The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

[Kementerian_Pendidikan_Indonesia]_Bahasa_Kita_Bahasa Indonesia

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Perpus Kota Semarang, 2018-10-07 23:32:12

[Kementerian_Pendidikan_Indonesia] Bahsa Kita Bahasa Indonesia

[Kementerian_Pendidikan_Indonesia]_Bahasa_Kita_Bahasa Indonesia

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-undang

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1

Untuk SD/MI Kelas 1

Penulis : Muhammad Jaruki
Ukuran Buku : 17,6 x 25 Cm

410
JAR JARUKI, Muhammad

b Bahasa Kita: Bahasa Indonesia 1 SD dan MI kelas 1/ oleh
Muhammad Jaruki.
Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional,2008.
vi,244.: ilus.: 30 cm

Bibliografi : hlm.236-237
ISBN 979-462-844-1

1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. Judul

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2008

Diperbanyak oleh …

Kata Sambutan

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-
Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2007,
telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis untuk disebarluaskan
kepada masyarakat melalui website Jaringan Pendidikan Nasional.

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan
dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan
untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 46 Tahun 2007.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis
yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen
Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para pendidik dan peserta
didik di seluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional tersebut, dapat diunduh (down load), digandakan,
dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk
penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi
ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran
ini akan lebih mudah diakses sehingga peserta didik dan pendidik di seluruh
Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat
memanfaatkan sumber belajar ini.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Selanjutnya,
kepada para peserta didik kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku
ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan
mutunya, Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, 25 Februari 2008
Kepala Pusat Perbukuan

iii

kata pengantar

alhamdulillah penulis dapat menyelesaikan
penulisan buku ini

buku bahasa kita bahasa indonesia
buku ini membimbing terampil berbahasa
indonesia baik secara lisan maupun tertulis

buku ini mencakup empat aspek
aspek mendengar berbicara membaca dan
menulis

semoga buku ini bermanfaat
amin

jakarta, 2007

penulis

iv

daftar isi

sambutan ......................................................... iii

kata pengantar ................................................. iv

daftar isi ............................................................ v

pelajaran 1 diri sendiri................................... 1
pelajaran 2 uji kemampuan............................. 27
pelajaran 3
pelajaran 4 keluarga ...................................... 29
pelajaran 5 uji kemampuan............................. 43
pelajaran 6
pelajaran 7 pengalaman ................................ 45
pelajaran 8 uji kemampuan............................. 59

budi pekerti................................. 63
uji kemampuan............................. 73

kegemaran .................................. 75
uji kemampuan............................. 86

lingkungan .................................. 89
uji kemampuan............................. 100

keluarga ...................................... 103
uji kemampuan............................. 114

kegiatan sehari-hari ................... 117
uji kemampuan............................. 129

v

pelajaran 9 peristiwa ..................................... 131
uji kemampuan............................. 139

uji kemampuan semester ganjil ...................... 143

pelajaran 10 kebersihan .................................. 149
uji kemampuan............................. 157

pelajaran 11 budi pekerti................................. 161
uji kemampuan............................. 169

pelajaran 12 kegemaran .................................. 171
uji kemampuan............................. 180

pelajaran 13 kegemaran .................................. 183
uji kemampuan............................. 191

pelajaran 14 lingkungan .................................. 193
uji kemampuan............................. 201

pelajaran 15 permainan ................................... 203
uji kemampuan............................. 210

pelajaran 16 kesehatan ................................... 211
uji kemampuan............................. 218

pelajaran 17 budi pekerti................................. 221
uji kemampuan............................. 230

ulangan akhir semester 2 ................................ 232
daftar pustaka ................................................... 236

vi

1pelajaran

diri sendiri

Standar Kompetensi
1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Kompetensi Dasar
1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa.
1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.

Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat:
1. membedakan dan memahami berbagai bunyi bahasa.
2. melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah.

ini saya
nama saya ani
umur saya 7 tahun
saya sudah bisa mandi sendiri

1

Diri Sendiri

✪ mendengarkan

● bunyi bunyi bahasa

ikuti gurumu

a i mn
a aaaaaaa
iiiiiiii
mmmmmmmm
nnnnnnnn

aaa.... iii....

mm.... nn....

2

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

bunyi a beda dari bunyi i
bunyi i beda dari bunyi m
bunyi m beda dari bunyi n
ayo ulangi lagi

aaa....

iii....

mmm....

nnn....

3

Diri Sendiri

mendengarkan

ada empat binatang

anjing bebek
kucing ayam

4

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

bagaimana suaranya
mari tirukan suara binatang dan benda

5

Diri Sendiri

● mari menyanyi

kucingku belang tiga

kucingku belang tiga
sungguh manis rupanya
meong meong bunyinya
tanda lapar perutnya

ciptaan pak kasur

6

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

mengikuti perintah

duduk

ya, bu

• berdiri
• buka bukumu
• dengarkan cerita gurumu
• tutup pintu kelas
• bersihkan papan tulis
• sapu lantai kelasmu
• buang sampah ke keranjang

7

Diri Sendiri

Standar Kompetensi
1. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur

sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi.

Kompetensi Dasar
2.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun.
2.2. Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang

santun.
2.3. Mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat

sederhana.
2.4. Mendeklamasikan puisi anak dengan lafal dan intonasi yang sesuai.

Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat:
1. memperkenalkan diri dan menyapa orang lain;
2. mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan menyebutkan fungsi anggota tubuh;
3. mendeklamasikan puisi dengan gerak dan mimik yang benar.

berbicara

saya ani
umur saya 7 tahun
saya murid kelas satu

ini sekolah saya ini rumah saya
namanya sd pelita letaknya di jalan

8 mawar

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

menyebut nama orang tua dan saudara

ini ayah saya
namanya

pak maman

ini ibu saya ini kakak saya
namanya namanya
kak amin
bu nani

nama saya akbar
umur saya
tempat tinggal saya 8 tahun

di jalan peduli 5
rt 002 rw 02
nomor 10
kelurahan dore
kecamatan belo

9

Diri Sendiri

tugas

kenalkan dirimu di depan kelas
lakukan bergilir

nama saya
umur saya
sekolah saya sd
saya kelas
rumah saya

✪ menyapa kabar baik
nana
● menyapa teman

hai ani
apa kabar

10

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

menyapa guru

selamat pagi
nak

selamat pagi
pak guru

menyapa ayah dan ibu di rumah

selamat siang nak

selamat siang yah
selamat siang bu

meminta maaf tidak apa apa
mona
meminta maaf kepada teman
11
mira
maaf aku belum Diri Sendiri
mengembalikan

bukumu

meminta maaf kepada guru besok tidak boleh
terlambat lagi
maaf bu guru
saya terlambat duduklah

datang

meminta maaf kepada orang yang lebih tua

maaf kak bolamu tidak
saya pakai main apa apa

di lapangan

meminta izin

meminta izin kepada teman

rif terima kasih
saya pulang lain kali main lagi

dulu ya ke sini ya

12

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

meminta izin kepada orang yang lebih tua

boleh tetapi
jangan terlalu

lama

bu bolehkah
saya main di luar

✪ mengucapkan terima kasih

● mengucapkan terima kasih kepada

budi terima kasih
kembali tuti
buku ceritamu
telah kubaca
terima kasih

ya

mengucapkan terima kasih kepada orang yang

lebih tua

ini kue terima kasih
untukmu dik kak

13

Diri Sendiri

✪ menyampaikan selamat

● mengucapkan selamat kepada teman

selamat ulang terima kasih
tahun sus tina

semoga panjang
umur

mengucapkan selamat kepada orang yang
lebih tua

kakek pulang
dulu ya cu

selamat jalan
kek

14

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

✪ sikap membaca

✪ sebutkan ciri ciri

● mendeskripsikan benda-benda di sekitar

ini ayam betina
kakinya dua
bunyinya kotek kotek
ayam punya sayap

perhatikan gambar di bawah ini
lakukan seperti contoh

ini . . . . ini macan 15
ikan hidup di . . . . ekornya . . . .
ikan bersirip kulitnya . . . . Diri Sendiri

ini buah nangka ini nasi
buah nangka . . . . nasi dari beras
kulitnya . . . warnanya . . . .

✪ menjelaskan isi

ini pulpen
pulpen untuk menulis

● jelaskan gambar di bawah ini seperti
contoh

● mari bertanya jawab ini

apa ini

16

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

apa ini

menyebutkan nama anggota badan

sebutkan nama anggota badan dan gunanya

ini mata ini telinga
untuk melihat untuk mendengar

ini hidung ini mulut
untuk bernapas untuk makan

ini tangan
untuk memegang

ini kaki
untuk berjalan

17

Diri Sendiri

✪ membaca puisi

● bacakan lagu sayang ibu

sayang ibu

satu satu
aku sayang ibu

dua dua
juga sayang ayah
tiga tiga
sayang adik kakak
satu dua tiga
sayang semuanya

pencipta pak kasur

● nyanyikan lagu sayang ibu

18

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

Standar Kompetensi
1. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring.

Kompetensi Dasar
3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat.
3.2. Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat membaca suku kata, kata, dan kalimat sederhana.

● baca

a

ini ani i
i ni a ni
ini an
i ni a ni

ini ani

ini ani

i

ini i ina
i ni i na
in ina
i ni i na

ini ina

ini ina

19

Diri Sendiri

m

ini maman ini maman
i ni ma man
ini maman
i ni ma man

ini maman

ini iman ini mami

i man ma mi

iman mami i
i man ma mi
iman mam
i man ma mi

iman mami

● membaca nyaring

ani ina maman
iman dan mami
mereka murid kelas 1
mereka anak rajin

20

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

permainan kartu huruf
letakkan huruf yang tepat sesuai barisan

Standar Kompetensi
4. Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin.
Kompetensi Dasar
4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.
4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.
4.3 Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar.
Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat:
1. menjiplak dan menebalkan gambar lingkaran dan bentuk huruf;
2. melengkapi kalimat yang belum selesai.

21

Diri Sendiri

jiplak berbagai bentuk gambar lingkaran
dan bentuk huruf

jiplak lalu tebalkan lingkaran di bawah ini

jiplak lalu tebalkan

22

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

1
2
1
2

23

Diri Sendiri

● jiplak huruf di kertas tipis
tebalkan dengan pensil warna

ai

2 1

a i1

n m

n2 23

1 m1

24

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

12

1
2

12

2
3

1

● salin tulisan di bawah gambar

ini ani ini ana

ini ina ini maman

25

Diri Sendiri

● buat kalimat yang lengkap

ini a. . . ini i . . . ini ma. . .

ini i . . . ini . . .

r angkuman

mengucapkan bunyi bahasa a i m n
menirukan suara binatang dan benda
melaksanakan perintah
memperkenalkan diri dan meminta izin
membaca dengan sikap yang baik
mengungkapkan tentang benda
menyebut nama anggota badan
mendeklamasikan puisi
membaca nyaring
menulis permulaan

26

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

uji kemampuan

salin nama binatang dan benda di bukumu

beri garis dari binatang dan benda ke kotak yang
berisi suaranya

ayam meong
kukuruyuk
anjing kucing teng teng
domba

lonceng gukguk
embek

gong gong

27

Diri Sendiri

● salin huruf di bawah ini ke dalam buku
tulismu

ai nm

● jiplak kotak di bawah ini ke dalam bukumu

lalu isi sesuai gambar

4 6
iman
ina
1 3
ani i nana
ani

a

5
maman

2
amin

28

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

2pelajaran

keluarga

Standar Kompetensi
1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Kompetensi Dasar
1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa.
1.2 Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.

Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat:
1. membedakan berbagai bunyi bahasa;
2. melaksanakan sesuatu sesuai perintah.

ini keluargaku
anggota keluargaku empat orang
kami suka berolahraga pagi
badan kami tetap sehat

29

Keluarga

✪ mendengarkan

● bunyi bahasa

bd p k s

b dibaca be be be be be
d dibaca de de de de de
p dibaca pe pe pe pe pe
k dibaca ka ka ka ka ka
s dibaca es es es es es

beee deee
peee

kaaa esss

30

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

bunyi huruf b beda dari bunyi huruf d
beda dari bunyi huruf p k dan s
ayo ulangi lagi bunyi bahasa itu

● lakukan sesuai perintah

ambil sapu

ya, pak

sapu halaman
kumpulkan sampahnya
buang sampah ke tong sampah

31

Keluarga

Standar Kompetensi

2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur
sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi.

Kompetensi Dasar

2.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun.
2.2 Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang

santun.
2.3 Mendeskipsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:
1. memperkenalkan diri dan menyapa orang lain dengan santun;
2. mendeskripsikan benda-benda di sekitar.

✪ berbicara

● memperkenalkan diri

siapa nama saya budi
namamu umur saya 7 tahun

siapa orang bapak saya
tuamu pak kasim

nama ibu saya
budesi

32

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

kenalkan dirimu

nama saya . . . .
umur saya . . . .
bapak saya bernama . . . .
ibu saya bernama . . . .

menyapa teman sekolah ke rumah
kasdi
hai dadi
mau ke mana terima kasih

hati-hati nama saya
dadi sandi

menyapa teman baru di jalan
damai
hai
siapa namamu tidak jauh
dari rumahku
nama saya
joko baik
nanti sore
di mana aku ke rumahmu
rumahmu
alamatku 33
di jalan muria
iya Keluarga
mainlah
ke rumahku

● benda-benda

contoh

ini sepeda
rodanya ada dua
warnanya biru

deskripsikan benda-benda di bawah ini

ini kuda ini dasi
kaki kuda ada . . . . dibuat dari . . . .
ekornya . . . . warnanya . . . .

ini delman ini sepatu
rodanya ada . . . sepatu ini ada . . . .
ditarik oleh . . . . sepatu ini terbuat dari . . . .

34

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

Standar Kompetensi
3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring.

Kompetensi Dasar
3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat.
3.2 Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat membaca nyaring kata dan kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat.

membaca ini bapak

b

bapak
ba pak
bapak
ba pak
bapak

d ini daun

daun
da un
daun
da un
daun

35

Keluarga

p ini padi

padi
pa di
padi
pa di
padi

k ini kelapa

kelapa
ke la pa
k e l a pa
ke la pa

kelapa

s ini sapi

sapi
sa pi
sapi
sa pi
sapi

36

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

● permainan kartu huruf
letakkan huruf yang sama sesuai barisan

● ayo baca

ini bapak
bapak si budi
bapak si budi baik

ini daun
daun ini muda
warnanya hijau

37

Keluarga

ini padi
padi ditanam di sawah
padi makanan utama kita

ini kelapa muda
aku suka minum air kelapa
rasa air kelapa muda segar

ini sapi
sapi milik pak dani
sapi pak dani besar

ini nasi
nasi ini masih panas
nasi masakan ibuku

ini kuda
ini kuda balap
kuda milik pak imam

38

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

Standar Kompetensi
4. Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin.
Kompetensi Dasar
4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.
4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.
4.3 Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar.

Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat:
1. menjiplak huruf dan menebalkannya;

2. mencontoh huruf dan kata dari buku.

✪ menulis

● jiplak di kertas tipis

b d
b1 2 b1 2

b p

12 s
s
k
k 39

Keluarga

b
d
p
k
s

● contoh huruf

b1 2

d

p

40

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

k

s

● contoh kata

salinlah

bapak sapi daun
.... .... ....

padi kelapa
.... ....

41

Keluarga

ini bapak saya ini daun hijau ini sapi betina

ini padi paman ini kelapa muda

● melengkapi kalimat

ini . . . . ini . . . . ini . . . .

ini . . . . ini . . . .

r angkuman

membedakan bunyi bahasa b d p k s
melaksanakan perintah
melengkapi kalimat
membaca nyaring
menjiplak dan mencontoh

42

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

uji kemampuan
beri tanda centang √ pada kotak bergambar

benda yang bersuara

kring kring adalah suara ...



dug dug adalah suara ...

dor dor adalah suara ...

43

Keluarga


Click to View FlipBook Version
Previous Book
[Forest_Watch_Indonesia,_World_Resources_Institute
Next Book
Pemberdayaan Positif