3.3.a.5.2
Ruang kolaborasi - Pengelolaan Program Yang
berdampak pada Murid
Kelompok III
Program Guru Penggerak Angkatan IV
Kabupaten Tapanuli Tengah
Kelompok III
Neston Silalahi, S.Pd Juli Luban Gaol, S.Pd Sugiati, S.Pd Susilaningsih, S.Pd
Tujuan Pembelajaran Khusus
Berdasarkan pemahaman Sendiri, Calon guru penggerak
mampu membuat gambaran umum sebuah
program/kegiatan sekolah yang mempromosikan suara,
pilihan, kepemilikan murid dalam konsep kepemimpinan
murid
Deskripsi Program
Sekolah
“ BU SAJEN”
Buku Saku Jenius
Jenis Program Sekolah/ Kegiatan Sekolah
Ko-kulikuler
Kegiatan Bu Sajen dimaksudkan untuk menguatkan pemahaman terhadap
materi ajar yang diberikan guru di kelas kepada siswa dan menjadi
penunjang kegiatan intrakurikuler supaya para siswa dapat lebih mudah
memahami apa yang disampaikan oleh guru melalui pelajaran di kelas.
Jenjang target
Jenjang SMP dan SMA
Aset yang mendukung
Manusia
Fisik
Lingkungan
Karakter Lingkungan
yang ingin dibangun
Berkomitmen untuk menempatkan Menumbuhkan daya lenting dan sikap tangguh
murid sedemikian rupa sehingga aktif murid untuk terus bangkit di tengah kesempitan
menentukan proses belajarnya dan kesulitan.
sendiri.
Apa ??? Rencana Pelaksanaan Program
Judul Program Program ini merupakan program
kokurikuler yang dilakukan
BU SAJEN seminggu sekali yakni setiap hari
sabtu dengan mengambil waktu 1
jam di pagi hari sebelum kegiatan
PBM Dimulai
Meningkatkan Tujuan Program
Kemampuan dalam
berpikir kritis melatih murid untuk
menerima dan memahami
mendorong Pengembangan kekuatan diri ,sesama
kemampuan akademik dan dan lingkungan
interaksi sosial
Menumbuhkan daya lenting dan sikap
tangguh murid untuk terus bangkit
di tengah kesempitan dan kesulitan.
Bagaimana??? setelah murid menuliskan materi yang belum
mereka pahami atau yang ingin mereka
kegiatan belajar ini dilakukan pada ketahui lebih dalam, maka murid dapat
pagi hari dengan durasi waktu 1 jam mencari jawabannya sendiri dengan cara
dengan melibatkan murid dan guru mereka sendiri. Misalnya melalui tutor
sebaya, bertanya langsung kepada guru,
mencari sumber bacaan diperpustakaan dan
mencari di internet langsung yang difasilitasi
oleh sekolah
Program ini adalah program terjadwal setiap Setelah murid menemukan jawaban
seminggu sekali Pada hari sabtu, setiap murid atas kesulitan materi yang belum
dikumpulkan dilapangan dengan membawa mereka pahami maka murid tersebut
buku saku jenius mereka yang telah dituliskan dapat memberikannya kepada guru
murid materi apa yang belum mereka pahami mata pelajarannya secara langsung
atau yang ingin mereka ketahui lebih dalam agar guru tersebut dapat
selama proses pembelajaran selama seminggu. mengkoreksinya/ memberikan umpan
balik
Mengapa??? menambah wawasan serta pengetahuan
murid terhadap materi yang belum mereka
Memberikan kesempatan murid pahami
untuk semakin sering berinteraksi
secara positif dengan murid lain dan Murid akan belajar membangun
guru secara aktif dan bijaksana. interaksi yang positif. Lewat
interaksi ini, murid akan belajar
menciptakan proses belajar yang semua pengetahuan yang belum
menyenangkan dan pilihan murid mereka pahami ataupun yang
secara langsung ingin mereka gali lebih dalam
Diagram Y
SUARA (VOICE) PILIHAN (CHOICE) KEPEMILIKAN
(OWNER)
- Murid diminta - memberikan kesempatan pada murid
menentukan/menulis materi untuk mengevaluasi pembelajarannya - Memberi kesempatan
yg ingin dipahami lebih dlm murid membawa
dan tutor sebaya. - murid dibebaskan untuk menemukan sumber-sumber
jawaban atas kesulitan Materi apa yang pembelajaran yang
- Bagi Murid yang mampu mereka hadapi melalui ide dan pilhan mungkin mereka miliki
diminta melakukan tutor mereka baik itu dengan tutor sebaya, dan meminta mereka
sebaya kepada murid lain bertanya kepada guru, mencari sumber berbagi.
untuk menyelesaikan materi buku bacaan diperpustakaan atau di
yang sulit bagi murid lain. internet yang sesuai minat mereka. -Merespon umpan balik
yang diberikan murid.
Rencana Aksi
1. Mendiskusikan 2. Kegiatan Ini 3. Kegiatan ini 4. Memberikan
Program kepada dilaksanakan dilakukan Sosialisasi,
Kepala Sekolah setiap Hari dengan pemahaman
dan rekan guru sabtu sebelum berkolaborasi dan bimbingan
lainya kegiatan PBM dengan guru kepada murid
dimulai lainnya dan wali agar
kelas melaksanakan
dengan penuh
tanggung jawab
Salam dan Bahagia !!!