SAR 2-62

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน
และการประเมนิ ตนเอง

(Self Assessment Report : SAR)

นางสาวชนิฎา เตะ๊ ละ๊
ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย
กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย

โรงเรยี นมธั ยมวดั สงิ ห์
สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๑
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

คำนำ

รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) ฉบับนี้
เป็นการประเมินตนเองเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542
และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พุทธศักราช 2545 ตลอดจนฉบับที่ 3 พุทธศักราช 2553 รวมทั้งมาตรฐาน
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ข้าพเจ้าได้จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการจัดการเรียนรู้และการปฏิบตั ิหน้าทีต่ ามกลุม่ งาน/
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย/งาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้ผูเ้ รียนมีคุณภาพและคุณลักษณะ
ตามระดับมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษา โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1
ต้ังแต่วนั ท่ี 1 ตุลาคม 2562 ถงึ 31 มนี าคม 2563

ทั้งนี้ เพื่อเป็นการรายงานผลและประเมินผลการทำงานของข้าพเจ้า ว่าได้ปฏิบัติหน้าที่บรรลุ
จดุ มงุ่ หมายของหลกั สูตรสถานศึกษา มาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาโรงเรยี นมธั ยมวดั สงิ ห์ ตามตวั บง่ ชที้ ีเ่ กี่ยวข้อง
และเพื่อรายงานการประเมินตนเองเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ต่อผู้บังคับบัญชาตามลำดับสายงาน ตลอดจน
เผยแพร่ให้กับผู้ปกครองนักเรียน ชุมชน ในสังคมได้ทราบผลการปฏิบัติงานของข้าพเจ้า และคุณลักษณะของ
ผเู้ รียนตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรยี นมธั ยมวดั สงิ ห์

ข้อมูลที่ได้จากการประเมินในการประเมินตนเอง (SAR) ในครั้งนี้ ข้าพเจ้าจะได้นำไปใช้เป็นแนวทาง
ในการปรับปรุงเพอื่ พัฒนาการปฏบิ ตั ิงานทีไ่ ด้รับมอบหมาย เพอ่ื สง่ เสริมและพฒั นาศกั ยภาพของผ้เู รยี นให้สูงข้ึน
ในทกุ ๆ ด้านตอ่ ไป

นางสาวชนิฎา เต๊ะล๊ะ
ครูผชู้ ่วย

โรงเรียนมธั ยมวดั สงิ ห์

บทท่ี 1
บทนำ

หลกั การและเหตผุ ล

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พุทธศักราช
2545 หมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา มาตรา 47 ได้กล่าวไว้ว่าให้มีระบบการประกัน
คุณภาพการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ ประกอบ ด้วยระบบการประกันคุณภาพ
ภายใน และระบบการประกนั คณุ ภาพภายนอก มาตรา 48 ได้กล่าวไว้ว่า ให้หนว่ ยงานต้นสังกดั และสถานศกึ ษา
จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และได้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึง่ ของ
กระบวนการบริหารการศึกษา ที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อ
หน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชนเพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและ
มาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก และในมาตรา 49 ยังได้กล่าวไว้ว่า ให้มี
สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา มีฐานะเป็นองค์การมหาชนทำหน้าที่พัฒนาเกณฑ์
วิธีการประเมินคุณภาพภายนอก และทำการประเมินผลการจัดการศึกษาเพื่อให้มีการตรวจสอบคุณภาพของ
สถานศึกษา โดยคำนงึ ถงึ ความมุ่งหมายและหลักการและแนวการจัดการศึกษาในแต่ละระดับ ตามที่กำหนดไว้ใน
พระราชบัญญัติน้ี ให้มีการประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาทุกแห่งอย่างน้อยหนึ่งครั้งในทุกห้าปี
นบั ต้ังแตก่ ารประเมินครงั้ สุดท้ายและเสนอผลการประเมินต่อหน่วยงานท่ีเก่ียวข้องและสาธารณชน

ในขณะทีม่ าตรา 50 ไดก้ ลา่ วไว้วา่ ให้สถานศกึ ษาใหค้ วามร่วมมือในการจัดเตรยี มเอกสารหลักฐานต่างๆ
ทม่ี ขี ้อมูลทีเ่ ก่ยี วข้องกบั สถานศึกษา ตลอดจนใหบ้ คุ ลากร คณะกรรมการสถานศึกษา รวมทั้งผูป้ กครอง และผู้ท่ี
มีส่วนเกี่ยวข้องกับสถานศึกษาให้ข้อมูลเพิ่มเติมในส่วนที่พิจารณาเห็นว่าเกี่ยวข้องกับการป ฏิบัติภารกิจของ
สถานศึกษา ตามคำร้องขอของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษาหรือบุคคลหรือ
หน่วยงานภายนอกทสี่ ำนกั งานดงั กล่าวรับรองทีท่ ำการประเมนิ คุณภาพภายนอกของสถานศกึ ษานนั้

นอกจากนั้น ยังได้กำหนดองค์ประกอบหลักของระบบการประกันคุณภาพการศึกษาเป็น
3 องค์ประกอบ ซึ่งมีความสัมพันธ์ต่อเนื่องกัน คือ 1) การควบคุมคุณภาพการศึกษา เป็นกระบวนการ
พัฒนาหรือแนวดำเนินงานเพื่อเข้าสู่คุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา 2) การตรวจสอบทบทวน
และปรับปรุงคุณภาพการศึกษาเป็นกระบวนการพัฒนาหรือแนวทางในการดำเนินงานเพื่อให้ได้ข้อมูล
สารสนเทศในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาท่ีกำหนดไว้ 3) การประเมนิ และรับรอง
คุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา เป็นกระบวนการพัฒนาหรือแนวดำเนินงานในการประกันคุณภาพการศึกษา
โดยมุ่งการรับรองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโดยการดำเนินงานของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมิน
คุณภาพการศึกษา หรือหน่วยงานภายนอกที่สำนักงานดังกล่าวรับรอง สำหรับสถานศึกษาที่ผ่านการประเมินจะ
ได้รับใบรับรองมาตรฐานการศึกษา และให้สถานศึกษารักษาคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐาน
การศกึ ษาตลอดระยะเวลาที่ไดร้ บั รองมาตรฐานการศึกษา

จากหลักการและเหตุผลดังกล่าว โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ ได้เล็งเห็นความสำคัญของการประกันคุณภาพ
การศึกษาภายในโรงเรียน และรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ของครูเป็นอย่างยิ่งว่าสามารถช่วยพัฒนา
ศักยภาพของผู้เรียนให้สูงขึ้นได้หรือไม่อย่างไร ซึ่งถือได้ว่าเป็นการปฏิบัติงานครบวงจรคุณภาพ PDCA
จึงสนับสนุนให้คณะครูทุกคนจัดทำและส่งรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ปีการศึกษาละ 2 ครั้ง คือ ครั้งที่ 1
ส้นิ ภาคเรียนที่ 1 ในเดือนตลุ าคมของแตล่ ะปี และครั้งท่ี 2 ส้ินภาคเรียนที่ 2 ในเดือนเมษายนของแต่ละปี

ดังนั้น รายงานการประเมินตนเอง (SAR) จึงถือเป็นการรายงานตามการพัฒนาการสอนของครูและ
การปฏิบัติหน้าที่พิเศษที่นอกเหนือจากงานสอนของครู เพื่อความมุ่งหวังว่าจะได้ทราบถึงผลการปฏิบัติ งาน
และคุณภาพการศึกษาที่เกิดขึ้นของผู้เรียน จะผ่านตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานของ
โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์หรือไม่ ในขณะเดียวกันทางงานประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์จะได้นำไป
รวบรวมเปน็ รายงานการปฏิบัติงาน (SAR) ของโรงเรียนมธั ยมวดั สิงห์ตอ่ ไป

วตั ถุประสงค์ของการรายงาน

1. เพ่ือรายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ของคุณครใู ห้ผู้ท่เี ก่ยี วข้องทราบ
2. เพื่อศึกษาวิธีดำเนินการพัฒนางานที่ได้รับมอบหมายที่สามารถส่งผลต่อการพัฒนาด้านผู้เรียน
ด้านการเรียนการสอน ด้านการบริหารและการจัดการศึกษา ด้านการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้
ตามมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นมัธยมวดั สิงห์

ขอบเขตของการรายงาน

ขอบเขตดา้ นประชากร
ประชากรท่ีใชใ้ นการรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ในครั้งนี้ ไดแ้ ก่
ดา้ นการสอน คอื นกั เรียนทเี่ รียนในรายวิชาท่ผี ้รู ายงานปฏิบัติการสอนในภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา

2562
ดา้ นการปฏิบัตงิ าน คือ การปฏบิ ตั ิหน้าท่พี เิ ศษท่นี อกเหนือจากการสอนในโรงเรยี นมธั ยมวดั สิงห์

เขตจอมทอง กรุงเทพฯ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562
ขอบเขตด้านการรายงาน

ในการรายงานไดแ้ บง่ ขอบเขตเปน็ 3 ด้าน ได้แก่
- ด้านการสอน
- ดา้ นการปฏบิ ตั หิ น้าที่พิเศษท่ีนอกเหนือจากการสอนโดยปฏบิ ตั เิ ปน็ ประจำ
- ดา้ นการปฏบิ ัติหน้าทพ่ี ิเศษท่ีนอกเหนือจากการสอนโดยปฏิบตั เิ ฉพาะกิจ

นิยามศพั ทเ์ ฉพาะ

พัฒนางาน หมายถึง วิธีการที่ครูใช้ในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย หรือวิธีดำเนินการที่ครูคิดว่า
สามารถช่วยพฒั นาศกั ยภาพของผู้เรยี นใหส้ งู ขึ้นได้ หรอื ชว่ ยในการพฒั นางานใหม้ ีประสทิ ธภิ าพสูงข้ึน

มาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ หมายถึง มาตรฐานคุณภาพการศึกษาฉบับที่ใช้
ในการรองรบั การประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอก รอบท่ี 3 เม่อื วันที่ 8 - 12 เดือนสงิ หาคม พ.ศ. 2554

รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ครั้งที่ 1 หมายถึง ผลการประเมินตนเอง (SAR) ระหว่างวันที่
1 เมษายน ถงึ วนั ที่ 30 กนั ยายน ของแต่ละปี

รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ครั้งที่ 2 หมายถึง ผลการประเมินตนเอง (SAR) ระหว่างวันท่ี
1 ตุลาคม ถงึ วนั ที่ 31 มีนาคม ของแต่ละปี

การประกันคุณภาพการศึกษา หมายถึง กระบวนการดำเนินงานอย่างเป็นระบบเพื่อ ให้การ
จัดการศึกษามีความเป็นเลิศ และเพื่อให้มั่นใจได้ว่าการศึกษาให้สิ่งที่ผู้เรียนและสังคมต้องการเป็นที่ยอมรับ
ของสังคมและเป็นไปตามมาตรฐานท่ีกำหนดไว้

ประโยชน์ทไ่ี ด้รับ

1. ได้ทราบถงึ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ของคณุ ครู
2. คุณครูสามารถนำผลการประเมินตนเองไปใชใ้ นการพัฒนางานในครั้งต่อ ๆ ไป เพื่อพัฒนาศักยภาพด้าน
ผู้เรียนด้านการเรียนการสอนด้านการบริหารและการจัดการศึกษา ด้านการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้
ใหส้ งู ขน้ึ ตามมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรยี นมัธยมวดั สิงห์
3. โรงเรยี นมธั ยมวดั สงิ ห์มรี ายงานการประเมินตนเอง (SAR) เพอ่ื สง่ ไปยังหนว่ ยงานทเี่ ก่ยี วข้อง
4. คุณครูมีการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายตามวงจรคุณภาพ PDCA คือ มีการวางแผน ปฏิบัติ
ภารกจิ ตามหนา้ ที่ ประเมนิ ผลและตดิ ตาม ตลอดจนมีการทบทวน

บทที่ 2
วิธดี ำเนินการพัฒนางาน

การรายงานครงั้ น้ีได้ผู้รายงานได้แบ่งการรายงานออกเป็น 3 ด้าน ไดแ้ ก่
1. ด้านการสอน
2. ดา้ นการปฏบิ ัตหิ น้าที่พิเศษทีน่ อกเหนือจากการสอนโดยปฏิบัติเป็นประจำ
3. ด้านการปฏิบตั ิหนา้ ทีพ่ ิเศษท่นี อกเหนือจากการสอนโดยปฏิบัตใิ นชว่ งระยะเวลาใดเวลาหนงึ่

ดา้ นการสอน

1.ข้อมลู ทัว่ ไป

ชอ่ื นางสาวชนฎิ า เต๊ะล๊ะ

ตำแหน่ง ครผู ู้ช่วย อายุ 25 ปี ปฏิบตั ริ าชการเป็นเวลา 11 เดอื น

เลขประจำตวั ประชาชน 1-8299-00128-18-5

เลขทต่ี ำแหนง่ 7047 เงินเดือน 16,310 บาท

วัน/เดอื น/ปี เกิด 4 พฤศจกิ ายน 2537

วัน/เดอื น/ปี บรรจุเขา้ รับราชการ 18 เมษายน 2562

ปฏิบตั กิ ารสอน กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

งานพิเศษทีป่ ฏิบตั ิ - ผ้ชู ่วยประสานงานงานพฒั นาเครือข่ายผูป้ กครอง

- งานสารสนเทศกลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

โรงเรียนมัธยมวดั สงิ ห์ สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1

วฒุ กิ ารศึกษา

 ตำ่ กว่าปริญญาตรี …………………………………..

 ปริญญาตรี (ค.บ.) สาขาภาษาไทย

 ปรญิ ญาโท

สรุปวนั ลาในปีงบประมาณ 2562 (1 ตุลาคม 2562 ถึง 31 มีนาคม 2563)
ตารางท่ี 1 แสดงจำนวนวันลา

วัน เดือน ปี ลาปว่ ย ลากิจ ลาอปุ สมบท ลาคลอด มาสาย
ทีล่ า ครัง้ วัน ครั้ง วัน ครง้ั วนั คร้ัง วัน ครงั้ วนั
11 -- -- -- --
2 ธ.ค. 2562 11 -- -- -- --
รวม
1
รวมทั้งสิ้น

2. ขอ้ มลู การปฏิบตั ิหน้าท่ี

2.1 การจดั การเรียนรู้
ปฏิบัติการสอน จำนวน 2 รายวิชา รวมจำนวน 6 หอ้ ง รวมจำนวน 18 ชัว่ โมง

ตารางที่ 2 แสดงจำนวนรายวิชาห้องเรยี นนักเรียนคาบเรียนท่ปี ฏิบตั กิ ารสอน

ท่ี รายวิชา (รหัส/ชื่อวิชา) ชน้ั /หอ้ ง จำนวน รวม จำนวนชวั่ โมง
นักเรียน

1 ภาษาไทย 2 รหสั ท 21102 ม. 1/1 45 134 9

ม. 1/5 44

ม. 1/10 45

2 ภาษาไทย 4 รหสั ท 22102 ม. 2/2 37 114 9

ม. 2/7 39

ม. 2/12 38

ขอ้ มลู / เอกสาร / คำสง่ั ท่ีอ้างองิ ตารางสอนภาคเรียนที่ 2/2562

ตารางท่ี 3 แสดงกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียนทป่ี ฏิบตั กิ ารพัฒนาผเู้ รยี น

ที่ กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น และชุมนุม ชั้น /หอ้ ง จำนวน จำนวน
นกั เรียน ช่ัวโมง

1 กิจกรรมโฮมรมู ม. 2/2 37 1

2 กจิ กรรมนักเรยี น 1
1
ลกู เสือ/เนตรนารี/ยวุ กาชาด ม. 3 431

3 ชุมนุมจินดามณี ม. 1-6 22

ขอ้ มูล / เอกสาร / คำสัง่ ท่ีอ้างองิ ตารางสอนภาคเรียนที่ 2/2562

2.2 การดูแลนักเรยี น
ตารางที่ 4 แสดงจำนวนนกั เรียนในความดแู ล (ครทู ป่ี รกึ ษา)

ชัน้ / หอ้ ง (ครทู ่ีปรกึ ษา) จำนวนนกั เรียน รวมทง้ั ส้นิ (คน)
ชาย (คน) หญิง (คน) 37

ม. 2/2 17 20

ข้อมลู / เอกสาร / คำสง่ั ท่ีอ้างองิ รายชอ่ื นักเรียนชนั้ ม.2/2

2.3 การพฒั นาตนเอง

ข้าพเจา้ ไดป้ ฏิบัติกิจกรรมการพัฒนาตนเอง ดังน้ี

กจิ กรรมการพฒั นาตนเอง ในด้าน

1) การจัดทำแผนการจดั การเรยี นรทู้ เี่ นน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคญั

- รหัสวิชา ท 22101 รายวิชา ภาษาไทย 1

2) เทคนคิ /วิธกี ารสอนทใี่ ช้ ได้แก่ การเนน้ กระบวนการคดิ วเิ คราะห์

- เทคนิคการเรยี นรแู้ บบรว่ มมอื เทคนิคกระบวนการทำงานเป็นกลมุ่

3) การผลติ การใชส้ อ่ื และนวัตกรรม ได้แก่

- สื่อ การเขียนบนสอื่ อเิ ล็กทรอนิกส์

4) การวจิ ยั ในชน้ั เรยี น ได้แก่

- การพฒั นาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ โดยใช้นิทานพนื้ บ้าน 4 ภาค ของนกั เรยี น

ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 1 โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์

5) การทำแฟม้ สะสมงาน ของ  ครู นกั เรยี น

6) การเข้ารว่ มกจิ กรรมทางวชิ าการเพื่อพัฒนาตนเองมีดงั นี้

ตารางท่ี 5 แสดงการเข้าร่วมกจิ กรรมทางวิชาการ

ท่ี วนั /เดอื น/ปี กจิ กรรมวชิ าการ สถานที่ หนว่ ยงานท่จี ดั
โรงเรียนมัธยม โรงเรียนมัธยม
1 29 ต.ค. 2562 อบรมการปฏิบตั ิงาน "ทำงานด้วยใจ
ก้าวไกลทง้ั องค์กร" วัดสิงห์ วัดสงิ ห์

การอบรมปฏบิ ัติการ "การเตรียมความ โรงเรยี นมัธยม โรงเรยี นมธั ยม
วัดสิงห์ วัดสิงห์
2 30 ต.ค. 2562 พร้อมรบั การประเมนิ คุณภาพภายนอก
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้
รอบส"ี่ การงานอาชพี และ
เทคโนโลยี โรงเรียน
3 6 ธ.ค. 2562 อบรมปฏิบตั กิ ารเพอื่ พัฒนาสื่อ นวัตกรรม โรงเรียนมธั ยม
และเทคโนโลยที างการศกึ ษา เรอ่ื งพัฒนา วัดสงิ ห์ มัธยมวัดสงิ ห์
เว็บไซตเ์ พือ่ เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ

หมายเหตุ การเข้ารว่ มกิจกรรมทางวชิ าการ เชน่

1. เข้าร่วม/จัดอบรมสัมมนาประชมุ ปฏิบตั ิการ
2. เข้าร่วม/จัดใหม้ กี ารแลกเปลยี่ นเรียนรรู้ ะหวา่ งครูแกนนำกับครเู ครือขา่ ย
3. เข้ารว่ ม/จดั เวทีเสวนาทางวชิ าการ
4. เขา้ ร่วมจดั สัมมนากลุ่มยอ่ ยเพื่อปรบั ปรุงพฒั นางาน
5. เขา้ รว่ ม/จัดสาธิตการจดั กิจกรรมการเรียนรู้
6. นิเทศเยี่ยมเยียนพบปะแลกเปลี่ยนความคิดเหน็
7. ทศั นศกึ ษาดงู าน
8. วจิ ยั ในช้นั เรยี น

ดา้ นการปฏบิ ตั หิ น้าท่พี ิเศษที่นอกเหนือจากการสอนโดยปฏบิ ัตเิ ปน็ ประจำ

ตารางท่ี 6 แสดงวธิ กี ารพัฒนาดา้ นการปฏิบตั หิ น้าที่พเิ ศษท่ปี ฏบิ ตั ิเป็นประจำ

ลำดับท่ี เลขทคี่ ำสั่ง/ ปฏิบตั หิ น้าที่ วธิ ีการพัฒนา
2 หน่วยงาน
230/2562 สารสนเทศกลุ่มสาระ นำเสนอเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ ประชาสัมพันธ์
3 การเรยี นรูภ้ าษาไทย ประเมินผลและรายงานสรุปผลกหารปฏิบัติงานของ
230/2562 บุคลากรในกลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย
ผู้ช่วยประสานงาน
งานพัฒนาเครือข่าย ประสานงานการดำเนินงานของเครือข่ายผู้ปกครอง
ประเมินผลและรายงานสรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ าน
ผูป้ กครอง

ด้านการปฏิบตั ิหน้าท่ีพเิ ศษทีน่ อกเหนอื จากการสอนโดยปฏิบัตเิ ฉพาะกิจ

ตารางที่ 7 แสดงวิธกี ารพัฒนาดา้ นการปฏิบตั ิหนา้ ทพ่ี ิเศษที่ปฏบิ ัตเิ ฉพาะกจิ

ลำดบั ท่ี เลขที่คำสง่ั / เร่ือง วิธกี ารพัฒนา/หน้าที่
หนว่ ยงาน

1 ที่ 226/2562 แตง่ ต้ังขา้ ราชการครปู ฏบิ ตั หิ น้าท่ีเวร เจา้ หนา้ ที่เวรรกั ษาความปลอดภยั

รักษาความปลอดภยั สถานทรี่ าชการ วันที่ 28 ธันวาคม 2562

วันหยดุ ราชการ

2 ที่ 237/2562 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการจดั อบรม เขา้ รับการอบรมสมั มนาตามกำหนดการท่ี

ปฏบิ ตั กิ าร “ทำงานด้วยใจ ก้าวไกล โรงเรียนกำหนด

ทงั้ องคก์ ร”

3 ที่ 245/2562 แตง่ ต้งั คณะกรรมการจดั อบรม เข้ารบั การอบรมสัมมนาตามกำหนดการที่

ปฏบิ ัตกิ าร “การเตรยี มความพรอ้ มรับ โรงเรยี นกำหนด

ประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบ 4”

4 ที่ 247/2562 แต่งตัง้ คณะกรรมการประชมุ ผ้ปู กครอง - คณะกรรมการจดั เตรียมเอกสารและข้อมลู

(Classroom meeting) เก็บเงินระดม - รบั เงินบริจาค

ทรพั ยากร และจ่ายเงินตามโครงการ - คณะกรรมการฝ่ายประเมนิ ผล

สนบั สนนุ ค่าใช้จ่ายในการจดั การศึกษา

ระดบั อนุบาลจนจบการศึกษา

ข้นั พืน้ ฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562

ลำดบั ท่ี เลขท่ีคำสั่ง/ เร่อื ง วธิ ีการพัฒนา/หนา้ ที่
5 หน่วยงาน
ที่ 249/2562 แต่งตง้ั คณะกรรมการฝกึ ซ้อมและนำ - คณะกรรมการกล่มุ สาระการเรยี นรู้
6
7 ท่ี 265/2562 นักเรียนร่วมประกวดแข่งขันงาน ภาษาไทย
ที่ 276/2562
8 ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ครง้ั ท่ี 69 - คณะกรรมการฝา่ ยประชาสัมพันธ์
9 ที่ 282/2562
10 ท่ี 298/2562 ประจำปกี ารศึกษา 2562 และโสตทศั น์
ท่ี 301/2562
11 ระดบั ภาคกลางและภาคตะวันออก
12 ท่ี 307/2562
13 ที่ 003/2563 แต่งตง้ั บุคลากรปฏบิ ัติหน้าที่ คณะกรรมการผู้ปฏบิ ัติหนา้ ที่
14 ท่ี 012/2563
15 ที่ 013/2563 เวรประจำวัน ภาคเรยี นท่ี 2 เวรประจำวนั พธุ
ท่ี 020/2563
ปกี ารศกึ ษา 2562

แต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนนิ งานจดั คณะกรรมการทีป่ รึกษาคณะไกรสร

กิจกรรมคณะสี “ชม (สเี หลอื ง)

พูพนั ธทุ์ ิพย์เกมส์ 62” ประจำปี

การศึกษา 2562

แต่งต้ังคณะกรรมการจัดสอบธรรม - คณะกรรมการฝ่ายสวสั ดิการ

ศกึ ษา - คณะกรรมการคุมสอบธรรมะ

แต่งต้งั คณะกรรมการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี คณะกรรมการคมุ สอบกลางภาค

ในการสอบกลางภาค

ภาคเรยี นท่ี 2/2562

แตง่ ตง้ั คณะกรรมการจดั อบรม - คณะกรรมการดำเนนิ งาน

ปฏบิ ตั ิการ “อบรมปฏบิ ัตกิ ารเพอื่ พฒั นา - ผู้เข้ารับการอบรมสมั มนา

สือ่ นวัตกรรมและเทคโนโลยี กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย

ทางการศึกษา”

แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนนิ การ คณะกรรมการคัดเลือกคำขวัญ

จดั กิจกรรมวนั ครู “หน่ึงคำขวญั หนงึ่ สถานศกึ ษา”

แตง่ ตัง้ คณะกรรมการการจัดงานปใี หม่ ผเู้ ข้ารว่ มงานสังสรรคป์ ีใหม่ 2563

2563

แตง่ ต้งั คณะกรรมการดำเนนิ โครงการ คณะกรรมการฝ่ายจัดทำข้อสอบ

ม.ว.ส. ทดลองสอบ MWS FIT

(Frist Intellectual Test)

แตง่ ตง้ั คณะกรรมการปฏิบัตงิ าน คณะกรรมการปฏิบัตหิ น้าท่งี านวัด

สนบั สนุนการจัดงานประจำปีวดั สงิ ห์ ประจำวันศุกรท์ ่ี 24 ม.ค. 2563

พ.ศ. 2563

แตง่ ต้งั คณะกรรมการดำเนินการ - คณะกรรมการฝา่ ยรบั ลงทะเบยี น

ตรวจประเมนิ การดำเนินงานโครงงาน - คณะกรรมการฝา่ ยประเมินผลการ

คุณธรรม โรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. ดำเนินงาน

ประจำภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2562

ลำดับที่ เลขทีค่ ำสั่ง/ เรือ่ ง วธิ กี ารพัฒนา/หนา้ ท่ี
16 หนว่ ยงาน
17 ที่ 028/2563 แต่งตัง้ คณะกรรมการจัดงานกีฬา - ผู้นำกองเชียร์
18 ท่ี 035/2563 “ขนุ เทยี นสมั พันธ์ ครงั้ ที่ 36” - กรรมการกองเชียร์งานกีฬาขุนเทียน
19 ท่ี 036/2563
20 สมั พนั ธ์ ครั้งท่ี 36
ที่ 040/2563 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการจัดกิจกรรม คณะกรรมการฝ่ายพธิ กี ารและพิธกี ร
21 ที่ 041/2563 วนั เชดิ ชเู กยี รติ “เดก็ ดี ศรี ม.ว.ส.”

22 ที่ 051/2563 ปีการศึกษา 2562
แต่งตงั้ คณะกรรมการจดั กิจกรรม - คณะกรรมการจัดแสดงผลงาน
ท่ี 056/2563
MWS Open House 2020 ของนักเรียนกล่มุ สาระฯ ภาษาไทย
- คณะกรรมการให้คำแนะนำปรึกษา
การจัดการเรียนรู้กจิ กรรมชมรมจินดามณี

แต่งต้งั คณะกรรมการดำเนินการ คณะกรรมการกำกับ ควบคมุ นกั เรียน
เลือกตั้งคณะกรรมการนักเรียน เข้าคหู าเลือกตัง้

ปกี ารศกึ ษา 2563
แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนนิ งาน การจดั คณะกรรมการฝา่ ยกจิ กรรมการประกวด
อบรมเชิงปฏิบัติการโครงการนำความรู้ วาดภาพระบายสี หัวข้อ “บุหรีเ่ ผาปอด :

สชู่ มุ ชน “Gen Z Say NO ปที ี่ 12 TOBACCO BURNS YOUR LUNGS”
ตอน บหุ รเี่ ผาปอด : TOBACCO

BURNS YOUR LUNGS”
ประจำปีการศกึ ษา 2562
แตง่ ต้งั คณะกรรมการปฏบิ ตั ิหน้าที่ - คณะกรรมการคุมสอบปลายภาค
ในการสอบปลายภาค ภาคเรียนท่ี - คณะกรรมการตรวจและลงคะแนน
2/2562 และการสอบข้อสอบวดั ระดบั ข้อสอบกลาง ม.1, ม.2
มาตรฐานความรนู้ กั เรียนชั้นมัธยมศึกษา
ปที ี่ 1 และนกั เรยี นช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 2
ประจำปกี ารศกึ ษา 2562
แตง่ ตั้งคณะกรรมการดำเนนิ การทดสอบ คณะกรรมการคุมสอบ
GAT/PAT ประจำปีการศึกษา 2563

บทที่ 3

ผลการดำเนนิ การพัฒนางาน

จากการรายงานการปฏิบัตงิ านและการประเมนิ ตนเอง (SAR) ผรู้ ายงานได้นำผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู
เสนอไว้ในรปู ตารางประกอบคำอธบิ าย โดยแบ่งออกเป็น 6 ตอน ดงั น้ี

ตอนที่ 1 ผลการประเมินการปฏิบัตงิ านโดยตนเอง
ตอนที่ 2 ผลการประเมนิ การสอนโดยผู้เรียน
ตอนที่ 3 ผลการปฏบิ ัตหิ น้าทจี่ ัดการเรียนรู้
ตอนท่ี 4 ผลการปฏิบตั หิ นา้ ทจ่ี ัดการกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น
ตอนท่ี 5 ผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์
ตอนที่ 6 ผลการประเมนิ การอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนส่อื ความ
ตอนที่ 7 ผลการปฏิบัติหน้าทพ่ี ิเศษทนี่ อกเหนือจากการสอนโดยปฏบิ ัตเิ ปน็ ประจำ
ตอนท่ี 8 ผลงาน / เกียรติประวัตทิ ่ปี รากฏต่อสาธารณชน ด้านสถานศึกษา / ครู / นกั เรียน

ตอนท่ี 1 ผลการประเมินการปฏบิ ัติงานโดยตนเอง

ตารางที่ 8 การประเมินผลการปฏิบตั งิ านตามพระราชบัญญัตกิ ารศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ฉบบั แกไ้ ขเพม่ิ เติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2545 และฉบับท่ี 3 พ.ศ. 2553

ระดบั การปฏบิ ตั ิ

รายการประเมนิ มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย
ทส่ี ุด กลาง ท่สี ุด
1. ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนสามารถเรียนรู้ พฒั นาตนเองไดต้ าม
ธรรมชาตแิ ละเต็มศกั ยภาพ ✓ ✓
2. การจดั กระบวนการเรยี นรู้ โดย
✓
2.1 จัดเนื้อหาสาระกจิ กรรมตามความสนใจ ความถนัด ✓
และความแตกต่างระหว่างผ้เู รียน ✓

2.2 ฝกึ ทักษะกระบวนการคิด การจดั การ การเผชญิ ✓
และการแกป้ ญั หา

2.3 ให้ผูเ้ รยี นฝึกปฏิบตั ิจริง คิดวเิ คราะห์ คดิ สร้างสรรค์
2.4 ส่งเสรมิ กจิ กรรมการทำงานและรบั ผดิ ชอบตอ่ กล่มุ
2.5 สอดแทรกคุณธรรม ซ่ือสตั ย์สุจริตในวชิ าทสี่ อน

ระดบั การปฏบิ ัติ

รายการประเมนิ มาก มาก ปาน น้อย น้อย
ทีส่ ุด กลาง ท่ีสุด

2.6 สง่ เสริมการเรียนรจู้ ากแหล่งตา่ ง ๆ รูจ้ ักตั้งคำถาม ✓
เพ่อื หาเหตผุ ล

2.7 สรปุ ประเด็นจากการเรียนรแู้ ละประสบการณ์ได้ ✓
อยา่ งถูกต้อง

2.8 จดั กิจกรรมการสอนหลากหลายเหมาะสมกับ ✓
ธรรมชาติและความตอ้ งการของผเู้ รียน

2.9 กระตนุ้ ให้ผเู้ รียนรู้จกั ศึกษาหาความรู้ แสวงหา ✓
คำตอบและสรา้ งองค์ความร้ดู ้วยตนเอง

2.10 ประเมนิ พัฒนาผ้เู รียนดว้ ยวธิ กี ารที่หลากหมาย ✓

2.11 ใชส้ ่ือการสอนท่เี หมาะสมและหลากหลาย ✓

รวม 5 28 12 - -

จากตารางที่ 8 การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ฉบับแก้ไข
เพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และฉบับที่ 3 พ.ศ. 2553 พบว่าส่วนใหญ่อยู่ในระดับการปฏิบัติมาก ทั้งน้ี
อาจเนื่องมาจากครูได้มีการเตรียมความพร้อมในการจัดกระบวนการเรียนการสอนที่หลากหลาย ตลอดจน
ไดส้ ง่ เสริมให้ผ้เู รียนสามารถเรียนรู้ พัฒนาตนเองได้ตามธรรมชาติและเต็มศกั ยภาพ

ตอนที่ 2 ผลการประเมนิ การสอนโดยผู้เรียน

ตารางที่ 9 การประเมนิ ผลการสอนของครูโดยผ้เู รียนเปน็ ผู้ประเมนิ

ระดับการปฏิบัติ(ร้อยละ)

รายการประเมิน มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย
ที่สดุ กลาง ท่สี ุด
1. ครูมีการเตรยี มการสอน
2. ผ้เู รยี นรจู้ ุดประสงค์การเรยี นชดั เจน 33.04 58.59 8.37 - -
3. กจิ กรรมการเรยี นร้สู อดคล้องกบั จุดประสงค์การเรยี น
4. กจิ กรรมการเรยี นสนุกและนา่ สนใจ 18.94 62.11 18.94 - -
5. เน้ือหาที่สอนสอดคล้องกับชีวติ และทันสมยั
65.20 34.80 - - -

58.59 33.04 8.37 - -

46.70 33.04 20.26 - -

ระดบั การปฏบิ ตั (ิ ร้อยละ)

รายการประเมนิ มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย
ทส่ี ดุ กลาง ท่สี ุด
6. ครสู ามารถประยุกตส์ ิ่งทสี่ อนเข้ากบั สภาพสงั คมและ
ส่งิ แวดลอ้ ม 57.14 35.45 7.41 - -

7. ครูส่งเสริมให้ผ้เู รยี นมีความคิดรเิ ริม่ และรู้จักวพิ ากษ์ 21.69 64.02 14.29 - -
วจิ ารณ์ - -
72.25 22.47 5.29 - -
8. ครยู อมรับความคิดเหน็ ของผเู้ รยี นทต่ี า่ งไปจากครู 28.57 49.74 21.69 - -
9. ครูส่งเสรมิ ใหผ้ เู้ รียนทำงานรว่ มกันเป็นกลุ่ม/ทีม 29.07 66.08 4.85 - -
10. ครสู นบั สนุนให้ผู้เรียนแสวงหาความรูด้ ้วยตนเอง 65.64 34.36 - - -
11. ครใู ห้โอกาสผูเ้ รียนซักถามปญั หา 49.74 42.86 7.41 - -
12. ครใู หค้ วามสนใจแก่ผเู้ รยี นอยา่ งทวั่ ถึงขณะทส่ี อน 29.96 55.95 14.10 - -
13. ครสู ง่ เสริมใหผ้ เู้ รยี นศกึ ษาจากแหล่งเรียนรใู้ นท้องถน่ิ 35.98 28.57 35.45 - -
14. ผูเ้ รียนทราบเกณฑ์การประเมนิ ผลล่วงหน้า 28.57 64.02 7.41 - -
15. ครมู ีวธิ ีการประเมนิ ผลและใชเ้ คร่ืองมือท่ีเชือ่ ถอื ได้ 76.65 23.35 - - -
16. ครูมคี วามตง้ั ใจสอนวิชาน้ี 49.74 21.69 28.57 - -
17. ผู้เรยี นชอบวิชานี้ 28.57 35.98 35.45 - -
18. ผเู้ รยี นมสี ่วนรว่ มในการประเมนิ ผลการเรยี น 74.01 25.99 -
19. ผเู้ รยี นชอบครทู ่สี อนวิชานี้ -
20. ครูจัดกจิ กรรมให้เรียนรู้จากแหลง่ เรียนรูน้ อก 21.69 49.74 28.57 - -
ห้องเรียน - -
21. ครตู ง้ั ใจสอน ให้คำแนะนำในการกจิ กรรม 53.30 46.70 - - -
22. ผู้เรียนนำความรู้จากวิชานไี้ ปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้ 29.96 59.03 11.01 - -
23. ความรจู้ ากวิชาน้ีเปน็ ประโยชนต์ อ่ วชิ าชีพในอนาคต 49.34 29.96 20.70 - -
24. การจดั สภาพหอ้ งเรียนเหมาะสม 21.69 42.86 35.45 - -
25. ผเู้ รยี นเรยี นอย่างมีความสขุ 51.98 28.19 19.82
43.92 41.94 14.14 -
รวม

จากตารางที่ 9 การประเมินผลการสอนของครูโดยนักเรียน พบว่าส่วนใหญ่อยู่ในระดับ มากที่สุด
คิดเป็นร้อยละ 43.92 ทั้งนี้ อาจเนื่องมาจากครูเป็นครูมืออาชีพที่มีความศรัทธาในการปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็ม
กำลังความสามารถศกั ยภาพ เต็มเวลา เสยี สละเพอ่ื ประโยชน์สว่ นรวม

ตอนท่ี 3 ผลการปฏิบตั หิ น้าทจี่ ดั กจิ กรรมการเรยี นรู้

ตารางที่ 10 แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นของผู้เรียน

ท่ี รหัสวชิ า ชัน้ จำนวน 4 3.5 3 2.5 ผลการเรยี น (คน) ร มส ผ มผ
นักเรียน 2 1.5 1 0 --- -
--- -
1 ภาษาไทย 2 1/1 45 คน 16 3 8 4 3 5 6 - --- -
ท 21102 1/5 44 คน 17 2 7 4 5 - 9 - --- -
1/10 45 คน 22 1 6 4 5 2 5 - --- -
--- -
2 ภาษาไทย 4 2/2 37 คน 12 2 2 1 3 3 11 3 --- -
ท 22102 2/7 39 คน 4 5 5 6 8 3 7 1
2/12 38 คน 7 6 4 - 8 7 4 2

รวม 248 78 19 32 19 32 20 42 6

จากตารางที่ 10 ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นของผ้เู รยี นในรายวชิ าทสี่ อน พบวา่ ผเู้ รียน

 มผี ลสัมฤทธ์สิ ูงกวา่ เกณฑ์ ( 3,3.5,4,) คิดเปน็ ร้อยละ 52.02

 มผี ลสมั ฤทธติ์ ามเกณฑ์ ( 1,1.5,2, 2.5) คิดเป็นร้อยละ 45.56

 มผี ลสมั ฤทธต์ิ ่ำกวา่ เกณฑ์ ( 0, ร, มส, มผ,) คดิ เป็นรอ้ ยละ 2.42

ตอนท่ี 4 ผลการปฏิบัตหิ นา้ ทจี่ ดั กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น

ตารางท่ี 11 แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นกจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน

ท่ี กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น / ชุมนมุ หอ้ ง จำนวน ผลการเรยี น หมายเหตุ
ผู้เรยี น ผา่ น ไม่ผา่ น
431 -
1 ลูกเสอื / เนตรนารี / ยุวกาชาด / ม. 3 431
22 -
ผบู้ ำเพญ็ ประโยชน์ 452 -

2 ชมรมจินดามณี ม. 1 - 6 22

รวม 452

จากตารางที่ 11 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของผูเ้ รยี นในรายวชิ าทสี่ อน พบว่าผเู้ รยี น

 มีผลสัมฤทธต์ิ ามเกณฑ์ (ผา่ น) คิดเปน็ รอ้ ยละ 100
คิดเปน็ ร้อยละ -
 มีผลสมั ฤทธ์ิต่ำกว่าเกณฑ์ (ไมผ่ ่าน)

ตอนที่ 5 ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ รายวชิ า ภาษาไทย 2 (ท 21102)

และ ภาษาไทย 4 (ท22102)

ตารางที่ 12 ผลการประเมนิ ดา้ นคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์

จำนวนนักเรียนทีม่ ผี ลการประเมิน คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์

ห้อง/ชั้น จำนวน 3 (คน) 0
นกั เรียน 21

ดเี ยยี่ ม ดี ผา่ น ไม่ผ่าน

ม. 1/1 45 45 - - -

ม. 1/5 44 44 - - -

ม. 1/10 45 45 - - -

ม. 2/2 37 37 - - -

ม. 2/7 39 39 - - -

ม. 2/12 38 38 - - -

รวม 248 248 - - -

ร้อยละ 100 100 - - -

จากตารางที่ 12 แสดงผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรยี น พบว่า นักเรยี นทีม่ ีผล
การประเมิน ระดับ ดีเย่ียม คิดเปน็ ร้อยละ 100
( แหลง่ ข้อมูลอ้างอิง : ปพ. 5 )

ตอนที่ 6 ผลการประเมนิ การอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขียนสอ่ื ความ รายวิชา ภาษาไทย 2
(ท 21102) และ ภาษาไทย 4 (ท 22102)

ตารางท่ี13 ผลการประเมนิ การอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียนสอื่ ความ

ห้อง/ชั้น จำนวน จำนวนนักเรยี นทีม่ ี ผลการประเมิน การอ่าน คดิ วเิ คราะห์
นกั เรียน และเขยี นสอ่ื ความ (คน)

32 10
ดเี ยย่ี ม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน

ม. 1/1 45 43 2 - -
- -
ม. 1/5 44 39 5 - -
- -
ม. 1/10 45 43 2 - -
- -
ม. 2/2 37 37 - - -
- -
ม. 2/7 39 37 2

ม. 2/12 38 35 3

รวม 248 234 14

รอ้ ยละ 100 94.35 5.64

จากตารางท่ี 13 แสดงผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนส่ือความ ของนกั เรยี น พบวา่
นักเรยี นทมี่ ีผลการประเมนิ ระดบั ดีเย่ียม คดิ เป็นร้อยละ 94.35 และระดับ ดี คดิ เป็นร้อยละ 5.64
( แหล่งข้อมลู อ้างอิง : ปพ. 5 )

ตอนท่ี 7 ผลการปฏิบตั หิ น้าที่พิเศษทน่ี อกเหนอื จากการสอน โดยปฏิบตั เิ ป็นประจำ

งานกลมุ่ บริหารวิชาการ งานสารสนเทศกล่มุ สาระ ฯ

- งานทป่ี ฏิบตั ิ คือ 1. ใหข้ ้อมูลแกส่ ารสนเทศโรงเรยี น
2. จัดทำระเบียบ แนวปฏบิ ตั ิท่ีเกี่ยวข้องกับการปรบั ปรุงผลการเรยี น
สมดุ ปพ. 5
3. พฒั นาเครื่องมือวดั และประเมินผล
4. คมุ การสอบในแตล่ ะปกี ารศึกษา

ผลการดำเนินงาน
ด้านปริมาณ
คณะครทู ุกคนได้รว่ มกนั ดำเนินงานจดั กิจกรรม / โครงการ ตามโครงสร้างงานกลุ่ม
บริหารวชิ าการ
ด้านคุณภาพ
1. แฟ้มเอกสารกิจกรรม / โครงการ
2. ปพ. 5
3. นวัตกรรม แบบทดสอบ

- สรุปไดว้ า่ ผลการปฏิบตั ิงานเมอ่ื ประเมินด้วยตนเองแล้ว อยูใ่ นระดบั

 ดีมาก ดี พอใช้  ปรับปรงุ

งานกลมุ่ บริหารงบประมาณ งานเกบ็ เงนิ ค่าสมาคมผ้ปู กครอง

- งานท่ีปฏิบัติ คือ 1. เกบ็ เงินคา่ สมาคมผู้ปกครอง
- ผลการดำเนินงาน

ดา้ นปริมาณ
ผปู้ กครองจ่ายเงินคา่ สมาคมผู้ปกครองไดเ้ กือบ 100%

ดา้ นคุณภาพ
สามารถเกบ็ คา่ ใช้จา่ ยไดค้ รบและถูกต้อง

- สรปุ ได้ว่า ผลการปฏบิ ัติงานเม่ือประเมนิ ด้วยตนเองแล้ว อยใู่ นระดบั

 ดีมาก ดี พอใช้  ปรบั ปรงุ

งานกลุม่ บรหิ ารงานบุคคล งานครูที่ปรกึ ษาระดบั ช้นั ม. 2/2 งานครูเวรประจำวนั พธุ
งานผู้ชว่ ยประสานงานงานพัฒนาเครือข่ายผปู้ กครอง

- งานท่ีปฏิบตั ิ คอื 1. ใหค้ ำปรึกษาหารือดูแลนักเรยี นอย่างใกล้ชดิ ในทกุ ๆเรอื่ ง
2. ดูแลความเรียบร้อยทั่วไปของโรงเรยี นในจดุ ท่ีรับผิดชอบ
3. ประสานงานการดำเนนิ งานของเครือขา่ ยผู้ปกครอง
4. ประเมนิ ผลและรายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงาน

- ผลการดำเนนิ งาน
ด้านปรมิ าณ
ปฏิบตั ิหน้าท่ีท่ไี ด้รับมอบหมายจนบรรลุวตั ถปุ ระสงคท์ ุกกิจกรรม
ด้านคณุ ภาพ
หนา้ ท่ที ่ีได้รับมอบหมายประสบผลสำเรจ็ ดว้ ยดี

- สรปุ ได้ว่า ผลการปฏิบตั ิงานเม่อื ประเมนิ ด้วยตนเองแล้ว อยใู่ นระดับ

ดมี าก  ดี พอใช้ ปรบั ปรุง

ตอนที่ 8 ผลงานดเี ด่น / เกยี รตปิ ระวตั ิทปี่ รากฏต่อสาธารณชน
ด้านสถานศกึ ษา / ครู / นักเรียน

ตารางท่ี 14 ผลงาน โล่รางวลั เกียรตบิ ตั ร เกยี รติประวัติที่ปรากฏตอ่ สาธารณชนในรอบปที ผี่ า่ นมา

ของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ที่ วัน/เดือน/ปี เกยี รติประวตั ิ (โล่รางวัล เกียรติบตั ร ประกาศนยี บัตร ผลงานอยู่ในระดับ
วฒุ ิบัตร ฯลฯ)

1 1-15 พ.ย. ครผู สู้ อนนกั เรยี นไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรียญทอง สพม.1
2562 กิจกรรม การแข่งขนั กวเี ยาวชนคนร่นุ ใหม่
กาพย์ยานี 11 (6 บท) ระดับชัน้ ม.1-ม.3

ครูผปู้ ฏิบัตงิ านเปน็ เลิศดา้ นระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น

2 15 ม.ค. 2563 ยอดเย่ยี ม ในการจดั กิจกรรมวนั เชดิ ชเู กียรติ “วันครู” โรงเรยี น

ประจำปี 2563

ครูที่ปรึกษาระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2/2 ไดร้ บั รางวลั

3 30 ม.ค. 2563 ระดับ ดมี าก “การประกวดโครงงานคณุ ธรรม โรงเรยี น
โรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. ภาคเรยี นท่ี 2

ปีการศึกษา 2562”

ครูท่ปี รกึ ษาระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2/2

4 14 ก.พ. 2563 ได้ดำเนินกจิ กรรมห้องเรยี นสีขาวผา่ นการประเมนิ ผล โรงเรียน
“ระดับดเี ด่น” ปกี ารศึกษา 2562 โครงการสถานศึกษา

สีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข

ตารางที่ 15 ผลงาน โล่รางวลั เกียรติบตั ร เกียรติประวตั ิทีป่ รากฏตอ่ สาธารณชนในรอบปีทผ่ี า่ นมา

ของผู้เรยี น

ที่ วัน/เดือน/ปี เกยี รติประวัติ (โลร่ างวัล เกียรตบิ ตั ร ประกาศนียบตั ร วุฒบิ ตั ร ผลงานอยใู่ น
ฯลฯ) ระดบั

เด็กหญิงณัฐกมล ชัยพร และเดก็ หญิงนิชนภิ า ก่อแกว้

1 1-15 พ.ย. ได้รับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง สพม.1
2562 กจิ กรรม การแข่งขันกวเี ยาวชนคนรนุ่ ใหม่

กาพยย์ านี 11 (6 บท) ระดบั ชั้น ม.1-ม.3

นกั เรียนระดับชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 2/2 ไดร้ บั รางวัล

2 30 ม.ค. 2563 ระดบั ดีมาก “การประกวดโครงงานคุณธรรม โรงเรียน
โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ภาคเรยี นที่ 2

ปกี ารศึกษา 2562”

นกั เรียนระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2/2

3 14 ก.พ. 2563 ได้ดำเนนิ กิจกรรมห้องเรยี นสีขาวผา่ นการประเมนิ ผล โรงเรยี น
“ระดับดเี ดน่ ” ปกี ารศึกษา 2562 โครงการสถานศึกษา

สีขาว ปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข

หมายเหตุระดบั ของผลงาน

1. ระดับประเทศ
2. ระดบั กระทรวง
3. ระดบั สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
4. ระดบั ภาค
5. ระดับเขตตรวจราชการ
6. ระดับจงั หวัด
7. ระดบั สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษา
8. ระดบั อำเภอ
9. ระดบั กลุ่มโรงเรียน
10. ระดบั โรงเรียน

ลงช่ือ ผ้รู ายงาน
( นางสาวชนิฎา เตะ๊ ล๊ะ)
ตำแหน่ง ครู อันดับ ครูผชู้ ว่ ย

ภาคผนวก

- สำเนาคำสง่ั
- สำเนาเกยี รติบัตร ประกาศนียบัตร วุฒิบตั ร
- สำเนาโล่รางวัล
- สำเนารูปภาพกจิ กรรม
- อน่ื ๆ ที่เก่ียวข้อง

การรบั รองรายงานการประเมนิ ตนเองของครผู สู้ อน
(Self AssessmentReport :SAR)

ลงช่อื ผู้รายงาน
(นางสาวชนฎิ า เตะ๊ ละ๊ )

ตำแหน่ง ครู อนั ดบั ครูผชู้ ่วย
1 มีนาคม 2563

ลงชอ่ื ผ้รู ับรองรายงาน
(นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง)

หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย
1 มนี าคม 2563

ลงชอ่ื ผูร้ ับรองรายงาน
(นางนราธปิ พรหมโชติ)

รองผูอ้ ำนวยการกลุม่ บริหารงานวชิ าการ
1 มนี าคม 2563

ลงชื่อ ผรู้ ับรองรายงาน
(นายบุณยพงศ์ โพธวิ ฒั นธ์ นัต)
ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมวัดสิงห์
1 มีนาคม 2563



ปฏบิ ตั ิหน้าที่ผูช้ ว่ ยประสานงานงานพัฒนาเครือข่ายผ้ปู กครอง
ปฏิบัติหน้าท่ีรบั เงินบรจิ าคการประชุมผู้ปกครอง ภาคเรยี นท่ี 2/2562

ปฏิบัตหิ น้าทเ่ี วรรักษาความปลอดภัยสถานที่ราชการวันหยุดราชการ
วันอาทิตย์ ท่ี 28 ธันวาคม 2562

เข้ารับการอบรมปฏบิ ัติการ “ทำงานดว้ ยใจ กา้ วไกลท้ังองค์กร”

เขา้ รับการอบรมปฏบิ ัตกิ าร
“การเตรียมความพร้อมรับประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบ 4”

ครผู ูส้ อนนกั เรยี นไดร้ บั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง
กิจกรรม การแข่งขันกวีเยาวชนคนรนุ่ ใหม่
กาพยย์ านี 11 (6 บท) ระดับชนั้ ม.1-ม.3

กจิ กรรมกฬี าสี “ชมพูพนั ธ์ุทพิ ยเ์ กมส์ 62”
ประจำปกี ารศึกษา 2562 คณะไกรสร(สเี หลือง)

ปฏบิ ัติหน้าท่ีเวรรักษาความปลอดภัยภายในโรงเรียนประจำวนั พธุ
ปฏบิ ัตหิ น้าทีด่ ูแลระเบยี บแถวและเช็คช่ือนกั เรียนในตอนเช้า

ปฏิบตั ิหนา้ ท่ีตรวจระเบียบเคร่อื งแต่งกายนกั เรยี น

เขา้ รบั การอบรมปฏิบัตกิ ารเพื่อพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยี
ทางการศึกษา

เข้ารว่ มงานสังสรรค์ปใี หม่ 2563

ปฏบิ ตั ิหน้าทงี่ านวัดสงิ ห์ ประจำปี 2563
วนั ศกุ ร์ที่ 24 ม.ค. 2563

ปฏิบัตหิ น้าท่ีผู้นำกองเชียร์
งานกีฬา “ขนุ เทยี นสัมพนั ธ์ ครง้ั ท่ี 36”

ปฏบิ ตั ิงานจดั กจิ กรรม MWS Open House 2020

รบั รางวัลครูผ้ปู ฏบิ ตั งิ านเปน็ เลศิ ดา้ นระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นยอด
เย่ยี ม ในการจัดกิจกรรมวนั เชดิ ชเู กยี รติ “วนั คร”ู ประจำปี 2563

ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2/2 ไดด้ ำเนินกจิ กรรมหอ้ งเรยี นสขี าว
ผา่ นการประเมนิ ผล “ระดบั ดเี ด่น” ปกี ารศึกษา 2562
โครงการสถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมขุ