รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 1
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 2 การประเมิน องค์ประกอบที่ 1 การประเมินผลการปฏิบัติตน 3.1 การพัฒนาวิชาชีพและบุคลิกภาพอย่างต่อเนื่อง ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเหมาะสมกับความเป็นครูตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู และมีการเข้า อบรมและพัฒนาตนให้มีบุคลิกภาพดีเหมาะกับการเป็นครู พัฒนางานให้ดีอยู่เสมอ มีความ รับผิดชอบต่อวิชาชีพและเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กร หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 1 เข้าร่วมการอบรมโครงกาพัฒนาตครูผู้ช่วยสู่การเป็นครูมืออาชีพ 20-21 มิถุนายน 2565 ข้อที่ 3 จรรยาบรรณวิชาชีพครู วินัย
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 3 รูปที่ 2 เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการการโรงเรียนปลอดภัย รูปที่ 3 ผ่านการอบรมออนไลน์ หลักสูตรพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษาสังกัด สพฐ. สู่ความเป็นเลิศ
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 4 3.2 การมีวิสัยทัศน์ รู้และเข้าใจ สนใจ ติดตามความเปลี่ยนแปลงด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม การเมืองของไทย และนานาชาติในปัจจุบัน ข้าพเจ้าติดตามข่าวสารต่าง ๆ ผ่านช่องทางสื่อสังคมโซเชียลเน็ตเวิร์ก การ เปลี่ยนแปลงด้านวิทยาการในหลาย ๆ ด้าน เช่นเกี่ยวกับเทคโนโลยีของการเรียนรู้ และสภาพ เศรษฐกิจ สังคม การเมืองของไทย และนานาชาติ หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 4 ผ่านการอบรมออนไลน์ เรื่อง การจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 5 3.3 การไม่อาศัยวิชาชีพแสวงหาผลประโยชน์ที่ไม่ถูกต้อง ข้าพเจ้าเห็นคุณค่าและความสำคัญของการ เป็นครูที่ดีอยู่เสมอ โดยมีความรักและ ศรัทธาในวิชาชีพครู พึงกระทำตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีต่อ ศิษย์ทั้งทางตรงและทางอ้อม หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 5 ฝึกฝนทักษะการพิมพ์เร็วให้แก่นักเรียนโดยใช้เกม
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 6 3.4 การมุ่งมั่นต่อการพัฒนาความรู้ความสามารถของผู้เรียน ข้าพเจ้าปฏิบัติงานสอนด้วยความรับผิดชอบ เต็มใจเต็มกำลังความสามารถ เพื่อพัฒนา ผู้เรียนให้มีพัฒนาการและความพร้อมที่เหมาะสมกับวัยและศักยภาพ ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความวิริยะ อุตสาหะ เสียสละทั้งเวลา แรงกาย และทุนทรัพย์ส่วนตัวเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการ เรียนรู้ตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 6 ฝึกสอนการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ให้แก่นักเรียน
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 7 3.5 การให้ความสำคัญเข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ ข้าพเจ้าเข้าร่วมการประชุม/การอบรมความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาอยู่เสมอ เมื่อ เสร็จสิ้นการจัดกิจกรรมข้าพเจ้าทำแบบทึกและสรุปผลการเข้าร่วมกิจกรรม นำความรู้ที่ได้มา พัฒนาตนเองและผู้เรียน และรายงานผลให้ผู้บริหารสถานศึกษารับทราบอยู่เสมอ หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 7 เข้าร่วมอบรมออนไลน์ ผ่าน Zoom Application ในหัวข้อ สถานการณ์ผลกระทบของกัญชาต่อเด็ก และเยาวชน
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 8 3.6 รัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ สนับสนุน ให้บริการผู้เรียนทุกคน ด้วยความเสมอภาค ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่อบรมสั่งสอนศิษย์ด้วยความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู กระตุ้น และส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง สร้างเสริมทักษะชีวิตและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมทุกครั้งในกิจกรรมการเรียนการสอน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับผู้เรียนด้วยการ ตรงต่อเวลา รักษาวินัย พูดจาไพเราะ และให้ความเป็นกันเองแก่นักเรียน หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 8 จัดการเรียนรู้แบบประสบการณ์ตรง โดยให้นักเรียนแก้โจทย์ที่ได้รับตามช่วงชั้นเป็นรายบุคคล
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 9 3.7 การประพฤติเป็นที่ยอมรับของผู้เรียน ผู้บริหาร เพื่อนร่วมงานผู้ปกครอง และชุมชน ข้าพเจ้าดำรงตนด้วยความสุภาพอ่อนน้อมสำรวมในกิริยามารยาท และการแสดงออก ด้วยปิยวาจา แต่งกายสะอาดเรียบร้อยถูกต้องตามกาลเทศะ ไม่เบียดบังเวลาของทางราชการไปทำ ธุรกิจอื่นใด ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายตามตำแหน่งและงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จ ลุล่วงและมีคุณภาพบรรลุตามเป้าหมายตามที่กำหนด ให้บริการด้วยความเต็มใจและเสมอภาคโดย ไม่เรียกรับหรือยอมรับผลประโยชน์จากการใช้ตำแหน่งหน้าที่ข้าราชการโดยมิชอบ หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 9 การแสดงออกด้วยความสุภาพอ่อนน้อมสำรวมในกิริยามารยาท แต่งกายสะอาดเรียบร้อย ถูกต้องตามกาลเทศะ
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 10 3.8 การไม่ปฏิบัติตนที่ส่งผลต่อเชิงลบต่อกายและจิตใจของผู้เรียน ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัดและเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ ผู้เรียนโดยการปฏิบัติตนอยู่ในศีลธรรมอันดี และคอยให้คำปรึกษาแก่ผู้เรียนที่มาขอคำปรึกษา อย่างเต็มความสามารถ หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 10 เป็นแบบอย่างการส่งเสริมประชาธิปไตยแก่นักเรียน
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 11 3.9 การทำงานกับผู้อื่นโดยยึดหลักความสามัคคี เกื้อกูลซึ่งกันและกัน ข้าพเจ้าปฏิบัติงานต่าง ๆ ที่โรงเรียนหมอบหมายอย่างเต็มใจช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกัน และกัน ให้ความร่วมมือกับคระครูในการทำกิจกรรมต่าง ๆ ทั้งในและนอกสถานศึกษา ให้ คำแนะนำที่เป็นประโยชน์ต่อเพื่อนร่วมงานในการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนาสื่อ นวัตกรรมการสอน มีน้ำใจและเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่เพื่อนร่วมงานทุกคนด้วยความเต็มใจอย่างเสมอภาค เช่น ช่วยงานเวรหรืองานพิเศษที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 11 ร่วมกับคณะครู บุคลากร จัดกิจกรรมต่างๆภายในโรงเรียน
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 12 3.10 การใช้ความรู้ความสามารถที่มีอยู่นำให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในทางพัฒนาให้กับผู้เรียน โรงเรียนหรือชุมชนในด้านใดด้านหนึ่ง ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายถอดความรู้ ทักษะที่ตนเองมีให้กับนักเรียนโดย มิได้ปิดบัง พยายามศึกษา ค้นคว้า หาความรู้เพิ่มเติมเพื่อพัฒนาตนเอง ติตตามข่าวสาร และเข้า อบรมเทคนิคใหม่ๆ นำมาช่วยพัฒนาการเรียนการสอนให้กับนักเรียนเพื่อให้นักเรียนเป็นบุคคลที่มี ความรู้ ทักษะ และทันต่อเหตุการณ์ สามารถนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาชุมชนและท้องถิ่น หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 12 ครูถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นโดยใช้โปรแกรมscratch แก่นักเรียนโดยมิได้ปิดบังซ้อนเร้น
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 13 3.11 การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอัน มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม เพื่อการเป็นครูที่ประกอบ ด้วยคุณงาม และความดี ซึ่งกระทำด้วยความสำนึกในจิตใจ ร่วมกิจกรรมวันสำคัญวันชาติและวันเฉลิมพระ ชนมพรรษาในหลวง ร.10 ร่วมกับนักเรียนในโรงเรียน เพื่อแสดงความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ หลักฐานอ้างอิง รูปที่ 13 ร่วมกิจกรรมวันสำคัญวันชาติและวันเฉลิมพระชนมพรรษาในหลวง ร.10 ร่วมกับนักเรียนใน โรงเรียน เพื่อแสดงความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 14