The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

KD 3.6 & 4.6_Materi Jaring-Jaring Bangun Ruang (Kubus dan Balok)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by andreyogi712, 2021-04-05 17:57:30

Handout Matematika Kelas 5 SD Jaring-jaring Kubus & Balok

KD 3.6 & 4.6_Materi Jaring-Jaring Bangun Ruang (Kubus dan Balok)

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : V/ Genap

Standar Kompetensi : Menentukan jaring-jaring berbagai bangun ruang sederhana

I. Kompetensi Dasar
3.6. Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok).

II. Indikator
3.6.1 Menganalisis jaring-jaring kubus dan balok.
3.6.3 Mengidentifikasi bentuk jaring-jaring bangun ruang kubus dan balok.
3.6.4 Memahami bentuk jaring-jaring bangun ruang kubus dan balok.

III. Materi Pokok
• Jaring-jaring bangun ruang kubus dan balok.

IV. Pengalaman Belajar
• Siswa memahami contoh bangun kubus dan balok.
• Siswa dapat mengetahui macam-macam bentuk bangun kubus dan balok di kehidupan
sehari-hari.
• Siswa mampu mengidentifikasi bentuk jaring-jaring bangun kubus dan balok.

KUBUS & BALOK

Pada materi yang akan kita bahas ini mengenai bangun ruang sisi datar berbentuk
kubus dan balok. Kita menjumpai banyak benda yang berbentuk dua dimensi maupun tiga
dimensi. Ada banyak sekali benda tiga dimensi dalam berbagai bentuk. Benda-benda yang
menyerupai kubus dan balok banyak sekali kita jumpai.

Gambar akuarium
Pernahkah kalian membeli atau membuat aquarium sendiri ? Dapatkah kita
menghitung luas kaca yang diperlukan untuk membuat aquarium tersebut ? atau pernahkah
kalian mengisi bak air kamar mandi atau mengisi aquarium kalian dengan air ? Tahukah
kalian berapa liter air yang diperlukan untuk mengisi bak air kamar mandi atau aquarium
kalian ? Bisakah kalian mengukur berapa volumenya?.

KUBUS

Dalam kehidupan sehari-hari kita sering mendapati bangun-bangun yang berbentuk
kubus, seperti dadu, rubrik dan lain-lainnya. Kubus adalah bangun ruang yang memiliki enam
buah sisi yang semua sisinya berbentuk persegi dan memiliki 12 buah rusuk yang semua
rusuknya sama panjang.

Untuk mempelajari unsur-unsur kubus lebih lanjut, perhatikan gambar dibawah ini !

TITIK SUDUT

SISI

RUSUK

Bangun diatas adalah bangun ruang sisi datar yang bernama kubus. Secara umum
kubus memiliki enam unsur yaitu sisi, rusuk, titik sudut, diagonal bidang, diagonal ruang, dan
bidang diagonal. Agar lebih mudah memahaminya, lakukanlah kegiatan berikut ini !

Amatilah benda-benda yang ada disekitarmu yang
merupakan wujud dari bangun ruang sisi datar yang

berbentuk kubus !

Buatlah sketsa bangun ruang yang menyerupai benda-benda yang ada disekitarmu yang
merupakan wujud dari bangun ruang sisi datar yang berbentuk kubus, kemudian berilah
nama pada masing-masing titik sudutnya !

JARING-JARING KUBUS

Pernakah kalian bongkar pasang kubus ? Atau pernakah kalian membantu orang tua
kalian memasang kotak kue ketika keluarga kalian mempunyai acara hajatan ? Berbentuk
apakah kotak kue yang belum jadi tersebut ?

Jika sebuah bangun ruang diiris pada beberapa rusuknya, kemudian kita buka dan
dibentangkan sedemikian rupa sehingga menjadi sebuah bangun datar, maka bangun datar
tersebut akan membentuk jaring-jaring bangun ruang. Perhatikan gambar berikut ini !

Ayo Menyimpulkan

Setelah mempelajari materi diatas, apakah yang dapat kamu simpulkan
mengenai apa yang dimaksud dengan jaring-jaring kubus ?

Tugas

Carilah macam-macam bentuk jaring-jaring kubus di internet, kemudian
gambarkan jaring-jaring kubus tersebut di buku latihan masing-masing !

INFO !

BALOK

Di sekeliling kita banyak sekali ditemukan benda-benda yang berbentuk balok, seperti
kotak korek api, dus air mineral, batu bata dan lain-lainnya. Kenapa semua benda tersebut
disebut dengan balok ? Untuk menjawab pertanyaan tersebut kita harus memahami dengan
benar defenisi balok. Sedikit berbeda dengan kubus yang telah dibahas pada materi
sebelumnya, pada bangun ruang yang satu ini ada beberapa hal yang harus kita ketahui.

Titik Sudut

Sisi

Rusuk

Jadi, sebagaimana halnya kubus yang memiliki 6 buah sisi, pada balok pun demikian,
namun perbedaanya adalah pada kubus keenam sisinya mempunyai bentuk dan ukuran yang
sama yaitu berbentuk persegi.Sedangkan pada balok memiliki tiga pasang sisi yang
ukurannya sama besar dan berbentuk persegi panjang. Dapat dilihat dari gambar balok
ABCD.EFGH diatas dapat diketahui bahwa tiga pasang sisi yang letaknya saling berhadapan
dan ukurannya sama besar serta berbentuk persegi panjang, sebagai berikut ;

1. Sisi ABCD = Sisi EFGH
2. Sisi ABFE = Sisi DCGH
3. Sisi ADHE = Sisi BCGF

Tugas

1. Setelah membaca materi tentang balok diatas, apakah yang dapat kamu simpulkan
mengenai apa yang dimaksud dengan balok ?

2. Amatilah benda-benda yang ada disekitarmu yang merupakan wujud dari bangun ruang
sisi datar yang berbentuk balok !

Buatlah sketsa bangun ruang yang menyerupai benda-benda yang ada
disekitarmu yang merupakan wujud dari bangun ruang sisi datar yang berbentuk
balok kemudian berilah nama pada masing-masing titik sudutnya !

JARING-JARING BALOK

Sama halnya dengan kubus, sebuah balok apabila kita coba iris berdasarkan rusuk-
rusuknya dan membentangkan ditiap sisinya akan menghasilkan sebuah jaring-jaring balok.
Jika balok ABCD.EFGH pada gambar (a) kita iris sepanjang rusuk CG, GF, FB, BC, DH,
HE, dan EA. Kemudian kita buka dan bentangkan, maka akan membentuk bangun datar
seperti terlihat pada gambar (b) dan gambar (c). Bangun datar tersebut merupakan jaring-
jaring balok. Dapat kamu lihat bahwa jaring-jaring balok terdiri dari enam buah persegi
panjang yang terdiri dari tiga pasang persegi panjang yang kongruen.

TUGAS

Carilah macam-macam bentuk jaring-jaring Balok di internet, kemudian
gambarkan jaring-jaring kubus tersebut di buku latihan masing-masing !

LATIHAN

A. Pilihlah jawaban a,b,c dan d yang tepat

1. Kubus adalah bangun ruang yang sisi-sisinya berbentuk…
a. Persegi
b. Persegi panjang
c. Segitiga
d. Prisma

2. Benda berikut ini yang berbentuk kubus adalah…
a. AC
b. Almari
c. Kursi
d. Mainan rubric

3. Perhatikan jaring – jaring kubus berikut!

Jaring – jaring kubus dengan posisi alas dan tutup yang tepat ditunjukkan oleh gambar nomor ….

a. 1 dan 2 c. 2 dan 4
b. 1 dan 3 d. 3 dan 4

4. Gambar di bawah ini yang menunjukkan jaring – jaring balok adalah ….

a. c.

b. d.


Click to View FlipBook Version