มาตราตัวสะกดเเม่ กน

หนงั สอื พัฒนาการอ่าน เล่ม
4

โดย นางสาวไพลิน อินทรพานิชย์

คำนำ

หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) เร่อื ง มาตราตวั สะกด
แม่ กด เป็ นส่วนหน่ึงของการศึกษาในวิชาภาษาไทย เพ่ือ
พฒั นาการอ่านใหก้ บั นักเรียนท่ีมีความตอ้ งการพิเศษ
ระดับช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 4 ใหม้ ีความรู้ ความเขา้ ใจ
ในเรอ่ื งมาตราตวั สะกดแม่ กด

มาตราตวั สะกด มีความสาคญั และจาเป็ นอย่างมาก
ในชีวติ ประจาวนั ผูจ้ ดั ทาจงึ ไดร้ วบรวมขอ้ มูลต่างๆ เก่ยี วกบั
มาตราตัวสะกด จากแหล่งข้อมูล เพ่ือหวังว่าหนังสือ
อิเล็กทรอนิกส์ (e-book) จะเป็ นแหล่งความรูใ้ หก้ บั ผูท้ ่ีได้
ศึกษาทกุ ๆ คน

ก

สำรบญั

เรอ่ื ง หนา้
คานา......................................................................................ก
สารบญั ...................................................................................ข
หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) สาหรบั ครูผูส้ อน......................1
หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) สาหรบั นกั เรยี น.......................2
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น.............................................................3
มาตราตวั สะกด.....................................................................4-5
คาศพั ทม์ าตราตวั สะกด........................................................6-15
แบบฝึกหดั มาตราตวั สะกด................................................16-25
แบบทดสอบหลงั เรยี น............................................................26
ภาคผนวก.............................................................................27

ข

1. ทดสอบความรูก้ อ่ นเรยี นเพ่อื วดั ระดบั ความรูพ้ ้นื ฐานของนักเรยี น
2. ดาเนินการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยใชบ้ ทเรยี นสาเร็จรูป หนังสอื
อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) เร่อื ง มาตราตวั สะกด แม่ กด ควบคู่ไปกบั แผนการ
สอนเฉพาะบคุ คล (IIP)
3. ใหน้ ักเรยี นปฏิบตั ิกจิ กรรมการเรยี นรูแ้ ละฝึ กทกั ษะความรูค้ วามเขา้ ใจใน
เร่ืองท่ีเรียนผ่านการทาแบบฝึ กหดั เสริมทกั ษะซ่ึงครูผูส้ อนจะเป็ นผูด้ ูแลให้
คาแนะนาผูเ้ รยี นอยา่ งใกลช้ ิด
4. ทดสอบความรูห้ ลงั เรียนเพ่ือวดั ระดบั ความรูค้ วามเขา้ ใจของนักเรียน
หลงั จากเรยี นรูเ้ น้ือหาและทาแบบฝึกหดั เสรมิ ทกั ษะแลว้
5. ตรวจคาตอบจากเฉลยท่อี ยูท่ า้ ยเลม่
6. ใชเ้ ป็ นแบบเรยี นท่ใี หน้ กั เรยี นไดเ้ รยี นรู้ และซ่อมมเสรมิ ความรูต้ นเอง

1

หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) เล่มน้ีจดั ทาข้ึนเพ่อื ใหผ้ ูเ้ รยี นไดศ้ ึกษา
ดว้ ยตนเองโดยนกั เรยี นควรปฏบิ ตั ติ ามขน้ั ตอนอยา่ งเครง่ ครดั ดงั น้ี
1. ศึกษาสาระสาคญั และจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรูใ้ หเ้ ขา้ ใจ
2. ทาแบบทดสอบก่อนเรียนดว้ ยตนเอง และตรวจคาตอบเฉลยในหน้า
ภาคผนวก
3. ศึกษาเน้ือหาในแตล่ ะประเด็นใหร้ ูแ้ ละเขา้ ใจ
4. ทาแบบฝึ กหดั ตามลาดบั โดยอา่ นคาช้ีแจง แต่ละแบบฝึ กหดั แลว้ ปฏิบตั ิ
ตามคาสงั่ ทีละขน้ั ตอนกรณีตอบผิดหรือไม่ผ่านเกณฑใ์ หศ้ ึกษาเน้ือหาใหม่
อกี ครง้ั
5. ทาแบบทดสอบหลงั เรียนดว้ ยตนเอง และตรวจคาตอบเฉลยในหน้า
ภาคผนวก

2

xคาช้ีแจง : ใหน้ กั เรยี นกากบาท ( ) เลอื กคาตอบท่ีถกู ตอ้ งท่สี ดุ เพยี งขอ้ เดียว

1. ผลไมช้ นิดใดในขอ้ ตอ่ ไปน้ีท่ไี ม่ใช่มาตราตวั สะกด แม่ กน
ก. ข.

ค. ง.

2. คาในขอ้ ใดไม่อยูใ่ นมาตราตวั สะกดแม่ กน

ก. บอล ข. ทพั พี

ค. เณร ง. พยาบาล

3. “กญุ แจ” เป็นคาท่สี ะกดดว้ ยมาตราใด

ก. มาตราแม่ กน ข. มาตราแม่ กด

ค. มาตราแม่ กก ง. มาตราแม่ กบ

4. “วนั จนั ทรท์ ่ผี ่านมา ฉนั ไปเลน่ น้าสงกรานตท์ ่ถี นนขา้ วสาร”

จากขอ้ ความมีคาท่สี ะกดดว้ ยมาตราแม่ กน กค่ี า

ก. 6 คา ข. 7 คา

ค. 8 คา ง. 9 คา

5. คาในขอ้ ใดสะกดในมาตราแม่ กน ทกุ คา

ก. การต์ ูน สาป ข. ปราสาท ป่ินโต

ค. ตน้ โกสน ดอกผกามาศ ง. เวร ตูเ้ ยน็ 3

มาตราตวั สะกด หมายถงึ พยญั ชนะท่ปี ระกอบอยูท่ า้ ยสระ
และมเี สยี งประสมเขา้ กบั สระ
มาตราตวั สะกดมีอยู่ 8 มาตรา
ไดแ้ ก่

แม่กก แม่กง แม่กด แม่กน

แม่กบ แม่กม แม่เกย แม่เกอว

มาตราตัวสะกดแบง่ ออกเปน็ 2 ประเภท

สะกดตรงมาตรา สะกดไม่ตรงมาตรา

แม่กง แม่กม แม่กก แม่กด
แม่เกย แม่เกอว แม่กน แม่กบ

4

มาตราตวั สะกดแม่ กน คอื คาท่ปี ระสมดว้ ยสระตา่ ง ๆ
และมี น ญ ณ ร ล ฬ
เป็นตวั สะกด

สะกดตรงมาตรา สะกดไมต่ รงมาตรา

ฐาน หนิ เพยี ร ปรมิ าณ
ผลาญ
ชอ้ น
เรยี น แขน กล กาฬ

5

กระทอ้ น

ช่ือไมต้ น้ ขนาดใหญ่ ผลกลมแป้ น สเี หลอื ง
เน้ือหนากนิ ได้ เมลด็ มเี น้ือสขี าวเป็นปยุ หมุ้

พยาบาล

ผูด้ ูแล และปรนนิบตั ผิ ูป้ ่วย

6

เณร

ผูด้ ารงเพศอยา่ งสมณะในพระพทุ ธศาสนา
ผูม้ ีอายุ 7 ขวบเป็นอยา่ งนอ้ ย ถอื ศีล
10 ขอ้

ล้นิ จ่ี

ผลไมม้ ีผลกลมสแี ดงสด เปลอื กแข็งกรอบ
ผิวขรุขระ เน้ือขาวฉา่ น้า รสเปร้ยี ว ๆ
หวาน ๆ

7

หา่ น

ช่ือนกจาพวกเป็ ด คอยาวกว่าเป็ ด
สน้ั กว่าหงส์ ทารงั บนดิน

กอ้ นหนิ

มวลของแข็งท่ีประกอบดว้ ยแร่ชนิด
เดียว หรือหลายชนิดรวมตวั กนั อยู่
ตามธรรมชาติ

8

บา้ น

สง่ิ ปลูกสรา้ งสาหรบั อยู่ท่อี าศยั

ดินน้ามนั

เป็นวสั ดสุ รา้ งข้ึนเพ่อื ใชแ้ ทนดินเหนียว
นามาใชไ้ ดห้ ลายครง้ั นิยมใชใ้ นงานปน้ั

9

ตน้ โกสน

ไมพ้ มุ่ ไม่ผลดั ใบขนาดกลาง รูปกลม
แคบยาว บดิ เป็นเกลยี ว ปลายใบแหลม
หรอื มน แผ่นใบมสี ตี า่ ง ๆ เช่น เหลือง
สม้ ชมพู

ทเุ รยี น

ช่ือตน้ ไมช้ นิดหน่ึง ผลมีหนาม
เปลอื กแข็งหนา เน้ือสเี หลอื ง

10

ทานตะวนั

ช่ือดอกไม้ ปลูกกนั มากในเขตอบอนุ่
ลกั ษณะการหนั ของช่อดอกและใบจะหนั
ไปทางทศิ ของดวงอาทติ ย์

ตูเ้ ย็น

ตูไ้ ฟฟ้ ามีชน้ั วางของ ประตูเปิ ดปิ ด
ภายในมีอุณหภูมิต่าสาหรับเก็บ
อาหารใหเ้ ยน็ หรอื ไม่ใหเ้ น่าเสยี

11

ป่ิ นโต

ภาชนะใสอ่ าหาร ซอ้ นกนั เป็นชน้ั ๆ
มหี รู อ้ ยสาหรบั ห้วิ

แหวน

เคร่อื งประดบั สาหรบั สวมน้ิวทาดว้ ยเงนิ
หรอื ทอง เป็นตน้

12

การต์ ูน

ภาพตลก, ภาพท่ีวาดไม่เหมือนจริง,
หนังสือท่ีดาเนินเร่ืองโดยมีรูปภาพ และ
คาบรรยายปรากฏอยู่ในช่องหนา้ กระดาษ

กญุ แจ

อปุ กรณ์สาหรบั คลอ้ งยึดเขา้ ดว้ ยกนั ไม่ให้
เปิ ดออกไดป้ ระกอบดว้ ยแม่กุญแจ และ
ลูกกญุ แจ

13

ขวาน

เคร่อื งมือมีคมสาหรบั ตดั ฟัน หรอื ถากไม้
ทาดว้ ยเหลก็ สนั หนา คมบาง มีดา้ มจบั ทา
ดว้ ยไม้

ขนุน

ช่ือผลไม้ มีผลกลมยาวผิวเป็ นตุ่ม
คลา้ ยหนามถ่ี ๆ แต่ไม่แหลมคม
ผลอ่อนกินเป็ นผัก ผลสุกมียว ง
ภายในสเี หลอื งกนิ ได้

14

บอล

ลกู กลม ๆ ทาดว้ ยหนงั ยาง หรอื พลาสตกิ
ภายในมีลมอดั ใชเ้ ป็นอปุ กรณ์ในการเล่น
กฬี า

ตะโกน

ออกเสียงดงั อย่างตะเบ็งเพ่ือใหไ้ ดย้ ิน
ชดั เจนไปไกล

15

คำชแ้ี จง : ให้นักเรียนฝกึ อ่านคาศัพท์ท่กี าหนดให้ แล้วนาไปเตมิ ใตภ้ าพใหถ้ กู ตอ้ ง

กอ้ นหนิ ตน้ โกสน ห่าน กระทอ้ น บา้ น
ล้นิ จ่ี พยาบาล ทเุ รยี น ดนิ น้ามนั เณร

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................
. . . .

............................................... ............................................... ............................................... 16

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

คำชแ้ี จง : ให้นกั เรียนฝกึ อา่ นคาศัพท์ที่กาหนดให้ แลว้ นาไปเติมใตภ้ าพให้ถูกตอ้ ง

การต์ ูน ตะโกน บอล แหวน ตูเ้ ยน็
ป่ินโต ทานตะวนั ขวาน ขนุน กญุ แจ

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................
. . . .

............................................... ............................................... ............................................... 17

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

คำชี้แจง : ให้นักเรียนโยงเส้นจากภาพดา้ นซ้ายมือ ไปหาคาคาศพั ทด์ า้ นขาวมอื ใหถ้ กู ตอ้ ง

เณร
ลิ้นจี่
หำ่ น
ตน้ โกสน
กอ้ นหนิ
กระทอ้ น
พยำบำล

18

คำช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นโยงเสน้ จากภาพดา้ นซา้ ยมอื ไปหาคาคาศพั ทด์ า้ นขาวมือให้ถูกตอ้ ง

ตะโกน
ขวำน
แหวน
ขนนุ
ป่ินโต
กญุ แจ
ตูเ้ ยน็

19

คำชีแ้ จง : ใหน้ ักเรียนเตมิ คำลงในชอ่ งวำ่ งใตภ้ ำพใหถ้ ูกต้อง

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ...............................................

............................................... ...............................................
. .

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ............................................... 20

............................................... ...............................................
. .

คำชีแ้ จง : ใหน้ ักเรียนเตมิ คำลงในชอ่ งวำ่ งใตภ้ ำพใหถ้ ูกต้อง

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ...............................................

............................................... ...............................................
. .

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ............................................... 21

............................................... ...............................................
. .

คำชี้แจง : ให้นกั เรียนนำคำศัพท์ตำมภำพมำแตง่ ประโยคให้ไดใ้ จควำมทส่ี มบรู ณ์

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................

.........................................................................................................2..2...

คำชี้แจง : ให้นกั เรียนนำคำศัพท์ตำมภำพมำแตง่ ประโยคให้ไดใ้ จควำมทส่ี มบรู ณ์

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................

.........................................................................................................2..3...

คำช้แี จง : ใหน้ กั เรียนหมำยเลขตำมภำพมำเตมิ ลงใน ให้ตรงตำมควำมหมำย
เป็นวสั ดสุ รำ้ งขึ้นเพอื่ ใชแ้ ทนดินเหนียว นยิ มใชใ้ นงำนปั้น
ดแู ล และปรนนบิ ตั ผิ ู้ปว่ ย
ผลไม้ มีผวิ ขรขุ ระ เนือ้ ขำวฉ่ำนำ้ รสเปรย้ี วๆ หวำนๆ
สง่ิ ปลกู สรำ้ งสำหรบั อย่อู ำศยั
ผูด้ ำรงเพศอย่ำงสมณะในพระพทุ ธศำสนำ ผมู้ อี ำยุ 7 ขวบ
ผลไม้ ผลเปน็ เปลอื กแขง็ หนำ มหี นำม เนื้อสเี หลอื ง
ชือ่ นกจำพวกเป็ด คอยำวกวำ่ เป็ด สั้นกวำ่ หงส์ 24

คำช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นหมำยเลขตำมภำพมำเตมิ ลงใน ใหต้ รงตำมควำมหมำย
อปุ กรณใ์ นกำรเลน่ กีฬำ ลกู กลมๆ ภำยในมลี มอดั
อุปกรณส์ ำหรบั คล้องยึดเข้ำดว้ ยกันไมใ่ ห้เปิดออกได้
ออกเสยี งดังอยำ่ งตะเบง็ เพอ่ื ใหไ้ ด้ยนิ ชดั เจนไปไกล
เครื่องประดบั สำหรบั สวมนิ้วทำดว้ ยเงนิ หรอื ทอง
เครอ่ื งมอื มีคมสำหรับตัด ฟันผำ่ หรือถำกไม้
ภำพตลก, ภำพท่วี ำดไมเ่ หมือนจรงิ
ภำชนะใสอ่ ำหำร ซอ้ นกันเป็นชั้นๆ มหี รู อ้ ยสำหรบั ห้ิว
25

xคาช้ีแจง : ใหน้ กั เรยี นกากบาท ( ) เลอื กคาตอบท่ีถกู ตอ้ งท่สี ดุ เพยี งขอ้ เดียว

1. ผลไมช้ นิดใดในขอ้ ต่อไปน้ีท่ไี ม่ใช่มาตราตวั สะกด แม่ กน
ก. ข.

ค. ง.

2. คาในขอ้ ใดไม่อยูใ่ นมาตราตวั สะกดแม่ กน

ก. บอล ข. ทพั พี

ค. เณร ง. พยาบาล

3. “กญุ แจ” เป็นคาท่สี ะกดดว้ ยมาตราใด

ก. มาตราแม่ กน ข. มาตราแม่ กด

ค. มาตราแม่ กก ง. มาตราแม่ กบ

4. “วนั จนั ทรท์ ่ผี ่านมา ฉนั ไปเลน่ น้าสงกรานตท์ ่ถี นนขา้ วสาร”

จากขอ้ ความมคี าท่สี ะกดดว้ ยมาตราแม่ กน ก่คี า

ก. 6 คา ข. 7 คา

ค. 8 คา ง. 9 คา

5. คาในขอ้ ใดสะกดในมาตราแม่ กน ทกุ คา

ก. การต์ ูน สาป ข. ปราสาท ป่ินโต

ค. ตน้ โกสน ดอกผกามาศ ง. เวร ตูเ้ ยน็ 26

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน-หลงั เรยี น

1. ค 2. ข
3. ก 4. ค
5. ง

อ้ำงอิง

เพทครูฝ้ ายสรา้ งสอ่ื . มาตราตวั สะกด. สบื คน้ เม่ือ 1 ตลุ าคม 2565.
https://web.facebook.com/busayakrufai/?_rdc=1&_rdr.

Sanook. พจนานุกรมภาษาไทย. สบื คน้ เม่ือ 1 ตลุ าคม 2565.
https://dictionary.sanook.com/.

กน