《南洋学生》20210804

ＮＡＮＹＡＮＧ ＳＩＡＮＧ ＰＡＵ 2021 年 8 月 4 日 （星期三）
Mingguan Pelajar Nanyang
2021 校园版

《百家姓》 是一部
关于汉字姓氏的作品。 按
文献记载， 成文于北宋初。
原收集姓氏 411 个， 后增补
到 504 个 ， 其 中 单 姓 444
个， 复姓 60 个。

内容见封底

学习讲堂 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 2

为什么“美禄冰”变贵了？ 小锦囊

生活

周末 早 上 是 尔 康 最 喜 欢 的 时 段 ， 因 为 他 可 以 与 了。 东西变贵了， 人 萧伊妗 (CFP, AEPP)
爸爸妈妈一起到外面的咖啡店享用早餐。 想 们的生活会比从前困 特许财务规划师
起那香喷喷的叉烧包搭配一杯浓浓的美禄冰， 尔康就 难啊！
开始流口水了。
“老板， 美禄冰一杯” 尔康： 通货膨胀坏透了， 我不喜欢通货膨胀。
“来了， 2 令吉 50 仙”
“哇， 老板， 又起价了？ ” 爸爸： 我也不喜欢。 但是通货膨胀是个经济趋势， 我们改变不了大环
“是啊， 最近原料很贵， 我们店的租金又起， 没有办法， 只好把
成本转嫁给消费者， 不好意思啊！ ” 境走势。 但是我们可以利用投资来阻挡通货膨胀带给我们的坏
“唉， 又是因为通货膨胀！ ”
看着爸爸自言自语， 尔康问： “爸爸， 什么是通货膨胀？ 处。 你可以想象一下， 当你知道通货膨胀来临， 你存在银行的

钱的价值会跌时， 你还会傻傻地把钱保留在银行或者是你的小

扑满里吗？

尔康： 不会啊， 那我应该怎么办呢？

爸爸： 富人会把钱拿出来投资在一个可以抵抗通膨的地方。 投资的回

爸爸： 当物价持续上涨或者我们的货币的价值持续下降就是 “通货膨 酬如果高过通膨他们也会变得更加富有。 所以通货膨胀还是会

胀 “。 爸 爸 在 20 年 前 买 一 杯 美 禄 冰 只 需 1 令 吉 ， 之 后 持 续 上 有好处的， 当投资活跃时， 它也会帮助一个国家的经济增长。

涨 从 1 令 吉 50 仙 ， 2 令 吉 到 20 年 后 的 今 可是穷人就糟糕了， 他们基本开销都有问题， 收入永远

天 却 要 付 1.5 倍 的 资 本 2 令 吉 50 仙 才 能 一样， 也没有多余的钱投资， 那生活就会越来越困难

买到一杯， 这个现象就是通货膨胀。 了。

尔康： 那你为什么要叹气呢？ 小朋友们， 生活上我们会遇到很多类似不能改变的经
济趋势， 我们应该正面地思考解决问题， 这样你就可以
爸爸： 一旦发生通货膨胀， 如果我们赚的钱和 2001 年 2010 年 2021 年 像富人一样善用知识让你的财富增长了。
20 年 钱 赚 的 钱 一 样 ， 钱 的 价 值 就 是 减 少 RM1 RM1.50 RM2.50

12 Departure & Arrival

在飞 机 场 ， 我 们 经 常 会 看 到 Departure 和 Arrival 的 告 示 牌 ，
你会分辨吗？ 这两个字在日常生活又可以怎么运用呢？

Departure Arrival

i. Departure is the fact of a person or vehicle etc. leaving i. Arrival is the act of someone or something that reaches a place
somewhere – 出发 – 抵达
★ Our departure was delayed because of bad weather. ★ Hundreds gathered to await the celebrity's arrival at the airport.

我们的出发时间因为恶劣的天气而延迟了。 几百人聚集等待那位艺人抵达机场。

★ If you time your departure carefully, you should be able to ★ The flight's estimated time of arrival is 10.30pm.
avoid the heavy traffic. 那趟航班预 计晚上 10 点 30 分 抵达。
如果你安排好出门的时间， 你就可以避开拥堵的交通情况。
ii. Arrival also means the introduction of something new
ii. Departure also means a change of what is expected, or what has – 形容新趋势或新发展的出现
happened before
–与原本预设的或之前发生的情况有变化或差别 ★ The arrival of social media era has made the transmission of
★ There can be no departure from the rules. information many times faster but the truth of the news spread
cannot be guaranteed.
偏离规则是不能被接受的， 也就是说必须照规则行事。 社交媒体时代的到来， 让信息加倍快速地传送， 但却不能确保这
些消息的真伪。
★ The new book is a radical departure from the author's previous
work.
那本新的书籍和这位作家之前的作品有很大的差别。

工作室成员 主 编 祈 范 忠 星 助 编 祈 陈 慧 慧 特 约 漫 画 祈 陈 仪 伟 电 邮 祈 [email protected] 电 话 祈 03-78726813
地 址 祈 1, Jalan SS 7/2, 47301 Petaling Jaya, Selangor. 祈 http://www.facebook.com/nanyangstudentweekly

华文讲堂 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 3

学习标准： 4.3.1 诵读和演绎教材， 做到语音正确， 语调恰当， 表现生动自然有感情。 第12课 陈老师

上一 期 我 们 练 习 讲 故 事 了 ， 这 一 期 的 趣 味 馆 里 ， 我 们 继 续 学 习 讲 故 事 。 讲 故 事 的 要 求 包 趣味馆
括： 语音正确、 语调适合、 表情与动作协调、 内容适合学生及有教育意义。 希

望老师们可以在课堂上教导学生如何演绎故事， 参加班级、 校内及校外比赛。 让我们一起快乐学习，
学习快乐。

讲故事 猴子找梦 咋咋” 的说话啦。 “嗨， 我看
见啦！ 你们的梦藏到泥土去

了。 ” 猴子一听， 赶快跑呀， 挖呀， 挖到

大家 好 ， 今 天 我 要 讲 一 个 猴 子 找 梦 满院子。 可是， 连瓜的 影子也没看 见， 它
的故事。 们失望极了。

有一天， 在一个村子里住着三只猴子。 “哈哈哈” 花喜鹊又再 “咋咋咋” 的说

它们就是猴爸爸， 猴妈妈和它们的猴儿子。 话啦！ “你们的梦饿了， 只要喂喂瓜子，

这三只猴子都是好吃懒做的家伙。 每天吃饱 瓜就会出来了。 ” 猴爸爸又气呼呼地问花

了 就 躺 下 来 做 它 们 的 白 日 梦 “ 呼 …… 呼 喜鹊： “是吗？ 这次你可没骗我们吧？ ” 猴子一叫赶快切

……” 。 开一个冬瓜， 取出瓜子埋在一个又一个土坑里。

一天， 这家猴子收到朋友送来的三个 过了几天， 每个土坑都钻出一个瓜苗。 不久， 瓜呀， 爬

冬瓜。 这三个冬瓜张得长长的， 像个抱 呀， 爬了满地， 花花开呀， 开到很香。 冬瓜长呀， 长呀， 长到满院

枕。 它们把冬瓜抱到菜园里的凉棚里， 抱 子， 猴子一家看见院子里长满了绿油油的大冬瓜， 高兴地大声喊了

着冬瓜 “呼……呼……” 睡着啦。 这时， 猴 起来： “耶！ 我们的梦找到啦！ 耶！ 我们的梦找到啦！ ”

爸爸梦见冬瓜铺了满院子， 猴妈妈梦见冬瓜长得满院 同学们， 好吃懒做却想美梦成真是不可能的。 不管我们想获得什

子， 猴儿子也梦见冬瓜加满院子。 么东西， 都得像猴子们那样， 先是劳动， 才会有收获， 才会有成功

当猴子们睡醒后就看见院子空荡荡的， 什么也没有， 就很奇怪的 的一天。

说： “咦？ 我们的梦跑到哪去了？ ” 这时， 住在树上的花喜鹊 “咋 我的故事讲完了， 谢谢。

思维●陈 老 师 在教育部推行的发展大蓝图计划里， 强调了学生智慧与智能六大元素。
这六大元素包括： 创新知识， 思维技能， 国民特征， 领导技能， 掌握双语及道德精神。
计划 在 发 展 教 育 大 蓝 图 里 ， 我 们 强 调 了 思 维 技 能 的 训 练 。 在 学 生 学 习 的 过 程 中 ， 我 们 用 思 维 计 划 （I-Think）
及 高 层 次 思 维 技 能 （HOTS） 的 方 式 让 学 生 进 行 思 考 、 分 析 和 评 价 ， 主 要 是 要 培 养 更 有 创 造 力 的 下 一 代 。

这一期， 我们来看看三位学生的作品。

根据所提供的资料， 写一段有 这一期， 老师就给同学们一个主题： 空气污 空气污染
关骨痛热症的文字。 染。 同学们想一想， 什么原因造成空气污染
呢？ 空气污染会造成什么后果？
骨痛热症

锺靖宜 6 年级 雪兰莪巴生滨华一校

起因： 病症： 预防措施： 近来， 我国的空气越来越恶劣。 我们必须 陈艺汇 6M 柔佛麻坡醒华小学
祁被带有病毒的 祁清除可供蚊虫 明白造成空气污染的原因与后果， 才能有效地
祁发烧 减少空气的污染。 空气污染的问题日益严重， 造成
黑斑蚊叮咬 祁皮肤出疹 滋生的地方 空气污染的原因多不胜数。 人类露天
祁四肢酸痛 造成空气污染的原因之一就是露天焚烧垃 焚烧垃圾、 汽车工厂排出的废气、 以
圾。 此举动的过程会释放不明气体， 破坏生态 及人类不良的生活习惯， 如抽烟， 都
颜远哲 6W 彭亨文德甲中华二校 环境。 此外， 交通工具和工厂所排放的废气会 加剧空气污染危机。 这些行为举止会
导致人类的健康受影响， 更会促使地球妈妈生 使人类吸入废气， 损坏我们的肺部，
骨痛热症在马来西亚很普遍， 每年都有很多人因患 病。 最后， 人类抽烟也会造成空气污染， 除了 严重威胁人类的健康。 不仅如此， 大
上骨痛热症而死亡。 为了让大家多了解骨痛热症， 我就 植物与动物受影响外， 人类的肺也会受损。 气层也会受到破坏， 造成温室效应。
来教教大家有关骨痛热症的知识吧！ 骨痛热症的起因是 因此， 我们必须减少空气污染， 好好
人体被带有病毒的黑斑蚊叮咬。 当我们患上骨痛热症 空气污染的发生， 最大受害者正是人类本 爱护我们的家园。
时， 我们会感到发烧， 皮肤出疹， 还会四肢酸痛。 我们 身， 让我们一起保护地球妈妈， 保护自己吧！
可以通过清除可供蚊虫滋生的地方来防范骨痛热症。 点评：
点评：
点评： 艺汇的短文写得棒极
哲远的作文写得超棒， 内容充实， 老师 静宜的短文写得很棒， 连词 了， 老师给你三个赞， 棒
棒棒！
给你三个赞， 棒棒棒！ 需要注意， 可以让句子表达得更顺

畅。 老师给你两个赞， 继续加油！

小作家教室 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 4

2021 年 》

体育课金牌老师 《有趣的
教作 文

●第 12 堂课 审题 题眼 叙事篇

陈含黎老师 有趣 ： 能引起好奇或喜爱
体育课 ： 体育教学的课程

写作前听故事 写作锦囊

我很期待体育课！ 一个呼 1. 这堂体育课真有趣， 王老师 使出
啦圈就可以带来一堂有趣的体 新花样， 让我们进行套袋赛跑。
育课！ “穿越呼啦圈” 是一个 班 上 的 小 胖 子——— 小 杰 连 麻 袋 都
团队合作游戏， 队中相邻的两 套不上， 场面非常滑稽。
名队员拉手， 队伍一字排开；
第一位队员， 闲置的手上拿一 2. “二人三足” 这项接力赛中， 高 个子 的俊明 和矮冬 瓜金贵 用布 条将两 人的
个呼啦圈； 裁判一声令下后， 脚踝用绳子绑好， 因为高矮悬殊， 两人的动作无法协调， 全程笑破肚皮。
每队从第一个人开始， 让呼啦圈
穿过每个人的身体， 最终穿越整个队伍； 当呼啦圈 3. “心心相印” 是一种背夹球游戏 ， 由 小胖与 瘦皮猴 搭档出 击， 因为双 人的
穿过整个队伍， 到达队伍另一端最后一个人的手中 体型差异太大， 步调无法一致， 所以无法配合进行互动游戏， 闹了很多笑
时， 该队就算完成比赛。 话。

写作大纲 写作示范

开 头 ： 歌词开头法 “左三圈， 右三圈， 脖子扭扭， 屁股扭扭……” 上体育课时， 王老师一定播放这首
内 容 ： 上体育课的有趣画面 《体育国歌》 ， 让我们一面唱歌， 一面做热身运动。
结 尾 ： 感想式结尾
上个星期的体育课真有趣， 同学们玩得很开心！ 王老师分给我们每人一条 “尾
写作示范 巴” 。 同学们迫不及待地把 “尾巴” 塞在运动裤的裤头上。 顿时， 操场变成了孙悟空的
水帘洞， 同学们就像是孙悟空的猴孙， 望着对方那条五颜六色的尾巴， 玩兴大起， 开开
从你的记忆中， 选出一 心心地跑啊、 跳啊、 笑啊！
堂最有趣的体育课， 抓住有
趣的小插曲， 把有趣的场面 “哔——— ” 王 老 师 严 肃 地 吹 出 一 声 长 长 的 口 哨 ， 才 成 功 收 服 这 群 小 猴 子 ！ 接 着 ， 王
写活， 你就成功了！ 老师讲解 “抢尾巴” 的游戏规则： 每一个同学的任务是保护自己的尾巴， 不让别人抢
走。 如果尾巴被抢走， 就要出局。 成功保护尾巴的同学就是赢家！ 王老师一宣布游戏开
始， 同学们一手保护好自己的尾巴， 另一只手去抢别人的尾巴， 尖叫声四起， 因为这个
游戏比老鹰捉小鸡还紧张！

“为什么你拉下我的裤子？ ” 小胖的裤子被拉了下来， 差点出糗！ 他涨红着满脸，
眼眶里挤满泪水！ 俊杰一脸抱歉地连声道歉， 因为他不是故意拉小胖的裤子， 而是小胖
的运动裤太松了， 才不堪一 “拉” ， 被小胖拉下来！ 同学们看了那一幕 “小插曲” 都笑
翻了 ， 王老 师也笑 到流泪 ！ “铃———” 正 在疯狂 “抢 ” 尾 巴 的 小 猴 子 听 到 上 课 铃 声 ， 好
像触电一样瞬间静止不动。 一堂有趣的体育课就结束了！

体育课是我的最爱， 因为体育锻炼可以给人带来愉悦感， 还能缓解紧张情绪， 减轻
学习产生的压力。 这一堂充满笑声的体育课太有趣了， 我玩得很尽兴， 好喜欢这堂体育
课！

每周新闻 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 5

大马首面东京奥运奖牌

谢定峰苏伟译夺铜

大马东京奥 运 会 代 表 团 7 家从各个角 度给予的 全 力 支 持 。 息， 这次收获铜牌也献给
月 31 日 终 于 打 破 奖 牌 他 也 感 到 抱 歉 没 有 为 大 马 夺 得 金 自己的家人 。

荒， 由羽毛球男双 “峰译” 谢定 牌或银牌， 但是他们很高兴能实 去年才接手 男双教 练 一 谢定峰 （左） 与苏伟译首次参加奥运就夺
峰与苏伟译夺得一面铜牌。 现铜牌的成就。 另外他也感谢一 职的印尼籍教练林培雷， 对 得铜牌。

在铜牌战铜中， 他们以 2 比 直支持他也永不放弃他的家人。 两名爱徒感到光荣， 不过他 对上印尼老组合， 年轻成为大马

1 逆转战胜印尼世界第二的老牌 被 询 及 2024 年 巴 黎 奥 运 是 直 言 峰 译 组 合 还 有 很 大 的 进 步 空 男 双 的 本 钱 ， 而 且 第 二 局 强 势 扳

组合阿山与亨德拉， 首次征战奥 否会以金牌作为目标前进， 谢定 间。 他对他们这支年轻组合保持 回也给了他们信心。 不过， 林培

运就收获铜牌。 峰直言三年后冲击金牌肯定会是 乐观态度， 他们在奥运的表现都 雷觉 得他们还有 很多进步 的空

谢定峰与苏伟译开局不错， 目标， 不过他们不会想太多， 以 不错 ， 从铜牌战 前的备战 到比 间， 耐力、 速度和力量等各方面

但 后 半 段 过 于 被 动 ， 17 比 21 先 平常 心去面对一 切。 赛， 一切顺利进行著着； 铜牌战 都必须加强， 还得加倍训练。

失一局。 次局， 大马组合不断追 23 岁 的 苏 伟 译 免心肌炎风险 续接受登记

赶 比 分 ， 双 方 交 替 领 先 ， 16 平 则 表 示 在 次 局 领 先

逼 和 后 打 出 一 波 5 比 1， 以 21 时， 定峰激励他， 让 未满18岁暂不接种
比 17 扳 回 到 一 局 。 决 胜 局 ， 莫 他更有信心， 最终成
哈末哈山与亨德拉网前失误， 大 功逆转拿下比赛。 随着 国 外 发 生 青 少 年 接 种 第 二 （STPM） 学 生 及 今 年 满 18 岁 者 ， 将 继
马 组 合 把 握 机 会 取 得 11 比 6 领 剂冠病疫苗后出现心肌炎和 续按照预定时间接种。
先 后 拒 绝 让 对 手 翻 盘 ， 以 21 比 苏伟译透露， 自 心包炎的风险， 冠病免疫协调特别工作
14 赢得最 后胜利。 己在前往东京前得到 队 （CITF） 日 前 表 示 ， 在 现 阶 段 不 会 CITF 发 表 文 告 指 出 ，
舅舅苏明强不少建 让 12 至 17 岁 青 少 年 接 种 疫 苗 ， 包 括 MySejahtera 系 统 已 接 到 该 群 体 的 登
24 岁的谢定峰 在个人 面 簿 留 议， 在东京比赛前也 大 马 教 育 文 凭 （SPM） 考 生 ， 以 避 免 风 记 ， 并 没 有 向 任 何 12 至 17 岁 青 少 年
言感谢大家的支持， 他要感谢大 收到他和家人的信 发出接种疫苗的预约。

全球首例 险 。 未 满 18 岁 的 青 少 年 ， 包 括 SPM 考 “MySejahtera 将继续接 受 青 少 年
生， 目前都不会获得疫苗接种预约。 的疫苗接种登记， 以便未来有任何决定
后， 即可使用。 ”
18 岁 以 上 的 大 马 高 级 教 育 文 凭

英拟征零食税 重症者影响最大 冠病或损智力
英国 政 府 有 可 能 会 助一些健康饮食的课程
开征全球首个 等。 冠病染疫者康复后可能出现智力大幅下降。 力 测 验 数 据 ， 当 中 将 近 1.27 万
“零食税” ， 主要针对含 人曾确诊冠病。
盐和含糖的食品征税。 丁布尔比说， 英国每 英国有研究发现， 冠病可 能导致
英国首相约翰逊的首 年有 6.4 万人死于不良饮 染疫者的智力大幅下降， 其中 研究员发现， 与不曾感染过
席食品安全顾问丁布尔比 食 ， 经 济 损 失 估 计 为 740 重症者的影响最大。 冠病的受试者相比， 染疫者的智
日前向政府提交 “国家食 亿英镑。 他预计零食税将 英国伦敦帝国学院等研究员日前在 力表现较差， 尤其在推理、 计
品战略” 审查报告， 当中 让每人的日均糖摄入量降 《电子临床医学》 期刊， 发布关于冠病对 划、 解决问题方面的能力有较大
提出零食税这一建议， 对 低 4 至 10 克 、 日 均 盐 摄 康复者认知能力影响的最新研究结果。 缺陷。
每公斤砂糖征税 3 英镑 入 量 降 低 0.2 至 0.6 研究员分析 了 2020 年 1 月 至 12 月
（ 下 同 ， 约 17.4 令 克。 期 间 ， 约 8.13 万 名 受 试 者 所 完 成 的 智 不少人康复后通报出现 “脑
吉） ， 每公斤盐征 6 英 雾” 、 无法专注、 说话时不时
镑。 健康慈善机构和医生 “忘词” 等状况。
报告估计， 开征零食 对零食税表示欢迎， 认为 研究显示， 得住院使用呼吸器的重
税每年可让政府获得至少 有助民众减少对昂贵药物 症者智力表现最差， 相当于智商下降了
34 亿 英 镑 ， 用 于 改 善 贫 和治疗的需求。 英国食品 7 分， 幅度比曾中风或是有学习障碍的
困社区居民的饮食和改善 和饮料联合会则警告， 食 患者还要大。
学校的食品教育， 包括资 品业者 “必将零食税带来 研究主要负责人汉普希尔副教授表
的额外成本转嫁给消费 示： “看来， 冠病会影响人类的认知，
者” 。 但我们还有待找出病毒为何、 如何影响
康复者的智力， 以及会持续影响多久。 ”

快来温习 编辑荩小田姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 6

d. 煜 乐 下 定 （ ） 要当个 ........................................................................................
为民服务的警察。
三年级 华文 三年级 国文

陈老师 Cikgu Salamah

阅读下面的文字， 然后回答问题。

1. 将正确的读音圈起来。 4. 选 出 正 确 的 字 ， 写 在 下 面 的 横 线 kemas rapat kotor murah manis
邻 居 晒 （i： sài， shài） 在 院 子 里 的 上。 dekat jauh bersopan pedas merah
被 单 被 大 风 给 卷 （ ii： jiǎn， juǎn） 三 千 多 年 前 ， 人 们 把 字 （i： 该 ，
走了。 刻 ） 在 龟 （ ii： 甲 ， 由 ） 、 兽 骨 1. Lapik meja makan itu berwarna _____________.

2. 改正画线的错字。 ） 上， 这是中国最早的文字。 2. Hubungan Farisya dan sepupunya itu agak ____________.
a. 妈妈的坏抱永远是最温暖的。 i. ___________ ii. ___________
（ 3. Nadia suka bermain di taman permainan kerana rumahnya
5. 排列句子。 ______________ dengan taman.
b. 纸奖是造纸的原料。 （） （ ） 晾干后轻轻揭下来。
（ ） 再把浆薄薄地铺在竹帘上。 4. Ayah menaiki kereta pergi ke pejabat kerana jaraknya memang
c. 她诀定报考医科大学， 将来做一 （ ） 就成了一张张的纸。 _______________.
（ ） 蔡伦把树皮、 稻草或破布泡
名医生。 （） 在水里， 打碎成浆。 5. Rasa kek buah ini sedap dan ____________ sekali.

3. 选择正确的词语填空。 6. Kavita menyusun pinggan itu di rak supaya sentiasa __________.
尊敬 决心 弱点 胸怀大志

a. 她 虽 然 出 身 低 微 ， 但 6. 利 用 “ 既 …… 又 ” 连 接 以 下 的 句 7. Lauk-pauk yang dijual di gerai Mak Ton sedap dan ___________
（ ） ， 令人敬佩。 子。 harganya.

b. 只 有 自 己 尊 重 自 己 ， 别 人 才 会 蔡伦想造出轻便的纸。 8. Adik mencuci tangannya yang ____________ sebelum makan.
（ ） 你。 蔡伦想造出省钱的纸。
9. Sambal belacan ini sedap tetapi rasanya ____________.
c. 这次野外露营， 暴露了同学怕吃 ____________________________
____________________________
苦的 （ ）。

10. Michele makan kuih donat itu dengan ____________ benar.

........................................

is mine 三年级 英文 1. Bulu kucing peliharaan Zara sangat ●
are yours
DragonFly __________. ●bersih
isn't his ●lembut
aren't hers 8. The mailman has just delivered a 2. Ming Jun memberus cengkerang kura-kura itu ● ●berkhasiat
ours parcel for you. It _____________. ●panjang
theirs supaya __________. ●selesa
1. There ( is / are ) a girl in the room ●wangi
waiting for her father to come and 3. Kuku Si Perang telah __________. ● ●hijau
pick her up. ●pantas
1. "This bracelet _______________. 4. Keadaan di dalam tren agak __________. ● ●perlahan
It belongs to Hani", said Hazim. ●sopan
●lena
5. Ravin makan makanan yang __________. ● ●kemas

2. Melissa and Jun Tong do not have 2. There ( is / are ) three kittens in 6. Si Putih berbau __________ selepas mandi. ●
a pet. The dog ______________. the box. Nadiah is going to send
them away. 7. Kura-kura itu makan sayur-sayuran ●
3. The shoes belong to Hayati. They __________.
_______________. 3. There ( is / are ) one brown pant
hanging in the wardrobe that 8. Para penumpang tren duduk dengan ●
4. "Those clothes belong to Jamaica. belongs to Yatie. __________.
They _____________", said Lily.

5. The children left their books on 4. There ( is / are ) a pink watch on 9. Tren menuju ke Kuala Lumpur bergerak ●
the desk. They _____________. the desk but no one has been dengan __________.
searching for it.
6. Jansen bought a new camera. It 10. Daniel memandikan kucingnya dengan ●
____________. 5. There ( is / are ) five pieces of __________.
Irwin mangoes on the plate that
7. I just painted this painting. It Midah kept for her mother. 11. Bilik tidur Mikail bersih dan __________. ●
______________.
12. Jaja tidur __________ selepas penat bermain. ●

快来温习 编辑荩小田姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 7

3. 填写正确的词语。 5. 我 国 人 民 都 （i： 期 限 ， 期 盼 ） 30 名 远 赴 日 本
的奥运代表团选手， 为我们带来夺金牌的
四年级 华文 融汇 贡献 惊讶 （ii： 惊 喜 ， 惊 讶 ） 。
选出正确的字， 写在下面的横线上。
陈老师 a. 我 们 听 到 姑 姑 闪 电 结 婚 的 消 息 都 大 为 i. _____________ ii. _____________
（ ）。
1. 哪项画线的字有别字？ 6. 哪项连接号的用法不正确？
A. 吉隆坡塔是国内外游客喜欢到的地方。 b. 马 来 西 亚 社 会 （ ） 了各族的文化， A. 我 国 新 山 - 黑 木 山 高 速 公 路 全 长 802 公 里 。
B. 爱迪生经过不断研究， 终于发明了灯泡。 十分精彩。 B. 亚 航 在 2020 年 开 辟 了 马 来 西 亚 中 国 - 兰 州
C. 在 赛 场 上 ， 运 动 员 都 应 该 遵 从 裁 判 的 判 新航线。
决。 c. 无 论 做 什 么 工 作 ， 只 要 对 社 会 有 C. 妈 妈 最 近 买 了 东 芝 DWT2 - 0821 洗 碗 机 ，
D. 我 们 来 到 独 立 广 场 ， 观 看 隆 重 的 国 庆 庆 典 （ ） ， 就有出息。 减轻家务负担。
议式。 D. 伽 利 略 （1564 - 1642） 发 明 了 摆 针 和 温 度
4. 伽利略坚 （i： 持， 特） 要做实验， 学生们都对 计， 为人类做出巨大贡献。
疫情肆虐， 许多人被迫困在家里， 他 满 腹 （ii： 孤 ， 狐 ） 疑 。
难免感觉无7， 无事可做。 选出正确的字， 写在下面的横线上。
i. _____________ ii. _____________
聊
2. 哪项是上面句子中着重号的字的释义？

A. 依赖， 寄托
B. 闲谈

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

四年级 国文 6. Sari banyak __________ oleh wanita India. Loceng rehat telah berbunyi. Murid-murid mulai
7. Kasut bola ini akan __________ oleh Alexis. keluar dari kelas menuju ke kantin. Mereka
Cikgu Salamah beratur untuk membeli makanan. Makanan itu 1

dicatat dibawa dilap dicuci dibuang dipotong 8. Bekalan nasi goreng __________ oleh __________ dengan kemas supaya mudah
diikuti disusun disapu diganti diikat dipakai Johnny ke sekolah. diambil. Murid-murid 2 _________ oleh seorang
pekerja kantin. Harga makanan telah 3
1. Sisa-sisa makanan itu __________ ke dalam 9. Kepala paip yang rosak itu __________ oleh __________ pada dinding untuk memudahkan
tong sampah. ayah. murid-murid. Mereka 4 __________ oleh
beberapa orang pengawas yang bertugas.
2. Jadual waktu __________ oleh Sarah untuk 10. Pasu-pasu bunga itu __________ di tepi
pagar. dibawa dimasukkan disediakan dimakan

memudahkannya membawa buku ke sekolah 11. Sampah sarap telah __________ oleh nenek Jia Fu ingin membeli mi sup. Mi sup itu 5
pada setiap hari. pada awal pagi. __________ ke dalam sebuah mangkuk. Mi sup

3. Kuku kaki Dania __________ olehnya kerana itu 6 __________ oleh Jia Fu dengan perlahan
menuju ke meja. Kawan-kawan Jia Fu membawa
panjang. 12. Tali kasut Donny __________ dengan ketat. bekal ke sekolah. Mereka makan bersama-sama.

4. Kerja-kerja sekolah Mila __________ di Mi sup itu 7 __________ dengan sopan oleh Jia

dalam buku nota. Fu. Apabila habis makan, mangkuk sup itu

5. Meja makanan itu __________ dengan dikawal disusun dilayan ditampal dimasukkan ke dalam besen yang telah 8
___________.

menggunakan kain lap.

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

四年级 英文

DragonFly

jug carton jar loaf 4. How _____________ money do you have in

tub cup bottle bar 5. a _________ of bread 6. a _________ of your wallet?

margarine

5. How _____________ milk do we leave in the

fridge?

1. a ________ of milk 2. a ________ of 1. How _____________ sugar have you added 6. How _____________ money did you spend at

chocolate to the coffee? the mall just now?

2. How _____________ students are there in the 7. How _____________ coins do we need to

hall? insert into the machine?

3. a ________ of honey 4. a _________ of 3. How _____________ days are there in a 8. How _____________ books did you borrow

orange juice year? from the library just now?

写话坊 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 8

同学们， 只要根据提供的内容， 进行 写电邮 真心 ●陈老师
合理的整合， 你就可以写好这篇短文 祝贺老师 写话坊
了。 请把你的短文， 在三个星期内电邮到
[email protected] 或 是 寄 来 《 南
洋学生》 工作室， 字数不少过 80。

教题 目 ： 师节快到了。 根据所 提示：

提供的资料， 写一则 1. 同学们要习写这则电邮， 首先
要确定提供的资料。
电邮向老师祝贺， 字数不少
2. 根据资料进行习写：
姓名： ________________________ 真心写话坊 2112 过 40 字。
班级： __________ 学校： ________________________ 1. 资料 1
1. 教师节到来。 2. 资料 2
真心 Nanyang Siang Pau 电邮的 2. 感谢老师教诲。 3. 资料 3
写话坊 1, Jalan SS 7/2, 内容 3. 用功求学。 4. 资料 4
4. 贡献社会。 * 温馨提醒： 根据提供的物件及名词
47301 Petaling Jaya, Selangor.
或动词进行扩写。

内容标准： 3.3 写话。 写自己想说的话， 做到我手写我口。

同学们， 这一期的真心写话作品坊， 老师刊登了三位同学的 陈老师
作品。 同学们看了他们写话的方式， 自己也可以尝试写一
品坊
写。 老师在这里要谢谢同学们的支持。 写话 作
题目：

1 李思晴 你的姑母送你一份生日礼物。 根据所 写道谢电邮
提供的资料， 写一则电邮感谢她。

6M 吉隆坡 燕美华 小

收件人： [email protected] 2 卢诗琪 6 年级 彭亨而连宋华小 3 唐雨蘅 6I 雪兰莪 首邦市 子文华 小
主题 ： 谢谢您送给我的生日礼物
收件人： [email protected]
敬爱的姑母： 收件人： [email protected] 主题 ： 谢谢
您好， 我今天收到您送给我的生日礼物后， 感到既意外又惊 主题 ： 谢谢姑母
姑母：
喜。 我迫不及待地把礼物拆开来看， 原来是我梦寐以求的手工笔 亲爱的姑母： 你好！ 今天早晨， 我已经收到

记本和钢笔， 而且还是我最喜欢的颜色———紫红。 我非常感谢姑 姑母， 您送我的一本笔记和一支 您寄给我的生日礼物。 您送我的笔
母送给我的礼物， 不好意思让您破费了。 钢笔， 我已经收到了。 记本和钢笔都非常精美， 我非常喜
欢。 另外， 在下次学校假期来临
这份礼物让我爱不释手， 所以我把它当成日记， 用钢笔把我 我很喜欢这些手工笔记本和这钢 时， 我会到您的家小住几天。

的生活点滴都记录在这本手工笔记本。 我会好好珍惜您给我的礼 笔， 非常精致和美丽。
物。 姑母， 谢谢您！ 在此， 我祝您身体健康！ 姑母， 这一次的假期， 我一定会

侄女 到姑母家小住， 谢谢。 仅此， 谢谢。
思晴 上
10 月 7 日 老师的话： 诗琪 雨蘅
8月9日
老师的话： 4月8日

老师的话： 诗琪同学的电邮写得不错, 表 雨蘅同学的电邮写得不错， 表达需要

思晴同学的电邮写得超棒， 老师给你三个 达方面需加强， 老师给你一个 加强， 让句子更有语文色彩，

赞， 棒棒棒！ 鼓励的赞， 继续加油！ 老师给你两个赞， 继续加油！

快来温习 编辑荩小田姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 9

五年级 华文 4. 把正确的词语圈起来。 ________________________________________________________________________________________ 五年级 国文
浩易出生在一个拮据的家庭。 童年时， 没有
陈老师 母亲牵手 （i： 陪送， 陪伴） ， 上学后， 没 Cikgu Salamah
有 父 亲 挡 风 遮 雨 ， 他 的 身 世 是 （ii： 凄 凉 ，
1. 看拼音， 写一写。 b. shǔ 凄暗） 的。 1. ________________________________________
a. láng i（ ）于 选出正确的字， 写在下面的横线上。 ________________________________________
i走 （ ） ii （ ） 光 i. _____________ ii. _____________
ii （ ）（ ） 上 口 iii 警 （ ） 2. ________________________________________
iii 琳 （ ） 满 目 5. 选择下列的词语填空。 ________________________________________

掠夺 典型 和谐 罕见 3. ________________________________________
________________________________________
2. 哪项划线的字是别字？ （） a. 她是 （ ） 的双子座， 敏感而脆弱。
4. ________________________________________
加 当 屋 的 屋 顶 两 i： 侧 如 尖 角 往 上 ii： 翘 ， b. 邻 里 之 间 要 和 睦 相 处 ， 共 同 营 造 一 个 ________________________________________

这 奇 iii： 特 的 iv： 健 筑 风 格 吸 引 了 许 多 人 （ ） 的社区。 5. ________________________________________
________________________________________
的目光。 c. 为 了 减 少 （ ） 案件， 市政局在那

3. 哪个句子有别字？ 条繁华的街道装上了电眼。
A. 我国的穆斯林一天祈祷五次。
B. 我 国 的 每 一 名 公 民 都 有 选 择 宗 教 信 仰 的 d. 傍 晚 ， 我 的 社 区 天 边 出 现 （ ）的
仅利。
C. 猎 豹 短 跑 的 速 度 是 陆 地 上 任 何 哺 乳 动 物 “双彩虹” ， 两道缤纷的彩虹绚烂多姿。
都望尘莫及的。
D. 挫 折 在 人 生 的 道 路 上 是 不 可 避 免 的 ， 我 6. 利用 “不仅……还” 连接以下的句子。
们应该坚强面对。 博尔特夺得了金牌。
博 尔 特 打 破 了 100 米 世 界 纪 录 。

____________________________________

____________________________________

__________________________________________________

or so and but because 五年级 英文

1. Mayderlyne forgot to bring her wallet DragonFly
__________ she has to borrow money from
her friend.

2. Hashimah has finally uploaded the file 1. / next / Friday / football / match / Is / 1. ________________________________________
__________ submitted it to her teacher last joining / us / the / for / Gordan / ________________________________________
night. ___________________________________
___________________________________ 2. ________________________________________
3. Iliya wanted to visit her friend at the hospital ________________________________________
__________ she has no transportation. 2. / visit / National / Are / Museum / this /
going / the / Sunday / the / girls / 3. ________________________________________
4. Rita can either choose Hakim __________ ___________________________________ ________________________________________
Bryan to help her at the storeroom. ___________________________________
4. ________________________________________
5. Jamal has washed __________ chopped 3. / call / for / hall / annual / conference / ________________________________________
the vegetables before his wife cooked it. meeting / company / to / Does / book /
make / a / Veronica / a / her / 5. ________________________________________
6. Ureca cancelled the payment for the bottle ___________________________________ ________________________________________
__________ she found cheaper ones. ___________________________________

7. Janice misses her mother in China 4. / or / powder / add / like / coffee / Do / into
__________ she made a video call to her. / your / sugar / some / you / to / cinnamon/
___________________________________
8. Esther doesn't like Music subject ___________________________________
__________ she doesn't like music theory.
5. / likes / the / Ukulele / in / play / odd / who
9. I wonder if Nancy will choose to work from / to / out / the / Am / I / class / one /
home on Wednesday __________ Friday. ___________________________________
___________________________________
10. Wenny likes to eat steak __________ her
mother is a vegetarian so she ordered a
salad for her lunch.

生花妙笔 编辑荩秀琴姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 10

不一样的体育课 如果我是妈妈 朱 景 萱 ◆ 6M （雪兰莪八打灵精武华小）

范 凯 程 ◆ 4M “心很空， 天很大， 云很重， 我 作文点评
恨 孤 单 …… ” 我 哼 着 这 首
（雪兰莪巴生港口班达马兰华小 A 校） 歌。 一会儿， 我边走边想： 如果我是妈 葚陈老师葚
妈， 我会做什么呢？
2021 年 3 月 19 日 星期五 晴 如果我是妈妈， 我会缝制衣物给家 我缝好衣服。 ” 那时， 我的心里一定会
人和孩子穿， 因为这是我最想做的事。 甜滋滋的。
今天是星期五， 我们班上有体育课。 在体育课的时候， 如果我是妈妈， 在某个星期三的时候，
林老师先在班上给我们做热身操。 过后， 我们向老师提议去 我会通过网上查阅并研究如何缝制衣 如果我是妈妈， 我会到外面做工，
操场， 但是老师给拒绝了。 物。 看完后， 我会先准备一台缝纫机和 因为我想尝试妈妈在外面做工的滋味。
破洞的衣服。 接着， 我便会用缝纫机把 每当星期一来临， 我便会驾车去公司过
他说： “篮球场确实可以去， 但是必须遵守规矩才可以 破洞的衣服补好。 之后， 我会把补好的 着朝九晚五的上班时间。 在这段时间
去篮球场。 ” 然而， 在学生们的热烈要求下， 老师最终还是 衣服拿给孩子看。 想象孩子见到被我补 里， 我忙碌地做工， 也体会到当初妈妈
答应了。 好的衣服， 并对我说一句： “谢谢你帮 做工的辛苦。 我会好好孝顺妈妈的！

到了篮球场时， 老师叫我们从矮到高的顺序排成两行， 如果我是妈妈， 我会去旅行， 因为
一排是女生， 另一排则是男生。 然后， 老师再把我们分组。 我想环游世界。 假期时， 我会坐飞机去
分组后， 老师叫我们一组接一组的绕篮球场跑两圈后， 再给 中国旅行， 并品尝中国的美食。 我也会
我们玩 “你是一片落叶” 和 “你是小鸟” 的游 在那边欣赏专属于当地的风景等等。
戏。 游戏结束后， 我们重新戴好口罩， 并保持
距离， 排队回到班上。 最后， 我希望全天下的妈妈都快乐
和安康。
我希望行动管控令可以快一点过去， 这样
我就可以脱掉口罩， 因为戴着口罩会很喘。 今 点评
天真是不一样的体育课啊！

点评 凯程同学的文
章写得不错， 但是

内容方面还可以再增加， 语句也可以更为

通顺流畅， 还有很大的进步空间！ 老师给

你两个赞， 继续加油， 再接再厉！ 景萱同学的文章写得很不错， 但是内
容方面还可以再增加， 尤其是结尾处可以
关爱朋友 蔡 玮 廷 ◆ 4M 更加完整。 语句方面也得再琢磨， 使表达
（吉隆坡燕美华小） 更清晰。 老师给你两个赞， 继续加油！

我发 现 最 近 向 阳 总 是 闷 闷 想他因为这样而不能专心上课， 影 一年后的我 易 巧 滢 ◆ 6H
不乐。 后来， 我从朋友 响学习， 所以找了一个机会和他谈
口中得知原来他的爸爸最近因为疫 谈。 （ 雪兰莪八打灵培才华小）
情冲击被公司开除了。 向阳一家的
家境因此面对经济上的难题。 我不 我告诉他现在虽然生活可能会 我今 年 12 岁 ， 一 年 后 的 爱了。
比较辛苦。 我 ， 已 是 13 岁 的 中 学 生 13 岁 的 我 ， 正 处 在 叛 逆 期 。 情
了。
但是我相信一旦向阳爸爸找到 我上中学了。 课业也没有像小 绪会过于暴躁， 容易发脾气， 总是
新工作， 一切就会很快回到原点。 学那样容易了， 功课肯定会多了不 把师长的话当作耳边风， 把他们的
重要的是一家人互相关心扶持， 一 少。 我最讨厌的考试也会接二连三 所有劝告都抛到九霄云外。 不过，
起度过这个难关。 爸爸在这个时候 地来临。 我的中学生涯一定会多了 我会尝试调节心理， 控制情绪。
需要很多家人的正能量。 向阳如果 很多压力， 在这个学习过程中一定
继续好好努力学习， 爸爸也能安心 会有很多障碍。 13 岁 的 我 ， 是 时 候 要 学 习 独 立
地找工作， 少一份忧虑。 我上中学了。 也许， 我长大 了， 因为上了中学就会有很多事情
了， 也长胖了、 矮冬瓜的我应该会 要靠自己的能力去完成。 此外， 我
俗语说： “人生不如意事十之 长高了。 一年后的我， 应该会发育 也要学会自学。 中学的课文会比较
八九” ， 只要我们积极面对， 了吧。 长大了， 也许会有比较成熟 艰深， 父母也许会没法教我， 就只
一定能迎刃而解。 的思想， 不会像一二年级般天真可 能靠自己自学了。

点评 上中学了， 学习的路会面对很
多困难， 但我不会向困难低头！

玮廷同学的文章写得不错！ 点评 巧滢同
在朋友有难的时候， 我们该多关 学的文章写
心并鼓励他们， 让他们更有勇气
面对困境。 老师给你两个赞， 继 得不错！ 老师祝福你在新的人生阶段中
续加油！
也能够顺顺利利， 追求更好的自己！ 老

师给你三个赞， 继续加油， 再接再厉！

作文高手 编辑荩秀琴姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 11

这就是幸福 作者简介

幸福 是 枯 竭 时 一 湾 生 命 之 暖 了 我 的 心 ， 也 让 我 们 领 悟——— 这 我是黎芯如， 今年六年级， 来自槟
水； 幸福是黑暗时一盏照 就是幸福。 城崇正华小。 我的爱好是画漫画， 因为
明的灯； 幸福是恐惧时一块踏脚的 成为漫画家是我一直以来的梦想。 画着
石。 或许你会问： 怎样才是幸福 在教室里上华文课时， 林老师 画着， 我才发现我所认识的字不多， 因
呢？ 把华文作业派给我们。 然后转身对 此开始学写作文来提高华文语法和词汇
放学回到家， 迎接我的是一桌 班上的小明说： “小明， 我见你的 水平。 渐渐地我发现， 写作文也
营养丰富又可口的食物。 我拉了椅 华文语法掌握能力并不高， 无法跟 可以成为一种爱好。 我喜欢写作
子， 狼吞虎咽地把菜肴塞进肚子 上其他同学。 不如放学后， 我们留 文， 我要感谢教我写作的引
里。 妈妈走出厨房， 笑着对我说： 下来， 老师教一教你。 ” 老师， 您 航人， 使我踏上写作之路。
“吃完了吗？ 吃完了就去洗澡吧。 ” 愿意牺牲时间帮助我们、 引导我
妈妈那美妙的声音， 大家都知 们。 我们都感到很感恩。 顿时， 阳 爱是伟大的 我们付出， 这就是爱。
道——— 这 就 是 幸 福 。 光在教室里洒下炫目的光辉， 照亮 母亲不但要出门去工作， 还要
手中拿着一份不理想的考卷， 着一张张感动、 感恩的脸， 每张脸 世界上有许多伟大的爱， 而
我踏着沉重的脚步回到家里。 爸爸 都像一朵花。 老师的牺牲让我们知 爱可以通过各种方式来表 照顾我们， 并完成日常起居， 把家
见我愁眉苦脸的， 问我怎么了。 我 道——— 这 就 是 幸 福 。 达。 那父母呢？ 父母伟大的爱是如 里打理得井井有条， 一尘不染， 好
把考卷递给爸爸， 他看了考卷， 何的呢？ 让我们可以居住在一个舒舒服服的
说： “没关系， 下次再接再厉， 爸 其实， 只要我们细心观察， 我 从我们呱呱坠地时， 父母亲就 居住环境。 不但如此， 每天， 她还
爸以后教你念书， 考好成绩， 好 们就会发现： 许多琐碎的事情， 都 无微不至地照顾我们。 每天， 他们 为我们准备既丰富又有营养的三
吗？ ” 果然， 下半年考试， 我的成 是幸福。 幸福在哪里呢？ 不眠不休地确保我们的安全， 并给 餐。 当我们做错事时， 她会对我们
绩突飞猛进。 爸爸的举动让我们明 我们喂奶、 换尿布、 洗澡， 呵护我 谆谆教诲， 不惜牺牲时间来培育我
白——— 这 就 是 幸 福 。 幸福， 就在你身边！ 们等。 他们努力地把我们抚养成 们， 引导我们成为有用的人。 这就
在学校走廊， 有一位 人， 他们给予我们生命， 还以自己 是爱。
同学不小心跌倒了， 还痛 的生命守护我们。 这就是爱。
得哇哇大叫。 有两位巡察 每天， 我的父亲不是急匆匆地 不只是人类， 动物也拥有伟大
员闻声而来， 二话不说地 吃两口饭就离开餐桌， 就是对着那 的爱。 我曾经看过一只母狗为了保
把他扶起来， 并带他 台电脑工作。 他忙碌工作， 不 护小狗而被雨水淋得变成 “落汤
到办公室敷药。 巡 是为了能够赚钱买新衣新鞋， 狗” 。 看到了这一幕， 我的泪水涌
察员们温馨地问那 而是希望我们可以吃得饱点 上眼眶， 两行热泪在我的脸上流
位同学： “还疼不 儿、 穿得舒服点儿和睡得暖点 出。 这也是爱啊！
疼呀？ 你看， 没事 儿。 下班后， 他还得拖着那疲累的
了吧。 ” 他们的举动温 身体陪我们温习功课。 他默默地为 因此， 长大后， 我们必须报答
父母， 因为他们用了毕生的时间和
芯如同学的 精力来保护我们， 而是时候轮到我
文章写得很棒！ 内容具体且符合题意， 而 们来保护年老的他们了。

点评 芯如同学的文章写得很棒！ 父母是伟
大的， 他们给我们的爱是毫无保留的， 因
且很有思想价值， 让读者有很深的领悟！ 原来幸福就是这样的简单！ 点评

老师给你三个赞， 继续加油， 再接再厉！ 此， 我们必须时刻怀有感恩的心！ 老师给你三个赞， 继续加油！

如果 我 来 当 妈 妈 ， 那 我 就 必 须 履 行 我 的 如果我来当妈妈 和目标， 过着快乐幸福的生活。 我也会禁止他们
责任； 如果我来当妈妈， 那我就必须 玩危险游戏， 避免他们受伤， 正所谓： “安全第
照顾家人； 如果我来当妈妈， 那我就必须接受及 资料， 而不是直接告诉他们正确的答案。 孩子用 一” 。
克服迎面而来的挑战。 大家都希望拥有一位世界 自己的努力来解决课业上的难题， 不但使他们有
上最棒的妈妈， 那么， 我们应该如何成为一位 成就感， 还能避免他们养成 “衣来伸手， 饭来张 如果我来当妈妈， 我会让家人认为我是天下
好妈妈呢？ 口” 的坏习惯。 最棒的妈妈， 并为我这个妈妈而感到骄傲。
如果我来当妈妈， 我会把一些合适的家务分
配给孩子们。 我认为妈妈不应该自己独自完成家 如果我来当妈妈， 我也会让孩子们与他们的 点评 芯如同学的
务， 导致孩子养成懒散和依赖的习惯。 相反的， 爸爸在周末一起进行一些亲子活动。 例如： 做家 文章写得很棒！
我们必须让他们培养自立的行为， 避免孩子认为 务、 做运动、 进行阅读等活动。 这是因为工作忙
母亲做家务是理所当然的而导致他们漠视妈妈的 碌的爸爸与孩子们相处的时间并不多， 这样做不 内容具体， 叙述恰当， 结构清晰。 老师已经
付出。 但能够让他们促进彼此的感情， 还能让我轻松一
如果我来当妈妈， 我会让孩子自己完成功 会儿， 简直是一举两得啊！ 能够预见未来的你真的成功身为一位好妈妈
课， 我则在一旁监督他们。 这也是为了使他们培
养自立的行为。 我会让他们自己查字典或上网找 如果我来当妈妈， 我会煮既有营养又可口的 了！ 老师给你
食物让他们享用。 我相信每个妈妈都希望自己的
孩子拥有健康的体魄， 这样才能实现他们的愿望 三个赞， 继续

加油， 再接再

厉！

快来温习 编辑荩小田姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 12

5. 选择下列的词语填空。 姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐

六年级 华文 萌芽 措施 纠缠 惊讶 六年级 国文

陈老师 Cikgu Salamah

1. 看拼音， 写一写。 a. 我的家乡蓬勃发展， 近十年来的变化，

a. yùn b. cè 令人 （ ）。

i（ ）育 i（ ）略 b. 冠 病 病 毒 肆 虐 ， 各 国 纷 纷 采 取 有 效 yang untuk agar dan
ii （ ）酿 ii （ ）验 （ ） ， 对抗病毒。
iii （ ）动 iii （ ）隐
c. 那名小孩一直 （ ） 着他的妈 Sekolah Indira mengadakan kelas tuisyen secara
percuma. Kelas tuisyen itu diadakan 1 ___________
2. 哪项有别字？ （） 妈给他买一个 “铁甲人” 。 membantu murid-murid meningkatkan prestasi
peperiksaan mereka. Kelas tuisyen itu diadakan pada
红 树 林 把 根 i ： 扎 进 脊 ii ： 薄 不 毛 的 海 d. 冬 天 ， 百 花 凋 谢 ， 唯 有 梅 花 在 努 力 地 hujung minggu iaitu hari Sabtu 2 _____________
（ ） 、 长大。 hari Ahad. Guru-guru yang mengajar mata pelajaran
岸 ， 牢 牢 地 紧 抓 泥 地 土 iii ： 嚷 ， 依 靠 这 根 darjah 6 menjadi tenaga pengajar. Mereka turut
dibantu oleh beberapa orang alumni Persatuan
系 吸 收 大 地 的 iv： 营 养 。 Murid-murid Tua. Murid-murid 3 _______________
kurang berkemampuan dapat dibantu agar tidak
6. 将下列的句子排列成段落。 ketinggalan dalam pelajaran. Guru besar berharap 4
______________ semua murid menyertai kelas
3. 红树林是生长于热带、 亚热带地区 河 流 及 （ ） 幼苗脱落掉到海水中， 插入泥沙， tuisyen secara percuma ini.
海 岸 （i： 沼 ， 招 ） 泽 的 常 绿 灌 木 或 （ ii： 孕育成一株小树。

娇， 乔） 木树林。 （ ） 待到海水退潮时， 幼苗又会随遇而
选出正确的字， 写在下面的横线上。 安地在别处扎根生长。
i. _____________ ii. _____________
（ ） 红树林的种子垂挂于藤架上， 在母
树上发芽。

4. 仙人掌全身布满了像针一样的叶子 ； 身 躯 （ ） 当幼苗遇上潮汐会被海水卷走。

着实像绿色的厚实的手掌。 它把自己保护 7. 利用 “宁可……也” 连接以下的句子。 dan dengan supaya kerana
得 好 好 的 ， 不 像 普 通 的 植 物 那 样 （i： 柔 我给老师责罚。
和， 柔弱） 不堪： 风一吹， 叶子便不由的 我不说谎， 隐瞒真相。 Murid-murid turut disediakan dengan
（ii： 凋 零 ， 凋 萎 ） 了 。 bahan-bahan pembelajaran yang lengkap. Guru-guru
telah bertanggungjawab menyediakan bahan-bahan
选出正确的词语， 写在下面的横线上。 ___________________________________ tersebut. Indira pergi ke sekolah 5 ______________
sahabat baiknya. Mereka berjalan kaki sahaja 6
i. _____________ ii. _____________ ___________________________________ ______________ rumah mereka tidak jauh dari
sekolah. Sebelum pergi ke sekolah, Indira bersarapan
姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐 roti bakar 7 __________________ telur setengah
masak. Indira makan makanan yang berkhasiat 8
Prepositions 六年级 英文 ______________ dapat belajar dengan baiknya.
Notes:
DragonFly
along
across through

5. The duck swam

_____________ the tatkala tetapi ketika meskipun

1. The acrobats are river and returned to 9 ____________ di dalam kelas, Indira pasang
walking _________ its home. telinga. Dia juga mencatat nota yang diberi di dalam
buku catatan. Indira bertanya kepada guru 10
the high wire and 6. The safety cones ______________ dia tidak faham. 11 ____________
performing some are placed ________ Indira murid yang bijak, dia sentiasa rajin mengulang
tricks that impressed kaji pelajaran. Sebelum pulang, Indira akan
menyiapkan tugasan yang diberi. Walaupun Indira
everyone. the road to warn pandai 12 ____________ Indira tidak bersikap hidung
tinggi.
drivers of the
hazard.
2. The car has to stop
down to allow the

cows to go The pupils have to setelah sambil atau maka
________ the road. 7. go __________ the

3. The baby crawled hall to reach the Indira rajin mengulang kaji pelajaran dengan
sahabat baiknya, Mimi. Mereka berdua suka
_____________ the main entrance menyiapkan kerja sekolah 13 __________ mendengar
corridor to chase radio sebagai halwa telinga. Indira mudah faham
after the cat. during rainy days. apa-apa yang dipelajarinya 14 __________ dia sering
diminta menerangkan apa-apa yang tidak difahami
4. The cars are 8. The naughty boy ran oleh Mimi. 15 __________ menyiapkan tugasan,
Indira dan Mimi suka membuat latihan dari buku ulang
encouraged to turn ______________ the kaji. Mereka akan berbincang 16 __________ merujuk
kamus untuk mendapatkan makna perkataan yang
on their headlights road without waiting mengelirukan.

before going ______ for his parents.

the tunnel.

校园内外 编辑荩雯丽姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 13

雪州华小华语演讲线上赛 2021 雪州华小华语演讲
线上比赛成绩

灵育才华小包办冠亚军 冠军 黎雨芊(八打灵育才华小)
亚军
来自八打灵育才华小的 黎 雨 芊 及 吕 沛 萱 ， 在 季军 吕沛萱(八打灵育才华小)
雪州华小华语演讲线上比赛， 脱颖而出， 第四名
分别夺得冠亚军。 第五名 丘咏颐(蒲种汉民华小)
育才华小的代表黎雨芊以 《超级英雄》 的讲 特优奖
题， 表现淡定稳重， 演绎自然生动， 情感的流露及 陈毅航(巴生中华华小)
字正腔圆的语音和语调， 获得评委的青睐， 为育才 优秀奖
华小三 度 摘 下 冠 军 宝 座(2018-2021， 2020 年 停 办)。 洪芷萱(仁嘉隆华小)
这项赛事是由雪州华小校长理事会主办， 瓜冷 冠军： 育才华小黎雨芊 亚军： 育才华小吕沛萱
县华小校长理事会承办， 仁嘉隆华小筹办。 来自雪 锺泽祥(蕉赖九支华小)
州 各 县 共 派 出 23 位 精 英 代 表 角 逐 线 上 比 赛 。 赛 会 亚 通融包涵之下， 如期圆满成功举办。 吴维宁(万津中华华小)
军也是同样来自育才华小的吕沛萱夺得， 季军则由 两位冠亚军人物黎雨芊及吕沛萱受访时说： 在 郑子宣(万挠三育华小)
蒲种汉民华小的丘咏颐获得。 赖沛晴(康乐二校)
雪州华小校长理事会主席周福仁致词时说， 由 准备比赛期间， 上午上网课， 下午做功课， 晚上再 玛思达(巴生滨华二校)
于去年行动管控令的实行， 无奈只好停办一年的赛 练习演讲。 从县赛到州赛， 视频一次又一次录制，
会。 今年为了不埋没孩子们的演讲天分， 州理事会 为的就是呈现最好的自己。 他们也非常感谢老师们 郑卉倢 (加埔英华华小)
毅然的委托瓜冷县理事会勇敢的主办这项线上比 的辛勤付出， 才有今日的收获。 陈弘泽(沙白南华华小)
赛。 他特别感谢瓜冷县理事会主席刘惜琴校长及仁 黄丽可(龙溪华小)
嘉隆华小黄翠琴校长的配合， 让比赛成功举行。 赛会评委分别是欧明花(语调)、 苏米(语音)、 潘 黄梓涵(巴生青年学校)
雪州教育厅助理总监王忠伟督学致词时说， 由 有才(态势语)及陈晓伟(内容)。 卢萱于(而榄培智华小)
于冠病疫情， 学生们无法返校上实体课。 他说， 今 余馨雅(万挠三育华小)
年的华语诗歌朗诵及华语演讲线上比赛， 在大家的 叶芯儿(竞明华小)
颜博温(仁嘉隆华小)
张家伦(民智华小)
黄杉东(大港新民华小)
郑雪楦 (华联华小)
陈欣慈(敦陈修信华小)
叶紫薇(竞明华小)

乌雪县华小华语诗歌朗诵赛

双文丹华小囊括 2 组别冠军

雪兰 莪 双 文 丹 华 小 的 吴 紫 绮 及 黄 子 柔 由乌雪县华小校长理事会承办， 峇冬加里华小 双文丹华小的吴紫绮荣 低年组亚军由竞明华小
在 2021 年 第 17 届 乌 雪 县 华 小 华 语 筹办的赛会是在线上举行。
诗歌朗诵比赛中， 脱颖而出， 分别荣获低年级 获低年组冠军。 的陈綵玹获得。
组及高年级组冠军。 主办此项赛会的宗旨是培养学生朗诵诗歌
竞明华小的陈綵玹及陈安妮分别荣获低年 的兴趣； 提高学生朗诵诗歌的技巧及水平； 提
级组及高年级组亚军。 高学生鉴赏文学作品的能力及培养学生崇高的
乌雪县内 9 所华小各派出 2 名代表参加低 道德价值观。
年组及高年组的比赛。 由于疫情的关系， 这项
担任此项比赛的评委是黄泽强、 谭国庆及
范忠星。

乌雪县华小华语诗歌朗诵比赛低年级组成绩 乌雪县华小华语诗歌朗诵比赛高年级组成绩

冠军 吴紫绮 （双文丹华小） 冠军 黄子柔 （双文丹华小）
亚军 陈安妮 （竞明华小）
亚军 陈綵玹 （竞明华小） 季军 叶紫薇 （竞明华小）
第四名 锺彦彤 （龙邦华小）
季军 黄渝琁 （峇冬加里华小） 第五名 方惠瀅 （双文丹华小）

第四名 叶恩彤 （叻思华小） 陈泓睿 （龙邦华小） 、 黄思思 （崇智华小）
特优奖 林宜佩 （峇冬加里华小） 、 胡家颖 （峇冬加里华
第五名 周伟则 （葛尼华小）
小） 、 吴奇阳 （崇智华小）
蔡胡儿 （武吉丁雅华小） 、 杨颐茜 （竞明华 赖锦伟 （武吉丁雅华小） 、 朱凯芯 （吉粦华小） 、
叶柔漫 （叻思华小） 、 黄韦文 （葛尼华小） 、 李芯
特优奖 小） 、 黄雨欣 （峇冬加里华小） 、 莊彩曼 （武吉 优秀奖
宜 （吉粦华小） 、 汤友萱 （武吉丁雅华小） 、 魏家
丁雅华小） 、 黄胤康 （双文丹华小） 诚 (叻思华小) 、 黄千倪 （葛尼华小）

刘萱妤 （龙邦华小） 、 刘婉仪 （吉粦华小） 、 唐

优秀奖 欣慧 （崇智华小） 、 陈杏妍 （葛尼华小） 、 许子 双文丹华小的黄子柔荣 竞明华小的陈安妮高年
慧 （吉粦华小） 、 王姿蒽 （崇智华小） 、 陈米恩

（叻思华小） 、 陈可晴 （龙邦华小） 获高年组冠军。 组诗歌朗诵赛夺亚军。

故事大观园 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 14

孙道荣 《天上飘下来的礼物》 段落大意

① 收衣服的时候， 发现一个衣架子是空的， 探身往楼下一看， 果然又被风刮到楼下去了。 喊儿 作者以衣服掉到楼下林奶奶家这件
子： “去， 到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。 ” 儿子愉快地答应了， 蹦蹦跳跳地下 事作为故事的开始。
楼去了。
这一自然段主要描述林老太太孤独
② 风大的时候， 晾晒在阳台上的衣服， 常有一两件会被刮到楼下， 一楼的林老太太， 人有点孤 一个人生活， 常常一个人闷在家，
僻①， 不 太 好 说 话 。 记 得 刚 搬 来 的 的 时 候 ， 一 次 衣 服 刮 到 她 家 院 子 里 去 了 ， 我 下 楼 敲 门 ， 想 进 她 家 少与外面接触， 所以人也变得孤
院子捡一下， 敲了半天门， 林老太太连门都不肯开， 只说一句： “你到院子外去拿。 ” 僻。
这一自然段写出作者对林老太太孤
③ 奇 怪 的 是 ， 儿 子 倒 是 跟 林 老 太 太 挺 投 缘②。 那 天 ， 又 一 件 衣 服 掉 到 院 子 里 了 ， 我 看 看 ， 离 院 子 单寂寞的生活感到同情， 也感动于
的 栅 栏 不 远 ， 估 计 拿 根 竹 竿 就 能 挑 出 来 。 我 让 儿 子 下 去 挑 挑 看 ， 儿 子 趴③在 栅 栏 边 ， 用 竹 竿 往 里 钩 林老太太为儿子做的那些事。
衣服的时候， 林老太太突然走进了院子， 儿子吓得不知所措。 我站在阳台上， 也隐隐约约听见她
说： “下次衣服再掉下来， 你就从我家进来拿， 好不好？ ” 儿子点点头。 就这样， 衣服再被风刮到 林老太太突然去世了， 儿子对于她
楼下的院子里时， 都是儿子去捡。 的离世感到不舍而眼眶泛红。

④ 儿子似乎也挺乐意干这活。 每次下去捡衣服， 都要好大一会儿才回来。 问儿子： “林奶奶在 林老太太日记本里多次提到的 “天
家都干什么了， 林奶奶喜欢清净， 不要打扰了她。 ” 儿子歪着头说： “没有啊， 林奶奶可喜欢我 上飘下来的礼物” ， 是指小男孩的
了， 跟我说了好多话。 林奶奶告诉我， 他孙子跟我差不多大呢， 可是， 她只能看看孙子的照片， 总 出现， 弥补了自己儿孙不在身边的
是见不到面， 孙子在美国， 还从来没回来过呢。 ” 空虚与遗憾， 让她感受到亲情的温
暖， 就像是上天赐给她的礼物一
⑤ 关于林老太太， 我也听社区工作人员谈起过。 他们告诉我， 林老太太唯一的儿子在美国， 很 般。
多年没回来过了。 老伴去世得早， 儿子出国后， 林老太太就一个人生活。 退休后， 生活更孤单了，
常常一个人闷在家里， 跟外面的人联系越来越少了， 人也变得越来越孤单。 原来是这样， 难怪那次
我去敲门， 她连门都不肯开， 社区工作人员说： “你们住她楼上， 帮我们留意点， 也尽量给她老人
点照顾。 ” 我点点头， 又摇摇头， 真不知道怎样帮助这个孤僻的老太太。

⑥ 一次， 儿子下去捡衣服， 回来的时候， 手上多一把花花绿绿的糖果。 儿子说： “这是林奶奶
给 的 ， 是 林 奶 奶 家 的 叔 叔 从 美 国 寄 回 来 的 。 ” 儿 子 还 自 豪④地 说 ： “我 还 帮 林 奶 奶 念 了 信 呢 ！ 是 叔
叔写给林奶奶的。 ” 儿子手上拿的衣服， 叠得方方正正。 儿子说： “我们家的衣服掉下去后， 林奶
奶捡起来， 帮我们又洗了下， 晾干了。 ” 我的心里， 酸酸的， 感动。

⑦ 我们和楼下的林老太太， 仍然没什么来往。 我们的儿子 “噔噔噔”
地下楼， 又 “噔噔噔” 地上楼。 他快乐得像一阵风。 有时候， 从楼下
林老太太的家里， 会传来 “咯咯” 的笑声， 一个是童声， 另一个很苍
老。

⑧ 春节， 我们一家回老家去了。 回来时， 才听说楼下的林老太太突
然 去 世 了 ， 据 说 是 无 疾 而 终⑤， 我 注 意 到 ， 儿 子 的 眼 圈 红 了 。

⑨ 人 们 在 整 理 老 人 的 遗 物⑥时 ， 看 到 了 一 个 日 记 本 ， 记 录 下 了 她 最 后
的日子。 内容基本是流水账， 但是， 老人在日记里多次提到， 从楼上
刮下来的衣服， 以及下来捡衣服的小男孩。 老人的日记里， 反复出现
这样一句话： “那是从天上飘下来的礼物。 ” 我明白老人的话， 那也
许是老人孤寂的生活里， 最后一点期盼。

小辞典 分享站 提问

①孤僻 ： 怪癖， 不合群。 老年人需要亲人的陪 1. 为什么 作者去 捡衣服 的时候 ， 林 老 太 太 连 门 也
伴。 就像故事中小男孩的出
②投缘 ： 情意相合。 现， 让林老太太感受到亲情 不肯开？ （4 分）
的温暖， 弥补了儿孙不在身
③趴 ： 胸腹朝下卧倒。 边的遗憾， 让她孤寂 2. 林老太太独自一人生活的原因是什么？ （3 分）
的生活里， 有了一丝
④自豪 ： 因 为 自 己 的 某 项 成 就 感 到 光 期盼， 就像上天赐给
林老太太的礼物。
荣。 3. “我的心里， 酸酸的， 感动。 ”
此句中 “酸酸的” 指的是什么？
⑤无疾而终 ： 没有病而去世， 指老年人自然 （4 分）

死亡。 4. “儿子的眼圈红了” 说明了什么？ （4 分）

⑥遗物 ： 古代或死者遗留下来的东西。 5. 读了这篇文章， 你得到什么启示？ （5 分）

国文园地 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 15

SIKAP PRIHATIN (关怀) SOALAN

Kai Meng menangis tersesak -esak di tepi bangunan kantin 1. Kai Meng menangis tersesak-sesak di
A. tepi padang sekolah B. tepi dewan basikal
C. tepi kantin sekolah D. tepi bangunan sekolah

sekolah. Dia memegang perutnya yang telah berbunyi tanda 2. Apakah sebab sebenar Kai Meng tidak makan di
kantin?
kelaparan. Hatinya agak sedih ketika melihat A. Dia tidak berasa lapar
B. Dia terlupa membawa duit belanja
rakan-rakan yang lain sedang asyik menjamu selera C. Dia menunggu Razzieq dating
D. Dia tidak mempunyai duit belanja
di meja kantin.

Kai Meng terkejut apabila bahunya

disentuh dari belakang. "Kai Meng, mengapakah

kamu bersendirian di sini? Kamu sudah 3. Pilih penyataan yang benar tentang petikan tersebut.
A. Razzieq membelikan rakannya nasi lemak dan air
makan?" tanga Razzieq. Sambil tergagap - sirap.
B. Kai Meng meminjam duit belanja daripada
gagap Kai Meng menjawab, "Eh, Razzieq, kamu rupanya. Sebenarnya Razzieq.
C. Cikgu Yussaini berbangga dengan sikap Razzieq.
saya belum lapar lagi." D. Kai Meng menceritakan masalahnya kepada
Cikgu Yussaini.
Razzieq tahu bahawa Kai Meng dalam keadaan lapar walaupun dia cuba

menyembunyikan rasa laparnya itu. Razzieq terus mengajak Kai Meng ke kantin dan

GALERI KATA membelikan rakannya semangkuk mi

menangis tersesak-esak 哭泣 sup dan segelas jus oren. Kai Meng

makan dengan berselera sekali kerana 4. Perkataan terkejut dalam ayat di bawah bermaksud

di tepi bangunan kantin sekolah 在 学 校 食 堂 建 筑 物 旁 边 dia memang lapar. Namun, disebabkan Kai Meng terkejut apabila bahunya disentuh dari

memegang perutnya 捂着肚子 kemiskinan keluarganya, kadang kala belakang.

berbunyi 发出声响 A. tersentak B. terhantuk

dia tidak membawa duit belanja ke C. terkena D. tertawa

kelaparan 饥饿 sekolah.

sedih 难过 Keesokannya, Razzieq 5. Apakah makanan yang dibeli oleh Razzieq kepada

menjamu selera 享受美食 menceritakan masalah yang dihadapi rakannya?

terkejut 吓了一跳 oleh Kai Meng kepada Cikgu Yussaini. Ⅰ semangkuk mi sup Ⅱ seketul ayam

Ⅲ segelas jus oren Ⅳ secawan kopi

bersendirian 独自 Dia amat berharap agar pihak sekolah A. Ⅰdan Ⅱ B. Ⅰdan Ⅲ

tergagap-gagap 结结巴巴地 dapat membantu Kai Meng. C. Ⅱdan Ⅲ D. Ⅱdan Ⅳ
menyembunyikan 隐藏 "Terima kasih Razzieq kerana
mengajak 邀请 6. Semua situasi di bawah menunjukkan Kai Meng
semangkuk mi sup 一碗面 memberitahu saya hal tersebut," itulah dalam keadaan yang lapar kecuali
segelas jus oren 一杯橙汁 kata-kata Cikgu Yussaini setelah A. Kai Meng makan dengan berselera sekali.
kemiskinan keluarganya 他家境的贫寒 Razzieq menerangkan masalah Kai B. Kai Meng menangis sambil memegang perutnya.
Meng kepadanya. Guru kelasnya juga C. Perut Kai Meng telah banyak kali berbunyi.
memuji sikapnya yang prihatin itu. D. Kai Meng tidak mahu membeli makanan.

生花妙笔 投稿规则 2021 年 生花妙笔/ 作文高手 表格
(表格可复印)
★投稿者务必清楚正确填上表格的资料。
★如邮寄， 请将投稿表格贴在作品右上角。 创 作 题 目 ： _______________________________ 作文高手
★稿件一律以原子笔或铅笔书写， 须是原创稿件， 严禁抄袭。
★作品一刊登， 作者将获得稿费。 稿费将寄至作者住家或是学校。 姓 名 ： ( 中 ) _______________ ( 英 ) _________________________
★ 鼓 励 同 学 们 以 电 邮 方 式 投 稿。 信 件 标 题 填 上 〈生 花 妙 笔 〉， 直 接 把 作 品 打 在 邮 件
就 读 学 校 ： _______________________________________________
里， 连 同 投 稿 表 格 上 需 要 的 个 人 资 料 电 邮 至： [email protected]即
班 级 ： _____________ 联 络 电 话 ： ___________________________
可。

作文高手 投 稿 规 则 Nanyang Student〈生花妙笔〉 住 家 地 址 ： _____________________________________________
_________________________________________________________
1. 一 次 请 寄 来 习 作 四 至 五 篇 ， 每 篇 不 要 超 Nanyang Siang Pau _________________________________________________________
过 600 字 。 _________________________________________________________
电 邮 ： ___________________________________________________
2. 题材必须新颖， 有创意。 1 , Jalan SS7/2 , 指 导 老 师 ： ________________ 寄 稿 日 期 ： __________________

3. 来 稿 时， 务 必 附 上 “ 作 者 简 介 ” 一 则 （ 勿 超 47301 Petaling Jaya ,

过200字 ）及 照 片 清 晰， 背 景 不 杂 乱 的 人 头 Selangor.

像 1 张。

4. 请填妥表格， 然后连同作品一起寄来。

5. 电 子 投 稿 ， 请 传 到 ： [email protected]， 记 得 注 明 《作 文 高 手 》 。

有奖游戏 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 16

* 扫描并将答案填 12

12 在表格里也行。 NANYANG SIANG PAU

1. “辉煌条纹” 中有多少条红色条纹？ 4.谁是现任卫生部长？ Nanyang Siang Pau
A. 拿督斯里阿汉峇峇医生
B. 丹斯里诺希山 1 , Jalan SS7/2 ,
C. 拿督诺阿兹米医生 47301 Petaling Jaya , Selangor .
D. 拿督斯里希山慕丁
A. 5 B. 7 C. 10 D. 14

12

2. 我国于哪一 年加入联合 国， 成为第 82 个成员国？ NANYANG SIANG PAU

A. 1955 年 B. 1957 年

C. 1961 年 D. 1963 年 21/12 1 2 3 4 5
答案
5. 以下哪个不是宗教节日？
姓 名 ： (中) ________________________
3. 2024 年奥林匹克 运动会将在 哪个城市举 行？ A. 卫塞节 B. 大宝森节 （英） ________________________

A. 洛杉矶 B. 巴黎 C. 圣诞节 D. 中秋节 就 读 学 校 ： _________________________
班级 ： _____________________________
C. 伦敦 D. 北京 联 络 电 话 ： _________________________
住 家 地 址 ： _________________________
20第215常期识 答案： 1.B\ 2.B 3.A 4.C 5.C 11. 莫鑫瑜 雪兰莪八打灵培才华小
12. 陈逸喆 吉隆坡尊孔华文小学 _________________________
1. 吴炯晟 槟城日落洞华文小学 13. 李欣颐 吉隆坡乐圣华小 _________________________
槟城商务小学 14. 马靖蓬 马六甲培风二校 _________________________
成绩揭晓 2. 陈可颖 霹雳怡保中山华小 15. 莎芝琳 彭亨北根中华华校 电邮 ： _____________________________
3. 李睿宏 霹雳布先喜州国民型华文小学 16. 张雪婷 彭亨北根中华华校
雪兰莪敦陈祯禄华文小学 17. 高玉笑 彭亨北根中华华校
4. 罗文耀 雪兰莪首邦市子文华小 18. 叶子晴 彭亨美拿华校
雪兰莪首邦市子文华小 19. 张楷闻 柔佛醒华学校
5. 刘菲儿 雪兰莪康乐二校 20. 王紫嫣 柔佛国光二校
雪兰莪蒲种深静 (哈古乐) 华小
6. 黄欣怡 雪兰莪八打灵培才华小 * 请将表格放在信封里面。 * 截 止 日 期 ： 15.9.2021

7. 赵珮仰

8. 郭乐俊 奖品： 20 份彩虹书籍

9. 陈乐浈

10.郑敬璇 感谢：

裹足不前

guǒ zú bù qián

李斯 是 战 国 末 年 的 楚 国 人 ， 他 很 有 学 问 ， 多， 国大才能人众， 兵强才能士勇。 泰山不舍弃细
到秦国后为秦始皇出了不少主意， 秦王 微的泥土， 才能那样的大； 河海不拒绝细流， 才能
任命他为长史， 后来又拜他为客卿。 可是不久秦国 那样的深； 帝王不排斥广大的人才， 才能获得成
的宗室大臣们对秦始皇说: “凡是各诸侯国来到秦 功。 今天把宾客都赶跑了， 天下有才能的人不敢朝
国作事的人， 大多数都是来分裂离间秦国的， 赶快 秦国看， 裹住双脚不敢进入秦国， 必定会损害自己
把他们赶走吧！ ” 因为李斯也不是秦国人， 当然也 而有利于仇敌， 到头来弄得国内空虚而软弱， 国外
在被驱逐之列， 于是他赶忙给秦始皇写了一封信， 仇人多而且强盛， 秦国的危机就要到来了。 ”
劝他不要这样做。
李斯在信中说： “不问可否， 不论曲直， 非秦 秦始皇听信了李斯的话， 废止了逐客令，
者去， 为客者逐， 是不对的。 我听说地广才能粟 恢复了李斯的官职， 后来又任命他
为秦国的丞相。

例句： 这 个 故 事 出 自 《史 记·李 斯 列 传 》 ， 书 中 记
载说： “今乃弃黔首以资敌国， 却宾客以业诸
接连几次的挫败， 让他对这件工作失去信 侯， 使天下之士退而不敢西向， 裹足不入秦，
心而裹足不前。 此所谓 ‘藉寇兵而赉盗粮’ 者也。 ” 后来， 人
们便将 “裹足不入秦” 变化为 “裹足不前” 一
同 义 词 ： 作茧自缚、 故步自封 句成语， 形容停步不进。

反 义 词 ： 一往无前

快来温习 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 17

六年级 数学 级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级 食物的保存

刘老师 1. 根据以下说明， 写出正确的食物保存法。 六年级 科学

1. 把 3 483 095 写成百万的近似值。 黄老师

熏制 装罐或装瓶 冷冻或冷藏 真空包装 盐腌
【1】 上蜡 煮沸与高温处理 巴氏杀菌法 干藏 腌渍

2. 图 1 显示两张数目卡。 a. 利用晒干、 风干、 烘干或脱水法来去除食物中的水分。
b. 把食物清洗消毒后， 喷上一层食用蜡。
568 321 40 579 c. 在食物中放入大量的盐使食物脱水。
d. 把食物浸泡在高浓度的糖溶液或醋里。
图1 e. 利用不完全燃烧的木材产生的烟把食物熏至脱水。
【1】 f. 抽出食物包装袋里的空气并密封， 让袋里处于真空状态。
找出数值 8 与数值 7 的积数。 g. 利用低温使食物中的微生物不活跃。
h. 把食物加热至沸腾， 以高温杀死微生物。
3. 图 2 显示 P、 Q、 R 和 S 四个地点的路线图。 i. 食 物 被 加 热 至 大 约 60oC - 82oC 以 杀 灭 大 部 分 微 生 物 ， 然

Q 后立刻冷却。
j. 高温烹煮食物后， 把罐子或瓶子抽出空气并密封以防止微
3.6km S
P 生物进入， 并把罐子或瓶子再经过高温消毒。

R 2. 下图是一种食物保存法。
a. 写出这种食物保存法的名称。
图2
【1】
a. 以 m 为单位， 写出 PQ 的距离。

3 b. 写出这种食物保存法的一个好处和两个坏处。
i. 好处 ： ________________________________________
b. 从 Q 到 R 的距离是从 P 到 Q 的距离的 4 。 从 R 到 S 的 ii.坏处 1： ________________________________________
iii.坏处 2： ________________________________________
距离是从 P 到 R 途径 Q 的距离的 30%。
c. 子阳购买罐头食品时发现罐头表面凹陷了， 他应该购买那个罐头食品吗？ 为什么？
i 计算从 R 到 S 的距离。 【2】

ii 从 P 到 S 途径 Q 和 R 的距离是多少？ 级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级
4. 图 3 显示一箱苹果的质量。 【2】
六年级 历史
A. 试列出八种我国的传统游戏。
洪老师

4.8kg 传统游戏
图3
【1】
a. 以 g 为单位， 写出一箱苹果的质量。

b. 空盒子的质量是装有苹果的总质量的 10%。 【2】
计算全部苹果的质量。
A. 填写正确的答案。

c. 盒子里共有 40 个苹果。 每个苹果的平均质量是多少？ 1. 试写出两种室内游戏。 2. 试写出两种户外游戏。 3. 试写出两种野外游戏。

【2】

阳光校园 编辑荩秀琴姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 18

作文点评 雪兰莪八打灵育才华小

葚陈老师葚 学生作品辑

我的愿望 每个人都拥有自己的愿望， 我也不例外。 我的愿望不 我越来越健康 李 梓 熙 ◆ 6S
是当一名很有钱的人， 也不是当出名的运动员， 而
廖 心 颖 ◆ 5J 是当一名科学家。
如果我是一名科学家， 我可以发明各种各样的物品， 比
两年前， 我的身体瘦弱， 体重只有二十五
如： 智能书包、 电动自行车， 甚至一个能 公斤， 就连一阵大风也会把我吹倒。 每
保护眼睛的电视机。 有了它们， 我们的生 当上体育课时， 我没跑几步就气喘吁吁， 上气不
活就会更方便。 接下气了。
一旦上学或放学遇到下雨天， 淋了一点雨，
自从行动管控令后， 很多人都因为冠 我回到家后就一定发烧， 流鼻涕， 紧接着就病倒
病而确诊， 有的甚至还导致死亡。 因此， 了。 我成了我家附近诊所的常客。 由于生病， 我
为了消灭病毒并拯救世界， 我想发明一个 经常缺课。 医生见状后， 苦口婆心地劝告我营养
能治愈冠病的药。 要均衡， 不可挑食， 不能只吃肉类而不吃蔬果，
此外， 如果我是一名科学家， 我可以发明多种物品来帮 平日也必须常到户外去做运动。
助有需要的人， 并解决他们心中的困难。 当然， 我不会毫无 同学们也经常嘲笑我是个 " 病猫 "， 让我羞愧
头绪便开始直接发明物品。 我会仔细思考该物品是不是真的 不已。 我因为经常缺课， 导致成绩退步， 让父母
可以成功被发明， 才会开始研究物品。 非常担忧。 以前， 我的数学成绩不理想， 后来更
所谓： “世上无难事， 只怕有心人” ， 只要我们用心达 是跟不上进度， 我感到十分懊恼。 于是， 我下定
到自己所设定的目标， 总有一天， 我们会成功。 决心， 告诉自己一定要改善体弱多病的情况， 让
身体强壮起来， 才能好好学习。
点评 心颖同学的文章写得不错， 只 没上课的日子， 天还没亮， 我就到公园去做
不过文章偶有语病使句子不够流 运动， 如： 晨跑， 骑自行车等， 以锻炼身体， 使
身体健康强壮。 我也参加了篮球训练班。 这样不
畅， 需多加留意！ 老师给你两个赞。 老师相信你未来一定 仅可以学习打篮球的技巧， 还可以拥有健康的体
魄， 减少生病的次数。 此外， 我每日摄取营养均
能成为一名伟大的科学家， 加油！ 衡的食物， 如： 多吃富含蛋白质的食物， 好让个
子高大； 多吃蔬菜水果， 从中摄取维他命， 以便
考试最后的五分钟 怎么写！ 弊怎么写！ ” 坐在旁边的正宇小小声 不容易生病。
地对我说。 “对不起， 这是考试， 不能告诉 在我的努力之下， 渐渐地， 我变得健壮， 不
陈 巧 恩 ◆ 6I 你， 哈哈哈！ ” 再瘦小了。 每天早上， 我能绕着公园跑三圈， 甚
至可以不用在半途中停下来休息。 现在， 我很少
“哈哈， 我终于把全部考 卷 里 的 作 文 题 “剩下最后一分钟！ ” 我只好随便写了。 我 生病了， 身体健康， 也可以参加篮球比赛， 为班
目写完啦！ 咦， 为什么这次的作文 偷偷地看了其他同学， 却发现我是最后一个还 上争光。
这么容易？ 不对劲。 ” 刚说完这句话， 廖老师 没写完作文的人。 有些同学拿出自己的文具来 经过这次的经历， 我明白了拥有一个健康的
喊道 “剩下最后五分钟！ ” 这时， 我才惊醒， 玩， 有些却坐在自己的位子发呆。 体魄是很重要的， 因为这样才能过上美好的生
原来这是梦。 我的作文只写到乙组而已， 还写 活。
到一半， 怎么办！ “时间到了， 请检查自己的考卷并跟着编号
虽然我心里已经有定数知道这次的考试大 交上来！ ” 老师一边收考卷， 一边喊道。 怎么 点评 梓熙同学的文章写
概率是死嘎了， 但是我还是用了我最快的手速 办， 我是编号八， 我的编号那么前， 一定很快 得不错， 内容具体， 语
写完乙组作文。 写完乙组作文后， 翻个面继续 就轮到我了， 果然很快的， 老师把我的考卷拿
写丙组作文。 眼神瞄向一旁， 看到越来越多的 走了。 都怪我昨天温习功课到三更半夜， 结果
同学都做好了， 我就越紧张。 真的在梦里 “美梦成真” 了！
“剩下最后三分钟！ ” 廖老师喊道。 怎么
办！ 这样的写字速度已经是我的极限了， 我写 点评 巧恩同学， 句通顺流畅， 表达清晰。 梓熙同学的身体能够
得就像一台打印机一样快， 可是却像同时间要 你竟然在考试的
打印一百张纸一般。 越来越健康， 真的要好好感谢自己当初一直坚
“剩下最后两分钟！ ” 廖老师再喊到。 “弊
时候发美梦！ 文章内容叙述上生动， 很好的 持下去的决心呢！

营造了紧张的气氛， 让老师真的着实为你捏 老师给你两个

了一把冷汗呢！ 老师给你三个赞， 继续加 赞， 继续加

油， 记得别再考试时发梦了！ 油！

生花妙笔 编辑荩秀琴姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 19

我的一位好同伴 戴 上 怡 ◆ 六年级 （马六甲新邦安拔三育华小） 原来的模样。 经过我们的讨论， 我们决定
放弃切番茄， 而是将它直接放入锅里。 当
每个 人 都 有 一 个 好 同 伴 ， 我 也 不 打乒乓。 当我们有空闲时间， 我都会约她 倒完油后， 我们就将湿漉漉的番茄放入锅
例外， 我的好同伴是卜景艺。 陪我一起练习。 我俩的愿望就是希望可以 里， 锅里的热油溅得我们哇哇大叫。 这
她有着乌黑的长发， 带着一副眼镜， 看起 去全国赛获得冠军， 为国家争光。 当然， 时， 妈妈回来了， 她看着锅里的 “杰
来很和蔼可亲的样子。 我知道这世界没有不劳而获的事， 所以我 作” ， 又看看我们的伤疤， 深皱眉头。 于
她的优点很多如： 好脾气、 开朗、 乐 们都很努力地朝着这个目标前进。 是， 我们只好向妈妈道歉， 妈妈也最后也
于助人等。 记得有一次， 我下课时忘了带 原谅了我们。
钱， 她拿着便当和我一起分享食物， 令我 还记得我五岁时， 景艺的妈妈因为有
非常感动。 她每一天回到家， 便马上温习 急事并把她带去我家。 那时我俩最爱玩的 景艺就像是我的 “开心果” ， 她会在
功课， 所以她的成绩一向来都很不错， 真 游戏就是 “过家家” 。 在玩的过程中， 我 我难过时给我肩膀， 快乐时跟我一起闹。
令我羡慕。 当下， 她似乎看出我的心思， 们也常常想象妈妈煮菜的样子。 为了 “体 我很希望我俩的友谊可以细水长流。
并告诉我： “天下无难事， 只怕有心 验” 妈妈拿着锅铲下厨的感觉， 我们有了
人” ， 虽然那只是短短的一句话， 可是它 大胆的想法： 擅自下厨。 我们趁妈妈出去 点评
却激励了我。 从那天起， 我决定努力学 后便开始了我们的计划。 在妈妈出门前，
习， 令他人刮目相看。 俗语说： “一分耕 她还不停地叮嘱我们不能进去厨房， 可是 上怡同学的文章写得不错， 内容具
耘， 一分收获” ， 在景艺的帮助下， 我的 我们还是把妈妈的话当成了 “耳边风” 。 体且符合题意， 可是在语句方面需要加
成绩突飞猛进。 老师眼中的 “坏学生” 变 强， 使文章在表达方面能够更加清晰流
成了 “模范生” 。 看着妈妈的车离开了， 我们找了个妈 畅。 知音难寻， 老师希望你们的友谊能
我俩也有同样的兴趣和志愿， 那就是 妈从菜市买回来的番茄， 便来到了厨房。 够长长久久！ 老师给你两个赞， 继续加
我们拿起 “过家家” 的小刀， 想将番茄切 油， 再接再厉！
块， 可是， 无论我们多卖力， 那番茄还是

我最想去的地方 我的好妈妈

林 乐 萱 ◆ 6M （马 六甲 文 化 小 学 ） 罗 丹 妤 ◆ 六德 （马六甲培风第一华小）

因为 疫 情 的 关 系 ， 我 好 外滩坐落在东方明珠和一座叫江 妈妈 是 我 一 生 中 最 亲 触。 妈妈的头发何时长出了
久没出门了， 我最想 海关大楼的中间。 转向一边， 看 的人， 也是我最依 花白的白发？ 妈妈的手何时
去的地方是中国上海。 上海市， 到东方明珠； 转向另一边， 看见 赖的人。 她就像一支点燃了 布满了一道又一道的刀疤？
是中华人民共和国直辖市， 世界 江海关大楼， 外滩无时无刻的热 的蜡烛， 用她微不足道的光 那个曾经年轻又漂亮的姑娘
著名的港口城市， 也是中国人口 闹让我想去见一见。 我也听说过 照亮了我， 直至熄灭。 妈妈 去哪儿了？ 啊， 原来妈妈为
第二多的城市。 外滩是个拍照的好地方， 一个地 就是我独一无二的照明灯， 了这个家付出了整个青春。
我想去中国上海的原因有很 方就能拍上许多的风格呢！ 我最引以为傲的人。
多， 其中， 我要去小孩最爱的上 每天， 家里时常传出妈 我好感激妈妈， 她给了
海迪斯尼乐园！ 上海迪斯尼乐园 正所谓 “百闻不如一见” ， 妈的叫声。 哦， 是妈妈在不 我生命， 用她的双手小心翼
里有许多各种各样的游乐项目和 等待疫情消失后， 我一定会去中 厌其烦地重复着她的 “每日 翼地呵护我长大。 是她， 在
娱乐演出， 是个让人放松心情， 国上海游玩， 放松心情！ 当然不 提 醒 ” ——— “ 书 包 收 拾 了 我跌入无底洞时拉了我一
尽情玩乐的好地方！ 那里也有我 是我一人去， 家人也要一起去游 吗？ ” “记得带便当盒。 ” 把。 虽然妈妈的手不是最好
喜爱的白雪公主、 勤劳的仙蒂公 玩！ 希望疫情能够快快消失， 让 “功课做完了吗？ ” 这些话 看的手， 但是她的手是我见
主、 执着的爱丽儿公主等等。 我能够如愿以偿， 到我最想去的 无限循环， 常常回响在我的 过最温柔的手。 那双温柔的
我也想到中国上海鼎鼎有名 地方一探究竟！ 脑海里。 有时候我实在受不 手， 是我的专属守护者， 也
的东方明珠广播电视塔！ 到东方 了妈妈的 “每日提醒” ， 常 是我专属的大厨。
明珠广播电视塔的最高处， 从高 常对妈妈生气， 伤了她的
处往下看， 来来往往的汽车和人 心。 其实我知道， 妈妈只是 时间啊时间， 你怎么走
类好像缩小似的， 变成一粒粒的 关心我， 妈妈在用自己独一 得那么快？ 为什么我的成
芝麻或生米。 此外， 我也通过电 无二的方式疼爱我。 长， 却换来了妈妈白发苍苍
视里看见晚间时的东方明珠闪烁 偶尔看见妈妈房间里的 的头发？ 不管时间过得多
着五彩缤纷的光茫， 更燃起了我 照片， 心里总会觉得很有感 快， 我都会永远记住那双布
心中探索的欲望。 满了刀疤的手， 我永远的照
我还想去中国上海每年、 每 明灯。
日、 每时每刻都在开放的外滩！
点评

点评 乐萱同学的文章写得很不错， 内容 丹妤同学的文章虽有少数语
具体且符合题意， 语句通顺流畅， 表达 病， 但内容情感丰富， 字里行间偶
尔流露出的真挚情感触动人
清晰。 老师也希望你的愿望能够早日实现！ 老师给你两个赞， 心。 老师给你两个赞， 继续加
油， 再接再厉！
继续加油， 再接再厉！

快来温习 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 20

五年级 数学 c. 34 ×89 ＝ 安全使用电器与节省用电 五年级 科学
d. 425 ×638 ＝ 1. 填充 （安全使用电器） 。
刘老师 黄老师
4. 小 明 的 体 重 是 45kg， 弟 弟 的 体 重
1. 下图显示一张数目卡。 是 他 的 85%。 计 算 弟 弟 的 体 重 。 修理 打雷 插座 总电源 磨损 触电
电的绝缘体 干燥 电线杆
129 768 【2】 充电 尖利 阅读

a. 写出上图画线数字的数值和数 a. 不当使用电器会导致 ______________、 引起火患或损坏电器。
位。 【2】 b. 接触插座和开关前， 确保手是 ______________ 的。
c. 不自行 ______________ 电器， 把损坏的电器送到维修中心。
b. 写出上图数目的千位近似值。 5. 下图显示 以 绳 子 组 成 的 等 边 三 角 d. ______________ 和打雷时不使用电器。
形的边长。 e. 不可在同一个 ______________ 上使用过多电器。
【1】 f. 使用电器前， 先仔细 ______________ 安全使用手册。
0.15m g. 不使用电线已经 ______________ 的电器。
h. 不把 ______________ 的东西插入插座。
2. 仓 库 B 里 有 213 545 箱 果 汁 ， 比 i. 不可在 ______________ 附近玩风筝， 风筝可能会缠绕在电缆或电线

仓 库 A 少 2 589 箱 ， 也 比 仓 库 C a. 小李用另一条相同长度的绳子 杆上， 会引起住家停电跳闸， 甚至造成触电伤亡。
j. ______________ 时， 不要留在空旷的地方或树下。
少 44 035 箱 。 三 个 仓 库 共 存 放 制作一个正五边形。 k. 发生触电意外时， 不可用手拉开触电者， 要马上截断 __________。
l. 用 ____________ 隔开触电者和带电体， 并立刻把触电者送院治疗。
了多少箱果汁？ 【3】 五边形的边长是多少？ 【3】

3. 完成以下各题： b. 把 5 (a) 项 的 答 案 写 成 一 位 小
a. 4 ×38 ＝
b. 2 110 ×6 ＝ 【4】
数。 【1】

6. 完成以下各题： 【3】
a. (RM746 125 －RM14 875) ÷(RM532 － RM487) ＝
b. (RM40 152.35 ×14) － (RM50 142 ×3) ＝ 2. 哪一项行为可以帮助节省用电？ 在正确的答案括弧内画 “√” ， 错误
c. (RM154 698.90 ÷6) ＋ (RM166 082.95 ÷67) ＝ 的答案画 “X” 。

a. 冰箱门应该长时间开着。 -------------------------------------------- （ ）

b. 使用节能电器。 -------------------------------------------------------- （ ）

7. 完成以下各题： 【5】

a. 0.5 小时 ＝ ________ 分钟 c. 累积多件衣服一起放进洗衣机里洗。 ----------------------------- （ ）

b. 2 天 6 小时 ＋ 4 3 天 ＝ ________ 天 ________ 小时 d. 家里的电灯 24 小时都开着。 --------------------------------------- （ ）
8

c. 2 个 年 代 － 1130 个 年 代 ＝ ________ 年 e. 尽量使用自然光。 ----------------------------------------------------- （ ）

d. 0.35 个世纪 ＋ 1.95 个世纪 ＝ ________ 个世纪 ________ 个年代 f. 下雨天或天气凉爽时把冷气机的温度调到最低。 -------------- （ ）



五年级 历史 填写正确的地方领袖。 5. * 原名东姑安达
* 对抗英国人干预双溪乌绒的内政
洪老师 3. * 出生于沙巴的下南南 * 他攻下巴蕾， 建立堡垒。
* 对抗英国北婆罗洲公司 * 他受承认为神安池最高统治者。
1. * 出生于巴西富地 *1900 年， 英国北婆罗洲公司进行大
* 他反对英国人推行的顾问制度 规模攻击， 他英勇战死
* 他在战役中英勇战死

2. * 原名是阿都拉曼 4. * 他出身于沙巴的冰厢岸 6. * 他出身于 1868 年， 死于 1929 年
* 他抗议英国在鲁勃德鲁亚建立警局 * 率领毛律人对抗英国北婆罗洲公司 *1928 年， 农民与他的追随者攻下瓜拉伯浪警局
*1895 年， 他撤退到吉兰丹 * 为了拯救家人与族人而投降 * 他被放逐到麦加

打开心窗 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 21

祈 亲爱的苹果姐姐: 苹果信箱
你好! 这是我第一次写信给你 谢谢你愿意帮我分担。
我有一个 Discord 的群， 它成长得很快， 而且在要成功变成大家都喜欢的群时, 不知道怎么一

回事， 竟然有人举报了我， 接着那户头就被冻结了。 我很伤心， 请问我该怎么救回那个户头呢？ 解不开的心结？ 说不出的难处？
还是等明年再刷 Discord？ 如果等明年， 我那里的朋友也都不见了！ 谢谢你的耐心， 并听见我的心 好多烦恼？ 没人可以倾诉？
声。 这信看起来很乱， 因为我很紧张也很伤心。 谢谢！ 谢谢！ 谢谢！ （重要的事情说三遍） 苹果姐姐愿意借出一双耳朵， 听你说……

5Ixora 班的白狼荒野烂师 电邮： [email protected]

经历才会成长 面对才会坚强

放下在意的心 一切皆好

苹果姐姐的话： 5Ixora 班的白 狼荒野 烂师： 姐还是要强调， 绝不能沉迷于玩游戏， 更别轻易
别急~别急~别急~ （重要的事情说三 相信社交媒体与网络虚拟世界的一切， 避免遭到
网络欺凌或网络暴力的侵害。 在网络游戏世界
当我们特别在意某一 遍） ， 冷静下来， 再思考怎么做。 里， 深藏着许多玩家高手， 游戏玩家的品德也各
件事情， 我们的得失 姐姐完全了解你的心情， 那种心血毁 式各样。 游戏当中， 你可以觉察自己跟别人沟通
的方式， 是怎样的？ 无论在虚拟世界或现实生
心越重， 越容易感觉焦虑。 但焦 于一旦的感觉， 眼睁睁看着它， 却什么也 活， 我们在日常里都要保有优良的品德与品行。

虑， 对事情没有帮助、 没有用处， 做不到。 不过， 幸运的是， 这只是 很多事情， 只要我们换个角度去想， 放下
“在意” 的心， 你会发现： 事情其实并没那么糟！
惶急之下也成不了事， 还会让自己陷 Discord， 你 初 尝 “ 失 去 ” 的 滋 味 ， 但 当自己难过时， 可以想想开心的事情， 或者吃巧
克力等， 让自己心情变好。 漫漫的成长之路， 前
入不好的状态里！ 只有心情平 它可以重来。 方还有许多甜酸苦辣等待我们去品尝呢！ 唯有经
历过才会成长， 唯有面对我们才会变得坚强。 加
静下来， 才能够聆 关于你的问题， 可以尝试这么做。 油！

听自己内心深处 一、 如果想要救回户头， 可以了解 “解 苹果姐姐

的声音， 知道 除” 账号被冻结的方法。 到时， 按照步

自己该怎么 骤处理， 再把户头找回来。

做、 怎么 二、 万一没办法解冻账户， 唯有等到明年。

走。 朋友找不回虽可惜， 但你也可以再去经营你的新
朋友。

很多小朋友可能都有在玩手机游戏， 不过姐

KSSR Tatabahasa Bab ：* 资料
19 提供
Kata Pembenar 肯定词国文语法小专家

1. Kata pembenar ialah kata yang digunakan untuk mengesahkan sesuatu pertanyaan yang dikemukakan.
肯定词是用来证实某个所提出的问题的真实性。

2. Kata pembenar terbahagi kepada tiga, iaitu: 肯定词分为三个， 即：

Kata Pembenar 肯定词 Ayat Contoh 例句

ya 是的 a.Ya, sayalah Natalia. b.Ya, ibu. Saya akan membuat kerja sekolah sebentar lagi.
benar 正确、 真的 c.Ya, dialah yang mengambil wang saya.
a.Benar, sayalah yang meletakkan buku itu di atas meja kamu.
betul 对、 没错 b.Benar, saya tidak berbohong. c. Benar, latihan merentas desa akan diadakan esok.
a.Betul, jawapan kamu tepat sekali. b. Betul, bukan dia yang menggunakan pensel kamu.
c.Betul, saya nampak dia di dalam kelas tadi.

快来温习 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 22

四年级 数学 光的折射 四年级 科学
1. 填充。
刘老师 黄老师

1. 以文字写出 30 050。 【1】 玻璃 介质 水 浅 紫 彩虹 方向 大 蓝 空气 海市蜃楼 光 靛 光的折射

2. 下表显示一家工厂制作的原子笔的数量。 当(a) _______________ 从一种介质进入另一种(b) _______________ 时， 会改变传
播的(c) _______________， 或传播的方向发生偏折， 就是(d) _______________。 介质
原子笔 黑色 蓝色 红色 是透明体， 例如水、 油、 (e) _______________ 和(f) _______________ 等。 光的折射会
造成一些现象， 例如游泳池的水看起来比实际的(g) _______________、 水里的物体看起
数量 （支） 20 350 24 155 比蓝色原子笔少 305 支 来比实际的(h) _______________ 等等。

计算这家工厂制造的原子笔的数量。 【2】

17 4. 把 2 4 化为假分数。 【1】 下雨后， 天空出现(i) _______________ 也和光的折射有关系。 白色的阳光被折射后
3. 把 4 化为带分数。 【1】 5 会被分散成红、 橙、 黄、 绿、 (j) __________、 (k) __________ 和(l) __________ 色。 大
热天时， 道路远处的 路面看起来好像湿湿 的 ， 似 乎 有(m) _______________， 但 汽 车 经
5. 计算 3 与 2 1 的和。 【2】 过 时 却 是 干 的 ， 这 种 现 象 是 光 的 反 射 和 光 的 折 射 产 生 的 幻 景 ， 被 称 为 (n)
4 2 _______________。

2. 把以下彩虹涂上正确的颜色。

6. 下图显示一个百分比。 【1】
【2】
60%

a. 把上图的百分比化为分数。

b. 计算 6 （a） 项的分数乘 100。



7. 下表显示三个男生的质量。 A. 填写史前时代的经济活动。 四年级 历史

学生 小明 小张 小陈 洪老师

质量 35.606kg 比小明少 2.25kg 是小张的 2 倍

* 使用 （a. * 采集森林资源、
a. 计算小张的质量。 【2】 b. 计算小陈和小明的总质 ） 1. 旧 石 器 2. 中 石 器 （b.
量。 【3】 ） 和捉鱼

时代 时代

* 饲 养 （ c. ） 3. 新 石 器 4. 金 属 器 * 使用 （e. ）
和制作 （d. * （ f. ） 成为
8. 一 家 商 店 进 行 两 天 的 促 销 活 动 。 两 天 的 营 业 额 分 别 是 ） 时代 时代
主要活动。
RM20 798 和 RM18 486， 当中有 RM20 500 是以电子钱包

进行付款， 其余的以现金交易。 B. 根据人类生活中的工艺发展， 连一连。

计算这两天里顾客以现金交易的金额。 【3】

9. 下图显示一个下午的时刻。

以 24 时计时法， 写出上图的时刻。

快来温习 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 23

三年级 数学 认识面积 三年级 科学
1. 填充。
刘老师 黄老师

1. 1 ＋ 1 ＝ 2. 1 ＋ 5 ＝ 平方公里 平方厘米 砂拉越 大小 平方米 大
3 3 8 8

a. 面积是物体表面的 ______________。

b. 物体的表面越大， 面积就越 ____________。

3. 1 ＋ 3 ＝ 4. 2 ＋ 1 ＝
4 8 5 10
c. 面 积 的 单 位 包 括 ____________ （cm2） 、 ____________ （m2）
和 ______________ （km2） 。

1 ＋ 1 ＝ 1 ＋ 1 ＝ d. ______________ 是我国面积最大的州属。
8 2 6 3
5. 6.

2. 下图是一个心形， 计算以下在每一个格子都是 1cm x 1cm 的方格纸
上心形的面积， 并在一半、 超过一半或完整的格子画 “√” 。

7. 6 － 4 ＝ 8. 3 － 1 ＝
7 7 4 4

9. 4 － 2 ＝ 10. 3 － 3 ＝
5 5 5 10

11. 5 － 1 ＝ 12. 3 － 1 ＝
8 2 4 8

心形的面积 = _________________ cm2



薇薇言言晓晓语语 歌曲———
打开听众心门的钥匙
●博特拉大学辅导教育系毕业
●自小热爱爬格子。
●立志当播音员， 最终如愿以

偿， “敢于梦想、 总有美
梦成真的一天！ ”

徐晓薇

经常被人问起 ， 我们在电 台 节 目 里 播 整与配合。 常听人说歌曲有着疗愈的作用。 所以，
放的歌曲是否都是自己选的？ 是不 选歌真的那么重要吗？ 针对这问题的答 精选歌曲， 尤其能配合节目性质和内容挑选
是只要自己喜欢就能播？ 这两道问题的答案 相应的歌曲， 更有助于提高节目的可听性和
其实是因人而异的， 主要看你在哪个电台或 案， 我可以很肯定的告诉你： 是的， 歌曲在 获得听众的共鸣。 曾有听众告诉我， 他们之
公司上班。 电台节目中占据了很重要的位置， 扮演了画 所以收听我的节目是因为我选的歌他们很喜
在我工作的电台， 所要播放的歌曲， 的 龙点睛的角色。 电台现在的趋势是 “歌多话 欢， 有时还会为了把歌听完而留在车里不下
确是节目主持人自己选， 然后经由节目经理 少” ， 所以若能投其所好， 选播听众喜爱的 车。 能听到这样正面的反馈意见， 我觉得很
审查。 审查没问题后， 就可以播出。 但， 据 歌曲， 便有更大机会吸引他们收听节目， 并 安慰， 表示自己一直以来的用心并没有白
我所知， 有些电台却是有个专门小组负责选 且不转台。 而要做到这一点， 有时候就不能 费。
曲的， 主持人只需依照歌单播出即可。 两种 随着自己的喜好来做决定了。 须知自己爱听
做法都各有优缺点， 只是我个人更喜欢自己 的歌， 并不表示其他人也会喜欢， 所以还是 内容是王道， 而歌曲是打开听众心门的
选歌， 因为可以根据本身节目的需求做出调 要依据听众的听歌口味来做出取舍， 绝不是 钥匙。 完
我们想播就播， 全然不顾节目效果。

轻松玩乐 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 24

心理测验 文字游戏 仔 找别字
细 阅 读 以 下 短 文 ， 找 出 10 个 别
一秒测出你的 怒点 字。

最近感觉生活越过越闷、 感觉做什么都不顺利吗？ 快 梦—— — 是 给 那 些 只 会 空 空 想 而
从四张图中选一张你最 “看不顺眼” 的图案， 一秒 不 做 的 人 准 备 的 ; 想——— 是 给
就可以测出 “惹怒你的原因” ！
那 些 做 到 一 半 却 放 下 的 人 挥 霍 的 ; 可 梦 想———
怪物
是给那些拥有梦、 并且拥有一双翅膀的人去实现的。
女巫
惡魔 如果只拥有梦想， 而不用努力去实现的话， 也只是空想。 多少

老鼠 选好了吗？ 成功人士的背后留下了该苦的汗水， 那些明星， 我们只看到了他们

辉煌的一面， 却不知他们成功背后付出的艰幸。 每个人都拥有梦

想， 但不是每个人都能够实现自我的梦想。 梦想需要翅膀才能飞

翔， 而那双翅膀就是我们对梦想追求徐中付出的努力与艰辛!

在追求梦想的旅途中难免会有措折， 但只要我们不放下不言

异， 就会成功！ 美国总统林肯在克选中， 一次次的失败， 并没有让

他放下， 他坚持了下来， 在追求梦想的途中， 他将受过的朝笑和轻

视成为自我向上的动力， 最终， 他向全人类证明了， 他成功了！ 不

要在追求梦想的途中放下， 别让梦想的翅膀拆翼!

当我们成功的那一刻， 也就是我们梦想起飞的那一刻， 因为我

们给了它一双美丽的的翅膀。 而梦想起飞的那一刻， 也是我们一身

中最快乐的一刻！ 那一刻， 我们也征明了： 我们的梦想不是空想!

在从梦和想成为梦想的途中， 我们明白了， 立志 + 努力 + 坚持

= 成功!

猜字谜

根 图像逻辑规律图形 1. 需要一半， 留下一半 （打一字）
据图形， 猜猜？ 处的图形 2. 人我不分 （打一字）
是选项的哪一个？ 3. 心被刀割 （打一字）
4. 一人一张口， 口下长只手 （打一字）
5. 今岁除夕 (打一字)

祈祈祈 ●● ■■ 祈祈 ?
● ■
■■ 祈 祈 问号处图形
●●●
● ■■■ 仔细看左边的图形， ？ 处
应该填上什么图形？

A ●● B ■■■ C ● D 祈
祈 祈 ■■ ■■■
? AB C
■ ●●● 祈祈祈 ●

哈哈笑 话 挨打的位置 DE

为司机而写的 有为老人过大寿， 在家里设宴 得寸进尺
请客， 许多亲友都来祝贺，
有一 块 醒 目 的 旅 店 广 告 牌 矗 立 在 大家都十分谦让不肯坐首席。 凑巧老 小张和小李 是 同 宿 舍 的 学 生 。 一 天 ， 小 张 看 到
火车站的出口处， 上面写着： 人有事离开一会， 大家看到他的孙子 小李要出外， 就赶快叫住了小李。
顺着箭 头行， 只需 10 分钟就可抵 达。 在旁边， 便拉他坐在首席。 小张： “小李， 请等一下。 有笔吗？ 借我用一用。 ”
一位旅客提着笨重的行李走了半天才 等老人回来后， 看到首席上坐着 小李： “嗱， 笔给你。 ”
到这家旅店。 他气愤地质问旅店老板： 的是他的孙子， 觉得孙子怎么霸占了 小张： “再借我一张信纸吧！ ”
“你 们明明就写 10 分 钟 ， 可 是 我 走 了 半 天 首席的位子， 很没礼貌， 就生气地打 小李： “这是信纸。 ”
才到！ ” 了孙子一个耳光。 孙子哭着道： “怪 小张： “你出去的时候， 会经过邮局吧？ ”
旅店老板很有礼貌地回应： “对不起 不得你们都不肯坐首席， 原来做了这 小李： “会经过的。 ”
先生， 那块广告牌是专为司机写的。 ” 里就会被挨打！ ” 小张： “那你等我把信写好再出去， 顺便帮我寄信！ ”
小李： “嗯……那你快点儿写！ ”
小张： “对了， 你有邮票吗？ 借一张给我吧！ ”
小李： “……”

文化殿堂 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 25

“神童” 林大钦的急智 ★马汉世界华文少儿文学系列 第6篇

童话寓言卷

..........................

作者为已故著名马华儿童文学作家

在1 潮 州 人 的 民 间 故 事 中 ， 有 好 几 个 于 1511 年 ， 明 朝 正 德 皇 帝 6 年 间 。 1532 林大钦小的时候， 父亲替他取的名字
是林大钦有关系的。 而且几个故 年， 林大钦上京应试， 考中了状元， 其时 是 “林大茂” 。 小的时候， 他在一班同学
事中都与 “题诗作对” （对联） 有关的； 年 仅 21 岁 。 潮 州 人 颇 因 有 这 位 “ 状 元 郎 ” 中也不曾显出什么特别的智慧， 而是平乎
相当的有趣味， 同时也显示出在中华文化 而引以为荣。 这里为少儿朋友们选出三则 凡凡的。
中， 用汉字来作对联， 是一门高雄而独特 他童年时作 “对联” 而令人刮目相看的故
的艺术。 或许在其他国家的语文中， 就缺 事。 少儿读者们在享受故事的趣味时， 也 到了入学的时候， 他被父亲送到乡间
乏这种特色。 希望能从中领略到中华文化的 “对联” 的 的私塾去念书， 他的启蒙老师叫叶蓁， 是
特色。 一位有学问的老师。
传说中的林大钦是潮州府城的人， 生

2 老师用对联嘲讽 3 差点被考倒

据说， 当时这位名叫林大茂的小 林大钦到了西林村， 碰上村里的一
家伙， 上课的时候经常打瞌晤。 尤其 位老秀才， 听说林大钦年纪轻轻便考上
是在 “夏日炎炎正好眠” 的季节， 竟 了秀才， 有意考他一考； 便出了一句上
然伏在书桌上会周公去也。 叶老师把
他叫醒之后， 便作了一个 “对子” 联说： “银湖院后虎耳草。 ” 叫他
（对联） 来嘲讽他。 “对子” 这么写
道： 作个下联对上。 “银湖” 是西林村附近
的地名， “虎耳草” 是当地的特产。 林
“因困昏昏， 昏昏困困， 越 大钦一时之间对不上， 感到很没有面
困越昏， 越昏越困。 ” 这个 子， 支吾了一阵子便跑了出来， 心想
“对子” 对不上， 哪有面子再呆下去
对子简直不必解释， 从字面上便 呢？
可以看出在讥讽他无心求学， 一
味昏睡。 不过这个 “对子” 的特 谁知道他跑了不远， 经过 “金石
点， 是用 “困、 昏、 越” 三个字 宫” 时， 无意中一看： “金石宫” 的前
词反复应用， 语带双关， 描出他 面开满 “龙眼花” ， 心中暗道： “天助
昏睡的情形。 我也！ ”

谁知道这位不起眼的学生， 竟然 于是， 他连走带跑地回到书院里，
也作了一个 “对子” 来与老师的对子辉映
成趣， 同时也不过用上 “先、 生、 死” 三 向老秀才吟道： “金石宫前龙眼
个字， 反复应用， 还暗地里骂了老师一 花” 。

句。 “对子” 上写道： “生生死死， 死 于是， 便在西林村里当了一个时期
死生生， 先生先死， 先死先生！ ” 的老师。

表面上就事论事， 实则 骂老师 “先生先死” ， “先生” 就是 “老师” 。 4 终于被樵失难倒
叶老师大为赞赏， 竟然不曾发怒， 又用他的名字， 作了另外一个
林大钦虽然思路敏捷， 才华过人， 可是， 却也曾经
“对子” 的 “上联” （ 上句） ： “竹架满园， 岂能成林大茂” 。 意 被一位跟他争着要过独木桥的樵夫难倒了。 原来那位樵
夫挑着一担山柴， 向他挑战对 “对子” 。 樵夫口中念
思是说： “满圆的竹架子， 怎么能成为树林， 而大大的茂盛呢？ ” 句子
中把 “林大茂” 这个名字嵌了进去。 道： “此木为柴山山出” 。 请注意这个 “对子” 的特

林大茂稍加思索后， 也作了下联对上了： “梅花魁首， 何曾从叶 点； 第一句 “此木为柴” 是将 “此” 字与 “木” 字合并
先生” 。 原来梅花是先开花， 才长叶子的。 因此表面上是说； “梅花不 为 “柴” 字， 后面两个山叠在一起成为 “出” 字， 这个
对子又符合了樵夫挑担着的山柴的现景。
是由叶先发的呀” ， 实际上又暗暗骂了一句话说： “梅花虽然名列前
茅， 可是却不是叶先生教的呀！ ” （句子中 的 “从” ， 也可以解释为 林大钦一时之间对不出， 只好红着脸让樵夫先过
“跟从” 老师学习。 ） 叶老师是个宽宏大量的人， 不但不生气， 还勉励他 桥。 然后， 自己随后低着头过桥， 无意之中看见山泉从
努力求学， 奋发上进。 后来还替他改名为 “大钦” ， 就是认定他长大后
能够成大器， 成为众人钦佩的英才。 高处涌入河中， “灵感” 油然而生， 马上吟对道： “白
水成泉夕夕多” 。 “白水” 二字合并便成 “泉” 字，
林 大 钦 在 18 岁 时 ， 由 于 父 亲 逝 世 了 ， 家 中 经 济 拮 据 ， 因 此 便 在 乡 亲
介绍之下到邻村西林村去当私塾老师。 两个夕叠在一起成了 “多” 字， 正好与樵夫的上联有异
曲同工之妙呀！ 完

有目共睹 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 26

国文园地 三年级 4. selesa 5. berhasiat 6. wangi 4. 5 ＝ 1 5. 5 6. 3 ＝ 1
10 2 8 6 2
SIKAP PRIHATIN 7. hijau 8. sopan 9. pantas
华文 2 2 ＝ 1 3
1. C 2. D 3. C 4. A 5. B 10. perlahan 11. kemas 12. lena 7. 7 8. 4 2 9. 5
6. D 1. i shài ii juǎn
2. a. 怀 b. 浆 c. 决 10. 3 11. 1 12. 5
10 8 8
3. a. 胸怀大志 b. 尊敬 c. 弱点 d. 决心
故事大观园 4. i 刻 ii 甲 5. 3， 2， 4， 1 英文 2. isn't theirs 科学
6. 蔡伦想造出既轻便又省钱的纸。 4. aren't mine
《天上飘下来的礼物》 参考答案 A. 1. isn't mine 6. is his 7. is mine
3. are hers 1. a. 大小 b. 大
1. 这是因为林老太太孤独一个人生 活， 常常一 个人 闷在 家， 5. are theirs 3. is 4. is 5. are
少与外面接触， 人也变得孤僻。 国文 8. is yours c. 平方厘米； 平方米、 平方公里

2. 这是因为林老太太的家人都在国外生活。 Latihan 1 B. 1. is 2. are d. 砂拉越
3. 作者对林老太太孤单寂寞的生活 感到 同情， 也感 动于 林老 1. merah 2. rapat 3. dekat 4. jauh
5. manis 6. kemas 7. murah 8. kotor 数学
太太为儿子做的那些事。 9. pedas 10. bersopan
4. 这是因为儿子与林老太太有着深厚的感情而感到不舍。 Latihan 2 1. 2 2. 6 ＝ 3 3. 5 2. 20cm2
5. 老年人需要亲人的陪伴。 就像故 事中 小男孩 的出 现， 让林 1. lembut 2. bersih 3. panjang 3 8 4 8

老太太感受到亲情， 弥补了林老太太儿孙不在身边的遗

憾， 让她孤寂的生活里， 有了一丝期盼， 就像上天赐给林

老太太的礼物。 四年级 2. a bar of chocolate f. 玻璃/空气 g. 浅 h. 大
3. a jar of honey l. 紫
华文 4. a jug of orange juice i. 彩虹 j. 蓝 k. 靛
5. a loaf of bread
轻松玩乐 1. D 2. A 3. a. 惊讶 b. 融汇 c. 贡献 6. a tub of margarine m. 水 n. 海市蜃楼
B. 1. much 2. many 3. many
心理测验 4. i 持 ii 狐 5. i 期盼 ii 惊喜 6. B 4. much 5. much 6. much 2.
7. many 8. many
一秒测出你的怒点 国文
女巫： 感情问题， 是最近最容易让你爆炸的原因！ 与好朋 2. diikuti 3. dipotong
Latihan 1
友时常产生冲突或吵架， 让你不只逐渐感到难过、 1. dibuang
疲累， 甚至觉得厌烦愤怒。 静下心来， 试着和对方

进 行 更 多 和 平 沟 通 ， 交 流 彼 此 的 想 法 ， 尽 量 用 平 和 4. dicatat 5. dilap 6. dipakai 数学

的 方 式 传 达 内 心 感 受 。 不 要 让 负 面 情 绪 攻 占 脑 袋 7. dicuci 8. dibawa 9. diganti 1
4
哦， 否则你们的感情会越来越淡！ 10. disusun 11. disapu 12. diikat 1. 三万零五十 2. 68 355 3. 4 历史

老鼠： 生 活 中 ， 并 没 有 太 多 人 事 物 令 你 感 到 愤 怒 ， 但 是 你 Latihan 2 4. 14 5. 3 1 33 x100 =60 A. a.石器 b. 捕猎 c. 牲畜
的 愤 怒 却 来 自 内 心 的 紧 张 。 稍 微 没 有 照 着 计 划 进 1. disusun 2. dilayan 3. ditampal 5 4 d. 陶器 e. 金属 f. 商业
6.a. 5 b. 5
B.
行 ， 即 便 是 小 事 ， 都 会 令 你 感 到 恼 怒 ！ 记 得 适 时 放 4. dikawal 5. dimasukkan 7. a. 33.356kg b. 102.318kg
松 身 心 的 重 要 性 ， 生 活 不 会 总 是 完 美 ， 找 找 自 己 的 6. dibawa 7. dimakan 8. disediakan
8 .RM18 784 9. 1500 时

兴趣爱好， 或是一些有氧运动， 分散注意力， 不要

钻研在小事上。 英文 科学

怪物： 生 活 周 遭 的 家 人 和 朋 友 等 是 你 的 怒 点 ， 这 些 人 际 关 A. 1. a carton of milk 1. a. 光 b. 介质 c. 方向
d. 光的折射 e. 玻璃/空气
系最近常让你喘不过气。 其实， 这也不是一两天，

而是长期困扰， 但这种问题主要原因是本身心理上 五年级 2. Puan Dora baru melahirkan seorang who likes to play Ukulele?
的想不开， 你太悲观了！ 请记得， 无论发生任何 bayi yang comel di hospital.

事， 保持镇静才能解决问题， 此外， 适时将自己与 华文 3. Puan Mona bertukar -tukar makanan 数学
生活分开、 放空， 每个人都值得更幸福的生活， 请 dengan jirannya.
珍惜自己。 1. a. i 廊 ii 朗朗 iii 琅 b. i 属 ii 曙 iii 署 1. a. 数值： 60 数位： 十位数 b. 130 000
学习上遇到的问题是近期最容易引爆怒点的原因！ 4. Encik Farhan memberi kunci rumahnya
也许你对于学习信心满满， 对于评估考试都已经准 2. iv 3. B 4. i 陪伴 ii 凄凉 kepada Encik Rajesh semasa dia 2. 687 259
备妥当， 但却在上战场时脑袋一片空白， 让你备感 bercuti.
恶魔： 烦躁和不解。 如果是短期无法解决这问题， 或许应 5. a. 典型 b. 和谐 c. 掠夺 d. 罕见
5. Penduduk taman mengadakan
6. 博 尔 特 不 仅 夺 得 了 金 牌 ， 还 打 破 了 100 sambutan rumah terbuka bersempena 3. a. 152 b. 12 660 c. 3 026 d. 271 150
dengan sambutan Hari Raya Aidilfitri.
米世界纪录。 4. 38.25kg 5. a. 0.09m b. 0.1

6. a. RM16 250 b. RM41 170.69

该找一找老师或长辈聊聊， 调整自己的学习方式。 国文 c. RM 28 262.00

Latihan 1 7. a. 30 b. 6 天 15 小时 c. 7
1. Puan Farah sedang membakar ayam
文字游戏 d. 2 个世纪 3 个年代
di atas alat pembakar.
找别字 2. Alif dan kawannya bermain bola 英文
该 （刻） ； 幸 （辛） ； 徐 （途） ； 措 （挫) ； 异 （弃）
克 （竞） ； 朝 （嘲） ； 拆 （折） ； 身 （生） ； 征 （证） tampar dengan gembiranya. A. 1. so 2. and 3. but 4. or 科学

5. and 6. because 7. so 1. a. 触电 b. 干燥 c. 修理 d. 充电
e. 插座 f. 阅读 g. 磨损 h. 尖利
3. Puan Jun menerima hadiah daripada 8. because 9. or 10. but i. 电线杆 j. 打雷 k. 总电源
pengerusi persatuan penduduk. l. 电的绝缘体
猜字谜 B. 1. Is Gordan joining us for the football
4. Pengerusi persatuan penduduk 2. a. × b. √ c. √ d. × e. √ f. ×
1. 雷 2. 俄 3. 必 4. 拿 5. 山 match next Friday?

menyampaikan hadiah kepada 2. Are the girls going to visit the
pemenang. tangan
图像逻辑 5. Para penonton bertepuk National Museum this Sunday?
dengan gemuruhnya.
规律图形 Latihan 2 3. Does Veronica make a call to book
A。 形状从最下面往最上面移换， 数量更换不影响。
a conference hall for her company 历史

annual meeting? A. 1. 督江谷 2. 拿督巴哈曼 3. 末沙烈
4. 安德农 5. 严端安达
1. Puan Chong memangku bayi dengan 4. Do you like to add some sugar or 6. 哈芝阿都拉曼林梦
berhati-hati.
问号处图形 cinnamon powder into your coffee?
B。 外边的框角数量逐渐增加， 内框圆形逐渐减少。
5. Am I the odd one out in the class

六年级 7. dan 8. supaya 9. Ketika 1. 3.0 百万 2. 560 000 坏处： 食物的味道会改变； 食物的营养会
10. tatkala 11. Meskipun 12. tetapi 3. a. 3 600m b. i 1.89km ii 8.19km 流失
华文 13. sambil 14. maka 15. Setelah 4. a. 4 800g b. 4 320g c. 108g
16. atau c. 不应该。 凹陷的罐头里的食物可能已经变
1. a. i 孕 ii 酝 iii 运 b. i 策 ii 测 iii 恻 质 （接受任何合理的答案）

2. iii 3. i 沼 ii 乔 4. i 柔弱 ii 凋零 科学 历史

5. a. 惊讶 b. 措施 c. 纠缠 d. 萌芽 英文 A. 五粒石； 马来播棋； 围棋； 蛇棋 ； 象 棋； 踢
毽子； 跳格子； 打陀螺
6. 2， 4， 1， 3 A. 1. along 1. a. 干藏 b. 上蜡 c. 盐腌 d. 腌渍
4. through B. 1. 五粒石/围棋 2. 卡巴迪/跳格子
7. 我宁可给老师责罚， 也不说谎， 隐瞒真相。 7. through 2. across 3. along e. 熏制 f. 真空包装 g. 冷冻或冷藏 3. 放风筝/拖叶柄
5. across 6. along
8. across h. 煮沸与高温处理 i. 巴氏杀菌法

国文 j. 装罐或装瓶

1. untuk 2. dan 3. yang 2. a. 装罐
4. agar 5. dengan 6. kerana
数学 b. 好处： 可以长时间保存食物

画画似话 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 27
绘编荩嘉嘉姐姐

卧室的窗户整天
都是密闭， 屋内
太阴暗了。

一天， 小兔在打扫卧室。

嗯……不如我把 于是， 小兔拿着畚箕和扫把到屋外去。
外面的阳光扫一
点进来吧！

它小心翼翼的把阳光扫进畚箕里。

然后再把阳光带进卧室， 可是它发现了 咦， 阳光呢？ 小兔子不服气地再
一 个 问 题 ……
度走到屋外。 哼， 我再扫。 啊？ 又不
见了！

你在做什么？ 房间太暗了， 哎呀， 你只要把窗
我要扫点阳光 户打开， 阳光自然
进来呀！ 就会进来， 何必去
外面扫呢？

完

封面列车 编辑荩雯丽姐姐 2021 年 8 月 4 日 ◆星期三 28

百家姓

收录 504 个姓氏

提起 《百 家 姓 》 ， 几 乎 人 人 都 能 背 出 它 开 头 的 几 句 ： 赵 钱 孙 自宋朝以来， 李、 王、 张一直是中国人口最多的三大姓氏， 李姓
李， 周吴郑王…… 和王姓的人口在不同时代各有不同， 排序经常在伯仲之间。
《百家姓》 是一本关于中文姓氏的书， 写于北宋初。 原收集姓氏
411 个， 后 增补到 504 个， 其中单姓 444 个 ， 复姓 60 个。 但是， 如果加上港、 台及马新一带华人人口， 世界第一大姓， 肯
《百家姓》 的次序不是各姓氏人口实际排列， 是因为读来顺口， 定是李。
易学好记。 《百家姓》 与 《三字经》 、 《千字文》 并称 “三百千” ，
是中国古代幼儿的启蒙读物。 有很多姓氏， 看起来都是常见的字， 可是大家往往会读错， 让人
“赵钱孙李” 成为 《百家姓》 前四姓是因为百家姓形成于宋朝的 啼笑皆非， 例如： “朴” 、 “仇” 、 “过” 、 “繁” ……就拿 “仇”
吴越钱塘地区， 所以宋朝皇帝的赵氏、 吴越国国王钱氏、 吴越国王钱 来说吧， 用在姓氏上， 它就不是仇恨的 “仇” 字读音了。
俶正妃孙氏以及南唐国王李氏成为百家姓前四位。
根据当今中国最新版 “百家姓” 排行榜。 《百家姓》 排名前三位 就让我们看看还有哪些容易读错的姓氏吧！
的王、 李、 张是中国最大群体的姓氏。
中 国 的 王 、 李 、 张 三 姓 分 别 有 9500 多 万 人 、 9300 多 万 人 和 1. 仇 ， 读 qiú， 不 读 chóu； 如 明 代 画 家 仇 英 。
9000 万 人 ， 三 姓 人 群 约 占 中 国 总 人 口 的 21% 。 而 2006 年 发 布 的 2. 朴 ， 读 piáo， 不 读 pǔ； 此 姓 朝 鲜 族 多 见 。
“百家姓” 排行榜中， “李” 姓是当时中国第一大姓。 3. 单 ， 读 shàn， 不 读 dān； 如 《说 唐 全 传 》 中 的 单 雄 信 。
4. 解 ， 读 xiè， 不 读 jiě； 如 明 代 才 子 解 缙 。
5. 区 ， 读 ōu， 不 读 qū； 如 柳 宗 元 《童 区 寄 传 》 中 的 区 寄 。
6. 查 ， 读 zhā， 不 读 chá； 如 金 庸 原 名 查 良 镛 。
7. 繁 ， 读 pó， 不 读 fán； 如 写 《定 情 诗 》 的 汉 末 诗 人 繁 钦 。
8. 瞿 ， 读 qú， 不 读 jù； 如 无 产 阶 级 革 命 家 瞿 秋 白 。
9. 员 ， 读 yùn， 不 读 yuán； 如 唐 代 诗 人 员 半 千 。
10. 能 ， 读 nài， 不 读 néng； 如 宋 代 名 医 能 自 宣 。
11. 阚 ， 读 kàn， 不 读 hǎn。
12. 都 ， 读 dū， 不 读 dōu； 如 明 代 进 士 都 穆 。
13. 乜 ， 读 niè， 不 读 miē。
14. 句 ， 读 gōu， 不 读 jù； 如 宋 代 进 士 句 克 俭 。 复 姓 句 龙 ， 也 读 gōu。
15. 阿 ， 读 ē， 不 读 ā。