《南洋学生》20210714

ＮＡＮＹＡＮＧ ＳＩＡＮＧ ＰＡＵ 2021 年 7 月 14 日 （星期三）

2021 校园版 Mingguan Pelajar Nanyang
中国象 棋———东方的 古老游 戏， 用

具简单， 集文化、 艺术、 科学、 竞技于
一身， 不但能开发智力， 启迪思维
等， 还能修身养性， 陶冶情
操。
内容见封底

学习讲堂 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 2

最近 人 民 自 主 发 起 的 “白 旗 运 动 ” 引 起 广 生活
大民众的热烈响应。 此运动的用意是让
小锦囊
那些受疫情影响而陷入经济困境的人， 可以在自家

门口挂上 “白旗” ， 而让其他人知道并给予需要的

帮助。 我觉得这个民间自发的运动非常有意义。 但 欧淑萍 硕士

是， 是不是每个人都会愿意放下身段、 面子， 在自 YIEW SOOK PIN (KB；PA)

不 家门口挂上白旗呢？ 马来西亚注册心理辅导师（KB; PA）

OK， 其实是 O K的！

这让我想起， 在面对心理压力时， 许多人也是无法开口求助的。 二、 朋友。 你也可以多与朋友聊天， 因为通过交谈， 很多心理压
因为顾虑别人对自己的看法， 所以很多人选择沉默， 并一个人去承 力都会得到很好的纾解。
受巨大的精神压力。 精神压力会导致许多身心症状， 如： 失眠、 没
有食欲、 烦躁、 忧郁、 焦虑、 出现自杀念头等。 只要我们及时寻求 三、 老师。 虽然现在不能到校上课， 但是通过网络， 我们还是可
以与老师沟通的。 要记得， 老师们永远是我们可以求助的管道。
帮助， 其实就可以避免掉入心理疾病的陷阱了。
四、 专业辅导。 同学们一定要知道， 被辅导不代表一个人很坏或
那如果压力已经超出我们所能承受的程度， 我们可以向谁寻求帮 很差。 通过辅导， 我们可以学习如何舒缓自己的心理压力。 学校辅导
老师、 免付费辅导热线， 这些都是在这疫情期间提供辅导的资源。
助呢？
希望 大 家 可 以 互 相 提 醒 ， “不 ok， 其 实 是 ok 的 ” 。 只 要 开 口 ，
一、 家人。 让家人知道你现在面对的压力， 并表达你希望家人如 身边一定会有人向我们伸出援手！
何支持你。

冠状病毒病疫情笼罩， 全球的航空业陷入停摆。 很多人也非常想念可以搭乘

10 飞 机 ， 到 外 州 或 外 国 旅 行 的 日 子 。 不 过 ， 你 有 没 有 想 过 飞 机 是 叫
aeroplane, airplane 还是 aircraft 呢？ 这三个词汇都是一样的吗？

Aeroplane,
airplane or aircraft?

在我小时候， 课堂上听到的、 书本上看到的， 印象中 Aircraft is any vehicle or machine, with or without an
是 aeroplane。 我们马来西亚是 沿用英 式英 语， 所 以不难 engine, that can fly 任何可以飞行的工具或机器， 无论有
发 现 这 里 的 教 科 书 一 般 用 aeroplane。 Aeroplane 早 期 是 或没有引擎。
英国人的说法， 而 airplane 是美式英语。
所 以 aircraft 比 aeroplane 或 airplane 的 范 围 更 大 ，
但这样的区分， 已经渐渐倾向比较学术性的探讨了。 不 一 定 指 飞 机 。 比 如 滑 翔 机 （ glider） 、 直 升 机
也 就 是 说 ， 在 实 际 的 日 常 生 活 中 ， aeroplane 和 airplane （helicopter） 、 飞 艇 （blimp） 、 甚 至 是 热 气 球 （hot air
还是会交替使用， 没有过于明显的区域性的分辨。
balloon） ， 都属于 aircraft。
那aircraft 又 是 什 么 呢 ？ 读 一 读 字 典 上 的 解 释 ， 就 可
以看出分别了。 Aeroplane 或 airplane 一 定 是 aircraft， 但 aircraft 不
一定指 aeroplane 或 airplane， 明白了吗？

工作室成员 主 编 祈 范 忠 星 助 编 祈 陈 慧 慧 特 约 漫 画 祈 陈 仪 伟 电 邮 祈 [email protected] 电 话 祈 03-78726813
地 址 祈 1, Jalan SS 7/2, 47301 Petaling Jaya, Selangor. 祈 http://www.facebook.com/nanyangstudentweekly

华文讲堂 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 3

学习标准： 4.4.3 分享阅读心得。 针对所阅读的材料， 找出话题， 与人分享交流。 第10课 陈老师

这一期的趣味馆里， 我们来分 享 阅 读 心 得 。 这篇短 文是一 篇用 智 慧 解 决 问 趣味馆
题的生活故事。 希望同学们看了这则短文后， 能夠说出阅读心得。 你们可

以自由地发表看法与意见， 老师也可以根据所设的提问与同学们交流。 让我们一
起快乐学习， 学习快乐。

分享 《桔子冰水》

阅读心得：

姚谦是一名生长在中国的少年。 十 栗子， 并花了一整夜的时间准备。 1. 提问： 这篇故事发生在什么地
二岁时， 姚谦在一个杂技团里当童工， 第二天早上， 姚谦在杂技团门口赠
负责卖桔子冰水。 姚谦每天很卖力地叫 方？
卖桔子冰水， 可是人们都认为杂技团卖 送每人一小包炒栗子。 许多观众拿着炒
的桔子冰水比其他地方还要贵， 因此购 栗子进场观看杂技表演。 表演结束后， 活 2. 提问： 故事主人翁姚谦在杂技团里的工作是什么？
买桔子冰水的顾客寥寥无几。 只见顾客都纷纷向姚谦购买桔子水。 不 动 3. 提问： 为什么观众都不向姚谦购买桔子冰水？
一会儿， 桔子水就卖光了。 建 4. 提问： 为什么姚谦急着卖出所有的桔子冰水？
那时候正好是夏天， 如果再不赶紧
把这些桔子冰水卖出去， 桔子冰水就会 老板知道后， 就好奇地问姚谦到底 （高思维题目： 应用）
变质， 杂技团也会蒙受亏损。 为此， 姚 用了什么方法能够卖出所有的桔子冰
谦就在想： 该如何卖出更多的桔子冰 水。 原来， 吃炒栗子能够让顾客口渴， 议 5. 提问： 为什么姚谦要赠送每人一小包炒栗子？
水？ 于是他便送顾客炒栗子， 让顾客觉得口 ： （高思维题目： 分析）
渴。 顾客口渴便会前来向他购买桔子冰
有一次， 姚谦无意间看见有几个顾 水。 老板听了， 十分赏识姚谦的生意头 6. 提问： 你从故事中学到了什么？
客吃了栗子后便向姚谦买桔子水喝。 这 脑， 并好好地教导姚谦做生意的方法。
时候， 姚谦灵机一动， 想到了一个吸引 十年后， 姚谦已是杂技团的老板了。 （高思维题目： 评价）
顾客的办法。 于是， 他向老板讨了一些

●陈 老 师 思维 在教育部推行的发展大蓝图计划里， 强调了学生智慧与智能六大元素。
这六大元素包括： 创新知识， 思维技能， 国民特征， 领导技能， 掌握双语及道德精神。
在 发 展 教 育 大 蓝 图 里 ， 我 们 强 调 了 思 维 技 能 的 训 练 。 在 学 生 学 习 的 过 程 中 ， 我 们 用 思 维 计 划 （I-Think）

计划 及 高 层 次 思 维 技 能 （HOTS） 的 方 式 让 学 生 进 行 思 考 、 分 析 和 评 价 ， 主 要 是 要 培 养 更 有 创 造 力 的 下 一 代 。

这一期， 我们来做起泡图的练习。 起泡图 口诀：
起泡图主要的目的是对事项进行描述， 而且 起泡图： 重描写

只能用形容词进行描述。

芦荟属于热带植物。 它的叶大而肥厚，
叶边缘还长有尖齿状的刺， 用以自卫。 芦荟
不仅具有药用价值， 它对人类的皮肤也有良
好的滋润作用。 由于它易于栽种， 因此颇受
大众的喜爱。

同学们， 请根据所提供的段
落， 设计起泡图。

同学们， 把你设计好的起 思维 Nanyang Siang Pau 思维 iThink2110 班级： _________________
泡图， 在三个星期内电邮到
[email protected] 或 是 寄 来 《 南 洋 计划 Nanyang Student 计划 姓名： __________ 学校： _________________
学生》 工作室。 设计得最好的同学， 老师将 1, Jalan SS 7/2,
会刊登在 《南洋学生》 哦！ 47301 Petaling Jaya, Selangor.

小作家教室 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 4

2021 年 的地方》 状物篇

温暖金牌老师 《一个
教作 文

●第 10 堂课 审题 题眼

陈含黎老师 一个： 数量范围： 只能写一个
温暖： 使人心里觉得暖和
写作前听故事 地方： 地点范围： 一个特定地点

写作示范

《一个温暖的地方》 可以写家里吗？ 昨天， 我和妈妈去美发院烫头发。 这家美发院是今年三月开始以独立式
《一个温暖的地方》 是一个开放式作文题目， 没有锁 洋房美发屋的姿态营业。
定地点， 所以不一定是家里！
你可以自由发挥， 只要那个地方能让你感受到 “温 这是我第一次到访这一栋独立式洋房美发院， 车子还没抵达美发院时，
暖” 就可以了， 如： 外婆家、 食堂、 朋友家、 学校等都 天空竟然下起倾盆大雨， 妈妈有点紧张， 连忙打电话给美发院老板： “老
行！ 重点是 “温暖” ！ 使人心里觉得暖和、 被爱、 被关 板， 我再过五分钟就到你的美发院， 雨下得好大， 我可以把车驾进去吗？ ”
怀， 让人心里感觉舒服， 就是温暖。
五分钟后， 手机的导航带我们来到美发院的门口。 老板已经派他的得力
写作锦囊 助手站在大门口开着大雨伞等待迎接我们的到来， 确保我们不被一滴雨水淋
到， 服务周到！
1. 我的学校是个温暖的地方， 即使犯错也不会被惩罚， 老
师只是温柔提醒， 并引导正确的方法。 一踏入美发院， 老板泡了一壶花茶招待我们， 我喝下一小口热茶， 全身
暖呼呼， 顿时寒意全消， 深深地感受到这家美发院的温暖！
2. 我的家是个温暖的地方， 我们一家人说话轻声轻气， 互
相扶持， 让我感到满满的幸福! 老板带领我们四处参观， 刚开张不到一个月的美发院， 就像一个刚出生
的婴儿， 从头到脚都是新的。 除了装潢典雅， 设计也非常贴心， 这所美发院
3. 我住的社区是一个温暖的地方， 因为疫情影响了很多人 有三个不同主题的房间， 里面还备有藤椅和茶壶， 如果顾客是在家人的陪伴
的生活， 但是居民有钱出钱， 有力出力， 大家互相帮 下到来， 也有个舒适的地方等待， 可以看出老板是个暖心人。 尤其在疫情
助， 确保每个居民度过这个难关。 下， 这种顾客 “隔离” 式的安排更安全， 能有效阻遏病毒传播开来。

写作大纲 我坐在藤椅上， 静静地观察老板为妈妈设计新发型， 刚来不到一个月的
学徒在一旁协助。
开 头 ： 时间开头法
内 容 ： 一间温暖的美容院 （待人温和、 布置舒 “麻烦给我 16 号卷心， 不是 18 号， 因为老师喜欢卷发。 ”
“给我黑色的橡皮筋， 因为耐热。 谢谢你。 ”
服、 设计安全） “吹头发时， 向内吹比较美！ ”
结 尾 ： 总结式结尾 “把电线塞进卷心时， 要听到 ‘嗒’ 一声。 ”
老板很有耐心地把真本事传授给学徒， 而且说话的语气温和有礼， “谢
写作一点通 谢， 麻烦你， 对不起” 一直挂在老板嘴里。 尽管美发院外风大雨大， 我却感
觉这里面暖意融融， 好温暖!
“这堵木工墙的每一根木条都是我亲手制作的。 ” 老板看出我很喜欢这
间以典雅设计为主题的房间， 对我说道。
我大概数一 数， 哇， 墙 壁上有至少 100 根木条， 整 整齐齐 钉 成 一 堵 手
工精美的艺术墙! 这间美容院是老板用 100 颗爱心和无 数的汗水 堆砌而成
的， 难怪里面的点点滴滴都那么有温度。 这个温暖的地方， 我喜欢， 下一次
还会再陪妈妈来的！

作文就是爆料， 你去过哪些地方， 它让你
感受到温暖？ 作文就是分享好故事和好资讯给
有需要的人。 今天， 就由你来爆料！

每周新闻 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 5

依斯迈任副首相內阁小改组 广 播 台姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐
嗨，
同学们注
意啦！ 下个星期

是学校假期， 所以 《南洋学

希山为高级外长 生》 会暂停出版， 我们 7 月 28
日再见。


首相 丹 斯 里 慕 尤 丁 宣 儿， 襄助首相管理国家行 拿督斯里依斯迈沙比里
布， 委任国防部高级 政， 同时滿足人民需求。
部长拿督斯里依斯迈沙比里出 年龄■ 61 岁
任副首相， 外交部长拿督斯里 至于希山慕丁， 这位高
希山慕丁则出任高级外长。
首相办公厅日前发文告说， 级外长将接 过依斯迈沙 比 里 学历■ 马来亚大学 (法学士)
这两项委任都已向国家元首呈
报， 并即时生效。 之前的任务， 统管国家安全
文告说， 依斯迈沙比里将在
国家面对卫生与经济危机的当 事务。 首相也同意， 希山慕 拿督斯里希山慕丁

丁将襄助他执行国家复苏计 年龄■ 59 岁
划的工作。 学历■ 英国伦敦政治经济学院 （法 学硕 士)

左为拿督斯里依斯迈沙比， 右为拿督 文告说， 希望这项改组
斯里希山慕丁
能够提升国盟政府的能力， 这项內阁改组， 只涉及依斯
大马著名作家 尤其是抗疫， 强化成员党之间的 迈沙比里和希山慕丁二人， 除了
团结， 从而组成透明、 无贪和廉 地位升级， 部门职务维持不变。
正的政府。

戴小华夺马华文学奖 绝种矮鸸鹋蛋重现

从事 文 学 创 作 与 相 关 工 这奖项不仅是马华文坛最高荣 最近， 两位科 学家朱利安 休姆 （Julian Hume） 和 克 里 斯 汀 罗
作 35 年 的 马 华 著 名 作 誉， 也等同终身成就奖。 ” 伯 森 （Christian Robertson） 在 澳 洲 国 王 岛 发 现 被 认 为
家 戴 小 华 ， 赢 得 第 16 届 马 华 文 已经绝种的矮鸸鹋蛋。 鸸鹋是仅次于鸵鸟的第二大鸟类， 只在澳洲及
学奖， 实至名归。 她也宣布， 把获得的 2 万令 其周边岛屿上发现。 他们将这颗矮鸸鹋蛋与其他矮鸸鹋蛋和大陆鸸鹋
戴 小 华 是 在 第 16 届 马 来 西 吉奖金， 一半通过星洲日报基金 蛋进行比较。
亚华文文学奖线上颁奖典礼上， 会捐助受冠病疫情严重影响者， 他们发现， 国王岛的矮鸸鹋蛋跟其他矮鸸鹋蛋一样， 与体型大得
荣获这奖项。 另 1 万令吉则购买马华文学书 多的大陆鸸鹋蛋尺寸差不多。 经推测， 由于岛上的环境恶劣， 生活在
戴小华的创作包括戏剧、 小 籍赠送给图书馆和学校。 岛上的矮鸸鹋必须在蛋里待更长的时间， 而较大的蛋壳可以让它们待
说、 散文、 社会评论及文学， 个 得更久， 直到破壳后能够自己行走与觅食。 此外， 大的蛋壳也能让它
人 专 著 有 25 本 ， 编 辑 出 版 的 书 们维持足够的温暖， 以度过岛上寒冷的夜晚。
籍 有 65 本 ， 当 中 最 重 要 是 出 版 先前的研究表明， 除了大陆鸸鹋以外， 还有几种矮鸸鹋生活在澳
当代马华文学文存及马华文学大 洲南方海岸附近至少三座岛屿上， 但在欧洲殖民者到来不久后便灭绝
系。 了。 塔斯马尼亚岛、 袋鼠岛和国王岛都有自己的矮鸸鹋， 并以其居住
她发表得奖感言时， 特别感 的岛屿命名。 这些岛屿的鸸鹋体型缩水很可能是因为资源有限。 这 3
谢在天上的父母。 戴小华生于台 种矮鸸鹋中， 又以国王岛的矮鸸鹋
湾， 目前在吉隆坡定居， 其父母 为最小， 它不到一公尺高， 重量只
当年因为生了三个女儿而失望， 有大陆鸸鹋的一半。
惟却没有放弃她， 因此她认为今 由于矮鸸鹋一下子就灭绝了，
天的荣誉属于父母。 人们对它们知之甚少。 在国王岛的
“虽然我曾获得国外奖项， 一个沙丘里发现的矮鸸鹋蛋， 经过
惟心中最希望获得马华文学奖， 提取和检验， 发现它的卵细胞非常
接近完整， 为科学家提供了一个很
次 剂 AZ 缩 至 9 周 病疫苗接 好的研究标本。
种计划技
7 种该洗 但却被忽略的用品
全国 冠 病 疫 苗 接 种 计 划 协 术工作组
调部长凯利指出， 阿斯 的建议， 以及更明确的疫苗交付 一些 不 常 洗 的 生 活 用 品 同 样 脏 得 不 得 了 。 你
知道身边有哪些最该洗却又被忽视的生活
利 康 疫 苗 的 接 种 间 隔 期 ， 将 从 12 时 间表， 作出 这项决定。 用品吗 ？ 用手机扫 描 QR code， 来看看 视频吧！

周缩短至 9 周。 “因此， 已接种第一剂阿斯利

他在推特发文指出， 冠病疫 康疫苗的人士， 将很快收到第二

苗特别供应委员会是根据全国冠 次预约通知。 ”

快来温习 编辑荩小田姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 6

1. 将正确的读音圈起来。 三年级 华文 三年级 英文
善 （sàn， shàn） 良 的 诗 巫 居 民 收 养 了 流 落 滨
（bīng， bīn） 江 的一 只 天 鹅 。 陈老师 DragonFly

2. 改正画线的错字。 阅读下面的文字， 然后回答问题。

a. 那个乞丐在饥塞交迫中昏了过去。 （ ） 4. 选出正确的字， 写在下面的横线上。
） 茂 i： （密 ， 蜜 ） 的 枝 叶 向 四 面 展 开 ， 就 像
b. 夜慕降临， 大地一片漆黑。 （ ） ii： （塔 ， 搭 ） 起 了 一 个 个 绿 色 的 凉 棚 。 1. Is Greg's birthday in the summer?
i. _____________ ii. _____________
c. 奶奶的家乡就在一个骗僻的农村。 （ A. Yes, it is. B. No, it isn't.

3. 选择正确的词语填空。 5. 选择正确的字。 2. Are Greg and Anna's birthday fall in
春种一粒粟， 秋收万 i： （棵， 颗） 子。
四 海 无 ii： （闲 ， 闭 ） 田 ， 农 夫 犹 饿 死 。 October?
i. _____________ ii. _____________
悲惨 养育 喂养 贫穷 A. Yes, it is. B. No, it isn't.
6. 排列句子。
a. 疫 情 期 间 ， 许 多 商 家 都 响 应 挂 白 旗 运 动 援 （ ） 知恩的天鹅教导居民提取硕莪粉充
饥。
助（ ） 的家庭。 （ ） 善良的诗巫人民收养了它。 3. Is Greg having karate on Saturday?
（ ） 一只南飞的天鹅流落江滨。
b. 那 名 老 翁 哽 咽 着 叙 说 二 战 时 的 （ ） （ ） 和居民一起度过悲惨的饥荒岁月。 A. Yes, it is. B. No, it isn't.
的故事。

c. 父母的 （ ） 恩重如山， 我们要好好 4. Is Greg having basketball on Sunday?
地孝顺他们。
A. Yes, it is. B. No, it isn't.

d. 林奶奶用玉米 （ ） 鸡， 鸡长得可壮 5. Was Greg surprised by his friends?
了。
A. Yes, it is. B. No, it isn't.



三年级 国文 Weather Seasons

Cikgu Salamah

Rangka karangan 1. It is cool and windy. ● ●a. spring
Haiwan kesayangan saya
1. Pendahuluan - haiwan kesayangan 2. It is very hot. ● ●b. summer
2. Isi-isi penting
3. It is sunny. ● ●c. autumn
- memelihara, kucing, nama, bulu, berwarna
- makan ikan, malam, tidur, suka bermain 4. It is snowing. ● ●d. winter
3. Penutup - sayang

________________________________________________________________________________ 1. spring 3. autumn
________________________________________________________________________________ 2. summer 4. winter
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ SUMME RQ
________________________________________________________________________________ WS E A O F N
________________________________________________________________________________ I A P U Z MX
________________________________________________________________________________ NVWR U AM
________________________________________________________________________________ TLMT I CF
________________________________________________________________________________ EC U H V NU
________________________________________________________________________________ RA F S J OG
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

快来温习 编辑荩小田姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 7

四年级 华文 c. 曲 （ōu ， qū） 先 生 是 这 个 地 区 （ ōu ， qū） 姑娘在拾贝壳。
德高望重的领袖。 选出正确的字， 写在下面的横线上。
陈老师 i. _____________ ii. _____________
3. 填写正确的词语。
1. 哪项画线的字有别字？ 5. 松花江畔的十里长堤上， 洁白晶莹的霜花 缀满
A. 经过住院治疗， 奶奶的病情已经有了好转。 惭愧 埋怨 狭窄 了枝头， 在阳光 i： （照耀， 照明） 下， 银 光
B. 放学了， 礼阳在校门口等侍妈妈。 闪 烁 ， 美 丽 动 人 。 这 就 是 举 世 ii： （ 传 闻 ， 闻
C. 在马路边摆卖东西会妨碍交通。 a. 他 是 一 个 胸 襟 （ ） 的人， 眼里容不 名） 的吉林雾凇奇观。
D. 太阳下山了， 暮色笼罩大地。 选出正确的词语， 写在下面的横线上。
下其他人。 i. _____________ ii. _____________
2. 把正确的多音多义字拼音圈起来。
a. 游 人 把 车 泊 （bó， pō） 在 湖 畔 ， 欣 赏 这 湖 泊 b. 培 登 （ ） 爸爸妈妈忙于工作， 没时 6. 为以下的句子填写适当的关联词语。
（bó， pō） 的 美 景 。 （ ） 没有太阳， 地球上 （ ） 不会有植
b. 这 座 公 园 即 将 兴 （xīng， xìng） 建 一 座 购 物 间陪他。 物， 也不会有动物。
中 心 ， 真 扫 兴 （xīng， xìng） 啊 ！
c. 他很 （ ） ， 因为刚才自己说了谎话。

4. 太 阳 刚 冒 出 海 面 ， 金 色 的 沙 i： （ 摊 ， 滩 ）
上 ， 有 个 身 穿 天 ii： （ 蓝 ， 篮 ） 色 连 衣 裙 的 小



四年级 国文 11. Longkang di belakang rumah 四年级 英文
_______________ kerana banyak
Cikgu Salamah sampah di dalamnya. DragonFly

1. 1st 6. 12th
rsfti f ltwthe

datang gugur bangun bergolek 12. Nora ____________ lalu menjawab 2. 3rd 7. 20th
pertanyaan gurunya. idrht ettwhtien

bernyanyi terjatuh

terluka tersumbat duduk bermain

beratur bersolek 3. 5th 8. 22nd
ihtff w n t e t y-sdnceo
1. Manisah mengutip dedaun yang 1. Mereka mencuci longkang yang -
_________________. 4. 8th
tersumbat itu. () ghhiet 9. 30th
2. Jari Wendy ____________ terkena htrthtiie
pisau semasa memotong buah
tembikai. 2. Julia masih terjatuh semasa kami

3. Adik ___________ kerana memijak pergi ke rumahnya. () 5. 9th 10. 31th
lantai yang licin. tnihn i t h y t r-r s i t f
3. Jamal menyertai pertandingan -
4. Bola itu ___________ ke dalam bernyanyi di dalam dewan. ( )
longkang.
4. Rayyan tidak mahu bangun ubat
5. Murid-murid ___________ sebelum
masuk ke kelas. yang pahit itu. ()

6. Datuk __________ di atas bangku 5. Puan Suhaila datang ke hospital
sambil melihat cucu-cucunya
bermain. kerana dia demam. () 1. When is Independence Day?
A. 20th August B. 30th August
7. Mona dan kawannya __________ 6. Para pengunjung beratur di kaunter C. 31st August
tingting di halaman rumah.
tiket itu. ()
8. Anita __________ sambil menari di
atas pentas. 7. Beberapa biji buah durian gugur 2. Who is going to the shopping center to choose a costume?

9. Gavin ______________ awal ke kerana telah masak. () A. Joe B. Layla C. Ahmad
sekolah untuk bergotong-royong.
8. Aidil bergolek cermin tingkap di 3. What time will the children meet up at the shopping center?
10. Pengantin itu __________ sebelum
berjumpa dengan tetamunya. dalam kelasnya. () A. At six B. The entrance C. The police officer

9. Rasa bubur kacang yang terluka 4. What are the children going to dress up as?
Choose the correct answers and fill in the blanks.
oleh ibu sangat sedap. ()

10. Aina sedang bersolek di dalam scout soldier nurse police officer

biliknya. ()

11. Sekumpulan kanak-kanak bermain children costumes
Layla
di padang sekolah. () Joe a.
Ahmad b.
12. Kereta itu sedang duduk di bawah C.

sepohon pokok. ()

写话坊 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 8

同学们， 只要根据提供的内容， 进行 写短文 真心 ●陈老师
合理的整合， 你就可以写好这篇短文 写话坊
了。 请把你的短文， 在三个星期内电邮到
[email protected] 或 是 寄 来 《 南
洋学生》 工作室， 字数不少过 80。

关水龙头

根据所提供的图 问题：
画， 如果你是图中的

男孩， 看到这种情形， 你会怎

么做， 并提出意见， 以避免

这样的事情继续发生。 字数不

少过 80 字。

姓名： ________________________ 真心写话坊 2110 1. 同学们要习写这则短文， 首先要确定提供的图画。
班级： __________ 学校： ________________________
2. 根据图画进行习写： 提示：
段落 1： （开头） 导入。

真心 段落 2： ～把水龙头关紧～上了厕所洗手后～确保。
写话坊
Nanyang Siang Pau 段落 3： ～向老师报告～建议～向同学们～说明珍惜水源的重要性。
1, Jalan SS 7/2,
段落 4： ～贴上 “不浪费水源” 的告示～提醒同学们。
47301 Petaling Jaya, Selangor.
结尾： ～看似小问题～坏习惯～是浪费地球资源的举动～正视这个问题～节约用水。

写电邮 内容标准： 3.3 写话。 写自己想说的话， 做到我手写我口。

恭喜表妹获奖 同学 们 ， 这 一 期 的 真 心 陈老师
写话作品坊， 老师刊
写话 作 品 坊
登了三位同学的作品。 同学们
3 徐梓恒 5K 吉隆坡 燕美华 小
你的表妹在演讲比 题目： 看了他们写话的方式， 自己也可
以尝试写一写哦！ 发件人： [email protected]
赛中获得冠军。 根据下 收件人： [email protected]
主题： 恭喜获奖
面的资料， 写一则电邮给
表妹：
表 妹 ， 字 数 不 少 过 40 2 丁巧善 5K 吉隆坡 燕美华 小 妳好， 得知妳在演讲比赛中获得冠

字。 军， 我与舅妈兴奋不已。 姑妈告诉我们
妳比赛前下了苦功， 重复地把稿背得滚
发件人： 丁 巧善 [email protected] 瓜烂熟。 表哥以妳为荣， 希望妳胜不
骄， 败不馁， 继续努力。
1 林杰昇 6M 马六甲 爱极乐 华小 收件人： 小 丽 [email protected]
时间： 2021 年 5 月 5 日 表哥
梓恒
收件人： [email protected] 主题： 恭喜表妹获奖 4月3日

发件人： [email protected] 表妹：
题目： 恭喜你 你现在过得好吗？ 我得知你在演讲比赛

表妹： 中获得冠军， 恭喜你啊！ 妈妈也告诉我你在

恭喜你在演讲比赛中成功夺冠。 我知道你在 比赛前下了苦功， 你太棒了！ 最后， 记住一

比赛前下了不少苦功， 非常努力地练习。 最后我 句话 “胜不骄， 败不馁” ， 胜利了不要骄

也要提醒你， 做人要 “胜不骄， 败不馁” ， 不要 傲， 失败了不要灰心， 我一定会在你背后为

因为一时的成功而感到骄傲， 继续加油！ 你加油的！

杰昇 巧善

5 月 19 日 4月3日

老师的话： 杰 昇 同 学 的 写 话 写 得 不 错 ， 署 老师的话： 巧 善 同 学 的 写 话 写 得 不 老师的话： 梓 恒 同 学 的 写 话 写

名的格式要正确， 老师给你两个赞， 继 错， 记得要写上署名， 老师给你两个 得不错， 记得署名在右下方，
续加油！ 赞， 继续加油！ 老师给你两个赞， 继续加油！

快来温习 编辑荩小田姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 9

五年级 华文 五年级 国文

陈老师 Cikgu Salamah

1. 看拼音， 写一写。 1. Gambar di sebelah ayah ________ wira dalam
a. jiàn bidang sukan.
i 琴 （ ） ii （
b. cháo ） 筑 iii 贫 （ ） 2. Perpaduan kaum _______ amat penting supaya 1. Berkat Hidup Bersatu Padu adalah tajuk
i （ ） 代 ii （ ） 湿 iii （ ） 笑 rakyat bersatu padu. syarahan yang disampaikan oleh Vicky.
()
2. 哪项划线的字是别字？ （） 3. Mereka _______ pemenang dalam pertandingan
sukan bola keranjang.
我身穿 i 端庄小礼服， 脚套乌黑发亮的
4. Beliau ________ pengasas Persatuan Kebajikan
皮 鞋 ， 与 妈 妈 来 到 ii 洪 伟 的 城 中 城 阳 光 Vinashini. 2. Amalan bekerjasama ialah sangat mulia.
(
广 场 的 国 油 爱 乐 音 乐 iii 厅 看 合 唱 iv 团 5. Kelas tambahan ini ________ untuk murid-murid )
yang miskin.
演唱会。 3. Man Hoe adalah anak buah Tuk Hui. ( )
6. Anugerah khas ini __________ untuk Samalah
3. 把正确的字圈起来。 Krishnan. 4. Sikap bagai enau dalam belukar, melepaskan

阳光广场的国油爱乐音乐厅是国际性音 pucuk masing-masing ialah sikap yang mesti
乐 会 首 屈 一 指 的 表 演 场 地 ， 它 i：
（拥， 佣） 有最先进的音响设备， 座位 dijauhi. ()
舒 服 又 宽 ii： （敞 ， 敝 ） 。
7. Encik Faris __________ penganjur program 5. Puan Shima ialah hakim pertandingan syarahan.
i. _____________ ii. _____________
Ngoca Ke Sawah. ()

4. 小 草 一 生 绿 化 大 地 ， 默 默 无 闻 i： （装 8. Encik Leong __________ pesawah yang berjaya 6. Program Jom ke Sawah ialah program yang
备， 装点） 着人的生活。 给人类带来了 di Kuala Selangor.
生 命 ， 带 来 了 幸 福 ， 它 的 一 生 ii： （ 奉 amat menggembirakan. ()
献， 贡献） 给了大地， 但是它从来没有 9. Taklimat ini __________ singkat sahaja.
什么要求。 7. Tanggal 31 adalah tarikh ulang tahun
10. Lagu Cinta Semarak __________ untuk rakyat
选出正确的词语， 写在下面的横线上。 Malaysia. kemerdekaan Malaysia. ()

i. _____________ ii. _____________ 11. Uniform pasukan koir itu __________ hijau dan 8. Melodi lagu Semarak Cinta ialah ciptaan
merah.
pencipta terkenal. ()

5. 选择下列的词语填空。 9. Sang Singa ialah raja penghuni rimba.( )

恐惧 圆润 讥笑 茫然 12. Encik Subra __________ pengurus kilang 10. Samb utan program itu adalah sangat

pemprosesan padi. menggalakkan. ()

a. 眼看每天上千的确诊人数， 国人对何

时全国解封感到 （ ）。

b. 珍珠晶莹凝重， （ ） 多彩， 五年级 英文 5. Skunks produce the (smelly) oily liquid that can
spray up to three metres away.
高雅纯洁， 被誉为宝石皇后。 DragonFly ________________________________________
________________________________________
c. 蜗 牛 （ ） 乌龟爬得慢， 其实

五十步笑百步。

d. 听了救护车那刺耳声音， 我觉得非常

（ ）。 1. The giraffe is the (tall) living animal on earth that
the neck alone is six feet tall.
6. 哪项带有比喻修辞手法？ （ ） 和 （ ） ________________________________________ 1. Peregrine falcons are the ( poisonous / fastest )
________________________________________ bird in the world that are able to reach a mere
a. 老师像一把火炬， 时刻把光明洒向人 55 miles per hour.
间， 让自己的生命燃烧不止。
2. The ostrich is the (large) living bird with the 2. The blue whale is the ( greatest / heaviest )
b. 看他的样子， 好像有什么喜事似的。 largest eyes of all birds. marine mammal while the African bush elephant
c. 我们要像班长那样， 既有责任心又有 ________________________________________ is the heaviest wild land animal.
________________________________________
领导的能力。 3. Dogs' sense of smell is (smaller / stronger) than
d. 我家院子里的草坪绿油油的， 仿佛铺 3. Goliath Beetles is the (heavy) insect that hides humans although they have lesser taste buds
in the undergrowth of African tropical forests. compared to humans.
上了一块绿地毯。 ________________________________________
________________________________________ 4. The poison dart frog is (small / big) and brightly
7. 将下列的句子排列成段落。 patterned. Their poison is kept in their skin.
（ ） 我们借了书， 就坐下来专心地 4. The vaquitas are the (rare) sea mammal in the
看， 当时图书馆是肃静的。 world that are often confused with dolphins. 5. The Asian tiger snake is the only snake species
（ ） 今天早上第三堂课， 我们来到 ________________________________________ that is both ( heaviest / poisonous ) and
图书馆。 ________________________________________ venomous.
（ ） 看完了一页， 轻轻地翻过去，
继续津津有味地看。
（ ） 我们都很爱惜图书馆的书， 谁
也不在上面涂鸦。

生花妙笔 编辑荩秀琴姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 10

难忘的一天 哭吧， 哭吧！

辜圆蕴 五群 【马六甲培风第一华小】 陈雪梅 5P 【柔佛新山道文华小】

今天上午， 爸爸 作文点评 在我看来， 哭改变不了任何事情， 但
心血来潮提议 是却能舒缓情绪。 泪流满面洗涤的
带我们一家大小到海边 不是脸颊， 而是心灵的尘埃。
游玩， 我们都不约而同 我的妈妈是个坚强的人。 她从来没有在
我面前说过累， 想要休息。 她是个不折不扣
地拍手赞同， 便立马准 的女强人， 无论在家， 还是上班。 她会把所
有事情都办得妥妥当当， 不会有任何差错，
备小型水桶、 铲子、 游 更没有哭过。 那一天， 她哭了……
那一天是她要加班的日子。 我们都知道
泳圈等。 妈妈还准备了 葚陈老师葚 她会很迟回来， 但没想到当天她早早回来
精致的点心， 大家准备 了。 平日里， 她每次回来都会微笑着跟我们
说： “我回来啦！ 谁来迎接我呀？ 再不来，
就绪后便出发了。 本宫就要生气了哦！ ” 但这一天， 她一回来
就苦着一张脸。 爸爸说笑话， 她不笑； 我们
一路上， 我们有说有笑， 还哼着歌儿， 好不 煮她爱吃的饭菜， 她不吃。 就这样闷闷不乐
了两天。
热闹！ 抵达后， 我们迫不及待地找了一个阴凉 我们都非常担心， 便到她的公司询问她
的同事。 原来， 妈妈因为睡眠不足， 忘了完
处， 赶紧把东西放下。 之后， 我们不管三七二十 成一份重要的报告， 导致公司损失了五百万
令吉。 老板非常生气， 就把她给辞退了。
一地换上泳衣和戴上泳镜， 再套上游泳圈就冲向 我们回家后， 看到在客厅里发呆的妈
妈， 便主动说起了这件事。 “你……你们都
大海。 知道了？ ” “嗯。 ” 我们安慰她说兼顾家庭
和事业很不容易， 她已经很努力了， 被辞退
玩着玩着……大哥突然大喊 “捉” 的一声， 爸爸的眼泪 就当休息， 没什么大不了的。
“我这辈子都没有出错过， 我现在犯下这
二哥听闻大哥的命令， 便在水里捞了一下。 百 么低级的错误， 你们一定对我很失望。 ” 语
毕， 我看见眼泪在她眼睛里打转， 边拍拍她
“捞” 百中的他捞了一条灵活的小鱼， 我们马上 罗兆佺 5A 【柔佛古来一校】 的肩膀， 轻轻地告诉她： “妈妈， 哭吧， 哭
吧！ 虽然哭改变不了任何事， 但却能舒缓情
雀跃万分地跑上岸。 爸妈见我们急急忙忙地跑上 绪。 只有把坏情绪发泄出来， 会控制自己的
情绪， 才是真正的赢家。 ”
岸， 便焦虑万分地走向我们探个究竟， 只见我们 我有 流 过 眼 泪 ， 也 有 看 过 别 人 流 过 眼 妈妈听了这句话， 眼泪顿时像水坝一样
泪。 有伤心的眼泪、 有后悔的眼泪、 狂泄出来。 我立刻抱着她。 她伏在我的背上
开心地捧着一条小鱼。 爸爸提议我们将五颜六色 也有安慰的眼泪， 而让我印象最深刻的眼泪是爸 哭， 仿佛哭了一个世纪。 哭完后， 妈妈说：
爸伤心的眼泪。 “没关系， 工作没了， 还能再找。 你们还
的小鱼放入其中一个水桶里带回家。 大哥认为小 打从我记忆开始， 那件事是在我七岁那年发 在， 我很欣慰了。 我先去吃饭， 再去找工
生的。 那时暮色苍茫， 为了舒缓我课业上的压力 作。 ” 听她这么说， 我们知道她的心情平复
鱼可以带回家喂养， 我们还可以研究小鱼儿， 为 和爸爸工作上的压力， 我和爸爸一起去了附近的 了。
公园做运动。 我突然心血来潮向爸爸提出一个挑 眼泪是发泄坏情绪的工具， 可以让我们
小鱼画一幅抽象画， 大哥真的是 “一箭三雕” 战， 看谁可以从跑道的起点跑到终点。 舒服一些。 难过时就哭吧！ 相信哭过之后一
由于我是长跑健将， 经常在学校的跑步比赛 定会更好的。
啊！ 都名列前茅， 所以一开始就很快的把爸爸抛在后
头。 然而， 由于我一时得意忘形， 结果一不小心
接着， 我和哥哥在沙滩上建沙城堡。 我们忙 便跌了个四脚朝天， 额头还因为撞到地上而受伤
了。 我的眼泪像断了线的珍珠般夺眶而出。
得手忙脚乱， 一层一层地将沙城堡建得高高。 不 爸爸马上扶我起来， 带我回家涂药。 过后，
爸爸如热锅上的蚂蚁急忙送我去诊所缝针。 当
一会儿， “梦幻沙城堡” 完成了， 我还提议在沙 时， 我看见爸爸的眼泪从眼眶中一滴一滴迅速地
顺着脸颊滑下来。 爸爸因为我跌倒而流下眼泪，
滩上捡一些漂亮的贝壳来装饰我们的 “梦幻沙城 这是我第一次看过爸爸流泪。
爸爸的眼泪让我明白父亲对我的疼爱。 父亲
堡” 。 哥哥点头示意， 我们也进行了一场 “捡贝 是珍贵的， 有父亲疼爱及安慰的人， 都是幸福的
人。 每当我看见自己额头留下的伤疤， 都会想起
壳大赛” 。 比赛一开始， 大家都拼了命在沙滩上 爸爸的眼泪。 我决定不要在令爸爸哭泣了。

寻找贝壳。 最后的结果是我捡了百多个贝壳， 赢

得了这场比赛。 随后， 我们便开始装饰 “梦幻沙

城堡” 。 完成了装饰， 妈妈还和我们一起拍照，

大家都笑得合不拢嘴。

不久， 我们玩累了， 便享用妈妈用心准备的

爱心午餐。 吃饱后， 二哥一而再， 再而三地请求

父母让我门到海边欣赏夕阳。 父母爽快地答应

了， 我们一块儿走到海边欣赏夕阳， 我们还对着

大海许愿！

今天真是我最难忘的一天， 但 “夕阳无限

好， 只是近黄昏” 。 傍晚时分， 我们只能依依不

舍地遥望那无边无际的海洋， 踏上归途。

点评 圆蕴同学的文 点评 兆佺同学的文章写 点评 雪梅同学的
章写得很棒！ 内容 得很不错， 内容充实， 文章写得很不

切题， 叙事生动有趣， 真羡慕圆蕴同学能有这 行文流畅， 只是建议在部分句子上可以使其 错！ 人总是难免会犯错， 重要的是错过、

么一次愉快的游玩体验。 老师给你三个赞， 继 更加通顺流畅， 让文章在表达上更清晰。 老 哭过之后， 要记得重新站起来！ 老师给你

续加油! 师给你两个赞， 加油， 再接再厉！ 三个赞， 继续加油， 再接再厉！

作文高手 编辑荩秀琴姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 11

作文点评 日记——新经验

27/03/2021 星期六 晴

葚陈老师葚 “铃……” 我的房间桌上的小闹钟忽然响了， 原本正沉
睡于梦乡中的我立即跳下床， 像风一样 “飞” 进了浴室。 今
写 凯瑟琳： 天是十分特别的日子， 因为我参加了 《看见你的才华》 比
给 你好！ 我是杨涵甯。 我 赛， 所以我必需到学校拍摄， 再把影片发给评审。 经过一番
梳洗和稍微化妆， 我草草地吃了丰富的早餐， 出发去学校。
写在这封信给你的目的是感 一路上， 我的心里掺着许多复杂的心情。 这是我第一次拍
摄。
凯 谢你拯救了非洲小孩。
到了学校， 我喝了几口水， 然后准备麦克风。 我先测试
瑟 我非常敬佩你。 五岁的 声音、 画面和麦克风， 以免出问题。 之后， 我便开始正式录
琳 你， 只是一个就读幼儿园的 影， 我的表演节目是单口相声。 刚开始说话我急得不得了，
小丫头， 但已开始在思考着 害怕读音或字念错， 担心自己突然忘词， 所以当时我全身有
些颤抖， 手心和背直冒冷汗， 甚至怕得几乎说不出话来。 这
的 如何帮助那些贫穷的非洲小 个人简介 时， 我远远地看见妈妈向我挥手表示鼓励。 我的脑海里浮现
一 孩了， 这是一般五岁孩子无 出妈妈曾经说过的话： 要以平常心对待每件事。 我开始慢慢
封 法办到的。 大人们总是觉得 我是杨涵甯， 今年四年级， 来自 地融入于角色， 说得越来越生动。 最后， 导演还称赞我演得
信 孩子只会吃、 喝、 玩、 乐， 吉隆坡燕美华小。 我的座右铭是学习 可好呢！ 我高兴极了， 不知道的人还会以为我抽中大奖呢！
什么都做不了， 但现在你已 的路上需要我们一步一脚印地走， 没
经成为了蚊帐大使。 你的那 有捷径。 我热爱学习， 积极参与活 摄影已画上圆满的句号。 我和妈妈便告别了大家。 我十
动， 我的生命中充满了无限的可能， 分期待成绩出炉的那一天， 但我知道输赢并不重要， 重要的
一颗善心， 将会陪着你长 没有任何的不可能。 我借此机会感谢 是我得到新知识和经验。
所有教我写作的引航人， 让我踏上了
大， 直到永远。 希望世界上有更多 写作之路。 点评 涵甯同学的文章写得很不
错， 内容具体， 表达清晰， 看
像你一样善良的人， 积极帮助穷困

的人。 来你度过了充实的一天呢！ 老师给你三个赞， 继续加油！

我十分欣赏你的智慧。 当家人

因无法承担十顶蚊帐的费用而着急

时， 你不但没有放弃， 还想到了一 一场虚惊 场！
妈妈听见吵杂声， 马上走过来陪伴我。 现在回想
个好办法， 与家人设计证书并盖上
起这件事， 真是好气又好笑。 看来， 我应该克服对黑
印章， 让其他人纷纷自掏腰包， 愿 暗的恐惧， 不然将来可怎么办呢？

意捐钱帮助非洲孩子。 这是一个聪 09/04/2021 星期五 暴风雨

明的解决方法。 除此之外， 我也非 凌晨时分， 我突然醒来， 发现爸爸彻夜未归。 我
怔住了， 因为平时我身边都有爸爸的陪伴， 而且我非
常羡慕你过人的勇气， 你竟然拥有 常害怕黑暗， 经常幻想着隐藏在黑暗中的危机。 这时
候， 我只好硬着头皮逼着自己睡觉。
勇气寄上捐赠证书给世界首富比
今晚， 天空下起暴风雨， 天就像裂了一个大洞，
尔·盖 茨 先 生 ， 向 他 提 出 捐 蚊 帐 给 雨水 “唰啦” 地往下掉。 雷声像大炮一样 “轰隆隆”
地响着， 闪电似乎划破了天空， 风 “呼呼” 地刮， 真
非洲孩子的请求！ 这是我最惊讶的 令人毛骨悚然啊！ 我吓得卷缩在被子里。

事！ 这份勇气值得我学习。 虽然这 我试图闭上眼睛睡一觉， 但脑袋不听使唤， 想起
了今天早上我阅读的鬼故事内容， 再想象一只鬼在我
件事已过去了， 但你给大家留下的 的身边……我吓得睁开眼睛， 隐隐约约地看见东西正
漂浮在半空中。 我想： 冷静， 这一切都只是幻觉！ 但
好印象， 是忘不了的。 我再次睁开眼睛时， 发现一只鬼影飘在半空中！ 哇！
我吓得浑身发抖， 直冒冷汗， 牙齿咯咯直响， 一颗心
就此搁笔。 期待你的回信。 仿佛要跳出来了！ 我甚至想撕心裂肺地大喊， 然后逃
离房间！
你的小小爱慕者： 杨涵甯
2021 年 4 月 16 日 幸好， 我冷静下心来想一想： 不对， 得查看
看！ 我一个箭步走到隔壁的房间， 然后开灯。 原来
点评 是妹妹的校服被妈妈挂在衣架上， 害得我虚惊一

涵甯同学写给凯瑟琳的一封 点评 涵甯同学的文章内
信充满敬佩之情， 相信你一定会 容充实， 叙事生动有
向凯瑟琳多多学习的！ 老师给你
三个赞， 继续加油， 再接再厉！ 趣， 老师相信你最终能够克服对黑暗的恐惧的！ 老

师给你三个赞， 继续加油， 再接再厉！

快来温习 编辑荩小田姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 12

六年级 华文 ----------------------------------------------------------------------------------------六年级 国文 六年级 英文
----------------------------------------------------------------------------------------
陈老师 Cikgu Salamah DragonFly

1. 看拼音， 写一写。 rajin segar bersama-sama pemurah 1. Felisha will wear _________ pink long
a. jiē dress that she bought last week to the
i （ ） 开 ii 台 （ ） iii （ ） 头巷尾 Pada suatu hari, sekumpulan ibu bapa dari SJKC Nan party.
b. yì bermesyuarat di dalam bilik mesyuarat. Mereka
i 翻 （ ） ii （ ） 力 iii 安 （ ） berbincang tentang rancangan untuk mengadakan 2. Gopal finally owns _________ bicycle
Program Jualan Sepakat. Mereka bercadang that he can ride to school every day.
2. 哪项有别字？ （） mengadakan program itu pada hari Ahad kerana
kebanyakan ibu bapa bercuti pada hari tersebut. Ibu 3. _________ trainer in the zoo holds
A. 马 六 甲 海 龟 孵 化 的 生 态 景 观 ， 吸 引 了 bapa yang 1 ___________ bercadang untuk memasak _________ parrot with his hand.
beberapa makanan seperti mi goreng dan roti canai.
大批游客前往观赏。 Selain itu, buah-buahan dan sayur-sayuran turut dijual. 4. I saw _________ eagle swooping down
Buah-buahan dan sayur-sayuran ini didermakan oleh from the tree to catch its prayers.
B. 在 打 扫 房 间 的 灰 尘 方 面 ， 吸 尘 器 要 比 ibu bapa yang 2 ______________. Sayur-sayuran dan
buah-buahan itu amat 3 ____________ kerana diambil 5. Lydia loves her new school bag with
扫帚有效率得多。 terus daripada pekebun. Mereka akan menjalankan _________ unicorn print on the front
aktiviti ini 4 ____________. compartment.
C. 姑 姑 很 有 含 养 ， 我 从 来 没 见 过 她 发 脾
6. Kaylee always looks at _________ moon
气。 at night as it makes her think of her
belated grandfather.
D. 人 人 都 夸 奖 卡 特 琳 这 小 女 孩 多 么 聪
7. Danish cut _______ apple and ________
明。 orange for his family after dinner.

3. 《安徒生童话》 有八十多种文字的译本， cekap murah awal meriah
丹 麦 报 i： （张 ， 章 ） 有 评 ii： （论 ， 沦 ）
认为中文译文是最好的。 Pada hari tersebut, ibu bapa dan guru-guru datang
5 ____________ ke sekolah untuk mengemas gerai
选出正确的字， 写在下面的横线上。 jualan. Beberapa orang murid membantu guru-guru
tersebut. Mereka amat 6 ____________ mengemas
i. _____________ ii. _____________ gerai-gerai tersebut. Mulai pukul 8.00 pagi, para
pengunjung datang ke sekolah untuk membeli
4. 建 筑 工 地 上 锤 石 子 的 工 人 成 天 在 i： barang-barang yang dijual. Mereka membeli 1. We took _______ hour to reach our
（ 娇 ， 骄 ） 阳 下 干 活 ， 挣 得 的 报 ii： barang-barang tersebut dengan menggunakan kupon
（酬， 筹） 却微乎其微。 yang ditukar di pondok khas. Suasana pada hari destination last week.
tersebut sangat 7 __________ sekali. Beberapa orang
选出正确的字， 写在下面的横线上。 pengunjung tawar-menawar harga agar mendapat harga A. a B. an
yang 8 __________.
i. _____________ ii. _____________ C. the D. -

2. Mother bought ____ handbag last week.

5. 叶 君 健 不 但 根 据 《海 的 女 儿 》 的 丹 麦 语 _____ handbag is made of leather.
版 本 进 行 了 重 译 ， 而 且 还 立 下 i： （ 愿
意， 宏愿） ： 把安徒生童话介绍给年轻 A. the, The B. a, A
一 代 ， 将 成 为 自 己 永 不 ii： （ 放 弃 ， 丢
弃） 的追求。 sabar budiman lumayan gemuruh C. an, An D. a, The

选出正确的词语， 写在下面的横线上。 Selain itu, cabutan nombor bertuah turut diadakan. 3. Jaganath accidentally broke _____ vase
Beberapa hadiah telah tersedia di atas pentas seperti
i. _____________ ii. _____________ basikal dan beg sekolah. Semua hadiah ini didermakan on the table in _____ living room.
oleh beberapa orang yang 9 _____________. Semua
cabutan nombor bertuah menawarkan hadiah yang 10 A. a, a B. the, the
_____________. Ibu bapa dan murid-murid menanti
dengan 11 _____________ nombor mereka diumumkan C. an, an D. a, an
oleh juruacara majlis. Guru besar menyampaikan
6. 利用 “虽然……但是” 连接以下的句子。 hadiah-hadiah tersebut kepada para pemenang. Para 4. _____ new employee just graduated
这里的花很多。 penonton bertepuk tangan dengan 12 _____________
这里没有奇花异草。 apabila nombor-nombor tersebut diumumkan. from _____ university from oversea.

________________________________ A. A, a B. An, an

7. 将下列的句子排列成段落。 C. The, a D. An, a
（ ） 再往下看， 海面平静如镜， 高楼成
小巧的积木， 汽车简直是甲虫。 5. _________ tourists on the bus coming
（ ） 飞机起飞了， 我们飞上蓝天了， 我
看到一朵一朵的白云从飞机旁飘 laris gembira bersih habis from Japan met with _________ accident
过。
（ ） 我贪婪地欣赏着窗外的景致， 直到 on the highway yesterday.
天色完全暗下来。
（ ） 我和爸爸妈妈到吉隆坡国际机场， Lebih kurang pukul 2.00 petang, semua jualan 13 A. The, An B. An, an
这是我第一次坐飞机。 _____________ dijual. Guru-guru mengira keuntungan
yang telah didapati di gerai mereka. Guru besar C. A, a D. -, -
mengucapkan tahniah kerana jualan itu amat 14
_____________. Selepas itu, guru mengemas dan 6. Father bought _____ oval table. He
mencuci gerai jualan sehingga 15 __________. Semua
guru, ibu bapa dan murid-murid berasa 16 __________ placed ______ table in the living room.
kerana dapat menjayakan Program Jualan Sepakat.
A. a, the B. -, the

C. an, the D. an, -

校园内外 编辑荩雯丽姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 13

雪八打灵敦陈修信华小

线上欢送刁嫒婷校长荣休

雪兰 莪 八 打 灵 敦 陈 修 信 华 小 校 长 刁 嫒 婷 的爱心、 付出与安排， ”
服 务 杏 坛 33 年 后 荣 休 ， 挥 别 杏 坛 ， 刁嫒婷校长在线上发表临别感言时说，
疫情新常态， 校方拍摄视频在线上欢送。
经 过 33 年 在 教 育 界 坚 守 岗 位 ， 默 默 耕 “杏 坛 服 务 33 年 ， 终 于 来 到 挥 手 道 别 时 刻 ， 心
耘 ， 刁 嫒 婷 校 长 在 6 月 25 日 正 式 卸 下 校 长 领 中别有滋味， 喜忧参半， 百感交集， 尤其在疫
导重任。 基于疫情及行管令， 为遵守防疫标准 情期间， 无法向学生道别。 ”
作业程序， 学校停课， 没有隆重的欢送仪式，
学校唯有拍摄视频在线上欢送刁嫒婷校长， 送 她 于 1988 年 开 始 踏 入 杏 坛 ， 第 一 所 执 教
上温馨祝福。 的学校是家乡霹雳州巴里文打维新华小， 而于
刁嫒婷校长表示， 疫情下一切随缘， 尽管 2017 年 3 月 13 日 ， 转 到 敦 陈 修 信 华 小 掌 校 ，
没有传统的荣休欢送仪式， 但心中也不留遗 成为她教学的终站。
憾。
她感谢该校副校长带动与策划， 拍摄视频 她说， 在敦陈修信华小掌校四年多期间，
在线上欢送， 庆贺她荣休， 让她留下美好与深 在 董 事 家 协 及 家 长 鼎 力 支 持 下 ， 全 校 37 间 课
刻回忆。 室 都 安 装 智 能 白 板 设 备 ， 让 全 校 1400 多 名 学
“真的很感动， 也觉得特有意义， 这会一 生受惠良多。
生都成为我美好回忆， 衷心感谢副校长及教师
该校董事家协， 赞扬刁嫒婷校长掌校期
间， 工作认真、 态度谦虚谨慎、 与学校董事家
协及老师合作愉快， 为学校无私付出， 学术与
运动成绩， 获得提升。

敦陈修信华小校长刁嫒婷荣休， 疫情新常态， 学
校拍摄视频在线上欢送。

雪巴生县华小演讲在线虚拟赛 2021 年巴生县南区华小在线演讲比赛优胜者名单

冠军 陈毅航 （中华小学）

中华华小 亚军 黄梓涵 （青年学校）
滨华二校
南北区冠军 季军 陈宇婕 （兴华小学）

邹欣怡 （青年学校） 、 江昕蔚 （启明华小）

特优奖 林文胜 （班 B 华小） 、 张凯莉 （班 B 华小）

陈紫霓 （班 A 华小）

雪兰莪巴生县华小华语演讲在线虚拟 排评审工作。 巴生县南北两区的主办学校 陈平健 （新民） 、 石欣怡 （新民华小）
比赛成绩公布， 中华华小陈毅航荣获巴生 分别是中华小学及共和华小。
南区冠军， 滨华二校的玛思达则获得北区 谢雨芊 （竞智华小） 、 庄欣慧 （班 A 华小）
冠军。 巴生县华小校长理事会主席林牡丹校
长透露， 此项比赛的宗旨是加强华小学生 优秀奖 黄媃瑄 （华联华小） 、 叶柔瑜 （务德华小）
这项由巴生教育署与巴生华小校长理 学习华语之兴趣并提高其华文水准， 同时 梁恺祺 （务德华小） 、 陈柔孜 （中华华小）
事会联合主办， 以在线虚拟方式进行， 参 联络各华小师生感情及培养华小学生阅读
赛者需预录个人演讲视频， 由主办单位安 兴趣。 谢璇妮 （竞智华小） 、 郑靖慧 （兴华华小）

何佩雯 （启明华小） 、 黄微伟 （利民华小）

2021 年巴生县北区华小在线演讲比赛优胜者名单

冠军 玛思达 （滨华二校）

亚军 郑卉倢 （英华华小）

季军 杨嘉轩 （培英华小）

苏立行 （兰花园华小） 、 郑雋贤 （滨二华小）

特优奖 林巧柔 （中华女校华小） 、 吴洁莹 （滨一华小）

梁弘胜 （共和华小）

詹伟哲 （中华国民华小） 、 陈山明 （共和华小）

赖忆欣 （培英华小） 、 黄璇霖 （滨一华小）

优秀奖 郑紫鸿 （树人华小） 、 方妍晴 （英华华小）
林芷莹 （循民华小） 、 李芯颖 （树人华小）

巴生南区冠军： 巴生南区亚军： 巴生北区冠军： 巴生北区亚军： 叶诩媗 （中华女校） 、 潘俊维 （中华国民华小）

陈毅航 （中华小学） 黄梓涵 （青年学校） 玛思达 （滨华二校） 郑卉倢 （英华华小） 郑宇杰 （兰花园华小）

故事大观园 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 14

人生第一课 段落大意

① 这是一家普通的幼儿园。 故事发生在一家幼儿园。

② 刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园 这是老师为孩子们做的第一件事。
的图 书馆， 很 随 便 地 坐 在 地 毯①上 ， 接 受
他们的第一课。 这是老师为孩子们做的第二件事。

③ 一位幼儿园图书馆的老师微笑着走 这个自然段说出老师对孩子的期
过来， 她的背后是整架整架的图书。 望。
这里带出了整篇故事的主题： 老师
④ “孩子们， 我来给你们讲个故事好不好？ ” 以自己的教学智慧， 对孩子进行启
发式的教育。
⑤ “好！ ” 孩子们答道。

⑥ 于是老 师从书 架上抽 出一本 书， 讲了一 个很浅 显②的童 话。

⑦ “孩子们， ” 老师讲完故事后说， “这个故事就写在这本书中，
这本书是一个作家写的。 等你们长大了， 也一样能写这样的书！ ”

⑧ 老师停顿了一下， 接着问： “哪一位小朋友也能给大家讲一个
故事？ ”

⑨ 一位小朋友立即站起来。 “我有一个爸爸， 还有一个妈妈， 还
有我 ……” 幼 稚的童 声在 厅中回 荡③。

⑩ 然而， 老师却用一张非常好的纸， 很认真、 很工整地把这个语
无伦次④的故事 记录下 来。

輥訛輯 “下面， ” 老师说 ， “哪位 小朋友 来给 这个故 事配个 插图呢 ？ ”

輰訛輥 又一位 小朋友 站了起 来， 画 一个 “爸爸” ， 画一个 “妈妈” ， 再画 一个 “我 ” 。

訛輱輥 当 然 画 得 很 不 像 样 子 ， 但 老 师 同 样 认 真 地 把 它 接 过 来 ， 附 在 那 一 页 故 事 的 后 面 ， 然
后取出 一张一 精美的 封皮纸 ， 把 它们装 订⑤在一 起。 封 面上 ， 写上 作 者 的 姓 名 、 插 图 者 的
姓名， “出版” 的年、 月、 日。

訛輲輥 老 师 把 这 本 “ 书 ” 高 高 的 举 起 来 ： “ 孩 子 ， 瞧 ， 这 是 你 写 的 第 一 本
书。 孩子们， 写书并不难。 你们还小， 所以， 只能写写这种小书； 但是， 等
你们长大了， 就能写大作， 就能成为伟大的人物。 ”

輳輥訛 人 生 第 一 课 结 束 了 ， 在 不 知 不 觉 中 ， 孩
子们 受 到 了 某 种 “灌 输 ” ⑥。 如 何 看 待 这 种 灌
输呢？

小辞典 分享站 提问

老师以启发、 引 1. 在这节课里， 老师为孩子们做的第一件事是什么？
导、 鼓励的方式， 激发
①地毯 ： 铺在地上的毯子。 孩子学习的热情， 值 （4 分）
②浅显 ： 简明易懂。
③回荡 ： （声音等） 来回飘荡。 得肯定和推广。 2. 老师为我们做的第二件事是什么？ （4 分）
④语无伦次： 话讲得很乱， 没有条理层次。
3. 老师对孩子们有什么期望？ （3 分）

4. 人生第一课结束了， 在不知不觉中， 孩子们受到了某

种 “灌输” 。

⑤装订 ： 把零散的书页或纸张加工成本子。 句子中的某种 “灌输” 指的是什么？ （4 分）

⑥灌输 ： 输送 （思想、 知识等） 。 5. 读了这篇文章后， 你如何看待这种 “灌输” ？ （5 分）

国文园地 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 15

MENUNGGANG BASIKAL SOALAN

Menunggang basikal sangat popular dalam kalangan 1. Kenderaan yang sangat popular dalam
kalangan murid untuk ke sekolah ialah
murid untuk pergi ke sekolah. Kebiasaannya, murid yang A. motosikal
B. basikal
menunggang basikal lebih tertumpu kepada mereka yang C. kereta
D. van

rumahnya terletak berhampiran dengan sekolah. Murid

yang berbasikal ke sekolah perlu menunggang dengan 2. Mengapakah murid-murid perlu bertopi
keledar ketika berbasikal?
cermat dan mematuhi peraturan jalan raya. A. Untuk mengelakkan kecederaan kepala
jika ditimpa kemalangan
Ketika berbasikal, murid-murid digalakkan B. Untuk dilihat oleh pengguna jalan raya
yang lain
memakai topi keledar sebagai langkah keselamatan. C. Untuk mengelakkan daripada disaman
oleh polis
Mereka juga perlu mengikat tali topi keledar D. Untuk mematuhi peraturan jalan raya

dengan kemas bagi mengelakkan seseorang itu

daripada mengalami kecederaan parah pada

kepala jika berlaku musibah di jalan raya.

Murid yang berbasikal juga dinasihatkan agar 3. Tandakan √ bagi penyataan yang benar
dan X bagi penyataan yang salah.
memakai jaket pemantul cahaya GALERI KATA
terutamanya pada waktu malam supaya Penyataan √/ ×
dapat dilihat dengan jelas oleh pengguna
jalan raya yang lain. menunggang basikal 骑自行车 a. Murid perlu memakai pakaian berwarna
gelap ketika berbasikal.
popular 热门

Pihak sekolah juga disarankan untuk kalangan murid 学生当中 b. Murid yang tinggal dekat dari sekolah
gemar berbasikal ke sekolah.
mengadakan kempen keselamatan jalan kebisaaannya 一般上

raya. Hal ini demikian adalah untuk tertumpu kepada 集中于 c. Murid boleh mengikuti kempen
keselamatan jalan raya di sekolah.
memberikan kesedaran dan nasihat cermat 小心
kepada murid-murid supaya lebih 遵守交通规则 4. Perkataan musibah dalam petikan boleh
berhati-hati ketika berada di jalan raya. mematuhi peraturan
jalan raya digantikan dengan
A. kejadian
Murid-murid harus selalu diingatkan agar digalakkan 鼓励 B. bahagia
C. penyakit
mengunci basikal supaya tidak berlaku memakai topi keledar 戴头盔 D. malapelaka

kecurian. mengelakkan 避免

生花妙笔 投稿规则 2021 年 生花妙笔/ 作文高手 表格
(表格可复印)
★投稿者务必清楚正确填上表格的资料。
★如邮寄， 请将投稿表格贴在作品右上角。 创 作 题 目 ： _______________________________ 作 文 高 手
★稿件一律以原子笔或铅笔书写， 须是原创稿件， 严禁抄袭。 姓 名 ： ( 中 ) _______________ ( 英 ) _________________________
★作品一刊登， 作者将获得稿费。 稿费将寄至作者住家或是学校。 就 读 学 校 ： _______________________________________________
★ 鼓 励 同 学 们 以 电 邮 方 式 投 稿。 信 件 标 题 填 上 〈生 花 妙 笔 〉， 直 接 把 作 品 打 在 邮 件 班 级 ： _____________ 联 络 电 话 ： ___________________________

里， 连 同 投 稿 表 格 上 需 要 的 个 人 资 料 电 邮 至： [email protected]即

可。

作文高手 投 稿 规 则 Nanyang Student〈生花妙笔〉 住 家 地 址 ： _____________________________________________
_________________________________________________________
1. 一 次 请 寄 来 习 作 四 至 五 篇 ， 每 篇 不 要 超 Nanyang Siang Pau _________________________________________________________
过 600 字 。 _________________________________________________________
电 邮 ： ___________________________________________________
2. 题材必须新颖， 有创意。 1 , Jalan SS7/2 , 指 导 老 师 ： ________________ 寄 稿 日 期 ： __________________

3. 来 稿 时， 务 必 附 上 “ 作 者 简 介 ” 一 则 （ 勿 超 47301 Petaling Jaya ,

过200字 ）及 照 片 清 晰， 背 景 不 杂 乱 的 人 头 Selangor.

像 1 张。

4. 请填妥表格， 然后连同作品一起寄来。

5. 电子投稿， 请传到： [email protected]， 记得注明 《作文高手 》 。

有奖游戏 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 16

* 扫描并将答案填 10

10 在表格里也行。 NANYANG SIANG PAU

1. 世界上哪一个国家的人口最多？ Nanyang Siang Pau

1 , Jalan SS7/2 ,
47301 Petaling Jaya , Selangor .

A. 印度 B. 中国 4. 哪一位是中国第一位田园诗人？

C. 美国 D. 印尼 A. 陶渊明 B. 白居易 10

C. 屈原 D. 王维 NANYANG SIANG PAU

2. 我国将于今年迎接第几周年国庆日？ 21/10
答案
A. 61 B. 62 C. 63 D. 64 5. 以 下 哪 一 个 不 是 我 国 在 东 京 奥 运 角 逐 的 项 1 2 3 4 5

目？ 姓 名 ： (中) ________________________
（英） ________________________
3. 哪一位作家 赢得第 16 届马 华文学奖？ A. 羽毛球 B. 游泳
就 读 学 校 ： _________________________
A. 戴小华 B. 碧澄 C. 田径 D. 篮球 班级 ： _____________________________
联 络 电 话 ： _________________________
C. 陈政欣 D. 傅承得 住 家 地 址 ： _________________________

20第213常期识 答案： 1.D 2.C 3.D 4.A 5.A _________________________
_________________________
1. 杜欣霓 槟城北赖中华三校 11. 黄钰滢 马六甲培风第一小学 _________________________
槟城新港崇正华小 12. 陈芝颖 马六甲培风第二小学 电邮 ： _____________________________
成绩揭晓 2. 颜翊航 霹雳宋溪启明华小 13. 魏钲轩 马六甲爱极乐华小
3. 吴佩芸 雪兰莪八打灵育才小学 14. 赖盈彤 马六甲革城小学
雪兰莪仁嘉隆华小 15. 黄千寻 马六甲文化小学
4. 余亦汶 雪兰莪首邦市力行华小 16. 梁琇晶 彭亨北根中华华校
雪兰莪峇冬加里华小 17. 陈秀琳 彭亨北根中华华校
5. 林睿恩 雪兰莪首邦市子文华小 18. 颜伊雯 吉兰丹培智华小
吉隆坡乐圣华小 19. 高丽雯 吉兰丹培智华小
6. 符祥霖 吉隆坡燕美华小 20. 张熠侦 柔佛正修二校 * 请将表格放在信封里面。 * 截 止 日 期 ： 15.8.2021

7. 陈嘉琦

8. 颜莞宜 奖品： 20 份彩虹书籍

9. 林子淇

10.陈彦冰 感谢：

惊弓之鸟 这 个 故 事 出 自 《战 国 策·楚 策 四) ， 后
来人们从这个故事中概括出 “惊弓之鸟”
jīng gōng zhī niǎo 一句成语， 用来比喻受过惊吓的人， 遇到

类似的情况， 就惶恐不安。

战国 末 期 ， 诸 侯 各 国 联 合 箭， 只要空拉一下弓， 就能把天上 生怎么知道它是一只受伤的雁？ ”
起来对付秦国。 赵国派 这只雁给您射下来。 ” 更羸回答： “这只雁飞得很
魏加到楚国去拜见春申君。 见面
后， 魏加问他说： “您有领兵的将 魏王说： “你射箭的技术难道 慢， 叫得很凄惨。 飞得很慢， 说明
军吗？ 春申君回答： “有呀， 我打 能够高超到这种程度吗？ 你是在开 它受过伤， 伤口疼； 叫得凄惨， 说
算让临武君作将军。 ” 玩笑吧？ ” 明它和雁群失散很久。 旧伤没长
魏加想了一下， 说： “我小时 好， 心惊胆战， 因此， 听到弓弦响
候喜欢射箭， 我想用射箭说明一个 更赢回答： “这不是开玩笑， 声， 就以为又有人用箭射它， 于是
道理， 可以吗？ ” 我可以做到。 ” 拼命高飞。 结果伤口破裂， 疼痛难
春申君说： “当然可以。 ” 于 忍， 支持不住， 自然掉落下来。 ”
是魏加就讲了一个故事： 正说着， 这只雁已经飞了过
魏国有一个叫更羸的人， 有一 来。 更羸马上拉开弓， 装作射箭的 魏加讲完这段故事， 又对春申
次， 他正和魏王一起谈话， 忽然抬 样子， 只拉弦不发箭。 那只雁果然 君说：
头看见一只飞鸟。 随着弓弦的响声掉了下来。
更羸望了望， 就对魏王说： “临武君曾经被秦国打败过，
“大王您看， 我拉开弓， 不必搭上 魏王惊叹地说： “先生真有这 心中一定害怕秦军， 我看他不能作
样的本事呀！ ” 为抵抗秦国的将军。 ”
同 义 词 ： 心有余悸
更羸指着地上的雁， 说道： 例句：
“其实， 这是一只受过伤的雁呀！ ”
那些工人们， 个个如惊弓之
魏王更加奇怪， 忙问道： “先 鸟， 巴不得赶快离开那工地。

反 义 词 ： 初生之犊

快来温习 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 17

六年级 数学 级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级 六年级 科学 c. 如 果 购 物 中 心 距 离 周 先 生 的 家 10 公
里， 计算汽车的速度。 写出计算步骤。
刘老师 黄老师

速 度 = 距 离
时 间

1. 图 1 显示哈娜用午餐的时刻。 速度
1. 表 1 显 示 周 先 生 使 用 不 同 的 交 通 工 具 前
45 分 钟 后 ， 哈 娜 才 开 始 做 功 课 。
她在什么时刻开始做功课？ 往购物中心所需的时间。

A. 0205 时 交通工具 抵达目的地所需
B. 1410 时 的时间（分钟）
C. 1405 时
图 1 D. 0210 时 30 d. 周 先 生 走 路 的 话 ， 预 测 他 抵 达 购 物 中
心所需的时间。
自行车 ______________________________

2. 表 1 显示用来绑盒 X 及盒 Y 所需的绳子长度。 e. 写 出 交 通 工 具 的 速 度 和 抵 达 目 的 地 所
需的时间之间的关系。
盒 绳子长度 20 ______________________________
______________________________
X 1.05m 电单车
f. 周 先 生 有 一 次 到 另 一 个 城 市 出 差 ， 他
Y 80cm 驾驶汽车以每小时 65 公里的速度， 行
驶了三小时， 计算他所行驶的距离。
表1 10 写出计算步骤。
汽车
计算绑 4 个盒 X 和 5 个盒 Y 所需绳子共多少 m? 距离= 速度 x 时间
表1
A. 8.70 B. 8.20 C. 11.10 D. 11.40 a. 哪种交通工具的速度最快？

3. 哈菲在一项考试中得 87 分。 秀玲比哈菲多得 6 分。 威志 ______________________________
则比秀玲少 9 分。 他们得平均分数是多少？
b. 根据(a)项的答案， 写出一个推断。
A. 91 B. 88 C. 83 D. 79 ______________________________
______________________________
4. 图 2 显示一张不完整的单据。 它显示玲达女士所购买的两

项物品。

数量 项目 单价 银额 级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级级

4 米 黄色布料 RM4.90 RM19.60

3 米 红色布料 A. 把正确的答案圈起来。 六年级 历史

共计 1. （ 暹罗人 / 卡达山人 ） 大部分居住在马来半岛北 部与 洪老师
泰国交界的州。
图2

玲达女士用一张面额 RM50 的纸币付钱后， 找回 2. （ 巴瑶族 / 锡克族 ） 的母语是旁遮普语。

RM13.60。

计算一米红色布料的价钱。 3. （ 华族 / 印度族 ） 是马来西亚第二大族群， 拥有丰富的文化与信仰。

A. RM5.60 B. RM16.80 4. （ 葡萄牙后裔 / 马来族 ） 信奉伊斯兰教， 是马来西亚最大的族群。

C. RM30.40 D. RM36.40

5. （ 葡萄牙后裔 / 锡克族 ） 的传统舞蹈是布兰乐舞和法佩拉舞。

5. 表 2 显示四个容器内的水的体积。 B. 试列出八种各族的传统乐器。

容器 PQ R S
水的体积 3.4
3.04 3 400m 3 4m

表2

a. 以m 为单位， 写出水量最少的体积。 【1】

传统乐器

b. 写出有相同的水量的两个容器。 【2】

c. 容器 P 和容器 Q 里的水的体积相差多少 ？ 【2】

生花妙笔 编辑荩秀琴姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 18

作文点评 我是一条小河 气极了。
某天， 有一张报纸飘到水里。 我读了读， 报章说
葚陈老师葚 罗骏杰 5M 【雪兰莪锡米山华小】
这里即将发展成旅游景点。 果然不出所料， 在读完报
我要保存民间艺术 我的 出 身 地 点 是 马 来 西 亚 蒂 迪 旺 沙 山 脉 的 怒 纸不久， 这里就出现载着一辆辆建筑物材料的货车。
昂山。 沿着地势， 从源头穿过山路， 慢慢 有的货车载着水泥、 沙石、 砖瓦等等。 我还看到有些
杨巧萱 6H 的 形 成 了 我——— 小 河 。 身 边 还 有 五 颜 六 色 的 花 朵 点 缀 工人搬着大大小小的玻璃片。
着我。
【雪兰莪首邦市力行华小】 我是一条美丽的小河， 每天都有多不胜数的小动 时间飞逝， 这里的建筑物都建完了， 有亭子， 食
物自由自在的在我身体里游来游去。 在众多的小动物 物的摊子等等。 这里的空气清新， 河水清澈见底， 鸟
随着科技的发达， 我国许多的文 当中， 我最喜欢青蛙， 因为它捕猎的耐性让我敬佩。 语花香。 再加上数不完的公共设施。 游客们都喜欢带
化瑰宝例如粤剧、 剪纸和书法 除此， 它还会把自己伪装成石头。 当有猎物靠近它的 着一家大小来散心， 不时还有三五成群的少年来戏
等民间艺术正面临淘汰的危机。 因此， 时候， 它会跳到猎物的背后捕猎。 青蛙捕猎的时候神 水。
我们应该更加爱惜这些来之不易的民间
艺术。 这些民间艺术是先辈留下来的印 每一个星期， 这里还举办一个让自愿人士清理水
记， 是千金不换的无价之宝， 所以身为 里的垃圾。 最让我开心的是政府还立法不可以污染这
子民的我们应该保护这些民间艺术。 我 里。 违令者， 罚！ 这样不但不会造成河水污染， 我还
们不能让这些珍贵而稀少的中华文化瑰 能保持清澈见底的样子， 最重要是住在我身体的小动
宝就此消失。 物们都和我一样开心。
我们可以制作有关民间艺术的介绍
短片， 通过媒体推广给更多的人， 尤其 我希望人们可以一直保护我， 并把人们对我的爱
是外国人， 让更多人能够进一步地了解 传播给全世界。 各位， 再见啦！
和认识我国的民间艺术。
其次， 我们可以将民间艺术普及 点评 骏杰同学的文章写
化， 让人们有机会接触它， 将其宝贵的 得很棒， 内容具体， 语
文化精髓融入我们的生活。 我们应该让
人们发自内心的爱上和保护这些民间艺 句通顺流畅， 叙事生动有趣！ 老师给你三个赞，
术， 深深地感受它的艺术特质， 并加以
珍惜和发扬。 继续加油！
除此之外， 我们可以开创培训班来
吸引年轻人前来学习这些手艺， 并对老 我喜欢做的事 雨中上学
艺人给予尊重和赞赏， 从而为下一代的
艺术家创造良好的条件。 我们可以把这 黄芷芯 6H 【雪兰莪巴生滨华 （二） 校】 梁婧恩 4B 【吉隆坡甲洞一校】
些民间艺术与高科技融合， 以此吸引年
轻人的关注， 唤醒年轻人的保护意识。 我喜 欢 做 的 事 有 什 么?我 喜 欢 做 的 事 有 很 多 。 早晨 ， 乌 云 密 布 ， 下 起 了 大 雨 。 妈 妈 载
总的来说， 我们一定要把这些民间 我喜欢写书法、 阅读和做笔记。 这三件事可 我、 姐姐和弟弟去学校。 只见雨滴像一
艺术一代一代地传承下去， 牢牢地扎根 以让我找到乐趣。 颗颗晶莹剔透的钻石不断的从天而降， 漂亮极了！
大地， 渊远流长。 只有保存民间艺术， 我喜欢写书法， 因为写书法能让我放松。 怎么放 听着那 “滴滴答答” 的雨声， 宛如天空在奏乐。
才能让后代了解先人的事迹和历史， 让 松呢？ 当我写书法时， 脾气暴躁的我不再暴躁， 而是 路途中， 我看见许多清洁工人在巴士站避
其永垂不朽地流传下去。 平静、 放松的。 写书法可以减轻我学业上的压力， 使 雨， 而骑摩托车的人也都变成了落汤鸡。 同时，
我非常开心。 我也发现对面的车 “亲吻” 了前一辆车一下， 结
点评 我喜欢阅读。 阅读不仅可以吸取许多课外知识， 还 果就变成了一场大车祸。 这起车祸导致原本就堵
可以增广见闻。 所谓 “秀才不出门， 能知天下事” ， 通 塞的马路更是动弹不得。
巧萱同学的文章写得很不错， 内 过阅读报章， 我们就能知道世界各地的事情了。 到了学校， 我看见许多人拿着雨伞遮雨， 有
容具体且符合题意， 而且很有价值 我喜欢做笔记。 虽然有些人说做笔记浪费时间， 的家长怕孩子们被雨淋湿， 为孩子们遮雨。
性， 有促发他人的意义！ 老师给你三 但是我觉得做笔记是一件非常有意义的事。 当我在做 当我走进课室时， 我看见同学们的鞋子和袜
个赞， 继续努力！ 功课时， 偶尔会忘记老师在课堂上传授的知识。 幸 子都湿了！ 同时， 我也看见一些顽皮的同学在班
亏， 我有做笔记， 可以复习。 做笔记还可以巩固我的 上跑来跑去。 突然， 老师进班了， 刚好看见这一
知识。 幕。 于是， 老师处罚了他们。
虽然我只喜欢做这三件事， 但是这三件事在学习 铃铃铃， 放学了， 雨也停了。 我一走出校门
上对我有很大的帮助， 我也对这三件事很感兴趣。 口， 看见一道五颜六色的彩虹， 伤心的心情也变
成了开心的心情。 我不喜欢雨天， 因为雨天让人
点评 从文章看来， 芷芯同 心情郁闷， 可是我喜欢雨后的彩虹。
学是个努力向上， 很爱学
点评 婧恩同学的文章
习的人呢！ 老师希望你可以继续坚持你喜欢做的这 写得不错， 内容很好

三件事情， 让自己更加充实！ 老师给你两个赞， 继 的描述了下雨天时的景象， 内容紧紧围绕题目

续加油！ 展开。 老师给你三个赞， 继续加油！

生花妙笔 编辑荩秀琴姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 19

我想要 如何吃得健康 刘殷彤 6M 【霹雳怡保中山华小】

黄宣嘉 6Q 【槟城崇正华小】 所谓 ： “ 病 从 口 入 ， 祸 从 口 呢！
出” ， 我们必须从我们个人 为了吃得健康， 我们也要细嚼慢
我想 要 …… 作文点评 的饮食习惯开始培养， 才会有健康的
我想要 体魄。 良好的习惯多不胜数， 让我来 咽。 如今， 人们都生活在忙碌的世
…… 我 想 要 …… 我 想 为大家讲解吧！ 界， 没有时间用餐， 即使有少许的空
要的到底是什么呢？ 为了吃得健康， 我们一定要多吃 闲时间， 人们都会狼吞虎咽把食物快
蔬菜与水果。 这是因为它们可以帮助 速地 “解决” 掉。 这将会导致人们容
我想要的东西有很多 便秘的我们排便更顺畅， 也可以吃得 易患上急性肠胃炎或消化不良。 因
健康。 此外， 多吃有益的蔬菜与水果 此， 人们应该要细嚼慢咽地用餐， 而
很多， 数都数不完。 可以提高免疫力， 让我们不易生病 不是快速地进食。

但其实， 我最想 葚陈老师葚 为了吃得健康， 我们也要少吃高
要一部手机。 正所谓 甜分与高盐分的食品， 如薯条、 炸
鸡、 巧克力等。 这是因为吃多了这些
“麻雀虽小， 五脏俱 食物会让我们容易患上三高、 心脏
病、 肥胖症……此外， 长 期 食 用 这 些
全” ， 它虽然看起来小小的一架， 但用处却 食品， 将会减低我们的抵抗力， 让我
们轻易地生病， 真是弊多余利呀！
非常多。 例如， 手机很方便携带， 因为它轻
为了吃得健康， 大家也要少吃加
小又轻盈。 相反的， 笔记型电脑又重又大， 工食品。 譬如： 香肠、 火腿等。 这些
食品里添加了许多的防腐剂， 这对身
难带出门。 有一些手机是防水的， 适合带去 体没益处， 反而使我们得病， 因此人
们不该吃太多加工食品。
海边和泳池。 每个星期日， 我都会跟妈妈和
有了健康的体魄， 我们才能好好
姐姐到泳池游泳。 若手机是防水的， 跌入泳 学习与工作。 因此， 我们要培养良好
的饮食习惯。
池里， 坏掉的可能性就会大大的减少。

除此之外， 手机可以充当记事本、 日历、

闹钟、 录音器、 计算器等等。 它也可以拿来

拍照、 听歌、 看戏、 发信息、 查资料、 上网

课、 做功课和交功课。 只要是电脑能完成

的， 手机也一样可以完成。 当我懒惰出门打

包或煮食物时， 我可以用手机订外卖， 节省

时间。 我也可以用手机来网购， 购买我需要 点评 殷彤同学的文章写得不错， 叙事上有条不紊， 逻
辑清晰， 也有自己的观点， 只不过文章偶有语病， 需
的物品， 而且选择上也会比较多。

当我无聊时， 我能用手机玩一些手游来解 多加留意！ 老师给你两个赞， 加油！

闷。 它功能性强大， 操作性强， 可以拿来娱

乐。 只要随手拿起手机看一看， 就可以知道 与家人在一起的美好时光

世界的大小事， 不会与外界脱节。 它可以让

我们快速了解最新时事， 这样我们就不用再 林克敬 四年级 【霹雳美冷车站平民华小】

订购报纸了。 另外， 我可以自己下载电子词

典， 这样当我遇到不 在上个学校假期里， 我回 到 彭 下午， 我一定会陪奶奶到后院的
亨老家探望爷爷奶奶。 我在 小农场。 我们提着大桶小桶的饲料，
会的生词就可以马上 那里度过了许多美好的时光。 边走边撒下米粒。 这时， 小鸡、 小鸭
每天早上， 我会和亲爱的爷爷去 都会兴奋地围过来， 啄着新鲜的饲
查找， 方便又快速。 河边钓鱼。 我会帮爷爷提一桶鱼饵， 料。 我们继续往前走， 来到奶奶细心
爷爷则一手扛着鱼竿， 一手牵着我的 经营的小菜园。 我们婆孙俩提着大菜
而且这样也省了买报纸 小手快快乐乐地出发。 爷爷是个钓鱼 篮， 摘了一大篮新鲜蔬果， 然后奶奶
高手， 他总会钓到很多大鱼， 然后再 就回家大展厨艺。 奶奶是个烹饪高
和词典的额外费用。 把它们拿到市集去卖， 换取金钱。 我 手， 她耐心地教我下厨。 我在她身上
很羡慕爷爷高超的钓鱼手法， 但爷爷 学了不少的烹饪知识呢。
我想要一部手机， 告诉我只要心平气和一定可以钓到
鱼。 我默默听从爷爷的教诲。 果然， 我很喜欢与爷爷奶奶在一起的日
因为一部手机可以解决 我真的钓到又大又肥的鱼。 子， 我特别珍惜与他们在一起的每一
分每一秒。
好多好多的事情， 带来

很多的方便。

点评 宣嘉同学的文
章写得很不错， 内

容充实， 而且合理的说明了自己为什么这

么渴望拥有一部属于自己的手机。 只是老 克敬同学的文章内容充实， 语句通顺流畅，
很好的描写了自己与家人度过的美好时光！ 老师
师建议在语句方面可以更加改进， 使句子 点评

更通顺！ 老师给你两个赞， 继续加油！ 给你三个赞， 继续加油， 再接再厉！

快来温习 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 20

时间与时刻的加法 五年级 数学 五年级 科学
11
刘老师 黄老师
1. 2 小时 ＋ 10 小时 ＝ ______ 小时
串联电路与并联电路 a. M 电 路 中 的 灯 泡 以 什 么 方 式 连
2. 0.25 小时 ＋ 3 小时 ＝ ______ 小时 1. 图 1 显示 M 电路。 接？

3. 1 1 天＋ 1 天 ＝ ________ 天
6 8

4. 6.5 天 ＋ 4.75 天 ＝ ________ 天

5. 9.25 年 ＋ 10.5 年 ＝ _________ 年

72 b. 在 以 下 空 格 以 电 子 元 件 的 符 号
画出 M 电路的电路图。
6. 10 个年代 ＋ 5 个年代 ＝ _________ 个年代
图1
7. 8 3 个世 纪 ＋ 1 1 个世纪 ＝ _________ 个世纪
5 2 c. 假设在 M 电路中以相同的方式连
接多一个灯泡， 针对灯泡的亮度
8. 8.47 个世纪 ＋ 52.9 个世纪 ＝ _________ 个世纪 写一个观察。

3

9. 5 小时 ＋ 40 分钟 ＝ _________ 分钟

5

10. 4 天 20 小时 ＋ 8 天 ＝ ________ 天 ________ 小时

11. 7.5 天 ＋ 19 小时 ＝ ________ 小时

12. 1 1 年 ＋ 4 年 10 个月 ＝________ 年
6

1 d. 根据(c)项的观察， 写出一个推断。

13. 17 年 ＋ 5 个年代 ＝ ________ 个年代 ________ 年

14. 4 个年代 1 年 ＋ 2.3 个年代 ＝ ________ 年

15. 2 2 个世纪 ＋ 1 个世纪 6 个年代 ＝ ________ 个年代
5

16. 66 年 ＋ 1190 个世纪 ＝ _______ 个世纪 _______ 年 2. 图 2 显示一个电路图。

5 P 开关 a. 哪 一 个 开 关 最 适 合 作 为 总 开
关？
17. 6 小时 ＋ 0.45 小时 ＝ ________ 分钟 X 灯泡
Q 开关 b. 根 据(a)项 的 答 案 ， 写 出 一 个 原
18. 7.625 天 ＋ 1 1 天 ＝ ________ 天 ________ 小时 Y 灯泡 W 灯泡 因。
2 R 开关 S 开关

19. 1 3 年 ＋ 0.75 年 ＝ ________ 年 ________ 个月
4

20. 以世纪与年代为单位， 计 算 2 4 个世纪和 3.8 个世纪的和。
5

21. 2.79 个世纪 ＋ 8 1 个世纪 ＝ 11 个世纪 4 年 图2
4 c. 哪一个灯泡坏了 ， 其他全部灯泡都不会发亮？

以上的说明是否正确？ 请证明之。



五年级 历史 4. 1945 年， （ ） 向英国投降。 B. 写出殖民统治对我国经济的影响
Ⅰ ___________________________
洪老师 5. 马六甲位于东西方海上 （ ） 路线之 Ⅱ ___________________________
间。 Ⅲ ___________________________
Ⅳ ___________________________
A. 填充。 6. 葡萄牙人和荷兰人有意占领马六甲以控制马来
C.写出殖民统治对我国经济的影响
霹雳 基督教 砂拉越 贸易 香料 群岛的（ ） 贸易。 Ⅰ ___________________________
总督 Ⅱ ___________________________
日本 籓属国 世界大战 沙巴 7. （ ） 以 原 木 ， 藤 和 燕 窝 等 天 然 资 源 Ⅲ ___________________________
闻名遐迩。 Ⅳ ___________________________
Ⅴ ___________________________
1. （ ） 每三年必须进献金银花给暹罗 8. 海峡殖民地由 （ ） 管理。
统治者。
） 州是首个被英国干预的州属。 9. （ ） 被划分为五个省， 并由参政司
2. （ ） 始于 1939 年并于 1945 管理。

3. 第二次 （ 10. 葡 萄 牙 国 王 支 持 航 海 计 划 以 传 布
年结束。 （ ）。

打开心窗 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 21

祈 苹果姐姐:

您好， 感谢您抽空看我的信。 我叫樱桃， 今年十二岁。 明年我就要念中学了， 苹果姐姐的话：
但妈妈把我安排到我不喜欢的中学。 我想念独中， 可能是因为从小就在家人的 “监

督” 下成长， 所以想自己一个人尝试新的东西。 可是我又不敢坦白， 害怕家人把我 如果可以
数得一文不值。 请问我该怎么办? 抉择到

樱桃

别先设想别人的答案 自己所爱， 那是
多么幸福的事呢！
勇敢一点， 好好跟

家人开口， 聊一聊

要勇敢表达 说出想法 升学事宜。

樱桃： 若到最后父母可能因为经济负担等情况而 顶撞或抗议的态度，
小六生毕业前， 话题都会围绕在升中 无法送你到独中， 不过， 至少你曾为自己 大人肯定无法接受，
的选择而努力， 就算被数落也不害怕。 唯有透过和谐的沟通， 彼
学的话题， 就读哪所中学？ 独中？ 国中？ 此才能好好地谈事情。 家
…… 一 般 孩 子 都 会 按 照 父 母 的 安 排 升 学 ， 有时候， 不要先设想别人会给予的答 人给予的爱， 绝对是最真
也有一些父母会聆听孩子的选择再作决 案。 有些事情的结果， 会因为沟通而有所 诚的， 有时候他们说话直
定。 改变。 沟通才是王道， 不要单凭自己的想 率， 有时候听起来可能也很刺耳， 但他们
象或猜测， 又或者害怕别人的想法， 而害 对孩子的爱， 绝对是深深的爱意。
跟家人应该可以无所不谈， 聊什么话 怕沟通。
题都可。 若你心有所属的学校， 不妨开口 苹果姐姐
跟家人谈一谈。 你现在还有时间， 尝试去 在孩子的成长中， 父母会扮演着监督
说服大人认同自己的观点。 在这个年纪， 的角色， 那是因为父母想保护孩子， 避免 苹果
虽说有些决定权落在父母手上， 但学会表 孩子受伤害。 这个五花八门的世界， 真假
达， 告诉家人自己的想法也很重要。 交流 难分辨， 何况是一个小孩呢！ 孩子跟父母 NANYANG STUDENT 信箱
中， 可以了解到彼此的想法， 相互体谅。 Nanyang Siang Pau

1, Jalan SS7/2, 47301 Petaling Jaya, Selangor.

电邮： [email protected]

KSSR Tatabahasa Bab Kata Penegas 语气助词 ：* 资料
16 提供
国文语法小专家

1. Kata penegas ialah kata yang digunakan untuk memberikan penekanan atau menegaskan
bahagian-bahagian yang tertentu dalam ayat. 语气助词用来强调或加强语气句子的某个部分。

2. Kata penegas terbahagi kepada dua, iaitu: 语气助词可分成两种， 即：

Jenis 种类 Kata Penegas 语气助词 Ayat contoh 例句

①Bercantum 缀合 -kah Siapakah yang memakai baju kemeja itu?
-tah Apatah dayaku untuk menolongnya.
●Kata penegas yang hanya -lah Kita mestilah menghargai jasa dan pengorbanan guru.
menegaskan frasa predikat juga / jua Karen juga menyertai pertandingan itu.
lagi Mereka masih berbual lagi semasa saya hendak pulang ke rumah.
②Berasingan 分隔 pun Dia pun hendak ke perpustakaan.
sahaja Farid seorang sahaja yang memakai baju Melayu.
●Kata penegas yang menegaskan hanya Hanya Rebecca yang tidak hadir ke latihan tarian zapin semalam.
frasa nama sebagai subjek dan memang Ganesan memang pandai bermain tenis.
frasa predikat

快来温习 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 22

四年级 数学 四年级 科学 手电筒与屏幕之间的距离
网球与屏幕之间的距离
刘老师 黄老师
d. 预测在实验 3 中， 网球影子的高度。
1. 完成以下的换算 影响影子的大小与形状的因素 _________________________________
a. 144 小时 ＝ _________ 天 1. 芸希进行了图 1 中的三个实验。
b. 5 天 ＝_________ 小时
c. 100 小时 ＝ _________天 _________ 小时 手电筒 实验 1 网球 屏 幕 e. 这 项 实 验 中 ， 影 响 影 子 的 大 小 的 因 素 是 什
d. 12 个星期 ＝ _________ 天 实验 2 么？
e. 74 天＝ _________个星期 _________ 天 i. ________________________________
f. 2 个星期 4 天 ＝ _________ 天 ii. ________________________________
g. 108 个月 ＝ _________ 年
h. 10 年 ＝_________ 个月 实验 3 2. 芯 妍 进 行 了 图 2 的 实 验 。 她 用 手 电 筒 从 不 同
i. 86 个月 ＝ _________年 _________ 个月 方向照射 R 物体， 并观察影子的形状。
j. 15 年 8 个月 ＝ _________ 个月 图1
k. 5 个年代 ＝_________ 年 芸希在进行实验 1 时， 发现网球影子的高度是 Q 方向
l. 90 年 ＝ _________ 个年代 15 cm。 接着， 她移动网球， 以改变网球与手 电
m.67 年 ＝ _________个年代 _________ 年 筒之间的距离来继续做实验 2 与实验 3。 P 方向 R 物体
n. 300 年 ＝ _________ 个世纪
o. 142 年 ＝ _________个世纪 _________ 年 a. 写出这项实验的 图2
p. 2 个世纪 9 个年代 ＝ _________ 年 i. 操纵性变数： _____________________
ii. 反应性变数： _____________________ a. 在以下空格画出从 P 方向和 Q 方向照 射 R
2. 下图显示已有 715 年历史的登嘉楼石碑。 iii. 固定性变数： _____________________
物体时形成的影子。
根据以下单位写出石碑的历史：
a. 年代和年 i P 方向 ii Q 方向

b. 世纪和年 b. 这项实验的目的是什么？ b. 这 个 实 验 证 明 了 影 响 影 子 形 状 的 是 什 么 因
__________________________________ 素？ 在正确答案的格子画 （√） 。
3. 文 成 县 有 一 项 历 时 30 个 月 的 建 筑 工 程 。 以 年 __________________________________
和月为单位， 写出建筑工程的历时。 光源照射的方向
c. 在芸希改变网球与手电筒之间的距离时， 以 物体的摆放方式
4. 人 类 的 眼 睫 毛 会 平 均 90 天 内 掉 落 并 重 新 生 下哪一项也会改变？ 在正确答案的格子画
长， 以星期和天为单位写出眼睫毛掉落并重生 （√） 。
的时间。


A. 请写出东南亚的其中五个国家。 四年级 历史

Ⅰ_______________ Ⅱ_______________ 洪老师

Ⅲ_______________ Ⅳ_______________ Ⅴ_______________

B. 填写后冰河期的变化对东南亚的影响

对东南亚产生的影响

桑达板块的海水水位 （① ） 人类和动物的 （② ）

海水水位上升形成 （③ ） 人类迁徙到 （⑤ ） ， 过后
才定居下来。
和湖泊， 河水淹没沿海的

（④ ） 地带。

冰层的融化促使东南亚成为新的 东南亚地区也成为 （⑦ ）
（⑥ ） 。 的栖息地。

快来温习 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 ◆星期三 23

三年级 数学 三年级 科学

刘老师 黄老师

1. 写出以下的等值分数。 植物的繁殖方法

a. 1 ＝ 1 b. 2 ＝ 1 c. 1 ＝ 2 1. 有些植物有不止一种繁殖方法， 写出以下 植物的繁殖方法 （切茎、 地下茎、
2 4 3 9 5 9 种子、 吸芽、 叶子） ， 答案可复选。
a.
d. 3 ＝ 6 e. 1 ＝ 1 f. 2 ＝ 4 i
4 4 3 6 5 9

2.把 与 涂 上 颜 色 分 数 等 值 的 分 数 涂 上 相 同 的 颜 色 。 ii
i
2 2 18 3 3 b. ii
c. i
8 6 2 10 9 5 d. ii
i
11 31 4 2 ii
54 63 8 8

22 466 4
10 4 6 9 10 5

3. 把以下的分数写成最简分数：

a. 2 ＝ b. 6 ＝ c. 3 ＝
4 8 9

d. 4 ＝ e. 6 ＝ f. 8 ＝
6 9 10

4. 完成下图的分数， 并根据下图写出最简的分数。 2. 完成植物繁殖的重要性。

1 物品 食物 绝种 庇护所 氧气 数量
2
a. 可以增加植物的 _____________。
1 b. 可以为各种动物提供 _____________。
5 c. 可以制成人类日常生活所需的 _____________。
d. 可以延续植物的后代， 使植物不会 _____________。
1 e. 可以不断地为人类与动物提供 _____________ 和 _____________。
6

1
10

a. 3 ＝ b. 4 ＝
6 10



霖牙 俐齿 客气 给了谁？

* 丘淑霖 腾的面。 志康才吃了两口， 眼眶就湿了。 有感恩之心， 是值得推崇
“你怎么了？ ” 老板关心地问。 “没…
●律师、 电台时事主播 的， 这也是人际关系的润滑剂。 只是我们这
…没事， 我只是很感动。 我们不认识， 你竟
一天晚上， 志康跟妈妈大吵一架后， 然对我这么好， 真的谢谢你啊！ ” 份感激， 是否也有向自己的家人表达呢？ 还
什么都没带就往外跑。 走了一段
路， 肚子饿得咕噜咕噜叫。 前面有一个面 “我只不过煮了碗面， 你就这么感激。 你 是把最暖心的举动给了别人， 却把最坏的脾
摊， 冒出让人垂涎三尺的香气。 面摊老板看 妈 妈 一 年 365 天 为 你 做 饭 ， 你 跟 她 说 过 一 声
见志康一直站在那里， 就问： “年轻人， 你 谢谢吗？ ” 气留给了亲人？ 对外人客客气气， 转头却给
是不是要吃面？ ”
“可 是 …… 我 没 带 钱 …… ” 志 康 很 不 好 虽然是一则故事， 但类似的情境是否也 家人脸色看？
意思。 面摊老板热心地说： “没关系， 我请 常发生在我们身边呢？ 看到网友在社交媒体
你吃！ 你先坐下， 我弄碗面给你。 ” 不一会 上传即使动态， 写着： “同事怕我肚子饿， 我的爸爸最近因为感染冠病不幸病逝。
给我递来一包饼干。 爱你哦， 亲！ ” 或者
儿， 老板拿来一碗热腾 “今天 （谁谁谁） 请吃， 太感谢了！ ” 他走得太突然， 心中有许多不舍。 不过， 回

想他在世的时候， 我都陪在他身边， 而且不

曾对他大小声、 发脾气。 否则， 面对父母离

去， 心中必定充斥着内疚与懊悔。

我们的客气， 都给了谁呢？ 完

轻松玩乐 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 24

心理测验 选 小房子 测你需做的 改变

观察下列四间小房子的图案， 选择你一间你最喜欢的风格， 或者看起来比较顺眼的。
这间小房子可以测出你最近需要做出的改变哦！
A BC D

文字游戏

谁是凶手？ 图像逻辑 智力拼板 ◆ ★★
◆ ★■
千万富翁马先生被谋杀了， 警察抓到了 右图 的 三 种 图 形 都 是 两 两 相
杰克和瑞业两名疑凶， 另有四名证人提 邻。 想想看， 如何把这个正

供了如下口供： “杰克是清白的。 ” 方形划分为形状相同的四块。 当然， 每块 ★■ ◆
证人 A 说： “瑞业为人正直善良， 他不可能犯罪。 ” 都要有三个不同的图形哦! 试试吧！ ◆
证人 B 说： “A 和 B 的证词， 至少有一个是真话。 ” ■■
证人 C 说： 逻辑拼图

证人 D 说： “我可以确定 C 的证词是假的。 我不知道 想一想， 中间的图应该是选项里的哪 颜色分区域
他有什么目的。 ” 一个呢？

警察最后经过调查， 证实 D 说了实话。 你能推测出谁

是凶手吗? 用三 种 不 同 的 颜 色 填 下 列
的图， 规则是任意两个
脑筋急转弯
? 相邻区域的颜色不可以相同。
1. 两个好朋友都买了一样的鞋， 为什么他们穿的鞋还是不一样？

2. 在一个寒冷的清晨， 有一位西装革履的先生在河里拼命游水，
这是为什么?

3. 一个招牌突然由高处掉落， 砸向并排行走的五个人， 奇怪的是 A B C
为什么只有三个人受伤？ D E

4. 两只狗赛跑， 甲狗跑得快， 乙狗跑得慢， 跑到终点时， 哪只狗
出的汗比较多?

5. 有一种动物， 大小像只猫， 长相又像虎， 是什么动物呢?

哈哈笑 话 妈妈树 没告诉我住哪里

以为您不在 李老 师 很 耐 心 地 一 一 指 给 学 一个小孩迷路 了， 便去问 路边的警察 。 警察问： “小 朋
生们看： “这是杏树， 会 友， 你家住哪儿呢？ ” 孩子说： “我不知道。 ” 警察
小庄在家里玩 刀 子 ， 不 结杏子。 那是桃树， 会结桃子……” 再说： “怎么会不知道呢？ ” 孩子委屈地说： “我妈妈只跟我说
小心割破了手指， 妈 某个同学恍然大悟地说： “哦， 原 迷了路就去问警察， 可是她没告诉我住哪里呀！ ”
妈看见了， 大吃一惊： 来什么树就结什么果！ 那我一会儿
“你的手怎么啦？ ” 去找棵妈妈树， 让它结好多好多的 我会杀价了
“被小刀子割破了。 ” 妈妈， 这样， 我就有好多妈妈了。
“你今天没哭， 长大了 我可以有一个妈妈给我煮好吃的； 小芳一下班 回 到 家 ， 儿 子 强 强 就 跑 到 她 面 前 ， 得 意 洋 洋
也？ ” 一个妈妈帮我洗衣服； 一个妈妈给 地说： “妈妈， 我已经学会杀价了！ ” 小芳不解地
小庄咬了咬嘴唇说： “我 我讲故事； 一个妈妈教我做功课， 问： “你是怎样做到的？ ” 小强说： “我拿着一些废品到回收站
以为您不在家嘛！ ” 还有一个妈妈载我上下学。 ” 去卖， 收废品的那个叔叔说一共是六块钱， 我说太贵了， 于是他
就四块给我买了……”

文化殿堂 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 25

“ 风 雨 童 子 ”传奇之二 把脚当柴烧 ★马汉世界华文少儿文学系列 第4篇

古1 时 候 的 农 村 ， 农 民 们 把 稻 草 晒 干 2 童话寓言卷
了， 当作柴来烧， 也把山里头的
树枝和野草割来当柴薪， 烧饭做菜， 都用 只有一束草 ..........................
这些树枝或干草来作为燃料。
家里的燃料快用尽了， 嫂子吩咐孙童 不一会儿， 只见他手中握着一小束的野 作者为已故著名马华儿童文学作家
子说： “阿叔， 家里的柴快烧完了， 你到 草， 蹦蹦跳跳地跑进屋里。 嫂子见他才那么
山中去砍一些回来用吧！ ” 一会儿便回来， 又见他手中握着的那么一小 墙边， 孙童子说： “阿嫂， 我到屋外把柴和
孙童子回说： “知道了！ ” 束的野草， 气得双手叉腰， 凶巴巴地喝道： 草递进来， 你就在墙内接吧！ ”
然后， 他还是若无其事地嬉戏着。 过
了半天， 嫂子又催他了 ， 还气呼呼地骂 死懒骨头仔啊！ 柴砍回来了吗？ ” 然后， 一把又一把， 一扎又一扎的山柴
说： “死懒骨头呀！ 今天天黑之前， 要是 孙童子高举起手， 扬了扬手中的那一小 和野草便从墙外递进来了， 嫂子也一把又一
没见到你砍些柴、 割些草回来， 不准你吃 束草， 一副嬉皮笑脸的神情， 对嫂子说： 把地接， 一扎又一扎地接； 接了半天， 后院
晚饭！ 看你挨得了饿吗？ ” “瞧！ 这不是吗？ ” 里都堆满山柴和野草了， 这时嫂子已累得挥
孙童子这才无可奈何地漫然应了一 嫂子怒骂道： “就这么一小束， 那能算 汗如雨， 双手也酸痛了， 便向着墙那头大声
声， 出门去了。 数呢？ ” 问道 ： “怎么还没完啊？ ”
孙童子仍然咧开嘴笑着说： “这还不够
3 啊？ 好！ 跟我来拿吧！ ” 只昕见孙童子在那一头回答说： “够了
于是， 嫂子跟着孙童子， 走到后院的矮 是吗？ 没了， 就这么多了！ ”
把脚当作柴烧
嫂子看见院子里堆满了柴薪， 也就心满
孙童子替嫂嫂找来了不少的稻草和枯 拾枯枝。 嫂嫂见了不耐烦地又催促说： “叔 意足了， 至于叔叔如何弄来的， 也没去理会
枝， 从墙外递进屋内， 让嫂嫂应接不暇之后 叔呀， 山草和枯枝快用尽了呀！ 你快点儿去 了。
的好一段日子， 家里便靠着这些燃料来炊煮 找一些回来罢！ ”
…… 着秩序放在炉子上烧煮。 结果， 大半天之
仍然是自顾自地玩着， 嘴巴里又抛出那 后， 水滚了， 饭也煮熟了， 镬子里炒出香喷
日子一天又一天的飞逝， 稻草和枯枝在 么简短 的话语来： “知———道 了———！ ” 喷的菜和肉来了， 小叔叔还是动也不动地坐
不知不觉中， 已经快要用尽了； 眼看着厨房 在那儿。 嫂嫂说： “叔叔呀， 全都煮好了，
一隅的燃料所剩无几， 嫂子不免感到焦急 再过了两天， 孙童子仍然在门前和几个 你可以起来啦！ ”
了， 于是， 她又催促那个顽皮的小叔子了： 顽童嬉戏着。 这一回， 嫂子心中可光火了，
“小叔， 稻草快烧完了， 你赶快再去割一些来 于是她骂道： “今天你再不去找一些燃料回 “哦， 煮好了， 那我要起来了！ ” 孙童子
存着用吧！ ” 来， 可要拿你的两只脚去当柴烧了呀！ ” 抽回双脚站起身来 ， 奇怪， 他那双又干又瘦
的脚还是好端端的 ， 一点儿损伤都没有 ，
谁知道孙童子简直把嫂子的嘱咐当作 谁知道， 那个仍然漫然地应道： “知道 嫂嫂揉了
“耳边 风” ， 也不晓得他可曾听见她的说 了———啊 ， 不 ？ 没 柴 烧 了 吗 ？ 来 ， 就 拿 我 的 好几
双脚去烧吧！ ” 次眼
话， 只是漫然地应了一句说： 皮，
“我———知道———了！ ” 嫂子还来不及听清楚他口里说些什么 却只看到
口里说是 “知道 时， 孙童子已悄悄地走到灶边， 随手抓了一 她那个顽
了” ， 可是仍然玩着 皮的小
他的游戏去了， 也不 把椅子， 大剌剌地坐在灶前， 把又干又瘦 叔子，
去割稻草或捡 的一双脚往灶门里塞进去， 灶门里头的 跳跳蹦蹦地出
门去， 又跟村
薪火还在烧着呢！ 童们嬉戏成一
这番情景， 可让嫂子看得愣住了， 可也 团了。 完
来不及加以阻止， 只见好个风雨童子若无其
事地斜斜靠坐在椅子上， 双脚动也不动地插
进灶门中。 灶里的薪火正在燃烧着， 就像隔

江的火一般， 不曾令他有丝毫的不
妥。

嫂子见到这个 “神迹” ， 口里
一句话也不再哼了， 只听得小叔子那
边在说话了， 他说 ： “嫂子呀， 要
煮什么了， 快拿过来吧！ ”

嫂子连忙把开水壶呀、 饭锅
子呀、 锤子呀， 一样一样按

有目共睹 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 26

轻松玩乐 三年级 waktu malam, Tebby tidur di atas tilam 2. 2 2 18 3 3
khasnya. Tebby suka bermain -main dengan 8 6 2 10 9 5
心理测验 华文 kami sekeluarga.
1 1 31 4 2
选小房子测你需做的改变 1. shàn， bīn 2. a 寒 b. 幕 c. 偏 Saya dan keluarga amat sayang akan 5 4 63 8 8
A. 联系一下好朋友 3. a. 贫穷 b. 悲惨 c. 养育 d. 喂养 Tebby.
4. i 密 ii 搭 5. i 颗 ii 闲 6. 3， 2， 1， 4 2 2 466 4
你近期的心理状态表现出了一种孤独的倾 10 4
向， 你变得不喜欢聚会， 习惯一个人生活。 现在 国文 6 9 10 5
是时候改变了， 试着联系一下好朋友， 跟许久未
联系的人发个信息， 这样的简单互动会让你有一 Saya mempunyai seekor haiwan kesayangan 3. a. 1 b. 3 c. 1 d. 2 e. 2 f. 4
种充实感和归属感， 激发你内在动力， 给你的情 yang comel dan manja. 2 4 3 3 3 5
感注入活力。
B. 放松自我 Saya memelihara seekor kucing jantan. 英文 4. 1 2 a. 1
Nama kucing saya ialah Tebby. Bulu Tebby 2 2 2
你近期对未来产生恐惧感， 对于许多不确定 berwarna putih bertompok hitam. A. 1. B
因素感到焦虑不安， 总是担忧把事情搞砸， 导致 3. A 2. A C. S U M M E R Q 123 45 b. 2
精神格外的紧张。 主要是因为你内心对于某件事 Tebby suka makan ikan dan minum 5. A 4. B 555 55 5
过于在乎， 过于执著， 所以才会有这样的表现。 susu. Emak selalu memberi Tebby makan WS E A O F N
现在你需要改变这种状态， 因为一个人长期处在 ikan pada waktu pagi dan petang. Pada B. 1. c 2. b I A P U Z MX 1 2 3 45 6
精神紧张的状态很容易引发心理疾病。 先把你内 3. a 4. d NVWR U AM 6 6 6 66 6
心所执着的事情放下来， 然后每天坚持练习呼吸 TLMT I CF
吐纳， 让精神充分放松， 你就会有一种控制力， ECU H V NU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
也会越来越自信了。 RA F S J OG 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C. 转移注意力
数学 c.10 d. 8 e.2 f. 10 科学 b. 吸芽、 种子
近期所表现出来的是对于某件事的强迫反 d. 地下茎、 种子
应， 你总是不自觉的要做某件事。 由于你的注意 1. a. 2 b. 6 1. a. 切茎、 种子 c. 物品 d. 绝种
力总是关注在这上面， 所以使得你一遍一遍的重 c. 叶子、 种子
复这件事， 形成强迫反应。 现在的你需要改变的
就是将这种注意力转移到正常的生活上来， 每当 2. a. 数量 b. 庇护所
要出现强迫反应的时候， 立刻转移注意力， 让自 e. 氧气、 食物
己去做其他的事情。 强迫性注意会消耗你的精
力， 所以应该克服。 四年级 五年级 六年级
D. 饮食习惯
华文 华文 华文
近期的饮食没有规律， 要么是长期节食， 要
么是暴饮暴食， 前者源于你对自己的不自信， 后 1. B 1. a. i 键 ii 建 iii 贱 b. i 朝 ii 潮 iii 嘲 1. a. i 揭 ii 阶 iii 街 b. i 译 ii 毅 iii 逸
者源于应对生活及学习的压力。 无论是哪一种， 2. ii 3 i 拥 ii 敞 4. i 装点 ii 奉献 2. C 3. i 章 ii 论 4. i 骄 ii 酬
你都应该改变这种现状了， 因为饮食习惯将直接 2. a. bó， pō b. xīng， xìng c. ōu ， qū 5. a. 茫然 b. 圆润 c. 讥笑 d. 恐惧 5. i 宏愿 ii 放弃
影响身体的健康。 早餐要吃一些温和性的食物， 6. a 和 d 7. 2， 1， 4， 3 6 这里的花虽然很多， 但是没有奇花异草。
中午可以吃得饱一点， 但是晚上尽量少吃。 当你 3. a. 狭窄 b. 埋怨 c. 惭愧 4. i 滩 ii 蓝 7. 3， 2， 4， 1
形成一个良好的习惯之后， 你的精神面貌都会有
一个很好的变化。 5. i 照耀 ii 闻名 6. 如果， 就

国文 国文

Latihan 1 Latihan 1 国文
1. ialah 2. adalah 3. ialah 4. ialah
1. gugur 2. terluka 3. terjatuh 5. adalah 6. adalah 7. ialah 8. ialah 1. rajin 2. pemurah 3. segar
6. duduk 9. adalah 10. adalah 11. adalah 12. Ialah 5. awal
4. bergolek 5. beratur 9. datang Latihan 2 4. bersama-sama 8. murah
12. bangun 1. SALAH 2. SALAH 3. SALAH 4. BETUL 10. lumayan
7. bermain 8. bernyanyi 5. BETUL 6. BETUL 7. SALAH 8. BETUL 6. cekap 7. meriah 13. habis
9. BETUL 10. BETUL 16. gembira
10. bersolek 11. tersumbat 9. budiman

Latihan 2 11. sabar 12. gemuruh

1， 3， 6， 7， 10， 11 14. laris 15. bersih

文字游戏 英文 英文 2. largest 3. heaviest 英文
5. smelliest
谁是凶手？ A. 1. first 2. third 3. fifth 4. eighth A. 1. tallest 2. heaviest 3. stronger A. 1. the 2. a 3. The, a 4. an
杰克和瑞业都是凶手。 由于 D 说了真话， 所 5. ninth 6. twelfth 7. twentieth 4. rarest 5. poisonous 5. a 6. the 7. an, an
8. twenty-second 9. thirtieth
以 可 以 认 定 C 讲 的 是 假 话 ， 那 么 就 是 AB 说 的 证 B. 1. fastest B. 1. B 2. D 3. B 4. C 5. A 6. C
词都是假话， 由此可以判断杰克和瑞业两个都是 10. thirty-first 4. small
凶手。 B. 1. C 2. C 3. A 数学
2. B 3. B 4. A
4. a. nurse b. soldier C. police officer 1. C b. Q 和 S c. 0.36
5. a. 3004
数学

数学 3 2. 3.25 3. 1 7 4. 11.25
1. 5 24
1. a. 6 b. 120 c. 4 天 4 小时 d. 84
脑筋急转弯 5. 19.75 6. 1110 10 1 科学
7. 10 8. 61.37
1. 新的鞋还没穿 2. 他不小心掉进河里 e. 10 个星期 4 天 f. 18 g. 9 h. 120 1. a. 汽车

3. 那时一个 M 字的招牌 i. 7 年 2 个月 j. 113 k. 50 l. 9 9. 76 10. 5 天 11 小时 11. 199 b. 汽车抵达目的地所需的时间最短

4. 狗不会流汗 5. 小老虎 m. 6 个年代 7 年 n. 3 12.6 13. 1 个年代 9 年 14. 64 c. 10km

o. 1 个世纪 42 年 p. 290 15. 40 16. 2 个世纪 56 年 17. 77 速度 = 10 j
60
2. a. 71 个年代 5 年 b. 7 个世纪 15 年 18. 9 天 3 小时 19. 2 年 6 个月
图像逻辑 10km

智力拼板 颜色分区域 3. 2 年 6 个月 4. 12 个星期 6 天 20. 6 个世纪 6 个年 代 = 1 j
6
21. 2.79 世纪+8.25 世纪=11.04 世纪， 正确。
= 10km x 6 km/j
★★ 1

◆ 科学 = 60km/j

◆ ★■ 1. a. i 网球与手电筒之间的距离 科学

★■ ◆ ii 网球影 子的 高度 1. a. 并联 c. 灯泡的亮度会变暗 d. 1–2 小时
b. d. 灯泡得到的电量会 e. 交通工具的速度越快， 抵达目的地所需
■■ ◆
更少 的时间越短
iii 手电筒 与屏 幕之 间的距 离 / 网 球的 大小 f. 距离 = 速度 X 时间

b. 为了研究网球与手电筒之间的距离与网 = 65 km/j x 3 j
= 195 km
逻辑拼图 球影子的高度之间的关系
C
c. 网球与 屏幕 之间 的距离 d. 8–14 cm
故事大观园
e. i 网球与手电筒之间的距离
《人生第一课》 参考答案
ii 网球与 屏幕 之间 的距离 2. a. P 开关
1. 从书架上抽 出一 本书， 讲了 书上 一个 浅显的 童 b.P 开 关 被 拉 上 时 ， 所 有 灯 泡 都 会 熄 灭 / P
话故事。 2. a. i ii 开关控制所有灯泡的电流 历史
c. W 灯泡
2. 老师把一个 小朋 友讲的 故事 记录 下来 ， 请另 一 A. 1. 暹罗人 2. 锡克族 3. 华族
个小朋友配上插图， 然后装订成了一本书。 b. 光源照射的方向 历史 4. 马来族 5. 葡萄牙后裔
2. 葫芦笙 3. 弓弦琴
3. 老师期望孩子们长大后能成为伟大的人物。 A. 1. 籓属国 2. 霹雳 3. 世界大战 4. 日本 B. 1. 沙贝 5. 贡邦鼓 6. 维纳琴
4. 某种 “灌 输” 指 的是 老师以 自己 的教 学智 慧， 4. 扬琴 8. 铜锣
7. 大鼓
对幼儿进行启发式的教育。
5. 我认为这种 “灌输 ” 不同于 我们 通常 的 “填 鸭 历史 5. 贸易 6. 香料 7. 沙巴 8. 总督

式” 知识的灌输， 而是老师以启发、 引导、 鼓 A. 1. 缅甸； 泰国 ； 柬 埔寨； 老挝 ； 越 南； 菲律 9. 砂拉越 10. 基督 教
励的方式， 激发孩子学习的热情， 值得肯定和
推广。 宾； 马来西亚； 新加坡； 文莱； 印尼； 东 B. 矿 业 的 发 展 ； 商 业 化 农 业 的 发 展 ； 橡 胶 的 国文园地

帝汶 （其中 5 个国家） 种植； 现代银行制度 MENUNGGANG BASIKAL

B. 1. 上升 2. 迁徙 3. 河流 4. 低洼 C. 多 元 族 群 社 会 的 形 成 ； 新 兴 城 市 的 出 现 ； 1. B 2. A 3. a. X b. √ c. √

5. 高地 6. 栖息地 7. 动物 教育制度的发展； 交通与通信的发展； 医 4. D

疗设施的发展

画画似话 编辑荩慧慧姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 27
绘编荩嘉嘉姐姐

哎哟~流
血了！

小猪有个坏习惯， 就是
喜欢挖鼻孔， 有时还挖
出血来。

你到底要我 一天， 小猪发现桌上有一些五颜六色的小珠 于是， 小猪就把小珠子塞进了自己的鼻
讲几遍你才 子， 感觉那些小珠子就和自己的鼻孔一般 孔里。
不那么做？ 大。

猪妈妈经常告
诉小猪， 挖鼻
子不但会弄破鼻子里
的血管， 还会让鼻子
觉得不舒服。

小猪开始觉得有点难受， 还感 它想起鼻孔里的小珠子， 于是就想把它 小猪赶紧找妈妈。
觉自己有点晕， 更喘不过气 们都掏出来。 没想到他越掏小珠子就越
来。 往里面钻， 鼻子更开始流血了。 发生什么
事？

妈妈！ 救
我……

妈妈赶紧带小猪去见医生。 医生叔叔用镊子把塞在小猪鼻孔里的小珠子 还要挖吗？
一颗颗取出来。
我不敢了
以后记得不能挖鼻 如果发现鼻子流 啦！
子， 不能把东西往 血， 不要慌， 要
鼻子塞， 要好好保 告诉大人， 请大 从此， 小猪再也不挖
护鼻子哦！ 人帮忙。 记住了 鼻子， 也不敢把小物
吗？ 品塞进鼻子里了。

我知道， 也 完
记住了！

封面列车 编辑荩雯丽姐姐 2021 年 7 月 14 日 ◆星期三 28

充满智慧及乐趣 孩童学下象棋好处

中国象棋文化瑰宝 中国象棋是一项集智力、 趣味、 竞
技、 修养为一身的高雅运动， 自古以来，
马行 千 里 随 波 去 ， 象 渡 三 江 逐 浪 身之艺。 现在， 则被视为是宁神益智的一种 “琴、 棋、 书、 画” 既作为传统的四大文
流。 炮响一声天地震， 忽然惊起 有益身心的活动。 象棋集文化、 科学、 艺 化艺术， 又是衡量一个人素质与修养的标
准之一。 象棋教育对孩童的全面发展有各
卧龙愁。 这几句诗说的， 就是充满智慧和乐 术、 竞技于一身， 不但可以开发智力， 启迪 种好处。

趣的中国象棋。 思维， 锻炼辨证分析能力和培养顽强的意 一 培养逻辑性思维： 通过下棋学会举一
反三的思考及逻辑推理和准确判断。
中国象棋源于中国的一种棋戏， 属于两 志， 而且可以修心养性， 陶冶情操， 丰富文
二 培养计算能力： 通过下棋进行趣味性
个人对抗游戏， 有着悠久的历史。 由于用具 化生活， 深受广大群众的喜爱， 大街小巷常 计算训练， 能提高计算能力。

简单， 趣味性强， 成为流行极为广泛的棋艺 常可见公开对弈的中国象棋爱好者。 三 培养记忆能力： 通过复盘、 背记定式
等记忆训练后， 可以显著提高记忆能
活动。 中国象棋使用方形格状棋盘及红黑二色 力。

中国象棋是中国棋文化也是中华民族的 圆形棋子进行对弈， 棋盘上有十条横线、 九 四 培养心静能力： 通过下棋让孩子注意
力高度集中， 避免听课、 做作业时三
文化瑰 宝， 它 源远 流长， 趣味浓 厚 ， 基 本 规 条 竖 线 共 分 成 90 个 交 叉 点 ； 中 国 象 棋 的 棋 心二意。

则简明 易懂， 千百年 来长盛 不 衰 。 中 国 象 棋 子 共 有 32 个 ， 每 种 颜 色 16 个 棋 子 ， 分 为 五 培养认真程度： 通过下棋纠正孩子学
习中敷衍、 马虎、 粗心大意的习惯。
是模拟的古代战争、 直线战争、 陆地战争、 七个兵种， 摆放和活动在交叉点上。 双方交
六 培养抗挫折意识： 通过对弈， 培养孩
平面战争。 替行棋， 先把对方的将 （帅） “将死” 的一 子正确面对失败， 增强承受挫折的能
力。
在中国古代， 象棋被列为士大夫们的修 方获胜 （因为擒贼先擒王） 。
七 培养良好的心态： 可以培养孩子胜不
已有几千年历史、 充满东方智 骄、 败不馁的良好心态， 让孩子学会
自控。
慧的中国象棋在华人世界的群众中
八 培养竞争意识： 通过对弈， 尤其是比
与国际象棋略不同 基础远远超过围棋， 一直是普及最 赛， 可以培养孩子的竞争意识。
广的棋类项目。

中国象棋和国际象棋虽然都称为 “象
棋” ， 当中也有一些不同：

1· 首 先 是 棋 盘 ， 中 国 象 棋 棋 盘 是 由 九 道 直 线
和十道横线交叉组成。 中间以 “楚河汉
界” 相隔， 清楚呈现两军对垒的场景； 国
际象棋 的棋盘是 由 8X8 个 黑 白 相 间 的 格 组
成。

2· 中 国 象 棋 的 棋 子 包 括 1 个 帅 ( 或 将 )， 2 个
车， 2 个马， 2 个炮， 2 个士， 2 个象， 以
及 5 个兵(卒)； 国际象棋的棋子包括 1 个
王， 1 个后， 2 个车， 2 个马(骑士)， 2 个
象(教士)， 以及 8 个兵。 总体棋子数量一
样， 中国象棋无后， 国际象棋无炮。

3· 中 国 象 棋 有 迫 死 ， 也 叫 等 杀 ， 就 是 不 将 军
而使对方无步可走或无论怎么走都是送帅
(将)吃时算赢； 而国际象
棋遇到这种情况算和，
只有把将军将死或
对方认输才算赢。