MODUL PI T3

1 فنديديقن إسالم Pendidikan Islam Tingkatan 3 MODUL KASIH SAYANG (Pentaksiran Bilik Darjah) Nama : …………………….…………………………………… Tingkatan : …………….…………………………………………… Ustazah Fazlina binti Ramlan SMK Mak Mandin

2 Senarai Kandungan PEL TAJUK TARIKH CATATAN BIDANG AL-QURAN 1. Allah SWT Pengampun Segala Dosa Surah Al-A’raf: Ayat 23 2. Al-Quran Petunjuk Kebenaran Unit 1 : Mesej Al-Quran Surah Al-Kahfi : Ayat 1-5 Unit 2 : Bimbingan Kejayaan Surah Al-Kahfi : Ayat 6-10 3. Hukum Tajwid : Mad Asli / Tabii Hukum Tajwid : Mad Wajib Muttasil Hukum Tajwid : Mad Jaiz Munfasil Hukum Tajwid : Mad Badal Hukum Tajwid : Mad Aridh Lissukun Hukum Tajwid : Mad Lin Hukum Tajwid : Mad Iwad 4. Pancaindera Yang Dimanfaatkan Surah al-A’raf : Ayat 179 5. Zikir Penenang Hati Surah al-A’raf : Ayat 205-206 6. Generasi Unggul Surah al-At-Taubah : Ayat 100 7. Kewajipan Memelihara Kehormatan Diri Surah An-Nur : Ayat 30-31 8. Penciptaan Manusia Bukti Kekuasaan Allah SWT Surah Ghafir : Ayat 67 PEL TAJUK TARIKH CATATAN BIDANG HADIS 9. Sedekah Kunci Kebaikan 10. Hindari Sifat Negatif

3 PEL TAJUK TARIKH CATATAN BIDANG AQIDAH 11. Allah SWT Maha Kaya Pengurnia Rezeki Unit 1 : Al-Ghani Unit 2 : Al-Razzaq 12. Beriman Kepada Rasul Unit 1 : Konsep Kenabian Unit 2 : Sirah 25 Rasul 13. Beriman Kepada Hari Akhirat 14. Beriman Kepada Qada’ dan Qadar PEL TAJUK TARIKH CATATAN BIDANG FEKAH 15. Kondep Fardhu Ain Dan Fardhu Kifayah 16. Pengurusan Jenazah Unit 1 : Konsep Pengurusan Jenazah Unit 2 : Kewajipan Terhadap Jenazah 17. Zakat Penyuci Harta Unit 1 : Konsep Pengurusan Zakat Unit 2 : Jenis Zakat 18. Aidil Fitri dan Aidil Adha 19. Qiamullail Pemangkin Kekuatan Jiwa 20. Solat Sunat Tahiyatul Masjid dan Solat Sunat Hajat PEL TAJUK TARIKH CATATAN BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM 21. Perjanjian Hudaibiyah Dan Pembukaan Kota Mekah Unit 1 : Perjanjian Hudaibiyah Unit 2 : Pembukaan Kota Mekah 22. Tokoh Mazhab PEL TAJUK TARIKH CATATAN BIDANG AKHLAK ISLAMIAH 23. Pemaaf Melunakkan Hati 24. Qanaah Hiasan Peribadi 25. Syukur Penyubur Iman 26. Adab Berkomunikasi 27. Adab Bermusafir

4 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 1 : ALLAH SWT PENGAMPUN SEGALA DOSA Surah al-A’raaf : Ayat 23 PENILAIAN 1. Baca ayat 23 surah al-A’raaf di hadapan guru. Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 2. Perdengarkan hafazan ayat 23 surah al-A’raaf di hadapan guru. Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 3. Nyatakan maksud potongan ayat berikut: Bil Potongan Ayat Maksud Ayat i. ii. iii. [3 markah] 4. Nyatakan empat intisari ayat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

5 5. Setiap orang tidak terlepas daripada melakukan kesalahan dan dosa. Bagaimanakah anda membudayakan amalan bertaubat dalam kehidupan seharian. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Melakukan dosa sesuatu kezaliman terhadap diri sendiri. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

6 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 2 : AL-QURAN PETUNJUK KEBENARAN Unit 1 : Mesej Al-Quran Surah al-kahfi : Ayat 1-5 PENILAIAN 1. Baca ayat 1-5 surah al-Kahfi di hadapan guru. Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 2. Perdengarkan hafazan ayat 1-5 surah al-Kahfi di hadapan guru. Ayat Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 1 2 3 4 5 3. Nyatakan maksud potongan ayat berikut: Bil Potongan Ayat Maksud Ayat i. ii. iii. [3 markah]

7 4. Nyatakan empat intisari ayat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 5. Rasulullah SAW menggalakkan umat baginda membaca dan menghafaz surah al-Kahfi. Kemukakan hujah anda tentang kelebihan membaca dan menghafaz surah al-Kahfi. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Al-Quran membawa berita gembira kepada orang yang beriman dan melakukan amalan soleh. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

8 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 2 : AL-QURAN PETUNJUK KEBENARAN Unit 2 : Bimbingan Kejayaan Surah al-kahfi : Ayat 6-10 PENILAIAN 1. Baca ayat 6-10 surah al-Kahfi di hadapan guru. Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 2. Perdengarkan hafazan ayat 6-10 surah al-Kahfi di hadapan guru. Ayat Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 6 7 8 9 10 3. Nyatakan maksud potongan ayat berikut: Bil Potongan Ayat Maksud Ayat i. ii. iii. [3 markah]

9 4. Nyatakan empat intisari ayat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 5. Ayat al-Quran yang dihafaz perlu dijaga supaya tidak hilang daripada ingatan. Bagaimana anda membudayakan amalan membaca ayat hafazan dalam kehidupan. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Orang beriman berasa bahagia melakukan ketaatan sekalipun menghadapi kerumitan hidup. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

10 Hari : …………………………………………… Tarikh: …………………….…… PELAJARAN 3 : HUKUM TAJWID HUKUM MAD PENILAIAN 1. Lengkapkan jadual berikut: MAD ASLI / MAD TABI’I Pengertian Cara Bacaan Contoh MAD WAJIB MUTTASIL Pengertian Cara Bacaan Contoh MAD JAIZ MUNFASIL Pengertian Cara Bacaan Contoh

11 MAD BADAL Pengertian Cara Bacaan Contoh MAD ARIDH LISSUKUN Pengertian Cara Bacaan Contoh MAD LIN Pengertian Cara Bacaan Contoh MAD IWAD Pengertian Cara Bacaan Contoh

12 2. Tentukan hukum tajwid dan kadar harakat bagi perkataan yang bergaris. Bil Potongan Ayat Hukum Tajwid Kadar Harakat i. ii. iii. iv. v. [5 markah] 3. Tentukan hukum mad dalam ayat 257 surah al-Baqarah. Bil Potongan Ayat Hukum Tajwid Kadar Harakat i. ii. iii. iv. v. [10 markah]

13 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 4 : PANCAINDERA YANG DIMANFAATKAN Surah al-A’raf : Ayat 179 PENILAIAN 1. Nyatakan maksud potongan ayat berikut: Bil Potongan Ayat Maksud i. ii. iii. [6 markah] 2. Terangkan dua keadaan penghuni neraka. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 3. Terangkan cara anda memanfaatkan: a. Hati _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b. Mata _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ c. Telinga _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [6 markah]

14 4. Terangkan dua cara memanfaatkan pancaindera untuk mencari kebenaran dengan mencegah kemungkaran. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 5. Terangkan dua pengajaran ayat: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Murid yang berjaya ialah murid yang memanfaatkan hati untuk memahami sesuatu perkara, mata untuk membaca buku dan telinga untuk mendengar pengajaran guru. Kemukakan hujah anda untuk menyokong penyataan di atas. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 7. Tulis semula petikan di bawah dengan menggunakan tulisan jawi. Orang munafiq dan kafir kekal di dalam neraka selama-lamanya atas kekufuran. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

15 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 5 : ZIKIR PENENANG HATI Surah al-A’raf : Ayat 205-206 PENILAIAN 1. Baca ayat 205-206 surah al-A’raf di hadapan guru. Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 2. Nyatakan maksud potongan ayat berikut: Bil Potongan Ayat Maksud Ayat i. ii. iii. iv. v. [5 markah] 3. Jelaskan perintah Allah SWT dalam ayat 205-206 surah al-A’raf. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 4. Apakah maksud zikir? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

16 5. Jelaskan dua peranan zikir. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Jelaskan empat adab berzikir. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 7. Terangkan kepatuhan malaikat dalam berzikir kepada Allah SWT. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 8. Terangkan dua pengajaran ayat 205-206 surah al-A’raf. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

17 9. Asiah berasa keluh kesah, lalu dia berzikir untuk menenangkan hatinya. Namun hatinya masih tidak tenang. Mengapakah situasi di atas berlaku? Huraikan. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 10. Zikir penenang hati. Cadangkan kaedah yang boleh dilakukan bagi membudayakan amalan berzikir dalam kalangan murid. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 11. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Kita hendaklah mencontohi kepatuhan para malaikat yang sentiasa berzikir agar tidak lalai dan sombong. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

18 Hari : …………………………………………… Tarikh: …………………….…… PELAJARAN 6 : GENERASI UNGGUL Surah at-Taubah : Ayat 100 PENILAIAN 1. Baca ayat 100 surah At-Taubah di hadapan guru. Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 2. Nyatakan maksud potongan ayat berikut: Bil Potongan Ayat Maksud Ayat i. ii. iii. iv. v. [5 markah] 3. Apakah maksud sahabat? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 4. Jelaskan dua pengiktirafan Allah SWT terhadap para sahabat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

19 5. Terangkan dua pengajaran ayat 100 surah at-Taubah. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Pemuda A : Saya ada dengar, ada seorang yang menghina sahabat Rasulullah SAW. Pemuda B : Saya pun ada mendengarnya. Huraikan tindakan anda sekiranya mendengar orang menghina sahabat Rasulullah SAW. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 7. Allah memberi pengiktirafan terhadap para sahabat. Berikan pandangan anda tentang amalan para sahabat yang boleh diamalkan oleh remaja hari ini. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 8. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Kita hendaklah mengelakkan diri daripada membenci, mencela, mencaci dan menghina para sahabat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

20 AKTIVITI Jawab teka silang kata bagi maksud kalimah berikut. 2 1 3 6 5 4 8 7 9 MELINTANG MENEGAK 3 1 4 2 8 5 9 6 7 8

21 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 7 : KEWAJIPAN MEMELIHARA KEHORMATAN DIRI Surah an-Nur : Ayat 30-31 PENILAIAN 1. Baca ayat 30-31 surah an-Nur di hadapan guru. Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 2. Nyatakan maksud potongan ayat berikut: Bil Potongan Ayat Maksud Ayat i. ii. iii. iv. v. [5 markah] 3. Nyatakan empat perintah Allah SWT yang terkandung dalam ayat 30-31 surah an-Nur. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

22 4. Jelaskan dua cara menundukkan pandangan. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 5. Jelaskan dua cara memlihara kehormatan diri. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Jelaskan maksud aurat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 7. Nyatakan aurat berikut: a. Aurat lelaki : _______________________________________________________________ b. Aurat Perempuan : _______________________________________________________________ [2 markah] 8. Jelaskan aurat seseorang perempuan dalam keadaan berikut: a. Ketika bersama dengan wanita Islam lain. _______________________________________________________________________________ b. Ketika bersama dengan lelaki mahram. _______________________________________________________________________________ c. Ketika bersama dengan lelaki bukan mahram. _______________________________________________________________________________ d. Ketika bersama dengan wanita bukan Islam. _______________________________________________________________________________ [4 markah]

23 9. Jelaskan pengertian taubat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 10. Jelaskan cara dan syarat taubat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 11. Terangkan dua pengajaran ayat 30-31 surah an-Nur. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 12. Fenomena “swafoto” semakin menular dalam kalangan remaja. Mereka sering kali memuat naik ke laman sosial gambar-gambar yang tidak menutup aurat. Kemukakan pendapat anda untuk menangani isu ini daripada terus berleluasa. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

24 13. Tandakan (√) pada golongan yang boleh bersalaman dengan wanita dan (X) pada golongan yang tidak boleh bersalaman dengan wanita. Bil Golongan (√) (X) Bil Golongan (√) (X) 1. Suami kepada ibu saudara 8. Suami kepada nenek saudara 2. Abang ipar 9. Bapa tiri 3. Adik ipar 10. Adik-beradik tiri 4. Sepupu 11. Adik atau abang angkat 5. Datuk saudara 12. Anak saudara 6. Adik beradik-lelaki 13. Cucu 7. Bapa saudara sebelah ibu 14. Bapa angkat 14. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Kita hendaklah memakai pakaian menutup aurat agar selamat daripada keburukan dan gangguan __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] Pakaian ketika berhadapan dengan bukan mahram Tudung Baju Lengan Baju Kain Kaki

25 BORANG SENARAI SEMAK KENDIRI Nama : …………………………………………………………………………. Tingkatan : ……………………………… Bil Ciri-ciri pakaian Bertudung melepasi dada Bertudung singkat Berseluar pendek Berseluar panjang Berbaju lengan pendek Berbaju lengan panjang berstoking Waktu/Tempat 1. Bersukan / Beriadah 2. Membeli-belah 3. Menghadiri kenduri kesyukuran 4. Menghadiri majlis umum 5. Berjumpa kawan-kawan 6. Pergi ke perpustakaan 7. Menghadiri majlis perkahwinan 8. Pergi ke pusat membeli belah 9. Pergi ke restoran / kedai makan 10. Bersiar-siar Saya mengesahkan bahawa segala yang saya nyatakan di atas adalah benar dan saya berjanji akan berubah menjadi hamba Allah yang sentiasa mentaati dan melaksanakan segala perintah-Nya. Yang Benar; ……………………..…………………………………. ( ) Disemak oleh; ……………………..…………………………………. ( )

26 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 8 : PENCIPTAAN MANUSIA BUKTI KEKUASAAN ALLAH SWT Surah Ghafir : Ayat 67 PENILAIAN 1. Baca ayat 67 surah Ghafir di hadapan guru. Betul Lancar Bertajwid Tarikh Catatan 2. Nyatakan maksud potongan ayat berikut: Bil Potongan Ayat Maksud Ayat i. ii. iii. iv. v. [5 markah] 3. Terangkan bukti kekuasaan Allah SWT pada perkara berikut: a. Proses kejadian manusia _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b. Fasa kehidupan manusia. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah]

27 4. Terangkan dua pengajaran ayat 67 surah Ghafir. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 5. Tanda kekuasaan Allah SWT jelas terbukti melalui setiap ciptaan-Nya. Sebahagian manusia mengambil pengajaran daripadanya dan sebahagian yang lain tidak melihatnya sebagai sesuatu yang boleh menimbulkan keinsafan. Kemukakan hujah anda bagi menyokong penyataan di atas. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Kita hendaklah menghargai anggota badan ciptaan Allah kerana manusia merupakan sebaik-baik kejadian. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

28 Tarikh : …………………………………………… Hari : …………………….…… PELAJARAN 9 : SEDEKAH KUNCI KEBAIKAN PENILAIAN 1. Baca Hadis di hadapan guru. Ulasan Guru Tanda Tangan Guru 2. Nyatakan maksud potongan hadis berikut : Bil Potongan Hadis Maksud i. َة ق َ د َ َ ْْيِ ص َْ َْي اإلثْ ن ُل ب ْدِ َع ت ii. ُ ة َ ب ِّ ي َّ الط ُ ة َ م ِ الْ َكل iii. ِ صالَة ََل ال َّ ِ ا إ َ ه ْ ي ََتْشِ ٍ ة َ ُطْو ُك ِّل خ ِق .iv ْ َِّري ِن الط َ ُط األَذَى ع ْ ي ِ َُت [4 markah] 3. Nyatakan maksud sedekah. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 4. Jelaskan empat amalan sedekah yang dinyatakan dalam hadis. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

29 5. Jelaskan dua kelebihan beramal dengan amalan sedekah yang berikut; a. Mengucapkan perkataan yang baik. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah] b. Menghilangkan sesuatu yang berbahaya di jalan. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah] c. Berlaku adil terhadap dua orang yang bertelingkah. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah] d. Membantu orang menaiki kenderaan atau mengangkat barangnya ke dalam kenderaan. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah] e. Berjalan untuk menunaikan solat. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah]

30 6. Terangkan dua pengajaran hadis. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] Ummu Kalsom binti Uqbah r.a meriwayatkan bahawa Rasulullah SAW bersabda yang bermaksud : “Tidak dikira berbohong seseorang yang mendamaikan dua orang (yang bertelagah), maka dia menyampaikan hal kebenaran atau mengucapkan hal kebaikan” 7. Huraikan pandangan anda tentang hadis di atas dalam konteks sedekah. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 8. Tulis semula petikan di bawah dengan tulisan jawi. Kita hendaklah sentiasa menunaikan solat berjemaah di masjid kerana amalan ini besar fadilatnya. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

31 BORANG SENARAI SEMAK SEDEKAH Lengkapkan borang senarai semak berikut berkaitan amalan sedekah yang yang anda amalkan. Bil Amalan Sedekah Setiap Hari Setiap Minggu Setiap Bulan 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

32 Tarikh : …………………………….. Hari : …………….………. PELAJARAN 10 : HINDARI SIFAT NEGATIF PENILAIAN 1. Baca Hadis di hadapan guru. Ulasan Guru Tanda Tangan Guru 2. Nyatakan maksud potongan hadis berikut : Bil Potongan Hadis Maksud i. َ ل َ الْ َكس َ ِز و ْ َج الْع َ ن ِ َك م ِ وذُ ب ُ ِّن أَع ِّ ِ م إ َّ ُ ه َّ الل ii. ِ م َ ر َ ا ْْل َ ُْْبِ و ا ْْل َ و ِت .iii ا َ م َ الْم َ ا و َ ي ْ َح الْم ِ ة َ ن ْ ت ِ ف ْ ن ِ َك م ِ وذُ ب ُ أَع َ و iv. ِ ْ َب ِب الْق َذا َ ع ْ ن ِ َك م ِ وذُ ب ُ أَع َ و [4 markah] 3. Nyatakan maksud sifat yang tidak disukai seperti yang berikut: a. Lemah _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b. Malas _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ c. Pengecut _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

33 d. Nyanyuk _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [8 markah 4. Jelaskan dua sebab berlakunya sifat yang tidak disukai seperti yang dinyatakan dalam hadis. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 5. Terangkan dua akibat berlakunya sifat yang tidak disukai seperti yang dinyatakan dalam hadis. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Terangkan dua cara anda menghidarkan diri daripada sifat-sifat yang tidak disukai seperti yang dinyatakan dalam hadis. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 7. Terangkan dua pengajaran hadis. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

34 Rasulullah SAW ialah seorang rasul dan contoh teladan terbaik untuk manusia. Namun demikian, Baginda sentiasa beribadat dan berdoa agar dijauhkan daripada sifat lemah dan malas serta fitnah kehidupan dan kematian. 8. Mengapakah Rasulullah SAW berbuat demikian? Huraikan pendapat anda. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 9. Tulis semula petikan di bawah dengan tulisan jawi. Kita hendaklah rajin berusaha meningkatkan kebaikan untuk berubah daripada kemunduran kepada kemajuan. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 10. Tandakan (√) pada borang muhasabah di bawah. Sifat Negatif Selalu Kadang-kadang Tidak Pernah Saya kuat Saya rajin Saya berani

35 Tarikh : …………………………….. Hari : …………….………. PELAJARAN 11 : ALLAH SWT MAHA KAYA PENGURNIA REZEKI UNIT 1 : AL-GHANI PENILAIAN 1. Apakah maksud nama Allah SWT al-Ghani? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 2. Nyatakan dalil naqli nama Allah SWT al-Ghani. Allah SWT berfirman: __________________________________________________________________________________ Maksudnya : __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 3. Terangkan dua bukti Allah SWT bersifat al-Ghani. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 4. Kekayaan manusia tidak boleh menandingi kekayaan Allah SWT. Kemukakan hujah anda bagi menyokong kenyataan di atas. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

36 5. Rakan anda seorang yang kaya dan sombong dengan kekayaannya. Beliau bersikap bakhil terhadap orang lain. Huraikan tindakan yang sesuai bagi menangani situasi tersebut. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Tulis semula petikan di bawah dengan tulisan jawi. Allah mencukupkan keperluan makhluk dengan kurniaan-Nya __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

37 Tarikh : …………………………….. Hari : …………….………. PELAJARAN 11 : ALLAH SWT MAHA KAYA PENGURNIA REZEKI UNIT 2 : AL-RAZZAQ PENILAIAN 1. Nyatakan maksud nama Allah SWT al-Razzaq? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 2. Nyatakan dalil naqli nama Allah SWT al-Razzaq. Allah SWT berfirman: __________________________________________________________________________________ Maksudnya : __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 3. Terangkan dua bukti Allah SWT bersifat al-Razzaq. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

38 4. Kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya. Berdasarkan peribahasa di atas, bagaimanakan anda menjadi seorang yang proaktif dan tekun dalam usaha mencari rezeki. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 5. Tulis semula petikan di bawah dengan tulisan jawi. Allah memberi rezeki kepada seluruh makhluknya sama ada manusia, jin atau haiwan mahupun tumbuh-tumbuhan. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

39 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 14 : BERIMAN KEPADA RASUL Unit 1 : Konsep Kenabian PENILAIAN 1. Jelaskan maksud beriman kepada rasul. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 2. Tuliskan dalil naqli kewajipan beriman kepada rasul. Rasulullah SAW bersabda: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Maksudnya: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 3. Jelaskan perbezaan antara nabi dengan rasul. a. Nabi _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b. Rasul _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah]

40 4. Nyatakan sifat wajib, mustahil dan harus bagi rasul. a. Sifat Wajib _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b. Sifat Mustahil _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ c. Sifat Harus _______________________________________________________________________________ [9 markah] 5. Jelaskan dua hikmah rasul dipilih dalam kalangan manusia. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Jelaskan maksud ismatur-rasul. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 7. Jelaskan maksud mukjizat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8. Nyatakan jenis-jenis mukjizat beserta contoh. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

41 9. Jelaskan maksud rasul ulul-azmi. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 10. Senaraikan dua contoh kecekalan rasul ulul-azmi. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 11. Terangkan dua tugas rasul. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 12. Huraikan dua kesan beriman kepada rasul dalam kehidupan manusia. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 13. Mukjizat dan ismatur rasul ialah keistimewaan yang Allah SWT kurniakan kepada para Rasul. Apakah yang akan terjadi jika rasul tidak dianugerahkan dengan keistimewaan tersebut. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

42 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 14 : BERIMAN KEPADA RASUL Unit 2 : Sirah 25 Rasul PENILAIAN 1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. a. Nabi Adam digelar Abu Basyar kerana ________________________________________________ b. Nabi Idris pandai dalam ilmu _______________________________________________________ c. Nabi Nuh membina bahtera untuk __________________________________________________ d. Nabi Hud diutuskan kepada kaum Add. Allah SWT mendatangkan angin Shar-shar iaitu angin sejuk yang sangat kencang kepada kaum Add kerana ____________________________________ _______________________________________________________________________________ e. Nabi Soleh membuktikan kenabian baginda dengan mukjizat _____________________________ _______________________________________________________________________________ f. Nabi Ibrahim digelar Abu al-Anbia’ kerana ____________________________________________ g. Nabi Luth diutuskan kepada kaum Sadom yang mengamalkan jenayah liwat. Allah SWT telah menimpakan azab kaum tersebut dengan cara _________________________________________ _______________________________________________________________________________ h. Nabi Ismail membantu bapanya Nabi Ibrahim membina _________________________________ i. Nabi Ishak diutuskan kepada kaum __________________________________________________ j. Nabi Yaakub dikurniakan 12 orang putera yang mengembangkan keturunan _________________ k. Nabi Yusuf dikurniakan ____________________________________________________________ l. Nabi Shuib diutuskan kepada penduduk Madyan. Allah menimpakan azab kepada mereka dengan berlakunya gempa bumi kerana mereka mengamalkan ___________________________ _______________________________________________________________________________ m. Allah menguji Nabi Ayub dengan ____________________________________________________ n. Nabi Zulkifli merupakan Nabi yang tinggi _____________________________________________ o. Allah SWT mewahyukan kepada Nabi Musa agar _______________________________________ ______________________________________________ ketika Firaun mengejar baginda beserta pengikutnya ke laut Merah.

43 p. Allah SWT menganugerahkan Nabi Harun ____________________________________________ q. Nabi Daud terkenal dengan amalan _________________________________________________ r. Nabi Sulaiman boleh menguasai ____________________________________________________ s. Allah SWT menurunkan bala ____________________________________________ kepada kaum Nabi Ilyas kerana mereka menentang dakwah dan merancang untuk membunuh baginda. t. Nabi Ilyasa’ dilantik menjadi rasul untuk menyambung perjuangan ________________________ u. Nabi Yunus dicampakkan kedalam laut lalu di telan _____________________________________ v. Nabi Zakaria wafat kerana _________________________________________________________ w. Nabi Yahya telah dihukum bunuh bersama-sama dengan bapanya Nabi Zakaria kerana ________ _______________________________________________________________________________ x. Antara mukjizat Nabi Isa ialah ______________________________________________________ y. Mukjizat terbesar Nabi Muhammad SAW ialah _________________________________________ [25 markah] 2. Kecintaan kepada Rasullullah SAW melahirkan rasa ingin mencontohi cara hidup baginda. Huraikan bagaimana anda menzahirkan perasaan tersebut dalam kehidupan seharian. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 3. Keimanan kepada Rasul dapat membina semangat jihad untuk pembentukan masyarakat harmoni. Huraikan pendapat anda untuk menyokong penyataan di atas. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

44 4. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Mendapat kebahagiaan di dunia dan akhirat kerana mematuhi ajaran Rasulullah. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 5. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Nabi Muhammad diutuskan kepada seluruh umat manusia hingga ke akhir zaman. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

45 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 13 : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT PENILAIAN 1. Jelaskan maksud beriman kepada hari akhirat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 2. Tuliskan dalil aqli kewajipan beriman kepada hari akhirat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 3. Nyatakan empat nama lain bagi hari akhirat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 4. Nyatakan maksud perkara berikut: a. Pahala _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b. Dosa _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ c. Kematian _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

46 d. Alam Barzakh _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ e. Hisab _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ f. Mizan _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [12 markah] 5. Senaraikan dua tanda kecil kiamat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah] 6. Senaraikan dua tanda besar kiamat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 7. Terangkan proses berlakunya kiamat hingga perhimpunan di Mahsyar. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 8. Terangkan proses perbicaraan terhadap amalan manusia di mahsyar. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

47 9. Senaraikan empat nama syurga dan neraka. a. Nama syurga. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah] b. Nama neraka. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [ 4 markah] 10. Huraikan dua kesan beriman kepada hari akhirat terhadap kehidupan manusia. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 11. Syurga ialah destinasi terakhir setelah manusia dibicarakan di Mahsyar. Cadangkan persediaan yang boleh anda lakukan untuk menuju ke destinasi tersebut. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 12. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Bersungguh-sungguh untuk melakukan kebaikan supaya mudah melalui titian sirat. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]

48 Hari : …………………………………………… Tarikh : …………………….…… PELAJARAN 14 : BERIMAN KEPADA QADA’ DAN QADAR PENILAIAN 1. Nyatakan maksud: a. Qada’ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b. Qadar _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah] 2. Jelaskan maksud beriman kepada qada’ dan qadar. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 3. Tuliskan dalil naqli kewajipan beriman kepada qada’ dan qadar. Allah SWT berfirman: __________________________________________________________________________________ Maksudnya: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 4. Jelaskan jenis qada’ yang berikut beserta contoh: a. Qada’ Mubram _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Contoh: _______________________________________________________________________________

49 b. Qada’ Muallaq _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Contoh: _______________________________________________________________________________ [4 markah] 5. Jelaskan konsep usaha dan tawakal. a. Usaha _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b. Tawakal _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [4 markah] 6. Jelaskan dua kesan beriman kepada qada’ dan qadar dalam kehidupan. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 7. Huraikan bagaimanakah keadaan ekonomi negara apabila masyarakat beriman kepada qada’ dan qadar. Huraikan. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah]

50 8. “Insha Allah” adalah antara ungkapan dalam perbualan harian kita. Bincangkan bagaimana kesan ucapan ini dalam sesuatu urusan setiap mukmin. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [4 markah] 9. Tulis semula petikan berikut dengan tulisan jawi. Bersabar dan reda ketika ditimpa musibah kerana yakin adanya hikmah pada setiap perkara. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ [2 markah]