MEMPERKASAKAN STEM SEKOLAH USAHASAMA OLEH: PPDG BALING TEACHER FOR MALAYSIA (TFM) PDG KOHORT 3 PDG KOHORT 3 Open ClassroomCikgu Ismi Kamarul Sham bin Ismail PDG Kohort 3 Guru Cemerlang Sains Tarikh : 10 Mei 2023 (Rabu) Jam : 8.00 pg - 12.00 tgh Venue : Bilik Media Smk Parit Panjang
"We Learn More When We Learn Togethe8.00 pg : Sarapan 8.30 pg : Pertemua Kohort 110.40 pg : Pelaksan oleh PDGberkumpulan (coopeoleh : Cg. Ismi Kama(SMKPP), Cg. NormaHasana (SMK Bt.8 Si1.00 ptg : Bersurai SENARAI PESERTA PDG TENTATIF KOHORT 1-4 1. Dr. Marlia bt. Jamail 2. Pn. Chow Oai Chin 3. En. Ismi Kamarul Sham bin Ismail 4. Pn. Norma bt. Ismail 5. Pn. Kartini bt. Md Jamal 6. En. Ramzi b. Rahim 7. Pn. Sabihah Shuhada 8. Wan Nur Hadhirah 9. Pn. Madihah Yusra bt. Abd Roni 10. Pn. Zaharah bt. Che Isa 11.Pn. Sakinah bt. Ismai; 12.Pn. Siti Rohaida bt. Md Elias 13.Pn. Nor Hasana bt. Mohd Nasir Sustainable DeveBorang Maklum balas OC
er" PROGRAM DUTA GURU KOHORT 3 [email protected] Pagi an Serantau PDG -4 naan Open-Classroom G Kohort 3 secara erative teaching ) arul Sham b. Ismail a (SMKKK) dan Cg. ik). PROGRAM lopment Goals 17
"We Learn More When We LKelas Terbuka (Open Classroom - OC) yang dianjurkan menerusi Program Duta Guru (PDG) merupakan platform untuk para peserta berkongsi amalan terbaik bilik darjah selain mendapatkan maklumbalas daripada rakan pendidik dalam komuniti masing-masing. Kami berharap melalui OC, bukti pembelajaran murid & pengajaran guru dapat dikumpul & dikongsi bersama komuniti pendidikan. "We Learn More When We Learn Together". Open Classroom boleh dilakukan bersama PPDG serentak dengan Interaksi Bimbingan. Ambil peluang sesi tersebut untuk bawa Pembimbing anda masuk ke kelas. Ia juga boleh dilaksanakan secara dalaman dikalangan ahli panitia. OPEN CLASSROOM (OC) Program Duta Guru Sustainable DevelStrategi Erph Open Classroom Erph yang mengamalkan Strategi PdPc 5E untuk Bab Respirasi Sains Ting.2
Learn Together" lopment Goals 17 PdPc 5E Google Sites Cikgu Ismi GT IKS Bahan bukti pelaksanaan PDG di sekolah di simpan dalam Google Sites Cikgu Ismi Ekspedisi PDG Kohort 3
ISMI KAMARUL SHAM BIN ISMAIL TARIKH 10-05-2023 HARI RABU MINGGU M7 DISAHKAN OLEH TIADA KELASᜁ CLASS : 3 3 BESTARI MASA 10ᜭ40 pg KEHADIRAN : ____ / 31 RPT RUJUKAN SUBJEK SAINS HINGGA 12ᜭ00 tgh BUKU TEKS https:ᜁᜁdriveᜭgoogleᜭcomᜁdriveᜁfoldersᜁ1LmoQMAWoHEnyX9NTINGKATAN 3 TEMAᙫBIDANGᙫ TAJUK Penyenggaraan dan kesinambungan hidup Buku Teks : MS 47-49 TAJUK 1 2ᜭ0 Respirasi STANDARD KANDUNGAN 2ᜭ2 Pergerakan dan pertukaran gas dalam badan manusia STANDARD PEMBELAJARAN 2ᜭ2ᜭ1 Memerihalkan pergerakan dan pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida dalam badan manusia OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat: menghubungkaitkan pergerakan dan pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida dalam sistem respirasi manusia adalah di sebabkan oleh perbezaan kepekatan gas-gas tersebut yang berbeza dan akan menwujudkan keadaan resapanᜭ KRITERIA KEJAYAAN Menyusun urutan proses resapan gas oksigen bertukar dengan gas karbon dioksida Membuat lakaran urutan perjalanan gas oksigen ke dalam badan manusiaᜭ Membuat lakaran urutan perjalanan gas oksigen ke luar dari badan manusiaᜭ Menerangkan proses sedutan dan hembusan nafas manusia Mensyukuri nikmat yang telah Tuhan anugerahkan utk sistem respirasi manusia ini adalah yang terbaik Melengkapkan buku amali dan melakarkan organ bau serta kesan akibat selesema FASA 5E Masa AKTIVITI PIC BAHANᜁABM
ISMI KAMARUL SHAM BIN ISMAIL TARIKH 10-05-2023 HARI RABU MINGGU M7 DISAHKAN OLEH TIADA AKTIVITI Fasa EngageᙨE1ᙩ - 10 min 1 min * Respon murid apabila dipanggil 'Hai' response 'hai hai" dan sebaliknyaᜭ CᜭIsmi Verbal 2 min * Murid membaca Objektif Pembelajaran pada kelas kali ini CᜭIsmi Tulisan di papan putih 2 min *Murid diminta untuk menarik nafas serta membayangkan gas oksigen yang masuk ke dalam paru paruᜭ CᜭIsmi Body Memorized 2 min * Murid membaca ayat Surah At Takwir Ayat 18,19ᜀ sebagai amalan syifa perubatan dalam islamᜭ CᜭIsmi 3 min * Kuiz spontan mengenai struktur-struktur respirasi yang telah dipelajari sebelum ini CᜭIsmi Verbal Fasa ExploreᙨE2ᙩ - 15 min 7 min * Murid melengkapkan Puzzle Digital mekanisme pernafasan dengan smartphone secara berkumpulan ᙬWorksheet 01᙮ Cᜭ Norma https:ᜁᜁwwwᜭ jigsawplanetᜭcomᜁ? rc=play&pid=318ce3 eb979a * Murid melengkapkan Puzzle Digital mekanisme pernafasan dengan smartphone secara berkumpulan ᙬWorksheet 02᙮ Cᜭ Norma https:ᜁᜁwwwᜭ jigsawplanetᜭcomᜁ? rc=play&pid=3db4b3 71c5c4 8 min * Murid membuat bacaan aktif buku teks ms 48-49 mengenai 2 mekanisme pernafasan secara berkumpulanᜭ Cᜭ Norma Peta ithink Mini whiteboardᜀ * Murid menyenaraikan bahagian-bahagian yang terdapat dalam struktur penafasan manusia secara berkumpulan Cᜭ Norma Peta ithink Mini whiteboardᜀ Fasa ExplainᙨE3ᙩ - 20 min 5 min * Murid membentangkan hasil dapatan mengenai 2 mekanisma pernafasan secara berkumpulanᜭ ᙬWorksheet 03᙮ CᜭHasana LCD Projektor 5 min * Murid menunjuk cara pada badan rakan bahagian-bahagian yang terlibat dalam 2 mekanisme pernafasan secara berkumpulan CᜭHasana Badan rakan murid sebagai model 10 min Murid melaksanakan Role Model pergerakan gas Oksigen dan Gas Karbon dioksida dengan menggunakan kad misteri CᜭIsmi Kad Misteri Fasa ExpandᙨE4ᙩ - 15 min 10 min * Murid melibatkan diri dengan aktiviti plickers secara individu CᜭIsmi url Plickers CᜭIsmi Plicker untuk mekanisme Menarik Nafas sahaja 5 min * Murid akan mengaitkan SDG17 terhadap mekanisme pernafasan yang baik adalah berfokuskan kesihatan manusia seduniaᜭ https: ᜁᜁwwwᜭunᜭorgᜁsustainabledevelopmentᜁsustainable-developmentgoalsᜁ CᜭIsmi Edaran SDG3
ISMI KAMARUL SHAM BIN ISMAIL TARIKH 10-05-2023 HARI RABU MINGGU M7 DISAHKAN OLEH TIADA Fasa EvaluateᙨE5ᙩ - 10 min 5 min * Murid melengkapkan Exit Card Cᜭ Norma Exit Card 5 min * Rumusan dari murid & guru Murid Sticky card Total 68 min REFLEKSI daripada 31 menghubungkaitkan pergerakan dan pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida dalam sistem respirasi manusia adalah di sebabkan oleh perbezaan kepekatan gas-gas tersebut yang berbeza dan akan menwujudkan keadaan resapanᜭ Intervensi: 31 daripada 31 Kerja rumah
6 7 1 29 8 15 18 2 24 4 30 9 10 5 16 17 11 20 12 19 25 3 14 26 27 21 22 23 31 28 13 AFIF AIMAN AIRIL AISHAH ALIFF ALYA AMANI AMIR DAMIA DANIEL FAIRUS FARID FARIS HAIKAL HASANAH ILLYANA IRFAN ISMAHANI IZZAT IZZATI JANNAH MUAZ NABIL NAIMAH NAJUWA NURDEENA NURKHADIJAH NURSYAMIRA SHAHIRAH SHUHADAH YUSRI Gc KPM-Guru OPEN CLASS 3B PDG