Semasa ekspidisi mendaki Bukit Beruang, Razif telah terseliuh kaki kanannya. Dengan menggunakan bahan-bahan yang diberikan, reka dan terangkan satu alat yang dapat membantu Razif menuruni bukit dengan selamat dan stabil. Jawapan anda hendaklah diiringi dengan lukisan berlabel dan penerangan ringkas. Kayu Tali Tongkat yang mempunyai 3 kaki mempunyai luas permukaan yang lebih besar dan lebih stabil. [1 m] Alat yang dapat membantu Razif menuruni bukit dengan selamat dan stabil – Tongkat [1 m] 1 Tali Kayu [1 m]
Dalam menghadapi kemelut Pendamik Covid-19, alkohol sangat diperlukan sebagai bahan asas untuk menghasilkan bahan pembersih tangan. Terangkan bagaimana penghasilan alkohol dengan menggunakan alatan dan bahan yang terdapat di rumah seperti berikut. Jawapan anda hendaklah diiringi dengan lukisan berlabel dan penerangan ringkas. Hancurkan nanas [1 m] Gelang getah Kain 1 m yis 2 Tambahkan yis [1 m]
Pembuangan gelas minuman jenis plastik di kantin menjadi satu masalah kepada pengurusan sisa buangan di sekolah. Kelab Alam Sekitar telah mengambil inisiatif untuk menolong pihak sekolah mengatasi masalah ini dengan mengitar semula gelas plastik tersebut menjadi bekas tanaman untuk menghias kawasan kantin. Menggunakan bahan seperti dua cawan plastik, tali, penebuk lubang, cat warna, tanah dan bunga, bantu ahli Kelab Alam Sekitar untuk menghasilkan bekas tanaman bunga bertingkat yang ringkas. Lukis bekas tanaman pada ruang yang disediakan di bawah. Labelkan lakaran anda. 3 Bunga Tanah Tali Gelas plastik 1. Lakaran bekas tanaman bunga. [1 m] 2. Bekas bunga dibina secara bertingkat [1 m] 3. Label sekurang-kurangnya 2 bahan yang digunakan. [1 m]
Sistem hidraulik berfungsi dengan memindahkan tekanan melalui bendalir untuk menggerakkan sesuatu objek. Anda dibekalkan dengan 2 picagari, batang kayu aiskrim, skru dan nat, kadbod berlainan saiz, paip getah penghubung, tali , pemberat 50 g dan gam. Reka bentuk satu alat seperti kren untuk mengangkat beban yang berat menggunakan sistem hidraulik. Picagari [1 m] Batang kayu aiskrim Kadbod skru dan nat Pemberat 50 g salur getah penghubung 2 picagari disambung dengan salur getah [1 m] Batang aiskrim disambung dengan skru dan nat [1 m] Kadbod yang diletakkan pemberat diletak dihujung batang aiskrim [1 m] 4 [1 m] [1 m]
Dalam keadaan banjir besar, bekalan makanan dan ubat-ubatan kadangkala perlu dijatuhkan melalui udara. Sering kali bekalan tersebut akan mengalami kerosakan disebabkan halaju yang tinggi semasa mencecah permukaan bumi. Payung terjun digunakan untuk mengurangkan halaju tersebut. Anda diberikan plastik hitam, benang dan pemberat. Reka bentuk satu payung terjun bagi menyelesaikan masalah di atas. 5 Plastik hitam sebagai kanopi yang seimbang dan luas supaya payung terjun jatuh dengan lebih baik. [1 m] Benang (sekurang-kurangnya 8 potongan yang sama panjang) diikat plastik hitam supaya kanopi seimbang [1 m] Pemberat diikat dengan hujung benang di bahagian bawah [1 m]
Seorang guru sains menganjurkan pertandingan menjatuhkan telur tanpa pecah dari tingkat 3 bangunan sekolah. Anda dibekalkan dengan pastik sampah, gunting, tali sepanjang 1 meter dan telur di dalam bekas. Reka bentuk suatu alat menggunakan bahan -bahan tersebut untuk memastikan telur tidak pecah. Lakar dan labelkan rekabentuk anda di dalam ruangan yang disediakan di bawah . Tali (sekurang-kurangnya 8 potongan yang sama panjang) diikat plastik sampah supaya kanopi seimbang [1 m] Telur di dalam bekas diikat dengan hujung tali di bahagian bawah [1 m] Plastik sampah sebagai kanopi yang seimbang dan luas supaya payung terjun jatuh dengan lebih baik. [1 m] 6
Bahan -bahan yang dijumpai di dapur seperti tepung, minyak dan gula boleh menjadi punca kepada berlakunya kebakaran di dalam rumah. Langkah berjaga -jaga perlu diambil dalam menyimpan bahan -bahan ini. Pada masa yang sama, dapur bagi setiap rumah perlulah mempunyai alat pemadam kebakaran bagi memastikan kemalangan dapat dielakkan . Berdasarkan pernyataan di atas, bina sebuah alat pemadam kebakaran ringkas daripada bahan -bahan berikut: botol air, cuka, serbuk penaik, tali dan tisu . Lakarkan dan labelkan alat pemadam kebakaran anda di dalam ruangan yang disediakan di bawah . 7 [1 m] [1 m] [1 m]
Selain daripada kewujudan bahan api, dapur juga mempunyai pelbagai bahan yang boleh menjadi punca kebakaran di rumah . Anda dibekalkan dengan satu botol kosong, air, cuka, soda bikarbonat, benang dan kertas tisu . Reka cipta satu alat pemadam kebakaran ringkas menggunakan bahan -bahan tersebut. Lukis dan labelkan rekaan anda dalam ruangan di bawah . 8 [1 m] Konsep : Apabila larutan cuka bertindak balas dengan soda bikarbonat, buih gas karbon dioksida akan terhasil seterusnya memadamkan kebakaran . Benang Kertas tisu berisi soda bikarbonat [1 m] Air + cuka [1 m]
Anda diberi tiga biji ubi kentang, tiga batang paku besi, tiga batang rod kuprum, mentol dan dawai penyambung dengan klip buaya. Dengan menggunakan bahan-bahan tersebut, reka bentuk sel kimia ringkas yang dapat menyalakan mentol dengan kecerahan maksimum. Anda boleh menggunakan lakaran berlabel untuk membantu jawapan anda. 9 Dawai penyambung dengan klip buaya Ubi kentang Paku besi Rod kuprum Mentol menyala dengan kecerahan maksimun Tiga sel kimia ringkas yang masing-masing terdiri daripada sebiji ubi kentang dengan satu paku besi (terminal –ve) dan satu rod kuprum (terminal +ve) dicucuk ke dalam ubi kentang tersebut dan disambung secara bersiri _ + _ _ + + [1 m ] [1 m ] [1 m ] Keelektropositifan berkurang _ +
Tindak balas kimia boleh menghasilkan tenaga elektrik. Anda diminta oleh guru untuk menghasilkan satu sel kimia ringkas dengan menggunakan wayar penyambung, buah lemon, paku besi, mentol dan satu radas lain. Labelkan lakaran anda dan berikan konsep berkaitan jawapan anda. 10 Paku besi [1 m] Radas lain: Kuprum [1 m] Wayar penyambung Cucuk paku besi //GR dan kuprum (radas lain) ke dalam buah lemon //GR dengan wayar penyambung ke mentol // GR [2 m] Paku besi sebagai katod/terminal negatif, manakala kuprum sebagai anod/terminal positif // GR [1 m] [1 m] Buah lemon _ + [1 m ] Keelektropositifan berkurang _ + Mentol
Tenaga elektrik boleh dihasilkan daripada tindak balas kimia. Anda dibekalkan dengan sebatang paku besi, kepingan zink, dawai, sebiji mentol dan sebiji buah oren. Reka bentuk sel ringkas menggunakan bahanbahan tersebut untuk menyalakan mentol dalam ruang yang disediakan di bawah. Labelkan rajah anda. Pemarkahan pada gambarajah: Paku besi (terminal +ve) dicucuk ke dalam buah oren - 1 m Kepingan zink (terminal -ve) dicucuk ke dalam buah oren - 1 m Dawai disambung kepada mentol, paku besi dan kepingan zink – 1 m Paku besi, kepingan zink dan buah oren mesti dilabelkan Mentol Paku besi [1 m] Kepingan zink Dawai [1 m ] Buah oren [1 m] _ + Keelektropositifan berkurang _ + 11
Seorang murid membaca sebuah artikel yang menyatakan bahawa buah-buahan atau bahagian tumbuhan lain dan air laut boleh menghasilkan tenaga elektrik. Azlan ingin mencuba menggunakan bahan yang ada di rumahnya untuk membuktikan pernyataan di dalam artikel tersebut. Menggunakan bahan seperti buah limau, paku besi, duit syiling kuprum, mentol LED dan wayar penghubung, bantu Azlan untuk membuktikan pernyataan di dalam artikel yang dibacanya. Lukis produk anda pada ruang yang disediakan di bawah. Labelkan terminal positif dan terminal negatif pada lakaran anda. Pemarkahan pada gambarajah: Paku besi dicucuk ke dalam buah limau - 1 m Duit syiling kuprum dicucuk ke dalam buah limau - 1 m Wayar penghubung disambung kepada mentol LED, paku besi dan duit syiling kuprum – 1 m Label paku besi sebagai terminal negatif dan duit syiling kuprum sebagai terminal positif Wayar penghubung Mentol LED [1 m] _ _ + + Duit syiling kuprum [1 m ] Buah limau Keelektropositifan berkurang Paku besi [1 m] 12
Penerangan: Jalur argentum tak tulen (anod) disambung ke terminal positif bateri . Jalur argentum tulen (katod) disambung ke terminal negatif bateri. Kedua-dua jalur direndam sebahagian di dalam larutan argentum nitrat. Proses elektrolisis boleh diaplikasikan untuk mengekstrak logam tulen daripada logam tidak tulen. Anda dibekalkan dengan sekeping jalur argentum tidak tulen, sekeping jalur argentum tulen, bikar, larutan argentum nitrat, wayar, ammeter dan bateri. Reka satu sel elektrolitik untuk menghasilkan argentum tulen daripada pengekstrakan argentum tidak tulen di dalam ruang di bawah. Label rajah anda. **Nota: 1. Markah diperuntukan hanya pada lakaran berlabel lengkap. 2. Tiada markah pada penerangan 3. Litar yang dihasilkan mesti menggunakan semua bahan yang diberikan dan berfungsi. [1 m] [1 m] [1 m] Anod Katod Bateri Jalur argentum tulen Jalur argentum tidak tulen Larutan argentum nitrat _ + 13
Pemarkahan pada gambarajah: 1) Gabungkan bahan-bahan yang diberikan dan labelkan - kertas manila hitam, kanta cembung tebal (kanta mata) dan kanta cembung nipis (kanta objek) 2 m 2) Ada ditulis kawasan yang dilaraskan 1 m Kanta cembung digunakan dalam peralatan optik seperti teleskop. Anda dikehendaki melakar reka bentuk teleskop ringkas dengan menggunakan dua kanta cembung yang berlainan ketebalan, dua keeping kertas manila hitam dan pita selofan dalam ruangan yang disediakan. Labelkan rajah anda. [1 m] [1 m] [1 m] Kanta objek Kanta mata 14
Kamarul berasa kagum dengan perubahan fasa bulan dan berhasrat untuk melihat anak bulan menggunakan sebuah alatan optik ringkas. Dengan menggunakan kadbod manila, pita selofan, kanta mata dan kanta objek bantu Kamal untuk menghasilkan sebuah alatan optik ringkas bagi melihat anak bulan. Lakarkan alatan optik tersebut pada ruang yang disediakan di bawah. Labelkan kanta mata dan kanta objek pada lakaran anda. Pemarkahan pada gambarajah: Gabungkan bahan-bahan yang diberikan dan labelkan - kadbod manila, kanta mata (kanta cembung tebal) dan kanta objek (kanta cembung nipis - 2 m 2) Ada ditulis kawasan yang dilaraskan 1 m Label kanta mata dan kanta objek yang betul kedudukannya Untuk dilaraskan [1 m] [1 m] [1 m] Pita selofan Pita selofan Kadbod manila Kanta objek Kanta mata Kanta cembung tebal Kanta cembung nipis 15
Azman seorang yang suka berkebun. Dia ingin menanam sawi di satu sudut rumahnya. Namun, dia tiada bekas yang sesuai untuk bercucuk tanam. Bantu Azman memikirkan cara memanfaatkan bahan yang boleh digunakan semula di rumahnya untuk menyelesaikan masalahnya. Anda boleh menggunakan lakaran berlabel untuk membantu jawapan anda. Bahan-bahan: Rol kadbod, gunting, gam Rol kadbod Gunting Lipat dan gam Tanah Sawi [1 m] [1 m] [1 m] 16
Satu pertandingan perlumbaan kapal kertas akan diadakan di peringkat daerah. Semasa sesi persediaan, kapal kertas yang diuji telah terbalik ketika melalui selekoh tajam dan dimasuki air. Anda diminta mengubahsuai satu kapal kertas yang akan digunakan oleh sekolah anda semasa pertandingan nanti. Anda dibekalkan dengan satu kapal kertas, dua kiub polisterin 2 x 4 cm, 10 cm lidi penyapu dan pita selofan. Lakarkan rekaan anda beserta label dan terangkan bagaimana rekaan anda berfungsi. 17 Kapal kertas tidak terbalik, Polisterin terapung // tidak tenggelam Tapak lebih luas // lebih stabil Tidak terbalik // air tidak masuk [mana-mana 1 cara berfungsi – [1 m] [1 m] Lidi Kapal kertas Polisterin Pita selofan [1 m]
1. Bilah kipas bercangkuk dan klip kertas melekat pada batang ais krim pada bahagian hujung yang bertentangan // GR 2. Gelang getah diikat pada bilah kipas dan klip kertas // GR 3. Kertas warna digunting berbentuk helikopter dan dilekatkan pada batang ais krim // GR Pemarkahan pada gambarajah: 1. Markah hanya diberi pada rajah yang berlabel dan berfungsi. 2. Tiada markah untuk penerangan berbentuk ayat. Anda menyertai pertandingan yang dianjurkan oleh Kelab STEM di sekolah. Anda diminta melancarkan helikopter gelang getah. Anda dibekalkan dengan batang aiskrim, klip kertas, bilah kipas bercangkuk, gelang getah dan kertas warna. Reka bentuk helikopter gelang getah dengan menggunakan bahan-bahan tersebut. Labelkan rajah anda. 18 [1 m] [1 m] Kertas warna[1 m] Batang aiskrim Klip kertas Gelang getah Bilah kipas bercangkuk
1. Kadbod dipotong dan dicantumkan menjadi kerusi yang melekat dengan lidi besar. // GR 2. Dua picagari yang berisi air disambungkan dengan tiub getah. // GR 3. Satu picagari diletakkan di belakang tempat sandar. // GR 1. Markah hanya diberi pada rajah yang berlabel & berfungsi. 2. Tiada markah untuk penerangan berbentuk ayat Sistem hidraulik lazimnya dapat memudahkan kerja manusia. Anda dibekalkan dengan air, 3 picagari, sekeping kadbod, tiub getah dan lidi besar. Reka bentuk kerusi rawatan gigi hiraulik dengan menggunakan bahanbahan ini. Labelkan rajah anda. 19 [1 m] [1 m] [1 m] Lidi besar Picagari + Air Tiub getah Kadbod
Amin mendapati terdapat beberapa botol detergen terbuang di belakang rumahnya. Amin bercadang untuk menjalankan ‘upcycle’ bagi menghasilkan penyodok sampah daripada botol-botol detergen itu. Dengan menggunakan botol detergen kosong, paku dan sebatang kayu, anda dikehendaki membantu Amin menghasilkan penyodok sampah tersebut. Lakarkan produk itu dalam ruang di bawah. Labelkan rajah tersebut. Botol detergen dipotong separuh supaya berbentuk penyodok Botol detergen dilekatkan pada bahagian bawah sebatang kayu menggunakan paku. 20 Botol Paku detergen Kayu **Nota: 1. Markah diberi hanya pada lakaran berlabel lengkap. 2. Tiada markah pada penerangan 3. Produk yang dihasilkan mesti menggunakan semua bahan yang diberikan dan berfungsi [1 m] [1 m] Kayu Paku Botol detergen Penyodok sampah telah lengkap dan boleh digunakan [1 m]
Rajah 1 menunjukkan beberapa bahan terbuang. “Upcycle” merupakan satu idea pengurusan yang cekap untuk menghasilkan produk plastik baharu. Reka bentuk satu bekas makanan burung menggunakan bahanbahan dalam Rajah 1. Lukis dan labelkan reka bentuk anda dalam kotak yang disediakan. Pemarkahan pada gambarajah: botol minuman ditebuk dibahagian tengah untuk di letakkan sudu plastik (kedudukan sudu condong sedikit) – 1 m Masukkan kekacang dan biji benih ke dalam botol minuman – 1 m Tali digunakan untuk mengantungkan botol – 1 m Rajah 1 [1 m] [1 m ] [1 m ] [1 m] Tali untuk menggantung botol Botol minuman terpakai Sudu palstik dicondongkan sedikit Kekacang dan biji benih 21