The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mariayana248, 2021-09-22 08:06:36

PDF e-LKPD KONSEP ILMU EKONOMI

PDF e-LKPD KONSEP ILMU EKONOMI

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
ELEKTRONIK(e-LKPD)

MATERI: KONSEP ILMU EKONOMI

OLEH:
MARIANA

Lembar Kerja Peserta Didik
Materi : Konsep Ilmu
Ekonomi

Satuan Pendidikan : SMA/MA
Kelas / Semester : X (sepuluh) / 1 (satu)
Mata Pelajaran : Ekonomi

Kompetensi Dasar
3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi
4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhikebutuhan

Indikator Pencapaian Materi

Kompetensi  Pengertian Ilmu Ekonomi
 Pembagian Ilmu Ekonomi
3.1.1.Mendeskripsikan konsep ilmu  Motif dan Prinsip Ekonomi
Ekonomi.  Motif Ekonomi
3.1.2.Mengidentifikasi pembagian Ilmu  Prinsip Ekonomi
Ekonomi.  Biaya Peluang
3.1.3. Menjelaskan motif dan prinsip
ekonomi.
4.1.1.Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya
peluang dalam memenuhi kebutuhan

LKPD Ekonomi Page 2

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menjelaskan pengertian ilmu ekonomi.

2. Melalui contoh relevansi yang diuraikan siswa dapat mendeskripsikan konsep ilmu

ekonomi

3. Melalui contoh dan gambar yang diberikan,
dapatmengidentifikasikan pembagian ilmu ekonomi.
siswa

4. Melalui contoh yang dipaparkan, siswa dapat memahami pengertian prinsip dan

motif ekonomi

5. Melalui tabel dan contoh yang dipaparkan, siswa dapat memahamikonsep

biaya peluang

LKPD Ekonomi Page 3

PETUNJUK UNTUK PESERTA
DIDIK

1. Bacalah tujuan pembelajaran dan indikator pencapaian kompetensi
yangtercantum dalam LKPD.

2. Berdo’a sebelum mengerjakan latihan.
3. Kerjakan dengan sebaik-baiknya, jujur dan teliti.
4. Bacalah pertanyaan dengan cermat sebelum menjawab.
5. Kerjakan setiap tugas sesuai dengan langkah tercantum.
6. Kumpulkan lembar kegiatan peserta didik sesuai dengan jadwal yang

telahdisepakati
7. Konsultasi dan diskusikan dengan guru jika ada yang kurang jelas.

LKPD Ekonomi Page 4

RINGKASAN MATERI

1) Pengertian Ilmu Ekonomi
Richard G. Lipsey, menyatakan bahwa ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari
pemanfaatan sumber daya yang langka untuk memenuhi keinginan manusia yang
tidak terbatas.

2) Pengertian Kelangkaan (Scarcity)
Kelangkaan (scarcity) adalah kondisi ketika manusia memiliki sumber daya ekonomi
yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas.

3) Penyebab Kelangkaan (Scarcity)
a) Adanya keterbatasan benda pemenuhan kebutuhan di alam. Contohnya
pembentukan minyak bumi memerlukan waktu hingga jutaan tahun.
b) Adanya kerusakan sumber daya alam akibat ulah manusia. Contohnya, banyak
hutan yang gundul akibat pembalakan liar, penangkapan ikan yang tidak benar.
c) Adanya keterbatasan kemampuan manusia mengolah sumber daya ekonomi yang
ada. Contohnya, keterbatasan manusia dalam penguasaan teknologi sehingga
sumber daya ekonomi tidak dapat dimanfaatkan seefektif dan seefisien mungkin.
d) Adanya peningkatan kebutuhan yang lebih cepat dibandingkan penyediaan sarana
pemenuhan kebutuhan. Seperti, peningkatan jumlah manusia menyebabkan
bertambahnya jumlah kebutuhan, jadi alat pemenuhan kebutuhan tidak sebanding
dengan pertambahanjumlah kebutuhan sehingga terjadi kelangkaan.

4) Menentukan Pilihan dan Skala Prioritas
Pilihan ekonomi adalah keputusan sadar untuk menggunakan sumber daya yang
langka dengan cara tertentu. Sedangkan salah satu cara untuk mengatasi masalah
ekonomi-kondisi dimana alat pemuas kebutuhan alat pemuas kebutuhan bersifat
terbatas, sedangkan kebutuhan manusia tak terbatas adalah dengan menetapkan skala
prioritas. Kebutuhan yang lebih penting harus didahulukan pemenuhannya daripada

5) Pengertian Biaya Peluang
Biaya peluang adalah segala sesuatu yang dikorbankan untuk mendapat sesuatu.

6) Perbedaan Biaya Peluang dan Biaya Sehari-hari
Biaya peluang berbeda dengan biaya sehari-hari. Biaya sehari-hari adalah
pengorbanan yang harus dilakukan untuk melakukan suatu kegiatan (kegiatan
ekonomi), tanpa memperhitungkan kerugian karena dikorbankannya kegiatan lain.
Singkatnya biaya sehari-hari muncul dari kegiatan apa yang dilakukan. Biaya peluang
muncul dari kegiatan lain yang tidak bisa dilakukan.

LKPD Ekonomi Page 5

7) Prinsip dan Motif Ekonomi
Prinsip ekonomi menurut Mankiw adalah dasar berpikir yang digunakan manusia
untuk memaksimumkan suatu tujuan melalui pengorbanan tertentu, atau untuk
mencapai tujuan tertentu dengan pengorbanan sekecil mungkin (Mankiw, 2011).
Dalam ekonomi, dorongan yang berasal dari dalam diri yang mampu membuat orang
melakukan kegiatan ekonomi disebut motif ekonomi.

8) Pembagian Ilmu Ekonomi
Menurut Alfred W. Stonier, ilmu ekonomi dibagi menjadi 3 kelompok,yaitu:
1) Ilmu Ekonomi Deskriptif ( Descriptive Economics)
2) Teori Ekonomi (Economic Theory)
Teori ekonomi terbagi atas ekonomi makro dan ekonomi mikro.
3) Ekonomi terapan (Applied Economics)

LKPD Ekonomi Page 6

(KEGIATAN PERTEMUAN)

Langkah Aktivitas:

Bacalah soal kasus dibawah ini, kemudian tentukan biaya peluang dari masing-masing
kasus tersebut!

KASUS BIAYA PELUANG

1. Seseorang memiliki uang Rp 10.000.000.
Dengan uang sebesar itu, iamemiliki
kesempatan untuk bertamasyake Bali

atau membeli sebuah TV, ia
memilih untuk membeli TV.

2. Suatu perusahaan mempunyai sebuah

sumber daya seperti gedung sebagai
aset perusahaan tersebut. Pilihan yang

ada yaitu perusahaan tersebut dapat
menyewakan gedung tersebut atau kah
menggunakan gedung tersebut sebagai

sarana usaha. semisalnya sewa
gedungtersebut di hargai dengan Rp

150.000.000,- pertahun maka
perusahaan tersebut memperoleh
keuntungan sesuai nilai sewa gedung,

dan perusahaan memilih menyewakan
gedung tersebut.

3. Rifki setelah lulus kuliah mendapatkan
dua buah tawaran kerja, yaitu tawaran

untuk bekerja sebagai staff akuntansi
dari PT A dan tawaran sebagai
Customer service di Bank ABC. Bila

Rifki memutuskan bekerja sebagai
Customer service di Bank ABC.

4. Syamsul berkeinginan membeli bakso
dan mie ayam, namun uang yang

dimiliki syamsul hanya cukup untuk
membeli salah satu dari yang diinginkan

yaitu membeli bakso saja atau membeli

mie ayam saja. Akhirnyasyamsul
memutuskan untuk menggunakan

uangnya untuk membeliBakso.

LKPD Ekonomi Page 7

5. Putri adalah lulusan SMA sedang
mencari pekerjaan di beberapa tempat.
Pertama di perusahaan rental mobil
sebagai kasir dengan penghasilan
Rp2.000.000,00 sebulan, kedua di
perusahaan sabun kecantikan sebagai
karyawan tetap dengan penghasilan
Rp2.500.000,00 sebulan, dan ketiga di
perusahaan garmen sebagai sales
dengan penghasilan Rp2.200.000,00
sebulan. Akhirnya Putri memutuskan
untuk bekerja di perusahaan sabun
kecantikan sebagai karyawan tetap,
maka besar biaya peluang yang
dikorbankan Putri adalah

LKPD Ekonomi Page 8

UJI
KOMPETENSI

SOAL OBJEKTIF :
Berilah tanda silang pada salah satu jawaban (a,b,c, d, atau e) yang di anggappaling
tepat.
1. Pernyataan berikut ini yang benar mengapa ilmu ekonomi dipelajari adalah :

a. membantu seseorang dalam mengelola kekayaannya
b. memberikan petunjuk mengenai kebijaksanaan apa yang bisa diambil untuk

memecahkan masalah ekonomi
c. untuk membantu pelaku ekonomi memperoleh keuntungan
d. membantu pengusaha dalam menentukan harga
e. membantu pengusaha dalam mengambil keputusan

2. Pengertian kelangkaan dalam ilmu ekonomi adalah . . . .
a. tidak meratanya pendapatan
b. tidak semua kebutuhan masyarakat dapat dipenuhi
c. kebutuhan manusia beranekaragam
d. banyak pengangguran
e. perlu bantuan pemerintah untuk mendistribusikannya

3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini.
(1) Tenaga ahli kurang
(2) Sumber daya melimpah
(3) Penguasaan iptek rendah
(4) Kebutuhan manusia terbatas
(5) Jumlah modal terbatas
Dari pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan faktor-faktor penyebabkelangkaan
sarana pemuas kebutuhan adalah . . . .
a. (1),(2), dan (3)
b. (1),(3), dan (4)
c. (1),(3), dan (5)
d. (2),(3), dan (5)
e. (3),(4), dan (5)

4. Seorang ahli ekonomi yang mempelopori pembahasan ekonomi secarasistematis dan
menguraikannya secara ilmu pengetahuan adalah . . . .
a. Adam Smith
b. Alfred Marshall
c. J.B. Say

LKPD Ekonomi Page 9

d. Mankiw
e. Keynes

5. Berikut penyebab-penyebab tidak terbatasnya kebutuhan manusia, kecuali.....
a. pertambahan jumlah penduduk
b. kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
c. bertambahnya kemiskinan dan pengangguran
d. peningkatan taraf hidup
e. kemajuan tingkat kebudayaan

6. Jas hujan akan berguna pada waktu musim hujan. Contoh tersebut sesuaidengan
kegunaan.....
a. pelayanan
b. waktu
c. tempat
d. bentuk
e. hak milik

7. Pembagian kebutuhan menjadi kebutuhan primer, sekunder, dan tersiermerupakan
pembagian berdasarkan.....
a. waktu pemenuhannya
b. intensitasnya
c. sifatnya
d. subjeknya
e. cara pemenuhannya

8. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan adalah . . . .
a. pemerintah
b. adat istiadat
c. harga
d. jumlah barang
e. jumlah uang

9. Berdasarkan skala prioritas kebutuhan, seseorang harus mendasarkan pada . . .
a. jenis barang
b. kualitas barang
c. harga barang
d. tingkat kepentingan
e. jumlah barang

LKPD Ekonomi Page 10

10. Yang termasuk contoh barang substitusi adalah . . . .
a. roti dan nasi
b. meja dan kursi
c. komputer dan printer
d. mobil dan solar
e. gelas dan piring

11. Berikut ini yang merupakan contoh dari prinsip ekonomi adalah . . . .
a. Egi menghabiskan makanan yang dibawanya dari rumah
b. ibu Hana lebih suka membeli sayuran di pasar tradisional daripada di
supermarket yang harganya lebih mahal
c. pak Rahman memanfaatkan sampah kaca untuk dijadikan lampu hias yang
kemudian bernilai jual
d. ayah Budi bekerja untuk memenuhi kebutuhan keluarganya
e. Yasmin menggunakan baju yang disediakan oleh kakaknya karena bajuyang
dibelikan ibunya lebih mahal

12. Ekonomi syariah merujuk pada . . . .
a. al-qur’an
b. hadist
c. sunah
d. al-qur’an dan hadist
e. al-qur’an dan sunah

13. Ilmu ekonomi yang mempelajari bagian-bagian teori ekonomi secara parsialdisebut
....
a. mikro ekonomi
b. makro ekonomi
c. ekonomi terapan
d. ekonomi deskriptif
e. ilmu ekonomi

14. Ahmad lulusan dari sekolah menengah atas, ia sudah mendapatkan tawaran
pekerjaan di beberapa tempat yaitu: perusahaan konveksi dengan penghasilan
perbulan Rp. 1.400.000,00 sebagai staf administrasi, di perusahaan komputer dengan
penghasilan perbulan Rp. 1.500.000,00 sebagai staf keuangan, dan diperusahaan
mobil sebagai sales dengan penghasilan perbulan Rp. 1.300.000,00. Bila Ahmad
memilih bekerja sebagai staf keuangan, maka biaya peluang adalah . . . .
a. Rp 1.300.000,00

LKPD Ekonomi Page 11

b. Rp1.400.000,00
c. Rp1.500.000,00
d. Rp2.700.000,00
e. Rp2.900.000,00

15. Perhatikan pernyataan berikut:
(1) Pengusaha warteg Suminah membeli ayam langsung ke peternak ayam
(2) Berbelanja di pasar tradisional
(3) Berbelanja di pasar super mewah
(4) Membeli barang tanpa tawar menawar di pasar tradisional
(5) Selalu berusaha terlebih dahulu memenuhi kebutuhan primer Yang
bukan merupakan ciri-ciri sistem ekonomi syariah adalah . . .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 2, dan 5
d. 2, 3, dan 5
e. 3, 4, dan 5

LKPD Ekonomi Page 12

SOAL ESSAY :
1. Setelah mempelajari makna ekonomi dan ilmu ekonomi, jelaskan manfaat

mempelajari ilmu ekonomi bagi Anda!

Perhatikan berita berikut untuk menjawab pertanyaa 2 dan 3!

Kehidupan Desa Terdingin di Dunia, Brrrrr!
Titik dingin di dunia memang berada di belahan atas dan bawah bumi.Belahan atas,
Kutub Utara atau Benua Arktik diselimuti udara dingin ekstremdengan suhu mencapai minus
86 derajat Celcius. Belahan Bawah, Kutub Selatan atauBenua Antartika dikerubungi suhu

eksterem mencapai minus 89 derajat celcius. Brrr!
Tapi siapa sangka, ternyata ada juga titik terdingin di tempat lain. Tepatnya di Desa
Oymyakon, Rusia. Desa ini disebut sebagai desa terdingin di dunia. Sebab temperaturnya
mencapai minus 71,2 derajat Celcius, dengan suhu rata-rata sebesar minus 50 derajat
Celcius. Suhu tersebut tercatat sebagai suhu terendah yang pernah terjadi di suatu lokasi
permukiman di bumi. Juga yang terdingin yang pernah terjadi di belahan bumi utara.
Desa itu, seperti dimuat Dailymail, Rabu (20/2/2013), berada di sekitar 750 meter di
atas permukaan air laut, yang berarti durasi dalam sehari bervariasi, tiga jam di musim dingin
bulan Desember hingga 21 jam pada musim panas. Meski demikian, ada sekitar 500 orang
yang menetap dan betah tinggal di desa Omyyakon. Sebagian besar bekerja sebagai
pengembala rusa, pemburu, dan pemacing es.
Kata Omyyakon sendiri dalam bahasa lokal bermakna “air yang tak bisa membeku”.
Sangat berlawanan dengan keadaanya, yang tentu airnya selalu membeku. Sebagian besar
penduduk di Omyyakon sangat mengandalkan batu bara dan kayu, untuk dibakar dan
menghangatkan tubuh mereka. Masih jarang warga yang memanfaatkan kemajuan teknologi
modern.
Saking dinginnya, tak ada tumbuh-tumbuhan yang bisa hidup di Omyyakon. Untuk
mengisi tenaga dan menjalani aktivitas sehari-hari, masyarakat makan daging rusa dan kuda.
Yang unik, Cuma ada 1 toko yang bisa mereka datangi untuk memenuhi kebutuhan pangan.
Mereka juga tidak ada yang makan sayur, tapi tetap sehat. Dokter menyebut, meski
jarang makan sayur dan buah, penduduk Omyyakon tak akan kekurangan gizi, karena susu
sapi yang dikonsumsi sangat kaya akan mikronutrien.
Untuk urusan pendidikan, mereka terpaksa harus sekolah dengan jangka waktu 1
masa studi yang tidak cukup lama. Sebab, acapkali temperatur anjlok sampai minus 52
derajat Celcius, sekolah ditutup.
Belum sampai di situ, proses pemakaman warga yang mengalami kesulitan, karena
tanah yang kerap membeku sulit untuk digali. Alhasil, butuh waktu 3 hari untuk memasukkan
peti jenazah ke liang tanah.

Sumber : www.liputan6.com

2. Bagaimana penduduk Desa Omyyakon memenuhi kebutuhan pangan mereka?
3. Bagaimana pula pemenuhan kebutuhan harian mereka selain pangan?

LKPD Ekonomi Page 13

4. Jelaskan perbedaan gambar dibawah ini dilihat dari sisi alat pemuaskebutuhan
menurut cara memperolehnya!

(a) (b)
Menghirup udara bebas Menghirup oksigen dalam tabung

5. Jelaskan ilustrasi di bawah ini, dilihat dari sisi biaya peluang!

Alika adalah seorang lulusan SMA, ia ditawari kerja di tiga tempat. Tempat A
menawarkan gaji sebesar Rp 1.800.000,00 per bulan. Tempat B menawarkan gaji
sebesar Rp 2.000.000,00 per bulan, dan tempat C menawarkan gaji sebesar Rp
2.300.000,00 per bulan. Tetapi Alika tidak mengambil kesempatan tersebut, ia
memilih untuk kuliah di luar kota.

LKPD Ekonomi Page 14

DAFTAR PUSTAKA

Firmansyah, Herlan. 20t6. Ekonomi Untuk SMA/MA Kelas X. Bandung. Penerbit :
Grafindo Media Pratama.

S,Alam.20t3.Ekonomi untuk SMA/MA Kelas X.Jakarta : Penerbit
Esis.https://edusiana.co.id/contoh-biaya-peluang/

LKPD Ekonomi Page 15


Click to View FlipBook Version