Format Berasaskan Masalah

JABATAN PENGAJIAN AM
MP23042: NILAI

MASYARAKAT MALAYSIA

DISEDIAKAN OLEH:
VIYASHINI PERIYASAMY 33DTM19F1134

KHARTEEKA GANESAN 33DTM19F1066
HARANI MAHENDRAN 33DTM19F1065
PENSYARAH: ENCIK MOHD FIRDAUS BIN MAMAT JUNOH

PENGHARGAAN

Kami mengambil kesempatan ini untuk
mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak
yang telah menolong dan memberi kerjasama
yang tidak ternilai untuk menyiapkan Tugas
Berasaskan Masalah kursus Nilai Masyarakat
Malaysia.

Terlebih dahulu, kami bersyukur kepada Tuhan
kerana telah membantu kami menyiapkan kerja
kursus pada masa yang telah ditetapkan. Kami
juga ingin mengucapkan terima kasih kepada
pensyarah Nilai Mayarakat Malaysia , Encik
Mohd Firdaus Bin Mamat Junoh. Beliau telah
memberikan panduan, bimbingan dan nasihat
yang sumgguh berfaedah semasa menjalankan
tugasan ini.

Kami juga ingin mengucapkan terima kasih
kepada ahli kumpulan yang telah memberikan
dorongan dan sokongan.dalam usaha
meniapkan tugasan ini serta mencarikan bahan-
bahan penyelidikan.

Akhir kata, kami mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang sedia membantu
dalam tugasan ini. Sokongan ini sentiasa
dikenang.

OBJEKTIF KAJIAN 1
2
PENGENALAN 3

PENDAHULUAN 4-5

SEJARAH PEMBENTUKAN RUKUN 6
NEGARA 7-8

RUKUN NEGARA SEBAGAI IDEOLOGI 9-10
KEBANGSAAN 11

5 PRINSIP RUKUN NEGARA 12
13-14
MEMPERKUKUHKAN KETAHANAN
NASIONAL MELALUI RUKUN NEGARA

LAMPIRAN

KESIMPULAN

RUJUKAN

JAWAPAN

 Untuk mengukuhkan kesefahaman
mengenai isu yang dinyatakan dalam
tajuk tugasan, iaitu Rukun Negara Dalam
Memperkukuhkan Ketahanan Negara

 Untuk mengetahui sejarah pembentukkan
Rukun Negara

 Untuk mencari hubung-kaitan rukun
negara sebagai ideologi kebangsaan

 Untuk memahami dengan lebih mendalam
tentang 5 prinsip Rukun Negara

 Untuk memahami bagaimana rukun
negara dapat memperkukuhkan
ketahanan nasional

PENGENALAN

DEFINISI RUKUN NEGARA

Rukun Negara adalah suatu ideologi untuk
menyeragamkan fahaman tentang sifat asas negara
dalam kalangan warganegara yang terdiri daripada
pelbagai etnik dalam negara. Selain itu, Rukun Negara
juga adalah suatu cita-cita atau impian yang ingin
dicapai. Justeru, Rukun Negara perlu diterapkan untuk
membentuk rakyat yang benar-benar bersifat patriotik
dan memelihara kemakmuran, keamanan serta
kesejahteraan. Ideologi Rukun Negara ini telah
diisytiharkan sejak 31 Ogos 1970 lagi, yang bertujuan
untuk, tidak lain dan tidak bukan, menjaga keharmonian
sosial serta menerapkan nilai budaya yang murni dalam
setiap diri warganegara Malaysia.

Walaupun negara kita mengejar arus kemajuan namun
Rukun Negara perlu sentiasa dikekalkan dan
disematkan dalam hati dan sanubari kita sebagai rakyat
Malaysia. Justeru, Rukun Negara juga hendaklah
dihayati oleh setiap rakyat kerana pembentukannya
adalah mengikut acuan masyarakat Malaysia.

OBJEKTIF RUKUN NEGARA

Mencapai Mencipta satu UJI MINDA
perpaduan yang masyarakat yang adil
lebih erat dalam dan saksama supaya 1. Huraikan dua objektif penggubalan
kalangan seluruh kemakmuran negara Rukun Negara.
dapat dinikmati secara 2. Rukun negara telah diisytiharkan oleh
masyarakat Yang di-Pertuan Agong keempat pada.
adil dan saksama 3. Berdasarkan Rukun Negara, nyatakan
bersama-sama. empat cita-cita Malaysia.

e-BOOK I 1

UJI MINDA

1. Apakah peristiwa penting yang PENDAHULUAN
berlaku pada 16 September 1963?

2. Berdasarkan tarikh kejadian pada
(1.), apakah sambutan yang diraikan
oleh masyarakat sekarang?

3. Apakah faktor-faktor pembentukan Ketika zaman kesultanan Melayu Melaka lagi
Malaysia? Tanah Melayu sudah menjadi wilayah yang
ramai datang berdiaspora. Namun, Tanah
Malaysia hari ini telah meniti usia 64 tahun Melayu dan kemudiannya pada 16
kemerdekaan dan merupakan salah sebuah September 1965 Malaysia menjadi negara
negara sedang membangun, yang paling berbilang kaum kesan daripada kedatangan
pesat membangun. Kesemua usaha ini penjajah British. Penjajah British dalam usaha
datangnya dari segenap lapisan rakyat eksploitasi ekonominya bukan sahaja
sama ada pemimpin mahupun rakyat jelata membawa kaum-kaum Cina dan India masuk
yang menyumbang keringat dalam usaha ke negara ini, namun, membawa sumber-
untuk menjadikan bumi bertuah ini sebagai sumber ekonomi seperti getah, kelapa sawit
sebuah negara yang disegani setelah meniti dan lain-lainnya, sehingga Tanah Melayu
suatu tempoh penjajahan yang cukup lama dikenali sebagai pengeluar timah terbesar,
iaitu 446 tahun. pengeluar getah terbesar, dan pengeluar
sawit terbesar. Takdir sejarah ini perlu dilihat
Namun, kaedah pengurusan kaum yang dalam perspektif yang lebih besar, kerana
diamalkan oleh British adalah untuk bibit-bibit diaspora telah menambahkan lagi
menjaga kedamaian mengikut cara mereka kemakmuran di negara bertuah ini.
ketika itu. Bagi British, setiap kaum perlu
hidup dalam lingkungan kaumnya. Mereka Orang Melayu yang selesa tinggal di luar bandar
menyedari bahawa manusia dan kaumnya atau di kampung dibiarkan oleh British untuk
dan kebudayaannya sukar dipisahkan. berbuat demikian. Orang Cina yang datang
Langkah yang diambil oleh British adalah membuka lombong-lombong bijih timah, telah
menempatkan kaum-kaum mengikut kegiatan secara tidak langsung membuka pekan-pekan
ekonomi dan mata pencarian hidup yang dan bandar-bandar sebagai tempat pengumpulan
serasi dengan cara hidup mereka. Justeru, hasil bumi, sebelum ianya diperdagangkan. Hasil
kemudiannya tindakan British ini dikatakan daripada penglibatan corak ekonomi yang
sebagai dasar pecah dan perintah berbeza, maka terjadilah orang Melayu mendiami
sehingga menyebabkan hubungan di antara kampung di luar bandar, orang Cina di lombong
kaum terbatas. bijih yang kemudiannya membina bandar-bandar,
dan, orang India tinggal di kawasan estet-estet
selaku penoreh getah. Dalam kegiatan ekonomi
pula, kaum Melayu dan India lebih kepada
ekonomi sara diri. Keadaan ini menyebabkan
kedudukan ekonomi orang Melayu menjadi
lemah dan ketinggalan. Konsep penglibatan
kegiatan ekonomi berteraskan kaum ini
menjadikan kedudukan sosioekonomi
masyarakat Malaysia tidak seimbang.

e-BOOK I 2

SEJARAH PEMBENTUKAN RUKUN NEGARA

Kedatangan Inggeris telah menukar bentuk
masyarakat negara ini. Dibawah dasar pecah dan
perintah Kerajaan Kolonial Inggeris, tiga
kumpulan etnik iaitu Melayu, Cina dan India telah
dipisahkan dari segi tempat tinggal dan
pekerjaan. Keadaan ini telah menimbulkan rasa
tidak puas hati dalam kalangan setiap kaum.

Kebanyakan orang Melayu tinggal di desa dan
bekerja di sektor pertanian. Kaum Cina pula
tinggal di bandar dan melibatkan diri dalam
perniagaan manakala kaum India tinggal dan
bekerja di estet-estet. Setiap kaum juga
dipisahkan dari segi pendidikan dengan
mempunyai sekolah aliran masing-masing tanpa
sukatan pelajaran atau kurikulum yang sama.

Hubungan kaum semakin keruh apabila parti-
parti politik membuat provokasi antara satu
sama lain yang akhirnya membawa kepada
pergaduhan. Ia semakin serius sehingga
mencetuskan peristiwa berdarah 13 Mei 1969.
Kesan peristiwa itu, kerajaan telah mencari satu
formula bagi mengatasi masalah pergaduhan
kaum supaya ia tidak berulang lagi.

e-BOOK I 3

Berikutan itu, sistem kerajaan berparlimen
telah digantung dan Majlis Gerakan Negara
(MAGERAN) ditubuhkan bertujuan untuk
mengembalikan keamanan, menegakkan
semula undang-undang negara dan memupuk
suasana harmoni dan saling percaya di antara
masyarakat berbilang kaum.

Anggota Majlis Perundingan Negara terdiri
daripada seorang Pengerusi (Allahyarham Tun
Abdul Razak bin Dato’ Hussein merangkap
Pengarah MAGERAN), tiga orang menteri
(Allahyarham Tun Dr Ismail bin Dato’ Abdul
Rahman, mendiang Tun Tan Siew Sin dan
mendiang Tun V.T Sambanthan), wakil-wakil
Kerajaan Negeri dan wakil daripada tokoh
agama, badan profesional, perkhidmatan awam,
kesatuan sekerja, wartawan, persatuan guru dan
wakil kumpulan kecil.

Setelah berbincang serta mengkaji sedalam- TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA AL-
dalamnya selama beberapa bulan, Majlis HAJ, 1969:
Perundangan Negara telah merumuskan bahawa
satu ideologi yang mampu mengatasi garis ” 13 Mei merupakan satu pengalaman
pemisah antara kaum perlu diwujudkan di negara dan pengajaran yang tidak dapat kita
ini. Berasaskan keputusan tersebut, maka semua lupakan buat selama-lamanya,
lahirlah RUKUN NEGARA yang telah kerana kejadian itu dapat menunjukkan
diisytiharkan oleh Yang di-Pertuan Agong
Keempat pada 31 Ogos 1970 Sempena Ulang kepada kita semua tentang bahaya-
Tahun ke-13 Kemerdekaan Negara. bahaya yang boleh timbul sekiranya kita

UJI MINDA terlampau lalai atau cuai.”

1. Terangkan tujuan MAGERAN ditubuhkan. e-BOOK I 4

2. Senaraikan tokoh-tokoh yang terlibat dalam
MAGERAN.

3. Sebagai warganegara Malaysia, apakah
peranan anda untuk mengelakkan negara
Malaysia dijajah semula.

RUKUN NEGARA SEBAGAI IDEOLOGI KEBANGSAAN

Sekitar tahun 1970 terutama semasa negara Dapatan kumpulan penyelidik ini menasihatkan
ditadbir oleh MAGERAN, langkah-langkah untuk kerajaan supaya memperkenalkan disiplin-
menformulasikan dasar-dasar kerajaan telah disiplin ilmu sains sosial di Universiti Malaya,
dilakukan dengan serius. Tujuannya adalah Universiti Sains, dan Universiti Kebangsaan
untuk mengawal supaya masyarakat di negara (ketika itu Malaysia hanya memiliki tiga buah
ini tidak lagi terjebak dengan konflik perkauman universiti). Memberi latihan kepada tenaga
sepertimana yang berlaku pada 13 Mei 1969. manusia dalam bidang sains sosial, supaya
Pada tahun 1970 kerajaan telah memberikan dapat menyumbangkan usaha-usaha murni
“commissioned research and consultancy” untuk mewujudkan perpaduan kaum (Abdul
mengenai tema-tema tertentu kepada pakar- Rahman Embong, 2010:20). Langkah ini
pakar luar negara. Satu daripada dilakukan oleh kerajaan adalah untuk
“commissioned research and consultancy” ini menggelakkan daripada berulangnya peristiwa
diberikan kepada Harvard University 13 Mei 1969.
Development Advisory Service2 untuk
melakukan “Social Science Research for
National Unity” (1970).

Kesedaran untuk mewujudkan perpaduan kaum di negara berbilang kaum seperti di
Malaysia ini adalah tanggungjawab yang berat. Teras utama untuk mewujudkan
perpaduan kaum adalah untuk menyedari bahawa manusia itu dijadikan berbangsa-
bangsa, berkaum-kaum, bersuku-suku dan sebagainya. Hakikat kepelbagaian ini
adalah sebenarbenarnya untuk menambahkan seri kehidupan, saling mempelajari,
saling berinteraksi, dan saling bertolak ansur. Namun, manusia akan menggunakan
perbezaan untuk mencetuskan konfl ik. Oleh itu, Rukun Negara yang dibentuk oleh
pimpinan Malaysia adalah untuk mengatasi segala perbezaan yang terdapat dalam
masyarakat berbilang kaum di negara ini. Oleh itu, unsur-unsur yang terkandung dalam
Rukun Negara tidak menampakkan hak milik sesuatu kaum. Ia bersifat umum dan
mencuba untuk membina lingkaran yang luas, sehingga pada titik akhirnya dapat
mengatur tata kelakuan, mengendalikan, dan memberi arah kepada kelakuan dan
perbuatan yang sebenarnya bercirikan Malaysia.

UJI MINDA

1. Apakah tujuan pemformulasian dasar-dasar
kerajaan telah dilakukan semasa pentadbiran
MAGERAN.

2. Mengapakah rukun negara diterima sebagai
ideology kebangsaan Malaysia.

3. Rukun Negara sebagai ideology negara
dalam membentuk perpaduan negara dalam
kalangan masyarakat. Berikan pandangan
anda .

e-BOOK I 5

Lima prinsip Rukun Negara yang Kesopanan dan Kesusilaan
diwujudkan ini adalah dibentuk
berdasarkan acuan masyarakat Prinsip kesopanan dan kesusilaan ini
Malaysia yang berbilang kaum bertujuan untuk membentuk warga negara
dan juga agama. Prinsip-prinsip yang bersopan santun dan bersusila. Sifat

yang terbina ini adalah bagi individu yang bersopan santun dan
pemperkukuhkan perpaduan bersusila adalah amat penting dalam
konteks perhubungan antara satu sama
kaum lain dalam masyarakat pelbagai kaum di
negara ini. prinsip ini menjadi panduan
supaya perilaku masyarakat sentiasa
terpelihara dan berkembang sesuai dengan
keperibadian bangsa dan nilai-nilai murni.

5 PRINSIP RUKUN NEGARA Kedaulatan Undang-undang

Keadilan diasaskan atas kedaulatan undang-
undang di mana setiap rakyat sama tarafnya di
sisi undang-undang Negara. Undang-undang
negara berasaskan kepada Perlembagaan. Oleh

itu, kedaulatannya perlu diterima dan
dipertahankan. Tanpa undang-undang hidup
bermasyarakat dan bernegara tidak aman dan
stabil. Oleh itu, undang-undang negara dijamin

oleh institusi kehakiman yang bebas dan
berwibawa. Tuntutan kepda prinsip keempat ini

adalah supaya kita sama-sama menghormati
undang-undang dan berusaha menyokong

penguatkuasaannya serta memelihara
kedaulatannya.

TUN ABDUL RAZAK Prinsip ini menekan perlunya rakyat
menerima, mematuhi dan mempertahankan
“Amalan Rukun Negara keseluruhan keluhuran atau kemuliaan Perlembagaan
memberikan kita jaminan mengekalkan
tradisi-tradisi kebudayaan yang berbagai- Negara. Perlembagaan Negara adalah
sumber perundangan yang tertinggi.
bagai corak di mana anggota- Fungsinya untuk memberi perlindungan
anggotanya bebas untuk mengamalkan kepada setiap rakyat negara ini akan hak
dan keistimewaan mereka sebagai
tradisi agama dan adat resam masing- warganegara. Setiap warga negara Malaysia
masing. Tujuan kita pada akhirnya ialah dikehendaki menghormati, menghargai,
membina satu masyarakat progresif serta memahami maksud dan kandungan
serta latar belakang sejarah pembentukan
dan yang bergerak maju selaras
dengan kemajuan sains dan teknologi” Perlembagaan Negara.

Keluhuran Perlembagaan

e-BOOK I 6

Kepercayaan kepada Tuhan UJI MINDA
1. Nyatakan dua alasan rakyat Malaysia
Agama dijadikan pegangan utama perlu menghormati kedaulatan undang-
rakyat Malaysia kerana ketiadaan agama undang.
2. Prinsip keempat Rukun Negara :
boleh meruntuhkan keperibadian Kedaulatan Undang-undang Huraikan
seseorang, sesuatu bangsa dan juga negara. dua kesan kepada negara jika prinsip di
Pegangan yang kukuh terhadap agama akan atas tidak diamalkan.
3. Terangkan dua kepentingan prinsip
dapat menahan seseorang itu daripada Kesetiaan Kepada Raja dan Negara
melakukan jenayah dan juga kejahatan. dalam Rukun Negara.
Perlembagaan Persekutuan memperuntukkan
Di dalam Rukun Negara terdapat lima
bahawa Islam ialah agama rasmi cita-cita negara antaranya adalah
Persekutuan, tetapi agama dan kepercayaan-
untuk mencapai perpaduan yang lebih
kepercayaan lain boleh diamalkan dengan erat di kalangan seluruh masyarakat,
aman. Menyedari betapa pentingnya untuk memelihara satu cara hidup
keteguhan pegangan anggota masyarakat yang demokratik. Seterusnya untuk
terhadap ajaran agama masing-masing, mencipta satu masyarakat yang adil di

prinsip ini telah dipilih sebagai prinsip mana kemakmuran negara akan
pertama dalam Rukun Negara dinikmati bersama secara adil dan
saksama, untuk menjamin satu cara
Malaysia mengamalkan Sistem Demokrasi yang liberal terhadap tradisi-tradisi
Berparlimen dan Raja Berperlembagaan dengan
kebudayaannya yang kaya dan
Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong berbagai-bagai corak dan yang
sebagai Ketua Negara dan sistem beraja juga terakhir adalah untuk membina satu
diamalkan di setiap negeri, dan Yang di-Pertua masyarakat yang progresif yang akan
Negeri bagi negeri-negeri yang tidak beraja. menggunakan sains dan teknologi
Seri Paduka Baginda, Raja-Raja dan Yang di- moden. Tun Abdul Razak dengan
jelas memberikan jamin cita-cita
Pertua Negeri adalah merupakan lambang negara ini akan tercapai apabila
perpaduan rakyat. Maka setiap warganegara semua rakyat mengamalkan prinsip-
hendaklah menumpukan sepenuh taat setia, jujur prinsip yang terkandung di dalam
dan ikhlas kepada Seri Paduka Baginda Yang di-
Pertuan Agong. Di peringkat negeri pula, Rukun Negara.
rakyat dikehendaki menumpukan taat setia
kepada raja yang memerintah negeri tempat e-BOOK I 7
mereka bermastautin tanpa mengurangkan taat

setia kepada Yang di-Pertuan Agong.

Kesetiaan kepada Raja dan Negara

MEMPERKUKUHKAN KETAHANAN
NASIONAL MELALUI RUKUN NEGARA

Bagi mencapai objektif Rukun Negara agar diterima oleh rakyat pihak kerajaan
bertanggungjawab telah menubuhkan antaranya Majlis Perpaduan Negara dan juga
memasukkan unsur-unsur Rukun Negara di dalam agensi kerajaan dan juga badan-badan
pertubuhan bukan kerajaan. Selain itu unsur-unsur Rukun Negara ini juga telah dimasukkan di
dalam kurikulum sekolah. Perkara ini adalah bagi mewujudkan perpaduan di kalangan
rakyat yang berbilang kaum di Malaysia;

TUN ABDUL RAZAK
“.... tanggungjawab untuk mengamalkan Rukun Negara itu bukan sahaja terletak pada para pelajar dan
murid-murid sekolah. Anggota-anggota dewasa, ibu bapa, pemimpin kaum, guru-guru dan seterusnya orang
ramai, mempunyai tanggungjawab yang sama untuk memahami dan mengamalkan prinsip-prinsip rukun negara”

Seterusnya harapan yang dinginkan oleh beliau dalam memperkukuhkan perpaduan rakyat
dijelaskan dI dalam ucapan yang disampaikan pada Perhimpunan Bergerak kaum Ibu dan
Pemuda UMNO pada 22 Januari 1971;

TUN ABDUL RAZAK
“kerajaan amat berharap bahawa rakyat negara ini akan menjunjung tinggi Perlembagaan negara kita dan juga
menjunjung tinggi dan mengamalkan prinsip-prinsip rukun negara. Saya yakin dan percaya dengan izin tuhan

jika kita patuh kepada kedua-dua ini, rakyat negara ini akan damai dan kita terus menjadi negara yang
kukuh dan bersatu serta makmur”

Kenyataan-kenyataan yang dikeluarkan oleh beliau menggambarkan apa yang dinginkan
beliau untuk negara pada masa hadapan. Oleh sebab itu perpaduan amat dititik beratkan
oleh setiap kepimpinan negara. Bagi Tun Hussien Onn;

TUN HUSSEIN ONN
“Kekuatan sesebuah negara bukanlah dinilai dari kekuatan tentera dan Polis sahaja, tetapi bergantung

pada semangat dan jiwa rakyat”

e-BOOK I 8

Namun begitu semangat yang terkandung melalui kelima-lima prinsip Rukun Negara seolah-
olah semakin dilupakan oleh generasi muda pada masa kini. Agak tidak keterlaluan sekiranya
boleh dikatakan ramai yang tidak mengingati kesemua prinsip Rukun Negara sekiranya ditanya
kepada mereka. Mereka tidak begitu menghayati roh sebenarnya kewujudan Rukun Negara
ini sepertimana yang dinginkan oleh kepimpinan negara. Keadaan sebegini amat berbahaya
kepada negara yang dihuni oleh penduduk pelbagai kaum. Beberapa peristiwa yang berlaku
memberikan gambaran bahawa prinsip Rukun Negara seolah-olah sudah dilupakan serta
tidak relevan dalam kehidupan hari ini.

Antara isu-isunya seperti penghinaan terhadap sultan Johor menerusi blog. Di mana
Seorang penulis blog menggunakan nama Aduka Teruna telah menghina kemangkatan
Almarhum Sultan Iskandar menerusi blognya www.adukataruna.blog.spot.com.3 Ini
merupakan perbuatan yang memperlihatkan sikap tidak bertanggungjawab generasi
muda yang sudah melupakan penghayatan terhadap Rukun Negara. Sekiranya penghayatan
Rukun Negara tersemat kukuh di jiwa rakyat Malaysia sudah semestinya perkara
sebegini tidak akan berlaku kerana prinsip yang kedua menyatakan dengan jelas bahawa
rakyat perlu menumpukan sepenuh kesetiaan kepada Raja dan negara.

TUN DR MAHATHIR MOHAMAD

“Pergolakan dan pergaduhan yang telah dan berlaku di sebilangan negara lain disebabkan bukan sahaja
kerana pertelingkahan antara kaum, bahkan juga kerana pertelingkahan antara rakyat daripada kaum yang

sama.”

ANTARA IDEA YANG Justeru rakyat Malaysia pada masa kini harus
DIIMPLEMENTASIKAN menghidupkan kembali semangat yang digaris
oleh prinsip Rukun Negara bagi memperkukuhkan
Oleh itu keharmonian dan kerukunan hidup lagi keharmonian yang terbina di antara kaum
dalam masyarakat yang berbilang kaum di agar tidak tergelincir kerana sekiranya ikatan
Malaysia merupakan tunjang kepada kestabilan perpaduan tidak kukuh kerana bila-bila masa
dan kekuatan negara. Keharmonian ini hanya sahaja peristiwa seumpama 13 Mei 1969 akan
tercapai dengan wujudnya sifat saling faham berulang kembali. Antara langkah yang telah
memahami antara satu sama yang lain di diambil oleh pihak Jabatan Perpaduan Rakyat,
kalangan masyarakat yang pelbagai kaum dengan Jabatan Perdana Menteri dengan menubuhkan
tradisi, kebudayaan dan agama yang berbeza. Ia kelab Rukun Negara bagi peringkat persekolahan
merupakan satu keunikan kepada negara dan Sekretariat Rukun Negara adalah bagi
Malaysia. Namun begitu keunikan ini boleh peringkat mahasiswa yang bertujuan untuk
membawa kepada persengketaan sekiranya tidak menghidupkan penghayatan Rukun Negara di
dijaga dengan betul. Perdana Menteri Malaysia kalangan generasi muda.
ketiga Tun Hussein Onn, pernah menekankan
kepada empat faktor penting yang saling e-BOOK I 9
memerlukan antara satu sama lain iaitu politik,
ekonomi, perpaduan, dan keselamatan yang
menjadi tunjang kepada kestabilan dan
kemakmuran kepada negara ini.

Selain itu di dalam pentadbiran Dato’ Seri Mohd Kita juga seharusnya bersyukur dengan
Najib Tun Abdul Razak kini telah memperkenalkan keamanan dan perpaduan yang kita kecapi
satu konsep yang menjurus kepada selama ini. Betapa beruntungnya rakyat
memperkukuhkan ketahanan negara melalui Malaysia yang hiup dalam keadaan aman dan
perpaduan iaitu konsep Satu Malaysia yang damai berbanding dengan negara-negara lain
membawa aspirasi untuk memperkukuhkan betapa sengsaranya mereka di negara sendiri
hubungan kaum bagi memastikan rakyat Malaysia terpaksa hidup dalam kelaparan, ketakutan,
dapat menjalin perpaduan yang lebih erat kesengsaraan dan kehinaan. Mengapa perkara
sebagaimana kehendaki oleh prinsip rukun negara. sebegini berlaku - disebabkan perpaduan,
Oleh itu, semua kaum perlu menganggap bahawa kesetiaan, hormat menghormati dan sayang
mereka adalah bangsa Malaysia di mana segalanya menyayangi sudah hilang dalam diri mereka.
perlu dinikmati secara bersama. Malaysia adalah Janganlah kita lupa sejarah bangsa dan
negara kita di mana tidak ada masyarakat atau peristiwa yang menjadikan negara kita kekal
kaum yang akan dipinggirkan daripada menikmati aman.
pembangunan dan pembelaan daripada kerajaan.

UJI MINDA

1. Huraikan dua langkah yang diambil oleh
kerajaan untuk memperkukuhkan
penghayatan prinsip rukun negara dalam
kalangan generasi muda.

2. Sebagai pemimpin, apakah yang akan anda
lakukan untuk mempertahankan kedaulatan
negara?

3. Nyatakan 3 peranan kerajaan dalam
pencapaian objektif rukun nrgara agar
diterima oleh rakyat.

e-BOOK I 10

LAMPIRAN

e-BOOK I 11

KESIMPULAN

Ikatan persefahaman antara pelbagai kaum yang
menjadi tugu penggerak negara yang penting.
Ikatan ini bukan terbina hanya sekelip mata sahaja
ianya memakan masa yang begitu lama. Bagi
mewujudkan perpaduan generasi kita kini
seharusnya peka dengan Rukun Negara dan
menghayati erti yang sebenarnya kewujudan Rukun
Negara. Ini kerana Rukun Negara bukan hanya
untuk dihafal atau diikrarkan dan diterapkan dalam
kehidupan seharian warga negara Malaysia.
Semangat Rukun Negara ini perlu diteruskan
kerana ia sangat relevan dalam menangani krisis
negara tidak kira ancaman daripada dalam dan luar
negara. Dengan berpegang teguh kepada prinsip
Rukun Negara mampu menjadi rakyat Malaysia
yang bersatu padu, kukuh dan berwibawa bagi
menghadapi apa saja cabaran.

e-BOOK I 12

RUJUKAN

RUJUKAN INTERNET

 Peristiwa 13 Mei. [Diakses pada 4 Julai 2010
http://www.kbistari.uum.edu.my/merdeka/content/knowledgebase/kb_vie
w.asp?kbid=43]

 Noraini Tahir. (2020). Rukun Negara wadah bentuk masyarakat
berpandangan jauh. BH Online. Diperolehi daripada:
https://www.bharian.com.my/kolumnis/2020/08/725822/rukun-negara-
wadah-bentuk-masyarakat-berpandangan-jauh

JOURNAL

 Ationg, R., Esa, M., Ibrahim, M. & Muis, A.M.R.A (2020). Menyingkap
Polemik Peralihan Kuasa Secara Luar Biasa Mengikut Perspektif
Demokrasi Berparlimen. Malaysian Journal of Social Sciences and
Humanities (MJSSH), 5(11), 43 – 53

 Ayu Norazilah Mohamad, Mohammad Ali & Wayu Nor Asyikin
(2019). Perlembagaan Persekutuan Malaysia Mengharmonikan Ikatan
Masyarakat Majmuk di Malaysia. Journal of Muwafaqat, 2(1), 60-74.

AKHBAR

 Sheela Abraham. (2014, July 5). Sejarah perkembangan negara. Kuala
Lumpur. Berita Harian, 17

THESIS

 Ationg, R. (2001). Keberkesanan Kepimpinan Tempatan dalam Aktviti
Pembangunan Desa di Daerah Kudat. Unpublished Master Thesis,
Universiti Putra Malaysia, Malaysia

e-BOOK I 13

JAWAPAN

PENGENALAN SEJARAH PEMBENTUKAN RUKUN NEGARA

1. 1. mengatasi masalah-masalah pemulihan perpaduan
masyarakat, Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) telah
 memupuk perpaduan yang lebih erat dalam kalangan ditubuhkan pada 17 Mei 1969.
masyarakat. Rukun Negara membentuk bangsa yang
bersatu padu dan mempunyai semangat kesetiaan serta 2. dipimpin oleh Timbalan Perdana Menteri Tun Abdul Razak
patriotic yang tinggi terhadap negara. Dato’ Hussein serta dianggotai oleh pemimpin parti politik dan
pengawai polis dan tentera, antaranya ialah Tan Sri Abdul Kadir
 mewujudkan sebuah masyarakat yang adil supaya Shamsuddin, Tan Siew Sin dan Tun Dr .Ismail.
kemakmuran dapat dinikmati bersama secara adil dan
saksama. Semua rakyat tanpa mengira kaum, agama, 3.
keturunan, dan ideology mempunyai peluang yang sama
untuk menikmati kemajuan negara.  meningkatkan ilmu pengetahuan
 menyokong semua dasar kerajaan
 memilihara cara hidup yang demokratik. Rakyat boleh  semangat perpaduan kaum
bersuara untuk menyatakan rasa tidak puas hati  beli barang buatan Malaysia
menggunakan saluran yang betul.  tidak terlibat dalam kegiatan subversif
 tidak mudah terpengaruh dengan anasir luar/provokasi
 membina masyarakat yang progresif dan menggunakan
sains dan teknologi. Membentuk bangsa yang celik IT negatif
mengikuti perkembangan teknologi semasa.

2. (C). 31 Ogos 1970

3. RUKUN NEGARA SEBAGAI IDEOLOGI
KEBANGSAAN
 mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan
seluruh masyarakat/rakyat. 1. tujuannya adalah untuk mengawal supaya masyarakat di
negara ini tidak lagi terjebak dengan konflik perkauman
 memelihara satu cara hidup demokratik sepertimana yang berlaku pada 13 Mei 1969.
 membina satu masyarakat progresif yang akan
2. ia dibentuk dalam usaha mewujudkan perpaduan kukuh
menggunakan sains dan teknologi. dalam kalangan masyarakat berbilang bangsa
 mencipta satu masyarakat yang adil di mana
3. kewujudan rukun negara ini menjadi satu titik permulaan ke
kemakmuran negra dapat dinikmati bersama-sama. arah pencapaian perpaduan dalam kalangan semua etnik di
 membentuk satu sikap yang liberal terhadap tradisi- Malaysia. Apabila rakyat Malaysia menghayati maksud Rukun
Negara dengan sepenuhnya, maka ia akan memudahkan proses
tradisi kebudayaannya yang kaya dan pelbagai corak. pentadbiran negara kerana rakyat mula sedar tentang konsep
hormat-menghormati antara satu sama lain tanpa mengira warna
PENDAHULUAN kulit, latar belakang dan budaya sesuatu masyarakat. Ia penting
kerana tanpa perpaduan, sesebuah negara itu akan menjadi
1. penubuhan Negara Malaysia yang terdiri daripada penyatuan lemah, sukar untuk dibangunkan dan mudah diancam sama ada
negeri-negeri Tanah Melayu, Singapura, Sabah dan Sarawak. oleh kuasa luar atau dalam negara itu sendiri.
Brunei tidak mahu menyertai gabungan tersebut. Namun
demikian, Singapura telah keluar daripada Malaysia pada 9
Ogos 1965.

2. Hari Malaysia 5 PRINSIP RUKUN NEGARA

3. 1.

 menghargai jasa dan pengorbanan tokoh terdahulu.  mengawal keamanan hidup masyarakat agar sentiasa
 mengukuhkan perpaduan antara rakyat aman dan harmoni.
 menyemai nilai patriotisme dalam masyarakat
 merai pencapaian negara pada masa kini  mengelakkan berlakunya diskriminasi kaum, iaitu
 sebagai penanda aras untuk negara menjadi lebih memberikan taraf kesamarataan kepada rakyat

progresif  menjamin institusi kehakiman yang berwibawa serta
 meningkatkan imej negara dalam tahap kehidupan yang bebas campur tangan luar

baik. e-BOOK I 14

JAWAPAN

 mengelakkan sesuatu keputusan MEMPERKUKUHKAN KETAHANAN NASIONAL
dipengaruhi oleh mana-mana pihak yang MELALUI RUKUN NEGARA
berkepentingan.
1.
2.
 Kempen kesedaran
 kedaulatan negara tergugat  melalui pelbagai media massa seperti cetak dan
 orang luar mudah menceroboh elaktronik secara berterusan bagi meningkatkan
masuk tanpa kawalan penhayatan ideology Rukun Negara

 ekonomi negara terjejas  Pendidikan
 penyeludupan barang dan  menekan aspek-aspek dan matlamat Rukun
penipuan perdagangan berleluasa Negara dalam mata pelajaran seperti sejarah
dan dalam setiap program kokurikulum
 keselamatan rakyat terancam
 jenayah berlaku secara berleluasa  Program penghayatan Rukun Negara di peringkat
menyebabkan rakyat berasa tidak sekolah/universiti
Selamat  memperkaya pengetahuan, pemahaman,
penghayatan dan pengamalan Rukun Negara di
 imej negara tercemar kalangan pelajar/mahasiswa dalam semua
 nama baik negara tercemar kerana aktiviti di sekolah/universiti
pemimpin dan rakyat tidak
mematuhi undang-undang negara 2.

 keamanan negara terancam  menjadi seorang yang amanah dalam memikul
 berlaku tunjuk perasaan, rusuhan tanggungjawab sebagai seorang individu yang
dan perhimpunan haram terpenting dalam tampuk pemerintahan negara

3.  tidak menyalahgunakan kuasa yang ada untuk
kepentingan diri sendiri mahupun ahli keluarga.
 taat kepda raja Sebaliknya pemimpin harus memberi keutamaan
 memupuk perasaan setia dan kasih kepada rakyat
saying kepada raja
 hal ini kerana, rakyat memberi kepercayaan dan
 semangat nasionalisme harapan yang tinggi kepada pemimpin bagi mentadbir
 kepentingan negara diutamakan negara dengan adil dan saksama.
berbanding keoentingan
individu/kelompok  pentadbiran yang Berjaya akan mengekalkan
kedaulatan negara yang sekian lama dikecapi.
 semangat patriotism
 sanggup berkorban untuk negara 3.
 tidak bertindak mengkhianat
negara  menubuhkan Majlis Perpaduaan Negara
 memasukkan unsur-unsur Rukun Negara di dalam
 semangat kekilaan dan kepunyaan
 berbangga dengan negara dan agensi kerajaan dan badan-badan pertubuhan bukan
sanggup berusaha untuk kerajaan.
memajukan negara  unsur-unsur Rukun Negara juga dimasukkan di dalam
kurikulum sekolah bagi mewujudkan perpaduan di
 semangat cintakan institusi Diraja kalangan rakyat yang berbilang kaum.
 keluarga Diraja atau kerabat
Diraja menyantuni rakyat jelata e-BOOK I 15
 rakyat menyayangi institusi Diraja

 mengukuhkan perpaduan rakyat
 rakyat berbilang kaum dapat
bersatu padu
 Raja yang berdaulat sebagai
simbol perpaduan