MATEMATIKA KELAS 5

8. Sebuah mobil melaju dari Kota A ke kota B selama 5 jam. Jarak kedua kota tersebut
adalah 50 km. Berapa km/jam kecepatan rata-rata mobil tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

9. Kakak berangkat ke tempat kuliah dengan mengendarai sepeda motor pukul 07.00 dan
sampai pukul 07.30. Jika jarak rumah dengan tempat kuliah adalah 30 km, berapa
km/jam kecepatan rata-rata sepeda motor yang dikendarai kakak?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

10. Kecepatan rata-rata sebuah bus adalah 60 km/jam. Jika bus berangkat pukul 09.00 dan
sampai tujuan pukul 12.00, maka berapa km jarak yang telah ditempuh bus tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
11. Kereta api berjalan dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam, berapa km jarak yang telah
ditempuh kereta api tersebut jika berjalan selama 1,5 jam?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
12. Sebuah kendaraan melaju dari kota A ke kota B dengan kecepatan 40 km/jam. Jika
jarak kedua kota tersebut adalah 60 km, berapa lama waktu yang diperlukan bus untuk
sampai ke kota B?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
13. Andi berangkat ke sekolah mengendarai sepeda dengan kecepatan rata-rata 20
m/menit. Jarak rumah Andi dengan madrasah adalah 800 m. Jika dia berangkat dari
rumah pukul 06.15, pukul berapa dia sampai ke madrasah?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...





51
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

14. Seorang pengendara sepeda motor ditilang polisi karena mengendarai sepeda motor
dengan kecepatan 80 km/jam di jalur dalam kota yang hanya diperbolehkan
mengendarai kendaraan dengan kecepatan maksimal 60 km/jam. Mengapa polisi
menilang pengendara tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

15. Isilah dengan jawaban yang benar!
3
3
3
3
3
a 25 km = ... m b. 6.500 dm = ... m c. 200 dm = ... cm 3
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
3
3
16. Sebuah kolam memiliki kapasitas 4,5 m air. Berapa dm air yang dapat ditampung
dalam bak mandi tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
17. Isilah dengan jawaban yang benar!


a 30 kl = ... liter b. 8.000 ml = ... cl. c. 1.200 liter = ... kl
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

18. Pada botol air mineral tertulis 1.500 ml, berapa liter air dalam botol mineral tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

19. Isilah dengan jawaban yang benar!
3

3
3
a 400 dm = ... liter. b. 7.500 liter = ... m c. 1.000 cm = ... ml
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
3
20. Kapasitas tangki sepeda motor ayah adalah 4 liter. Berapa cm bensin yang mampu
ditampung dalam tangki sepeda motor ayah?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

52
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

21. Isilah dengan jawaban yang benar!
3
3
3
a 30 dm /jam = ... cm /jam. b. 120 liter/jam = ... l/menit c. 6.000 l/menit = ... m /jam
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
3
22. Debit air kran di bak mandi adalah 3 liter/menit, berapa cm /detik debit air kran tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
23. Muhammad mengisi bak mandi yang memiliki volume 240 liter melalui keran air. Jika
bak mandi terisi penuh setalah diisi selama 30 menit, berapa debit air yang keluar dari
keran?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

24. Seorang petugas pom bensin mengisi tangki bensin mobil dalam waktu 2 menit. Jika
3
debit bensin dari selang adalah 250 cm /detik, berapa liter volume bensin yang
tertampung dalam tangki mobil tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

25. Debit air dari selang yang mengisi sebuah wadah penampung air adalah 5 liter/detik.
3
Jika volume wadah penampung air adalah 6 m , berapa waktu yang dibutuhkan untuk
mengisi wadah penampung air tersebut hingga penuh?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
DAFTAR NILAI KOMPETENSI DASAR 3.3
No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Soal
Skor
*
T / BT
*) Kebijakan guru

No. 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Jml.
Soal Skor NA
Skor
*

T / BT
*) Kebijakan guru
DAFTAR NILAI KOMPETENSI DASAR 4.3
SB B C K Jml. T /
Kriteria dan Skor (√) NA
4 3 2 1 Skor BT
Mengerjakan sesuai langkah dan
konsep

53
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

C DENAH DAN SKALA







Kompetensi Dasar:
3.4 Menjelaskan skala melalui denah.
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah.








































Perhatikan gambar di atas!
Apakah kalian tahu gambar di atas? Gambar tersebut adalah contoh denah di lingkungan
rumah Isna dan Widi. Perhatikan dengan teliti sekali lagi gambar denah tersebut. Apakah
kalian melihat tulisan Skala = 1 : 1.000 ? Apa arti tulisan tersebut?
Untuk memahami tentang denah dan skala, perhatikan uraian berikut!





A. Denah
Denah merupakan gambar yang menunjukkan rumah, kota, atau tempat tertentu.
Dengan menggunakan denah, maka kita akan mudah menemukan lokasi suatu tempat.



54
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

Agar denah semakin mudah kita baca, maka dilengkapi dengan mata angin dan skala.
Berdasarkan denah di atas, dapat kita ketahui bahwa:
1. Rumah Isna terletak di Utara jalan, tepat di sebelah Timur pos ronda.
2. Di sebelah Timur rumah Isna ada toko kain ’Jaya’.
3. Di depan rumah Isna ada rumah sakit.
4. Rumah Widi berada di Selatan jalan, di sebelah timur kantor pos.






Diskusikan permasalahan berikut ini bersama temanmu!
1. Berdasarkan denah di atas tentukan:
a. Dimana letak Toko Buku “Ilmu”?
b. Dimana letak Gedung Olahraga dari rumah Widi?
c. Bangunan apa yang terletak di sebelah Selatan jalan, berhadapan dengan Pos
Ronda?
2. Arah ke atas pada denah selalu menunjukkan arah ... .
3. Buatlah 2 pertanyaan tentang denah di atas kemudian saling bertukar soal untuk
dijawab oleh temanmu.
4. Buatlah denah sederhana di lingkungan rumahmu sendiri.

Tuliskan jawaban kalian pada buku tugasmu !





B. Skala
Skala adalah perbandingan antara jarak/ukuran model benda, gambar, peta,
atau denah dengan sebenarnya. Skala pada denah di atas adalah 1 : 1.000. Maka arti
dari skala tersebut adalah 1 cm pada denah sama dengan 1.000 cm pada
sesungguhnya.
Skala = 1 : 1.000
1 cm pada peta atau denah atau sama
Artinya 1.000 cm pada sebenarnya
gambar atau model dengan

Contoh skala yang lain adalah:
a. Skala 1 : 1.000  Artinya 1 cm pada peta sama dengan 1.000 cm pada
sebenarnya.
b. Skala 1 : 1.000.000  Artinya 1 cm pada peta sama dengan 1.000.000 cm pada
sebenarnya.
c. Skala 1 : 250.000  Artinya 1 cm pada peta sama dengan 250.000 cm pada
sebenarnya., dsb.
Contoh penerapan skala 1 : 1.000 pada denah di atas sebagai berikut. Apabila
jarak antara rumah Isna dengan pos ronda pada denah adalah 1 cm, maka jarak
sebenarnya rumah Isna dengan pos ronda adalah sebagai berikut:
Keterangan Jarak pada denah Jarak Sebenarnya
Skala 1 1.000
Jarak rumah Isna dengan pos ronda 1 cm ?
1 cm x 1.000
1.000 cm

10 m



55
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

Apabila jarak antara rumah Isna dengan pos ronda pada denah adalah 1 cm,
maka jarak sebenarnya rumah Isna dengan pos ronda adalah 10 m. Contoh lain:
Tentukan jarak sebenarnya, jika:
a. jarak rumah Isna dengan Toko Buku “Ilmu” adalah 5 cm.
b. jarak kantor pos dengan rumah sakit adalah 8,5 cm.
Jawab:
Keterangan Jarak pada denah Jarak Sebenarnya
Skala 1 1.000
a. Jarak rumah Isna dengan 5 cm ?
Toko Buku “Ilmu”
5 cm x 1.000
5.000 cm
50 m
b. Jarak kantor pos dengan 8,5 cm ?
rumah sakit
8,5 cm x 1.000
8.500,0 cm = 8.500 cm
85 m





Diskusikan dengan temanmu permasalah di bawah ini berdasarkan denah di atas!

No. Keterangan Jarak pada denah Jarak sebenarnya
1 Rumah Widi dengan gedung Olahraga 2 cm ... m

2 Toko kain “Jaya” dengan taman 1,5 cm ... m

3 Rumah Isna dengan rumah Widi 4 cm ... m

4 Kantor polisi dengan kantor pos 1 cm ... m

Tuliskan langkah-langkah pengerjaan di atas pada buku tugasmu !




Hubungan antara skala dengan jarak dapat kita rumuskan dengan rumus di bawah ini.

Skala =


Contoh penerapan rumus di atas dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
skala dalam kehidupan sehari-hari sebagai berikut.
Contoh 1
Jarak kota A dan kota B pada peta adalah 15 cm. Jika jarak sebenarnya kedua kota tersebut
adalah 150 km, berapa skala yang digunakan pada peta tersebut?
Jawab:
Diketahui: Jarak pada peta = 15 cm
Jarak sebenarnya = 15 km
Ditanya : Skala = B

Dijawab : Skala =


56
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

1 : B =


=

=  (dengan perkalian silang)  1 x 1.500.000 cm = B x 15

cm
1.500.000 = B x 15 cm
B = = 100.000 cm
Jadi skala yang digunakan pada peta adalah 1 : 100.000 cm.


Contoh 2
Jarak kota A dan kota B pada peta adalah 6 cm. Jika skala yang digunakan pada peta
adalah 1 : 250.000, berapa km jarak sebenarnya kedua kota tersebut?
Jawab:
Diketahui: Jarak pada peta = 6 cm
Skala = 1 : 250.000
Ditanya : Jarak sebenarnya = B km

Dijawab : Skala =


1 : 250.000 =


=

=  (dengan perkalian silang)  1 x B cm = 250.000 cm

x 6 cm
B = 1.500.000 cm = 15 km.
Jadi jarak sebenarnya kedua kota adalah 15 km.

Contoh 3
Seorang arsitek menggambar sebuah gedung bertingkat di bukunya dengan skala 1 : 300.
Apabila tinggi gedung adalah 27 m, tentukan tinggi gedung di buku arsitek tersebut!
Jawab:
Diketahui: Tinggi sebenarnya = 27 m
Skala = 1 : 300
Ditanya : Tinggi pada gambar = B cm
Dijawab : Skala =


1 : 300 =


=  (perkalian silang)  1 x 2.700 cm = 300 cm x B cm

2.700 cm = 300 cm x B cm

B = = 9 cm
Jadi tinggi gedung di buku arsitek tersebut adalah 9 cm.




57
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

Diskusikan permasalahan berikut ini bersama temanmu!
1. Jarak antara kedua kota adalah 25 km. Jarak pada peta 10 cm. Tentukan skala peta
tersebut.
2. Sebuah menara setinggi 20 m digambar dengan menggunakan skala 1 : 250. Berapa
cm tinggi menara pada gambar?
3. Jarak kota A dan B pada peta adalah 2,5 cm. Diketahui skala peta adalah 1 : 100.000.
Berapa km jarak sesungguhnya kedua kota tersebut?
4. Pak Amin memiliki sebidang tanah dengan panjang 48 m dan lebar 24 m. Jika kamu
akan menggambar tanah Pak Amin dengan menggunakan skala 1 : 800, tentukan:
a. panjang tanah Pak Amin pada gambar (cm).
b. lebar tanah Pak Amin pada gambar (cm).
2
c. luas tanah Pak Amin sebenarnya (m )
d. gambarlah denah tanah Pak Amin.
5. Perhatikan denah tanah Bu Fatimah berikut yang digambar dengan skala 1 : 200.
18 cm

15 cm


Berdasarkan denah di atas, tentukan:
a. panjang tanah Bu Fatimah sebenarnya (m)
b. lebar tanah Bu Fatimah sebenarnya (m)
2
c. luas tanah Bu Fatimah sebenarnya (m )
6. Lakukan pengukuran panjang dan lebar ruang kelasmu, kemudian:
a. isi tabel di bawah ini.
Hasil Ukuran pada
pengukuran denah dengan Luas kelas
(dalam cm) skala 1 : 100
2
2
Panjang Lebar Panjang Lebar Sebenarnya (m ) Pada denah (cm )

... ... ... ... ... ...

b. gambarlah denah kelasmu pada tempat yang telah disediakan

Tuliskan jawaban kalian pada buku tugasmu !




Kerjakan latihan di bawah ini agar kamu lebih memahami materi pelajaran!
1. Perhatikan denah berikut!
















58
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

Berdasarkan denah di atas, tentukan:
a. Rumah Dina terletak di sebelah ... lapangan sepak bola.
b. Rumah Dina terletak di sebelah ... jalan.
c. Rumah Dina berada pada urutan ketiga di sebelah ... pos ronda.
d. Rumah Amar terletak di sebelah ... jalan.
e. Rumah Amar berada pada urutan kedua di sebelah barat ... .
2. Perhatikan denah berikut!






















Keterangan gambar.
A. Tempat parkir H. Ruang guru O. Kelas VI
B. Lapangan basket I. Pos satpam P. Kantin sekolah
C. Kelas I J. Musala Q. UKS
D. Kelas II K. Kelas III R. Lapangan sekolah
E. Ruang TU L. Kelas IV
F. Ruang kepala sekolah M. Kelas V
G. Aula N. Kamar mandi
Berdasarkan denah di atas, tentukan:
a. Di sebelah Selatan ruang TU adalah ... .
b. Di sebelah manakah letak ruang kelas I?
c. Di sebelah manakah letak UKS dari tempat parkir?
d. Di sebelah manakah letak ruang guru dari aula?
e. Di sebelah manakah letak kantin sekolah dari ruang kelas IV?
3. Perhatikan denah rumah Pak Zain berikut!






























59
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

Berdasarkan denah di atas, tentukan:
a. Ada berapa ruang tidur di rumah Pak Zain?
b. Ada berapa WC di rumah Pak Zain?
c. Ruang keluarga terletak di sebelah mana taman?
d. Ruang tamu terletak di sebelah mana ruang makan?
e. Menghadap kemana rumah Pak Zain?.
4. Jarak negara A dan B adalah 800 km. Jika jarak kedua negara pada peta adalah 16 cm,
berapa skala yang digunakan?
5. Jarak rumah Amin dengan madrasah adalah 400 m. Jika akan digambar denah dengan
skala 1 : 20.000, berapa cm jarak rumah Amin dengan madrasah pada denah?
6. Jarak kota P dan Q pada peta adalah 6 cm. Jika skala yang digunakan pada peta
adalah 1 : 200.000, berapa km jarak kedua kota tersebut sebenarnya?
7. Panjang dan lebar sebidang tanah adalah 25 m dan 15 m. Jika digambar dengan skala
1 : 200, tentukan:
a. panjang sebidang tanah pada denah.
b. lebar sebidang tanah pada denah.
c. luas sebidang tanah pada denah.
d. luas sebidang tanah sesungguhnya.
e. gambarkan denah sebidang tanah tersebut.
8. Perhatikan gambar tanah Pak Ahmad berikut.
7,5 cm

4 cm


Jika gambar di atas menggunakan skala 1 : 1.000, tentukan.
a. panjang tanah Pak Ahmad sebenarnya (m)
b. lebar tanah Pak Ahmad sebenarnya (m)
2
c. luas tanah Pak Ahmad sebenarnya (m )

DAFTAR NILAI KOMPETENSI DASAR 3.4
Jml.
No. Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 NA
Skor
Skor *

T / BT
*) Kebijakan guru

DAFTAR NILAI KOMPETENSI DASAR 4.4
SB B C K Jml. T /
Kriteria dan Skor (√) NA
4 3 2 1 Skor BT
Mengerjakan sesuai langkah dan
konsep

Catatan guru untuk orang tua dan peserta didik
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................


60
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GASAL
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!
1. + = .... 7. 4 x 2 = n; nilai n adalah ....


A. 1 C. 5 A. 5 C. 8


B. 1 D. 3 B. 10 D. 8


2. Hasil dari - adalah ... . 8. Hasil dari : = ....


A. C. A. 1 C. 1

B. D. B. 1 D.


3. 3 + 2 = n, nilai n adalah ... . 9. 10 : 2 = ... .


A. 2 C. 6 A. 5 C. 1

B. 2 D. 5 B. 10 D. 4


10. 1,3 x 0,5 = ....
4. 2 - = n, nilai n adalah ... . A. 65 C. 0,65
B. 6,5 D. 6,50
A. C. 1
11. 0,4 x 0,02 = ....
A. 0,0008 C. 0,080
B. D. 2 B. 0,008 D. 0,800



12. x 0,5 = n; nilai n adalah ....
5. 3 x = ... .
A. 0,4 C. 0,004
A. C. B. 0,04 D. 4,0
13. Hasil dari : 0,4 = ....
B. D. 3
A. 125 C. 0,125
B. 1,25 D. 0,0125


6. Hasil dari x adalah .... 14. Gambar yang menunjukkan lokasi
tertentu disebut ... .
A. C. A. atlas C. skala
B. denah D. miniatur
B. D.












61
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

Denah untuk soal nomor 15 - 17. 22. Skala = 1 : 1.000.000
Jarak sebenarnya = 35 km.
Jarak pada peta = ... cm.
A. 35.000.000 C. 35
B. 3.500.000 D. 3,5

23. Jarak pada peta 4 cm.
Jarak sebenarnya = 800 m.
Skala = ... .
A. 1 : 200 C. 1 : 20.000
B. 1 : 2.000 D. 1 : 200.000

Gambar untuk soal nomor 24 - 26
Gambar tanah Pak Amin dengan skala 1 :
15. Rumah Ani terletak di sebelah ... Bank. 500.
A. Barat C. Selatan
B. Timur D. Utara 10 cm

16. Sebelah Selatan Bank terdapat ... . 6 cm
A. Gedung pertemuan
B. Rumah Ani
C. Gereja 24. Panjang sebenarnya tanah Pak Amin
D. Masjid adalah ... m.
A. 5 C. 500
17. Masjid terletak di sebelah ... . B. 50 D. 5.000
A. Timur jalan Seroja
B. Barat jalan Sutoyo 25. Lebar sebenarnya tanah Pak Amin
C. Selatan jalan Panjaitan adalah ... m.
D. Selatan jalan Sutoyo A. 3.000 C. 60
B. 300 D. 30
18. Skala yang menunjukkan 1 cm pada
2
peta sama dengan 50 km pada 26. Luas tanah Pak Amin adalah ... m .
sebenarnya adalah ... . A. 80 C. 1.500
A. 1 : 50 C. 1 : 500.000 B. 160 D. 15.000

B. 1 : 5.000 D. 1 : 5.000.000 Ilustrasi untuk soal nomor 27 dan 28

19. Rumus untuk menentukan skala Seorang arsitek akan menggambar sebuah
adalah ... jembatan dengan panjang 250 m dan lebar
5 m menggunakan skala 1 : 1000.
A.
27. Panjang jembatan pada gambar
adalah ...
B. A. 2,5 cm C. 25 cm
C. Jarak sebenarnya x jarak pada B. 5 cm D. 50 cm

denah
D. Jarak pada denah x jarak 28. Lebar jembatan pada gambar adalah
sebenarnya ... . C. 5
A. 50
20. 125.000 cm = ... km. B. 25 D. 2,5

A. 1.250 C. 12,5 29. Tinggi sebuah menara adalah 15 m.
B. 125 D. 1,25
Sedangkan tinggi menara pada
21. Skala = 1 : 100 gambar adalah 5 cm. Maka skala yang
Jarak pada peta 7 cm. digunakan adalah ... .
Jarak sebenarnya = ... m. A. 1 : 30 C. 1 : 300
A. 7 C. 700 B. 1 : 50 D. 1 : 500
B. 70 D. 7.000

30. =



Nilai B adalah ... .
62
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

A. 32.000.000 cm C. 2.000.000 cm
B. 3.200.000 cm D. 200.000 cm

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan disertai langkah
pengerjaannya!

31. Fatimah memiliki 2 potong pita yang masing-masing memiliki panjang m dan m.
Berapa meter panjang pita milik Fatimah seluruhnya?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

32. Satu kemasan sabun cuci memiliki berat bersih 0,85 kg. Ibu membeli 4 kemasan.
Berapa kg berat seluruh kemasan sabun cuci tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
33. Jarak kota A dan kota B pada peta adalah 9 cm. Jika jarak sebenarnya kedua kota
tersebut adalah 45 km, berapa skala yang digunakan pada peta tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

34. Jarak rumah dan kantor tempat Pak Ahmad bekerja pada denah adalah 6 cm. Jika skala
yang digunakan pada denah adalah 1 : 80.000, berapa km jarak sebenarnya kedua
tempat tersebut?
Jawab : …………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
35. Seorang arsitek menggambar sebuah monumen di bukunya dengan skala 1 : 500.
Apabila tinggi monumen adalah 20 m, tentukan tinggi monumen di buku arsitek tersebut!
Jawab : …………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...

DAFTAR NILAI PAS
Bentuk Jml. T / Catatan guru untuk orang tua dan
Soal PG Uraian Skor NA BT peserta didik

Skor *


*) Kebijakan guru
63
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1

Permendikbud Tahun 2016 Nomor 24 Lampiran 14 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi
Dasar Mata Pelajaran Matematika Kurikulum 2013

Rika Setyaningsih, Matematika untuk SD/MI Kelas V, Masmedia Buana Pustaka



































































64
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1