รายงานผลการดำเนินงาน

โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสตู รศิลปประดษิ ฐ์ หนา้ 1

คำนำ

รายงานผลการดาเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ ฉบับน้ี
เปน็ การรวบรวมผลการดาเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัติการ ประจาปกี ารศกึ ษา 2563 คณะกรรมการฝ่ายประเมินผลการ
ดาเนินงานได้รับมอบหมายให้รวบรวมข้อมูล ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรมและสรุปผลการดาเนินกิจกรรม
ทงั้ นี้เพอื่ เป็นข้อมลู ให้กบั หน่วยงานทเ่ี กย่ี วขอ้ งในการวางแผนพัฒนาการดาเนนิ งานตอ่ ไป

คณะกรรมการฝ่ายประเมินผล ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร คณะครูท่ีมีส่วนเกี่ยวข้อง ตลอดจนผู้ตอบ
แบบสอบถามทุกท่าน ท่ีให้การสนับสนุนในการดาเนินกิจกรรมสาเร็จ ลุล่วงไปด้วยดี หวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสาร
ประเมินผลการดาเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ ฉบับนี้ จะสามารถ
เป็นข้อมูลในการพัฒนาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอวังน้าเย็น อย่างเต็ม รูปแบบ
ต่อไป

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอวังน้าเยน็
คณะผู้จดั ทา

โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสตู รศลิ ปประดิษฐ์ หนา้ ก

สำรบญั

คานา .......................................................................................................................................................................... ก
บทที่ 1 .......................................................................................................................................................................1
บทนา ......................................................................................................................................................................... 1

1.1 ความเปน็ มาและความสาคัญ ..........................................................................................................................1
บทที่ 2 .......................................................................................................................................................................3
เอกสารและงานวจิ ยั ทีเ่ ก่ียวข้อง..................................................................................................................................3

หลกั และแนวคดิ เก่ียวกบั การประเมนิ โครงการ ......................................................................................................3
บทที่ 3 .......................................................................................................................................................................6
วธิ ดี าเนนิ การ..............................................................................................................................................................6
บทที่ 4......................................................................................................................................................................8
ผลการดาเนนิ การและวเิ คราะหข์ อ้ มูล........................................................................................................................8
บทท่ี 5 .....................................................................................................................................................................11
สรปุ ผล และขอ้ เสนอแนะ .......................................................................................................................................11
ภาคผนวก.................................................................................................................................................................13

โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศลิ ปประดษิ ฐ์ หน้า ข

บทที่ 1
บทนำ

1.1 ควำมเปน็ มำและควำมสำคัญ

สภาพสังคมปัจจบุ นั ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงในด้านต่าง ๆ เช่น ด้านเศรษฐกิจ การเมือง
สงั คมและสิ่งแวดลอ้ มเป็นอยา่ งมาก ประชากรเพ่มิ ขนึ้ แตท่ รัพยากรธรรมชาติถูกใชไ้ ปอย่างรวดเร็วและไม่เพียงพอ
กับจานวนประชากรทเ่ี พมิ่ ข้ึน มนุษย์จึงประสบปญั หาต่างๆ ตามมากมาย โดยเฉพาะด้านการดารงชีพและชีวิตความ
เป็นอย่ขู องมนษุ ย์ การฝกึ อาชีพ เปน็ ทางเลือกท่นี าความรมู้ าใช้ในการประกอบอาชีพ สร้างรายได้ ใช้เวลาว่างให้เกิด
ประโยชน์ สามารถพฒั นาตนเองหรือกลมุ่ ไปสู่การบรหิ ารจัดการทีม่ ีมาตรฐานเป็นไปตามหลักการของการประกอบ
อาชีพ ทีส่ อดคลอ้ งกับศกั ยภาพของตนเอง ชมุ ชน สงั คม ต่อไป

การจดั การศกึ ษาอาชีพในปจั จุบนั มคี วามสาคญั มาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศให้
มคี วามรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็ง
ให้แก่เศรษฐกิจให้ประชาชนได้มีอาชีพทีส่ ามารถสร้างรายได้ท่ีมั่นคง ม่ังค่ัง และมีงานทาอย่างยั่งยืน ศูนย์การศึกษา
นอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอวงั นา้ เย็น จงึ ได้จดั โครงการนี้ขน้ึ

1.2 วตั ถปุ ระสงค์
1. เพอื่ ให้ประชาชนไดร้ ับการฝกึ ทกั ษะอาชพี และเป็นทางเลือกในการประกอบอาชพี เสริมเพิม่ รายได้
2. เพอื่ ให้ผู้เรยี นตัดสินใจประกอบอาชีพที่สอดคลอ้ งกบั ศกั ยภาพของตนเอง

1.3 เป้ำหมำย ( ตามท่ีเขียนในโครงการ)

เชงิ ปริมำณ จานวน 27 คน

- ประชาชนทว่ั ไป จานวน 27 คน

เชิงคุณภำพ
- ผู้เขา้ รว่ มโครงการ ได้รับความร้แู ละทกั ษะในการประกอบอาชีพ สามารถนาไปเป็นแนวทาง /

ทางเลือก ในการสรา้ งอาชีพ สร้างรายได้ ตดั สนิ ใจประกอบอาชีพใหส้ อดคลอ้ งกับศักยภาพของตนเอง

1.4 เครอ่ื งมอื ท่ีใชใ้ นกำรเกบ็ รวบรวมข้อมูล

เครอื่ งมือที่ใชใ้ นการเก็บรวบรวมขอ้ มลู ในครั้งน้ี
1. แบบสอบถามความพงึ พอใจของนกั ศกึ ษา ผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรม ภายใต้ โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน
1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปะประดิษฐ์ การทาหน้ากากอนามยั

1.5 ประโยชนท์ ่คี ำดว่ำจะไดร้ ับ
- ผ้เู ข้ารว่ มโครงการ ไดร้ ับความรู้ มที ักษะทางอาชีพ ในการใชเ้ ป็นทางเลอื ก/แนวทางในการประกอบอาชีพ

เพ่มิ รายได้

โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสูตรศลิ ปประดิษฐ์ หน้า 1

1.6 ระยะเวลำดำเนนิ งำน
วันท่ี 10 - 18 มนี าคม 2563

1.7 สถำนทีใ่ นกำรจัดโครงกำร
-ตาบลทุ่งมหาเจริญ
-ตาบลวังนา้ เยน็
-ตาบลตาหลงั ใน

โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สูตรศลิ ปประดิษฐ์ หน้า 2

บทที่ 2
เอกสำรและงำนวิจยั ทเี่ ก่ียวขอ้ ง

หลักและแนวคิดเกยี่ วกับกำรประเมินโครงกำร

1. ควำมหมำยของกำรประเมินโครงกำร
สมหวัง พิธิยานุวัฒน์ (2524, หน้า 1) ได้ให้ความหมายของการประเมินโครงการไว้ว่า เป็นกระบวนการ
เพอ่ื ให้ได้มาซึ่งขอ้ มลู สารสนเทศสาหรบั การตัดสนิ คณุ คา่ ของโครงการ ผลผลติ กระบวนการ จุดมุ่งหมายของโครงการ
หรอื ทางเลือกต่าง ๆ เพือ่ นาไปปฏิบตั ใิ ห้บรรลุจดุ มงุ่ หมาย จุดเน้นของการประเมนิ คือ การเกบ็ รวบรวมและวิเคราะห์
ขอ้ มลู อย่างเปน็ ระบบ เพอ่ื ให้ได้ขอ้ สนเทศ เพอ่ื ตดั สินคณุ ค่าของส่ิงหนึ่งส่งิ ใดโดยเฉพาะ
ไพศาล หวังพานิช (2533, หน้า 25 – 26) ได้ให้ความหมาของการประเมินโครงการไว้ว่า การประเมิน
โครงการเปน็ กระบวนการกาหนดคุณค่าของโครงการน้นั วา่ ดีมีประสิทธภิ าพและได้ผลเพยี งใด
สุวิมล ติรกานันท์ (2543, หน้า 2) กล่าวว่า การประเมินโครงการเป็นกระบวนการที่เกิดข้ึนในทุกข้ันตอน
ของกระบวนการดาเนินงานเพ่ือให้ได้สารสนเทศที่สามารถใช้ในการพิจารณาการดาเนินการ ซ่ึงจะทาให้การ
ดาเนนิ การเป็นไปได้อยา่ งทนั ทว่ งที ในทางตรงกันข้ามผลการประเมินจะไมเ่ กิดเท่าท่ีควร หากผลน้ันไม่สามารถใช้ใน
เวลาทีเ่ หมาะสม
จากความหมายข้างต้นสรุปไดว้ า่ ความหมายการประเมินโครงการสรุปได้ว่า เป็นกระบวนการดาเนินงานที่
ให้ได้มาซึ่งข้อมูล สารสนเทศสาหรับการตัดสินคุณภาพ คุณค่าของโครงการว่ามีระดับคุณภาพ และคุณค่าอย่างไร
นาไปใชพ้ ฒั นาสืบเนอื่ งตอ่ ไปไดอ้ ย่างไร
2. ควำมมุ่งหมำยของกำรประเมินโครงกำร
หลักการดาเนินงานใด ๆ จะต้องมีการติดตามผลงานหรือประเมินผลงานที่ได้รับมอบหมายไปดาเนินการ
การตดิ ตามผลงานเปน็ การประเมนิ วธิ ีหน่งึ เพื่อตรวจสอบวา่ งานใดดาเนินต่อไปอย่างไรเป็นการป้องกันไม่ให้งานแต่
ละชว่ งแตล่ ะตอน ดาเนนิ การผิดจุดประสงค์และเปา้ หมายเพอ่ื เปน็ การเพม่ิ ประสทิ ธิภาพในการทางาน และทาให้การ
ดาเนินงานน้ันมีโอกาสประสบความสาเร็จตามจุดประสงค์และเป้าหมายที่กาหนดไว้มากย่ิงข้ึน บทบาทหน้าที่ของ
การศกึ ษาในปัจจบุ นั โดยเฉพาะโรงเรียนทมี่ ขี อบข่ายขยายกวา้ งและซบั ซอ้ นมากข้ึน เพราะความเตบิ โตและเจริญงอก
งามของสังคม ความต้องการของสังคมเปล่ียนแปลงไปตามสภาพของสังคม ซ่ึงปัจจุบันโรงเรียนไม่ได้มีหน้าท่ีสอน
เพียงอย่างเดียวแต่ต้องเก่ียวข้องประสานงานกับชุมชน สังคมและครอบครัวของนักเรียน โรงเรียนจาเป็นต้อง
บริหารงานให้ดาเนินไปตามนโยบายของการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียน ต้องดาเนินตามแผนโครงการที่
กาหนดจากนโยบายสูงสุด ดังน้นั จึงตอ้ งมีการตดิ ตามและประเมนิ โครงการ เพือ่ ให้งานดาเนินไปตามวัตถุประสงค์จึง
ทาให้การประเมินโครงการมีความมุ่งหมายและความสาคัญตามความคิดเห็นของ นักวิชาการในหลายแง่มุม
ดังต่อไปน้ี
ประชุม รอดประเสริฐ (2539, หน้า 74 – 75) ได้กล่าวถึงความหมายการประเมินโครงการของ มิตเชล
(Mizel) และการประเมินโครงการท่ีมีความหมายเฉพาะของ คนอกซ์ (Knox) ว่าการประเมินโครงการมีความ
ม่งุ หมาย 3 ประการ
1. เพ่อื แสดงผลการพจิ ารณาถึงคุณค่าของโครงการ

โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสตู รศิลปประดษิ ฐ์ หนา้ 3

2. เพือ่ ชว่ ยให้ผู้ทีต่ ดั สนิ ใจมกี ารตดั สินใจท่ีถูกตอ้ ง
3. เพอ่ื การบรกิ ารข้อมลู แก่ฝ่ายการเมอื ง เพ่ือใชใ้ นการกาหนดนโยบาย การประเมินโครงการ
ความมงุ่ หมายเฉพาะ ดงั ตอ่ ไปน้ี
1. เพอื่ แสดงถึงเหตผุ ลที่ชดั เจนของโครงการอันเปน็ พ้ืนฐานทีส่ าคัญของการตัดสนิ ใจวา่ ลกั ษณะใดของ
โครงการมีความสาคญั มากท่ีสุดซงึ่ จะต้องทาการประเมนิ เพื่อหาประสทิ ธภิ าพและข้อมลู ชนดิ ใดจะต้องเกบ็ รวบรวม
เพ่ือการวิเคราะห์
2. เพอ่ื รวบรวมหลักฐานความเป็นจริง และขอ้ มูลท่ีจาเป็น เพ่อื นาไปส่กู ารพิจารณาประสทิ ธผิ ลของ
โครงการ
3. เพอื่ การวิเคราะหข์ อ้ มูลและขอ้ เทจ็ จริงตา่ ง ๆ เพอ่ื การนาไปสู่การสรปุ ผลของโครงการ
4. การตดั สนิ ใจวา่ ข้อมูลหรอื ข้อเทจ็ จริงใดสามารถนาไปใชไ้ ด้
สรุปได้ว่าการประเมินโครงการ มีความมุ่งหมายเพื่อแสดงผลการพิจารณาถึงคุณค่าของโครงการ เพื่อนา
ข้อมูลไปวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของโครงการ เพื่อช่วยให้ผู้มีอานาจสามารถนาไปตัดสินใจและนาไปใช้ได้ โดย
คานงึ ถงึ ความสาคัญของโครงการว่ามีความเหมาะสมเพียงใด บรรลุตามวัตถุประสงค์หรือไม่ เพราะผลการประเมิน
จะเปน็ ตัวกระตุ้นให้การดาเนนิ งานมขี อ้ บกพร่องน้อยลง ขณะเดียวกันก็เป็นการเพิ่มประสิทธิภาพให้มากข้ึนในการ
ดาเนินงานแต่ละโครงการ
3. ประโยชนข์ องกำรประเมนิ โครงกำร
จากความมุ่งหมายและความสาคญั ดังกลา่ วแล้ว พอสรปุ ไดว้ ่าการประเมินโครงการมีประโยชนด์ ังต่อไปน้ี
1. การประเมินโครงการช่วยให้กาหนดวัตถุประสงค์และมาตรฐานของการดาเนินงานมีความชัดเจน ดัง
กล่าวคือ กอ่ นท่จี ะนาโครงการไปใช้ยอ่ มจะได้รบการตรวจสอบอย่างละเอยี ดจากผ้บู ริหารและผู้ประเมิน ส่วนใดท่ีไม่
ชัดเจน เช่น วัตถุประสงค์หรือมาตรฐานการดาเนินงาน หากขาดความแน่นอนท่ีแจ่มชัดจะต้องได้รับการปรับปรุง
แก้ไขให้มีความถูกต้องชัดเจนเสยี กอ่ น
2. ประโยชน์เต็มที่ ท้ังน้ีเพราะการประเมินโครงการจะต้องวิเคราะห์ทุกส่วนของโครงการข้อมูลใดหรือ
ปจั จัยใดท่ีเปน็ ปญั หา จะได้รับการปรับปรุงแก้ไขเพื่อให้สามารถปฏิบัติงานหรือใช้ในการปฏิบัติงานอย่างเหมาะสม
กับคณุ คา่ ทรัพยากรทกุ ชนดิ จะได้รับการจัดสรรให้อยู่ในจานวนหรือปริมาณท่ีเหมาะสมเพียงพอแก่การดาเนินงาน
ทรัพยากรท่ีไมจ่ าเป็นหรอื มีมากเกินไป จะไดร้ ับการตดั ทอน และทรพั ยากรใดทขี่ าดจะไดร้ ับการจัดสรรเพิ่มเติม
3. การประเมินโครงการช่วยให้แผนงานบรรลุวัตถุประสงค์ เพราะโครงการเป็นส่วนหน่ึงของแผน ดังนี้
เม่ือโครงการไดร้ ับการตรวจสอบวิเคราะหป์ รับปรุงแกไ้ ขเพอ่ื ให้ดาเนนิ ไปด้วยดี
4. การประเมนิ โครงการมีสว่ นช่วยให้การแก้ปญั หาอันเกิดจากผลกระทบ (impact) ของโครงการ และทา
ให้โครงการมีข้อท่ีทาใหค้ วามเสียหายลดนอ้ ยลง
5. การประเมินโครงการมีส่วนช่วยอย่างสาคัญในการควบคุมคุณภาพของงาน เพราะการประเมิน
โครงการมกี ารตรวจสอบ และควบคุมชนดิ หนึง่
6. การประเมินโครงการมีช่วยในการสร้างขวัญและกาลังใจให้ผู้ปฏิบัติงานตามโครงการ เพราะการ
ประเมินโครงการไม่ใช่เป็นการควบคุมบังคับบัญชาหรือสั่งการ แต่เป็นการศึกษาวิเคราะห์เพ่ือปรับปรุงแก้ไขและ
เสนอแนะวธิ กี ารใหม่ ๆ เพื่อใชใ้ นการปฏบิ ตั ิโครงการยอ่ มจะนามาซึง่ ผลงานท่ีดเี ป็นท่ยี อมรับของผเู้ กี่ยวขอ้ งทั้งปวง

โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสตู รศิลปประดษิ ฐ์ หนา้ 4

7. ผลของการประเมินโครงการอาจเป็นข้อมูลอย่างสาคัญในการวางแผนหรือกาหนดนโยบายของ
ผู้บรหิ ารและฝ่ายการเมอื ง

8. การประเมนิ โครงการช่วยในการตดั สินใจในการบริหารโครงการ กลา่ วคอื การประเมินโครงการจะช่วย
ให้ผู้บริหารได้ทราบถึงอุปสรรคและปัญหา ข้อดี ข้อเสีย ความเป็นไปได้และแนวทางในการปรับปรุงแก้ไขในการ
ดาเนินการโครงการ โดยข้อมูลดังกล่าวแล้วจะช่วยให้ผู้บริหารตัดสินใจว่าจะดาเนินโครงการนั้นต่อไป หรือยุติ
โครงการนั้น

โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลกั สตู รศลิ ปประดิษฐ์ หนา้ 5

บทที่ 3
วิธดี ำเนินกำร

รายงานผลการจัดกิจกรรมตาม โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสตู รศิลปประดิษฐ์
ประจาปงี บประมาณ 2563 ได้นาวงจรคณุ ภาพของเดม่ิง PDCA มาใช้ในการดาเนนิ การ 4 ขัน้ ตอนดังน้ี

1. ข้นั ตอนการร่วมกนั วางแผน (Plan)
2. ข้ันตอนการรว่ มกนั ปฏิบตั ิ ( Do)
3. ขั้นตอนการว่ มกนั ประเมิน ( Check )
4. ขน้ั ตอนการรว่ มปรับปรงุ ( Act)

1. ขั้นตอนกำรรว่ มกันวำงแผน (Plan)
ข้ันตอนนเ้ี ป็นการวางแผนการดาเนนิ การโดยมขี ัน้ ตอน ดงั น้ี
1.1 ประชุมปรกึ ษาร่วมกนั ระหวา่ งผบู้ รหิ าร คณะครูและบคุ ลากร กศน.อาเภอวังน้าเยน็ ทกุ คน
1.2 จัดทาโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ เสนอผู้บรหิ ารเพอ่ื

พิจารณาเห็นชอบ
1.3 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการผรู้ บั ผดิ ชอบเกี่ยวกบั การจัดกิจกรรมแตล่ ะงานแต่กจิ กรรมตามความเหมาะสม
1.4 สร้างความเข้าใจกับนกั ศึกษาเพื่อกาหนดแนวทางในการดาเนินการ
1.5 ติดต่อประสานงานเตรยี มความพรอ้ ม ทัง้ ด้านสถานท่ี พาหนะในการเดนิ ทาง
1.6 กาหนดระยะเวลาในการดาเนินการ และวธิ ีประเมนิ ผล

2. ขั้นตอนกำรร่วมกนั ปฏบิ ัติ ( Do)
การปฏบิ ัติงานตามแผนงานท่ีวางไวโ้ ดยมีขน้ั ตอนในการดาเนนิ งาน ดังน้ี
2.1 บนั ทกึ เสนอผู้บริหารเพื่อขออนุญาตดาเนนิ การ
2.2 ดาเนนิ การตามโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สูตรศิลปประดิษฐ์ โดยมี

กลุ่มเปา้ หมายเป็นประชาชน โดยมีกจิ กรรมดาเนนิ การดงั น้ี
2.2.1 หลักสตู รศลิ ปประดิษฐ์ การทาหน้ากากอนามยั ณ หมู่ 10 บา้ นเขาตะกรบุ ตาบลทุ่งมหาเจริญ
2.2.2 หลักสตู รศิลปประดิษฐ์ การทาหน้ากากอนามัย ณ หมู่ 19 บา้ นแสงตะวัน ตาบลท่งุ มหาเจรญิ
2.2.3 หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ การทาหนา้ กากอนามยั ณ หมู่ 12บ้านคลองพัฒนา ตาบลทงุ่ มหาเจริญ
2.2.4 หลักสูตรศิลปประดษิ ฐ์ การทาหนา้ กากอนามัย ณ หมู่ 24 บ้านแผน่ ดนิ ทอง ตาบลทุ่งมหาเจริญ
2.2.5 หลกั สูตรศิลปประดษิ ฐ์ การทาหน้ากากอนามัย ณ หมู่ 6 บ้านวงั จาปี ตาบลวังนา้ เย็น
2.2.6 หลกั สตู รศลิ ปประดษิ ฐ์ การทาหนา้ กากอนามัย ณ หมู่ 2 บ้านหนองปรอื ตาบลตาหลงั ใน
2.2.7 หลักสูตรศลิ ปประดษิ ฐ์ การทาหน้ากากอนามัย ณ หมู่ 15 บา้ นหนองเรอื ตาบลตาหลงั ใน

โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดษิ ฐ์ หน้า 6

3. ขนั้ ตอนกำรร่วมกันประเมนิ ( Check )
3.1 ดาเนินการประเมินผลการจัดกิจกรรมตามโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตร
ศิลปประดษิ ฐ์ โดยใชแ้ บบสอบถามความคิดเห็น

3.2 ข้อมูลท่เี ป็นมาตราสว่ นประมาณคา่ ( Rating Scale ) ใชว้ ิธีแจกแจงความถี่ หาคา่ เฉลี่ย (X) ท้ังใน
รายข้อและภาพรวมเทยี บกับเกณฑ์ ดังน้ี(บุญชม ศรีสะอาด , 2545 )

4.51-5.00 หมายถงึ มคี วามเหมาะสม/การปฏิบัตอิ ยู่ในระดับมากทส่ี ุด
3.51-4.50 หมายถึง มีความเหมาะสม/การปฏิบัติอยใู่ นระดบั มาก
2.51-3.50 หมายถึง มีความเหมาะสม/การปฏบิ ัติอยู่ในระดับปานกลาง
1.51-2.50 หมายถงึ มีความเหมาะสม/การปฏิบัตอิ ย่ใู นระดับน้อย
1.00-1.50 หมายถงึ มีความเหมาะสม/การปฏบิ ัติอยู่ในระดับนอ้ ยท่ีสุด

3.3 ขอ้ มลู ท่เี ป็นความคิดเห็น ข้อเสนอแนะจากแบบบนั ทึกกจิ กรรม ใชว้ ธิ ี วิเคราะหเ์ นอื้ เรอ่ื ง
( Content Analysis )

3.4 สถิติที่ใชใ้ นการวิเคราะหข์ อ้ มูล
- ค่าเฉล่ีย (Arithmetic: X )

3.5 รายงานผลการดาเนนิ งานตอ่ ผบู้ ริหารและบุคลากร ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม
อธั ยาศัยอาเภอวังนา้ เยน็

4. ขั้นตอนกำรรว่ มปรบั ปรุง ( Act)
เมือ่ คณะกรรมการฝ่ายประเมินผล สรุปผลการดาเนินงาน ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะจากผู้บริหาร

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการฯ จงึ ได้นาสารสนเทศท่ไี ด้มาปรับปรงุ พฒั นาการงานให้มปี ระสิทธภิ าพมากยง่ิ ข้นึ

โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ หนา้ 7

บทที่ 4
ผลกำรดำเนนิ กำรและวเิ ครำะห์ข้อมูล

ผลการจดั กิจกรรมตาม โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ ประจาปี
งบประมาณ 2563 สามารถสรุปตามขั้นตอนในการดาเนินงาน ดงั นี้

ขัน้ ตอนกำรร่วมกันวำงแผน (Plan)
ขัน้ ตอนนเ้ี ปน็ การวางแผนการดาเนนิ การโดยมีขน้ั ตอน พบว่า การประชุมปรกึ ษารว่ มกันระหวา่ งผบู้ รหิ าร

คณะครู และบุคลากร กศน.อาเภอวังน้าเย็น ทุกคน ได้รับความร่วมมือและสนับสนุนการทาโครงการเป็นอย่างดี
และนาเสนอผบู้ ริหารเพอื่ พิจารณาเหน็ ชอบโครงการได้รบั การอนุมัติโครงการ ผู้รับผิดชอบโครงการจึงได้ดาเนินการ
แตง่ ต้ังคณะกรรมการผรู้ บั ผิดชอบเกี่ยวกับการจดั กิจกรรมแตล่ ะงานแต่กิจกรรมตามความเหมาะสม แล้วสร้างความ
เข้าใจกับนักศึกษาเพ่ือกาหนดแนวทางในการดาเนินการ ติดต่อประสานงานเตรียมความพร้อม ทั้งด้านสถานที่
พาหนะในการเดนิ ทาง และกาหนดระยะเวลาในการดาเนนิ การ และวิธปี ระเมินผล ตามลาดบั

ข้ันตอนกำรร่วมกนั ปฏิบตั ิ ( Do)
การปฏิบัติงานตามแผนงานที่วางไว้โดยมีข้ันตอนในการดาเนินงาน คือ การบันทึกเสนอผู้บริหารเพ่ือขออนุญาต
ดาเนินการ พบว่า ได้รับการอนุญาตและให้ดาเนินการ และผลการดาเนินการตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1
อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ ประจาปีการศึกษา 2563 โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นประชาชน ตาบลทุ่ง
มหาเจริญ ตาบลวังน้าเย็น และตาบลตาหลังใน พบว่า ให้ความร่วมมือในการดาเนินกิจกรรมด้วยดี ผู้เข้าร่วม
กจิ กรรมให้ความสนใจดมี าก

ขน้ั ตอนกำรว่ มกันประเมนิ ( Check )
การประเมินผลการจดั กจิ กรรมตามโครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปะ-

ประดษิ ฐ์ โดยใช้แบบสอบถามความคดิ เห็น พบว่า
วเิ คราะหข์ ้อมูลโดยการหาคา่ เฉลย่ี (X) จากแบบสอบถาม โดยแปลความหมายดังตอ่ ไปนี้
4.51 - 5.00 หมายความวา่ ระดับความคดิ เหน็ ในระดบั มากท่สี ุด
3.51 – 4.50 หมายความว่า ระดบั ความคิดเห็น ในระดบั มาก
2.51 - 3.50 หมายความว่า ระดับความคิดเหน็ ในระดบั ปานกลาง
1.51 - 2.50 หมายความว่า ระดับความคดิ เหน็ ในระดับ พอใช้
1.00 - 1.50 หมายความว่า ระดับความคดิ เหน็ ในระดบั ปรบั ปรงุ

โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สตู รศลิ ปประดิษฐ์ หน้า 8

วิเคราะหข์ อ้ มลู จากแบบประเมิน ได้ผลการประเมิน ดังน้ี
จากการสารวจความพึงพอของผ้รู บั บรกิ าร โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลป-
ประดิษฐ์ ปีงบประมาณ 2563 ณ ตาบลทุ่งมหาเจริญ ตาบลวังน้าเย็น และตาบลตาหลังใน ในวันท่ี 10 -18
มีนาคม 2563 ซ่ึงโดยมผี เู้ ขา้ กิจกรรม 85 คน โดยผู้เข้าร่วมกิจกรรมตอบแบบสอบถามความพึงพอใจ จานวน 85
ชุด ดังน้ี

ตาราง 1 เพศ

ลำดับท่ี เพศ จำนวน รอ้ ยละ

1 ชาย 16 18.82

2 หญิง 69 81.18

จากตารางท่ี 1 จานวนผู้เข้าร่วมตอบแบบสอบถามจานวน เพศชายจานวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 18.33
เพศหญงิ จานวน 49 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 81.66

ตาราง 2 อายุ

ลำดบั ที่ อำยุ จำนวน รอ้ ยละ
1 อายรุ ะหว่าง 1 - 14 ปี - -

2 อายรุ ะหวา่ ง 15 - 39 ปี 6 7.06

3 อายรุ ะหว่าง 40 - 59 ปี 38 44.70

4 อายตุ ั้งแต่ 60 ปขี น้ึ ไป 41 48.24

จากตารางท่ี 2 จานวนผู้เข้าร่วมตอบแบบสอบถามอายุระหว่าง อายุระหว่าง 15 - 39 ปี จานวน 6 คน คิดเป็น

รอ้ ยละ 7.06 อายุระหว่าง 40 - 59 ปี จานวน 38 คน คิดเป็นร้อยละ 44.70 อายุตั้งแต่ 60 ปีขึ้นไป จานวน 41

คน คดิ เป็นร้อยละ 48.24

ตารางท่ี 3 อาชีพ

ลาดบั ที่ อาชีพ จานวน ร้อยละ

1 เกษตรกร 60 70.59

2 ค้าขาย 2 2.35

3 รบั จ้าง 22 25.88

4 นกั เรยี น/นกั ศกึ ษา - -

5 อน่ื ๆ 1 1.18

จากตารางที่ 3 จานวนผูเ้ ขา้ รว่ มตอบแบบสอบถาม อาชีพเกษตรกร จานวน 60 คน คิดเป็นร้อยละ 70.59 อาชีพ

ค้าขาย จานวน 2 คน คิดเป็นรอยละ 2.35 อาชีพรับจ้าง จานวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 25.88 อาชีพอ่ืนๆ

จานวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 1.18

โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สตู รศิลปประดิษฐ์ หนา้ 9

ตาราง 4 ความพงึ พอใจ รอ้ ยละระดบั ความคดิ เหน็ เฉลี่ย
54321 รำยข้อ
ขอ้ รายการ 58 27 - - -
70 15 - - - 4.68
1 ความเหมาะสมของสถานที่ 80 5 - - - 4.82
2 ความเหมาะของระยะเวลา 78 7 - - - 4.94*
3 ความรู้ทีไ่ ด้จากการเรียนรู้ 65 20 - - - 4.92*
4 ความรู้ที่ไดร้ ับหลังร่วมกจิ กรรม 68 17 - - - 4.76
5 การมสี ว่ นร่วมในการจดั กิจกรรม 75 10 - - - 4.80
6 การนาความรู้ที่ไดไ้ ปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวติ ประจาวัน 4.88*
7 ความประทับใจในการจดั กิจกรรม 4.83
96.60
คำ่ เฉล่ีย
ร้อยละ

จากตาราง พบวา่ ผ้ตู อบแบบสอบถามมคี วามพงึ พอใจโดยเรยี งลาดับความพอใจจากมากทุกสุดไปน้อยท่ีสุด
ดังนี้ ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพงึ พอใจมากทส่ี ุด ความร้ทู ไ่ี ด้จากการเรียนรู้ (X= 4.94) รองลงมาคือความความรู้
ทไี่ ด้รบั หลังร่วมกจิ กรรม (X= 4.92) น้อยท่สี ุด คือความเหมาะสมของสถานท่ี (X= 4.68) ตามลาดับ

ขั้นตอนกำรร่วมปรับปรุง ( Act)
เมื่อคณะกรรมการฝ่ายประเมินผลแล้วจึงได้จัดทาสรุปผลการดาเนินงาน ปัญหา อุปสรรค และ

ข้อเสนอแนะกลุ่มงานผู้รับผิดชอบและได้นาสารสนเทศท่ีได้นาเสนอต่อผู้บริหารและเผยแพร่ให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
รับทราบและนาผลการทาเนนิ งานมากปรับปรงุ พัฒนาการงานให้มปี ระสิทธภิ าพมากยง่ิ ข้ึน

โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลกั สตู รศลิ ปประดษิ ฐ์ หน้า 10

บทที่ 5
สรุปผล และข้อเสนอแนะ

ผลการจัดกจิ กรรม ตามโครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลกั สูตรศลิ ปประดิษฐ์ ไดผ้ ลสรปุ
ดงั น้ี

1. วตั ถปุ ระสงค์
2. เป้าหมาย
3. เครอ่ื งมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมลู
4. การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู
5. สรุปผลการดาเนินการ
6. ขอ้ เสนอแนะ

วัตถปุ ระสงค์
1. เพ่ือให้ประชาชนไดร้ ับการฝึกทกั ษะอาชพี และเป็นทางเลือกในการประกอบอาชพี เสรมิ เพิ่มรายได้
2. เพ่ือให้ผู้เรียนตดั สินใจประกอบอาชพี ที่สอดคลอ้ งกบั ศักยภาพของตนเอง

เป้ำหมำย 27 คน
เชิงปรมิ าณ จานวน

- ประชาชนท่วั ไป จานวน 27 คน

ผลกำรดำเนินกิจกรรม จำนวน 85 คน

เชิงคุณภำพ
- ผเู้ ข้าร่วมโครงการ ได้รับความรแู้ ละทกั ษะในการประกอบอาชีพ สามารถนาไปเป็นแนวทาง /

ทางเลอื ก ในการสร้างอาชพี สร้างรายได้ ตดั สินใจประกอบอาชีพให้สอดคลอ้ งกบั ศกั ยภาพของตนเอง

เครื่องมือทใ่ี ช้ในกำรเกบ็ รวบรวมข้อมลู

เครอ่ื งมอื ท่ใี ช้ในการเก็บรวบรวมข้อมลู ในคร้ังนี้
1. แบบสอบถามความพงึ พอใจของนกั ศกึ ษา ผู้เข้ารว่ มกิจกรรม ภายใต้โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน 1
อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สูตรศิลปประดิษฐ์

เครือ่ งมือที่ใชใ้ นกำรเก็บรวบรวมข้อมลู ( ตามทีเ่ ขียนในโครงการ)
เครอ่ื งมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมขอ้ มลู ในคร้งั นี้

- แบบสอบถามความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมโครงการ ผู้มีส่วนเก่ียวข้อง ท่ีมีต่อการจัดกิจกรรม ภายใต้
โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ ศลิ ปะประดษิ ฐ์

กำรเก็บรวบรวมข้อมลู หนา้ 11

โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สูตรศิลปประดิษฐ์

มีขน้ั ตอนในการเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู ดงั น้ี
- ผู้รับผิดชอบในแต่ละกิจกรรมแจกแบบสอบถามความคิดเห็นให้ผู้เข้าร่วมโครงการ ประเมินผลการจัด
กิจกรรมตา่ ง ๆ ตามโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลกั สตู รศิลปประดษิ ฐ์

สรปุ ผลกำรดำเนินกำร
- ได้ดาเนินการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ตามแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2563 ภายใต้โครงการโดย
ดาเนนิ การแล้วเสรจ็ และสรุปรายงานตอ่ ผบู้ รหิ ารทัง้ ส้นิ สรปุ โดยภาพรวม พบว่าการจัดกิจกรรมทุกกิจกรรมท่ีจัดข้ึน
ภายใต้ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สูตรศลิ ปประดษิ ฐ์ ประจาปงี บประมาณ 2563 สาเร็จ
ลุลว่ งดว้ ยดจี ากการสอบถามความคดิ เห็นของผ้มู สี ว่ นเกย่ี วขอ้ งในแตล่ ะกิจกรรม พบว่า ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องส่วนใหญ่มี
ความความคิดเห็นตอ่ การจัดกจิ กรรมโดยเฉล่ียอยใู่ นระดบั มากถึงมากท่ีสดุ

ปัญหำ/ขอ้ เสนอแนะ ..............................................................................................................
-

โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ หน้า 12

ภำคผนวก

โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สตู รศิลปประดษิ ฐ์ หนา้ 13

ภำพกิจกรรม
โครงกำรศนู ย์ฝกึ อำชพี ชุมชน 1 อำเภอ 1 อำชพี
หลกั สูตรศิลปะประดิษฐ์ กำรทำหนำ้ กำกอนำมยั

กศน.อาเภอวังนา้ เย็น นาโดยนางอารยี ์ ลิ้มวฒั นกติ ติ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอวังนา้ เยน็ มอบหมาย ครู กศน.
ตาบลทุ่งมหาเจริญ จัดกิจกรรม โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ การทา
หน้ากากอนามยั ณ หมู่ 10 บา้ นเขาตะกรบุ ตาบลทุง่ มหาเจรญิ ในวันท่ี 10 มนี าคม 2563

โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลกั สูตรศลิ ปประดิษฐ์ หนา้ 14

ภำพกจิ กรรม

โครงกำรศูนยฝ์ กึ อำชีพชุมชน 1 อำเภอ 1 อำชพี
หลักสูตรศิลปะประดิษฐ์ กำรทำหนำ้ กำกอนำมัย

กศน.อาเภอวงั น้าเย็น นาโดยนางอารยี ์ ลิม้ วัฒนกติ ติ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอวังนา้ เย็น มอบหมาย ครู กศน.ตาบล
ทุ่งมหาเจรญิ จดั กจิ กรรม โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดษฐ์ การทาหนา้ กาก
อนามัย ณ หมู่ 19 บา้ นแสงตะวัน ตาบลทงุ่ มหาเจรญิ อาเภอวงั นา้ เยน็ จงั หวดั สระแก้ว ในวนั ท่ี 11 มนี าคม 2563

โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สตู รศิลปประดษิ ฐ์ หนา้ 15

ภำพกิจกรรม

โครงกำรศนู ย์ฝกึ อำชพี ชุมชน 1 อำเภอ 1 อำชพี
หลกั สูตรศลิ ปะประดิษฐ์ กำรทำหน้ำกำกอนำมัย

นางอารีย์ ล้ิมวฒั นกติ ติ ผอ.กศน.อาเภอวงั นา้ เยน็ ประธานในพิธีเปดิ โครงการ โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน
1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสตู รศลิ ปประดิษฐ์ การทาหนา้ กากอนามัย ณ หมู่ 12 บา้ นคลองพัฒนา ตาบลทงุ่ มหาเจรญิ
อาเภอวงั นา้ เยน็ จงั หวดั สระแกว้ ในวันท่ี 12 มีนาคม 2563

โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศิลปประดษิ ฐ์ หนา้ 16

ภำพกิจกรรม

โครงกำรศนู ย์ฝกึ อำชพี ชุมชน 1 อำเภอ 1 อำชพี
หลักสูตรศิลปะประดษิ ฐ์ กำรทำหน้ำกำกอนำมัย

นางอารยี ์ ล้มิ วฒั นกติ ติ ผอ.กศน.อาเภอวังน้าเยน็ ประธานในพิธเี ปิดโครงการ โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน 1
อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สูตรศิลปประดิษฐ์ การทาหนา้ กากอนามยั ณ หมู่ 24 บา้ นแผ่นดนิ ทอง ตาบลทุ่งมหาเจรญิ
อาเภอวังนา้ เย็น จังหวัดสระแกว้ ในวนั ที่ 13 มีนาคม 2563

โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลกั สตู รศิลปประดษิ ฐ์ หนา้ 17

ภำพกิจกรรม

โครงกำรศนู ย์ฝึกอำชพี ชุมชน 1 อำเภอ 1 อำชพี
หลกั สูตรศลิ ปะประดษิ ฐ์ กำรทำหน้ำกำกอนำมัย

นางอารยี ์ ล้มิ วัฒนกติ ติ ผอ.กศน.อาเภอวงั น้าเยน็ มอบหมายให้ นายไพฑรู ชนุ สอาด ครผู ู้ชว่ ย เป็นประธานในพธิ ี
เปิดโครงการ โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสูตรศิลปประดิษฐ์ การทาหน้ากากอนามยั ณ หมู่
6 บา้ นวังจาปี ตาบลวงั นา้ เยน็ อาเภอวงั นา้ เย็น จงั หวัดสระแก้ว ในวนั ที่ 16 มนี าคม 2563

โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลกั สูตรศลิ ปประดิษฐ์ หนา้ 18

ภำพกจิ กรรม

โครงกำรศูนยฝ์ ึกอำชีพชมุ ชน 1 อำเภอ 1 อำชีพ
หลกั สูตรศิลปะประดษิ ฐ์ กำรทำหนำ้ กำกอนำมยั

นางอารีย์ ล้มิ วัฒนกติ ติ ผอ.กศน.อาเภอวังน้าเย็น มอบหมายให้ นายไพฑรู ชนุ สอาด ครผู ู้ชว่ ย เปน็ ประธานในพธิ ี
เปดิ โครงการ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศลิ ปประดษิ ฐ์ การทาหนา้ กากอนามยั
ณ หมู่ 6 บา้ นวงั จาปี ตาบลวงั นา้ เย็น อาเภอวังน้าเย็น จงั หวดั สระแกว้ ในวันที่ 16 มีนาคม 2563

โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสตู รศลิ ปประดิษฐ์ หนา้ 19

ภำพกจิ กรรม

โครงกำรศูนย์ฝึกอำชีพชมุ ชน 1 อำเภอ 1 อำชีพ
หลักสูตรศิลปะประดิษฐ์ กำรทำหน้ำกำกอนำมัย

นางอารีย์ ลิม้ วฒั นกติ ติ ผอ.กศน.อาเภอวงั น้าเย็น มอบหมายให้ นายไพฑรู ชนุ สอาด ครูผู้ช่วย เป็นประธานในพธิ ี
เปิดโครงการ โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรศลิ ปประดษิ ฐ์ การทาหน้ากากอนามัย
ณ หมู่ 2 บ้านหนองปรือ ตาบลตาหลังใน อาเภอวังน้าเย็น จงั หวดั สระแก้ว ในวันที่ 17 มนี าคม 2563

โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลกั สูตรศลิ ปประดิษฐ์ หนา้ 20

ภำพกิจกรรม

โครงกำรศนู ยฝ์ ึกอำชีพชุมชน 1 อำเภอ 1 อำชีพ
หลักสูตรศิลปะประดิษฐ์ กำรทำหนำ้ กำกอนำมยั

นางอารยี ์ ลิ้มวัฒนกติ ติ ผอ.กศน.อาเภอวงั น้าเยน็ มอบหมายให้ นายไพฑูร ชนุ สอาด ครูผู้ช่วย เป็นประธานในพธิ ี
เปดิ โครงการ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสูตรศลิ ปประดิษฐ์ การทาหนา้ กากอนามยั
ณ หมู่ 15 บา้ นหนองเรือ ตาบลตาหลังใน อาเภอวังนา้ เย็น จงั หวัดสระแก้ว ในวนั ที่ 18 มีนาคม 2563

โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสตู รศิลปประดิษฐ์ หนา้ 21

ภำคผนวก

- โครงการ
- คาส่งั
- แผนขออนมุ ตั โิ ครงการ
- สรุปแบบสอบถามความคิดเหน็ ต่อการจดั กจิ กรรม
- เอกสารประกอบอื่นๆ
- ภาพกจิ กรรม(10รูป)
- แบบแสดงความคิดเหน็ ของฝา่ ยบรหิ าร

โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลกั สตู รศลิ ปประดิษฐ์ หนา้ 22

โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1 อาเภอ 1 อาชพี หลักสตู รศิลปประดษิ ฐ์ หนา้ 1