The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การประเมินคัดเลือกสถานศึกษาเสริมสร้างความปลอดภัย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ebooksakaeo, 2023-07-04 00:40:26

สถานศึกษาเสริมสร้างความปลอดภัย

การประเมินคัดเลือกสถานศึกษาเสริมสร้างความปลอดภัย

การประเมินคัดเลือกสถานศึกษาและหน่วยงาน “เสริมสร้างความปลอดภัยที่เป็ นเลิศ (The Best Safety Practice)” ประจ าปี 2566 ประเภท สถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสระแก้ว กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ


ค ำน ำ กิจกรรม “เสริมสร้างความปลอดภัยที่เป็นเลิศ (the best safety Practice) มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างความตระหนักด้านความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมในการท างานให้เกิดขึ้นภายใน สถานศึกษา สร้างเครือข่ายความร่วมมือของการพัฒนาและรณรงค์ความปลอดภัยในสถานศึกษา รวมทั้ง สร้างต้นแบบการด าเนินการความปลอดภัยในสถานศึกษา อันจะส่งผลให้การขับเคลื่อนให้สถานศึกษา ปฏิบัติงานดานความปลอดภัยที่เป็นเลิศ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง จัดท าเอกสารเล่มนี้ขึ้นเพื่อ สรุปกิจกรรมต่าง ๆ ของสถานศึกษาที่เกี่ยวกับความปลอดภัยในสถานศึกษา มีการจัดท าระบบข้อมูล การ จัดเก็บข้อมูลสถิติอุบัติเหตุ หรือการเจ็บป่วยในสถานศึกษา ผ่านระบบ MOE SAFETY CENTER (ระบบ มาตรฐานความปลอดภัยในสถานศึกษา) ตามแนวทางการด าเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษา กรมส่งเสริมการเรียนรู้ รวมทั้งการสร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านความปลอดภัยในพื้นที่ทั้งบุคคลและ หน่วยงานให้มีความปลอดภัย ให้แก่บุคลากร หรือผู้เรียน การสร้างความความรู้ ความเข้าใจ มีเจตคติ ค่านิยมที่ถูกต้องและมีทักษะหรือความสามารถพื้นฐานที่จ าเป็นในการเผชิญปัญหาที่เกิดขึ้นในชีวิต ขอขอบคุณ คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษา องค์กรนักศึกษา นักศึกษา และผู้ที่มีส่วน เกี่ยวข้องทุกท่าน ที่มีส่วนร่วม ท าให้การด าเนินมาตรการรักษาความปลอดภัย ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอ โคกสูง ส าเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง


สารบัญ เรื่อง หน้า ค าน า ก สารบัญ ข ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1 - 2 ตอนที่ 2 การด าเนินงาน 3 -23 ตอนที่ 3 ผลงานที่ประสบผลส าเร็จ 24 -26


1 ข้อมูลทั่วไป ศูนย์ส่งเสริมกำรเรียนรู้อ ำเภอโคกสูง 1. ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง สังกัดส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังกวัดสระแก้ว 2. สถานที่ตั้ง 223 หมู่ที่ 8 ต าบลโคกสูง อ าเภอโคกสูง จังหวัดสระแก้ว โทรศัพท์ 0 3744 1154 โทรสาร 0 3744 1154 E-mail [email protected] 3. จ านวนครู และบุคลากรทางการศึกษา จ านวน 9 คน ที่ ชื่อ-สกุล ต าแหน่ง วุฒิการศึกษา สาขาวิชาเอก 2 นายศุภชัย แย้มศรี ครู รัฐประศาสนศาสตร บัณฑิต (รป.บ.) รัฐประศาสนศาสตร์ 2 นางสาวกานต์ชนก เหิมหาญ ครูผู้ช่วย ครูศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) ภาษาอังกฤษ 3 นางมยุลี อันสมสี ครูอาสาสมัครการศึกษานอก โรงเรียน ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) คหกรรมศาสตรบัณฑิต เอกโภชนาการชุมชน 4 นายรังสิมันตุ์ กันพวง ครูอาสาสมัครการศึกษานอก โรงเรียน ครุศาสตรบัณฑิต (คบ.) สาขาการศึกษา เอกอุตสาหกรรมศิลป์ 5 นายสมพงษ์ จิตรเพิ่ม ครู กศน.ต าบล วิทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) เอกพลศึกษา 6 นายสุรพงศ์ วันยศ ครู กศน.ต าบล พุทธศาสนาบัณทิต (พธ.บ.) เอกพุทธจิตวิทยา 7 นางสาวสุกัญญา ศิลาเวียง ครู กศน.ต าบล บริหารธุรกิจบัณฑิต (บธ.บ.) เอกบริหารธุรกิจ บัณฑิต 8 นางสาวพิศวรรณเหมาะเสาะ ครู กศน.ต าบล ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) เอกสารสนเทศศาสตร์ 9 นางสาวนัทวรรณ ภูกองชนะ บรรณารักษ์ ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) เอกสารสนเทศศาสตร์ 4. จ ำนวนนักศึกษำตำมระดับชั้น ปีงบประมำณ 2566 ที่ ระดับชั้น จ ำนวนนักศึกษำ(คน) 1 ระดับประถมศึกษา 4 2 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 184 3 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 191 รวมทั้งสิ้น 379 5. โครงกำร/กิจกรรมที่ภำคภูมิใจ 5.1 โครงการกิจกรรมสถานศึกษาปลอดภัย ประจ าปี พ.ศ.2565 จากกรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน รางวัล ระดับ ดีเด่น ประเภทสถานศึกษา


2 6. หลักฐำนกำรเป็นสมำชิกในระบบ MOE Safety center ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง ได้สร้างความส านึกถึงความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ให้กับครู และ นักศึกษา จึงได้เข้าร่มอบรมออนไลน์ด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา กิจกรรม “เสริมสร้างความปลอดภัยที่เป็น เลิศ (the best safety Practice) มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความตระหนักด้านความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมในการท างานให้เกิดขึ้นภายในสถานศึกษา สร้างเครือข่ายความร่วมมือของการพัฒนา และรณรงค์ความปลอดภัยในสถานศึกษา และได้ร่วมเป็นสมาชิกในระบบ MOE Safety center ในปีงบประมาณ 2565


3 ตอนที่ 2 กำรด ำเนินงำน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง ได้จัดท าระบบข้อมูล การจัดเก็บข้อมูลสถิติอุบัติเหตุ หรือการเจ็บป่วยใน สถานศึกษา ผ่านระบบ MOE SAFETY CENTER (ระบบมาตรฐานความปลอดภัยในสถานศึกษา) โดยให้ครู กศน.ต าบล ทุกต าบล สามารถแจ้งเข้าสู่ระบบได้ตลอดเวลา ถ้าหากมีอุบัติเหตุที่เกิดกับนักศึกษาในต าบลที่รับผิดชอบ โดยมีข้าราชการ ครู ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ครู กศน.ต าบล เข้าเป็นสมาชิก จ านวน 9 คน มีการจัดเก็บข้อมูลสถิติ อุบัติเหตุ หรือการเจ็บป่วยในสถานศึกษา และการวางแผนป้องกันที่เหมาะสม ประจ าปี พ.ศ. 2566


4 ข้อมูลสถิติอุบัติเหตุ หรือการเจ็บป่วยในสถานศึกษา


5 2. มีกำรประชำสัมพันธ์เชิญชวนให้ผู้เรียนและประชำชนเข้ำใจระบบ MOE SAFETY CENTER ในหลำยช่องทำง ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง ได้ด าเนินการโครงการสถานศึกษาปลอดภัยให้กับ ครู และนักศึกษา โดยระบบ MOE SAFETY CENTER และได้มีการประชาสัมพันธ์ ในช่องทางที่หลากหลาย ประกอบด้วย 1) Line กลุ่มของครูในแต่ละต าบล 2) Line กลุ่มสถานศึกษา สกร.อ าเภอโคกสูง 3) Facebook ของครูในแต่ละคน 4) สื่อสิ่งพิมพ์(หนังสือ คู่มือการด าเนินงานความปลอดภัย) 5) การเชื่อมโยงข้อมูลด้านความปลอดภัย สื่อออนไลน์ 1. Line 2. Facebook


6 3. สื่อสิ่งพิมพ์ (หนังสือ คู่มือกำรด ำเนินงำนควำมปลอดภัย) 4. กำรเชื่อมโยงข้อมูลด้ำนควำมปลอดภัย สื่อออนไลน์


7 3. กำรมอบหมำยบุคลำกรดูแลระบบ MOE Safety Center ครบทุกต ำแหน่ง ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง มีจัดประชุมบุคลากรประจ าสัปดาห์ ทุกวันจันทร์ โดยผู้บริหารสถานศึกษา ได้มอบหมายงานให้กับบุคลากรรับผิดชอบ และดูแลระบบ MOE Safety Center ครบทุกตแหน่ง จ านวน 4 ต าแหน่ง ได้แก่ 1) Admin 2) Super SCOperator 3) SC Operator และ 4) SC Action


8 4. กำรให้ควำมรู้ กำรใช้งำนระบบ และทดลองกำรแจ้งเหตุหรือรับแจ้งเหตุในระบบ MOE Safety Center ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง มอบหมายให้เจ้าหน้าที่รับผิดระบบ MOE Safety Center โดยดาวน์โหลด แอพลิเคชั่น MOE SAFETY CENTER. MOE Safety Center และสมัครการใช้งานการแจ้งเหตุของสถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูงจัดอบรมบุคลากรเพื่อให้ความรู้ระบบแจ้งเหตุ MOE SAFETY CENTER ให้บุคลากร ทุกคนสมัครเป็นสมาชิก และทดลองใช้โปรแกรมแจ้งเหตุ MOE SAFETY CENTER


9 5. กำรใช้ “แนวทำงกำรด ำเนินงำนควำมปลอดภัยในสถำนศึกษำ ส ำนักงำน กศน.” ส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เป็นหน่วยงานที่มีภารกิจในการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตระหนักถึงความส าคัญของการพัฒนาคนตลอดช่วงชีวิต ได้มุ่งมั่นขับเคลื่อนภารกิจหลัก ตามแผนพัฒนาประเทศ และนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งหวังให้ผู้เรียนทุกช่วงวัยได้รับการพัฒนาใน ทุกมิติทั้งในด้านโอกาสความเท่าเทียม ความเสมอภาค ความปลอดภัย และมีสมรรถนะที่ส าคัญจ าเป็นในศตวรรษที่ 21 โดยจุดเน้นการด าเนินงาน ส านักงาน กศน. ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ก าหนดให้มีการจัดการศึกษาเพื่อความ ปลอดภัย ดังนี้ 1) สร้างความปลอดภัยในหน่วยงานและสถานศึกษา และป้องกันจากภัยคุกคามในชีวิตรูปแบบต่าง ๆ ผ่าน กิจกรรม “White Zone กศน. ปลอดภัย ไร้สารเสพติด” เน้นแนวทางการปฏิบัติภายใต้หลัก 3 ป ได้แก่ การป้องกัน การ ปลูกฝัง และการปราบปราม โดยวางแผนและมาตรการด้านความปลอดภัย จากสถานการณ์ต่าง ๆ อาทิ โรคระบาด เหตุการณ์ความไม่สงบ เป็นต้น ให้แก่ผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาในรูปแบบต่าง ๆ อย่างเข้มข้น รวมทั้ง ด าเนินการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามประเมินผลการด าเนินการ เพื่อปรับปรุง พัฒนา และขยายผลต่อไป 2) ปลูกฝังทัศนคติ พฤติกรรม และองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้อง โดยบูรณาการกระบวนการจัดการเรียนรู้ เพื่อสร้าง โอกาสการเรียนรู้ และสร้างภูมิคุ้มกันควบคู่กับการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในเชิงบวกและสร้างสรรค์ พร้อมทั้งหาแนวทาง วิธีการปกป้องคุ้มครองต่อสถานการณ์ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา 3) เสริมสร้างการรับรู้ ความเข้าใจ ความตระหนักด้านสิ่งแวดล้อมให้แก่ประชาชน และวางแผนเตรียมความ พร้อมในการป้องกัน รับมือ และเยียวยาเหตุการณ์ภัยพิบัติจากธรรมชาติรวมทั้งการปรับตัวรองรับการเปลี่ยนแปลงสภาพ ภูมิอากาศที่จะเกิดขึ้นในอนาคต โครงกำร “White Zone สถำนศึกษำ กศน.ปลอดสำรเสพติด”


10 6. กำรจัดท ำแผนเผชิญเหตุในสถำนศึกษำและหน่วยงำน แผนเผชิญเหตุ ชื่อหน่วยงาน/สถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง สังกัดส านักงาน กสร.จังหวัดสระแก้ว ปีงบประมำณ พ.ศ. 2566 1. ควำมส ำคัญ กระทรวงศึกษาธิการได้ก าหนดนโยบายการจัดการศึกษา 7 วาระเร่งด่วน (Quick Win) และได้ก าหนดความ ปลอดภัยของผู้เรียนเป็นหนึ่งในวาระการขับเคลื่อนอย่างเร่งด่วน ด้วยการบริหารจัดการตามมาตรการ 3 ป ได้แก่ การ ป้องกัน การปลูกฝัง และการปราบปราม ให้เกิดความปลอดภัยในหน่วยงาน และสถานศึกษามากที่สุด เพื่อสร้างความ มั่นใจว่าสถานศึกษาสามารถดูแลผู้เรียนให้มีความปลอดภัยได้อย่างแท้จริง 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อใช้เป็นแนวทางในการเตรียมความพร้อมการจัดการภัยพิบัติในหน่วยงาน/สถานศึกษา 2.2 เพื่อให้สถานศึกษา ผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้มาติดต่อ มีความปลอดภัยในชีวิต ทรัพย์สิน และการด าเนินงานในศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง 3. ข้อมูลพื้นฐำน 3.1 ที่ตั้งและอาณาเขต ชื่อหน่วยงาน/สถานศึกษา : ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูง ที่อยู่ : 223 หมู่ที่ 8 อ าเภอโคกสูง จังหวัด : สระแก้ว หมายเลขโทรศัพท์ : 037 441154 โทรสาร : 037441154 มีอาณาเขตติดต่อ ดังนี้ ทิศเหนือ ติดต่อกับ ต าบลตาพระยา ต าบลโคคลาน อ าเภอตาพระยา ทิศตะวันออก ติดต่อกับ ต าบลห้า ประเทศกัมพูชา ทิศใต้ ติดต่อกับ ต าบลหนองสังข์ ต าบลป่าไร่ อ าเภออรัญประเทศ ทิศตะวันตก ติดต่อกับ ต าบลแชร์ออ อ าเภอวัฒนานคร 3.2 บริบทของหน่วยงาน/สถานศึกษา สภาพของชุมชน อ าเภอโคกสูง เดิมเป็นต าบลโคกสูง ขึ้นกับอ าเภออรัญประเทศ จังหวัดปราจีนบุรี ประชากรใน พื้นที่ส่วนใหญ่อพยพมาจากภาคอีสาน ต่อมาเมื่อปี พ.ศ. 2520 ต าบลโคกสูง ถูกแยกออกจากอ าเภออรัญประเทศ ไปส่วน หนึ่งของอ าเภอตาพระยา ทางราชการได้แบ่งพื้นที่การปกครองออกมาตั้งเป็นกิ่งอ าเภอโคกสูง ตามประกาศ กระทรวงมหาดไทย ลงวันที่ 26 มิถุนายน พ.ศ. 2539 และต่อมาได้มีพระราชกฤษฎีกา เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม พ.ศ.2550 ยกฐานะขึ้นเป็น อ าเภอโคกสูง ตรวจสำรเสพติดในสถำนศึกษำ ภำคเรียนที่ 2 /2565


11 โดยมีผลบังคับตั้งแต่วันที่ 8 กันยายน พ.ศ.2550 เป็นอ าเภอที่มีพรมแดนติดกับประเทศกัมพูชา ปีพ.ศ. 2522 เกิดสงครามในประเทศกัมพูชา ท าให้ราษฎรชาวกัมพูชาอพยพเข้ามาในพื้นที่ต าบลโนนหมากมุ่น อ าเภอโคกสูง หลัง สงครามสงบราษฎรชาวกัมพูชาก็ไม่ได้อพยพกลับประเทศกัมพูชา ท าให้ปัจจุบันเกิดปัญหาการปักปันเขตแดนที่ 46-48 ต าบลโนนหมากมุ่น อ าเภอโคกสูง จังหวัดสระแก้ว สภาพพื้นที่อ าเภอโคกสูง มีพื้นที่ 439.7 ตารางกิโลเมตร เป็นพื้นที่ลุ่มน้ าสาขาโตนเลสาปตอนบน ลักษณะ พื้นที่มีความลาดเอียงจากเขาพรมสุวรรณและเขาอีด่าง ไปสู่ทิศตะวันออกเฉียงใต้ มีล าน้ าธรรมชาติห้วยยางรองรับระบาย น้ าไปสู่พื้นที่ลุ่มน้ าโตนเลสาป ประเทศกัมพูชา สภำพเศรษฐกิจ จ าแนกได้ 2 ลักษณะ คือ - เศรษฐกิจที่มาจากภาคการเกษตร ซึ่งถือว่าเป็นแหล่งรายได้หลักของประชากรในพื้นที่เท่าที่ผ่านมาต้องเผชิญ กับความเสี่ยงตลอดเวลา ไม่ว่าจะเป็นความเสี่ยงจากสภาวะแวดล้อมตามธรรมชาติ โรคระบาดต่างๆ แล้วยังต้องเผชิญ กับความเสี่ยงทางด้านราคา ด้านการตลาด ขายผลผลิตไม่ได้ หรือจ าหน่ายได้ราคาต่ า ไม่คุ้มทุน ซึ่งจะส่งผลกระทบ เป็นลูกโซ่ตามมามากมาย เช่น การอพยพเคลื่อนย้ายแรงงานเข้าสู่เมืองหลวงและจังหวัดใหญ่ที่เป็นที่ตั้งของโรงงาน - เศรษฐกิจที่มาจากนอกภาคการเกษตร ได้มาจากการค้าตามแนวชายแดน - กัมพูชา บริเวณบ้านโนนหมากมุ่น บ้านหนองจาน บ้านหนองหญ้าแก้ว บ้านอ่างศิลา บ้านศิลารัตน์พัฒนา 3.3 จ านวนบุคลากรและนักศึกษา บุคลากรทั้งหมด 9 คน ชาย 4 คน หญิง 5 คน นักศึกษาทั้งหมด 312 คน ชาย 169 คน หญิง 143 คน 3.4 กศน. ต าบล กศน.ต าบล ที่ตั้ง ผู้รับผิดชอบ หมายเลข โทรศัพท์ โคกสูง ศาลาประชาคมบ้านละลมติม หมู่ที่ 7 บ้านละลมติม นางสาวพิศวรรณ เหมาะเสาะ 0846924018 หนองแวง กศน.ต าบล หมู่ที่ 6 บ้านสุขส าราญ นางสาวสุกัญญา ศิลาเวียง 0842568240 หนองม่วง กศน.ต าบลหนองม่วง หมู่ที่ 1 บ้านหนองม่วง นายสุรพงศ์ วันยศ 0882492661 โนนหมากมุ่น ศาลาประชาคมบ้านโนนสูง หมู่ที่ 2 บ้านโนนสูง นายสมพงษ์ จิตรเพิ่ม 0964172833 4. ประวัติกำรเกิดภัยพิบัติในหน่วยงำน/สถำนศึกษำ (ย้อนหลัง 3 ปี) ปี พ.ศ. ภัยพิบัติที่เกิด สถานที่เกิด ผลกระทบ/ความเดือดร้อน 2563 - - - 2564 - - - 2565 - - - 5. กำรก ำหนดภัยพิบัติที่มีโอกำสเกิดขึ้นในหน่วยงำน/สถำนศึกษำ 5.1 การก าหนดความเสี่ยงภัยพิบัติ โอกาสที่จะเกิดภัย (แทนค่าคะแนน) ผลกระทบ (แทนค่าคะแนน) น้อยมาก (1) น้อย (2) ปานกลาง (3) สูง (1) สูงมาก (1) ค่อนข้างแน่นอน (5) มีโอกาสมาก (4) มีความเป็นไปได้ (3) โอกาสน้อย (3) ไม่น่าจะเกิด (1)


12 5.2 จ านวนภัยพิบัติที่มีผลกระทบต่อความปลอดภัยในหน่วยงาน/สถานศึกษา 5.2.1 ภัยที่มีความเสี่ยงน้อยมาก ชื่อภัยพิบัติ การล่อลวง และการลักพาตัว ประเภทกลุ่มภัย การใช้ความรุนแรงของมนุษย์ ชื่อภัยพิบัติ การก่อวินาสกรรม ประเภทกลุ่มภัยการใช้ความรุนแรงของมนุษย์ 5.2.2 ภัยที่มีความเสี่ยงน้อย ชื่อภัยพิบัติ ภัยจากอาคารเรียน สิ่งก่อสร้าง ประเภทกลุ่มภัยทีเกิดจากอุบัติเหตุ ชื่อภัยพิบัติ ภัยจากธรรมชาติ ประเภทกลุ่มภัยภัยทีเกิดจากอุบัติเหตุ 5.2.3 ภัยที่มีความเสี่ยงปานกลาง ชื่อภัยพิบัติ ภัยจากยานพาหนะ ประเภทกลุ่มภัยทีเกิดจากอุบัติเหตุ ชื่อภัยพิบัติ การถูกปล่อยปละ ละเลย ทอดทิ้ง ประเภทกลุ่มภัยที่เกิดจากการถูกละเมิดสิทธิ 5.2.4 ภัยที่มีความเสี่ยงสูง ชื่อภัยพิบัติ ยาเสพติด ประเภทกลุ่มภัยที่เกิดจากผลกระทบทางสุขภาวะทางกายและจิตใจ ชื่อภัยพิบัติ ติดเกม ประเภทกลุ่มภัยที่เกิดจากผลกระทบทางสุขภาวะทางกายและจิตใจ 5.2.5 ภัยที่มีความเสี่ยงสูงมาก ชื่อภัยพิบัติ เครื่องมือและอุปกรณ์ ประเภทกลุ่มภัยทีเกิดจากอุบัติเหตุ ชื่อภัยพิบัติ โรคระบาดของมนุษย์ ประเภทกลุ่มภัยที่เกิดจากผลกระทบทางสุขภาวะทางกายและจิตใจ 6. แนวทำงปฏิบัติเมื่อเกิดภัยพิบัติ 6.1 ชื่อภัยพิบัติ เครื่องมือและอุปกรณ์ ประเภทกลุ่มภัยจากอุบัติเหตุ ระยะเวลา การปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ก่อนเกิดภัย จัดอบรมให้ความรู้ศึกษาคู่มือการใช้การใช้เครื่องมืออุปกรณ์ก่อนการ ใช้งานทุกครั้งและปปฏิบัติหรือระเบียบในการใช้ครั้ง นายรังสิมันตุ์ กันพวง ขณะเกิดภัย แต่งตั้งคณะท างานให้ความช่วยเหลือเร่งด่วนที่สามารถให้ความ ช่วยเหลือได้ทันเหตุการณ์ นายรังสิมันตุ์ กันพวง หลังเกิดภัย สร้างจิตส านึกในคุณค่าของเครื่องมือ อุปกรณ์ นายรังสิมันตุ์ กันพวง 6.2 ชื่อภัยพิบัติ ยาเสพติด ประเภทกลุ่มภัยที่เกิดจากผลกระทบทางสุขภาวะทางกายและจิตใจ ระยะเวลา การปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ก่อนเกิดภัย ก าหนดข้อตกลง เพื่อปฏิบัติร่วมกัน นายรังสิมันตุ์ กันพวง ขณะเกิดภัย มีคณะท างาน เพื่อระเหตุทั้งในและนอกสถานศึกษา นายรังสิมันตุ์ กันพวง หลังเกิดภัย ประสานเครือข่ายการมีส่วนร่วม เพื่อแก้ปัญหา และด าเนินการตาม ระเบียบ กฎหมาย นายรังสิมันตุ์ กันพวง 6.3 ชื่อภัยพิบัติ ยานพาหนะ ประเภทกลุ่มภัยจากอุบัติเหตุ ระยะเวลา การปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ก่อนเกิดภัย 1)จัดท าแผนให้ความช่วยเหลือ 2) จัดกิจกรรมให้ความรู้เรื่องการใช้รถใช้ถนนและเครื่องหมายจราจร 3) จัดกิจกรรมฝึกทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้นเมื่อ นายรังสิมันตุ์ กันพวง ขณะเกิดภัย แต่งตั้งคณะท างานให้ความช่วยเหลือเร่งด่วน ที่สามารถให้ความ ช่วยเหลือได้ทันเหตุการณ์ นายรังสิมันตุ์ กันพวง หลังเกิดภัย ประสานงานหน่วยงาน องค์กร เพื่อให้ความช่วยเหลือ เยียวยา และ ฟื้นฟูจิตใจ นายรังสิมันตุ์ กันพวง -


13 7. กำรด ำเนินกำรตำมแนวทำงกำรปฏิบัติตำมขอบข่ำยควำมปลอดภัย จากผลการวิเคราะห์ภัยที่มีความเสี่ยต่อสถานศึกษาตามขอบข่ายความปลอดภัยสามารถด าเนินการตามมาตรการ 3 ป ได้แก่ การป้องกัน การปลูกฝัง และการปราบปราม โดยมีแนวทางปฏิบัติ ดังนี้ 7.1 ชื่อภัยพิบัติ ภัยจาก เครื่องมือ อุปกรณ์ .ประเภทกลุ่มภัยจากอุบัติเหตุ การป้องกัน การปลูกฝัง การปราบปราม 1) ส ารวจข้อมูลเครื่องมือ อุปกรณ์ จัดแยกส่วนที่ช ารุด และส่วนที่ใชงาน ได้ 2) จัดท าคู่มือหรือแนวทาง ปฏิบัติ หรือระเบียบในการใช้ ห้องปฏิบัติการ การใช้เครื่องมือ อุปกรณ์ใหปลอดภัย 1) จัดกิจกรรมสร้างความรู้มีความ เข้าใจ หลักการใช้เครื่องมือ อุปกรณ์ ให้ปลอดภัย 2) ฝึกทักษะการใช้การบ ารุงรักษา การจัดเก็บ เครื่องมือ อุปกรณ์ 3) จัดกิจกรรมสร้างจิตส านึกใน คุณค่าของเครื่องมือ อุปกรณ์ 1) แต่งตั้งคณะท างานให้ความ ช่วยเหลือเร่งด่วน ที่สามารถให้ความ ช่วยเหลือได้ทันเหตุการณ์ 2) ประสานเครือข่ายความ ร่วมมือ เพื่อให้ความช่วยเหลือ 3) ด าเนินการสง่ต่อเพื่อการ ช่วยเหลือที่มีประสิทธิภาพ 7.2 ชื่อภัยพิบัติ ยาเสพติด ประเภทกลุ่มภัยที่เกิดจากผลกระทบทางสุขภาวะทางกายและจิตใจ การป้องกัน การปลูกฝัง การปราบปราม 1) ส ารวจข้อมูลนักเรียนกลุ่ม เสี่ยง 2) วิเคราะห์นักเรียนรายบุคคล 3) ก าหนดข้อตกลงเพื่อปฏิบัติ ร่วมกัน 4) สร้างเครือข่ายเฝ้าระวังทั้งใน สถานศึกษาและชุมชน 1) สร้างความรู้ความเขาใจถึง โทษภัย และผลกระทบของการ ติด ยาเสพติด 2) จัดกิจกรรมต่อต้านยาเสพติดใน วันส าคัญต่าง ๆ อย่าง สม่ าเสมอ 3) จัดกิจกรรมสงเสริมการการ คิด วิเคราะห์และใชเวลาว่างให้เป็น ประโยชน์ 1) แต่งตั้งคณะท างานเพื่อ ระงับเหตุ ทั้งในสถานศึกษา และชุมชน 2) ประสานเครือข่ายการมีส่วนร่วม เพื่อร่วมแก้ปัญหา 3) ด าเนินการตามระเบียบ กฎหมาย โดยเน้นการไก่ลเกลี่ยประนีประนอม ตามมาตรการจากเบาไปหาหนัก 7.3 ชื่อภัยพิบัติ ยานพาหนะ ประเภทกลุ่มภัยจากอุบัติเหตุ การป้องกัน การปลูกฝัง การปราบปราม 1) ส ารวจข้อมูลยานพาหนะ ใน สถานศึกษา 2) จัดระบบสัญจรในสถานศึกษา ส าหรับยาน พาหนะประเภท ต่าง ๆ 3) จัดท าแผนให้ความช่วยเหลือ ผู้ประสบภัยจากยานพาหนะ 4) จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์เครื่องมือ เพื่อการช่วยเหลือ 5) ส่งเสริมสนับสนุนการท า ประกันภัย ประกัน อุบัติเหต 1) จัดกิจกรรมให้ความรู้เรื่อง การใช้ รถใช้ถนน และเครื่องหมายจราจร 2) จัดกิจกรรมฝึกทักษะการปฐม พยาบาลเบื้องต้นเมื่อ ประสบภัยจาก ยานพาหนะ 3) จัดกิจกรรมสงเสริมการสร้าง จิตส านึกในการปฏิบัติตามกฎ จราจร 1) แต่งตั้งคณะท างานให้ความ ช่วยเหลือเร่งด่วน ที่สามารถให้ ความช่วยเหลือได้ทันเหตุการณ์ 2) ติดต่อสื่อสารเครือข่ายการ มีส่วน ร่วม เพื่อร่วมให้ความ ช่วยเหลือและ แก้ปัญหา ๓) ประสานงานหน่วยงาน องค์กร เพื่อให้ความช่วยเหลือ เยียวยา และ ฟื้นฟูจิตใจ


14 7. ภำคีเครือข่ำยให้ควำมร่วมมือในกำรด ำเนินงำนควำมปลอดภัยในสถำนศึกษำและหน่วยงำน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอโคกสูงได้บันทึกข้อตกลงแสดงเจตนารมณ์ในการพัฒนาความร่วมมือในการ ด าเนินงานจัดโครงการ TO BE NUMBER ONE อ าเภอโคกสูง จังหวัดสระแก้ว เพื่อส่งเสริม สนับสนุนการจัดกิจกรรมตาม โครงการรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด


15 อ าเภอโคกสูงและสาธารณสุขอ าเภอโคกสูงได้มาให้ความรู้เกี่ยวกับสารเสพติดและตรวจสารเสพติดในปัสสาวะ นักศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ณ กศน.อ าเภอโคกสูง หนังสือขอตรวจหาสารเสพติด รายชื่อนักศึกษาตรวจหาสารเสพ ติด


16 สถานศึกษาได้รับความอนุเคราะห์จากเทศบาลต าบลโคกสูงให้ความร่วมมือกับศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอ โคกสูงในการอบรมให้ความรู้กับบุคลากรและนักศึกษาด้านความปลอดภัยในสถานศึกษาในโครงการฝึกอบรมดับเพลิง อพยพหนีไฟในสถาน ศึกษา ประจ าปี พ.ศ.2565 ในวันที่ 10 มีนาคม 2565 ณ กศน.อ าเภอโคกสูง หนังสือขอความอนุเคราะห์เป็นวิทยากร


17 8. กำรส่งเสริมสนับสนุนให้มีกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้ เพื่อสร้ำงทักษะชีวิตให้มีควำมปลอดภัย กิจกรรมพัฒนำทักษะชีวิตโครงกำรรณรงค์ขับขี่จักรยำนยนต์อย่ำงปลอดภัย เปิดไฟใส่หมวกนิรภัย กศน. อ าเภอโคกสูง จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนโครงการฝึกอบรมดับเพลิงอพยพหนีไฟในสถานศึกษา ประจ าปี พ.ศ.2565 วันที่ 10 มีนาคม 2565 ณ กศน.อ าเภอโคกสูง และกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตโครงการรณรงค์ขับขี่ จักรยานยนต์อย่างปลอดภัย เปิดไฟใส่หมวกนิรภัย วันที่ 25 มกราคม 2565 ณ กศน.ต าบลหนองม่วง ค าสั่งโครงการรณรงค์ขับขี่จักรยานยนต์ อย่างปลอดภัย เปิดไฟใส่หมวกนิรภัย โครงการรณรงค์ขับขี่จักรยานยนต์อย่างปลอดภัย เปิดไฟใส่หมวกนิรภัย


18


19 โครงกำรแข่งขันกีฬำ กศน.เกมส์ 2566 นางพรทิพย์ ทวีงาม ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภอรัญประเทศ รักษาการในต าแหน่ง ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภอ โคก สูง มอบหมายให้ ข้าราชครู ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ครู กศน.ต าบล บรรณารักษ์ พร้อมด้วยองค์กร นักศึกษาร่วมโครงการแข่งขันกีฬา กศน.เกมส์2566 ต้านภัยยาเสพติด โดยให้คณะกรรมการสถานศึกษา ได้ร่วมควบคุม ขบวนกองเชียร์ นักศึกษาที่เป็นนักกีฬา เข้าร่วมแข่งขันในโครงการนี้ ค าสั่งโครงการแข่งขันกีฬา กศน.เกมส์ 2566


2 0 โครงการแข่งขันกีฬา กศน.เกมส์ 2566


21 กำรจัดกิจกรรมโครงกำร “White Zone สถำนศึกษำ กศน. ปลอดสำรเสพติด” นางพรทิพย์ ทวีงาม ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภออรัญประเทศ รักษาการในต าแหน่ง ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภอโคก สูง มอบหมายให้บุคลากร กศน.อ าเภอโคกสูง และองค์กรนักศึกษา ได้ร่วมจัดกิจกรรม “White Zone สถานศึกษา กศน. ปลอดสารเสพติด” ณ กศน.อ าเภอโคกสูง จังหวัดสระแก้ว ในวันที่ 26 ตุลาคม 2565 โดยองค์กรนักศึกษามีหน้าที่ช่วยจัด สถานที่ บันทึกภาพ และช่วยลงทะเบียนผู้เข้าร่วมโครงการ


22 ค าสั่งโครงการ “White Zone สถานศึกษา กศน. ปลอดสารเสพติด”


23 โครงการ “White Zone สถานศึกษา กศน. ปลอดสารเสพติด”


24 ตอนที่ 3 ผลงำนที่ประสบผลส ำเร็จ โครงกำรฝึกอบรมดับเพลิงอพยพหนีไฟในสถำน ศึกษำ ประจ ำปี พ.ศ.2565 กศน.อ าเภอโคกสูง ได้เล็งเห็นความปลอดภัยในสถานศึกษา ร่วมทั้งการปฏิบัติงานของบุคลากร ของสถานศึกษา และระบบความปลอดภัยของสถานศึกษา ทางด้านภัยพิบัติ การเกิดเพลิงไหม้ จึงได้มอบให้บุคลาการ กศน.อ าเภอโคกสูง ประกอบด้วย ข้าราชการครู ครูอาสาสมัคร กศน. ครู กศน.ต าบล จัดโครงการฝึกอบรมดับเพลิง/อพยพหนีไฟใน สถานศึกษา ประจ าปี พ.ศ.2565 ให้กับบุคลลาการ กศน.อ าเภอโคกสูง ทั้งด้านการป้องกันอุบัติภัยเบื้องต้น โดยมี คณะกรรมการองค์กรนักศึกษา กศน.อ าเภอโคกสูง ร่วมประชาสัมพันธ์ เข้าร่วมโครงการดับเพลิง/อพยพหนีไฟใน สถานศึกษา ประจ าปี พ.ศ.2565 สามารถน าความรู้ที่ได้ ไปใช้ในชีวิตประจ าวัน และเผยแผ่ความรู้ให้กับชุมชนได้อย่าง ถูกต้อง ค าสั่งโครงการฝึกอบรมดับเพลิงอพยพหนีไฟในสถาน ศึกษา ประจ าปี พ.ศ.2565


25 โครงการฝึกอบรมดับเพลิงอพยพหนีไฟในสถาน ศึกษา ประจ าปี พ.ศ.2565


26 ขอรับรองว่าข้อความข้างต้นเป็นความจริง ลงชื่อ..................................ผู้รับรอง (นายศุภชัย แย้มศรี) ครู รักษาการในต าแหน่ง ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภอโคกสูง ปฏิบัติหน้าที่ ผู้อ านวยการ สกร.อ าเภอโคกสูง ปฏิบัติราชการแทนอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้


Click to View FlipBook Version