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Published by g-80218515, 2020-05-04 08:04:22

词性练习

练习

词性

名词:表示人、事物、时间、方位。
动词;表示动作、心理活动、发展变化。
形容:词表示状态、性质、形状。
代词:代替或指示人、事物、动作。
数词:表示数目和次序。
量词:表示人、事物、动作的单位。
副词:用在动词和形容词前面, 表示语气、范围、程度、时间等的词。
介词:与名词或代词组合起来, 表示行为动作的对象、趋向、时间或处
所等的词。
连词:用来连接词、短语或句子,以表示相互关系的词。
助词:附在词、短语或句子上表示某种附加意义的词。
叹词:表示感叹的词。
象声词:摹拟自然界的声音或动作的声音。

同学们,请把以下 6 题练习抄入练习簿。

写出下面句中画线词语的词性。

1. 或许在多年之后, 喝着一杯相思的酒, 迷茫在离别的渡
口, 不知度过了多少春秋, 可这场美丽的邂逅, 却萦绕
在心头。

a)迷茫: b)了:

c)春秋: d)萦绕:

2. 快乐, 像春雨后的一声春雷, 唤醒了多少人的心, 让他
们忘却疼痛, 帮他们驱赶悲伤,使人们的生活中充满着正
能量。

a)声: b)唤醒:

c)悲伤: d)人们:

3. 微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花, 时时刻刻散发着
迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌, 每一个音符
流露出来的都是真诚。

a)芬芳: b)一:

c)流行: d)音符:

4. 喂,你有什么锦囊妙计, 快点告诉我们吧!

a)喂 : b)吧:

5. 自从知识被各种方式记载后, 人们就开始孜孜不倦地追
寻。

a)自从: b)被:

c)记载: d)地:

6. 此时, 监考老师一脸严肃, 一种难以名状的紧张气氛立
刻笼罩了整个考场。考场内鸦雀无声, 只是听到沙沙的写
字声。同学们不是绞尽脑汁思考, 就是奋笔疾书。为了争
取时间作答,同学们都在各自的座位上埋头苦干。

a)的: b)立刻: c) 只是:

d) 沙沙: e)为了: f) 都:


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