SEKOLAH KEBANGSAAN SAL JALAN GEMPITA 1, TAMAN SALAK SELATAN KOD NAMA M.PELAJARAN NAMA GURU BM BAHASA MALAYSIA NUR SOLIHAH BINTI HAJI RASHIDI BI BAHASA INGGERIS SITI NURAFIQAH BINTI AHMAD HUSSAIN MT MATEMATIK SITI NORZAKIAH BINTI MD HOSNAN PD PENGURUSAN DIRI SANDRA LEE, SITI NURAFIQAH BINTI AHMAD HUSSA KM KEMAHIRAN MANIPULATIF SITI NORZAKIAH BINTI MD HOSNAN PSV PENDIDIKAN SENI VISUAL SANDRA LEE, AZHAR AFIQ BIN ZAINALABIDIN MZ PENDIDIKAN MUZIK SITI NORZAKIAH BINTI MD HOSNAN, SANDRA LEE PJK PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN AZHR AFIQ BIN ZAINALABIDIN, SANDRA LEE R REHAT SANDRA LEE PER PERHIMPUNAN RASMI AZHAR AFIQ BIN ZAINALABIDIN, NUR SOLIHAH BIN PK PERSEDIAAN KOKO PM/PI PENDIDIKAN MORAL/PENDIDIKAN ISLAM SITI NORZAKIAH BINTI MD HOSNAN, USTAZAH ZAIN 57100 KUALA LUMPUR Jadual waktu terjana:18/3/2023 R LE PER AAZ / NSR / SNZ / SNA LEE / US PSV LEE / AAZ BI SNA R LE PM/PI UZH Kumpulan 2 PM/PI SNZ Kumpulan 1 PJK AAZ / LEE BI SNA R LE PD LEE / SNA Kumpulan 1 PD AAZ Kumpulan 2 PM/PI UZH Kumpulan 2 PM/PI SNZ Kumpulan 1 BI SNA R LE PM/PI UZH Kumpulan 2 PM/PI SNZ Kumpulan 1 PJK LEE / AAZ MT SNZ R LE PD LEE / SNA Kumpulan 1 PD AAZ Kumpulan 2 PSV LEE / AAZ PJK AAZ / LEE Isn Sel Rab Kha Jum 1 7:30 - 8:00 2 8:00 - 8:30 3 8:30 - 9:00 4 9:00 - 9:30 5 9:30 - 10:00
UTARID LAK SOUTH , AIN, AZHAR AFIQ BIN ZAINALABIDIN NTI HAJI RASHIDI, SITI NORZAKIAH BINTI MD HOSNAN, SITI NURAFIQAH BINTI AHMAD HU N HUMAIRA GURU KELAS: AZHAR AFIQ BIN ZAINALABIDIN aSc Jadual Waktu EE PD LEE / SNA Kumpulan 1 PD AAZ Kumpulan 2 KM SNZ MT SNZ MT SNZ EE BM NSR PD LEE / SNA Kumpulan 1 PD AAZ Kumpulan 2 KM SNZ EE MZ SNZ / LEE KM SNZ KM SNZ PK EE MZ SNZ / LEE PD LEE / SNA Kumpulan 1 PD LEE / SNA Kumpulan 1 PD AAZ Kumpulan 2 PD AAZ Kumpulan 2 KM SNZ EE BM NSR MZ SNZ / LEE KM SNZ 6 10:00 - 10:30 7 10:30 - 11:00 8 11:00 - 11:30 9 11:30 - 12:00 10 12:00 - 12:30 11 1:00 - 3:00
SEKOLAH KEBANGSA AZHAR Jalan Gempita 1, Taman Salak Selatan KOD MP KELAS PD MARIKH, ZUHAL, UTARID PSV UTARID, ZUHAL PJK MARIKH, UTARID, ZUHAL KH1 MARIKH KH2 MARIKH PER ZUHAL, MARIKH, UTARID KOKO MARIKH, ZUHAL E-mail : [email protected] Telefon/Faks : 03-90574020 Jadual waktu terjana:18/3/2023 ZUHAL MARIKH UTARID PER UTARID PSV ZUHAL PSV MARIKH PJK UTARID/ZUHAL PJK MARIKH PJK ZUHAL/UTARID PD Kumpulan 2 UTARID/ZUHAL PJK ZUHAL PSV MARIKH ZUHAL/UTARID PD Kumpulan 2 UTARID PSV UTARID/ZUHAL PJK Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat 1 7:30 - 8:00 2 8:00 - 8:30 3 8:30 - 9:00 4 9:00 - 9:30 5 9:30 - 10:00
AAN SALAK SOUTH R AFIQ BIN ZAINALABIDIN n, 57100 Kuala Lumpur JUMLAH 6 8 7 3 2 1 1 aSc Jadual Waktu MARIKH ZUHAL/UTARID PD Kumpulan 2 ZUHAL/UTARID PD Kumpulan 2 ZUHAL PSV ZUHAL PSV MARIKH KH2 MARIKH ZUHAL KOKO ZUHAL/UTARID PD Kumpulan 2 ZUHAL/UTARID PD Kumpulan 2 MARIKH KH1 MARIKH KH1 6 10:00 - 10:30 7 10:30 - 11:00 8 11:00 - 11:30 9 11:30 - 12:00 10 12:00 - 12:30 11 1:00 - 3:00
SEKOLAH KEBANGSA NUR SO Jalan Gempita 1, Taman Salak Selatan KOD MP KELAS BM ZUHAL, UTARID, MARIKH PSV MARIKH PAI/PM MARIKH SSAS MARIKH PER ZUHAL, MARIKH, UTARID KOKO MARIKH, ZUHAL E-mail : [email protected] Telefon/Faks : 03-90574020 Jadual waktu terjana:18/3/2023 ZUHAL MARIKH UTARID PER MARIKH SSAS MARIKH PAI/PM Kumpulan 2 MARIKH BM MARIKH BM MARIKH SSAS MARIKH PAI/PM Kumpulan 2 Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat 1 7:30 - 8:00 2 8:00 - 8:30 3 8:30 - 9:00 4 9:00 - 9:30 5 9:30 - 10:00
AAN SALAK SOUTH OLIHAH BINTI HAJI RASHIDI n, 57100 Kuala Lumpur JUMLAH 13 2 5 4 1 1 aSc Jadual Waktu ZUHAL BM MARIKH PAI/PM Kumpulan 2 UTARID BM MARIKH BM ZUHAL BM MARIKH ZUHAL KOKO MARIKH PSV UTARID BM 6 10:00 - 10:30 7 10:30 - 11:00 8 11:00 - 11:30 9 11:30 - 12:00 10 12:00 - 12:30 11 1:00 - 3:00
SEKOLAH KEBANGSA SITI NOR Jalan Gempita 1, Taman Salak Selatan KOD MP KELAS MT MARIKH, UTARID, ZUHAL KM UTARID MZ ZUHAL, UTARID, MARIKH PER ZUHAL, MARIKH, UTARID KOKO MARIKH, ZUHAL PM/PI ZUHAL, UTARID E-mail : [email protected] Telefon/Faks : 03-90574020 Jadual waktu terjana:18/3/2023 ZUHAL MARIKH UTARID PER ZUHAL/UTARID PM/PI Kumpulan 1 ZUHAL MT ZUHAL/UTARID PM/PI Kumpulan 1 ZUHAL MT MARIKH MT ZUHAL/UTARID PM/PI Kumpulan 1 UTARID MT MARIKH MZ Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat 1 7:30 - 8:00 2 8:00 - 8:30 3 8:30 - 9:00 4 9:00 - 9:30 5 9:30 - 10:00
AAN SALAK SOUTH RZAKIAH BINTI MD HOSNAN n, 57100 Kuala Lumpur JUMLAH 10 6 5 1 1 5 aSc Jadual Waktu MARIKH MZ UTARID KM UTARID MT UTARID MT MARIKH MT UTARID KM ZUHAL/UTARID MZ UTARID KM UTARID KM MARIKH ZUHAL KOKO ZUHAL/UTARID MZ UTARID KM ZUHAL/UTARID MZ UTARID KM ZUHAL MT 6 10:00 - 10:30 7 10:30 - 11:00 8 11:00 - 11:30 9 11:30 - 12:00 10 12:00 - 12:30 11 1:00 - 3:00
SEKOLAH KEBANGSA SITI NURAF Jalan Gempita 1, Taman Salak Selatan KOD MP KELAS BI ZUHAL, UTARID, MARIKH PD UTARID, ZUHAL KM MARIKH, ZUHAL TMK MARIKH PER ZUHAL, MARIKH, UTARID KOKO MARIKH, ZUHAL E-mail : [email protected] Telefon/Faks : 03-90574020 Jadual waktu terjana:18/3/2023 ZUHAL MARIKH UTARID PER MARIKH ZUHAL KM ZUHAL KM UTARID BI UTARID BI UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 UTARID BI ZUHAL BI UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat 1 7:30 - 8:00 2 8:00 - 8:30 3 8:30 - 9:00 4 9:00 - 9:30 5 9:30 - 10:00
AAN SALAK SOUTH FIQAH BINTI AHMAD HUSSAIN n, 57100 Kuala Lumpur JUMLAH 10 6 6 2 1 1 aSc Jadual Waktu UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 ZUHAL KM MARIKH BI ZUHAL BI UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 MARIKH BI MARIKH ZUHAL KOKO MARIKH BI MARIKH TMK UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 MARIKH/ ZUHAL KM MARIKH ZUHAL KM ZUHAL KM 6 10:00 - 10:30 7 10:30 - 11:00 8 11:00 - 11:30 9 11:30 - 12:00 10 12:00 - 12:30 11 1:00 - 3:00
SEKOLAH KEBANGSA U Jalan Gempita 1, Taman Salak Selatan KOD MP KELAS PAI/PM MARIKH PER ZUHAL, MARIKH, UTARID E-mail : [email protected] Telefon/Faks : 03-90574020 Jadual waktu terjana:18/3/2023 ZUHAL MARIKH UTARID PER MARIKH PAI/PM Kumpulan 1 MARIKH PAI/PM Kumpulan 1 Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat 1 7:30 - 8:00 2 8:00 - 8:30 3 8:30 - 9:00 4 9:00 - 9:30 5 9:30 - 10:00
AAN SALAK SOUTH USTAZ MOHD SAIFUL n, 57100 Kuala Lumpur JUMLAH 5 1 aSc Jadual Waktu MARIKH PAI/PM Kumpulan 1 6 10:00 - 10:30 7 10:30 - 11:00 8 11:00 - 11:30 9 11:30 - 12:00 10 12:00 - 12:30 11 1:00 - 3:00
SEKOLAH KEBANGSA Jalan Gempita 1, Taman Salak Selatan KOD MP KELAS PD UTARID, ZUHAL PSV UTARID MZ ZUHAL, UTARID PJK UTARID, ZUHAL R ZUHAL, MARIKH, UTARID PER ZUHAL, MARIKH, UTARID KOKO MARIKH, ZUHAL PK ZUHAL, MARIKH E-mail : [email protected] Telefon/Faks : 03-90574020 Jadual waktu terjana:18/3/2023 ZUHAL MARIKH UTARID R ZUHAL MARIKH UTARID PER UTARID PSV ZUHAL MARIKH UTARID R UTARID/ZUHAL PJK ZUHAL MARIKH UTARID R UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 ZUHAL MARIKH UTARID R UTARID/ZUHAL PJK ZUHAL MARIKH UTARID R UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 UTARID PSV UTARID/ZUHAL PJK Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat 1 7:30 - 8:00 2 8:00 - 8:30 3 8:30 - 9:00 4 9:00 - 9:30 5 9:30 - 10:00
AAN SALAK SOUTH SANDRA LEE n, 57100 Kuala Lumpur JUMLAH 6 4 3 4 5 1 1 2 aSc Jadual Waktu UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 ZUHAL/UTARID MZ MARIKH ZUHAL KOKO ZUHAL/MARIKH PK ZUHAL/UTARID MZ UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 UTARID/ZUHAL PD Kumpulan 1 ZUHAL/UTARID MZ 6 10:00 - 10:30 7 10:30 - 11:00 8 11:00 - 11:30 9 11:30 - 12:00 10 12:00 - 12:30 11 1:00 - 3:00
SEKOLAH KEBANGSA UST Jalan Gempita 1, Taman Salak Selatan KOD MP KELAS PM/PI ZUHAL, UTARID E-mail : [email protected] Telefon/Faks : 03-90574020 Jadual waktu terjana:18/3/2023 ZUHAL/UTARID PM/PI Kumpulan 2 ZUHAL/UTARID PM/PI Kumpulan 2 ZUHAL/UTARID PM/PI Kumpulan 2 Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat 1 7:30 - 8:00 2 8:00 - 8:30 3 8:30 - 9:00 4 9:00 - 9:30 5 9:30 - 10:00
AAN SALAK SOUTH TAZAH ZAIN HUMAIRA n, 57100 Kuala Lumpur JUMLAH 5 aSc Jadual Waktu 6 10:00 - 10:30 7 10:30 - 11:00 8 11:00 - 11:30 9 11:30 - 12:00 10 12:00 - 12:30 11 1:00 - 3:00
Pengurusan Kelas Akademik Pendidikan Khas A. Menjaga Hal Ehwal Murid Pendidikan Khas B. Pengurusan Bilik Darjah/ Bangunan Pendidikan Khas C. Pengurusan Dokumen dan Stok Pendidikan Khas D. Perjalanan Pengajaran dan Pembelajaran E. Pengurusan/Pengerakan dan Aktiviti Murid Pendidikan Khas (Mobiliti) F. Tugas Sewaktu Cuti Sekolah 1. Bertanggungjawab memastikan murid sentiasa berada dalam keadaan bersih dan kemas. i. Menguruskan murid yang tidak terurus atau tidak tahu menyalin pakaian. ii. Membantu membersihkan murid seperti memandikannya iii. Memastikan kekotoran yang terdapat dalam kelas seperti muntah, air kencing, najis dan sebagainya yang perlu dibersihkan. 2. Bertanggungjawab menyambut kedatangan murid semasa menghadiri kelas/stesen P&P. i. Memastikan murid masuk ke kelas/stesen P&P 3. Bertanggungjawab menjaga keselamatan murid sewaktu berada di sekolah i. Memastikan murid berada di kawasan sekolah 4. Bertanggungjawab menunggu murid yang pulang lewat dan memastikan murid keluar dari kawasan sekolah dalam keadaan selamat. i. Mengawasi murid selepas tamat waktu persekolahan . ii. Memaklumkan kepada Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas/Penyelaras untuk menghubungi ibu bapa/penjaga sekiranya terdapat murid yang lewat pulang. iii. Membantu memastikan murid keluar dari kawasan sekolah dengan selamat. 5. Bertanggungjawab membantu murid ke tandas sekiranya perlu. i. Membawa dan membimbing murid cara menggunakan tandas ii. Memastikan dan membimbing murid membersihkan diri dengan betul 6. Mengawasi murid semasa perubahan P&P sewaktu guru menghadiri taklimat/urusan rasmi. i. Ketika pertukaran guru, stesen dan kelas ii. Sebelum ketibaan guru iii. Semasa time-out A. MENJAGA HAL EHWAL MURID PENDIDIKAN KHAS BIDANG TUGAS BAGI SKIM PERKHIDMATAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID
7. Menjaga murid yang sakit sementara menunggu kedatangan ibu bapa/penjaga/semasa urusan ke hospital i. Membantu menenangkan emosi murid. ii. Menempatkan murid ke bilik sakit iii. Mengetahui latar belakang kesihatan murid 8. Membantu merawat kecederaan ringan yang dialami oleh murid i. Membersihkan luka atau menyapukan ubat dengan panduan guru 9. Bersama murid pada perhimpunan rasmi sekolah. i. Membawa murid ke tempat perhimpunan ii. Membimbing murid mengikuti perhimpunan iii. Mengawasi tingkahlaku murid semasa perhimpunan berlangsung 10. Menjadi contoh teladan yang baik kepada murid dari segi tingkah laku, tutur kata dan kekemasan diri. i. Menggunakan bahasa yang sopan ii. Menjadi role model 11. Membantu menguruskan murid baru i. Melayan kerenah dan menenangkan emosi murid. ii. Menempatkan murid di dalam kelas iii. Membantu sewaktu orientasi dijalankan 12. Membantu mengambil dan menghantar buku rekod kedatangan murid ke pejabat. i. Mengambil buku rekod kedatangan pada setiap pagi sebelum kelas bermula. ii. Menghantar buku rekod kedatangan sebelum pukul 9.00 pagi. 13. Membantu mengawasi murid sewaktu RMT dan semasa rehat. i. Memastikan murid beratur sebelum ke kantin ii. Memastikan murid membasuh tangan sebelum makan ii. Membantu murid membeli makanan iv. Membimbing murid adab makan yang betul v. Memastikan murid meletakkan peralatan makan di tempat yang disediakan. vi. Memastikan murid masuk ke kelas. 14. Membantu membuat susulan ke rumah ibu bapa/penjaga murid yang bermasalah i. Bersama-sama guru membuat lawatan susulan
1. Bertanggungjawab membuka dan menutup kelas serta memastikan kelas dalam keadaan terurus sebelum dan selepas P&P 2. Memastikan kebersihan dalam dan luar bilik darjah/bangunan Pendidikan Khas i. Lantai perlu dimop setiap hari ii. Sampah perlu di buang iii. Cermin tingkap, kipas langsir, meja, kerusi, pinggan mangkuk, peti sejuk perlu dibersihkan secara berkala iv. Pastikan semua bilik khas/ stesen P&P/ kelas tidak berhabuk 3. Memastikan kebersihan di dalam dan di luar tandas bangunan Pendidikan Khas. i. Tandas sentiasa bersih dan selamat digunakan ii. Tandas haruslah ceria. 4. Membantu murid menjaga projek Pendidikan Khas seperti kebun, taman dan lain-lain. i. Segala kemudahan/projek khas terurus. 5. Membantu menjaga keselamatan alatan di dalam dan di luar bilik darjah/bangunan Pendidikan Khas. i. Memastikan paralatan yang berbahaya disimpan di tempat yang selamat ii. Dapur iii. Bengkel/Pertukangan iv. Kebun v. Bilik-bilik khas vi. Kelas Pembelajaran/Stesen P&P 6. Membantu menyediakan ruang maklumat dan mengemaskinikan papan kenyataan dari semasa ke semasa. 7. Membantu mewujudkan suasana bilik darjah yang konduksif i. Susun atur peralatan dan perabot sentiasa kemas, teratur dan selamat 8. Membantu menceriakan dalam dan luar bilik darjah/bangunan Pendidikan Khas. 9. Membantu memastikan kandungan peralatan dalam peti ubat dan alat pemadam api masih boleh digunakan. i. Mengenalpasti tarikh luput ii. Bekalan lengkap dan mencukupi B. PENGURUSAN BILIK DARJAH/BANGUNAN PENDIDIKAN KHAS
1. Membantu menyusun fail Pendidikan Khas dengan teratur dan mudah diperolehi. 2. Membantu dalam pengurusan surat menyurat. 3. Membantu mengemas kini data murid setiap bulan 4. Membantu mengemas kini rekod dan fail murid 5. Membantu membuat inventori peralatan dan perabot di dalam kelas i. Merekod pembelian bahan dan peralatan ii. Menyemak peralatan yang perlu dihapuskira dua kali setahun 1. Membantu menyediakan bahan, peralatan dan buku yang diminta guru sebelum P&P i. Membantu dan memasang peralatan elektronik ii. Membantu membuat penyalinan (Photostat) iii. Membantu murid menyediakan buku dan alat tulis sebelum P&P iv. Mengurus murid yang menggunakan alat bantuan seperti memeriksa bateri alat pendengaran. FM system, kanta pembesar, mesin Braille dan lain-lain 2. Membantu mengurus masalah tingkahlaku murid semasa P&P sekiranya perlu. i. Mewujudkan dan merangsang naluri ingin tahu murid ketika belajar ii. Mengawasi tingkahlaku 3. Membantu dan menguruskan murid semasa aktiviti P&P sekiranya perlu i. Memegang tangan murid untuk aktiviti psikomotor kasar dan halus ii. Membantu murid secara individu dalam latihan bertulis dan praktikal. 4. Membantu murid inklusif di kelas aliran perdana sekiranya perlu. Membantu: 1. Menguruskan murid yang tidak mampu berjalan atau bergerak dengan sendiri untuk ke sesuatu tempat. i. Murid yang menggunakan alatan khas untuk bergerak 2. Setiap aktiviti terapi dan aktiviti luar contohnya terapi renang, terapi berkuda, senamanrobik, terapi refleksiologi, aktiviti sukan dan aktiviti lawatan i. Murid dalam pergerakan semasa aktiviti. ii. Menjaga keselamatan semasa aktiviti 3. Mengawasi pergerakan murid ketika mereka menjalani aktiviti kokurikulum. C. PENGURUSAN DOKUMEN DAN STOK PENDIDIKAN KHAS E. PENGURUSAN/PERGERAKAN DAN AKTIVITI MURID PENDIDIKAN KHAS (MOBILITI) D. PERJALANAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
4. Menghantar dan mengambil murid inklusif di kelas aliran perdana. Memastikan: 1. Bilik darjah dan tandas di blok Pendidikan Khas sentiasa bersih, kemas dan selamat 1.1 Bilik darjah dan tandas diceriakan 1.2 Cermin tingkap, kipas, langsir, meja, kerusi, pinggan mangkuk, peti sejuk perlu dibersihkan 1.3 Pastikan semua bilik khas/stesen P&P/ kelas tidak berhabuk 1.4 Peralatan dan perabot perlu disusun semula 1.5 Tandas selamat dan boleh digunakan 1.6 Lantai dimop 2. Semua peralatan kelas dalam keadaan selamat dan tidak rosak 2.1 Mengenal pasti peralatan yang boleh digunakan/perlu diselenggara/dihapuskira 3. Projek Pendidikan Khas seperti kebun, taman dan lain-lain sentiasa dijaga dengan baik 3.1. Membantu menyiram/ membaja/ menggembur/ memangkas/ meracun 3.2. Menjaga haiwan peliharaan 1. Menghubungi Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas/ Penyelaras sekiranya diperlukan untuk tindakan segera. Memastikan: 1. Bilik darjah dan tandas di blok Pendidikan Khas sentiasa bersih, kemas dan selamat. 1.1 Bilik darjah dan tandas diceriakan 1.2 Cermin tingkap, kipas, langsir, meja, kerusi, pinggan mangkuk, peti sejuk perlu dibersihkan 1.3 Pastikan semua bilik khas/ stesen P&P/ kelas tidak berhabuk 1.4 Peralatan dan perabot perlu disusun semula 1.5 Tandas selamat dan boleh digunakan 1.6 Lantai dimop 2. Semua peralatan kelas dalam keadaan selamat dan tidak rosak 2.1. Mengenal pasti peralatan yang boleh digunakan/ perlu diselanggara/dihapuskira. 3. Projek Pendidikan Khas seperti kebun, taman dan lain-lain dijaga dengan baik. 4. Menyemak stok dan inventori 5. Melabel dan mengemaskini sistem fail 6. Menyediakan borang-borang dan fail-fail untuk pendaftaran baru 7. Menghubungi Penyelaras atau Guru Pendidikan Khas yang lain sekiranya diperlukan untuk tindakan segera. F. TUGAS SEWAKTU CUTI PENGGAL F. TUGAS SEWAKTU CUTI AKHIR TAHUN
Proses Kerja a. Memastikan murid sentiasa bersih dan kemas. BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 1. Menguruskan murid yang tidak terurus atau tidak tahu menyalin pakaian. 1.1 Menyediakan pakaian yang bersih. 1.2 Memastikan dan membantu murid membuka pakaian yang kotor. 1.3 Membantu murid memakai pakaian bersih yang telah disediakan. 1.4.1 Memastikan murid memakai minyak rambut dan disikat dengan rapi bagi pelajar lelaki. 1.4.2 Pelajar perempuan yang bertudung pastikan tudung yang dipakai dengan kemas. PROSES KERJA PPM
Proses Kerja b. Memastikan murid sentiasa bersih dan kemas BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 2. Membantu murid membersihkan diri seperti memandikannya. 2.1 Menyediakan kelengkapan mandi seperti tuala, sabun, berus gigi dan syampu. 2.2 Membawa murid ke tandas. 2.3 Membantu murid membuka pakaian. 2.4 Membantu murid mandi dengan cara yang betul. 2.5 Memastikan murid telah bersih dan sempurna.
Proses Kerja c. Memastikan murid sentiasa bersih dan kemas BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 3. Memastikan kekotoran yang terdapat dalam kelas seperti muntah, air kencing, najis dan sebagainya yang perlu dibersihkan. 3.1 Memastikan murid tiada di kawasan yang hendak dibersihkan. 3.2 Mengambil peralatan untuk membersihkan kekotoran seperti mop, penyodok sampah, penyapu lidi, dan air sabun. 3.3 Kerja-kerja pembersihan kawasan dijalankan. 3.4 Memastikan tempat yang dibersihkan kering dan selamat digunakan bagi mengelakkan sebarang kemalangan.
Proses Kerja d. Menyambut kedatangan murid BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 1. Memastikan murid masuk ke kelas / stesen P&P. 1.1 Memastikan murid beratur mengikut kelas masing-masing. 1.2 Membantu murid masuk ke kelas masing- masing dengan senyap dan teratur. 1.3 Memastikan murid duduk dengan senyap. 1.4 Menerima arahan daripada guru kelas semasa proses P&P dijalankan. 1.5 Proses P&P dijalankan seperti biasa dengan bantuan PPM di dalam kelas.
Proses Kerja e. Menunggu murid yang pulang lewat dengan selamat. BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 1. Menunggu murid yang pulang lewat dan memastikan murid keluar dari kawasan sekolah dalam keadaan selamat. 1.1 Mengawasi murid selepas tamat waktu persekolahan di ruang menunggu yang telah ditetapkan. 1.2 Memastikan ibu bapa / penjaga mengambil murid pulang ke rumah. 1.3 Sekiranya terdapat murid yang pulang lewat haruslah memaklumkan kepada Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas / Penyelaras untuk menghubungi ibu bapa / penjaga. 1.4 Membantu memastikan murid keluar dari kawasan sekolah dengan selamat.
Proses Kerja f. Bertanggunjawab membantu murid ke tandas BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 1. Membawa dan membimbing murid cara menggunakan tandas dengan betul. 1.1 Memastikan keselamatan tandas. 1.2 Mambantu murid ke tandas. 1.3 Membantu murid membuka seluar. 1.4 Menunjukkan cara menggunakan tandas dengan betul. 1.5 Memastikan murid selepas menggunakan tandas haruslah dibersihkan. 1.6 Memastikan pintu tandas ditutup selepas digunakan.
Proses Kerja g. Bertanggunjawab membantu murid ke tandas BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 2. Memastikan dan membimbing murid membersihkan diri dengan betul. 2.1 Memberi tunjuk ajar cara mencuci dengan betul. 2.2 Cuci dengan menggunakan sabun. 2.3 Mencuci dengan menggunakan air sehingga bersih. 2.4 Mengelap dengan menggunakan tisu. 2.5 Memastikan murid memakai seluar.
Proses Kerja h. Mengawasi murid semasa perubahan P&P / waktu guru menghadiri taklimat / urusan rasmi. BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 1. Membantu guru mengawal murid ketika pertukaran guru, stesen dan kelas. 1.1 Memastikan murid beratur dengan senyap semasa proses pertukaran kelas / stesen. 1.2 Membantu murid masuk ke kelas masing- masing dengan senyap dan teratur. 1.3 Memastikan murid duduk dengan senyap sebelum ketibaan guru. 1.4 Memastikan murid mematuhi arahan daripada guru kelas semasa proses P&P dijalankan / semasa time-out. 1.5 Proses P&P dijalankan seperti biasa dengan bantuan PPM di dalam kelas.
Proses Kerja i. Menjaga murid yang sakit sementara menunggu kedatangan ibu bapa / penjaga / semasa urusan ke hospital. BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 1. Menjaga murid yang sakit sementara menunggu kedatangan ibu bapa / penjaga / semasa urusan ke hospital. 1.1 Mengetahui latar belakang kesihatan murid. 1.2 Menempatkan murid di bilik sakit. 1.3 Membantu murid menenangkan emosi ketika sakit. 1.4 Memastikan murid dalam keadaan selesa sementara menunggu ketibaan ibu bapa / penjaga. 1.5 Menyerahkan kepada ibu bapa / penjaga untuk di bawa ke hospital.
Proses Kerja j. Membantu kecederaan ringan yang dialami oleh murid. BIL PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK CATATAN 1. Membantu kecederaan ringan yang dialami oleh murid. 1.1 Mengenalpasti kecederaan. 1.2 Menerima arahan daripada guru untuk membersihkan kecederaan. 1.3 Menyapukan ubat dengan berpandukan buku perubatan. 1.4 Membalut / menampal (bandage / handiplast) kecederaan dengan kemas. 1.5 Membawa murid ke Klinik / Hospital untuk mendapatkan rawatan susulan.
Proses Kerja Perhimpunan Rasmi Sekolah / Mingguan / Harian Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 1. - Perhimpunan rasmi diadakan pada setiap minggu sekali iaitu hari Isnin, jam 7.40 pagi – 8.10 pagi. - PPM menyambut kedatangan murid di kelas dan memastikan mereka beratur dalam keadaan kemas dan terkawal. - PPM yang bertugas membawa dan memantau murid di tapak perhimpunan sementara murid yang tidak boleh urus diri tinggal di dalam kelas bersama ppm yang tidak bertugas. - Memastikan murid beratur mengikut barisan yang ditetapkan dan bersesuaian. - Memastikan murid memberi tumpuan. - Selepas selesai perhimpunan PPM akan memantau dan memastikan murid bergerak ke kelas dalam keadaan teratur dan terkawal bagi sesi P&P Guru Besar/ GPK/ Penyelaras. Akta Sekolah / Pekeliling.
Contoh tauladan dan tuturkata yang sopan Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 1. - PPM menjadi contoh tauladan, berketrampilan serta tingkah laku yang baik ditonjolkan kepada murid. - Mengunakan tuturkata yang sopan, berbudi bahasa serta penyayang. - Disiplin dan kekemasan diri serta berbudi bahasa menjadi contoh dalam erti kata lain sebagai role model - Membudayakan amalan kesopanan, hormat menghormati dikalangan warga pendidikan khas. - Mengamalkan prinsip 5 S yang diwarwarkan oleh JPN terutamanya dari unit Pendidikan Khas. 1)-SENYUM Sentiasa melemparkan senyuman setulus hati kepada tetamu dan warga pendidikan khas. 2)- SENTUHAN Keikhlasan ramah mesra dan saling kenal mengenal warga pendidikan khas sehingga boleh menyentuh perasaan. 3)- SAYANG Hormat dan saling sayang menyayangi sesama warga pendidikan JPN/ Unit Pendidikan Khas/ Guru Besar/ GPK/ Penyelaras.
khas tanpa membezakan batas umur, budaya, bangsa dan fizikal. 4)- SIMPATI / EMPATI Menyelami perasaan warga pendidikan khas secara simpati dan empati. 5)- SAKSAMA Mampu memberikan ilmu pengetahuan, kasih sayang yang tidak berbelahbagi.
Membantu menguruskan murid baru Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 1. - Membantu menguruskan murid yang baru samaada pendaftaran baru/ perpindahan dari sekolah lain. - Membantu menyemak maklumat diri murid dan borang yang dikemukakan. - Membantu mengenalpasti masalah kesihatan murid untuk penempatan. - Membantu menjalankan program orentasi murid baru. - Membantu menempatkan murid didalam bilik darjah yang ditetapkan. JPN/ Unit Pendidikan Khas/ Guru Besar/ GPK/ Penyelaras.
Membantu mengambil dan menghantar buku rekod kedatangan murid Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 1. - PPM membantu mengambil buku rekod kedatangan murid di pejabat pada setiap pagi jam 7.45 . - Memastikan bilangan buku rekod kedatangan mencukupi mengikut bilangan kelas. - Menyerahkan buku rekod kedatangan murid kepada setiap guru kelas. - Memastikan setiap guru mencatatkan kehadiran harian murid di dalam buku rekod kedatangan. - Mengumpul serta memastikan bilangan buku rekod yang mencukupi sebelum dihantar ke pejabat. - Memastikan buku rekod kedatangan murid dihantar ke pejabat sekolah sebelum atau pada jam 9.00pagi setiap hari. Guru Besar/ GPK/ Penyelaras/ guru
Membantu mengawasi murid sewaktu RMT dan semasa rehat Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 1. - membantu memastikan murid beratur sebelum ke kantin. - Memastikan murid bergerak di dalam keadaan yang terkawal. - Membantu murid membeli makanan di kantin. - Memastikan murid membasuh tangan sebelum makan. - Membimbing murid melakukan adab makan yang betul misalnya membaca doa sebelum makan. - Memantau kelakuan murid ketika makan supaya beradap. - Memastikan meletakkan bekas makanan ke tempat yang telah disediakan sesudah makan. - Mengawasi pergerakan murid sewaktu rehat. - Mengumpul dan mengatur murid ke kelas selepas bunyi loceng rehat tamat. Unit Pendidikan Khas/ Guru Besar/ GPK/ Penyelaras.
Membuat susulan ke rumah ibubapa/penjaga murid yang bermasalah Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 1. - Mendapatkan kebenaran pentadbir. - membantu guru mengenalpasti masalah murid dan mengeluarkan rekod masalah kesihatan. - menyediakan maklumat lokasi rumah murid. (no tel, alamat) - Bersama - sama guru membuat lawatan susulan ke rumah murid pendidikan khas. - membantu merekodkan serta membuat dokumentasi temubual bersama-sama ibubapa/penjaga murid. Unit Pendidikan Khas/ Guru Besar/ GPK/ Penyelaras.
B. Pengurusan Bilik darjah/ Bangunan Pendidikan Khas. Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 1. - membantu membuka dan menutup kelas. - membantu memastikan kelas dalam keadaan terurus dan kemas sebelum dan selepas p&p. - memastikan kebersihan dalaman dan luar bilik darjah\banggunan pendidikan khas. - membantu memastikan murid melakukan aktiviti mengemas kelas masing - masing selepas P&P dan sebelum pulang. Contoh menyapu, membuang sampah, menutup tingkap kelas dan lainlain. - PPM bersama murid membantu mengelap tingkap, kipas, meja kerusi dan lain - lain perabot yang terdapat di bilik pendidikan khas. - memastikan semua bilik tidak berhabuk, kemas dan sentiasa teratur. Guru Besar/ GPK/ Penyelaras/ guru.
3 - Proses kerja - Kebersihan di dalam dan di luar tandas Bil Proses kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 3.1 3.2 Di Dalam Tandas Membantu memastikan tandas sentiasa berada di dalam keadaan yang bersih. 1.1Memastikan peralatan di dalam tandas berada di dalam keadaan baik. 1.2Memastikan lantai sentiasa dalam keadaan bersih dan selamat. 1.3Pastikan tandas tidak tersumbat dan sentiasa dipam selepas digunakan. 1.4Memastikan tandas sentiasa berbau wangi dan dicuci pada setiap hari. Di Luar Tandas 1.1Menyediakan selipar di luar tandas. 1.2Pastikan alas kaki tidak kotor dan basah. 1.3Memastikan tuala tangan sentiasa bersih 1.4Pastikan suis lampu dan kepala paip sentiasa ditutup.
4. - Proses Kerja - Membantu murid menjaga projek Pendidikan Khas Bil Proses kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Pertanian Membantu murid dalam proses menanam seperti menggembor,memangkas, meracun,dan membaja sehingga menghasilkan tanaman. i) Contoh penanaman :- Penanaman Pokok Cili, Sayur Kangkung, Taman Bunga dan sebagainya. Bersama guru dan murid dalam P&P, membantu menyiram pokok pada setiap hari mengikut giliran yang telah ditetapkan. Membantu melabelkan nama pada setiap tanaman. Membantu murid mencabut rumput secara bergotong royong Membantu murid dalam proses menjual hasil tanaman
5. - Proses Kerja - Keselamatan alatan di dalam dan di luar bilik darjah / bangunan Pendidikan Khas Bil Proses kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 Membantu membuat inventori peralatan dan bahan perkebunan. i) Membuat jadual pergerakan peralatan . ii) Contohnya ; Jumlah yang di keluarkan dan jumlah dikembalikan. Kenalpasti peralatan yang boleh digunakan berada dalam keadaan baik. Mengawasi keselamatan murid-murid semasa menggunakan peralatan . Pastikan peralatan yang tajam di simpan di tempat yang selamat. Menyelenggara peralatan / baik pulih yang masih boleh digunakan Hapuskira peralatan yang tidak boleh digunakan lagi.
6. - Proses Kerja - Menyediakan ruang maklumat dan mengemaskinikan papan kenyataan Bil Proses kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 Membantu menyediakan data murid Pendidikan Khas. Membantu membuat Carta Organisasi Pentadbiran Maklumat mengenai murid Pendidikan Khas. Contoh ; Proses kemasukan ke Program Pendidikan Khas Integrasi. Buletin yang terkini mengenai Pendidikan Khas Mempamerkan aktiviti di dalam dan luar bilik darjah. Contoh ; Terapi Air,Terapi Berkuda, Program Masakan dan lain-lain. Mempamerkan hasil kerja murid Menyebarkan maklumat mengenai penyakit yang mudah merebak. Contoh ; Demam Denggi, Influenzi H1NI,Taun dan sebagainya. Menceriakan dan menghiaskan papan kenyataan
7. - Proses Kerja - Bilik darjah yang kondusif Bil Proses kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 Menyusun meja dan kerusi mengikut kesesuaian murid. Susun atur perabot mengikut keadaan kelas Membantu dalam proses kekemasan bilik darjah. Contoh; Menyapu sampah, Mengelap tingkap,mengemop lantai dan membuang sampah. Menceriakan bilik darjah. Contoh: menampalkan carta yang berkaitan dengan P&P. Mengecat atau memasang langsir dengan menggunakan warna yang cerah untuk mewujudkan suasana yang ceria. Memastikan tiada peralatan yang tajam dan berbahaya berada di dalam bilik darjah. Peralatan alat Bantu mengajar sentiasa tersusun dan kemas.
8. - Proses Kerja - Keselamatan peralatan dalam peti ubat dan alat pemadam api. Bil Proses kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan 8.1 8.2 Ubat-ubatan 1. Membantu memastikan peti ubat lengkap dengan ubatubatan. 2. Memastikan tarikh luput ubat di dalam peti kecemasan. 3. Memastikan peti kecemasan diletakkan di tempat yang selamat supaya murid tidak dapat mengambilnya. 4. Memastikan setiap ubat tercatat jenis dan kegunaannya. Contohnya ; Paracetamol, Peninsilin, kalsium magnesium, vitamin C dan sebagainya 5. Ubat- ubatan yang telah tamat tempoh hendaklah di buang dan diganti yang baru. Alat pemadam api 1. Memastikan alat pemadam api mempunyai kod nombor . 2. Berfungsi dengan baik. 3. Memastikan tarikh luput pemadam api. 4. Pemadam api diletakkan di tempat yang mudah dilihat. 5. Pastikan alat pemadam api di selenggara oleh pihak yang di lantik pada setiap tahun.
C- Pengurusan Dokumen Dan Stok Pendidikan Khas Bil Proses kerja Pegawai yang meluluskan / Dirujuk Catatan C.1 C.2 Membantu menyusun fail Pendidikan Khas dengan teratur dan mudah diperolehi 1. Mengadakan sistem fail untuk tujuan penyimpanan rekod. 2. Sistem fail yang teratur dan sistematik memudahkan untuk menyimpan dan mengambilnya. 3. Fail disusun mengikut abjad ataupun nombor sama ada menegak dan mendatar. 4. Rekod pergerakan fail perlulah diwujudkan supaya tidak berlaku kehilangan fail. Membantu dalam pengurusan suratmenyurat 1 Membantu menaip surat yang di arahkan oleh penyelaras atau guru. 2 Mengambil tindakan segera terhadap surat yang penting. 3 Membalas surat jawapan melalui mesin faksmili. 4 Surat yang diterima hendaklah direkod dalam daftar surat masuk dan surat keluar. 5 Menyimpan surat yang telah diambil tindakan di dalam fail rujukan. 6 Setiap surat masuk hendaklah direkod menggunakan dakwat pen hitam dan surat keluar menggunakan dakwat merah.
C.3 C.4 C.5 Membantu mengemaskinikan data murid pada setiap bulan. Contohnya ; Penyata Enrolmen Murid, Membantu Mengemaskini Rekod dan Fail Murid 1 Membantu menyediakan fail peribadi setiap murid. 2 Memastikan data murid sentiasa dikemaskini oleh guru kelas. 3 Membantu guru menyusun Rekod Pengajaran Individu (RPI) sepanjang tahun. 4 Memastikan Buku Rekod Kesihatan dan Buku Bank Simpanan murid tidak hilang. Membantu membuat Inventori Peralatan dan Perabot di dalam kelas. 1 Membuat borang inventori senarai barang harta modal. 2 Merekod pembelian bahan dan peralatan 3 Menyemak peralatan yang perlu dihapus kira dua kali setahun. 4 Membantu urusan pembelian dan nota minta. 5 Membantu merekod penyelarasan PCG.
D. Pengurusan Pengajaran Dan Pembelajaran Bil Proses Kerja Pegawai Yang Meluluskan/Dirujuk Catatan 1 Penyediaan sebelum Pengajaran dan Pembelajaran 1.1 Menerima tugas daripada guru. 1.2 Berbincang dengan guru tentang tugasan yang perlu dilaksanakan dalam P & P. 1.3 Mengenalpasti bahan/alatan yang diperlukan. 1.4 Membantu membuat salinan fotostat lembaran kerja murid. 1.5 Membantu menyediakan buku dan ala tulis murid. 1.6 Membantu menguruskan murid yang memerlukan alat bantuan seperti mesin Braille. 1.7 Memastikan murid bersedia untuk P & P Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru
Perjalanan Pengajaran Dan Pembelajaran Bil Proses Kerja Pegawai Yang Meluluskan/Dirujuk Catatan 2 Pengurusan Semasa Pengajaran Dan Pembelajaran 2.1 Berada di sisi murid. 2.2 Melatih murid memberi ucapan salam kepada guru. 2.4 Mewujud dan merangsang naluri ingin tahu murid ketika belajar. 2.5 Memastikan murid mengambil bahagiandalam aktiviti yang guru sediakan. 2.6 Membantu murid membuat latihan yang guru berikan. 2.7 Mengawasi tingkah laku murid semasa P & P sedang dijalankan. Guru Guru Guru Guru Guru Guru
Perjalanan Pengajaran Dan Pembelajaran 3 Proses Kerja Serah dan Ambil Murid Inklusif 3.1 Mengenal pasti dan Memaklumkan kepada Penyelaras. 3.2 Membantu menyiapkan alatan yang diperlukan. 3.3 Mengiringi murid ke kelas Inklusif. 3.4 Menyerahkan murid kepada guru kelas tersebut. 3.5 Berada bersama murid pada dua puluh minit terakhir untuk membantu gerak kerja murid tersebut 3.6 Membawa murid tersebut kembali ke kelas Pendidikan Khas. 3.7 Merekodkan kehadiran Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru