The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 555-22-alvinna, 2023-03-01 21:56:27

bahan grafik literasi bahasa

bahan grafik literasi bahasa

ll II tt ee rr aa ss ii bb aa hh aa ss aa bb mm mm bb 1111 22 44 BBAAHAN P ENG A J A R AN L I T E R A S I HAN P ENG A J A R AN L I T E R A S I BBAAHHAANN GGRRAAFFIIKK DISEDIAKAN OLEH: AFRA ZHARFA BINTI ARBI ALVINNA REEN ANAK RANI BIBIANA TRACY ANAK BELAYONG BENEDICK MITH ANAK DAMAT FAVIELLA PATA ANAK FRANKY LILY FATHIRAH BINTI MUHAMMAD RIDUAN WONG


Kandungan Definisi bahan grafik Jenis-jenis bahan grafik Kepentngan penggunaan bahan grafik dalam pengajaran dan pembelajaran Sumber rujukan


Grafik ialah kombinasi gambar, lambang, simbol, huruf, angka, perkataan, lukisan, lakaran menjadi satu media pengajaran untuk memberikan dan menterjemahkan konsep atau idea daripada penghantar kepada penerima maklumat. Bahan grafik merupakan satu istilah umum yang merujuk kepada semua jenis unsur visual yang menyokong teks untuk menjadikan sesuatu mesej bercetak lebih jelas dan menarik. 1.0 Definisi Bahan Grafik


Bahan grafik terbahagi kepada tiga: grafik seni reka bentuk grafik maklumat Merujuk ilustrasi, gambar foto dan lukisan yang digunakan untuk menyalurkan maklumat dan kesan emosi melalui imej dan bukan kata-kata Susunan rekaan yang merangkumi keseluruhan buku, berdasarkan susunan unsur asas dalam rekaan seperti prinsip rekaan, warna, bleed, akas (reverse) bagi menjadikan sesuatu rekaan bahan terbitan menarik. Merujuk carta, jadual, peta dan rajah yang digunakan untuk menyalurkan maklumat secara visual.


2.0 Jenis-Jenis Bahan Grafik kartun fotograf animasi jadual graf carta poster lukisan


Merujuk kepada sejenis lukisan atau ilustrasi yang berada dalam kelasnya sendiri.Bukan itu sahaja, kartun adalah lebih grafik yang berunsur kemanusiaan, haiwan, objek dan sebagainya. Wujud dalam pelbagai bentuk. Mewakili benda hidup dan tidak hidup seperti manusia atau objek. Sesuai digunakan dalam kumpulan sasaran kanak-kanak. Kartun


Merupakan paparan imej yang paling realistik. Boleh menyampaikan mesej dengan berkesan. Contohnya, foto mangsa bencana alam atau peperangan. Foto juga boleh dijadikan latar belakang bagi sesuatu skrin persembahan. Fotograf berwarna memainkan peranan yang besar di dalam persembahan dan boleh djadikan sebagai latar belakang bagi teks dan grafik. Contohnya : Fotograf


Jadual merupakan rekod data yang telah dikumpul dan disusun Data yang telah disusun dalam bentuk jadual akan memudahkan data dibaca, difahami dan ditafsirkan. Ciri-ciri jadual ialah mempunyai tajuk, data, maklumat dan sumber. Kegunaan jadual adalah untuk menghasilkan graf yang sesuai, melihat dan mentafsir perubahan serta peralihan antara data. Digunakan dalam kadaran seperti masa penerbangan, kadar kematian dan sebagainya. Mengelaskan maklumat dengan lebih tersusun dan menarik perhatian pembaca. Jadual


Jadual


Graf Gambaran visual mengenai satu set nilai data yang dapat memberi penerangan boleh-tampak mengenai hubungan dan perubahan yang berlaku pada set data itu. Jenis-jenis graf Graf bar Graf gambar Graf bulat Graf garisan


Data-data ditukar menjadi blok atau bar yang mempunyai nilai tertentu. Mudah dibaca dan sesuai untuk murid tahap rendah. Graf bar Graf gambar Data-data ditukar menjadi gambar ringkas menyebabkannya kelihatan menarik Graf bulat Graf garisan Satu bulatan dibahagikan kepada beberapa segmen yang mewakili sebahagian daripada nilai utama. Graf yang paling tepat dan kompleks. Ditulis berpandukan kepada dua paksi. Dapat menunjukkan perubahan atau perkembangan unit-unit data dalam 2 dimensi.


Carta Alir Gambar rajah yang mewakili sesuatu proses. Carta Palang/Bar Mempersembahkan data menggunakan palang-palang sama ada secara menegak atau melintang. Carta Buih Gambar rajah yang menerangkan sesuatu perkara atau idea dengan menyenaraikan kata adjektif Jenis-jenis carta Carta Penggunaan carta mempermudahkan dan meringkaskan maklumat yang kompleks agar mudah difahami.


Terdapat gambar dan kata-kata pada kertas yang berukuran besar, isi kandungan yang berkaitan dengan informasi dan ditampalkan di tempat-tempat umum agar dapat dilihat atau dibaca oleh orang ramai. Poster juga boleh dijadikan sebagai poster untuk mempromosikan produk, pengumuman aktiviti, hebahan dan lain-lain. Poster


Bahasa yang mudah difahami. Poster harus singkat, jelas dan padat. Kombinasi antara gambar yang menarik dengan tulisan. Menggunakan ilustrasi sesuai dengan tema poster yang dibuat. Font yang digunakan mudah dibaca oleh pembaca dan pilih font yang sesuai dengan ciri sehingga sesuai dengan topik yang akan dikomunikasikan.


Lukisan Lukisan ialah imej yang kurang realistik berbanding foto Banyak digunakan bagi menangani masalah ketiadaan gambar. Wujud dalam pelbagai bentuk seperti lukisan abstrak dan lukisan mudah. Membantu murid dalam mengenal benda.


Lukisan abstrak Lukisan mudah


Animasi Rangkaian gambar yang disusun berurutan atau disebut frame. Frame tersebut berisi gambar yang ditampilkan secara bergantiganti dalam waktu tertentu, maka akan terlihat seperti gambar bergerak. Semakin banyak gambar, unsur animasi akan semakin halus. Animasi dapat menjelaskan konsep yang abstrak menjadi konkrit dan menunjukkan dengan jelas suatu langkah prosedur.


3.0 Kepentingan Grafik dalam Pengajaran dan Pembelajaran Di peringkat prasekolah atau sekolah rendah, kanak-kanak akan didedahkan dengan pengetahuan mengenai huruf atau apa sahaja yang berkaitan dengan ilmu baru dan menjadi lebih mudah jika disampaikan melalui grafik. Contoh situasi kanak-kanak prasekolah kurang berpotensi untuk memahami pengajaran yang berbentuk abstrak. Oleh itu, pengajaran boleh dipersembahkan secara konkrit melalui penggunaan grafik. Guru hendaklah memperkenalkan kepada murid-murid menggunakan imej atau objek terlebih dahulu sebelum mengenali huruf.


KEPENTINGAN GRAFIK Dapat meningkatkan pengekalan maklumat dalam ingatan seseorang. Gaya pembelajaran visual seperti grafik adalah sesuai bagi pelajar yang sukar untuk mengingati nama, tetapi mungkin dapat mengingati ciri-ciri rupa seseorang itu dengan baik berdasarkan gambaran. Penggunaan grafik boleh meningkatkan kebolehpercayaan guru dan pelajar. Meningkatkan minat dan motivasi pelajar.


Rujukan https://www.scribd.com/doc/37749661/peranan-grafik-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran https://pdfcoffee.com/-peranan-grafik-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran-pdf-free.html https://www.slideshare.net/stevenabraham737/konsep-asas-grafikmenghasil-bahan-grafik-yang-baik https://www.kickstory.net/2016/08/perbezaan-graf-graf-palang-carta-palang.html?m=1 https://anyflip.com/ytewo/vwnh/basic https://www.slideshare.net/junjun7/topik-3asasgrafikkini1npura9-1


Click to View FlipBook Version