BULETIN SeMEKAR@ 2020 VOLUME 2

SMKKRTG/Volume 2: JUN—OKT 2020 SeMEKAR Excellent 2022

Sidang Redaksi WARKAH DARI PENGETUA
Penasihat:
En. Mohd Rizal bin Atan Assalammualaikum wbt. dan Salam Sejahtera. InsyaAllah hasil kerja ikhlas kita
(Pengetua) akan dinilai baik oleh ALLAH
Editor: Terima kasih kerana memberikan saya ruang untuk SWT. Terima kasih atas
Pn. Farizwana binti Mohd berbicara di dalam Buletin ini. komitmen dan kerja buat cikgu;
Hair
Cik Nur Hidayah binti Tahniah dan syabas kepada Pusat Sumber Buat semua warga SEMEKAR,
Harun Sekolah (PSS), guru dan murid yang terlibat
Ahli Jawatan Kuasa: kerana telah berjaya menerbitkan Buletin Kesan pandemik Covid-19 telah mengubah
Pusat Sumber Sekolah SEMEKAR Bil.2 untuk tahun 2020. Segala landskap sistem pendidikan sedia ada dan
Unit Dokumentasi peristiwa yang berlaku sepanjang tahun khususnya memaksa kita untuk hidup dengan NORMA
SU Kurikulum sejak kita memulakan sesi Persekolahan Pasca yang baharu. Marilah kita bersama-sama
SU HEM Covid-19 pada 24 Jun 2020 hingga kini dapat memastikan komuniti kita ini bebas dari Covid-
SU Kokurikulum dirakam dan dijadikan sumber rujukan untuk masa 19. Oleh itu, setiap dari kita mempunyai
Unit Bimbingan dan akan datang. tanggungjawab dan peranan.
Kaunseling
Sebagai GURU, KAKI TANGAN, PENGAWAL
KANDUNGAN
Menerajui sesebuah sekolah adalah satu cabaran. KESELAMATAN DAN PEKERJA
Warkah Dari Pengetua Cabaran yang paling besar adalah untuk
memastikan organisasi itu berfungsi agar dapat KEBERSIHAN, kita memegang AMANAH
Profil Sekolah menjelmakan segala dasar pendidikan dan
melestarikan sistem pendidikan kebangsaan untuk memastikan murid-murid mematuhi SOP
Kebitaraan SeMEKAR menerusi semangat kerjasama dan kekitaan dalam
kalangan seluruh warga sekolah diperkukuh. yang kita tetapkan. Manakala, sebagai
Kluster Kurikulum Ingatlah cikgu, apa jua konflik yang ada sesama
kita maka KETEPIKANLAH. Hidup ini terlalu MURID, patuhilah Standard Operation
Kluster Hal Ehwal Murid singkat untuk itu.
Procedure (SOP) yang ditetapkan oleh pihak
Kluster Kokurikulum Buat Guru-guru SEMEKAR yang dihormati,
sekolah. Sama-samalah kita MENJAGA
Program Pendidikan Khas Marilah kita mengekalkan SILATURRAHIM sebagai
Integrasi KELUARGA BESAR yang saling bahu membahu sesama KITA. Sama-samalah kita sentiasa
secara harmoni dan berusaha bersama-sama
Pusat Sumber Sekolah memastikan sasaran kita untuk KEMENJADIAN berdoa agar ALLAH SWT segera
MURID tahun 2020 tercapai. Marilah kita sama-
Dari Meja UBK sama melakar sejarah kehebatan SMK menghilangkan virus Covid-19 dari atas muka
KERATONG bagi Tahun 2020 ini.
Transformasi Sekolah bumi ini agar kehidupan kita dapat berjalan
Oleh itu, cikgu bekerjalah secara berINTEGRITI,
BIna Insan sepenuh jiwa dan sehabis maksima yang mungkin seperti biasa semula.
kerana kita diAMANAHkan untuk itu. AMANAH
COVID-19 Kita Jaga Kita yang akan diperhitungkan kepada kita saat kita Bagi mengakhiri coretan ringkas ini, sekali lagi
menghadap ALLAH SWT nanti. saya mengucapkan terima kasih kepada
Tautan Budi Lambaian semua warga SEMEKAR khususnya PSS dan
Kasih JK Buletin atas inisiatif untuk menerbitkan
Buletin ini. Semoga Buletin ini akan diteruskan
Belasungkawa untuk masa-masa akan datang dan menjadi
satu koleksi dalam lipatan SEJARAH SMK
Calon SPM 2020 KERATONG.

Pengetua,
SMK KERATONG
25102020_SeusaiSubuh

Blog sekolah : https://semekar-smkk.blogspot.com/
Facebook : Smk Keratong Keratong
Instagram : @amazingsemekar

SeMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 2

PROFIL PENCAPAIAN SPM TAHUN 2015-2019
SEKOLAH

PERBANDINGAN PERATUS LULUS DAN GPS Pada 2019, keputusan SPM menunjukkan peningkatan peratus lulus
yang tinggi iaitu sebanyak 90.36% berbanding tahun sebelumnya
SPM 2015-2019 85%. Gred Purata Sekolah (GPS) tahun 2019 adalah 5.01 berbanding
5.08 pada tahun 2018 iaitu perbezaan sebanyak 0.037. Nilai GPS yang
100 5.22 5.22 4.35 lebih kecil menunjukkan pencapaian yang lebih baik. Kejayaan ini
adalah hasil kerjasama semua pihak. Dorongan ahli keluarga
90 2016 2017 5.08 5.01 memainkan peranan penting bagi melonjakkan prestasi murid.
91.57 92.11 Kejayaan seorang murid juga amat berkait rapat dengan kesungguhan
80 2018 2019 dan kegigihan guru-guru mendidik murid. Terima kasih cikgu. Tanpa
85 90.36 pengorbanan guru, pencapaian cemerlang dan memberangsangkan ini
PERATUS 70 tidak akan menjadi kenyataan. Semoga kejayaan yang lebih manis
akan tercatat lagi pada tahun ini dan tahun-tahun mendatang meskipun
60 2020 kita diuji dengan Pandemik Covid-19. Selamat berjaya
diucapkan kepada calon SPM 2020. Anda pasti boleh!!
50

40

30

20

10
2015

PERATUS 94.87

PENCAPAIAN & TARGET MURID SPM

4.80

TAHUN LMS GPS
2016 91.57% 5.22
2017 92.11% 4.35
2018 85.00% 5.08
2019 90.36 5.01
SASARAN
2020 93.00 4.80

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 3

PRESTASI MURID SPM DALAM UP1 ,UP2 DAN PERCUBAAN PROFIL
SEKOLAH

Berdasarkan jadual di sebelah memperlihat-

kan prestasi murid SPM dalam peperiksaan T ETR UP1 PETGHN. PERCB.
Percubaan SPM yang dilaksanakan pada (MAC) TAHUN (Okt)
bulan Oktober menunjukkan trend pening- P.CAPAIAN O (SASARAN (SEPT)
katan berbanding dua peperiksaan sebe- V SEKOLAH)
lumnya iaitu dalam UP1 dan UP2.

GPS telah meningkat dari 7.05 (UP1) kepada PERATUS 6 93% 40.21% 46.00% 70.83%
6.60 (UP2) dan 5.60 (Percubaan SPM). LULUS 0.
(%) 2 (92 (39 murid) (45 murid) (68 murid)
Dari segi kuantiti, bilangan murid yang 2 murid)
Layak Mendapat Sijil (LMS) juga bertambah (Bilangan 7.05 6.60 5.60
berbanding dua peperiksaan sebelumnya iaitu LMS) 6. 4.80
39 murid (UP1), 45 murid (UP2) dan 68 6
murid (Percubaan SPM). GPS 5
(Kualiti)
Graf di bawah pula memperlihatkan trend
pencapaian yang hampir sama seperti tahun
2017. Sekiranya, murid terus konsisten dalam
mengikuti program yang diatur oleh sekolah
selain, mengekalkan kehadiran penuh setiap
hari, Insya Allah akan memberi harapan
kepada prestasi yang lebih baik dalam SPM
2020. #Sama-sama kita doakan.

ANALISIS MURID LMS SPM 2017 HINGGA 2019

100.00 92.11 90.36
90.00 76.32
80.00 85.00
70.00
60.00 70.83
50.00
40.00 60.81 55.70 59.26 56.79 57.32 54.65 60.47 60.22
30.00 53.25
20.00
10.00 44.90
0.00

LMS 2017 LMS 2018 LMS 2019 LMS 2020

TOV PPT PERC SPM

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 4

PROFIL PROGRAM PECUTAN 60 HARI SPM 2020
SEKOLAH

BIL PROGRAM TARIKH

1. Dialog Prestasi Guru MP: 1 hari 2 MP 3 Nov – 10 Nov 2020
(Hanya dapat
2. Dialog Prestasi Kump.Vat69
(Kumpulan Murid Gagal BM dan Sej) dilaksana pada 3-5/11)

3. Dialog Prestasi Kelas 5 Nov

5 – 10 Nov 2020
(Hanya dapat

dilaksana pada 5-6/11)

4. Gempur 14 Hari Intervensi (Modul Topikal) 9 -27 Nov. 2020
Medium: Google Meet (14 hari)

Ekspedisi 60 hari SEJ/BM (Vat69): 9 Nov. 2020 – 19 Feb. 2021

5. Modul YAPEIM/ M1 dan M2 Disember
Medium: Google Meet (9 Nov 2020 hingga 20 Jan 2021) (1 Dis hingga 11 Dis 2020)
•M3 dan M4 Disember 2020
Bersemuka: 21 Jan – 19 Februari 2021 (14 Dis hingga 31 Dis 2020)
•M1 dan M2 Januari 2021
Tumpu Jaya -Fasa 3 (4 Jan hingga 19 Jan 2021)
6. Modul Soalan JUJ 2021)

Medium: Google Meet 20 Jan hingga 19 Februari 2021

Tumpu Jaya - Fasa 4
7. Modul Soalan Negeri/ Soalan Ramalan

Medium Google Meet

Pecutan 23 Hari
8 Modul Soalan Ramalan

Medium: Bersemuka

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 5

SIRI SEMINAR YANG BERLANGSUNG SEBELUM PEPERIKSAAN PROFIL
PERCUBAAN SPM 2020 SEKOLAH

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 6

PROFIL PENCAPAIAN PT3 TAHUN 2015-2019
SEKOLAH

PERBANDINGAN PERATUS LULUS (MTM) & GPS

KESELURUHAN PT3 2015-2019 TAHUN 2019 GPMP % MTM
53.3
30 4.01

3.67

25 3.50 3.69
3.76
GEOGRAFI 4.89
20

PERATUS 15 SEJARAH 4.62 69.6

10

5 ASK 4.63 62.5

0 2016 2017 2018 2019 RBT 3.30 91.7
2015 26 21 23 28

PERATUS(%) 24

Peperiksaan PT3 2019 adalah mengikut format KSSM sepenuhnya. Bagi mata pelajaran Geografi dan Sejarah, terdapat
penilaian bertulis dan kerja kursus yang mana pada tahun-tahun sebelumnya hanya melibatkan kerja kursus 100%. Manakala,
tahun 2019 adalah tahun pertama bagi peperiksaan mata pelajaran Asas Sains Komputer (ASK) dan Reka Bentuk dan Teknolo-
gi (RBT) yang menggantikan subjek Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB).

PENCAPAIAN PERATUS LULUS (MTM) & GPMP PERATUS LULUS (MTM) & GPMP
MENGIKUT BAHASA MELAYU PT3 2015-2019
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS PT3 2015-2019
95
PERATUS 100 4.27

3.14 90 2019
91
90 2019 80
90
85 70
3.58
3.74 PERATUS 60
80
4.00 50
75
3.71 40 5.26 5.40
30
5.49 5.39

70 20

10

65 2015 2016 2017 2018 0 2016 2017 2018
PERATUS(%) 81 76 79 83 2015

PERATUS(%) 33 25 28 26

PERATUS LULUS (MTM) & GPMP PERATUS LULUS (MTM) & GPMP PERATUS LULUS (MTM) & GPMP
MATEMATIK PT3 2015-2019 SAINS PT3 2015-2019 PENDIDIKAN ISLAM PT3 2015-2019

60 70 4.40 4.74
4.88
50 5.24 4.82 5.18 90 3.79
60 4.74 88 2.99
2019
4.97 47 4.94 86 3.01 3.09
40 50
84

PERATUS PERATUS 82
PERATUS
5.30 40 80
30

20 30 78 3.83

76

20 74

10 72

10 70
2015 2016 2017 2018 2019
0 0
2015 2016 2017 2018 2015 2016 2017 2018 2019 PERATUS(%) 85 77 88 85 89

PERATUS(%) 47 50 30 40 PERATUS(%) 63 51 66 64 54

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 7

KEBITARAAN SeMEKAR (MURID) KEBITARAAN
SeMEKAR

BIL PERKARA PENCAPAIAN PERINGKAT TARIKH TEMPAT

1 Kejohanan Bola Jaring MSSD 2020 Naib Johan Daerah 30-31 Kompleks Sukan
2 Kejohanan Catur MSSD 2020 Kumpulan Bawah 15
tahun Januari 2020 Air Rompin

Penyertaan Kebangsaan 6 Februari SMK Chanis
2020

3 Kejohanan Badminton MSSD 2020 Pingat Emas lelaki 15 Daerah 12-14 SMK Agama
tahun Februari Pahang
Peringkat Suku Akhir
perempuan 18 tahun 2020

4 Kejohanan Olahraga MSSD 2020  Pingat Perak 400m Daerah 18-19 Politeknik
perempuan B Februari Muadzam Shah
Mariam Binti Sobri
(2 Al-Bukhari) 2020

 Pingat Gangsa lontar
peluru perempuan A
Nur Farah Liyana Binti
Abd Rahim
(5 Al-Bukhari)

5 Mahrajan Al-Quran Daerah  Pingat Gangsa 4 x Daerah 12 Mac 2020 SMA Al-Hasanah
Rompin 100m
lelaki B
6 Second International Fun Walk Muhammad Adam Bin
For Peace 2020 Arbain
(PPKI),
Muhammad Fakhrullah
Bin Hassan
(3 Al-Kindi),
Muhammad Syabil
Iqbal Bin Rosli
(3 Al-Ghazali),
Nasrullah Bin Abdul
Zabid
(1Al-Ghazali)

Penyertaan

Penyertaan Antarabangsa 11 April Pekan, Pahang
96 orang pelajar 2020

7 Pertandingan Video Kreatif Penyertaan Daerah 3 Jun 2020 Online
Sempena Sambutan Hari Guru Online
Daerah Rompin 2020 Online

8 Pertandingan Melukis Poster Tempat Pertama Daerah 12 Jun 2020

Kategori Murid Pendidikan Khas Muhammad Solihin
Integrasi Sekolah Menengah Bin Mohamad Sani

(PPKI)

9 Pertandingan Koakademik Bahasa Tempat Ketiga Daerah 11

Inggeris Sekolah Menengah Ahmad Amir Bin September
Peringkat Daerah Rompin 2020 Ahmad Hamidi 2020
SEMEK(2AAl-BRukharAi) WESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 8

KEBITARAAN KEBITARAAN SeMEKAR (MURID)
SeMEKAR

10 Pertandingan Kuiz ASEAN 2020 Penyertaan Antarabangsa 14 Online
September
2020

Pertandingan Video Pendek Nor Azura A/P Rozlan Negeri 6 Oktober Online
11 Pelajar Orang Asli Sekolah (3 Al-Ghazali) 2020
Nurindiani Binti Tahir
Menengah dan Sekolah Rendah (4 Al-Kindi)

12 Pertandingan Penulisan Sajak Penyertaan Negeri Online

13 Pertandingan Dekorasi Pulut Tempat ketiga Negeri
Kuning Peringkat Negeri Pahang Muhammad Hizani Bin Kebangsaan
Rosli
14 Pertandingan PPDa Peringkat (Kelas PPKI) Online
Kebangsaan – Kategori V-Kad
Penyertaan
Muhammad Amirul
Naim
Mohamad Amirul
Ameer Hidayat
(3 Al-Bukhari)

Pertandingan PPDa Peringkat Penyertaan Kebangsaan 29 Online
15 Kebangsaan – Kategori WA Siti Nurthahierah Binti Kebangsaan September Online
Mohd Noor 2020
Sticker (4 Al-Khawarizmi)

Virtual National Robotics Penyertaan
16 Competition (NCR_ Peringkat

Kebangsaan 2020)

Penyertaan

17 Program STEM Challenge Mohd Syahrizan bin Negeri 14 Ogos Online
Saharuddin 2020
CORETAN PENCAPAIAN BIDANG KOKURIKULUM 2020
M(U4 ARl-IGDhazDalAi) LAM

KEJOHANAN MERENTAS DESA PERING- KEJOHANAN CATUR MSSD KEJOHANAN BADMINTON MSSD KEJOHANANOLAHRAGATAHUNAN
KAT SEKOLAH - 7 JANUARI 2020 - 5 FEBRUARI 2020 - 12 - 14 FEBRUARI 2020 - 13 FEBRUARI 2020

KEJOHANAN BOLA JARING MSSD SUKANTARA - 5 - 6 FEBRUARI 2020 KEJOHANAN OLAHRAGA ACARA MAHRAJAN AL-QURAN DAERAH
- 30 - 31 JANUARI 2020 AWALAN - 10 - 11 FEBRUARI 2020 ROMPIN - 2 MAC 2020

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 9

KEBITARAAN SeMEKAR (GURU) KEBITARAAN
SeMEKAR

BIL PERKARA PENCAPAIAN PKT. TARIKH TEMPAT

1 Pertandingan7 Minit Video Ilmu Penyertaan Daerah 9 April – 28 Online
Pn. Norliza Binti Abd April 2020 Online
Online
Pertandingan Sempena Sambutan Fatah
Hari Guru Peringkat Negeri Pa-
2 hang Tahun 2020 (Kategori Penu- Tempat Ketiga Negeri 22 Mei 2020
Pn. Norliza Binti Abd
lisan Kreatif)
Fatah
Pertandingan Sempena Sambutan
Penyertaan
3 Hari Guru Peringkat Negeri Pa- Pn. Noor Baizura Negeri 2 Mei 2020
hang Tahun 2020 (Kategori Penu-
Binti Ariffin
lisan Kreatif)

Antologi Puisi Guru Bertemakan Pn. Noor Baizura Kebangsaan 1 – 22 Jun Online
4 Berguru Demi Ilmu Bina Generasi Binti Ariffin 2020
Megalanes,
Baharu 2020 Tempat Ketiga Mega Mall
En Noor Hisam Bin Kuantan
Pertandingan Bowling 2020 – 20 Septem-
Kesatuan Guru-Guru Melayu Abdullah ber 2020
5 Malaysia Barat (KGMMB) En. Muhammad Negeri

Cawangan Pahang Timur Termizi
Bin Shafii

BIL NAMA GURU TUGAS KHAS BIL NAMA GURU TUGAS KHAS

1 MOHD RIZAL BIN SETIAUSAHA MPSM 8 NORHASIMAH PENANDA SPM EKONOMI
ATAN DAERAH ROMPIN BINTI HASHIM
PENANDA SPM
2 KETUA PENANDA SPM BA- 9 NORHIDAYAH MATEMATIK
HASA MELAYU BINTI RAMDUN
PENANDA SPM BIOLOGI
ZULIHA BINTI PENTAKSIR KAWASAN PT3 10 SYED AZRUL KERTAS 3
DERAMAN BAHASA MELAYU HISHAM BIN SYED
MOHAMAD AMIN PENGERUSI TEKNIK KRS
DAERAH ROMPIN
PENTAKSIR KAWASAN AHMAD RUSHDAN
ULBS SPM 11 BIN AHMAD GHAZ- PENYELIA KAWASAN SPM
DAERAH ROMPIN
ALI GURU CEMERLANG

3 ROSMEDIN BIN KETUA PENANDA SPM MOHAMAD PENDIDIKAN JASMANI &
ABDULLAH MATEMATIK 12 TERMIZI BIN KESIHATAN

SHAFIE PANEL BINA ITEM RBT
NEGERI PAHANG
4 SUZANA BINTI PENANDA SPM PENDIDI- 13 NORLIZA BINTI
PARAINAH KAN ISLAM KERTAS 2 ABD FATAH KETUA PENGAWAS SPM

5 NURULHUDA BINTI PENANDA SPM SEJARAH 14 SHUHADA BINTI
MOHD SUKRI KERTAS 2 ARSAD

6 SITI SHUHAINI BINTI PENANDA SPM KIMIA 15 NOOR HISAM BIN
MOHAMAD MOHA KERTAS 2 ABDULLAH

7 NAZWITA BINTI ALI PENANDA SPM SAINS

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 10

KLUSTER
KURIKULUM

Kemenjadian

murid dalam

kurikulum

khususnya

sepanjang sesi persekolahan

PASCA COVID-19 sentiasa PENYERAHAN MODUL PASCA COVID-19 TINGKATAN 1,2, 3

dijadikan fokus utama agar

dapat membantu murid untuk

lebih bersedia ke arah men-

jalani norma baru serta lebih

bersedia untuk menghadapi

peperiksaan penting terutama

murid tingkatan 5 iaitu

peperiksaan SPM 2020. Di

samping itu, sesi persekolahan

pada kali ini agak berbeza

sedikit kerana setiap

pergerakan murid adalah

terhad. DIALOG PRESTASI MURID KEM TUMPU JAYA 2 MURID TALUS
TALUS BAHASA MElAYU
Antara aktiviti serta program

yang dapat dillaksanakan dari

bulan Jun hingga Oktober

sepanjang pembukaan sekolah

PASCA COVID-19 adalah

seperti berikut :

 PROGRAM MOTIVASI KHAS

PASCA COVID 19 : CAKNA SPM
2020 & MINDA SIHAT
KEHIDUPAN SEJAHTERA

(25 JUN – 1 JULAI 2020)

 PENYERAHAN MODUL PASCA

COVID-19 TINGKATAN 1,2,3
DAN 4

(2 –3 JULAI 2020)

 DISKUSI KECEMERLANGAN MURID KEM TUMPU JAYA 2 MURID
TALUS SEJARAH
TARGET CEMERLANG SPM 2020

(8 JULAI 2020)

 DIALOG PRESTASI MURID

TALUS

(14-15 JULAI 2020)

 KEM TUMPU JAYA 2 (MURID

TALUS) BAHASA MELAYU

(27 JULAI 2020)

 KEM TUMPU JAYA 2 (MURID

TALUS) SEJARAH

(28 JULAI 2020)

 MAJLIS KESYUKURAN,

PENGHARGAAN SPM & PT3

(13 OGOS 2020)

 HARI PELAPORAN TING 5

 TAKLIMAT KOLEJ PROGRAM TAKLIMAT KV DISKUSI KECEMERLANGAN MURID TARGET SPM
MUADZAM SHAH 2020
VOKASIONAL

(24 SEPTEMBER 2020)

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 11

KLUSTER
KURIKULUM

HARI PELAPORAN TINGKATAN 5 MAJLIS KESYUKURAN, PENGHARGAAN
SPM&PT3 2019

EMPOWER ECER SEMINAR SPM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2020

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 12

KLUSTER PURATA KEHADIRAN
HAL EHWAL SEKOLAH
MURID
(SEHINGGA NOVEMBER)
88.6% Bagi menyokong
kemenjadian murid
PERATUS KEHADIRAN SEKOLAH SMK Keratong,
Unit HEM SMKK
92.16 90.79 91.98 90.37 86.1 87.02 86.17 86.7 85.82 juga tidak henti
merancang dan menjalankan pro-
00 gram agar kesemua murid SMKK
JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV turut cemerlang dalam bidang
Column1 92.16 90.79 91.98 0 0 90.37 86.1 87.02 86.17 86.7 85.82 HEM.

Bidang yang menjadi fokus
utama Unit HEM sudah tentunya
Unit Disiplin, Unit Bina Insan,
Unit Bimbingan dan Kaunseling
Dan Unit Kebajikan.

Selain itu, turut memper-
kasa Unit HEM SMKK adalah
Unit Kebajikan, Unit 3K. Namun,
fokus paling utama adalah
KEHADIRAN MURID. Sasaran
kehadiran murid bagi tahun 2020
ini adalah mencapai 90%. Kini
SMK Keratong berada di
kedudukan kedua terbaik dalam
daerah dari segi kehadiran selepas

PERBEZAAN PERATUS KEHADIRAN MURID TINGKATAN SATU HINGGA LIMA
SEBELUM DAN SELEPAS PKP MENGIKUT TINGKATAN (Purata ikut Tingkatan)

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 13

TAKLIMAT PEMBUKAAN SEKOLAH DAN KLUSTER HAL
ANUGERAH PERKHIDMATAN CEMERLANG EHWAL
MURID

SIMULASI DAN TAKLIMAT AKTIVITI UNIT HEM
PEMBUKAAN SEKOLAH
(JUN-OKTOBER 2020)
Antara aktiviti yang telah dilaksanakan
sepanjang Jun hingga Oktober yang diketuai
oleh Pn Noor Baizura binti Ariffin (su HEM)
dengan pemantauan berterusan oleh GPK
HEM ialah :

1. Taklimat pembukaan sekolah ,
Anugerah Perkhidmatan Cemerlang.
(12 Jun 2020)

2. Simulasi dan taklimat pembukaan
sekolah.
(22-23 Jun 2020)

3. Susun Atur Kelas Tingkatan 5.
(3 Julai 2020)

4. Ziarah Cakna (Mohd Nabil Bin
Kamaruzan)
(6 Julai 2020)

5. Taklimat dan peringatan pematuhan
SOP murid tingkatan 3
(17 Julai 2020)

6. Anugerah Pertandingan Keceriaan
Kelas 2020
(17 Julai 2020)

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 14

KEBITARAAN KAJIAN TINDAKAN UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING
SeMEKAR

FAKTOR KETIDAKHADIRAN

 Tidur lewat kerana melayari internet/main game/ melepak dan sukar bangun pagi
 Tidak selesa berpakaian sekolah (lebih selesa memakai pakaian sukan ke sekolah)
 Kurang keprihatinan terhadap masalah anak
 Kurang menerima motivasi belajar ibu bapa/penjaga
 Tiada aktiviti menarik di sekolah

INTERVENSI

 Ukhwah Kasih : Fokus Murid Potensi Cicir (mengatasi isu a,c dan d)
 Pemantapan PdP (mengatasi isu PdP guru) melalui :
 Penggunaan LCD dalam PdP Form 5
 Penyeliaan Klinikal:

Pelaksanaan Fasa 1: September 2020
Pelaksanaan Fasa 2: Oktober 2020
 Zoom In :Pemantauan Pentadbir (mengatasi isu c dan d)
 Call and Take. (mengatasi isu c dan d)
 Parents Info: Kumpulan Whatapps ibu bapa VS Pengetua (mengatasi isu e)
 Penetapan Pakaian bagi setiap hari persekolahan (mengatasi isu b)

IMPAK INTERVENSI

Bil. Kelas Bil. Murid TOV September Oktober Peratus
Tegar Tidak (Ogos) (Data Peningkatan
1 5 Kindi Hadir >30
2 5 Termizi 78.27 81.18 sehingga +10.42
3 3 Kindi hari 78.39 81.35 23/10) +9.34
43 3 60.00 58.97 91.60 +4.15
82.59 78.89 +5.19
Khawarizmi 7 90.69
5 1 Kindi -2.92
12 63.12

7 84.08

7 77.42 76.80 73.88

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 15

KEBITARAAN

SeMEKAR

PERKONGSIAN INTERVENSI TRANSISI MURID ORANG ASLI 2019-2020

PELANCARAN PROGRAM JOM KE ZIARAH
SEKOLAH & UKHWAH KASIH CAKNA

PROGRAM AKADEMIK PT3
DAN SPM

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 16

KLUSTER BULAN
HAL EHWAL SEPTEMBER
MURID

PROGRAM—PROGRAM UNIT 3K

ANUGERAH PERTANDINGAN KECERIAAN KELAS 2020

PERTANDINGAN BULAN JULAI

KECERIAAN KELAS 2020

Persekitaran kelas yang ceria dan bersih
akan memberi keselesaan serta mengambarkan
kecintaan dan kerjasama yang tinggi dalam ka-
langan warga sekolah umumnya dan murid-
murid di kelas berkenaan khasnya. Keceriaan
dan kebersihan kelas adalah penting bagi
mewujudkan suasana kelas yang kondusif,
mempunyai iklim sekolah yang ceria, tenang,
selesa dan menarik minat murid belajar di kelas.
Kelas yang bersih dan ceria juga dikatakan oleh
pakar psikologi boleh memberikan suntikan
motivasi kepada murid. Mereka akan belajar
dalam keadaan yang selesa, tenang dan ten-
teram. Murid akan fokus kepada pelajaran yang
diajarkan kerana mereka diberikan ilmu dalam
keadaan bersih dan tenang. Oleh itu, pertand-
ingan ini memang perlu dilaksanakan bagi me-
menuhi hasrat tersebut.

ZIARAH CAKNA

Ziarah dan penyerahan sum-
bangan kebajikan kepada seorang
pelajar yatim piatu SMK Kera-
tong, Mohd Nabil bin Kamaruzan
dari kelas 3 Al-Kindi yang baru
menjalani pembedahan membu-

ang tumor di tempurung kepala.

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 17

LAIN-LAIN PROGRAM UNIT HEM KLUSTER
HAL EHWAL

MURID

MESYUARAT UNIT HEM BIL 3/2020 DAN DIALOG PRESTASI PRESTASI KEHADIRAN BIL 2/2020

11 OGOS 2020

TAKLIMAT DAN PERINGATAN SUSUN ATUR KELAS TINGKATAN 5

PEMATUHAN SOP MURID TING- 3 JULAI 2020
KATAN 3

PEMBERIAN WANG BANTUAN RM100
SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 18

KLUSTER
KOKURIKULUM

Tahniah diucapkan

Aktiviti Kokuriku- kepada Aqilah Syuhada

lum sangat penting binti A.Rahim dari kelas

dalam mengopti- 5 Al-Bukhari. Beliau

mumkan keupayaan telah terpilih sebagai

fizikal, emosi, ro- ‘10 BEST SPEAKERS’

hani, intelektual dan dalam pertandingan ‘I

sosial murid seiring CAN SPEAK ENG-

dengan Falsafah Pendidikan Kebang- LISH’ sempena

saan (FPK). Ia telah dijadikan fokus Karnival Bahasa

utama dalam penghasilan Pelan Inggeris Daerah

Perancangan Strategik - Bidang Koku- Rompin.

rikulum dan dimurnikan dengan

SWOT Analysis dan Tactical Plan PERTANDINGAN HIASAN KELAS MERDEKA

agar sasaran Kokurikulum dapat

dicapai.

 Sasaran Kokurikulum untuk

tahun 2020 ialah 30% murid ting-

katan 5 mendapat gred A dan 3

orang murid menyertai acara di

peringkat antarabangsa.

 Sasaran Kokurikulum sehingga

tahun 2022 ialah 70% murid ting-

katan 5 mendapat gred A dan 5

orang murid menyertai acara di

peringkat antarabangsa.

Selain itu, kegiatan kokurikulum bermu-
la Ogos hingga November diadakan
secara atas talian melibatkan semua
pelajar. Aplikasi google classroom
digunakan untuk melaksanakan aktiviti
tersebut. Kegiatan kelab dan persatuan
yang diadakan secara dalam talian sudah
mencapai objektif tahunannya.
Seterusnya, aktiviti unit beruniform dan
sukan dan pernainan juga dilaksanakan
secara talian dan akan berakhir pada bu-

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 19

MAJLIS PENUTUPAN SAMBUTAN BULAN KEMERDEKAAN KLUSTER
KOKURIKULUM
Unit Kokurikulum SMK Keratong telah mengadakan
Pertandingan Sempena Menyambut Bulan Kemerdekaan
2020 bagi mengisi takwim SMK Keratong bagi tahun
2020. Pihak Unit Kokurikulum mengambil inisiatif men-
gadakan aktiviti ini dengan kerjasama Panitia dan per-
satuan Bahasa Melayu, Sejarah, Bahasa Inggeris, RBT,
RC, PSV, Sivik dan PPKI.

Program yang dilaksanakan telah diketuai oleh Pn.
Zuliha Binti Deraman (GPK KO) dengan peman-
tauan berterusan oleh Pengetua.

Sambutan ini dilaksanakan bermula pada 15 Ogos
hingga 16 September 2020 melibatkan semua
murid tingkatan 1 hingga tingkatan 5. Antara ak-
tiviti yang dipertandingkan sepanjang tempoh ter-
sebut ialah :

 Pertandingan Buku Skrap Tokoh Pejuang
 Pertandingan Melukis Poster dan Mural
 Pertandingan Reka Cipta Bahan Kitar Semula.
 Pertandingan Menulis Esei dan Deklamasi

Sajak Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
 Pertandingan Kelas Merdeka
 Pertandingan Mewarna

Semoga aktiviti yang dilaksanakan akan memberi
manfaat dan pendedahan kepada pelajar selain sebagai
pemangkin untuk memupuk semangat patriotik, hub-
ungan mesra dan kerjasama daripada warga SMK Kera-
tong.

PERHIMPUNAN BADAN BERUNIFORM

AKTIVITI SEPANJANG
BULAN KEMERDEKAAN

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 20

PROGRAM PPKI Apa itu Pendidikan Khas Integrasi ?
Sekolah-sekolah yang mempunyai kelas untuk murid khas yang ditadbir sepe-
PROGRAM nuhnya oleh Jabatan Pelajaran Negeri , Kementerian Pelajaran Malaysia
PENDIDIKAN KHAS Siapa yang boleh mendaftar di Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI)?
INTERGRASI
Antara program yang telah  Murid bermasalah penglihatan
dilaksanakan sepanjang Julai
hingga Oktober yang diketuai  Murid bermasalah pendengaran
oleh Pn Norhaidawati binti Che
Yon dengan pemantauan berteru-  Murid bermasalah pembelajaran
san oleh GPK HEM ialah :
1. Ziarah Cakna ke Pendidikan khas merujuk pada pendidikan bagi kanak-kanak luar biasa, iaitu
‘kanak-kanak yang dari segi intelek, fizikal, sosial atau emosi, tidak mencapai
Rumah Murid PPKI pertumbuhan dan penyuburan biasa, hinggakan mereka tidak mendapat faedah
(1-3 Julai 2020) sepenuhnya daripada rancangan sekolah biasa (Chua,1982)
2. Pertandingan “e-Skill
Challenge for Special Pendidikan Khas ialah subsistem dalam sistem pendidikan, yang bertanggungja-
Needs”. (Dekorasi Pulut wab mengadakan peruntukkan kemudahan dan keistimewaan bagi membantu ka-
dan Gubahan Kain nak-kanak dan belia yang bersifat luar biasa. (Gearhart dan Weishahn,1980)
Pasang)
(10 September 2020)
3. Pertandingan e-Mahabbah
(Tilawah Al-Quran)
4. Pertandingan e- Kesenian
(Nyanyian Solo)
5. Karnival e-Kemahiran
Pendidikan Khas Negeri
Pahang

ZIARAH CAKNA KE RUMAH MURID PPKI
1-3 JULAI 2020

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 21

PROGRAM PPKI

PERTANDINGAN E-MAHABBAH (TILAWAH AL-QURAN) PERTANDINGAN E-KESENIAN (NYANYIAN SOLO)
30 SEPTEMBER 2020

MUHAMMMAD HIZANI BIN ROSLI
(TEMPAT KETIGA)

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 22

PUSAT SUMBER
SEKOLAH

MESYUARAT PENGAWAS PUSAT SUMBER KALI PERTAMA SIMBOLIK PENYERAHAN TUGAS

Tarikh : 10 September 2020 (Khamis)

Masa : 2.00 pm

Tempat : Pustaka Ibnu Sina

Barisan pengawas pusat sumber
tingkatan 5 telah melaksanakan
penyerahan tugas kepada pengawas-
pengawas baru dalam Majlis Penyerahan
Tugas. Ianya bertujuan supaya pengawas
tingkatan 5 dapat memberikan sepenuh
tumpuan kepada bidang akademik bagi
menghadapi peperiksaan SPM 2020
nanti.

Tarikh : 10 September 2020 (Khamis)
Masa : 1.00—2.00 pm
Tempat : Pustaka Ibnu Sina
Agenda : i) Jadual Bertugas Pengawas Pusat Sumber

ii) Aktiviti Tahun 2020
iii) Penyerahan tugas
Kehadiran Guru : i) En. Kamsani Tuah bin Mujir

ii) Pn. Farizwana binti Mohd Hair
iii) Pn. Sufiatun bin Sabu

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 23

Tarikh : 14 September 2020 (Isnin) PUSAT
Masa : 8.00—2.00 pm SUMBER
Tempat : Sekolah masing-masing menggunakan google meet SEKOLAH
Peserta Kategori Bahasa Melayu : Myra Auni Haziqah binti Abdullah
ANUGERAH TOKOH NILAM DAERAH
: Nur Alya Batrisya binti Rosmedin
Peserta Kategori Bahasa Inggeris : Nur Aina Syazwani binti Abd Latif

: Mimi Dayana binti Sahar

PROGRAM NILAM PERINGKAT SEKOLAH
Tarikh : 8 Oktober 2020 (Khamis)
Masa : 7.20—7.40 am

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 24

DARI MEJA KEMURUNGAN DAN LANGKAH MENGATASI OLEH HANIM BINTI MOHAMMAD
UBK

Assalamualaikum wbt dan salam sayang sahabat guru dan anak-anak pela- Mereka akan menyepikan diri, selalunya bersendirian berjam-jam di
jar sekalian. Alhamdulillah kita bertemu sekali lagi dalam Buletin SEME- dalam bilik tidur. Mereka juga mungkin hilang minat dalam aktiviti
KAR Edisi ke 2. Pada kali ini, saya tertarik untuk berkongsi tentang yang menyeronokkan, diiringi dengan kehilangan selera makan dan
“Kemurungan dan langkah mengatasi”. Setiap individu berhadapan kemerosotan kebersihan diri. Selain daripada mood rendah yang ber-
dengan ujian dan cabaran yang berbeza. Ada yang mampu mengatasinya panjangan (berlarutan sehingga dua minggu atau lebih), mungkin juga
dengan baik, namun ada juga yang tumpas. Selama saya berkhidmat se- terdapat rungutan sakit dan sengal (contohnya, sakit belakang dan
bagai Guru Bimbingan dan Kaunseling, saya berdepan dengan pelbagai sakit kepala) atau lesu kesan daripada punca psikologi. Ia juga
ragam dan masalah dalam kalangan pelajar. Kadang-kadang masalah yang dikenali sebagai rungutan psikosomatik. Dalam sesetengah kes, ter-
mereka hadapi tidak terjangkau dek pemikiran saya. “Berat mata me- dapat tanda-tanda perilaku melawan, cepat marah atau jenayah.Salah
mandang, berat lagi bahu yang memikul”. Seringkali saya melihat anak- guna alkohol atau dadah untuk membantu mereka tidur atau bertenang
anak pelajar atau remaja ini berperang dengan perasaan dalam menghada- juga bukan sesuatu yang luar biasa. Membunuh diri sering kali men-
pi masalah, sama ada yang wujud disebabkan diri sendiri mahu pun ber- jadi tindakan terdesak terakhir untuk melepaskan diri daripada keperi-
punca daripada persekitaran. Bagi yang tidak kuat, pasti akan menhadapi tan kemurungan. Tanda-tanda remaja mengalami kemurungan terma-
stres, lebih teruk lagi jika membawa kepada kemurungan. suk: menyuarakan secara terbuka perasaan putus harapan akan masa
depan, memberi barang-barang kegemarannya kepada orang lain atau
Kemurungan adalah gangguan perasaan yang menyebabkan menulis nota selamat tinggal, selalunya melalui media sosial
seseorang itu berasa sedih yang berpanjangan, keletihan dan ketiadaan (contohnya, Facebook, Twitter, Instagram).
tenaga, cepat marah serta hilang minat dalam aktiviti harian. Ia boleh
berlarutan selama dua minggu, berlanjutan sehingga berbulan-bulan atau Oleh hal demikian, kemurungan remaja boleh di atasi
bertahun-tahun. Penyakit ini boleh dihidapi oleh sesiapa sahaja tidak kira dengan menggalakkan kesihatan fizikal yang baik melalui amalan diet
umur, jantina atau bangsa. Bagi remaja, masalah sering dirasakan sebagai sihat, mendapat senaman yang mencukupi dan mempunyai interaksi
terlalu membebankan dan merasai kesakitan yang terlalu dalam sehingga sosial yang wajar. Remaja atau pelajar digalakkan untuk meluahkan
menjurus kepada pemikiran negatif yang boleh merosakkan diri atau lebih perasaan mereka kepada orang yang dipercayai boleh menyimpan
teruk lagi membawa kepada membunuh diri. Menurut statistik dikeluar- rahsia dan membantunya ke arah pemikiran positif contohnya guru
kan Pertubuhan Kesihatan Dunia (WHO), setiap tahun sebanyak satu juta kaunseling, guru-guru, ibu bapa atau rakan-rakan rapatnya. Jika ban-
orang membunuh diri bersamaan satu kematian bagi setiap 40 saat dan tuan diperlukan, akses kepada individu yang lebih pakar seperti pakar
pada tahun 2020, kadar membunuh diri meningkat pada satu kematian psikologi dan pakar psikiatri juga digalakkan walaupun terdapat stig-
bagi setiap 20 saat. Terbaru, pada 9 Julai 2020, seorang remaja perempuan ma yang dikaitkan dengannya. Ibu bapa juga harus lebih berhati-hati
terjun bangunan dari tingkat 11 Pangsapuri Perai Indah, Bukit Mertajam untuk mencegah anak remaja mereka daripada salah guna alkohol dan
kerana merajuk ibunya tidak balik dan terpaksa membatalkan upacara dadah.Teknik pengasuhan dan komunikasi yang berkesan boleh mem-
‘akil baligh’. Punca remaja tersebut membunuh diri nampak remeh tetapi bantu mengurangkan stres bagi remaja. Ibu bapa harus menggantikan
berkemungkinan remaja tersebut memendam perasaan yang mendalam hukuman yang memalukan anak dengan pengukuhan positif (positive
dan beranggapan ianya sangat penting buat dirinya. Begitu juga kajian reinforcement) kerana hukuman yang memalukan boleh membuat
yang dilaksanakan di SMK Keratong oleh UBK, kami mendapati terdapat remaja rasa tidak berharga dan serba kekurangan. Setiap anak adalah
71 orang pelajar tingkatan 1-4 yang menjalani Inventori Minda Sihat yang unik maka ibu bapa tidak sepatutnya membandingkan anak mereka
menunjukkan tahap yang membimbangkan. Allahuakbar, lantaran itu dengan anak orang lain. Perlunya satu usaha bersepadu untuk memas-
penyakit kemurungan ini tidak boleh dianggap enteng oleh kita semua tikan sekolah turut mempunyai kaunselor atau guru terlatih dalam
khususnya ibu bapa dan guru-guru serta masyarakat sekeliling.

Faktor yang mencetuskan kemurungan dalam remaja lazimnya
adalah yang berkaitan dengan isu-isu harga diri, buli, prestasi akademik
yang rendah, masalah keluarga, orientasi seksual dan juga pernah menjadi
mangsa penganiayaan fizikal atau seksual. Sekiranya simptom
kemurungan berterusan, ia juga boleh memberi kesan terhadap kesihatan
fizikal dan mungkin juga menjurus pada mencederakan diri sendiri atau
membunuh diri. Tidak seperti orang dewasa yang menunjukkan simptom
kemurungan klasik, meleraikan simptom kemurungan dalam remaja ada-
lah sukar. Sesetengah mereka mungkin mempunyai kecenderungan ge-
netik ke arah kemurungan atau personaliti yang rapuh. Mungkin sukar
untuk membezakan antara suka dan duka yang menjadi sebahagian da-
ripada kebiasaan seorang remaja, dengan kemurungan remaja. Sering kali
terdapat perubahan ketara dalam pemikiran dan tingkah laku mereka.

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 25

DARI MEJA
UBK

perasaan, jiwa dan nafsu. yang telah wujud di Negara kita bagi

Sekiranya unsur-unsur tersebut mengala- membantu anak-anak remaja mengatasi

mi gangguan, maka ia seterusnya akan masalah ini. Selain Guru Bimbingan dan

mempengaruhi tingkah laku dan per- Kaunseling yang wujud di sekolah, kum-

buatannya. Menurut Islam, proses pulan sokongan seperti Persatuan Mental

penyembuhan kemurungan boleh dil- Malaysia, The Befrienders dan Talian

aksanakan secara kerohanian. Ia dilihat Nur turut diperkenalkan untuk sama-

sebagai alternatif terbaik untuk merawat sama membantu anak-anak remaja

penyakit ini dengan menggunakan ayat- bahkan ibu bapa dalam mengharungi

ayat Al-Quran, mendirikan solat, bacaan perjalanan mereka. Semoga anak-anak

zikir, doa-doa lazim dan khusus, bermu- SEMEKAR, sahabat guru serta warga

najat dan melakukan amar maa’ruf se- sekolah terhindar daripada masalah

bagaimana yang digariskan oleh syariat kemurungan sekaligus menyebabkan

Islam. Allah SWT berfirman dalam al- kesihatan mental yang serius. Kami, Unit

Quran yang bermaksud :“Maka ingatlah Bimbingan dan Kaunseling SEMEKAR

kepada-Ku. Aku juga akan ingat kepa- sentiasa mengalu-alukan kehadiran anda PROGRAM MOTIVASI KHAS PASVA COVID 19 : CAKNA SPM
2020 & MINDA SIHAT KEHIDUPAN SEJAHTERA
damu” (Surah al-Baqarah ayat 152). Ini semua dan bersedia membantu jika me-
“Selain Guru Bimbingan dan Kaunseling yang wujud di
merupakan peringatan dan panduan baha- merlukan pertolongan. Sekian sahaja sekolah, kumpulan sokongan seperti Persatuan Mental

wa andai kita sentiasa ingat dan mem- perkongsian saya pada kali ini. Walla- Malaysia, The Befrienders dan Talian Nur turut
diperkenalkan untuk sama-sama membantu anak-anak
besarkan keEsaan-Nya, maka Allah SWT hualam. remaja bahkan ibu bapa dalam mengharungi perjalanan mereka.”

akan melindungi kita sepanjang masa.

Begitu jua dengan ingatan Allah SWT

dalam firman-Nya yang bermaksud:

“Wahai orang-orang yang beriman, mo-

honlah pertolongan (kepada Allah)

dengan sabar dan solat” (al-Baqarah,

ayat 153). Ini adalah isyarat jelas baha-

wa Allah SWT akan membantu dan

melindungi kita sebagai hamba-Nya

mengatasi sebarang permasalahan terma-

suk masalah mental dan kemurungan

dengan syarat kita berusaha dan berdoa

dengan penuh kesabaran dan tidak

sesekali culas melaksanakan

solat.Justeru, dalam sesi kaunseling ber-

sama pelajar, saya turut mengajak pelajar

untuk sentiasa didik hati agar ikhlas dan

redha atas segala masalah dan dugaan

yang menimpa. Hasilnya, hati akan lebih

tenang dan tabah serta lebih positif

dengan persekitaran.

Jelas sekali masalah kemurungan PROGRAM MINDA SIHAT: INTERVENSI DAN LANGKAH
dalam kalangan remaja khususnya pelajar MENGATASI
perlu diberi perhatian yang serius me-
mandangkan ianya telah menjadi trend
terkini. Jika tidak dibimbing sedari awal,
kemungkinan guru-guru, ibu bapa,
masyarakat dan Negara akan kehilangan
modal insan yang terbaik kelak. Namun,
terdapat banyak kumpulan sokongan

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 26

DARI MEJA MERANCANG KEHIDUPAN OLEH ZULIKHA BINTI KAMARUZAMAN
UBK

Kehidupan manusia dipengaruhi oleh enam aspek iaitu dalam agenda penambahbaikan kualiti hidup seseorang.
kesihatan, ilmu, hubungan dengan pencipta, hubungan dengan Lakukan perintah dan tinggalkan larangan. Adukan segala
manusia, kerjaya dan kewangan. Sekiranya enam sisiini dapat keluhan dan mohonlah agar dipermudahkan segala urusan agar
dilaksana dengan efektif dan efisyen nescaya kehidupan kita diri dan emosi tidak terbeban.
akan lebih seimbang seterusnya menggalakkan emosi yang sihat.
Menurut Stephen Covey, manusia harus memulai kehidupan Hubungan antara sesama manusia juga haruslah dijalin dengan
denganmenyedari tujuan akhirnya; orang yang merancang hidup- baik. Hubungan ini disamaertikan sebagai interaksi sosial,
nya dengan baik biasanya mendapatkan apa yang diiginkan. Ber- hubungan sosial dan sistemsosial. Baik hubungan dengan
pandukan aspek-aspek ini, kita dapat menentukan tujuan dan manusia, makabaiklah kita dalam komuniti.
perancangan kehidupan yang lebih baik.

Aspek pertama yang mempengaruhi kehidupan ialah aspek Perancangan kerjaya amat penting kerana pasaran kerjaya ma-
kesihatan. Disebabkan itu, agama Islam mengutamakanbukan sa kini yang lebih dinamik. Rancanglah pemilihankerjaya kita
sahaja sihat tubuh badan malah kesihatan yang terarah kepada dengan baik. Sekiranya sudahmempunyai pekerjaan, tim-
ketaatan dan kebaikan (afiat). Contohnya seperti pemakanan. bangkan dari pelbagaiaspek yang relevan agar kita gembira
Sebaiknya kita haruslah memilih makanan yang halal dan bersih dan tidaktertekan dengan pemilihan kerjaya kita.
dan perlulahbersederhana. Dapatkan kuantiti dan kualiti tidur
secukupnya dengantidur awal diikuti bangun awal. Budayakan Akhir sekali, mantapkan tahap kewangan untuk memperoleh
beriadah dan bersenam dengan teratur. Berdisiplin dalam kehidupan yang terancang dan lebih terarah. Kita perlu
pengambilan ubat-ubatan dan makanan kesihatan. Akhir sekali mempunyai matlamat dalammenguruskan kewangan untuk
mengawal tekanan dengan bijaksana. menjamin masa hadapan kita. Rancanglah perbelanjaan
dengan bijak untuk merancang kehidupan yang lebih baik.
Kita juga harus melengkapkan diri dengan ilmu kerana ilmu ada-
lah cahaya yang menjadi sumber tenaga. Gunakan masa dengan “manusia harus memulai kehidupan denganmenyedari
sebaiknya untuk mencari dan memantapkan ilmu. Ilmu penting
untuk mendapatkan fikiran yang bersih serta hati yang jernih. tujuan akhirnya; orang yang merancang hidupnya

Seterusnya, jaga hubungan dengan pencipta. Ilmu meningkatkan dengan baik biasanya mendapatkan apa yang diiginkan.”
iman seterusnya menjadi sumber ketenangan. Aspek ini penting

PROGRAM GENERASI BAGUS

Program Generasi Bagus, ia meli-
batkan murid Tingkatan 1,2 dan
3 yang berpotensi untuk menjadi
generasi yang lebih baik. Program
ini dilaksanakan pada 4 Septem-
ber 2020 di Dewan SMK Kera-
tong dengan kerjasama antara
Unit Bimbingan dan Kaunseling
(UBK) SMKK dengan pihak
Agensi Anti Dadah Kebangsaan
(AADK) cwangan Rompin.

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 27

GERAK KERJA PEMBINAAN SURAU TRANSFORMASI
SeMEKAR

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 28

TRANSFORMASI PROJEK WAKAF BONZAI
SeMEKAR

Projek wakaf bonzai

adalah cetusan idea

daripada Tuan

Pengetua, En. Mohd

Rizal bin Atan bersama

Jawatankuasa Keceri-

aan Sekolah, Cik

Shuhada binti Arsad

dan dibantu oleh En.

Ahmad bin Isa, En.

Fazli bin Sidek dan

pekerja am sekolah.

Terima kasih diucapkan kepada semua penyumbang

bagi mengumpul dana untuk membeli pokok bonsai.

Semoga usaha ini dapat menaik taraf dan

mengindahkan kawasan sekolah kita. Terima kasih

MEMACAK PAPAN TANDA

Disamping itu, beberapa papan
tanda baru telah dipacakkan di
hadapan pintu masuk utama
sekolah. Antaranya papan tanda
‘Larangan Merokok’ dan ‘Pelan
Kedudukan Sekolah’

Keadaan sebelum transformasi Wajah baru selepas transformasi

PROJEK MURAL KEMERDEKAAN

Hasil mural daripada Cikgu Mohd Faizal bin Mohd Tahak bersama-sama pelajar beliau. Tahniah
dan terima kasih diucapkan. Tokoh yang dipilih ialah Tunku Abdul Rahman, Leftenen Adnan bin
Saidi dan Mat Kilau bin Imam Rasu.

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 29

PROJEK MENEGECAT SEMULA LALUAN MASUK UTAMA TRANSFORMASI
SeMEKAR

Projek mengecat dilaksanakan
di bawah seliaan Cik Shuhada
binti Arsad dan dibantu oleh
murid-murid dari kelas 4 Al-

PROJEK MENGGANTI PAGAR DAWAI SEKOLAH

PROJEK MENUKAR TIKAR GETAH DI SURAU LELAKI

Proses pemasangan tikar baharu hasil sumbangan da-
ripada warga SMK Keratong. Terima kasih kepada En.
Muhammad Nazarruddin dan En. Ah,mad, murid 3 AL-

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 30

BINA PROGRAM BACAAN YAASIN
INSAN

PROGRAM SOLAT SUNAT DHUHA DAN HAJAT

JADUAL SOLAT SUNAT DHUHA DAN
HAJAT

HARI KELAS

ISNIN Tingkatan 4
5 Al-Bukhari
SELASA 5 At-Termizi
RABU
KHAMIS Tingkatan 1
5 Al-Kindi

Tingkatan 3
5 Al-Ghazali

Tingkatan 2
5 Al-Khawarizmi

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR MASIH PATUHKAH m/s 31 COVID-19
DULU…. ANDA?? KITA JAGA
SEKARANG KITA

Kita masih belum menang dalam peperangan menentang
pandemik Covid-19. Oleh itu, kita tidak harus leka dan
perlu sentiasa berwaspada dengan musuh yang tidak ter-
lihat oleh mata kasar ini. Diharapkan semua warga
SMKK mematuhi SOP yang telah ditetapkan. Kita jaga

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 32

TAUTAN BUDI, Bila tidak dikenakan unggas Tak usahlah datang main ke rumah
LAMBAIAN Tidaklah rosak padi di sawah Main saja tepi telaga
KASIH Kalaulah tidak kerana tugas Hancur badan dikandung tanah
Tidaklah kita dapat berpisah Budi yang baik dikenang juga

Bila kelam nyalakan lilin Kalau ada sumur di ladang
Lilin habis diganti pelita BKaollaeuhlaadhasuaymaumr yeannugmppaannjganmgandi
Semoga ukhwah tetap dijalin Bolehlah kita berjumpa lagi
Agar dakwah semakin jaya

USTAZ SAUDI BIN JUSOH

16 Jun 1992-16 Jun 2020

Genap 28 tahun perkhidmatan Ustaz
Saudi Bin Jusoh di SMK Keratong dan
jawatan terakhir yang disandang beliau
ialah sebagai Guru Penolong Kanan Pen-
tadbiran. Selepas ini Ustaz akan mene-
ruskan baktinya di sekolah baru iaitu di
SMK Perantau Damai. Semoga urusan
Ustaz dipermudahkan dan Ustaz diberi-
kan kesihatan yang baik untuk menerus-
kan khidmat bakti sebagai guru. Salam

PN. NURUL SHAHIDA BINTI ABDUL RAHIM

1 Jun 2016-1 Ogos 2020

Puan Nurul Shahida mula bertugas di
SMK Keratong pada 1 Jun 2016 dan
sekolah ini adalah sekolah kedua beliau
sepanjang berkhidmat. Sebelum ke
SMK Keratong, beliau bertugas di SM
Pendidikan Khas Vokasional Kuantan.
Beliau bertugas di SMK Keratong sela-
ma 4 tahun 2 bulan sebagai guru Pro-
gram Pendidikan Khas Integrasi (PPKI).
Kini, beliau ditugaskan di SMK Perantau
Damai. Semoga beliau terus cemerlang
dan komited di sekolah baru..

“You can teach a student a TERIMA KASIH
lesson for a day; but if you can PN. NAZIHAH BINTI SHAFIE
teach him to learn by creating
curiosity, he will continue the
learning process as long as he

lives.”

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 33

BELASUNGKAWA

CIKGU AZMAN BIN ZULKIFLI

1971- 2020

Biarku menjadi lilin Walaupun kau ragui
Memberikan cahaya Pada suatu masa dan suatu ketika
Terangi sekeliling dengan diri terbakar Akan ketara jua
Tak siapa yang sedar Biarku menjadi lilin
Disaat kegelapan rela aku berkorban Memberikan cahaya
Demi satu harapan Saat kau kesepian saat kau kegelapan
Biar masa berlari Kurela menerangkan
Dan kau terus mendaki Aku senang begini dapat terus berbakti
Aku tenang disini dengan sabar menanti Dengan cara sendiri
Tanpa dendam dan benci
Andainya kau terjatuh terluka dan tersungkur
Kurawat biar sembuh

Aku tak kan bertanya Pelangi
Apakah nanti balasannya Biar Ku Menjadi Lilin
Setiap pengorbanan setiap pemberian
Demi satu ikatan
Keikhlasan dihati

KUNJUNGAN DARIPADA YAYASAN GURU MALAYSIA BERHAD (YGMB)

PENYAMPAIAN CENDERAHATI DARI PIHAK YGMB PENYERAHAN KHAIRAT KEMATIAN YGMB KEPADA BALU
KEPADA PIHAK SEKOLAH ALLAHYARHAM EN. AZMAN

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 34

CALON
SPM 2020

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 35

CALON
SPM 2020

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 36

CALON
SPM 2020

SEMEKAR AWESOME

BULETIN SeMEKAR m/s 37

CALON
SPM 2020

SEMEKAR AWESOME

SAYANGI MALAYSIAKU Tapi hari ini juga
anak-anak bangsaku mula leka,
Malaysia Keseronokan dunia menjadi buruan mere-
Menjadi tempatku dilahirkan ka
Dibesarkan Mudah terkulai hiburan semasa
Dididik untuk menjadi insan Agama dilupakan hingga sengsara
Demi ketamadunan sebuah negara bangsa Akhirnya rebah pada globalisasi dunia
yang merdeka
Ayuh anak-anakku merdeka
Malaysiaku Sayangi Malaysia
Dulu dirimu dijajah dengan begitu lama, Dengan agama tunjangkan negaramu
Diterokai dengan rakusnya Agar tidak mudah alpa
Rakyat hidup penuh duka Hiburan dunia semata
Hanya mampu memandang tanpa rasa Pasakkan dadamu ilmu agama
Cinta negara terkubur di dada tanpa rasa Muliakan dirimu dengan akhlak
Rasulullah
Namun, Warnai jiwamu dengan iman dan sinar sy-
Suatu ketika bangkitlah pahlawanbangsa urga
Membawa cinta dan sayang untuk negara Hidup jangan sia-sia tapi taburlah jasa
Tanpa mengenal erti putus asa Junjunglah tingkah yang berbahasa
Sanggup korbankan jiwa dan nyawa Demi sebuah citra negara
Hingga ketitisan terakhir Malaysiaku yang merdeka jiwa dan raga.
Merdekalah Malaysia tercinta

Hari ini, Sayangi Malaysiaku
Malaysia menjadi kebanggaan bangsa Cintai negaraku
Gahnya di persada dunia Demi kesejahteraan negara bangsaku
Dilihat dengan penuh kesejahteraan
Seiring bersama negara lain Nukilan :Cikgu Zuliha bt Deraman
Memacu kemajuan demi visi kudsi negara 27/ 10/2020
merdeka

SEKIAN..