RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH - Perancangan Strategik Sekolah SMKTHO 2021-25

Strategi 6 4 3 4 4 4 4 4 3 4 34 5

Ranking 5-Amat tinggi Strategi 5 4 4 3 4 3 4 4 3 3 32 6










Matriks Tinggi Strategi 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 38 3










Sederhana 4- Strategi 3 Strategi 2 4 5 3 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 35 40 4 1













Strategi 1 5 5 4 4 4 4 4 4 5 39 2
3-

Rendah

Jumlah Skor

2- Keputusan




SSNJ halatuju


Amat Rendah
Taruh
atlet
latihan
SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG 1- Menggunakan skala likert: Kriteria Pemilihan Tahap kebolehlaksanaan proses kerja Kompetensi staf yang bertanggungjawab Sumber kewangan dan kos pembiayaan berhemah Kemudahan infrastruktur dan peralatan/kelengkapan Andaian keupayaan mengatasi halangan Andaian hasil yang dijangkakan/impak untuk mencapai objektif, matlamat/isu, misi dan visi Akur kepatuhan dengan mandat/arah






















Bil
8
9
3
2
1
4
6
7
5
1. Meningkatkan Meningkatkan 2. Membina 3. Meningkatkan 4. Meningkatkan 5. Meningkatkan 6.

Pelan Strategik Pihak Strategi / Inisiatif bertanggungjawab Strategi 1: Meningkatkan dan atlet yang latihan dan sistematik 1.2 Program latihan SSM Bersama dengan yang 1.4 Penyediaan dan / fasaliti sukan. 52


























2025 75% kemahiran kecergasan 1.1 Sesi berterusan dan SSN lain. 1.3 Penyertaan pertandingan kompetatif. peralatan kemudahan



2024 65%

Sasaran 2023 55%





2022 45%



2021 40%



TOV 2020 Utama (KPI) PAJSK GRED sukan A 36.27 % A ) peringkat kebangsaan antarabangsa







SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Petunjuk Prestasi OBJEKTIF ( PAJSK .Meningkatkan dalam pencapaian dan A dalam gred permainan dan sukan gred permainan PAJSK. Penyertaan dan pencapaian atlet dan
















Matlamat Strategik Pencapaian sukan prestasi oleh yang tinggi atlet semua ( PAJSK dalam dan sukan gred permainan A)

53
bertanggungjawab

Pelan Strategik Strategi / Inisiatif Strategi 2 :Meningkatkan profesinalisme kejurulatihan ke 2.2 Program lawatan modul- dan manual tahunan, dan harian. ) atlet (Periodisasi
Pihak


























2025 75% tahap jurulatih Kursus 2.1 dan sains sukan. MSN Johor. 2.3 Penyediaan modul latihan bulanan



2024 65%


Sasaran 2023 55%




2022 45%



2021 40%



TOV 2020 PAJSK GRED sukan A 36.27 %





SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Petunjuk Prestasi OBJEKTIF Utama (KPI) ( PAJSK .Meningkatkan dalam pencapaian dan A dalam gred permainan dan sukan A ) gred permainan PAJSK. Penyertaan dan pencapaian atlet peringkat kebangsaan dan antarabangsa


















Matlamat Strategik Pencapaian sukan prestasi oleh yang tinggi atlet semua

54
PPD,
SSM
SSN
yang
yang
Pelan Taktikal Pelan Kontingensi semua Penggunaan sukan kemudahan di SSN secara ada maksima. atlet. 1. Latihan bersama tinggi bandar penawar. 2. Latihan bersama melaka. pusat 3. Latihan johor. 1. Kejohanan tinggi JPN dan KPM. 2. Kejohanan semua Penggunaan sukan kemudahan di SSN secara ada maksima.
JPNJ
terbuka
anjuran





Output / Outcome / Benefit latihan kehadiran 1. Buku cergas sentiasa 2. Atlet kemahiran menguasai 3. Atlet asas kemahiran 4. Peningkatan kemahiran 1. Meningkatkan atlet diri, motivasi jati 2. Penambahan atlet dan persaingan kemahiran 1. Meningkatkan diri, motivasi jati 2. Penambahan atlet. dan persaingan peringkat 3. Penyertaan dan antarabangsa. kebangsaan dalam berada sukan 1. Fasaliti terkini.. dan baik keadaan

















Sasaran atlet terpilih sukan. atlet atlet atlet


atlet Semua SSN Johor Atlet mengikut Semua SSN Johor Semua SSN Johor

dan kecergasan Kos / Sumber - RM 10 000.00/ peruntukan pembangunan dan MSN sukan Johor. RM 60 000.00/ peruntukan pembangunan dan MSN sukan Johor. RM 30 000.00/ peruntukan pembangunan dan MSN sukan Johor.










kemahiran / Tempoh / Hari Kekerapan Sepanjang tahun Mengikut kejohanan yang akan disertai Mengikut kejohanan yang akan disertai Sepanjang tahun








SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG :Meningkatkan Tanggungjawab / Aktiviti Pengetua yang berterusan PK Kokurikulum jurulatih Ketua Jurulatih Pengetua dengan bersama PK Kokurikulum jurulatih Ketua Jurulatih Pengetua yang pertandingan PK Kokurikulum jurulatih Ketua Jurulatih Guru Atlet Pengetua / fasaliti peralatan PK Kokurikulum sukan. jurulatih Ketua Jurulatih





















1 Program / Projek latihan Sesi dan sistematik Program latihan SSM dan SSN lain. Penyertaan kompetatif Penyediaan kemudahan dan
Strategi Bil 1 1 2 3 4

55
anjuran
anjuran
Pelan Taktikal Pelan Kontingensi 1. Kursus SSNJ, PPD, JPN dan KPM. 2. Kursus sains NGO -
-








Output / Outcome / Benefit yang 1. Manual latihan sistematik. atlet. 2. Periodisasi bidang 3. Penguasaan yang menyeluruh. yang baik 1. Hubungan MSN. dengan MSN dari 2. Bantuan atlet. setiap 1. Periodisasi yang latihan 2. Modul sistematik atlet 3. Fail individu


















Sasaran Semua jurulatih sukan Pengetua PK Koku Ketua jurulatih Jurulatih Semua jurulatih







jurulatih Kos / Sumber RM 2000.00/ peruntukan pembangunan sukan RM 2000.00/ peruntukan pembangunan sukan RM 2000.00/ peruntukan pembangunan sukan




profesionalisme / Tempoh / Hari Kekerapan Sepanjang setahun ) setahun )









tahap Tanggungjawab tahun jurulatih Sekali (bulan jurulatih januari Sekali jurulatih (bulan januari


SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Meningkatkan / PK Kokurikulum kejurulatihan Ketua Jurulatih Pengetua ke PK Kokurikulum Ketua Jurulatih Guru PK Kokurikulum modul- Ketua dan manual Jurulatih dan harian. ) atlet





















2 Program / Projek Aktiviti Kursus dan sukan. sains Program lawatan MSN Johor. Penyediaan modul tahunan, latihan bulanan (Periodisasi
Strategi Bil 1 2 3

2022/2023 SMK TUN HUSSEIN ONN, SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KLUANG, JOHOR PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI 56

57


Pendidikan Khas
2020)

31 Disember Vokasional Merebus







(Data sehingga Kelas Masakan Mengukus








Pencapaian Membakar
















6 5 4 3 2 1 0


















SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG

58


Ikan Ishikawa 3M penguasaan Kurang MURID Pencapaian SKM rendah

















Tulang Manusia bahasa SKM lebih PdPC praktikal kepada teori Kaedah





Kurang kemahiran isyarat GURU pengalaman Tiada Kaedah berfokus dan kurang














Peralatan Kurang mencukupi kewangan Peruntukan yang terhad untuk sukar kurikulum menepati murid Bahan








Sukatan murid diikuti ABM/BBM tidak standard keupayaan




mencukupi

SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Persekitaran mencapai Kelas tidak piawaian tidak Kemudahan

SWOT lemah yang bersesuaian permasalahan






Analisis diri pengurusan berbeza yang murid menyeluruh yang BBM dengan peka bapa ibu daripada kemahiran menguasai





Kelemahan(Weaknesses) dan 3M Pencapaian keupayaan Tahap tidak Kurikulum peralatan Kekurangan (Threats) Ancaman kurang T1: Ibu bapa anak-anak komitmen Kurang T2: kurang bapa T3: Ibu isyarat bahasa













W1:


W W2: W3: W4 T










S O






ABM/BBM untuk pentadbir berpasukan





SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG (Strengths ) mencukupi yang kewangan dan guru kalangan di dan kerja yang positif (Opportunities) pentadbir pihak daripada AJK PIBG daripada PPD, JPN dan BP Khas dengan




















Kekuatan Peruntukan : S1 baik Hubungan : S2 kerja Budaya S3 : Peluang baik O1: Kerjasama padu O2: Sokongan baik O3: Hubungan

60


yang
TOWS Matrix KELEMAHAN (W) diri pengurusan dan berbeza yang murid menyeluruh tidak yang ABM/BBM peralatan Strategi W-O W1+W2+01+02+03 S2 : Meningkatkan pencapaian murid dalam Sijil Kemahiran Malaysia (SKM) Strategi W-T W1+W2+T1+T2 kerjaya kebolehpasaran transisi program melalui
di














Pencapaian 3M lemah keupayaan Tahap kurikulum Program Kekurangan bersesuaian Peningkatan murid kalangan kerjaya






W1: guru dan W2: W3: W4: : S4







KEKUATAN (S) mencukupi yang kewangan di kalangan kerja dan positif yang Strategi S-O S1+S3 +O1+O3 S1 : Meningkatkan kualiti pengajaran PdPC Strategi S-T S3+T3 program memperkukuh isyarat bahasa












Peruntukan ABM/BBM untuk baik Hubungan pentadbir kerja Budaya berpasukan S3 : Merancang kemahiran





: guru
S1 S2 : S3:


SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG DALAMAN LUARAN PELUANG (O) pihak daripada O1: Kerjasama yang baik pentadbir AJK PIBG daripada padu O2: Sokongan PPD, JPN dengan baik O3: Hubungan Luar Agensi dan BP Khas ANCAMAN/CABARAN (T) dengan peka kurang T1: Ibu bapa anak-anak permasalahan bapa ibu daripada komitmen Kurang T2: kemahiran menguasai kurang bapa Ibu T3: isyarat bahasa

Ranking 5-Amat tinggi Strategi 4 4 4 4 3 3 3 4 2 2 29 2










Matriks Tinggi Strategi 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 25 4











Sederhana 4- Strategi 2 Strategi 1 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 2 2 2 2 2 31 28 1 3 kerjaya transisi












3- program melalui


Rendah Jumlah Skor Keputusan murid isyarat





2- Meningkatkan pencapaian murid dalam Sijil Kemahiran Malaysia (SKM) kalangan di kerjaya bahasa kemahiran









SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Amat Rendah 1- Kriteria Pemilihan Tahap kebolehlaksanaan proses kerja Kompetensi staf yang bertanggungjawab Sumber kewangan dan kos pembiayaan berhemah Kemudahan infrastruktur dan peralatan/kelengkapan Andaian keupayaan mengatasi halangan Andaian hasil yang dijangkakan/impak untuk mencapai objektif, matlamat/isu, misi dan visi Akur kepatuhan dengan mandat/arahan Rekod keber









Menggunakan skala likert: Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1. Peningkatan 2. 3. Merancang 4.

62
bertanggungjawab

Pihak
Pelan Strategik Strategi / Inisiatif 1: Meningkatkan pencapaian murid dalam SKM (Pembuatan Roti) murid 1.1 Pencapaian Tuju Hala Program SKM Roti) (Pembuatan 1.1.2 Program d’THOnity Challenge 1.1.3 Program kerjasama Kolej dengan / badan Komuniti kerajaan bukan

























2025 Strategi 40% dalam SKM 1.1.1 Taklimat



2024 35%


Sasaran 2023 30%




2022 25%



2021 15%



TOV 2020 10%






SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Petunjuk Prestasi Utama OBJEKTIF (KPI) % pencapaian Meningkatkan murid dalam pencapaian (SKM) murid dalam meningkat Sijil Kemahiran Malaysia (Pembuatan Roti)



















Matlamat Strategik Pencapaian akademik prestasi oleh yang tinggi pelajar semua

63
dari
roti
Kontingensi
Pelan Taktikal Output / Outcome / Benefit Taklimat pihak dan dalam murid kemahiran Pertandingan kemahiran Masakan murid kalangan Bengkel kemahiran pembuatan murid pencapaian program
Pelan
JPN
MENINGKATKAN PENCAPAIAN MURID DALAM SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA (PEMBUATAN ROTI)



















Sasaran Meningkatkan Guru-guru, kefahaman ibubapa pencapaian murid dan program Meningkatkan Murid di amali Meningkatkan Murid dan dalam kemahiran








Kos / Sumber Tiada Tiada Tiada






/ Hari Nov

Tempoh / Kekerapan Jan Khas Jan – Khas Mac Khas












SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Tanggungjawab Pendidikan GPK 1. Tuju Program Penyelaras 2. pelajaran mata Guru 3. Roti) Pendidikan GPK 1. Program Penyelaras 2. pelajaran mata Guru 3. Pendidikan GPK 1. Program Penyelaras 2. dengan pelajaran mata Guru 3. /





















1 Program / Projek / Aktiviti Hala Taklimat Program SKM (Pembuatan Program d’THOnity Challenge Program kerjasama Komuniti Kolej badan bukan kerajaan
Strategi 1 Bil 1. 2 3

dari 64

jauh kediaman 94%
Ikan Ishikawa pengangkutan Masalah Tempat sekolah. MURID Peratus kehadiran tidak mencapai

















Tulang Manusia bahasa mahir Kurang pengalaman sesuai kurang Kaedah








Guru kurang isyarat GURU Penyampaian








Peralatan hukuman pemantauan kurang Bahan






Pelaksanaan sesuai tidak Sistem terhad kerjasama media semasa Bahan hebahan Kekurangan maklumat











SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Persekitaran kondusif kurang Kelas kurang Ibu bapa

SWOT pelajar gajet isyarat penjaga aktiviti






Analisis lewat murid diri pengurusan rendah pengunaan sederhana bahasa mahir / bapa ibu anak-anak berkesan yang anak disiplin jalankan




Kelemahan(Weaknesses) W1: 10% murid kerap W2: Masalah berkefungsian kawal W3: Masalah kefungsian W4 :Guru kurang Ancaman(Threats) kesedaran Kurang disiplin memantau kaedah Kurang bentuk untuk T3: Kurang dana untuk


















W T1: T T2:









S sekolah guru luar ketidakhadiran O














SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG (Strengths ) lancar berjalan kelas yang serius disiplin masalah dan kemudahan antara S4 : Kerjasama berpasukan (Opportunities) pihak daripada padu perihal maklum sekolah pihak PPD, dengan baik yang Khas BP














Kekuatan S1 : Pengurusan S2 : Tiada S3 : Prasarana lengkap dan ppm Peluang S1: Sokongan bapa S2: Ibu kepada anak Hubungan S3: dan JPN

66
dan selamat.

TOWS Matrix KELEMAHAN (W) lewat murid diri rendah pelajar gajet pengunaan sederhana isyarat bahasa mahir Strategi W-O W2+01+03 melahirkan 3K bagi yang bersih, sihat Strategi W-T W2+W3+T4 program kerohanian murid
dan











W1: 10% murid kerap pengurusan W2: Masalah berkefungsian kawal W3: Masalah kefungsian W4 :Guru kurang : Memantapkan persekitaran S4 Memantapkan di kalangan motivasi









S2


murid,


dan
KEKUATAN (S) lancar berjalan kelas yang serius disiplin sekolah kemudahan antara berpasukan Strategi S-O S1+S2+S3 +O1+O2+03 sahsiah pencapaian cemerlang murid ke tahap Strategi S-T S4+T1+T3 di kalangan positif bapa
guru












S1 : Pengurusan masalah S2 : Tiada dan S3 : Prasarana lengkap S4 : Kerjasama dan ppm : Peningkatkan S1 disiplin hubungan S3. Jalinan guru dan ibu









SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG DALAMAN PELUANG (O) luar pihak daripada ketidakhadiran perihal sekolah PPD, dengan baik ANCAMAN/CABARAN (T) penjaga / bapa ibu anak-anak berkesan yang anak disiplin aktiviti jalankan












LUARAN




O1: Sokongan padu maklum bapa O2: Ibu pihak kepada anak yang Hubungan O3: Khas BP dan JPN kesedaran Kurang T1: disiplin memantau kaedah Kurang T2: bentuk untuk dana untuk T3: Kurang

Ranking 5-Amat tinggi Strategi 4 3 3 4 2 3 3 4 4 4 30 2










Matriks Tinggi Strategi 3 4 3 3 3 2 3 3 2 3 26 4








Sederhana 4- Strategi 2 4 3 3 3 2 3 3 3 4 28 3 selamat













3- Strategi 1 4 4 4 4 3 3 4 3 4 33 1 cemerlang murid dan


Rendah Jumlah Skor Keputusan yang bersih, sihat bapa




2- murid ke tahap dan disiplin di kalangan motivasi dan persekitaran murid, guru dan ibu












SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Amat Rendah 1- Menggunakan skala likert: Kriteria Pemilihan Bil Tahap kebolehlaksanaan proses kerja 1 Kompetensi staf yang bertanggungjawab 2 Sumber kewangan dan kos pembiayaan berhemah 3 Kemudahan infrastruktur dan peralatan/kelengkapan 4 Andaian keupayaan mengatasi halangan 5 Andaian hasil yang dijangkakan/impak untuk mencapai 6 objektif, matlamat/isu, misi dan v

Pelan Strategik Pihak Strategi / Inisiatif bertanggungjawab Strategi 1: Peningkatkan disiplin dan sahsiah cemerlang tahap Program meningkatkan dan kehadiran sekolah ke Ke Jom Diri Maju Rumah Guru Ke 68




























2025 95% pencapaian murid ke 1.1 sahsiah 10% pelajar 1.1.1 Proram Sekolah 1.1.2 Lawatan Pelajar



2024 94% 12%


Sasaran 2023 93% 14%




2022 92% 16%



2021 91% 18%



TOV 2020 90% 20%




SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Petunjuk Prestasi OBJEKTIF Utama (KPI) Meningkatkan Meningkatkan kehadiran murid kehadiran melebihi 94% sekolah Mengurangkan Kes murid bilangan kesalahan disiplin di kes melakukan sekolah dapat kesalahan dikurang di disiplin secara sekolah berperingkat



















Matlamat Strategik Pencapaian kemahiran ke insaniah yang tinggi oleh semua pelajar yang

69


Pelan Taktikal Pelan Kontingensi Penyelaras Taklimat dan Guru Kelas Program mentor- bapa mentee ibu Pendidikan pelajar Khas













Output / Outcome / Benefit diberi bapa dan ibu disiplin, bilangan sekolah ke terlewat sekolah ponteng dikurangkan.









cemerlang Pelajar taklimat Masalah pelajar atau dapat





tahap Sasaran yang dan sampai yang bermasalah dan sampai

murid ke Pelajar ponteng lambat sekolah Pelajar disiplin, ponteng lambat sekolah




dan disiplin Kos / Sumber Tiada Tiada





sahsiah / Tempoh / Hari Kekerapan Sepanjang tahun Sepanjang tahun



pencapaian HEM Khas, HEM





SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Peningkatkan / Tanggungjawab GPK Pendidikan Khas Penyelaras Pengurusan Guru Pendidikan Khas Ibu bapa PPM GPK Pendidikan Penyelaras Pengurusan Guru Pendidikan Khas Ibu bapa PPM





















1 Program / Projek Aktiviti Program Maju Diri Jom Ke Sekolah guru ke Lawatan pelajar rumah
Strategi 1 Bil 1. 2.

70
guru
Ikan Ishikawa Kurang penguasaan isyarat bahasa MURID Pencapaian sukan rendah peluang Murid tiada dengan berinteraksi
















Tulang Manusia latihan Kurang penguasaan isyarat tidak pengajaran objektif Kaedah








Kurang kemahiran kesukanan GURU kejurulatihan sijil Tiada bahasa Kaedah mencapai













Peralatan kewangan kurang Peralatan sesuai mencapai murid kefungsian fleksibel Bahan




Peruntukan terhad tidak Kurikulum keupayaan rendah tidak Kurikulum











SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Persekitaran mencukupi tidak Kemudahan

SWOT memuaskan sekolah murid






Analisis kurang negeri berbeza yang murid di peringkat Pendidikan Khas isyarat bahasa berbeza yang penglibatan dalam





Kelemahan(Weaknesses) peringkat Pencapaian keupayaan Tahap W3: Program kokurikulum dengan bercanggah (Threats) Ancaman kemahiran kurang Guru murid Keupayaan : galakan Kurang :













W1:


W W2: T1: T2 T T3









S O









baik yang pentadbir dan pentadbir pihak peringkat PPD, JPN dan BP Khas



SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG (Strengths ) sukan dan kokurikulum guru kalangan di baik murid berpotensi (Opportunities) daripada pelbagai pertandingan dengan baik
















Kekuatan Pengurusan : S1 Hubungan : S2 S3 : Ramai Peluang O1: Kerjasama yang baik O2: Penyertaan O3: Hubungan

72
Pendidikan
dalam
berbeza
TOWS Matrix KELEMAHAN (W) kurang negeri peringkat yang murid peringkat di dengan Strategi W-O W1+W2+01+02+03 S2 : Menganjurkan program yang terancang untuk meningkatkan pencapaian sukan Strategi W-T W1+W2+T2+T3 murid pencapaian peringkat pelbagai














Pencapaian memuaskan keupayaan Tahap kokurikulum Program bercanggah sekolah Khas Meningkatkan sukan kejohanan






W1: W2: W3: : S4


yang sukan dan di kalangan



KEKUATAN (S) dan kokurikulum guru kalangan di murid berpotensi Strategi S-O S1+S2+S3 +O2+O3 S1 : Meningkatkan penyertaan dan penglibatan murid dalam kejohanan Strategi S-T S1+S2+T3 positif hubungan bapa













Pengurusan baik Hubungan pentadbir sukan pelbagai peringkat : Memupuk guru dan ibu






: baik : S3 : Ramai
S1 S2 isyarat S3

SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG DALAMAN LUARAN PELUANG (O) pihak daripada yang baik O1: Kerjasama pentadbir pelbagai pertandingan O2: Penyertaan peringkat PPD, JPN dan dengan baik O3: Hubungan BP Khas ANCAMAN/CABARAN (T) bahasa kemahiran T1: Guru kurang murid yang berbeza T2 : Keupayaan penglibatan dalam galakan : Kurang T3 murid

Ranking 5-Amat tinggi Strategi 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 30 2










Matriks Tinggi Strategi 3 4 4 3 3 2 2 2 3 3 26 4











Sederhana 4- Strategi 2 Strategi 1 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 28 32 3 1












3-


Rendah Jumlah Skor Keputusan





2- Meningkatkan penyertaan dan penglibatan murid dalam kejohanan sukan pelbagai peringkat bapa guru dan ibu









SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Amat Rendah 1- Kriteria Pemilihan Tahap kebolehlaksanaan proses kerja Kompetensi staf yang bertanggungjawab Sumber kewangan dan kos pembiayaan berhemah Kemudahan infrastruktur dan peralatan/kelengkapan Andaian keupayaan mengatasi halangan Andaian hasil yang dijangkakan/impak untuk mencapai objektif, matlamat/isu, misi dan visi Akur kepatuhan dengan mandat/arahan Rekod keber









Menggunakan skala likert: Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Senarai Strategi Mengikut Keutamaan 1. 2. 3. hubungan Memupuk 4.

Pelan Strategik Pihak bertanggungjawab sukan penglibatan kokurikulum Sukan Balapan Kejurulatihan Bakat 74











Strategi / Inisiatif









Strategi 1: Meningkatkan penyertaan dan penglibatan murid dalam kejohanan pelbagai peringkat 1.1 Peningkatan aktiviti murid dalam 1.1.1 Kejohanan dan Padang Peringkat Sekolah/Daerah Bengkel 1.1.2 Olahraga 1.1.3 Program Pencari




2025 40%



2024 35%



Sasaran 2023 30%




2022 25%



2021 15%



TOV 2020 10%



SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Petunjuk Prestasi OBJEKTIF Utama (KPI) % pencapaian Meningkatkan murid dalam penglibatan kokurikulum murid di meningkat aktiviti kokurikulum



















Matlamat Strategik Meningkatkan pencapaian prestasi dalam kokurikulum yang tinggi semua oleh pelajar.

75
Video
Video
kelayakan
Pelan Taktikal Pelan Kontingensi Rakaman fizikal murid Bengkel dan Kejurulatihan/ sukan Tayangan Ujian






Meningkatkan penyertaan dan penglibatan murid dalam kejohanan sukan pelbagai peringkat
Output / Outcome / Benefit aktiviti Peningkatkan kalangan di sukan kemahiran Meningkatkan dalam murid olahraga murid yang Mengenalpasti untuk berpotensi dalam diketengahkan sukan kejohanan


















Sasaran Murid dan Guru/ prestasi Murid Murid






Kos / Sumber Tiada Tiada Tiada






/ /
Tempoh Hari Kekerapan Feb Program pelajaran Jun Program Julai Program











SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG / Tanggungjawab GPK Pendidikan Khas 1. Penyelaras 2. Guru mata 3. Peringkat 1. GPK Pendidikan Khas Jurulatih 2. 3. Penyelaras 1. GPK Pendidikan Khas Jurulatih 2. 3. Penyelaras




















1 Program / Projek Aktiviti Kejohanan dan Balapan Padang Sekolah/Daerah/ Negeri Bengkel Kejurulatihan Olahraga Program Pencari Bakat
Strategi 1 Bil 1 2 3

2022/2023 SMK TUN HUSSEIN ONN, SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KLUANG, JOHOR PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI 76

2022/2023 SMK TUN HUSSEIN ONN, SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KLUANG, JOHOR PELAN OPERASI DAN GARIS MASA 77

78
menghasilkan
UNIT : KURIKULUM : GKMP Bahasa dan Matematik berusaha kepada yang berfokus PLC fasilitator Pdpc sewaktu PdPc













GKMP Sains dan Matematik Oktober Mac hingga Siber Guru Akademik Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran Setiausaha : GKMP Sains Penyelaras kolaboratif Guru-guru secara Pengajaran Rancangan murid. pembelajaran Modul Kit PLC Edaran Video Pelaksanaan Meet bersama Google rakaman Membuat rakaman Tayangan Standard 4 SKPMg2 -















Bilik
-
-
program / / • Risiko • • • • dan

Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa Ringkasan / aktiviti projek tindakan Pengurusan Kaedah Pemantauan Pengukuran














Membudayakan PLC 1.1 Program peningkatan kualiti pdpc guru 1.1.1 Lesson Study keberkesanan Meningkatkan PdPc penyampaian PdPC kualiti Meningkatkan ilmu Memperkembangkan perkongsian amalan intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian











PELAN OPERASI 1




• • guru • dengan •
/ Program / Projek






Strategi 1 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

79
bilik dalam dan
UNIT : KURIKULUM : GKMP Bahasa Kemasyarakatan dan pengalaman kepakaran pedagogi balas, sokongan PLC fasilitator Pdpc sewaktu PdPc











GKMP Sains Kemasyarakatan Oktober Mac hingga Siber Guru Akademik Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran Setiausaha : GKMP Sains Penyelaras Guru-guru berkongsi pengetahuan serta pengajaran maklum darjah, memberi Modul Kit PLC Edaran Video Pelaksanaan Meet bersama Google rakaman Membuat rakaman Tayangan Standard 4 SKPMg2 -
















Bilik
-
-
program / / bantuan. • Risiko • • • • dan

Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa Ringkasan / aktiviti projek tindakan Pengurusan Kaedah Pemantauan Pengukuran















Membudayakan PLC 1.1 Program peningkatan kualiti pdpc guru 1.1.2 Peer Coaching keberkesanan Meningkatkan PdPc penyampaian PdPC kualiti Meningkatkan ilmu Memperkembangkan perkongsian amalan intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian











PELAN OPERASI 2




• • guru • dengan •
/ Program / Projek






Strategi 1 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

UNIT : KURIKULUM : GKMP Bahasa : GKMP Bahasa di sekeliling berjalan bermaksud guru lain pengajaran memerhatikan darjah bilik dalam dan focus yang spesifik. PLC fasilitator Pdpc sewaktu PdPc 80





















GKMP Bahasa Oktober Mac hingga Siber Bilik Guru Akademik Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran Setiausaha Penyelaras Pembelajaran Jelajah sambil sekolah pembelajaran aktiviti serta protokol menggunakan Modul Kit PLC Edaran • Video Pelaksanaan • Meet bersama Google • rakaman Membuat • rakaman Tayangan • Standard 4 SKPMg2 -








-
-
program / / Risiko dan

Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa Ringkasan / aktiviti projek tindakan Pengurusan Kaedah Pemantauan Pengukuran















Membudayakan PLC 1.1 Program peningkatan kualiti pdpc guru 1.1.3 Learning Walk keberkesanan Meningkatkan PdPc penyampaian PdPC kualiti Meningkatkan ilmu Memperkembangkan perkongsian amalan intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian











PELAN OPERASI 3




• • guru • dengan •
/ Program / Projek






Strategi 1 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

UNIT : KURIKULUM : GKMP Bahasa : GKMP Teknik dan Vokasional oleh guru untuk yang dianjurkan pembangunan mengukuhkan tertentu. PLC fasilitator Pdpc sewaktu PdPc 81











GKMP Teknik dan Vokasional Oktober Mac hingga Siber Guru Akademik Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran Setiausaha Penyelaras Kumpulan kolaboratif mereka membantu professional dam bidang Modul Kit PLC Edaran Video Pelaksanaan Meet bersama Google rakaman Membuat rakaman Tayangan Standard 4 SKPMg2 -
















Bilik
-
-
program / / • Risiko • • • • dan

Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa Ringkasan / aktiviti projek tindakan Pengurusan Kaedah Pemantauan Pengukuran















Membudayakan PLC 1.1 Program peningkatan kualiti pdpc guru 1.1.4 Teacher Study Group keberkesanan Meningkatkan PdPc penyampaian PdPC kualiti Meningkatkan ilmu Memperkembangkan perkongsian amalan intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian











PELAN OPERASI 4




• • guru • dengan •
/ Program / Projek






Strategi 1 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

82
Feb
Intervensi 2023 Jan








Tindakan Susulan, Penambahbaikan Dialog 3 Prestasi A C Dis Nov

Garis Masa Pelaksanaan












Tindakan Susulan, Penambahbaikan 2 A Okt Sept





Prestasi
Dialog
C
Ogos




PLC 4 Julai




PLC 3 Jun





PLC 2 PLC 1 Mei




SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG & Tindakan Susulan, Penambahbaikan Dialog 1 Prestasi D A C April Mac Feb











Penyelesaian
PLC: Kenal
Intervensi
Masalah
pasti




Kumpul & Maklumat Data Analisis 2022 P Jan

83

UNIT : KURIKULUM Kemasyarakatan : GKMP Sains PBD : Penyelaras dan panduan tatacara betul PBD dengan video Pdpc pelajar Tahun Pertengahan Akhir Tahun
untuk
dan



















Penyelaras PBD Disember Mac hingga Siber Bilik Guru Akademik - - Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran Setiausaha Penyelaras taklimat Memberikan guru-guru melaksanakan berkesan Modul Edaran • Group Kelas (Telegram/whatsapp) • rakaman Membuat • Meet bersama Google • PBD • Pentaksiran • Pentaksiran •













Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran













Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.1 Membugarkan PBD prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian













PELAN OPERASI 1






/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

84
UNIT : KURIKULUM


dan Matematik Program secara pelajaran video Pdpc pelajar Tahun
















Oktober Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran : GKMP Bahasa : GKMP Sains merupakan Mata Gred mata gred mata Modul Group Kelas (Telegram/whatsapp) rakaman Meet bersama Pertengahan Akhir Tahun






GKMP Mac hingga Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras – MaGred peningkatan individu. Edaran • • Membuat • Google • PBD • Pentaksiran • Pentaksiran •







Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran













Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.2 Program MaGred prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian














PELAN OPERASI 2





/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

85

atau
UNIT : KURIKULUM : GKMP Teknik dan Vokasional pembelajaran oleh murid di berfokus video Pdpc pelajar Tahun


















Oktober Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran : GKMP Bahasa Prep Malam merupakan secara kendiri guru pemantauan Modul Group Kelas (Telegram/whatsapp) rakaman Meet bersama Pertengahan Akhir Tahun







GKMP Mac hingga Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras – PreMa ulangkaji bawah Edaran • • Membuat • Google • PBD • Pentaksiran • Pentaksiran •







Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran











Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.3 Program PreMa prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian














PELAN OPERASI 3





/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

86
pada
program
UNIT : KURIKULUM 2023 : GKMP Bahasa Kemasyarakatan A merupakan pelajar seharian berjadual video Pdpc pelajar Tahun




















hingga Februri Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran : GKMP Sains Usaha Sampai Jom rutin Jumaat dan Sabtu. Modul Group Kelas (Telegram/whatsapp) rakaman Meet bersama Pertengahan Pentaksiran Akhir Tahun Pentaksiran





GKMP Disember Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras JUSA - yang melibatkan hari Edaran • • Membuat • Google • PBD • • •







Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran











Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.4 Program JUSA prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian














PELAN OPERASI 4





/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

87

UNIT : KURIKULUM 2023 : GKMP Bahasa : Kelab dan Persatuan Program Koakademik merupakan gabungan antara kokurikulum dan akademik di laksanakan melalaui video Pdpc pelajar Tahun




















hingga Februri Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran aktiviti Kelab dan Persatuan Modul Group Kelas (Telegram/whatsapp) rakaman Meet bersama Pertengahan Pentaksiran Akhir Tahun Pentaksiran





GKMP Disember Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras Edaran • • Membuat • Google • PBD • • •







Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran












Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.5 Program Koakademik prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian














PELAN OPERASI 5





/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

88

UNIT : KURIKULUM 2023 : GKMP Bahasa Akademik kem Kem Akademik merupakan program akademik yang dijalankan secara berfokus dan melibatkan bengkel, video Pdpc pelajar Tahun




















hingga Februri Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran : Penyelaras ceramah dan teknik menjawab. Modul Group Kelas (Telegram/whatsapp) rakaman Meet bersama Pertengahan Pentaksiran Akhir Tahun Pentaksiran





GKMP Disember Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras Edaran • • Membuat • Google • PBD • • •







Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran












Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.6 Kem Akademik SPM/PT3 prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian














PELAN OPERASI 6





/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

89

UNIT : KURIKULUM 2023 : GKMP Bahasa Strategik Rakan Program Rakan Strategik merupakan program video Pdpc pelajar Tahun




















hingga Februri Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran : Penyelaras kolaborasi sekolah dengan sekolah-sekolah berasrama yang berhampiran . Modul Group Kelas (Telegram/whatsapp) rakaman Meet bersama Pertengahan Pentaksiran Akhir Tahun Pentaksiran





GKMP Disember Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras Edaran • • Membuat • Google • PBD • • •







Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran












Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.7 Program Rakan Strategik prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian














PELAN OPERASI 7





/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

90

UNIT : KURIKULUM 2023 : GKMP Bahasa Podium Program Podium merupakan program dua dalam satu iaitu sukan dan akademik. Atlit yang keluar ke kejohanan akan dibekalkan modul pembelajaran. video Pdpc pelajar Tahun




















hingga Februri Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran : Penyelaras Pelaksanaannya dipantauoleh jurulatih Modul Group Kelas (Telegram/whatsapp) rakaman Meet bersama Pertengahan Pentaksiran Akhir Tahun Pentaksiran





GKMP Disember Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras Edaran • • Membuat • Google • PBD • • •







Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran












Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.8 Program Podium prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian














PELAN OPERASI 8





/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

91

UNIT : KURIKULUM 2023 : GKMP Bahasa Formula One Program Formula One merupakan program pecutan video Pdpc pelajar Tahun




















hingga Februri Pengerusi : Pengetua Naib Pengerusi : PK Pentadbiran : Penyelaras akhir untuk pelajar-pelajar SPM. Modul Group Kelas (Telegram/whatsapp) rakaman Meet bersama Pertengahan Pentaksiran Akhir Tahun Pentaksiran





GKMP Disember Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras Edaran • • Membuat • Google • PBD • • •







Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran












Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.9 Formula One prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian














PELAN OPERASI 8





/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

Intervensi Pelaksanaan Program MaGred, dan JUSA PreMa Pelaksanaan Program Formula One 2023 D D Feb Jan 92








Tindakan Susulan, Penambahbaikan Dialog 3 Prestasi A Dis DiSinggahsana

Garis Masa Pelaksanaan









D C Nov Okt

Tindakan Susulan, Penambahbaikan 2 Kem Akademik PT3 & SPM






Dialog Prestasi A C Sept Utama, Kokurikulum




PBD Ogos
Pelaksanaan Pembugaran Julai








Tindakan Susulan, Penambahbaikan dan Dialog 1 Prestasi A C Mei Jun , Sahsiah Pertama









SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG & Pelaksanaan Program Koakademik Strategik Rakan D April Mac Feb Akademik











Penyelesaian
PLC: Kenal
Intervensi
Masalah
pasti




Kumpul & Maklumat Data Analisis 2022 P Jan

2022/2023 SMK TUN HUSSEIN ONN, SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KLUANG, JOHOR SUBJEK FOKUS SPM 93

94


PANITIA : SEJARAH
Kemasyarkatan Sejarah Panitia 5 Tingkatan : En. Ab Razak Bin Ibrahim 1 dan kertas setiap berterusan SPM dan tidak tahun dari keluar Tahun



Guru Mata Pelajaran Tingkatan 5 dan 4











Januari Pengerusi : GKMP Sains Naib Pengerusi : Ketua : Penyelaras Latihan dan penilaian secara pelajar 2 kepada format sebenar yang pernah soalan 1 dan 2 kertas Group Kelas (Telegram/whatsapp) Prema Pertengahan Percubaan Akhir Tahun Bulanan




Mei hingga Siber Bilik Guru Akademik - - Setiausaha Penyelaras Memberikan kertas mengikut bulan melibatkan sebelumnya. Edaran • • Kelas • Pentaksiran • Peperiksaan • Pentaksiran • Penilaian •









Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran Kos / Anggaran perbelanjaan Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran













Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.1 ‘AGI IDUP AGI NGELABAN’ prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran berterusan Penilaian prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran Sejarah pelajaran intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian













PELAN OPERASI 1






/ • Program / Projek • mata •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

Sejarah Pelaksanaan Program MaGred, dan JUSA PreMa Pelaksanaan Program Formula One 2023 D D Feb Jan 95








Intervensi Tindakan Susulan, Penambahbaikan Dialog 3 Prestasi C D Dis Nov DiSinggahsana












Garis Masa Pelaksanaan


Tindakan Susulan, Penambahbaikan Kem Akademik A C Okt Sept







Dialog 2 Prestasi Utama, Kokurikulum


D Ogos






Tindakan Susulan, Penambahbaikan 1 A C Julai Jun , Sahsiah




Prestasi
Dialog


D A Mei Pertama



SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG Kumpul & Maklumat Data Analisis P April Mac Feb Akademik



















Jan

2022

2022/2023 SMK TUN HUSSEIN ONN, SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KLUANG, JOHOR SUBJEK FOKUS SPM 96

97
PANITIA BAHASA INGGERIS


Zin Bahasa Inggeris KSSM.

Bin Mohd




BI Panitia Mohd. Fazil : En. Abd. Hafiz Bin Othman tudingan format baharu pelajar Tahun SPM
2023
Ketua Panitia Bahasa Inggeris Februari April 2022 hingga Siber Kelas/Bilik 5 (SPM) Murid Tingkatan Pengerusi : GKMP Bahasa Naib Pengerusi : Ketua : En. Setiausaha Penyelaras soalan modul Menyediakan 2022 mengikut SPM tahun Modul Penyediaan • Group Kelas (Telegram/whatsapp) • PreMa, MaGred,JUSA Kelas • Meet bersama Google • PBD • Pertengahan Pentaksiran • Percubaan Pentaksiran •






















Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran - Kos / Anggaran perbelanjaan - Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran













Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran Can 2.1.1 Everyone Pass Module prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian













PELAN OPERASI 1






/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

98
PANITIA BAHASA INGGERIS


Zin Bahasa Inggeris KSSM.

Bin Mohd




BI Panitia Mohd. Fazil : En. Abd. Hafiz Bin Othman tudingan format baharu pelajar Tahun PT3
2022
Ketua Panitia Bahasa Inggeris Oktober April 2022 hingga Siber Kelas/Bilik 3 (PT3) Murid Tingkatan Pengerusi : GKMP Bahasa Naib Pengerusi : Ketua : En. Setiausaha Penyelaras soalan modul Menyediakan 2022 mengikut PT3 tahun Modul Penyediaan • Group Kelas (Telegram/whatsapp) • Meet bersama Google • PBD • Pertengahan Pentaksiran • Percubaan Pentaksiran •






















Tanggungjawab / Hari Tempoh Tempat Sasaran - Kos / Anggaran perbelanjaan - Sumber Jawatankuasa program Ringkasan / / aktiviti / projek tindakan Risiko Pengurusan Kaedah dan Pemantauan Pengukuran













Meningkatkan prestasi akademik pelajar 2.1 Peningkatan gred purata mata pelajaran 2.1.1 Dive into English prestasi Meningkatkan murid melalui pembelajaran prestasi Meningkatkan murid dalam pembelajaran pelajaran mata intervensi Mengenalpasti yang bersesuaian













PELAN OPERASI 1






/ • Program / Projek PBD • setiap •






Strategi 2 Nama program / Projek / Tindakan Aktiviti Objektif / Tindakan / Aktiviti

Intervensi Bahasa Inggeris Tindakan Susulan, Penambahbaikan Pelaksanaan Program MaGred, dan JUSA PreMa Dialog 3 Prestasi Pelaksanaan Program Formula One 2023 A D C D Feb Jan Dis Nov DiSinggahsana 99












Garis Masa Pelaksanaan


Tindakan Susulan, Penambahbaikan 2 Kem Akademik D A Okt Sept




Tindakan Susulan, Penambahbaikan Dialog Prestasi PBD C Ogos Utama, Kokurikulum








Pelaksanaan Pembugaran A Julai







Dive Jun , Sahsiah


Pelaksanaan Everyone Can Pass Module Pelaksanaan into English Pelaksanaan Program dan Koakademik Strategik Rakan D Mei Pertama






SMK TUN HUSSEIN ONN SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KM 3 JALAN BATU PAHAT, 86000 KLUANG & Tindakan Susulan, Penambahbaikan Dialog 1 Prestasi D A C April Mac Feb Akademik











Penyelesaian
PLC: Kenal
Intervensi
Masalah
pasti




Kumpul & Maklumat Data Analisis 2022 P Jan

2022/2023 SMK TUN HUSSEIN ONN, SEKOLAH SUKAN NEGERI JOHOR KLUANG, JOHOR SUBJEK FOKUS SPM 100