Taklimat PBD SM 2 2021

TAKLIMAT
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

BIL. 2/2021
SEKOLAH MENENGAH
DAERAH HULU LANGAT

8 SEPTEMBER 2021 | GOOGLE MEET

Agenda Taklimat

• 1. Ucapan Timbalan Sektor Pembelajaran, PPDHL
• 2. Penyampaian Maklumat Terkini dan Perbincangan
• 3. Sesi Soal Jawab

Ucapan
Timbalan Sektor Pembelajaran

PPDHL

Tuan Zaiazman bin Mohd Zainuddin@Hilmi
Timbalan Sektor Pembelajaran
Pejabat Pendidikan Daerah
Hulu Langat

ITEM PERBINCANGAN Laporan Dialog Prestasi Peringkat Sekolah

Dialog Prestasi Akhir Tahun 2021

Kunjung Bantu PBD

Panduan Pelaksanaan PBD Secara
Dalam Talian

Pengesanan Murid TP1/TP2
berdasarkan subjek

Sekolah Showcase PBD

Laporan Dialog Prestasi Peringkat Sekolah

• Setakat 3 Sept. 2021, hanya 10/39 laporan Dialog Prestasi PBD
Pertengahan Tahun 2021 Peringkat Sekolah yang telah
dihantar/diemel ke [email protected].

• Diharap semua Pelan Intervensi yang dibentangkan dalam Dialog
Prestasi tersebut telah/dapat dilaksanakan dengan baik.

• Checkpoint dalam Pelan Intervensi perlu bagi melihat impak
kepada murid yang terlibat. Sekiranya tiada impak, Pelan Tindakan
tersebut perlu dikaji semula dan ditambah baik.

Dialog Prestasi Akhir Tahun 2021

• Dialog Prestasi Akhir Tahun 2021 Peringkat Sekolah wajib dilaksanakan
pada penghujung sesi persekolahan tahun 2021.

• Data Tahap Penguasaan murid perlu diisi ke tapak Google Drive yang
baharu.

• Analisis perbandingan data bagi TP Pertengahan Tahun dan TP Akhir
Tahun wajib dilaksanakan bagi melihat impak kepada murid yang
difokuskan.

• Tentatif Serahan Data TP – Pertengahan Disember
• Tentatif DP Akhir Tahun 2021 – Akhir Disember

• Tertakluk kpd Tarikh DP Peringkat Negeri

Kunjung Bantu PBD

• Kunjung Bantu Sekolah Fokus PBD JPN – 28 Oktober 2021

• SMK Bandar Baru Ampang
• SMK Cheras Perdana

• Kunjung Bantu Sekolah Hotspot PBD PPDHL – minggu akhir September 2021

• SMK Taman Seraya
• SMK Sungai Ramal
• SMK Dusun Nanding
• SMK Cheras Jaya
• SMK Abdul Jalil

• Bimbingan adalah seperti yang terkandung dalam Instrumen Kunjung Bantu
Pengurusan PBD.

Panduan Pelaksanaan PBD Secara Dalam Talian

• Layari website [email protected]
• PBD secara dalam talian sama dengan konsep PBD dalam Bab 2 (buku

Panduan Pelaksanaan PBD Edisi ke2, 2019)
• Kaedah pentaksiran masih kekal dan sesuai digunakan. Guru perlu ubah suai

kaedah pentaksiran agar sesuai dengan PdP yang dijalankan. Internet adalah
medium komunikasi utama PBD secara dalam talian.
• Sistem Sokongan Guru – mengakses Komuniti Guru Digital Learning melalui
Pelantar DELIMa

• 5 modul – latih dan bantu guru sediakan perancangan, bina bahan dan jalankan
pentaksiran secara dalam talian

• Pentaksiran Kendiri dan Pentaksiran Rakan Sebaya masih dapat dilaksanakan.

Panduan Pelaksanaan PBD Secara Dalam Talian

• Merekod maklumat pentaksiran dijalankan dari semasa ke semasa.
Templat pelaporan BPK yang sedia ada masih digunakan. Pelaporan
PBD masih sekurang-kurangnya dua kali setahun.

• Peranan guru sama seperti yang dinyatakan dalam Bab 5 (buku Panduan
Pelaksanaan PBD Edisi ke-2, 2019)

• Peranan Pentadbir dan Penjaminan Kualiti masih beroperasi seperti
perkara 5.2.

• Pelaksanaan PBD Berasaskan Projek boleh dilaksanakan secara dalam
talian (seperti dalam Bab 6). Showcase (persembahan) secara dalam
talian dalam bentuk video atau kaedah persembahan lain yang sesuai.

• Cadangan bantuan/Sokongan kpd murid yang tiada akses Internet

Kaedah Pentaksiran Secara Dalam Talian

Kaedah Pentaksiran Aplikasi Contoh
Pemerhatian Google Meet, Telegram, WhatsApp, Rakaman video proses
Zoom atau aplikasi sesuai bagi melaksanakan tugasan spt aktiviti
Lisan memerhati dan mentaksir proses atau eksperimen yang diberikan
kerja murid oleh guru
Google Meet, Microsoft Teams,
Zoom, WhatsApp, Telegram atau Rakaman audio
aplikasi yang sesuai bagi sesi soal Sesi soal jawab semasa PdP
jawab dan beri maklum balas secara
lisan ttg pembelajarannya

Penulisan Telegram, Zoom, WhatsApp atau Penghantaran hasil kerja
aplikasi yang sesuai menggunakan peralatan lain
Google Docs, Google Slides, Google seperti kamera, video dan
Forms atau aplikasi yang sesuai pengimbas

*Contoh RPH PBD dalam Talian – Kaedah Pemerhatian, Lisan dan Penulisan (Menengah dan Rendah)

Pengesanan Murid TP1/TP2 berdasarkan Subjek

• Mengesan murid yang mendapat TP1/TP2 untuk 2 atau lebih
subjek

• Data boleh dikesan melalui guru kelas.

BM BI Mat Sains …
PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT
TP2 TP3 TP1 TP3
Mat Zaki TP1 TP2 TP1 TP2 TP1 TP1 TP2 TP3
Sushela

*Template untuk Pengesanan Data akan dikongsikan dalam masa terdekat.

Guru Subjek ajar, • KP buat analisis
taksir dan beri TP berdasarkan data dalam
kepada murid. template.
• Guru Kelas isi data
dalam Template BPK • KP bentang data dan
• Guru Kelas kesan PILL bersama-sama SLT
murid TP1/TP2 bagi semasa DP Sekolah.
2 atau lebih subjek*
• Penyelaras PBD Sekolah isi data
dalam Google Sheet PBD • Penyelaras PBD Daerah buat
Daerah dan buat analisis data DP Peringkat Daerah
keseluruhan sebagai persiapan bersama-sama SLT dan
untuk DP Sekolah dan DP Penyelaras Sekolah.
Daerah.
• Penyelaras PBD bentang
• Penyelaras PBD Sekolah beri senarai/data murid* kepada
senarai/data murid* kepada Timbalan SPB dan JPN
Penyelaras PBD Daerah

Sekolah Showcase PBD
Daerah Hulu Langat

Sekolah Rendah Sekolah Menengah
SK SRI JELOK SMK PANDAN INDAH

Sesi Soal Jawab

Sekian, terima kasih.