แผนการใช้อาคารสถานที่

ก

ก

คำนำ

คู่มือการปฏิบัติงาน งานอาคารสถานท่ี โรงเรียนบ้านตาบา ฉบับน้ี จัดทาข้ึนเพื่อเสริมสร้าง
ความเข้าใจแก่ครู นักการภารโรง บุคลากรในโรงเรียน ในการปฏิบัติหน้าที่การให้บริการและการจดั การศึกษา
แก่นักเรียน ประชาชนและผู้เก่ียวข้องทุกฝ่าย คู่มือฉบับนี้จัดทาให้สอดคล้องกับโครงสร้างการบริหารงาน
โรงเรียนตามแนวทางการกระจายอานาจสู่สถานศึกษา ของ สพฐ. งานอาคารสถานที่จึงได้จัดกรอบงานให้
ครอบคลุมกับภาระงาน สอดคลอ้ งกบั สภาพของโรงเรยี น ในการจัดการศกึ ษา และใหบ้ ริการทางการศกึ ษาตาม
แนวทางการปฏิรูปการศกึ ษาและระบบประกันคุณภาพการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ โดยมุง่ หวังว่าภาระ
งานท่ีปฏิบัติจะบรรลุตามวัตถุประสงค์ เป้าหมายและวิสยั ทัศนท์ กี่ าหนดไว้ ทุกประการ ตลอดจนผู้เกีย่ วข้องทุก
ฝ่ายมีความพึงพอใจต่อการปฏบิ ัติงานงานอาคารสถานที่

อย่างไรก็ตาม คู่มือปฏิบัตงิ านฉบับน้ีได้บรรจุเนื้อหาสาระเพียงขอบข่ายงาน ( พรรณนางาน :
Job descriptions) ตามกรอบงานที่บรรจุไว้ในโครงสร้างการบริหารงานยังไม่สมบูรณ์ครบถ้วนถึง วิธี
ปฏิบัติงาน (Work Procedures) ซึ่งจะได้จัดทาในระดับผู้ปฏิบัติการท่ีได้รับแต่งต้ังมอบหมายในแต่ละกรอบ
งานให้สมบรู ณ์ เป็นมาตรฐานการปฏบิ ตั ิงานในโอกาสตอ่ ไป

คณะทางานยินดี น้อมรับข้อเสนอแนะ ที่เป็นประโยชน์แก่ส่วนรวมและโรงเรียนทุกประการ
ขอขอบคณุ ผู้มสี ่วนร่วมในการจัดทา ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และขอบคณุ คณะทางานในงานอาคารสถานที่
ทุกท่านที่ไดป้ ฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีร่วมกนั อยา่ งมุ่งมนั่ อทุ ิศ ทมุ่ เทอย่างดียง่ิ ให้กับโรงเรียนบ้านตาบา

ข

สำรบญั

หน้า

คานา ............................................................................................................................................. ก
สารบญั .......................................................................................................................................... ข
แนวคิด ......................................................................................................................................... 1
หนา้ ทแ่ี ละความรับผิดชอบของบุคลากรงานอาคารสถานท่.ี .......................................................... 1
มาตรฐานการใหบ้ ริการ ................................................................................................................ ๒

การบรกิ ารอาคารสถานที่และสง่ิ แวดลอ้ ม.................................................................................. ๒
การบริการอาคารเรยี น ............................................................................................................. 3
การบริการห้องเรียน ................................................................................................................. 4
การบริการหอ้ งพเิ ศษ ................................................................................................................ ๔
การบรกิ ารห้องบริการ .............................................................................................................. ๕
การบริการอาคารประกอบ ....................................................................................................... ๕
การใหบ้ ริการน้าดื่ม.................................................................................................................... ๖
การขอใชส้ ถานที่............................................................................................................................ ๗
ภำคผนวก
แผนผงั บรเิ วณโรงเรยี น................................................................................................................. ๘

๑

งำนอำคำรสถำนที่

แนวคิด
งานอาคารสถานท่ีเป็นงานท่ีช่วยสนับสนุนและส่งเสริมงานต่าง ๆ อย่างเป็นรูปธรรม ภาระงาน

เกี่ยวข้องกับการวางแผนพัฒนาอาคารสถานท่ีและส่ิงแวดล้อม การจัดบรรยากาศท้ังภายในห้องเรียน ภายใน
โรงเรียน ให้เกิดความร่มรนื่ เป็นสดั ส่วน สวยงาม เอื้อตอ่ การเรยี นรูข้ องผู้เรียน จัดบารุงดูแลรักษา อาคารเรียน
อาคารประกอบ และห้องบริการต่าง ๆ ให้ใช้ประโยชน์ได้อย่างคุ้มค่าตามเกณฑ์ปรมิ าณและตรงตามมาตรฐาน
จดั ใหม้ เี อกสารการใช้อาคาร และจดั ทาประวัตบิ ารุงรกั ษา และสรปุ ประเมินผลอย่างชัดเจน

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพื่อให้บริการ สนับสนุน ส่งเสริม ประสานงานและอานวยการ ให้การปฏิบัติงานของสถานศึกษา

เปน็ ไปด้วยความเรียบรอ้ ย มปี ระสิทธิภาพและประสิทธิผล
2. เพื่อประชาสัมพันธ์ เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารและผลงานของสถานศึกษาต่อสาธารณชน ซึ่งจะ

กอ่ ให้เกดิ ความรู้ ความเขา้ ใจ เจตคตทิ ด่ี ี เลื่อมใส ศรัทธาและใหก้ ารสนบั สนุนการจัดการศึกษา

หนำ้ ที่และควำมรับผดิ ชอบ งานอาคารสถานท่ีได้แบ่งหมวดหมู่งานไว้ดงั นี้
1) งำนดแู ลอำคำรสถำนท่ี หนา้ ทแี่ ละความรับผิดชอบ

1. วางแผนกาหนดงาน /โครงการงบประมาณแผนปฏิบัติงานด้านอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม
ตลอดจนการติดตามการปฏบิ ัติงานของนักการ แม่บ้านทาความสะอาด

2. วางแผนรว่ มกับแผนงานโรงเรียน พัสดุโรงเรียน เพ่อื เสนอของบประมาณจดั สรา้ งอาคารเรียน และ
อาคารประกอบ เช่น หอ้ งเรียน หอ้ งบริการ ห้องพิเศษใหเ้ พียงพอ กบั การใช้บรกิ ารของโรงเรยี น

3. จดั ซื้อ จัดหาโต๊ะ เก้าอี้ อุปกรณ์การสอน อุปกรณท์ าความสะอาดหอ้ งเรียน หอ้ งบริการ หอ้ งพเิ ศษ
ให้เพียงพอและอยู่ในสภาพทีด่ อี ยตู่ ลอดเวลา

4. จัดเครอื่ งมือรกั ษาความปลอดภยั ในอาคาร ติดต้ังในที่ท่ีใชง้ านได้สะดวกใชง้ านได้ทันที
5. จัดบรรยากาศภายในอาคารเรียน ตกแต่งอย่างสวยงาม เป็นระเบียบ ประตูหน้าต่างอยู่ในสภาพดี
ดแู ลสีอาคารตา่ ง ๆให้เรียบรอ้ ย มีป้ายบอกอาคารและหอ้ งต่าง ๆ
6. ประสานงานกับพสั ดุโรงเรยี นในการซ่อมแซมอาคารสถานที่ ครุภณั ฑ์ โตะ๊ เกา้ อ้ี และอ่นื ๆ ให้อยใู่ น
สภาพท่ีเรยี บรอ้ ย
7. ดูแลความสะอาดทั่วไปของอาคารเรยี น หอ้ งนา้ หอ้ งสว้ ม ใหส้ ะอาด ปราศจากกลิ่นรบกวน
8. ติดตาม ดูแลให้คาแนะนาในการใช้อาคารสถานท่ี โดยการอบรมนักเรียนในด้านการดูแลรักษา
ทรพั ยส์ ินสมบัติของโรงเรยี น
9. ประสานงานกบั พัสดโุ รงเรยี นในการจาหน่ายพสั ดเุ สื่อมสภาพออกจากบญั ชีพสั ดุ
10. ประสานงานกบั หวั หน้าอาคาร โดยนาขอ้ เสนอแนะ มาปรับปรุงงานให้ทันเหตกุ ารณแ์ ละ
ความตอ้ งการของบุคลากรในโรงเรยี น
11. อานวยความสะดวกในการใช้อาคารสถานท่ีแก่บุคคลภายนอก รวมท้ังวัสดุอ่ืน ๆ จัดทาสถิติการ
ให้บรกิ ารและรวบรวมข้อมูล
12. ประเมิน สรปุ และรายงานผลการดาเนินงานตามแผนงาน/โครงการประจาปีการศึกษา
13. ปฏบิ ตั งิ านอน่ื ๆ ทไ่ี ด้รับมอบหมาย

๒

2) งำนตกแต่งอำคำรสถำนท่ี หน้ำท่ีและควำมรบั ผดิ ชอบ
1. วางแผนด้านงานตกแต่งบริเวณโรงเรียน โดยกาหนดงาน/โครงการ งบประมาณเสนอผ้บู ริหารเพ่ือ

จัดสรรงบประมาณ
2. ปรับปรุงสถานท่ีและบริเวณโรงเรียนให้ร่มรื่น สวยงาม ปลอดภัยใช้เป็นสถานที่พักผ่อนและออก

กาลงั กาย เปน็ แหลง่ การเรยี นรู้ ของนกั เรยี น และประชาชนได้
3. จัดซื้อ จัดหาต้นไม้ดอก ไม้ประดับ จัดสวนหย่อม เพ่ือสร้างบรรยากาศ ทาให้สะอาด ปลอดโปร่ง

สวยงาม เสรมิ สร้างสขุ ภาพจติ กาย แกบ่ ุคลากร ไมเ่ ปน็ แหล่งมลพษิ
4. ปรับปรุงไม้ดอก ไม้ประดับ สวนหย่อม ตามอาคารและบริเวณโรงเรียน ให้มีความเป็นระเบียบ

สวยงาม ตลอดปีการศกึ ษา
5. ดูแลบารุงรักษา ตกแต่งต้นไม้ ไม้ประดับ ในอาคารและบริเวณโรงเรียนให้เรียบร้อย เป็นระเบียบ

ประเมินสรุป และรายงาน ผลการดาเนินงานตามแผนงาน/โครงการประจาปกี ารศกึ ษา
6. ปฏบิ ัติงานอนื่ ๆ ที่ไดร้ ับมอบหมาย

3) งำนสำธำรณปู โภค หนำ้ ที่และควำมรบั ผดิ ชอบ
1. จดั ทาแผนงานพฒั นางาน/โครงการเพอ่ื เสนอต่อผูบ้ รหิ าร เพ่ือจัดสรรงบประมาณ
2. จดั ซื้อ จดั หา สาธารณูปโภคในโรงเรยี นให้เพยี งพออย่ตู ลอดเวลา
3. กาหนดข้อปฏิบัตแิ ละตดิ ตามการใช้นา้ ใช้ไฟฟา้ ใหเ้ ป็นไปอย่างประหยดั
4. จดั บริการและตดิ ตามการใชส้ าธารณปู โภคให้เป็นไปอย่างประหยัดและคุ้มค่า
5. มีมาตรการตรวจสอบคุณภาพของน้าด่ืม นา้ ใช้ เคร่ืองกรองน้า หม้อแปลงไฟฟ้า และสาธารณูปโภค

อ่นื ๆ ใหอ้ ยใู่ นสภาพทีไ่ ดม้ าตรฐาน
6. จดั ทาปา้ ยคาขวัญ คาเตอื น เกย่ี วกบั การใช้น้า ใชไ้ ฟฟา้
7. รว่ มมือกับงานกิจกรรมนกั เรียน อบรมนักเรียนเกยี่ วกบั การใช้ไฟฟา้ ใช้โทรศัพท์
8. สารวจ รวบรวม ขอ้ มูลเก่ยี วกับสาธารณูปโภคท่ชี ารุด
9. ซ่อมแซมสาธารณปู โภคที่ชารดุ ให้อยู่ในสภาพทด่ี ี และปลอดภยั อยู่ตลอดเวลา
10. ประเมินผลและสรุปรายงานผลการปฏบิ ัตงิ านตามแผนงาน/โครงการ
11. ปฏิบตั ิงานอืน่ ๆ ทไี่ ด้รับมอบหมาย

มำตรฐำนกำรใหบ้ รกิ ำร
1) กำรบรกิ ำรอำคำรสถำนท่แี ละส่ิงแวดล้อม

1.1 การพฒั นาอาคารสถานที่และส่งิ แวดล้อมโรงเรยี นควรดาเนนิ การดังน้ี
- กาหนดแนวทาง วางแผนการบริหารจัดการ อาคารสถานที่ และการจัดสภาพแวดล้อม

จัดทาแผนผังบริเวณโรงเรยี น (Master Plan)
- ดแู ลพัฒนาอาคารสถานท่ีและสภาพแวดลอ้ มของโรงเรียนให้มสี ภาพทมี่ น่ั คง ปลอดภัย

เหมาะสมพรอ้ มทจี่ ะใชป้ ระโยชน์
- ตดิ ตามและตรวจสอบการใชอ้ าคารสถานทแ่ี ละสภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี น เพื่อให้เกิด

ความคมุ้ ค่าและเอื้อประโยชน์ต่อการเรียนรู้

๓

- สารวจความพึงพอใจของผ้ทู ่ีเก่ยี วข้อง
- สรปุ ประเมนิ ผลและรายงานการใชอ้ าคารสถานท่ีและสภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี น
1.2 การจดั บรรยากาศบริเวณโรงเรียน ควรดาเนนิ การดังนี้
- มีการจดั บริเวณเป็นสัดส่วน
- มคี วามรม่ ร่นื
- มีการตกแต่งบริเวณสวยงาม
- มีสถานท่เี ล่น ออกกาลังกาย พักผอ่ น
- มีอากาศปลอดโปร่ง
- ไมเ่ ป็นแหลง่ มลพษิ
- มีบรรยากาศท่เี อื้อตอ่ การเรียนรู้
- มที างสญั จรเปน็ ระเบียบ
- มีร้วั หรือเคร่อื งหมายแสดงแนวเขต
- มีการใชแ้ ละบารงุ รักษาใหม้ ีความเปน็ ระเบียบและปลอดภัย

2) กำรบริกำรอำคำรเรยี น
2.1 การจดั บรรยากาศภายในอาคารเรียน โรงเรียนควรดาเนนิ การดังนี้
- มีการตกแต่งที่สวยงาม
- มีแสงสว่างเพยี งพอ
- ประตูหนา้ ตา่ งอยู่ในสภาพดีมีอุปกรณ์ยึดมน่ั คง
- ระบบไฟฟา้ ประปา โทรศพั ทอ์ ยใู่ นสภาพเรียบร้อยและใช้การได้ดี
- มกี ารดูแลสภาพสขี องอาคารให้อยู่ในสภาพทีส่ ะอาดเรยี บรอ้ ย
- มีป้ายชอื่ บอกอาคารและห้องตา่ ง ๆ
- มคี วามเป็นระเบียบ
- มบี รรยากาศเอ้อื ต่อการเรยี นรู้
2.2 การใช้ประโยชนจ์ ากอาคารเรียน โรงเรยี นควรดาเนนิ การดังนี้
- จดั ให้มหี อ้ งเรยี นเพียงพอตามเกณฑ์มาตรฐาน
- จดั ใหม้ หี ้องบรกิ ารเพยี งพอตามเกณฑม์ าตรฐาน
2.3 การดูแลบารุงรักษาอาคารเรียน โรงเรียนควรดาเนินการดังนี้
- มีการดูแลรกั ษาอาคารเรียน
- แตง่ ตั้งผู้รบั ผิดชอบในการดูแลเป็นลายลักษณ์อักษร
- มกี ารบารุงรกั ษาให้คงสภาพมีระเบยี บ สวยงามใช้การได้และเอ้ือต่อการเรยี นรู้
- มีการซ่อมแซมหรือปรับปรงุ ใหด้ ีข้นึ
- บารุงรกั ษาให้อย่ใู นสภาพที่มน่ั คงแข็งแรง และสะอาดสวยงาม
2.4 การรกั ษาความปลอดภยั ในอาคารเรยี น โรงเรยี นควรดาเนินการดงั นี้
- มีการรกั ษาความปลอดภัยอาคารเรียน
- มผี ู้รบั ผดิ ชอบในการรักษาความปลอดภัยเปน็ ลายลกั ษณ์อักษร
- มีเครื่องมือและอปุ กรณ์ในการปอ้ งกนั และรักษาความปลอดภยั ที่ใชก้ ารได้
- ยงั มีการควบคุม และติดตามการรักษาความปลอดภัยอาคารเรยี น

๔

- มีการฝึกอบรมวธิ ีการรักษาความปลอดภัย ให้แกผ่ ปู้ ฏบิ ตั ิหน้าทรี่ ักษาความปลอดภยั

3) กำรบริกำรหอ้ งเรยี น
3.1 การจัดบรรยากาศในห้องเรียน โรงเรียนควรดาเนินการดงั นี้
- จัดใหม้ แี สงสว่างเพยี งพอ
- จดั ให้มอี ากาศถา่ ยเทสะดวก
- ตกแต่งใหส้ วยงาม และมบี รรยากาศทางวิชาการ
- ไม่แออดั
- โต๊ะเก้าอ้ีและอุปกรณป์ ระจาหอ้ งมสี ภาพดี
- มีส่อื และอุปกรณก์ ารสอนท่ีจาเป็นประจาหอ้ ง
- มีเครอ่ื งอานวยความสะดวกตามความจาเปน็ เชน่ พดั ลม เครอื่ งปรับอากาศ คอมพวิ เตอร์ฯ
3.2 การใช้และการดูแลรกั ษาห้องเรยี น โรงเรียนควรดาเนินการดงั น้ี
- จดั ทาแผน และระเบยี บการใช้ห้องเรยี น
- มอบหมายให้มีผรู้ ับผิดชอบ
- ใช้ห้องตามแผนที่กาหนด
- ดแู ลรักษาให้อยูใ่ นสภาพท่ีดี
- ติดตามประเมนิ ผลอย่างเป็นระบบ
- จัดงบประมาณสนับสนุนอย่างตอ่ เนื่องโดยกาหนดในแผนปฏบิ ัตกิ าร
- จัดประกวดเพื่อยกย่องชมเชย

4) กำรบริกำรห้องพิเศษ
๔.1 การจดั บรรยากาศหอ้ งพเิ ศษ โรงเรียนควรดาเนนิ การดังนี้
- จดั ใหม้ ีแสงสวา่ งเพียงพอ
- ตกแต่งทส่ี วยงามและมบี รรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้
- มีเครอ่ื งอานวยความสะดวก เชน่ พดั ลม เครอื่ งปรบั อากาศ คอมพิวเตอร์ฯลฯ
- จัดให้มีอากาศถ่ายเทสะดวก
- ไมแ่ ออัด
- มปี า้ ยบอกวิธีทางาน แนะนาเทคนคิ วิธีการใช้เครอ่ื งมือ
- มีป้ายเตอื นเรื่องความปลอดภัย
- มีอุปกรณร์ ักษาความปลอดภยั
- มีปา้ ยแนะนาการบารงุ รักษาเครอื่ งมือ
๔.2 การใชแ้ ละการดูแลรักษาห้องพเิ ศษ โรงเรยี นควรดาเนินการดังน้ี
- จัดทาแผน ตารางและระเบียบการใช้ห้อง
- มอบหมายให้มีผรู้ บั ผดิ ชอบเปน็ ลายลกั ษณ์อกั ษร
- ใชห้ อ้ งตามแผน และตารางท่กี าหนด
- ดูแลรักษาให้อยู่ในสภาพที่ดี
- จดั งบประมาณสนบั สนุนอย่างตอ่ เนื่อง โดยกาหนดในแผนปฏบิ ตั ิการ
- บนั ทึกสถิติการใช้หอ้ ง
- ติดตามประเมนิ ผลการใชห้ อ้ งอยา่ งเป็นระบบ

๕

- ประกวดการดแู ลรักษาและพัฒนาเพื่อยกย่องชมเชย
- เกบ็ รวบรวมผลงานเพือ่ การประชาสมั พันธ์

5) กำรบริกำรหอ้ งบรกิ ำร
๕.1 การจัดบรรยากาศหอ้ งบริการ โรงเรยี นควรดาเนินการดังน้ี
- จดั ใหม้ ีแสงสวา่ งเพียงพอ
- มกี ารตกแต่งทีส่ วยงาม
- มีเครื่องอานวยความสะดวก เชน่ พดั ลม เครอ่ื งปรับอากาศ คอมพิวเตอร์ ฯลฯ
- มอี ากาศถ่ายเทสะดวก
- ไมแ่ ออดั
- มปี ้ายนิเทศแสดงคาแนะนาการใช้ห้อง ระเบยี บปฏิบัตแิ ละสถิตขิ ้อมลู
๕.2 การใชแ้ ละการบารุงรักษาห้องบริการ โรงเรยี นควรดาเนินการดังนี้
- จดั ทาแผน ตารางและระเบียบการใชห้ ้อง
- มอบหมายให้มผี ู้รับผิดชอบเป็นลายลักษณ์อกั ษร
- ใช้หอ้ งตามแผน และตารางท่ีกาหนด
- ดูแลรกั ษาให้อยู่ในสภาพท่ีดี
- จัดงบประมาณสนับสนุนอย่างตอ่ เน่ือง โดยกาหนดในแผนปฏิบตั กิ าร
- บนั ทึกสถติ กิ ารใชห้ อ้ ง
- ตดิ ตามประเมนิ ผลอยา่ งเปน็ ระบบ
- เกบ็ รวบรวมผลงานเพื่อการประชาสัมพันธ์

6) กำรบรกิ ำรอำคำรประกอบ
6.1 อาคารโรงอาหาร โรงเรียนควรดาเนินการดังน้ี
6.๑.1 การจดั อาคารโรงอาหาร
- จัดใหม้ อี าคารโรงอาหารเพยี งพอตามเกณฑ์มาตรฐาน
- จัดให้มีครภุ ัณฑ์ประจาโรงอาหาร
- จัดใหม้ บี ุคลากรรบั ผดิ ชอบ
- จัดใหม้ ีอปุ กรณ์ เคร่ืองมือ เครอื่ งใช้ และเครื่องอานวยความสะดวกอยา่ งเหมาะสม
- จดั ใหบ้ รกิ ารอย่างเหมาะสม
6.๑.2 การใชแ้ ละบารงุ รักษาอาคารโรงอาหาร
- จดั ทาแนวปฏบิ ตั ิวา่ ด้วยการใชโ้ รงอาหาร
- มอบหมายให้มีผู้รับผดิ ชอบเปน็ ลายลกั ษณ์อักษร
- ดูแลรักษาใหถ้ ูกสขุ ลักษณะ และอยู่ในสภาพทดี่ ี
- จัดงบประมาณสนบั สนนุ อย่างต่อเน่ืองโดยกาหนดในแผนปฏิบตั กิ าร
- ติดตามประเมินผลอย่างเป็นระบบ
6.๒ อาคารหอประชมุ / ห้องประชุม โรงเรียนควรดาเนินการดังน้ี
6.๒.1 การจัดอาคารหอประชมุ / หอ้ งประชุม
- จัดให้มีหอประชมุ / ห้องประชมุ

๖

- จดั ครุภัณฑป์ ระจาหอประชุม
- จัดบุคลากรรับผิดชอบ
- จัดอุปกรณ์อานวยความสะดวก
- จดั การให้บริการอยา่ งเหมาะสม
6.2.๒ การใชแ้ ละบารุงรักษาอาคารหอประชุม / ห้องประชุม
- จดั ทาแผน และแนวปฏิบตั วิ า่ ด้วยการใช้หอประชมุ / หอ้ งประชมุ
- มอบหมายให้มผี ู้รับผิดชอบเปน็ ลายลักษณ์อักษร
- ใชห้ อประชุม / หอ้ งประชุมตามแผน และตารางท่ีกาหนด
- ดูแลรักษาให้อยูใ่ นสภาพที่ดี
- จดั งบประมาณอย่างต่อเนื่องโดยกาหนดในแผนปฏิบัตกิ าร
- บนั ทกึ สถติ ใิ นการใชห้ อประชมุ / หอ้ งประชมุ
- ตดิ ตามประเมนิ ผลอยา่ งเป็นระบบ
6.๓ อาคารห้องนา้ – หอ้ งส้วม โรงเรยี นควรดาเนินการดังนี้
6.๓.1 การจัดอาคารห้องนา้ -หอ้ งส้วม
- จัดใหม้ ีหอ้ งน้าห้องส้วมทีส่ ะอาด ถูกสขุ ลกั ษณะ
- มปี ริมาณเพยี งพอตามเกณฑ์
- มอบหมายบุคลากรดแู ลรบั ผิดชอบ
- จดั การให้บรกิ ารอย่างเหมาะสม
6.๓.2 การใช้และดแู ลรักษาห้องนา้ - ห้องสว้ ม
- จดั ใหม้ คี าแนะนาการใชห้ อ้ งน้า - หอ้ งส้วม
- มอบหมายให้มีผรู้ บั ผดิ ชอบ เช่น ภารโรง นกั เรยี น ฯลฯ
- จัดระบบการดูแลรักษาให้อยูใ่ นสภาพที่ดี
- จดั ทาแผนการบารุงรักษาให้สามารถให้บรกิ ารได้อย่างประสทิ ธภิ าพ
- กากบั ควบคุมดูแลอยา่ งเป็นระบบ

7) กำรใหบ้ ริกำรนำด่มื โรงเรยี นควรดำเนนิ กำรดงั นี
- จดั ให้มชี ดุ อปุ กรณ์กรองน้าเพ่ือ ผลิตน้าดม่ื
- นา้ ด่ืมตอ้ งสะอาดถูกสุขลกั ษณะ และเพียงพอกับจานวนผู้บรโิ ภค
- ตรวจสอบถังบรรจุนา้ และชุดอปุ กรณผ์ ลิตน้าด่มื ให้ถกู สุขลกั ษณะ
- ตรวจสอบคุณภาพน้า เป็นประจา
- รณรงคใ์ หค้ วามรู้ และเหน็ คุณค่าของการผลิตและการบริโภคนา้ ดืม่ ทสี่ ะอาดถกู สขุ อนามัย

๗

กำรขอใช้สถำนที่
ผใู้ ช้กรอกแบบฟอรม์ ขอใช้

เสนองานอาคาร/ฝา่ ยบริหาร

ผดู้ ูแลตรวจ ไม่พร้อมใชง้ าน
ความพร้อม

ใชง้ าน

หวั หน้างานอาคารแจง้ หวั หน้าอาคาร และนกั การ
จดั เตรยี ม

ผู้บริหาร

อนุมตั ิ
งานอาคารสถานที่

๘

แผนผังอำคำรเรยี น

๙