รวม GAP Analysis อว.ส่วนหน้า จ.นครสวรรค์ จ.อุทัยธานี

รายงานผลการรวบรวมและวเิ คราะหข์ อ้ มลู GAP Analysis
โครงการยกระดับเศรษฐกจิ และสงั คมรายตำบลแบบบูรณาการ U2T

ดว้ ยกลไก อว.ส่วนหนา้ โดยมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

พื้นทีจ่ ังหวัดนครสวรรค์ และจงั หวดั อุทัยธานี
รวม 25 ตำบล

หนว่ ยปฏิบัติการส่วนหน้า (อว.ส่วนหน้า)
ของกระทรวงอดุ มศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจยั และนวัตกรรม

โดยมหาวิทยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์
พ.ศ. 2565

บทสรปุ ผบู้ ริหาร

การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล GAP Analysis ประจำปี พ.ศ. 2564 ภายใต้การดำเนินงาน
“โครงการดำเนินการของหน่วยปฏิบัติการส่วนหน้าของกระทรวงอุดมศึกษาวทิ ยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม :
การศึกษาผลกระทบเชิงเศรษฐกิจและสังคมรายจังหวัด ของโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบล
แบบบูรณาการ U2T ด้วยกลไก อว.ส่วนหนา้ โดยมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค”์ โดยมีสถาบันการศกึ ษาใน
พื้นที่เป็นหน่วยบูรณาการโครงการ (System Integrator) รวม 3 แห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์
มหาวทิ ยาลัยมหิดล และวิทยาลัยชมุ ชนอุทยั ธานี ดำเนนิ การครอบคลมุ 2 จงั หวัด รวม 25 ตำบล ประกอบด้วย
จงั หวดั นครสวรรค์ 19 ตำบล และจังหวดั อทุ ัยธานี 6 ตำบล

การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล GAP Analysis ด้วยกลไก อว.ส่วนหน้า ในพื้นที่จังหวัดนครสวรรค์
โดยมหาวิทยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์ รวม 19 ตำบล ครอบคลุม 12 อำเภอ ประกอบด้วย

1. อำเภอเมอื งนครสวรรค์ จำนวน 3 ตำบล ไดแ้ ก่

1.1 ตำบลหนองปลิง มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

1.2 ตำบลกลางแดด มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

1.3 ตำบลบงึ เสนาท มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

2. อำเภอโกรกพระ จำนวน 1 ตำบล ได้แก่

2.1 ตำบลศาลาแดง มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

3. อำเภอพยหุ ะครี ี จำนวน 2 ตำบล ไดแ้ ก่

3.1 ตำบลพยุหะ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

3.2 ตำบลเขาทอง มหาวิทยาลัยมหดิ ล

4. อำเภอทา่ ตะโก จำนวน 1 ตำบล ได้แก่

4.1 ตำบลดอนคา มหาวทิ ยาลัยมหดิ ล

5. อำเภอตาคลี จำนวน 1 ตำบล ได้แก่

5.1 ตำบลตาคลี มหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

6. อำเภอไพศาลี จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

6.1 ตำบลโพธิ์ประสาท มหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

7. อำเภอเกา้ เล้ยี ว จำนวน 2 ตำบล ได้แก่

7.1 ตำบลเขาดนิ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

7.2 ตำบลหวั ดง มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

8. อำเภอบรรพตพิสัย จำนวน 1 ตำบล ได้แก่

8.1 ตำบลเจริญผล มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

9. อำเภอชมุ แสง จำนวน 3 ตำบล ไดแ้ ก่ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์
9.1 ตำบลชมุ แสง มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์
9.2 ตำบลเกยไชย มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์
9.3 ตำบลทับกฤช

10. อำเภอแมว่ งก์ จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

10.1 ตำบลแมเ่ ลย่ ์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

11. อำเภอชุมตาบง จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

11.1 ตำบลปางสวรรค์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

12. อำเภอลาดยาว จำนวน 2 ตำบล ได้แก่

12.1 ตำบลวังม้า มหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

12.2 ตำบลวงั เมือง มหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมลู GAP Analysis ด้วยกลไก อว.ส่วนหนา้ ในพ้ืนท่จี ังหวดั อุทัยธานี โดย
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ รวม 6 ตำบล ครอบคลมุ 5 อำเภอ ประกอบดว้ ย

1. อำเภอหว้ ยคต จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

1.1 ตำบลห้วยคต มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

2. อำเภอหนองฉาง จำนวน 1 ตำบล ได้แก่

2.1 ตำบลหนองนางนวล มหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

3. อำเภอหนองขาหย่าง จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

3.1 ตำบลหลมุ เขา้ มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

4. อำเภอบ้านไร่ จำนวน 2 ตำบล ได้แก่

4.1 ตำบลบ้านไร่ วิทยาลัยชุมชนอทุ ัยธานี

4.2 ตำบลหว้ ยแหง้ วิทยาลัยชมุ ชนอุทัยธานี

5. อำเภอลานสัก จำนวน 1 ตำบล ได้แก่

5.1 ตำบลปา่ ออ้ วิทยาลัยชมุ ชนอุทยั ธานี

การวิเคราะห์และเทียบเคียงข้อมูล GAP Analysis จากการดำเนินงานโครงการ U2T ด้วยกลไก อว.
ส่วนหน้า ในพื้นที่จังหวัดนครสวรรค์ และจังหวัดอุทัยธานี กับความสอดคล้องตามแผนพัฒนาจังหวัด จำแนก
ออกเป็น 3 ส่วน ดงั นี้

สว่ นที่ 1 การวเิ คราะหส์ ภาพแวดล้อม (SWOT) และทิศทาง/จดุ เน้นการวางแผนของจงั หวดั
สว่ นท่ี 2 เป้าหมายการพฒั นาจงั หวดั และประเด็นการพฒั นาของจังหวดั
สว่ นที่ 3 GAP Analysis จากการดำเนินงานโครงการ U2T

รายงานผลการรวบรวมและวเิ คราะห์ขอ้ มลู GAP Analysis
โครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ U2T

ด้วยกลไก อว.ส่วนหนา้ โดยมหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

พืน้ ท่ีจังหวัดนครสวรรค์
รวม 19 ตำบล ครอบคลุม 12 อำเภอ

หนว่ ยปฏิบตั กิ ารส่วนหน้า (อว.ส่วนหน้า)
ของกระทรวงอดุ มศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจยั และนวตั กรรม

โดยมหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์
พ.ศ. 2565

การวิเคราะห์และเทยี บเคยี งข้อมูล GAP Analysis
จากการดำเนนิ งานโครงการ U2T ดว้ ยกลไก อว.ส่วนหนา้

ในพน้ื ทจ่ี งั หวดั นครสวรรค์

ส่วนท่ี 1 การวเิ คราะห์สภาพแวดลอ้ ม (SWOT) และทศิ ทาง/จุดเน้นการวางแผนของจังหวัดนครสวรรค์

1.1 การวเิ คราะห์สภาพแวดล้อม (SWOT) ของจังหวัดนครสวรรค์

การวิเคราะห์ข้อมูลการพัฒนาจังหวัดนครสวรรค์ พ.ศ.2561 – 2565 โดยการทบทวนแผนพัฒนา
จังหวัด ประจำปีงบประมาณ 2565 นับตั้งแต่ด้านเศรษฐกิจ (เกษตร อุตสาหกรรม และการท่องเที่ยว) ด้าน
สังคมและความมั่นคง (สังคม การศึกษา สาธารณสุข และแรงงาน) ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
(ขยะ ป่าไม้ และมลพิษ) โดยเทียบเคียงข้อมูลค่าเฉลี่ยของจังหวัดในแต่ละด้านกับขอ้ มูลเฉลี่ยในระดับประเทศ
ตลอดจนความต้องการและศักยภาพของประชาชนในท้องถิ่น พบสถานการณ์ที่เป็นจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส
และอุปสรรคของจังหวดั นครสวรรค์ มดี ังน้ี

1.1.1 จุดแขง็ (Strength)

• (S1) สภาพทางภูมิศาสตร์ 80 % เหมาะสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจด้าน
การเกษตร และมแี หลง่ นำ้ ธรรมชาตขิ นาดใหญ่ไหลผา่ น

• (S2) เส้นทางโครงข่ายเชื่อมโยงการค้า โลจิสติกส์และบริการการค้ากับภูมิภาค
ตา่ ง ๆ

• (S3) แหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมและธรรมชาติเป็นจำนวนมากที่มีศักยภาพใน
การพฒั นา

• (S4) สงั คมที่มคี วามกลมกลนื ทางวัฒนธรรม
• (S5) แหล่งทรพั ยากรแร่ธาตทุ อ่ี ุดมสมบูรณ์และมีความหลากหลายทางชวี ภาพ
• (S6) คะแนนการทดสอบ O-Net ระดับมัธยมปลาย มีค่าเฉลี่ยระดับต้นของ

ประเทศ และมจี ำนวนสถาบนั การศกึ ษาตั้งแต่ระดบั พื้นฐาน
• (S7) จำนวนแพทย์ต่อประชากรในระดับสูง และศูนย์บริการแพทย์ระดับ

เช่ียวชาญสูง (Excellent Center)

1.1.2 จุดอ่อน (Weakness)

• (W1) การบริหารจดั การน้ำยังขาดการบรู ณาการและไมเ่ พียงพอ
• (W2) การจัดการขยะไมถ่ กู หลกั วิชาการ/การจดั การขยะต้นทาง
• (W3) ผลติ ภาพแรงงานเฉลีย่ อยู่ในระดับไม่สูง
• (W4) การบริหารจัดการด้านการท่องเที่ยวขาดความต่อเนื่องและไม่เป็นระบบ

และระบบการขนส่งมวลชนท่ีตอบสนองตอ่ การท่องเทยี่ วยงั ไมเ่ พยี งพอ
• (W5) พฤติกรรมการใช้ชีวิตมีความเสี่ยงต่อการเป็นโรคติดต่อที่ไม่เรื้อรัง (NCDs:

Non Communicable Diseases)

4

1.1.3 โอกาส (Opportunity)

• (O1) กระแสความนยิ มบริโภคอาหารปลอดภัยและเปน็ มิตรต่อสงิ่ แวดลอ้ ม
• (O2) แผนพัฒนาประเทศ 20 ปี และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคแห่งชาติฉบบั

ที่ 12 มุ่งเปา้ หมายการพฒั นาที่ยัง่ ยืนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง และ
เนน้ การสรา้ งสรรคน์ วตั กรรมมาพัฒนาเศรษฐกจิ
• (O3) นโยบายภาครัฐส่งเสริมการบริหารจัดการพื้นที่เกษตร (Zoning) เกษตร
ปลอดภยั การยกระดบั ผู้ประกอบการ และสร้าง Smart Farmer
• (O4) นโยบายและโครงการภาครัฐพัฒนาศักยภาพด้านโลจิสติกส์ในจังหวัด
นครสวรรค์
• (O5) ความกา้ วหน้าและความพรอ้ มของเทคโนโลยีการส่ือสารและอนิ เตอรเ์ นต็

1.1.4 อปุ สรรค (Treat)

• (T1) ภาวะเศรษฐกิจมีอัตราเงินเฟ้อเป็นศูนย์หรือเกือบติดลบ ส่งผลต่อการ
ขยายตัวของอปุ สงคม์ วลรวมหรอื ความตอ้ งการจับจ่ายใช้สอยภายในจังหวัด

• (T2) ความมน่ั คงและเสถียรภาพทางการเมืองของประเทศ
• (T3) ภัยธรรมชาติ ภาวะความแหง้ แล้ง และอุทกภัย
• (T4) นโยบายการยกเลิกเสรีการค้าของประเทศสหรัฐอเมริกากับคู่ประเทศต่างๆ

ในกรอบความตกลงเสรีการค้าที่ผา่ นมา
• (T5) การระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)

1.2 ทศิ ทาง/จดุ เน้นการวางแผนของจงั หวดั นครสวรรค์

เมื่อนำประเด็นสำคัญที่เป็นจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคในการพัฒนา มาทำการวิเคราะห์
สถานการณ์ความสัมพันธ์ระหว่างจุดแข็งกับโอกาส จุดอ่อนกับโอกาส จุดแข็งกับอุปสรรค และจุดอ่อนกับ
อุปสรรค เพื่อให้เกิดความชัดเจนในเรื่องโอกาสและอุปสรรคต่อจังหวัดนครสวรรค์ นำสู่ทิศทาง/จุดเด่นในการ
วางแผนเพ่อื “การพัฒนาแบบเมืองสวรรค์ (HEAVEN Model)” 4 ทิศทาง ดังน้ี

1.2.1 ทิศทาง/จดุ เน้นการวางแผนเชิงรกุ (S-O Strategy)

• Health & Medical Hub เปน็ ศูนยก์ ลางดา้ นการดแู ลสขุ ภาพ
• Education and Training for the Future จัดการศึกษาเพื่อความก้าวหน้าใน

อนาคต
• Agriculture and Organic Paradise ยกระดับเกษตรสเู่ กษตรอินทรีย์
• Vehicles & Logistics Center วางระบบขนส่งและศูนย์กลางการกระจายสนิ คา้
• Experience Tourisms จัดประสบการณก์ ารท่องเทย่ี วแห่งความสขุ
• New Digital Commerce พฒั นาเมอื งแหง่ ดิจิทัลเพื่อการพาณิชย์

5

1.2.2 ทศิ ทาง/จุดเน้นการวางแผนเชงิ แก้ไข (W-O Strategy)

• การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการน้ำแบบบูรณาการและมีส่วนร่วม ในบึง
บอระเพด็ และแหลง่ น้ำธรรมชาติอนื่ ๆ

• การเพิ่มจำนวนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้มีการกำจัดขยะมูลฝอยอย่างถูก
หลักสขุ าภบิ าลอย่างมสี ่วนร่วมกับภาคประชาชน

• การพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวที่เป็นแม่เหล็กในการดึงดูดนักท่องเที่ยวอย่างต่อเนื่อง
และตดิ ตามการบริหารจดั การท่องเทยี่ วท้ังระบบและปรบั ปรุงระบบขนส่งมวลชน
ทต่ี อบสนองต่อการทอ่ งเทยี่ ว

• การเพิ่มพื้นที่สีเขียวด้วยการส่งเสริมให้มีกิจกรรมการปลูกป่า กิจกรรมในวัน
สำคัญต่าง ๆ และจากกิจกรรม CSR ของภาคเอกชน ตลอดจนการเพิ่มพ้ืนที่สี
เขยี วในพื้นทีส่ าธารณะประโยชน์

• การพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์และสร้างสังคมพอเพียง ด้วยการพัฒนาขีด
ความสามารถของทนุ มนุษย์

1.2.3 ทิศทาง/จุดเน้นการวางแผนเชิงปอ้ งกนั (S-T Strategy)

• ยกระดับเกษตรสู่เกษตรอินทรีย์ ที่ไม่ได้มีเพียงการพัฒนาเชิงรุกจากการ
พัฒนาการเกษตรปลอดภัยเท่านั้น ยังต้องพัฒนาเกษตรพืชหลัก เช่น ข้าว มัน
สำปะหลงั และออ้ ย ให้เกิดการเพิ่มผลผลิตเฉล่ียต่อไร่และลดตน้ ทุนเฉลี่ยต่อไร่ใน
การผลติ ทางการเกษตร

• พัฒนาเมืองแห่งดิจิทัลเพื่อการพาณิชย์ ให้เกิดการเปิดตลาดการค้าแหล่งใหม่
และกระตุ้นการบรโิ ภคภายในจงั หวัด

• การพัฒนาด้านบริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างสมบูรณ์
และยั่งยืน ด้วยการวางระบบรับมือภัยพิบัติ ทั้งจากภัยธรรมชาติ ภาวะแล้ง และ
อทุ กภัยแบบบรู ณาการหนว่ ยงานตา่ ง ๆ

1.2.4 ทิศทาง/จดุ เน้นการวางแผนเชิงรับ (W-T Strategy)

• การพัฒนาด้านบริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างสมบูรณ์
และยั่งยืน ด้วยการสร้างกลไกการติดตามความพอเพียงของปริมาณน้ำใช้ใน
การเกษตร และเฝ้าระวังภัยพิบัติในทุกระดับตั้งแต่ตั้งแต่ระดับตำบลถึงระดับ
จงั หวดั

• การสร้างกลไกติดตามการบริหารจัดการกำจัดขยะมูลฝอยอย่างถูกหลัก
สุขาภบิ าลอยา่ งมีส่วนร่วมกบั ภาคประชาชน

• การสร้างการมีส่วนรว่ มในพืน้ ทเ่ี พื่อการบริหารจัดการท่องเท่ียวและการจัดระบบ
ขนส่งมวลชนทตี่ อบสนองการท่องเทยี่ ว

• การพัฒนาด้านพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์และสร้างสังคมพอเพียง ด้วยการน้อม
นำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิตของประชาชน และการ
สง่ เสรมิ สุขภาวะและปรบั เปลย่ี นพฤติกรรมการใชช้ ีวติ

6

ส่วนท่ี 2 เป้าหมายการพฒั นาจงั หวดั นครสวรรค์ และประเด็นการพฒั นาของจงั หวัดนครสวรรค์

“...นครสวรรค์คนธรรมดี สังคมพอเพียง ชุมทางขนสง่ ทางราง
อตุ สาหกรรมฐานชีวภาพ ส่ิงแวดลอ้ มยัง่ ยนื ...”

2.1 เป้าหมายการพัฒนาจังหวัดนครสวรรค์

เป้าหมายภาพรวมการพัฒนาจังหวัดนครสวรรค์ (ระยะ 5 ปี) มีทิศทางเชิงรุกเพื่อให้สอดคล้องกับ
โอกาสและทิศทางการเจริญเติบโตในอนาคต การสร้างการเติบโตทางเศรษฐกิจด้วยแนวทางการพัฒนาแบบ
เมืองสวรรค์ (HEAVEN Model) ซึ่งเป็นทิศทางการต่อยอดภาคเกษตร การศึกษา สาธารณสุข การท่องเที่ยว
โลจสิ ตกิ สแ์ ละดจิ ทิ ลั เพ่อื การพาณิชย์

2.2 ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็ ตามเปา้ หมายการพฒั นาจงั หวดั นครสวรรค์

2.2.1 มูลคา่ ผลิตภณั ฑส์ นิ ค้าเกษตรทสี่ ำคัญ (ขา้ ว มันสำปะหลัง อ้อย ปศุสตั ว์ และประมง)
2.2.2 ดชั นคี วามก้าวหนา้ ของคน (HAI)
2.2.3 ความอุดมสมบูรณ์/คุณภาพส่ิงแวดล้อม ประกอบดว้ ย ป่าไม้ ดนิ น้ำ ขยะมูลฝอย
มลภาวะอากาศ
2.2.4 ผลการประเมนิ คุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดำเนนิ งานของหนว่ ยงานภาครัฐ (ITA)

2.3 ประเด็นการพฒั นาของจงั หวดั นครสวรรค์

2.3.1 ประเด็นท่ี 1 สรา้ งการเตบิ โตทางเศรษฐกจิ ด้วยแนวทางการพฒั นาเมอื งสวรรค์

แนวทางการพัฒนา
1) เปน็ ศูนย์กลางดา้ นการดูแลสุขภาพ (Health and Medical Hub)
2) จัดการศึกษาและฝึกอบรมเพื่อความก้าวหน้าในอนาคต (Education

and Training for the future)
3) ยกระดับเกษตรสู่เกษตรอนิ ทรีย์และเชื่อมโยงสู่อุตสาหกรรมฐานชีวภาพ

(Agriculture and Organic Paradise)
4) วางระบบขนส่งและศูนย์กลางการกระจายสินค้า (Vehicles and

Logistics Center)
5) ประสบการณ์ท่องเที่ยวเมืองแหง่ ความสขุ ( Experience Tourism)
6) พัฒนาเมืองแห่งดิจติ อลเพอ่ื การพาณิชย์ (New Digital Commerce )

2.3.2 ประเดน็ ที่ 2 พฒั นาศกั ยภาพทุนมนษุ ยแ์ ละสร้างสังคมพอเพยี ง

แนวทางการพฒั นา
1) ดา้ นพฒั นาสขุ ภาวะ
2) ดา้ นพัฒนาคณุ ภาพชีวิตและครอบครัว
3) ด้านสรา้ งสังคมการเรียนรู้และวิถีพอเพยี ง
4) ดา้ นสรา้ งความม่นั คงปลอดภยั

7

2.3.3 ประเดน็ ท่ี 3 บริหารจดั การทรพั ยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอ้ มอยา่ งย่ังยนื

แนวทางการพฒั นา
1) อนรุ กั ษ์ และฟน้ื ฟูทรัพยากรธรรมชาตใิ ห้มีความอุดมสมบูรณ์
2) จดั การคณุ ภาพสิ่งแวดล้อมอย่างมีประสทิ ธิภาพและเหมาะสม
3) อนุรกั ษ์พลังงานและพฒั นาการใชพ้ ลังงานทดแทน
4) พฒั นาระบบปอ้ งกนั และบรรเทาสาธารณภยั ใหม้ ีประสิทธิภาพ

2.3.4 ประเด็นท่ี 4 เสรมิ สรา้ งธรรมาภิบาลเพอ่ื การพัฒนาท่ยี ่ังยนื

แนวทางการพัฒนา
1) การปอ้ งกันการทุจริตและประพฤตมิ ิชอบ
2) การบรกิ ารประชาชนและประสทิ ธภิ าพภาครัฐ

2.4 การวิเคราะห์ประเด็นการพัฒนาที่เชื่อมโยงกับกรอบการพัฒนาประเทศ 4 มิติ โดยใช้ข้อมูล
ตวั ชว้ี ดั การพฒั นาระดบั จงั หวัด : จงั หวัดนครสวรรค์

การวิเคราะห์สภาวะการพัฒนาจังหวัดนครสวรรค์ คำนึงถึงความเชื่อมโยงและสอดคล้องกับ
กรอบทิศทางการพัฒนาระดับประเทศ โดยนำข้อมูลจากตัวชี้วัดการพัฒนาระดับจังหวัดที่สำนักงาน
คณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติได้พัฒนาขึ้น มาพิจารณาประกอบการวิเคราะห์ข้อมูลและ
ข้อเท็จจริงของพืน้ ที่เพือ่ สะท้อนภาพของการพัฒนาของจังหวัดนครสวรรค์ โดยเปรียบเทียบค่าคะแนนตัวชีว้ ดั
กับค่าคะแนนกลางของประเทศ เพื่อให้เกิดความเชื่อมโยงสู่ประเด็นการพัฒนาของจังหวัดได้ชัดเจนยิ่งขึ้น ผล
การวิเคราะห์สภาวการณจ์ ากตัวชว้ี ดั การพฒั นาจังหวดั นครสวรรค์ สรุปไดด้ ังน้ี

2.4.1 ภาพรวมการพัฒนา
ภาพรวมการพัฒนาของจงั หวัดนครสวรรค์อยู่ในระดับใกล้เคียงกับค่ากลางของประเทศ ซงึ่ ตัวชวี้ ัด
(Composite Index) ของจังหวัดทั้งประเทศมีค่ากลางอยู่ที่ 31.27 ขณะที่ค่าคะแนนตัวชี้วัดของจังหวัด
นครสวรรค์อยู่ที่ 29.73 ซึ่งเมื่อพิจารณาตัวชี้วัดทั้ง 4 มิติ พบว่า มิติการพัฒนาแบบทั่วถึง มิติการเติบโตทาง
เศรษฐกิจ มิติการเติบโตทางเศรษฐกิจสีเขียว เป็นปัญหาสำคัญของจังหวัด โดยเฉพาะการกระจายรายได้ และ
รายได้เฉลี่ยของครัวเรือนและผลิตภัณฑ์มวลรวมจังหวัดหดตัว รวมทั้งปัญหาหนี้สินของเกษตรกร ขณะที่การ
พัฒนาทางเศรษฐกิจสีเขียว พบปัญหาปริมาณขยะ การใช้พลังงานน้ำมันและไฟฟ้าในจังหวัดสูง ส่วน
ประสิทธิภาพของภาครัฐ ตัวชี้วัดที่เป็นปัญหา คือ การเข้าถึงบริการน้ำประปา ไฟฟ้า และอินเตอร์เน็ต และ
รวมทั้งความสามารถในการจัดเก็บภาษีท้องถิ่นต่ำ อย่างไรก็ตาม มีตัวชี้วัดหลายตัวที่มีค่าสูงกว่าค่ากลางของ
ประเทศ เช่น การเข้าถึงบริการสาธารณสุขและการบรกิ ารสาธารณสุขที่มีคุณภาพ ผลิตภาพของแรงาน อัตรา
การวา่ งงาน การออม

2.4.2 ประเดน็ การพัฒนาทสี่ ำคญั

2.4.2.1 มติ ิการพฒั นาแบบทั่วถงึ
เป็นการวัดความยากจนและความเหลื่อมล้ำ โครงข่ายความคุ้มครองทางสังคม การเข้าถึง
โอกาสทางเศรษฐกิจและสังคม พบว่า ตัวชี้วัดในมิตินี้อยู่ในระดับต่ำกว่าค่ากลางของประเทศ โดยเฉพาะ
สมั ประสิทธ์ิการกระจายรายได้ (0.524 %) มคี า่ สูงกวา่ ค่ากลางของประเทศ (0.411 %) รวมทง้ั ผทู้ อี่ ยู่ในระบบ
ประกันสังคมต่อกำลังแรงงาน (18.00 %) มีค่าต่ำกว่าค่ากลางของประเทศ (18.76 %) ซึ่งสอดคล้องกับข้อมูล

8

ประชากรของจงั หวัดนครสวรรค์ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นเกษตรกร อย่างไรก็ตาม สิ่งที่จังหวัดต้องเร่งดำเนนิ การแกไ้ ข
คือ ปัญหาการกระจายรายได้ และ ระบบโครงข่ายความคุ้มครองทางสังคม และขณะเดียวกัน ศักยภาพของ
จังหวัด คือ การเข้าถึงโอกาสทางเศรษฐกิจและสังคม สะท้อนได้จากตัวชี้วัด อัตราส่วนแพทย์ต่อประชากร
จำนวนปีการศึกษาเฉลีย่ ประชากรไทย ค่าคะแนนเฉลีย่ O-NET ม.3 ที่สูงกว่าค่ากลางของประเทศเล็กน้อย ซ่ึง
เป็นทศิ ทางท่ีดใี นการพฒั นาจงั หวดั

2.4.2.2 มิติการเติบโตทางเศรษฐกิจ
เป็นการวัดการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ ความมีเสถียรภาพทางเศรษฐกิจ และขีด
ความสามารถทางการแข่งขัน พบว่า ตัวชี้วัดในมิตินี้อยู่ในระดับต่ำกว่าค่ากลางของประเทศ โดยเฉพาะ ความ
มั่นคงทางด้านรายได้ (-4.57 %) มีค่าน้อยกว่าค่ากลางของประเทศ (1.75 %) อัตราการเปลี่ยนแปลงของ
ผลิตภัณฑ์มวลรวมจังหวดั (GPP) (-4.78 %) มคี า่ นอ้ ยกว่าคา่ กลางของประเทศ (-0.41) และปญั หาหนีส้ นิ (8.61
เท่า) สูงกว่าค่าเฉลีย่ ของประเทศ (6.67 เท่า) ซึ่งเป็นผลจากการตกต่ำและชะลอตวั ของระบบเศรษฐกิจ ดังนน้ั
ประเด็นการพัฒนาที่จังหวัดควรต้องให้ความสำคัญ ได้แก่ การสร้างและพัฒนาอาชีพเพื่อเพิ่มรายได้ให้กับ
ประชาชน ในขณะที่ อัตราการว่างงานต่ำ อัตราการออมครัวเรือนสูง และผลิตภาพของแรงงานสูง ถือเป็น
ศกั ยภาพทสี่ ำคญั ในการพฒั นาจงั หวัด

2.4.2.3 มิตกิ ารเตบิ โตทางเศรษฐกิจสีเขียว
เป็นการวัดการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและ ทรัพยากรธรรมชาติ และการใช้พลังงานอย่างมี
ประสิทธิภาพ พบว่า ตัวชี้วัดในมิติน้ีอยู่ในระดับต่ำกว่าค่ากลางของประเทศ โดยเฉพาะ ปริมาณขยะในจงั หวดั
(412,815 ตัน) สูงกว่าค่ากลางของประเทศ (247,105 ตัน) ปริมาณการใช้น้ำมันเชื้อเพลิง (355 ลิตร/คน) สูง
กว่าคา่ กลางของประเทศ (284 ลิตร/คน) ปริมาณการใช้ไฟฟ้าภาคครวั เรือน (509 กิโลวัตต์-ชั่วโมง/คน) สงู กว่า
ค่ากลางของประเทศ (464 กิโลวัตต์-ชั่วโมง/คน) ดังนั้น ประเด็นการพัฒนาที่จังหวัดควรต้องให้ความสำคัญ
ได้แก่ การพัฒนาระบบการกำจัดขยะอย่างถูกต้องทางหลักวิชาการและนำขยะมาสร้างมูลค่าเพิ่ม รวมทั้งการ
ปลกู จติ สำนึกการใชพ้ ลังงานอยา่ งประหยัดและคิดคน้ พลังงานทดแทน

2.4.2.4 ประสทิ ธภิ าพของภาครฐั
เป็นการวัดความสามารถการให้บริการสาธารณะ ความสามารถการจัดเก็บรายได้ภาษีของ
ท้องถิ่น ความสามารถในการบริหารงบประมาณของจังหวัด พบว่า ตัวชี้วัดในมิตินี้อยู่ในระดับสูงกว่าค่ากลาง
ของประเทศ โดยเฉพาะ สถานพยาบาลที่ได้รับการรับรองคุณภาพ HA (100 %) สูงกว่าค่ากลางของประเทศ
(74.76%) ในขณะที่ ครัวเรือนที่สามารถเข้าถึงน้ำประปา(13.53 %) ต่ำกว่าค่ากลางของประเทศ (15.77 %)
ครัวเรือนท่เี ขา้ ถงึ ไฟฟา้ (83.22 %) ต่ำกวา่ คา่ กลางของประเทศ (88.41 %) และ การเขา้ ถงึ บรกิ ารอินเตอร์เน็ต
(31.06 %) ต่ำกวา่ คา่ กลางของประเทศ (32.73 %) ทั้งนี้ จงั หวดั นครสวรรค์ควรต้องให้ความสำคัญต่อการเพ่ิม
ความสามารถการใหบ้ รกิ ารสาธารณะ ความสามารถการจัดเกบ็ รายได้ภาษีของท้องถิ่น

9

ประเด็นการพฒั นาทเี่ ชื่อมโยงกับกรอบการพฒั นาประเทศ 4 มติ ิ โดยใช้ขอ้ มูลตวั ชี้วัดการพฒั นาระดับจังหวดั : จังหวดั นครสวรรค์

10

สว่ นที่ 3 GAP Analysis จากการดำเนินงานโครงการ U2T ในพ้ืนท่จี งั หวัดนครสวรรค์

หน่วยปฏิบตั ิการส่วนหน้าของกระทรวงอุดมศึกษาวทิ ยาศาสตร์ วิจัยและนวตั กรรม โดยมหาวทิ ยาลยั
ราชภัฏนครสวรรค์ ได้ทำการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล GAP Analysis ที่พบจากการดำเนินโครงการ
ยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ U2T ในพื้นที่จังหวัดนครสวรรค์ รวม 19 ตำบล
ครอบคลุม 12 อำเภอ ประกอบดว้ ย

1. อำเภอเมืองนครสวรรค์ จำนวน 3 ตำบล ไดแ้ ก่

1.1 ตำบลหนองปลงิ มหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

1.2 ตำบลกลางแดด มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

1.3 ตำบลบึงเสนาท มหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

2. อำเภอโกรกพระ จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

2.1 ตำบลศาลาแดง มหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

3. อำเภอพยุหะครี ี จำนวน 2 ตำบล ได้แก่

3.1 ตำบลพยุหะ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

3.2 ตำบลเขาทอง มหาวทิ ยาลัยมหดิ ล

4. อำเภอท่าตะโก จำนวน 1 ตำบล ได้แก่

4.1 ตำบลดอนคา มหาวทิ ยาลัยมหิดล

5. อำเภอตาคลี จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

5.1 ตำบลตาคลี มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

6. อำเภอไพศาลี จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

6.1 ตำบลโพธ์ปิ ระสาท มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

7. อำเภอเกา้ เลยี้ ว จำนวน 2 ตำบล ไดแ้ ก่

7.1 ตำบลเขาดนิ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

7.2 ตำบลหวั ดง มหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

8. อำเภอบรรพตพสิ ยั จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

8.1 ตำบลเจริญผล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

9. อำเภอชุมแสง จำนวน 3 ตำบล ได้แก่ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์
9.1 ตำบลชุมแสง มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์
9.2 ตำบลเกยไชย มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์
9.3 ตำบลทบั กฤช

10. อำเภอแมว่ งก์ จำนวน 1 ตำบล ได้แก่

10.1 ตำบลแม่เล่ย์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

11. อำเภอชุมตาบง จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

11.1 ตำบลปางสวรรค์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

11

12. อำเภอลาดยาว จำนวน 2 ตำบล ไดแ้ ก่

12.1 ตำบลวังมา้ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

12.2 ตำบลวงั เมอื ง มหาวิทยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

โดยร่วมกับผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ คณะทำงาน และผู้มีสว่ นไดส้ ว่ นเสียในพ้ืนท่ี เพอ่ื นำข้อมลู GAP Analysis มา
วิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างสถานะ/ปัญหาปจั จุบนั กับสถานะที่ต้องการหรือเหมาะสมทีส่ ุด รวมไปถึงสิ่งที่
ต้องการในอนาคต โดยการวิเคราะห์จะช่วยกำหนดสิ่งที่ต้องลงมือทำเพื่อลดช่องว่างนั้น ๆ เพื่อเชื่อมต่อกับ
แผนพัฒนาจังหวดั นครสวรรค์ เช่น การจัดทำแผนปฏบิ ัติการ/โครงการ การกำหนดยุทธศาสตร์ นโยบาย และ
แนวทางการขับเคลอื่ นงานรว่ มกบั หนว่ ยงาน ภาคีภาคสว่ นอนื่ ๆ ที่เก่ยี วข้องต่อไป

การรวบรวมและวเิ คราะหข์ อ้ มลู GAP Analysis ครง้ั น้ี ประยกุ ต์ใช้ ABC Model ประกอบด้วย

1) A: Area ได้แก่ ภูมินิเวศน์, พื้นที่ทางธรรมชาติ, Endowment ระดับตำบล, โอกาสทาง
เศรษฐกจิ เปน็ ตน้

2) B : Business ไดแ้ ก่ งาน/กจิ กรรมต่าง ๆ จากการดำเนนิ โครงการ U2T , โครงสรา้ ง SME
วสิ าหกจิ ชมุ ชน, โฮมแตย์, ฟารม์ เกษตร เป็นตน้

3) C : Citizen ได้แก่ แรงงานทว่ี า่ งงาน, แรงงานในชมุ ชน, แรงงานที่ตอ้ งการ เปน็ ตน้

การจดั ทำ GAP Analysis รายพ้นื ที่ ประกอบด้วย 4 ขัน้ ตอนสำคัญ ได้แก่

1) ประเมินสถานะปจั จุบนั (Assess the current state)
2) ระบสุ ถานะทต่ี อ้ งการ (Identify the desired state)
3) วดั และวเิ คราะห์ช่องว่าง (Measure and Analysis the gaps)
4) สร้างแผน กำหนดกลยุทธ์ หรือจัดทำโครงการเพื่อลดช่องว่าง (Create Plan, Strategy,
or project to bridge the gaps)

ในทนี่ ้ี ขอนำเสนอข้อมูล GAP Analysis จำแนกรายพืน้ ท่ี เพื่อประโยชนใ์ นการนำใชข้ อ้ มูล

12

1. ขอ้ มลู GAP Analysis : ตำบลหนองปลิง อำเภอเมืองนครสวรรค์ จงั หวดั นครสวรรค์

ABC Model สถานะท่ตี อ้ งการ สถานะปัจจบุ ัน Gap วิธกี ารทนี่ ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
A1 : หมู่บ้านตน้ แบบเศรษฐกิจพอเพยี ง (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
หมู่ท่ี 1 บ้านหนองปลิง 1. ศนู ยเ์ รยี นรกู้ ารทำเกษตรพอเพียงภายใน 1. ทำการประชาสมั พันธโ์ ดยใช้สอ่ื ดจิ ิทลั
การทำเกษตรกรรมแบบปลอดสารพษิ หมู่บ้าน เปน็ ท่รี ้จู กั แคภ่ ายในหมู่บา้ น 2. เพมิ่ กิจกรรมท่องเทีย่ วรปู แบบเชงิ เกษตร 1. ปรบั ทศั นคตใิ หก้ ับเกษตรกรบางส่วนทยี่ งั ใช้  High
A2 : ศนู ย์เรียนร้กู ารทำเกษตรพอเพียง การจัดกจิ กรรมท่องเทีย่ วรปู แบบเชงิ 2. เกษตรกรบางส่วนใช้สารเคมใี นการทำ สารเคมี มาสู่การทำเกษตรแบบอนิ ทรยี ์  Medium
โดยใช้ระบบเกษตรอจั ฉริยะของ เกษตรวถิ พี อเพยี ง 2 กจิ กรรม เกษตรกรรม วถิ ีพอเพยี ง  Low
นายมนสั กะวะระพฤกษ์ 1. จดั กิจกรรมทอ่ งเท่ียวตามฤดกู าล 3. เกษตรกรปลูกผลผลติ ในปริมาณทีพ่ อดี 2. ปรบั พน้ื ท่ภี ายในหม่บู า้ นใหม้ จี ุดเดน่ ท่ีสำคญั
กบั การบรโิ ภคภายในครัวเรือน ในการดึงดูดประชาชนภายนอกใหส้ ว่ นใจ
A3 : สถานรี ถไฟนครสวรรค์ เทศกาล หรือนทิ รรศการตาม เชน่ การปรับพื้นท่แี ปลงเกษตร การจดั
วฒั นธรรมของหม่บู ้าน เชน่ การ 1. ศนู ยเ์ รียนร้ปู ระจำหมูบ่ า้ น มกี ารทำปลูก ทำอาหารพ้นื ถนิ่ และการจัดนทิ รรศการวิถี
จดั ทำนิทรรศการเรียนรวู้ ถิ ีแบบ ผักสลดั อินทรยี ์ขาย พอเพยี ง
พอเพียงภายในหมู่บา้ น
2. กจิ กรรมท่องเที่ยวรูปแบบหมบู่ า้ น 2. เป็นทีร่ ูจ้ กั ของคนภายในตำบลบางส่วน 1. ประสานหนว่ ยงานภาครัฐและภาคเอกชน 1. ประสานงานใหห้ น่วยงานภาครฐั มาสง่ เสริม  High
เกษตรกร โดยใหเ้ กษตรกรภายใน 3. องคก์ ารบรหิ ารส่วนตำบลหนองปลิง 2. ประชาสัมพันธผ์ า่ นสื่อดจิ ทิ ลั สนบั สนุนใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐานของ  Medium
หมู่บ้านร่วมการจดั ต้ังสถานทีส่ ำคญั 3. จดั กจิ กรรมท่องเท่ียวเชิงเกษตร หน่วยงานท่เี กย่ี วข้องดา้ นเกษตร  Low
จัดภมู ิทัศน์ ให้เป็นท่ีสนใจของผู้มา สำนักงานเกษตรอำเภอเมอื งสนับสนุน
เขา้ ร่วม และมหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ 1. ประสานหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน 2. ใช่สื่อสงั คมออนไลน์ในการประชาสัมพนั ธ์  High
สนับสนนุ ท่เี ก่ยี วขอ้ ง และเผยแพร่ใหเ้ ปน็ ทีร่ จู้ กั มากข้ึน  Medium
1. เปน็ ศูนยเ์ รียนรู้ประจำตำบล  Low
2. กิจกรรมทอ่ งเทย่ี วเชงิ เกษตร โดยการ 2. จัดกจิ กรรมท่องเทย่ี วตลาดเชิงวฒั นธรรม 3. ปรับพ้ืนทใี่ หเ้ หมาะสม เตรยี มสถานทสี่ าธติ
และจัดกจิ กรรมท่ีสามารถลองรบั
สาธติ การทำเกษตรพอเพยี งโดยใช้ นักท่องเทีย่ วได้
เทคโนโลยี ระบบสมารท์ ฟารม์ การ
ทำผลติ ภณั ฑ์/แปรรปู ผลผลติ ภายใน 1. ประสานงานให้หนว่ ยงานภาครฐั จัดทำ
สถานทใี่ ห้ผู้มาเขา้ ร่วมดู และนำสิ่งท่ี สถานทีส่ ำหรับทอ่ งเท่ียว
ผลิตกลับไปเปน็ ของทรี่ ะลึก
2. ปรับพ้นื ท่ีให้เหมาะสมในการทำตลาด โดย
1. สถานท่ที อ่ งเทีย่ วประจำตำบล สถานขี นส่ง ผ้โู ดยสาร มนี กั ทอ่ งเทีย่ ว ใช้วถิ ีชีวิตของประชาชนตำบลหนองปลิงมา
2. จัดกิจกรรมท่องเท่ียวตลาดเชงิ และประชาชนทวั่ ไป ผา่ นจำนวนมาก เป็นเอกลักษณ์ของตลาด

วฒั นธรรม 3. พัฒนาการให้บรกิ ารของสถานีรถไฟ

13

ABC Model สถานะทต่ี อ้ งการ สถานะปจั จบุ ัน Gap วธิ ีการที่นำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
(Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
B2 : วสิ าหกจิ ขมุ ชนหมู่บา้ นตน้ แบบ 1. การพัฒนาผลผลิตมาเป็นผลติ ภัณฑเ์ ดน่ 1. คดิ คน้ ผลติ ภณั ฑ์ใหม่  High
เศรษฐกจิ พอเพียง หมู่ที่ 1 บ้านหนอง 1. ผลิตภณั ฑ์ประจำตำบล 1. เป็นกล่มุ วิสาหกจิ ประจำหมู่บา้ น 2. การจัดทำผลติ ภัณฑ์แบบค้าปลีก 2. จดั หาชอ่ งทางและขึ้นทะเบยี นสินค้า OTOP  Medium
ปลิง 2. ผลิตภณั ฑ์ OTOP 2. มีการคา้ ขายผลผลติ ทางการเกษตรแบบ 3. การเพมิ่ ประสิทธภิ าพการทางการผลิต กับสำนักงานพัฒนาชุมชนอำเภอ  Low
3. นวัตกรรมสินค้าทางการเกษตร 3. จัดหาการตลาดออนไลน์ โดยใชส้ ่อื ดจิ ิทลั
4. การค้าปลีก ค้าสง่ และบรรจภุ ัณฑ์ใหถ้ ูกตอ้ งตามหลัก อย. 4. ดำเนนิ การตรวจรบั รองมาตรฐาน GMP  High
3. ค้าขายผลผลติ ทางการเกษตรแบบสด 4. จัดหาการตลาดเพิม่ ขน้ึ โดยสาธารณสุขจงั หวดั นครสวสรรค์  Medium
1. คิดค้นผลติ ภณั ฑ์ใหม่  Low
อยา่ งเดียว 2. คิดกระบวนการปลกู อินทผาลัมนอกฤดกู าล
3. จดั หาการตลาดออนไลน์ โดยใชส้ ื่อดจิ ิทลั  High
B2 : อินทผาลัม สวนธรณที อง หมู่ 4 1. สถานที่ทอ่ งเทย่ี วประจำตำบล 1. สถานท่ีท่องเท่ยี วประจำฤดกู าล เป็นที่ 1. การจดั ทำผลติ ภัณฑช์ ุมชนแบบค้าปลกี 4. ดำเนนิ การตรวจรับรองมาตรฐาน GMP  Medium
บ้านอ่างหนิ 2. เพมิ่ จำนวนนกั ท่องเทย่ี ว 200 คน/ รจู้ กั ของประชาชนภายนอกพื้นที่บางส่วน 2. การเพ่มิ ประสทิ ธภิ าพการทางการผลิต โดยสาธารณสุขจงั หวัดนครสวสรรค์  Low
จัดตัง้ กลุ่มอาชพี ที่แรงงานถนัดตามทักษะ  High
C1 : แรงงานท่วี ่างงาน เดอื น 2. การจำหนา่ ยผลผลติ ทางการเกษตรแบบ และบรรจภุ ัณฑ์ให้ถกู ตอ้ งตามหลกั อย.  Medium
3. นวตั กรรมสนิ คา้ ทางการเกษตร ค้าสง่ 3. จัดหาการตลาดเพิม่ ขน้ึ 1. พัฒนาทกั ษะฝีมอื  Low
C2 : แรงงานท่ชี ุมชนต้องการ 4. การค้าปลกี 2. จดั หาช่องทางการทำงานท่ตี รงตามทกั ษะที่  High
แรงงานท่ีว่างงานมีอาชีพ 1. แรงงานวา่ งานและตกงาน 1. อบรมพฒั นาทกั ษะอาชพี  Medium
และรายได้ที่มัน่ คง 2. แรงงานมีทกั ษะทีไ่ มต่ รงตามความ 2. สง่ เสรมิ แรงงานว่างงานหนั มาทำการ แรงงานถนดั  Low
1. พัฒนาทกั ษะผู้สูงอายุ
แรงงานทมี่ ีทกั ษะ ตอ้ งการของสถานท่ีประกอบการณ์ เกษตรกรรมแบบอินทรยี ์ 2. สง่ เสริมใหผ้ สู้ ูงอายุเขา้ รว่ มกลุม่ อาชพี ของ

แรงงานขาดทกั ษะ พัฒนาทกั ษะดา้ นท่แี รงงานถนดั ผูส้ ูงอายภุ ายในตำบลหนองปลงิ
3. จดั ทำแผนสขุ ภาพใหผ้ สู้ งู อายุ
C3 : ผสู้ งู อายุทวี่ ่างงานในชุมชน ผู้สูงอายุมีอาชพี และรายไดม้ นั่ คง 1. ผ้สู ูงอายุว่างงาน 1. อบรมพฒั นาทักษะทผ่ี ู้สงู อายุถนัด
พง่ึ พานตนเองได้ 2. มีปัญหาด้านสขุ ภาพ 2. สง่ เสรมิ ผู้สูงอายดุ า้ นสุขภาพ
3. ภายในตำบลหนองปลิงมีกลุ่มอาชพี ของ

ผสู้ ูงอายุ คือ กลมุ่ จดั ทำพรหมเชด็ เท้า หมู่
ท่ี 2 ตลาดหนองปลงิ

14

2. ขอ้ มูล GAP Analysis : ตำบลกลางแดด อำเภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะทต่ี ้องการ สถานะปจั จบุ ัน Gap วิธีการทนี่ ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดบั
A1 : ตลาดลานโพธิ์ (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
จดั ตงั้ ตลาดข้ึนมาใหม่ โดยมีการจัดต้ัง ปิดเน่ืองจากสถานการณข์ องโรคระบาด 1. จดั สถานทีโ่ ดยการพฒั นาภมู ิทัศนใ์ หม้ ี
B1 : ขา้ วหมากคณุ ยาย by พีพี ร้านค้าหรือการจดั กจิ กรรมต่าง ๆ ใน COVID-19 ความพรอ้ มมากขึ้นโดยการทำความ 1. จดั ทำสถานที่โดยการพฒั นาภูมิทัศนข์ อง  High
การส่งเสริมตลาด สะอาดสถานที่ ตลาดจะทำให้ความพรอ้ มของสถานที่ในการ  Medium
B2 : สวนเจ๊ไพร ไผ่หวาน (หนอ่ ไม้) มคี วามพร้อมในด้านการผลติ สินคา้ หรอื จดั ต้ังร้านค้าและกจิ กรรมต่าง ๆ  Low
ยกระดับมาตรฐานการผลิตภัณฑ์ให้มี ผลิตภัณฑร์ วมไปถึงมที ัง้ บรรจภุ ัณฑแ์ ละมี 2. การวางแผนพน้ื ทใ่ี นการจัดตัง้ ร้านค้าและ
คุณภาพและเป็นทีย่ อมรับ ตราสินคา้ และดา้ นประชาสัมพันธ์ในการจดั สถานท่ีการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ให้เป็น 2. การเชิญชวน การวางแผนใหก้ บั คนในชุมชน
จำหนา่ ยผา่ นทางออนไลน์ ระบบ ระเบยี บ ไดน้ ำสนิ ค้ามาจดั จำหนา่ ยและจัดกจิ กรรม
ยกระดบั มาตรฐานการผลิตภัณฑ์ให้มี ต่าง ๆ ทั้งแบบชว่ งเวลาทั่วไปและตามวนั
คณุ ภาพและเปน็ ทีย่ อมรับ มีความพรอ้ มในดา้ นการผลิตสนิ ค้าหรอื 3. เชญิ ชวนคนในชมุ ชน หรือร้านค้าท่จี ะนำ ประเพณสี ำคญั ตา่ ง ๆ
ผลิตภัณฑ์รวมไปถึงมีทงั้ บรรจุภณั ฑแ์ ละมี สนิ คา้ มาคา้ ขายในตลาดใหเ้ ปน็ หลกั แหลง่
ตราสนิ ค้าและดา้ นประชาสมั พนั ธ์ในการจดั 3. ให้มีความร่วมมอื จากหน่วยงานตา่ งๆท่ี
จำหน่ายผ่านทางออนไลน์ 4. จัดแจงวนั เวลาในการขายสินคา้ ในตลาด เกยี่ วขอ้ ง เชน่ อบต.กลางแดด ทีจ่ ะสามารถ
5. จัดกจิ กรรมตามวนั สำคญั และตาม ขบั เคล่ือนในตลาดมีความยง่ั ยืนและคงอยู่
ถาวรไดอ้ ยา่ งเปน็ ระบบและครอบคลมุ
ประเพณตี ่าง ๆ ได้ โดบมสี ว่ นรว่ มของคน
ในชุมชนและหนว่ ยงานในพน้ื ท่ี 1. ชว่ ยสนับสนุนใหผ้ ลิตภณั ฑน์ น้ั ได้ยกระดับ  High
1. จดั หาข้อปฏิบตั หิ รอื กฎระเบียบตา่ ง ๆ ผลติ ภณั ฑ์จากเดมิ ท่เี ปน็ วถิ ชี าวบา้ นท่ัวไปให้  Medium
ของหน่วยงานท่รี บั รองมาตรฐานคุณภาพ เป็นระดบั ที่มีคณุ ภาพและมาตรฐานโดยมี  Low
เช่น มผช. จากสำนกั งานมาตรฐาน หน่วยงานรับรอง เชน่ มผช. จากสำนกั งาน
ผลติ ภัณฑ์ อุตสาหกรรม ใหก้ ับเจ้าของ มาตรฐานผลิตภัณฑอ์ ุตสาหกรรม นัน้ จะทำ  High
ผลติ ภณั ฑ์ ให้ผลติ ภัณฑ์เปน็ ที่ยอมรับและมคี ุณภาพ  Medium
2. เตรยี มความพรอ้ มในดา้ นการผลิตใหม้ ี มาตรฐานทมี่ ีความนา่ เชอื่ ถอื และยกระดบั ได้  Low
คุณภาพตามข้อปฏบิ ตั ขิ องหนว่ ยงานท่ี ไปอีกขัน้
รับรองมาตรฐานคณุ ภาพ เชน่ มผช. จาก
สำนกั งานมาตรฐานผลิตภัณฑ์ 2. นำผลติ ภัณฑน์ ี้เป็นตัวอยา่ งผลิตภณั ฑใ์ ห้กบั
อตุ สาหกรรม ใหก้ บั เจา้ ของผลติ ภณั ฑ์ คนในชมุ ชนที่ต้องการพัฒนาผลติ ภณั ฑข์ อง
ตนเองให้ยกระดับไปอกี ข้นั เพิม่ มากขนึ้
1. จัดหาข้อปฏิบัตหิ รอื กฎระเบยี บตา่ ง ๆ
ของหน่วยงานท่รี ับรองมาตรฐานคุณภาพ 1. ชว่ ยสนับสนุนให้ผลติ ภณั ฑน์ ัน้ ได้ยกระดับ
เช่น มผช. จากสำนักงานมาตรฐาน ผลติ ภณั ฑ์จากเดิมท่ีเป็นวถิ ชี าวบา้ นทั่วไปให้
ผลติ ภัณฑ์ อุตสาหกรรม ใหก้ ับเจา้ ของ เปน็ ระดับท่มี คี ณุ ภาพและมาตรฐานโดยมี
ผลิตภัณฑ์ หน่วยงานรบั รอง เช่น มผช. จากสำนักงาน
มาตรฐานผลติ ภณั ฑอ์ ุตสาหกรรม นัน้ จะทำ
ใหผ้ ลติ ภณั ฑ์เปน็ ทย่ี อมรบั และมีคุณภาพ

15

ABC Model สถานะทต่ี อ้ งการ สถานะปจั จุบนั Gap วิธีการทีน่ ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดบั
B3 : สวนกำนนั วโิ รจน์ (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
(มะนาวแป้นเจ้าพระยา) 2. เตรยี มความพร้อมในด้านการผลติ ให้มี
ยกระดบั มาตรฐานการผลติ ภณั ฑใ์ ห้มี มีความพร้อมในด้านการผลิตสินคา้ หรือ คุณภาพตามขอ้ ปฏิบตั ขิ องหนว่ ยงานที่ มาตรฐานทม่ี ีความน่าเชื่อถอื และยกระดบั ได้  High
B4 : ผกั ปลอดสารพษิ บา้ นบานาน่า คณุ ภาพและเปน็ ท่ียอมรับ ผลิตภณั ฑร์ วมไปถึงมที ัง้ บรรจุภัณฑแ์ ละมี รบั รองมาตรฐานคุณภาพ เชน่ มผช. จาก ไปอกี ขนั้  Medium
ตราสินคา้ และด้านประชาสัมพันธ์ในการจดั สำนกั งานมาตรฐานผลติ ภัณฑ์ 2. นำผลติ ภณั ฑน์ เ้ี ปน็ ตัวอยา่ งผลติ ภณั ฑ์ใหก้ บั  Low
B5 : น้ำพรกิ ศรสี ขุ ยกระดบั มาตรฐานการผลิตภณั ฑ์ให้มี จำหนา่ ยผ่านทางออนไลน์ อตุ สาหกรรม ใหก้ ับเจา้ ของผลติ ภัณฑ์ คนในชมุ ชนท่ีตอ้ งการพัฒนาผลิตภณั ฑข์ อง
คณุ ภาพและเป็นทย่ี อมรับ ตนเองใหย้ กระดับไปอกี ขัน้ เพ่มิ มากขึ้น  High
มีความพร้อมในด้านการผลติ สินค้าหรือ 1. จัดหาข้อปฏบิ ัติหรอื กฎระเบียบตา่ ง ๆ  Medium
ยกระดับมาตรฐานการผลิตภณั ฑ์ให้มี ผลติ ภณั ฑ์รวมไปถงึ มีทง้ั บรรจุภัณฑแ์ ละมี ของหน่วยงานทร่ี บั รองมาตรฐานคณุ ภาพ 1. ช่วยสนบั สนุนใหผ้ ลติ ภัณฑ์น้นั ได้ยกระดับ  Low
คุณภาพและเปน็ ที่ยอมรบั ตราสินค้าและด้านประชาสัมพนั ธ์ในการจดั เชน่ มผช. จากสำนกั งานมาตรฐาน ผลิตภณั ฑ์จากเดมิ ที่เปน็ วถิ ชี าวบา้ นท่วั ไปให้
จำหนา่ ยผ่านทางออนไลน์ ผลิตภณั ฑ์ อตุ สาหกรรม ใหก้ ับเจ้าของ เป็นระดบั ท่ีมคี ณุ ภาพและมาตรฐานโดยมี  High
ผลติ ภัณฑ์ หน่วยงานรบั รอง เช่น มผช. จากสำนกั งาน  Medium
มีความพรอ้ มในด้านการผลติ สนิ คา้ หรอื มาตรฐานผลิตภณั ฑ์อตุ สาหกรรม น้ันจะทำ  Low
ผลิตภณั ฑร์ วมไปถึงมีทัง้ บรรจุภัณฑแ์ ละมี 2. เตรียมความพร้อมในด้านการผลิตใหม้ ี ใหผ้ ลิตภณั ฑเ์ ปน็ ที่ยอมรบั และมคี ุณภาพ
ตราสนิ ค้าและด้านประชาสัมพนั ธ์ในการจัด คุณภาพตามขอ้ ปฏบิ ตั ิของหน่วยงานที่ มาตรฐานท่ีมคี วามน่าเช่อื ถอื และยกระดบั ได้
จำหน่ายผา่ นทางออนไลน์ รับรองมาตรฐานคุณภาพ เช่น มผช. จาก ไปอกี ข้นั
สำนกั งานมาตรฐานผลิตภณั ฑ์
อุตสาหกรรม ใหก้ ับเจ้าของผลิตภณั ฑ์ 2. นำผลิตภณั ฑ์นี้เปน็ ตวั อยา่ งผลิตภัณฑใ์ ห้กับ
คนในชุมชนทต่ี ้องการพฒั นาผลติ ภณั ฑ์ของ
1. จัดหาขอ้ ปฏบิ ตั ิหรอื กฎระเบียบตา่ ง ๆ ตนเองให้ยกระดับไปอีกข้ันเพ่ิมมากข้ึน
ของหน่วยงานทร่ี บั รองมาตรฐานคุณภาพ
เชน่ มผช. จากสำนักงานมาตรฐาน 1. ชว่ ยสนบั สนนุ ให้ผลิตภัณฑ์นัน้ ได้ยกระดับ
ผลติ ภัณฑ์ อตุ สาหกรรม ใหก้ ับเจ้าของ ผลติ ภณั ฑจ์ ากเดิมทีเ่ ปน็ วถิ ชี าวบา้ นทั่วไปให้
ผลิตภณั ฑ์ เป็นระดบั ทีม่ ีคุณภาพและมาตรฐานโดยมี
หนว่ ยงานรบั รอง เชน่ มผช. จากสำนักงาน
2. เตรียมความพรอ้ มในดา้ นการผลติ ให้มี มาตรฐานผลติ ภัณฑ์อตุ สาหกรรม น้นั จะทำ
คณุ ภาพตามขอ้ ปฏิบตั ิของหนว่ ยงานท่ี ใหผ้ ลติ ภณั ฑ์เป็นทย่ี อมรบั และมีคุณภาพ
รับรองมาตรฐานคุณภาพ เชน่ มผช. จาก มาตรฐานทม่ี ีความน่าเชือ่ ถอื และยกระดบั ได้
สำนักงานมาตรฐานผลติ ภณั ฑ์ ไปอีกขั้น
อตุ สาหกรรม ใหก้ ับเจ้าของผลิตภณั ฑ์
2. นำผลติ ภณั ฑ์น้ีเปน็ ตวั อยา่ งผลติ ภัณฑ์ให้กบั
1. จัดหาข้อปฏิบัตหิ รอื กฎระเบยี บตา่ ง ๆ คนในชุมชนที่ตอ้ งการพัฒนาผลิตภัณฑ์ของ
ของหนว่ ยงานท่ีรบั รองมาตรฐานคณุ ภาพ ตนเองใหย้ กระดับไปอกี ขน้ั เพม่ิ มากขึ้น
เช่น มผช. จากสำนกั งานมาตรฐาน
1. ช่วยสนบั สนุนใหผ้ ลิตภัณฑ์นั้นได้ยกระดบั
ผลติ ภัณฑ์จากเดมิ ท่เี ป็นวิถชี าวบา้ นทว่ั ไปให้
เป็นระดับที่มคี ณุ ภาพและมาตรฐานโดยมี
หน่วยงานรับรอง เชน่ มผช. จากสำนกั งาน

16

ABC Model สถานะทีต่ อ้ งการ สถานะปจั จบุ นั Gap วิธกี ารทีน่ ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดับ
(Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคัญ
B6 : 100 ตอก ไสก้ รอกอีสาน ผลิตภณั ฑ์ อุตสาหกรรม ใหก้ ับเจา้ ของ
ยกระดบั มาตรฐานการผลิตภณั ฑใ์ ห้มี มคี วามพรอ้ มในดา้ นการผลติ สินคา้ หรอื ผลิตภัณฑ์ มาตรฐานผลิตภณั ฑ์อุตสาหกรรม นนั้ จะทำ  High
C1 : พฒั นาความรู้ดา้ นการ คุณภาพและเปน็ ท่ียอมรบั ผลิตภัณฑ์รวมไปถึงมที ้ังบรรจภุ ณั ฑ์และมี 2. เตรียมความพร้อมในดา้ นการผลิตใหม้ ี ให้ผลติ ภณั ฑเ์ ปน็ ที่ยอมรบั และมีคุณภาพ  Medium
ประชาสัมพนั ธ์ผา่ นทางสื่อออนไลน์ ตราสินคา้ และดา้ นประชาสัมพนั ธ์ในการจดั คณุ ภาพตามข้อปฏบิ ัติของหน่วยงานท่ี มาตรฐานทม่ี คี วามนา่ เชือ่ ถอื และยกระดบั ได้  Low
อยากให้คนในชุมชนมีความรดู้ า้ นการ จำหนา่ ยผ่านทางออนไลน์ รบั รองมาตรฐานคณุ ภาพ เชน่ มผช. จาก ไปอกี ขั้น
ประชาสัมพันธ์ไม่วา่ จะเปน็ สินคา้ สำนกั งานมาตรฐานผลิตภณั ฑ์ 2. นำผลิตภณั ฑ์นเ้ี ปน็ ตวั อยา่ งผลิตภณั ฑใ์ หก้ บั  High
สถานท่ี หรอื บรกิ ารต่างๆของตนเองให้ ไม่มกี ารพัฒนาหรอื จัดฝกึ อบรมในด้านการ อุตสาหกรรม ใหก้ ับเจา้ ของผลติ ภัณฑ์ คนในชุมชนท่ตี อ้ งการพฒั นาผลิตภณั ฑ์ของ  Medium
มคี นรูจ้ ักมากข้นึ โดยการจดั ฝกึ อบรม ประชาสมั พนั ธผ์ า่ นทางออนไลน์ให้กับคนใน 1. จัดหาข้อปฏบิ ตั หิ รอื กฎระเบยี บต่าง ๆ ตนเองใหย้ กระดบั ไปอีกข้ันเพม่ิ มากขึ้น  Low
การประชามสัมพนั ธ์ผ่านทางสอื่ ชุมชน ของหนว่ ยงานที่รบั รองมาตรฐานคุณภาพ
ออนไลน์ เช่น มผช. จากสำนกั งานมาตรฐาน 1. ช่วยสนับสนุนให้ผลติ ภัณฑน์ ัน้ ได้ยกระดับ
ผลิตภัณฑ์ อตุ สาหกรรม ใหก้ บั เจา้ ของ ผลติ ภัณฑ์จากเดมิ ท่เี ป็นวถิ ชี าวบา้ นทั่วไปให้
ผลติ ภัณฑ์ เปน็ ระดบั ทม่ี ีคณุ ภาพและมาตรฐานโดยมี
2. เตรียมความพร้อมในด้านการผลิตใหม้ ี หน่วยงานรับรอง เชน่ มผช. จากสำนักงาน
คุณภาพตามขอ้ ปฏิบตั ิของหน่วยงานท่ี มาตรฐานผลิตภัณฑ์อตุ สาหกรรม น้ันจะทำ
รบั รองมาตรฐานคุณภาพ เชน่ มผช. จาก ให้ผลติ ภัณฑ์เป็นท่ียอมรบั และมีคณุ ภาพ
สำนกั งานมาตรฐานผลิตภัณฑ์ มาตรฐานทมี่ ีความนา่ เชอื่ ถอื และยกระดบั ได้
อุตสาหกรรม ใหก้ ับเจา้ ของผลติ ภัณฑ์ ไปอกี ขน้ั

1. จดั หาวิทยากรที่มีความรูด้ า้ นการ 2. นำผลติ ภัณฑน์ เี้ ปน็ ตัวอยา่ งผลติ ภัณฑ์ให้กับ
ประชาสัมพันธห์ รอื การจัดฝึกอบรมใหก้ บั คนในชมุ ชนที่ตอ้ งการพฒั นาผลิตภณั ฑ์ของ
คนในชมุ ชนในดา้ นการประชาสัมพันธ์ผา่ น ตนเองใหย้ กระดับไปอกี ข้นั เพ่ิมมากขนึ้
ทางออนไลน์
1. ชว่ ยจดั หาวทิ ยากรทม่ี ีความรดู้ ้านการ
2. ทดลองสถานทีท่ ่เี ป็นตวั อยา่ งใหก้ ับคนใน ประชาสัมพนั ธห์ รอื การจดั ฝึกอบรมใหก้ บั คน
ชมุ ชนในดา้ นการประชาสมั พนั ธ์ผา่ นทาง ในชมุ ชนนัน้ จะทำใหค้ นในชมุ ชนได้พฒั นา
สอ่ื ออนไลน์ ในดา้ นการประชาสมั พนั ธ์ที่จะเน้นผ่านทาง
ออนไลน์เพิ่มมากขนึ้

2. ชว่ ยจดั หาสถานท่ีตวั อย่างใหก้ บั คนในชมุ ชน
เนือ่ งจากเป็นช่องทางท่ีสะดวกและเขา้ ถงึ ได้
งา่ ย จะสง่ ผลให้ท้ังบคุ คลภายในและ
บคุ คลภายนอกพื้นท่ไี ดร้ จู้ ักสินคา้ สถานที่
หรอื บรกิ ารตา่ งๆของคนในชุมชนมากขน้ึ

17

3. ข้อมลู GAP Analysis : ตำบลบึงเสนาท อำเภอเมอื งนครสวรรค์ จงั หวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะที่ตอ้ งการ สถานะปัจจบุ นั Gap วธิ ีการท่นี ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดบั
A1 : ตลาดต้องชม (Demand side) (Supply side) ขาดการพัฒนาและสร้างสรรค์สินค้า อาหาร (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
ตลาดทา่ เรอื คลองคาง พัฒนาคุณภาพตลาดต้องชม ตลาด ตลาดต้องชม ตลาดท่าเรือคลองคาง ยงั ไม่ และตลาดท่าเรอื และสรา้ งความรว่ มมอื และ  High
ทา่ เรอื คลองคาง ใหเ้ ป็นแหลง่ ทอ่ งเทย่ี ว สามารถพฒั นาคณุ ภาพของตลาด สนิ ค้า การมสี ่วนร่วมในตลาดและชุมชน ส่งเสรมิ และสร้างสรรคด์ ้วยการเสริม Event  Medium
A2 : บงึ เสนาท ท่ีหนึง่ ของจงั หวดั และอาหารไดด้ ีเทา่ ทค่ี วร ขาดความร่วมมอื เมนูอาหาร การตกแต่งรา้ นสถานที่  Low
และมีส่วนรว่ มในตลาดและชมุ ชน ขาดการบรู ณาการความรว่ มมอื สง่ เสริม ปรบั ภมู ทิ ัศน์ วธิ กี ารบรหิ ารและสรา้ ง
A3 : วัดคลองคาง ต้องการพัฒนาตำบลบึงเสนาทให้เป็น บงึ เสนาทไม่ไดร้ บั การพัฒนาและผลักดนั สนับสนนุ ใหเ้ ปน็ แหลง่ ท่องเท่ยี วแห่งใหม่ของ ประสบการณใ์ หเ้ กิดแกน่ กั ท่องเท่ยี ว  High
แหลง่ ทอ่ งเท่ียวแหง่ ใหมข่ องตำบล จากหนว่ ยงานทเ่ี กยี่ วขอ้ ง ตำบล  Medium
B1 : กจิ กรรมพฒั นา U2T โครงสรา้ ง ขาดการพัฒนามารตฐานความปลอดภยั และ นำบรรจุเข้าเปน็ แผนของชมุ ชน/อบต. และ  Low
SME/ วสิ าหกิจชุมชน/ โฮมสเตย์/ ยกระดบั คณุ ภาพมาตรฐาน เป็นศนู ย์อบสมุนไพรท้องถ่นิ ทยี่ งั ไมไ่ ด้รับ มาตรฐานดา้ นสาธารณสุข หน่วยงานทีเกยี่ วข้องโดยการสร้างความ  High
ฟาร์มเกษตร ฯลฯ ศนู ย์อบสมนุ ไพร มารตฐานความปลอดภยั และมาตรฐานด้าน ร่วมมือภายในชมุ ชน  Medium
สาธารณสุข ขาดการบรู ณการความรว่ มมอื การขบั เคลื่อน  Low
C1 : แรงงานที่วา่ งงาน แรงงานในชุมชน พัฒนาเครือข่ายวสิ าหกจิ / กจิ กรรมทางเศรษฐกิจของชุมชน เพือ่ สรา้ ง 1. พัฒนาเขา้ สู่มารตฐานความปลอดภยั และ
แรงงานที่ตอ้ งการ ผู้ประกอบการภายในชุมชน ใหเ้ ป็นพลงั วสิ าหกจิ ชุมชน/ผ้ปู ระกอบการขาดความ งาน มาตรฐานด้านสาธารณสุข  High
ขับเคล่ือนชมุ ชน/ตำบล ร่วมมือและบูรณการขับเคลอ่ื นชุมชนร่วมกนั สรา้ งอาชีพและรายไดภ้ ายในชมุ ชน  Medium
2. พัฒนาและใหค้ วามรู้แก่ผมู้ าใช้บรกิ ารอบ  Low
แรงงานมคี ุณภาพและทกั ษะอาชพี สงู แรงงานรบั จ้างรายวัน ไมพ่ ฒั นาทักษะ ฝีมือ ความสามารถและทกั ษะอาชพี ทส่ี ำคัญและ สมุนไพร ดว้ ยการจดั โปรแกรมปลอดโรค
มคี ณุ ภาพ และป้องกนั สขุ ภาวะ  High
 Medium
1. สร้างความเขา้ ใจรว่ มกนั กำหนดแผนและ  Low
กระบวนการขบั เคลอ่ื นการพัฒนาชมุ ชน
ร่วมกนั

2. สร้างความร่วมมอื จากภายนอก เสรมิ แหลง่
ทอ่ งเทย่ี ว/SME/วสิ าหกิจชมุ ชน/โฮมสเตย/์
ฟาร์มเกษตร ฯลฯ

พฒั นาทกั ษะอาชพี และสร้างโอกาสทางอาชีพ
และอาชีพเสริมรายได้

18

4. ขอ้ มูล GAP Analysis : ตำบลศาลาแดง อำเภอโกรกพระ จังหวดั นครสวรรค์

ABC Model สถานะทีต่ อ้ งการ สถานะปัจจุบัน Gap วิธีการทน่ี ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดบั
A1 : พนื้ ท่โี รงปลกู ผกั อนิ ทรยี ์ดว้ ยระบบ (Demand side) (Supply side) 1. การเพ่มิ กิจกรรมการท่องเทย่ี ว เยยี่ มชม (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
อตั โนมตั ิ ของ นางยุวปทั ม์ บุญคงพมิ พ์ 1. การปลูกพืชผกั อินทรียด์ ว้ ยระบบ 1. เกษตรกรสว่ นใหญย่ ังใชส้ ารเคมีในการทำ
ธญั ม.4 ตำบลศาลาแดง อตั โนมัติและเกษตรปลอดสารพิษ ไรท่ ำนา ทางเกษตรกรรม การปลกู ผกั อินทรียด์ ว้ ยระบบอตั โนมตั ิ 1. การบรหิ ารจัดการสถานที่  High
2. กจิ กรรมรปู แบบการทอ่ งเทีย่ วเชงิ 2. กิจกรรมการทอ่ งเท่ียว เทศกาล ฤดกู าล 2. การแปรรปู สินค้าและออกแบบผลติ ภณั ฑ์ 2. จัดอบรมปรบั ทศั นคตขิ องเกษตรกรท่ีส่วน  Medium
A2 : ศนู ย์เรยี นรโู้ คกหนองนาของนาย วฒั นธรรมตามเทศกาลภายในตำบล ยังไมเ่ ปน็ ทีร่ จู้ ักสำหรับคนภายนอกมากนกั  Low
สม แก่นหยวก หมทู่ ่ี 1 ตำบล ศาลาแดง 3. กิจกรรมรปู แบบการท่องเที่ยวเชงิ ใหม่ ใหญ่ยังใชส้ ารเคมีในการทำเกษตรกรรม
การเกษตรทฤษฎีใหม่ 1. ศูนย์เรียนรู้มกี ารปลกู พชื ผกั สวนครัว 3. การประชาสัมพันธก์ ารขายโดยผา่ นสอ่ื 3. เพม่ิ กิจกรรมเชิงท่องเท่ยี วทางการเกษตร
A3 : ศูนยเ์ รียนรู้ การทำเหด็ นางวนิ ิดา 4. กจิ กรรมเชิญชวนประชาชนนอกพ้นื ท่ี ปลอดสารพษิ และยังไมเ่ ป็นทส่ี นใจของ
ชาติสุข หม่ทู ี่ 4 ตำบลศาลาแดง ท่องเทีย่ ว สถานท่สี ำคัญ ภายใน เกษตรกรสว่ นใหญ่ ออนไลน์ ทฤษฎีใหม่
ตำบลศาลาแดง
5. กิจกรรมศูนย์เรยี นรู้ทางการเกษตร 1. ไม่มีการเปิดศนู ยเ์ รียนร้กู ารส่งเสรมิ การ 1. ประสานหน่วยงานภาครัฐและเอกชน 1. ติดต่อประสานงานให้หนว่ ยงานภาครฐั และ  High
การปลกู ผกั อินทรยี ์ดว้ ยระบบ ปลูกเห็ดสร้างอาชีพ ใหก้ ับเกษตรกร 2. ประชาสัมพนั ธ์ผา่ นส่อื ออนไลน์ สอ่ื ดิจิทัล เอกชนท่ีสนบั สนุนใหผ้ ลิตภณั ฑ์ของตำบล  Medium
อตั โนมัติ ตรงตามมาตรฐานของหน่วยงาน  Low
1. เปน็ ศูนย์เรียนรู้ทางการเกษตรประจำ 2. ไม่มีการส่งเสรมิ การสรา้ งรายได้ในการนำ ทางการตลาด
ตำบล สินค้ามาแปรรปู เป็นผลิตภณั ฑ์ใหม่ 3. สง่ เสริมกจิ กรรมการท่องเทย่ี วทาง 2. ใช้ส่อื สังคมออนไลนเ์ ข้ามาช่วยในการ  High
2. กจิ กรรมการทอ่ งเทยี่ วเชิงการทำ จัดการตลาดซ้อื ขายสนิ ค้าผลิตภณั ฑแ์ ละ  Medium
การเกษตรปลอดสารพิษทฤษฎใี หม่ 3. ไม่เป็นที่รู้จักเพราะยงั ไมม่ กี าร การเกษตร เผยแพร่ให้เป็นทร่ี ูจ้ ักมากยิ่งข้ึน  Low
3. จดั ตัง้ ศนู ยเ์ รยี นรู้ สอนให้เกษตรกรท่ี ประชาสมั พนั ธเ์ ผยแพร่ใหท้ ว่ั ถึง
สนใจในการปลูกพืชผกั ปลอดสารพิษ 1. ประสานหนว่ ยงานภาครฐั และเอกชนเข้า 3. ปรับพ้นื ทีจ่ ดั ศูนย์ เรียนรู้ทางการเกษตร ให้
มาตรวจสอบเหด็ ให้ตรงตามมาตรฐานของ เป็นแหลง่ ทอ่ งเทยี่ วตรงตามมาตรฐาน ท่ี
1. เปิดศนู ยเ์ รียนรู้ทางเกษตรส่งเสรมิ หนว่ ยงาน หน่วยงานและเกษตรกรภายในตำบล
การปลกู เหด็ แต่ละชนดิ ตอ้ งการ
2. ส่งเสรมิ การประชาสมั พนั ธส์ ื่อออนไลน์
2. สง่ เสรมิ การแปรรูป สนิ ค้า และ ทางการตลาด 1. ติดต่อประสานงานให้หนว่ ยภาครฐั และ
ผลิตภัณฑใ์ หม่ เพ่อื เสรมิ สร้างรายได้ เอกชนมาตรวจสอบมาตรฐานเห็ดให้ได้
ให้กบั เกษตรกร มาตรฐานเพ่อื เพ่มิ คณุ ภาพของเห็ดมากย่ิงขนึ้

2. ใช้สอื่ สงั คมเขา้ มาช่วยใหศ้ ูนยเ์ รียนรเู้ หด็ เปน็
ท่ีรู้จักอยา่ งท่ัวถึงมากขน้ึ

3. ปรับพืน้ ท่ีศูนยเ์ รยี นรูส้ ำหรับเกษตรกรที่
สนใจในการเพาะปลกู เหด็

19

ABC Model สถานะทตี่ อ้ งการ สถานะปัจจบุ ัน Gap วิธกี ารท่นี ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
(Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
A4: วัดกระจงั งาม ตำบลศาลาแดง 3. ใช้สือ่ สังคมดจิ ิทลั สง่ เสรมิ ด้าน 1. ประสานหน่วยงานภาครัฐภาคเอกชนที่
การตลาดให้เผยแพร่เป็นที่รจู้ กั มาก 1. ไม่มี ตลาดเชิงวัฒนธรรม เกี่ยวขอ้ ง 1. ประสานหนว่ ยงานภาครัฐภาคเอกชนท่ี  High
B1 : กจิ กรรมเสรมิ สร้างพฒั นาวิสาหกจิ ย่งิ ข้นึ 2. เป็นสถานท่จี ดั เทศกาลสำคัญ เกยี่ วขอ้ ง  Medium
ชุมชน 1. สถานท่ที อ่ งเทย่ี วภายในตำบล 2. จัดกิจกรรมการเชิญชวนการท่องเท่ียว  Low
2. กิจกรรมท่องเที่ยว เชงิ ตลาดตาม 1. มผี ลิตภัณฑ์ แตย่ ังไมม่ กี ารจัดจำหนา่ ยใน สถานท่ีสำคัญของตำบลศาลาแดง ตาม 2. จดั กจิ กรรมการเชิญชวนการทอ่ งเทีย่ ว
B2 : ผลติ ผลทางการเกษตร วฒั นธรรม ตลาดชมุ ชน และตลาดออนไลน์ เทศกาล สถานท่ีสำคญั ของตำบลศาลาแดง ตาม  High
3. ประชาสัมพนั ธผ์ า่ นส่อื ดิจทิ ลั ใหเ้ ป็นที่ เทศกาล  Medium
B3 : วิสาหกิจชุมชนการผลติ นำ้ ออ้ ย รูจ้ ักมากขึ้น 1. ผลิตภณั ฑย์ ังไมเ่ ปน็ ทสี่ นใจของคนในพน้ื ท่ี 1. สนบั สนนุ ให้ชุมชนมตี ลาดการจำหน่าย  Low
นางนารี อทุ าน หมู่ที่ 1 ตำบลศาลาแดง และชุมชนมากนกั สินคา้ 3. ปรบั พื้นทใี่ หเ้ หมาะสำหรับการท่องเทยี่ ว
1. มีกลุ่มวิสาหกิจชุมชนและรา้ นค้าของ ตลาดเชงิ วฒั นธรรม  High
B4 : วสิ าหกิจชุมชนการปลกู ไผ่หวาน ชมุ ชน 2. ผลติ ภณั ฑย์ ังไม่สามารถออกจำหนา่ ยนอก 2. ส่งเสรมิ การขายสนิ ค้าในรูปแบบออนไลน์  Medium
นางทวปี น้อยสวรรค์ หมูท่ ี่ 4 พืน้ ที่ได้ 3. สนบั สนนุ การแปลงรูปสินคา้ ใหม้ ีมูลคา่ 1. บรหิ ารจัดการ ในการซอื้ ขายสินค้า  Low
ตำบลศาลาแดง 2. เพ่มิ ตลาดการขายสนิ คา้ ในรูปแบบ 2. พัฒนาการขายสินคา้ ในรูปแบบออนไลน์  High
ออนไลน์ 1. การจำหน่ายผลิตภัณฑแ์ บบคา้ ส่ง มากยิง่ ขึ้น 3. พฒั นาในการนำสินคา้ ไปแปลงรปู เพื่อเพม่ิ  Medium
2. คา้ ขายผลผลติ ทางการเกษตรแบบสด 1. เพิม่ ประสทิ ธิภาพทางการผลติ  Low
3. ส่งเสริมการแปรรูปสินค้า 2. การออกแบบบรรจภุ ัณฑ์ ยอดขาย
1. นำผลิตภณั ฑ์ชุมชนออกจำหนา่ ย อย่างเดียว  High
1. การออกแบบผลติ ภัณฑ์ให้โดดเด่น 1. พฒั นากระบวนการผลิตและผลติ ภัณฑ์  Medium
ตลาดนอกพน้ื ท่ี 1. การจำหนา่ ยผลติ ภัณฑแ์ บบค้าสง่ กวา่ เดิม ทางการเกษตรในรปู แบบใหม่  Low
2. การพฒั นาคุณภาพ กระบวนการผลติ 2. ค้าขายผลผลติ ทางการเกษตรแบบสด
2. จดั ทำผลติ ภณั ฑ์แบบค้าปลกี 1. การออกแบบผลติ ภัณฑใ์ ห้เปน็ ทส่ี นใจ
และการบรรจภุ ัณฑใ์ นการผลิตสนิ คา้ อยา่ งเดยี ว 3. การเพมิ่ ประสทิ ธิในการผลิตใหไ้ ด้ตาม 2. การลงทะเบยี นสนิ ค้า OTOP
1. ผลิตภัณฑป์ ระจำตำบลศาลาแดง
2. ผลิตภัณฑส์ ินคา้ OTOP มาตรฐานที่ อย.ต้องการ 1. การออกแบบผลติ ภณั ฑ์ให้เปน็ ท่สี นใจ
3. การค้าปลีก 4. จดั ทำสื่อออนไลนส์ ง่ เสริมการขายใหเ้ ปน็ 2. การลงทะเบยี นสนิ คา้ OTOP

1. ผลติ ภัณฑป์ ระจำตำบลศาลาแดง - ทร่ี ู้จักมากข้ึน
ผลิตภณั ฑส์ ินค้า OTOP 1. การออกแบบผลิตภณั ฑใ์ หโ้ ดดเด่น

2. การคา้ ปลกี กว่าเดิม
2. จดั ทำผลิตภณั ฑแ์ บบค้าปลกี

20

ABC Model สถานะทต่ี อ้ งการ สถานะปัจจบุ นั Gap วธิ ีการที่นำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
(Demand side) (Supply side) 3. การเพิ่มประสทิ ธใิ นการผลติ ให้ได้ตาม (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั

C1 : แรงงานในชุมชน แรงงานทวี่ ่างงานมีอาชีพ 1. มแี รงงานที่วา่ งงาน และตกงาน มาตรฐานที่ อย.ต้องการ จัดตั้งกลุ่มอาชีพทตี่ รงกับอาชีพ  High
C2 : แรงงานที่ชุมชนต้องการ และรายไดท้ ่ีมนั่ คง 2. แรงงานมที กั ษะไมต่ รงตามความตอ้ งการ 4. จดั ทำสื่อออนไลน์ส่งเสริมการขายใหเ้ ป็น และทักษะแรงงาน  Medium
 Low
แรงงานท่ีมฝี ีมือ ในการจ้างงาน ทรี่ ู้จักมากข้ึน 1. พฒั นาทกั ษะฝีมอื
แรงงานทไี่ ม่มฝี ีมอื จดั การอบรมพฒั นาทกั ษะอาชพี 2. จัดหาช่องทางการทำงานตรงตามความถนัด  High
C3 : ผสู้ ูงอายุทวี่ ่างงานภายในชมุ ชน ผสู้ งู อายุมีอาชพี มรี ายได้  Medium
พง่ึ พาตนเองได้ 1. ผสู้ งู อายุท่ีว่างงาน ชอ่ งว่างด้านทกั ษะแรงงาน ส่งเสรมิ ใหผ้ สู้ ูงอายุเขา้ ร่วมอบรมพฒั นา  Low
2. มีปัญหาสขุ ภาพ ทักษะความถนดั
อบรมพัฒนาทักษะความถนดั  High
ใหแ้ ก่ผสู้ ูงอายุ  Medium
 Low

21

5. ขอ้ มูล GAP Analysis : ตำบลพยหุ ะ อำเภอพยหุ ะคีรี จังหวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะทีต่ ้องการ สถานะปจั จุบนั Gap วธิ กี ารที่นำไปสเู่ ป้าหมาย ระดับ
A1 : Areaภูมินิเวศน์, พ้นื ทท่ี าง (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคัญ
ธรรมชาติ, Endowment ตำบล, พ้นื ทที่ างธรรมชาติปา่ เขาตน้ ไมพ้ ฒั นาตอ่ ได้ ความรว่ มมอื ของทกุ ภาคส่วน ทัง้ ภาครัฐและ  High
โอกาสทางเศรษฐกจิ ฯลฯ ปรบั ภูมิทศั นท์ ุกพืน้ ท่ี รวมถึงศาสนาทีท่ ี่ แมน่ ำ้ , เขา, พ้นื ที่ทางธรรมชาติทำการ ยาก เพราะพนื้ ทแ่ี ต่ละพ้ืนที่มเี จา้ ของ ภาคเอกชน จะนำการดำเนนิ การไปสู่เปา้ หมาย  Medium
ปล่อยร้างนำกลบั มาบูรณะใหม่ พฒั นาตอ่ ไม่ได้, ปล่อยรา้ ง หลากหลายทำใหเ้ ราดำเนนิ การจัดการขอ ที่ยง่ั ยืน  Low
A2 : Art ศลิ ปะวัฒนธรรมของชมุ ชน พฒั นาได้ยุ่งยากมากยงิ่ ข้ึน
ซ่อมแซมปางพระในลานวปิ สั สนาแต่ ลานวปิ สั สนาปางพระตา่ ง ๆ ของวดั เขาแกว้ ไม่มีหนว่ ยงานเขา้ ไปดูแล ไมม่ ผี เู้ ผยแพร่ รวมกลุ่มบุคคลทีส่ นใจงานด้านศลิ ปะมาร่วม  High
A3 : Activity กจิ กรรม, ประเพณีตา่ ง ๆ ยงั คงรูปแบบเดมิ , นำจิตรกรรมภาพวาด ภาพวาดบนฝาผนงั ศลิ ปะวฒั นธรรม สร้างเปล่ยี นแปลงพฒั นาศลิ ปะวัฒนธรรม  Medium
ฝาผนังของหลวงพ่อหุน่ สู่มรดกทาง ตอ่ ไป  Low
B1 : Business กจิ กรรมพฒั นา U2T, วัฒนธรรมทล่ี ำ้ ค่า เพลงเรอื , ส่งเสยี ทางเรอื , รำกลองยาว, ไม่มีคนสบื สานประเพณวี ฒั นธรรม มรี ุน่
โครงสร้าง SME วสิ าหกจิ ชมุ ชน, แหธ่ งขึน้ เขา ร่วมรอ้ งเพลงบทเพลงพิษฐาน เดยี วท่ที ำกนั อยกู่ ระแสนยิ มนอ้ ยลง เผยแพร่กจิ กรรมสสู่ าธารณะชนุ ใหไ้ ดม้ ากย่งิ ข้ึน  High
โฮมสเตย์,ฟารม์ เกษตร ฯลฯ ต้องการให้เดก็ รนุ่ ใหม่สืบสานประเพณี ผู้คนเข้าถงึ ได้มากย่ิงขึ้น  Medium
วฒั นธรรมสืบตอ่ ไป  Low
B2 : Background ผนู้ ำชมุ ชน, ผรู้ ่วม  High
ขับเคลอื่ นโครงการ, ผ้มู ีส่วนเกยี่ วขอ้ งใน ตอ้ งการให้มโี ฮมสเตยข์ องชมุ ชน, แพ มตี ลาดพทุ ธศิลป์, กลุ่มงานแกะสลักงาชา้ ง เงนิ ทนุ , ความรว่ มมอื ของภาครัฐและ มีโครงการเข้ามาสง่ เสรมิ สนับสนุนการ  Medium
การจดั การ, ชาวบ้านในชุมชน ริมนำ้ สำหรับรองรับนกั ท่องเท่ยี ว, จุด มดี หมอป้นั พระ, กลุม่ อาชพี ปลาริมนำ้ ภาคเอกชน ทอ่ งเทย่ี วเชิงวฒั นธรรม รวมถงึ การสรา้ งสรรค์  Low
ชมววิ ตามสถานท่ีต่าง ๆ, ศนู ยก์ าร งานหัตถกรรมควบคกู่ นั ไป, ความรว่ มมอื ของ
C1 : Citizen แรงงานทว่ี ่างงาน, เรียนรู้งานหัตถกรรมช่างฝีมอื ต่าง ๆ มแี คร่ ่างโครงการท่ียงั ไมส่ ำเรจ็ บรรลุ อยากให้รับฟฟังความคิดเห็นจากทกุ ภาค ภาครัฐและภาคเอกชนทุกภาคส่วน  High
แรงงานในชมุ ชน, แรงงานที่ตอ้ งการ อยากใหท้ กุ ภาคส่วนเล็งเหน็ เป้าหมายตามทต่ี ้องการ ส่วนที่เก่ยี วขอ้ งให้มากยิง่ ขนึ้ เพอ่ื การ ผู้นำ้ ชมุ ชนรว่ มถงึ ภาครฐั และภาคเอกชน ถา้  Medium
ความสำคญั และรว่ มมอื กันมอง ดำเนนิ งานท่ตี ่อเนื่อง มองเปา้ หมายรว่ มกัน จับมือรว่ มมือกนั จะทำ  Low
C2 : Center ศนู ยก์ ลางการทอ่ งเที่ยว เปา้ หมายไปในทศิ ทางเดียวกนั เพอ่ื คนในชมุ ชนมีอาชีพหลักกนั อยแู่ ลว้ บางส่วน ใหง้ านสำเรจ็ ลลุ ่วงไปไดไ้ วและไกลกว่าเดิม
เชงิ วัฒนธรรมทลี่ ้ำคา่ นำไปสกู่ ารพัฒนาทยี่ ั่งยืน บางคนกค็ กงานรบั จ้างรายไดไ้ ม่ม่นั คง ความนิยมทอ่ งเทยี่ วในพื้นท่ีชุมชนยงั ไมไ่ ดร้ บั เพื่อไปสกู่ ารเปล่ียนแปลงการพฒั นาการ  High
การตอบรับท่ดี มี ากนกั เนื่องจากเสน้ ทางการ ทอ่ งเที่ยวทีย่ ่งั ยืน  Medium
อยากให้ประชาชนในพื้นทีช่ ุมชนเกดิ กำลงั ดำเนินการไปบางส่วนขบั เคลอ่ื นงาน ท่องเทีย่ วยงั ไมช่ ดั เจน รวมถึงผลิตภัณฑข์ อง กำหนดเสน้ ทางท่องเท่ยี วที่ชดั เจนสามารถ  Low
รายไดจ้ ากการพฒั นาการทอ่ งเท่ียวมาก รว่ มกบั มหาวิทยาลัยราชภฎั นครสวรรค์และ ฝากตา่ ง ๆ ท่ีเปน็ อัตลักษณข์ องชุมชนกย็ ังหา นำไปใช้ไดจ้ ริงรว่ มถงึ พฒั นาแหลง่ ท่องเทยี่ ว
ยง่ิ ขน้ึ สภาชมุ ชนตำบลพยุหะ ซอ้ื ยากอยใู่ นแต่ละวัน ต่าง ๆ ให้มคี วามนา่ สนใจมาก ยิง่ ขึ้น รวมกลุ่ม  High
ระยะเวลาในการดำเนนิ งานรวมถงึ เงินทนุ ใน สมั มาชีพชมุ ชนของฝาก ของดีประจำถน่ิ  Medium
ต้ังเปา้ หมายใหเ้ มืองท่องเทยี่ วเชิง การจดั กจิ กรรมการท่องเทย่ี วทุกอย่างยงั ไมม่ ี  Low
วฒั นธรรมในนาม “พยหุ ะเมืองตอ้ ง นายทนุ หรือผสู้ นับสนุนรายใหญ่เขา้ มารว่ ม การโปรโมทเพ่อื การพฒั นาการทอ่ งเทย่ี วความ
แวะ” ศูนยก์ ลางของการท่องเที่ยวเชงิ จึงทำใหง้ านขบั เคล่อื นได้ชา้ ร่วมมือของทุกภาคสว่ นเพ่ือกระจายขา่ วสาร
วฒั นธรรมใหมข่ องตำบลพยุหะ ขอ้ มูลใหม้ ีคนรบั รู้และเปน็ แหล่งทน่ี ่าสนใจมาก
ยิง่ ขน้ึ

22

6. ขอ้ มลู GAP Analysis : ตำบลเขาทอง อำเภอพยหุ ะครี ี จงั หวดั นครสวรรค์

ABC Model สถานะทต่ี ้องการ สถานะปจั จบุ ัน Gap วิธกี ารท่ีนำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดบั
A1 : Area ภมู นิ ิเวศน์, พ้นื ท่ีทาง (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
ธรรมชาติ, Endowment ตำบล, ต้องการพัฒนาตำบลเขาทอง โดย การ จากการสำรวจข้อมลู พบวา่ ในตำบล มีกล่มุ
โอกาสทาง เศรษฐกจิ ฯลฯ สรา้ งโอกาส เทา่ เทยี ม เท่าทันตอ่ การ เชื่อมโยงการดำเนนิ งานใหก้ บั ผปู้ ระกอบการ ผสู้ ูงอายุทีม่ กี ารเพิ่มสดั สว่ น ประชากร และ 1. คณะกรรมการผู้นำชุมชน และ อสม. รวมถงึ  High
เปล่ียนแปลงจากผลกระทบ ทจี่ ะ คนในชมุ ชน หนว่ ยงานที่เกยี่ วขอ้ งในรปู แบบ การเพ่มิ ข้ึนของ จำนวนประชากรผ้สู ูงอายุใน เจา้ หนา้ ทโ่ี ครงการ รว่ มคดิ และใหค้ ำปรกึ ษา  Medium
B1 : Business กจิ กรรมพฒั นา U2T, เกิดขน้ึ ในตำบล ทัง้ รถไฟฟา้ รางคู่ การ ออนไลน์ Line Official ตำบลเขาทอง ท่ีจะ สงั คม ยอ่ มจะกอ่ ใหเ้ กดิ ประเดน็ และ ทศิ ทาง รว่ มคิดในการทำงาน และบอกถึงปญั หาและ  Low
โครงสรา้ ง SME วสิ าหกจิ ชุมชน, ระบาดของโรคโควดิ 19 เน่อื งจากเปน็ ช่วยให้การดำเนินธุรกจิ การประกอบอาชีพ ปญั หาทางเศรษฐกิจและ สงั คมในรปู แบบ ข้อมลู ท่ีชมุ ชนพบเจอและชีแ้ นะถึงวธิ กี าร
โฮมสเตย์, ฟารม์ เกษตร ฯลฯ พืน้ ที่ที่มคี วามเป็นอยู่ ที่อยูร่ วมกนั เปน็ การสรา้ งอาชพี ใหม่ การเขา้ ถึงขา่ วสาร การ ใหมห่ นงึ่ ในความ เปลี่ยนแปลงนน้ั คอื แก้ไขปญั หา
กล่มุ จะอยู่รวมกัน ตรงจดุ กงึ่ กลางของ พฒั นาความเป็นอยู่ โดยการมีกลุ่มหนว่ ยงาน เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสาร
C1 : Citizen แรงงานท่ีว่างงาน, ตำบล ซงึ่ ระบบ สังคมเปน็ แบบปิดหรือ กลุม่ ประชากรเป้าหมาย ดงั น้ี 2. ใชโ้ ซเชยี ลมเี ดียเป็นตวั กลางในการบรู ณา
แรงงานใน ชุมชน, แรงงานทต่ี อ้ งการ สงั คมแบบ โบราณ สง่ ผลใหม้ กี าร 1. การมสี ่วนร่วมกบั อปท. การเช่อื มหน่วยงานท้งั ภาครัฐ เอกชน
เปลี่ยนแปลงชา้ ตอ่ การปรบั ตวั 2. การมสี ่วนร่วมกบั องค์กรชุมชน/สังคม ประชากรในตำบล กล่มุ ผูส้ ูงอายุ กลมุ่ ผู้
3. การมีส่วนรว่ มกบั หน่วยงานภาครฐั ว่างงานเข้า ดว้ ยกนั รวมถึงประชาชนทว่ั ไป
1. ธรุ กิจรา้ นค้า 4. การมสี ว่ นรว่ มกบั หนว่ ยงานเอกชน ท่ีอาศยั ในชุมชน เพื่อขับเคลอ่ื นไปพรอ้ มกนั
2. ภาคบรกิ าร
3. การจา้ งงาน 1. รา้ นคา้ และภาคบริการมีรายได้ เพมิ่ ขน้ึ 1. คนในชุมชนไม่สามารถเดินทางมาซอื้ 1. ประชาสัมพนั ธ์  High
4. ระบบสขุ ภาพ 2. คนวา่ งงาน มีรายไดเ้ สริมจากการ บรกิ าร อาหาร หรือสนิ ค้าทจี่ ำเปน็ ได้ 2. ลงพ้นื ท่เี พอื่ สอนวิธกี ารใช้ ใช้อะไร เรอื่ งไหน  Medium
5. ระบบการศึกษา 2. คนในชมุ ชนบางส่วนต้องหยุดงาน บาง  Low
6. ข้อมูลขา่ วสารในตำบล เชน่ รบั ส่งของ บริการพาไป โรงพยาบาล กิจการต้องปดิ มีผลกระทบการวา่ จ้าง และ อยา่ งไร
7. การบริการของภาครฐั 3. ระบบสุขภาพ มกี ารเตอื นกินยา จองคิว ว่างงาน 3. มหาวิทยาลัยเป็นตวั กลางในการบรู ณาการ  High
3. การตดิ ต่อสือ่ สารกบั หนว่ ยงานต่าง ๆ  Medium
พบแพทย์ เช่ือมหนว่ ยงานทั้งภาครฐั เอกชน ประชากร  Low
4. รับขอ้ มูลข่าวสาร การประชาสมั พันธผ์ า่ น ผูว้ ่างงานและผู้รบั จ้างขาดช่องทางในการ ในตำบล กล่มุ ผู้สงู อายุ กลมุ่ ผวู้ ่างงานเข้า
ส่อื สารในระบบแรงงานของ ตำบล ดว้ ยกัน รวมถึงประชาชนทว่ั ไปทอี่ าศยั ใน
โทรศพั ท์มอื ถือ ชุมชน เพอื่ ให้ทุกภาคส่วนไดร้ ้วู ่า ระบบ
โซเชยี ลมเี ดยี มปี ระโยชน์ อยา่ งไร เพ่อื
1. คนวา่ งงานในตำบลเขาทอง จาก 1. คนวา่ งงานในชมุ ชนมงี านทำ ขบั เคลื่อนไปพร้อม ๆ กนั
ผลกระทบของสถานการณโ์ ควดิ 2. มีรายไดเ้ สรมิ จากการบรกิ าร
เชื่อมโยงระหวา่ งผู้ทีต่ อ้ งการแรงงานกับผู้
2. คนว่างงานขาดรายได้ รับจา้ งใหม้ าพบกันใน line ตำบลเขาทอง
3. คนรบั จ้างในชุมชนมรี ายไดล้ ดลง เพือ่ ให้เกดิ การใช้บรกิ ารและรับบรกิ ารภายใน
ชมุ ชน
ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์โควิด

23

7. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลดอนคา อำเภอท่าตะโก จังหวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะทตี่ อ้ งการ สถานะปัจจบุ ัน Gap วิธีการที่นำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
A1 : Area ภูมินเิ วศน์, พน้ื ท่ที าง (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
ธรรมชาติ, Endowment ตำบล, วางแผนเพือ่ เตรยี มกระบวนการพฒั นา จากการสำรวจข้อมลู พบวา่ ในตำบล มีกลมุ่
โอกาสทาง เศรษฐกิจ ฯลฯ ตอ้ งการพฒั นาตำบลดอนคา การ ให้กับผู้ประกอบการ คนในชุมชน หนว่ ยงาน ผสู้ ูงอายทุ ี่มีการเพมิ่ สัดส่วนประชากร และ 1. คณะกรรมการผู้นำชมุ ชน และ อสม. รวมถงึ  High
สนับสนุนจากภาครฐั แมว้ า่ สนิ ค้าทอ้ งถิน่ ทีเ่ ก่ียวขอ้ ง เพอ่ื เชอื่ มโยงกับการดำเนนิ งาน การเพ่มิ ข้ึนของจำนวนประชากรผูส้ งู อายใุ น เจ้าหนา้ ท่ีโครงการ รว่ มคิดและใหค้ ำปรกึ ษา  Medium
B1 : Business กจิ กรรมพัฒนาU2T, มกี ารพัฒนาและยกระดบั มลู คา่ แลว้ แต่ ในรูปแบบออนไลน์ ในการใชเ้ ทคโนโลยี สงั คมยอ่ มจะก่อใหเ้ กดิ ประเดน็ และ ทิศทาง รว่ มคิดในการทำงาน และบอกถึงปัญหาและ  Low
โครงสรา้ งSMEวิสาหกิจชมุ ชน,โฮมสเตย,์ ยังคงขาดพืน้ ท่ีวางจำหน่าย ตลอดจน Line Official ท่ีจะช่วยให้การดำเนินธรุ กจิ ปัญหาทางเศรษฐกิจ และสังคมในรปู แบบ ข้อมลู ที่ชมุ ชนพบเจอและชแ้ี นะถึงวิธีการ
ฟารม์ เกษตร ฯลฯ การประชาสมั พนั ธใ์ ห้เป็นที่แพร่หลาย การประกอบอาชพี การสร้างอาชพี ใหม่ ใหมห่ น่งึ ในความเปล่ียนแปลงน้ันคือ แก้ไขปัญหา
ศูนย์แลกเปล่ียนความร้ปู ระจำตำบล การเขา้ ถึงขา่ วสาร เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสือ่ สาร
ดอนคายงั คงขาดแคลย ควรสง่ เสริมการ 2. ใช้ Social Media เป็นตัวกลาง
จัดระเบยี บทอี่ ยูอ่ าศยั และสขุ ลกั ษณะใน 1. รา้ นค้าและภาคบรกิ ารมรี ายได้เพ่มิ ขน้ึ 1. คนในชุมชนไม่สามารถเดนิ ทางมา ซ้อื ในการบูรณาการ
ชุมชน 2. คนวา่ งงาน มีรายได้เสรมิ จากการบรกิ าร อาหาร หรอื สนิ ค้าทีจ่ ำเปน็ ได้
1. ประชาสมั พันธ์  High
1. ภาคธุรกจิ รา้ นค้า เชน่ สินค้าและบรกิ ารของ U2T 2. คนในชมุ ชนบางส่วนตอ้ งหยดุ งาน บาง 2. ลงพน้ื ทเี่ พ่อื สอนวธิ กี ารใช้ ใชอ้ ะไร เรอื่ งไหน  Medium
2. ภาคบรกิ าร 3. รับขอ้ มลู ขา่ วสารประชาสัมพนั ธผ์ ่าน กิจการตอ้ งปดิ มีผลกระทบการวา่ จ้าง  Low
3. การจ้างงาน และวา่ งงาน อยา่ งไร
4. ระบบสขุ ภาพ โทรศพั ท์มือถือ 3. มหาวทิ ยาลยั เป็นตวั กลางในการบรู ณาการ  High
5. ระบบการศกึ ษา 4. การข้นึ ทะเบียนผู้ดแู ลสูงอายุ 3. การตดิ ตอ่ ส่อื สารกบั หน่วยงานต่าง ๆ  Medium
6. ขอ้ มลู ขา่ วสารในตำบล เชือ่ มหนว่ ยงานท้ังภาครฐั เอกชน ประชากร  Low
7. การบริการของภาครัฐ 1. คนวา่ งงานในชุมชนมงี านทำ ผู้วา่ งงานและผ้รู บั จา้ งขาดชอ่ งทางในการ ในตำบล กลมุ่ ผู้สูงอายุ กลุ่มผวู้ า่ งงานเขา้
2. มรี ายไดเ้ สริมจากการบรกิ าร สือ่ สารในระบบแรงงานของ ตำบล ดว้ ยกนั รวมถึงประชาชนทวั่ ไปท่อี าศยั ใน
C1 : Citizen แรงงานทว่ี า่ งงาน, คนว่างงานในตำบลดอนคาเกิดการ ชมุ ชน เพ่ือใหท้ กุ ภาคส่วนได้รวู้ ่า ระบบ
แรงงานใน ชมุ ชน, แรงงานที่ต้องการ วา่ งงาน ผลกระทบจากสถานการณ์ Social Media มปี ระโยชน์อยา่ งไร เพ่ือ
โควดิ ขับเคลอ่ื นไปพร้อม ๆ กนั

เช่ือมโยงระหวา่ งผู้ท่ีตอ้ งการแรงงานกบั
ผ้รู ับจ้างใหม้ าพบกันใน line และ website
https://u2t-donka.com

24

8. ขอ้ มลู GAP Analysis : ตำบลตาคลี อำเภอตาคลี จงั หวดั นครสวรรค์

ABC Model สถานะท่ีตอ้ งการ สถานะปัจจุบัน Gap วิธกี ารทีน่ ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
A1 : สระทะเล ภูมินิเวศน์, พืน้ ที่ทาง (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคัญ
ธรรมชาติ, Endowment ตำบล, 1. เพิม่ กจิ กรรมเชงิ นเิ วศน์ 2-3 กจิ กรรม เปน็ ศนู ย์การเรียนร้สู ่ิงแวดล้อมเทศบาลเมอื ง 1. เพม่ิ กจิ กรรมเชงิ นเิ วศน์ เชน่ ปั่นจักรยาน 1. การเพิม่ กจิ กรรมเชงิ นิเวศน์ เช่น ปนั่  High
โอกาสทางเศรษฐกจิ ฯลฯ 2. กิจกรรมพกั ผอ่ นหยอ่ น ตาคลี ชมววิ ทวิ ทัศน์ ปลูกตน้ ไม้บริเวณรอบ ๆ จักรยานชมวิวทวิ ทศั น์ ปลูกต้นไม้บริเวณ  Medium
สระทะเล เป็นตน้ รอบ ๆ สระทะเล เปน็ ตน้  Low
A2 : เขาเรดาร์ 1. เพิม่ กิจกรรมเชงิ นเิ วศน์ จุดชมววิ 360 องศา 2. กิจกรรมพักผอ่ นหยอ่ นใจ เชน่
2. กิจกรรมใหค้ วามรู้ 2. กิจกรรมพักผอ่ นหยอ่ นใจ เช่น ปัน่ จักรยานน้ำ เปน็ ต้น  High
B1 : กระเปา๋ ผา้ ตอ่ กจิ กรรมพฒั นา กลุ่มอาชีพชมุ ชน ปั่นจกั รยานน้ำ เป็นตน้ 1. การเพิ่มกจิ กรรมเชงิ นเิ วศน์ เช่น Camping,  Medium
U2T, โครงสร้าง SME วสิ าหกจิ ชมุ ชน, ผลิตภัณฑ์ OTOP ดดู าว, ดูพระอาทิตย์ข้ึน-ตก เป็นต้น  Low
โฮมสเตย์, ฟารม์ เกษตร ฯลฯ 1. เพิ่มกิจกรรมเชิงนิเวศน์ เช่น Camping, 2. กิจกรรมให้ความรู้ เช่น เรยี นรกู้ ารพยากรณ์
B2 : สบสู่ มุนไพร ดูดาว, ดูพระอาทิตย์ขนึ้ -ตก เป็นต้น อากาศ เป็นต้น  High
1. สง่ เสริมกลมุ่ อาชพี  Medium
C1 : แรงงานทวี่ ่างงาน, 2. กิจกรรมใหค้ วามรู้ เชน่ เรียนรู้การ 2. มหี นว่ ยงานรับผิดชอบในการผลักดนั  Low
แรงงานที่ต้องการ พยากรณ์อากาศ เป็นตน้ ใหไ้ ดม้ าตรฐาน OTOP  High
1. ส่งเสริมกลมุ่ อาชีพ  Medium
C2 : แรงงานในชุมชน ตอ่ ยอดจากกลมุ่ อาชีพไปสผู่ ลิตภัณฑ์ OTOP 2. ผลักดนั ให้เปน็ ผลติ ภัณฑช์ มุ ชน  Low
 High
ผลติ ภัณฑ์ชมุ ชน กลุ่มอาชีพชมุ ชน ต่อยอดจากกลมุ่ อาชพี ไปสู่ผลิตภัณฑช์ มุ ชน พัฒนาทักษะมคั คเุ ทศก์  Medium
อบรมให้ความรูด้ า้ นสถานที่  Low
มคั คุเทศก์นอ้ ย นกั เรียนกลมุ่ จติ อาสา ขาดข้อมูลสถานที่ ความรคู้ วามเข้าใจ  High
แรงงานมฝี มี ือ แรงงานมฝี ีมอื และแรงงานไร้ฝมี อื ในพ้นื ที่, ทักษะมคั คเุ ทศก์ พฒั นาทกั ษะฝีมอื  Medium
 Low
ช่องว่างด้านทกั ษะแรงงาน

25

9. ขอ้ มลู GAP Analysis : ตำบลโพธิ์ประสาท อำเภอไพศาลี จังหวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะท่ีตอ้ งการ สถานะปัจจุบนั Gap วธิ ีการท่นี ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
A1 : โอกาสทางเศรษฐกิจด้านการ (Demand side) (Supply side) พพิ ธิ ภณั ฑย์ งั ไมไ่ ดจ้ ัดหมวดหมู่ของความรู้ (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
ทอ่ งเท่ยี ว/มพี พิ ธิ ภัณฑ์ของโบราณ พิพิธภณั ฑ์ เป็นแหลง่ เรยี นรู้ มรดก อาคารพิพธิ ภัณฑเ์ ป็นสถานท่เี ก็บศิลปวตั ถุ และ ยังไมไ่ ด้มีการใชป้ ระโยชน์จากสถานที่  High
ภมู ิปญั ญา/สร้างศูนยก์ ารเรียนร้ขู อง สมัยกอ่ นประวัตศิ าสตรแ์ ละในสมัยทวารวดี สำหรับชนในการดำเนนิ กจิ กรรมต่าง ๆ 1. พฒั นาพพิ ธิ ภณั ฑ์ใหเ้ ป็นศนู ย์การเรยี นรขู้ อง  Medium
A2 : สวนตันหยง ชมุ ชนเพ่มิ ทักษะชวี ิตและการเรยี นรดู้ า้ น ประเภทเคร่ืองใชไ้ มส้ อย เครอ่ื งมอื ทำมาหา ชุมชนดา้ นอาชพี ชา่ งซอ่ มโบราณสถาน และ  Low
ทักษะการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั และการ กนิ และเครอ่ื งประดับ ยังไมม่ กี ารจัดแสดง 1. เพ่ิมกจิ กรรมเชิงสรา้ งสรรค์ และแหล่ง โบราณวตั ถุ การบริการและการท่องเท่ยี ววิถี
B1 : กิจกรรมพฒั นา U2T, โครงสร้าง บริการด้านการท่องเท่ยี ววถิ ีชุมชน นิทรรศการศลิ ปวตั ถุ เรยี นรตู้ ่าง ๆ เชน่ จุดเรียนรดู้ า้ นเกษตร ชุมชน  High
SME วสิ าหกจิ ชุมชน, โฮมสเตย์, อนิ ทรีย์  Medium
ฟารม์ เกษตร ฯลฯ แหล่งเรียนร้แู ละการศึกษางาน สถานทีพ่ กั ผ่อนและทอ่ งเทีย่ วเชิงเกษตร สวน 2. เปน็ ศนู ยก์ ลางและแหล่งเรียนรู้ของชมุ ชนใน  Low
โบราณคดี และการทอ่ งเท่ยี ววิถชี ุมชน อินทผาลัม รา้ นอาหาร กาแฟ และแหลง่ ขุด 2. กจิ กรรมเรียนรทู้ างดา้ นโบราณคดแี ละ ด้านอาชีพ บรกิ าร และ การท่องเที่ยว
C1 : แรงงานในชมุ ชน, เชงิ เกษตร คน้ ทางโบราณคดี แหล่งขดุ ค้น จัดแสดงแหล่ง/หลมุ ขุดคน้  High
แรงงานทตี่ อ้ งการ 3. โครงการศูนยก์ ารเรียนรู้ชมุ ชนพพิ ธิ ภณั ฑ์  Medium
C2 : แรงงานท่ีวา่ งงาน ผลิตภณั ฑ์ของท่ีระลกึ จำหนา่ ยผลผลิตทางการเกษตร ไดแ้ ก่ ออ้ ย ยกระดบั และพฒั นาผลติ ภณั ฑอ์ าหารและ โพธป์ิ ระสาท  Low
Pho pra sart F & B Village มนั สำปะหลัง ผกั หวาน มะขามเทศตาม เครอ่ื งดื่มเพือ่ สขุ ภาพ วถิ หี ลังโควิด และ
ฤดกู าล บรกิ ารชมุ ชน พฒั นาเป็นแหลง่ เรยี นรู้ท่องเทีย่ วเชงิ สร้างสรรค์  High
แรงงานมฝี มี อื ที่ให้ผู้เขา้ ชมไดม้ ปี ระสบการณก์ ารเรียนร้แู ละ  Medium
แรงงานมีฝีมือ และแรงงานไร้ฝีมอื 1. ชอ่ งว่างด้านการพัฒนาทกั ษะแรงงาน กจิ กรรมเชงิ สรา้ งสรรค์ เช่น จดุ เรียนร้ดู ้าน  Low
การจ้างแรงงานในชุมชน 2. การปรับตวั ในการใช้ชีวติ และการทำงาน เกษตรอนิ ทรีย์ เกษตรอจั ฉรยิ ะ และกิจกรรม  High
แรงงานเคล่อื นยา้ ยถิน่ กลับภูมลิ ำเนา การเรยี นรูเ้ ชิงประวัตศิ าสตร์ โบราณคดีและ  Medium
เน่อื งจากถูกเลิกจา้ ง และกลบั มารกั ษาตวั ในสถานการณ์วถิ หี ลงั โควดิ กจิ กรรมการทดลองขุดค้นทางโบราณคดี “นกั  Low
จากการติดเชื้อโควิด -19 -นำทกั ษะประสบการณ์จากภายนอก โบราณคดชี ุมชน”

ผสมผสานพฒั นาต่อยอดทนุ และศกั ยภาพ 1. พัฒนาปรับปรุงกระบวนการผลิต
ในชมุ ชนใหเ้ ป็นอาชพี ใหมร่ องรับแรงงาน 2. การส่งเสรมิ และการพัฒนาจากภาคธรุ กิจ
ในชมุ ชนและกลับภมู ิลำเนา
เพ่ือสังคม ภาคเอกชนในจังหวัดนครสวรรค์
3. การนำเทคโนโลยใี หม่ ๆ และทักษะดา้ น

ดจิ ทิ ัลมาประยกุ ต์ใช้ชวี ิตประจำ และ
ชอ่ งทางการจำหนา่ ยออนไลน์

โครงการเสรมิ สร้างและพัฒนาทักษะฝมี อื อาชีพ
ใหมส่ ำหรับชมุ ชน โดยเชอื่ มโยงงบประมาณ
จาก อบต./อบจ และอำเภอไพศาลี

โครงการเพ่ิมและพัฒนาเสรมิ สรา้ งทักษะฝมี อื
อาชีพใหมส่ ำหรบั ชุมชน

26

10. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลเขาดิน อำเภอเก้าเลยี้ ว จังหวดั นครสวรรค์

ABC Model สถานะท่ีต้องการ สถานะปจั จุบนั Gap วิธีการท่นี ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดบั
A1 : แหลง่ ท่องเที่ยวในตำบล (Demand side) (Supply side) การเพมิ่ กจิ กรรมท่องเทย่ี วโดยชมุ ชน (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
 High
B1 : กลุ่มปูนา ปลารา้ ปนู า ปูนาสามรส เพม่ิ กจิ กรรมการทอ่ งเท่ยี วโดยชุมชน 1. มีเพยี งกิจกรรมการให้บรกิ าร 1. การบริหารจัดการทัวร์  Medium
กะหร่ีปับไสป้ นู า นำ้ พรกิ ปนู า 2. รา้ นกาแฟภายในตำบล 2. การเพ่มิ กจิ กรรมการท่องเทยี่ วโดยชมุ ชน  Low
 High
B2 : โฮมสเตยส์ วนกาวาง 100 ปี 1. พัฒนาให้สินค้ามีมาตรฐานผลติ ภัณฑ์ 1. ยงั ไม่เป็นไปตามมาตรฐานของ มผช. และ 1. ให้ความรูแ้ ละพฒั นาสนิ ค้าตามมาตรฐาน 1. ผลติ ภณั ฑ์ไดร้ บั การรับรองมาตรฐาน  Medium
(วสิ าหกจิ ชมุ ชน) ชมุ ชน ไมส่ อดคล้องกบั สนิ คา้ OTOP ผลติ ภัณฑ์ ผลติ ภัณฑ์ชุมชน  Low

C1 : แรงงานในชมุ ชน 2. จำหน่ายผลิตภัณฑ์แบบค้าสง่ 2. จำหนา่ ยสินคา้ แบบปลีกอย่างเดียว 2. ยื่นขอมาตรฐานผลติ ภณั ฑช์ มุ ชน 2. การตลาดดจิ ทิ ลั  High
3. การทำการตลาดออนไลน์ 3. ขาดการทำการตลาด 3. ผลติ ภณั ฑช์ ุมชนแบบค้าส่ง  Medium
C2 : แรงงานการท่องเทยี่ ว 4. ให้องค์ความร้เู ชิงปฏบิ ตั กิ ารเกยี่ วกบั 1. การพฒั นาการให้บรกิ ารแบบสมบรู ณ์แบบ  Low
เพ่มิ กจิ กรรมการทอ่ งเที่ยว 1. นักท่องเทย่ี วนอ้ ย และครบวงจร
2. เนือ่ งจากสถานการณ์ COVID-19 การตลาดดจิ ทิ ัล  High
แรงงานฝมี อื และทักษะดา้ นต่าง ๆ 3. ยังไม่เปดิ ใหบ้ รกิ ารเนอื่ งจากสถานการณ์ การเพิม่ นกั ท่องเทย่ี วใหม้ ีจำนวนมากขนึ้ 2. การปรบั ปรงุ โฮมสเตยไ์ ปสูด่ ิจิทัล  Medium
 Low
COVID-19 1. ชอ่ งว่างดา้ นทักษะ Reskill, Upskill  High
แรงงานในชุมชนมฝี ีมือและไรฝ้ ีมอื 2. ฝกึ อบรมทกั ษะในดา้ นตา่ ง ๆ  Medium
 Low
1. แรงงานมคี วามรู้ด้านการทอ่ งเทย่ี ว แรงงานในชุมชน ขาดทักษะในดา้ นตา่ ง ๆ 1. ช่องวา่ งด้านทักษะดา้ นดจิ ิทลั 1. Reskill, Upskill ด้านดจิ ทิ ัล
2. แรงงานมคี วามรูด้ า้ นโฮมสเตย์ 2. ช่องว่างด้านทกั ษะภาษา 2. Reskill, Upskill ดา้ นภาษา
3. ชอ่ งวา่ งดา้ นทักษะการท่องเที่ยว 3. การพฒั นาการให้บรกิ ารด้านการทอ่ งเทีย่ ว

และโฮมสเตย์

27

11. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลหวั ดง อำเภอเก้าเลยี้ ว จังหวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะทต่ี อ้ งการ สถานะปัจจบุ ัน Gap วิธกี ารท่ีนำไปสเู่ ป้าหมาย ระดับ
A1 : หาดทรายชมุ ชนบา้ นหัวดงใต้ (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
1. จัดสรรพน้ื ทห่ี าดทรายให้เปน็ ระบบ 1. การปรับปรงุ หาดทรายนำไปสูแ่ หล่ง  High
A2 : ตลาดดงนำ้ ไหล พัฒนาเป็นแหลง่ ท่องเที่ยวเต็มรูปแบบ ปิดใหบ้ ริการ เนอ่ื งจากเป็นแหลง่ ท่องเท่ียว 2. การเพม่ิ นักท่องเท่ยี ว ท่องเท่ยี ว  Medium
B1 : บา้ นไรช่ ายทงุ่ ณรงค์ฟาร์ม แบบฤดกู าล จะเปดิ ในชว่ งเดอื นมนี าคมถึง 3. การมีรา้ นคา้ 2. ปรับปรุงภูมิทัศน์ให้ดูน่าสนใจ  Low
เดือนเมษายน 4. การสร้างสิง่ อำนวยความสะดวกต่าง ๆ 3. ส่งเสริมการทอ่ งเที่ยวในพืน้ ทใ่ี ห้เชื่อมโยง
C1 : แรงงานในชมุ ชน 4. ใหช้ ุมชนมีส่วนรว่ มในการพัฒนา  High
พฒั นาเปน็ แหลง่ ขายสินคา้ ของชมุ ชน ปิดใหบ้ รกิ าร เน่อื งจากสถานการณ์การ การฟน้ื ฟตู ลาดใหก้ ลับมาเป็นศนู ยก์ ลาง 1. ประชาชนในชุมชนไดม้ ีรายได้สูงข้นึ  Medium
ระบาดของโรค covid-19 และรอการ การคา้ ขายแลกเปลย่ี นสินค้าในชมุ ชน 2. ลดอัตราการวา่ งงานของคนในชมุ ชน  Low
1. พัฒนาสนิ คา้ เกษตรสมู่ าตรฐาน ปรับปรุงสภาพร้านคา้  High
เกษตรปลอดภยั GAP 1. ผลผลิตทางการเกษตรไดร้ บั การรบั รอง 1. ให้ความรู้และพัฒนาผลผลิตทางการเกษตร  Medium
การจำหนา่ ยผลผลติ ทางการเกษตร มาตรฐานเกษตรปลอดภัย GAP ตามมาตรฐานเกษตรปลอดภยั GAP  Low
2. พัฒนาการตลาดของผลผลติ แบบค้าปลีก ทีย่ ังไม่ได้ตามมาตรฐานเกษตร
ปลอดภัย GAP 2. การตลาดในยคุ ดิจิทลั 2. ย่นื ขอมาตรฐานเกษตรปลอดภัย GAP  High
3. พัฒนาผลผลติ ทางการเกษตร แบบค้าส่ง  Medium
แรงงานทีว่ า่ งงาน ท่ผี ่านการฝกึ อบรม แรงงานในชมุ ชนฝีมือ และแรงงานชุมชนไร้ 1. ทักษะการใชภ้ าษา  Low
อาชพี และมีฝมี ือ ในชุมชน ฝมี อื 2. ทกั ษะการใช้เครื่องมอื ดจิ ิทัล และค้าปลีก
3. ทักษะและองคค์ วามรู้ใหม่ ๆ 4. ให้องค์ความรู้เก่ียวกับการตลาดดิจทิ ลั
1. เพิ่มทักษะและองคค์ วามรใู้ ห้กับแรงงาน

ฝีมือ
2. สรา้ งทกั ษะใหก้ บั แรงงานไรฝ้ ีมอื

12. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลเจรญิ ผล อำเภอบรรพตพิสัย จังหวดั นครสวรรค์ 28

ABC Model สถานะที่ต้องการ สถานะปัจจบุ นั Gap วธิ ีการที่นำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
A1 : หมู่ 4 ตำบล เจริญผล (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
ยังสามารถพฒั นาความรู้ดา้ นผลผลติ ทาง  High
B1 : กลมุ่ ปลารา้ และสนิ ค้าแปรรปู พฒั นาความรู้ดา้ นผลผลิต ขาดความรู้ความเขา้ ใจเกยี่ วกบั การตลาด การเกษตรและการตลาด จัดหาวทิ ยากรให้ความรู้ใน  Medium
จากวัตถุดบิ ในพื้นท่ี ทางการเกษตรและการตลาด ดา้ นผลผลติ ทางการเกษตรและการตลาด  Low
B2 : นาแปลงใหญ่  High
มีการตลาดท่ีดี ไมม่ ีการโปรโหมดสินคา้ ยงั ไม่มีโปรโหมดสินค้า จัดช่องทางการโฆษณาของสนิ คา้ ในพื้นท่ี  Medium
C1 : วิทยากรใหค้ วามรู้ ในส่ือออนไลนต์ ่าง ๆ  Low
 High
C2 : หนว่ ยงานที่รับผิดชอบโดยตรง มีการประชาสมั พันธข์ องแหล่งเรียนรู้ ไม่มีการโปรโหมดสถานท่ี ยังไม่มกี ารโปรโหมดสถานท่ี จัดชอ่ งทางการนำเสนอสถานที่  Medium
ในสื่อออนไลนต์ ่าง ๆ นาแปลงใหญใ่ นพน้ื ท่ี  Low
 High
มวี ิทยากรณ์ทพ่ี ร้อมใหค้ วามรแู้ ละมีการ ไมม่ ีวิทยากรณ์ในพน้ื ท่ี ทจี่ ะให้ความรู้ ขาดวทิ ยากรทพี่ ร้อมใหค้ วามรู้ จัดจา้ งวิทยากรเขา้ มาใหค้ วามรู้  Medium
ด้านผลผลติ ทางการเกษตรและการตลาด  Low
จา้ งงานภายในชุมชนเพมิ่ ขนึ้ ในดา้ นผลผลิตทางการเกษตรและการตลาด จำนวนวทิ ยากรไม่เพียงพอ  High
 Medium
มีหนว่ ยงานท่รี ับผดิ ชอบเรือ่ งผลผลิตทาง ไม่มหี น่วยงานท่ีรับผดิ ชอบโดยตรง ยังไม่มหี นว่ ยงานท่รี บั ผดิ ชอบโดยตรง จดั จา้ งหนว่ ยงานเข้ามารับผิดชอบ  Low
การเกษตรและการตลาด

29

13. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลชุมแสง อำเภอชุมแสง จังหวดั นครสวรรค์

ABC Model สถานะที่ต้องการ สถานะปจั จบุ นั Gap วธิ กี ารทนี่ ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
A1 : โอกาสทางเศรษฐกิจ (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
A2 : พื้นท่ที างธรรมชาติ การพลกิ โฉมการท่องเทีย่ ว การทอ่ งเทยี่ วในยคุ โรคระบาดร้ายแรง การเพมิ่ กิจกรรมทางการทอ่ งเท่ยี วใหม้ คี วาม การเพมิ่ กิจกรรมทางการท่องเทย่ี ว
B1 : ผลติ ภณั ฑ์ชมุ ชน ในชมุ ชนหลังโรคระบาดรา้ ยแรง หลากหลาย และมาตรการปอ้ งกันโควิดระบาด  High
C1 : แรงงานในชมุ ชน 1. มีเพยี งกจิ กรรมใหบ้ รกิ ารเดินชมตลาดเกา่  Medium
C2 : แรงงานทีว่ า่ งงาน 1. เพมิ่ กิจกรรมการทอ่ งเที่ยวเชิง และกราบไหว้สักการะสิง่ ศักดสิ์ ทิ ธ์ิ 1. เพม่ิ กิจกรรมให้มกี ารลอ่ งเรอื ชมวิถคี วาม 1 .ส่งเสริมการท่องเทยี่ วในด้านการล่องเรือ ใน  Low
ธรรมชาติ ในแม่น้ำนา่ น เป็นอยขู่ องชาวบา้ นรมิ ฝ่ังแม่นำ้ นา่ น แม่นำ้ น่าน
2. มกี ารออกหาปลาในแม่นำ้ นา่ น  High
2. กจิ กรรมเชงิ เกษตร การจำหนา่ ยผลิตภัณฑช์ มุ ชนแบบค้าปลกี 2. ใหก้ ารสนบั สนุนชาวประมง ทอี่ อกหาปลา 2. ส่งเสรมิ ชาวประมง  Medium
การจำหน่ายผลติ ภณั ฑช์ ุมชน 1. เพิม่ ผลติ ภัณฑช์ ุมชนในรปู แบบของฝาก 1. การตลาดในยคุ ดจิ ิทัล  Low
ในรปู แบบของฝาก ของทร่ี ะลึก แรงงานฝมี อื และไร้ฝมี อื 2. การตลาด 2. การสนับสนุนผลติ ภัณฑช์ มุ ชน เพอื่ เป็น
และการค้าสง่ -ค้าปลกี 3. ผลิตภณั ฑช์ มุ ชนแบบคา้ ส่ง-ค้าปลีก  High
แรงงานฝมี อื เกดิ การว่างงานของบุคคลในชมุ ชน พฒั นาดา้ นทักษะแรงงาน ของฝาก ของท่ีระลกึ  Medium
ต้องออกไปทำงานนอกพน้ื ท่ี เพม่ิ ความรใู้ นด้านทักษะการทำงาน  Low
เกดิ การจ้างงานภายในชมุ ชน 1. เพ่ิมสมั มาชีพ โดยเฉพาะฝมี อื แรงงาน
ในเขตพ้ืนทีต่ ำบล 2. พัฒนาสนิ คา้ ในชุมชน  High
3. ส่งเสริมพัฒนาการทอ่ งเท่ียว 1. สง่ เสริมผลักดันสินค้าในชมุ ชน เพ่ือ  Medium
กอ่ ให้เกิดการสร้างรายไดภ้ ายในชมุ ชน และ  Low
สง่ ผลใหเ้ กิดการจา้ งงานของบคุ คลในชุมชน
 High
2. การส่งเสริมการทอ่ งเท่ียวในโซเซียลมเี ดยี  Medium
 Low

30

14. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลเกยไชย อำเภอชุมแสง จงั หวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะท่ตี อ้ งการ สถานะปัจจบุ ัน Gap วธิ ีการทนี่ ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
A1 : วัดเกยไชยเหนอื (พระบรมธาตุ) (Demand side) (Supply side) การส่งเสรมิ ให้มกี ารทอ่ งเทย่ี วที่หลากหลาย (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
สง่ เสรมิ การทอ่ งเทีย่ วในชมุ ชนหลัง วดั เป็นแหลง่ ทอ่ งเท่ียวสำคัญของตำบล ขนึ้ และมีจุดชมววิ และถ่ายรูปทีม่ ากขน้ึ ต่อยอดพัฒนาโครงการการท่องเท่ียววดั เกย  High
A2 : โรงเรียนชาวนาบา้ นเกยไชยใต้ โรคระบาดโควิด-19 ไชย (บวรออนทัวร์) ขยายการท่องเที่ยวรอบ ๆ  Medium
หมู่ 7 เป็นศนู ยเ์ รยี นรดู้ ้านการผลิตขา้ วอนิ ทรีย์ การสง่ เสรมิ พฒั นาเปน็ ศนู ยเ์ รยี นรดู้ า้ น วดั โดยสรา้ งเครือขา่ ยรว่ มกบั ชุมชน 17  Low
พัฒนาเป็นศูนย์เรยี นรดู้ ้านเทคโนโลยี ให้กับสมาชกิ หม่บู า้ นใกลเ้ คียง เทคโนโลยีดจิ ิทลั ระดับจังหวดั อยา่ งครบวงจร หมบู่ ้าน เพอ่ื เป็นจดุ เรียนรู้วิถชี ุมชนเกยไชย
B1 : Business ผลิตภัณฑจ์ ากตาล ดิจทิ ลั และเปน็ แหลง่ เรยี นรู้ดา้ นเกษตร ต้งั แกก่ ระบวนการผลติ การดูแล การขาย มโี ครงการพฒั นาระบบ Smart Farm และ  High
ในตำบลเกยไชย อนิ ทรยี ข์ องชมุ ชน เปน็ ร้านคา้ ในชมุ ชน ไมก่ ารสง่ เสริมการขาย (ออนไลน์) Smart Technology และพัฒนาตอ่ ยอด  Medium
C1 : แรงงานในชุมชน สินคา้ ในออนไลน์ ยังไม่มีการพฒั นารปู แบบ โครงการร่วมกบั อบต.เกยไชย เพอื่ เป็นแหล่ง  Low
ยกระดับผลติ ภัณฑใ์ นชมุ ชน สินค้าใหม้ คี ณุ ภาพ 1. การสง่ เสรมิ ยกระดบั ผลติ ภณั ฑ์ เรยี นรใู้ นพนื้ ในชุมชน ตามโครงการ
C2 : แรงงานที่วา่ งงาน ให้มคี ุณภาพ และส่งเสริมการขาย กลุ่มนกั เรียนจิตอาสาในชุมชน บรรจภุ ณั ฑ์ และการขาย (ออนไลน์) พระราชดำริ อพ.สธ. ของอำเภอชุมแสง  High
(ออนไลน์) จังหวดั นครสวรรค์  Medium
มคั คเุ ทศก์น้อย จากสถานการณโ์ ควิด ทำให้มกี ารวา่ งงานใน 2. ต่อยอดกลุ่มอาชพี ไปส่ผู ลิตภัณฑ์ในชุมชน จัดโครงการอบรมผลติ ภัณฑใ์ นชมุ ชน  Low
ชุมชน พัฒนาทักษะแรงงาน และการตลาดออนไลน์  High
เกิดการจา้ งงานภายในชมุ ชนมากขน้ึ  Medium
มีช่องวา่ งเกยี่ วกบั ทักษะ ส่งเสรมิ ทกั ษะความรู้ การพดู  Low
และการดำเนนิ ชวี ิตวิถใี หม่ การทำงานแกก่ ลุ่มนกั เรียนจิตอาสาในชมุ ชน  High
 Medium
มีการอบรมพฒั นาสัมมาชพี  Low
และผลิตภัณฑช์ ุมชนอาชีพใหม่

31

15. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลทบั กฤช อำเภอชมุ แสง จังหวดั นครสวรรค์

ABC Model สถานะทต่ี อ้ งการ สถานะปจั จบุ ัน Gap วิธีการท่นี ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
(Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
A1 : บรเิ วณรมิ นำ้ หน้าศาลเจา้ พ่อเจา้ แม่ จัดตัง้ ตลาดและจำหนา่ ยผลิตภัณฑ์ในชมุ ชน  High
ทับกฤช หมู่ที่ 3 เป็นแหล่งท่องเทยี่ วใหมข่ องชุมชน 1. ไม่มีจุดจำหนา่ ยของที่ระลกึ ตำบลทับกฤชและจดุ ชมววิ ทิวทศั น์ริมนำ้ การเพมิ่ ตลาดหรอื ถนนคนเดินตอนเยน็  Medium
2. เปน็ ท่อี อกกำลงั กายของชุมชน 1. สำรวจความตอ้ งการของผ้บู ริโภค  Low
2. ดภู ูมิทศั น์ของพน้ื ที่ ควรต้งั ตลาดบริเวณไหน
A2 : สถานีรถไฟทับกฤช หมทู่ ี่ 3 เป็นแหล่งท่องเทย่ี วใหม่ของชุมชน 1. เป็นสถานีรถไฟประจำตำบลทับกฤช 1. เพิม่ จดุ จำหนา่ ยของทีร่ ะลึก 3. เชญิ ชวนคนในชมุ ชนมาจดั จำหนา่ ยสนิ ค้าใน  High
2. ไม่มจี ดุ จำหนา่ ยของทีร่ ะลึก 2. เพ่มิ ให้เป็นแหลง่ ท่องเท่ยี ว และเปน็ จดุ  Medium
เวลาชว่ งเยน็  Low
ถ่ายภาพของชุมชน 4. ใหม้ คี วามรว่ มมือจากหนว่ ยงานตา่ งๆท่ี  High
 Medium
A3 : สวนเกษตรครูผวน หมู่ท่ี 6 1. เพ่มิ กจิ กรรมแหลง่ ท่องเทีย่ วเชิง 1. เป็นสวนผลไม้ท่ใี ห้ความรูเ้ กี่ยวกับการทำ 1. เพ่ิมศูนยก์ ารเรยี นรพู้ ชื เกษตรทฤษฎีใหม่ เกยี่ วขอ้ งทีส่ ามารถเขา้ มาดูแลและขบั เคล่ือน  Low
เกษตร เกษตร 2. มกี ารประชาสัมพันธ์ในชุมชน และนอก ในตลาดใหมใ่ หม้ คี วามยังยนื่ และคงอยู่ถาวร
5. ใช้สื่อ Social Media ในการประชาสมั พนั ธ์
2. ผลิตภณั ฑ์ในชมุ ชนประเภท 2. ผลติ ภณั ฑก์ ารเกษตรทยี่ ังไมเ่ ปน็ ทรี่ จู้ ักของ เขตพ้นื ท่ีชมุ ชน ตลาดให้เป็นท่รี ้จู ักของคนในพื้นทีแ่ ละนอก
การเกษตรออกสู่ตลาด คนในพื้นทแ่ี ละนอกพืน้ ที่ พื้นท่ี

1. การบรหิ ารจดั การแหล่งท่องเที่ยว
เชิงธรรมชาติ

2. เพ่มิ มุมถ่ายภาพให้นา่ สนใจ
และดึงดดู นักท่องเทย่ี วมากขึ้น

พัฒนากระบวนการผลติ ของชุมชนทาง
การเกษตรในรูปแบบใหม่ ยกระดบั เปน็ ศนู ย์
การเรยี นรู้พืชเกษตรทฤษฎีใหม่ และทำตลาด
เกษตร
1. ดูภมู ิทศั น์ของพ้นื ที่ ควรตงั้ เปน็ ตลาดบรเิ วณ

ไหนของสวนเกษตรครผู วน
2. เชญิ ชวนคนในชุมชนมาขายสินค้าในสวน

เกษตรครูผวน
3. ให้มคี วามรว่ มมือจากหนว่ ยงานต่าง ๆ ท่ี

เก่ียวขอ้ งทสี่ ามารถเขา้ มาดแู ลและขบั เคล่อื น
ในตลาดและแหลง่ เรยี นรู้ทางการเกษตรใหม่
ให้มีความยังยืน่ และคงอยถู่ าวร
4. การใช้ส่อื Social Media ในการ
ประชาสมั พันธ์ผลติ ภณั ฑใ์ นชุมชน

32

ABC Model สถานะทีต่ ้องการ สถานะปัจจบุ นั Gap วิธีการทีน่ ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
B1 : ปลาร้า หมูท่ ี่ 8 (Demand side) (Supply side) 1. สนบั สนนุ ให้มีการจดั ตัง้ ร้านคา้ ชมุ ชน (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
ยกระดบั มาตรฐานผลิตภัณฑ์ ในชุมชนมกี ลุ่มสมั มาอาชีพทย่ี ังไมม่ กี าร  High
B2 : ตะไคร้ไล่ยุง พัฒนารูปแบบสนิ คา้ และมาตรฐาน และตลาดจำหนา่ ยสนิ ค้า 1. บริหารจดั การพนื้ ที่ใหเ้ หมาะสมกบั การ  Medium
C1 : แรงงานในชมุ ชน ยกระดบั มาตรฐานผลิตภณั ฑ์ 2. ส่งเสรมิ การจำหน่ายผลติ ภณั ฑใ์ นชุมชน จำหนา่ ยผลิตภณั ฑ์ชมุ ชนและสนิ ค้าอ่ืน ๆ  Low
กลุ่มอาชีพในชุมชน ของชุมชน
1. แรงงานฝีมอื ต่อยอดจากกลมุ่ อาชพี ไปส่ผู ลิตภณั ฑใ์ น  High
2. เพม่ิ จำนวนแรงงานใหม้ ากข้ึน 1. แรงงานบางสว่ นขาดความรเู้ กยี่ วกับงาน ชมุ ชน 2. พัฒนารูปแบบวธิ ใี ห้บรกิ ารของรา้ นคา้  Medium
2. จำนวนแรงงานมนี ้อย ผลติ ภัณฑใ์ นชมุ ชน  Low
ชอ่ งวา่ งการเปิดโอกาสด้านทกั ษะแรงงานให้
มีอาชีพท่หี ลากหลาย 1. สง่ เสรมิ กลุม่ อาชีพ  High
2. โฆษณาประชาสัมพนั ธผ์ ลิตภัณฑ์ให้เปน็ ท่ี  Medium
 Low
รูจ้ ักในชมุ ชนและนอกเขตชมุ ชน
3. ผลกั ดันให้เปน็ ผลติ ภณั ฑช์ มุ ชน

เพิ่มทกั ษะแรงงานในชมุ ชน ใหม้ กี ารฝกึ อบรม
อาชีพ และสามารถประกอบอาชพี ได้

33

16. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลแมเ่ ลย่ ์ อำเภอแมว่ งก์ จังหวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะที่ตอ้ งการ สถานะปจั จุบัน Gap วธิ กี ารทนี่ ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดับ
A1 : พื้นท่ีทางธรรมชาติ/การผจญภยั (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
A2 : แหล่งท่องเทย่ี วทางวฒั นธรรม 1. การเพิม่ บริการเช่า/ยืมเต็นท์ 1. การบริหารจัดการสถานที่  High
B1 : Home Stay (วิสาหกจิ ชุมชน) เพ่มิ กิจกรรมการทอ่ งเที่ยว มีกจิ กรรมเลน่ นำ้ กางเตน็ ท์ (สว่ นตัว) 2. การเพิ่มกิจกรรมผจญภยั 2. การเพ่มิ กจิ กรรมการผจญภยั /  Medium
ในรปู แบบผจญภยั /กจิ กรรมเชงิ เกษตร การให้บริการร้านอาหาร/เคร่อื งดื่ม 3 การเพม่ิ กจิ กรรมเชงิ เกษตร เชน่ ท่องเท่ยี วเชงิ เกษตร  Low
C1 : แรงงานในชุมชน 1-2 กิจกรรม ของเอกชน
ชมสวนดอกไม้ 1. การบรหิ ารจัดการสถานที่  High
เพมิ่ กิจกรรมการทอ่ งเทยี่ ว ไม่มีกิจกรรม แต่เปดิ ใหเ้ ข้าชมตามปกติ การเพิ่มกจิ กรรมการท่องเทยี่ ว 2. การเพม่ิ กิจกรรมการท่องเท่ียวทาง  Medium
ทางวัฒนธรรม 1-2 กิจกรรม ทางวัฒนธรรม เช่น มคั คเุ ทศกน์ ้อย  Low
(บอกเลา่ ประวตั ิความเปน็ มา) วัฒนธรรม  High
1. ยกระดบั สินคา้ กลุม่ วิสาหกจิ ชุมชนให้ 1. วิสาหกจิ ชมุ ชน จำนวน 3 แห่ง 1. รวบรวมสินคา้ เดมิ และส่งเสรมิ ใหเ้ กดิ การ 1. รวบรวมสนิ ค้าของกลุ่มวสิ าหกิจชมุ ชนเพือ่  Medium
มีมาตรฐานผลิตภณั ฑช์ ุมชน (มผช.) 2. รีสอร์ท 10 แหง่  Low
3. ฟารม์ การเกษตร 3 แห่ง ผลิตสินค้าใหม่ นำไปจดทะเบยี น
2. รสี อร์ท จำนวน 10 แหง่ เปน็ ท่ี 4. นักท่องเที่ยว 10 คน/เดอื น 2. ปรับปรุงและพฒั นาการใหบ้ รกิ ารของ 2. การพฒั นาการให้บริการรีสอรท์ และ  High
รู้จกั มากยิ่งข้ึน  Medium
รีสอรท์ และเพิม่ กิจกรรมภายในรีสอรท์ ประชาสัมพนั ธส์ อื่ สังคมออนไลน์  Low
3. เพ่ิมกจิ กรรมภายในฟาร์มเกษตร 1-2 3. การเพ่มิ กจิ กรรมการทอ่ งเท่ยี วเชงิ เกษตร 3. การพัฒนาฟาร์มการเกษตรให้เปน็ แหล่ง
กิจกรรม นกั ทอ่ งเที่ยว 20 คน/เดอื น
เช่น ให้อาหารสตั ว์ ท่องเทย่ี วเชงิ เกษตร
แรงงานฝมี ือ แรงงานฝมี ือและไร้ฝมี อื 4. การเพ่ิมนกั ท่องเทยี่ ว 20 คน/เดอื น
ช่องว่างดา้ นทกั ษะแรงงาน Reskill, Upskill โดยเฉพาะทักษะ
ดา้ นภาษา และดิจิทัล

34

17. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลปางสวรรค์ อำเภอชุมตาบง จงั หวดั นครสวรรค์

ABC Model สถานะท่ีต้องการ สถานะปัจจุบัน Gap วิธกี ารท่นี ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดบั
A1 : สวนหินธรรมชาตทิ ุ่งหินเทนิ (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
แหล่งท่องเทยี่ วทางธรรมชาติ 1. กจิ กรรมศกึ ษาธรรมชาติ 1. การบริหารจดั การพ้ืนที่  High
A2 : อา่ งเกบ็ น้ำคลองโพธ์ิ 1. กจิ กรรมชมทิวทัศนธ์ รรมชาติใน 2. กิจกรรมการศึกษาเรียนรเู้ ก่ียวกบั เร่ือง 2. เพ่มิ ขดี ความรู้ความสามารถใหก้ บั เจา้ หนา้ ท่ี  Medium
B1 : ถรี ะแก้วฟารม์ แหล่งทอ่ งเทีย่ วทางธรรมชาติ บรรยากาศที่สงบ ผรู้ บั ผิดชอบพนื้ ที่  Low
ของหนิ
B2 : บารมฟี ารม์ Agricultural Product Innovation + 2. กจิ กรรมถา่ ยรปู ธรรมชาติ 1. การบริหารจัดการพ้ืนที่  High
retail sales บนั ทกึ เทปวดิ ีโอ เทปเสียงธรรมชาติ 1. กิจกรรมล่องแพ 2. การเพมิ่ กจิ กรรมการผจญภยั ทางนำ้  Medium
C1 : แรงงานในชุมชน 2. กิจกรรมพักแรมดว้ ยเตน็ ท์  Low
1. กิจกรรมศกึ ษาธรรมชาติ 1. พฒั นาปรบั ปรุงกระบวนการผลติ  High
2. กจิ กรรมถา่ ยรูปธรรมชาติ (Tent Camping) 2. การส่งเสริมและการพฒั นาจากหนว่ ยงาน  Medium
1. การเพิม่ ประสทิ ธภิ าพผลิตภัณฑ์  Low
บันทึกเทปวดิ โี อ เทปเสยี งธรรมชาติ 2. ไดร้ ับมาตรฐานผลิดภณั ฑช์ ุมชน (มผช) ภาครฐั
3. การนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาประยุกตใ์ ช้  High
จำหน่ายผลติ ภัณฑท์ างการเกษตร ไดแ้ ก่ 1. พัฒนาปรับปรงุ กระบวนการผลิต  Medium
ถา่ ยไอโอชาร์, สบ่ไู ปโอชาร์ 2. การสง่ เสริมและการพัฒนาจากหนว่ ยงาน  Low

Agricultural Product Innovation + จำหน่ายผลติ ภัณฑ์ทางการเกษตร ได้แก่ 1. การเพิ่มประสทิ ธภิ าพผลติ ภัณฑ์ ภาครัฐ  High
2. ได้รับมาตรฐานผลดิ ภัณฑ์ชมุ ชน (มผช) 3. การนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาประยุกตใ์ ช้  Medium
retail sales มลู แพะตากแหง้ 3. ได้มาตรฐานออแกนิคไทยแลนด์ 1. การสง่ เสรมิ และการพฒั นาจากหนว่ ยงาน  Low

1. เกษตรกร 1. ประชาชนในพืน้ ทีส่ ว่ นใหญป่ ระกอบอาชพี 1. การเพิ่มความรูค้ วามสามารถในการทำ ภาครฐั
2. แรงงานฝีมือ เกษตรกรรม การเกษตรอนิ ทรีย์ 2. การพฒั นาทกั ษะอาชีพดา้ นงานฝีมือช่างไม้

2. อาชีพรับจา้ งทัว่ ไป 2. เพม่ิ ทักษะความสามารถในการ
3. งานฝีมือชา่ งไม้ ทำเฟอรน์ เิ จอรง์ านไม้

35

18. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลวงั มา้ อำเภอลาดยาว จงั หวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะท่ตี ้องการ สถานะปัจจบุ ัน Gap วิธีการทนี่ ำไปสเู่ ป้าหมาย ระดบั
(Demand side) (Supply side) เพิ่มการบริหารจดั การโดยชุมชน (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
A1 : ภมู นิ เิ วศน์, พืน้ ที่ทางธรรมชาติ, 1. เพิม่ การท่องเท่ียวเชงิ เกษตรและ เปน็ สถานท่ที างธรรมชาติ
Endowment ตำบล, โอกาสทาง อนรุ กั ษ์ ขาดการบริหารจัดการ จดั กิจกรรมบรหิ าร โดยชุมชนเปน็ ผวู้ เิ คราะห์  High
เศรษฐกจิ ฯลฯ 2. น้ำตกหินดาด และออกแบบกิจกรรมรว่ มกนั  Medium
B1 : กจิ กรรมพัฒนา U2T, โครงสร้าง เพ่มิ ยอดขายให้กลมุ่ วิสาหกจิ ชุมชน กลมุ่ วสิ าหกิจชมุ ชน จำนวน 3 กลุ่ม  Low
SME วสิ าหกจิ ชุมชน, โฮมสเตย์, ร้อยละ 30 ตะกร้าหวาย ดอกไม้จันทน์ พรกิ แกง 1. พฒั นาเรอื่ งการตลาดในชุมชน ปรับปรุงกระบวนการจดั การกลุ่ม
ฟารม์ เกษตร ฯลฯ และปยุ๋ หมกั 2. เพิ่มกระบวนการผลิต และมาตรฐานของ และสร้างมาตรฐานของผลติ ภัณฑ์  High
C1 : แรงงานทวี่ า่ งงาน, 1. แรงงานท่มี ีฝีมือ แรงงานขาดองค์ความรู้ และทักษะ  Medium
แรงงานในชมุ ชน, แรงงานท่ตี ้องการ 2. แรงงานท่ตี รงต่อความตอ้ งการของ ในการประกอบอาชพี ผลิตภัณฑ์ จัดกิจกรรมสง่ เสริมทกั ษะอาชพี ในดา้ นตา่ ง ๆ  Low
โดยเฉพาะการใชภ้ าษาและดิจทิ ลั
ตลาดแรงงาน 1. เพมิ่ ทกั ษะแรงงานตามความตอ้ งการของ  High
บริบทชุมชน  Medium
 Low
2. เพิ่มศกั ยภาพของแรงงานในชุมชน

36

19. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลวังเมือง อำเภอลาดยาว จังหวัดนครสวรรค์

ABC Model สถานะท่ตี อ้ งการ สถานะปจั จุบนั Gap วธิ ีการที่นำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดับ
A1 : Areaภมู นิ ิเวศน์, พนื้ ที่ทาง (Demand side) (Supply side) เพิ่มจุดจำหนา่ ยของท่ีระลกึ (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
ธรรมชาติ, Endowment ตำบล,  High
โอกาสทางเศรษฐกิจ ฯลฯ เพิ่มกจิ กรรมการทอ่ งเทีย่ ว 1. มีศูนย์การเรยี นร้เู ชงิ เกษตรทฤษฎใี หม่ การบรหิ ารจดั การทอ่ งเทีย่ วเชงิ เกษตร  Medium
B1 : Business กิจกรรมพฒั นา U2T, 2. ไม่มีจุดจำหนา่ ยของทีร่ ะลกึ  Low
โครงสรา้ ง SME วิสาหกจิ ชุมชน,  High
โฮมแตย์, ฟาร์มเกษตร ฯลฯ 1. มีกลุม่ วิสาหกจิ ชมุ ชน และ 1. ในชุมชนมกี ล่มุ สมั มาชีพทีย่ งั ดำเนินการ 1. สนับสนุนให้มกี ารจดั ตั้งรา้ นคา้ ชมุ ชนและ 1. บริหารการจดั การพื้นที่ให้เหมาะสมกบั การ  Medium
ร้านคา้ ชมุ ชน ตอ่ บางกลมุ่ หม่บู า้ น ตลาดจำหนา่ ยสินคา้ จำหนา่ ยผลติ ภณั ฑช์ มุ ชน และสนิ ค้าอื่น ๆ  Low
B2 : ผลิตผลทางการเกษตร ของชุมชน
2. เพม่ิ ตลาดจำหน่ายสินคา้ ในชมุ ชน 2. มตี ลาดจำหนา่ ยสินคา้ ในชุมชน 2. ส่งเสรมิ การจำหน่ายผลติ ภณั ฑ์ชุมชน  High
C1 : Citizen แรงงานที่วา่ งงาน, อีก 1 แหง่ เพียง 1 แหง่ ภายในพนื้ ทแ่ี ละภายนอกพนื้ ท่มี ากขึน้ 2. พฒั นาการใหบ้ รกิ ารของร้านคา้ ชุมชน  Medium
แรงงานในชุมชน, แรงงานทต่ี อ้ งการ 3. การซอ้ื ขายโดยรปู แบบดิจิทลั  Low
3. มจี ำนวนนกั ท่องเทย่ี ว 3. มจี ำนวนนกั ทอ่ งเที่ยว 100 คนตอ่ เดือน 3. การเพ่มิ จำนวนนักท่องเทย่ี วอกี
300 คนต่อเดอื น 200 คนต่อเดอื น 1. การใช้ Social Mediaในการประชาสมั พนั ธ์  High
1. ผลติ ภณั ฑท์ างการเกษตรในพน้ื ที่ยงั ไม่ ผลิตภัณฑช์ ุมชน  Medium
1. นำผลติ ภัณฑ์ชุมชนประเภท สามารถกระจายไปยงั พนื้ ท่ีอ่ืนได้ 1. มกี ารประชาสมั พันธ์ผลติ ภณั ฑ์ชมุ ชน  Low
การเกษตรออกสู่ตลาดนอกพ้นื ท่ี 2. การเพิ่มประสิทธภิ าพทางการผลิต 2. พฒั นากระบวนการผลิตภณั ฑ์ชมุ ชนทาง
2. ผลติ ภณั ฑท์ างเกษตรยงั ไมเ่ ปน็ ท่สี นใจ 3. การออกแบบบรรจภุ ณั ฑ์ การเกษตรในรูปแบบใหม่
2. การพฒั นาคณุ ภาพ กระบวนการผลติ ของคนในพืน้ ที่และต่างพ้นื ที่
และการบรรจภุ ัณฑช์ มุ ชนทาง ช่องว่างการเปิดโอกาสดา้ นทกั ษะแรงงาน เพม่ิ ทักษะแรงงานโดยการฝกึ อบรม
การเกษตร 1. แรงงานไรฝ้ ีมอื ทงั้ งานหตั ถกรรม อาหาร
2. จำนวนแรงงานมนี ้อย และเกษตรทฤษฎีใหม่
1. แรงงานฝมี อื
2. เพมิ่ จำนวนแรงงาน

รายงานผลการรวบรวมและวเิ คราะห์ขอ้ มลู GAP Analysis
โครงการยกระดบั เศรษฐกจิ และสงั คมรายตำบลแบบบูรณาการ U2T

ด้วยกลไก อว.ส่วนหน้า โดยมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

พน้ื ทจี่ ังหวัดอทุ ยั ธานี
รวม 6 ตำบล ครอบคลมุ 5 อำเภอ

หนว่ ยปฏิบัติการส่วนหน้า (อว.ส่วนหน้า)
ของกระทรวงอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจยั และนวตั กรรม

โดยมหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
พ.ศ. 2565

การวิเคราะหแ์ ละเทยี บเคยี งข้อมูล GAP Analysis
จากการดำเนินงานโครงการ U2T ดว้ ยกลไก อว.สว่ นหน้า

ในพนื้ ทจ่ี ังหวดั อทุ ยั ธานี

ส่วนที่ 1 การวเิ คราะห์สภาพแวดลอ้ ม (SWOT) และทิศทาง/จดุ เน้นการวางแผนของจังหวดั อุทัยธานี

1.1 การวเิ คราะห์สภาพแวดล้อม (SWOT) ของจังหวัดอุทัยธานี

จากผลการวิเคราะห์ข้อมูลในแต่ละด้าน ทำให้สามารถวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรค
ของจงั หวดั อุทัยธานี ได้ดังนี้

1.1.1 จดุ แข็ง (Strength)

• (S1) มีสัดส่วนพื้นที่ป่าไม้มากกว่าร้อยละ 50 ของพื้นที่ทั้งหมดจังหวัด โดยพื้นท่ี
ป่าไม้ส่วนใหญ่เป็นผืนป่าห้วยขาแข้ง ที่ขึ้นทะเบียนมรดกโลกทางธรรมชาติ โดย
องค์การยูเนสโก

• (S2) ความหลากหลายทางชีวภาพสูง ทั้งพันธุ์พืชและพันธุ์สัตว์ และ
ทรพั ยากรธรรมชาติมีความอุดมสมบรู ณ์

• (S3) แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศที่มีความหลากหลายและครบถ้วนสมบูรณ์
นับตั้งแต่การท่องเที่ยวเชิงธรรมชาติ การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม การท่องเที่ยว
เชงิ เกษตร การทอ่ งเทีย่ วเชิงสุขภาพ และการท่องเท่ียววถิ ชี มุ ชน

• (S4) ตลาดนัดโค กระบือ ขนาดใหญ่ ที่มีชื่อเสียง และมีจำนวนกระบืออยู่ใน
อันดับสองของประเทศ สร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจและมีผลผลิตด้านสัตว์ที่มี
ชื่อเสียงเป็นพันธุ์สัตว์ท้องถิ่นจังหวัดอุทัยธานี เช่น ปลาแรดที่ได้รับการขึ้น
ทะเบียน GI ไกแ่ สมดำ เปน็ ต้น

• (S5) ปริมาณขยะในจังหวัดต่ำกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศ ทำให้มีปริมาณขยะ
สะสมในจงั หวดั น้อยเปน็ อนั ดับต้นของประเทศ

1.1.2 จุดอ่อน (Weakness)

• (W1) การท่องเที่ยวยังขาดการเชื่อมโยงระหว่างแหล่งท่องเที่ยว โปรแกรมการ
ทอ่ งเทีย่ ว และส่ิงอำนวยความสะดวก ตลอดจนมัคคเุ ทศก์ อนั เป็นการจดั การหว่ ง
โซ่คุณคา่ นักท่องเทีย่ วอย่างเป็นระบบ

• (W2) พืชเศรษฐกจิ สำคญั เช่น ข้าวนาปี ข้าวนาปรัง มันสำปะหลัง มีผลผลติ เฉลี่ย
ต่อไร่ไมส่ ูง ตำ่ กว่าหลายจงั หวดั ในภาคเหนือตอนล่าง

• (W3) การบริหารจดั การน้ำยงั ขาดการบูรณาการและไม่เพียงพอ
• (W4) เกษตรกรส่วนใหญ่เป็นเกษตรรายย่อย มีการรวมกลุ่มเป็นกลุ่มรายย่อย

จำนวนมากในแตล่ ะชมุ ชน ทำให้ขาดการผนึกกำลัง สรา้ งความเข้มแข็ง และสรา้ ง
เครือข่าย

38

• (W5) หนี้สินครัวเรือนจังหวัดอุทัยธานีมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง และ
เพิ่มขึ้นอยา่ งกา้ วกระโดดจากชว่ งปี พ.ศ. 2559 ถงึ ปี พ.ศ. 2560

1.1.3 โอกาส (Opportunity)

• (O1) กระแสความนิยมบรโิ ภคอาหารปลอดภยั และเป็นมิตรต่อสิง่ แวดล้อม
• (O2) แผนพัฒนาชาติ 20 ปี มุ่งให้ประเทศมีความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน ด้วยการ

พัฒนาตามปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
• (O3) ทิศทางการพัฒนาของโลกที่มุ่งสู่เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของ

สหประชาชชาติ (Sustainable Development Goal)
• (O4) กลไกใหม่ในการขับเคล่อื นการบริหารงานเชิงพ้นื ท่ี ตามระเบียบสำนกั นายก

ว่าด้วยการบริหารงานเชิงพื้นที่แบบบูรณาการ พ.ศ. 2560 ที่เน้นการวางแผน
พฒั นาโครงการด้วยการสรา้ งคณุ คา่ จากตน้ ทางสู่ปลายทาง (Value Chain)

1.1.4 อปุ สรรค (Treat)

• (T1) ความผนั ผวนของราคาพชื ผลทางการเกษตร เนอื่ งจากกลไกตลาดโลก
• (T2) ความแปรปรวนสภาพอากาศ (Climate Change) ปญั หาภัยแล้งและปัญหา

ภัยธรรมชาติ
• (T3) พฤติกรรมการบริโภค การใช้ชีวิต และทางเพศที่อยู่ในภาวะเสี่ยง อัน

เนือ่ งจากอทิ ธิพลของ Social Media และการไมร่ ู้เทา่ ทันสอ่ื (Media Literacy)
• (T4) อัตราการวา่ งงานมีแนวโน้มเพม่ิ สูงข้นึ

1.2 ทิศทาง/จดุ เนน้ การวางแผนของจงั หวดั อทุ ัยธานี

เมื่อนำประเด็นสำคัญที่เป็นจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคในการพัฒนา มาทำการวิเคราะห์
สถานการณ์ความสัมพันธ์ระหว่างจุดแข็งกับโอกาส จุดอ่อนกับโอกาส จุดแข็งกับอุปสรรค และจุดอ่อนกับ
อุปสรรค เพื่อให้เกิดความชัดเจนในเรื่องโอกาสและอุปสรรคต่อจังหวดั นครสวรรค์ นำสู่ทิศทาง/จุดเด่นในการ
วางแผน 4 ทศิ ทาง ดังน้ี

1.2.1 ทศิ ทาง/จุดเนน้ การวางแผนเชงิ รุก (S-O Strategy)

• การวางแผนการพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ด้วยการสร้างคุณค่าจากต้นทางสู่
ปลายทาง (Value Chain) ในรูปแบบการท่องเที่ยวเชิงธรรมชาติ เชิงวัฒนธรรม
เชงิ เกษตร เชงิ วิถชี ีวติ และเชิงสขุ ภาพ

• การพัฒนาเกษตรปลอดภัย ที่เป็นเกษตรผสมผสานบนฐานความหลากหลายทาง
ชวี ภาพท่ีอุดมสมบูรณ์

• การเชื่อมโยงเกษตรปลอดภัย เกษตรอินทรีย์-ผสมผสานสกู่ ารทอ่ งเทย่ี วเชิงเกษตร
ครบวงจร

• การพัฒนาปศสุ ตั วแ์ ละสัตว์น้ำปลอดภัยอย่างครบวงจร
• การดูแลพื้นที่ป่ากันชน (Buffer Zone) อย่างเป็นระบบเพื่อป้องกันการบุกรุก

พน้ื ทป่ี ่า

39

• การสร้างชุมชนต้นแบบปลอดขยะ (Zero Waste) ในระดับตำบล อำเภอ และ
จงั หวัด

1.2.2 ทิศทาง/จดุ เน้นการวางแผนเชงิ แกไ้ ข (W-O Strategy)

• การทำการเกษตรแปลงใหญ่ในพืชเศรษฐกิจสำคัญที่เชื่อมโยงกับผู้บริโภคข้ัน
กลาง/ข้นั สุดทา้ ย

• ระบบบรหิ ารจัดการน้ำเชิงบรู ณาการครบวงจรอยา่ งมีส่วนร่วม
• การสร้างความเข้มแข็งใหก้ ับกลุ่มวสิ าหกจิ ชุมชน และเครอื ข่ายเกษตรกร

1.2.3 ทิศทาง/จดุ เนน้ การวางแผนเชิงป้องกัน (S-T Strategy)

• การพัฒนาทักษะชวี ิตให้คนทุกชว่ งวยั
• การสร้างการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนในการเข้ามาเฝ้าระวังความปลอดภัยใน

ทรพั ย์สินและการดำเนินชีวติ ของประชาชนในพื้นที่
• การเสรมิ สร้างระบบธรรมาภิบาลและนวัตกรรมภาครฐั
• การปรับปรุงฐานข้อมูลของหน่วยงานภาครัฐให้ทันสมัยอย่างเชื่อมโยงและ

วิเคราะห์แนวโนม้ ความเปลี่ยนแปลงในคณุ ภาพชีวิตและสังคม หรือ “สังคมอุทัย
ผาสุก” พรอ้ มกบั นำเสนอให้กบั ทกุ ภาคส่วนให้รบั ทราบอย่างตอ่ เนื่อง

1.2.4 ทิศทาง/จดุ เนน้ การวางแผนเชงิ รับ (W-T Strategy)

• การสร้างกลไกเฝ้าระวังการเปลี่ยนแปลงของระบบนิเวศ และความเป็น “สังคม
อุทัยผาสุก”

• การเฝ้าระวังคุณภาพน้ำในลำน้ำหลักของจังหวัดในแต่ละช่วงเวลา โดยเฉพาะ
ในช่วงนำ้ แลง้ อยา่ งมสี ่วนร่วมกบั อปท. และภาคประชาชนในพื้นท่ี

• การลดต้นทุนการผลติ ของการปลูกพืชทสี่ ำคัญทางเศรษฐกิจ
• การวางแผนการปลูกพืชเศรษฐกิจในลักษณะ Zoning ให้สอดคล้องกับความ

ต้องการของตลาด การตลาดนำการผลิต

40

ส่วนท่ี 2 เปา้ หมายการพัฒนาจงั หวดั อุทยั ธานี และประเดน็ การพัฒนาของจงั หวัดอทุ ัยธานี

“...เมอื งทอ่ งเทย่ี วเชงิ นิเวศ เกษตรปลอดภัย สังคมอุทัยผาสกุ ...”

2.1 เปา้ หมายการพัฒนาจังหวดั อุทยั ธานี

เป้าหมายการพัฒนาจงั หวัดอทุ ัยธานดี งั กล่าว มีความหมายครอบคลุมถึง

• เมือง คอื จงั หวดั อุทัยธานี
• ทองเที่ยวเชิงนิเวศ ครอบคลุมถึงการทองเที่ยวรูปแบบต่าง ๆ คือ การทองเที่ยงเชิง

ธรรมชาติ การทองเที่ยวเชิงเกษตร การทองเที่ยวเชิงวัฒนธรรม การทองเที่ยวเชิงวิถีชวี ติ
และการทองเทยี่ วเชงิ สุขภาพ
• เกษตรปลอดภัย คลอบคลุมพืชหลักของจังหวัดอุทัยธานีคือพืชหลัก 5 ชนิด ได้แก่ ข้าว
อ้อย มันสำปะหลัง ยางพารา ข้าวโพดเลี้ยงสัตว และสับปะรดโรงงาน ตลอดจนสัตว
เศรษฐกิจ ที่เนนการพัฒนาคุณภาพผลผลิตและลดต้นทุนการผลิตสินค้าเกษตรปลอดภัย
เกษตรอินทรีย์และการพัฒนาหีบห่อบรรจุภัณฑ์ออกวางตลาด การแปรรูปผลิตภัณฑ์ใหมี
มาตรฐานและสรา้ งมลู ค่าเพ่ิม
• สังคมอุทัยผาสุก เป็นความผาสุก อันประกอบด้วย ความมั่นคงปลอดภัยในชีวิตและ
ทรัพย์สิน ครอบครัวพร้อมหน้าและอบอุ่น สุขภาพกายและใจที่แข็งแรง และระบบ
สวัสดิการของภาครัฐและชุมชนท่ีหนุนเสริมช่วยเหลือดูแลคุณภาพชีวิต และนำสู่การ
พึง่ ตนเองอยา่ งยง่ั ยืน

โดยมีเป้าหมายภาพรวม ดงั นี้

2.1.1 การเติบโตทางเศรษฐกิจของจงั หวัดขยายตวั เพ่ิมข้ึน
2.1.2 แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ และบริการด้านการท่องเที่ยวได้รับการพัฒนาได้มาตรฐาน
และมีความปลอดภัย
2.1.3 ผลผลิตการเกษตร เกษตรแปรรูปมีคุณภาพปลอดภยั มลู คาผลผลิตเพมิ่ ข้ึน
2.1.4 ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี มีความมั่นคงและปลอดภัยในการดำรงชีวิต และเข้าถึง
สวัสดิการภาครัฐทม่ี ีคณุ ภาพอยา่ งทัว่ ถึง
2.1.5 ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละสงิ่ แวดลอม อยู่ในเกณฑมาตรฐานกำหนด

2.2 ตัวชีว้ ดั ความสำเรจ็ ตามเปา้ หมายการพัฒนาจังหวดั อุทัยธานี

2.2.1 อัตราการขยายตัวของผลิตภณั ฑจ์ ังหวดั (GPP) เพิ่มข้นึ
2.2.2 ระดบั ความสำเร็จในการพัฒนาศักยภาพของชุมชน บคุ ลากร และภาคีเครอื ข่าด้านการ
ทอ่ งเทย่ี ว
2.2.3 อัตราลดลงของหนี้สินเฉลี่ยครัวเรอื น จังหวัดอุทัยธานี
2.2.4 การเพิ่มข้ึนของจำนวนแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศและบริการด้านการท่องเที่ยวได้รับการ
พฒั นามาตรฐานและมีความปลอดภัย
2.2.5 อัตราการเพิ่มขึ้นของมูลค่าผลผลิตเกษตรปลอดภัย และเกษตรอินทรีย์ ตลอดจนผลผลิต
แปรรปู จากสินค้าเกษตรปลอดภัย

41

2.2.6 คา่ ดชั นคี วามก้าวหน้ามนุษย์ของจังหวัดอุทยั ธานีมีลำดบั ดีขนึ้
2.2.7 ดัชนีคุณภาพสิ่งแวดล้อม ในเรื่องการเพิ่มขึ้นของจำนวนป่าไม้ที่ได้รับการฟื้นฟู และ
รอ้ ยละของขยะมูลฝอยชุมชนที่ถูกกำจดั ได้
2.2.8 การเพิ่มขนึ้ ของจำนวนแปลงและฟาร์มท่ีได้มาตรฐาน GAP
2.2.9 การเพิม่ ขนึ้ ของปริมาณพนื้ ท่ีกักเก็บน้ำเพื่อการเกษตร การอุปโภคบริโภค
2.2.10 ระดับคุณภาพของแหล่งน้ำดีข้นึ
2.2.11 รอ้ ยละของเสน้ ทางคมนาคมขนส่งท่ีไดร้ ับการยกระดับใหม้ าตรฐานเพ่ิมขึ้น
2.2.12 รอ้ ยละคดีอาชญากรรมและคดียาเสพตดิ ลดลง

2.3 ประเด็นการพัฒนาของจงั หวัดอทุ ัยธานี

2.3.1 ประเด็นที่ 1 สร้างคุณค่าด้านการท่องเที่ยว ควบคู่วิถีชีวิตเอกลักษณ์ และ
วฒั นธรรมของจงั หวัดสู่สากล

แนวทางการพฒั นา
1) พัฒนาฐานข้อมลู การท่องเท่ียวทุกประเภทอยา่ งเปน็ ระบบครบวงจร
2) พัฒนาฟื้นฟูแหล่งท่องเที่ยว และโครงสร้างพื้นฐานและสิ่งอำนวยความ

สะดวกการทอ่ งเท่ียวทกุ ประเภทแบบครบวงจร
3) พัฒนาสง่ เสริมและสนบั สนนุ สินคา้ และบรกิ ารด้านการท่องเที่ยว
4) พฒั นาระบบบริหารจัดการการท่องเที่ยว
5) พัฒนาบุคลากรดา้ นการท่องเทยี่ ว
6) พัฒนาการตลาดและการประชาสัมพันธเ์ ชิงรุก

2.3.2 ประเด็นที่ 2 พัฒนากระบวนการผลิตของการเกษตร และยกระดับเกษตรแปรรูป
และเพมิ่ มูลค่าสนิ ค้าเกษตร

แนวทางการพัฒนา
1) พัฒนาปัจจัยพื้นฐานด้านการเกษตรและพัฒนาเกษตรกร พัฒนาทั้ง

โครงสร้างพื้นฐานและบริหารจัดการน้ำ เพื่อการเกษตรและอุปโภค-บริโภค อย่างมีแบบแผน และเกิด
ประสิทธิภาพสงู สดุ

2) พัฒนาความเข้มแข็งกลุ่มเกษตรกร และสร้างการเช่ือมโยงเครือข่ายการ
รวมกล่มุ เกษตรกร

3) จัดระบบโซนนิ่ง (Zoning) พื้นท่ีเกษตร บูรณาการครบวงจร และ
เช่อื มโยงกบั ผูซ้ อ้ื /ผบู้ รโิ ภคขนั้ สดุ ท้าย

4) วิจัยพัฒนาสายพันธุ์พืช ปศุสัตว์ ประมง และกำหนดจัวบ่งชี้ทาง
ภมู ศิ าสตร์ (GI) เพอ่ื การเพ่ิมมลู คา่ ผลผลิตทางการเกษตร

5) พัฒนาระบบการผลิตเกษตรยั่งยืน เกษตรผสมผสาน และระบบเกษตร
ปลอดภยั พฒั นาผลผลติ ให้มคี ุณภาพได้มาตรฐาน ใหม้ ีความหลากหลายและตน้ ทุนการผลิต

6) แปรรูปผลผลิตเกษตรสู่อาหารที่ตอบสนองกลุ่มเป้าหมาย เพื่อสร้าง
มูลค่าเพิ่ม ขยายส่ตู ลาดผูบ้ ริโภคขั้นสดุ ท้ายท่มี ีความตอ้ งการท่หี ลากหลายกระแสความต้องการผลิตภัณฑ์ที่เป็น
มิตรกับสง่ิ แวดล้อม

42

7) ส่งเสริมระบบตรวจสอบคุณภาพอย่างมีส่วนร่วม (Participatory
Guarantee System : PGS) ทั้งในตลาดสินค้าเกษตรทุกระดับ ตลอดจนตลาดนัดชุมชน และการขายให้กับ
หนว่ ยงานภาครัฐ เอกชน และภาคประชาสงั คม

8) พัฒนาระบบโลจิสติกส์สินค้าเกษตรปลอดภัยให้สามารถรักษาคุณภาพ
ผลผลิตสินค้าเกษตร และบริหารต้นทนุ โลจสิ ตกิ ส์อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ

9) พัฒนาการตลาดและประชาสัมพันธ์ ทั้งสินค้าเกษตรปลอดภัยและ
อินทรยี ์

2.3.3 ประเด็นท่ี 3 ยกระดับการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
เสรมิ สรา้ งความมัน่ คงภายในและความสงบเรยี บร้อย

แนวทางการพัฒนา
1) การพฒั นาสุขภาวะท้งั ด้านกายและจิต ให้ประชาชนสามารถเข้าถงึ ระบบ

สวัสดิการของภาครัฐอย่างมีคุณภาพและทั่วถึง และสามารถดูแลและร่วมเฝ้าระวัง ตลอดจนป้องกันโรค
ระบาด/โรคติดต่อได้

2) การพัฒนาทักษะชีวิตตลอดทุกช่วงวัย ให้มีความเท่าทันต่อกระแส
บรโิ ภคนิยมและอิทธพิ ลของ Social Media

3) การจัดการแรงงานในพ้นื ท่ี ทัง้ ในเรื่องส่งเสริมการมีงานทำ และคุ้มครอง
แรงงานนอกระบบ

4) ส่งเสริมพัฒนาอาชีพ/รายได้ ทั้งในเรื่องทักษะฝีมือแรงานและความเป็น
ผู้ประกอบการ

5) สร้างความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ด้วยการพัฒนาโครงสร้าง
พื้นฐานเสริมความปลอดภัยทางถนน และระบบการขนส่งสาธารณะให้ได้มาตรฐาน รวมถึงจิตสำนึกในการลด
อุบัติเหตุ อุบัติภยั ให้กับประชาชน

6) พัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการกองทุนร่วมสวสั ดิการภาครฐั และชุมชนท่ี
หนนุ เสริมช่วยเหลือประชาชนและนำสู่สังคมแหง่ การพ่ึงตนเองในระดบั ตำบล

7) ส่งเสริมความอบอุ่นในครอบครวั

2.3.4 ประเด็นที่ 4 การบริการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างสมดุล
และเป็นระบบพนื้ ฐานการมีส่วนรว่ มของทุกภาคส่วน

แนวทางการพัฒนา
1) พฒั นาระบบฐานข้อมลู คุณภาพส่ิงแวดล้อม (น้ำ ป่าไม้ ดนิ ขยะ อากาศ)

และการอนุรักษพ์ ลงั งาน
2) ส่งเสรมิ การอนรุ ักษ์พลังงานและพัฒนาพลงั งานทดแทน
3) ส่งเสริมให้ประชาชนทำวนเกษตรหรือเกษตรผสมผสานที่เป็นมิตรกับ

สิ่งแวดลอ้ ม
4) พฒั นาการบรหิ ารจดั การขยะและน้ำเสยี ครบวงจร
5) สร้างกลไกการขับเคลื่อนการสร้างระบบการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน

ในการอนุรกั ษท์ รัพยากรธรรมชาตแิ ละส่ิงแวดล้อม

43
2.4 การวิเคราะห์ประเด็นการพฒั นาที่เชื่อมโยงกับกรอบการพัฒนาประเทศ โดยใช้ข้อมูลตัวชี้วัด
การพัฒนาระดับจงั หวดั : จงั หวดั อทุ ยั ธานี
จังหวัดอุทัยธานีดำเนินการวิเคราะห์ GAP Analysis การดำเนินงานภายใต้แผนปฏิบัติราชการ
ประจำปีของจังหวัดอุทัยธานี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561-2564 เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินการให้
บรรลุวัตถปุ ระสงคแ์ ละตวั ช้วี ัดของแผนพัฒนาจังหวดั อทุ ยั ธานี พ.ศ. 2561-2565 ดังน้ี

2.4.1 ประเด็นการพัฒนาที่ 1 สร้างคุณค่าด้านการท่องเที่ยว ควบคู่วิถีชีวิตเอกลักษณ์ และ
วัฒนธรรมของจงั หวัดสสู่ ากล

2.4.2 ประเด็นการพัฒนาท่ี 2 พัฒนากระบวนการผลิตของการเกษตร และยกระดับเกษตร
แปรรปู และเพม่ิ มูลคา่ สนิ ค้าเกษตร

2.4.3 ประเด็นการพัฒนาที่ 3 ยกระดับการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียง เสรมิ สรา้ งความม่นั คงภายในและความสงบเรียบร้อย

2.4.4 ประเด็นการพัฒนาที่ 4 การบริการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่าง
สมดุล และเป็นระบบพื้นฐานการมสี ่วนร่วมของทุกภาคสว่ น

44

ประเดน็ การพฒั นาท่ีเช่อื มโยงกับกรอบการพฒั นาประเทศ โดยใช้ข้อมลู ตวั ชวี้ ัดการพฒั นาระดับจังหวดั : จงั หวดั อทุ ัยธานี

45

สว่ นที่ 3 GAP Analysis จากการดำเนินงานโครงการ U2T ในพน้ื ที่จงั หวัดอทุ ัยธานี

หน่วยปฏิบัติการส่วนหน้าของกระทรวงอุดมศึกษาวทิ ยาศาสตร์ วิจัยและนวตั กรรม โดยมหาวทิ ยาลัย
ราชภัฏนครสวรรค์ ได้ทำการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล GAP Analysis ที่พบจากการดำเนินโครงการ
ยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ U2T ในพื้นท่ีจังหวัดอุทัยธานี รวม 6 ตำบล ครอบคลุม
5 อำเภอ ประกอบดว้ ย

1. อำเภอหว้ ยคต จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

1.1 ตำบลห้วยคต มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

2. อำเภอหนองฉาง จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

2.1 ตำบลหนองนางนวล มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

3. อำเภอหนองขาหย่าง จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

3.1 ตำบลหลุมเข้า มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์

4. อำเภอบา้ นไร่ จำนวน 2 ตำบล ได้แก่

4.1 ตำบลบ้านไร่ วทิ ยาลยั ชุมชนอุทัยธานี

4.2 ตำบลห้วยแห้ง วทิ ยาลยั ชมุ ชนอทุ ัยธานี

5. อำเภอลานสกั จำนวน 1 ตำบล ไดแ้ ก่

5.1 ตำบลปา่ ออ้ วิทยาลัยชมุ ชนอุทัยธานี

โดยร่วมกับผู้รับผิดชอบโครงการ คณะทำงาน และผู้มสี ่วนได้สว่ นเสยี ในพืน้ ที่ เพื่อนำข้อมูล GAP Analysis มา
วิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างสถานะ/ปัญหาปัจจุบนั กับสถานะที่ต้องการหรือเหมาะสมที่สดุ รวมไปถึงสิ่งที่
ต้องการในอนาคต โดยการวิเคราะห์จะช่วยกำหนดสิ่งที่ต้องลงมือทำเพื่อลดช่องว่างนั้น ๆ เพื่อเชื่อมต่อกับ
แผนพัฒนาจังหวัดอุทัยธานี เช่น การจัดทำแผนปฏิบัติการ/โครงการ การกำหนดยุทธศาสตร์ นโยบาย และ
แนวทางการขับเคล่ือนงานร่วมกับหนว่ ยงาน ภาคภี าคสว่ นอน่ื ๆ ทเี่ กีย่ วข้องต่อไป

การรวบรวมและวเิ คราะหข์ ้อมลู GAP Analysis คร้งั นี้ ประยุกตใ์ ช้ ABC Model ประกอบด้วย

1) A: Area ได้แก่ ภูมินิเวศน์, พื้นที่ทางธรรมชาติ, Endowment ระดับตำบล, โอกาสทาง
เศรษฐกิจ เป็นตน้

2) B : Business ไดแ้ ก่ งาน/กิจกรรมต่าง ๆ จากการดำเนินโครงการ U2T , โครงสร้าง SME
วิสาหกิจชุมชน, โฮมแตย์, ฟารม์ เกษตร เปน็ ต้น

3) C : Citizen ไดแ้ ก่ แรงงานท่ีวา่ งงาน, แรงงานในชุมชน, แรงงานที่ต้องการ เปน็ ต้น

การจดั ทำ GAP Analysis รายพ้นื ที่ ประกอบดว้ ย 4 ข้ันตอนสำคญั ไดแ้ ก่

1) ประเมินสถานะปัจจุบัน (Assess the current state)
2) ระบุสถานะที่ต้องการ (Identify the desired state)
3) วัดและวเิ คราะหช์ ่องว่าง (Measure and Analysis the gaps)
4) สร้างแผน กำหนดกลยุทธ์ หรือจัดทำโครงการเพื่อลดช่องว่าง (Create Plan, Strategy,
or project to bridge the gaps)

ในทนี่ ี้ ขอนำเสนอข้อมูล GAP Analysis จำแนกรายพน้ื ที่ เพอ่ื ประโยชน์ในการนำใช้ขอ้ มลู

46

1. ข้อมูล GAP Analysis : ตำบลหว้ ยคต อำเภอห้วยคต จังหวัดอุทัยธานี

ABC Model สถานะท่ีต้องการ สถานะปัจจุบนั Gap วิธกี ารทนี่ ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดบั
A1 : พ้ืนที่ทางธรรมชาติ (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
B1 : ผลผลติ ทางการเกษตร/ 1. ยังไมม่ ีกจิ กรรม/เส้นทางการทอ่ งเทย่ี วเชิง  High
สินค้าในชมุ ชน ห้วยคตเปน็ สถานทีท่ อ่ งเทีย่ วเชงิ เกษตร สถานทีท่ ่องเที่ยวเชิงเกษตรในพน้ื ท่ตี ำบล เกษตรของชุมชนหว้ ยคต 1. การเพม่ิ กจิ กรรม/เส้นทางการทอ่ งเท่ยี วเชงิ  Medium
ท่มี ีชือ่ เสยี ง ห้วยคตยงั ไมป่ รากฏ เกษตรของชุมชนหว้ ยคตทีน่ ่าสนใจ  Low
B2 : วิสาหกิจชมุ ชน 2. ยังไมม่ ีการแนะนำ/ประชาสมั พันธก์ าร
C1 : คุณภาพชวี ิตของคนในชมุ ชน 1. การแปรรปู จากผลผลิตของชุมชน 1. มผี ลผลติ เปน็ จำนวนมาก แตม่ ตี ลาด ท่อง เท่ียวเชงิ เกษตรของชมุ ชนหว้ ยคต 2. จัดทำระบบสนับสนนุ การตลาดออนไลน์  High
C2 : แรงงานในชมุ ชน ใหม้ ีมลู ค่าเพิ่มข้นึ รองรับไม่เพียงพอ จึงเกดิ การล้นตลาด ทัง้ ออนไลนแ์ ละออฟไลน์ ของการท่องเทีย่ วเชงิ เกษตรในชมุ ชนหว้ ยคต  Medium
เพื่อใหเ้ ป็นท่ีรู้จกั และมาทอ่ งเที่ยวในชุมชน  Low
2. การขายสนิ ค้าผลติ ภัณฑช์ ุมชนแบบ 2. กลุ่มลูกคา้ หลักเปน็ คนในพ้นื ทหี่ รือพน้ื ที่ 1. ต้องการใหม้ ีการแปรรูปผลิตภณั ฑ์ชมุ ชน
ออนไลน์ เพือ่ เปน็ การสร้างตลาด ใกลเ้ คยี ง ทีล่ ้นตลาด ราคาตำ่ 1. การแปรรปู ผลติ ภัณฑเ์ ยลลี่กัมมจ่ี ากนำ้  High
ใหก้ ับผลผลติ ภายในตำบลไปสู่ สบั ปะรดท่เี หลือจากการค้ันน้ำทิง้ กอ่ นทำ  Medium
ภายนอก 2. ขาดการประชาสมั พนั ธอ์ ยา่ งทว่ั ถึง สบั ปะรดกวน และการนำใบสับปะรดซงึ่ เป็น  Low
ตอ้ งการใหม้ กี ารเพม่ิ ตลาดใหก้ ับผลผลิต วสั ดเุ หลือทิง้ จากแปลงปลกู สบั ปะรดมาเพม่ิ
มูลคา่ โดยการผลติ เส้นใยกระดาษแลว้ นำมา  High
1. มกี ลมุ่ วสิ าหกิจชุมชนหลากหลายกล่มุ กลมุ่ วิสาหกจิ ชมุ ชนมนี ้อย และขาดการ ตอ้ งเพม่ิ จำนวนกลุ่มวิสาหกจิ ชมุ ชนทม่ี ี ข้ึนรปู เปน็ บรรจภุ ัณฑอ์ าหาร ซ่งึ เปน็ การเพ่มิ  Medium
2. กลุ่มวสิ าหกิจชมุ ชนมีศักยภาพสงู ดำเนินการอยา่ งตอ่ เนื่อง ศกั ยภาพ รายได้ให้กบั กล่มุ เกษตรกรและเปน็ การลด  Low
ของเสียจากกระบวนการผลิตตามแนวทาง
ชาวบ้านมีรายไดเ้ พ่ิมขนึ้ และมีเงินออม ชาวบ้านบางส่วนทำการเกษตรเชงิ เดยี่ ว 1. ขาดการส่งเสรมิ อาชพี เสริม ลดของเสยี ให้เป็นศูนย์  High
2. ขาดการสง่ เสริมดา้ นการแปรรปู  Medium
จากการแปรรูปผลติ ภณั ฑ์ รวมท้งั ลด บางส่วนมีอาชพี รบั จา้ ง มรี ายไดไ้ ม่เพียงพอ 2. จดั ทำระบบสนบั สนนุ การตลาดออนไลน์  Low
ผลิตภัณฑ์ ของผลิตภัณฑ์ชุมชน
รายจ่ายโดยการปลกู ผกั โตไว กบั รายจ่าย
เชิญชวนประชาสัมพันธ์ใหช้ าวบ้านมีความ
แรงงานฝีมือสว่ นใหญม่ ที ักษะดเี ยยี่ ม 1. มีจำนวนแรงงานดา้ นงานฝีมือนอ้ ย 1. ชอ่ งวา่ งด้านทักษะของแรงงาน ในด้าน สนใจและรวมกลุ่มจดั ตง้ั กล่มุ วิสาหกจิ ชมุ ชน
2. มีแรงงานฝีมอื สว่ นหนึง่ ที่มที กั ษะดเี ยย่ี ม งานฝีมอื ยงั ขาดองคค์ วามรู้ในดา้ นน้ัน ๆ และจดั อบรมส่งเสริมศกั ยภาพของกลมุ่ ให้
สูงขน้ึ
ซึ่งยงั มอี ีกกลมุ่ หนง่ึ ทีย่ ังคงขาดการพัฒนา 2. จำนวนแรงงานฝีมือยงั น้อย
จดั การอบรมสมั มาชพี ให้กับชมุ ชนตำบล
ห้วยคต ได้แก่ การผลิตผักโตไว กำไรดี ชวี ี
ปลอดภยั (ถั่วงอก และต้นอ่อนทานตะวนั ),
การทำบรรจภุ ัณฑ์จากใยสบั ปะรด, การผลติ
เยลล่ีกัมมจ่ี ากสบั ปะรด

1. จัดอบรมพัฒนาทักษะโดยการเรยี นรวู้ ธิ ีการ
หรอื ทกั ษะวิธกี ารทำงานใหม่ ๆ

2. ประชาสมั พันธใ์ ห้คนในชุมชนมคี วามสนใจ
ในการทำงานฝมี ือ

47

2. ข้อมลู GAP Analysis : ตำบลหนองนางนวล อำเภอหนองฉาง จังหวดั อุทยั ธานี

ABC Model สถานะท่ีต้องการ สถานะปจั จบุ ัน Gap วธิ ีการทนี่ ำไปสเู่ ปา้ หมาย ระดับ
A1 : พ้นื ทที่ างธรรมชาต/ิ การผจญภยั (Demand side) (Supply side) (Plan, Strategy, Project) ความสำคญั
เพม่ิ กิจกรรมการทอ่ งเท่ียวในรูปแบบ กำลังดำเนนิ การพฒั นาศูนยก์ ารเรยี นรู้ 1. กจิ กรรมดา้ นการเรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียง
B1 : กจิ กรรมพฒั นา U2T ศนู ยก์ ารเรียนรู้กิจกรรมเชงิ เกษตร และการพ่งึ ตนเอง การเพ่มิ กจิ กรรมทอ่ งเทีย่ วเชงิ เกษตรใน  High
1. การปลูกพชื อินทรียด์ ้วยเทคโนโลยที ี่ 1. การสร้างแหลง่ น้ำเพอ่ื ส่งเสรมิ การ รปู แบบของศูนย์การเรียนรู้ “ตามรอยพ่อ”  Medium
B2 : ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ดา้ นผลผลิต เหมาะสม ประกอบอาชพี 2. กิจกรรมดา้ นการลดตน้ ทนุ การผลิต  Low
ทางการเกษตร 2. กจิ กรรมการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ด้าน 3. กิจกรรมดา้ นการบริหารการพฒั นา
C1 : แรงงานทวี่ ่างงาน, แรงงานใน การบริหารแหลง่ นำ้ การเกษตรตาม 2. ถ่ายทอดองคค์ วามรูเ้ ชิงปฏิบตั กิ าร “การ
ชมุ ชน ทฤษฎใี หม่ บรหิ ารจดั การทรพั ยากรนำ้ ในชมุ ชนเพ่อื พฒั นากจิ กรรมการจัดการ การแปรรปู 1. การเลีย้ งสัตวเ์ พ่อื นำมูลสตั วแ์ ปรรูปเปน็  High
การบรหิ ารจัดการและการแปรรูปและ การเกษตรตามแนวพระราชดำริดว้ ย และเพ่ิมมลู ค่าผลิตภัณฑ์จากผลผลติ ทาง ปุ๋ยชีวภาพ  Medium
เพม่ิ มลู ค่าผลิตภัณฑจ์ ากผลผลิตทาง วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี” การเกษตร  Low
การเกษตร 2. นำผลผลิตทางการเกษตรมาแปรรูป
3. การพัฒนาแหลง่ เรียนรูด้ า้ นการบรหิ าร ในการถนอมอาหาร
1. การผลิตปยุ๋ หมกั ชีวภาพ แหลง่ น้ำการเกษตรตามทฤษฎีใหม่
2. ปลกู พืชผักสวน ควรปลูกแบบ ผลิตภณั ฑ์แปรรูป การเพิ่มประสทิ ธิภาพการ ปรบั ปรุงและคดิ คน้ ผลติ ภณั ฑ์ใหม่ ๆ  High
4. ถา่ ยทอดองคค์ วามรเู้ ชงิ ปฏิบตั ิการ “การ ผลิตการตลาด
ปลอดสารพษิ เพ่ือจำหนา่ ย จกั การหว่ งโซอ่ ปุ ทานโคกระบอื ”  Medium
แรงงานฝีมอื และไร้ฝมี ือ ช่องว่างด้านทักษะแรงงาน
5. ถ่ายทอดองคค์ วามร้เู ชงิ ปฏบิ ตั กิ าร “การ  Low
พัฒนาผลติ ภณั ฑ์สมนุ ไพรพ้ืนบ้าน”
1. ความรูแ้ ละข้ันตอนในการทำปยุ๋ หมักชีวภาพ  High
6. ถา่ ยทอดองค์ความรู้เชงิ ปฏิบัติ “การปลกู
พชื อนิ ทรียด์ ว้ ยเทคโนโลยที ่ีเหมาะสม”

กำลงั ดำเนินการพัฒนาศนู ย์การเรยี นรู้

กำลังดำเนนิ การพัฒนาศูนยก์ ารเรียนรู้

2. ความรู้ในการแปรรูปอาหาร  Medium

 Low