LKPD (LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK) Tema : 3. Tokoh dan Penemuan Sub Tema : 3. Ayo Menjadi Penemu Pembelajaran : 3 Pertemuan : 1 Disusun Oleh: Ni Wayan Lina Sri Lestari, S.Pd
Muatan IPA: KD 3.2 Mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana 4.2 Melakukan percobaan rangkaian listrik sederhana secara seri dan paralel Indikator 3.2.1 Merinci komponen-komponen listrik pada rangkaian listrik sederhana dan penerapannya dalam kehidupan seharihari(C5) 3.2.2 Menemukan perbedaan antara rangkaian listrik sederhana dengan rangkaian parallel (C4) 4.2.1 Merangkum fakta penerapan sifat rangkaian listrik sederhana seri dan paralel dalam kehidupan sehari-hari dengan sistematis.(C5) 4.2.2 Menyajikan hasil diskusi tentang perbedaan antara rangkaian listrik sederhana dan parallel (P3) Tujuan Pembelajaran 3.2.1.1 Melalui pengamatan gambar, siswa dapat merinci komponenkomponen listrik pada rangkaian listrik sederhana dengan benar (C5) 3.2.1.2 Melalui pengamatan gambar, siswa dapat menemukan perbedaan rangkaian listrik sederhana dengan rangkaian listrik parallel (C4) 4.2.1.1 Setelah pengamatan, siswa mampu mempresentasikan fakta penerapan sifat rangkaian listrik sederhana seri dan paralel dalam kehidupan sehari-hari dengan sistematis.(C4)) 4.2.1.2 Melalui diskusi kelompok siswa dapat memresentasikan perbedaan antara rangkaian listrik sederhana dan parallel (P3) IDENTITAS Satuan Pendidikan : SD Negeri 9 Sesetan Kelas / Semester : VI (Enam)/ 1 Tema : 3. Tokoh dan Penemuan Sub Tema : 3. Ayo, menjadi penemu Pembelajaran : Ke-3
1. Sebelum mengerjakan LKPD berdoa sesua agama dan kepercayaan masing-masing 2. Tuliskan namamu pada kolom yang telah disediakan! 3. Amatilah gambar, jelaskanlah komponen-komponen listrik pada gambar beserta fungsinya dengan rinci 4. Temukan perbedaan pada gambar a dan gambar b, lalu sebutkan kelebihan dan kekurangan rangkaian seri dan rangkaian parallel 5. Carilah solusi dari permasalahan pada LKPD 3 tentang rangkaian campuran 6. Selesai mengerjakan, presentasikan hasil diskusi kalian di depan kelas PETUNJUK PENGERJAAN
Jawablah soal di bawah ini dengan benar 1. Sebutkan bagian dari rangkaian listrik pada Gambar B ! a. .................................. b. .................................. c. .................................. d. .................................. 2. Rangkaian tertutup ditunjukan pada gambar….sedangkan rangkaian terbuka ditunjukan pada gambar…. 3. Alat penghasil energi pada rangkaian diatas adalah…. 4. Alat yang dapat memutus aliran listrik pada rangkaian listrik diatas adalah ditunjukkan oleh huruf…. Nama Siswa:.................................................. Kelas :............................................................. No Absen:....................................................... Lembar Kerja Peserta Didik 1
Lembar Kerja Peserta Didik 2 Kelas : VI (enam) Nama : Perhatikan rangkaian listrik di bawah ini! Jawablah saal berikut dengan benar ! 1. Rangkaian listrik secara seri ditunjukan pada gambar…..sedangkan rangkaian listrik paralel ditunjukan pada gambar….. 2. Sebutkan 2 keuntungan dan 2 kerugian menggunakan rangkaian seri a. ................................................................................................................... b. ................................................................................................................... c. ................................................................................................................... d. .................................................................................................................. 3. Sebutkan 2 keuntungan dan 2 kerugian menggunakan rangkaian parallel! a. .................................................................................................................. b. ................................................................................................................... c. .................................................................................................................. 4. Bagaimana pemanfaatan rangkaian seri dalam kehidupan sehari-hari? .................................................................................................................... ................................................................................................................... 5. Bagaimana pemanfaatan rangkaian paralel dalam kehidupan sehari-hari .................................................................................................................... ................................................................................................................... Gambar Y Gambar X
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 3 Nama : ........................................................ Kelas :.............. Carilah solusi dari masalah dibawah ini! 1. Jika S1 dimatikan dan S2 dihidupkan, apa yang akan terjadi pada L1, L2, L3, L4 dan L5? 2. Jika S2 dimatikan dan S1 dihidupkan, apa yang akan terjadi pada L1, L2, L3, L4, dan L5 3. Jika L1 mati S1 dan S2 dihidupkan, lampu mana saja yang akan menyala? Mengapa demikian, coba jelaskan! 4. Jika L4 mati S1 dan S2 dihidupkan, lampu mana saja yang akan menyala? Mengapa demikian, coba jelaskan! 5. Mengapa di rumah-rumah lebih banyak menggunakan rangkaian listrik campuran?