S R I M A R Y A T I , S . P D S D N E G E R I K E M P O N G K A P A N E W O N K A L I B A W A N G Modul Klik "GERPATMA" Gerakan 4 M bersam a menanam, merawat mengolah dan menikmati bersama
Gerpatma ( Gerakan 4 M Bersama) Gerpatma merupakan gerakan literas i berbas i s lingkungan untuk menumbuh kembangkan jiwa kepedulian terhadap lingkungan dan sesama. Deskripsi Kegiatan Gerpatma juga memanfaatkan limbah sampah sebagai media tanam untuk membiasakan siswa memanage dan mengelola sampah dilingkungan sekitar.
Kegiatan ini dilakukan secara kolaborasi untuk menumbuhkan jiwa semangat bekerjasama dalam kelompok. Kegiatan diawali dengan literasi lingkungan sekitar dan dilanjutkan imajinasi siswa tentang kondisi ideal yang mereka harapkan. Pendampingan secara berkesinambungan agar hasil sesuai harapan. 1. 2. 3. Petunjuk aktivitas
dimensi literasi LITERASI SAINS PADA PROSES MERAWAT TANAMAN SISWA MENGAMATI DAN MENGEVALUASI PROSES PERTUMBUHAN TANAMAN LITERASI NUMERASI PADA PROSES MENANAM TANAMAN SISWA BERNALAR SEDERHANA TENTANG TAKARAN TANAH MEDIA TANAM. LITERASI DIGITAL SISWA MENGAMATI CARA MENANAM TANAMAN MELALUI VIDEO YANG DITAYANGKAN GURU
ketrampilan abad 21 yang dikembangkan Kolaborasi Siswa bekerjasama dalam kelompok untuk menyelesaikan proyek 3. Berpikir kritis siswa mementukan apa jenis tanaman yang akan di tananam dan dimana di letakkan Komunikasi Siswa mengkomunikasikan ide dan gagasan dalam kelompok 2 1.
Karakter yang dikembangkan BERAKHLAK MULIA Anak peduli untuk menjaga dan merawat tanaman serta lingkungan agar tetap bersih dan sehat. KERJA KERAS Siswa berusaha bekerja keras agar tanaman dapat tumbuh dengan subur GOTONG ROYONG Siswa bergotong royong untuk merawat dan menjaga tanaman agar dapat tumbuh subur
aspek spiritual B E R S Y U K U R S i s w a b e r s y u k u r a t a s s e g a l a n i k m a t y a n g b e r u p a a l a m d u n i a d a n i s i n y a y a n g b i s a d i a m b i l m a n f a a t n y a . M E N G A G U M I K E K U A S A A N A L L A H S i s w a m e m a h a m i b a h w a s e t i a p c i p t a a n - N y a b e g i t u s e m p u r n a d a n b e g i t u b a n y a k k e b e r m a n f a a t a n y a b a g i m a n u s i a
kegiatan klik 2 . A L O K A S I W A K T U 1 . A L A T D A N B A H A N T A N A M A N B O T O L B E K A S P U P U K T A N A H 3 X 3 5 M E N I T
Li ( Lihat dan Amati) Ajak siswa untuk mengamati lingkungan sekitar sekolah Berikan pertanyaan pemantik agar siswa terdorong untuk berfikir 1. tahapan literasi bagaimana kondisi lingkungan sekolah kita saat ini bagaimana perasaanmu? mengapa? kondisi seperti apa yang kamu inginkan?
Te (Temukan masalah/Tetapkan tujuan) Ajak siswa mencari tahu peran kita dalam menjaga dan melestarikan lingkungan, hubungkan dengan dalil al qur'an tentang peran manusia sebagai kholifah dibumi
Ajak siswa berdiskusi tentang pengelolaan sampah plastik yang ada di lingkungan sekolah. Ajak siswa mencari informasi diinternet tentang pengolahan sampah plastik. Buat kesepakatan bersama tentang tindakan yang akan dilakukan Ra (Rangsang pemahaman)
Ajak siswa mengumpulkan sampah botol yang ada di lingkungan sekolah. Ajak siswa membersihkan sampah botol yang sudah dikumpulkan Guru membantu siswa melubangi bagian bawah botol. Ajak siswa mencampur tanah dan pupuk serta mengukur takaran tanah yang diperlukan. Bagikan benih tanaman yang akan ditanam dan minta siswa menanam sesuai arahan guru. Ingatkan tanggung jawab siswa dalam merawat tanamanya sampai tumbuh subur. Si ( Simpulkan Hasilnya )
Bagaimana perasaan kalian setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran hari ini? Kegiatan apa yang paling kalian sukai? Mengapa? Sampaikan dalil tentangtugas manusia sebagai kholifah di bumi Ajak siswa melakukan refleksi kegiatan hari ini
ْجَعُل َت ۟ا َأ ٓو ُل ا ۖ َق ًة ْرِض َخِليَف ى َجاِعٌل ِفى ٱ َأْل ِّن ِإ ِئَكِة َٰٓل َم ْل ِل ُّبَك اَل َر َق ْذ ِإ َو َقِّدُس ُن ْمِدَك َو َح ُح ِب ِّب َس ُن ْحُن َن ْسِفُك ٱلِّدَمٓاَء َو َي ُيْفِسُد ِفيَها َو ِفيَها َمن ُموَن َل ْع َت ُم َما اَل َل ْع َأ ٓى ِّن ِإ اَل َكۖ َق َل Artinya: Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para Malaikat: "Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi". Mereka berkata: "Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau?" Tuhan berfirman: "Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui". Surat Al baqoroh ayat 30
Foto kegiatan