Media Kardus Bekas Rumah Adat (Mekar Bekas Rudat) Oleh:Riris Ermiyawati, S.Pd. SD Negeri Banjarharjo KLIK MODUL KELAS 5 (FASE C)
FASE C Kegiatan literasi ini yang diberi nama " Mekar Bekas Rudat" ini merupakan kegiatan literasi menyenangkan untuk face C (Kelas 5 dan 6). Kegiatan Klik tersebut tercermin dalam proyek membuat rumah adat dari bahan kardus bekas untuk menumbuhkan kreatifitas pada diri anak dan menanamkan rasa cinta tanah air dengan mengenali berbagai rumah adat yang ada di Indonesia. Aktivitas " Mekar Bekas Rudat " , dalam modul ini lebih menggambarkan aktifitas di dalam kelas. Jika akan dilaksanakan di rumah, orang tua dapat menyesuaikan dengan mengambil proyek membuat salah satu rumah adat yang ada di Indonesia
Implementasi di kelas bisa disesuaikan sesuai jumlah siswa dan kelompok atau dikerjakan secara mandiri. Implementasi di rumah dapat dibuat proyek mandiri atau berkolaborasi dengan anggota keluarga. kalimat-kalimat tanya yang ada di modul ini hanya contoh yang dibuat oleh penulis. Guru/ orang tua dapat melakukan improvisasi sesuai konteks di kelas/rumah atau sesuai kondisi yang dihadapi anak-anak. Dimensi Baca Tulis Pada aktifitas mencari referensi pada buku paket tentang rumah adat di Indonesia dan juga mencari referensi di internet tentang rumah adat di Indonesia.
Literasi Digital Literasi Budaya dan kewargaan Anak belajar mengoptimalkan teknologi digital saat mencari informasi dari berbagai sumber internet menggunakan gawai(HP/Laptop) tentang rumah adat di Indonesia dan cara membuat rumah adat diindonesia dengan bahan kardus bekas Melalui proyek pembuatan rumah adat dari bahan kardus bekas anak belajar tentang keanekaragaman budaya dan melestarikan budaya bangsa Indonesia.
D. Karakter yang ditumbuhkan
E. Ketrampilan Abad 21 yang diharapkan Kolaborasi Proyek membuat rumah adat dari kardus bekas anak saling bekerja sama untuk merangcang dan melaksanakan kegiatan proyek dengan memilih salah satu rumah adat yang ada di Indonesia sesuai dengan keinginan masing-masing. Kreatif Kreativitas anak dilatih untuk merancang proyek membuat rumah adat dari bahan kardus bekas sesuai kreatifitas masing-masing.
Berpikir kritis Anak diajak berfikir untuk merancang proyek membuat salah satu rumah adat di Indonesia dari bahan kardus bekas. Komunikasi Anak diberikan kesempatan untukmempresentasikan hasil karyanyadi depan kelas.
F. Aspek Spiritual yang ditanamkan Cinta tanah air, Toleransi dalam keberagaman Anak diajak untuk cinta tanah air dan menjaga tolerasi di dalam keberagaman dengan cara mengenalkan rumah adat di Indonesia. Peduli Anak dilatih untuk lebih peduli terhadap lingkungan dengan memanfaatkan kardus bekas Karakter yang ditumbuhkan Beriman dan bertaqwa Kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia Bernalar kritis Kreatif
Waktu yang dibutuhkan untuk aktivitas ini kurang lebih 4x35 menit Kardus bekas lem gunting cutter stik es krim dan bahan lain yang dibutuhkan untuk mempercantik karya
Tahapan Literasi Li(lihat dan amati) Ajak peserta didik untuk mengamati lingkungan rumah/sekolah sampaikan pertanyaan pemantik: Apakah kalian menemukan kardus bekas disekitar rumah/sekolah?, jika iya kira-kira apa yang akan kalian lakukan terhadap kardus bekas tersebut? Ajak peserta didik untuk melihat video tentang pembuatan rumah adat dari kardus bekas Te(Temukan Masalah/Tetapkan tujuan) Anak-anak didampingi untuk mencari tahu bagaimana cara membuat rumah adat dari kardus bekas sebagai wujud rasa cinta tanah air dan menjaga toleransi keberagaman di Indonesia
Setelah anak-anak menemukan cara membuat rumah adat dari kardus, anakanak diminta untuk menyebutkan macammacam rumah adat di Indonesia, kemudian berikan pertanyaan pemantik: rumah adat daerah mana yang akan anak-anak buat? Ra(Rangsang Pemahaman) Sampaikan pertanyaan pemantik: Apa manfaat anak-anak membuat rumah adat dari kardus bekas? Mengapa kita harus menjaga toleransi keberagaman di Indonesia? Anak-anak diminta untuk membuat rumah adat dari kardus bekas Setelah kegiatan selesai, persilakan mereka mempresentasikan hasil kegiatan
Anak diajak untuk mengaitkannya dengan Ayat Alquran tentang cinta tanah air dan toleransi dalam keberagaman
Si(Simpulkan) Ajak peserta didik untuk merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah mereka laksanakan dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan pemantik berikut : Bagaimana perasaan kalian setelah belajar ini? kegiatan mana yang paling kalian sukai? manfaat apa yang kalian dapatkan dengan membuat rumah adat dari kardus bekas?