The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

KELAS 1 SD TEMA 7 SUBTEMA 2 PEMBE;AJARAN 5

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by debbysyabrina, 2021-06-23 22:13:28

E BOOK DEBBY SABRINA HASIBUAN

KELAS 1 SD TEMA 7 SUBTEMA 2 PEMBE;AJARAN 5

Keywords: E BOOK KELAS 1 SD

BAHAN AJAR
KELAS 1 SD

TEMA 7 “BENDA, HEWAN DAN
TNAMAN DISEKITRKU”
SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 5
“HEWAN DISEKITARKU”

Debby Sabrina Hasibuan, S.Pd

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Indikator Pencapaian
Kompetensi

3.8 Merinci ungkapan penyampaian 3.8.1 Menemukan informasi

terima kasih, permintaan maaf, tolong, pemberitahuan tentang hewan

dan pemberian pujian, ajakan, jinak dengan benar.

pemberitahuan, perintah, dan
3.8.2 Menemukan informasi

petunjuk kepada orang lain dengan
pemberitahuan tentang hewan

menggunakan bahasa yang santun
buas dengan benar.

secara lisan dan tulisan yang dapat

dibantu dengan kosakata bahasa 3.8.3 Membandingkan ciri hewan

daerah buas dan hewan jinak dengan

tepat

4.8 Mempraktikan ungkapan terima 4.8.1 Menunjukkan ungkapan

kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberitahuan tentang hewan

pemberian pujian, dengan buas dengan tepat.

menggunakan bahasa yang santun
4.8.2 Menyusun kalimat ungkapan

kepada orang lain secara lisan dan
pemberitahuan tentang hewan

tulis .
buas dengan tepat

A. Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati video siswa dapat

menemukan informasi tentang hewan buas

dan hewan jinak.

2. Dengan mengamati video siswa dapat

membandingkan ciri hewan buas dan

hewan jinak dengan tepat.

3. Dengan mengamati gambar siswa dapat

menunjukkan kalimat ungkapan

pemberitahuan dengan tepat.

4. Dengan penugasan, siswa dapat melengkapi

kalimat ungkapan peberitahuan dengan

tepat.

A. Uraian Materi

PERGI KE KEBUN BINATANG

Hari minggu Edo dan keluarga pergi kekebun
binatang.
Edo pergi melihat berbagai macam binatang.
Edo mendapat tugas dari guru untuk mengetahui
binatang buas dan binatang jinak.

Di kebun binatang, Edo meliat harimau, buaya
dan ular.

Harimau, buaya dan ular biasanya tidak dipelihara
manusia.

Hewan- hewan ini biasany hidup dialam secara
liar.

Harimau, buaya dan ular sangat berbahaya jika
dipelihara oleh manusia.

Harimau, buaya dan ular memakan daging.

Kemudian Edo melihat hewan lainnya. Edo melihat
kupu-kupu yang sangat indah.
Kupu-kupu merupakan hewan yang tidak
berbahaya bagi manusia.
Lalu Edo melewati kolam.
Dikolam Edo melihat ikan-ikan.
Ikan merupakan hewan yang sering dipelihara
oleh manusia.
Hewan ini tidak berbahaya bagi manusia.
Untuk merawat ikan ada tata caranya.

Setelah berjalan, Edo melihat kumpulan ayam.
Ayam sedang makan biji-bijian.
Hewan ini banyak dipelihara oleh manusia.
Ayam adalah hewan yang tidak berbahaya bagi
manusia.
Dari cerita diatas hewan jinak biasanya hewan
yang diplihara manusia.
Hewan jinak tidak berbahaya bagi manusia.
Merawat hewan jinak ada tata caranya.
Hewan buas biasanya tidak dipelihara oleh
manusia
Hewan buas hidup dialam secara liar.
Hewan buas sangat berbahaya jika dipelihara
oleh manusia.
Untuk memelihara binatang buas, kita harus
dilatih terlebih dahulu.

SUMBER BAHAN AJAR

1. Buku Siswa Tematik Terpadu Tema 7 Hewan, Benda dan Tanaman

disekitarku. 2017. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan


Click to View FlipBook Version