bahan ajar

BAHAN
AJAR

BAHAN AJAR KELAS III
TEMA 2 Menyayangi tumbuhan dan hewan
SUB TEMA 2 manfaat hewan bagi manusia

PEMBELAJARAN 2



PENDAHULUAN

1. Deskripsi

Bahan ajar merupakan bagian yang penting dalam proses pembelajaran.
Bahan ajar juga merupakan representasi dari penjelasan guru di depan kelas
Penyususnan bahan ajar yang kreatif dan inovatif akan menumbuhkan motivasi
peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran. Keberadaan bahan ajar
dapat digunakan menentukan arah untuk mencapai tujuan dan kompetensi
dalam suatu pembelajaran. Oleh karena itu, dibutuhkan ketelitian dan kebijakan
dalam menentukan bahan ajar.

Peranan bahan ajar sebagai pemberi informasi sangat dibutuhkan oleh
pendidik maupun peserta diddik. Pendidik harus mampu mengolah serta
menelaah setiap informasi didalamnya agar dapat dipahami secara tepat. Guru
sebagai pendidik harus berusaha untuk menjadi fasilitator dengan menyediakan
bahan ajar dan memanfaatkannya dengan baik . Fungsi bahan ajar dalam suatu
kegiatan pembelajaran dapat dibedakan menjadi dua yaitu bagi seorang
pendidik dan bagi peserta didik. Fungsi bahan ajar bagi seorang pendidik adalah
sebagai pedoman dalam mengarahkan semua aktifitas dalam kegiatan
pembelajaran sehingga meningkatkan proses pembelajaran menjadi lebih efektif
dan efesien. Sedangkan fungsi bahan bagi peserta didik adalah sebagai pedoman
terhadap kompetensi yang harus dikuasai. Pada muatan Bahasa Indonesia
tentang materi pesan dongeng. Dibahas tentang pesan moral . Sedangkan pada
muatan PPKn dibahas tentang keberagaman karakteristik sifat individu.
Diharapkan pembahasan kedua muatan materi tersebut dapat membuat peserta
didik lebih paham.

KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya

diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,

membaca dan menanya ) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak
mulia

MUATAN BAHASA INDONESIA

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.8 Menguraikan pesan dalam dongeng 3.8.1 Menganalisis pesan dalam dongeng

yang disajikan secara lisan, tulis, yang disajikan secara lisan dan

dan visual dengan tujuan untuk tertulis.

kesenangan

4.8. Memeragakan pesan dalam 4.8.1 Menyajikan pesan dalam dongeng
dongeng sebagai bentuk dengan kalimat efektif
ungkapan diri menggunakan
kosa kata baku dan kalimat Indikator Pencapaian Kompetensi
efektif 3.2.1 Menganalisis makna keberagaman

MUATAN PPKn karakteristik individu di
Kompetensi Dasar lingkungan rumah.
3.2 Menjelaskan makna

keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar.

4.3 Menyajikan makna 4.3.1 Menyajikan makna keberagaman
keberagaman karakteristik karakteristik individu di lingkungan
individu di lingkungan sekitar rumah.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan membaca teks dongeng melalui slide power point,
siswa mampu menganalisis pesan dalam dongeng yang
disajikan secara tertulis dengan benar.

2. Melalui penugasan, siswa dapat menyajikan pesan dalam
dongeng dengan menggunakan kalimat efektif dengan percaya
diri

3. Dengan menyimak video melalui slide power point, siswa
dapat menganalisis makna keberagaman karakteristik sifat
individu di lingkungan rumah

4. Melalui pengamatan, siswa dapat menyajikan karakteristik
sifat anggota keluarga dengan percaya diri

Bahasa Indonesia

Teks apakah pada bacaan di atas?
Dapatkah kalian menemukan pesan pada teks tersebut?

1. Cara menemukan pesan dalam dongeng
2. 1. Baca cerita tersebut.
3. 2. Cari isi pokok setiap paragraf.
4. 3. Pahamilah isi pokok setiap paragraf.

4. Simpulkan amanat yang terdapat pada isi dongeng

PPKn

Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar 3
Sumber : https://www.google.com/search?q=ayah+memarahi+anak+animasi

Bagaimana menurut kalian sifat ayah dan ibu
kepada anaknya?

Keberagaman Sifat Anggota Keluarga di Rumah

1. Sopan
Sikap sopan adalah sikap
menghormati setiap orang

Gambar 4
Sumber: https://www.google.com/search?q

2. Sombong
Sikap sombong adalah selalu merasa
lebih baik dari yang lain

Gambar 5
Sumber : https://www.google.com/search?q=animasi

3. Keras Kepala

Keras kepala adalah suatu sikap tidak
mau mendengarkan pendapat orang
lain.

Gambar : 6

Sumber : https://www.google.com/search

4. Sikap Rendah Hati
Rendah hati adalah selalu
menghargai orang lain

Gambar 7
Sumber : https://www.google.com/search

5. Humoris
Humoris adalah sikap senang
membuat suasana riang

Gambar : 8
Sumber : https://www.google.com/search

RANGKUMAN

Bahasa Indonesia

Dongeng adalah cerita sederhana yang tidak benar-benar
terjadi, misalnya kejadian aneh di jaman dahulu. Dongeng
berfungsi untuk menyampaikan ajaran moral dan menghibur.
Pesan moral adalah nilai-nilai moral atau pelajaran yang
didapat dari suatu teks.

PPKn

Keberagaman Sifat Anggota Keluarga di Rumah
1. Sopan
2. Sombong
3. Keras kepala
4. Rendah hati
5. Humoris

SOAL LATIHAN

Isilah titik – titik di bawah ini dengan benar !

Bahasa Indonesia
1. Dongeng adalah ….
2. Salah satu contoh dongeng yaitu ….
3. Pesan moral yaitu ….
4. Cara menemukan pesan dalam dongeng adalah ….
5. Dongeng yang menceritakan binatang adalah ….

PPKn

1. Anggota keluarga yang ada di rumah ….
2. Karakter yang patut di tiru adalah ….
3. Ani tidak pernah berkata kasar kepada orang tua, belajar Ani …
4. Adik selalu tertawa bermain dengan kakaknya, sifat adik ….
5. Ibu memberikan sedekah kepada pengemis, ibu memiliki karakter ….

Kunci Jawaban

Bahasa Indonesia

1. Cerita sederhana yang tidak benar-benar terjadi, misalnya kejadian aneh di
jaman dahulu

2. Kancil dan Buaya
3. Nilai-nilai moral atau pelajaran yang didapat dari suatu teks

4. Cara menemukan pesan dalam dongeng Baca cerita terse
Cari isi pokok setiap paragraf., Pahamilah isi pokok setiap paragraf,
Simpulkan amanat yang terdapat pada isi dongeng

5. fabel

PPKN
1. Ayah, ibu, anak
2. Baik, sopan, humoris
3. Sopan
4. Humoris
5. Rendah hati

Pedoman penskoran : = 20 100
Skor masing – masing soal = 100
Skor maksimal ideal (SMI) =0
Skor minimal
=
Nilai

DAFTAR PUSTAKA

Buku Pedoman Guru Tema : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan Kelas III
(Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan, 2018).

Buku Siswa Tema : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan Kelas III (Buku
Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, 2018).