Юный Учёный 2019 1.1

ISSN 2409-546X

МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ

Юный ученый

Международный научный журнал
№ 1 (21) / 2019

11.1

2019

Юный ученый

Международный научный журнал
№ 1.1 (21.1) / 2019

Издается с февраля 2015 г.

Главный редактор: Ахметов Ильдар Геннадьевич, кандидат технических наук
Редакционная коллегия:

Ахметова Мария Николаевна, доктор педагогических наук
Иванова Юлия Валентиновна, доктор философских наук
Каленский Александр Васильевич, доктор физико-математических наук
Куташов Вячеслав Анатольевич, доктор медицинских наук
Лактионов Константин Станиславович, доктор биологических наук
Сараева Надежда Михайловна, доктор психологических наук
Абдрасилов Турганбай Курманбаевич, доктор философии (PhD) по философским наукам (Казахстан)
Авдеюк Оксана Алексеевна, кандидат технических наук
Айдаров Оразхан Турсункожаевич, кандидат географических наук (Казахстан)
Алиева Тарана Ибрагим кызы, кандидат химических наук (Азербайджан)
Ахметова Валерия Валерьевна, кандидат медицинских наук
Брезгин Вячеслав Сергеевич, кандидат экономических наук
Данилов Олег Евгеньевич, кандидат педагогических наук
Дёмин Александр Викторович, кандидат биологических наук
Дядюн Кристина Владимировна, кандидат юридических наук
Желнова Кристина Владимировна, кандидат экономических наук
Жуйкова Тамара Павловна, кандидат педагогических наук
Жураев Хусниддин Олтинбоевич, кандидат педагогических наук (Узбекистан)
Игнатова Мария Александровна, кандидат искусствоведения
Искаков Руслан Маратбекович, кандидат технических наук (Казахстан)
Кайгородов Иван Борисович, кандидат физико-математических наук (Бразилия)
Калдыбай Кайнар Калдыбайулы, доктор философии (PhD) по философским наукам (Казахстан)
Кенесов Асхат Алмасович, кандидат политических наук
Коварда Владимир Васильевич, кандидат физико-математических наук
Комогорцев Максим Геннадьевич, кандидат технических наук
Котляров Алексей Васильевич, кандидат геолого-минералогических наук
Кошербаева Айгерим Нуралиевна, доктор педагогических наук, профессор (Казахстан)
Кузьмина Виолетта Михайловна, кандидат исторических наук, кандидат психологических наук
Курпаяниди Константин Иванович, доктор философии (PhD) по экономическим наукам (Узбекистан)
Кучерявенко Светлана Алексеевна, кандидат экономических наук
Лескова Екатерина Викторовна, кандидат физико-математических наук
Макеева Ирина Александровна, кандидат педагогических наук
Матвиенко Евгений Владимирович, кандидат биологических наук
Матроскина Татьяна Викторовна, кандидат экономических наук
Матусевич Марина Степановна, кандидат педагогических наук

Мусаева Ума Алиевна, кандидат технических наук
Насимов Мурат Орленбаевич, кандидат политических наук (Казахстан)

Паридинова Ботагоз Жаппаровна, магистр философии (Казахстан)
Прончев Геннадий Борисович, кандидат физико-математических наук

Семахин Андрей Михайлович, кандидат технических наук
Сенцов Аркадий Эдуардович, кандидат политических наук
Сенюшкин Николай Сергеевич, кандидат технических наук

Титова Елена Ивановна, кандидат педагогических наук
Ткаченко Ирина Георгиевна, кандидат филологических наук

Федорова Мария Сергеевна, кандидат архитектуры
Фозилов Садриддин Файзуллаевич, кандидат химических наук (Узбекистан)

Яхина Асия Сергеевна, кандидат технических наук
Ячинова Светлана Николаевна, кандидат педагогических наук

На обложке изображен Никола Тесла (1856–1943) — изобретатель в области электротехники и радио-
техники, учёный, инженер, физик.

© ООО «Издательство «Молодой ученый», 2019

Международный редакционный совет:
Айрян Заруи Геворковна, кандидат филологических наук, доцент (Армения)
Арошидзе Паата Леонидович, доктор экономических наук, ассоциированный профессор (Грузия)
Атаев Загир Вагитович, кандидат географических наук, профессор (Россия)
Ахмеденов Кажмурат Максутович, кандидат географических наук, ассоциированный профессор (Казахстан)

Бидова Бэла Бертовна, доктор юридических наук, доцент (Россия)
Борисов Вячеслав Викторович, доктор педагогических наук, профессор (Украина)

Велковска Гена Цветкова, доктор экономических наук, доцент (Болгария)
Гайич Тамара, доктор экономических наук (Сербия)

Данатаров Агахан, кандидат технических наук (Туркменистан)
Данилов Александр Максимович, доктор технических наук, профессор (Россия)
Демидов Алексей Александрович, доктор медицинских наук, профессор (Россия)
Досманбетова Зейнегуль Рамазановна, доктор философии (PhD) по филологическим наукам (Казахстан)
Ешиев Абдыракман Молдоалиевич, доктор медицинских наук, доцент, зав. отделением (Кыргызстан)
Жолдошев Сапарбай Тезекбаевич, доктор медицинских наук, профессор (Кыргызстан)
Игисинов Нурбек Сагинбекович, доктор медицинских наук, профессор (Казахстан)
Кадыров Кутлуг-Бек Бекмурадович, кандидат педагогических наук, декан (Узбекистан)
Кайгородов Иван Борисович, кандидат физико-математических наук (Бразилия)
Каленский Александр Васильевич, доктор физико-математических наук, профессор (Россия)
Козырева Ольга Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент (Россия)
Колпак Евгений Петрович, доктор физико-математических наук, профессор (Россия)
Кошербаева Айгерим Нуралиевна, доктор педагогических наук, профессор (Казахстан)
Курпаяниди Константин Иванович, доктор философии (PhD) по экономическим наукам (Узбекистан)
Куташов Вячеслав Анатольевич, доктор медицинских наук, профессор (Россия)

Кыят Эмине Лейла, доктор экономических наук (Турция)
Лю Цзюань, доктор филологических наук, профессор (Китай)
Малес Людмила Владимировна, доктор социологических наук, доцент (Украина)
Нагервадзе Марина Алиевна, доктор биологических наук, профессор (Грузия)
Нурмамедли Фазиль Алигусейн оглы, кандидат геолого-минералогических наук (Азербайджан)
Прокопьев Николай Яковлевич, доктор медицинских наук, профессор (Россия)
Прокофьева Марина Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент (Казахстан)
Рахматуллин Рафаэль Юсупович, доктор философских наук, профессор (Россия)
Ребезов Максим Борисович, доктор сельскохозяйственных наук, профессор (Россия)
Сорока Юлия Георгиевна, доктор социологических наук, доцент (Украина)
Узаков Гулом Норбоевич, доктор технических наук, доцент (Узбекистан)
Федорова Мария Сергеевна, кандидат архитектуры (Россия)
Хоналиев Назарали Хоналиевич, доктор экономических наук, старший научный сотрудник (Таджикистан)

Хоссейни Амир, доктор филологических наук (Иран)
Шарипов Аскар Калиевич, доктор экономических наук, доцент (Казахстан)

Шуклина Зинаида Николаевна, доктор экономических наук (Россия)

iv «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Алексеев К. В.
Какого я рода, племени?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Алексеев М. А.
Спортсмен из Тегёня: об Алексееве Моисее Николаевиче. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Анисимова О. К.
Моя родословная. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Багаев И. Д.
Моя родословная. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Горбунов Ю. Н.
Династия семьи Горбуновых. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Егоров М. А.
Делегат 1 конференции писателей Якутии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Егорова К. А.
Герб моей семьи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Заводский В. Е.
Талант, рождённый в семье. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Кондаков Д. Н.
История моей улицы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Кондаков Д.
Мои родственники — моя гордость . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Моржотова М. Е.
Родословная семьи Антоновых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Николаева А. А.
Династия — гордое слово! Сплелись поколения в нём . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Олейник М. И.
Мы — родом из села Жедай. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Татарченко Н. В.
Помним, гордимся, благодарим. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Федулова А. С.
Боевой путь моего прадедушки в стихах Архипа Абагинского. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Филиппова Ю. В.
Моя родословная, моя гордость. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

Спецвыпуск «Моя родословная» 1

Какого я рода, племени?

Алексеев Кэскил Владимирович, учащийся 8 класса
Научный руководитель: Алексеева Анна Ивановна, учитель русского языка и литературы
МКОУ «Тянская СОШ имени И. Н. Кульбертинова» Олекминского района Республики Саха (Якутия)

«Человек начинается с детства. Именно в детстве про- Мальчекитовы «Нехоткорил» (якуты), Корниловы «На-
исходит посев добра» — заметил Сергей Михалков. Мои нарил» (название рыбы), Николаевы «Накачирил» (ре-
самые ранние детские воспоминания связаны с большой месленники железа), Алексеевы «Бугачарил» (времена
армией родственников, что иногда мне казалось, что все года), Алексеевы «Дойдукаты» (приезжие издалека).
люди вокруг мои родственники. Только с годами я стал
разбираться в затейливых ветвях моего генеалогическо- Я по отцу принадлежу к  роду Алексеевых «Дойду-
го древа. Оказывается, я  являюсь потомком очень до- катам», а  по матери к  вилюйским якутам. Мой прадед
стойных людей, живших в двух районах нашей Якутии, Алексеев Николай Филиппович, уроженец местности
во мне текут кровь разных народов: эвенков, якутов, Молбо, женился на тянской девушке Ильиновой Марии
русских. И  потому я  себя считаю тем добрым семенем, Андреевне из рода «Нэнэкирил», который славился ее
что было заложено моими родственниками из четырех матерью, народной целительницей Натаалдьыйей, Кар-
родов: Алексеевых, Габышевых, Долгуновых, Ивановых. ташевой Натальей Семеновной. Девушка из Киндигирэ
вышла замуж за Ильинова Андрея Егоровича. Она уме-
На протяжении веков продолжаются древние роды ла лечить травами, заговором. Когда отправлялась за
моей семьи со стороны моих родителей, которые явля- травами, надевала белое платье, готовилась как к  свя-
ются неотъемлемой частью истории страны. Все истори- щеннодействию, была верующей. По воспоминаниям
ческие потрясения, которые случались в  России, отра- внуков, над ее кроватью на полочке стояли маленькие
жались и на якутской земле, на судьбах каждого жителя иконки. В  те трудные времена выручала многих, ока-
Якутии. Они по мере сил и  возможностей защищали зывая лечебные услуги. Каждый вылечившийся с  вос-
Родину от вражеских нашествий, оказывали большую торгом рассказывал, как именно она избавляла их от
помощь в  тяжелые времена. Якутяне не уронили чести недугов. Умерла она в  102-летнем возрасте. Интересно
и  достоинства своего народа, дали стране немало геро- то, что ее племя отличается сравнительным долгожи-
ев войны и труда. Поэтому, изучая историю своей малой тельством. Прапрадедушка Андрей в 10-летнем возрас-
Родины, мы гордимся прошлыми деяниями своих пред- те стал слепым, но был удивительно талантливым чело-
ков. И  в  своем сочинении я  постараюсь остановиться веком — мастером по изготовлению охотничьих лыж,
на некоторых моментах моей родословной, соотнося их прикладов ружей, деревянной утвари. Все их дети стали
с историческим прошлым нашей страны. многодетными семьями и составляют большинство жи-
телей деревни. Это и  Николаевы, Алексеевы, Трынки-
В начале 20 века тянские эвенки жили разбросанно, ны, Ильиновы и другие. А ее дочь, моя прабабушка, Ма-
вдоль горных речушек по кочевьям, занимались олене- рия Андреевна — одна из самых уважаемых людей села
водством и  охотой. С  установлением Советской власти Тяня. О ней ходили легенды, что попадала белке в глаз.
был создан центр сбора пушнины в  местности ПОС, Несколько лет подряд за один охотничий сезон она сда-
чуть южнее нынешнего месторасположения Тяни. Толь- вала более 800 шкур белок и десятки шкур соболей. За
ко в 1927 году на левом берегу Тяни обосновались первые лучшие достижения в  промысловой охоте ее избрали
чумы, стал зарождаться колхоз «Новая жизнь». Начиная в 1947 году депутатом Верховного Совета ЯАССР, была
с прапрадедов, мои родичи стали первыми колхозниками награждена медалью «За доблестный труд» и  другими
и  продолжали вести традиционный образ жизни, имея юбилейными наградами. Вырастила 7 детей, 25 внуков,
статус сельских жителей. Оленеводы приезжали в Тяню 32 правнуков.
зимой, сдавали пушнину, закупали продукты, снаряже-
ние для охоты и снова уезжали на охоту. Мой дедушка Алексеев Семен Николаевич родился
14  сентября 1936  года в  селе Березовка Олекминского
Насчитывалось около десятка родовых сообществ: района четвертым ребенком в семье Алексеевых. В дет-
Ильиновы «Нэнэкирил» (с  эвенкийского означает «ко- стве ему приходилось испытать много лишений, по-
чующие на верховых оленях»), Кульбертиновы «Эма- скольку родители разошлись, когда он был годовалым.
лаhалил» (камень), Дивдевиловы «Нанагирил» (название Жили с  отцом и  его сестрой. Семья решила переехать
рыбы), Трынкины «Чакаригил» (светлые люди), Ана- в село 1 Нерюктяй.
стаховы «Эгдэрэл» (кочующие), Габышевы «Метаткар»,

2 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Великая Отечественная война стала испытанием для до Вилюйского района. А дело было летом, и прабабушку
всех жителей СССР, общая беда стала частью жизни поразило несметное количество комаров. Один раз ез-
и  олекминчан. Дедушка помнит, как в  годы войны тру- дили в Якутск, но ее оставили с оленями в близлежащем
дился с  детьми на колхозных полях, убирая выпавшие лесу. Затем она в числе самых опытных и сильных работ-
зрелые колосья пшеницы. Летом занимались поливкой ниц стала перевозить на оленьих упряжках продукты
и прополкой овощей. Осенью взрослые собирали урожай из Олекминска через Токко и Бясь-Кюель. Зимой, ночуя
с  огородов, а  детей заставляли вторично перекапывать в тайге, целыми месяцами трудились с ней Егорова Д. Ф.,
картошку. В зимнее время помогали по хозяйству, ухажи- Солдатова М.А  . Именно благодаря таким труженицам
вали за скотиной. Очень хорошо помнит, как отец уходил колхоз перевыполнял планы своих пятилеток.
на войну летом 1944 года. Врезалось в память, как прово-
жали люди уплывающий пароход с призывниками. Игра- Моей бабушке Елизавете Константиновне в  данное
ла музыка, плакали дети, женщины стояли по пояс в воде. время 70  лет. Она проработала всю жизнь киномехани-
Он успокаивал плачущего старшего брата Григория: «Не ком, ветеран советского кино, награждена Почетной гра-
плачь, отец вернется с  гостинцами!» И  сказанное сбы- мотой РСФСР. В середине 60-х годов она работала кино-
лось, отец выжил на войне с  японцами. Дедушка посту- механиком в  выездной бригаде «Красный чум», которая
пил в школу в 1946 году в 10-летнем возрасте и проучил- объезжала оленеводческие стада и  вела культурно-про-
ся только 4  года. Из-за войны детям выпала такая доля. светительскую работу. Бабушка показывала фильмы,
С 15 до 20 лет работал в колхозе. В армию был призван фельдшер осматривала и лечила больных, лектор расска-
в 1956 году. Служил на Дальнем Востоке в пограничных зывал о международной обстановке и новостях республи-
войсках 3  года. На Екатерино-Никольской заставе был ки. Через 4 дня отправлялись дальше в другое стойбище.
пограничником-кавалеристом. Имеет знак отличника бо- Другим примечательным качеством бабушки является то,
евой и политической подготовки. После армии началась что она как кадровый охотник сдавала пушнину наравне
трудовая жизнь дедушки. В нашем селе его знают как не- с мужчинами. Чтобы заняться любимым делом, брала от-
устанного труженика. Кем только он не работал? И оле- пуск в ноябре и отправлялась с мужем в тайгу. Умела во-
неводом, и кадровым охотником, перевыполнявшим свой дить моторную лодку, буран, ставить сети и капканы. Об
план, и плотником, построившим полдеревни домов. этом печатали в районной газете. После выхода на пенсию
жила с дедушкой в стойбище «Марыкта» в 50 км от Тяни.
Моя бабушка Габышева Елизавета Константиновна Так они жили безвыездно целых 10 лет, держали табун ло-
принадлежит роду Габышевых «Метакар». шадей. И зимой, и летом мы, внуки, ездили к ним, месяца-
ми жили у них. В таежных условиях живут выносливые,
Зачинателем рода был прапрадедушка Габышев Павел трудолюбивые люди, таковыми являются мои бабушка
— Дылми, что означает «умный», от которого родились16 с дедушкой. Они родили и воспитали двоих сыновей: мо-
детей, но выжили немногие. Старший сын Белючан обла- его отца и дядю Григория. Имеют 5 внуков.
дал шаманскими наклонностями, но в связи с запретами
советских властей не стал практиковать свой дар. А теперь я  расскажу вам о  своих родственниках из
Вилюйского района. Долгуновы, род «Леекей» со сторо-
Мой прадед Прокопий « Бэллээн» с женой Ивановой ны матери, жили в  Кулятском наслеге Вилюйского улу-
Марией Петровной, уроженкой села Киндигирь, были пе- са. Прапрабабушка родилаот приезжего русского сына
редовыми оленеводами колхоза. Из рассказов прабабуш- Алексея. От него родились пятеро сыновей, среди ко-
ки узнал, как они пускали живых баргузинских соболей торых мой прадедушка Никита Алексеевич. В  трудные
через каждые 5 километров в тянской тайге по заданию годы ВОВ, несмотря на инвалидность, был председателем
колхоза. сельсовета, и под его руководством наслег помогал фрон-
ту: отправляли теплые вещи, собирали денежные сред-
В 60-е годы в  хозяйственной деятельности колхоза ства. От голодной смерти спас односельчан, организовав
вводились новшества: животноводство и овощеводство. массовые подледные ловли. За плодотворный труд в годы
Теперь люди с трудом верят в то, как в каменистой почве войны прадедушка был одним из первых награжден ме-
тогдашним колхозницам удавалось выращивать целые далью «За доблестный труд в годы ВОВ». Он женился на
горы капусты и других овощей. Прабабушка смеялась, что моей прабабушке МарииКонстантиновне из рода «Бас-
эвенки тогда не очень-то любили кушать плоды огорода. хай». В их семье было 6 детей. Благодаря родительскому
А  когда начали исследовать железную руду в  окрестно- воспитанию из них вышли образованные, достойные
стях Торго, геологи нуждались в опытных каюрах. Поэ- люди.
тому она после смерти мужа работала 5лет в экспедиции.
В работу каюра входили следующие обязанности: ухажи- Из прабабушкиной родни самым известным и уважа-
вать за 20 оленями, снаряжать подводы, доставлять их до емым считаю ее родного брата, Григорьева Никиту Про-
мест назначения через горные перевалы, обеспечивать копьевича, за плечами которого 33 года военной службы,
мясом и  дичью. Мария Петровна умела охотиться на подполковника в отставке, в последствии проработавше-
лося, которого в  тайге встречали часто. Увидев очеред- го начальником финансового отделения Петродворцо-
ного лося, бабушка бралась за ружье. А ее останавлива- вого гарнизонного военного госпиталя. В течение 58 лет
ли русские женщины-геологи, говоря: «Мария, не надо, служил и работал в Советской армии. Но самое приме-
пока тушенки хватит надолго!». Куда только не ездила чательное то, что он истинный патриот, написавший
прабабушка с геологами! Через дикую тайгу они доехали

Спецвыпуск «Моя родословная» 3

историю родного наслега и выпустивший книгу «Любовь 1984 гг. работал на руководящих постах в совхозах «Ма-
к родному аласу». Из этой книги я узнал всю родослов- стахский», «Кулятский» Вилюйского района. С  1988 г.
ную, очень интересную и  подробную историю жизни работал начальником Вилюйского дорожно-строитель-
моих вилюйских родственников. ного участка. Деятельность предприятия в те годы была
напрямую связана с  политическими и  экономически-
Моя бабушка Ирина Никитична была вторым ребен- ми преобразованиями в  РФ, становлением механизмов
ком. Училась на фельдшера. У  нее был очень хороший рыночной экономики. Вся его жизнь была связана с об-
голос, выступала на концертах художественной самодея- щественной и политической жизнью улуса. Его неодно-
тельности. Работала много лет в школе-интернате по хо- кратно избирали членом райкома, горисполкома, был
зяйственной части. К огорчению, страдала бронхиальной депутатом нескольких созывов. В 1994 г. он представлен
астмой и умерла в 53-летнем возрасте. к званию «Заслуженный дорожник Якутии».

Ивановы, родственники из деревни Тылгыны Вилюй- А главным богатством, счастьем бабушки с дедушкой
ского района, берут свое начало от женщины Саараа, были их 7 детей: 4 мальчика и 3 девочки. Моя мама Анна
которая прославилась как сказительница преданий, ко- Ивановна — старшая дочь семьи. Работает учителем вот
торые записаны в книге М. С. Иванова-Багдарыын Сулбэ уже 30 лет, « Отличник образования РС(Я)». Несмотря на
«Предания, легенды» (2004 г.) Она является прабабушкой отдаленность от родных мест, мама всегда рассказывала
моего дедушки Иванова Ивана Егоровича. Его отец Егор нам о своих родных, возила каждое лето в Вилюйск. К нам
Спиридонович был председателем, бригадиром колхо- в гости приезжали ее сестры с детьми. Поэтому все мы
за «Чапаев». Во время ВОВ работал в  трудовом фронте стали одной большой семьей, делившей и радости, и го-
в  Усть-Майском районе и  в  соляном заводе Кемпендяя рести. Мой отец Владимир Семенович — умелый мастер
Сунтарского района. Был женат на уроженке села Магас- резьбы по дереву, кадровый охотник. Родители пожени-
сы Верхневилюйского района Львовой Дарье Никитич- лись в 1990 году, у них четверо детей: Семен — актер Саха
не. В семье было 6 детей, где дед был единственным сы- театра имени П. А. Ойунского, женат, воспитывает дочку;
ном. Когда отец умер от сердечного приступа, деду было Алгыс — студент 5-го курса СВФУ, будущий геолог; Дол-
всего10  лет. Бабушка одна поднимала маленьких детей. гуяна — студентка 2-го курса ИЯКН СВФУ; я, Кэскил, —
Выручило то, что отец успел научить сына охотничьим учащийся 8 — го класса. Вот такой получился краткий
премудростям. рассказ о  моей родословной, которая жила и  работала
в  20 веке. Мои предки достойно пережили этот «бур-
В 70-е годы в  Вилюйском районе осуществлялась ный», наполненный противоречивыми историческими
комплексная программа развития сельского хозяйства. событиями 20 век. И я, человек 21 века, и юное поколение
И родные сестры моего деда стали передовыми доярками нашего рода должны и обязаны с честью продолжить эту
«Кулятского» совхоза. жизненную дорогу, прославляя ее добрыми делами.

Прасковья за высокие производственные показате- Может, кто-то не нашел в  моей родословной что-
ли была награждена орденом «Знак почета», Анастасия то особенное, но лично я,  изучив историю жизни моих
— наставник молодежи, имеет медаль « За трудовую до- предков, понял самое главное в  жизни: несмотря ни на
блесть», а другие сестры неоднократно становились по- что нужно любить жизнь, бороться за счастье близких,
бедителями социалистических соревнований, ездили по быть патриотом своей Родины.
путевке в Москву на ВДНХ. Не раз радовали мою маму
гостинцами из столицы. Дедушка Иван Егорович с 1964–

Спортсмен из Тегёня: об Алексееве Моисее Николаевиче

Алексеев Максим Александрович, учащийся 11 класса
Руководитель: Молокотина Елена Гавриловна, учитель русского языка и литературы

МБОУ «Абагинская СОШим. А. Г. Кудрина-Абагинского» Республика Саха (Якутия), с. Абага

ВВЕДЕНИЕ Они являются примером стойкости, целеустремлённо-
Актуальность сти. Таким человеком был мой дед — Алексеев Моисей
Из никому неизвестного таёжного поселения(в наше Николаевич.
время почти исчезнувшего) могли родиться люди, кото-
рые прославились своими спортивными достижениями. Цель
Узнать о спортивных достижениях Алексеева Моисея
Николаевича.

4 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Задачи: За свою жизнь Моисей Николаевич занимался раз-
1. Изучить документы, газетные вырезки, статьи по теме ными видами спорта и добивался высоких результатов.
2. Беседовать с родственниками, друзьями и одно- Он занимался лыжным спортом, биатлоном, вольной
борьбой, стрельбой, футболом, шахматами и шашками,
сельчанами многоборьем ГТО. В Армии служил в городе Пермь. Там
Методы исследования: он участвовал в  лыжных соревнованиях и  стал чемпи-
− поисковый; оном полка. Также Моисей Николаевич успешно уча-
− аналитический. ствовал в  соревнованиях в  Свердловской и  Пермской
областях.
ГИПОТЕЗА
Предполагаю, что данный материал может быть ис- С 1970–1982 годах становится пятикратным чемпио-
пользован для написания родословной книги семьи ном района по биатлону. В 1972 году становится чемпио-
Алексеевых. ном республики по биатлону на 20 км, член сборной ко-
манды Олекминского района на 4-й зимней спартакиаде
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ народов Якутской АССР.
Материал собранный мной будет полезен для моих
родственников, чтобы они знали о своем предке. Неоднократно занимал призовые места на республи-
В книге «Из истории Якутии XVII–XIX веков» в статье канских соревнованиях сельских лыжников и ветеранов
«Расселение якутов в 18–19 веках» Анастасия Степановна лыжного спорта республики.
Парникова пишет: « Якуты из подгорных (центральных
волостей переходили в  различные места Якутии. Часть С 1965 по 1978 годы шестикратный чемпион района
переселенцев направлялась вверх по реке Лена, к устью по вольной борьбе в весе до 68 кг. Неоднократно стано-
её протока Олёкмы. Среди них преобладали выходцы из вился призёром в  открытом первенстве Олекминского
Нерюктяйинской, Кангаласской, Бордонской, Нахарской, района по этому виду спорта.
Мегинской волостей ».В преданиях говорится, что после
раздора между сыновьями Тыгына, один из его сыновей, С 1971–1973  годах трижды становился чемпионом
Теген, основался в олекминской тайге. Это место потом в  спартакиаде Олекминского района по летним видам
стали называть Тегень. спорта в национальной борьбе хапса5ай.
Местность Тегёнь упоминается и в трудах исследова-
теля Ричарда Карловича Маака, его экспедиция началась С1970 по 1974 года чемпион района и призёр по пуле-
в  январе 1854  года. Он писал: «…Река Бэри течет в  ши- вой стрельбе.
рокой долине, береговые откосы её довольно высоки, но
отстоят на несколько вёрст от русла реки и  благодаря С 1970 по 1976 года работал инструктором по спор-
прекрасным лугам и  пастбищам довольно густо насе- ту в совхозе «Димитровский», сборная команда совхоза
лены (справка исследователей: река Бэри на описанном неоднократно становилась призёром по футболу, лег-
пространстве принимает с  правой стороны речки: Ан- кой атлетике, шахматам, биатлону и  лыжным гонкам
дылах, Тэнтэрэ и Харыйалах. Якутские селения находят- в районе.
ся не у  самой дороги, но в  некотором от неё отдалении.
На самой дороге близ берега реки Бэри находятся юрты С 1972 по 1977 годы дважды чемпион и  многократ-
Каченгалах)». ный призер по зимнему многоборью комплекса ГТО.
И вот в таком глухом месте, в тайге родился Моисей
Николаевич Алексеев. Это было 26  февраля 1946  года Неоспорима заслуга Моисея Николаевича Алексеева
в местности Андылаах Тегеньского участка. Учился в Те- в развитии интеллектуального вида спорта — шахматы,
гёнской начальной школе. Ещё в  раннем детстве играл в районе. В этом виде спорта он становится многократ-
с мальчишками в шашки и шахматы. Тегёнских ребяти- ным чемпионом и  призером района и  республики, по
шек шашкам и шахматам и другим видам настольных игр шашкам призером района с 1974 года.
обучал старик Мескяев Николай Дмитриевич.
Мать Алексеева М. Н. Варвара Николаевна Алексее- С 1990  года работал тренером шахмат в  Абагинской
ва была охотником не хуже мужчин. Земляки её до сих средней школе. С первых же дней показал себя активным,
пор вспоминают, какой она была удачливой на охоте ответственным и трудолюбивым специалистом.
и как бережно относилась родной природе. Она научи-
ла сына любить природу, он вместе с матерью охотился. Под руководством талантливого тренера воспитан-
Все таёжные мальчишки умели с малых лет стрелять из ники Абагинского ДЮСШа Олекминского района Бара-
ружья. хова Ульяна, Емельянов Владимир и Алексеев Александр
В Абагинской школе Моисей Николаевич начал зани- становятся призёрами по шахматам в  1-й республикан-
маться лыжным спортом и вольной борьбой. ской спартакиаде школьников.

Моисей Николаевич прошёл трудный и славный путь
выдающегося самобытного спортсмена от чемпиона пер-
венств родного района до чемпиона республики. Он был
щедро одарён от рождения — отличных результатов до-
бивался за счет природных данных, силы характера, же-
лезной воли и одарённости.

ВЫВОД
Изучив историю жизни Алексеева Моисея Николае-
вича, я пришел к следующим выводам:

Спецвыпуск «Моя родословная» 5

1. Только человек сильного характера и железной воли 3. Он был дитя природы, охотился, любил бывать на
и дисциплины может добиться высоких результатов природе, и природа одарила его силой и талантом.
в спорте.
4. Он всегда придерживался здорового образа жизни
2. У Моисея Николаевича не было тренеров, условий и для нас, его внуков, он является примером
для занятия спортом, но он сам тренировался, зани-
мался, учился и добивался побед.

ЛИТЕРАТУРА:

1. V-е спортивные игры народов РС (Я), посвящённые 375-летию г. Олекминска. — под ред. В. Коротова. —
Якутск: ООО РИЦ «Офсет», 2010 г.: 119с

2. Олекминский улус — под. ред. А. Г. Павлова. — Якутск: Бичик, 2005 бичик: 285с
3. http:||www.zaimka.ru|to_sun|yakut.shtml
4. Статьи из газеты «Знамя Октября», «Олекма».
5. Фотографии и документы семьи Алексеевых.

Моя родословная

Анисимова Ольга Константиновна, учащаяся 8 класса
Научный руководитель: Кузьмина Виктория Викторовна, учитель биологии и химии

МБОУ «Кыллахская СОШ»

ВВЕДЕНИЕ семье. Также работа может быть востребована в школь-
Что такое родословная? Это перечень поколений од- ный музей, её можно использовать во внеклассной работе.
ного рода. Род — ряд поколений, происходящий от од-
ного предка. Каждый из нас имеет предков, происходит Методы проведения исследования: опрос родственни-
от множества фамилий. Ребенок — это только почка на ков, анализ фотографий и документов семейного архива.
ветвях большого дерева. Родители — это только ветви,
рожденные стволом этого дерева. Огромный мощный Объект исследования: род, семья, родственные связи.
ствол — это семья. Земля — это тайна, которая скрывает Гипотеза: если будет составлено генеалогическое дре-
корни этого дерева. Задумавшись над этим, я решила рас- во, его описание, найдена информация о родственниках,
крыть некоторые моменты истории моей семьи. то восстановятся прерванные связи.
Актуальность данной темы вижу в  том, что через 1. ГЕНЕАЛОГИЯ. ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО
историю родов вживую постигается история и современ- Генеалогия — специальная или вспомогательная
ность. Стихийно это происходит в  каждой семье через историческая дисциплина, занимающаяся изучением
рассказы и  живое общение, но устные рассказы и  пре- и  составлением родословных, выяснением происхож-
дания недолговечны, многое со временем утрачивается. дения отдельных родов, семей и  лиц, выявлением их
Чтобы история рода не исчезла бесследно необходимо родственных связей в тесном единстве с установлением
записывать воспоминания живых родственников, леген- основных биографических фактов и данных о деятельно-
ды, предания, сказания о своих далеких предках. сти, социальном статусе и собственности.
Цель исследовательской работы: узнать свою родос- Родословная, или, как говорили раньше, родосло-
ловную, сохранить наиболее ценный материал об исто- вие, — это последовательный перечень поколений людей
рии семьи для последующих поколений. твоего рода.
Задачи: В прошлом генеалогии, родословные были достоя-
1) изучить научную литературу по теме в различных нием только привилегированной горстки аристократов.
источниках информации; А всей массе простого народа «предков не полагалось».
2) собрать исторический материал и написать о моих Но как раз именно миллионы людей вправе гордиться
предках с интересной биографией; своими предками, трудом которых создано богатство
4) составить генеалогическое древо моей семьи. Родины.
Практическая значимость: Собранный материал бу- В последнее время и в нашем обществе активно ста-
дет началом для написания родословной книги о нашей ли изучать свои родословные. Считается хорошим то-
ном знать свою родословную до седьмого колена. Для

6 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

того чтобы иметь представление о  своих предках, надо чив учебу, переехал в с. Кыллах. Работал в совхозе строи-
хорошо знать историю происхождения народа саха, тра- телем, бригадиром фермы, занимался коневодством.
диционные занятия, образ жизни и историю своей стра-
ны. Любая родословная семьи тесно связана с великими Его отец (мой дедушка) — Анисимов Филипп Кон-
историческими событиями. История Якутии является стантинович, 14.12.1931 года рождения, уроженец Нюр-
неотъемлимой частью истории России. Все исторические бинского района, с. Антоновка, Якутской АССР. Дедуш-
события, которые случались с Россией, отражались и на ка был спортсменом и  внес немалый вклад в  развитие
якутской земле, на судьбах каждой семьи и каждого жи- бокса в  нашей республике. Так Анисимов Филипп Кон-
теля Якутии. Якутяне по мере сил и возможностей защи- стантинович первым из якутян дважды выполнил норму
щали Родину от вражеских нашествий, оказывали боль- мастера спорта СССР по боксу, был старшим тренером
шую помощь в тяжелые времена. Они не уронили чести сборной республики с 1957 по 1962 год. Его родной брат
и достоинства своего народа, дали стране немало героев Валерий Анисимов был кандидатом в мастера спорта по
войны и труда. Поэтому, изучая историю своего рода, мы боксу, 3хкратный чемпион ЯАССР, 8-кратный чемпион
гордимся прошлыми деяниями своих предков. Облсовета ДСО «Урожай», чемпион Сибири и Дальнего
Востока в 1961 году. Дедушка умер 2005 году.
Постепенно меняется наша жизнь. Все то, чего мы до-
стигли, построено на огромном труде прошлых поколе- По отцовской линии я  узнала имена своего праде-
ний. И если мы, настоящее и будущее поколение, будем душки и прабабушки: Анисимов Константин Федорович
знать свою историю, своих предков и  гордиться ею, то и  Анисимова — Иванова Александра Андреевна, уро-
наша малая родина, Кыыллаах Арыы, будет процветать женцы Нюрбинского района.
на многие годы. Ибо без знания прошлого нельзя постро-
ить будущее. Род Анисимовых имеет очень богатую историю. Ро-
доначальником рода считают великого шамана Түүлээх
2. РОДОСЛОВНАЯ МОЕЙ СЕМЬИ Дүҥүрдээх Түлүѳн ойуун, который жил в  конце 16го
В моей родословной нет людей, вершивших судь- и  в  начале 17го века. По поверьям он приехал в  Нюр-
бу страны. Но среди них были достойные, уважаемые бинский улус из центральной Якутии с  женой и  двумя
люди. И мне важно сохранить память о них для будущих детьми и  обосновался в  местности Огуруоттаах, возле
поколений. деревни Накаас. От них начинается род Анисимовых.
Исследование по родословной своей семьи я раздели- В  настоящее время в  Нюрбинском районе проживают
ла на 3 этапа: двадцать второе поколение рода великого шамана.
Первый этап: теоретический — заключался в  изуче-
нии литературы для расширения историко-культурного Моя бабушка — Анисимова Арлета Николаевна,
кругозора, необходимого для грамотного выполнении 01.07.1933 г. р. Родилась в Кыллахском наслеге, Олекмин-
работы. ского района. Закончив 1957 году Якутское медицинское
Второй этап: практический — совместно с родителя- училище, всю жизнь проработала фельдшером в фельд-
ми собрала материал о своих предках. Материал получа- шерско-акушерских пунктах сел Кыллах, Даппарай, Тяня,
ли из разных источников: из беседы с родственниками, из Киндигирь, Мача Олекминского района.
оставшихся старых документов.
Третий этап — подготовка к  конкурсу «Шаг в  буду- Родители моей бабушки: мой прадедушка Акимов
щее» по теме «Моя родословная». Николай Петрович (1905–1943гг) и  прабабушка Корни-
Есть различные варианты составления родословной: лова Мария Семеновна(08.11.1010гр). У  них родились
от предка к потомку или от потомка к предку. Я начала дети дочь Геннариетта, моя бабушка Арлета, Владимир,
изучать свою родословную от потомков к  предкам, ис- Эмма и Семен.
пользуя воспоминания живых родственников по линии
отца и матери. В настоящее время у меня живы обе ба- Из рассказов прабабушки Корниловой Марии Семе-
бушки по отцовской и  материнской линии. Самые пер- новны моему отцу, из поколения в  поколение передается
вые, самые достоверные информации о родословной сво- красивая история нашего рода по материнской линии отца.
ей семьи я получила от них. В XIX в. наш предок со своей семьей приплыл на плоте во
1.1. РОДОСЛОВНАЯ ПО ОТЦОВСКОЙ ЛИНИИ II-й Меикский наслег (Кыллах). Получив отказ в  предо-
Мой отец — Анисимов Константин Филиппович, ставлении земли, он обосновался на противоположном
12.12.1959  г. р. берегу, в Даппарае, раскорчевав себе землю. По воспомина-
Родился в г. Якутске. Окончил в 1978 году Кыллахскую ниям прабабушки, были они среднезажиточными крестья-
среднюю школу Олекминского района. Отслужив в рядах нами, держали скот и занимались земледелием. В Даппарае
Советской Армии поступил в ЯГУ биолого-географиче- у него родились еще три сына. Каждый раз при рождении
ский факультет. По семейным обстоятельствам не окон- сыновей корчевал себе землю, расширяя свои владения.

Один из его сыновей женился на пятнадцатилетней
дочери Хангаласского князя Акыай, который жил в мест-
ности Тойон Арыы напротив села Булгунньахтах. Неве-
сту привезли летом на плоту, которого по берегу тащи-
ли лошади. Дорога в Даппарай заняла 3 месяца. Невеста
приехала с большим приданым: с прислугой, табуном ло-
шадей и с тремя коровами, которые по дороге отелились.
В Даппарае она сошла на белом коне с серебряным сед-

Спецвыпуск «Моя родословная» 7

лом. Впереди шел огромного роста слуга — хамначчыт, Дедушка с  бабушкой Корниловой Людмилой Семе-
который нес серебряный самовар. новной прожили 45 лет. В браке у них родились пятеро
детей: сыновья Владимир, Тагир, Михаил и дочери Заре-
Первые годы супружеской жизни молодая жена никак ма, и моя мама Жанна.
не могла родить наследника, поэтому ее заставили рабо-
тать в  хотоне. Но в  19  лет родила первого сына. После Моя бабушка по материнской линии Корнилова Люд-
первенца были еще сыновья, всего семеро. Каждый раз мила Семеновна, 23.10.1940 г.р  ., уроженка села Кыллах,
по рождению сыновей, отец корчевал землю, расширяя Олекминского района. Всю свою жизнь моя бабушка
свои владения. Сейчас это место называется Солооһун проработала дояркой в совхозе «Димитровский».
(корчевка). Семеро сыновей выросли, женились, родили
детей. Род разросся и стал именоваться Халыҥ Халгый- Отец моей бабушки, мой прадедушка Корнилов Се-
дар. От одного из сыновей Халгыя Еремея родился мой мен Семенович — Мастер Сэмэҥкэ, 13.09.1913 г.р  . уро-
прапрадед Корнилов Семен Еремеевич (КыҺыл Сэмэн). женец с. Кыллах, Олекминского района. 1939 году закон-
Его дочь моя прабабушка Корнилова Мария Семеновна. чив курсы трактористов, он работал в Абагинском МТС
трактористом, а  затем назначен механиком. 1941  году
По отцовской линии в моем роду были великий ша- был призван в  ряды Советской Армии, воевал с  фаши-
ман, зажиточные крестьяне и князья, династии учителей, стами во время Великой Отечественной войны. По время
медицинских работников, спортсмены, народные целите- бомбежки он получил контузию и впоследствии от этого
ли. Мои предки были трудолюбивые, работящие, честные у него развилась глухота. 1943 году его демобилизовали
люди, любили и ценили природу и свое родное село. по состоянию здоровья.

1.2. РОДОСЛОВНАЯ ПО МАТЕРИНСКОЙ ЛИНИИ Приехав родное село он со всеми разделил тяжелую
Моя мама — Музофарова Жаннаретта Халитовна, ношу военного и послевоенного времени. При его непо-
средственном участии в  селе заработала электростан-
21.12.1973 г.р, уроженка с.Кыллах, Олекминского райо- ция, мельница и пилорама. Не зря у моего дедушки было
на. Закончила Кыллахскую школу в  1991  году. Работает прозвище Мастер. По воспоминаниям родственников
в Кыллахской участковой больнице санитаркой. и земляков он действительно был Мастер на все руки —
кузнец, строитель, тракторист, механик, дизелист. Кроме
Мой дедушка Музофаров Халит Хасанович, того он собирал лекарственные травы, лечил ими род-
05.09.1937 г.р  ., по национальности татарин, уроженец с. ственников, вправлял вывихи и переломы. Из воспоми-
Бясь-Кюель, Токкинского района. Получил 7-ми летнее наний земляков я узнала, что у моего родственника был
образование в  Токкинской школе. Был призван в  ряды абсолютный музыкальный слух — он настраивал музы-
Советской армии 1956 г. Служил в  кавалерии. После кальные инструменты. Всю свою жизнь он проработал
армии работал электромонтером. 1960  году женился на в совхозе «Димитровский». За трудовые заслуги мой пра-
моей бабушке и переехал в с.Кыллах. Всю свою жизнь ра- прадедушка был участником ВДНХ в г. Москва 1972году.
ботал в совхозе «Димитровский» Он прожил долгую счастливую жизнь и  умер в  90  лет
в окружении родных и близких людей.
По словам моего деда, его предков депортировали из
Крыма в Якутию в Олекминский острог после Крымской Родителей моего прадедушки звали Корнилов Семен
войны в  XIX  в. Мой прапрадед Музофаров Сайфул ра- Васильевич и Татьяна(отчество не помнят). У них в бра-
ботал подрядчиком у богатого уроженца с Кыллах Габы- ке родились трое детей: Пелагея, Семен (мой дедушка)
шева, у  которого была красавица дочка. Молодые люди и Татьяна.
полюбили друг друга и решили пожениться. Отец неве-
сты Габышев был против их брака. Узнав о беременности Из рассказов и воспоминаний моих родственниковя
дочери от татарина Сайфула, выгнал их из дома без при- выяснила, что родоначальником рода моего прадедушки
даного. Родили они двух сыновей, один из них был мой является его дедушка (мой прапрапрадедушка) Корнило-
прадед, — Музофаров Хасан Сайфулович. ва Василия — Багдарыын Бааска, уроженца Кыллахско-
го наслега. Хотя в  архивных документах 2го Меитского
Моя прабабушка — Музофарова Сахип Слехатиновна наслега нет ни одного упоминания о роде Багдарыынов.
до революции с родителями приехала в г. Олекминск из Но из поколения в  поколение, из уст в  уста передается
Башкирии, из под города Красноусинск, деревня Олега- в нашем роду воспоминание об этом человеке.
зова. Выросла она в Олекминске.
Багдарыын Бааска был очень большого роста, силь-
В браке Хасана Сайфуловича и Сахип Слехатиновны ным человеком. Был работящим, трудолюбивым. Семья
родились семеро детей. С начала они жили в селе Олбут, имела добротный дом с сараем и сеяли пшеницу. По вос-
Токкинского района. Там у  них родились Хусаин (Кон- поминаниям дедушки у них не было ни одной прислуги
стантин), Амус, Зоя, Ибрагим и Мухаммед (Михаил). По- — хамначчита. Летом, весной и осенью, когда наступала
сле рождения Мухаммеда они переехали в деревню Бесь пора посева, а затем сбора урожая, дети вместе родителя-
Кюель, где 1937 году родился мой дед Халит (Николай). ми вставали в 4 часа утра и шли работать в поле. Когда
После него родилась еще одна девочка — Зайчуш (Свет- в стране наступила коллективизация семья Багдарыына
лана). Старшие братья моего деда Хусаин и  Амус были считалась зажиточными крестьянами. Их не объявили
ветеранами Великой Отечественной войны, имели бое- кулаками только потому, что все свое добро они нажили
вые ордена и медали. своим упорным трудом.

8 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Моя прабабушка Холурова (Корнилова) Прасковья ВЫВОДЫ ПО ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ
Парфирьевна 10.07.1916 г.р  . уроженка с  Кыллах. 16-лет- Составление моей родословной оказалось огромной
ней девушкой моя прапрабабушка была направлена на и интересной работой, отнимающей много времени и сил.
курсы трактаристов и  была одной из первых женщин Вокруг моей работы сплотились мои родители, близкие
трактористов района. и дальние родственники. Несмотря на то, что многие ушли
из жизни, а живые родственники не помнят многие фак-
1939 году вышла замуж за моего прапрадедушку Се- ты из жизни своих предков, нам удалось собрать немалый
мена Семеновича Корнилова и  у  них родились семеро материал, обобщить и  систематизировать разрозненные
детей: Людмила (моя бабушка), Секлетея, Изольда, Петр, исторические факты, даты, сказания и  предания о  моих
Татьяна, Семен и Виктор. предках и составить генеалогическое древо моего рода.
Изучая свою родословную, я выяснила, что моя семья
Во время Великой Отечественной войны, когда муж- является непосредственным участником многих истори-
чины были на полях войны, женщины трактористы рабо- ческих событий, которые происходили в России: изгна-
тали с раннего утра до позднего вечера на полях и паст- ние крымских татар, коллективизация, Великая Отече-
бищах: корчевали землю, пахали, сеяли и убирали. Моя ственная война, послевоенные годы.
бабушка была ветераном тыла, взвалив на свои хрупкие В результате исследовательской работы я еще раз убе-
плечи мужскую профессию тракториста работала все во- дилась, что мои предки были честными, трудолюбивыми,
енное и послевоенное время. работящими людьми. Они не уронили чести и достоин-
ства своего рода, никогда не отказывали в помощи нуж-
По материнской линии моего рода были работящие, дающимся, были участниками великих исторических по-
трудолюбивые люди. Честные, ответственные перед об- бед. Я горжусь своими предками и буду стараться быть
ществом, они любили свою землю, работу, семью, ма- достойными их памяти.
стера на все руки. Среди моих родственников династия
медицинских работников, работники культуры, госу-
дарственные служащие, работники сельского хозяйства,
учителя, плотники.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Личный архив семей Анисимовых, Музофаровых, Корниловых;
2. Макейчик А.А., Генеалогический словарь (учебное пособие), СПб: институт морского права, 2003 г.-24с
3. История Якутии: (с древнейших времен до 1917 г.): учеб. пособие для ст. кл. сред. шк. /Н.И. Васильев;2-е изд.-

Якутск: Бичик, 2007.-152с.
4. Кыыллаах Арыы барахсан… (хомуйан онордо Р. Е. Лавернова). — Дьокуускай: РИЦ «Офсет», 2015.-145с
5. Интернет-ресурсы:
6. http://reallystory.com/contest/1/terms
7. http://letopisi.org
8. Приложения.

МОИ ПРЕДКИ ПО ОТЦОВСКОЙ ЛИНИИ

Спецвыпуск «Моя родословная» 9

Мой дедушка — Анисимов Филипп Константинович, 14.12.1931, уроженец Нюрбинского района, с. Антоновка.
Умер 2005 году.

бабушка Анисимова Арлета Николаевна, 01.07.1933 г. р. родилась в с.Кыллах, Олекминского района. Ветеран тыла.
Всю жизнь проработала фельдшером.

Прабабушка Акимова Мария Семеновна, 08.11.1910 гр.

10 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2

МОИ ПРЕДКИ ПО МАТЕРИНСКОЙ ЛИНИИ

Мой прадед — Музофаров Хасан Сайфулович.

Моя прабабушка — Сахип Слехатиновна

Спецвыпуск «Моя родословная» 11

Мой дедушка Музофаров Халит Хасанович,, 05.09.1937 г. р.,
Родные братья дедушки, Участники Великой Отечественной войны.

Мухаммед Хасанович Музофаров

Музофаров Хусаин Хасанович.

12 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.
Музофаров Амус Хасанович

Моя Бабушка — Музофарова Людмила Семеновна, 23.10.1940 г. р.,
Семья Корниловых Семена Семеновича и Прасковьи Парфирьевны (прадедушка и прабабушка).

Спецвыпуск «Моя родословная» 13

Моя родословная

Багаев Игорь Денисович, учащийся 7 класса
Олекминский район с.Тяня РС(Я)

МКОУ «Тянская СОШ им И. Н. Кульбертинова» Олекминского района РС (Я)
научный руководитель Багаева Татьяна Егоровна, учитель химии и биологии

МКОУ «Тянская СОШ им И.Н.Кульбертинова» Олекминского района

Корни родословной глубоки,
Я мечтаю знать о них побольше,
Времена те были далеки,
Хочется, чтоб помнили их дольше…

Историей своей семьи я  начал интересоваться В преданиях эвенков названия родов, личные имена и ге-
с первого класса. В шестом классе я имел возмож- ографические названия соответствуют современным.
ность узнать об истории жизни своей бабушки, В преданиях отражены традиции и разные стороны жиз-
когда мы всей семьей работали над проектом «Учитель ни родового общества. Такие факты, как объединение
из рода Эгдэрэ». Мой интерес к родословной не был, от- двух родов, родственные отношения, и многое другое …
вергнут родителями и на каждый вопрос я, получал от- Промысловая этика и свод одё передавались из поколе-
вет или мне подсказывали, где я могу искать нужную мне ния в  поколение, почитались и  соблюдались. Правила
информацию. Продолжением моей исследовательской поведения, касающиеся семьи, отношений между род-
работы послужило желание участвовать в районном кон- ными, между родителями и детьми, были направлены на
курсе «Моя родословная». самосохранение и продолжение рода.

Цель исследования: изучить родословную семьи На территории Олекминского района в  селе Тяня
В ходе исследования были поставлены следующие с  древних времен существовали эвенкийские родовые
задачи: сообщества, сегодня проживают потомки продолжатели
1. Изучить родословную с помощью опросно-диагно- эвенкийских родов:
стических методов. 1. Ильиновы «Нэнэкирил» (с эвенкийского означает
2. Создание и систематизация семейного архива.
3. На основе собранных мною данных составить генеа- «кочующие на верховых оленях»)
логическое древо семьи. 2. Кульбертиновы «Эмалаhалил» (что в переводе с эвен-
Актуальность заключается в том, что каждому чело-
веку интересно узнать, откуда он происходит, кем были кийского «камень»)
его предки, чтобы в будущем сведения и важные события 3. Дивдевиловы « Нанагирил» (с эвенкийского назва-
из жизни наших предков не были утрачены и передава-
лись из поколения в поколение. ние рыбы)
Основу гипотезы исследования составило предполо- 4. Трынкины «Чакагирил» (с эвенкийского переводится
жение о том, что если я буду глубже изучать свою родос-
ловную, то у меня накопятся знания о моих предках. «светлые люди»)
Научная новизна работы в том, что еще никто не со- 5. Анастаховы «Эгдэрэл» (с эвенкийского — «ко-
ставлял родословную моей семьи.
Методы исследования: сбор информаций о  своих чующие»)
предках, составление генеалогического древа семьи, лич- 6. Габышевы «Метакаткар»
ные беседы с родственниками. 7. Мальчекитовы «Нехоткорил» (с эвенкийского —
В данной работе исследовалось родословная семьи
Багаевых, Анастаховых из рода «Эгдэрэ», Алексеевых из «якуты»)
рода «Дойдукаты» с помощью опросно-диагностических 8. Алексеевы «Бугачарил» (с эвенкийского «времена
методов, была составлена родословная семьи Багаевых,
Анастаховых, и Алексеевых изучены события из жизни года»)
рода и семьи, а также семейные традиции. 9. Алексеевы «Дойдукаты» (с эвенкийского — «приез-

жие из далека»)
10.К орниловы «Нанарил» (с эвенкийского назва-

ние рыбы)
11. Николаевы «Накачирил» (с эвенкийского — «ремес-

ленники железа»).
Моя мама из рода «Дойдукаты», мой отец из рода
«Эгдэрэ».

1. ВВЕДЕНИЕ 2. МОЕ ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО.

Эвенкийские предания — улгуры, бытуют и  по сей 1 этап — Родословное древо.
день, передавая потомкам сведения о  жизни их извест- Начало нашего генеалогического древа произошло
ных предков, важных событиях из жизни родов и семей. в  результате соединения нескольких родов, по линии

14 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

отца соединение двух родов — «Эгдэрэл» (в переводе Первые результаты опроса родственников:
с  эвенкийского означает — кочующие) и  «Нэнэдерил» Мой прапрадед Анастахов Петр Егорович (отец моей
(кочующие верхом на оленях), по линии матери род бабушки) представитель рода «Эгдэрэ». Мария Кирил-
«Дойдукаты» (с эвенкийского переводится — приезжие ловна рано ушла из жизни, мой прапрадед остался вдов-
издалека). цом с 7 детьми.

РОДОСЛОВНАЯ ЛИНИЯ МОЕГО ОТЦА ПО МАТЕРИ ПОЛИНЫ ПЕТРОВНЫ

1 поколение 2 поколение 3 поколение 4поколение 5 поколение
Внуки моего прадеда
Прадед (отец ба- Дети прадеда(братья (дети бабушки) Правнуки Праправнуки (Правнуки бабушки)
бушки, дед отца) и сестры бабушки) -
Галина Егоровна (внуки бабушки)
Анастахов ВарвараПетровна Айталина Егоровна
Петр Егорович Марта Егоровна --
род «Эгдэрэ» Агафья Петровна
Егор Егорович
Марфа Петровна Татьяна Дочь, сын
Валерий Алексеевич Сергей Марк
Прокопий Петрович сын
Александра Лидия Алексеевна Екатерина Дочь, сын
Петровна Александр Алексеевич Оскар
Борис Игнат
Полина Петровна Геннадий Алексеевич Клавдия дочь
Петр Петрович ВалентинаАлексеевна Варвара
Инга Прокопьевна Максим Амарча, Дочь, дочь
Агафья Лора, Алеша, Мичил
Михаил Костя
Владимирович Эдик -
Андрей Айлана, Айсен
Раиса Владимировна Наташа -
Сардана Лиана, Ларк, Яромир
Иван Владимирович Алик
Ия Михайловна Алеша -
Лариса Михайловна Антон Сын
Эдик Михайлович Проня Тимур, Алик
Денис Михайлович
- Люба -
Гена Кристина
- Эдик, сын
Света Михаил
Юля Дочь, дочь
Маша Дочь, сын
Василий Вася, Ваня, Валера, Сева
Туяра
Ирина Виктор
Ольга Эдик, Айсен
Степанида
Шура -

Коля -
Марианна
Дуся
Марина
Люба
Аня
Миша

-
Игорь
-

Спецвыпуск «Моя родословная» 15

РОДОСЛОВНАЯ ЛИНИЯ МОЕГО ОТЦА, ПО ЛИНИИ ОТЦА МИХАИЛА ВЛАДИМИРОВИЧА

Багаев Михаил Павлович (дед Михаила Владимирови- В июне 1942 года Владимира Михайловича призвали
ча) родился и вырос п.Перевоз Бодойбинского района Ир- на фронт. После его ухода на фронт, в 23 августа родился
кутской области. Воспитал и вырастил троих сыновей Вла- мой дед Михаил. От второй жены у него родились дочь —
димира, Георгия и  Геннадия. Багаев Георгий Михайлович Светлана и сын Юрий.
имеет трех сыновей — Вячеслав, Альберт, Федор и дочь Га-
лину. Вячеслав Георгиевич живет в г. Олекминске, работал У Светланы Владимировны двое сыновей, Сергей
охотоведом Олёкминского района, в данное время находит- Павлович — нач. штаба МВД РС(Я), Денис Иванович ра-
ся на заслуженном отдыхе. Галина Георгиевна учитель жи- ботает в Институте Космофизики. Юрий Владимирович
вет и работает г. Хабаровске, муж Сергей — начальник Уго- имеет двух дочерей, Надежда Юрьевна работает препо-
ловного отдела МВД. Федор Георгиевич работает шофером. давателем в Байкальском университете, Наталья Юрьев-
на — терапевт.

1 поколение 2 поколение

Прапрадед(дед моего дедушки Михаила) Прадед (отец моего деда)
Багаев Михаил Павлович Багаев Владимир Михайлович
Георгий Михайлович
Геннадий Михайлович

2 поколение 3 поколение
Прадед (отец моего деда) Дети прадеда
Багаев Владимир Михайлович (братья и сестры моего дедушки)
Георгий Михайлович Михаил Владимирович
Светлана Владимировна
Геннадий Михайлович Юрий Владимирович
Вячеслав Георгиевич-
Бывший Охотовед Олёкминского района
Альберт Георгиевич
Федор Георгиевич — шофер
Галина Георгиевна — Закончила педучилище живет в г. Хабаровске, Сергей муж — на-
чальник Уголовного отдела МВД
Дочь, Дочь, Дочь

3 поколение 4 поколение
Михаил Владимирович
Ия Михайловна
Светлана Владимировна Лариса Михайловна
Юрий Владимирович Эдуард Михайлович
Денис Михайлович
Сергей Павлович — нач.штаба МВД РС(Я)
Денис Иванович — Институт Космо-физики
Надежда Юрьевна-Преподаватель Байкальского университета
Наталья Юрьевна — Терапевт

4 поколение 5 покление 6 поколение
Внуки прадеда(дети деда) Правнуки прадеда (внуки деда) Праправнуки прадеда
(правнуки деда)
Ия Михайловна Анна Николаевна Эдик, Айсен
Михаил Михайлович
Лариса Михайловна - -
Эдуард Михайлович Игорь
Денис Михайлович Дочь, Дочь, Сын
Сергей Павлович — нач.штаба МВД РС(Я)
Денис Иванович — Институт Космо-физики Сын, сын
Надежда Юрьевна — Преподаватель Байкальского университета
Наталья Юрьевна — Терапевт

16 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

По этим результатам создаем генеалогическое древо Количество персон — 141 (мужчин — 70, женщин
по линии отца. (Приложение №  1) — 71)

Анализ родословного дерева показал следующее: Ныне живущих‑117
Количество поколений — 5

РОДОСЛОВНАЯ ПО ЛИНИИ МОЕЙ МАТЕРИ. ПО ЛИНИИ ОТЦА МАТЕРИ ЕГОРА ЕГОРОВИЧА

1 поколение 2 поколение
Прабабушка (мать моего деда) Дети Прабабушки (братья и сестры дедушки)
Алексеева Мария Андреевна Татьяна Николаевна
Муж Алексеев Егор Павлович
Семен Николаевич
Владимир Егорович
Егор Егорович
Павел Егорович

2 поколение 3 поколение
Дети Прабабушки (братья и сестры дедушки) Внуки прабабушки (дети моего дедушки)
Татьяна Николаевна Владимир Николаевич
1-й муж Иванов Николай Владимирович Айталина Николаевна
1917 г.р Лариса Николаевна
Николай Николаевич
2-й муж Ксенофонтов Илья Григорьевич 1943 г.р Егор Николаевич
Семен Николаевич Сергей Николаевич
Владимир Егорович Дмитрий Николаевич
Егор Егорович Нюргустана Ильинична
Владимир Семенович
Павел Егорович Григорий Семенович
Людмила Владимировна
Родион Егорович
Татьяна Егоровна
Мария Егоровна
Егор Егорович
Егор Павлович
Иван Павлович
Арлетта Павловна
Константин Павлович
Николай Павлович
Павел Павлович

3 поколение 4 поколение
Внуки прабабушки (дети моего дедушки) Правнуки прабабушки (внуки деда)
Владимир Николаевич -
Айталина Николаевна Зинаида
Лариса Николаевна Айза
Николай Николаевич -
Егор Николаевич -
Сергей Николаевич Владимир, Любовь, Андрей, Карелия
Дмитрий Николаевич Туйара, Дьулус
Илья
Нюргустана Ильинична Семен, Алгыс, Долгуяна, Кэскил
Владимир Семенович
Владимир
Григорий Семенович -
Людмила Владимировна Игорь
Родион Егорович Роберт
Татьяна Егоровна Валерия
Мария Егоровна -
Егор Егорович
Егор Павлович

Спецвыпуск «Моя родословная» 17

3 поколение 4 поколение
Николай, Нина, Павел
Иван Павлович
Игнат
Арлетта Павловна Федор, Саргылана, Дьолун, Артур
Константин Павлович -
Николай Павлович
Павел Павлович

4 поколение 5 поколение
Правнуки прабабушки(внуки деда) Праправнуки прабабушки
Зинаида Наталья
Айза Владимировна Дочь сын
Владимир Сергеевич
Любовь Сергеевна дочь
Андрей Сергеевич сын
Карелия Сергеевна Ксюша
Туйара Дмитриевна Дарина, Ангелина
Дьулус Дмитриевич
Илья Григорьевич
Семен Владимирович
Алгыс, Долгуяна, Кэскил
Владимир Николаевич
Игорь
Роберт
Валерия
Николай, Нина, Павел
Игнат
Федор, Саргылана, Дьолун, Артур

РОДОСЛОВНАЯ ЛИНИЯ МАТЕРИ ПО ЛИНИИ ЛЮЦИИ ВАСИЛЬЕВНЫ

1 поколение 2 поколение
Прадед и прабабушка (дед и бабушка моей мамы) Дети прадеда
Макаров Василий Тимофеевич-Учитель Люция Васильевна
Мать Макарова Татьяна Ивановна-бухгалтер госбанка Токкинского района с. Чара

3 поколение 4 поколение

Внуки Правнуки
Родион Егорович -
Татьяна Егоровна Игорь
Мария Егоровна Роберт
Егор Егорович Валерия

По этим результатам создаем генеалогическое древо. Количество поколений — 5
(Приложение №  1) Количество персон — 63 (мужчин — 39, женщин — 24)
Ныне живущих — 48
Анализ родословного дерева показал следующее:

МОИ РОДИТЕЛИ

Моя мама, Багаева Татьяна Егоровна, родилась прошла переподготовку по специальности «Учитель
15 февраля 1976 года в с.Тяня. Поступила школу в 1982 г. биологии и химии». За годы работы в школе выпустила
Училась в Олекминском аграрном сельскохозяйственном два выпускных класса «Выпуск — 2002», «Выпуск »2010».
техникуме на агронома-технолога. С 1997 года работала Сейчас работает учителем биологии.
воспитателем в  детском саде «Табачаан», а  с  1998  года
— учитель физкультуры Тянской СОШ. Заочно училась Мой отец, Багаев Денис Михайлович, родился 8 ноя-
в институте ФК и спорта ЯГУ им А. М. Аммосова на отде- бря 1980 года в с.Тяня. Окончил Тянскую СОШ в 1998 году.
ление «Физическое воспитание». За в 2010 году награж- Учился в СПТУ в г. Якутске на водителя. С 1998 года рабо-
дена Нагрудным знаком «Надежда Якутии». В 2014 году тал оленеводом в родовой общине «Черода», потом в ро-
довой общине «Токо». Кадровый охотник-промысловик.

18 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

2 ЭТАП. ЛЮДИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ СВЯЗАННЫЕ С МОЕЙ РОДОСЛОВНОЙ

Изучив историю и  события из жизни, моих род-
ственников узнал, что среди них много учителей, врачей
и просто талантливых творческих людей.

Род ФИО Специальности

Учителя Анастахова Варвара Петровна Первый учитель начальных классов
«Эгдэрэ»
Багаева Полина Петровна Эвенкийский язык и литература

Шараборина Галина Егоровна начальные классы

Яковлева Анна Николаевна история

Брусенина Татьяна Николаевна английский язык

«Дойдукаты» Макаров Василий Тимофеевич учитель

Алексеева Анна Ивановна русский язык и литература

Ксенофонтова Нюргустана Ильинична начальные классы

Багаева Татьяна Егоровна физкультуры, биологии, химии

Алексеева Мария Егоровна математики

Багаевых Надежда Юрьевна преподаватель Байкальского университета

Врачи Галина Георгиевна педагогический колледж

Бухгалтеры Наталья Юрьевна терапевт
Творческие и талантливые
люди Айталина Егоровна медсестра

Макарова Татьяна Ивановна экономист-бухгалтер

Алексеева Мария Андреевна мастерица по шитью эвенкийских кумаланов

Багаев Михаил Владимирович портной

Алексеев Егор Егорович Художник, народные умелец (изготавливает эвенкийские

колыбели, охотничьи лыжи, нарты)

Багаев Михаил Михайлович художник

Алексеев Владимир Семенович резьба по дереву

Алексеев Семен Владимирович Артист работает в Саха-театре в г. Якутске.
Спортивные достижения Алексеев Егор Егорович
по лыжному спорту и легкой атлетике, призовые места
Алексеев Николай в районных соревнованиях на призы газеты «»

по вольной борьбе и хапсагаю, 3 место в Междуна-
родных соревнованиях в Монголии.

3 ЭТАП. ЛЮДИ КОТОРЫМИ Я ГОРЖУСЬ

Анастахова Варвара Петровна

Год рождения 1912 год
Место рождения Токкинский район Якутской АССР деревня Пос — местность реки Токко — Сундукат
Семья Отец-Анастахов Петр Егорович был представителем эвенкийского рода «Эгдэрэ», мать-Дивде-
Учеба вилова Мария Кирилловна из рода «Нанагир».
1027–1928 годах в г. Якутск.
Год окончания учебы 1929 год г. Иркутск педагогический факультет
Работа 1930 год педагогический факультет в г. Чита
1933 году Якутский педагогический институт
Курсы повышения 1936год физико — математический курс
квалификации Тянская начальная школа 1936–1944 гг.
Достижения Варвара Петровна вместе с работниками интерната и школы выращивали овощи, сажали кар-
тофель на приусадебном участке. Летом часть учащихся уезжала к родителям в оленеводче-
ские стада, остальные помогали в сеноуборке колхозу.
1944–46 годах Омский педагогический институт

1957 год г. Ленинград по методике преподавания по всем предметам в начальной школе

1947, 1950, 1953 годах избиралась депутатом наслежного Совета

Почетная Грамота Президиума Верховного Совета Якутской АССР Указ от 18.09.1957 года

Медаль «За добросовестный труд» в годы Великой Отечественной войны в 1941–1945 годах.

Спецвыпуск «Моя родословная» 19

Багаева Полина Петровна

Год рождения 7 февраля 1944 года
Место рождения село Тяня Олекминский район
Семья Отец-Анастахов Петр Егорович был представителем эвенкийского рода «Эгдэрэ», мать-Дивдеви-
Учеба лова Мария Кирилловна из рода «Нанагир».
1956 году закончила с отличием Тянскую эвенкийскую начальную школу
Год окончания учебы В окончила среднюю школу г. Олекминска
Работа 1962 год историко-филологический факультет Ленинградский педагогический институт им.
А. И.  Герцена
1969 год Ленинградский педагогический институт им. А. И. Герцена
учитель русского языка и литературы в Таттинском районе

1969 год при ИЯЛИ ЯФ СО АН сотрудник сектора северной филологии

основатели радиопередачи «Геван» на эвенском, эвенкийском, юкагирском, чукотском языках,
на эвенкийском — Полина Петровна

написали говорящую книгу на родных языках, собрали фольклорные материалы, исследовали
социальное развитие жизни и быта коренных малочисленных народов Севера, разработали ра-
дио-уроки родного языка

Публикации 1991 год преподаватель эвенкийского языка и литературы, методики их преподавания в ЯПУ‑1
и ЯПУ‑2 имени С. Ф. Гоголева

1995 год открыла кочевую школу на базе родовой эвенкийской общины «Черода». Школа нахо-
дилась в местности Усть — Торго.

2009 год кочевой класс при Тянской средней школе.
Опубликованы статьи:
«О некоторых социолого-лингвистических наблюдениях в языке алданских эвенков» (по матери-
алам социолого-лингвистической экспедиции в 1969 г.);
«Дериваты образных слов эвенкийского языка»,
«Лексико-семантическая характеристика образных слов эвенкийского языка»

Кандидатская диссертация Предания и мифы от своих эвенков Олекминского района. Тексты записаны в письменном виде,
без применения записывающих устройств, в настоящее время хранятся в научном архиве Якут-
ского научного центра [АЯНЦ, ф. 5, оп.14, ед.хр. 178].

Программа и методика преподавания эвенкийского языка и литературы в училищах

книга С. Д. Сигаева«Амикан удялин»

«Образные слова эвенкийского языка»

Практическая исследова- Экспедиции по сбору лингвистических и фольклорных материалов к алданским, киндигирским,
тельская и научные работы тянским эвенкам и в Эвенкийский национальный округ Красноярского края, пропаганда род-

ного языка и литературы.

70-е годы сбор фольклора эвенков Олёкмы в секторе северной филологии Института эвенкий-
ского языка литературы и истории СО АН СССР

1979 год Тянская средняя школа подготовительный класс, где дети начали изучать родной язык,
в дальнейшем довели до 11 класса

Таблицы по грамматике эвенкийского языка с 1 по 11 класс

Картинный словарь для 1 класса

60 разговорных видео — уроков для невладеющих
«Азбука в стихах» на родном эвенкийском языке для кочевой школы, перевела на родной язык.

Достижения «Звери и птицы Якутии» (автор-Васильев) и русские народные сказки для внеклассного чтения
в начальных классах

Студенты окончившие образование по эвенкийскому языку и литературе, по методике их пре-
подавания ЯПУ‑1 работают в национальных школах Олекминского, Оленёкского, Алданского,
Усть-Майского, Жиганского улусов РС(Я).
Избрана делегатом 1 съезда малочисленных народов Севера г. Москве

1990 год звание «Отличник народного просвещения РСФСР».

20 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Ильина Анна Андреевна жена великого прославленного
снайпера Ивана Николаевича Кульбертинова

Год рождения 1920 год
Место рождения в местности Устье — Торго Усть — Мукане
Семья кочевого оленевода
Работа Продавец магазина село Джархан Токкинского района
50-е годы секретарь сельсовета с.Тяни
Достижения 1960-е годы геолого — разведочные экспедиции
За доблестный труд во время Великой Отечественной войны ей присвоили звание ветерана тыла и труда
Награждена Почетными грамотами и Благодарственными письмами

Великий прославленный снайпер Кульбертинов И.Н

Год рождения 7 ноября 1917 год

Место рождения родился на берегу реки Тяня

Семья семья охотников, оленеводов

Работа оленевод в колхозе «Новая жизнь», кадровый охотник

Летом 1942 года призвали в армию

Боевой путь от Старой Руссы до Карпат, от Карпат до Праги

В феврале 1943 года определили в снайперы

за ловкость и смекалку его назначили в отделение разведчиков

восстановления Праги в сентябре 1947 года

Достижения С 1943 по 1945-й годы, по официальным данным, сразил 428 немецких фашистов

награжден орденами «За отвагу», «Славы» третьей степени, «Красного Знамени», «Великой Отече-
ственной войны» первой и второй степеней

Дважды был представлен к званию Героя Советского Союза

Жизнь после возвращения в 1952 году женился на Ильиной Анне Андреевне

Любимое занятие Рыбалка и промысловая охота

Алексеева Мария Андреевна

Год рождения 1923 год
Место рождения Село Тяня Олекминский район
Семья Отец — Ильинов Андрей Семенович из рода «Нэкэдерил». Мать — Карташова Наталья Семеновна из
Работа эвенков села Киндигирь
Прабабушка во время Великой отечественной войны охотилась на диких оленей и на соболей, на
Достижения оленях ездили в г. Олекминск сдавать мясо оленины, помогали фронту пушниной и мясом
Мастерица по шитью эвенкийских ковров (кумаланов)
кадровым охотником в колхозе «Новая жизнь»
Первая из женщин, которая могла охотиться на равне с мужчинами, и сдавала «подряд» колхозу
награждена Почетными грамотами Якутской АССР нагрудными знаками, медалями
за многочисленные успехи в традиционной промысловой охоте была выбрана депутатом Верхов-
ного Совета Якутской АССР.

Алексеев Егор Егорович

Год рождения 16 июня 1949 год

Место рождения Село Тяня Олекминский район
Семья Мать — Алексеева Мария Андреевна, отец — Алексеев Егор Павлович
Учеба 1957 год Чаринская начальная школа, подготовительный класс
Работа В 1967 году окончил Чаринскую среднюю школу
В 1967 году Якутское художественное училище г. Якутска
1968–1970 гг. кадровый охотник колхоза

Спецвыпуск «Моя родословная» 21

Хобби 1971 г. Дмитровский совхоз Олекминского района оленевод, кадровый охотник. В летнее время работал
Достижения на сенокосе.
1974–1979 гг. каюр — оленевод в геологической экспедиции
1974 г. Работал на стройке гидропунктов, построили 30 вышек по Чаре
1980 г. оленевод оленеводческого стада №  1
На протяжении 45 лет изготавливает охотничьи лыжи, 35 лет — колыбели и нарты
Художник, рисует пейзажи родной природы
1961 г. 1 место в районных соревнованиях по легкой атлетике на призы газеты «Знамя Октября» г. Олек-
минск
1962 год 1 место в районных соревнованиях по лыжным гонкам г. Олекминск
1973–1974 гг. награжден Медалью за доблестный труд в выполнении плана в промысловой охоте на со-
болей
Награжден Почетными грамотами за хорошие результаты в промысловой охоте
Почетная грамота за доблестную работу каюром — оленеводом
Почетная грамота за строительство гидропунктов

Багаев Михаил Владимирович

Год рождения 23 августа 1942 год

Место рождения Иркутская область Бодойбинский район п.Перевоз

Семья Отец — Багаев Владимир Михайлович, мать — Ильина Анна Андреевна из рода «Нэнэдерил»

Учеба В 1949году поступил в Тянскую начальную школу

1953 году поступил В Чаринскую среднюю школу

1958 году окончил Чаринскую среднюю школу

Работа 1961 год колхоз «Бастын хардыы»

1961 году призвали в армию

Место службы в ряды армии Г. Находка Тихоокеанский флот

Работа 1965 год уехал в г. Ленинград

В 1991 году создал общину «Черода»

В 1991 году открыли с Полиной Петровной первую кочевую школу в Олекминском районе на

местности Устье-торго.

ОТ ИСТОРИИ СЕМЬИ К ИСТОРИИ ФАМИЛИИ 1. Были составлены 4 таблицы родов в 5 поколениях, где
Изучение родословной породило желание узнать я узнал из каких родов состоит моя семья
историю происхождения своей фамилии — Багаевых.
Мой прапрадед, Багаев Михаил Павлович, родом из 2. Изучены информации 4 родословных линий ме-
Иркутской области. тодом опроса, беседы и изучения семейных архи-
вов, составлено генеалогическое древо с фотомате-
ТРАДИЦИИ И ИСТОРИИ НАШЕЙ СЕМЬИ риалами.
Наша семья очень большая и дружная. Родственников
у нас много, и мы стараемся поддерживать с ними отноше- 3. Собраны рассказы о биографиях знаменитых род-
ния, собираемся вместе. Одной из ярких традиций нашего ственников и талантливых людей моей родословной.
рода является встреча всех родственников летом. Съезжа-
ются все родные. Особенно часто мы вспоминаем забавные 4. Изучена история фамилии «Багаев».
истории из нашей жизни. Мы очень любим смотреть фо- Живя в  современном обществе и  размышляя о  том,
тоальбомы, ведь добрая память — это большая ценность.
чей ты потомок, не стоит забывать, что Историю делали
ЗАКЛЮЧЕНИЕ простые люди, и о том, что в памяти народа бережно хра-
Таким образом, на основе проведенного исследова- нятся обычаи и  традиции. Это дает нам все основания
ния можно сделать следующие выводы: гордиться своей родословной и не забывать, а изучать ее
более глубоко.

Для меня же, эта работа была очень важна, ведь мне
удалось прикоснуться к прошлому моей семьи, и на этом
примере я буду воспитывать своих будущих детей.

Хочется думать, что последующие поколения будут
относиться бережно, с  интересом и  гордостью к  родос-
ловной своей семьи.

22 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Династия семьи Горбуновых

Горбунов Юрий Николаевич, учащийся 9 класса
Руководитель: Шараборина Анастасия Алексеевна, учитель физики

МБОУ «1 — Нерюктяйинская СОШ им С. И. Идельгина»

1. ВВЕДЕНИЕ тились. Из 9 сыновей многие сыновья умерли, по расска-
Актуальность: эта информация очень актуальна для зам двое направились в центральную Россию. У одного из
нашей семьи так как на протяжении 9 поколений мы ста- сыновей, родился один сын Данил называли его Дайыбыс
раемся сохранить наш семейный уклад и традиции. Хо- и две дочери. Из рассказов отца Данила звали Егор. Но это
тим, чтобы и последующие наши поколения знали исто- информация не точная. У  Данила родился сын Максим
рию нашей династии и  сохранили богатые, уникальные и дочь Татьяна. При родах Максима мать умерла. Поэтому
традиции и уклад семьи Горбуновых. мальчика воспитала тетя родная сестра Данила, которая
Цель работы: изучить родословную семьи Горбуновых. являлась женой Чемпосова. Когда Максим подрос его взял
Задачи: отец и воспитал и жили они вместе в местности «Кытыл».
1. Создать генеалогического древо.
2. Изучить историю рода и фамилии. 3. ИСТОРИЯ ФАМИЛИИ
3. Изучить трудовую династию Горбуновых. Первый наш известный нам предок Емельянов или
4. Изучить географию Горбуновых. Емельян неизвестно фамилия это или имя. Сейчас наша
Методы исследования: фамилия Горбуновы. Почему же Горбуновы? По расска-
• Поисковая зам предок Емельянов рыбачил, охотился. Зимой он ста-
• Систематизация вил капканы на медведя. Вот один раз он ушел проверять
свои капканы. И не пришел прошло трое суток. Сыновья
2. ИСТОРИЯ РОДА забеспокоились и  пошли его искать. Начали проверять
Первый наш предок Емельянов в  первой половине все капканы, и  увидели, что один капкан разрядился
XVIII  века отправлен в  Якутию на ссылку на 3  года из и  попался в  нем медведь. Сыновья подумали, что отец
г. Санкт-Петербург. В  городе Санкт-Петербург работал тоже здесь и  мертв. И  вдруг они услышали, как кричит
служащим в  церкви. В  ссылку был направлен со своим их отец: «Я, жив! Я,  жив!». Сыновья разобрали капкан
другом, фамилия этого человека неизвестна, его звали и  освободили отца. Старик сказал, что проголодался
Малгый. Причина по которой они были отправлены на покушал медвежьего сала. После этого случая у старика
ссылку неизвестна. Емельянова образовался горб. После этого его стали на-
После окончания ссылки Емельянов и  Малгый на- зывать старик Горбун. Когда Якутия стала республикой
правились обратно домой пешком по берегу реки Лены. начали присваивать фамилии жителям. Дедушка Данил
Достигнув Олекминского района пройдя речку Бирюк хотел написать фамилию Емельянов, решив, что не знают
обосновались в  местности Кытыл. В  данной местности про данную фамилию Емельянов. Предок Данил решил
проходит подземный родник, который впадет в реку Лена. взять под фамилию прозвище старика Емельянова. Фа-
Раньше родник назывался «Ньууччауруйэтэ», сейчас на- милия нашей династии стала Горбуновы.
зывается родник «Кытыл». Женился на якутской женщине
и родилось у них 9 сыновей. Зимовали в местности «Куч- 4. ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО
чугуйарыы». На лето приезжали в  местность «Кытыл». В нашей семье 9 поколений, как я выявил после созда-
Держали в подсобном хозяйстве скотину, рыбачили, охо- ния генеалогического древа по программе GenoPro‑2016.

Колено ФИО Количество человек в колене

Первое Емельянов 1
Второе Егор Емельянов
9 сыновей по рассказам наших предков, к со-
Третье Данил Егорович Горбунов жалению имена неизвестны. Многие умерли
в раннем возрасте.
Четвертое Максим Данилович Горбунов 3. еще было 2 сестры имена неизвестны первая
Татьяна Даниловна Горбунова вышла замуж за человека по фамилии Чем-
посов, вторая Жирохов.
2

Спецвыпуск «Моя родословная» 23

Пятое Василий Максимович Горбунов 6
Егор Максимович Горбунов Информации о детях и семьи Татьяны Дани-
Шестое Татьяна Максимовна Горбунова ловны нет
Седьмое Евдокия Максимовна Миронова
Восьмое Екатерина Максимовна Горбунова
Девятое Майя Максимовна Софонова

28

78

88

3

4.1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ ДИНАСТИИ

ФИО Годы работы в учреж- Награды Должность с указанием учреждения,
дениях образования организации, предприятия,

1 Горбунова Татьяна Макси- 1936–38  г. г. а также министерства (ведомства)

мовна 1938 г. Культармеец по ликвидации безграмотности
в участках Кудай и Куду-Бясь Олекминского
1939–1945  г. г. района
Заочное обучение в Якутском педтехникуме

Послевоенные годы, Учитель начальных классов, учитель физкуль-
после окончания пар- туры и штатный пионервожатый 1 — Нерюк-
тийной школы тяинской семилетней школе
Партийный руководитель в Булунском, затем
2 Миронова (Горбунова) Ев- 1948 г.-1970 г. г. Намском районах
докия Максимовна
1970–1985  г. г. Воспитатель детского сада г. Олекминска,
Мирного
3 Горбунов Петр Васи- Заведующая детским садом с. 1-Нерюктяй
льевич
Учитель математики 1-Нерюктяйинской СОШ
4 Трубина (Горбунова) Нина 1972–2008  г. г. Олёкминского улуса
Учитель биологии и химии
Васильевна Учитель биологии и химии
Абагинской восьмилетней, затем и средней
5 Полуэктова (Горбунова) 1975 г школы
Заместитель директора по учебно-воспита-
Татьяна Васильевна 1977 г.-2006 г. тельной работе
АСОШ
1986–1988 Учитель физики в Олекминском районе
с. 1 — Нерюктяйинск
6 Шараборина (Горбунова) 1980–2012 год
Александра Васильевна

7 Тастыгина (Горбунова) С 1986–1996 г.г Отличник обра- Учитель английского языка
Вера Васильевна 1996–2000 г. г. зования 1-Нерюктяйинской средней школы Олекмин-
2000–2015 г. г. ского района
Майинской гимназии Мегино-Кангаласского
2015 г. По нынешний год района
1-Нерюктяйинской средней общеобразова-
тельной школы Олекминского района
МБОУ «Хоробутская средняя общеобразова-
тельная школа имени Дмитрия Таас» Мегино-­
Кангаласского улуса
Школа №  14 г. Якутск

8 Сафонов Еремей Ереме- 1996 по нынешний год Учитель технологии и физической культуры
евич Дабанская СОШ Олекминский район

9 Сафонова АнтонидаЕре- 1990 по нынешний год Учитель физики и математики Дабанская
меевна СОШ Олекминский район
С 2015 года Заместитель директора по УВР

24 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

ФИО Годы работы в учреж- Награды Должность с указанием учреждения,
дениях образования организации, предприятия,

10 Колмогорова (Горбунова) а также министерства (ведомства)
Елизавета Егоровна
Учитель математики
11 Трубин Александр Федо- 2005–2012  г. г.
рович Учитель математики 1-НСОШ Олёкминского
улуса
12 Горбунова Екатерина С 1994–1996 г. г.
Петровна 1996–2004 г. г. Учитель начальных классов средней школы
(пед.стаж — 18) №  1 п.ЧерскийНижнеколымского улуса
Учитель начальных классов, учитель рус-
2004–2005  г. г. ского языка и литературы 1-Нерюктяйинской
С 2005–2009 г. г. средней школы Олекминского района
Педагог-воспитатель школы «Эврика» г. Олек-
2009–2015 гг минска
Учитель русского языка и литературы 1-Не-
2015–2016 гг рюктяйинской средней школы Олекминского
С 2016 г района
Зам.директора по учебной части, учитель
13 Орлова (Горбунова) 1999 г. русского языка и литературы МБОУ «Хороб-
Мария Петровна С 2015 г утская средняя общеобразовательная школа
имени Дмитрия Таас» Мегино-Кангаласского
14 Полуэктова (Кириллина) улуса
Евгения Владиановна Учитель русского языка и литературы школы
№  20 г. Якутск
15 Горбунова Галина Пе- 2000–2006 Директор МБОУ «1 — Нерюктяйинская СОШ
тровна 2006–2015 гг им С. И. Идельгина»
Социальный педагог Директор реабилитаци-
2015 г онного центра г. Олекминск

16 Осипова (Трубина) Ма- 2007–2010  г. г. Учитель химии СОШ №  31 г.Якутска
рина Федоровна Преподаватель химии на БГФ
2010 по нынешний год Старший вожатый Павловской школы Меги-
(педстаж 6 лет) но-Кангаласского района
Педагог дополнительного образования
17 Тастыгина Евгения Инно- С 2009 г. по нынешний Старший вожатый МБОУ «1-НСОШ» Олекмин-
ского района
кентьевна год Социальный педагог реабилитационного
центра г. Олекминск.
18 Шараборина Анастасия 2010–2014 год Социальный педагог МОУ «1-НСОШ» Олек-
Алексеевна С 2015 года минского района
Воспитатель ДОУ №  43 «Чебурашка» в по-
19 Фомичева (Трубина) Вера С 2016 года селке Айхал Мирнинского района
Федоровна
Учитель физической культуры МБОУ «Хороб-
20 Горбунов Василий Макси- утская средняя общеобразовательная школа
мович имени Дмитрия Таас» Мегино-Кангаласского
улуса
21 Сафонов Вячеслав Дми- С 2016 года
триевич Учитель физики в Олекминском районе
с. 1 — Нерюктяйинск
22 Горбунова Валерия Вик- Заместитель директора по ВР МБОУ «1 — Не-
торовна рюктяйинская СОШ им С. И. Идельгина»
Учитель математики МБОУ «1 — Нерюктяйин-
23 Сафонова Дарья ская СОШ им С. И. Идельгина»
Власьевна ЯПК — 1 им. Гоголева окончил 2010 год
ИФКиС

ЯПК — 1 им. Гоголева окончил 2010 год

Учитель физики в Верхоянском районе.

Студентка СВФУ Педагогического институ

Спецвыпуск «Моя родословная» 25

ФИО Годы работы в учреж- Награды Должность с указанием учреждения,
дениях образования организации, предприятия,

24 Далбараева Наталья а также министерства (ведомства)
Юрьевна студентка СВФУ, пед институт

25 Горбунов Егор Валерьевич Учитель информатики и географии в школе
№  1 г. Олекминск.

4.2. МЕДИЦИНСКИЕ РАБОТНИКИ ДИНАСТИИ

Годы работы Награды Должность с указанием учреждения, организации, пред-
№   ФИО в учреждениях приятия, а также министерства (ведомства)

образования Лаборант медицинский в 1 — НУБ Олекминского района

1 Елена Егоровна Горбунова Ветеринарный врач

2 Александра Егоровна Акушер-гинеколог
Горбунова
Заведующая отделом перинатального центра Медицинского
3 Николай Егорович Гор- центра г. Якутск
бунов Медицинская сестра в Олекминской больнице туб. отделения

4 Сафонова Анастасия Студент СВФУ Медицинского института
Дмитриевна
Медицинская сестра
5 Ершова Вера Владиа-
новна СтуденткаНерюнгринскогомедецинскогоколледжа

6 Давдова Алена Макси- Студентка СВФУ Медицинского института
мовна
Медицинская сестра, логопед
7 Тастыгин Иннокентий
Иннокентьевич

8 Людмила Петровна Яков-
лева

9 Сафонова Александра
Власьевна

10 Сафонова Анна Евге-
ньевна

11 Феоктистова Алена Ни-
колаевна

4.3. РАБОТНИКИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

№   ФИО Годы работы в учреж- Награды Должность с указанием уч-
1 Горбунова Мария Макси- дениях образования реждения, организации,

мовна предприятия, а также мини-
стерства (ведомства)
2 Горбунов Василий Макси-
мович кавалер 2 орденов трудо- Звеневод овощеводческой бри-
вого Красного знамени, гады Дабанского отделения
3 Горбунов Егор Максимович ударник 9–10 пятилеток, ве- совхоза «Нерюктяинский»
4 Сафонов ВласийЕремеевич теран Тыла.
5 Сафонова Елена Еремеевна Бригадир
Ветеран тыла Рабочком совхоза
Почетный гражданин Олек- Управляющий отделения
миснкого района завхоза
Почетная грамота Прези- Председатель сельского совета
диума Верховного Совета
Якутской АССР Кадровый охотник
Звание «Заслуженный ра-
ботник народного хозяйства
Якутской АССР

Ветеран ВОВ

Глава к/х Арыы
Начальник маслоцеха с. Дабан

26 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

6 Тыкынаева (Горбунова) На- Агроном,
дежда Васильевна
Трактористка
7 Горбунов Петр Васильевич Механизатор

8 Горбунова Екатерина Мак-
симовна

5. ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ ДИНАСТИИ ГОРБУНОВЫХ обосновался в  местности «Кытыл» рядом с.  1 — Не-
1. В нашей династии Горбуновых 9 колен. рюктяй Олекминского района. Последующие 4 колена
2. Горбунов Егор Максимович ветеран Великой Отече- жили в Олекминском районе. Начиная с 6 колена наши
родственники начали разъезжаться Татьяна Максимов-
ственной войны. он участвовал в освобождение го- на и Екатерина Максимовна переехали жить в Намский
родов Чанчунь, Мукден, Харбин и другие. Награжден район так как вышли замуж за молодых людей родом из
медалью «За победу над Японией». Намцев. Мой дед Егор Максимович, его брат Василий
3. На сегодняшний день самым старым жителем нашей Максимович жили в Олекминском районе с. 1 — Нерюк-
династии является Миронова (Горбунова) Евдокия тяйинск. Их сестра Майя Максимовна всю жизнь прожи-
Максимовна — 87 лет. ла в  селе Дабан Олекминского района. Евдокия Макси-
4. Муж Екатерины Максимовны Горбуновой был Соло- мовна жила в Мирном районе, потом вернулась обратно
вьев Афанасий Егорович известный олонхосут. в  Олекминский район. Екатерина Максимовна с  семьей
5. Горбунова Галина Петровна стала бабушкой в 36 лет. тоже переехала в Олекминский район.
6. Горбунов Василий Максимович работал председате-
лем сельского совета Сейчас наши родственники проживают в  Олекмин-
7. Горбунов Петр Васильевич работал главой наслега ском и Намском районе и в г. Якутск.
8. Горбунова Екатерина Максимовна одна из первых
женщин трактористок-механизаторов. 7. ВЫВОДЫ
9. Тастыгина (Горбунова) Вера Васильевна методист Ре- Изучив династию семьи Горбуновых сделал следую-
спублики Саха (Якутия). щие выводы:
10. 5 педагогам присвоено звание «Отличник Образова- 1. Узнал историю рода: по рассказам наших предков
ния РС(Я). и записям Татьяны Максимовны Горбуновой им явля-
11. 1 педагогу присвоено звание «Надежда Якутия». ется старик Емельян ссыльный из г. Санкт-Петербург.
12. В нашей династии: 2. Фамилия изначально нашей династии была Емелья-
• 27 членов имеют педагогическое образование, из них новы, но во время официального присвоения фами-
работают по образованию 19. лий мой прапрадед Данил Емельянович (Егорович)
• 8 медицинских работников из них 7 работают по об- взял фамилию Горбунов, так как старика Емельяна
разованию. звали «Горбун».
• 7 человек работают в направлении сельского хо- 3. Составил генеалогическое древо семьи на программе
зяйства GenoPro‑2016. В нашей династии 9 колен.
4. Изучил трудовую деятельность нашей династии. Про-
6. ГЕОГРАФИЯ ДИНАСТИИ ГОРБУНОВЫХ фессии у наших родственников различные, есть педа-
География проживания моих родственников неболь- гоги, медицинские работники, сельскохозяйственные
шая. По рассказам наш предок из Санкт-Петербурга, работники и другие.
5. Узнал много интересных фактов о членах династии.

Делегат 1 конференции писателей Якутии

Егоров Мичил Алексеевич, учащийся 7 класса
МБОУ «Абагинская СОШ им.А.Г.Кудрина-Абагинского»
Руководитель Уйгурова Раиса Иннокентьевна, учитель якутской литературы
МБОУ «Абагинская СОШ им А.Г. Кудрина-Абагинского, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ЦТРиГОШ»

Ксожалению, мне не довелось его увидеть, пооб- помню. Он остается в моей памяти добрым, очень хоро-
щаться лично. Он ушел из жизни задолго до моего шим человеком, к которому все относятся с уважением.
рождения. Но мне кажется, что я его очень хорошо В память о нем мы храним его медали, грамоты, записи,

Спецвыпуск «Моя родословная» 27

фотографии. В них — его жизнь. Очень интересная, на- и  ввел в  эксплуатацию новое типовое здание школы.
сыщенная событиями, которые тесно связаны с историей Его доклад «Изучаем историю родного края» занял пер-
не только нашей семьи, но и всей республики. вое место на республиканских педагогических чтениях
1963 года и был выпущен якутским книжным издатель-
Если совершить экскурс в  историю, то далекий ством отдельной брошюрой под рубрикой «Трибуна
1934  год был знаменательным для литературы. В  этом лучшего педагогического опыта». В основу доклада лег-
году в Москве состоялся 1 съезд советских писателей под ла его разносторонняя туристско-краеведческая работа
руководством Максима Горького. И в том же году состо- среди школьников.Иннокентий Афанасьевич организо-
ялась 1 конференция писателей Якутии. вывал походы, целью которых был сбор материала, из-
учение истории родного района, республики. Во время
Конференция работала со 2 по 11  декабря 1934 г. Ее походов учащиеся встречались с интересными людьми,
большой вступительной речью «Күөс оргуйан бидилий- выступали с докладами перед местным населением, ста-
эн эрэр…» открыл председатель оргкомитета писатель вили концерты, выпускали стенгазеты. Учитель также
Николай Мординов, впоследствии — народный писатель много внимания уделял трудовому воспитанию под-
Якутии Николай Егорович Мординов — Амма Аччы- растающего поколения. Организовал и  в  течение ряда
гыйа. В  адрес конференции поступили приветствия от лет возглавлял один из первых лагерей труда и отдыха
видного политического деятеля Емельяна Ярославского в республике. Учащиеся под его руководством, сочетая
и  бывшего в  то время в  Москве Платона Алексеевича полезный труд с отдыхом, заготавливали сено и допол-
Ойунского. Сегодня в Национальной библиотеке сохра- нительные корма для животноводства. Труд учащихся
нился единственный экземпляр сборника о работе этой и их руководителя был неоднократно отмечен Благодар-
конференции. ственными письмами и Почетными Грамотами совхоза
имени Героя Попова. Его ученики вспоминают о своем
Всего в работе конференции приняло участие 73 де- пребывании в  лагере, как об одном из счастливейших
легата из 14 районов и города Якутска. Среди делегатов времен детства.
были тогда еще совсем молодые, начинающие писатели:
Неустроева Анна Денисовна, первая якутская женщина Прадедушка еще в  школьные годы начал литератур-
— член Союза писателей СССР, детская писательница, ную деятельность. Его произведения впоследствии были
ныне народный писатель Якутии Дмитрий Кононович напечатаны в  республиканской периодической печати.
Сивцев-Суорун Омоллоон, ныне народные поэты Яку- Талантливый педагог, Иннокентий Афанасьевич мно-
тии Серафим Романович Кулачиков-Эллэй, Владимир го лет руководил литературным кружком, где учащиеся
Михайлович Новиков — Күннүк Уурастырап. знакомились с  литературным творчеством, пробовали
писать свои первые произведения. Спустя много лет,
Но сегодня я хочу подробнее рассказать еще об одном в один из летних вечеров молодая учительница Анаста-
делегате конференции — моем прадедушке Иннокентии сия Варламова принесла своему учителю и попросила от-
Афанасьевиче Аргунове, который представлял на конфе- зыв на стихи, ставшие впоследствии знаменитой песней
ренции Мегино-Кангаласский район. «Аҕам алааһа».

Родился Иннокентий Афанасьевич 10  ноября Многолетний, добросовестный труд учителя отмечен
1917 года в с.Бэдимя Мегино-Кангаласского района. Пе- медалями «За доблестный труд в  годы Великой Отече-
дагогическую деятельность начал будучи школьником, ственной войны 1941–1945 гг.», «Ветеран труда», знаком
обучая взрослых в  школе ликвидации безграмотности. «Ветеран тыла», Грамотами Министерства образования
В  1944  году окончил Якутский Государственный Учи- Якутской АССР.
тельский институт, затем в 1947 году окончил историче-
ский факультет Якутского Государственного Педагоги- Памяти прадедушки — талантливого педагога, учи-
ческого института. Работал преподавателем якутского теля-энтузиаста, основателя педагогической династии
языка и  литературы Якутского педагогического учили- Аргунова Иннокентия Афанасьевича в  1987  году наша
ща. В разные годы работал учителем, завучем, директо- семья учредила стипендию в Бэдиминской средней шко-
ром в Мегино — Кангаласском, Олекминском, Оймякон- ле Мегино-Кангаласского улуса, которая ежегодно вруча-
ском, Усть-Алданском районах. ется лучшему ученику школы. Его именем названа улица
в родном селе.
В суровые годы Великой Отечественной войны Ин-
нокентий Афанасьевич работал учителем Токкинской История не пишется сама по себе. Каждый — часть
школы Токкинского (ныне — Олекминского) района, истории того времени, в котором живет. Листая старый
о  чем впоследствии с  теплотой написал в  своей книге альбом с фотографиями, я вижу очень знакомое, родное
«Суруйааччылар уонна кинигэлэр» народный писатель лицо моего прадедушки, которого я никогда не видел…
Якутии Софрон Петрович Данилов. В 1960-х годах, бу- Я всегда буду помнить и гордиться моим прадедом.
дучи директором Бэдиминской восьмилетней школы
Мегино-Кангаласского района, добился строительства

28 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Герб моей семьи

Егорова Күннэй Алексеевна, учащаяся 5 класса
МБОУ «Абагинская СОШ им.А.Г. Кудрина-Абагинского»
Руководитель Уйгурова Раиса Иннокентьевна, учитель якутской литературы
МБОУ «Абагинская СОШ им А.Г. Кудрина-Абагинского, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ЦТРиГОШ»

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ 1 символ: чороон — деревянная посуда для кумысо-
У каждого народа свои традиции и  обычаи. Меня пития, является символом благосостояния семьи;
заинтересовал вопрос, придерживаемся ли мы древних
традиций в наше время, поэтому особое внимание я уде- 2 символ: рисунки древних людей, свидетели древней
лила семейным традициям нашего народа и сравнила их истории нашего народа. Моя бабушка — учитель исто-
с традициями моей семьи. рии и культуры народа саха;
Цель: Исследование герба семьи.
Задачи: 3 символ: эмблема спорта. Профессия моего дедуш-
1. Ознакомиться с материалом о традициях народа саха, ки — тренер спортивной школы, вся его жизнь связана
связанных с семьей; со спортом и нас тоже привлекает к занятиям спортом,
2. Изучить герб своей семьи; здоровому образу жизни;
3. Выяснить значение символов, включенных в герб на-
шей семьи. 4 символ: книга — источник знаний, богатство нашей
Издревле народ саха с  уважением относится к  тра- семьи. В нашей домашней библиотеке более двух тысяч
дициям предков. Каждый представитель нашего народа книг;
должен знать свою родословную. Наша республика Саха
очень большая, в  ней много улусов (районов). Не слу- 5 символ: дорога. Есть понятие «дорога жизни». Свои
чайно существует традиция знакомства, которая обяза- дороги объединили наши предки, дорога не заканчивает-
тельно начинается с  вопроса «Кимтэн кииннээххиний? ся — по ней дальше должны пойти следующие поколения;
Хантан хааннааххыный?» («Кто твои предки? Откуда ты
родом?»). 6 символ: росток — символ нашего роста. Нас — де-
Каждая семья как бы маленькое государство. Главой тей в семье четверо.
семьи является отец. Мой отец родом из Оленекского
улуса. Оленекский улус находится на севере республи- 7 символ: солнечный круг, в  котором находятся все
ки. Мама — хранительница домашнего очага. Моя мама названные символы.
родом из Мегино Кангаласского улуса, который располо-
жен в Центральной Якутии. Главным богатством якутской семьи являются дети.
У каждой семьи свои традиции и особенности. Осо- Каждая семья стремится вырастить трудолюбивого че-
бенности нашей семьи отражены в  гербе семьи. «Герб ловека, который верит в свои силы. Издревле придавали
— официальная эмблема государства, изображаемая на большое значение имени человека, стремились давать
печатях, бланках государственных органов, денежных детям имена, которые помогали бы им в  жизни. Наша
знаках и  т.п  .» — такое определение дается в  «Большом семья тоже придерживается этой традиции. Все дети
энциклопедическом словаре». Выяснила, что наш герб в нашей семье носят якутские имена. Меня зовут Куннэй
имеет семь символов. Семь — почитаемая цифра в мифо- — «солнечная», старшего брата зовут Мичил — «прино-
логии нашего народа, ей придают магическое значение. сящий радость», младших братьев — Кэскил — «светлое
будущее» и Эрчим — «бодрый, энергичный».

ВЫВОДЫ
В ходе исследований, используя язык символов, при-
нятый у народа саха, пришла к выводу: несмотря на то,
что мы живем в  современном, развитом мире, древние
понятия о семье не утратили значимости.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Большой энциклопедический словарь: В 2-х т./Гл. ред. А. М. Прохоров.-М.: Сов. энциклопедия, 1991. Т. 1–863 с.,
ил.

2. Основы учения Айыы/сост. Ю. Г. Холмогорова.-Якутск: Изд-во «Сахаада».2017.-141 с.
3. Энциклопедия символов/ Е. Я. Шейнина. — М.: ООО «Издательство АСТ», 2002. — 591 с., ил.

Спецвыпуск «Моя родословная» 29

Талант, рождённый в семье

Заводский Василий Евгеньевич, учащийся 11 класса

Научный руководитель: Грекова Екатерина Игоревна, учитель русского языка и литературы
МБОУ «Жедайская средняя общеобразовательная школа»

Всовременном обществе проблема изучения своей Практическая значимость данного исследования
семьи стала особенно актуальной. Так уж заведе- в том, что я смогу рассказать о наших предках, о тех лю-
но в  нашем динамичном мире, что современные дях, которыми может гордиться моя Родина, брать при-
семьи мало общаются друг с другом. И постепенно рвёт- мер. Работа может быть востребована в школьном музее,
сянить, связывающая поколения. Порой, изучая историю на внеклассных мероприятиях.
своей страны, у  меня возникает ощущение, будто речь
идёт о чём-то далёком, непостижимом и чужом, а как хо- ГЛАВА I. ЧТО ТАКОЕ СЕМЬЯ И КАК ОНА ВЛИЯЕТ
чется увидеть в ней и судьбу своей семьи. НА СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ?

Ни одно дерево не может вырасти красивым и креп- В словаре С. И. Ожегова понятие «Семья» раскрыва-
ким, не опираясь при этом на свои величавые корни. Так ется как — социальный институт, базовая ячейка обще-
и человек не может стать достойным сыном своего отече- ства. Семья принадлежит к  важнейшим общественным
ства, не зная и не гордясь своей родословной. ценностям. Для ребёнка семья — это среда, в  которой
складываются условия его физического, психического,
В данной работе я  хочу рассказать какой след и  моя эмоционального и интеллектуального развития.
семья оставила в  истории страны, а  точнее как моя се-
мья способствовала становлению личности, зарождению Семья — это особый мир, маленькое государство, со
таланта — Сафонова Юрия. Я  выбрал эту тему, так как своими внутренними законами, главный из которых —
актуальность её очевидна. Незнание своей родословной любить друг друга, понимать, уважать, поддерживать
— это неуважение к своим корням. и помогать. Родители передают детям жизненный опыт,
правила и  традиции, прививают манеры поведения, за-
Актуальность данной темы вижу в  том, что каж- креплённые в  обществе. Семья оказывает решающее
дый человек должен знать о своих корнях, не забывать влияние на личность ребёнка. Семья играет важную роль
о жизни своих родственников, большинство из них про- в становлении личности.
жили достойную жизнь, оставив после себя добрый след
в истории своей жизни. Получая знания о своих корнях, Именно в семье раскрываются природные способно-
показывая какой вклад внесла твоя семья в  историю, сти ребенка, а родители должны создать условия для их
чувствуешь себя звеном большой исторической цепи. развития.

Цель моей работы заключается в  том, чтобы лучше В моей семье детей всегда воспитывали на соб-
узнать свою родословную, показать какое влияние может ственном примере — добрым словом и  трудом, своим
оказать семья на становление личности, сохранить наи- уважительным отношением к  людям, ответственным
более ценный материал об истории семьи для последую- отношением к  порученному делу. К  сожалению, нельзя
щих поколений. воспитывать детей нравственными, лишь разъясняя, что
хорошо, а что плохо. Учить детей поступать так, а не ина-
Задачи: че, нужно на собственном примере.
— собрать сведения о жизни предков через общение
с живыми свидетелями истории, познакомиться с сохра- Я думаю, что знать свои корни должен каждый,
нившимися вещественными источниками; ибо без этого не может развиваться история, не мо-
— выяснить какое влияние оказывает семья на ста- жет успешно развиваться наша цивилизация.Я живу
новление личности человека; в  дружной и  трудолюбивой семье, которая с  большим
— сопоставить историю семьи и историю страны. почтением относится к  старшим поколениям, хорошо
Работая над темой исследования, мы выдвинули ги- знает свой род. Ценными помощниками в  этой рабо-
потезу: «Может ли семья влиять на развитие таланта те стали для меня мой папа и моя мама, которые с ин-
в ребенке?» тересом занимались и  занимаются изучением нашей
Объект исследования: моя родословная. родословной.
Предмет исследования: влияние семьи на развитие
таланта в ребенке. А что же говорится в научно-популярной литературе
Методы исследования: о влиянии семьи на развитие таланта?
1. Опрос родственников.
2. Изучение семейных архивов, документов, фотогра- Как показывают исследования (К. Ю. Белая, Н. Е. Ве-
фий, картин и интересных эпизодов из жизни пред- ракса, Н. С.  Денисенкова, Т. В.  Доронова, Л. Б.  Шней-
ставителей моего рода. дер и  др.), в  современном российском обществе семья
3. Сравнительно-сопоставительный анализ полученной (родители, бабушки и  дедушки, другие родственники)
информации. проявляет все большую заинтересованность в развитии
ребенка.

30 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Кандидат психологических наук Н.С  . Денисенкова В связи с этим с особой остротой встает вопрос о том,
в  своей работе «Влияние семьи на развитие способно- какую роль играет семья в  развитии способностей ре-
стей ребенка» утверждает, что уникальность и неповто- бенка, как она влияет на этот процесс, чем может помочь
римость каждого человека во многом определяют его развитию интеллекта и креативности ребенка.
способности. Они начинают формироваться в  раннем
детстве и продолжают складываться всю жизнь. Психологи и  педагоги отмечают, что «для развития
ребенка большое значение имеет и  жизненная позиция
Неповторимое сочетание и уровень развития способ- семьи». Положительное, активное отношение к  жизни,
ностей определяются двумя факторами: задатками и воз- открытость миру оказывает стимулирующее влияние на
действием окружающей среды. развитие способностей детей.

Задатки — это анатомо-физиологические особенно- Таким образом, можно сказать о  том, что семья, где
сти организма, данные природой при рождении. Нема- не только одобряются познавательные и  творческие
лую роль здесь играет наследственность. устремления ребенка, но и  прилагаются значительные
усилия для активного развития его способностей, имеет
Окружающая среда — понятие более широкое. В него все шансы воспитать способного, интересного и творче-
входит вся совокупность условий, в которых мы живем: ского человека, открытого для познания окружающего
культура, социум, экология, образование, семья и многое мира.
другое. Ученые разных направлений, психологи, педаго-
ги, социологи и др., сходятся в том, что одним из основ- Изучив научно-популярную литературу, мы выяс-
ных средовых факторов, определяющих развитие спо- нили, что на развитие одаренности ребенка в основном
собностей ребенка, является семья. влияет семейный пример.

ГЛАВА II. ИСТОРИЯ СТРАНЫ В БИОГРАФИЯХ ка. В  20  годах жил в  Ленинграде, работал чекистом. По
МОИХ ПРЕДКОВ долгу своей нелёгкой службы был командирован в холод-
ную Якутию для поимки опасной банды Пепеляя. После
Не откладывайте на завтра то, ареста всей группировки получил от Ф. Дзержинского
что можно узнать из наградной пистолет. К сожалению, все документы и на-
истории семьи сегодня, градной пистолет были утеряны во время пожара в му-
особенно, если эту зее города Олёкминска. После долгой службы обзавёлся
информацию хранят люди семьёй и остался поднимать хозяйство в селе МачаОлёк-
преклонного возраста… минского района. В те годы пришлось приложить немало
(из книги В. С. Мартышина усилий для создания хороших условий для жителей села.
«Твоя родословная») В  сентябре 1942  года был мобилизован Бодайбинским
В моей родословной есть люди, достойные и  уважа- РВК в  стрелковый полк. С  января по август 1943  года
емые, те, кто вдыхал дым боёв, те, кто несмотря на свой был курсантом 10 учебной бригады, затем был переведён
юный возраст не щадил сил и трудился на благо Отече- в 76 гвардейскую дивизию миномётчиком, не раз ходил
ства. Мой прадедушка, по материнской линии, ветеран в разведку. О его тяжёлом боевом пути говорят награды:
Великой Отечественной войны Подымахин Афанасий медаль за отвагу, медаль за боевые заслуги, медаль за по-
Иванович. Родился он в 1905 году в Казаченско-Ленском беду над Германией.
районе Иркутской области деревне Ключи, в семье каза-
Мой прадедушка, по отцовской линии, Яныгин Евге-
ний Захарович так же является ветераном Великой От-

Спецвыпуск «Моя родословная» 31

ечественной войны. Июнь сорок первого застал моего сержанта. С 9 августа по 3 сентября 1945 был команди-
прадеда в лесоучастке Сосновый бор, откуда был призван ром отделения при 1045 стрелковом полку.
Олёкминским РВК на Забайкальский фронт в должности
Документ с сайта «Подвиг народа»

За свои заслуги он имеет Орден Отечественной вой- Мой дедушка Заводский Лев Михайлович не прини-
ны 2-й степени, медаль «За отвагу», «За победу над Япо- мал участия в боях, так как был очень мал, но и он оставил
нией», «Почётную грамоту Президиума Верховного Со- частичку себя в истории нашей Родины. В эколого-кра-
вета ЯАССР». Сколько прадедам пришлось пережить. еведческом музее МБОУ «Жедайская СОШ» находят-
Какими же они были богатырями своего времени, силь- ся картины Льва Михайловича, которые способствуют
ные духом и несгибаемые телом. Даже после тех тяжёлых эстетическому воспитанию жителей села Чапаево.
дней и в мирное время он продолжал показывать стой-
кость характера и  силу духа в  должности председателя Итак, на примере моей родословной мы убедились,
Нохтуйского сельского совета. что немаловажную роль в  развитии таланта ребенка
играет семейное воспитание, личный пример предков.

32 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Глава III. Юрий Сафонов — талант, рождённый в семье

В семейном кругу все корни твои, кусстве. Талантливый человек способен создавать прекрас-
и в жизнь ты входишь из семьи. ные творения, которыми восхищается весь мир. В  нашей
В семейном кругу мы жизнь создаем семье есть талантливый человек, мой брат Сафонов Юрий.
основа основ — родительский дом.
Талант — это дар, который может проявляться в  раз- Сафонов Юрий — художник, руководитель «Safonof-
личных сферах деятельность человека, чаще всего — в ис- fArtStudio», доктор философии, профессор. Дата рожде-
ния 6 марта 1971 г.. Образование Московский универси-

Спецвыпуск «Моя родословная» 33

тет искусств, факультет станковой живописи и графики. и графа С. Вронского). Две персональные выставки про-
С  1995  года профессор Московского университета ис- ведены совместно с  Государственной Третьяковской га-
кусств, академик Международной академии информати- лереей. Один из 20 лауреатов конкурса английской фир-
зации, академик Балтийской академии информатизации, мы «Стенли Гиббоне» и  московской фирмы «Астико»,
глава отдела культуры Балтийской академии информа- работы которых помещены в альбом российской живо-
тизации. Участник пяти персональных выставок в Риге писи, изданный в Англии. Лауреат конкурса Латвийского
и  выставок за рубежом, картины мастера хранятся союза писателей (1995 год). Публикации книг «Ваш ребе-
в  Государственной Третьяковской галерее, в  частных нок — гений’’, »Изобразительное искусство Российской
коллекциях по всему миру (в  том числе М. Горбачева империи: от истоков до наших дней».

34 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Спецвыпуск «Моя родословная» 35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ются семейные обычаи и традиции. Жить рядом с таки-
Изучая историю своей семьи, я много узнал о жизни ми людьми — это счастье, общаться с ними — это учить-
близких и дорогих мне людей, проникся чувством гордо- ся мудрости, постигать вечные нравственные ценности.
сти за свою семью. Я понял, как много значит для меня
семья, родительский дом, где меня всегда поймут и под- В ходе исследования мы выяснили, что талант рожда-
держат. Я счастлив, что родился и живу в семье, где лю- ется в семье. На ребенка влияют многие факторы: наслед-
бят друг друга, уважают старших, прислушиваются к их ственность, культура, социум, экология, образование, се-
мудрым советам, где из поколения в  поколение переда- мья, самообразование и  многое другое. Однако главная
роль на развитие таланта ребенка отводится семейному
примеру. Семейное воспитание значимо во все времена.

36 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

ЛИТЕРАТУРА:
1. Исхакова А.М. О самоопределении личности в современном обществе // Психология и жизнь: Сб. науч. тр.

Вып.1. — М.: МОСУ, РПО, 2000. — С. 19–22.
2. Крэйн У. Теории развития. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. 512 с.
3. Семейный архив (фотографии, документы);
4. Сайт: pamyatnaroda.ru. Подвиг народа. Министерство обороны Российской Федерации

История моей улицы

Кондаков Денис Николаевич, учащийся 5 класса
МБОУ «Абагинская СОШ им.А.Г.Кудрина-Абагинского»

Руководитель Уйгурова Раиса Иннокентьевна, учитель культуры народов РС(Я)
МБОУ «Абагинская СОШ им А.Г. Кудрина-Абагинского, педагог дополнительного образования

МБУ ДО «ЦТР и ГОШ»

Укаждого человека есть своя улица детства. Вот происходит от названия этой территории. Оказывается,
и я — Кондаков Денис Николаевич, живу на Бор- раньше местность называлась «Бордо». Здесь жила моя
донской, 3. Там, где я родился, играю с ребятами прапрабабушка Иванова Татьяна Васильевна. В  семей-
нашей улицы. Моя улица тоже имеет свою историю. Каж- ном архиве я нашел ее фотографию.
дый человек должен знать свою историю и историю того
места, где он родился и живет. В 1940-х годах началось поселкование, то есть стали
образовываться поселки. Все жители прилегающих мест-
Цель работы: ностей переехали в одно место — село Абага. А бордон-
Изучить историю своей улицы скую местность превратили в пашню и стали садить кар-
Задачи: тошку, капусту и зерновые. В 1969 колхоз стал совхозом
1. Изучить происхождение названия улицы; «Димитровский». После распада совхоза вся местность
2. Собрать материал об истории села; заросла бурьяном. И  только в  1990-е года здесь начали
3. Составить карту микрорайона. строить дома. Так и появился новый микрорайон, кото-
Для достижения поставленной цели я побеседовал со рый называется «Новая деревня».
своей прабабушкой Николаевой Елизаветой Ивановной.
Из ее рассказа я узнал о прошлом местности, на которой Выводы:
живу. Раньше люди жили по несколько семей, поселков Таким образом, изучив историю своей улицы, я узнал
не было. Моя улица называется Бордонская. Название много нового, в том числе о своей прапрабабушке, соста-
вил генеалогическое древо своей семьи.

Мои родственники — моя гордость

Кондаков Денис Николаевич, учащийся 5 класса
Руководитель: Молокотина Елена Гавриловна, учитель русского языка и литературы

МБОУ «Абагинская СОШ им. А. Г. Кудрина-Абагинского»

Встарину родственные связи берегли, ценили, гор- не знают даже своих прабабушек и прадедушек. Главная
дились ими и  говорили: «Кто своего родства не проблема современных детей — это отсутствие знаний
знает, тот самсебя не уважает, а  кто родни своей о предках семьи.
стыдится, тот через это сам срамиться».В настоящее вре-
мя изучение своей семьи стало особенно актуальным. Как Среди моих родственников были достойные, уважа-
говорит моя бабушка, современные семьи очень мало об- емые люди. И  мне важно сохранить память о  них для
щаются не только с дальними, но и близкими родствен- будущих поколений. Если будет составлено родословное
никами. Теряется связь поколений. Некоторые ребята древо, его описание, найдена информация о  родствен-
никах, то восстановятся прерванные родственные связи.

Спецвыпуск «Моя родословная» 37

Материал собранный мной будет полезен для моих род- ратурно-критических статей о  произведениях якутских
ственников, чтобы они знали о своих предках. писателей. Им переведены произведения Л. Толстого,
Н. Островского, М. Горького, В. Гюго, М. Зощенко.
Методы исследования:
− Изучение семейного архива семьи Кондаковых, Ни- В 1935–1937 гг. Н. Н. Павлов учился в институте исто-
рии, литературы и  философии в  Москве, затем работал
колаевых; материалы школьного музея. научным сотрудником в  Якутском научно-исследова-
− Беседа с представителями рода. тельском институте языка и  культуры, преподавателем
в педтехникуме, пединституте и школе.
Цель своей работы я вижу в том, чтобы лучше узнать
свою родословную, сохранить наиболее ценный матери- 1 октября 1939 г. был репрессирован как единомыш-
ал об истории семьи для последующих поколений ленник писателя Д.К  . СивцеваСуорун-Омоллона и  ре-
абилитирован 1  августа 1941 г. С  1942 по 1945 гг. опять
Задачи: провел в тюрьме по статье 58 пункт 10. Находясь в заклю-
− Собрать информацию о людях моего рода; изучить чении, Н. Н. Павлов составил 2-томный русско-якутский
словарь, который был выпущен в 1945–1949 г. г. (совмест-
имеющиеся документы, фотографии. но с  И. И. Поповым). Новый срок дали Николаю Нико-
− Показать само исследование, насколько это возможно лаевичу с 28 октября 1949 г. по 27 мая 1950 г. После реа-
билитации он долго не мог найти работу и не печатался.
в рамках этой работы.
База исследования — это документы, рассказы и вос- Прапрадед Павлов Афанасий Николаевич 1906 г.,
поминания живых родственников, сохранившиеся пись- жена Пестерова Мария, дети Плавлов Владимир Афа-
ма, дневники и вырезки газет. насьевич, Анатолий Афанасьевич, (Павлова) Кондакова
Я живу в  дружной и  трудолюбивой семье, которая Елена Афанасьевна, Павлов Борис Афанасьевич.
с  большим почтением относится к  старшим поколениям,
хорошо знает свой род. Ценными помощниками в этой ра- Дети моего прапрадеда Павлова Афанасия Николае-
боте стали для меня бабушка и сестра, которые с интересом вича все получили высшее образование.
занимались и занимаются изучением нашей родословной.
Люди всё чаще обращаются к  истории своего рода. Павлов Анатолий Афанасьевич — участник 11  Все-
И  я  заинтересовался этой темой, чтобы стать связую- мирного фестиваля молодежи и  студентов в  Гаване
щим звеном между поколениями. Моя сестра, Кондако- в  1978  году, участник 18 съезда ВЛКСМ, заслуженный
ва Марина, первой в  нашей семье начала работать над строитель РСФСР, заслуженный строитель БАМ-а, лау-
этой темой. Она собиралаинформацию и  постепенно реат Ленинской премии, награжден орденом Трудового
вовлекла в  этот процесс всех, рядом живущих, род- Красного знамени
ственников, в том числе и меня. Результатом её работы
стал генеалогический очерк — жизнеописание предков. Всемирный фестиваль молодежи и  студентов — не-
Я  хочу продолжить строить генеалогическое древо на- регулярный фестиваль левых молодежных организаций,
шего рода. К  сожалению, полной информации по всем проводящийся с 1947 года. Участники — старшие школь-
родственникам мне собрать не удалось, так как многих никии студенты.
родственников уже нет в  живых и  спросить о  них не
у кого. Некоторые родственники живут далеко или ме- Всесоюзный Ленинский коммунистический союз мо-
сто жительства их неизвестно. Есть и  такие, общение лодежи (ВЛКСМ) — политическая молодежная органи-
с которыми прервано. зация в СССР.
Территориальные границы исследования охваты-
вают территорию Республики Саха (Якутия): Горный, Байкало-амурская магистраль (БАМ) — железная
Намский, Кобяйский, Вилюйский, Булунский, Вилюй- дорога в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. Одна
ский, Сунтарский, Олекминский улусы. из крупнейших железнодорожных магистралей в  мире.
Своё исследование я  строил на основе документов, Основной путь Тайшет — Советская Гавань строился
воспоминаний и  бесед, в  которых выражается связь с большими перерывами с 1938 года по 1984 год.
с историческими событиями страны.
По линии дедушки Кондакова С. П. у меня знаменитых Павлов Владимир Афанасьевич — капитан милиции,
родственников несколько. Например, родной брат моего отличник МВД.
прапрадедушки Павлов Николай Николаевич-Тыаhыт.
Был знаком с  Платоном Алексеевичем Ойунским. Он Павлов Борис Афанасьевич — кандидат биологиче-
взял вдову Ойунского Акулину Николаевну Борисову ских наук.
в жены и воспитывал её дочерей как своих детей.
Николай Николаевич Павлов-Тыаhыт (1904–1974) во- Род Кондаковых
шел в якутскую литературу как автор рассказов, стихов, Прадед Кондаков Петр Спиридонович(1932–2008) —
фельетонов и литературно-критических статей о произ- лауреат Соросовской премии,
ведениях якутских писателей. заслуженный соросовский учитель, ветеран труда,
Родился в Хангаласском улусе. тыла, учитель учителей.
Тыаhыт вступил в якутскую литературу в 1924–1925  гг. Прабабушка Павлова (Кондакова) Елена Афанасьев-
как автор рассказов, стихов, очерков и фельетонов, лите- на(1938–2006) — врач, отличник здравоохранения Респу-
блики Саха (Якутия), ветеран тыла и труда.
Дети: Кондаков Андрей Петрович, Кондаков Спири-
дон Петрович, Меликова (Кондакова) Надежда Петровна.
Внуки: Посельская (Кондакова) Юлия Андреевна,
Кондаков Владимир Андреевич, Кондакова Наталья

38 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Спиридоновна, Кондаков Петр Спиридонович, Конда- В ходе поисковой работы в школьном музее обнару-
кова Елена Спиридоновна, Кондакова Марина Спири- жил стихи, написанные Игнатием Максимовичем Нахо-
доновна, Меликов Петр Алексеевич, Меликов Елисей вым-Оломнуровым, посвященные памяти моей тёти Ана-
Алексеевич. стасии Ивановой по прапрабабушкиной линии. Её убил
некий Сидоров, выстрелив из ружья. Это было во время
Правнуки: ПосельскийАрылхан Федорович, Посель- Великой Отечественной войны, в  1942  году. (Об  этом
скаяСайнаара Федоровна, Кондаков Денис Николаевич. рассказала Согдоева Анна Алимпиевна, (86 лет). Игнатий
Нахов был в это время на фронте, он любил Анастасию,
Род Николаевых они хотели пожениться после войны. Стихи пронизаны
По материнской линии мой прапрадедушка Нико- глубокой скорбью, ненавистью к убийце.
лаев Алимпий Афанасьевич (1902–1942) участвовал
в  Великой Отечественной войне на западном фронте. Вывод.
Он погиб во время войны. Об этом написано в  книге Я пришел к  выводу, что надо продолжать свою ра-
«Память». В  школьном музее хранятся его фронтовые боту над родословной. Я думаю, что мне нужно сделать
письма. следующее:
Жена Татьяна Васильевна Николаева.Дети Никола- 1. Наладить связь с  родственниками из рода Конда-
ева Алимпия Афанасьевича — Согдоева (Николаева) ковых, по дедушкиной линии и дополнить информацией
Анна Алимпиевна, 1931  года рождения, имеет трех сы- эту ветвь дерева;
новей, троих внуков, четырех правнуков; Николаев Бо- 2. восстановить связь с  родственниками по линии
рис Алимпиевич, 1938  года рождения, имеет четырех отца вВилюйском, Булунском улусах.
сыновей и  трех дочерей, шестнадцать внуков, пятерых 3. Совместно с бабушкой Николаевой (Михайловой)
правнуков; Николаев Панкерт Алимпиевич, 1941  года Елизаветой Ивановной написать родственникам в  Гор-
рождения, имеет пять детей, одиннадцать внуков и тро- ный улус.
их правнуков.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Мифологический словарь/Гл. ред. Мелетинский Е. М. — М.: Советская энциклопедия, 1990 г. — 672 с.
2. Мифы народов мира/под ред. Токарева С. А. — М., Советская энциклопедия, 1992 г. — т. 2–719 с.
3. Макейчик А. А., Генеалогический словарь (учебное пособие), СПб: Институт морского права, 2003 г.-24с.
4. Википедия, http://ru.wikipedia.org/
5. Детская энциклопедия. История. «Я познаю мир».
6. Журнал «Воспитание школьников» 1989 г., №  6
7. Как составить свою родословную. В. П. Петров, Е. В. Петрова Улан-Удэ, 2005 г.

Родословная семьи Антоновых

Моржотова Марина Егоровна, учащаяся 3 класса
Руководитель: Молокотина Елена Гавриловна, учитель русского языка и литературы

МБОУ «Абагинская СОШ имени А. Г. Кудрина-Абагинского»

Многие народы считают святой обязанностью ствол — это семья. Земля — это тайна, которая скрыва-
знать свою родословную, как минимум, до ет корни этого дерева. Задумавшись над этим, я решила
пятого колена. Так в  Китае перед восточным раскрыть некоторые моменты истории моей семьи.
новым годом семья собирается за праздничным столом
и вспоминает предков вплоть до пятого колена. Многие В моей родословной нет людей, вершивших судьбу
народы знают свою генеалогию до седьмого колена, люди России. Но среди них были достойные, уважаемые люди.
всегда с особым почтением относились к своим предкам. И нам важно сохранить память о них.

Что такое родословная? Это перечень поколений од- Актуальность данной темы вижу в  том, что через
ного рода. Род — ряд поколений, происходящий от од- историю родов вживую постигается история и современ-
ного предка. Каждый из нас имеет предков, происходит ность. Стихийно это происходит в  каждой семье через
от множества фамилий. Ребенок — это только почка на рассказы и живое общение, но устные рассказы и преда-
ветвях большого дерева. Родители — это только ветви, ния недолговечны, многое со временем утрачивается, по-
рожденные стволом этого дерева. Огромный мощный этому необходимы специальные усилия, чтобы история
рода не исчезла бесследно.

Спецвыпуск «Моя родословная» 39

Цель моей работы состоит в том, чтобы узнать свою Моя родословная пока небольшая, но здесь я распо-
родословную, сохранить наиболее ценный материал об ложила родственников бабушки, о которых собрала све-
истории семьи для последующих поколений. дения. С этими людьми я состою в кровном родстве.

Задачи: Я планирую собрать больше сведений о своей семье,
1) составить генеалогическое древо семьи Антоновых узнать о родственниках до седьмого поколения, изучить
2) собрать исторический материал и написать о неко- дополнительную литературу, записать рассказы живых
торых моих предках с интересной биографией. родственников, побывать в  архиве и  написать историю
Предмет исследования: моей семьи, которую я люблю и которой я горжусь.
Родословная семьи Антоновых, моих родственников
со стороны бабушки. Начала свое исследование с родственников по линии
Методы: матери Моржотовой (Бояновой) Чемелины Николаевны.
1. Накопление материала: изучение литературы и источ-
ников, консультация. Моя бабушка Боянова (Антонова) Августа Николаев-
2. Осмысление собранного материала: сравнение, на родилась 21 июля 1936 года в селе Кятчи Олекминского
обобщение. района. Её отец Антонов Николай Васильевич, 1880 года
3. Проверка и уточнение фактов: уточнение сделанных рождения, мать Горохова Евдокия Николаевна, 1884 года
выводов, корректировка, обсуждение результатов, рождения. Её бабушка Чусовская Екатерина Петровна,
составление родословных схем, генеалогических кар- дедушка Антонов Василий Семёнович.
точек и описаний.
Научная новизна работы в том, что еще никто не со- У Антонова Николая было одиннадцать детей:
ставлял генеалогическое древо моего рода. 1. Антонова Агафья Николаевна — I
Практическая значимость данного исследования 2. Антонова Серафима Николаевна
в том, что я стану хранительницей истории своего рода 3. Антонова Агафья Николаевна — II
и всем родственникам смогу рассказать о наших предках, 4. Антонова Аграфена Николаевна
о тех людях с кого мы можем брать пример, на кого мы 5. Антонова Елизавета Николаевна
можем равняться. 6. Антонов Петр Николаевич-I
База исследования 7. Антонов Петр Николаевич — II
− Письменные: книги, газеты, мемуары, документы. 8. Антонов Василий Николаевич
− Изобразительные: фотографии. 9. Антонов Владимир Николаевич
− Устные: беседы. 10. Антонов Антон Николаевич
− Технотронные: аудиовизуальные (записала рассказ 11. Антонова Августа Николаевна
матери, бабушки), видео визуальные, мультимедий-
ные (презентация о семье), компьютерные (карточ- Семья Антоновых проживала в  деревне Кятчи
ки респондентов, и родственников внесла в ком- Олекминского района. Антоновых было четыре брата.
пьютер) Старший брат Антонов Антон Семенович был головой
− Комплексные: семейные альбомы, сохранившиеся (кулуба). У  него родных детей не было. Занимался ско-
личные вещи родственников. товодством. Рогатого скота было много, одних дойных
Правильно составить свою родословную достаточ- коров было 100 голов. Он содержал своих коров в хоро-
но сложно, а  без соответствующих знаний практически ших условиях. Когда он умер, построили памятник около
невозможно. Поэтому моя работа предусматривала не- часовни в местности Хахсааттыыр. Этот памятник до сих
сколько этапов: пор там стоит.
Первый этап — теоретический — заключался в изучении
литературы для расширения историко-культурного круго- Отец Августы Николаевны Антонов Николай Васи-
зора, необходимого для грамотного выполнении работы. льевич имел частный магазин.
Для закрепления полученных знаний я пользовалась
словарем терминов, который составила самостоятельно. В ходе исследовательской работы я узнала много ин-
Он служит хорошим ориентиром. тересного о моих родственниках.
Второй этап — практический — заключался в состав- 1. Антонов Владимир Николаевич, 1930 года рождения,
лении картотеки своих родственников — я  составляла
отдельную карточку, где записывала основные сведения родной брат моей бабушки был известным в респу-
об их жизни. блике чемпионом-дояром. Это было в 1950-х годах.
Есть различные варианты составления родословной: Владимир был в то время молодым парнем. Он хо-
от предка к потомку или от потомка к предку. Я выбрал рошо пел. И поэтому хотел стать певцом и поступил
смешанную восходящую родословную. Смешанная, по- в Якутское музыкальное училище. Успешно окончил
тому что в  ней записываются родственники по линии первый курс, но по семейным обстоятельствам про-
отца и матери, восходящая, потому что запись восходит должить учебу не мог. И остался работать в родном
к все более отдаленным поколениям. колхозе. В 1952 году в Кятчи организовали первую
в республике комсомольско-молодежную ферму. Он
стал дояром на ферме. В то время на ферме работали
только женщины. Владимир Антонов стал первым
дояром-мужчиной в республике. В 1958 году до-
бился высокого удоя и стал первым в соревновании
дояров. Его наградили Почетной грамотой Обкома
комсомола. В 1959 году получил Почетную грамоту

40 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Президиума Верховного Совета Якутской АССР. Он 4. Антонова Агафья Николаевна — II имела шестерых
агитировал мужчин республики работать доярами, детей, 8 внуков, 8 правнуков.
поддержать его почин. Владимир побывал в Усть-Ал-
данском, Мегино-Кангаласком, Орджоникидзевском 5. Антонов Петр Николаевич жил в Алданском районе,
(ныне Кангаласком) районах. Его агитация не про- с. Нижний Кураанах. Был женат.
шла даром. Мужчины республики стали работать
доярами и добивались высоких результатов. В 1960- 6. У моей бабушки Августы Николаевны и дедушки Бо-
м году он принял участие в зональном собрании янова Николая Афанасьевича шестеро детей, 16 вну-
в городе Новосибирске и там был Генеральный се- ков, 8 правнуков.
кретарь ЦК КПСС Никита Сергеевич Хрущев, он по- Мой дедушка Боянов Николай Афанасьевич родился
дошел к якутской делегации и предложил сфотогра-
фироваться. Эта фотография хранится в школьном 1928 году в селе Абага Олекминского района. С 1953 года
музее в Абаге. работал трактористом. В  1973  году за высокий урожай
Дети Антонова Владимира: Антон, Айта, Ая. 5 внуков. картофеля его наградили орденом Трудового Красного
2. Сестра моей бабушки Антонова Аграфена Никола- Знамени. Мой дедушка заслуженный работник народно-
евна (12.06.1921 года рождения) была учительницей го хозяйства Якутской АССР.
начальных классов. Работала в селах Кятчи и Кыллах
Олекминского района, в Таттинском улусе, в Горном Выводы:
районе.Её муж Халтанов Алексей Степанович был 1. Эту работу я обязательно продолжу и когда-нибудь
фронтовиком, работал председателем колхоза име-
ни Сталина в селе Кятчи. В 1956 году был делегатом составлю настоящую историю своего рода. Наде-
20-го съезда Коммунистической партии Советского юсь, что мои родные мне в дальнейшем обязательно
Союза. Алексей Степанович был первым делегатом помогут.
от Олекминского района на высшем партийном съез- 2. Пролистав все семейные альбомы, я составила пре-
де. От них остались две дочери и сын, четыре внука зентацию «Моя родословная».
и один правнук. 3. Я много узнала о своих корнях, многое для меня было
3. Антонова Серафима Николаевна имела дочь, троих ново. И я теперь понимаю, что мой род зарекомендо-
внуков и четырех правнуков. вал себя только с хорошей стороны, и я обязательно
должна сохранить и преумножить заслуги моего рода.
4. Я думаю, что человек, незнающий истории своей
страны, не знающий своих предков — это невеже-
ственный и неблагодарный человек. Каждый из нас
должен уважать и преклоняться перед старшими.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Детская энциклопедия. История. «Я познаю мир».
2. Журнал «Воспитание школьников» 1989 г.
3. Как составить свою родословную. В. П. Петров, Е. В. Петрова Улан-Удэ, 2005 г
4. Король М. В. Витражи мудрости. — Минск: Полымя,1991 г. — 414с.
5. Источники
6. Архив семьи Бояновых, Моржотовых, Халтановых.
7. Газетные вырезки, фотографии, документы историко-литературного музея имени А. Г. Кудрина-Абагинского.

Династия — гордое слово! Сплелись поколения в нём

Николаева Алина Алимпиевна, учащаяся 9 класса

Руководитель: Уйгурова Раиса Иннокентьевна, учитель культуры народов РС(Я),
педагог дополнительного образования

МБОУ «Абагинская СОШ имени А. Г. Кудрина-Абагинского с.Абага Олекминского района РС (Я)»

Учитель! Всем знакомо это слово. Когда слышишь какой вклад внесла и вносит она в развитие образования
его, сразу видишь родную школу, свой класс и лю- нашего села. Также хочу найти ответ на вопрос: могу ли
бимого учителя. А для меня — это самое близкое я гордиться своими родными?
слово, ведь это профессия многих моих любимых род-
ных. И поэтому свою исследовательскую работу я посвя- Цель моей работы заключалась в изучении педагоги-
тила изучению педагогической династии нашей семьи, ческой династии моей семьи, составлении генеалогиче-
ского древа.

Спецвыпуск «Моя родословная» 41

Задачи: Основатель династии — Меликова Екатерина Федо-
1. Выявить источники, рассказывающие о  педагоги- ровна (1927–2000), учитель начальных классов Абагин-
ческой династии семьи. ской школы, ветеран педагогического труда.
2. Собрать фотографии, документы учительской
династии. Екатерина Федоровна родилась 22  ноября 1927  года.
Объект исследования: история родословной. В самые суровые годы войны семеро её братьев и сестер
Предмет исследования: семьи моих родных по мате- остались без родителей, а  через три года не стало и  ба-
ринской линии бушки. Вся ответственность за их воспитание, за жизнь
Методы исследования: легла на плечи старшей сестры Кати, только окончившей
1. Ознакомление с историей педагогов моей семьи. к тому времени школу. Она не только поставила на ноги,
2. Поиск и изучение источников. но и помогла растить им своих детей, переживая за каж-
Источники: дого, отдавая им все тепло души, всю любовь, окружив
1. Устный (рассказ педагогов нашей династии). лаской и нежностью всех внуков, затем правнуков.
2. Письменный (документы, газеты, фотографии, се-
мейный архив). Не имея возможности учиться после школы, Екатери-
Хронологические рамки данного исследования охва- на Федоровна стала работать, обучаясь заочно в Якутском
тывают период с 1950 года по 2016 год. Государственном Университете, она получила две специ-
Эпиграфом к своей работе я взяла такие слова: альности: учитель начальных классов и учитель истории,
В селе ты не просто порядочный житель, 44 года отдала школе, из них сорок — Абагинской.
У всех на виду твоё имя — учитель!
И спрос с тебя строгий, и честь высока, Начинала учительствовать в  Тегеньской начальной
И ноша твоя на миру нелегка… школе, затем в Хоринской.

1. СЕМЬЯ — НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ Екатерина Федоровна всегда была образцом Учителя
Семья… как много в этом слове для каждого из нас! для своих учеников, которые хотели быть в жизни похо-
Все в  нашей жизни начинается с  семьи. Это источник жими на неё — спокойную, внимательную, человечную.
жизни! Здесь мы рождаемся, делаем свои первые шаги, Поэтому не удивительно, что многие пошли по её сто-
перенимаем опыт родителей, бабушек…Я считаю, что пам. Благодарны ей за свой выбор. Учителями начальных
семья — это главное в жизни человека, и я очень люблю классов работают в  Абагинской школе — Петрова У. Р.,
своих родных! Малышева  И. И., Осипова  Е. Н., Лазарева  У. Н.; Мор-
Но в  нашей семье есть одна особенность: 14 человек довская А.Д  ., Аллахинова Л.А  .—  в  Дабанской школе,
посвятили себя профессии учителя, а  это, говорят, уже в 1-Нерюктяйинской — Корнилова Р. А., Кутугутова В. Р.
целая династия. Я  заглянула в  словарь русского языка в г. Якутске.
С. И. Ожегова и  прочитала толкование этого слова: «1.
Династия — ряд последовательно правящих монархов Есть среди её выпускников кандидаты наук: математик
из одного и  того же рода. 2. Поколение, род». В  словаре Прокопьев С. И., биолог Басыргасова К. Е., ветеринарный
иностранных слов я прочитала: «Династия (греч.) — ряд врач Алексеева Л. И., Лучший учитель России Федорова
представителей одной и  той же фамилии». Сначала по- (Яковлева) Е.П., Почетный работник образования РФ, ди-
лученная информация меня удивила — у моих родствен- ректор Абыйской средней школы Бережнова (Корнилова)
ников разные фамилии и  называться династией мы не Р.В., заместитель директора по воспитательной работе
можем. Еще раз внимательно прочла первое определение Хоринской СОШ Габышева (Бубякина) И.И. и др.
и поняла, что объединяет моих родственников не одина-
ковая фамилия, а один и тот же род. Все мы родственни- Светлая память о Екатерине Федоровне навсегда со-
ки, часто встречаемся, помогаем друг другу, у нас много хранится в  наших сердцах — всех её учеников, коллег,
общего — значит мы династия. тех, кто знал и работал с ней вместе многие годы. Семья
В своём исследовании я постаралась изучить и соста- в 2000 году учредила ежегодную стипендию лучшему вы-
вить генеалогическое древо педагогической династии се- пускнику 4 класса Абагинской школы.
мьи Меликовых.
ВТОРОЕ И ТРЕТЬЕ ПОКОЛЕНИЯ
2. ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО НАШЕЙ Семья Максимовых:
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИНАСТИИ Дочь — Молокотина Елена Гавриловна — учитель
русского языка и литературы. Образование высшее. Ра-
Ведь для всех них учительская профессия стала де- ботает в МБОУ «Абагинская СОШ им. А. Г. Кудрина-Аба-
лом жизни. Их судьба — быть учителем. И для них самая гинского. Отличник образования РС (Я), ветеран труда
лучшая награда — это память и уважение учеников и их РС(Я). Педагогический стаж — 40 лет.
родителей. Руководит историко-литературным музеем им.
А. Г. Кудрина-Абагинского. Ведет кружки «Творчество»,
«Юный исследователь», «Пресс-центр »Дьороху«. Со-
трудничает и  принимает активное участие в  меропри-
ятиях Педагогического института ЯГУ. Награждена
грамотой Министерства образования РС(Я), Почетной
грамотой Министерства охраны природы РС(Я), Почет-

42 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

ной грамотой газет «Кэскил» и  «Юность Севера», По-
четной грамотой МО РС(Я), РМДШ, грамотой кафедры
педагогики ПИ ЯГУ им. М. К. Аммосова, Грантом главы
администрации МР »Олекминский район« РС(Я), грамо-
тами и  благодарственным письмом МУ »УООР« РС(Я),
Регионального координационного центра »Шаг в  буду-
щее» и др. Почетный работник общего образования РФ,
ветеран педагогического труда.

Муж внучки, Павлов Владимир Владимирович.
Учитель физкультуры Кыллахской СОШ и  тренер
ДЮСШ по боксу. Педагогический стаж — 6 лет.

Муж дочери, Максимов Ян Николаевич — учитель Семья Лазаревых:
математики и информатики. Образование высшее. Окон-
чил Якутский государственный университет. Работал
в МБОУ «Абагинская СОШ им. А. Г. Кудрина-Абагинско-
го». Ветеран труда РС (Я). Педагогический стаж — 40 лет.

Ян Николаевич является пропагандистом компьюте- Племянница, Лазарева Ульяна Никандровна — учи-
ризации школ в районе. В 1988 году оборудовал компью- тель начальных классов и музыки. Образование высшее.
терный кабинет в Абагинской средней школе. В 1991 году Работает в  МБОУ «Абагинская СОШ им. А.Г . Кудри-
прошел курсы на заводе электронной техники в Москве, на-Абагинского», по совместительству преподает музы-
где обучали работать с  компьютерами «Электроника — ку в  ДОУ «Кырачаан». Педагогический стаж — 33  года.
МС 0202». 1998 году привез из Якутска новые компьюте- Ульяна Никандровна ведет вокальный кружок в Абагин-
ры Абагинской и 1-Нерюктяйинской школам, подаренные ской средней школе, её воспитанники участвуют в  раз-
Поповым Д. Д. С 2005 года ведет уроки шашек в Абагин- личных конкурсах в республике и районе. Сидоров Ай-
ской средней школе. Награжден Почетной грамотой Фе- дар в 2008 году в республиканском конкурсе «Полярная
дерации профсоюзов РС(Я), 2007 г., Благодарственным звезда» занял 1 место и 3 место в вокальном молодежном
письмом Министерства образования РС (Я), 2009 г., гра- конкурсе в Хангаласском улусе. Катакинов Алик занял 1
мотой главы МО «Абагинский наслег» 2007 г. и др. В дан- место, Егоровы Чарина и Дарина заняли 2 место в рай-
ное время тренер ДЮСШ по шашкам и шахмату. онном конкурсе «Полярная звезда». Хор учащихся, ор-
ганизованный Ульяной Никандровной, стал лауреатом 1
Внук, Максимов Николай Янович — студент ФЛФ степени в конкурсе «Полярная звезда» в 2010 году. Учи-
ЯГУ. Учитель русского языка и литературы. Педагогиче- тельница является основателем и организатором ежегод-
ский стаж — 3 лет ного районного конкурса песен для воспитанников ДОУ
и  учащихся начального звена «Чугдаарар чуорааннар».
Также проводит в  школе фестиваль «Абагинские звёз-

Спецвыпуск «Моя родословная» 43

ды». В  2005, 2007, 2010  годах удостаивалась номинации кам это условие не понравилось. Но сейчас я понимаю,
«Лучший музыкальный руководитель года в районе». На- что оно дало испытать себя в специальности. Как и все
граждена Почетной грамотой МО РС (Я), Благодарствен- молодые специальности этих двух-трех лет я планиро-
ным письмом МО РС (Я) и грамотами УООР. Обладатель вал попробовать себя в чем-то другом, но на четвертый
нагрудного знака «Лучший учитель», удостоилась Гран- год моего педагогического стажа осознанно понял важ-
та Главы Олекминского района, Отличник образования ность этой профессии для меня. Большой интерес пе-
РС(Я). дагогической деятельности возникает именно от того,
что учитель постоянно находится в развитии, получая
Внучка — Лазарева Вилена Ильинична — учитель категории, звания, награды. Для повышения в  работе
иностранного языка. Окончила Вилюйский педколледж, не надо ждать пока кто-то освободит тебе место выше:
затем Институт психологии СВФУ имени М. К. Аммосо- есть желание расти — место свободно. Такая систе-
ва. Работает в  Солянской СОШ. Педстаж — 10  лет. Ви- ма роста является предметом зависти для специали-
лена Ильинична активно участвует в  научно-практиче- стов других сфер и прививает азарт и стремление нам,
ских конференциях: «Корниловских чтениях» — 3 место учителям…
и  сертификат о  распространении опыта. Участвовала
в педагогическом ринге молодых специалистов. Я принадлежу третьему поколению педагогической
династии Меликовых. Основателем, которой была Мели-
Внук — Лазарев Василий Ильич. Гордость всей на- кова Екатерина Федоровна — учитель начальных классов
шей большой семьи. Учитель математики и информати- Абагинской школы, ветеран труда. Моя мать и  сестра
ки. Закончил СГПА факультет математики и информати- учителя начальных классов; вторая сестра учитель ан-
ки. Стаж работы учителем 5  лет. Василий Ильич после глийского языка, и с ней мы сейчас работаем в одной об-
окончания педагогической академии, как патриот своей разовательной организации…
малой родины, вернулся в свой родной район. Его опре-
делили в Солянскую среднюю школу. Делегат XIII Съезда Со стремительным развитием информационных
учителей и  педагогической общественности РС(Я) 2015 технологий меня часто посещают мысли: наступит ли
октябрь. Учитель года‑2015 Олекминского района РС(Я). такое время, когда учащиеся будут сильно мотивиро-
Абсолютный победитель профессионального конкурса ваны, и обучение будет осуществляться по видеосвязи?
Учитель года‑2016 Республики Саха (Я). Обладатель зна- Один или два учителя по России будут вести матема-
ка «Надежда Якутии». тику, два — русский язык. Ведь возможности дошли
до этого, развивается дистанционное образование…
Вот что он пишет в  эссе «Я — Учитель» (отрывок): И главным нашим превосходством в этом является то,
Учитель. Изначально для меня это слово значило настав- что мы можем не только давать знания, но и воспиты-
ника, «высшего» человека. Потом я начал понимать, что вать, развивать!
это профессия. Позже это слово было написано в  моем
дипломе. Мне еще рано говорить, что учительство яв- Внучка, Лазарева Марина Ильинична. После оконча-
ляется моим призванием, но меня радует и вдохновляет ния Вилюйского педагогического колледжа им. Н. Г. Чер-
уверенное чувство этого. нышевского поступила в  Пединститут СВФУ имени
М.К  . Аммосова. Специальность — учитель начальной
Когда я заканчивал педагогическую академию, я не школы. Стаж педагогической работы 6  лет. Результаты
мог представить, что буду работать в  школе, но ухе работы: участие на городском конкурсе молодых учите-
чувствовал свою образованность, свои возможности лей 2013 г. — 1 место, 2013 г.; участие в республиканском
и компетентность в данной области. Для того чтобы по- семинаре, современный урок ФГОС 2016 г.; 1 место в но-
лученный диплом не аннулировали, необходимо было минации народный танец 2016 в профсоюзном конкурсе
отработать по специальности в любом муниципальном народного образования и науки РФ; 1 место в республи-
учреждении (таковы условия вуза). Многим выпускни- канском фестивале педагогического творчества для мо-
лодых учителей, ноябрь 2016; 3 место в открытом респу-
бликанском фестивале по робототехнике 2016 декабрь.
В  данное время она учитель начальных классов школы
№  7 г.Якутска.

44 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

Семья Меликовых: гинская СОШ им. А. Г. Кудрина-Абагинского». Педстаж
Невестка, Меликова Сардана Анатольевна — учи- — 21 лет.
тель начальных классов. Образование высшее. Окончила
пединститут ЯГУ. Работает в школе №  7 г.Якутска, заме- Сардана Петровна в  2006  году участвовала в  респу-
ститель директора по учебной части. Педстаж — 32 года. бликанской региональной олимпиаде учителей началь-
Долгое время работала директором Абагинской началь- ных классов по якутскому языку и заняла второе место.
ной школы-сад. Награждена грамотами МУ «УООР», В  2008  году назначена руководителем МО начальных
МО РС(Я). Имеет сертификат о распространении опыта классов национальных школ в  районе, также в  Аба-
в республике. гинской СОШ. Под руководством Сарданы Петровны
Внучка, Меликова Нюргуяна Федоровна — Обра- в 2009 году в Абагинской СОШ в рамках конкурса педа-
зование высшее, закончила Педагогический институт гогических разработок «Педагогическая весна — 2009»
СВФУ имени М.К  . Аммосова, специальность социаль- провели для учителей начальных классов семинар-прак-
ный педагог. В ИНПО прошла переподготовку по специ- тикум на тему «Развитие творческих способностей млад-
альности учитель русского языка и  литературы. Участ- ших школьников». Как руководитель методобъединения
ница международного научно-образовательного форума проводила предметную олимпиаду для учащихся наци-
СВФУ «Education, forward!» c Международным участием ональных школ «Тиинчээн». Учитель постоянно уча-
по теме: «Образование через всю жизнь: непрерывное ствовала в профессиональных конкурсах, так в 2010 году
образование в интересах устойчивого развития». Работа- заняла 2 место в районных «Абагинских чтениях», стала
ет в Олбутской школе учителем русского языка и литера- финалистом конкурса педагогических идей «Новогодний
туры. Педагогический стаж — 2 года. фейерверк» в с. Даппарай в 2010 г.

Сардана Петровна является автором проекта «Ученик
года». Целью проекта является выявление творческих,
интеллектуальных способностей учащихся начальных
классов. Конкурс проводится ежегодно в  Абагинской
СОШ при поддержке Попечительского Совета школы.

Награждена Почетной грамотой МО РС(Я), Бла-
годарственным письмом МУ «УООР» РС(Я) и  регио-
нального экспертного совета конференции «Шаг в  бу-
дущее». учитель начальных классов высшей категории,
обладатель нагрудного знака «Лучший учитель», делегат
XII съезда учителей и  педагогической общественности
РС(Я), за участие в конкурсе проводимой Невской Об-
разовательной Ассамблеей награждена нагрудным зна-
ком «Эффективный руководитель», в  2016 г. Районных
1 Сергеевских педагогических чтениях для руководи-
телей образовательных учреждений заняла почетное 3
место. В данное время заведующая МБДОУ — ДС №   15
«Кырачаан».

Семья Николаевых:

Дочь, Николаева Сардана Петровна — учитель на- Зять, Николаев Алимпий Борисович — учитель
чальных классов высшей категории. Образование — выс- ОБЖ и  физической культуры. Образование высшее.
шее. Работала учителем начальных классов в МОУ «Аба- Работал учителем ОБЖ и  физической культуры в  МОУ
«Абагинская СОШ». Педстаж — 16  лет. За годы работы
в школе воспитал спортсменов-легкоатлетов. Ребята уча-
ствовали в районных соревнованиях по баскетболу, во-
лейболу и легкой атлетике. В данное время работает за-
местителем главы МО «2-Нерюктяйинский наслег».

Внучка, Николаева Дайаана Алимпиевна, сту-
дентка 1 курса Института психологии СВФУ имени
М. К.  Аммосова.

Спецвыпуск «Моя родословная» 45

Таким образом, общий педагогический стаж нашей того, данная работа — это способ выразить огромную
семьи составляет 258 лет! искреннюю благодарность не просто отдельным людям,
а целой семье, посвятившей жизнь воспитанию, образо-
Когда я  начала исследование учительской династии ванию, педагогике, науке и просвещению. Рассказ о педа-
своей семьи, я не предполагала, как это интересно и увле- гогической династии — лишний повод задуматься о том,
кательно. К работе привлекла родителей, родственников. что Учитель — это больше, чем просто профессия, это
великая миссия, вечная и гуманистическая!
Но, несмотря на трудности, несмотря на сложнейшие
профессиональные задачи, люди из поколения в поколе- Четырнадцать педагогов, четырнадцать жизненных
ние идут работать с  детьми. Удивительное это явление дорог. 258 лет общего педагогического стажа! Я прекло-
— династии педагогов! Люди, связанные родственными няюсь перед своими родными, избравшими нелегкий
отношениями, выбирают одну и  ту же профессию. Что труд учителя. Я ими горжусь!!! Я рада, что учусь в шко-
это: гены, «зов крови», дар учить, переданные по наслед- ле, в которой работали мои бабушка, мама, папа и по сей
ству? Или нечто полученное свыше, определяющее судь- день работают мои родные тети. Я пока ещё не знаю, ста-
бу? Невозможно стать учителем, просто следуя по стопам ну ли я учителем, смогу ли продолжить педагогическую
родителей, на то необходимо веление души. династию. Но знаю точно, что постараюсь вырасти до-
стойным членом своей семьи.
В ходе исследования я узнала, что профессия учителя
в нашей семье передаётся по наследству по женской ли- Династия — гордое слово!
нии. В педагогической династии Меликовых удивитель- Сплелись поколения в нём.
ным образом развиты традиции, преемственность поко- Мы славу труда своих предков
лений. Преподавание в моём роду — это уже не просто Достойно сквозь годы пронесем.
профессиональное занятие, это культурное явление. Ког- Потомственный врач, учитель…
да я была маленькой, мне всегда казалось, что мои мама, Как славно и гордо звучит!
папа, тети, братья, сестры и бабушка родились учителя- И в русле семейного счастья
ми. Теперь я в этом не сомневаюсь. Наш дух единенья кипит.
Так пусть же растут, процветают
В дальнейшем, обязательно продолжу исследова- На благо любимой страны.
тельскую работу, чтобы мои потомки не начинали, как Ведь трудовые династии,
я,  с  чистого листа изучать свою родословную. Кроме Бесспорно, нужны и важны!
Таким образом, моя работа имеет значимость и  не-
обходимость для изучения родословной своей семьи для
каждого человека на Земле. В  дальнейшем я  планирую
продолжить заниматься исследовательской деятельно-
стью, впереди ещё много интересного. Мне очень хочется
встретиться и поговорить с бывшими и настоящими уче-
никами дедушки и бабушки, узнать кем они стали в жиз-
ни, чего добились, помнят ли своих учителей.

ЛИТЕРАТУРА:

1. «Словарь русского языка» Ожигов С. И., издательство «Советская энциклопедия» 1964 г. с. 160
2. «Словарь иностранных слов» под редакцией Лехина И. В. И проф. Петрова Ф. Н., Государственное

издательство иностранных словарей М. 1964 г. с. 231
3. Семейные альбомы, награды, вырезки из СМИ
4. Интернет-ресурсы

Мы — родом из села Жедай

Олейник Мария Ивановна, учащаяся 9 класса
Руководитель: Чувашова Наталья Николаевна, учитель истории

МБОУ «Жедайская СОШ»

Цель проекта: изучение и исследование истории села 1. Сбор материала по фотографиям из семейного альбо-
Жедай и своего рода. ма, интервью с пожилыми людьми села, сбор воспо-
минаний
Задачи проекта:

46 «Юный ученый» • № 1.1 (21.1) • 2019 г.

2. Восстановление в памяти старого села: сбор сведений городской, Витебской и других губерний. Они были со-
о бывших владельцах домов, поиск фотографий … сланы за счет тогдашней 25-летней рекрутчины (военной
службы). Отосланные крестьяне с радостью ехали сюда:
3. Систематизировать данные. во‑первых, освобождались молодые мужики от службы,
4. Изучить генеалогию рода по отцовской линии. во‑вторых, от помещичьей зависимости (барщины и об-
5. Сопоставить хронологические данные с фото- рока). Они были прикреплены к конкретным станциям.
В Жедае оставлен Ипатьев Поликарп, он прожил 73 года.
графиями. От него пошла, распространилась династия: в 1834 году
6. Определить и выделить роль моей семьи в истории одних мужчин Ипатьевых стало 10 человек, всего 20.
Первые 50  лет первых русских крестьян-ямщиков
села Жедай. обеспечивали пропитанием, одеждой и  содержали для
АКТУАЛЬНОСТЬ них лошадей якуты. Царское правительство с 1817 года
стало русским крестьянам на почтовых станциях отво-
Молодое поколение часто не знает не только исто- дить земли под сенокосные угодья. Крестьянам вменили
рию своей семьи, но и историю своего родного края. Это в обязанность содержать почтовые станции. Работа ям-
непростое дело: многое ушло в  прошлое, потерялось, щика была тяжелой и плохо оплачиваемой.
коренные изменения претерпели социальные и  эконо- В 1885  году здесь проживало 110 человек, было 19
мические отношения, ушли из жизни многие очевидцы дворов, население, кроме почтовой повинности, занима-
изучаемых событий. Любовь к  своей Родине приходит лось земледелием. В том году ими выращено 2 пуда пше-
через осознание собственных корней, истории своего ницы, 217 пудов ярицы, 86 пудов ячменя, 66 пудов овса,
рода, истории своей малой Родины. Поэтому задача воз- 303 пуда картофеля.(1)
рождения интереса к  истории исчезнувших сел должна По переписи 1933 года проживало 32 хозяйства, с на-
стать приоритетной. селением мужчин — 49, женщин — 52.
Среди них проживали:
Существует древняя и  мудрая пословица «Не знаю- 1. Ипатьевых — 21хоз.
щий истории будет блуждать, не знающий родства будет 2. Соиных — 8 хоз.
бедствовать». Поэтому исследование истории села и сво- 3. Лорионов — 1 хоз.
его рода является актуальной и важнейшей задачей каж- 4. Зелинский — 1 хоз.
дого человека. Сколько на русской земле и ее просторах 5. Ширяев — 1 хоз.
раскидано больших и малых селений, деревень, рабочих Из 32 хозяйств: зажиточных не было, середняков —
поселков и у каждого, при общей судьбе, свое лицо, своя 20, бедных — 12.
история. На карте нашего района много местностей, По образованию:
о которых мы сейчас знаем только по воспоминаниям на- Врачей — 1 Агроном — 1
ших бабушек и дедушек, о них практически не осталось Хирург — 1 Бухгалтер — 3
никаких сведений кроме их названия (Каменка, Жедай, Учителей — 5 Техников — 1
Нохтуйск, Березово, Точильная, Ильюнка). Инженер — 1 Речников — 1
Прокурор — 1 Медсестры — 2
Опираясь на рассказы сторожил, Колесовой Галины Военоначальник Генерал — майор Соин Константин
Герасимовны, Сергеева И.И  ., печатные источники, ар- Михайлович
хивные данные, я решила исследовать историю деревни Врач — Соина Изабелла Георгиевна
Жедай и  нашего рода. Ведь изучение истории родного Хирург — Ипатьев Сергей Герасимович
края и своего народа для человека полезно и поучительно. Прокурор — Ипатьев Яков Афанасьевич
Инженер — Ипатьев Федор Герасимович
ИСТОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ СЕЛА ЖЕДАЙ Агроном — Ипатьева Людмила Ивановна
И МОЕГО РОДА В 1917  году в  деревне была начальная школа, дере-
вянная небольшая церковь, казенный хлебный магазин.
В Олекминском округе впервые появилась почто- Школу закрыли в 1950 году, здание церкви перенесли на
вая станция Жедайская в 1743 году. В первое время все Мачу в 60-х и построили клуб. (2) Прил. Фото 1.
станции в  Олекме обслуживали якуты Олекминского В первом доме (за сосной), слева направо, проживали
улуса до 1770 года. Затем они отказались, потому вышел Ипатьева Антонина Ивановна с детьми: Алексей Михай-
указ о  переложении почтовой повинности на русских лович и Зоя Михайловна.
поселенцев. Значит в первые тридцать лет здесь стояли Во втором мой прадед — Соины Иннокентий Михай-
якутские дома (юрты). Конкретное название станции лович и Екатерина Ивановна.
получили только в  1768  году. 23 станции от Витима до В третьем Ипатьева Аскедрия Федоровна и  Ипатьев
Мархи: Пеледуйская, Жедаевская, Нохтуйская, Березов- Андриан.
ская, Дельгейская, Неленская, Черендейская, Бердская В четвертом Ипатьев Николай Петрович и Ипатьева
(Бердинка), Солянская, Наманинская, Хатын-Тумаль- Гранча Никифоровна
ская, Мархинская.

В 1772 году для заселения этих станций для ямщиц-
кой службы из центральной России было прислано
33крестьянских семьи из Костромской, Тверской, Нов-