๙๒
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อุดหนุนทั่วไป จำนวน ๘,๐๐๐ บาท (แปดพันบาทถว้ น)
๗. หนว่ ยงานท่เี กี่ยวข้อง ครูผสู้ อนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นบา้ นแสนสขุ
๘.ระดบั ความสำเร็จ
ตัวบ่งชคี้ วามสำเร็จ วธิ กี ารประเมิน เคร่ืองมอื
ผลการจัดกจิ กรรมวันสำคัญ - ตรวจสอบจำนวนนักเรยี นท่เี ข้า - แบบสำรวจ
ร่วมกิจกรรม - แบบสงั เกตพฤตกิ รรม
- สังเกตพฤติกรรมการร่วม
กจิ กรรม
๙. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
๙.๑ นกั เรยี นมคี วามรแู้ ละเขา้ ใจเกีย่ วกับความสำคัญเป็นอย่างดี
๙.๒ นักเรยี นเห็นความสำคญั และตระหนัก สบื สานวัฒนธรรมไทย/ท้องถ่ิน
ผเู้ ขยี นโครงการ
ลงช่ือ........ศุภิสรา สังข์ชัย...............
(นางสาวศุภิสรา สงั ข์ชยั )
ครวู ทิ ยฯ์ -คณิตฯ
ผูเ้ สนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ
ลงช่ือ...........สรุ จิต บำรุง............ ลงชอ่ื ............วีรญา ทรงประโคน...............
(นายสุรจิต บำรงุ ) (นางสาววีรญา ทรงประโคน)
หวั หน้างานฝ่ายวชิ าการ
หวั หน้างานบริหารงานทัว่ ไป
๙๓
ลงชื่อ..ถาวร สมรูป.....ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ ลงชือ่ ......ประเสรฐิ สมสวย....ผอู้ นุมตั ิโครงการ
(นายถาวร สมรปู ) (นายประเสริฐ สมสวย)
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแสนสุข ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
งาน/โครงการ โครงการพฒั นาห้องสมุด
กลมุ่ งานทร่ี บั ผิดชอบ บรหิ ารงานท่วั ไป
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนอ่ื ง
สนองกลยุทธโ์ รงเรียน พฒั นาผู้สภาพแวดล้อมและบริการท่ีสง่ เสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มตามศกั ยภาพ
สนองกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา : มาตรฐานท่ี ๑,๒,๓
ผรู้ ับผดิ ชอบ นางสาวณัฏฐว์ รนิ ท์ กะตะศิลา
๑.หลักการและเหตุผล
ตามเจตนารมณข์ องกระทรวงศกึ ษาธิการ ท่ตี อ้ งให้โรงเรียนมกี ารปฏิรปู การเรยี นการสอนสง่ เสริมให้
นกั เรยี นรกั การอ่าน และเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเน่ืองตลอดชวี ติ เพราะการอา่ นเปน็ พนื้ ฐานของการเรียนรู้ใน
สาระการเรียนรู้อ่นื ๆ
ดังน้นั โรงเรยี นบา้ นแสนสุขจงึ จัดทำโครงการน้ีข้ึนเพื่อกระตุ้นใหส้ ่งเสรมิ นักเรยี นรักการอ่านและมีนสิ ัย
รักการค้นควา้ หาข้อมูลขา่ วสารทเ่ี ป็นปัจจบุ นั และทนั ตอ่ เหตุการณบ์ ้านเมอื ง
๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพ่ือส่งเสรมิ ให้นักเรยี นรักการอา่ น
๒.๒ เพอ่ื ปลกู ฝังการค้นควา้ หาความรเู้ พ่ิมเตมิ ด้วยตนเองอยา่ งต่อเนอื่ ง
๙๔
๒.๓ เพ่ือใหผ้ ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของนักเรียนสูงข้ึน
๓. เปา้ หมาย เชิงปริมาณและคุณภาพ
๓.๑ นกั เรยี นมนี สิ ยั รกั การอ่านทนั ตอ่ เหตุการณ์ต่อข่าวสาระใหม่
๓.๒ นกั เรียนคน้ ควา้ หาความรู้เพ่มิ เตมิ จากกการอา่ นได้อย่างตอ่ เน่ือง
๔. วิธีดำเนนิ การ / ข้นั ตอนดำเนินงาน
กจิ กรรมสำคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ
๔.๑ เสนอ/อนมุ ตั โิ ครงการ พฤษภาคม ๖๓ ๕,๐๐๐ นางสาวณัฏฐ์วรินท์ กะ
๔.๒ แต่งตงั้ คณะกรรมการ/ประชุม พฤษภาคม ๖๓ ตะศลิ า
วางแผน
๔.๓ ดำเนนิ การตามแผน พ.ค.๖๓-มี.ค.๖๔
๔.๔ สรปุ และรายงานผล มนี าคม ๖๔
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อดุ หนุนท่ัวไป จำนวน ๕,๐๐๐ บาท (หา้ พนั บาทถ้วน )
๗.หน่วยงานทีเ่ ก่ียวข้อง ครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นบ้านแสนสุข
๘.ระดับความสำเร็จ
ตัวบ่งช้ีความสำเรจ็ วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมอื
๑.นักเรียนสนใจอา่ นหนังสอื เพิม่ เติมนอกจาก -ทะเบยี นยืมหนงั สือหอ้ งสมดุ -ทะเบยี นยืมหนังสือห้องสมดุ
เวลาเรียน -แบบสงั เกตพฤติกรรม -แบบทดสอบ
๒.นักเรยี นมที ักษะในการอ่านหนงั สอื ได้
๙. ผลที่คาดว่าจะได้รบั
๙.๑ หอ้ งสมุดโรงเรียนมหี นังสือให้นักเรียนคน้ ควา้ หาความรเู้ พ่ิมเตมิ อยา่ งเพียงพอ
๙.๒ นักเรียนมผี ลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นสงู ข้ึน
๙๕
๙.๓ หอ้ งสมุดโรงเรียนมีหนังสือและคู่มือให้ครูค้นคว้าและใชเ้ ปน็ ส่ือในการสอนได้อยา่ งเพยี งพอ
ผ้เู ขยี นโครงการ
ลงชอ่ื ........ณฏั ฐ์วรินท์ กะตะศิลา...............
(นางสาวณฏั ฐว์ รินท์ กะตะศิลา)
ครูผู้ช่วย
ผ้เู สนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ
ลงชอื่ ...........พรพิมล บำรงุ ............ ลงชอื่ ............วีรญา ทรงประโคน...............
(นางพรพมิ ล บำรงุ ) (นางสาววีรญา ทรงประโคน)
หัวหนา้ งาน หัวหนา้ งานฝา่ ยวชิ าการ
ลงช่ือ..ถาวร สมรูป.....ผอู้ นุมัตโิ ครงการ ลงชอ่ื ......ประเสริฐ สมสวย....ผ้อู นุมัติโครงการ
(นายถาวร สมรปู ) (นายประเสริฐ สมสวย)
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแสนสุข ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
โครงการ โครงการสง่ เสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรมนักเรียน (โรงเรยี นคณุ ธรรม)
กล่มุ งานท่รี ับผดิ ชอบ บรหิ ารงานวิชาการ
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
สนองกลยุทธ์โรงเรยี น พัฒนาผู้เรียนและบริการทีส่ ง่ เสริมให้ผเู้ รยี นพัฒนาเต็มตามศักยภาพ
สนองกับมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา : มาตรฐานท่ี ๑,๒,๓
ผู้รับผิดชอบ นางสาววรี ญา ทรงประโคน
๙๖
๑.หลักการและเหตผุ ล
จริยธรรม เป็น หลักความประพฤติ หรือ แนวทางในการปฏิบัติตน ที่ ควรแก่การยึดถือ ปฏิบัติ เพื่อ
สามารถอยรู่ ่วมกนั ในสังคมอยา่ งมีความสุข โดยมคี ณุ ธรรม และ ศีลธรรมเป็นองคป์ ระกอบทสี่ ำคญั การปลูกฝัง
คุณธรรม จริยธรรม จึงเปรียบเสมือนการพัฒนาคุณภาพจิตใจ ที่มีอิทธิพลต่อความประพฤติของคน คุณธรรม
เป็นสภาวะที่อยากให้เราทำอะไรที่เป็นคุณ ศีลธรรม เป็นสภาวะที่เราห้ามจิตใจของเราไม่ให้ทำในสิ่งผิด หรือ
บอกไม่ให้คนอื่นทำ ทั้งคุณธรรม และ ศีลธรรม จึงเป็นตัวกำหนดความประพฤติของเรา ให้ปฏิบัติในสิ่งที่ถูกที่
ควร คือ เป็นตัวกำหนดจริยธรรม จริยธรรมที่เกิดขึ้นจึงเป็นผลมาจากศาสนา ที่เกี่ยวข้องกับ วัฒนธรรม
ประเพณี และกฎหมาย ดงั นั้นโรงเรียนบา้ นแสนสขุ จงึ ได้จัดทำขึ้น
๒. วตั ถปุ ระสงค์
เพ่ือพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์
๓. เปา้ หมาย เชิงปริมาณและคณุ ภาพ
๓.๑ จดั อบรมคณุ ธรรม จริยธรรม ทุกวันสุดสัปดาห์
๓.๒ นกั เรยี นมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมทด่ี ี
๔. วธิ ดี ำเนนิ การ / ขน้ั ตอนดำเนนิ งาน
กิจกรรมสำคญั ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ
ค่ายอบรมคณุ ธรรม จริยธรรม นักเรียน สิงหาคม ๖๓ ๒๕,๐๐๐ นางจารณุ ี แกว้ ปุม
วันสำคญั ทางพระพทุ ธศาสนา ตลอดปกี ารศึกษา นางสาวศิรลิ กั ษณ์ บุญครอง
กจิ กรรมสวดมนต์ไหว้พระทุกวันศุกร์ ตลอดปกี ารศกึ ษา - คณะครู
กิจกรรมเดนิ จงกลมกอ่ นเข้าช้นั เรยี น ตลอดปกี ารศึกษา - คณะครู
กจิ กรรมนงั่ สมาธิ ตลอดปีการศึกษา - คณะครู
-
๕.ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงินอดุ หนุนทั่วไปจำนวน ๒๕,๐๐๐บาท (สองหมน่ื ห้าพนั บาทถว้ น)
๙๗
๗.หน่วยงานท่เี ก่ียวข้อง ครูผสู้ อนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นบา้ นแสนสขุ
๘.ระดบั ความสำเรจ็
ตัวบ่งชีค้ วามสำเร็จ วธิ ีการประเมนิ เคร่อื งมอื
๘.๑ นักเรียนไดร้ บั ความร้แู ละ -แบบประเมินผลการอบรมจาก -แบบทดสอบ
สามารถนำมาเผยแพรใ่ หเ้ พ่ือน การสงั เกตพฤติกรรมของผูป้ ฏิบตั ิ -แบบการสังเกต
นกั เรยี นในโรงเรียนไดเ้ พื่อใหเ้ กดิ
คณุ ลักษณะทด่ี ขี องโรงเรียน
๙. ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั
ครูผ้สู อนและนกั เรยี นสามารถเข้าใจปัญหาตา่ งๆที่จะเกิดขน้ึ ไดแ้ ละเป็นการปลูกฝงั ใหน้ กั เรียนมี
คณุ ธรรม จรยิ ธรรมอนั พงึ ประสงค์แสดงความกตัญญตู ่อผู้บรหิ าร ครู สถาบัน สรา้ งมิตรภาพที่ดตี ่อเพ่ือน
ร่วมช้นั และสามารถนำแนวทางไปพัฒนาจิตใจ สติปญั ญาความร้แู ละคณุ ธรรมจริยธรรม วัฒนธรรมในการ
ดำรงชวี ิต สามารถอยู่ร่วมกับผูอ้ นื่ ได้อยา่ งมีความสขุ
ผูเ้ ขยี นโครงการ
ลงชือ่ ............วรี ญา ทรงประโคน...............
(นางสาววรี ญา ทรงประโคน)
ครูผูช้ ว่ ย
ผู้เสนอโครงการ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
ลงชอื่ ...........พรพมิ ล บำรุง............ ลงชอ่ื ............วรี ญา ทรงประโคน...............
(นางพรพิมล บำรงุ ) (นางสาววรี ญา ทรงประโคน)
หวั หนา้ งาน หวั หน้างานฝา่ ยวชิ าการ
ลงชื่อ..ถาวร สมรปู .....ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ ๙๘
(นายถาวร สมรูป)
ลงชอื่ ......ประเสรฐิ สมสวย....ผ้อู นุมัติโครงการ
ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นแสนสุข (นายประเสรฐิ สมสวย)
ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
งาน/โครงการ โครงการประชาธิปไตยในโรงเรยี น
กลุม่ งานทร่ี บั ผดิ ชอบ กลมุ่ งานบรหิ ารงานท่วั ไป
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง
สนองกลยุทธ์โรงเรยี น พฒั นาผ้เู รยี นและบรกิ ารทีส่ ่งเสริมให้ผ้เู รียนพัฒนาเตม็ ตามศกั ยภาพ
สนองกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา : มาตรฐานท่ี ๑,๒,๓
ผรู้ ับผิดชอบ นายสรุ จิต บำรุง
๑.หลักการและเหตผุ ล
ตามที่โรงเรยี นบา้ นแสนสุข ได้จัดทำโครงการส่งเสริมประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น ในปกี ารศึกษาทผ่ี า่ นมา
ทำให้โรงเรียนสามารถพฒั นาการวางพ้นื ฐานประชาธปิ ไตยใหก้ บั นกั เรยี นดว้ ยกจิ กรรมท่ีหลากหลายซ่ึงนับว่ามี
ความสำคัญอยา่ งยิง่ ต่อระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตริยเ์ ป็นประมขุ เพราะจะได้
ฝึกฝนการปฏบิ ัติ การสรา้ งพฤติกรรมของเด็กใหเ้ กิดการเรยี นรู้ ในระบบหน้าท่ีที่ตนเองพงึ จะมตี ่อประเทศชาติ
โดยใหร้ ้สู ทิ ธิ หนา้ ท่ี และบทบาท ของตนเอง ในวถิ ปี ระชาธิปไตยท่ถี ูกต้องต่อไป ทางโรงเรยี นตระหนกั ดวี ่าถ้า
นักเรียนเกิดการเรียนร้เู รื่องประชาธปิ ไตยไปจากโรงเรยี น เมอ่ื นกั เรยี นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวนั ขา้ งหนา้ จะเป็น
กำลงั สำคัญ ในการนำพาประเทศไปสู่การปกครองท่ีเข้มแข็งและมีความสามคั คี มคี วามรกั ความผกู พนั และหวง
แหนในการปกครองแบบประชาธปิ ไตย โดยมีพระมหากษตั รยิ เ์ ปน็ ประมขุ ดว้ ยเหตผุ ลดังกล่าวโรงเรยี นมีความ
จำเปน็ ต้องดำเนินการโครงการสง่ เสรมิ ประชาธิปไตยในโรงเรยี นเปน็ โครงการต่อเนอ่ื งต่อไป
๒. วัตถปุ ระสงค์
๒.๑นกั เรียนจะไดเ้ รียนรวู้ ธิ ีการปฏิบตั ิตนตามวิถปี ระชาธปิ ไตยในโรงเรียนและไดเ้ ข้าใจบทบาทการ
ปกครองแบบประชาธิปไตย อันมพี ระมหากษัตรยิ ์เปน็ ประมุข
๒.๒นักเรยี นสามารถอยรู่ ว่ มกันได้อย่างมคี วามสขุ
๒.๓นักเรียนนำวถิ ีการปกครองตามระบบประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษัตรยิ ์เป็นประมุขนำมา
ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
๓. เปา้ หมาย
๓.๑ เชงิ ปริมาณ
๑. เพอื่ ปลูกฝังใหน้ ักเรยี นมีวถิ ีชีวิตประชาธปิ ไตย สามารถคิดเปน็ ทำเปน็ แก้ปัญหาเป็น
๙๙
๒. นักเรยี นมีความพึงพอใจในการเขา้ รว่ มกิจกรรมร้อยละ ๘๐ ข้ึนไป
๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ
๑. นกั เรยี นสามารถปฏิบัตติ นตามวถิ ีการปกครองระบอบประชาธิปไตย คือ คารวะธรรม
สามคั คีธรรม ปัญญาธรรม
๔. วิธดี ำเนินการ / ข้นั ตอนดำเนินงาน
กจิ กรรมสำคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ
๔.๑ เสนอ/อนุมัตโิ ครงการ ตลอดปกี ารศึกษา นายสุรจิต บำรงุ
๒๕๖๓ ๒,๕๐๐
๔.๒ แต่งตัง้ คณะกรรมการ/ประชมุ ตลอดปีการศึกษา ๕๐๐
วางแผน ๒๕๖๓
๔.๓ ดำเนนิ การตามแผน พ.ค.๖๒-มี.ค.๖๓
๔.๔ สรปุ และรายงานผล มนี าคม ๖๔
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงินอุดหนนุ ทั่วไป จำนวน ๓,๐๐๐ บาท (สามพันบาทถว้ น )
๗. หน่วยงานท่ีเก่ียวข้อง ครผู สู้ อนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบา้ นแสนสขุ
๘.ระดับความสำเร็จ
ตวั บง่ ช้คี วามสำเรจ็ วธิ กี ารประเมิน เครื่องมือ
-การจัดกจิ กรรมนักเรยี น เนน้ ระบบสภานกั เรียน - ทดสอบ - แบบทดสอบ
-นักเรยี น เคารพในสทิ ธิ เสรภี าพ ของตนเองและ - แบบสงั เกต
ผอู้ ่ืน
- นกั เรียนรู้จักบทบาทหน้าที่ของตนเอง
๙. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ
๙.๑ นักเรียนปฏบิ ัติตนตามครรลองประชาธิปไตย อนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเปน็ ประมุข
๙.๒ ครแู ละบคุ ลากรปรบั ปรุง พฒั นาการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนเพอื่ ให้นักเรยี นมีความรแู้ ละ
เข้าใจว๔ิ ประชาธปิ ไตย และนำไปใชใ้ นชีวติ ประจำวันได้
๑๐๐
ผู้เขียนโครงการ
ลงชอ่ื ........สรุ จติ บำรงุ ...............
(นายสรุ จติ บำรุง)
ครู คศ.๓
ผูเ้ สนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ
ลงชอื่ ...........พรพิมล บำรงุ ............ ลงชื่อ............วรี ญา ทรงประโคน...............
(นางพรพมิ ล บำรงุ ) (นางสาววีรญา ทรงประโคน)
หวั หนา้ งาน หัวหน้างานฝา่ ยวชิ าการ
ลงชอื่ ..ถาวร สมรูป.....ผู้อนุมัตโิ ครงการ ลงชอ่ื ......ประเสริฐ สมสวย....ผู้อนมุ ัติโครงการ
(นายถาวร สมรูป) (นายประเสรฐิ สมสวย)
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นแสนสขุ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
๑๐๑
งาน/โครงการ โครงการสหกรณ์โรงเรียน
กลุม่ งานท่รี ับผิดชอบ กลุ่มงานบรหิ ารงานทวั่ ไป
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง
สนองกลยุทธโ์ รงเรียน ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนมีคุณธรรมตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
สนองกบั มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา : มาตรฐานท่ี ๑๑
ผู้รบั ผิดชอบ นางวภิ าวรรณ ไกรสขุ
๑.หลักการและเหตผุ ล
โรงเรียนบ้านแสนสุข เห็นความสำคัญในการปลูกจิตสำนึกเด็กและเยาวชนไทย ตามหลักการของ
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยรณรงค์ให้เด็กนักเรียน ดำรงชีวิตแบบพอเพียง พึ่งตนเอง ใช้จ่ายอย่าง
เหมาะสม ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ ซึ่งการจัดกิจกรรมสหกรณ์ ถือเป็นส่วนหนึ่งในหลักปรั ชญาเศรษฐกิจ
พอเพียง ที่ทุกคนสามารถทำได้อย่างพอประมาณและมีเหตุผล เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันที่ดีให้ชีวิต สหกรณ์เกิด
๑๐๒
จากการรวมหนุ้ ของคณะครนู ักเรียนตามระบบของสหกรณ์ซ่งึ มีข้อบังคับและวธิ ีดำเนินการ เพื่อจำหน่ายสินค้า
ประเภทเครอ่ื งเขียน ผลติ ผลของทอ้ งถ่นิ และของใชใ้ นชีวติ ประจำวนั ท่ัวไป การจดั กจิ กรรมสหกรณโ์ รงเรียน มี
หลักการสำคัญที่มุ่งให้นักเรียนได้ศึกษาหาความรู้จากประสบการณ์ตรง อีกทั้งยังเป็นการปูพื้นฐานระบอบ
ประชาธิปไตยได้เป็นอย่างดี เพราะระบบสหกรณ์เป็นระบบที่สมาชิกต้องร่วมกันทำ ร่วมกันคิด ร่วมกัน
แกป้ ญั หา และมอบความไว้วางใจใหต้ วั แทนเข้าดำเนนิ กจิ การแทนตน
๒. วตั ถุประสงค์
๒.๑ เพือ่ นำระบบกลุม่ มาใชใ้ นการแกป้ ญั หาในชวี ติ ิประจำวนั และเป็นศนู ย์รวมของการจำหน่าย
ผลผลติ ของนกั เรยี นและชมุ ชน
๒.๒ เพ่ือให้นักเรียนฝึกการซื้อ-ขาย การคดิ กำไรขาด-ทนุ ไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ
๒.๓ เพอ่ื เปน็ การส่งเสรมิ ใหน้ ักเรยี นเหน็ คุณคา่ ของการลงทุนและผลกำไรท่ีไดร้ ับ
๒.๔ เพ่ือสง่ เสริมให้นกั เรยี นรู้คณุ ค่าของเงนิ และใช้จา่ ยเงนิ ให้เกดิ ประโยชน์สงู สุด
๒.๕ เพอ่ื สง่ เสริมใหน้ กั เรียนรู้จกั ประมาณตนใชช้ วี ิตอยา่ งพอเพยี ง
๒.๖ เพอ่ื ใหน้ ักเรียนไดเ้ รียนรู้ประสบการณ์จริงจากการทำงานในสหกรณ์
\ ๒.๗ เพอ่ื ปลกู ฝงั นสิ ัยรักการประหยดั อดออม
๓. เป้าหมาย
๓.๑ นักเรยี นรอ้ ยละ ๘๕ ดำเนนิ ชวี ิตติ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
๓.๒ นกั เรียนรอ้ ยละ ๘๕ รกั การทำงาน สามารถปรับตัวและทำงานเปน็ ทมี ได้
๓.๓ นักเรยี นรอ้ ยละ ๘๕ มคี วามซอื่ สัตย์สุจริต มีวินยั และมีความรบั ผดิ ชอบ เออ้ื เฟื้อเผ่ือแผ่
๓.๔ นกั เรยี นร้อยละ ๘๕ มคี วามประหยดั รู้จกั ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ และภาคภมู ิใจในความเป็น
ไทย
๓.๕ ผู้เกี่ยวข้องรอ้ ยละ ๘๕ มีความพงึ พอใจในการดำเนนิ งานตามโครงการของโรงเรียน
๔. วธิ ีดำเนินการ/ขนั้ ตอนดำเนินงาน ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผดิ ชอบ
กิจกรรม พฤษภคม ๖๓ นางวิภาวรรณ ไกรสขุ
๑. ขออนมุ ัติโครงการ
๑.๑ แต่งต้งั คณะทำงาน
๑.๒ ประชมุ วางแผน
๒. ดำเนนิ งานตามโครงการ พฤษภาคม ๑๐๓
สหกรณ์ออมทรัพย์ สหกรณ์ร้านคา้ ๖๓- มนี าคม ๒,๐๐๐ คณะครู
๓.สรปุ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการและ ๖๔ นางวภิ าวรรณ ไกรสขุ
รายงานผบู้ รหิ าร มนี าคม ๖๔
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อุดหนุนทว่ั ไป จำนวน ๒,๐๐๐ บาท (สองพนั บาทถ้วน)
๗. หนว่ ยงานที่เกยี่ วขอ้ ง ครผู ้สู อนและบุคลากรทางการศกึ ษาโรงเรียนบ้านแสนสุข
๘. ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ วิธวี ัดและประเมินผล เคร่อื งมือ
สังเกต แบบสงั เกต
ตวั บ่งช้ีความสำเรจ็ สังเกต แบบสงั เกต
๑. รอ้ ยละของนักเรียน ดำเนินชวี ติ ติ ามหลัก สงั เกต แบบสงั เกต
ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง สังเกต แบบสังเกต
๒.ร้อยละของนักเรยี น รักการทำงาน สามารถ
ปรบั ตัวและทำงานเป็นทีม สอบถาม แบบสอบถาม
๓. ร้อยละของนักเรยี น มีความซอ่ื สัตยส์ จุ รติ มี
วินัยและมคี วามรบั ผดิ ชอบเอื้อเฟ้ือเผ่อื แผ่
๔. รอ้ ยละของนักเรียน มคี วามประหยดั ร้จู ัก
ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า และภาคภมู ใิ จใน
ความเปน็ ไทย
๕. ร้อยละของ ผูเ้ ก่ยี วข้อง มคี วามพึงพอใจใน
การดำเนินงานตามโครงการของโรงเรยี น
๙. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ
๙.๑ ครู นักเรยี นนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปใชใ้ นการดำเนนิ ชีวติ ประจำวนั ได้
๙.๒ นกั เรยี นรูจ้ ักการทำงานเปน็ ทมี และมรี ายไดร้ ะหว่างเรียน
๙.๓ นกั เรียนมคี ณุ ธรรม จริยธรรม และคา่ นิยมทพี่ ึงประสงค์
๙.๔ ฝึกทักษะในการซื้อสนิ ค้า ขายสินค้า การเลือกสินคา้ และการบันทึกบญั ชีอยา่ งงา่ ยๆได้
๑๐๔
๙.๕ เพื่อฝกึ ให้มสี ว่ นรว่ มในการทำงานร่วมกันอยา่ งมรี ะบบ
๙.๖ เพอื่ ฝกึ ให้มคี วามรบั ผดิ ชอบและฝกึ การตดั สนิ ใจ
๙.๗ นกั เรียนนำหลกั การทำงานของระบบสหกรณไ์ ปใชใ้ นอนาคตได้
ผ้เู ขียนโครงการ
ลงชื่อ............วภิ าวรรณ ไกรสุข...............
(นางวภิ าวรรณ ไกรสุข)
ครู คศ.๑
ผ้เู สนอโครงการ ผ้เู ห็นชอบโครงการ
ลงชื่อ...........พรพิมล บำรงุ ............ ลงชอ่ื ............วีรญา ทรงประโคน...............
(นางพรพมิ ล บำรงุ ) (นางสาววรี ญา ทรงประโคน)
หัวหนา้ งาน หวั หนา้ งานฝ่ายวชิ าการ
ลงชือ่ ..ถาวร สมรูป.....ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ......ประเสรฐิ สมสวย....ผูอ้ นุมัตโิ ครงการ
(นายถาวร สมรูป) (นายประเสรฐิ สมสวย)
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแสนสุข ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
๑๐๕
งาน/โครงการ โครงการโรงเรียนปลอดขยะ
กล่มุ งานท่ีรบั ผดิ ชอบ กลมุ่ งานบริหารงานทว่ั ไป
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง
สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น สง่ เสริมการจัดการศกึ ษาตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
สนองกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา : มาตรฐานที่ ๑,๒,๓
ผ้รู บั ผิดชอบ นายวฑิ ูรย์ พรหมสรุ ินทร์
๑.หลักการและเหตผุ ล
ในปัจจบุ ันคนเราคนตา่ งท้ิงขยะกันโดยไม่คำนงึ ถึงการเกิดปญั หาตามมา และในโรงเรียนของเรานั้น
ก็ยงั มีนักเรยี นบางกลุ่มที่ทิ้งขยะไม่เป็นที่เปน็ ทางและไม่แยกขยะ จงึ ก่อใหเ้ กิดปัญหาขยะในโรงเรยี น ทำให้
บรรยากาศในโรงเรียนไมร่ ม่ รื่น ไมน่ า่ อยู่ และอาจจะนำมาซ่ึงโรคที่เกิดจากขยะได้ สำนกั งานคณะกรรมการ
การศึกษาขนั้ พ้ืนฐานได้ร่วมมือกับกรมส่งเสรมิ คุณภาพสิง่ แวดล้อม กระทรวงทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละ
สิ่งแวดลอ้ ม ดำเนนิ งานโครงการปลอดขยะ (Zero Waste School) เพ่ือเผยแพรแ่ ก่โรงเรียนและชุมชนใหเ้ กิด
โรงเรียนและชุมชนปลอดขยะ โรงเรยี นบ้านแสนสขุ ไดต้ ระหนักถึงความสำคัญ และเล็งเหน็ ถงึ วินัยทีด่ ีท่ีควร
เรม่ิ ต้นทีโ่ รงเรียนจึงไดจ้ ัดทำโครงการโรงเรยี นปลอดขยะ ข้ึน
๒. วัตถปุ ระสงค์
๒.๑ เพอ่ื เป็นแนวคดิ การจดั การขยะตัง้ แต่ตน้ ทาง ลดการเกิดขยะ การทำให้ขยะเหลือน้อยทส่ี ุด
๒.๒ เพอื่ จดั การขยะท่เี หลืออย่างมีประสิทธภิ าพสามารถนำกลบั มาใช้ประโยชน์ได้
๒.๓ เพ่ือให้โรงเรียนนา่ อยู่ สะอาด ปราศจากขยะ
๒.๔ เพือ่ รวมกล่มุ กันปฏบิ ตั ิกิจกรรมบรกิ ารสงั คมและสาธารณะ
๓. เปา้ หมาย
๓.๑ ด้านปรมิ าณ
๓.๑.๑ นกั เรียนโรงเรยี นบ้านแสนสุข อยา่ งนอ้ ย ร้อยละ ๑๐๐ ร้จู ักแยกประเภทของขยะและวิธีการ
กำจัด ขยะท่ีถูกวิธี
๓.๑.๒ นกั เรียนร้อยละ ๘๐ ชว่ ยกันรกั ษาความสะอาดในโรงเรยี นได้
๑๐๖
๓.๒ เชิงคุณภาพ
๓.๒.๑ นักเรียนโรงเรียนบา้ นแสนสุขมีพฤติกรรม ดังน้ี
๑) รูจ้ ักแยกประเภทของขยะ
๒) ร้จู กั วธิ กี ารกำจัดขยะที่ถูกวิธี
๓) นำขยะที่เหลอื ใชก้ ลบั มาทำใหเ้ กดิ ประโยชน์
๓.๒.๒ เพื่อนปลูกจิตสำนึกให้นกั เรยี นรักษาความสะอาดและเสียสละเพื่อสว่ นรวม
๔. วธิ ีดำเนินการ/ขนั้ ตอนดำเนินงาน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ
พฤษภาคม ๖๓ นายสรุ จติ บำรงุ
กจิ กรรม มิถนุ ายน ๖๓
๑.สำรวจสภาพปจั จบุ นั และปัญหา คณะครู
๒.ประชมุ คณะครูเสนอโครงการเพื่อขอ
อนมุ ัติ มถิ นุ ายน ๖๓ ๓,๐๐๐ คณะครู
๓.แตง่ ต้ังคณะทำงาน พฤษภาคม ๖๓- คณะครู
๔.ดำเนินงานตามแผน กมุ ภาพันธ์ ๖๔
กิจกรรมรไี ซเคิลขยะ มนี าคม ๖๔ นายสุรจติ บำรุง
กิจกรรมกำจดั ขยะ
๕.นเิ ทศ/ติดตาม/ปรับปรงุ สรุปผล
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อุดหนุนท่วั ไป จำนวน ๓,๐๐๐ บาท (สามพันบาทถ้วน)
๗. หนว่ ยงานทเ่ี กีย่ วข้อง ครผู สู้ อนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านแสนสุข
๘. ตวั ชี้วดั ความสำเร็จ
ตวั บ่งชค้ี วามสำเรจ็ วธิ วี ดั และประเมินผล เครอ่ื งมือ
แบบสงั เกต
๑. การเข้ารว่ มกิจกรรมของคณะครูและนกั เรยี น สังเกต
แบบสอบถาม
โรงเรียนบ้านแสนสขุ
๒. ความพงึ พอใจของผ้มู สี ่วนเกยี่ วขอ้ ง สอบถาม
๑๐๗
๙. ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั
๙.๑ นกั เรียนสามารถลดขยะในโรงเรียนได้
๙.๒ นักเรียนแยกขยะท่เี หลือใช้นำกลับมาใช้ประโยชนไ์ ด้อีก
ผ้เู ขยี นโครงการ
ลงชอ่ื .......วิฑูรย์ พรหมสุรินทร์ ...............
(นายวิฑรู ย์ พรหมสุรินทร์)
ครูพนักงานราชการ
ผู้เสนอโครงการ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
ลงชอ่ื ...........พรพิมล บำรุง............ ลงชื่อ............วีรญา ทรงประโคน...............
(นางพรพิมล บำรงุ ) (นางสาววีรญา ทรงประโคน)
หัวหน้างาน หวั หน้างานฝา่ ยวชิ าการ
ลงชอื่ ..ถาวร สมรปู .....ผู้อนุมตั ิโครงการ ลงชือ่ ......ประเสรฐิ สมสวย....ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายถาวร สมรูป) (นายประเสริฐ สมสวย)
ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นแสนสุข ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
๑๐๘
งาน/โครงการ โครงการนทิ รรศการและผลงานนักเรียน
กลุ่มงานทรี่ ับผิดชอบ กลุม่ งานบริหารงานทั่วไป
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนือ่ ง
สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น พฒั นาผเู้ รยี นและบริการที่ส่งเสริมใหผ้ เู้ รยี นพัฒนาเต็มตามศักยภาพ
สนองกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา : มาตรฐานท่ี ๑,๒,๓
ผูร้ บั ผดิ ชอบ นางสาววรี ญา ทรงประโคน
๑.หลกั การและเหตผุ ล
ตามเจตนารมณ์ของพระราชบญั ญัตกิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพ่ิมเตมิ พ.ศ. ๒๕๔๕
มาตรา ๒๒ การจดั การศึกษาตอ้ งยึดหลกั วา่ ผเู้ รียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพฒั นาตนเองได้ และถือวา่
ผเู้ รยี นสำคญั ที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องสง่ เสรมิ ให้ผเู้ รยี นสามารถพฒั นาตามธรรมชาติและเต็ม
ศกั ยภาพ ทั้งน้ีในหมวด ๑ ได้กลา่ วถงึ การจดั การศึกษาเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทยใหเ้ ปน็ มนษุ ยท์ สี่ มบูรณ์ทั้ง
ทางร่างกาย จิตใจ สติปญั ญา ความรู้ คุณธรรม มจี ริยธรรมและวฒั นธรรมในการดำเนินชวี ิต สามารถอยู่
๑๐๙
ร่วมกับคนอนื่ ได้อย่างเป็นสขุ ประกอบกบั การจดั การศึกษาต้องรายงานผลการจดั การเรียนการสอนและ
ผลงานนกั เรยี นต่อหนว่ ยงานต้นสงั กัดและผ้มู สี ว่ นเก่ียวข้องทว่ั ไป ดงั นน้ั โรงเรียนบ้านแสนสุข จงึ ไดจ้ ัดทำ
โครงการนิทรรศการและผลงานนักเรียน ขึน้
๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพ่ือใหค้ รูและนักเรียนไดแ้ สดงผลงานทางวชิ าการ
๒.๒ เพ่อื รายงานผลการจัดการเรยี นการสอนต่อหนว่ ยงานตน้ สงั กัดและสาธารณชนทั่วไป
๓. เป้าหมาย
๓.๑ ดา้ นปรมิ าณ
๓.๑.๑ ครู ๗ คน ได้แสดงผลงานทางวชิ าการในรอบปกี ารศึกษา ๒๕๖๓
๓.๑.๒ นักเรยี นโรงเรียนบ้านแสนสขุ จำนวน ๗๔ คน ได้แสดงออกซึ่งความรู้ความสามารถ
ทางวชิ าการและแสดงผลงานอย่างเต็มศักยภาพ
๓.๒ ด้านคุณภาพ
๓.๒.๑ นกั เรียนมีความรู้และทกั ษะทางวชิ าการเพม่ิ ข้นึ
๓.๒.๒ นกั เรียนไดแ้ สดงความรคู้ วามสามารถทางวิชาการตามศักยภาพ
๓.๒.๓ ครูมคี วามภาคภูมิใจในผลงานของตน
๔. วธิ ดี ำเนนิ การ/ขนั้ ตอนดำเนนิ งาน ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
กจิ กรรม มนี าคม ๖๔ ๘,๐๐๐ นางสาววีรญา
ทรงประโคน
๑.จัดนทิ รรศการทางวชิ าการ มีนาคม ๖๔ นางสาววรี ญา
ทรงประโคน
๒.สรุปผลการดำเนนิ งานตามโครงการ
และ/รายงานผู้บรหิ าร
๕.ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงินอุดหนนุ ท่ัวไป จำนวน ๘,๐๐๐ บาท (แปดพนั บาทถว้ น)
๗. หนว่ ยงานท่เี กี่ยวขอ้ ง ครผู ู้สอนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบา้ นแสนสขุ
๘. ตัวชวี้ ดั ความสำเรจ็
๑๑๐
ตัวบ่งชคี้ วามสำเรจ็ วธิ วี ัดและประเมินผล เคร่ืองมอื
๑. ความสำเรจ็ ของการจัดนิทรรศการทาง
วชิ าการของครูและนักเรียน สังเกต แบบสงั เกต
๒. ความพึงพอใจของผ้มู ีสว่ นเกย่ี วขอ้ ง
สอบถาม แบบสอบถาม
๙. ผลที่คาดว่าจะได้รบั
๙.๑ นักเรยี นมคี วามรู้ ความสามารถ และทกั ษะทางวิชาการเพ่มิ ขึ้น
๙.๒ ครมู คี วามภาคภมู ใิ จในผลงานของตน
๙.๓ โรงเรยี นได้รับความเชื่อม่ันในศกั ยภาพและแนวทางพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา
ผู้เขยี นโครงการ
ลงชอื่ ............วีรญา ทรงประโคน...............
(นางสาววีรญา ทรงประโคน)
ครผู ู้ช่วย
ผเู้ สนอโครงการ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
ลงช่อื ...........พรพิมล บำรุง............ ลงชอ่ื ............วรี ญา ทรงประโคน...............
(นางพรพมิ ล บำรงุ ) (นางสาววรี ญา ทรงประโคน)
หัวหนา้ งาน หวั หนา้ งานฝ่ายวชิ าการ
ลงชื่อ..ถาวร สมรูป.....ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ ลงช่ือ......ประเสรฐิ สมสวย....ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายถาวร สมรูป) (นายประเสริฐ สมสวย)
ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบา้ นแสนสขุ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
งาน/โครงการ โครงการปรบั ปรุงภูมทิ ศั นโ์ รงเรยี น
กลุ่มงานทร่ี บั ผดิ ชอบ งานบรหิ ารงานทัว่ ไป
๑๑๑
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง
สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน พัฒนาสภาพแวดลอ้ มและบรกิ ารทีส่ ง่ เสรมิ ให้ผูเ้ รยี นพฒั นาเต็มตามศักยภาพ
สนองกบั มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา : มาตรฐานท่ี ๑,๒,๓
ผู้รบั ผิดชอบ นายสุรจติ บำรงุ
๑.หลักการและเหตผุ ล
การจัดการเรียนการสอนจำเป็นต้องใช้อาคารสถานท่ีเพ่ืออำนวยความสะดวก อนั จะนำไปสู่การเรียน
การเรยี นร้ขู องนกั เรยี น อาคารทใ่ี ช้ต้องมคี วามแขง็ แรง ความสมบูรณ์ ความปลอดภัย
เนื่องจากในแต่ละปี วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้มานาน ย่อมมีการชำรุดไปตามกาลเวลาและสภาพการใช้งาน
ซึ่งมีบางส่วนที่ยังสามารถใช้งานได้และบางส่วนย้องซ่อมบำรุงเพื่อสร้างความแข็งแรง ความสมบูรณ์ และ
ความปลอดภัยโรงเรยี นจงึ จดั ทำโครงการนีข้ ึ้นมา
๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพ่ือให้สร้างแวดล้อมโรงเรียนมีบรรยากาศร่มร่ืน น่าอยู่
๒.๒ เพ่ือจัดบรรยากาศให้เอื้อการเรยี นรู้
๓. เป้าหมาย เชิงปริมาณและคณุ ภาพ
๓.๑ ปรบั ปรุงห้องประชมุ
๓.๒ ปรบั ปรุงอาคารอเนกประสงค์
๓.๓ ปูกระเบอื้ งห้องเรียน
๓.๔ ทาสอี าคารเรยี น
๓.๕ ปรบั ปรงุ สนามเด็กเลน่
๔. วิธดี ำเนนิ การ / ขน้ั ตอนดำเนินงาน
กจิ กรรมสำคญั ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
๔.๑ ปรังปรงุ อาคารเรียน บริบท ตลอดปี
โดยรอบบริเวณโรงเรียนบ้านแสนสขุ การศึกษา ๔๐,๐๐๐ นายสรุ จติ บำรงุ
๒๕๖๓
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงินอุดหนนุ ทั่วไป จำนวน ๔๐,๐๐๐ บาท (สห่ี ม่นื บาทถว้ น )
๑๑๒
๗.หนว่ ยงานทเี่ กี่ยวข้อง ครผู ู้สอนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบา้ นแสนสขุ
๘.ระดบั ความสำเร็จ
ตัวบง่ ช้คี วามสำเร็จ วธิ ีการประเมิน เคร่อื งมือ
ผลการปรับปรุงบริบทและ - สำรวจการปฏิบตั ิงาน แบบสำรวจ/ สอบถามความ
ส่ิงแวดล้อม - สอบถามความคิดเห็น คิดเหน็
๙. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ โรงเรียนมีอาคารท่ีแขง็ แรง สมบรู ณ์ ปลอดภัย และสวยงามนา่ อยู่ นา่ เรยี น
ผ้เู ขยี นโครงการ
ลงช่อื ........สุรจติ บำรุง...............
(นายสุรจิต บำรงุ )
ครู คศ.๓
ผูเ้ สนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ
ลงชอื่ ...........พรพมิ ล บำรุง............ ลงชอื่ ............วีรญา ทรงประโคน...............
(นางพรพิมล บำรงุ ) (นางสาววีรญา ทรงประโคน)
หวั หนา้ งาน หัวหน้างานฝ่ายวชิ าการ
ลงชือ่ ..ถาวร สมรปู .....ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ ลงช่ือ......ประเสริฐ สมสวย....ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ
(นายถาวร สมรปู ) (นายประเสรฐิ สมสวย)
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นแสนสขุ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
๑๑๓
งาน/โครงการ ระดมทนุ เพอื่ การศกึ ษา
กลุ่มงานทีร่ บั ผิดชอบ กลมุ่ งานงบรหิ ารงบประมาณ
ลกั ษณะโครงการ เปน็ โครงการตอ่ เนือ่ ง
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน พัฒนาระบบการบริหารจัดการศกึ ษาโดยชมุ ชนมีสว่ นร่วม
สนองกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา : มาตรฐานที่ ๑,๒,๓
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางพรพิมล บำรงุ
๑.หลักการและเหตุผล
รฐั ธรรมนญู แหง่ ราชอาณาจักรไทย พุทธศกั ราช ๒๕๔๐ พระราชบญั ญัตกิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ
พ.ศ.๒๕๔๒ แกไ้ ขเพ่มิ เติม (ฉบับท่ี ๒) พ.ศ.๒๕๔๕ พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคบั พ.ศ.๒๕๔๕ กำหนดให้
เดก็ ท่ีอยู่ในวยั เรียนทุกคนไดร้ ับการศกึ ษาอยา่ งท่ัวถึงและได้รบั การพัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพ โดยรัฐ เปน็ ผู้
ให้บรกิ ารดา้ นการศึกษาแกน่ ักเรียนทกุ คนโดยไมเ่ กบ็ ค่าใชจ้ ่าย ส่วนหนึ่งเปน็ งบประมาณจากรัฐบาล ได้แก่
ปจั จัยพ้นื ฐานทางการศึกษา และหนว่ ยงานทีเ่ กี่ยวข้อง เนื่องจากปีการศึกษาท่ีผา่ นมา พบวา่ งบประมาณในการ
สนับสนนุ การศึกษาสำหรับนักเรยี นยังไม่เพยี งพอกบั ความต้องการ เพราะนกั เรยี นสว่ นใหญ่ยังขาดแคลงทนุ
ทรัพย์ เนื่องจากครอบครัวของนกั เรยี นสว่ นใหญ่ยากจน ซ่ึงทำใหน้ ักเรียนมีปัญหาในดา้ นการเรียน เชน่ ขาด
แคลนอุปกรณ์ในการเรยี นการสอน ขาดแคลนอาหารกลางวนั เป็นต้น
จากปญั หาดังกล่าวโรงเรียนบ้านแสนสขุ จึงเหน็ ควรทีจ่ ะต้องระดมทรัพยากรจากหนว่ ยงานตา่ งๆ
จัดหาทนุ การศึกษา จดั หารายไดร้ ะหว่างเรยี น เพอ่ื ชว่ ยเสรมิ และเติมเต็มทรัพยากรและเงินทนุ เพือ่ ใช้ในการ
จัดการศกึ ษาของนักเรียนได้อยา่ งพอเพยี ง และพัฒนาผเู้ รยี นใหม้ ีศักยภาพเตม็ ความ สามารถได้อยา่ งทั่วถึง
จึงได้จัดทำโครงการระดมทรัพยากรและการลงทุนการศกึ ษานี้ขึน้
๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพอ่ื บรหิ ารและจดั การระดมทรัพยากรและการลงทนุ เพือ่ การศึกษาไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ
๒.๒ เพื่อรวบรวมแหลง่ ทนุ และทรพั ยากรทางการศึกษาจากหน่วยงานทเ่ี ก่ยี วข้อง
๒.๓ เพ่อื ให้นักเรียนได้รับสวัสดิการทางการศึกษาอย่างท่ัวถึงและพอเพียง
๑๑๔
๓. เป้าหมาย
๓.๑ ดา้ นคณุ ภาพ
๓.๑.๑ การบริหารและจัดการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพ่ือการศึกษามีประสิทธิภาพ
๓.๑.๒ นกั เรียนมีคุณภาพ มีประสิทธิภาพ และมีความสุขในการเรยี น
๓.๒ ด้านปริมาณ
๓.๒.๑ โรงเรียนไดร้ บั การสนับสนุนงบประมาณท่เี พียงพอต่อเป้าหมายการพฒั นาการศึกษา
๔. วิธีดำเนินการ / ขนั้ ตอนดำเนินงาน
กจิ กรรมสำคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ประชุมปรกึ ษาผู้เกย่ี วข้อง ตลอดปีการศึกษา
เขยี นโครงการ ,ขออนุมัติโครงการ, ๒๕๖๓ ๒,๐๐๐ นางพรพิมล บำรุง
ดำเนินงานตามโครงการ,สรุปผล
ประเมนิ ผล ,รายงานผ้เู ก่ียวข้อง
๕.ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อดุ หนนุ ท่ัวไป จำนวน ๒,๐๐๐ บาท ( หา้ ร้อยบาทถ้วน )
๗.หนว่ ยงานทเี่ กี่ยวข้อง ครูผสู้ อนและบุคลากรทางการศกึ ษาโรงเรยี นบา้ นแสนสขุ
๘.ระดบั ความสำเร็จ
ตัวบ่งช้ีความสำเร็จ วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมือ
๘.๑ มีจดั การระดมทรัพยากรและการลงทุนเพ่ือ การสอบถาม แบบสอบถาม
การศึกษามีประสทิ ธภิ าพ การสังเกต แบบสังเกต
๘.๒ นักเรียนไดร้ ับสวัสดกิ ารทางการศึกษาอย่างท่วั ถงึ การสมั ภาษณ์ แบบสัมภาษณ์
และพอเพยี ง แบบบนั ทกึ ต่างๆ
๙. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั
๙.๑ การบริหารและจดั การระดมทรัพยากรและการลงทนุ เพ่ือการศึกษามีประสิทธภิ าพ
๑๑๕
๙.๒ นกั เรียนได้รับสวัสดกิ ารทางการศกึ ษาอยา่ งท่วั ถงึ และพอเพียง
ผู้เขียนโครงการ
ลงช่อื ........พรพิมล บำรุง...............
(นางพรพิมล บำรุง)
ครู คศ.๓
ผ้เู สนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ
ลงชื่อ...........พรพมิ ล บำรุง............ ลงชือ่ ............วีรญา ทรงประโคน...............
(นางพรพิมล บำรุง) (นางสาววีรญา ทรงประโคน)
หัวหนา้ งาน หวั หนา้ งานฝา่ ยวชิ าการ
ลงช่อื ..ถาวร สมรปู .....ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ ลงชอื่ ......ประเสริฐ สมสวย....ผู้อนุมัตโิ ครงการ
(นายถาวร สมรูป) (นายประเสรฐิ สมสวย)
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นแสนสขุ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
งาน/โครงการ โครงการอนามัยและส่งเสริมสขุ ภาพนักเรียน
กลมุ่ งานทร่ี บั ผิดชอบ งานบริหารงานท่วั ไป
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนือ่ ง
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทุกระดับ
สนองกบั มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา : มาตรฐานที่ ๑,๒,๓
ผู้รบั ผิดชอบ นางสาวสภุ ิสรา สังข์ชัย
๑. หลักการและเหตุผล
สุขภาพเป็นปจั จัยท่ีสำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุขภาพดี จะเป็นพื้นฐานสำคญั ต่อการพัฒนา
คุณภาพชีวติ ในปจั จบุ นั ประชากรไทยต้องเผชิญกับสภาวะความเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดลอ้ มโลกที่สง่ ผล
ต่อ สุขภาพกายและสุขภาพจิตเปน็ อย่างมาก การส่งเสรมิ สขุ ภาพจงึ เปน็ ปัจจยั สำคัญและจำเป็นมากในโรงเรยี น
เพราะการทเ่ี ยาวชนมีสขุ ภาพดี สมบูรณ์แขง็ แรง จะเปน็ พื้นฐานใหน้ กั เรียนสามารถทจี่ ะพัฒนาดา้ นอื่นได้
อย่างเตม็ ท่ี โรงเรียนบา้ นขเ้ี หลก็ ได้ดำเนนิ การจัดกิจกรรมส่งเสรมิ สขุ ภาพนักเรยี นมาอยา่ งต่อเน่ือง โดยเนน้
กจิ กรรมให้หลากหลาย เพอ่ื เป็นการส่งเสรมิ ดา้ นการใหค้ วามรู้ ปลกู ฝงั เจตคติ และสรา้ งทักษะท่ีกอ่ ใหเ้ กิด
พฤติกรรมทางสุขภาพที่ถกู ต้อง ท้ังสุขภาพกายและสุขภาพจติ สำหรบั นักเรียน บคุ ลากรของโรงเรยี น
๑๑๖
๒. วตั ถปุ ระสงค์
๒.๑ เพ่อื ให้นักเรยี นมีสุขนสิ ัยในการดูแลสุขภาพ ความปลอดภัยและออกกำลังกายสม่ำเสมอ
๒.๒ เพือ่ ให้นกั เรยี นมนี ้ำหนัก สว่ นสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน และหลกี เลี่ยง
ตนเองจากสภาวะทีเ่ สี่ยงต่อโรคภัย สิ่งเสพตดิ และปัญหาทางเพศ
๒.๓ เพือ่ จัดใหม้ ีอบรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรในโรงเรยี นและนอกสถานศึกษาในด้าน
สุขภาพและโภชนาการ
๓. เป้าหมาย
๓.๑ ดา้ นปริมาณ
๓.๑.๑ ชง่ั น้ำหนกั วัดส่วนสงู นักเรียนภาคเรียนละ ๑ คร้ัง
๓.๑.๒ จัดปา้ ยนเิ ทศใหค้ วามรเู้ กย่ี วกบั การสง่ เสรมิ สุขภาพทกุ สปั ดาห์
๓.๑.๓ จดั กจิ กรรมอบรมในเรอ่ื งการสง่ เสรมิ สุขภาพ ความปลอดภัย ใหน้ กั เรียนอยา่ งนอ้ ย
ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง
๓.๒ ด้านคณุ ภาพ
๓.๒.๑ นักเรียนรอ้ ยละ ๘๐ มีนำ้ หนกั ส่วนสงู และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์
๓.๒.๒ นักเรียนร้อยละ ๘๐ สามารถดูแลและปฏิบตั ติ นตามสขุ บัญญัติ ๑๐ ประการ
๔. วิธดี ำเนนิ การ / ข้นั ตอนดำเนินงาน
กิจกรรมสำคญั ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ
๔.๑ กจิ กรรมสง่ เสรมิ สุขภาพนกั เรียน พฤษภาคม ๖๓- ๓,๐๐๐ นางสาวสุภสิ รา สังข์ชยั
๔.๒ กิจกรรมพฒั นางานโภชนาการ มีนาคม ๖๔
- สำรวจรายการที่จะดำเนินการ, พฤษภาคม ๖๓-
ดำเนนิ งาน ,ติดตามผล มนี าคม ๖๔
- ประเมินผล ,สรปุ ,รายงานผล
๕.ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓
๖.งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อดุ หนุนทั่วไป จำนวน ๓,๐๐๐ บาท (สามพันบาทถ้วน )
๑๑๗
๗.หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้อง ครผู สู้ อนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบา้ นแสนสุข
๘.ระดบั ความสำเรจ็
ตัวบ่งช้ีความสำเร็จ วิธกี ารประเมิน เครือ่ งมือ
เครื่องชั่งน้ำหนัก/ วดั
นักเรียนมีน้ำหนกั สว่ นสูง และ ช่งั น้ำหนกั / วัดสว่ นสูง ส่วนสงู
สอบถามความคดิ เหน็
สมรรถภาพทางกายตามเกณฑร์ อ้ ยละ ๘๐
- แบบสำรวจ/รายงานผล
นกั เรียนมคี วามรู้เกี่ยวกับการสง่ เสรมิ - สำรวจการปฏบิ ตั งิ าน - การสงั เกต
- เอกสารการรายงาน
สขุ ภาพร้อยละ ๘๐ - สอบถามความคดิ เห็น
นกั เรยี นมีสุขภาวะท่ีดี - สำรวจ รวบรวมขอ้ มลู
- สงั เกตการปฏิบัติงาน
- ขอ้ มลู การรายงานผล
๙. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ บั
๙.๑ นักเรยี น มนี ้ำหนกั วดั ส่วนสูงตามเกณฑ์
๙.๒ นกั เรียนมคี วามรู้เก่ียวกับการส่งเสริมสุขภาพ
๙.๓ นักเรียนมสี ุขภาวะทีด่ ี
ผ้เู ขยี นโครงการ
ลงชอ่ื ........สภุ สิ รา สงั ขช์ ยั ...............
(นางสาวสภุ สิ รา สังขช์ ัย)
ครวู ิทยฯ์ -คณิตฯ
ผูเ้ สนอโครงการ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
ลงช่ือ...........พรพมิ ล บำรงุ ............ ลงช่ือ............วรี ญา ทรงประโคน...............
(นางพรพิมล บำรุง) (นางสาววรี ญา ทรงประโคน)
หวั หนา้ งาน หัวหนา้ งานฝา่ ยวชิ าการ
ลงชือ่ ..ถาวร สมรปู .....ผูอ้ นมุ ัติโครงการ ลงชอ่ื ......ประเสริฐ สมสวย....ผู้อนุมตั ิโครงการ
(นายถาวร สมรปู ) (นายประเสรฐิ สมสวย)
๑๑๘
ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นแสนสขุ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
๑๑๙
งาน/โครงการ โครงการศกึ ษาแหล่งเรียนรู้
กลมุ่ งานทร่ี บั ผดิ ชอบ งานบรหิ ารงานทั่วไป
ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่อื ง
สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน พัฒนาผูเ้ รียนและบริการทสี่ ่งเสริมให้ผเู้ รียนพัฒนาเตม็ ตามศกั ยภาพ
สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ ๑,๒,๓
ผรู้ ับผิดชอบ นางพรพิมล บำรุง
๑. หลกั การและเหตุผล
การพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนใหม้ ีคุณภาพนั้นตอ้ งศึกษาแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ทั้งภายใน
และภายนอกสถานศึกษา ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้เรียน โรงเรียนบ้านแสนสุข จึงได้จัดโครงการศึกษาแหล่ง
เรียนรู้ขึ้น โดยสนับสนนุ ให้ผู้เรียนร่วมกันสรา้ งองค์ความรู้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้เป็นสงั คมแห่ง
การเรียนรแู้ ละสง่ เสริมให้มีการเรียนรู้ส่โู ลกกว้าง ด้วยการใหผ้ ้เู รยี นไดส้ ัมผสั ประสบการณจ์ ริงจากสังคม ชุมชน
องค์กรภายนอกโรงเรียน เพ่อื เรียนรแู้ ละแลกเปลี่ยนองคค์ วามรรู้ ะหว่างกนั ทำให้ผูเ้ รียนเกิดการเรียนรู้ สามารถ
นำความร้มู าปรับและพัฒนาให้เหมาะสมกบั ตนเองพรอ้ มกบั มวี สิ ยั ทศั น์กวา้ งไกลและก้าวทนั เหตุการณ์ตา่ งๆ ได้
เป็นอยา่ งดี
๒. วตั ถปุ ระสงค์
๒.๑ เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นได้ศึกษาแหลง่ เรียนรู้ท้งั ภายในและภายนอกสถานศกึ ษาอย่างหลากหลาย
๒.๒ เพ่ือใหผ้ ้เู รียนมีนสิ ยั รักการแสวงหาความรจู้ ากแหล่งเรียนรูท้ ้งั ภายในและภายนอกโรงเรยี นด้วย
ตนเอง
๓. เปา้ หมาย
๓.๑ ด้านปรมิ าณ
๓.๑.๑ นกั เรยี นทกุ คนได้มโี อกาสศกึ ษาหาความรู้ด้วยตนเองจากแหล่งเรยี นรทู้ งั้ ภายในและ
ภายนอกสถานศกึ ษาอย่างหลากหลาย ปกี ารศึกษาละ ๑ คร้ัง ต้งั แต่ชนั้ อนุบาล ๒ ถึงชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๖
๓.๑.๒ นกั เรียนรอ้ ยละ ๘๐ ขึน้ ไป มคี วามพึงพอใจอยูใ่ นระดบั ดี ขนึ้ ไป จากการจดั การ
ดำเนนิ โครงการ
๓.๒ ด้านคณุ ภาพ
๓.๒.๑ นักเรยี นได้รบั ประสบการณ์ตรงจากการไปศึกษาแหลง่ เรยี นรแู้ ละมที ักษะการคิด ใน
การแสวงหาความรู้ได้ดว้ ยตนเอง
๓.๒.๒ นกั เรียนเกดิ วิสัยทศั น์กวา้ งไกล ก้าวทนั เหตกุ ารณแ์ ละเรียนร้ไู ด้อยา่ งมีความสขุ
๑๒๐
๔.วิธีดำเนินการ / ข้นั ตอนดำเนนิ งาน
กจิ กรรมสำคญั ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผิดชอบ
๔.๑ ประชมุ ชีแ้ จงโครงการ,กำหนดแนว ตลอดปกี ารศึกษา
ปฏบิ ตั ิ ๒๕๖๓ ผอ.และคณะครู
๔.๒ วางแผนการดำเนนิ งาน ตลอดปกี ารศกึ ษา
๒๕๖๓ ๓๐,๐๐๐ ผอ.และคณะครู
๔.๓ ดำเนนิ งานตามแผนการจดั กิจกรรม ตลอดปกี ารศกึ ษา
๔.๔ ตดิ ตามประเมินผล กุมภาพันธ์ ๖๔ ครูและบคุ ลากร
๔.๕ สรปุ รายงานผล มีนาคม ๖๔ ผอ.และคณะครู
นางพรพิมล บำรงุ
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ จากเงนิ อดุ หนุนทว่ั ไป จำนวน ๓๐,๐๐๐บาท (สามหมื่นบาทถ้วน)
๗ .หน่วยงานทเี่ กี่ยวขอ้ ง ครูผ้สู อนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านแสนสุข
๘.ระดับความสำเร็จ
ตัวช้วี ัดความสำเรจ็ วธิ กี ารประเมิน เครอื่ งมอื
๑. นกั เรยี นได้ไปศึกษาแหลง่ เรียนรู้นอกสถานท่ีไดร้ บั -การสอบถาม/สมั ภาษณ์ -แบบสอบถาม/สัมภาษณ์
ประสบการณ์ตรง -การสอบถาม/สมั ภาษณ์ -แบบสอบถาม/สมั ภาษณ์
๒.นักเรียนมีวสิ ัยทัศน์กว้างไกล ก้าวทนั เหตุการณ์
ต่างๆ -การตรวจผลงาน/ชน้ิ งาน -ผลงาน/ชิน้ งาน
๑.นกั เรยี นได้สมั ผัสสถานทต่ี า่ งๆ ดว้ ยตนเอง - ประเมนิ ความพึงพอใจ -แบบประเมินความพึง
เกดิ ประสบการณ์ตรง พอใจ
๒.ผเู้ รยี นและผูเ้ กยี่ วข้องมีความพึงพอใจกบั การ
ดำเนินงานโครงการร้อยละ ๘๐ ขึน้ ไป
๑๒๑
๙. ผลที่คาดวา่ จะได้รับ
๙.๑ นักเรยี นได้เปล่ียนบรรยากาศในการเรยี นรดู้ ้วยตนเองและได้รับประสบการณ์ตรง
๙.๒ นักเรยี นมวี สิ ัยทัศน์กวา้ งไกล กา้ วทนั ต่อเหตุการณ์
ผูเ้ ขยี นโครงการ
ลงชื่อ........พรพิมล บำรงุ ...............
(นางพรพมิ ล บำรุง)
ครู คศ.๓
ผเู้ สนอโครงการ ผ้เู ห็นชอบโครงการ
ลงชอ่ื ...........พรพิมล บำรงุ ............ ลงช่ือ............วรี ญา ทรงประโคน...............
(นางพรพมิ ล บำรงุ ) (นางสาววีรญา ทรงประโคน)
หวั หน้างาน หวั หนา้ งานฝ่ายวชิ าการ
ลงช่ือ..ถาวร สมรูป.....ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ ลงชื่อ......ประเสริฐ สมสวย....ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ
(นายถาวร สมรปู ) (นายประเสรฐิ สมสวย)
ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบ้านแสนสุข ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
๑๒๒
งาน/โครงการ โครงการกีฬาสีภายในโรงเรียน
กลุ่มงานทร่ี ับผดิ ชอบ บริหารงานทัว่ ไป
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนอ่ื ง
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น ๑. พฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทุกระดบั ,
๒. เสริมสรา้ งสงั คมแห่งการเรียนรู้
สนองกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา : มาตรฐานที่ ๑,๒,๓
ผ้รู ับผดิ ชอบ นายวฑิ ูรย์ พรหมสุรินทร์
๑. หลักการและเหตผุ ล
แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสงั คม ส่งเสรมิ พฒั นาคนให้เปน็ มนุษยท์ ่สี มบูรณ์ด้านตา่ งๆ และแผนพัฒนา
ทางการศึกษา นโยบายสรา้ งเยาวชนใหเ้ ป็นคนดี คนเก่งมคี วามสขุ ในวิถีชีวติ จารตี ประเพณี สงิ่ แวดลอ้ มปรับตัว
ให้เขา้ กับการเปลี่ยนแปลงยุคโลกาภิวฒั น์ ซ่งึ มผี ลกระทบกับเศรษฐกจิ สงั คม การศึกษาและสุขภาพของคนเป็น
อย่างยง่ิ
กล่มุ สาระการเรยี นรสู้ ุขศึกษาและพลศึกษา มีมาตรฐานการเรยี นรแู้ ละวสิ ัยทศั น์ มงุ่ ใหผ้ เู้ รียนพฒั นา
ทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสตปิ ัญญาและจิตวิญญาณ อันจะทำให้คนมสี ขุ ภาพดีอยา่ งย่ังยืน ทง้ั นี้ใน
๑๒๓
การพฒั นากระบวนการเรยี นรู้ จำเปน็ ต้องมีการจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นได้ออกกำลังกายและได้พฒั นาการ
เรียนร้กู จิ กรรมกระบวนการเรียนรู้ ให้ผเู้ รียนได้พฒั นา
๒.วัตถปุ ระสงค์
๒.๑ เพ่ือส่งเสริมใหน้ ักเรยี นได้แสดงออกซ่ึงความสามารถในด้านการกีฬา
๒.๒ เพื่อใหน้ กั เรยี นแสดงออกซ่ึงน้ำใจนักกีฬา และการรู้แพ้ รู้ชนะ
๒.๓ เพอ่ื คน้ หาตัวแทนในการแขง่ ขนั กีฬาระดับกลุ่มหรือระดับเขตพน้ื ที่ฯ
๒.๔ เพอ่ื สง่ เสรมิ การสุขภาวะทด่ี ีแกน่ ักเรียนทุกคน
๓.เปา้ หมาย
๓.๑ นกั เรียนชั้นอนุบาล- ป.๖ ไดแ้ สดงความสามารถด้านกีฬาทุกคน
๓.๒ นกั เรียนชน้ั อนุบาล- ป.๖ ทกุ คน มนี ำ้ ใจนักกีฬาและรู้แพ้ รชู้ นะ
๓.๓ โรงเรยี นได้ค้นพบตัวแทนนกั เรียนเพื่อการแขง่ ขันระดับกล่มุ หรอื ระดบั เขตพน้ื ท่ีฯ
๓.๔ นกั เรยี นทกุ คนมีสขุ ภาพและสุขภาวะดี
๕. วิธดี ำเนินการ/ข้นั ตอนดำเนินงาน
กิจกรรมสำคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
๑)เสนอโครงการ ตลอดปกี ารศึกษา
๒๕๖๓ นายวิฑูรย์ พรหมสรุ นิ ทร์
๒) ดำเนนิ การตามแผนท่ีกำหนด/ ตลอดปีการศึกษา
กิจกรรม ๒๕๖๓ ๙,๕๐๐ นายวฑิ รู ย์ พรหมสุรินทร์
๓) สรปุ ผลการดำเนินงานและรายงานผล มีนาคม ๒๕๖๔
๕๐๐ นายวฑิ ูรย์ พรหมสรุ ินทร์
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงินอุดหนนุ ท่ัวไป จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท (หนึ่งหมนื่ บาทถ้วน)
๗.หน่วยงานทเ่ี ก่ียวข้อง ครูผสู้ อนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นบ้านแสนสขุ
๘. ตัวช้ีวัดความสำเรจ็
ตัวบ่งช้คี วามสำเร็จ วธิ กี ารวัดและประเมินผล เครอื่ งมอื ทีใ่ ช้วัดและประเมนิ ผล
๘.๑ นักเรยี นช้ันอนุบาล- ป.๖ ได้แสดงความสามารถด้าน การสอบถาม แบบสอบถาม
แบบสงั เกต
กีฬา ทุกคน การสังเกต
๘.๒ นักเรยี นชนั้ อนุบาล- ป.๖ ทกุ คน มีน้ำใจนักกีฬาและรู้ การสมั ภาษณ์ ๑๒๔
แพ้ รู้ชนะ
๘.๓ โรงเรียนไดค้ ้นพบตวั แทนนกั เรียนเพื่อการแขง่ ขนั แบบสมั ภาษณ์
ระดบั กลุม่ หรือระดับเขตพืน้ ทฯี่ แบบบนั ทึกต่างๆ
๘.๔ นกั เรียนทกุ คนมีสขุ ภาพและสุขภาวะดี
๙.ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ
๙.๑ นกั เรียนชัน้ อนุบาล- ป.๖ ไดแ้ สดงความสามารถดา้ นกีฬาทุกคน
๙.๒ นักเรยี นชน้ั อนบุ าล- ป.๖ ทุกคน มนี ำ้ ใจนักกีฬาและรู้แพ้ รู้ชนะ
๙.๓ โรงเรียนได้คน้ พบตวั แทนนักเรียนเพื่อการแขง่ ขันระดับกลุ่มหรอื ระดับเขตพ้ืนท่ีฯ
๙.๔ นักเรียนทกุ คนมสี ุขภาพและสขุ ภาวะทดี่ ี
ผู้เขยี นโครงการ
ลงชือ่ ........วิฑรู ย์ พรหมสุรนิ ทร์ ...............
(นายวิฑรู ย์ พรหมสรุ ทิ ร์)
ครพู นักงานราชการ
ผู้เสนอโครงการ ผู้เหน็ ชอบโครงการ
ลงช่อื ...........พรพมิ ล บำรงุ ............ ลงช่อื ............วรี ญา ทรงประโคน...............
(นางพรพิมล บำรุง) (นางสาววรี ญา ทรงประโคน)
หัวหนา้ งาน หัวหนา้ งานฝา่ ยวชิ าการ
ลงชื่อ..ถาวร สมรปู .....ผ้อู นุมตั โิ ครงการ ลงช่ือ......ประเสริฐ สมสวย....ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายถาวร สมรปู ) (นายประเสริฐ สมสวย)
ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบ้านแสนสขุ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
งาน/โครงการ โครงการกีฬาเครอื ขา่ ยชมุ พลบุรี 3
กลมุ่ งานท่รี บั ผิดชอบ บริหารงานท่วั ไป
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนอื่ ง
สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น ๑. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ,
๑๒๕
๒. เสริมสรา้ งสงั คมแหง่ การเรยี นรู้
สนองกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา : มาตรฐานท่ี ๑,๒,๓
ผู้รับผิดชอบ นายวฑิ รู ย์ พรหมสุรินทร์
๑. หลักการและเหตผุ ล
แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คม สง่ เสรมิ พัฒนาคนใหเ้ ปน็ มนุษย์ทสี่ มบูรณ์ด้านต่างๆ และแผนพฒั นา
ทางการศกึ ษา นโยบายสรา้ งเยาวชนให้เปน็ คนดี คนเกง่ มคี วามสุข ในวถิ ชี วี ิตจารีตประเพณี ส่งิ แวดล้อมปรบั ตวั
ใหเ้ ข้ากบั การเปล่ียนแปลงยุคโลกาภวิ ฒั น์ ซง่ึ มผี ลกระทบกับเศรษฐกจิ สงั คม การศึกษาและสขุ ภาพของคนเป็น
อย่างยิง่
กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ุขศึกษาและพลศึกษา มีมาตรฐานการเรียนรแู้ ละวิสยั ทศั น์ มงุ่ ให้ผเู้ รียนพฒั นา
ทางด้านรา่ งกาย อารมณ์ สงั คมและสตปิ ัญญาและจติ วญิ ญาณ อันจะทำใหค้ นมสี ุขภาพดอี ยา่ งยัง่ ยืน ทัง้ นีใ้ น
การพฒั นากระบวนการเรียนรู้ จำเปน็ ต้องมีการจัดกิจกรรมส่งเสรมิ ใหผ้ ้เู รียนไดอ้ อกกำลงั กายและได้พฒั นาการ
เรยี นรู้กจิ กรรมกระบวนการเรียนรู้ ให้ผู้เรยี นได้พฒั นา
๒.วัตถุประสงค์
๒.๑ เพื่อส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียนไดแ้ สดงออกซึ่งความสามารถในด้านการกีฬา
๒.๒ เพ่ือให้นกั เรยี นแสดงออกซึง่ น้ำใจนักกีฬา และการร้แู พ้ รชู้ นะ
๒.๓ เพือ่ ค้นหาตัวแทนในการแขง่ ขนั กฬี าระดบั กล่มุ หรอื ระดับเขตพนื้ ทฯ่ี
๒.๔ เพือ่ ส่งเสรมิ การสขุ ภาวะทด่ี ีแกน่ ักเรียนทุกคน
๓.เป้าหมาย
๓.๑ นักเรยี นชั้นอนุบาล- ป.๖ ได้แสดงความสามารถด้านกีฬาทุกคน
๓.๒ นักเรยี นชั้นอนุบาล- ป.๖ ทุกคน มีน้ำใจนักกีฬาและรู้แพ้ รูช้ นะ
๓.๓ โรงเรยี นได้คน้ พบตวั แทนนกั เรียนเพื่อการแขง่ ขันระดับกลมุ่ หรือระดบั เขตพืน้ ท่ีฯ
๓.๔ นกั เรียนทกุ คนมสี ุขภาพและสุขภาวะดี
๕. วธิ ดี ำเนนิ การ/ข้ันตอนดำเนนิ งาน
กิจกรรมสำคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ ับผิดชอบ
๑)เสนอโครงการ ตลอดปกี ารศกึ ษา
๒๕๖๓ นายวิฑูรย์ พรหมสุรนิ ทร์
๒) ดำเนนิ การตามแผนทกี่ ำหนด/ ตลอดปกี ารศกึ ษา
กจิ กรรม ๒๕๖๓ ๔,๕๐๐ นายวฑิ รู ย์ พรหมสุรนิ ทร์
๑๒๖
๓) สรปุ ผลการดำเนนิ งานและรายงานผล มีนาคม ๒๕๖๔ ๕๐๐ นายวิฑรู ย์ พรหมสุรนิ ทร์
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อดุ หนนุ ทั่วไป จำนวน ๕,๐๐๐ บาท (หา้ พันบาทถ้วน)
๗.หน่วยงานทีเ่ ก่ียวขอ้ ง ครูผูส้ อนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นบ้านแสนสุข
๘. ตวั ช้วี ดั ความสำเร็จ
ตวั บง่ ช้คี วามสำเรจ็ วธิ ีการวดั และประเมินผล เครอื่ งมือท่ีใช้วดั และประเมินผล
๘.๑ นักเรียนช้นั อนบุ าล- ป.๖ ได้แสดงความสามารถด้าน การสอบถาม แบบสอบถาม
แบบสงั เกต
กฬี า ทุกคน การสงั เกต แบบสมั ภาษณ์
แบบบันทกึ ต่างๆ
๘.๒ นักเรยี นชนั้ อนบุ าล- ป.๖ ทกุ คน มนี ำ้ ใจนักกีฬาและรู้ การสมั ภาษณ์
แพ้ ร้ชู นะ
๘.๓ โรงเรยี นไดค้ น้ พบตวั แทนนกั เรียนเพ่ือการแข่งขัน
ระดับกล่มุ หรือระดับเขตพนื้ ที่ฯ
๘.๔ นักเรยี นทกุ คนมสี ุขภาพและสุขภาวะดี
๙.ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ
๙.๑ นกั เรยี นชนั้ อนุบาล- ป.๖ ไดแ้ สดงความสามารถด้านกีฬาทกุ คน
๙.๒ นักเรยี นชั้นอนุบาล- ป.๖ ทกุ คน มีน้ำใจนกั กีฬาและร้แู พ้ ร้ชู นะ
๙.๓ โรงเรยี นไดค้ ้นพบตัวแทนนกั เรียนเพื่อการแขง่ ขนั ระดับกลมุ่ หรอื ระดบั เขตพ้ืนท่ีฯ
๙.๔ นกั เรียนทกุ คนมีสุขภาพและสุขภาวะทดี่ ี
ผเู้ ขยี นโครงการ
ลงชอ่ื ........วฑิ รู ย์ พรหมสรุ ินทร์ ...............
(นายวิฑูรย์ พรหมสรุ ิทร์)
ครพู นกั งานราชการ
ผูเ้ สนอโครงการ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
ลงชอ่ื ...........พรพมิ ล บำรงุ ............ ๑๒๗
(นางพรพมิ ล บำรงุ )
หวั หน้างาน ลงช่ือ............วีรญา ทรงประโคน...............
(นางสาววรี ญา ทรงประโคน)
หวั หน้างานฝา่ ยวชิ าการ
ลงชอ่ื ..ถาวร สมรปู .....ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ ลงชือ่ ......ประเสรฐิ สมสวย....ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นายถาวร สมรูป) (นายประเสริฐ สมสวย)
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นแสนสขุ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
งาน/โครงการ โครงการเดนิ ทางไกลเขา้ ค่ายพักแรม
กลุ่มงานทีร่ บั ผิดชอบ บริหารงานวิชาการ
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี นและมาตรฐานการศึกษาทกุ ระดับ
สนองกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา : มาตรฐานท่ี ๑,๒,๓
ผรู้ ับผิดชอบ นายวฑิ ูรย์ พรหมสุรินทร์
๑.หลักการและเหตผุ ล
พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแ่ี กไ้ ขเพมิ่ เติม (ฉบับท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ ได้
กำหนดใหม้ ีการจัดการศกึ ษาพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ท้ังรา่ งกาย จติ ใจ สตปิ ัญญา ความรแู้ ละคุณธรรม
จรยิ ธรรมในการดำรงชีวิต และสามารถอยรู่ ่วมกบั คนอื่นไดอ้ ยา่ งมีความสขุ
กระบวนการลูกเสอื เป็นส่วนหนึง่ ของกิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ท่เี นน้ ผู้เรียนได้ฝึกปฏิบตั ิ เพ่ือ
เสริมสรา้ งความมีระเบยี บวินัย ความสามคั คี ในหมู่คณะและมคี วามอดทนไดด้ ีเย่ยี มซึ่งผูเ้ รียนทุกคนต้องเข้า
ร่วมกิจกรรมและผา่ นการประเมินผลทุกคน ตามขอ้ กำหนดของหลกั สตู รสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐานโรงเรยี นบา้ น
แสนสุข พ.ศ. ๒๕๖๒ จดั ทำโครงการนขี้ ้ึนมา
๒. วัตถปุ ระสงค์
๒.๑ เพอ่ื ปลกู ฝังให้นักเรยี นมีระเบียบวินัย
๒.๒ เพื่อสง่ เสริมการจัดกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น
๓. เปา้ หมาย เชิงปริมาณและคณุ ภาพ
๓.๑ ส่งเสริมการจดั กิจกรรมการเรยี นลูกเสอื เนตนารี
๓.๒ ส่งเสริมการจดั กิจกรรมวันสำคัญของลูกเสอื
๓.๓ ส่งเสริมการจดั กจิ กรรมการเข้าค่ายพักแรม
๑๒๘
๔. วธิ ดี ำเนินการ / ขั้นตอนดำเนินงาน
กจิ กรรมสำคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
๕,๐๐๐ นายวฑิ รู ย์ พรหมสรุ นิ ทร์
๔.๑ เดนิ ทางไกลเข้าคา่ ยพกั แรมลกู เสอื ชัน้ ป.๑-๓ กุมภาพันธ์
๕,๐๐๐ นายวิฑรู ย์ พรหมสรุ ินทร์
๒๕๖๔
๔.๒ เดนิ ทางไกลเขา้ คา่ ยพกั แรมลกู เสอื ชนั้ ป.๔-๖ กมุ ภาพนั ธ์
๒๕๖๔
๕.ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๓
๖. งบประมาณ งบประมาณจากเงนิ อดุ หนนุ ทั่วไป จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท ( หนงึ่ หม่ืนบาทถว้ น )
๗.หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้อง ครผู ู้สอนและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบา้ นแสนสขุ
๘.ระดับความสำเรจ็ วธิ ีการประเมิน เครือ่ งมอื
- สังเกต,สอบถาม, แบบสงั เกต,
ตัวบ่งช้ีความสำเร็จ ทดสอบ แบบสอบถาม
- ลกู เสือ-เนตนารเี ข้าร่วมกิจกรรมอยา่ งมีความสขุ ,แบบทดสอบ
- ลูกเสอื -เนตนารมี คี วามรวู้ ิชาลกู เสอื
๙. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั
๙.๑ ลกู เสือ-เนตนารที ุกคนเข้ารว่ มกิจกรรมและมีทกั ษะในการเขา้ ค่ายพักแรม
๙.๒ ลูกเสอื -เนตนารีทกุ คนมีความรัก ความสามัคคใี นหมู่คณะ
๙.๓ ลูกเสือ-เนตนารีทกุ คนผ่านการประเมินผลกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน
ผู้เขียนโครงการ
ลงชื่อ........วฑิ รู ย์ พรหมสุรินทร์ ...............
๑๒๙
(นายวิฑรู ย์ พรหมสุรทิ ร์)
ครพู นกั งานราชการ
ผูเ้ สนอโครงการ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
ลงชือ่ ...........พรพิมล บำรงุ ............ ลงชอ่ื ............วรี ญา ทรงประโคน...............
(นางพรพิมล บำรงุ ) (นางสาววีรญา ทรงประโคน)
หัวหนา้ งาน หวั หน้างานฝา่ ยวชิ าการ
ลงชือ่ ..ถาวร สมรปู .....ผอู้ นุมัติโครงการ ลงช่ือ......ประเสริฐ สมสวย....ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ
(นายถาวร สมรปู ) (นายประเสรฐิ สมสวย)
ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านแสนสขุ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
ส่วนท่ี ๔
การบริหารแผนสกู่ ารปฏบิ ตั ิ
การนำแผนพัฒนาโรงเรียนไปสู่การปฏิบัติ นับเป็นขั้นตอนที่สำคัญมาก เพราะเป็น
ความสามารถที่จะผลักดันการทำงานของกลไกที่สำคัญทั้งหมดให้สามารถบรรลุผลลัพธ์ตามทีต่ ั้งเป้าหมาย
ไว้ การดำเนินงานจะเกิดผลอย่างมีประสิทธภิ าพจำเปน็ อย่างยิ่งที่จะต้องผลักดันให้มกี ารปรับเปล่ียนแนวคิด
ค่านิยม เป้าหมาย รวมถึงวิธีและกระบวนการทำงาน การนำแผนไปสู่การปฏิบัติจะต้องทำให้หน่วยงาน
ยอมรับแนวทาง แผนงาน โครงงานนั้น และพร้อมที่นำแนวทางนั้นไปดำเนินการได้อย่างเหมาะสมกับ
สภาพแวดลอ้ ม และวธิ กี ารปฏิบตั ิงานของตน ดงั นนั้ จงึ จำเปน็ ต้องมีการระดมกำลัง แสวงหาการสนับสนุน
เพื่อให้เกิดการปฏิบตั ิและสร้างความเป็นปึกแผน่ ให้เกิดข้ึน เพื่อให้ผู้เกี่ยวข้องมคี วามรูส้ ึกเปน็ เจา้ ของและมี
ส่วนร่วม ดังนั้น เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ และเป้าหมายของการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบ้าน
แสนสุข จงึ กำหนดกระบวนการและแนวทางการนำแผนไปส่กู ารปฏิบตั ิ โดยสังเขปดังน้ี
๑๓๐
การจดั สรรทรัพยากรเพ่อื การขับเคลือ่ นแผนปฏบิ ัติการ
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดแนวทางการจัดสรรงบประมาณ
ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๘ เพื่อขับเคลื่อนการดำเนินงานตามภารกิจ พันธกิจ กลยุทธ์ จุดเน้น ของสำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน ดงั นี้
๑. งบประมาณดำเนินการในส่วนสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ดำเนนิ งานตามกลยุทธ์ จดุ เนน้ โครงการ กิจกรรม โดยมสี ำนักและหนว่ ยงานส่วนกลางเป็น
ผ้รู ับผิดชอบโครงการดำเนนิ งาน
๒. งบประมาณดำเนนิ การสำหรบั เขตพืน้ ที่การศกึ ษา
๒.๑ งบประมาณตามความจำเป็นพื้นฐาน เพื่อใช้บริหารจัดการสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษา ทั้งนี้พิจารณาจัดสรรตามเกณฑ์งบบริหารงานพื้นที่การศึกษา ค่าสาธารณูปโภค ระยะห่างไกล
และจัดสรรตามภาระงานประกอบด้วย เกณฑ์จำนวนนักเรียน ครู โรงเรียนที่อยู่ในพื้นที่ คุณภาพการบริหาร
การจดั การศกึ ษาของเขตพืน้ ที่การศึกษาจากจำนวนโรงเรียนทผ่ี า่ นการประเมนิ ภายนอก
๒.๒ งบประมาณเพิ่มประสิทธิผลตามกลยุทธ์ เพื่อให้เขตพื้นที่การศึกษาดำเนินการตามกล
ยุทธ์ จุดเน้น ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามบริบทของ
เขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษา
๓. งบประมาณดำเนินการสำหรบั สถานศึกษา
เพื่อให้สถานศึกษาใช้ในการบริหารจัดการและพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามวัตถุประสงค์
ของงบประมาณทีไ่ ด้รบั
กระบวนการนำแผนสกู่ ารปฏิบตั ิ
๑. ผูบ้ ริหารการศึกษาต้องเข้าใจและผลักดันให้มกี ารดำเนินงานตามแผนอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ
และสม่ำเสมอ
๒. ใหบ้ ุคลากรทกุ คน ทุกกลุ่มงานร่วมจดั ทำแผนปฏบิ ัติการ และดำเนินการตามแผน มีการ
กำกับตดิ ตาม ประเมนิ ผลคณุ ภาพ ประสานงานกับหน่วยงานทีเ่ กี่ยวข้อง เพื่อให้งานประสบผลสำเร็จตามที่
มุ่งหวังไว้
๓. เร่งรัดให้ผรู้ ับผดิ ชอบในการจัดทำแผนงานโครงการได้ดำเนนิ งานให้ความรู้ ความเขา้ ใจแก่
๑๓๑
บุคลากร เพื่อเผยแพรแ่ ละเสริมสร้างความร้คู วามเข้าใจเกยี่ วกับสาระสำคัญความต้องการของหน่วยงานต้น
สังกดั ใหเ้ จา้ หนา้ ท่แี ละบุคลากรที่เกย่ี วข้องได้ทราบ มีสว่ นร่วมและให้การสนบั สนนุ อย่างกว้างขวาง เพื่อให้
การนำแผนสกู่ ารปฏิบตั ิ เปน็ ไปอยา่ งมปี ระสิทธิภาพเกิดความเป็นปกึ แผ่นต่อเน่ือง
๔. มีการกำหนดบทบาทหนา้ ที่ ภารกิจความรับผดิ ชอบใหช้ ัดเจน เพอ่ื ความสอดคล้องกับ
แผนงาน และแผนอตั รากำลัง และขจัดความซ้ำซ้อนของงาน
๕. วางแนวปฏิบตั ิ เพ่อื ให้เกิดความคลอ่ งตวั และชดั เจนแก่ผ้ปู ฏบิ ตั ิและผเู้ ก่ียวข้อง รวมทงั้ ลด
ข้นั ตอนในการปฏิบตั งิ านเพ่ือให้มปี ระสิทธิภาพมากย่งิ ขน้ึ
๖. พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาใหม้ ีความแมน่ ยำและเป็นปจั จบุ ัน และ
สามารถใหบ้ รกิ ารไดต้ รงกบั ความต้องการและทนั ต่อการเปล่ียนแปลง
๗. พฒั นาระบบการกำกับติดตาม และการประเมินผล ทีม่ ุ่งเน้นการประเมนิ เพ่อื การพัฒนา
และปรับปรุงการดำเนนิ งานโดยมีการพฒั นาตวั ช้วี ัดผลสำเร็จการดำเนินงานท้ังในดา้ นปริมาณ คุณภาพ
ระยะเวลาในการประเมนิ ผู้ประเมิน และแนวทางในการเก็บรวบรวมข้อมูล
๘. กำกับติดตามการดำเนินงานตามแผนงาน โครงการ กิจกรรมตา่ ง ๆ ตามทร่ี ะบุไวใ้ น
กิจกรรม รวมท้งั ใหผ้ ู้รบั ผิดชอบแผนงานโครงการรายงานผลการดำเนินงานให้ทราบทุกระยะ
๙. ควบคมุ กำกบั ติดตามการใช้จ่ายงบประมาณ ใหเ้ ป็นไปตามบันทึกความเข้าใจ และเป็นไป
ตามกิจกรรมตามท่ีรุบไุ ว้ในแผนงานโครงการ
การติดตามและประเมินผล
หลังจากที่ผู้รับผิดชอบแผนงานโครงการ ได้ปฏิบัติดำเนินการตามแผนยุทธศาสตร์นี้แล้ว
จำเป็นต้องมีการกำกับติดตาม และประเมินผล เพื่อให้ทราบผลและความก้าวหน้าในการปฏบิ ัติงาน ว่าจะ
สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ที่กำหนดในเวลาที่กำหนดไว้หรือไม่ โดยการติดตามประเมินผล จะวัดจาก
จุดมุ่งหมายหลักการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ๓ เป้าหมาย ๔ กรอบแนวทาง ตามแนวทางการ
พัฒนาและกลยุทธ์ของสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน
การประเมินผลมีกระบวนการอยา่ งครา่ ว ๆ ดังน้ี
๑. ให้ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการสร้างระบบการตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลอย่างต่อเน่ือง
และสร้างเครือข่ายเช่ือมโยงเป็นระบบเดยี วกนั เพ่ือสามารถเอื้อประโยชน์รว่ มกันได้ โดยจดั ทำเกณฑช์ ้วี ดั
ความสำเรจ็ ของแผนตามวัตถุประสงค์ กิจกรรมท่ีกำหนดไว้ให้เป็นรูปธรรม
๒. ประชาสัมพนั ธเ์ ผยแพรผ่ ลงานให้บุคลากร สาธารณชนทราบอย่างต่อเนื่อง
๓. มกี ารปรบั ปรุงแผนเพื่อให้สอดคล้องกับสภาพการณ์ทเ่ี ปลี่ยนแปลงไป
๔. สร้างมาตรการเร่งรัด หากมโี ครงการท่ีดำเนนิ การชา้ กวา่ ทีก่ ำหนด และตรวจสอบ
คณุ ภาพอย่างใกล้ชดิ และสมำ่ เสมอ
๑๓๒
๕. ใหผ้ ูร้ บั ผดิ ชอบแผนงาน โครงการจัดทำแบบประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามแผนงาน
โครงการ กจิ กรรมในโครงการ รายงานให้ผู้บริหารทราบทุกครัง้ ทมี่ ีการดำเนินงาน
เงือ่ นไขความสำเร็จ
1. สื่อสารทิศทางองค์กรทั้งวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ จุดเน้นการพัฒนา และเป้าหมาย
ให้บุคลากรทุกระดบั รับรู้และเข้าใจตรงกนั อย่างท่วั ถึง
2. กำหนดผู้รับผิดชอบในการจัดทำและดำเนินงานตามโครงการ/ กิจกรรม/วงเงินงบประมาณที่
ไดร้ บั จดั สรร จำแนกตามกลยุทธ์และขอบขา่ ยหนา้ ทีค่ วามรบั ผดิ ชอบ
3. กำหนดการติดตามผลการดำเนินงาน ในแต่ละช่วงเวลาตามตัวชี้วัดผลสำเร็จของการ
ดำเนินงานในแต่ละระดับทไ่ี ดก้ ำหนดไว้ในโครงการ
4. กำหนดให้มีการทบทวน แก้ไขข้อขัดแย้ง หรือปัญหาสำคัญ หรืออนุมัติการเปลี่ยนแปลงท่ี
สำคญั เพ่ือให้กระบวนการปฏิบัติงานตรงตามระยะเวลา บรรลวุ ัตถปุ ระสงค์
5. กำหนดให้มกี ารประเมินผล สรุปผล รายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการเม่ือสน้ิ
ปงี บประมาณ
ปัจจยั ความสำเรจ็
๑. การอนุมตั ิดำเนนิ การตามโครงการ
๒. การควบคมุ การใชเ้ งินงบประมาณ
๓. การรายงานการติดตามและการใชจ้ ่ายเงนิ งบประมาณ
------------------------------
๑๓๓
ภาคผนวก
๑๓๔
คณะผู้จดั ทำ
คณะท่ปี รกึ ษา
นายประเสริฐ สมสวย ประธานกรรมการสถานศึกษาข้ันพน้ื ฐานโรงเรียนบ้านแสนสุข
คณะทำงาน
๑. นายถาวร สมรปู ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านแสนสขุ
๒. นางพรพิมล บำรงุ ครชู ำนาญการพเิ ศษโรงเรียนบ้านแสนสขุ
๓. นางวภิ าวรรณ ไกรสขุ ครู คศ.๑ โรงเรียนบ้านแสนสุข
๔. นางสาววรี ญา ทรงประโคน ครูผชู้ ว่ ยโรงเรยี นบา้ นแสนสุข
๕. นางสาวธญั ชนก ทรงพระ เจ้าหนา้ ที่ธรุ การ โรงเรยี นบ้านแสนสขุ
ตรวจทานขอ้ มูล ครูชำนาญการพิเศษโรงเรยี นบ้านแสนสุข
นางพรพิมล บำรงุ เจ้าหนา้ ทีธ่ รุ การ โรงเรยี นบา้ นแสนสขุ
ออกแบบปก / รูปเล่ม
นางสาวธญั ชนก ทรงพระ
๑๓๕