BUKU TAKWIM DAN PERANCANGAN SKAK 2022 final

ISI KANDUNGAN

BIL. PERKARA MUKASURAT
3
1.0 DARI MEJA GURU BESAR 5
2.0 MAKLUMAT PENDIDIKAN 13

- FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 26
- PPPM 2015-2025
3.0 MAKLUMAT SEKOLAH 47
- SEJARAH SEKOLAH 60
- VISI, MISI, & MOTO 69
- FALSAFAH SEKOLAH 78
- MATLAMAT SEKOLAH 87
- STRATEGI SEKOLAH 100
- PIAGAM PELANGGAN
- LAGU SEKOLAH
- LENCANA SEKOLAH
- PELAN SEKOLAH
- PELAN KEBAKARAN
- KEDUDUKAN KELAS & BILIK KHAS
- ENROLMEN MURID
- KALENDAR CUTI SEKOLAH, CUTI UMUM & PERINCIAN PERSEKOLAHAN
4.0 PANDUAN TUGAS GURU
- PANDUAN GURU
- SENARAI TUGAS GURU KELAS
- SENARAI TUGAS GURU PERPUSTAKAAN & MEDIA
- SENARAI TUGAS GURU BERTUGAS MNGGUAN
- SENARAI PEMBERATAN TUGAS GURU
- SENARAI GURU BERTUGAS MINGGUAN
- SENARAI GURU KELAS
5.0 PENGURUSAN PENTADBIRAN
6.0 PENGURUSAN KURIKULUM
7.0 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
8.0 PENGURUSAN KOKURIKULUM
9.0 PENGURUSAN PENDIDIKAN KHAS MASALAH PENGLIHATAN

10.0 TAKWIM SEKOLAH 2022

1

2

DARI MEJA GURU BESAR

Bismillahirrahmanirrahim,
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Salam Sejahtera.
Alhamdulillah syukur kita ke hadrat Allah S.W.T kerana dengan limpah
dan izin-Nya kita dapat menyempurnakan sebuah buku perancangan
untuk sesi 2022/2023. Saya mengucapkan terima kasih kepada semua
warga sekolah ini, di atas segala sumbangan dan idea untuk melengkapkan buku ini.
Perancangan yang dirangka dalam buku ini merupakan panduan yang penting untuk guru-guru
merealisasikan aspirasi, visi dan misi sekolah dalam usaha menghasilkan kecemerlangan kurikulum,
kokurikulum dan kemenjadian murid.
Berpegang kepada cogan kata ”Strive For Excellence” iaitu “Berusaha Mencapai Kecemerlangan”
adalah kata hikmat sebagai pendorong untuk berjaya. “Amalan Budaya Kerja Cemerlang” dan
mengutamakan hasil kerja berkualiti mesti diterapkan dalam diri setiap warga SKAK.
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia menuntut transformasi dan komitmen daripada guru-guru
sebagai agen perubahan. Saya yakin bagi sebuah sekolah yang menjalankan Program Transformasi
TS25 yang mementingkan kejayaan muridnya, para pendidik perlulah memiliki keterampilan bagi mereka
membangunkan modal insan di kalangan anak murid. Ia adalah satu usaha untuk melahirkan modal
insan yang unggul. Guru-guru perlu mempunyai nilai integriti yang tinggi untuk memastikan kejayaan
Abad ke 21. Bersabarlah dan didiklah anak-anak murid kita menjadi orang yang berguna.
Kerjasama dan muafakat warga sekolah, ibu bapa serta komuniti yang sepadu serta hala tuju yang jelas
memacu ke arah kecemerlangan dalam semua bidang pendidikan. Kesepaduan ini akan
memaksimakan kemenjadian dan keberhasilan murid dalam semua bidang. Inshaa Allah.
Moga segala usaha cikgu akan dirahmati Allah dan diberi pahala di atas keikhlasan cikgu mendidik anak-
anak murid.
Sekian, terima kasih.

RUSNAH BINTI ISMAIL
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Ayer Keroh
Melaka

3

4

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PENDIDIKAN MALAYSIA
Adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan lagi potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan bangsa Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan,

berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan
diri dan keluarga serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran

Masyarakat dan Negara.

SEMBILAN CABARAN

 Mewujudkan Bangsa Malaysia bersatu yang mempunyai maltamat di kongsi bersama.
 Mewujudkan masyarakat yang berjiwa bebas, tenteram, dan maju dengan keyakinan terhadap

diri sendiri, bangga dengan apa yang ada dan yang di capai serta gagah menghadapi pelbagai
masalah.
 Mewujudkan dan membangungkan masyarakat demokratik yang matang, mengamalkan satu
bentuk persefahaman matang, demokrasi Malaysia berasaskan masyarakat yang boleh menjadi
contoh kepada banyak negara membangun.
 Mewujudkan masyarakat yang sepenuhnya bermoral dan beretika.
 Mewujudkan masyarakat liberal dan bertolak ansur, rakyat pelbagai kaum bebas mengamalkan
adat, kebudayaan dan kepercayaan agama masing-masing dan pada masa yang sama,
meletakkan kesetian mereka kepada satu negara.
 Mewujudkan masyarakat saintifik dan progresif, mempunyi daya perubahaan tinggi dan
memandang ke depan, yang bukan sahaja menjadi pengguna teknologi tetapi juga penyumbang
kepada tamadun saintifik dan teknologi masa depan.
 Menyujudkan masyarakat penyayang dan budaya meyayangi, iaitu sistem sosial yang
mengutamakan kepentingan masyarakat, kebajikan insan tidak akan berkisar kepada negara
atau orang perseorangan, tetapi sekeliling sistem keluarga yang kukuh.
 Memastikan masyarakat yang adil dalam bidang ekonomi.
 Mewujudkan masyarakat makmur yang mempunyai ekonomi bersaing, dinamik, giat dan kental.

5

MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Mewujudkan sistem pendidikan yang berkualiti yang bertaraf dunia (world class) bagi memperkembang
potensi individu sepenuhnya dan memenuhi aspirasi Negara Malaysia.

OBJEKTIF KEMENTERIAN PENDIDIKAN

 Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu.
 Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketerampilan dan sejahtera.
 Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan dan kemajuan negara.
 Memberikan peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia.

MATLAMAT PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Ke arah melahirkan insan yang baik dan sempurna dengan memiliki serta menghayati ciri-ciri berikut:-
 Percaya dan patuh kepada Tuhan.
 Berilmu pengetahuan.
 Berakhlak mulia.
 Bertanggungjawab kepada diri sendiri, masyarakat, agama dan negara.
 Berbakti dan memberi sumbangan kepada masyarakat dan negara.
 Memiliki sahsuah yang seimbang dan bersepadu.

AGENDA PENGISIAN WAWASAN PENDIDIKAN

 Perpaduan
 Stail Pengurusan dan Kepimpinan
 Perkhidmatan Penyanyang
 ’Empowerment’
 Budaya Ilmu
 Bertanggungjawab
 Sekolah Penyayang
 Budaya Cemerlang

6

7

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA (PPPM) 2015 - 2025

3 GELOMBANG TRANSFORMASI SISTEM PENDIDIKAN

Proses transformasi sistem pendidikan adakan dilaksanakan dalam tempoh 13 tahun di mana:-

Gelombang Pertama (2013-2015)
Menumpukan usaha memperbaiki sistem dengan memberi sokongan dan tumpuan kepada kemahiran
asas.

 Peningkatan dalam kemahiran guru
 Peningkatan dalam kualiti pengajaran
 Peningkatan keupayaan pegawai di peringkat negeri dan daerah serta mutu kepimpinan sekolah

Gelombang Kedua (2016-2020)
Mempercepatkan penambahbaikan sistem.

 Kesemua 410,000 guru dan 10,000 pengetua atau guru besar menikmati pakej kerjaya baru
 Bahagian-bahagian Kementerian Pelajaran distruktur semula
 Kurikulum sekolah rendah dan menengah disemak semula agar sejajar dengan perkembangan

sosial dan ekonomi dunia

Gelombang Ketiga (2021-2025)
Ke arah kecemerlangan menerusi operasi yang lebih fleksibel.

 Semua sekolah, guru dan pengetua atau guru besar akan menunjukkan prestasi melebihi
standard minimum.

8

5 ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA

Akses • 100% enrolemen merentas semua peringkat pendidikan
Kualiti daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang tahun
Ekuiti 2020.
Perpaduan
Kecekapan • Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran
antarabangsa seperti IMSS dan PISA dalam tempoh 15
tahun.

• 50% pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar-luar
bandar, sosioekonomi, gender) menjelang tahun 2020

• Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian
pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan
menghargai kepelbagaian

• Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut
peruntukan sedia ada

6 ASPIRASI MURID

KEMAHIRAN
DWIBAHASA

KEMAHIRAN ETIKA DAN
BERFIKIR KEROHANIAN

PENGETAHUAN IDENTITI
NASIONAL

9

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA (PPPM) 2015 - 2025

9 BIDANG MENJADI KEUTAMAAN
Pelan Pembangunan Pendidikan tertumpu 9 Bidang:-

 Memartabatkan profesion perguruan
 Meningkatkan kualiti kepimpinan sekolah
 Meningkatkan kualiti sekolah
 Memantapkan kualiti kurikulum dan pentaksiran
 Meningkatkan penguasaan pelbagai bahasa
 Mengukuhkan penglibatan ibu bapa sektor swasta dan masyarakat sebagai rakan kongsi

dalam pendidikan
 Meningkatkan kesediaan murid untuk merebut peluang dalam pendidikan tinggi dan pasaran

kerja
 Memperbaiki kecekapan dan keberkesanan pengurusan sumber
 Membina kemampuan serta keupayaan sistem penyampaian pendidikan

10

11 ANJAKAN DALAM PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIAN (2013-
2015)

Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf
antarabangsa.

Memastikan setiap murid profisiensi dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris.
Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai.
Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan.

Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah.
Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus

berasaskan keperluan.
Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia.
Mentransformasi kebolehupayaan dan kapasiti penyampaian kementerian.
Bekerjasama dengan ibubapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas.

Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit.
Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti secara langsung.

11

12

SEJARAH SEKOLAH

Perancangan untuk menubuhkan sebuah sekolah rendah di kawasan Ayer Keroh pada ketika
itu diusulkan oleh kerajaan negeri Melaka kerana pertambahan secara pesat penduduk di kawasan Ayer
Keroh dan juga sekolah-sekolah yang berdekatan seperti Sekolah Kebangsaan Bukit Beruang dan
Sekolah Kebangsaan Dato Demang Hussin tidak mampu untuk menampung bilangan murid-murid yang
semakin ramai. Tapak untuk mendirikan sekolah ini telah dikenalpasti iaitu bersebelahan dengan
Sekolah Menengah Sains Muzaffar Shah dan projek pembinaan sekolah baru di Ayer Keroh telah
dimulakan secara rasmi pada tahun 1997.

Sekolah ini siap sepenuhnya pada tahun 1998 dan pengambilan murid-murid dimulakan pada
tahun 1999. Murid-murid yang menetap di kawasan Ayer Keroh tetapi bersekolah di sekolah lain juga
dipindahkan ke sini. Pengambilan pertama sekolah ini menyaksikan hampir 750 orang murid mendaftar
di sekolah ini. Pada ketika itu, seramai lebih kurang 35 orang staf yang terdiri daripada 30 orang guru
dan 5 orang staf di pejabat sekolah mula berkhidmat di sekolah ini.

Dari tahun ke tahun, pertambahan bilangan murid-murid yang semakin bertambah
menyebabkan sekolah ini menambah blok baru yang menempatkan makmal komputer.

Sekolah telah menerima watikah pelantikan sebagai Sekolah Program Transformasi Kohort 5
pada 3.2.2020 oleh PPD Melaka Tengah Tuan Abu Bakar bin Awang di Sekolah Menengah Bukit Katil.

13

VISI, MISI & MOTO

VISI
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI
Melestari sistem pendidikan yang berkualiti untuk membangunkan potensi

individu bagi memenuhi aspirasi Negara

MOTO
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

COGAN KATA
”Strive For Excellence”
Berusaha Mencapai Kecemerlangan

FALSAFAH SEKOLAH

Pengajaran, pembelajaran dan gerak kerja di sekolah diasaskan atas kepercayaan bahawa:-
1. Semua murid harus mempunyai keseimbangan dalam perkembangan intelek dengan
perkembangan sosial, rohani, emosi dan jasmani.
2. Semua murid mempunyai bakat, minat dan kecerdasan yang boleh dimajukan.
3. Semua murid boleh dibimbing serta dididik dan boleh mendidik diri sendiri dan rakan sebaya.
4. Sekolah bertanggungjawab dalam melahirkan murid yang berilmu pengetahuan serta berakhlak
mulia untuk keperluan diri, masyarakat, bangsa, agama dan negara.
5. Masyarakat juga mempunyai tanggungjawab bersama serta berperanan dalam memberi
sumbangan terhadap kemajuan murid.

14

MATLAMAT SEKOLAH

1. Melahirkan generasi yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani.
2. Membentuk dan membina pelajar yang berupaya berdaya saing dalam pelbagai bidang.
3. Memastikan setiap pelajar berupaya untuk menguasai 3M (membaca, menulis, mengira).
4. Pendedahan kepada murid-murid dalam pelbagai aktiviti kokurikulum sebagai kaedah menanam

jati diri, kepimpinan dan semangat patriotik.
5. Mewujudkan suasana persekitaran yang bersih, indah dan ceria melalui pelbagai program.
6. Menyediakan kemudahan dan peralatan belajar yang selesa dan mencukupi agar proses

pembelajaran berjalan dengan berkesan.
7. Memastikan suasana yang harmoni dan saling berkerjasama dalam kalangan murid, kakitangan

dan masyarakat tempatan.
8. Memastikan murid menjadi orang yang berguna di masa hadapan.
9. Memantapkan kepimpinan sekolah.

STRATEGI SEKOLAH

1. Pengelolaan aktiviti kurikulum secara strategik dan terancang.
2. Melahirkan murid yang hormat pada guru dengan membudayakan ucapan”Terima kasih cikgu,

Maafkan kami cikgu, Halalkan ilmu kami cikgu, Doakan kami cikgu.”
3. Memastikan sekolah bebas sampah dengan mengitar semula kertas di dalam dan luar kelas.
4. Proses peningkatan sahsiah yang berterusan.
5. Penggunaan sumber yang optimum.
6. Melaksanakan kegiatan kokurikulum secara berterusan, bersistematik dan berfokus.
7. Proses peningkatan sahsiah yang berterusan.
8. Penggunaan sumber yang optimum.
9. Melaksanakan penambahbaikan kemudahan asas dan peningkatan suasana persekitaran.
10. Memastikan hubungan baik dengan ibu bapa, penjaga dan masyarakat tempatan.
11. Memperkasakan PdPC guru.
12. Meningkatkan Kerjasama /pemuafakatan Bersama Pemegang Taruh/PIBG/Komuniti.
13. Meningkatkan keberhasilan kemenjadian murid.

15

PIAGAM PELANGGAN

Kami warga Sekolah Kebangsaan Ayer Keroh, dengan penuh komitmen dan iltizam berikrar dan
berjanji akan menumpukan seluruh usaha dan tenaga kami untuk:

MURID:
1. Memastikan proses pengajaran dan pembelajaran berjalan pada masa yangditetapkan dalam
jadual waktu.
2. Memeriksa buku-buku murid selewat-lewatnya dua hari selepas dikumpul.
3. Memastikan kebajikan murid diambil tindakan serta merta.
4. Semua murid akan dilayan dengan adil tanpa mengira bangsa dan agama.
5. Bantuan yang disalurkan oleh kerajaan akan diberikan kepada yang layak.
6. Memberi peluang kepada murid-murid menyertai semua aktiviti kokurikulum sekolah.

GURU DAN STAF:
1. Memastikan setiap guru dan kakitangan dilayan secara adil dan saksama.
2. Staf dapat bekerja dalam suasana yang kondusif.
3. Guru-guru diberikan matapelajaran mengikut opsyen.
4. Rekod perkhidmatan dikemaskini dalam tempoh 3 hari selepas menerimamaklumat
perubahan.
5. Mendapat atau memaklumkan semua maklumat dan pekeliling daripada‘stakeholder’ selewat-
lewatnya 3 hari.

IBU BAPA/ WARIS:
1. Akan dilayan sama adil tanpa mengira status.
2. Setiap aduan dan rayuan akan disiasat dan diberi maklum balas tidak lebih dari 3 hari bekerja.
Permohonan pertukaran sekolah akan diproses dan diselesaikan dalam masa 3 hari.
3. Memastikan ibu bapa mendapat maklumat terkini sekolah seminggu sebelum sesuatu program
dijalankan.

‘STAKEHOLDER’:
a) Memberikan maklum balas kepada semua arahan daripada ‘stakeholder’ selewat-lewatnya 3
hari selepas surat diterima.
b) Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pandangan dan teguran daripada semua pihak.

Sekiranya tidak berpuas hati dengan perkhidmatan yang diberi, sila berjumpa
atau berhubung dengan pihak pentadbir di talian 06 2331146 atau
e-mel: [email protected]

16

PIAGAM PELANGGAN

GURU DAN KAKITANGAN
1. Melengkapkan serta mewujudkan suasana yang kondusif serta kelengkapan yang mencukupi
supaya dapat menjalankan tugas dengan baik.
2. Guru mengajar mengikut opsyen.
3. Memastikan pembayaran gaji dibayar tiga bulan dari tarikh melaporkan diri.
4. Memberi layanan yang adil dan sama rata kepada guru dan kakitangan.
5. Memastikan segala surat siaran yang diterima dimaklumkan kepada guru dan kakitangan tidak
melebihi dua hari dari tarikh surat diterima.

STAKE HOLDERS
1. Memastikan setiap arahan dari KPM, JPM, PPD diambil tindakan sewajarnya.

LENCANA SEKOLAH

Biru : Perpaduan dan harmoni
Merah : Berani menghadapi segala cabaran
Kuning : Warna sekolah
Putih : Murid sedia dicorakkan dari pelbagai segi dalam menghadapi pelajaran
Hijau : SKAK mempunyai warga berbilang kaum
Buku : Menuntut ilmu sentiasa terletak di hati murid
Mata Pena : Membaca, menulis dan mengira sentiasa menjadi asas ketika pembelajaran

‘BERILMU BERFIKIR’

17

LAGU SEKOLAH

Judul Lagu: SK AYER KEROH
Gemilang teguh, semangat bersungguh,

Sekolah Kebangsaan Ayer Keroh,
Mencurah bakti pada semua
Cemerlang tujuan kita,

Mendidik bangsa, setia dan amanah
Berlandaskan prinsip Rukunegara,

Oh, kawan marilah usaha,
Menawan ilmu yang mulia,
Tanamkan semangat, kesungguhan,
Mencapai cita yang diidamkan,
Membela bangsa, agama dan bahasa,

Semoga maju dan jaya.
GLORIOUS SKAK

Glorious determination passion
Sekolah Kebangsaan Ayer Keroh

Give our commitment to all
Excellence is our goal
Educate pupils
Trusty and honesty

Based on the National Principle
Let us strive, Oh dear friends
For the brilliant knowledge
Together we build a strong spirit
To achieve the desired goal
Build a good nation , beliefs and communication

Success wil be with us

18

PELAN SEKOLAH, KEDUDUKAN KELAS DAN BILIK KHAS
PELAN LALUAN KEBAKARAN DAN TEMPAT BERKUMPUL

19

ENROLMEN MURID BILANGAN KELAS MURID

TAHUN /KELAS 1 25
6 7
PRA SEKOLAH 5 156
PENDIDIKAN KHAS 5 154
4 139
1 5 123
2 5 138
3 4 133
4
5 28 877
6
JUMLAH

20

KALENDAR CUTI UMUM & CUTI SEKOLAH 2022

JANUARI FEBRUARI MAC
A I SRKJS A I SRKJS A I SRKJS

1 12345 12345

2345678 6 7 8 9 10 11 12 6 7 8 9 10 11 12

9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 13 14 15 16 17 18 19

16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 20 21 22 23 24 25 26

23 24 25 26 27 28 29 27 28 27 28 29 30 31

30 31

APRIL MEI JUN
A I SRKJS A I SRKJS A I SRKJS

12 1234567 1234

3456789 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11

10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18

17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30

JULAI OGOS SEPTEMBER
A I SRKJS A I SRKJS A I SRKJS

12 123456 123
3456789 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10

10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17

17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24
24 25 26 27 28 29 30 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30
31

OKTOBER NOVEMBER DISEMBER
A I SRKJS A I SRKJS A I SRKJS

1 12345 123
2345678 6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10

9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17

16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 18 19 20 21 22 23 24

23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30 25 26 27 28 29 30 31

30 31

Cuti Umum Persekutuan Cuti Umum Negeri Cuti Sekolah (Kump. B) Cuti Perayaan (Kump. B)

Cuti sekolah Kumpulan A (Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu) bermula dan berakhir sehari lebih
awal daripada Kumpulan B.

* Tertakluk kepada perubahan

21

CUTI UMUM NEGERI MELAKA

TARIKH 2022 HARI CUTI
1 Jan Sabtu TAHUN BARU
1 Feb Selasa TAHUN BARU CINA
2 Feb Rabu TAHUN BARU CINA HARI KEDUA
3 Apr Ahad AWAL RAMADAN
4 Apr Isnin CUTI AWAL RAMADAN
15 Apr Jumaat MELAKA BANDARAYA BERSEJARAH
1 Mei Ahad HARI PEKERJA
2 Mei Isnin CUTI HARI PEKERJA
3 Mei Selasa HARI RAYA AIDILFITRI
4 Mei Rabu HARI RAYA AIDILFITRI HARI KEDUA
15 Mei Ahad HARI WESAK
16 Mei Isnin CUTI HARI WESAK
6 Jun Isnin HARI KEPUTERAAN YDP AGONG
10 Jul Ahad HARI RAYA HAJI
11 Jul Isnin HARI RAYA HAJI HARI KEDUA
30 Jul Sabtu AWAL MUHARRAM
24 Ogos Rabu HARIJADI YANG DI-PERTUA NEGERI MELAKA
31 Ogos Rabu HARI KEBANGSAAN
16 Sep Jumaat HARI MALAYSIA
9 Okt Ahad MAULIDUR RASUL
10 Okt Isnin CUTI MAULIDUR RASUL
24 Okt Isnin HARI DEEPAVALI
25 Dis Ahad HARI KRISMAS
26 Dis Isnin CUTI HARI KRISMAS

22

PERINCIAN PERSEKOLAHAN 2022/2023

KUMPULAN B : Sekolah-sekolah di negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan,
Melaka, Pahang, Sabah, Sarawak, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya.

PENGGAL MULA AKHIR JUMLAH JUMLAH MINGGU
PERSEKOLAHAN PERSEKOLAHAN HARI

21.03.2022 31.03.2022 9

01.04.2022 30.04.2022 21 11
1
1 01.05.2022 31.05.2022 20
01.06.2022 03.06.2022 3

JUMLAH HARI 49

CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023

04.06.2022 12.06.2022 9

13.06.2022 30.06.2022 14
01.07.2022 31.07.2022 20
12
2 01.08.2022 31.08.2022 22 1

01.09.2022 02.09.2022 2

JUMLAH HARI 58

CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023

03.09.2022 11.09.2022 9

12.09.2022 30.09.2022 14 13
01.10.2022 31.10.2022 17 3
01.11.2022 09.12.2022 22
01.12.2022 09.12.2022 7

JUMLAH HARI 60

CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023

3 10.01.2022 31.12.2022 22

03.01.2023 31.01.2023 18 7
01.02.2023 17.02.2023 13

JUMLAH HARI 31
23
CUTI AKHIR TAHUN 3

18.02.2023 12.03.2023

23

CUTI PERAYAAN 2022/2023

CUTI PERAYAAN YANG DIPERUNTUKKAN OLEH KPM

CUTI PERAYAAN 31.01.2022 (Isnin) KUMPULAN B
03.02.2022 (Khamis)
TAHUN BARU CINA 05.05.2022 (Khamis) Dua (2) Hari Cuti Tambahan
01.02.2022 (Selasa) 06.05.2022 (Jumaat) KPM
02.02.2022 (Rabu) 25.10.2022 (Selasa)
HARI RAYA AIDILFITRI 26.10.2022 (Rabu) Dua (2) Hari Cuti Tambahan
03.05.2022 (Selasa) KPM
04.05.2022 (Rabu)
Dua (2) Hari Cuti Tambahan
HARI DEEPAVALI KPM
24.10.2022 (Isnin)
20.01.2023 (Jumaat) Satu (1) Hari Cuti Tambahan
TAHUN BARU CINA KPM
22.02.2023 (Ahad)
23.02.2023 (Isnin)

KUMPULAN B:
Sekolah-sekolah di Negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka,Pahang,
Sabah, Sarawak, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya

24

25

PANDUAN TUGAS GURU
IKRAR GURU

Bahawasanya kami guru-guru Negara Malaysia dengan ini berikrar;
Mendukung terus cita-cita kami terhadap tugas kami dan menyatakan keyakinan

kami pada cita-cita murni pekerjaan kami.
Kami sedia berbakti kepada masyarakat dan Negara kami.
Kami sentiasa menjunjung perlembagaan Negara kami dan mengamalkan prinsip-

prinsip Rukun Negara pada setiap masa.

IKRAR PERKHIDMATAN AWAM

Kami yang telah dilantik berkhidmat dengan kerajaan Malaysia membuat ikrar di sini bahawa semasa
dan selagi kami berkhidmat dengan kerajaan Malaysia, kami akan patuh dan mengamalkan teras-teras
perkhidmatan semasa menjalankan tugas-tugas.

Kami; Berazam meninggikan mutu perkhidmatan
 Bekerja dengan penuh tanggungjawab
 Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri
 Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan
 Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan Negara
 Bekerja dengan membanteras kelemahan dan musuh-musuh Negara
 Berpegang teguh kepada ajaran agama


26

PANDUAN GURU

ARAHAN AM
 Selaku pegawai kerajaan, guru tertakluk kepada segala arahan yang terdapat dalam Perintah
Am Kerajaan.
 Guru hendaklah menghayati tatasusila profesion keguruan dan hendaklah menjunjungnya
sebagai suatu profesion dan bukan semata-mata sebagai suatu pekerjaan.
 Sentiasa mengamal dan menghayati Falsafah pendidikan Kebangsaan.
 Meletakkan kepentingan murid dan sekolah melebihi daripada kepentingan diri semasa
menjalankan tugas.
 Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan serta menjadi teladan kepada murid.

KEDATANGAN
 Jadual waktu mengajar wajib dipatuhi seperti yang ditetapkan oleh pihak pentadbir sekolah.
 Guru dikehendaki hadir untuk bertugas selewat-lewatnya 15 minit sebelum waktu pertama dan
balik selepas 15 minit loceng terakhir.
 Guru dikehendaki menggunakan “THUMB PRINT” semasa sampai dan sewaktu balik.
 Guru yang tidak dapat hadir atau terpaksa datang lewat, hendaklah memberitahu pihak sekolah
secepat mungkin supaya jadual waktu ganti dapat disediakan.
 Semua urusan peribadi hendaklah dilaksanakan di luar waktu bertugas, kecuali dalam keadaan
kecemasan.
 Guru-guru mesti hadir untuk menjalankan aktiviti kokurikulum sekurang-kurangnya 3 jam
seminggu.

KELUAR WAKTU BERTUGAS
 Guru tidak dibenarkan keluar waktu bertugas kecuali dengan kebenaran atau arahan dari pihak
berkuasa.
 Jika dibenarkan keluar, guru mesti mencatatkan butir-butir kebenaran tersebut dalam Buku
Rekod Keluar.
 Guru dikehendaki meninggalkan kerja bertulis untuk pelajar melalui guru penolong kanan
pentadbiran sebelum meninggalkan sekolah.

CUTI
Cuti Rehat/ Cuti Penggal

 Mengikut Perintah Am Bab A (15), guru berkelayakan mendapat cuti penggal sebagai
sebahagian dari cuti rehat. Bagaimanapun guru boleh dipanggil menjalankan tugas selain dari
tugas mengajar biasa, bagi tempoh tidak melebihi sepertiga daripada jumlah cuti penggal
tersebut.

Cuti Sakit
 Cuti sakit dari doktor hendaklah diserahkan ke pejabat apabila masuk semula bertugas untuk
tujuan rekod.
 Pegawai yang menerima rawatan pesakit luar di hospital atau klinik swasta, sijil sakit yang
dikeluarkan oleh doktor swasta tanpa sokongan oleh pegawai Perubatan Kerajaan boleh
diterima jika jumlah cuti sakit tidak melebihi 15 hari dalam satu tahun kalendar.
 Jumlah cuti sakit yang berasaskan sijil sakit swasta atau kerajaan yang boleh diberikan adalah
tidak melebihi 180 hari dalam satu tahun kalendar, di mana 90 hari pertama boleh diluluskan
oleh Ketua Jabatan sementara 90 hari berikutnya hendaklah diluluskan oleh Ketua Setiausaha.

27

Cuti Tanpa Gaji
 Kelayakan cuti tanpa gaji ialah 30 hari bagi tiap genap satu tahun tetapi tidak boleh melebihi 180
hari.
 Cuti tanpa gaji untuk lawatan keluar negeri hanya boleh diambil satu kali bagi tiap 4 tahun.
 Permohonan cuti tanpa gaji mestilah dihantar ke Jabatan Pendidikan Negeri 10 minggu sebelum
mula cuti.

Cuti Rehat Khas
 Cuti bergaji penuh untuk guru sahaja sebanyak 10 hari dalam satu tahun kalendar.
 Cuti rehat khas yang tidak dapat dihabiskan, tidak boleh dibawa ke tahun berikutnya tetapi
dibenarkan dikumpulkan bagi tujuan Pemberian Wang Tunai Gantian Cuti Rehat (bagi yang
layak).
 Kuasa yang meluluskan permohonan Cuti Rehat Khas ialah Guru Besar dengan memastikan
keberkesanan pengurusan sekolah tidak terjejas.
 Permohonan CRK adalah 3 hari sebelum bercuti kecuali bagi kes-kes kecemasan.

GARIS PANDUAN PEMBERIAN CUTI REHAT KHAS
10 asas yang boleh dipertimbangkan untuk pemberian cuti rehat khas :

1. Untuk menziarahi ‘ahli keluarga’ atau ‘ahli keluarga yang rapat’ sakit tenat atau meninggal dunia.
2. Untuk menyertai upacara atau perayaan agama yang dianuti oleh seseorang pegawai

perkhidmatan pelajaran.
3. Dalam keadaan kecemasan atau kemalangan yang menimpa seperti kebakaran, banjir dan

sebagainya.
4. Menuanikan fardhu haji – sekiranya tempoh 40 hari seperti mana yang telah ditetapkan mengikut

pekeliling perkhidmatan bil. 4 tahun 1984 tidak mencukupi.
5. Kursus suai kenal bagi kursus luar kampus.
6. Majlis konvokesyen bagi pegawai perkhidmatan pelajaran atau ‘ahli keluarga’.
7. Menghadiri temuduga pelantikan dalam perkhidmatan pelajaran yang diluluskan oleh

suruhanjaya perkhidmatan pelajaran, kementerian pelajaran, jabatan perkhidmatan awam atau
jabatan pelajaran negeri.
8. Perkahwinan pegawai perkhidmatan pelajaran berkenaan atau anak-anak mereka.
9. Menghantar ‘ahli keluarga’ atau ‘ahli keluarga rapat’ menunaikan fardhu haji.
10. Mendaftar anak ke institut pengajian tinggi / sekolah berasrama penuh.

TAFSIRAN CUTI
1. ‘Cuti’ – sebarang tempoh seseorang pegawai dibenarkan meninggalkan tugasnya tanpa notis
dianggap sebagai putus perkhidmatan atau sebagai berhenti kerja.
2. ‘Cuti Sakit’ – cuti bergaji penuh yang diberi kerana sebab-sebab perubatan dan dengan
mengemukakan sijil sakit dari seorang pegawai perubatan kerajaan atau lain-lain doktor yang
diterima dan diberi bagi sakit atau kecederaan yang ada harapan sembuh.
3. ‘Ketua Jabatan’ – ketua setiausaha kepada kementerian, ketua jabatan, ketua sesuatu
perkhidmatan, mengikut mana yang berkenaan.
4. ‘Sanak Saudara’ – bermaksud adik-beradik, ibu bapa dan lain-lain saudara mara yang rapat
kepada pegawai.
5. ‘Ahli Keluarga’ – suami atau isteri dan anak-anak pegawai perkhidmatan pelajaran itu.
6. ‘Ahli Keluarga Yang Rapat’ – ibu bapa, adik beradik, mentua, datuk dan nenek kepada
suami/isteri kepada pegawai perkhidmatan pelajaran itu.

28

7. ‘Pegawai Perkhidmatan Pendidikan’ - semua Pegawai Perkhidmatan Pendidikan termasuk
yang mengajar di sekolah / maktab / institusi termasuk penolong-penolong kanan/penyelia
petang.

JENIS-JENIS CUTI GURU-GURU LAYAK MOHON YANG TIDAK MENJEJASKAN
PENCEN/GANJARAN

JENIS CUTI JUMLAH CUTI RUJUKAN KELULUSAN CATATAN
REHAT KHAS 10 HARI PEKELILING GURU BESAR SATU HARI SAHAJA
(GANTI CUTI PERKHIDMATAN BIL PADA SATU KETIKA
SAMBILAN) SWASTA – 15 HARI 5 (2004) GURU BESAR (LAMPIRAN A)
SAKIT KERAJAAN – 90 PERINTAH AM BAB JPN/ JPA PENGESAHAN
HARI +- 90 HARI C PARA 31 (A) PEGAWAI
MENUNAIKAN HAJI KUSTA / BARAH – JPN PERUBATAN
24 BULAN PERINTAH AM BAB GURU BESAR
MENGHADIRI JANGKA MASA C 34/35 -DISAHKAN / TETAP
PEPERIKSAAN TIDAK MELEBIHI 40 GURU BESAR - SEMENTARA 6
(CUTI TANPA HARI PERINTAH AM BAB BULAN
REKOD) TEMPOH C JPN HARI PEPERIKSAAN
BERSALIN PEPERIKSAAN SAHAJA
PEKELILING JPN
MELANJUTKAN 60 HARI PERKHIDMATAN BIL GURU BESAR -5 KALI SAHAJA
PELAJARAN (PJJ) 2/1998-26.4.1998 -PENGESAHAN
(CUTI TANPA 30 HARI PERINTAH AM BAB JPN PEGAWAI
REKOD) C PARA 31 (A) JPN PERUBATAN
AKTIVITI KPPK / 14 HARI + (2 HARI KP (BB) 06/01 JIL JPA
KOPERASI PERJALANAN) (48) HANYA DI IPTA -SURAT TAWARAN
(CUTI TANPA (BUKAN KOLEJ -JADUAL
REKOD) 7 HARI SWASTA) PENGAJIAN
ISTERI BERSALIN PERINTAH AM BAB
TEMPOH C 42 (A) -SURAT
KURSUS BUKAN TERTENTU PENGESAHAN
KELOLAAN PERINTAH AM BAB -DALAM MALAYSIA
KEMENTERIAN C 17
(CUTI TANPA BAB C (26A-26J) -5 KALI SAHAJA
REKOD) PERINTAH AM BAB -SURAT
C 42 (A) SPP 2/1997 PENGESAHAN
-SURAT
PENGESAHAN
-DALAM MALAYSIA

29

JENIS-JENIS CUTI YANG MENJEJASKAN PENCEN/GANJARAN

JENIS CUTI JUMLAH CUTI RUJUKAN KELULUSAN CATATAN
SEPARUH GAJI 180 HARI JPN
PERINTAH AM BAB TIDAK MELEBIHI
TANPA GAJI -360 HARI C 51 (A) HAD SATU
-30 HARI SETAHUN -KESIHATAN PENGGAL
BERKHIDMAT GURU/SANAK PERSEKOLAHAN
SAUDARA
-LAWATAN SAMBIL JPN SURAT
BELAJAR JPA PENGESAHAN

PERINTAH AM BAB
C 52

Setiap pegawai perkhidmatan awam harus menyedari bahawa cuti bukan ’hak’ tetapi satu
‘keistimewaan’ dan ‘anugerah’ sahaja bagi menghargai sumbangan dan perkhidmatan yang

diberikan.

PAKAIAN
 Guru dikehendaki sentiasa berpakaian kemas bersesuaian dengan profesion keguruan dan
pandangan umum.
 Kasut bertutup dan bertumit.
 Pakaian berbentuk jubah tidak dibenarkan. Sebagai pilihan guru lelaki dibenarkan memakai
pakaian kebangsaan dengan bersongkok hitam.
 Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani dikehendaki berpakaian yang sesuai iaitu berseluar
trek/seluar panjang yang sesuai, kameja T/Jersi/baju trek berkolar dan berkasut sukan.

PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
 Guru-guru diwajibkan masuk ke kelas dengan menepati masa yang telah ditetapkan mengikut
jadual waktu.
 Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan kelas sewaktu PdPC sedang berjalan.
 Guru dikehendaki mematuhi jadual penggunaan bilik-bilik Khas.
 Arahan “Guru Ganti” mestilah dipatuhi kerana ia adalah sebahagian daripada tugas rasmi.
 Sebarang penggantian giliran mengajar tidak dibenarkan, melainkan dengan kebenaran Guru
Besar.
 Elakkan membuat panggilan keluar dengan menggunakan telefon bimbit ketika dalam situasi
mengajar.

BILIK GURU
 Kebersihan dan keselamatan bilik guru menjadi tanggungjawab semua guru.
 Guru hendaklah berada di bilik guru semasa tidak mengajar. Masa ini hendaklah dianggap
sebagai “non-teaching period” dan bukannya “free period”. Oleh itu, guru hendaklah
menggunakan masa tersebut untuk perkara-perkara berkaitan dengan pengajaran sahaja.
 Pelajar tidak digalakkan berada di dalam bilik guru.

30

REKOD PERSEDIAAN MENGAJAR (e-RPH)
 Semua guru diwajibkan melengkapkan e-RPH dengan mematuhi arahan yang telah ditetapkan.
 e-RPH ini hendaklah dihantar secara online ke GC pada setiap hari Jumaat atau selewat-
lewatnya pada sebelah pagi hari Sabtu untuk semakan dan pengesahan Guru Besar.
 e-RPH hendaklah disimpan dalam Google Drive bagi tahun semasa.
 e-RPH hendaklah boleh dicetak atau boleh dipaparkan pada bila-bila masa diperlukan.

HARTA BENDA SEKOLAH
 Semua guru hendaklah memberi kerjasama sepenuhnya dalam menjaga keselamatan harta
benda sekolah.
 Ketua Panitia dan Guru Pusat Sumber hendaklah memastikan peraturan-peraturan mengenai
penggunaan Alat Bantu Mengajar dan Alatan Pembelajaran dipatuhi.

SURAT-MENYURAT
 Semua surat rasmi berkaitan sekolah hendaklah ditandatangani oleh Guru Besar atau Guru
Penolong Kanan (Bagi pihak Guru Besar).
 Surat-surat yang diterima atas nama Guru Besar dan diedarkan untuk tindakan guru hendaklah
diserahkan kembali setelah tindakan diambil.
 Semua surat rasmi hendaklah dikirim atas nama Guru Besar atau melalui Guru Besar.

PEMBELIAN (PENGGUNAAN PERUNTUKAN SEKOLAH)
 Segala pembelian yang menggunakan peruntukan kewangan sekolah hendaklah dengan
kebenaran Guru Besar.
 Permohonan pembelian hendaklah melalui mesyuarat panitia mata pelajaran.
 Semua pesanan mestilah dibuat melalaui Pesanan Tempatan (LO) dan mematuhi peraturan
kewangan.
 Jika pesanan dibuat oleh guru, segala invois mesti ditandatangani oleh guru berkenaan dan
direkodkan di dalam buku stok.
 Nota Minta perlu diisi 1 minggu sebelum program dijalankan.

KEHADIRAN MESYUARAT
 Dari masa ke semasa, guru-guru perlu menghadiri mesyuarat-mesyuarat yang ditetapkan.
 Notis menghadiri sesuatu mesyuarat hendaklah dibuat secara rasmi dengan kebenaran dan
pengesahan daripada Guru Besar atau GPK.
 Kehadiran ke mesyuarat yang telah ditetapkan adalah wajib, melainkan dengan alasan yang
kukuh.
 Butir-butir mesyuarat hendaklah dicatat untuk diminitkan oleh pencatat dan ditandatangani oleh
pengerusi mesyuarat.
 Minit hendaklah dibuat selewat-lewatnya satu minggu selepas sesuatu mesyuarat dijalankan dan
diserahkan kepada Guru Besar untuk pengesahan sebelum diedarkan kepada semua yang hadir
ketika mesyuarat tersebut dijalankan.

PERHIMPUNAN SEKOLAH
 Setiap perhimpunan atau majlis yang dijalankan oleh pihak sekolah adalah upacara rasmi.
 Semua guru wajib hadir dalam semua perhimpunan atau majlis yang dijalankan.
 Pakaian pada setiap kali perhimpunan atau majlis adalah pakaian rasmi yang ditetapkan.
 Susunan acara dan agenda yang dijalankan mestilah tersusun dan mengikut protokol.

31

KEBERSIHAN
 Semua guru bertanggungjawab menjaga kebersihan dan memainkan peranan mewujudkan
suasana sekolah yang ceria dan kondusif.
 Guru-guru kelas bertanggungjawab menjaga dan menyelia kelas masing-masing.
 Guru-guru yang menggunakan bilik-bilik khas dikehendaki turut menjaga kebersihan bersama
guru yang telah dikhaskan.

LAIN-LAIN PANDUAN
 Semua guru bertanggungjawab menjaga disiplin murid-murid.
 Semua guru secara automatik menjadi ahli kelab guru dan ahli Persatuan Ibu Bapa dan Guru
(PIBG).
 Semua pelawat yang ingin berjumpa dengan guru, dimestikan berjumpa dan meminta kebenaran
dari Guru Besar.
 Semua guru dikehendaki memakai tanda nama pada setiap hari persekolahan dan ketika
menghadiri majlis-majlis rasmi.
 Semua kunci bilik-bilik khas hendaklah sentiasa diletakkan di pejabat ketika tidak digunakan.
Jika diperlukan, guru yang memegang kunci tersebut akan bertanggungjawab sepenuhnya
terhadap bilik tersebut.
 Guru-guru diwajibkan akur kepada segala arahan dan keputusan yang dikeluarkan oleh
Kementerian Pedidikan, Jabatan Pendidikan dan Guru Besar.

Catatan : Jika berlaku kemusykilan dan kekeliruan, sila berhubung dengan pentadbir untuk kata
putus.

PENGURUSAN DAN ORGANISASI KELAS
 Membentuk organisasi kelas yang terdiri daripada Ketua Kelas, Penolong Ketua Kelas, Ketua
Keceriaan dan Kebersihan dan sebagainya.
 Menentukan perkara-perkara yang berikut ada di dalam kelas :
- Jadual Waktu
- Jadual Bertugas
- Visi dan Misi
 Perabot kelas seperti kerusi-meja guru dan murid mencukupi.
 Alatan pembersihan seperti penyapu, bakul sampah dan pencedok sampah.
 Papan tulis, kapur, papan kenyataan, almari dan lain-lain keperluan bilik darjah mencukupi dan
dalam keadaan baik dan teratur.
 Melaporkan perabot dan peralatan yang rosak kepada guru berkenaan.
 Membimbing organisasi kelas/ murid yang dilantik menjalankan tugas.
 Mengadakan tabung kelas dengan jumlahnya terpulang kepada budi bicara murid. Tabung ini
adalah bagi tujuan yang berikut :
- Kebajikan murid
- Keceriaan kelas jika perlu dan lain-lain

MENYELIA KEDATANGAN MURID
 Melapor kehadiran murid setiap pagi sebelum jam 8.30 pagi.
 Menentukan semua butir yang dikehendaki di dalam APDM murid ditulis dengan lengkap.
 Memastikan data terkini murid di dalam kelas.
 Bagi murid yang tidak hadir 3 hari berturut ke sekolah tanpa sebab, guru perlu mengeluarkan
surat peringatan.

32

PENYELIAAN LAPORAN DAN REKOD PERIBADI MURID
Memastikan setiap murid mempunyai :

- Rekod Profil / Kemajuan Murid
- Buku PAJSK (tahap 2)
- Kad Kesihatan
- Kad Pergigian
- Buku Nilam

KUTIPAN SUMBANGAN
 Mengutip sumbangan PIBG.
 Mengeluarkan resit rasmi kepada murid bagi pembayaran yang dibuat.
 Menyerahkan wang sumbangan PIBG kepada Bendahari PIBG

BUKU SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)
 Mengagihkan Borang SPBT 1 bagi mengenal pasti murid mendapat Skim Pinjaman Buku Teks
(SPBT).
 Memastikan SPBT diagih kepada murid yang layak dan memastikan buku-buku tersebut dibalut
dan dijaga dengan baik serta ditulis nama murid.
 Mengemas kini Borang G semasa pengagihan dan pengembalian atau mengemas kini fail SPBT
dari masa ke semasa.
 Memungut kembali SPBT pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama murid yang
tidak mengembalikan / memulangkan atau merosak dan menghilangkan SPBT pada akhir tahun
dan memberikan senarai itu kepada Guru SPBT.
 Mengenal pasti murid yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang lain dan Melaporkan
kepada Guru Kebajikan.

PENDAFTARAN MURID BARU
 Menerima kemasukan murid baru.
 Mendaftarkan murid baru ke dalam APDM dan mendapatkan Nombor Pendaftaran Murid dari
Buku Kemasukan Murid daripada Penolong Kanan HEM.
 Mengambil butir-butir diri yang diperlukan.
 Menentukan penerimaan borang SPBT (sekiranya layak) dari sekolah yang terdahulu dan
memastikan murid ini dapat buku teks.
 Menentukan penerimaan Kad Kemajuan / Buku Rekod Profil, Buku PAJSK (tahap dua), Kad
Kesihatan, Kad Pergigian dan lain-lain dokumen yang diperlukan dari sekolah yang terdahulu.
 Menentukan rumah sukan, Kelab/Persatuan dan Unit Uniform.

PENDAFTARAN MURID KELUAR
 Menentukan Kad Kemajuan / Rekod Profil, Buku PAJSK (tahap dua) telah kemas kini dan
diserahkan kepada murid.
 Menentukan Kad Kesihatan, Kad Pergigian dan lain-lain dokumen yang berkaitan diserahkan
kepada murid.
 Menentukan buku teks (SPBT) di bawa ke sekolah baru beserta Borang Kebenaran dari SPBT.
 Menentukan semua jenis bayaran telah diselesaikan.

33

LAPORAN PELAJARAN DAN SIJIL-SIJIL
 Menguruskan markah ujian bulanan dan penggal ke dalam sistem SAPS dan PBD.
 Memastikan laporan pelajaran telah disemak dan ditandatangani ibubapa/penjaga.
 Menyediakan “mark-sheet” bagi tiap peperiksaan yang dijalankan dan diserahlan kepada murid
bersama fail peribadi yang lengkap kandungannya.

PENGURUSAN PEMBELAJARAN, KESIHATAN DAN DISIPLIN
 Mengawal selia kemajuan, pencapaian akademik murid-murid secara galakan, motivasi dan
rangsangan.
 Sentiasa prihatin terhadap masalah murid dari segi sosial, emosi, rohani dan kesihatan.
 Mengurus dan melengkapkan Buku Kesihatan dan kad rawatan gigi murid-murid.
 Mengawasi dan menyelia disiplin setiap murid dalam kelas.
 Bertindak sebagai kaunselor kepada pelajar kelas tersebut.

SENARAI TUGAS GURU PERPUSTAKAAN & MEDIA
Waktu bertugas adalah mengikut waktu persekolahan.

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Membuat perancangan pengajaran, melaksanakan pengajaran mata pelajaran mengikut garis
panduan dan tahap kebolehan murid.
2. Merancang dan mengajar mata pelajaran tidak melebihi 6 - 8 waktu seminggu.
3. Merancang dan melaksanakan tugas yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran.

PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH
 Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana sepenuh masa pengurusan Pusat Sumber
Sekolah.
 Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana program galakan membaca termasuk
Program NILAM.
 Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana program literasi maklumat dan literasi
teknologi pendidikan.
 Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana sepenuh masa pengurusan Pusat Sumber
Sekolah.
 Merancang dan melaksana dasar, program jangka panjang dan program tahunan Pusat Sumber
Sekolah.
 Merancang pemerolehan, pembinaan dan pengurusankoleksi yang komprehensif, seimbang dan
kemaskini.
 Merancang, menyelaras dan melaksana akses kepada koleksi Pusat Sumber Sekolah melalui
satu sistem pengesanan maklumat yang cekap dan berkesan melalui penggunaan carian
maklumat secara berkomputer.
 Merancang, menyelaras dan membantu murid dalam mengenal pasti, mengesan dan
menginterpretasi maklumat yang terdapat di dalam dan luar Pusat Sumber Sekolah.
 Merancang dan melaksanakanperkhidmatan Pusat Sumber Sekolah yang dapat menyokong
pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran.
 Merancang, menyelaras dan melaksana program pembangunan staf berkaitan pengurusan dan
perkhidmatan Pusat Sumber Sekolah.
 Bekerjasama dengan panitia mata pelajaran dalam menggunakan pelbagai kaedah instruksional
berasaskan sumber dan teknologi pendidikan yang berkesan untuk meningkatkan kualiti
pengajaran dan pembelajaran.

34

 Bekerjasama dengan panitia mata pelajaran dalam pentaksiran, penilaian dan penyampaian
maklumat serta penghasilan media.

 Bekerjasama dengan panitia mata pelajaran dalam merancang, mengajar, menilai pengajaran
dan pembelajaran berkaitan kemahiran mengakses, mengguna dan mempersembahkan
maklumat.

 Bekerjasama dengan Guru Penyelaras Bestari / Guru Penyelaras ICT dalam memberi bantuan
penggunaan teknologi pendidikan, teknologi baru, undang-undang dan peraturan yang berkaitan
dengan penggunaan maklumat dan penghasilan pelbagai media.

 Bekerjasama dengan panitia mata pelajaran dalam menggunakan pelbagai kaedah instruksional
berasaskan sumber dan teknologi pendidikan yang berkesan untuk meningkatkan kualiti
pengajaran dan pembelajaran.

 Bekerjasama dengan panitia mata pelajaran dalam pentaksiran, penilaian dan penyampaian
maklumat serta penghasilan media.

SENARAI TUGAS GURU PERPUSTAKAAN & MEDIA
 Bekerjasama dengan panitia mata pelajaran dalam merancang, mengajar, menilai pengajaran
dan pembelajaran berkaitan kemahiran mengakses, mengguna dan mempersembahkan
maklumat.
 Bekerjasama dengan Guru Penyelaras Bestari / Guru Penyelaras ICT dalam memberi bantuan
penggunaan teknologi pendidikan, teknologi baru, undang-undang dan peraturan yang berkaitan
dengan penggunaan maklumat dan penghasilan pelbagai media.
 Merancang, mengurus dan melaksana program dan aktiviti promosi berkaitan bahan, peralatan
dan perkhidmatan yang dapat memenuhi keperluan maklumat warga sekolah.
 Mengurus dan melaksana Mesyuarat Jawatankuasa Induk dan Mesyuarat Jawatankuasa Kerja
Pusat Sumber Sekolah.
 Menilai keberkesanan pelaksanaan program, perkhidmatan dan penggunaan Pusat Sumber
Sekolah.
 Melaksana tugas semakan stok dan inventori koleksi dan peralatan Pusat Sumber Sekolah.
 Menjalankan kajian / inovasi berkaitan peningkatan perkhidmatan dan pengurusan Pusat
Sumber Sekolah.
 Menyediakan laporan serta analisis pelaksanaan pembangunan Pusat Sumber Sekolah.
 Berhubung dan bekerjasama dengan Pusat Sumber Sekolah Negeri, Bahagian Teknologi
Pendidikan Negeri, Pusat Teknologi Pendidikan Bahagian, Pusat Kegiatan Guru dan agensi
berkaitan untuk meningkatkan perkhidmatan dan program Pusat Sumber Sekolah.
 Melaporkan pelaksanaan program Pusat Sumber Sekolah kepada Bahagian Teknologi
Pendidikan melalui Pusat Sumber Sekolah Negeri.

PENGLIBATAN PROFESIONAL
 Menjadi ahli Persatuan Perpustakaan / Pusat Sumber Sekolah Negeri.
 Menjadi pakar rujuk dalam pengurusan Pusat Sumber Sekolah.
 Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran dalam bidang teknologi pendidikan.

AM
Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengurusan sekolah dari semasa ke semasa.

35

SENARAI TUGAS GURU BERTUGAS MINGGUAN
 Guru bertugas hendaklah datang sekurang-kurangnya 20 minit sebelum persekolahan bermula
dan pulang sekurang-kurangnya 15 minit selepas sekolah berakhir.
 Guru bertugas perlu berada di setiap pintu masuk sekolah sebagaimana yang telah ditetapkan
oleh ketua kumpulan masing-masing memastikan bilik darjah dalam keadaan yang selamat
sebelum meninggalkan sekolah :
- Bilik-bilik khas berkunci
- Kelas dalam keadaan yang bersih
- Bekalan elektrik dan air tiada pembaziran
 Mengurus rawatan murid yang sakit dan menghantar mereka ke hospital / ke rumah.
 Mengeluarkan surat kebenaran ke hospital dan merekodkan nama murid yang memohon.
 Mengawasi murid menepati waktu datang ke sekolah dan waktu pulang dari sekolah.
 Mengurus hal-hal bersabit dengan kehilangan barang-barang.
 Menentukan keselamatan murid di sekitar kawasan.
 Menulis catatan mengenai perkara-perkara penting yang berlaku sepanjang hari / minggu
persekolahan ke dalam Buku Laporan Guru Bertugas, antara perkara-perkara yang dicatat ialah :
- kedatangan murid, guru dan staf sokongan
- murid ponteng, tidak hadir atau sakit
- lawatan-lawatan / pelawat
- kebersihan
- ucapan / pengumuman-pengumuman dalam perhimpunan
- laporan hari Isnin ditulis di dalam buku khas mengenai perhimpunan
 Membuat laporan di dalam Buku Laporan Bertugas yang disediakan dan jika perlu laporkan terus
kepada Guru Besar supaya tindakan segera dapat diambil.
 Membuat cadangan bagi tujuan penambaikan melalui pemerhatian dan sebagainya.
 Penyelaras perhimpunan mingguan.
 Memasikan murid mematuhi SOP semasa penularan covid 19.

36

PEMBERATAN TUGAS GURU 2022/2023
(PENYELARAS/PENGERUSI/SETIAUSAHA/GURU KELAS)

Bil NAMA GURU PENGURUSAN KURIKULUM HAL EHWAL KO-KURIKULUM GURU KELAS PEMBANTU
MURID GURU
KELAS

1 RUSNAH BINTI GURU BESAR
ISMAIL

2 NORNALIZA BINTI GPK 1
OMAR

3 RIZAL BIN ELAS GPK HEM

4 NOR AZMAN BIN GPK KOKU
MAT NOR

5 NAZARUDDIN BIN GPK PK
AHMAD

PENYELARAS
KOKURIKULUM
6 ABDUL SAMAD BENCANA PANITIA DISIPLIN (PPKI) 5 FANTASTIK
BIN ABD TALIB ALAM (P) SEJARAH (PPKI) OLAHRAGA
(PPKI) KELAB PENCINTA

ALAM

PENYELARAS

7 ADLINA BINTI PPKI (P) PANITIA PSV EMK (P) RUMAH BIRU
AWANG JADUAL PPKI(P) (PPKI)
WAKTU
TAKWIM &

MINGGU PPKI

8 ALYZA BINTI PUSAT PENGAWAS BOLA SEPAK (S/U)
AHMAD SUMBER PUSAT
SEKOLAH (P) SUMBER
SEKOLAH (P)

GURU

9 ASMAH BINTI PERHUBUNGA KECEMERLAN BIMBINGAN BIMBINGAN
MOHD ZAIN N SEKOLAH GAN SEKOLAH DAN KAUNSELING &
(P) KAUNSELING KERJAYA (P)
PRS

10 AIMI SYUHADA NAIB SU 3K (S/U) REKA CIPTA & GK
BINTI ASH’ARI KURIKULUM ROBOTIK (S/U)

11 ARNIZA BINTI NILAM (BM) PANITIA BM RMT (S/U) BOLA JARING
ABDULLAH (K/P) (S/U)

12 AZLINA BINTI KBAT (P) PANITIA TKRS (S/U) GK
AZIZAN SEJARAH (S/U)

KAIMAL (P) BANTUAN &
PERHUBUNGA PANITIA KEBAJIKAN
13 AZMAR IZZAIDAH N SEKOLAH MATEMATIK (PPKI) TERAPI BOLING 3 FANTASTIK
BINTI AZHAR (PPKI) (PPKI) (PPKI)

NILAM (PPKI)

PENCEGAHAN

JENAYAH (P)
AZMIRUDDIN BIN PANITIA PJK SUKAN ELIT
14 AZMI (S/U) 3K(P) (BADMINTON,

SEPAK TAKRAW,

GOLF) (P)

15 HANIM BINTI RUS GO GREEN AGAMA ISLAM(P) GK
(S/U)

16 HASMAWATI BINTI BILIK PANITIA MUZIK KESIHATAN (P) BOLA JARING (P)
WARDI KESIHATAN (S/U) GURU ISOLASI

17 HAIRUNNISA BINTI LAIN-LAIN KESIHATAN(S/ DOKTOR MUDA (P)
KHASIM BAHASA (S/U) U)
GURU ISOLASI

PANITIA

18 HIDAYATI BINTI AGAMA ISLAM KANTIN (S/U) BOLA TAMPAR (P)
SALLEH (KP)
JK JADUAL
WAKTU

S/U

19 KARTINI BINTI MD KURIKULUM PANDU PUTERI
YASIN JADUAL TUNAS (P)

WAKTU (P)

20 KAVITA SHALINI NILAM BI (P) RMT(P) BAHASA GK
A/P K.VEERAMANI INGGERIS (S/U)

37

KELAB &

21 MAHADHIR BIN PANITIA LAIN- KAMAR PERSATUAN (P)
KASIM LAIN BAHASA SELESA(S/U) SUKAN ELIT
(K/P) (MEMANAH,
TENIS)(P)

22 MARINAH BINTI OT BANTUAN DAN RUMAH MERAH GK
HMAN KEBAJIKAN (P)
(S/U)

23 MARZILA BINTI PANITIA RBT S/U
MUSA (S/U) KOKURIKULUM
OLAHRAGA (P)

24 MASHITAH BT MD. PENYELARAS NAIB S/U HEM PPIM (S/U) GK
NOR DATA J-QAF

25 MAZNAH BINTI LADAP (P) KAMAR RUMAH HIJAU GK
ZAKARIA SELESA(P) (S/U)

MEGAT FAIZUL

26 ADHA BINTI PANITIA PJK KESELAMATA S/U SUKAN
MEGAT AHMAD (K/P) N (P)

MOKTAR

MUHAMMAD MEDIA (PPKI) PANITIA PJK UNIT COVID PETANQUE (PPKI) 3 FANTASTIK
27 AZFAR BIN (K/P) (PPKI) SPORT STACKING
PANITIA RBT (PPKI)
ROSLEY (K/P) SUKANEKA (PPKI)

KURIKULUM
(PPKI)

MUHAMMAD PANITIA BOLA SEPK
28 AIZUDDIN BIN AB ASET (P) MUZIK(PPKI) 3K (PPKI) ORANG BUTA

GHANI PEND. (PPKI)
INKLUSIF

(PPKI)

29 MUNAWWARAH PBD (P) PANITIA CEGAH RUMAH KUNING
BINTI MOHD ZIN (P)
SEJARAH (K/P) JENAYAH (P)

30 NAPISAH BINTI BILIK BBM KESELAMATA PENGAKAP (S/U) GK
DAUD N (S/U)

31 NOORAZLINA BINTI PENGURUSAN SKPMG (S/U) BOLA TAMPAR
HUSSIN (SU) SAPS (S/U) (S/U)
PBS (S/U)

32 NOR NAZARIAH PANITIA HEM (PPKI) PENGAKAP 4 FANTASTIK
BINTI ABU AMIR BI(PPKI) 3K (PPKI) ISTIMEWA (PPKI)
SPBT (PPKI) RUMAH MERAH
KAUNSELING (PPKI)
(PPKI) TERAPI KUDA
(PPKI)

33 NORBAIZURA BINTI BILIK PSV PANITIA SENI PPDa(SU) RUMAH BIRU (S/U)
MOHAMAD DIN (K/P)

34 NORZIE BINTI MD DLP (P) PANDU PUTERI GK
SHAH PSV (S/U) TUNAS (S/U)

35 NUR AMALINA DATA & PANITIA MUZIK APDM (P) KESENIAN &
BINTI MOHD ISA MAKLUMAT (P) (K/P) KEBUDAYAAN
(P)

36 NURAIN BT GC (S/U) APDM (S/U) PENCINTA ALAM GK
ZAILANI (S/U)

PENYELARAS
NURHAFIZZAH ICT (P)
37 BINTI ABD GC (P) GO GREEN (P) PENCINTA ALAM
MAKMAL (P)
RAHMAN

KOMPUTER

38 NURHIDAYU BT PANITIA PI RUMAH BIRU (P) GK
YUSOP (S/U)

39 NURUL ATIRAH PENYELARAS REKA CIPTA & GK
BINTI SA'AD TAHUN 1 ROBOTIK (P)

NURUL HAZWAN BILIK PEMULIHAN PPDa(P)
BTE KABOL PEMULIHAN KHAS
40 KHAS PETANQUE (P)

TS 25 (P)

41 NURWAHIDAH BT HIP (P) PANITIA BI CEGAH RUMAH KUNING
HUSAIN (K/P) JENAYAH (S/U) (S/U)

NAIB S/U
NUR SYAKIRAH KOKURIKULUM
42 BINTI ABDUL BILIK TAYANG SUKAN ELIT GK
& MEDIA (P) (SKUASY,
HALIM

RENANG) (P)

38

43 PAVITRA A/P RPI(PPKI) PANITIA SAINS APDM (PPKI) PERKHEMAHAN 4 FANTASTIK
CHANDRAN DATA MURID (PPKI) PENDIDIKAN
(PPKI) LUAR (PPKI)

44 RAFIDAH BINTI PANITIA BM PENGAWAS BSMM (S/U) GK
GIMIN (S/U) (S/U)

45 RAHAYU BINTI PBD(PPKI) PANTIA BM RMT (PPKI) TERAPI RENANG
RAMLAN (PPKI) (PPKI)

46 RAHSINA BINTI AB PLC (P) DISIPLIN (P) BIMBINGAN &
RAHMAN SSDM KERJAYA (S/U)

47 REZA BINTI YUSOF DIALOG KECERIAAN BAHASA MELAYU GK
PRESTASI (P) KELAS (P) (P)

48 ROSLINA BINTI DISIPLIN (S/U) PPIM (P) GK
ZAKARIA

49 ROSNA BINTI BILIK SAINS (P) PANITIA SAINS CEGAH SAINS &
RAMLI (K/P) DENGGI (S/U MATEMATIK (P)

50 ROZITA BINTI AWA SU HEM BAHASA
NG INGGERIS (P)

51 RUZIYANTI BINTI BILIK RBT RBT (K/P) DOKTOR MUDA GK
OSMAN (S/U)

52 SAHIDA BT ALWI BANTUAN PENCEGAHAN GK
SUSU (P) JENAYAH (S/U)

53 SALBIAH BINTI BILIK PANITIA MATE SAINS &
MOHD NOOR MATEMATIK (KP) MATEMATIK (S/U)

54 SHARMIN ZUNITA PANITIA BI PENGAKAP (P) GK
BINTI ROSLI (S/U)

55 SITI FATIMAH BT PANITIA SPBT (P) TKRS (P)
JAFRI MATEMATIK
(S/U)

56 SITI NORFATIN PANITIA SAINS GURU ISOLASI BOLA BALING (P) GK
IZIANTI BT NASIB (S/U) (P)

57 SUBHATRA BILIK BAHASA BAHASA TAMIL BSMM (P) GK
A/P VENOO TAMIL (P)
PBD (S/U)

58 SURAYA BINTI P. SIVIK (P) BANTUAN & AGAMA ISLAM
CHIK
KEBAJIKAN (P) (S/U)

59 SUZLIENA ARNI PENGAWAS(P) KESENIAN&KEBU GK
BINTI ABD RASHID DAYAAN (S/U)

60 SYAFIQAH LIYANA ASET (S/U) SPBT (SU) RUMAH HIJAU (P) GK
BT SAHARUDIN

SYAZREEN TS25 (SU) DLP (SU) BANTUAN RUMAH MERAH
61 AKHQMA BINTI SUSU(S/U) (S/U)

OTHMAN

62 TITIEN SERINA SURAU KECERIAAN BOLA BALING GK
BINTI A GHANI KELAS (S/U) (S/U)

63 VASUGI BILIK MORAL PANITIA KANTIN(P) UNIT GK
A/P SHAMUGAM MORAL (KP) BERUNIFORM (P)) GK
PETANQUE (S/U)
64 W NORMALA BINTI
WAN ISMAIL

65 YAP YOON CHIE PANITIA CEGAH BOLA SEPAK (P) GK
MORAL (S/U) DENGGI (P) BAHASA MELAYU
(S/U)
PRA SEKOLAH

66 ZALINDA BINTI (P)
SAKARI BENCANA

ALAM (S/U)

67 NORJULIANA BINTI CTG
SHAHABUDDIN

39

9 8 7 6 5 4 3 2 1 M TARIKH JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN 2022/2023

23.5.22 16.5.22 09.5.22 25.4.22 18.4.22 11.4.22 04.4.22 28.3.22 21.3.22
27.5.22 20.5.22 13.5.22 29.4.22 22.4.22 15.4.22 08.4.22 01.4.22 25.3.22

AZMIRUDDIN ABDUL SAMAD YAP YOON CHIE MAHADHIR MEGAT FAIZUL M. AIZUDDIN M. AZFAR AZMIRUDDIN ABDUL SAMAD GURU BERTUGAS
ROSNA
NOR NAZARIAH AZLINA AZIZAN RAFIDAH KARTINI MARINAH NURHAFIZZAH NOR NAZARIAH AZLINA AZIZAN
SYAZREEN
NURUL ATIRAH MUNAWWARAH NORBAIZURA HANIM SUBAHATRA SUZLIENA ARNI NURUL ATIRAH MUNAWWARAH
MASHITAH TITIEN SERINA REZA ROSLINA HIDAYATI AKHQMA HAIRUNNISA MASHITAH TITIEN SERINA
NAPISAH
SHARMIN ZUNITA ROZITA MAZNAH HASMAWATI NURUL HAZWAN MARZILA SHARMIN ZUNITA ROZITA
ARNIZAH NURHIDAYU ADLINA NUR WAHIDA ALYZA VASUGI PAVITRA ARNIZAH NURHIDAYU
AIMI SYUHADA
SALBIAH RAHAYU SITI NURFATIN KAVITA SHALINI NOORAZLINA NUR AMALINA SALBIAH RAHAYU
W NORMALA RUZIYANTI SURAYA SITI FATIMAH NORZIE NURAIN NUR SYAKIRAH W NORMALA RUZIYANTI
SYAFIQAH

LIYANA

SPBT PSS DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN PENGAWAS

KASIH SAYANG KEGEMBIRAAN BERTANGGUNG NILAI
JAWAB SIVIK
40

19 18 17 16 15 14 13 12 11 10

08.8.22- 01.8.22 25.7.22 18.7.22 11.7.22 04.7.22 27.6.22 20.6.22 13.6.22 30.5.22
2.8.22 05.8.22 29.7.22 22.7.22 15.7.22 08.7.22 01.7.22 24.6.22 17.6.22 03.6.22

MEGAT FAIZUL M. AIZUDDIN M. AZFAR AZMIRUDDIN ABDUL SAMAD YAP YOON CHIE MAHADHIR MEGAT FAIZUL M. AIZUDDIN M. AZFAR
ROSNA ROSNA
MARINAH NURHAFIZZAH NOR NAZARIAH AZLINA AZIZAN RAFIDAH KARTINI MARINAH NURHAFIZZAH
SYAZREEN SYAZREEN
SUBAHATRA SUZLIENA ARNI NURUL ATIRAH MUNAWWARAH NORBAIZURA HANIM SUBAHATRA SUZLIENA ARNI
HIDAYATI AKHQMA HAIRUNNISA MASHITAH TITIEN SERINA REZA ROSLINA HIDAYATI AKHQMA HAIRUNNISA
NAPISAH NAPISAH
NURUL HAZWAN MARZILA SHARMIN ZUNITA ROZITA MAZNAH HASMAWATI NURUL HAZWAN MARZILA
ALYZA VASUGI PAVITRA ARNIZAH NURHIDAYU ADLINA NUR WAHIDA ALYZA VASUGI PAVITRA
AIMI SYUHADA AIMI SYUHADA
NOORAZLINA NUR AMALINA SALBIAH RAHAYU SITI NURFATIN KAVITA SHALINI NOORAZLINA NUR AMALINA
NORZIE NURAIN NUR SYAKIRAH W NORMALA RUZIYANTI SURAYA SITI FATIMAH NORZIE NURAIN NUR SYAKIRAH
SYAFIQAH SYAFIQAH

LIYANA LIYANA

DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN

41 BERTANGGUNG HORMAT
JAWAB MENGHORMATI

29 28 27 26 25 24 23 22 21 20

24.10.22 17.10.22 10.10.22 3.10.22 26.9.22 19.9.22 12.9.22 29.8.22 22.8.22 15.8.22
28.10.22 21.10.22 14.10.22 7.10.22 30.9.22 23.9.22 16.9.22 02.9.22 26.8.22 19.8.22

ABDUL SAMAD YAP YOON CHIE MAHADHIR MEGAT FAIZUL M. AIZUDDIN M. AZFAR AZMIRUDDIN ABDUL SAMAD YAP YOON CHIE MAHADHIR
ROSNA
AZLINA AZIZAN RAFIDAH KARTINI MARINAH NURHAFIZZAH NOR NAZARIAH AZLINA AZIZAN RAFIDAH KARTINI
SYAZREEN
MUNAWWARAH NORBAIZURA HANIM SUBAHATRA SUZLIENA ARNI NURUL ATIRAH MUNAWWARAH NORBAIZURA HANIM
TITIEN SERINA REZA ROSLINA HIDAYATI AKHQMA HAIRUNNISA MASHITAH TITIEN SERINA REZA ROSLINA
NAPISAH
ROZITA MAZNAH HASMAWATI NURUL HAZWAN MARZILA SHARMIN ZUNITA ROZITA MAZNAH HASMAWATI
NURHIDAYU ADLINA NUR WAHIDA ALYZA VASUGI PAVITRA ARNIZAH NURHIDAYU ADLINA NUR WAHIDA
AIMI SYUHADA
RAHAYU SITI NURFATIN KAVITA SHALINI NOORAZLINA NUR AMALINA SALBIAH RAHAYU SITI NURFATIN KAVITA SHALINI
RUZIYANTI SURAYA SITI FATIMAH NORZIE NURAIN NUR SYAKIRAH W NORMALA RUZIYANTI SURAYA SITI FATIMAH
SYAFIQAH

LIYANA

PSS DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN SPBT PSS

HORMAT KASIH SAYANG KEGEMBIRAAN
MENGHORMATI
42

39 38 37 36 35 34 33 32 31 30

23.1.23 16.1.23 09.1.23 03.1.23 5.12.22 28.11.22 21.11.22 14.11.22 7.11.22 31.10.22
27.1.23 20.1.23 13.1.23 07.1.23 9.12.22 2.12.22 25.11.22 18.11.22 11.11.22 4.11.22

M. AIZUDDIN M. AZFAR AZMIRUDDIN ABDUL SAMAD YAP YOON CHIE MAHADHIR MEGAT FAIZUL M. AIZUDDIN M. AZFAR AZMIRUDDIN
ROSNA ROSNA
NURHAFIZZAH NOR NAZARIAH AZLINA AZIZAN RAFIDAH KARTINI MARINAH NURHAFIZZAH NOR NAZARIAH
SYAZREEN SYAZREEN
SUZLIENA ARNI NURUL ATIRAH MUNAWWARAH NORBAIZURA HANIM SUBAHATRA SUZLIENA ARNI NURUL ATIRAH
AKHQMA HAIRUNNISA MASHITAH TITIEN SERINA REZA ROSLINA HIDAYATI AKHQMA HAIRUNNISA MASHITAH
NAPISAH NAPISAH
MARZILA SHARMIN ZUNITA ROZITA MAZNAH HASMAWATI NURUL HAZWAN MARZILA SHARMIN ZUNITA
VASUGI PAVITRA ARNIZAH NURHIDAYU ADLINA NUR WAHIDA ALYZA VASUGI PAVITRA ARNIZAH
AIMI SYUHADA AIMI SYUHADA
NUR AMALINA SALBIAH RAHAYU SITI NURFATIN KAVITA SHALINI NOORAZLINA NUR AMALINA SALBIAH
NURAIN NUR SYAKIRAH W NORMALA RUZIYANTI SURAYA SITI FATIMAH NORZIE NURAIN NUR SYAKIRAH W NORMALA
SYAFIQAH SYAFIQAH

LIYANA LIYANA

SPBT PSS DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN SPBT PSS DISIPLIN SPBT

KASIH SAYANG BERTANGGUNG
JAWAB
43

 Pn. Zalinda, pn. Sahida akan bertugas sebagai guru ganti. 42 41 40
 Laporan sivik perlu ditulis pada minggu keempat setiap bulan dalam laporan guru bertugas.
13.2.23 02.2.23 30.1.23
44 17.2.23 10.2.23 03.2.23

YAP YOON CHIE MAHADHIR MEGAT FAIZUL

RAFIDAH KARTINI MARINAH

NORBAIZURA HANIM SUBAHATRA
REZA ROSLINA HIDAYATI

MAZNAH HASMAWATI NURUL HAZWAN
ADLINA NUR WAHIDA ALYZA

SITI NURFATIN KAVITA SHALINI NOORAZLINA
SURAYA SITI FATIMAH NORZIE

SPBT PSS DISIPLIN

HORMAT
MENGHORMATI

SENARAI GURU KELAS 2022/2023 KELAS
1 ANALITIK
BIL NAMA GURU 1 DINAMIK
1 PUAN NURHIDAYU BINTI YUSOP 1 KARISMATIK
2 PUAN SHARMIN ZUNITA BINTI ROSLI 1 ENERGETIK
3 PUAN NURUL ATIRAH BINTI SA’AD 1 HOLISTIK
4 PUAN SYAFIQAH ILYANA BINTI SAHARUDIN 2 ANALITIK
5 PUAN ROSLINA BINTI ZAKARIA 2 DINAMIK
6 PUAN TITIEN SERINA BINTI A GHANI 2 KARISMATIK
7 PUAN AIMI SYUHADA BINTI ASH’ARI 2 ENERGETIK
8 CIK NURAIN BINTI ZAILANI 2 HOLISTIK
9 CIK VASUGI A/P SHAMUGAM 3 ANALITIK
10 PUAN KAVITA SHALINI A/P K. VEERAMANI 3 DINAMIK
11 PUAN WAN NORMALA BINTI WAN ISMAIL 3 KARISMATIK
12 PUAN MARINAH BINTI OTHMAN 3 ENERGETIK
13 PUAN HANIM BINTI RUS 3 HOLISTIK
14 ENCIK YAP YOON CHIE 4 ANALITIK
15 PUAN NAPISAH BINTI DAUD 4 DINAMIK
16 PUAN MASHITAH BT MD. NOR 4 KARISMATIK
17 PUAN SUZLIENA ARNI BINTI ABD RASHID 4 ENERGETIK
18 PUAN RUZIYANTI BINTI OSMAN 5 ANALITIK
19 PUAN SUBHATRA A/P VENOO 5 DINAMIK
20 CIK NUR SYAKIRAH BINTI ABDUL HALIM 5 KARISMATIK
21 PUAN MAZNAH BINTI ZAKARIA 5 ENERGETIK
22 PUAN SITI NOR FATIN IZIANI BINTI NASIB 6 ANALITIK
23 PUAN AZLINA BINTI AZIZAN 6 DINAMIK
24 PUAN SAHIDA BINTI ALWI 6 KARISMATIK
25 PUAN REZA BINTI YUSOF 6 ENERGETIK
26 PUAN RAFIDAH BINTI GIMIN
27 PUAN NORZIE BINTI MD. SHAH 1 FANTASTIK
3 FANTASTIK A
KELAS PENDIDIKAN KHAS 3 FANTASTIK B
28 PUAN RAHAYU BINTI RAMLAN 4 FANTASTIK B
29 CIK AZMAR IZZAIDAH BINTI AZHAR 4 FANTASTIK A
30 ENCIK MUHAMMAD AZFAR BIN ROSLEY 5 FANTASTIK
31 CIK PAVITRA A/P CHANDRA
32 PUAN NOR NAZARIAH BINTI ABU AMIR
33 ENCIK ABDUL SAMAD BIN ABD. TALIB

 Penyelaras tahun guru kelas Analitik

45

46

CARTA ORGANISASI SEKOLAH KEBANGSAAN AYER KEROH 2022/2023

47

AHLI JAWATANKUASA UNIT PENGURUSAN 2022

1. JAWATANKUASA PENGURUSAN PENTADBIRAN
Pengerusi : Pn. Rusnah Binti Ismail (Guru Besar)

Timb. Pengerusi : Pn. Nornaliza Binti Omar (Gpk Pentadbiran)

Naib Pengerusi 1 : En. Rizal Bin Elas (Gpk Hem)

Naib Pengerusi 2 : En. Nor Azman Bin Mat Nor (Gpk Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : En. Nazaruddin Bin Ahmad ( Gpk Pendidikan Khas)

Setiausaha 1 : Pn. Hjh. Noorazlina Binti Hussin

Setiausaha 2 : Guru Bertugas Mingguan

Ahli Jawatankuasa : Pn. Reza Binti Yusof
: Pn. Marinah Binti Othman

: Cik Pavitra A/P Chandran

2. JAWATANKUASA KEWANGAN
Pengerusi : Pn. Rusnah Binti Ismail (Guru Besar)

Timb. Pengerusi : Pn. Nornaliza Binti Omar (GPK Pentadbiran)

Naib Pengerusi 1 : En. Rizal Bin Elas (GPK Hem)
Naib Pengerusi 2 : En. Nor Azman Bin Mat Nor (GPK Kokurikulum)

Setiausaha : Pn. Shaidayu Binti M. Basarah (KPT)

Ahli Jawatankuasa : Cik Nur Syakirah Binti Abdul Halim - Penyelaras Media

: Pn. Arniza Binti Abdullah - KP Bahasa Melayu
: Pn. Nurwahidah Binti Husain - KP Bahasa Inggeris

: Pn. Rosna Binti Ramli - KP Sains

: Pn. Salbiah Binti Mohd Noor - KP Matematik

: Pn. Hidayati Binti Salleh - KP Pendidikan Islam
: Cik Vasugi A/P Shamugam - KP Moral

: Pn. Ruziyanti Binti Osman - KP RBT

: Pn. Norbaizura Binti Mohamad Din - KP Pendidikan Seni Visual

: Pn. Nur Amalina Binti Mohd Isa - KP Pendidikan Muzik/Audit Dalaman
: Pn. Munawwarah Binti Mohd Zin - KP Sejarah

: En. Mahadhir Bin Kasim - KP Lain-Lain Bahasa

: En. Megat Faizul Adha Bin Megat Ahmad Moktar - Kp PJPK

: Pn. Zalinda Binti Sakari - Guru Prasekolah
: Pn. Adlina Binti Awang - Penyelaras PPKI

: Pn. Asmah Binti Mohd Mohd Zain - Guru Bimbingan & Kaunseling

: Pn. Rahsina Binti Ab Rahman - Audit Dalaman

: En. Abdul Samad Bin Abd Talib - Audit Dalaman

TUGAS-TUGAS
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya empat kali setahun.

2. Membaca dan memahami pekeliling/surat pekeliling yang berkaitan dengan pengurusan
kewangan dan perakaunan sekolah yang diedarkan dari masa ke masa.

3. Mengeluarkan surat kuasa memungut yuran kepada pk, guru kelas dan pembantu tadbir.
4. Memesan dan mendaftar buku resit untuk tujuan pungutan.
5. Mengagihkan buku resit kepada guru kelas.
6. Memastikan semua kutipan yuran yang diterima dimasukkan ke dalam bank.
7. Memastikan semua pembelian/pembayaran dibuat mengikut peraturan kewangan (pesanan

tempatan, invois, bil, baucar dan cek).

48

8. Menyediakan buku tunai kerajaan/panjar wang runcit.
9. Menyemak dan menandatangani penyata kewangan dalam buku tunai kerajaan / pwr.
10. Memastikan semua kutipan yuran mendapat kebenaran jpn.

3. JAWATANKUASA SKPMG2
Pengerusi : Pn. Rusnah Binti Ismail (Guru Besar)

Setiausaha 1 : Pn. Nornaliza Binti Omar (Gpk Pentadbiran)

Setiausaha 2 : En. Rizal Bin Elas (Gpk Hem)

Setiausaha 3 : En. Nor Azman Bin Mat Nor (Gpk Kokurikulum)
Setiausaha 4 : En. Nazaruddin Bin Ahmad (Gpk Pendidikan Khas)

Penyelaras : Pn. Hjh. Noorazlina Binti Husin

Ahli Jawatankuasa : Pn. Kartini Binti Md Yasin - Setiausaha Kurikulum

: Pn. Rozita Binti Awang - Setiausaha HEM
: Pn. Marzila Binti Musa - Setiausaha Kokurikulum

: Pn. Asmah Binti Mohd Zin - Guru Bimbingan & Kaunseling

: Pn. Rahsina Binti Ab Rahman - Guru Disiplin

: Pn. Nur Amalina Binti Mohd Isa - KP Pendidikan Muzik /Guru Data
: Pn. Arniza Binti Abdullah - KP Bahasa Melayu

: Pn. Nurwahidah Binti Husain - KP Bahasa Inggeris

: Pn. Rosna Binti Ramli - KP Sains

: Pn. Salbiah Binti Mohd Noor - KP Matematik
: Pn. Hidayati Binti Salleh - KP Pendidikan Islam

: Pn. Ruziyanti Binti Osman - KP RBT

: Pn. Norbaizura Binti Mohamad Din - KP Pendidikan Seni Visual

: Pn. Munawwarah Binti Mohd Zin - KP Sejarah
: Pn. Zalinda Binti Sakari – Prasekolah

: Pn. Adlina Binti Awang - Penyelaras PPKI

: En. Megat Faizul Adha Bin Megat Ahmad Moktar - KP PJPK

: En. Mahadhir Bin Kasim - KP Lain-Lain Bah

TUGAS-TUGAS (RUJUK RUBRIK SKPMG2, NKRA DAN SEKOLAH BESTARI)
A. Pengurusan & pentadbiran

 Memastikan ada visi, misi sekolah, carta organisasi pentadbiran dipamerkan.
 Ada dokumentasi profil sekolah yang lengkap.
 Ada fail pengurusan yang lengkap dengan surat panggilan mesyuarat dan minit mesyuarat.
 Ada perancangan strategi / taktikal / operasi, pengurusan pejabat serta pengurusan kewangan.
 Dokumentasi program yang telah dijalankan.
 Lain-lain perkara yang berkaitan dengan bidang pengurusan dan pentadbiran.
 Brosur

B. Pengurusan akademik
 memastikan ada carta organisasi pengurusan akademik serta j/k kurikulum sekolah
dipamerkan.
 memastikan ada fail kurikulum yang mengandungi surat panggilan mesyuarat dan minit
mesyuarat, aktiviti-aktiviti kecemerlangan akademik.
 memastikan semua fail panitia lengkap.
 semua program akademik (minggu-minggu akademik didokumentasikan)
 memastikan ada perancangan strategik, taktikal dan operasi bidang kurikulum setiap panitia.

49