Lembar Kerja Peserta Didik
ketampakan Alam dan Kegiatan
Ekonomi Dalam Upaya Meningkatkan
Persatuan dan Kesatuan
KELAS : V (LIMA)
TEMA/ MATA PELAJARAN : Tema 5 Ekosistem
SUB TEMA : 2 komponen ekosistem
PEMBELAJARAN : 4 (empat)
Nama Kelompok :........................................
Nama Anggota :
1............................................................................
2..........................................................................
..........................................................................
4........................................................................
5.........................................................................
Tujuan
1.Dengan membaca teks bacaan ”Bersatu untuk Indonesia Makmur ”,
Peserta Didik mampu menganalisis informasi penting dengan benar
2.Dengan kegiatan mengamati lingkungan sekitar Peserta Didik mampu
membuat teks diskripsi dengan menggunakan bahasanya sendiri.
3.Dengan kegiatan membaca teks bacaan bacaan ”Bersatu untuk
Indonesia Makmu ”, Peserta Didik mampu menguraikan manfaat
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan minimal 3.
4.Dengan membaca teks bacaan bacaan ”Bersatu untuk Indonesia Makmur
”, Peserta Didik mampu menuliskan usaha persatuan dan kesatuan
yangdilakukan oleh pemerintah dan masyarakat secara benar
5.Dengan kegiatan mengamati lingkungan sekitar, Peserta Didik mampu
menganalisis bentuk ketampakan alam dan pengaruhnya terhadap
kegiatan ekonomi disekitar.
6.Dengan kegiatan menjelajah internet Peserta Didik mampu menggambar
peta desanya dengan warna yang berbeda untuk ketampakan-
ketampakan alam secara tepat.
Petunjuk
1.Persiapakan alat bahan yang telah kamu persiapkan.
2.Kumpulkan dan diskusikan hasil pengamatan ( Tugas secara daring)
bersama anggota kelompokmu.
3.Tuliskan hasil diskusimu di tempat yang telah disediakan.
4.Gambarkan peta dasa di kertas karton yang telah disediakan.
5.Uraikan bentuk usaha masyarakat sekitar dalam upaya memenuhi
kebutuhan dan kegiatan ekonomi apa saja yang dilakukan masyarakat
sekitar
6.Tuliskan uraian dalam bentuk teks diskripsi.
7.Selanjutnya bacalah teks di bawah ini tuliskan informasi penting dan
analisis upaya persatuan kesatuan dalam meningkatkan kerukunan.
Hasilnya tuliskan di kertas karton
8.Buat laporan/ gambar peta dengan menarik, sesuaikan warna
ketampakan alam dengan ketentuan, misalnya dataran tinggi dengan
warna hijau tua.
9. Tuliskan upaya menjaga persatuan dan kesatuan
10. Kerjakan Pada kertas karton yang telah di sediakan guru.
Alat dan bahan
1.kertas karton
2.Pensil Warna
3.Laporan yang telah
dibuat pada saat
daring
Teks Bacaan
Bersatu untuk Indonesia Makmur
Wilayah Indonesia yang terbentang dari Sabang hingga Merauke
tentu memiliki berbagai keunikan. Setiap daerah memiliki sumber
daya alam yang dapat dimanfaatkan untuk pembangunan negara.
Letak geografis Indonesia sangat memengaruhi iklim yang terjadi.
Iklim Indonesia hanya memiliki dua musim, yaitu musim hujan dan
musim kemarau. Letak Indonesia di sekitar garis khatulistiwa
mengakibatkan Indonesia selalu mendapatkan sinar matahari
sepanjang tahun. Keberadaan matahari sepanjang tahun
bermanfaat bagi kegiatan agraris sehingga membuat Indonesia
menjadi penghasil berbagai komoditas alam.
Keragaman sosial budaya Indonesia dipengaruhi oleh kondisi fisik
di Indonesia. Bentuk permukaan bumi Indonesia yang tidak rata
tersebut akan memberikan pengaruh terhadap kehidupan
manusia. Keragaman sosial budaya tersebut menyangkut banyak
hal. Seperti pola perilaku, mata pencaharian, adat istiadat, dan
berbagai bentuk kesenian. Contohnya masyarakat yang tinggal di
daerah pantai umumnya akan bekerja sebagai nelayan. Bentuk
rumah masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan tentu akan
berbeda dengan yang tinggal di daerah pantai. Masyarakat petani
biasanya akan mengadakan perayaan adat setelah musim panen.
Begitu pula dengan cara berpakaian dan kebiasaan
masyarakatnya. Semua itu tidak dapat dipisahkan dengan
keadaan alam dan lingkungan setempat.
Teks Bacaan
Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau yang menyimpan
potensi-potensi alam yang luar biasa. Setiap daerah di Indonesia
memiliki sumber daya alam yang khas, berbeda satu dengan yang
lainnya. Kekayaan alam dan hasil bumi Indonesia tidak perlu
diragukan. Diperlukan usaha untuk mengelolanya dengan benar
dan untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat, seperti yang
diamanatkan oleh Undang-Undang Dasar 1945. Persatuan dan
kesatuan mutlak diperlukan untuk menyatukan tujuan
pengelolaan sumber daya alam dan hasil bumi Indonesia. Tanpa
persatuan dan kesatuan, kemakmuran rakyat Indonesia tidak
akan tercapai. Setiap daerah bekerja sama dan saling mengisi
untuk mengelola sumber daya dan hasil bumi. Kemakmuran
masyarakat tidak hanya untuk masyarakat daerah tertentu,
tetapi untuk seluruh masyarakat Indonesia. Oleh karenanya,
setiap usaha pengelolaan sumber daya dan hasil bumi adalah
untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat.