51 การใช้ประโยชน์จากน ้ามันดิบ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
52 การใช้ประโยชน์จากแก๊สธรรมชาติ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
ถ่านหิน น ้ามันดิบ และแก๊สธรรมชาติ ล้วนเป็นพลังงาน สิ้นเปลือง ไม่สามารถสร้างแหล่งพลังงานดังกล่าวขึ้นมา ทดแทนได้ในเวลาอันรวดเร็ว ดังนั้นจึงต้องหาแหล่งพลังงาน อื่นมาทดแทน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2 53
แหล่งพลังงานทดแทน ▪ พลังงานแสงอาทิตย์ ▪ พลังงานลม ▪ พลังงานน ้า ▪ พลังงานชีวมวล ▪ พลังงานคลื่น ▪ พลังงานความร้อนใต้พิภพ ▪ พลังงานไฮโดรเจน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2 54
แบบสอบปรนัยเพื่อพัฒนาทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 โลกและการเปลี่ยนแปลง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2 55
56 1. นักวิทยาศาสตร์ทราบสถานะของชั้นต่าง ในโลกด้วยวิธีใด 1 เจาะลงไปส ารวจ 2 ศึกษาจากหินหนืดที่พ่นออกมา 3 วิเคราะห์ส่วนประกอบของเนื้อหิน 4 ศึกษาจากคลื่นที่เกิดขณะแผ่นดินไหว เฉลย 4 เหตุผล นักวิทยาศาสตร์ทราบสถานะของชั้นต่าง ในโลก โดยศึกษาจากคลื่นที่เกิด ขณะแผ่นดินไหว คลื่นที่ใช้ในการวิเคราะห์ คือ คลื่นปฐมภูมิ (primary waves, P waves) และคลื่นทุติยภูมิ (secondary waves, S waves) โดยคลื่น P สามารถเคลื่อนที่ผ่านตัวกลาง ได้ทุกสถานะ ส่วนคลื่น S สามารถเคลื่อนที่ผ่านตัวกลางที่เป็นของแข็งเท่านั้น วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
57 2. ถ้ากระแสน ้าตามภาพไหลตามทิศของลูกศร การกร่อน และการตกตะกอนทับถมจะเป็นไปตามข้อใด 1 ก กร่อน ข กร่อน ค กร่อน 2 ก กร่อน ข ตกตะกอน ง กร่อน 3 ก ตกตะกอน ข กร่อน ง ตกตะกอน 4 ก และ ค กร่อน ข และ ง ตกตะกอน เฉลย 4 เหตุผล กระแสน ้าพุ่งเข้าปะทะบริเวณ ก และ ค ท าให้เกิดการกร่อนและกัดเซาะให้ ตะกอนหลุดออกมา ส่วนบริเวณ ข และ ง มีความเร็วของกระแสน ้าน้อยกว่า ตะกอนที่กระแสน ้า พัดพามาจึงตกตะกอนและทับถมอยู่มาก จนเกิดเป็นแผ่นดินงอกเข้าไปในล าน ้าในอนาคต วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
58 3. จากขั้นตอนการเกิดหินงอก หินย้อย A B C คือข้อใดตามล าดับ 1 แก๊สซัลเฟอร์ไดออกไซด์ หินปูน แคลเซียมคาร์บอเนต 2 หินปูน แคลเซียมคาร์บอเนต แคลเซียมไฮโดรเจนคาร์บอเนต 3 แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ แคลเซียมคาร์บอเนต แคลเซียมไฮโดรเจนคาร์บอเนต 4 แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ แคลเซียมไฮโดรเจนคาร์บอเนต แคลเซียมคาร์บอเนต เฉลย 3 เหตุผล น ้าฝนท าปฏิกิริยากับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ (A) เกิดเป็นกรดคาร์บอนิก ซึ่งเป็นลักษณะของการเกิดฝนกรด เมื่อกรดคาร์บอนิกท าปฏิกิริยากับแคลเซียมคาร์บอเนต (B) จะเกิดเป็นสารละลายแคลเซียมไฮโดรเจนคาร์บอเนต (C) และเมื่อได้รับความร้อน น ้าจะระเหย ไปเหลือเป็นหินปูน ซึ่งเป็นขั้นตอนของการเกิดหินงอก หินย้อย วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
59 4. พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ก ให้น ้า อากาศ และธาตุอาหารแก่พืช ข เป็นแหล่งอาหารให้แก่พืช ค เป็นที่ยึดรากพืชไว้ให้ล าต้นตั้งตรงได้ ดินมีความส าคัญต่อพืชในด้านใด 1 ก และ ข 2 ข และ ค 3 ก และ ค 4 ก ข และ ค เฉลย 4 เหตุผล ภายในดินมีธาตุอาหาร น ้า และอากาศแทรกอยู่ตามช่องว่างระหว่าง เม็ดดิน เป็นแหล่งอาหารให้แก่พืชและช่วยยึดรากพืชไว้ให้ล าต้นตั้งตรงได้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
60 5. เพราะเหตุใดดินชั้นบนจึงมีสีคล ้ากว่าดินชั้นล่าง 1 มีความเป็นกรดมากกว่า 2 มีฮิวมัสสะสมอยู่มากกว่า 3 มีขนาดของเม็ดดินโตกว่า 4 มีวัตถุต้นก าเนิดดินมากกว่า เฉลย 2 เหตุผล ดินชั้นบนมีฮิวมัสสะสมอยู่มากกว่าดินชั้นล่าง ซึ่งฮิวมัสเป็นซากพืช ซากสัตว์ที่เน่าเปื่อยผุพังอยู่ ในชั้นดินมีสีน ้าตาลด าจึงท าให้ดินชั้นบนมีสีคล ้ากว่าดินชั้นล่าง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
61 6. เพราะเหตุใดการตัดไม้ท าลายป่า จึงท าให้เกิดอุทกภัยได้ 1 ต้นไม้ช่วยยึดดินไว้ไม่ให้พังทลาย 2 น ้าจากดินระเหยเป็นไอได้ง่าย 3 แสงแดดส่องทะลุถึงพื้นดินได้ ท าให้เกิดไอน ้ามาก 4 กระแสน ้าพัดลงจากที่สูงอย่างรวดเร็ว เมื่อไม่มีต้นไม้กั้นไว้ เฉลย 4 เหตุผล การตัดไม้ท าให้พื้นดินไม่มีพืชปกคลุม มีผลให้กระแสน ้าพัดลงจาก ที่สูงอย่างรวดเร็วเมื่อไม่มีต้นไม้กั้นไว้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
62 7. แหล่งน ้าใดไม่ใช่แหล่งน ้าผิวดิน 1 บึงบัว 2 บ่อบาดาล 3 แม่น ้า 4 ล าคลอง เฉลย 2 เหตุผล บึงบัว แม่น ้า ล าคลอง เป็นแหล่งน ้าผิวดิน ส่วนน ้าบาดาลเป็น แหล่งน ้าใต้ดิน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
63 8. การสูบน ้าบาดาลมาใช้มาก ท าให้เกิดผลเสียอย่างไร 1 แผ่นดินทรุด 2 อุณหภูมิของโลกสูงขึ้น 3 น ้าทะเลแทรกซึมเข้าใต้ดิน 4 น ้าประปามีคุณภาพต ่าลง เฉลย 1 เหตุผล น ้าบาดาลเก็บกักอยู่ระหว่างช่องว่างของชั้นหิน เมื่อสูบน ้าบาดาล ขึ้นมาใช้มาก จะท าให้แผ่นดินทรุดตัว วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
64 9. ถ่านหินชนิดใดเมื่อเผาไหม้แล้ว จะให้ค่าความร้อนสูงที่สุด 1 พีต 2 ลิกไนต์ 3 บิทูมินัส 4 แอนทราไซต์ เฉลย 4 เหตุผล ค่าความร้อนเรียงล าดับจากน้อยไปมาก ได้ดังนี้ พีต ลิกไนต์ บิทูมินัส และ แอนทราไซต์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
65 10. ข้อใดไม่ใช่พลังงานสะอาด 1 พลังงานจากเขื่อนผลิตไฟฟ้า 2 พลังงานจากกังหันลมผลิตไฟฟ้า 3 พลังงานจากแกลบอัดแท่งประกอบอาหาร 4 พลังงานจากแสงอาทิตย์ท าอาหารตากแห้ง เฉลย 3 เหตุผล พลังงานสะอาด คือ พลังงานที่ไม่สร้างมลพิษในกระบวนการผลิต พลังงาน ดังนั้น การน าแกลบอัดแท่งมาเป็นเชื้อเพลิงจะท าให้เกิดแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งก่อให้เกิดมลพิษ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2