1
BIODATA PENGGUBAL MODUL EXCEL GEOGRAFI
SEMESTER 2 STPM
Dr. Ovelyn Ozy Matanluk (Ketua Editor)
SMK. Sikuati, Peti Surat 355, 89058 Kudat
En. Molod Imbug
• SMK. Sikuati, Peti Surat 355, 89058 Kudat
Pn. Nur Farhanah Teng Abdullah
• SMK. Labuan, Jalan Masjid, 87021 Labuan
Pn. Rahmatiah Tahang
• Kolej Tingkatan Enam, Peti Surat 61254, 91022
Tawau
Pn. Then Pet Ngo
• Kolej Tingkatan Enam, Datuk Pengiran Galpam, Peti
Surat 200 PPJU, 90307 Sandakan
En. Chok Kian Leong
• Kolej Tingkatan Enam, Datuk Pengiran Galpam, Peti
Surat 200 PPJU, 90307 Sandakan
En. Alexius L.B. Unjie
• SMK. Putatan, Peti Surat 96, 88858 Tanjung Aru
2
BAHAGIAN A: ALAM SEKITAR FIZIKAL
TEMA 1
SISTEM ATMOSFERA
3
TOPIK 1: STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA
Soalan 1
a. Apakah yang dimaksudkan dengan atmosfera? (3M)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Jelaskan TIGA kandungan atmosfera. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c. Bincangkan TIGA ciri-ciri lapisan troposfera. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4
d. Mengapakah penurunan suhu berlaku apabila ketinggian bertambah di lapisan
troposfera? (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
e. Huraikan TIGA faktor semula jadi yang mengganggu sistem atmosfera (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Soalan 2
a. Bincangkan kepentingan lapisan atmosfera terhadap perubahan unsur cuaca dan iklim.
(10M)
b. Sejauhmanakah aktiviti manusia menggganggu sistem atmosfera. (15M)
5
Soalan 3
a. Lukis lapisan atmosfera dan jelaskan setiap lapisan tersebut. (15M)
b. Jelaskan 5 perbezaan antara lapisan troposfera dan stratosfera. (10M)
6
SKEMA JAWAPAN
Soalan 1
a. Apakah yang dimaksudkan dengan atmosfera? (3M)
Kod Fakta Markah
A1 Lapisan udara nipis tanpa rasa dan bau 1
A2 Terapung-apung di atas permukaan bumi 1
A3 Disebabkan oleh tarikan graviti bumi 1
Mana-mana 3 isi X 1 M = 3 Markah
b. Jelaskan TIGA kandungan atmosfera. (6M)
Kod Fakta Markah
B1 Gas kekal 2
B2 Gas berubah 2
B3 Juzuk bukan gas 2
Mana-mana 3 isi X 2 M = 6 Markah
c. Bincangkan TIGA ciri-ciri lapisan troposfera. (6M)
Kod Fakta Huraian Markah
C1 Ketinggian 0-18 kilometer bergantung kepada kedudukan 2
latitud
C2 Suhu Setiap ketinggian 1000m, suhu akan turun 2
sebanyak 6.5°C
C3 Komposisi/ Mengandungi hampir semua jenis gas, wap air, 2
Kandungan udara dan awan.
C4 Ketebalan 0-10 kilometer di kawasan kutub dan 0-18 2
kilometer di kawasan khatulistiwa
C5 Kepentingan Kelangsungan kepada semua kehidupan/ 2
Menjana semua unsur cuaca
Mana-mana 3 isi X 2 M = 6 Markah
7
d. Mengapakah penurunan suhu berlaku apabila ketinggian bertambah di lapisan
troposfera? (6M)
Kod Fakta Markah
D1 Ketumpatan udara semakin berkurangan di lapisan atas menyebabkan 2
kurang menyerap haba seterusnya menyebabkan suhu menurun
D2 Bahangan bumi banyak memanaskan lapisan bawah berbanding 2
lapisan atas
D3 Lapisan bawah banyak mengandungi bahan pencemar dan wap air 2
yang banyak menyerap haba
Mana-mana 3 isi X 2 M = 6 Markah
e. Huraikan TIGA faktor semula jadi yang mengganggu sistem atmosfera (6M)
Kod Fakta Huraian Markah
E1 Letusan Gunung Membebaskan gas sulfur, karbon dioksida dan 2
Berapi karbon monoksida
E2 Fenomena El-Nino/ Mempengaruhi sistem angin lazim 2
Kemarau Peningkatan suhu
E3 Perubahan cuaca Menyebabkan ribut taufan 2
ekstrem/ Siklon/
Taufan
E4 Kebakaran hutan Menyebabkan jerebu 2
semula jadi
Mana-mana 3 isi X 2 M = 6 Markah
Soalan 2
a. Bincangkan kepentingan lapisan atmosfera kepada perubahan unsur cuaca dan iklim.
(10M)
Kod Fakta Markah
A1 Perubahan suhu 2
A2 Perubahan tekanan udara 2
A3 Perubahan kerpasan 2
A4 Perubahan angin 2
A5 Pembentukan awan 2
A6 Perubahan kelembapan udara 2
Mana-mana 5 isi X 2 M = 10 Markah
8
b. Sejauhmanakah aktiviti manusia mengganggu sistem atmosfera. (15M)
Kod Fakta Markah
Faktor Aktiviti Manusia
B1 Aktiviti pertanian 2
B2 Aktiviti pembalakan 2
B3 Aktiviti perindustrian 2
B4 Aktiviti penternakan 2
B5 Aktiviti pengangkutan 2
B6 Aktiviti pembinaan 2
B7 Aktiviti domestik 2
Faktor Fizikal
B8 Letusan gunung berapi 2
B9 Siklon tropika 2
B10 Fenomena El-Nino 2
Jika semua faktor aktiviti manusia = 12 markah maksimum
Jika semua faktor fizikal = 12 markah maksimum
Jika mana-mana 7 isi jawapan dari aktiviti manusia dan fizikal = 14 markah
Kata Penegasan (pengenalan/ kesimpulan/ pengantara fakta)= 1 markah
Soalan 3
a. Lukis lapisan atmosfera dan jelaskan setiap lapisan tersebut. (15M)
Kod Fakta Markah
A1 Lukisan (troposfera, stratosfera, mesosfera, termosfera, ionesfera) 5
A2 Lapisan Troposfera 2
A3 Lapisan Stratosfera 2
A4 Lapisan Mesosfera 2
A5 Lapisan Termosfera 2
A6 Lapisan ionesfera 2
Markah lukisan 1 markah bagi setiap nama yang betul dan ikut urutan yang betul, 5
markah maksima
Mana-mana 5 Isi X 2 Markah= 10 Markah
9
b. Jelaskan 5 perbezaan antara lapisan troposfera dan stratosfera. (10M)
Kod Fakta Troposfera Stratosfera Markah
B1 Ketinggian 0-18 kilometer bergantung 10-50 kilometer 2
kepada kedudukan latitud bergantung kepada
kedudukan latitud
B2 Suhu Setiap ketinggian 1000m, Semakin tinggi, suhu 2
suhu akan turun sebanyak semakin panas
6.5°C
B3 Komposisi Mengandungi hampir semua Mengandungi ozon 2
jenis gas, wap air, udara dan
awan.
B4 Ketebalan 0-10 kilometer di kawasan 10-50 kilometer 2
kutub dan 0-18 kilometer di
kawasan khatulistiwa
B5 Halaju angin Semakin tinggi, halaju angin Semakin tinggi, 2
semakin laju halaju angin semakin
perlahan
B6 Kepentingan Menyokong kehidupan Menapis Sinar UV 2
manusia
Mana-mana 3 isi X 2 M = 6 Markah
10
TOPIK 2: CUACA DAN IKLIM
Soalan 1
a. Apakah yang dimaksudkan dengan kelembapan bandingan. (3M)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Jelaskan perbezaan kelembapan bandingan dan kelembapan mutlak. (4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c. Jelaskan perbezaan kadar tukaran adiabatik basah dan kadar tukaran adiabatik kering.
(4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11
d. Jelaskan perbezaan antara kadar tukaran sekitaran dan kadar tukaran adiabatik.
(4M)
i.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Soalan 2
a. Apakah yang dimaksudkan dengan daya koriolis. (3M)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Jelaskan DUA proses yang mempengaruhi tiupan angin. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
12
c. Jelaskan TIGA jenis angin tempatan. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Soalan 3
a. Nyatakan jenis-jenis kerpasan yang berlaku di Malaysia? (3M)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Jelaskan proses pembentukan dua jenis hujan di Malaysia. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13
c. Jelaskan kesan hujan yang berpanjangan terhadap aktiviti pertanian (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Soalan 4
a. Sejauhmanakah jumlah sinaran matahari menyebabkan berlakunya ketidakseimbangan
penerimaan bahangan matahari mengikut kawasan? (13M)
b. Jelaskan proses yang menyebabkan berlakunya imbangan bahangan. (12M)
Soalan 5
a. Jelaskan faktor fizikal yang mempengaruhi taburan suhu secara mendatar di atas
permukaan bumi. (13M)
b. Jelaskan kesan peningkatan suhu secara melampai terhadap persekitaran manusia.
(12M)
14
SKEMA JAWAPAN
Soalan 1
a. Apakah yang dimaksudkan dengan kelembapan bandingan (3M)
Kod Fakta Markah
A1 Nisbah jumlah wap air sebenar yang terdapat dalam jisim udara 1
A2 Berbanding dengan jumlah wap air yang boleh ditampung 1
A3 Diukur dengan nilai peratus 1
Mana-mana 3 isi X 1 M = 3 Markah
b. Jelaskan perbezaan kelembapan bandingan dan kelembapan mutlak. (4M)
Kod Fakta Kelembapan bandingan Kelembapan mutlak Markah
B1 Definisi Nisbah wap air sebenar Jumlah wap air yang 2
yang terdapat dalam jisim sebenar yang terdapat di
udara berbanding dengan udara pada satu-satu
jumlah wap air sebenar masa tertentu
yang boleh ditampung
B2 Unit ukuran Peratus (%) Gram setiap meter padu 2
(g/m3)
B3 Perkadaran Berkadar songsang dengan Berkadar terus dengan 2
dengan suhu suhu (suhu meningkat, suhu (Suhu meningkat,
kelembapan bandingan kelembapan mutlak
menurun) meningkat)
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
c. Jelaskan perbezaan kadar tukaran adiabatik basah dan kadar tukaran adiabatik kering.
(4M)
Kod Fakta Kadar Tukaran Kadar Tukaran Markah
Adiabatik Basah Adiabatik Kering
C1 Perubahan suhu Setiap kenaikan Setiap kenaikan 2
ketinggian sebanyak 1000 ketinggian sebanyak
meter, Suhu akan turun 1000 meter, Suhu akan
sebanyak 5°C. turun sebanyak 10°C.
C2 Ketepuan udara Udara tepu Udara tidak tepu 2
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
15
d. Jelaskan perbezaan antara kadar tukaran sekitaran dan kadar tukaran adiabatik.
(4M)
Kod Fakta Kadar Tukaran Kadar Tukaran Markah
Sekitaran Adiabatik
D1 Definisi Suhu sebenar suhu Perubahan suhu yang 2
atmosfera dialami oleh bungkusan
udara apabila bergerak
naik secara menegak di
atmosfera
D2 Perubahan suhu Setiap kenaikan Setiap kenaikan 2
ketinggian sebanyak 1000 ketinggian sebanyak
meter, Suhu akan turun 1000 meter, Suhu akan
sebanyak 6.5°C. turun sebanyak 10°C.
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
Soalan 2
a. Apakah yang dimaksudkan daya koriolis. (3M)
Kod Fakta Markah
A1 Daya yang terhasil akibat putaran bumi di atas paksinya 1
A2 Memesongkan tiupan angin lazim 1
A3 Apabila melintasi garisan khatulistiwa 1
Mana-mana 3 isi X 1 M = 3 Markah
b. Jelaskan DUA proses yang mempengaruhi tiupan angin. (6M)
Kod Fakta Proses Kesan Markah
B1 Daya koriolis Memesongkan tiupan Angin lazim terpesong 3
angin lazim iaitu angin ke kanan di hemisfera
monsun. utara dan ke kiri di
hemisfera selatan.
B2 Daya putaran Mempengaruhi tiupan Terhasil angin puting 3
memusat angin bergerak secara beliung, ribut taufan dan
berputar dan bertiup siklon
kencang.
B3 Daya geseran Geseran angin dengan Angin perlahan/ 3
permukaan bumi akan kencang
mempengaruhi arah dan
halaju angin.
B4 Daya cerun Perbezaan suhu yang Semakin curam cerun 3
tekanan tinggi antara kawasan tekanan, semakin
kutub dan kawasan tropika kencang angin yang
menghasilkan daya cerun terhasil
tekanan udara yang curam.
Mana-mana 2 isi X 3M = 6 Markah
Fakta (/), Proses (/), Kesan (/)= 3 markah
16
Fakta (/), Proses (/), Kesan (X)= 2 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (X)= 1 markah
Fakta (X), Proses (/), Kesan (/)= 0 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (/)= 1 markah
c. Jelaskan TIGA jenis angin tempatan di Malaysia (6M)
Kod Fakta Markah
C1 Bayu darat 2
C2 Bayu Laut 2
C3 Angin Anabatik 2
C4 Angin Katabatik 2
Mana-mana 3 isi X 2 M = 3 Markah
Soalan 3
a. Nyatakan jenis-jenis kerpasan yang berlaku di Malaysia? (3M)
Kod Fakta Markah
A1 Hujan 1
A2 Hujan batu 1
A3 Embun 1
A4 Kabut/ kabus 1
Mana-mana 3 isi X 1 M = 3 Markah
b. Jelaskan proses pembentukan dua jenis hujan di Malaysia. (6M)
Kod Fakta Proses Kesan Markah
B1 Hujan Bahangan matahari Hujan turun pada lewat 3
perolakan memanaskan air di petang atau awal pagi
permukaan bumi disertai kilat dan petir
menyebabkan sejatan
berlaku. Wap air naik ke
atmosfera dan membentuk
awan kumulinombus.
B2 Hujan bukit/ Tiupan angin menyejat air Hujan turun paling 3
Orografik di permukaan laut dan banyak di kawasan bukit
membawa ke kawasan atau gunung menghadap
darat. Apabila angin laut.
melalui kawasan bukit
atau pergunungan,
lembapan yang dibawa
oleh angin menjadi berat
dan tepu membentuk
awan, seterusnya turun
sebagai hujan.
17
B3 Hujan 3
Perenggan
Mana-mana 2 isi X 3M = 6 Markah
Fakta (/), Proses (/), Kesan (/)= 3 markah
Fakta (/), Proses (/), Kesan (X)= 2 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (X)= 1 markah
Fakta (X), Proses (/), Kesan (/)= 0 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (/)= 1 markah
c. Jelaskan pengaruh hujan yang turun secara berpanjangan terhadap aktiviti pertanian
(6M)
Kod Fakta Markah
C1 Aktiviti membersihkan tapak pertanian 2
C2 Aktiviti menanam 2
C3 Aktiviti menuai hasil pertanian 2
C4 Aktiviti membaja 2
C5 Aktiviti meracun 2
C6 Aktiviti membajak 2
C7 Aktiviti pengairan 2
C8 Aktiviti pengeringan 2
Mana-mana 3 isi X 2 M = 6 Markah
Kesan boleh positif atau negatif
Soalan 4
a. Sejauhmanakah jumlah sinaran matahari menyebabkan berlakunya ketidakseimbangan
penerimaan bahangan matahari mengikut kawasan? (13M)
Kod Fakta Markah
Jumlah Sinaran Matahari
A1 Output suria 2
A2 Jarak permukaan bumi dari matahari 2
A3 Sudut zenith matahari 2
A4 Tempoh siang dan malam 2
Faktor Lain
A5 Perbezaan latitud 2
A6 Perbezaan litupan awan 2
A7 Perbezaan ciri-ciri permukaan bumi 2
A8 Jarak dari laut 2
A9 Arus lautan 2
A10 Kehadiran bahan pencemar 2
Jika semua faktor jumlah sinaran matahari = 10 markah maksimum
Jika semua faktor lain = 10 markah maksimum
Jika mana-mana 6 isi jawapan dari aktiviti manusia dan fizikal = 12 markah
Kata Penegasan (pengenalan/ kesimpulan/ pengantara fakta)= 1 markah
18
b. Jelaskan proses yang menyebabkan berlakunya imbangan bahangan. (12M)
Kod Fakta Proses Kesan Markah
B1 Proses serakan Serakan Rayleigh: Menyebakan 3
apabila saiz partikel lebih langit warna biru.
kecil berbanding dengan
jarak gelombang.
Serakan Mei: Menyebabkan
apabila saiz partikel sama langit warna kekuningan
besar berbanding dengan
jarak gelombang.
B2 Proses serapan Wap air, karbon dioksida Kesanya, bumi hanya 3
dan ozon menyerap menerima 47% daripada
sebahagian besar sinaran jumlah keseluruhan
dan bahangan matahari. sinaran matahari.
B3 Proses albedo Darjah kecerahan Kesannya, kawasan 3
permukaan bumi bersalji menerima hanya
mempengaruhi kadar sedikit sinaran matahari
penerimaan cahaya
matahari. Semakin cerah
permukaan bumi, semakin
banyak sinaran matahari
dipantulkan semula ke
atmosfera.
B4 Proses pantulan/ Titisan air dan hablur air Kesannya, semakin 3
balikan dalam awan akan tebal awan, semakin
memantulkan semula sedikit sinaran matahari
sinaran matahari. yang sampai ke
permukaan bumi.
Mana-mana 4 isi X 3M = 12 Markah
Fakta (/), Proses (/), Kesan (/)= 3 markah
Fakta (/), Proses (/), Kesan (X)= 2 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (X)= 1 markah
Fakta (X), Proses (/), Kesan (/)= 0 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (/)= 1 markah
19
Soalan 5
a. Jelaskan faktor fizikal yang mempengaruhi taburan suhu secara mendatar di atas
permukaan bumi. (13M)
Kod Fakta Markah
A1 Output suria 2
A2 Jarak permukaan bumi dari matahari 2
A3 Sudut zenith matahari 2
A4 Tempoh siang dan malam 2
A5 Perbezaan latitud 2
A6 Perbezaan litupan awan 2
A7 Jarak dari laut 2
A8 Arus lautan 2
A9 Kehadiran bahan pencemar 2
A10 Pengaruh albedo 2
A11 Pengaruh tumbuhan 2
A12 Pengaruh musim 2
A13 Pengaruh badan air 2
A14 Pengaruh angin lazim 2
Mana-mana 6 isi X 2 markah= 12 Markah
Kesimpulan (rumusan + idea baru/cadangan baru)= 1 markah
b. Jelaskan kesan peningkatan suhu secara melampau terhadap persekitaran manusia.
(12M)
Kod Fakta Markah
B1 Penyakit 2
B2 Gangguan aktiviti sosial 2
B3 Gangguan aktiviti ekonomi 2
B4 Gangguan bekalan air domestik 2
B5 Ketidakselesaan penduduk 2
B6 Peningkatan kos sara hidup 2
B7 Menjejaskan produktiviti 2
Mana-mana 6 isi X 2 Markah = 12 Markah
20
TOPIK 3: KAITAN SISTEM ATMOSFERA DENGAN MANUSIA
Soalan 1
a. Apakah yang dimaksudkan dengan El-Nino. (3M)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Terangkan DUA kesan fenomena El-Nino terhadap perubahan unsur cuaca di Asia
Tenggara. (4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c. Huraikan DUA kesan fenomena El-Nino terhadap aktiviti pertanian di Asia Tenggara.
(4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
d. Jelaskan DUA kaedah bagi mengurangkan kesan fenomena El-Nino di Malaysia.
(4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Soalan 2
a. Huraikan DUA peringkat dalam proses pembentukan siklon tropika. (6M)
b. Jelaskan faktor yang mempengaruhi pembentukan siklon tropika. (6M)
c. Bincangkan kesan siklon tropika terhadap alam sekitar fizikal. (13M)
Soalan 3
a. Huraikan perubahan unsur cuaca di Malaysia akibat fenomena La Nina. (12M)
b. Bincangkan kesan fenomena La Nina terhadap aktiviti manusia di Malaysia.
(13M)
Soalan 4
a. Jelaskan enam perubahan unsur cuaca di kawasan Pasifik Barat akibat fenomena La
Nina. (12M)
b. Bincangkan enam kesan fenomena La Nina terhadap aktiviti manusia di kawasan
Asia Tenggara. (13M)
22
SKEMA JAWAPAN
Soalan 1
a. Apakah yang dimaksudkan dengan El-Nino. (3M)
Kod Fakta Markah
A1 Peningkatan suhu di permukaan lautan 1
A2 Di kawasan lautan pasifik 1
A3 Menyebabkan berlakunya cuaca panas 1
Mana-mana 3 isi X 1 M = 3 Markah
b. Terangkan DUA kesan fenomena El-Nino terhadap perubahan unsur cuaca di Asia
Tenggara. (4M)
Kod Fakta Markah
B1 Suhu meningkat 2
B2 Kerpasan berkurangan 2
B3 Angin perlahan/ lemah 2
B4 Kelembapan udara menurun 2
B5 Tekanan udara rendah 2
B6 Liputan awan kurang 2
B7 Bahangan matahari tinggi 2
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
c. Huraikan DUA kesan fenomena El-Nino terhadap aktiviti pertanian di Asia Tenggara.
(4M)
Kod Fakta Huraian Markah
C1 Suhu meningkat Pembajakan tanah tergendala 2
C2 Kerpasan berkurangan Penanaman terjejas 2
C3 Angin perlahan/ lemah Pengairan tidak dapat 2
C4 Kelembapan udara menurun dijalankan 2
C5 Tekanan udara rendah Penuaian hasil berkurang 2
C6 Liputan awan kurang 2
C7 Bahangan matahari tinggi 2
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
d. Jelaskan DUA kaedah bagi mengurangkan kesan fenomena El-Nino di Malaysia.
(4M)
Kod Fakta Markah
D1 Pembenihan awan 2
D2 Kempen 2
D3 Mengurangkan aktiviti luar rumah 2
D4 Menguatkuasa undang-undang 2
D5 Pendidikan 2
23
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
Soalan 2
a. Huraikan DUA peringkat dalam proses pembentukan siklon tropika. (6M)
Kod Fakta Markah
Peringkat 1
A1 Terbentuk pada musim panas apabila suhu permukaan laut 2
meningkat melebihi 26°C yang menggalakkan aktiviti perolakan
A2 Sistem tekanan udara rendah terbentuk di lautan tropika yang 2
panas
A3 Udara yang panas mengembang lalu naik ke atas mewujudkan sel 2
tekanan udara yang rendah di bawahnya.
A4 Tekanan udara sekeliling tinggi menyebabkan angin akan bertiup 2
masuk dengan kencangnya ke kawasan tekanan udara rendah
tersebut.
Peringkat 2
A5 Pengaruh daya tekanan memusat menyebabkan wujudnya mata 2
siklon dan tiupan angin/ siklon menjadi lebih kencang
A6 Angin yang sedang bergerak dalam bentuk pusaran akan diiringi 2
oleh daya tarikan ke arah pusat pusaran yang menyebabkan
halajunya semakin bertambah.
A7 Mata siklon yang dikelilingi oleh satu zon yang dikenali sebagai 2
vorteks dan di dalam zon vorteks inilah pusaran angin yang
kencang terbentuk dan hujan lebat akan turun.
Samada di peringkat 1 (2 atau 1 isi) atau peringkat 2 (2 atau 1 isi).
Kena ikut urutan proses a1-a7, jika tidak ikut urutan hanya dapat 4 markah
maksima.
Jika calon jawab 1 peringkat saja, markah maksima ialah 4 m
b. Jelaskan faktor yang mempengaruhi pembentukan siklon tropika. (6M)
Kod Fakta Markah
B1 Suhu meningkat di kawasan lautan pasifik 2
B2 Tekanan udara rendah di lautan pasifik 2
B3 Kedudukan garis lintang 2
B4 Tiupan angin lazim 2
B5 Kewujudan daya koriolis 2
Mana-mana 3 isi x 2m = 6m
24
c. Bincangkan kesan siklon tropika terhadap alam sekitar fizikal. (13M)
Kod Fakta Markah
C1 Kemusnahan ekosistem 2
C2 Hujan lebat/intensiti hujan meningkat 2
C3 Kelembapan udara tinggi 2
C4 Tanah runtuh 2
C5 Banjir lumpur/ banjir laut/banjir 2
C6 Kemusnahan habitat 2
C7 Peningkatan hakisan pantai 2
C8 Kemusnahan flora dan fauna 2
C9 Perubahan pandang darat fizikal 2
Mana-mana 6 isi x 2m = 12 markah
Soalan 3
a. Huraikan perubahan unsur cuaca di Malaysia akibat fenomena La Nina. (12M)
Kod Fakta Markah
A1 Suhu menurun/ sejuk 2
A2 Kerpasan bertambah/ meningkat/ berterusan 2
A3 Tekanan udara menjadi tinggi 2
A4 Kelembapan udara meningkat/ tinggi/ lembap 2
A5 Angin kencang/ laju 2
A6 Litupan awan tebal/ banyak 2
A7 Bahangan matahari berkurangan
Mana-mana 6 isi X 2 Markah = 12 Markah
Pelajar perlu menulis perubahan unsur cuaca
b. Bincangkan kesan fenomena La-Nina terhadap aktiviti manusia di Malaysia.
(13M)
Kod Fakta Huraian Markah
B1 Hujan berterusan Aktiviti pertanian 2
B2 Banjir Aktiviti pelancongan 2
B3 Hakisan permukaan Aktiviti perikanan 2
B4 Tanah runtuh Aktiviti penternakan 2
B5 Angin kencang Aktiviti perniagaan 2
B6 Plankton subur Aktiviti pembalakan 2
B7 Laut bergelora Aktiviti pengangkutan 2
B8 Bahang matahari kurang Aktiviti pembinaan 2
Aktiviti domestik
Aktiviti IKS
Mana-mana 6 isi X 2 Markah = 12 Markah
Fakta tidak boleh berulang, huraian boleh berulang.
Kesimpulan 1 Markah (rumusan keseluruhan + cadangan @ idea baru)
25
Soalan 4
a. Jelaskan ENAM perubahan unsur cuaca di kawasan Pasifik Barat akibat fenomena La
Nina. (12M)
Kod Fakta Markah
A1 Suhu menurun/ sejuk 2
A2 Kerpasan bertambah/ meningkat/ berterusan 2
A3 Tekanan udara menjadi tinggi 2
A4 Kelembapan udara meningkat/ tinggi/ lembap 2
A5 Angin kencang/ laju 2
A6 Litupan awan tebal/ banyak 2
A7 Bahangan matahari berkurangan 2
Mana-mana 6 isi X 2 Markah = 12 Markah
Pelajar perlu menulis perubahan unsur cuaca
b. Bincangkan enam kesan fenomena La Nina terhadap aktiviti manusia di kawasan
Asia Tenggara. (13M)
Kod Fakta Huraian Markah
B1 Hujan berterusan Aktiviti pertanian 2
B2 Banjir Aktiviti pelancongan 2
B3 Hakisan permukaan Aktiviti perikanan 2
B4 Tanah runtuh Aktiviti penternakan 2
B5 Angin kencang Aktiviti perniagaan 2
B6 Plankton subur Aktiviti pembalakan 2
B7 Laut bergelora Aktiviti pengangkutan 2
B8 Bahang matahari kurang Aktiviti pembinaan 2
Aktiviti domsetik
Aktiviti IKS
Mana-mana 6 isi X 2 Markah = 12 Markah
Fakta tidak boleh berulang, huraian boleh berulang.
Kesimpulan 1 Markah (rumusan keseluruhan + cadangan @ idea baru)
26
TOPIK 4: PERUBAHAN IKLIM
Soalan 1
a. Apakah yang dimaksudkan dengan perubahan iklim. (3M)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Jelaskan TIGA aktiviti manusia yang menyumbang kepada perubahan iklim.
(6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c. Jelaskan TIGA kesan perubahan iklim terhadap alam sekitar fizikal. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
27
Soalan 2
a. Nyatakan tiga gas utama yang menyumbang kepada penipisan lapisan ozon.
(3M)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Jelaskan TIGA kesan penipisan lapisan ozon terhadap alam sekitar manusia.
(6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c. Cadangkan tiga langkah bukan perundangan bagi mengatasi penipisan lapisan ozon.
(6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
28
Soalan 3
a. Apakah yang dimaksudkan dengan gas rumah hijau. (3M)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Jelaskan TIGA punca semulajadi yang menyebabkan meningkatnya kejadian gas rumah
hijau. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c. Jelaskan TIGA kesan kejadian gas rumah hijau terhadap alam sekitar. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
29
Soalan 4
a. Bincangkan ENAM aktiviti manusia yang menyebabkan berlakunya pemanasan global.
(13M)
b. Jelaskan ENAM langkah yang boleh dilaksanakan bagi mengurangkan pemanasan
global. (12M)
Soalan 5
a. Sejauhmanakah penipisan ozon disebabkan oleh aktiviti manusia. (12M)
b. Bincangkan ENAM langkah yang boleh dilaksanakan untuk melindungi lapisan ozon.
(13M)
Soalan 6
a. Bagaimana perubahan unsur cuaca dan iklim dapat memberi kesan kepada aktiviti
pertanian di kawasan Tropika Lembap. (13M)
b. Jelaskan langkah-langkah yang sesuai bagi mengurangkan kesan perubahan unsur-
unsur cuaca yang drastik di Malaysia. (12M)
Soalan 7
a. Sejauhmanakah faktor semulajadi menyumbang kepada fenomena pemanasan global.
(13M)
b. Jelaskan kesan pemanasan global terhadap aktiviti pertanian di Malaysia. (12M)
30
SKEMA JAWAPAN
Soalan 1
a. Apakah yang dimaksudkan dengan perubahan iklim. (3M)
Kod Fakta Markah
A1 Perubahan unsur cuaca/ iklim 1
A2 Peringkat secara global/ kawasan wilayah dunia yang luas 1
A3 Disebabkan aktiviti manusia 1
Mana-mana 3 Isi X 1 Markah=3 Markah
b. Jelaskan TIGA aktiviti manusia yang menyumbang kepada perubahan iklim.
(6M)
Kod Fakta Markah
B1 Pertambahan aktiviti perindustrian 2
B2 Pertambahan aktiviti pembinaan 2
B3 Kepesatan aktiviti pembalakan 2
B4 Perkembangan aktiviti pengangkutan 2
B5 Pertambahan aktiiti pertanian 2
B6 Aktiviti domestik 2
B7 Pertambahan aktiviti penternakan 2
Mana-mana 3 Isi X 2 Markah=6 Markah
c. Jelaskan TIGA kesan perubahan iklim terhadap alam sekitar fizikal. (6M)
Kod Fakta Huraian Markah
C1 Pencairan ais di Kutub Luluhawa 2
C2 Meningkatkan kejadian ribut taufan Hakisan 2
C3 Peningkatan aras lautan Gerakan jisim 2
C4 Perluasan kawasan gurun Ancaman kepupusan 2
C5 Kemarau berpanjangan Gangguan rantaian makanan 2
C6 Perubahan corak kerpasan Pengurunan 2
C7 Banjir Pencemaran air 2
C8 Perubahan tempoh musiman Kualiti tanih merosot 2
C9 Sumber air berkurangan Kehilangan habitat 2
C10 Lautan menjadi panas dan berasid 2
Mana-mana 3 Isi X 2 Markah=6 Markah
31
Soalan 2
a. Nyatakan TIGA gas utama yang menyumbang kepada penipisan lapisan ozon.
(3M)
Kod Fakta Markah
A1 CFC 1
A2 Karbon dioksida 1
A3 Karbon monoksida 1
Mana-mana 3 Isi X 1 Markah=3 Markah
b. Jelaskan TIGA kesan penipisan lapisan ozon terhadap alam sekitar manusia. (6M)
Kod Fakta Markah
B1 Penyakit 2
B2 Kerosakan infrastruktur 2
B3 Gangguan aktiviti sosial 2
B4 Gangguan aktiviti ekonomi 2
B5 Ketidakselesaan 2
B6 Peningkatan kos hidup 2
B7 Bekalan air domestik terjejas 2
Mana-mana 3 Isi X 2 Markah=6 Markah
c. Cadangkan tiga langkah bukan perundangan bagi mengatasi penipisan lapisan ozon.
(6M)
Kod Fakta Markah
C1 Memperluaskan kempen 2
C2 Mewajibkan pendidikan 2
C3 Memperbanyakkan penanaman pokok 2
C4 Memperbanyakkan penggunaan sumber mesra alam/ sumber gantian 2
C5 Meningkatkan penggunaan teknologi mesra alam/ teknologi hijau 2
C6 Meningkatkan penggunaan pengangkutan awam 2
Mana-mana 3 Isi X 2 Markah=6 Markah
Calon perlu menggunakan istilah penambahbaikan (meningkatkan, memperluaskan,
mewajibkan, memperkasakan, penambahanbaikan, memperbanyakkan, mempergiatkan) di
awal fakta.
32
Soalan 3
a. Apakah yang dimaksudkan dengan gas rumah hijau. (3M)
Kod Fakta Markah
A1 Kumpulan gas (karbon dioksida, CFC, metana, wap air, nitrus oksida) 1
A2 yang menghalang dan memerangkap haba bumi daripada terbebas 1
keluar atmosfera bumi
A3 Menyebabkan suhu meningkat/ bumi menjadi panas 1
Mana-mana 3 Isi X 1 Markah=3 Markah
b. Jelaskan TIGA punca semulajadi yang menyebabkan berlakunya kejadian gas rumah
hijau. (6M)
Kod Fakta Markah
B1 Letusan gunung berapi 2
B2 Kebakaran hutan semula jadi 2
B3 Pereputan semula jadi di kawasan paya 2
Mana-mana 3 Isi X 2 Markah=6 Markah
c. Jelaskan TIGA kesan peningkatan gas rumah hijau terhadap alam sekitar manusia.
(6M)
Kod Fakta Markah
C1 Penyakit 2
C2 Gangguan aktiviti sosial 2
C3 Gangguan aktiviti ekonomi (pertanian/ penternakan/pembalakan) 2
C4 Ketidakselesaan penduduk 2
C5 Peningkatan kos sara hidup 2
C6 Menjejaskan produktiviti 2
Mana-mana 3 Isi X 2 Markah=6 Markah
33
Soalan 4
a. Bincangkan ENAM aktiviti manusia yang menyebabkan berlakunya pemanasan global.
(13M)
Kod Fakta Markah
A1 Aktiviti domestik/ harian 2
A2 Aktiviti pertanian 2
A3 Aktiviti pembalakan 2
A4 Aktiviti perindustrian 2
A5 Aktiviti pengangkutan 2
A6 Aktiviti pembinaan 2
A7 Pelupusan sisa pepejal 2
A8 Aktiviti penjanaan kuasa elektrik 2
A9 Ujian senjata nuklear 2
Mana-mana 6 Isi X 2 Markah=12 Markah
b. Jelaskan ENAM langkah yang boleh dilaksanakan bagi mengurangkan pemanasan
global. (12M)
Kod Fakta Markah
B1 Kempen 2
B2 Pendidikan 2
B3 Penguatkuasaan undang-undang/ pemantauan/ akta 2
B4 Penanaman pokok 2
B5 Penggunaan sumber mesra alam/ sumber gantian/ tenaga alternatif 2
B6 Penggunaan teknologi mesra alam/ teknologi hijau 2
B7 Kerjasama antarabangsa 2
B8 Penggunaan sumber yang efisien (ETS) 2
B9 Pengurusan strategik pembandaran (bandar lestari) 2
Mana-mana 6 Isi X 2 Markah=12 Markah
Soalan 5
a. Sejauhmanakah penipisan ozon disebabkan oleh aktiviti manusia. (12M)
Kod Fakta Markah
Aktiviti Manusia
A1 Aktiviti pertanian 2
A2 Aktiviti penternakan 2
A3 Aktiviti pembalakan 2
A4 Aktiviti perindustrian 2
A5 Aktiviti pengangkutan 2
A6 Aktiviti domestik
Faktor Fizikal
A7 Letusan gunung berapi 2
A8 Kebakaran hutan 2
34
A9 Pereputan kawasan paya 2
Jika semua faktor aktiviti manusia= 10 markah maksimum
Jika semua faktor fizikal = 10 markah maksimum
Jika mana-mana 6 isi jawapan dari aktiviti manusia dan faktor fizikal = 12 markah
Kata Penegasan (pengenalan/ kesimpulan/ pengantara fakta)= 1 markah
b. Bincangkan ENAM langkah yang boleh dilaksanakan untuk melindungi lapisan ozon.
(13M)
Kod Fakta Markah
B1 Kempen 2
B2 Pendidikan 2
B3 Penguatkuasaan undang-undang/ pemantauan/ akta 2
B4 Penanaman pokok 2
B5 Penggunaan sumber mesra alam/ sumber gantian/ tenaga alternatif 2
B6 Penggunaan teknologi mesra alam/ teknologi hijau 2
B7 Penggunaan sumber yang efisien (ETS) 2
B8 Pengurusan strategik pembandaran (bandar lestari) 2
Mana-mana 6 Isi X 2 Markah=12 Markah
Soalan 6
a. Bagaimana perubahan unsur cuaca dan iklim dapat memberi kesan kepada aktiviti
pertanian di kawasan Tropika Lembap. (13M)
Kod Fakta Proses Kesan Markah
A1 Suhu Suhu yang tinggi diperlukan Tanaman cepat 3
untuk aktiviti mengeringkan kering dan dapat
hasil pertanian seperti koko. dipasarkan.
A2 Hujan Hujan yang banyak Hasil pertanian akan 3
membolehkan aktiviti berlipat kali ganda
penanaman padi sawah
menerima bekalan air yang
mencukupi.
A3 Kelembapan Udara yang kering Kesannya, kerja- 3
udara memudahkan aktiviti kerja membersihkan
membakar jerami. tapak pertanian lebih
mudah dan cepat.
A4 Angin Angin ribut yang berkelajuan Kesannya, kawasan 3
120 kilometer sejam pertanian musnah
menyebabkan banyak
kawasan musnah.
A5 Bahangan Bahangan matahari yang Kesannya, hasil 3
matahari tinggi/ berlebihan tanaman cepat kering
menyebabkan kegiatan
pengeringan hasil pertanian
boleh dijalankan
35
Mana-mana 4 isi X 3 M = 12 Markah
Kesan boleh positif@ negatif
Mesti ada nyatakan perubahan unsur cuaca
Fakta (/), Proses (/), Kesan (/)= 3 markah
Fakta (/), Proses (/), Kesan (X)= 2 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (X)= 1 markah
Fakta (X), Proses (/), Kesan (/)= 0 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (/)= 1 markah
b. Jelaskan ENAM langkah yang sesuai bagi mengurangkan kesan perubahan unsur-unsur
cuaca yang drastik di Malaysia. (12M)
Kod Fakta Markah
B1 Kempen 2
B2 Pendidikan 2
B3 Penguatkuasaan undang-undang/ pemantauan/ akta 2
B4 Penanaman pokok 2
B5 Penggunaan sumber mesra alam/ sumber gantian/ tenaga alternatif 2
B6 Penggunaan teknologi mesra alam/ teknologi hijau 2
B7 Penggunaan sumber yang efisien (ETS) 2
B8 Pengurusan strategik pembandaran (bandar lestari) 2
Mana-mana 2 isi X 2 M = 6 Markah
Soalan 7
a. Sejauhmanakah faktor semula jadi menyumbang kepada fenomena pemanasan global.
(13M)
Kod Fakta Markah
Faktor Semulajadi
A1 Letusan gunung berapi 2
A2 Kebakaran hutan 2
A3 Pereputan di kawasan paya bakau 2
Faktor Manusia
A4 Aktiviti pertanian 2
A5 Aktiviti penternakan 2
A6 Aktiviti pembalakan 2
A7 Aktiviti perindustrian 2
A8 Aktiviti pengangkutan 2
A9 Aktiviti domestik 2
A10 Aktiviti pembinaan
Jika semua faktor faktor semula jadi= 10 markah maksimum
Jika semua faktor manusia = 10 markah maksimum
Jika mana-mana 6 isi jawapan dari faktor semulajadi dan faktor manusia= 12 markah
Kata Penegasan (pengenalan/ kesimpulan/ pengantara fakta)= 1 markah
36
b. Jelaskan kesan pemanasan global terhadap aktiviti pertanian di Malaysia. (12M)
Kod Fakta Markah
A1 Gangguan aktiviti penanaman 2
A2 Gangguan aktiviti pembajaan 2
A3 Gangguan aktiviti pengairan 2
A4 Gangguan aktiviti penuaian 2
A5 Membolehkan aktiviti membakar sisa pertanian 2
A6 Membantu aktiviti mengeringkan hasil pertanian 2
A7 Gangguan aktiviti membajak tanah 2
Mana-mana 6 Isi X 2 Markah=12 Markah
Kesan boleh positif atau negatif
37
TOPIK 5: MIKRO IKLIM BANDAR
Soalan 1
Berdasarkan gambar di atas
a. Nyatakan fenomena tersebut. (1M)
___________________________________________________________________________
b. Jelaskan TIGA faktor semula jadi yang menyumbang fenomena tersebut. (6M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
iii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
38
c. Jelaskan DUA kesan negatif fenomena tersebut kepada ekonomi sesebuah bandar.
(4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
d. Jelaskan DUA langkah jangka pendek bagi mengurangkan kesan fenomena tersebut
terhadap manusia. (4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Soalan 2
a. Bincangkan faktor penyumbang kepada kadar pencemaran udara yang tinggi di bandar-
bandar besar di Malaysia. (13M)
b. Jelaskan langkah yang perlu dilaksanakan bagi menangani masalah pencemaran udara
di bandar. (12M)
Soalan 3
a. Bincangkan ENAM pengaruh tepu bina bandar terhadap suhu di kawasan bandar.
(13M)
b. Jelaskan ENAM langkah untuk menyederhanakan suhu bandar. (12M)
39
Soalan 4
a. Bincangkan bagaimana aktiviti manusia mempengaruhi fenomena pulau haba bandar.
(13M)
b. Terangkan kesan pulau haba bandar terhadap alam sekitar fizikal. (12M)
Soalan 5
“ Proses pembandaran yang pesat telah menyebabkan suhu persekitaran bandar kini
relatifnya jauh lebih tinggi berbanding kawasan dipinggirnya.”
a. Berdasarkan pernyataan di atas, jelaskan punca-punca berlakunya fenomena berikut.
(11M)
b. Huraikan tiga kesan fenomena tersebut terhadap persekitaran fizikal bandar.
(6M)
c. Terangkan bagaimana Pulau Sejuk Bandar boleh diwujudkan bagi mengatasi fenomena
yang dinyatakan dalam soalan a. (6M)
40
SKEMA JAWAPAN
Soalan 1
Berdasarkan gambar di atas
a. Nyatakan fenomena tersebut. (1M)
Kod Fakta Markah
A1 Jerebu 1
Mana-mana 1 isi X 1 M = 1 Markah
b. Jelaskan TIGA faktor semula jadi yang menyumbang fenomena tersebut. (6M)
Kod Fakta Markah
B1 Letusan gunung berapi 2
B2 Kebakaran hutan 2
B3 Fenomena El-Nino 2
B$ Kemarau/ kemarau panjang 2
B5 Kebakaran tanah gambut 2
Mana-mana 2 isi X 2 M = 6 Markah
c. Jelaskan DUA kesan negatif fenomena tersebut kepada ekonomi sesebuah bandar.
(4M)
Kod Fakta Markah
C1 Sektor perniagaan terjejas 2
C2 Sektor pelancongan terjejas 2
C3 Sektor pengangkutan terjejas 2
C4 Sektor perindustrian terjejas 2
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
d. Jelaskan DUA langkah jangka pendek bagi mengurangkan kesan fenomena tersebut
terhadap manusia. (4M)
Kod Fakta Markah
D1 Pembenihan awan 2
D2 Mengurangkan kegiatan luar 2
D3 Kempen 2
D4 Perundangan 2
D5 Langkah pengurusan strategik 2
D6 Pemakaian mask/ topeng muka 2
D7 Penggunaan teknologi penapis udara 2
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
41
Soalan 2
a. Bincangkan faktor penyumbang kepada kadar pencemaran udara yang tinggi di bandar-
bandar besar di Malaysia. (13M)
Kod Fakta Markah
A1 Cuaca panas dan kering- penyebaran bahan tercemar tinggi 2
A2 Aktiviti domestik/ komersil- penggunaa bahan aerosol/pendingin hawa/ 2
CFC
A3 Aktiviti pembinaan 2
A4 Aktiviti pengangkutan 2
A5 Aktiviti perindustrian 2
A6 Aktiviti perniagaan 2
A7 Kawasan tepu bina 2
A8 Peningkatan penduduk di bandar/ sikap penduduk 2
A9 Kurang tumbuhan 2
Mana-mana 6 isi X 2 M = 12 Markah
Kesimpulan 1 markah
b. Jelaskan langkah yang perlu dilaksanakan bagi menangani masalah pencemaran udara
di bandar. (12M)
Kod Fakta Markah
B1 Meningkatkan kawasan hijau di bandar 2
B2 Menggalakkan penggunaan teknologi yang mesra alam 2
B3 Perancangan pembangunan yang lebih teliti dan sistematik 2
B$ Mempergiat kempen 2
B5 Memperkasa pendidikan alam sekitar 2
B6 Meningkatkan penguatkuasaan undang-undang/ akta/ pemantauan 2
B7 Pembangunan sistem pengangkutan awam yang lebih efisien 2
B8 Mengawal selia pengangkutan dalam bandar 2
B9 Penggunaan alat kawalan pencemaran udara 2
Mana-mana 6 isi X 2 M = 12 Markah
42
Soalan 3
a. Bincangkan ENAM pengaruh tepu bina bandar terhadap suhu di kawasan bandar.
(13M)
Kod Fakta Markah
A1 Susunan bangunan 2
A2 Ketinggian bangunan 2
A3 Bitumin jalan raya 2
A4 Dinding berkaca 2
A5 Bahan konkrit 2
A6 Kepadatan bangunan 2
A7 Sistem perparitan bandar 2
A8 Permukaan tidak telap air 2
Mana-mana 6 isi X 2 M = 12 Markah
Kesimpulan 1 markah
b. Jelaskan ENAM langkah untuk menyederhanakan suhu bandar. (12M)
Kod Fakta Markah
B1 Memperbanyakkan kawasan tumbuh-tumbuhan hijau atau kawasan 2
hijau di bandar
B2 Mewujudkan banyak kawasan badan air 2
B3 Menukarkan penggunaan sumber bahan api di bandar kepada sumber 2
tenaga mesra alam
B4 Memindahkan kawasan industri keluar dari zon bandar 2
B5 Menggunakan teknologi mesra alam/ teknologi hijau 2
B7 Kempen 2
B8 Pendidikan 2
B9 Penguatkuasaan undang-undang/akta/pemantauan 2
B10 Reka bentuk bangunan mesra alam (dinding yang ada laluan angin) 2
Mana-mana 6 isi X 2 M = 12 Markah
43
Soalan 4
a. Bincangkan bagaimana aktiviti manusia mempengaruhi fenomena pulau haba bandar.
(13M)
Kod Fakta Markah
A1 Aktiviti domestik 3
A2 Aktiviti perindustrian 3
A3 Aktiviti pengangkutan 3
A4 Aktiviti pembinaan 3
A5 Aktiviti perniagaan 3
A6 Aktiviti pembandaran 3
A7 Aktiviti penebangan pokok untuk keselamatan dan kebersihan 3
Mana-mana 4 isi X 3 M = 12 Markah
Kesan boleh positif@ negatif
Fakta (/), Proses (/), Kesan (/)= 3 markah
Fakta (/), Proses (/), Kesan (X)= 2 markah
Fakta (/), Proses (X), Kesan (X)= 1 markah
Fakta (X), Proses (/), Kesan (/)= 0 markah
Kesimpulan 1 markah
b. Terangkan kesan pulau haba bandar terhadap alam sekitar fizikal. (12M)
Kod Fakta Markah
B1 Sejatan meningkat 2
B2 Suhu panas/ meningkat 2
B3 Kerpasan meningkat 2
B$ Kejadian ribut taufan meningkat 2
B5 Sejatpeluhan meningkat 2
B6 Kelembapan udara menurun 2
B7 Meningkatkan kadar pencemaran 2
B8 Tekanan udara menurun 2
Mana-mana 6 isi X 2 M = 12 Markah
44
Soalan 5
“ Proses pembandaran yang pesat telah menyebabkan suhu persekitaran bandar kini
relatifnya jauh lebih tinggi berbanding kawasan dipinggirnya.”
a. Berdasarkan pernyataan di atas, jelaskan punca-punca berlakunya fenomena berikut.
(11M)
Kod Fakta Markah
A1 Struktur morfologi di bandar yang padat dan tepu bina 2
A2 Aktiviti perindustrian yang pesat 2
A3 Aktiviti pengangkutan yang menggunakan bahan api fosil 2
A4 Penurapan lantai bumi yang pesat di bandar 2
A5 Kekurangan litupan tumbuhan di bandar 2
A8 Aktiviti domestik/ komersil 2
Mana-mana 5 isi X 2 M = 10 Markah
Kesimpulan 1 markah
b. Huraikan tiga kesan fenomena tersebut terhadap persekitaran fizikal bandar.
(6M)
Kod Fakta Markah
B1 Peningkatan suhu yang ketara di bandar 2
B2 Peningkatan jumlah hujan 2
B3 Peningkatan kejadian ribut 2
B$ Peningkatan pencemaran udara dan jerebu 2
Mana-mana 3 isi X 2 M = 6 Markah
c. Terangkan bagaimana Pulau Sejuk Bandar boleh diwujudkan bagi mengatasi fenomena
yang dinyatakan dalam soalan a. (6M)
Kod Fakta Markah
C1 Memperbanyakkan kawasan tumbuh-tumbuhan hijau atau kawasan 2
hijau di bandar
C2 Mewujudkan banyak kawasan badan air 2
C3 Menukarkan penggunaan sumber bahan api di bandar kepada sumber 2
tenaga mesra alam
C4 Memindahkan kawasan industri keluar dari zon bandar 2
C5 Menggunakan teknologi mesra alam/ teknologi hijau 2
C6 Kempen 2
C7 Pendidikan 2
C8 Penguatkuasaan undang-undang/akta/pemantauan 2
Mana-mana 3 isi X 2 M = 6 Markah
45
BAHAGIAN A: ALAM SEKITAR FIZIKAL
TEMA 4
SISTEM HIDROLOGI
46
TOPIK 1: FASA AIR
Soalan 1
a. Nyatakan 3 proses perubahan fasa air (3M)
i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
b. Lengkapkan kan jadual dibawah berkenaan perubahan fasa air. (4M)
Perubahan fasa air Proses Tenaga haba
Gas kepada cecair
Pepejal kepada cecair
c. Jelaskan kepentingan sumber air terhadap aktiviti pelancongan (4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
d. Huraikan dua langkah perundangan untuk mengatasi masalah pencemaran air (4M)
i.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ii.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
47
Soalan 2
a. Jelaskan proses yang terlibat dalam perubahan fasa air. (8M)
b. Sejauhmanakah faktor semulajadi mempengaruhi proses perubahan fasa air.
(7M)
b. Huraikan kepentingan sumber air terhadap alam sekitar (10M)
48
SKEMA JAWAPAN
Soalan 1
a. Nyatakan 3 proses perubahan fasa air. (3M)
Kod Fakta Markah
A1 Pencairan 1
A2 Pembekuan 1
A3 Pemejalwapan 1
A4 Pemeluwapan 1
A5 Peleburan 1
A6 Sejatan 1
Mana-mana 3 isi X 1 M = 3 Markah
b. Lengkapkan jadual dibawah berkenaan perubahan fasa air. (4M)
Kod Proses Tenaga Haba Markah
B1 Pemeluwapan Dibebaskan 2
B2 Peleburan Diserap 2
c. Jelaskan kepentingan sistem hidrosfera terhadap aktiviti pelancongan. (4M)
Kod Fakta Huraian Markah
C1 Sungai Skuba 2
C2 Laut Berkayak 2
C3 Tasik Rekreasi 2
C4 Kolam Jet ski 2
C5 Geiser Rafting 2
C6 Mata air panas Berenang 2
Mandi-manda
Mana-mana 2 isi X 2 M = 4 Markah
Soalan 2
a. Jelaskan proses yang terlibat dalam perubahan fasa air . (8M)
Kod Fakta Markah
A1 Pencairan 2
A2 Pembekuan 2
A3 Pemejalwapan 2
A4 Pemeluwapan 2
A5 Peleburan 2
A6 Sejatan 2
Mana-mana 4 isi X 2 M = 8 Markah
49
b. Sejauhmanakah faktor fizikal mempengaruhi proses perubahan fasa air (7M)
Kod Fakta Markah
Faktor fizikal
B1 Suhu yang tinggi – meningkatkan proses sejatan 2
Suhu yang rendah – Meningkatkan proses pembekuan
B2 Angin kencang – Meningkatkan proses sejatan 2
B3 PM10-Meningkatkan proses pemeluwapan 2
Faktor Manusia
B4 Pembinaan empangan - Meningkatkan proses sejatan 2
B5 Pembenihan awan - Meningkatkan proses pemeluwapan 2
B6 Penyahutanan – Meningkatkan kadar sejatan di pemukaan tanah 2
Jika semua faktor fizikal = 4 markah maksimum
Jika semua faktor manusia = 4 markah maksimum
Jika mana-mana 3 isi jawapan dari aktiviti manusia dan faktor fizikal = 6 markah
Kata Penegasan (pengenalan/ kesimpulan/ pengantara fakta)= 1 markah
c. Huraikan kepentingan sumber air terhadap alam sekitar (10M)
Kod Fakta Markah
C1 Membantu proses tumbesaran tumbuhan (proses fotosintesis) 2
C2 Sumber minuman kepada haiwan 2
C3 Menyederhanakan suhu 2
C4 Kegunaan harian/domestik 2
C5 Aktiviti ekonomi (pertanian, pelancongan, perikanan, perlombongan) 2
C6 Kelembapan tanah 2
C7 Habitat akuatik 2
Mana-mana 5 isi X 2 M = 10Markah
50
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search