3.จดุ ประสงคการเรียนรู
1. อธิบายขั้นตอนการปลกู ตน หอม (K)
2. ทาํ งานรวมกันเปน ทมี ในการวางแผนปลูกตน หอมและปลูกตนหอมตามแผนที่วางไว (P)
3. สนใจการปลูกตน หอมในแปลง (A)
4.สาระการเรียนรู
สาระการเรยี นรูแ กนกลาง สาระการเรยี นรทู อ งถิ่น
การปลกู ตนหอม พจิ ารณาตามหลกั สูตรของสถานศกึ ษา
5. กิจกรรมการเรยี นรู
คาบท่ี 1
ขนั้ นํา
ขน้ั กระตนุ ความสนใจ
1. ครทู บทวนความรูเก่ียวกับการปลกู ผักสว นครัวโดยโดยใหน กั เรยี นรว มกันอภปิ ลาย
2. ครูใหนักเรยี นพิจารณาภาพผกั สวนครวั แลวตอบคาํ ถาม
- นักเรียนเคยปลูกผักสว นครัวอะไรบา ง และมวี ธิ ีการปลูกอยา งไร
ขน้ั สอน
ข้นั สํารวจคนหา
1. ครตู รวจบันทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน
2. ครูเปดส่ือการเรยี นรู CAI เรือ่ งวธิ กี ารปลูกตนหอม
3. ครูแบง กลุมใหน ักเรยี น และใหนักเรียนวางแผนการปลกู ตน หอม
4. ครูอธบิ ายวิธีการปลกู ตน หอมผกั บุงจีน
5. คาบตอไป ครใู หน ักเรยี นปลูกตน หอมตามขนั้ ตอนกระบวนการทไี่ ดว างแผนไว
ข้ันสรปุ
ขน้ั ขยายความเขา ใจ
นกั เรียนแบง กลุม กลมุ ละ 5 คน เขยี นสรุป แลวนาํ เสนอหนาชนั้ เรยี น
6. การวดั และประเมินผล
การวัดและประเมนิ ผล วิธกี ารวัดผล เครือ่ งมือวัด เกณฑก าร
จุดประสงค ใบงาน ประเมนิ ผล
ความรคู วามเขาใจ (K) 1. สงั เกตจากการตอบคําถาม รอยละ 60 ผาน
เกณฑ
และการอธิบายเหตผุ ล
2. ตรวจแผนการทาํ งาน
ทักษะ/กระบวนการ (P) 1. สังเกตพฤติกรรมการทํา แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการ ระดับคณุ ภาพ รอ ย
งานตามลาํ ดบั ขน้ั ตอน ทาํ งานรายบคุ คล ละ 60 ผา นเกณฑ
2. สังเกตพฤตกิ รรมการทํางาน
รว มกบั สมาชกิ ในกลมุ
3. สงั เกตทกั ษะการวางแผน
การทาํ งานตามกระบวนการทํางาน
คณุ ลกั ษณะนสิ ัย (A) สงั เกตความมีวินยั ใฝเ รียนรู และมจี ติ แบบประเมนิ คุณลกั ษณะ ระดบั คณุ ภาพ รอ ย
สาธารณะ
อนั พึงประสงค ละ 60 ผานเกณฑ
7. ส่ือ/แหลงการเรยี นรู
7.1 สอ่ื การเรียนรู
1) รปู ภาพตนหอม
2) ส่อื CAI วธิ ีการปลูก
3) ใบงาน
7.2 แหลงการเรียนรู
1) หองเรยี น
2) อินเทอรเน็ต
8. กิจกรรมเสนอแนะ
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
ลงชื่อ............................................ครูผสู อน ลงชอ่ื ...................................................ฝายวิชาการ
(...........................................................) (...........................................................)
ลงชื่อ................................................... ผูบรหิ าร
(...........................................................)