好学生人人爱

好学生人人爱，
好学生是大家心目中的模范生，

要如何做一个好学生呢？

好学生必须具备下列几项条件：

1 . 要有良好的品德：人性本善，人天生下来应该都是善良的，良
的品德需要父 母的教导，老师的引导及朋友的互相影响，如果我
们多帮助别人,不说人坏话,做好 事,说好话,离好学生的标准就不
远了。

2 .要有孜孜不倦的求知精神：活到老学到老，日新月异的现代要
有充实的知识与 见闻当支柱。上课专心，做事认真，善于活用，
打好基础，就不怕世界如何改变。图 书馆是吸收知识的大宝库，
我们要多加利用。

3 要有礼貌：态度决定一切，即使是师生像好朋友，也不能没大没
小，尊敬师长 ，尊重别人，接纳不同的意见，就不会和人起冲突，
人际关系一定很好。

良好的学习态度是成功的基石，只要多
用心、有耐心，加上以上几点，
如果大家都能做到，

一定是个人人夸的好学生，德智体群美
五育兼备的好学生。

早到学校，主动帮忙打扫课室整洁，只为了给班上的同学营造一个舒适又卫生环境学习。
可不要小看这些行为，这些看似简单的行为，体现出了他们对课室的爱护，
也用主动打扫课室的行动来爱班上的每一位同学。

尊重老师不仅体现在对老师
有礼貌、帮老师拿东西等方
面；

还体现在对老师辛勤劳动的
理解，并用优异的成绩来报
答老师的辛勤工作。

当你还在犹豫要不要去学校上课时，可能因为
要赖在舒适的被窝再睡一会儿？又或是因为功
课未完成，担心到校会不会被老师责问？
这位来自1J班的LOUIS 同学已采取行动换上校
衣，背起书包来学校上课。

看看他的脚..他的脚受伤了..纵然走起路来一
瘸一拐，仍然阻挡不了他来学校学习的热诚，
同学们有受这位同学的励志被鼓励吗？许老师
可是有被这位同学感动到噢

跟你们说，老师跟他的班主任了解了后，这位
同学在班上还是一个乖巧听话，用功读书且负
责任的好组长呢！

看见同学的颜色笔掉了，
二话不说就马上蹲下
帮忙捡起同学的颜色笔。

体现出了同学之间的真诚，
互爱互助的美好心灵

老师发现同学们来到学校见到老师表现各异，
看看下你是以下哪个行为：

A.看到老师迎面走来时，绕道而行。
B.一进校园就低头溜边快走。
C.老师跟同学请安，才回应一声“老师午安”。
D.主动和老师打招呼，只跟认识的老师打招呼，
遇到没有教过自己课的老师就不问好。
E.只挑自己喜欢的老师问好，不喜欢的老师就
装作没看见。
F.进校看到任何一个老师都主动问好请安。

来来，你是哪个类型？

这位来自3C班的嘉正同学，对老师行为举止恭敬， 这位来自3J班的子晋同学非常有礼貌，
彬彬有礼的向老师鞠躬敬礼后请安。对老师说话更 这位同学下车见到什么老师，不管是有教过他的，
还是没有教过他的老师，他都会向老师们请安。
是用敬语，用“您”尊称老师。
更是乐于帮助老师和同学的好学生！

好学生积分卡的用意在于作为一个奖赏，奖励同学们的好行为。
鼓励同学们养成良好的品德学习和生活习惯。

你的好行为，持续的做着，自然而然就会变成一个好习惯。
从此以后，在成长的路上，这个好习惯就会一直伴随着你

一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。

*培养好行为习惯的养成，是踏上成功路上的踏脚石，好行为，
从点滴做起，从自我做起.*