The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

BAHAN AJAR MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA MENCAIR DAN MENYUBLIM

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by awanterselubung, 2022-10-08 04:25:36

BAHAN AJAR MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA MENCAIR DAN MENYUBLIM

BAHAN AJAR MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA MENCAIR DAN MENYUBLIM

BAHAN AJAR
KELAS 3

TEMA 3 : BENDA DI SEKITARKU
SUB TEMA 3 : PERUBAHAN WUJUD BENDA
MATERI AJAR : PERUBAHAN WUJUD BENDA MENCAIR
DAN MENYUBLIM
SEMESTER :1

OLEH
NURUL FADLILAH, S.Pd.

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
menganugerahkan banyak nikmat sehingga kami dapat menyusun bahan ajar
untuk siswa kelas III Sekolah Dasar pada semester 1 yaitu dalam pelajaran IPA
materi perubahan wujud benda mencair dan menyublim dengan baik.
Bahan ajar ini berisi tentang uraian bahan ajar yang telah dikembangkan sesuai
kriteria dan prinsip pengembangan bahan ajar serta berisi tentang materi-materi
serta tugas yang sangat dibutuhkan oleh peserta didik dalam melaksanakan
kegiatan belajar.
Dalam penyusunan bahan ajar ini, kami menyadari bahwa hasil pembuatan bahan
ajar ini masih jauh dari kata sempurna. Sehingga kami selaku penyusun sangat
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca sekalian. Akhir
kata semoga bahan ajar ini dapat memberikan manfaat untuk kami khususnya, dan
para peserta didik umumnya.

Kudus, September 2022

Nurul Fadlilah, S.Pd

PETUNJUK BELAJAR

1. Siapkan alat tulis.
2. Biasakanlah selalu berdoa sebelum dan

sesudah belajar.
3. Bacalah materi ajar ini dengan cermat dan teliti.
4. Bertanyalah kepada gurumu jika terdapat

petunjuk maupun pertanyaan yang belum kamu
pahami.
5. Lakukanlah kegiatan sesuai langkah-langkah
petunjuk.
6. Kerjakanlah tugasmu dengan sungguh-sungguh
dan penuh tanggung jawab.
7. Periksalah pekerjaanmu sebelum diserahkan
kepada gurumu

KOMPETENSI INTI

1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang
dianutnya

2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru
dan tetangganya.

3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
(mendengar, melihat membaca dan menanya) dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di
rumah, sekolah, dan tempat bermain.

4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis, dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan

yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang

mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Pada pertemuan ke-1

KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1 Menggali informasi tentang 3.1.1 Menganalisis perubahan wujud benda mencair

konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari. (C4)

dalam kehidupan sehari-hari yang 3.1.2 Membandingkan perubahan wujud berbagai

disajikan dalam bentuk lisan, tulis, benda padat kedalam wujud mencair. (C4)

visual, dan/atau eksplorasi

lingkungan.

4.1 Menyajikan hasil informasi 4.1.1 Melakukan percobaan tentang perubahan wujud

tentang konsep perubahan wujud benda mencair dalam kehidupan sehari-hari.

benda dalam kehidupan sehari- (P5)

hari dalam bentuk lisan, tulis, dan

visual menggunakan kosakata

baku dan kalimat efektif.

Pada pertemuan ke-2

KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1 Menggali informasi tentang 3.1.1 Menganalisis proses perubahan wujud benda

konsep perubahan wujud benda menyublim. (C4)

dalam kehidupan sehari-hari yang 3.1.2 Mengaitkan perubahan wujud benda menyublim

disajikan dalam bentuk lisan, tulis, dengan peristiwa yang terjadi dalam kehidupan

visual, dan/atau eksplorasi sehari-hari. (C4)

lingkungan.

4.1 Menyajikan hasil informasi 4.1.1 Menyajikan hasil analisis tentang perubahan

tentang konsep perubahan wujud wujud benda menyublim. (P3)

benda dalam kehidupan sehari-

hari dalam bentuk lisan, tulis, dan

visual menggunakan kosakata

baku dan kalimat efektif.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Pada pertemuan ke-1

1. Setelah membaca teks bacaan dan mengamati video
pembelajaran tentang perubahan wujud benda mencair, siswa
dapat menganalisis perubahan wujud benda mencair dengan
tepat. (C4)

2. Setelah mengamati video pembelajaran, siswa dapat
membandingkan perubahan wujud berbagai benda padat
kedalam wujud mencair dengan tepat. (C4)

3. Melalui kegiatan pengamatan, siswa dapat melakukan percobaan
tentang perubahan wujud benda mencair dengan tepat. (P5)

4. Melalui kegiatan diskusi kelompok, siswa dapat membuat laporan
percobaan tentang perubahan wujud benda mencair dengan
benar. (P5)

Pada pertemuan ke-2

1. Setelah membaca teks bacaan tentang perubahan wujud benda
menyublim, siswa dapat menganalisis proses perubahan wujud
benda menyublim dengan benar. (C4)

2. Setelah mengamati video pembelajaran, siswa dapat mengaitkan
perubahan wujud benda menyublim dengan peristiwa yang terjadi
dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat. (C4)

3. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat menyajikan hasil analisis
tentang perubahan wujud benda menyublim dengan benar. (P3)

Uraian materi
Perubahan wujud benda mencair

Perubahan wujud benda adalah satu peristiwa berubahnya
bentuk benda menjadi bentuk lain.

Hari ini kita akan belajar tentang perubahan wujud benda
mencair.

Apa itu mencair ?
Mencair adalah perubahan wujud dari benda padat menjadi
benda cair.
Peristiwa perubahan wujud benda mencair juga sering
disebut meleleh.
Suatu benda dapat mencair karena adanya kenaikan suhu
menjadi lebih panas.
Contoh perubahan wujud mencair dalam kehidupan sehari-
hari misalnya :
1. Mentega bila di panaskan akan mencair atau meleleh.
2. Gula pasir jika di masukkan ke dalam air panas, maka

gula tersebut akan berubah menjadi cair dan menyatu
dengan air panas.
3. Es batu bila di letakkan di ruang terbuka maka es batu
akan mencair dengan sendirinya.

AYO MENJAWAB
1. Jelaskan pengertian dari mencair ?

2. Bagaimana proses terjadinya mencair ?
3. Mengapa es batu bisa mencair ?
4. Sebutkan contoh benda yang dapat mencair ?

Uraian materi
Perubahan wujud benda menyublim

Pernahkah kamu melihat atau menggunakan kapur barus? Kapur barus
dapat dijumpai sehari-hari. Bentuknya bulat dan beraneka warna. Apakah
kegunaan kapur barus?
Kapur barus digunakan untuk menghilangkan bau yang tidak sedap.
Biasanya diletakkan di lemari di sela-sela pakaian. atau di kamar mandi.
Apa yang terjadi pada kapur barus?

Kapur barus lama-kelamaan mengecil dan habis. Karena terjadi
perubahan wujud pada kapur barus. Perubahan wujud dari padat
menjadi gas. Perubahan wujud dari padat menjadi gas disebut
menyublim.
Peristiwa menyublim mengakibatkan kapur barus mengecil dan habis.
Ketika kapur barus berubah wujud menjadi gas, tercium bau wangi di
udara.

Hari ini kita akan belajar tentang perubahan wujud menyublim.

Apa itu menyublim ?

Menyublim adalah perubahan wujud benda dari padat menjadi benda gas.

Peristiwa menyublim terjadi karena adanya peningkatan suhu yang dialami
benda tersebut.

Contoh peristiwa menyublim dalam kehidupan sehari-hari :

1. Kapur barus atau kamper
Kapur barus atau kamper yang lama-kelamaan akan mengecil dan habis apabila
kita masukkan ke dalam lemari pakaian kita, hal itu terjadi karena kamper atau
kapur barus menerima panas dari lingkungan (baju).

2. Es kering atau dry ice
Es kering atau dry ice jika dibiarkan dalam udara terbuka akan mengalami proses
penyubliman. Kandungan karbondioksida atau CO2 pada es kering tidak
mencair ketika dipanaskan melainkan langsung berubah wujud menjadi gas.

3. Es batu yang Keluar dari Kulkas
Es batu yang baru saja dikeluarkan dari kulkas di suhu ruang akan mengeluarkan
asap mengepul. Hal ini terjadi karena es tak hanya mencair tapi juga mengalami
peristiwa menyublim.

4. Pewangi ruangan
Pewangi ruangan tak hanya berbentuk cair tapi juga berupa bentuk padat.
Pewangi ruangan berbentuk padat yang diletakkan pada suhu ruang lama-
kelamaan juga akan menyublim (berubah menjadi gas alias meninggalkan aroma
wangi) sementara ukurannya menjadi susut.

AYO BERLATIH
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan menyublim ?

2. Bagaimana proses menyublim ?
3. Mengapa kapur barus bisa menyublim?
4. Sebutkan contoh benda yang bisa menyublim ?

RANGKUMAN MATERI

1. Mencair adalah perubahan wujud dari benda padat menjadi benda cair.
2. Peristiwa perubahan wujud benda mencair juga sering disebut meleleh.
3. Suatu benda dapat mencair karena adanya kenaikan suhu menjadi lebih

panas.
4. Contoh perubahan wujud mencair misalnya :

a. Mentega bila di panaskan akan mencair atau meleleh.
b. Gula pasir jika di masukkan ke dalam air panas, maka gula tersebut

akan berubah menjadi cair dan menyatu dengan air panas.
c. Es batu bila di letakkan di ruang terbuka maka es batu akan mencair

dengan sendirinya.
5. Menyublim adalah perubahan wujud benda dari padat menjadi benda gas.
6. Peristiwa menyublim terjadi karena adanya peningkatan suhu yang

dialami benda tersebut.
7. Contoh peristiwa menyublim dalam kehidupan sehari-hari : kapur barus

atau kamper, es kering atau dry ice, es batu yang keluar dari kulkas,
pewangi ruangan.

DAFTAR PUSTAKA

1. Buku Guru Kelas III, Tema 3: Benda di sekitarku. Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013 (Revisi 2018). Jakarta : Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.

2. Buku Siswa Kelas III, Tema 3: Benda di sekitarku. Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013 (Revisi 2018). Jakarta : Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.

3. LKS IPA Kelas 3
4. Materi ajar dari internet :

• https://tirto.id/contoh-benda-yang-mengalami-perubahan-wujud-
bentuk-ukuran-rasa-gaFB

• https://www.gramedia.com/literasi/perubahan-wujud-benda/
• https://bobo.grid.id/read/082469109/6-macam-perubahan-wujud-benda-

dan-contohnya-mencair-membeku-menyublim-menguap-mengembun-
dan-mengkristal?page=all


Click to View FlipBook Version