คู่มือนักเรียน 2565

ดี หมายถึง ผู้เรียนมีคุณลักษณะในการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ เพื่อให้เป็นการยอมรับของ
สังคมโดยพิจารณาจากผู้เรียนมีคุณลักษณะในการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ เพื่อให้
เป็นการยอมรับของสังคมโดยพิจารณาจาก
๑. ได้ผลการประเมินระดับดีเยี่ยม จำนวน ๑-๔ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะ
ใดได้ผลการประเมินต่ำกว่าระดับดี หรือ
๒. ได้ผลการประเมินระดับดีเยี่ยม จำนวน ๔ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะ
ใดได้ผลการประเมินต่ำกว่าระดับผ่าน หรือ
๓. ได้ผลการประเมินระดับดี จำนวน ๕-๘ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะใด
ได้ผลการประเมินต่ำกว่าระดับผ่าน

ผ่าน หมายถึง ผู้เรียนรับรู้และปฏิบัติตามกฎเกณฑ์และเงื่อนไขที่สถานศึกษากำหนด โดย
พิจารณาจากผู้เรียนรับรู้และปฏิบัติตามกฎเกณฑ์และเงื่อนไขที่สถานศึกษา
กำหนดโดยพิจารณาจาก
๑. ได้ผลการประเมินระดับผ่าน จำนวน ๕ – ๘ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะ
ใดได้ผลการประเมินต่ำกว่าระดับผ่าน หรือ
๒. ได้ผลการประเมินระดับดี จำนวน ๔ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะ
ใดได้ผลการประเมินต่ำกว่าระดับผ่าน

ไม่ผ่าน หมายถึง ผู้เรียนรับรู้และปฏิบัติได้ไม่ครบตามกฎเกณฑ์และเงื่อนไขที่กำหนด โดย
พิจารณาจากผู้เรียนรับรู้และปฏิบัติได้ไม่ครบตามกฎเกณฑ์และเงื่อนไขที่สถาน
ศึกษากำหนด โดยพิจารณาจากผลการประเมินระดับไม่ผ่านตั้งแต่ ๑ คุณลักษณะ

๙.๔ การประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
จะพิจารณาทั้งเวลาการเข้าร่วมกิจกรรมการปฏิบัติกิจกรรมและผลงานของผู้เรียนตามเกณฑ์
ที่สถานศึกษากำหนดและให้ผลการประเมินเป็นผ่านและไม่ผ่าน
“ผ” หมายถึง ผู้เรียนมีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนครบตามเกณฑ์ปฏิบัติกิจกรรม

และมีผลงาน/ชิ้นงาน/คุณลักษณะตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด
“มผ” หมายถึง ผู้เรียนมีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนไม่ครบตามเกณฑ์ ไม่ผ่านการ

ปฏิบัติกิจกรรม ปฏิบัติกิจกรรม และมีผลงาน/ชิ้นงาน/ คุณลักษณะไม่เป็น
ไปตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด
ในกรณีที่ผู้เรียนได้ “มผ” ครูผู้ดูแลกิจกรรมต้องจัดซ่อมเสริมให้ผู้เรียนทำกิจกรรมในส่วนที่ผู้เรียน
ไม่ได้เข้าร่วมหรือไม่ได้ทำจนครบถ้วน แล้วจึงเปลี่ยนผลการเรียนจาก “มผ”
เป็น “ผ” ได้ ทั้งนี้ต้องดำเนินการให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษา (๓๑ มีนาคม)
ยกเว้นมีเหตุสุดวิสัย

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๔๙

ข้อ ๑๐ การเปลี่ยนผลการเรียน
๑๐.๑ การเปลี่ยนผลการเรียน “๐”
สถานศึกษาจัดให้มีการสอนซ่อมเสริมในมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัดที่ผู้เรียนสอบไม่ผ่านก่อน

แล้วจึงสอบแก้ตัวได้ไม่เกิน ๒ ครั้ง ถ้าผู้เรียนไม่ดำเนินการสอบแก้ตัวตามระยะเวลาที่สถานศึกษากำหนดให้
อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำนวยการสถานศึกษาพิจารณาขยายเวลาออกไปอีก ๑ ภาคเรียน สำหรับภาคเรียนที่ ๒
ต้องดำเนินการให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้น

ถ้าสอบแก้ตัว ๒ ครั้งแล้ว ยังได้ระดับผลการเรียน “๐” อีก ให้คณะกรรมการดำเนินการ
เกี่ยวกับการเปลี่ยนผลการเรียนของผู้เรียน ปฏิบัติดังนี้

๑) รายวิชาพื้นฐาน ให้เรียนซ้ำรายวิชานั้น
๒) รายวิชาเพิ่มเติม ให้เรียนซ้ำหรือเปลี่ยนรายวิชาใหม่ ทั้งนี้ให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำนวยการ
สถานศึกษา
๑๐.๒ การเปลี่ยนผลการเรียน “ร”
การเปลี่ยนผลการเรียน “ร” ให้ดำเนินการดังนี้
ให้ผู้เรียนดำเนินการแก้ “ร” ตามสาเหตุ เมื่อผู้เรียนแก้ไขปัญหาเสร็จแล้ว ให้ได้ระดับผล
การเรียนตามปกติ (ตั้งแต่ ๐-๔) ถ้าผู้เรียนไม่ดำเนินการแก้ไข “ร” กรณีที่ส่งงานไม่ครบ แต่มีผลการประเมิน
ระหว่างภาคเรียนและปลายภาค ให้ผู้สอนนำข้อมูลที่มีอยู่ตัดสินผลการเรียน ยกเว้นมีเหตุผลสุดวิสัย ให้อยู่ใน
ดุลยพินิจของสถานศึกษาที่จะขยายเวลาการแก้ “ร” ออกไปอีกไม่เกิน ๑ ภาคเรียน สำหรับภาคเรียนที่ ๒
ต้องดำเนินการให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้น เมื่อพ้นกำหนดนี้แล้วให้เรียนซ้ำ หากผลการเรียนเป็น “๐”
ให้ดำเนินการแก้ไขตามหลักเกณฑ์
๑๐.๓ การเปลี่ยนผลการเรียน “มส”
การเปลี่ยนผลการเรียน “มส” มี ๒ กรณี ดังนี้
๑) กรณีผู้เรียนได้ผลการเรียน “มส” เพราะมีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ ๘๐ แต่มีเวลาเรียนไม่น้อยกว่า
ร้อยละ ๖๐ ของเวลาเรียนรายวิชานั้น ให้สถานศึกษาจัดให้เรียนเพิ่มเติมโดยใช้ชั่วโมงสอนซ่อมเสริม หรือใช้
เวลาว่างหรือใช้วันหยุด หรือมอบหมายงานให้ทำ จนมีเวลาเรียนครบตามที่กำหนดไว้สำหรับรายวิชานั้น แล้ว
จึงให้วัดผลปลายภาคเรียนเป็นกรณีพิเศษ ผลการแก้ “มส” ให้ได้ระดับผลการเรียนไม่เกิน “๑” การแก้ “มส”
กรณีนี้ให้กระทำให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้น ถ้าผู้เรียนไม่มาดำเนินการแก้ “มส” ตามระยะเวลาที่กำหนดไว้นี้
ให้เรียนซ้ำ ยกเว้นมีเหตุผลสุดวิสัย ให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำนวยการสถานศึกษาที่จะขยายเวลาการแก้ “มส”
ออกไปอีกไม่เกิน ๑ ภาคเรียน แต่เมื่อพ้นกำหนดนี้แล้ว ปฏิบัติ ดังนี้

(๑) รายวิชาพื้นฐานให้เรียนซ้ำรายวิชานั้น
(๒) รายวิชาเพิ่มเติมให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำนวยการสถานศึกษา ให้เรียนซ้ำหรือ

เปลี่ยนวิชาใหม่

๕๐ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

๒) กรณีผู้เรียนได้ผลการเรียน “มส” เพราะมีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ ๖๐ ของเวลาเรียน
ดำเนินการดังนี้

(๑) รายวิชาพื้นฐาน ให้เรียนซ้ำรายวิชานั้น
(๒) รายวิชาเพิ่มเติม ให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำนวยการสถานศึกษา ให้เรียนซ้ำหรือ

เปลี่ยนวิชาใหม่
การเรียนซ้ำรายวิชา ผู้เรียนที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมและสอบแก้ตัว ๒ ครั้งแล้ว ไม่ผ่าน
เกณฑ์การประเมิน ให้เรียนซ้ำรายวิชานั้น ทั้งนี้ ให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำนวยการสถานศึกษาในการจัดให้
เรียนซ้ำในช่วงพักกลางวัน วันหยุด ชั่วโมงว่างหลังเลิกเรียน เป็นต้น
ในกรณีภาคเรียนที่ ๒ หากผู้เรียนยังมีผลการเรียน “๐” “ร” “มส” ให้ดำเนินการให้
เสร็จสิ้นก่อนเปิดภาคเรียนในปีถัดไป
๑๐.๔ การเปลี่ยนผล “มผ”
การเปลี่ยนผลการเรียน “มผ” จัดซ่อมเสริมให้ผู้เรียนทำกิจกรรมในส่วนที่ผู้เรียนไม่ได้เข้าร่วม
หรือไม่ได้ทำจนครบถ้วน แล้วจึงเปลี่ยนผลจาก “มผ” เป็น “ผ” ได้ ทั้งนี้ภายในภาคเรียนนั้น ๆ ยกเว้น
มีเหตุสุดวิสัยให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำนวยการสถานศึกษาพิจารณาขยายเวลาออกไปอีกไม่เกิน ๑ ภาคเรียน
สำหรับภาคเรียนที่ ๒ ดำเนินการเสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้น
ข้อ ๑๑ การเลื่อนชั้น
ผู้เรียนจะได้รับการเลื่อนชั้น เมื่อสิ้นปีการศึกษาเมื่อมีคุณสมบัติตามเกณฑ์ ดังต่อไปนี้
๑) ผู้เรียนมีเวลาเรียนตลอดปีการศึกษา ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ ของเวลาเรียนทั้งหมด
๒) ผู้เรียนมีผลการประเมินผ่านทุกรายวิชาพื้นฐาน
๓) ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์

และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนผ่านตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด
ทั้งนี้ ถ้าผู้เรียนมีข้อบกพร่องเล็กน้อย ตามที่ครูประจำวิชาแจ้ง และเห็นว่าสามารถสอนซ่อมเสริมได้
ให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อำนวยการสถานศึกษาที่จะผ่อนผันให้เลื่อนชั้นได้
ข้อ ๑๒ การสอนซ่อมเสริม
การสอนซ่อมเสริม เป็นการสอนเพื่อแก้ไขข้อบกพร่อง กรณีที่ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะกระบวนการ
หรือมีคุณลักษณะไม่เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดจะต้องจัดสอนซ่อมเสริมเป็นกรณีพิเศษนอกเหนือไปจากการ
สอนตามปกติ เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนสามารถบรรลุตามมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด ที่กำหนดไว้ เป็นการให้
โอกาสแก่ผู้เรียนได้เรียนรู้และพัฒนาโดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายและตอบสนองความแตกต่าง
ระหว่างบุคคล

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๕๑

ข้อ ๑๓ การเรียนซ้ำชั้น
ผู้เรียนที่ไมผ่านรายวิชาจำนวนมากและมีแนวโน้มว่าจะเป็นปัญหาต่อการเรียนในระดับชั้นที่สูงขึ้น
สถานศึกษาอาจตั้งคณะกรรมการพิจารณาให้เรียนซ้ำชั้นได้ ทั้งนี้ให้คำนึงถึงวุฒิภาวะและความรู้ ความสามารถ
ของผู้เรียนเป็นสำคัญ การเรียนซ้ำชั้น มี ๒ ลักษณะ คือ
๑) ผู้เรียนมีระดับผลการเรียนเฉลี่ยในปีการศึกษานั้นต่ำกว่า ๑.๐๐ และมีแนวโน้มว่าจะเป็นปัญหา
ต่อการเรียนในระดับชั้นที่สูงขึ้น
๒) ผู้เรียนมีผลการเรียน ๐, ร, มส เกินครึ่งหนึ่งของรายวิชาที่ลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษานั้น
ทั้งนี้หากเกิดลักษณะใดลักษณะหนึ่ง หรือทั้ง ๒ ลักษณะ ให้สถานศึกษาแต่งตั้งคณะกรรมการ
พิจารณา หากเห็นว่าไม่มีเหตุผลอันสมควรก็ให้ซ้ำชั้น โดยยกเลิกผลการเรียนเดิมและให้ใช้ผลการเรียนใหม่แทน
หากพิจารณาแล้วไม่ต้องเรียนซ้ำชั้น ให้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษาในการแกไขผลการเรียน
ข้อ ๑๔ เกณฑ์การจบหลักสูตร
หลักสูตรโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช ๒๕๖๐) ตามหลักสูตรแกนกลาง
การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กำหนดเกณฑ์สำหรับการจบการศึกษาเป็น ๒ ระดับ คือ ระดับ
มัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

๑๔.๑ ผู้เรียนที่จะได้รับการพิจารณาอนุมัติให้จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นต้องมี
คุณสมบัติ ดังนี้

๑๔.๑.๑ ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน ๖๖ หน่วยกิต
และรายวิชาเพิ่มเติมตามที่สถานศึกษากำหนด

๑๔.๑.๒ ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า ๗๗ หน่วยกิต โดยเป็น
รายวิชาพื้นฐาน ๖๖ หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า ๑๑ หน่วยกิต
และผ่านทุกรายวิชาที่สถานศึกษากำหนด

๑๔.๑.๓ ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป
๑๔.๑.๔ ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป
๑๔.๑.๕ ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและได้รับผลการตัดสิน “ผ่าน” ทุกกิจกรรม
๑๔.๒ ผู้เรียนที่จะได้รับการพิจารณาอนุมัติ ให้จบการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ต้องมีคุณสมบัติ ดังนี้
๑๔.๒.๑ ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐาน และเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า ๘๑ หน่วยกิต โดยเป็น

รายวิชาพื้นฐาน ๔๑หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติมตามที่สถานศึกษากำหนด

๕๒ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

๑๔.๒.๒ ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า ๗๗ หน่วยกิต โดยเป็น
รายวิชาพื้นฐาน ๔๑ หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า ๓๖ หน่วยกิต
และผ่านทุกรายวิชาที่สถานศึกษากำหนด

๑๔.๒.๓ ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนในระดับ “ผ่าน”ขึ้นไป
๑๔.๒.๔ ผู้เรียนผ่านการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป
๑๔.๒.๕ ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและได้รับผลการตัดสิน “ผ่าน” ทุกกิจกรรม
๑๔.๓ ให้ผู้อำนวยการโรงเรียน เป็นผู้อนุมัติผลการเรียน และการจบหลักสูตร

หมวด ๔

การรายงานผลการเรียน

ข้อ ๑๕ การรายงานผลการเรียน
การรายงานผลการเรียนเป็นการสื่อสารให้ผู้ปกครองและผู้เรียนทราบความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของ
ผู้เรียนซึ่งสถานศึกษาต้องสรุปผลการประเมิน และจัดทำเอกสารรายงานให้ผู้ปกครองทราบเป็นระยะ ๆ หรือ
อย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง การรายงานผลการเรียนสามารถรายงานเป็นระดับคุณภาพ การปฏิบัติของ
ผู้เรียนที่สะท้อนมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้

หมวด ๕

เอกสารหลักฐานการศึกษา

ข้อ ๑๖ ให้มีการจัดหาและจัดทำเอกสารหลักฐานการศึกษา ดังต่อไปนี้
๑๖.๑ เอกสารหลักฐานการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด ประกอบด้วย
๑) ระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.๑)
๒) ประกาศนียบัตร (ปพ.๒)
๓) แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา (ปพ.๓)
๑๖.๒ เอกสารหลักฐานการศึกษาที่สถานศึกษากำหนด
๑) แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา (ปพ.๕)
๒) แบบรายงานประจำตัวนักเรียน (ปพ.๖)
๓) ใบรับรองผลการเรียน (ปพ.๗)
๔) ระเบียนสะสม (ปพ.๘)

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๕๓

หมวด ๖

การเทียบโอนผลการเรียน

ข้อ ๑๗ ให้มีการเทียบโอนผลการเรียนของนักเรียนที่เรียนรู้จากสถานศึกษาได้ในกรณีต่าง ๆ ได้แก่
การย้ายโรงเรียน การเปลี่ยนรูปแบบการศึกษา การย้ายหลักสูตร การละทิ้งการศึกษาและการขอกลับเข้ารับ
การศึกษาต่อ การศึกษาจากต่างประเทศและขอเข้าศึกษาต่อในประเทศ สถานประกอบการ สถาบันทางศาสนา
สถาบันการฝึกอบรมอาชีพการจัดการศึกษาโดยครอบครัว เป็นต้น

ข้อ ๑๘ ให้สามารถเทียบโอนความรู้ ทักษะ ประสบการณ์จากแหล่งการเรียนรู้อื่น ๆ เช่น สถานประกอบการ
สถาบันทางศาสนาสถาบันการฝึกอบรมอาชีพ การจัดการศึกษาโดยครอบครัว เป็นต้น

ข้อ ๑๙ การเทียบโอนผลการเรียนให้ดำเนินการในช่วงเปิดภาคเรียนแรกที่โรงเรียนรับผู้ขอเทียบโอน
เป็นผู้เรียน การรับเทียบโอนกำหนดให้ผู้เรียนที่ได้รับการเทียบโอนผลการเรียน ต้องศึกษาต่อเนื่องในโรงเรียน
มัธยมวัดหนองแขมอย่างน้อย ๑ ภาคเรียน

ข้อ ๒๐ การพิจารณาการเทียบโอน สามารถดำเนินการได้ดังนี้
๒๐.๑ พิจารณาจากหลักฐานการศึกษา ซึ่งจะให้ข้อมูลที่แสดงความรู้ ความสามารถของ

ผู้เรียนในด้านต่าง ๆ
๒๐.๒ พิจารณาจากความรู้ประสบการณ์ตรง
๒๐.๓ พิจารณาจากความสามารถและการปฏิบัติจริง การทดสอบ การสัมภาษณ์ เป็นต้น
๒๐.๔ ในกรณีมีเหตุผลจำเป็นระหว่างเรียน

ข้อ ๒๑ การเทียบโอนผลการเรียนให้ดำเนินการในรูปของคณะกรรมการการเทียบโอน จำนวนไม่น้อยกว่า
๓ คน แต่ไม่เกิน ๕ คน การเทียบโอนให้ดำเนินการ ดังนี้

๒๑.๑ กรณีผู้ขอเทียบโอนมีผลการเรียนมาจากหลักสูตรอื่น ให้นำรายวิชาหรือหน่วยกิตที่มี
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้/จุดประสงค์/เนื้อหาที่สอดคล้องกันไม่น้อยกว่าร้อยละ ๖๐ มา
เทียบโอนผลการเรียน และพิจารณาให้ระดับผลการเรียนให้สอดคล้องกับหลักสูตรที่รับเทียบโอน

๒๑.๒ กรณีการเทียบโอนความรู้ ทักษะและประสบการณ์ ให้พิจารณาจากเอกสารหลักฐาน
(ถ้ามี) โดยให้มีการประเมินด้วยเครื่องมือที่หลากหลาย และให้ระดับผลการเรียนให้สอดคล้องกับหลักสูตรที่รับ
เทียบโอน

๒๑.๓ กรณีการเทียบโอนที่นักเรียนเข้าโครงการแลกเปลี่ยนต่างประเทศให้ดำเนินการตามประกาศ
กระทรวงศึกษาธิการเรื่องหลักการและแนวปฏิบัติการเทียบชั้นการศึกษาสำหรับนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ
แลกเปลี่ยน

ประกาศ ณ วันที่ ๗ เมษายน ๒๕๖๕

(นายขวัญชัย ไกรธรรม)
ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

ประกาศโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

ซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับแนวปฏิบัติการเรียนซ้ำชั้น

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๕๕

ประกาศโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

ซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับแนวปฏิบัติการเรียนซ้ำชั้น

๕๖ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ

ว่าด้วยการปฏิบัติของผู้เข้าสอบ (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๕

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๕๗



แผนภูมิการจัดองค์กร

กลุ่มบริหารงานบุคคล

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม
นายขวัญชัย ไกรธรรม

รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล
นางพิรานันท์ ศรีประเสิรฐ

ผู้ช่วยผู้อำนวยการ ผู้ช่วยผู้อำนวยการ ผู้ช่วยผู้อำนวยการ
กลุ่มบริหารงานบุคคล ๑ กลุ่มบริหารงานบุคคล ๒ กลุ่มบริหารงานบุคคล ๓
นางสาวเขมจิรา รัตพันธ์ นายวุฒิชัย เชื่อมประไพ
นายณัฐดนัย แก้วเล็ก

๑. งานสำนักงานกลุ่มบริหารงาน ๑. งานพัฒนาบุคลากร และ ๑. งานส่งเสริมกิจการนักเรียน
บุคคล เสริมสร้างประสิทธิภาพการปฏิบัติ ๒. งานระบบดูแลช่วยเหลือ
๒. งานวางแผนอัตรากำลังและ ราชการ นักเรียน
กำหนดตำแหน่ง ๒. งานส่งเสริมวินัยและการรักษา ๓. งานส่งเสริมประชาธิปไตยใน
๓. งานสรรหา บรรจุ แต่งตั้ง ย้าย วินัย สถานศึกษา
โอนและออกจากราชการ ๓. งานป้องกัน แก้ไขปัญหา ๔. งานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม
๔. งานทะเบียนประวัติและ สิ่งเสพติด เอดส์และอบายมุข ๕. งานวินัยและความประพฤติ
บำเหน็จความชอบ นักเรียน
๕. งานรักษาความปลอดภัยและ - โครงการสถานศึกษาสีขาว ๖. งานระดับชั้นและครูที่ปรึกษา
เวรยาม ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
- โครงการ TO BE NUMBER ONE

๔. งานประสานและพัฒนา
เครือข่ายการศึกษาและเครือข่าย
ผู้ปกครอง
๕. งานธนาคารโรงเรียน

กฎกระทรวง

กำหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘

๖๐ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

กฎกระทรวง

กำหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๖๑

กฎกระทรวง

กำหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา
(ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๖๒

๖๒ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

กฎกระทรวง

ว่าด้วยการลงโทษนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๖๓

กฎกระทรวง

ว่าด้วยการลงโทษนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘

๖๔ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

กฎกระทรวง

ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๓

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๖๕

กฎกระทรวง

ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๓

๖๖ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

ระเบียบโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

ว่าด้วยการลงโทษและการตัดคะแนนความประพฤติของนักเรียน

พ.ศ. ๒๕๖๓

เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขมประพฤติตนอยู่ในระเบียบวินัย และส่งเสริมให้นักเรียน
มีความรับผิดชอบในหน้าที่ของตนเอง อาศัยอำนาจตามความในข้อ ๘ แห่งระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วย
การลงโทษนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ โรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม จึงกำหนดระเบียบว่าด้วยการลงโทษ
และการตัดคะแนนความประพฤติของนักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๓ ไว้ดังต่อไปนี้

ข้อ ๑ ระเบียบนี้เรียกว่า "ระเบียบว่าด้วยการลงโทษและการตัดคะแนนความประพฤติของนักเรียน
พ.ศ. ๒๕๖๓ "

ข้อ ๒ ระเบียบนี้ให้มีผลใช้บังคับตั้งแต่ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เป็นต้นไป
ข้อ ๓ ในระเบียบนี้

๓.๑ โรงเรียน หมายถึง โรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม
๓.๒ ผู้อำนวยการ หมายถึง ผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม
๓.๓ รองผู้อำนวยการ หมายถึง ผู้ดำรงตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม
๓.๔ ผู้ช่วยผู้อำนวยการ หมายถึง ผู้ปฏิบัติหน้าที่ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม
๓.๕ คณะกรรมการฝ่ายปกครอง หมายถึง ครูที่ได้รับการแต่งตั้งหรือมอบหมายให้ปฏิบัติราชการ

จากทางโรงเรียน ให้เป็นคณะกรรมการฝ่ายปกครอง ในแต่ละปีการศึกษา
๓.๖ คณะกรรมการระดับชั้น หมายถึง ครูที่ปรึกษา รองหัวหน้าระดับชั้น หัวหน้าระดับชั้น

ในระดับชั้นเรียนนั้น ๆ
๓.๗ หัวหน้าระดับชั้น หมายถึง ครูที่ได้รับการแต่งตั้งหรือมอบหมายให้ปฏิบัติราชการจากทาง

โรงเรียนในการควบคุมดูแลรับผิดชอบนักเรียนทุกคน ในแต่ละระดับชั้น
๓.๘ รองหัวหน้าระดับชั้น หมายถึง ครูที่ได้รับการแต่งตั้งหรือมอบหมายให้ปฏิบัติราชการ

จากทางโรงเรียนให้เป็นรองหัวหน้าระดับชั้น
๓.๙ ครูที่ปรึกษา หมายถึง ครูที่ได้รับแต่งตั้งหรือมอบหมายให้ปฏิบัติราชการจากทางโรงเรียน

ในการอบรมดูแลรับผิดชอบนักเรียนแต่ละห้องเรียนตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
๓.๑๐ ครูประจำวิชา หมายถึง ครูที่ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาต่าง ๆ ในโรงเรียน
๓.๑๑ นักเรียน หมายถึง นักเรียนทุกคนของโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๖๗

๓.๑๒ ผู้ปกครอง หมายถึง ผู้ที่ได้ลงชื่อเป็นผู้ปกครองนักเรียนในเอกสารมอบตัวนักเรียนที่ให้ไว้
กับทางโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

๓.๑๓ การประพฤติผิด หมายถึง การกระทำใดๆที่ฝ่าฝืนระเบียบข้อบังคับโรงเรียน
๓.๑๔ การลงโทษ หมายถึง การลงโทษนักเรียนที่ไม่ปฏิบัติตามกฏระเบียบและข้อบังคับของ

โรงเรียน และมีจุดมุ่งหมายให้นักเรียนเกิดจิตสำนึกในการแก้ไข ปรับปรุง พัฒนา
พฤติกรรมและประพฤติตนให้ถูกต้องตามระเบียบของโรงเรียน
๓.๑๕ การควบคุมความประพฤตินักเรียน หมายถึง การลงโทษโดยการตัดคะแนน
ความประพฤติของนักเรียน ควบคู่กับการทำสัญญาไว้เป็นลายลักษณ์อักษร
๓.๑๖ การทำกิจกรรม หมายถึง การให้นักเรียนที่กระทำความผิดและถูกตัดคะแนน
ความประพฤติ ได้ทำกิจกรรมบำเพ็ญสาธารณประโยชน์ต่อตนเอง โรงเรียน และต่อสังคม
เป็นการส่งเสริมให้นักเรียนทำความดีเพื่อพัฒนาตนเอง

ข้อ ๔ ครูทุกคนมีอำนาจเพิ่มคะแนนหรือตัดคะแนนความประพฤติของนักเรียนตามระเบียบนี้
ข้อ ๕ กำหนดให้นักเรียนทุกคนมีคะแนนความประพฤติ ๑๐๐ คะแนน ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
และมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรณีที่ประพฤติดีให้เพิ่มคะแนน ถ้าทำผิดกฏระเบียบของโรงเรียนให้ตัดคะแนนตาม
ระเบียบนี้
ข้อ ๖ เกณฑ์การให้คะแนนความประพฤติดี ให้เป็นไปตามบัญชีความประพฤติดีแนบท้ายระเบียบนี้
การให้คะแนนความประพฤติดี ให้ครูทุกคนที่พบเห็นนักเรียนกระทำความดีเข้าเกณฑ์ตามบัญชีความประพฤติ
ประเภทความดี บันทึกเสนอให้คณะกรรมการระดับชั้นพิจารณา แล้วบันทึกลงในสมุดประวัตินักเรียนเพื่อรวบรวม
เป็นคะแนนไว้ เมื่อสิ้นปีการศึกษาจึงนำมาพิจารณาเพื่อให้รางวัลหรือเกียรติบัตร สำหรับผู้ได้คะแนนสูงสุด
ข้อ ๗ การลงโทษนักเรียนจะปฏิบัติตามขั้นตอน ดังนี้

๗.๑ ว่ากล่าวตักเตือน ใช้สำหรับนักเรียนที่กระทำผิดสถานเบา และสถานปานกลาง คะแนนที่
ถูกตัดอยู่ระหว่าง ๕ - ๑๐ คะแนน และให้เป็นอำนาจของครูที่พบเห็นการกระทำผิดเป็น
ผู้พิจารณาโดยการว่ากล่าวตักเตือน หรือตัดคะแนน ความประพฤติ ลงบันทึกไว้เป็น
ลายลักษณ์อักษร

๗.๒ เชิญผู้ปกครองมาพบ เพื่อรับทราบพฤติกรรม
๗.๓ หากนักเรียนกระทำความผิดซ้ำ ๆ หรือกระทำผิดขั้นร้ายแรงถูกตัดคะแนนความประพฤติ

เกินกำหนด จะเชิญผู้ปกครองมาพบเพื่อลงบันทึกรับทราบการทำทัณฑ์บน และให้นักเรียน
กระทำกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมให้ดีขึ้น
๗.๔ กรณีอื่น ๆ ให้อยู่ในดุลยพินิจของคณะกรรมการงานระดับชั้นและปกครองนักเรียน เพื่อ
นำเสนอผู้บริหารสถานศึกษา พิจารณาตัดสินตามลำดับขั้นตอน

๖๘ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

ข้อ ๘ ผู้มีอำนาจและวิธีดำเนินการในการสั่งตัดคะแนนนักเรียน
๘.๑ ความผิดสถานเบา ตัดคะแนนครั้งละ ๕ คะแนน ครูทุกคนมีอำนาจในการตัดคะแนน
นักเรียนทุกคน แล้วบันทึกเสนอคณะกรรมการระดับชั้นพิจารณา หากเห็นว่าสมควรตัด
คะแนน จึงบันทึกลงสมุดประวัตินักเรียน และในคอมพิวเตอร์ฝ่ายปกครอง
๘.๒ ความผิดสถานปานกลาง ตัดคะแนนครั้งละ ๑๐ คะแนน ครูที่ปรึกษาบันทึกให้คณะ
กรรมการระดับชั้นพิจารณาตัดคะแนน หัวหน้าระดับชั้นบันทึกลงสมุดประวัตินักเรียนและ
ในคอมพิวเตอร์ฝ่ายปกครอง
๘.๓ ความผิดสถานหนัก ตัดคะแนนครั้งละ ๑๕ คะแนน คณะกรรมการระดับชั้นพิจารณาเสนอ
คณะกรรมการฝ่ายปกครองตัดคะแนน หัวหน้าระดับชั้นบันทึกลงสมุดประวัตินักเรียน และ
ในคอมพิวเตอร์ฝ่ายปกครอง

ข้อ ๙ ประเภทของความผิด เกณฑ์การตัดคะแนนและลงโทษความผิด ให้ปฏิบัติดังนี้
๙.๑ ความผิดสถานเบา สั่งตัดครั้งละ ๕ คะแนน ในพฤติกรรมดังต่อไปนี้
๙.๑.๑ ไม่เข้าแถวเคารพธงชาติโดยไม่มีเหตุผลสมควร
๙.๑.๒ ใส่เครื่องประดับหรือนำทอง เพชร และของที่มีมูลค่ามาโรงเรียน
๙.๑.๓ ใช้เครื่องสำอาง เจล สเปรย์ หรืออื่น ๆ เพื่อเสริมสวยมาโรงเรียน
๙.๑.๔ รับประทานอาหารในเวลาที่งดจำหน่ายอาหารและนำหรือ สั่งอาหารจากภายนอก
เข้ามารับประทานภายในโรงเรียน
๙.๑.๕ นำอาหารขึ้นบนอาคารเรียนและรับประทานอาหารบนอาคารเรียน
๙.๑.๖ แต่งชุดพละในวันที่ไม่มีคาบเรียนหรือไม่แต่งในวันที่มีคาบเรียน
๙.๑.๗ มาโรงเรียนสายโดยไม่มีเหตุอันสมควร
๙.๑.๘ แต่งเครื่องแบบนักเรียน ชุดพละ ลูกเสือ เนตรนารี บำเพ็ญประโยชน์ ยุวกาชาด และ
เครื่องแบบรักษาดินแดน ผิดระเบียบหรือไม่เรียบร้อย
๙.๑.๙ ใช้กระเป๋าหนังสือ หรือเป้สะพายที่ไม่ถูกต้องตามระเบียบของโรงเรียน
๙.๑.๑๐ จับกลุ่มส่งเสียงดัง หรือมีการกระทำที่ไม่เหมาะสมให้ปรากฏในที่สาธารณะ
๙.๑.๑๑ ไม่เตรียมอุปกรณ์การเรียนมาเป็นนิจ
๙.๑.๑๒ เจตนาไม่นำเอกสารที่โรงเรียนส่งถึงผู้ปกครองไปให้ผู้ปกครองรับทราบ
๙.๑.๑๓ เข้ามาทำกิจกรรม ติดต่อกับโรงเรียนในวันหยุดโดยไม่แต่งชุดพละ หรือชุดนักเรียน

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๖๙

๙.๒ ความผิดสถานปานกลาง สั่งตัดครั้งละ ๑๐ คะแนน

๙.๒.๑ หนีเรียนในระหว่างคาบเรียนหรือออกจากห้องเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาต
๙.๒.๒ หลีกเลี่ยงการประชุมระดับ การเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ หรือขัดคำสั่งของโรงเรียน

และครู
๙.๒.๓ ใช้กิริยาวาจาไม่สุภาพ ไม่มีสัมมาคารวะต่อครู หรือต่อผู้อื่น
๙.๒.๔ กล่าวเท็จต่อครู ผู้ปกครองและผู้อื่น
๙.๒.๕ เป็นสื่อในทางชู้สาวให้นักเรียนคนอื่น
๙.๒.๖ เป็นผู้ยุยงให้เกิดการทะเลาะวิวาทหรือความไม่สงบเรียบร้อยในโรงเรียน
๙.๒.๗ เจตนาพกพาวัตถุที่สามารถใช้เป็นอาวุธได้
๙.๒.๘ กลั่นแกล้งบุคคลอื่นให้ได้รับความเดือดร้อน เสียหาย อับอาย หรือเสื่อมเสียชื่อเสียง
๙.๒.๙ ใช้เครื่องแบบนักเรียนที่ปักชื่อหรือเลขประจำตัวของผู้อื่น

๙.๓ ความผิดสถานหนัก สั่งตัดครั้งละ ๑๕ คะแนน

๙.๓.๑ เล่นการพนันทุกชนิดในโรงเรียนและในสถานที่ซึ่งมีบุคคลมาแจ้งโรงเรียน
๙.๓.๒ แสดงกิริยาวาจากระด้างกระเดื่อง พูดจาท้าทาย หมิ่นประมาทครู ทำให้เสื่อมเสีย

ชื่อเสียงทั้งในและนอกสถานศึกษา
๙.๓.๓ ประพฤติตนเป็นที่เสื่อมเสียชื่อเสียงของโรงเรียนอย่างร้ายแรง
๙.๓.๔ สูบบุหรี่ เสพของมึนเมา หรือเสพยาเสพติดทุกชนิด
๙.๓.๕ เป็นผู้ใช้หรือบงการให้ผู้อื่นกระทำความผิด
๙.๓.๖ ประพฤติตนไม่เหมาะสมกับสภาพนักเรียน เช่น เข้าสถานเริงรมย์ฯลฯ
๙.๓.๗ มีสารเสพติดและอุปกรณ์ในการเสพไว้ในครอบครอง หรือจำหน่าย
๙.๓.๘ พกพาอาวุธ เครื่องกระสุน วัตถุระเบิด สนับมือ อาวุธมีคมทุกชนิด
๙.๓.๙ ลักขโมยหรือสมรู้ร่วมคิดลักทรัพย์สินของผู้อื่น หรือของโรงเรียนโดยมีพยานหลักฐาน

แน่ชัด
๙.๓.๑๐ มั่วสุม ก่อการทะเลาะวิวาท ทำร้ายร่างกายผู้อื่นได้รับบาดเจ็บ ทั้งในโรงเรียนและ

นอกโรงเรียน
๙.๓.๑๑ กรณีความผิดทางเพศ ประพฤติตนทำนองชู้สาวทำให้เสื่อมเสียเกียรติศักดิ์และ

ศักดิ์ศรีของตนเอง และชื่อเสียงของโรงเรียน
๙.๓.๑๒ ไว้ทรงผมผิดระเบียบของโรงเรียน
๙.๓.๑๓ ปีนรั้วเข้า-ออกบริเวณโรงเรียน หรือไม่เข้าออกทางประตูโรงเรียน

๗๐ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

๙.๓.๑๔ ขีดเขียนข้อความ ขูดขีดบนวัสดุครุภัณฑ์ อาคารสถานที่ทั้งใน โรงเรียนและ
ในที่สาธารณะ

๙.๓.๑๕ เที่ยวเตร่ ชุมนุม มั่วสุมนอกสถานศึกษาในเวลาเรียน
๙.๓.๑๖ หนีโรงเรียน
๙.๓.๑๗ ปลอมลายมือผู้ปกครองหรือครู
๙.๓.๑๘ นำบุคคลอื่นเข้ามามั่วสุม หรือกระทำการที่ไม่สมควรในโรงเรียน
๙.๓.๑๙ แอบอ้างชื่อโรงเรียนหรือบุคคลอื่นไปกระทำการอย่างใด อย่างหนึ่งที่ก่อให้เกิด

ความเสียหาย
๙.๓.๒๐ ทำลายทรัพย์สินของโรงเรียน ทำลายทรัพย์สินของทางราชการและบุคคลอื่น

โดยเจตนา
๙.๓.๒๑ แสดงความเป็นนักเลงอันธพาล หรือรังแกผู้อื่น
๙.๓.๒๒ แอบอ้างบุคคลอื่นมาเป็นผู้ปกครองติดต่อกับทางโรงเรียน
๙.๓.๒๓ กระทำความผิดตาม พรบ. คอมพิวเตอร์ ส่งผลกระทบต่อ โรงเรียน ทำให้โรงเรียน

เสื่อมเสียชื่อเสียง
๙.๔ การตัดคะแนนในกรณีกระทำความผิดอื่น ๆ นอกเหนือจากที่ระบุไว้ ในระเบียบโรงเรียน

มัธยมวัดหนองแขมให้อยู่ในดุลยพินิจของคณะกรรมการฝ่ายปกครองนักเรียน
ข้อ ๑๐ เกณฑ์การพิจารณาคะแนนรวมที่ถูกสั่งตัด

๑๐.๑ ถูกสั่งตัด ๑๕ คะแนน เชิญผู้ปกครองพบครั้งที่ ๑ เพื่อรับทราบ
๑๐.๒ ถูกสั่งตัด ๓๐ คะแนน เชิญผู้ปกครองพบครั้งที่ ๒ ทำสัญญากับโรงเรียน
๑๐.๓ ถูกสั่งตัด ๔๕ คะแนน เชิญผู้ปกครองพบครั้งที่ ๓ ทำทัณฑ์บน
๑๐.๔ ถูกสั่งตัด ๖๐ คะแนน ให้เสนอคณะกรรมการฝ่ายปกครองพิจารณาตัดสิน แล้วนำเสนอ

ผู้อำนวยการพิจารณาสั่งการ
ข้อ ๑๑ ในการพิจารณาคะแนนความประพฤตินักเรียน ให้แยกคะแนนส่วนที่เป็นความดีและคะแนน
ส่วนที่เป็นความผิด ออกจากกัน และไม่สามารถลบล้างกันได้
ข้อ ๑๒ นักเรียนที่ประพฤติดีได้คะแนนเพิ่มสูงสุดของระดับชั้นหรือโรงเรียน ให้คณะกรรมการ
ฝ่ายปกครองพิจารณามอบรางวัล หรือเกียรติบัตรเป็นราย ๆ ไป เมื่อสิ้นปีการศึกษา

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๗๑

ข้อ ๑๓ ผู้อำนวยการโรงเรียนมีอำนาจเพิ่มหรือตัดคะแนนความประพฤติของนักเรียนได้ตาม
ความเหมาะสมตามกรณี

ข้อ ๑๔ ให้รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล รักษาการให้เป็นไปตามระเบียบนี้
ประกาศ ณ วันที่ ๑ มีนาคม ๒๕๖๓
(นายขวัญชัย ไกรธรรม)
ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

๗๒ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

บัญชีความประพฤติดี

๑. การกระทำความดีขั้นทั่วไป ได้คะแนนครั้งละ ๕ คะแนน
๑.๑ ช่วยรักษาความสะอาดของโรงเรียนนอกเหนือจากการทำเวรประจำวัน
๑.๒ เก็บเงินหรือสิ่งของมีค่า มีราคาไม่เกิน ๑๐๐ บาท นำไปแจ้งประกาศหาเจ้าของ
๑.๓ ช่วยระงับยับยั้งการทะเลาะวิวาทของเพื่อนนักเรียนในชั้นเรียน
๑.๔ ช่วยเหลือนักเรียนที่ด้อยกว่า
๑.๕ ช่วยเหลืองานบ้าน
๑.๖ นั่งสมาธิ รักษาศีล ทำบุญตักบาตร
๑.๗ ช่วยเหลือ สอนเพื่อนทำการบ้าน
๑.๘ ช่วยเหลือครู
๑.๙ ช่วยทำความสะอาดห้องเรียน โรงเรียน
๑.๑๐ ทำความดีอื่น ๆ ที่เทียบเท่า ข้อ ๑.๑ - ข้อ ๑.๙

๒. การกระทำความดีขั้นดี ได้คะแนนครั้งละ ๑๐ คะแนน
๒.๑ ช่วยเหลือกิจกรรมโรงเรียนด้วยความตั้งใจ
๒.๒ เก็บเงินหรือสิ่งของมีค่าตั้งแต่ ๑๐๐ - ๓๐๐ บาท นำไปแจ้งประกาศหาเจ้าของ
๒.๓ ชี้ช่องทางหรือแจ้งแหล่งอบายมุขให้ครูทราบ
๒.๔ แจ้งชื่อผู้กระทำความผิดหรือความเสียหายให้กับโรงเรียน
๒.๕ ให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนานักเรียนหรือโรงเรียน
๒.๖ ให้ข้อมูลแก่ครู เพื่อเป็นแนวทางในการสอบสวนและแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียน
การสอน
๒.๗ ทำความดี จำนวน ๕๐ ครั้ง
๒.๘ การกระทำความดีอื่น ๆ ที่เทียบเท่า ข้อ ๒.๑ - ข้อ ๒.๗

๓. การกระทำความดีขั้นดีมาก ได้คะแนนครั้งละ ๑๕ คะแนน
๓.๑ นำชื่อเสียงมาสู่โรงเรียน ทำให้บุคคลภายนอกรู้จักโรงเรียนมากขึ้น ระดับกลุ่ม โรงเรียน
สหวิทยาเขต
๓.๒ เก็บเงินหรือสิ่งของมีค่าตั้งแต่ ๓๐๐-๖๐๐ บาท ขึ้นไป นำไปแจ้งประกาศหาเจ้าของ
๓.๓ ทำความดี จำนวน ๗๕ ครั้ง
๓.๔ การกระทำความดีอื่น ๆ ที่เทียบเท่า ข้อ ๓.๑ - ข้อ ๓.๓

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๗๓

๔. การกระทำความดีขั้นดีเด่น ได้คะแนนครั้งละ ๒๐ คะแนน
๔.๑ นำชื่อเสียงมาสู่โรงเรียน ทำให้บุคคลภายนอกรู้จัก เชื่อถือ นิยมยกย่อง
ระดับเขตการศึกษา ระดับชาติ
๔.๒ เก็บเงินหรือสิ่งของมีค่าตั้งแต่ ๖๐๐ บาท ขึ้นไป นำไปแจ้งประกาศหาเจ้าของ
๔.๓ ทำความดี จำนวน ๑๐๐ ครั้ง
๔.๔ การกระทำความดีอื่น ๆ ที่เทียบเท่า ข้อ ๔.๑ - ข้อ ๔.๓

ตัวอย่างการทำความดีและกิจกรรมที่บ้าน ตัวอย่างการความดีและกิจกรรมที่โรงเรียน

๑. ทำบุญตักบาตรที่บ้าน ๑. ทำบุญตักบาตรที่โรงเรียน

๒. กราบพระสวดมนต์ก่อนนอน ๒. ช่วยสอนการบ้านเพื่อน / ให้เพื่อนยืมอุปกรณ์การเรียน

๓. ช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน ๓. เก็บเงินหรือของมีค่าแล้วนำส่งหาเจ้าของ

๔. ไหว้พ่อแม่ญาติก่อนไปโรงเรียน - กลับบ้าน ๔. มาโรงเรียนและเข้าเรียนตรงเวลา

๕. จัดข้าวของเครื่องใช้ให้เป็นระเบียบ ๕. ช่วยเหลือกิจกรรมโรงเรียน / ครูด้วยความเต็มใจ

๖. ไปวัดฟังธรรม ๖. แต่งกายเรียบร้อยตามระเบียบของโรงเรียน

๗. รักษาศีลห้า / แปด ๗. แจ้งเบาะแสผู้กระทำความผิด

๘. ช่วยผู้ปกครองทำงานเสริมรายได้เลี้ยงครอบครัว ๘. ช่วยระงับยับยั้งการทะเลาะวิวาท

๙. ช่วยแบ่งเบาภาระผู้ปกครอง เช่น ทำอาหารเลี้ยงน้อง ๙. นำชื่อเสียงมาสู่โรงเรียน

๑๐. ต้อนรับผู้มาเยี่ยมบ้านด้วยมิตรไมตรีที่ดี ๑๐. ช่วยรักษาความสะอาดของโรงเรียนนอกเหนือ
จากเวรประจำวัน

๗๔ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

ระเบียบโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

ว่าด้วยการมาเรียน การขาดเรียน และการลาของนักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๓

เพื่อการปฏิบัติตนอันเหมาะสมกับสภาพของนักเรียน ในการศึกษาหาความรู้ ในสถานศึกษา “โรงเรียน
มัธยมวัดหนองแขม” จึงกำหนดระเบียบว่าด้วยการมาเรียน การขาดเรียน และการลาของ นักเรียนขึ้น โดยให้ถือ
ปฏิบัติดังต่อไปนี้

หมวดที่ ๑
บททั่วไป

ข้อ ๑ ระเบียบนี้เรียกว่า “ระเบียบการมาเรียน การขาดเรียน และการลาของนักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๓"
ข้อ ๒ ให้ใช้ระเบียบนี้ตั้งแต่ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เป็นต้นไป
ข้อ ๓ ในระเบียบนี้

๓.๑ “นักเรียน” หมายถึง นักเรียนทุกคนของโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม
๓.๒ “ครูเวรประจำวัน” หมายถึง ครูที่ได้รับการแต่งตั้ง หรือมอบหมาย ให้ปฏิบัติราชการจาก

ทางโรงเรียนในการดูแลนักเรียน ตามสถานที่ต่าง ๆ ในแต่ละวัน
๓.๓ “ครูที่ปรึกษา” หมายถึง ครูที่ได้รับแต่งตั้งหรือมอบหมายให้ปฏิบัติราชการจากทางโรงเรียน

ในการอบรม ดูแล รับผิดชอบนักเรียนในแต่ละห้องตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
๓.๔ “หัวหน้าระดับชั้น” หมายถึง ครูที่ได้รับการแต่งตั้งหรือรับมอบหมายให้ปฏิบัติราชการจาก

ทางโรงเรียนในการควบคุม ดูแล รับผิดชอบนักเรียนทุกคนในแต่ละระดับชั้น
๓.๕ “หัวหน้าคณะสี” หมายถึง ครูที่ได้รับแต่งตั้งหรือรับมอบหมายให้ปฏิบัติราชการจากทาง

โรงเรียนในการดูแลนักเรียนในคณะสี
๓.๖ “ผู้ปกครอง” หมายถึง ผู้ที่ได้ลงชื่อเป็นผู้ปกครองนักเรียนในเอกสารมอบตัวนักเรียนที่ให้ไว้

กับทางโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

หมวดที่ ๒
การมาเรียน

ข้อ ๔ นักเรียนต้องแต่งชุดนักเรียนตามระเบียบที่กำหนดให้ และเข้าโรงเรียนก่อนเวลา ๐๗.๕๐ น.
ทุกครั้งที่มีการเรียนการสอน

ข้อ ๕ นักเรียนทุกคนต้องถือกระเป๋าตามแบบกำหนดของโรงเรียน ที่ใส่อุปกรณ์การศึกษาครบถ้วนใน
แต่ละวันมาโรงเรียน

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๗๕

ข้อ ๖ เมื่อเข้าสู่โรงเรียนทุกเช้านักเรียนต้องไหว้พระพุทธปฏิมเขมา มหาสิริมงคล นิมิต และทำความ
เคารพครูเวรที่ประตูเข้าโรงเรียน เพื่อตรวจสอบความเรียบร้อย

ข้อ ๗ ถ้านักเรียนคนใดแต่งกายผิดระเบียบหรือไม่เรียบร้อย

๗.๑ ให้ครูเวรประจำวันตักเตือน แนะนำ และแก้ไขให้ถูกต้อง
๗.๒ ให้ครูเวรประจำวันบันทึก ชื่อ-สกุล เลขประจำตัว ชั้น และรายการความผิด ลงในแบบบันทึก

นักเรียนผิดระเบียบประจำวัน ซึ่งฝ่ายปกครองจะได้แจ้งไปให้หัวหน้าระดับชั้นและครูที่ปรึกษา
ทราบเพื่อดำเนินการ ติดตามแก้ไขต่อไป

ข้อ ๘ นักเรียนทุกคนต้องเดินผ่านระบบตรวจสอบการมาโรงเรียน เพื่อแสดงการมาถึงโรงเรียนผ่านระบบ
แจ้งให้ผู้ปกครองรับทราบ

ข้อ ๙ เวลา ๐๗.๕๐ น. โรงเรียนจะเปิดเพลง “มาร์ชน้ำเงิน-เหลือง” เพลงประจำโรงเรียน ช่วงนี้ให้
นักเรียนมาพร้อมกันบริเวณสนามหน้าเสาธง นักเรียนต้องจัดแถวให้เรียบร้อยพร้อมจะทำพิธีหน้าเสาธง

ข้อ ๑๐ เมื่อพิธีการหน้าเสาธงเริ่มขึ้น นักเรียนร้องเพลงชาติ และชักธงชาติขึ้นสู่ยอดเสาแล้ว นักเรียนที่
มาช้าจะต้องหยุดยืนตรงแล้วเข้าแถวบริเวณหน้าสำนักงานประชาสัมพันธ์

ข้อ ๑๑ นักเรียนที่เข้ามาหลังเวลา ๐๗.๕๑ - ๐๘.๐๙ น. ถือว่ามาสายให้ทำกิจกรรมเช่นเดียวกับนักเรียน
ที่มาทันเวลาบริเวณหน้าสำนักงานประชาสัมพันธ์ แล้วให้ครูเวรพิจารณาโทษตามระเบียบว่าด้วยคะแนนความ
ประพฤติ จากนั้นให้บันทึกลงในแบบบันทึกนักเรียนมาสายประจำวันเพื่อส่งให้ฝ่ายปกครอง

กรณีมาหลังเวลา ๐๘.๑๐ น. ถือว่ามาสายไม่ทันทำกิจกรรมหน้าเสาธง นักเรียน และครูเวรต้อง
ปฏิบัติ ดังนี้

๑. นักเรียนรายงานตัวโดยการแสดงบัตรประจำตัวนักเรียนต่อครูเวร
๒. ครูเวรตรวจการแต่งกาย/สอบถามสาเหตุ/บันทึกการมาสาย
๓. นักเรียนทำกิจกรรมเช่นเดียวกับนักเรียนที่มาทันเวลา
๔. ครูเวรลงโทษนักเรียนตามที่เห็นสมควร
๕. ครูเวรให้นักเรียนเดินมาที่เครื่องตรวจสอบการมาโรงเรียน
๖. นักเรียนเดินไปเข้าแถวที่หน้าอาคาร ๔ แยกเป็นระดับชั้น
๗. เมื่อเลิกกิจกรรมหน้าเสาธงนักเรียนพบหัวหน้าระดับ/ครูที่ปรึกษา

๗.๑ หัวหน้าระดับ/ครูที่ปรึกษา ลงโทษตามเห็นสมควร
๗.๒ ครูที่ปรึกษาแจ้งผู้ปกครองทางโทรศัพท์/ไลน์ส่วนตัว และตัดคะแนนความประพฤติการ

มาสาย ๕ คะแนน
๗.๓ กรณีมาสาย ๔ ครั้งเป็นต้นไป ครูที่ปรึกษาทำหนังสือเชิญผู้ปกครอง

๗๖ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

กรณีมาสายหลังเวลา ๐๘.๕๐ น. เป็นต้นไป ถือว่าสายไม่ทันเข้าเรียน นักเรียน และครูเวรต้องปฏิบัติ
ดังนี้

๑. นักเรียนรายงานตัวโดยการแสดงบัตรประจำตัวนักเรียนต่อครูเวร
๒. ครูเวรตรวจการแต่งกาย
๓. นักเรียนทำกิจกรรมเช่นเดียวกับนักเรียนที่มาทันเวลา
๔. ครูเวรลงโทษนักเรียนตามที่เห็นควร
๕. ครูเวรให้นักเรียนเดินมาที่เครื่องตรวจสอบการมาโรงเรียน
๖. ครูเวรส่งต่อนักเรียนมาห้องปกครองเพื่อขอรับใบอนุญาตเข้าห้องเรียน
๗. นักเรียนนำใบอนุญาตเข้าห้องเรียนให้ครูประจำวิชารับทราบและอนุญาตให้เข้าห้องเรียน
๘. นักเรียนไม่มีใบอนุญาตเข้าห้องเรียน ครูประจำวิชาจะไม่อนุญาตให้เข้าห้องเรียน
ข้อ ๑๒ เมื่อนักเรียนมาเรียนแล้วให้ประพฤติปฏิบัติตนในการศึกษาหาความรู้อย่างเต็มที่ ไม่หลีกเลี่ยง
หลบหนีการเรียน หากนักเรียนคนใดหลบหนีการเรียนจะได้รับโทษตามระเบียบว่าด้วยคะแนนความประพฤติ
ข้อ ๑๓ เมื่อการเรียนการสอนตามตารางเรียนประจำวันยุติลง หากนักเรียนไม่มีกิจกรรม ประชุม อบรม
ให้นักเรียนกลับบ้านได้
ข้อ ๑๔ เมื่อเลิกเรียน ก่อนกลับบ้านให้นักเรียนทุกคนเดินผ่านระบบตรวจสอบการมาโรงเรียน เพื่อแสดง
การกลับบ้าน แจ้งเวลาออกจากโรงเรียนไปยังผู้ปกครอง
ข้อ ๑๕ ก่อนออกจากโรงเรียนให้นักเรียนเดินเป็นแถว เพื่อไหว้พระและทำความเคารพครูเวรประจำวัน
เพื่อตรวจสอบความเรียบร้อยของการแต่งกาย
ข้อ ๑๖ ถ้าครูเวรประจำวันพบเห็นนักเรียนคนใดปฏิบัติไม่ถูกต้อง ให้ดำเนินการตามระเบียบว่าด้วย
คะแนนความประพฤตินักเรียน
ข้อ ๑๗ นักเรียนทุกคนจะต้องกลับบ้าน และออกจากบริเวณโรงเรียนไม่เกิน ๑๗.๓๐ น. ของแต่ละวัน
ข้อ ๑๘ ในกรณีที่นักเรียนจะต้องอยู่ทำกิจกรรมหลังเลิกเรียน หรืออยู่เกิน ๑๗.๓๐ น. จะต้องมีครูอยู่
ควบคุมดูแลด้วยทุกครั้ง
ข้อ ๑๙ หากเป็นวันหยุดราชการ ถ้านักเรียนจะมาโรงเรียนไม่ว่ากรณีใด ๆ ให้แต่งกายด้วยเครื่องแบบ
นักเรียน
ข้อ ๒๐ นักเรียนที่มีธุระจำเป็นต้องทำหลังเลิกเรียนแล้ว ต้องแจ้งให้ผู้ปกครองทราบล่วงหน้าในการกลับ
บ้านช้ากว่ากำหนด

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๗๗

หมวดที่ ๓
การขาดเรียนและการลา

ข้อ ๒๑ การหยุดเรียนของนักเรียนทุกครั้งจะต้องมีใบลาที่มีการรับรองจากผู้ปกครอง ชี้แจงสาเหตุการ
ขอลาหยุด โดยนำส่งต่ออาจารย์ที่ปรึกษา

ข้อ ๒๒ หากนักเรียนผู้ใดขาดเรียนโดยไม่ส่งใบลา จะถือว่าผู้นั้นหนีเรียน และจะได้รับโทษตามระเบียบ
ว่าด้วยคะแนนความประพฤตินักเรียน

ข้อ ๒๓ การขาดเรียนและการลา ให้ยึดถือแนวการปฏิบัติ ดังต่อไปนี้
๒๓.๑ นักเรียนขาดเรียนติดต่อกันเกิน ๒ วัน ทางโรงเรียนโดยครูที่ปรึกษาจะติดต่อทางโทรศัพท์
ถึงผู้ปกครอง เพื่อแจ้งเหตุ การขาดเรียนและบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรไว้
๒๓.๒ นักเรียนขาดเรียนติดต่อกันเกิน ๗ วัน โดยไม่ทราบสาเหตุ หรือไม่มีเหตุอันควร หรือแจ้งให้
ผู้ปกครองทราบทางไปรษณียบัตรหรือทางโทรศัพท์แล้วไม่ได้รับการติดต่อกลับมา ให้ครูที่
ปรึกษาแจ้งให้หัวหน้าระดับหรือฝ่ายปกครองทราบ เพื่อเสนอเรื่องต่อทางโรงเรียนในการ
พิจารณาคัดชื่อออกจากการเป็นนักเรียน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

ข้อ ๒๔ นักเรียนคนใดขาดเรียนเกิน ๗ วัน ซึ่งได้ติดต่อทางโรงเรียนทราบล่วงหน้าแล้ว เมื่อมาเรียนตาม
ปกติให้นำผู้ปกครอง พร้อมหลักฐานการหยุดเรียน เช่น ใบรับรองแพทย์มาแสดงต่อทางโรงเรียนด้วย

ข้อ ๒๕ หลักฐานการลาทุกชนิด หากนักเรียนปลอมแปลงแก้ไขเอกสารจะได้รับโทษตามระเบียบว่าด้วย
คะแนนความประพฤตินักเรียน

ข้อ ๒๖ การขาดเรียน หรือการส่งหลักฐานการลาครั้งใด มีข้อน่าสงสัย หรือปกปิดอำพราง ครูที่ปรึกษา
หรือหัวหน้าระดับ ฝ่ายปกครองอาจเชิญผู้ปกครองมายืนยันการลาหยุดในครั้งนั้น

ข้อ ๒๗ นักเรียนที่ต้องไปทำธุระกับผู้ปกครอง ที่ทราบล่วงหน้าแน่นอน ให้นักเรียนส่งแบบใบลาแก่ครู
ที่ปรึกษาล่วงหน้าก่อนวันจะหยุดเรียน ๑ วัน

ข้อ ๒๘ นักเรียนที่หยุดเรียนด้วยสาเหตุป่วย หรือการทำธุระที่ไม่ทราบล่วงหน้า ให้นักเรียนส่งแบบใบลา
แก่ครูที่ปรึกษา ในวันแรกที่มาเรียนตามปกติ

ข้อ ๒๙ นักเรียนที่มีความจำเป็นในการทำธุระครึ่งวัน ในวันเวลาที่มีการเรียนการสอน ให้ปฏิบัติ ดังต่อ
ไปนี้

๒๙.๑ นักเรียนไปทำธุระช่วงเช้า และจะเข้าเรียนในช่วงบ่าย ให้นักเรียนนำแบบใบลาหรือหนังสือ
รับรองจากผู้ปกครองมาแสดงต่อฝ่ายปกครองรับทราบด้วย

๗๘ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

๒๙.๒ นักเรียนที่มาเรียนช่วงเช้าและไปทำธุระช่วงบ่ายให้นักเรียนนำผู้ปกครองมาลา พร้อมแสดง
บัตรประชาชนต่อฝ่ายปกครอง แล้วนำใบอนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียนให้ฝ่ายปกครอง
ลงชื่ออนุญาต แล้วบันทึกลงในสมุดขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียนสำหรับนักเรียน
จากนั้นนักเรียนนำบัตรอนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียน แสดงกับยาม เพื่อส่งฝ่ายปกครอง
ต่อไป

ข้อ ๓๐ การขาดเรียนของนักเรียน เมื่อเข้าสู่บริเวณโรงเรียน โดยมีสาเหตุดังต่อไปนี้
๓๐.๑ นักเรียนป่วย หรือได้รับบาดเจ็บ ให้ครูที่ทำหน้าที่พยาบาลของโรงเรียนแจ้งให้ครูที่ปรึกษา
ทราบ เพื่อครูที่ปรึกษาจะได้แจ้งต่อครูประจำวิชาที่จะเข้าสอนในวันนั้นทราบ
๓๐.๒ นักเรียนที่เป็นตัวแทนโรงเรียน ไปร่วมกิจกรรมภายนอกโรงเรียนหรือเป็นนักเรียนช่วยงาน
กิจกรรมที่จัดภายนอกโรงเรียน ให้ครูที่รับผิดชอบกิจกรรมทำหนังสือชี้แจงวัตถุประสงค์การ
เข้าร่วมกิจกรรม แจ้งชื่อ-สกุล เลขที่ เลขประจำตัว ชั้น ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมตาม
วัน เวลา สถานที่ ในการจัดกิจกรรม แล้วเสนอต่อรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
หรือผู้อำนวยการ แล้วแจ้งให้ฝ่ายปกครอง และครูที่ปรึกษาทราบ โดยครูที่ปรึกษาจะแจ้ง
ไปยังครูประจำวิชาทราบต่อไป

ข้อ ๓๑ ให้นักเรียนใช้แบบการลา ในกรณีการลาป่วย หรือการลากิจตามแบบฟอร์มโรงเรียน
ข้อ ๓๒ กรณีหนีเรียนการที่นักเรียนหายไปจากห้องเรียนในเวลาเรียนโดยไม่ได้แจ้งให้ครูประจำวิชาทราบ
ให้ครูประจำวิชาบันทึกลงในสมุดประจำห้องแล้วรายงานครูที่ปรึกษาทราบเป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อแก้ไขต่อไป
ข้อ ๓๓ ข้อปฏิบัติขณะมีชั่วโมงเรียน

๓๓.๑ ในระหว่างที่มีชั่วโมงเรียน นักเรียนต้องอยู่ในห้องเรียน จะอยู่ในห้องสมุด โรงอาหาร หรือ
ที่อื่น ๆ ไม่ได้ เว้นแต่ได้รับการอนุญาตจากครูที่สอนในคาบนั้น ๆ

๓๓.๒ ขณะที่มีชั่วโมงการเรียนการสอน ไม่อนุญาตให้นักเรียนใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่ในโรงเรียน
ยกเว้นได้รับอนุญาตจากครูประจำวิชา

๓๓.๓ ตั้งใจเรียน ฟังคำอธิบายของครูด้วยความสงบเรียบร้อย ไม่ลุกจากที่โดยไม่ได้รับอนุญาต
๓๓.๔ ไม่นำวิชาอื่น ๆ มาทำ ขณะที่มีการเรียนการสอน
๓๓.๕ ในกรณีที่ครูไม่อยู่ในห้องเรียน ให้นักเรียนทุกคนอยู่ในห้องด้วยความเป็นระเบียบเรียบร้อย

ไม่ส่งเสียง หรือกระทำการใด ๆ อันเป็นการรบกวนห้องข้างเคียง หากห้านาทีผ่านไปครูยัง
ไม่เข้าห้องสอน ให้หัวหน้าชั้นไปแจ้งครูหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิชานั้นทราบโดยเร็ว

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๗๙

ข้อ ๓๔ ให้นักเรียนทุกคนปฏิบัติตามระเบียบนี้อย่างเคร่งครัด หากผู้ใดฝ่าฝืน หลีกเลี่ยงไม่ปฏิบัติตาม ให้
พิจารณาโทษตามระเบียบว่าด้วยคะแนนความประพฤตินักเรียน

ข้อ ๓๕ ให้รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล รักษาการให้เป็นไปตามระเบียบนี้
ประกาศ ณ วันที่ ๑ มีนาคม ๒๕๖๓
(นายขวัญชัย ไกรธรรม)
ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

๘๐ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

ระเบียบโรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

ว่าด้วยการแต่งกายนักเรียน

ข้อ ๑ เครื่องแบบนักเรียนชาย

เครื่องแบบนักเรียนชายมัธยมศึกษาตอนต้น

๑.๑ เสื้อ เป็นแบบเสื้อเชิ้ตคอตั้งแขนสั้นเพียงศอก ใช้ผ้าโทเรเทโทรอนสีขาวไม่บางจนเกินไปผ่าอก
ตลอด ตัวเสื้อไม่ใหญ่ ไหล่ไม่ตก มีสาบเสื้อออกนอก กว้าง ๓.๕ ซม. ใช้กระดุมขาว เส้นผ่าศูนย์กลาง ไม่เกิน
๑ ซม. มีกระเป๋าติดราวนมเบื้องซ้ายขนาดพอเหมาะกับตัวเสื้อด้ายที่เย็บเป็นสีขาว เสื้อด้านหลังเรียบไม่มีจีบ

๑.๒ กางเกง ใช้ผ้าโทเรสีกากี ไม่ซีด ไม่ขาวนวล เป็นกางเกงขาสั้นมีจีบ ข้างละ ๒ จีบเหนือสะบ้า
เข่าประมาณ ๕ ซม. เมื่อยืนตรง ส่วนขากว้าง ๘ - ๑๒ ซม. มีกระเป๋าตามแนวตรงตะเข็บทั้งสองข้าง ข้างละ
๑ กระเป๋าไม่มีซิป หรือกระดุมไม่มีกระเป๋าหลัง หรือกระเป๋าซ่อนด้านหลังปลายขาพับเข้าข้างในกว้าง ๕ ซม.
ผ่าตรงส่วนหน้า ติดซิปซ่อนไว้ข้างใน เวลาสวมให้กางเกงทับชายเสื้อให้เรียบร้อย สามารถมองเห็นเข็มขัดได้ มี
หูร้อยเข็มขัดขนาดไม่เกิน ๑ ซม. จำนวน ๗ หู

๑.๓ เข็มขัด สีน้ำตาล กว้าง ๓ - ๔ ซม. ตามขนาดตัวนักเรียน หัวเข็มขัดเป็นโลหะทองเหลือง
รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามุมมน ชนิดหัวกลัดมีปลอก ๑ปลอก หรือใช้เข็มขัดลูกเสือ

๑.๔ รองเท้า ใช้รองเท้าผ้าใบหุ้มส้นแบบพื้นเรียบ ส้นไม่สูงสีน้ำตาล ไม่หุ้มข้อมีเชือกผูกแบน
สีเดียวกับรองเท้าไม่มีลวดลายหรือสีอื่นปน

๑.๕ ถุงเท้า ถุงเท้าสั้นธรรมดา สีน้ำตาล ดึงตึงยาวประมาณครึ่งน่องไม่พับ ไม่มีลวดลาย สีไม่เข้ม
ไม่เป็นลูกฟูก ไม่มีขนหนาไม่สั้นจนเกินไป

๑.๖ เครื่องแบบลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ หรือเตรียมสามัญรุ่นใหญ่ สำหรับมัธยมศึกษาปีที่ ๑
ภาคเรียนที่ ๑ ให้เป็นไปตามกฎกระทรวงฯ ว่าด้วยเครื่องแบบลูกเสือ

๑.๗ ชุดพลศึกษา ให้ใช้ตามแบบของโรงเรียนที่กำหนดไว้ ห้ามดัดแปลงแก้ไขเมื่อใส่แล้วชายเสื้อ
ปล่อยไว้นอกกางเกง

เครื่องแบบนักเรียนชายมัธยมศึกษาตอนปลาย

๑.๘ เสื้อ เป็นแบบเสื้อเชิ้ตคอตั้งแขนสั้นเพียงศอก ใช้ผ้าโทเรเทโทรอนสีขาวไม่บางจนเกินไปผ่าอก
ตลอด ตัวเสื้อไม่ใหญ่ ไหล่ไม่ตก มีสาบเสื้อออกนอก กว้าง ๓.๕ ซม. ใช้กระดุมขาว เส้นผ่าศูนย์กลาง ไม่เกิน
๑ ซม. มีกระเป๋าติดราวนมเบื้องซ้าย ขนาดพอเหมาะกับตัวเสื้อด้ายที่เย็บเป็นสีขาว เสื้อด้านหลังเรียบไม่มีจีบ

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๘๑

๑.๙ กางเกง ใช้ผ้าโทเรสีดำ ไม่ซีดเป็นกางเกงขาสั้นมีจีบข้างละ ๒ จีบ เหนือสะบ้าเข่าประมาณ
๕ ซม. เมื่อยืนตรง ส่วนขากว้าง ๘ - ๑๒ ซม. มีกระเป๋าตามแนวตรงตะเข็บทั้งสองข้าง ข้างละ ๑ กระเป๋า
ไม่มีซิปหรือกระดุม ไม่มีกระเป๋าหลังหรือกระเป๋าซ่อนด้านหลังปลายขาพับเข้าข้างในกว้าง ๕ ซม. ผ่าตรง
ส่วนหน้า ติดซิปซ่อนไว้ข้างใน เวลาสวมให้กางเกงทับชายเสื้อให้เรียบร้อย สามารถมองเห็นเข็มขัดได้
มีหูร้อยเข็มขัดขนาดไม่เกิน ๑ ซม. จำนวน ๗ หู

๑.๑๐ เข็มขัด สีดำ กว้าง ๓ - ๔ ซม. ตามขนาดตัวนักเรียน หัวเข็มขัดเป็นโลหะขาว รูปสี่เหลี่ยม
ผืนผ้ามุมมน ชนิดหัวกลัดมีปลอก ๑ ปลอก

๑.๑๑ รองเท้า ใช้รองเท้าผ้าใบหุ้มส้นแบบพื้นเรียบ ส้นไม่สูงสีดำ ไม่หุ้มข้อมีเชือกผูกแบนสีเดียว
กับรองเท้าไม่มีลวดลายหรือสีอื่นปน

๑.๑๒ ถุงเท้า ถุงเท้าสั้นธรรมดา สีขาวดึงตึงยาวประมาณครึ่งน่อง ไม่พับ ไม่มีลวดลาย สีไม่เข้ม
ไม่เป็นลูกฟูก ไม่มีขนหนาไม่สั้นจนเกินไป

๑.๑๓ เครื่องแบบนักศึกษาวิชาทหาร (สำหรับนักเรียนชั้น ม.ปลาย) ให้เป็นไปตามที่กรมการ
รักษาดินแดนกำหนด

๑.๑๔ ชุดพลศึกษา ให้ใช้ตามแบบของโรงเรียนที่กำหนดไว้ ห้ามดัดแปลงแก้ไข เมื่อใส่แล้วชาย
เสื้อปล่อยไว้นอกกางเกง

ข้อ ๒ เครื่องแบบนักเรียนหญิง

เครื่องแบบนักเรียนหญิงมัธยมศึกษาตอนต้น

๒.๑ เสื้อนักเรียนหญิง ม.ต้น ใช้ผ้าโทเร ใช้ผ้าขาวเกลี้ยงไม่บางจนเกินไป เป็นเสื้อคอพับในตัว
สวมศีรษะได้สะดวก ปกด้านหลังเป็นแบบทหารเรือ วัดจากต้นคอลงไปไม่เกิน ๑๒ ซม. ใช้ผ้าสองชั้นแบบ
เข้าถ้ำ แขนยาว เพียงเหนือศอก ปลายแขนจีบ ๕ จีบ ประกอบด้วยผ้าสองชั้น กว้าง ๓ ซม. ความยาวและ
ความกว้างของตัวเสื้อให้พอเหมาะกับลำตัว ไม่รัดเอว ตัวเสื้อไม่ใหญ่ ไหล่ไม่ตก ริมขอบด้านล่างขวา
ติดกระเป๋ามีขนาดพองาม ปากปกระเป๋าพับริม ประมาณ ๓ ซม. และให้มีเสื้อทับในสีขาวสวมทับเสื้อชั้นใน
ปกติ อีกชั้นหนึ่ง มีผ้าผูกคอสีกรมท่า เส้นใหญ่แบบสำเร็จ ชายเป็นสามเหลี่ยม กว้างไม่เกิน ๑๐ ซม. และ
ไม่น้อยกว่า ๕ ซม. ผูกรอบคอด้วยเงื่อนกะลาสี (พิรอด) ให้เงื่อนอยู่ตรงกระดุมเม็ดบน

๒.๒ กระโปรง ใช้ผ้าโทเรสีกรมท่า เนื้อเกลี้ยง ด้านหน้าและด้านหลังพับจีบ ด้านละ ๖ จีบ
โดยหันจีบออกด้านซ้าย และขวาด้านละ ๓ จีบ แต่ละจีบลึก ๓ - ๔ ซม. จากขอบเอวตีเกล็ดยาว ไม่เกิน
๘ - ๑๒ ซม. ยาวคลุมเข่าประมาณ ๘ - ๑๐ ซม. ชายกระโปรงพับเข้าด้านใน ๕ ซม.

๘๒ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

๒.๓ รองเท้า ใช้รองเท้าหนังหุ้มส้นสีดำ ไม่มีลวดลาย ปลายมน มีสายหนังรัดหลังเท้า ส้นกว้าง
เสมอตัวรองเท้าสูงไม่เกิน ๒ ซม. และส้นไม่แหลมหรือลู่ลง

๒.๔ ถุงเท้า สีขาวไม่มีลวดลาย ไม่มีลวดลาย ไม่บางหรือหนาเกินไป ให้พับลงมาถึงข้อเท้า
กว้างประมาณ ๓ ซม.

เครื่องแบบนักเรียนหญิงมัธยมศึกษาตอนปลาย

๒.๕ เสื้อนักเรียนหญิงมัธยมศึกษาตอนปลาย ใช้ผ้าโทเร เป็นผ้าขาวเกลี้ยงไม่บางจนเกินไป
คอเชิ้ต ผ่าอกตลอดที่อกเสื้อทำเป็นสาบ ตลบเข้าด้านในกว้าง ๓ นิ้ว แขนยาวเพียงเหนือข้อศอกราว ๓ ซม.
ตัวเสื้อไม่ใหญ่ ไหล่ไม่ตก ปลายแขนมีจีบ ๕ จีบ สวมให้ชายเสื้ออยู่ในกระโปรง มองเห็นเข็มขัดและให้มี
เสื้อทับในสีขาว(ห้ามใช้สีอื่น) สวมทับเสื้อชั้นในปกติอีกชั้นหนึ่ง

๒.๖ กระโปรง ใช้ผ้าโทเรเทโทรอนสีดำ เนื้อเกลี้ยง ด้านหน้าและด้านหลังพับจีบ ด้านละ ๖ จีบ
โดยหันจีบออกด้านซ้าย และขวาด้านละ ๓ จีบ แต่ละจีบลึก ๓ - ๔ ซม. จากขอบเอวตีเกล็ดยาวไม่เกิน
๘ - ๑๒ ซม. ยาวคลุมเข่าประมาณ ๘ - ๑๐ ซม. ชายกระโปรงพับเข้าด้านใน ๕ ซม.

๒.๗ รองเท้า ใช้รองเท้าหนังหุ้มส้นสีดำ ไม่มีลวดลาย ปลายมน มีสายหนังรัดหลังเท้าส้นกว้าง
เสมอตัวรองเท้าสูงไม่เกิน ๒ ซม. และส้นไม่แหลมหรือลู่ลง

๒.๘ ถุงเท้า สีขาวไม่มีลวดลาย ถุงเท้าสีขาวไม่มีลวดลาย ไม่บางหรือหนาเกินไป ให้พับลงมาถึง
ข้อเท้า กว้างประมาณ ๓ ซม.

ข้อ ๓ เครื่องแบบพลศึกษา

เครื่องแบบพลศึกษามัธยมศึกษาตอนต้น

๓.๑ เสื้อ นักเรียนชายและนักเรียนหญิง ตัวเสื้อสีเหลือง ปกเสื้อโปโลสีน้ำเงิน สาบเสื้อสีน้ำเงิน
๓.๒ กางเกง นักเรียนชายและนักเรียนหญิง ใช้กางเกงวอร์มสีกรมท่าแถบสีน้ำเงินกว้าง ๑ นิ้ว
ขลิบสีเหลือง ทั้งสองข้าง (ตามแบบของโรงเรียน)
. ๓.๓ รองเท้า นักเรียนชาย ใช้รองเท้าผ้าใบสีน้ำตาลที่ใช้กับเครื่องแบบนักเรียน นักเรียนหญิง
ใช้รองเท้าผ้าใบสีขาว แบบมีเชือกไม่มีลวดลาย ไม่มีสีอื่นปะปนไม่หุ้มข้อ
๓.๔ การสวมเครื่องแบบพลศึกษา นักเรียนชายและนักเรียนหญิง ให้ปล่อยชายเสื้อไว้นอก
กางเกงวอร์ม อนุญาตให้นักเรียนสวมกางเกงวอร์มมาจากบ้านได้ (ห้ามนักเรียนหญิงใส่เสื้อพลศึกษากับ
กระโปรงนักเรียน และห้ามนักเรียนชายใส่เสื้อพลศึกษากับกางเกงนักเรียน)

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๘๓

เครื่องแบบพลศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย
๓.๕ เสื้อ นักเรียนชายและนักเรียนหญิงตัวเสื้อสีเหลือง ปกเสื้อโปโลสีน้ำเงิน สาบเสื้อสีเหลือง
๓.๖ กางเกง นักเรียนชายและนักเรียนหญิง ใช้กางเกงวอร์มสีกรมท่าแถบสีน้ำเงินกว้าง ๑ นิ้ว

ขลิบสีเหลืองทั้งสองข้าง(ตามแบบของโรงเรียน)
๓.๗ รองเท้า นักเรียนชาย ใช้รองเท้าผ้าใบสีดำที่ใช้กับเครื่องแบบนักเรียน นักเรียนหญิงใช้

รองเท้าผ้าใบสีขาว แบบมีเชือกไม่มีลวดลาย ไม่มีสีอื่นปะปนไม่หุ้มข้อ
๓.๘ การสวมเครื่องแบบพลศึกษา นักเรียนชาย นักเรียนหญิง ให้ปล่อยชายเสื้อไว้นอกกางเกง

วอร์ม อนุญาตให้นักเรียนสวมกางเกงวอร์มมาจากบ้านได้ (ห้ามนักเรียนหญิงใส่เสื้อพลศึกษากับกระโปรง
นักเรียนและห้ามนักเรียนชายใส่เสื้อพลศึกษากับกางเกงนักเรียน)

ข้อ ๔ การปักอักษร

๔.๑ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เบื้องขวา ปักอักษรย่อโรงเรียน น.ข. ความสูง ๑๕ มม. ทั้ง
ชายและหญิง โดยใช้ตัวปั๊มตรายางจากห้องปกครองเท่านั้น ห้ามเขียนหรือประดิษฐ์ตัวอักษรแล้วปักความสูง
ระดับตัวอักษรเสมอกระดุมเม็ดที่ ๒ ส่วนนักเรียนหญิงให้สูงพองาม พร้อมกับปักเลขประจำตัวนักเรียนด้วย
เลขไทย ความสูง ๑๒ มม. เบื้องซ้าย ระดับเดียวกับ น.ข. ปักจุดบอกระดับชั้นด้วยไหมสีน้ำเงิน พร้อมปักชื่อ
และชื่อสกุลขนาด ๖ มม.

๔.๒ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปักรูปเสมาธรรมจักรสีน้ำเงินเหลือง ความสูง ๒๕ มม.
ฐานรูปเสมาธรรมจักร ความกว้าง ๒๐ มม. และปักอักษรย่อโรงเรียน เลขประจำตัวนักเรียนเลขไทย ปักชื่อด้าน
ซ้ายพร้อมจุดระดับชั้นด้วยไหมสีน้ำเงินเช่นเดียวกับชั้น ม.ต้น

ข้อ ๕ ทรงผม

นักเรียนชายชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
๕.๑ ตัดทรงนักเรียน ขาว ๓ ด้าน หรือ รองทรงสูง (ความยาวผมด้านหน้า ๕ ซม. ด้านหลังและ

ด้านข้าง ๓ ซม.) ทั้งนี้ห้ามแสกกลาง ห้ามไว้ผมหน้าม้า ห้ามไว้จอน ห้ามเสยผม ห้ามทำสีผม ห้ามแต่งลาย
ห้ามกันผม ห้ามไว้หนวดเครา ห้ามใช้เจลตกแต่งทรงผม และห้ามเป็นผมทรงแฟชั่น เช่น สกินเฮด ทูบล็อก
อันเดอร์คัต กันหน้ากันขอบ มัดผม ฯลฯ

๘๔ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

นักเรียนชายชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

๕.๒ ตัดรองทรงสูง หรือ รองทรงต่ำ (ความยาวผมด้านหน้าไม่เกิน ๕ ซม. ด้านหลังและด้าน
ข้างตัดไล่ระดับไม่เกิน ๗ ซม.) ห้ามแสกกลาง ห้ามไว้ผมหน้าม้า ห้ามไว้จอน ห้ามเสยผม ห้ามทำสีผม
ห้ามแต่งลาย ห้ามกันผม ห้ามไว้หนวดเครา ห้ามใช้เจลตกแต่งทรงผม ห้ามเป็นผมทรงแฟชั่น เช่น สกินเฮด
ทูบล็อก อันเดอร์คัต กันหน้ากันขอบ มัดผม ฯลฯ

๕.๓ นักเรียนชายชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่เรียนรักษาดินแดน ให้ไว้ทรงผมตามระเบียบของ
โรงเรียนรักษาดินแดนเท่านั้น

นักเรียนหญิงชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

๕.๔ สำหรับนักเรียนที่ไว้ผมสั้น ให้ตัดผมสั้นความยาวไม่เกินระดับคาง ผมด้านล่าง ห้ามชนปก
คอเสื้อ ห้ามดัด ห้ามซอย ห้ามเซท ห้ามทำสีผม ห้ามต่อผม ห้ามใส่เจล หรือน้ำมันแต่งผม ให้แสกผมข้างใด
ข้างหนึ่ง ห้ามไว้ผมหน้าม้า ห้ามติดเครื่องประดับทุกชนิดใช้ได้เฉพาะกิ๊บดำเท่านั้น

๕.๕ สำหรับนักเรียนที่ไว้ผมยาว ให้รวบตึงกึ่งกลางศีรษะ (ความยาวผมจากกึ่งกลางศีรษะ
ไม่เกิน ๓๐ ซม.) ต้องเปิดหน้าผากและเก็บผมให้เรียบร้อย และผูกโบว์สีน้ำเงินสัญลักษณ์ของโรงเรียน ห้ามไว้
ผมหน้าม้า ห้ามทำสีผม ห้ามดัด ห้ามซอย ห้ามติดเครื่องประดับทุกชนิด และใช้ได้เฉพาะกิ๊บดำเท่านั้น

นักเรียนหญิงชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

๕.๖ สำหรับนักเรียนที่ไว้ผมสั้น ให้ตัดผมสั้นความยาวไม่เกินระดับคาง ผมด้านล่าง ห้ามชนปก
คอเสื้อ ห้ามดัด ห้ามซอย ห้ามเซท ห้ามทำสีผม ห้ามต่อผม ห้ามใส่เจล หรือน้ำมันแต่งผม ให้แสกผมข้างใด
ข้างหนึ่ง ห้ามไว้ผมหน้าม้า ห้ามติดเครื่องประดับทุกชนิดใช้ได้เฉพาะกิ๊บดำเท่านั้น

๕.๗ สำหรับนักเรียนที่ไว้ผมยาว ให้รวบตึงกึ่งกลางศีรษะ (ความยาวผมจากกึ่งกลางศีรษะไม่
เกิน ๓๐ ซม.) ต้องเปิดหน้าผากและเก็บผมให้เรียบร้อย ผูกโบว์ได้ ๓ สี คือ ม.๔ สีกรมท่า ม.๕ สีน้ำตาล ม.๖
สีดำ โดยมีสัญลักษณ์โรงเรียน ห้ามไว้ผมหน้าม้า ห้ามทำสีผม ห้ามดัด ห้ามซอย ห้ามติดเครื่องประดับทุกชนิด
และใช้ได้เฉพาะกิ๊บดำเท่านั้น

ข้อ ๖ กระเป๋า

ใช้กระเป๋าของโรงเรียนที่กำหนด

ข้อ ๗ แว่นตาและคอนแทคเลนส์

มัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายใช้แว่นตาขนาดพอเหมาะกับใบหน้า ใส่แว่น
ดูสุภาพเรียบร้อย ไม่มีลวดลายฉูดฉาด คอนแทคเลนส์สีดำหรือใสเท่านั้นไม่มีลวดลาย

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๘๕

ข้อ ๘ นาฬิกา

มัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายใส่ขนาดพอเหมาะกับข้อมือรูปแบบสุภาพ ใช้สาย
โลหะ หนัง หรือพลาสติก หน้าปัดแบบเรียบทรงสุภาพ

ข้อ ๙ เครื่องประดับอื่น ๆ

มัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายไม่สวมสายสร้อยคอที่ทำด้วยทองคำ ทองคำขาว นาก
เงิน สร้อยคออยู่ในปกเสื้อ ไม่สวมกำไล ต่างหู สร้อยข้อมือ แหวน หรือของมีค่าอื่นใดมาโรงเรียน ตัดเล็บสั้น
ห้ามสักหรือเจาะตามร่างกาย

ข้อ ๑๐ โทรศัพท์มือถือ

โรงเรียนไม่มีนโยบายให้นักเรียนนำโทรศัพท์มือถือมาโรงเรียน หากเกิดการสูญหายนักเรียนจะเป็น
ผู้รับผิดชอบ โรงเรียนจะอนุญาตให้นักเรียนใช้โทรศัพท์มือถือได้ในช่วงเวลาก่อนเข้าแถว พักกลางวันหลังเลิกเรียน
และใช้ในช่วงเวลาเรียน ถ้าครูผู้สอนอนุญาตให้ใช้เพื่อการเรียนการสอนเท่านั้น ไม่อนุญาตให้นักเรียนใช้โทรศัพท์
นอกเหนือเวลาดังกล่าว หากนักเรียนนำมาใช้ในคาบเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครูผู้สอน ครูผู้สอนสามารถยึด
โทรศัพท์มือถือของนักเรียน และบันทึกนำส่งที่กลุ่มบริหารงานบุคคล ผู้ปกครองสามารถมารับโทรศัพท์คืนได้ที่
กลุ่มบริหารงานบุคคลในเวลาราชการ

ข้อ ๑๑ การแต่งกายมาโรงเรียนตามโอกาสต่าง ๆ

การแต่งกาย ชุมนุม กิจกรรม ให้เป็นไปตามในระเบียบว่าด้วยการแต่งกายของชุมนุมหรือกิจกรรมนั้น ๆ

ข้อ ๑๒ นักเรียนที่มาติดต่อโรงเรียนทุกกรณี

ต้องแต่งเครื่องแบบนักเรียนให้เรียบร้อยถูกต้อง ยกเว้น นักเรียนที่จบไปแล้ว ให้แต่งกายสุภาพ

ข้อ ๑๓ นักเรียนที่มาโรงเรียนในวันหยุดราชการ

ต้องแต่งเครื่องแบบนักเรียน หรือชุดพลศึกษาเท่านั้นให้เรียบร้อยและต้องได้รับอนุญาตจากผู้ปกครอง
หรือมีหนังสือขออนุญาตจากทางโรงเรียน พร้อมกับครูที่นัดหมายรับผิดชอบเท่านั้น มาถึงโรงเรียนจะต้องลงชื่อ
ในสมุดอนุญาต เข้าโรงเรียนที่ยามหน้าประตูโรงเรียนเมื่อตรวจสอบ หากพบว่าไม่มีครูนัดหมายขออนุญาต หรือ
ไม่ลงชื่อที่ยามหน้าประตูจะถูกให้ออกนอกบริเวณโรงเรียนและพิจารณาโทษด้วย

๘๖ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

เครื่องแต่งกายนักเรียนหญิง ( ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น )

ตัดผมสั้นความยาว มัดผมรวบตึงกึ่งกลางศีรษะ
ไม่เกินระดับคาง (ความยาวผมจากกึ่งกลางศีรษะไม่เกิน ๓๐ ซม.)
เปิดหน้าผากและเก็บผมให้เรียบร้อย
เสื้อแบบคอพับในตัวขนาดปกติ ผูกโบว์สีน้ำเงินสัญลักษณ์ของโรงเรียน
ไม่เกิน ๑๒ ซม.
ปักชื่อ – นามสกุล
ปักอักษรย่อ น.ข. สูง ๑๕ มม. ด้วยไหมสีน้ำเงิน ๖ มม.
และเลขประจำตัว สูง ๑๒ มม. เหนือชื่อมีจุดบอกระดับชั้นสีน้ำเงิน


ขอบแขนกว้าง ๓ ซม.
ความยาวแขนไม่เกินข้อศอก
ความยาวของเสื้อ มีจีบพับข้างละ ๓ จีบ
ใต้ข้อมือลงมา ๕-๑๐ ซม.
กระโปรงผ้าโทเรสีกรมท่าเกลี้ยง
ติดกระเป๋าพกด้านขวา ไม่มีลวดลาย มีจีบด้านละ ๓ จีบ
ขนาดพอเหมาะกับตัวเสื้อ ความลึกของจีบ ๓-๔ ซม.
ยาวคลุมเข่า


รองเท้าหุ้มส้นไม่มีลวดลาย
ถุงเท้าสีขาวไม่หนาไม่มีลวดลาย มีสายคาดสีดำ
ไม่เป็นลูกฟูก หรือบางเกินไป ขนาดกว้าง ๑.๕ ซม.
ส้นสูงไม่เกิน ๒ ซม.
พับเป็นขอบถึงข้อเท้ากว้าง ๓ ซม.
คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๘๗

เครื่องแต่งกายนักเรียนชาย ( ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น )

ตัดรองทรงสูง
ความยาวผมด้านหน้าไม่เกิน ๕ ซม.
ด้านหลังและด้านข้างตัดไล่ระดับไม่เกิน ๓ ซม.

ปกเชิ้ตคอตั้งด้านหลังเรียบ ตัดทรงนักเรียน ขาว ๓ ด้าน
ไม่มีจีบ ไม่มีสาบ ด้านหน้ายาวไม่เกิน ๓ ซม.

ปักอักษรย่อ น.ข. สูง ๑๕ มม. ปักชื่อ – นามสกุล
และเลขประจำตัว สูง ๑๒ มม. ด้วยไหมสีน้ำเงิน ๖ มม.
เหนือชื่อมีจุดบอกระดับชั้นสีน้ำเงิน


เสื้อเชิ้ตสีขาว ตัวเสื้อพอเหมาะ
เข็มขัดหนังสีน้ำตาลเรียบ ไหล่ไม่ตก สาบตลบด้านนอก
กว้าง ๓ - ๕ ซม. หัวสี่เหลี่ยม กว้าง ๓.๕ ซม. ติดกระเป๋าด้านซ้าย
ขนาดพอเหมาะกับตัวเสื้อ
กางเกงยาวกึ่งกลางเข่าเหนือเข่าได้
ไม่เกิน ๕ ซม. ( วัดจากกึ่งกลางลูกสะบ้า ) กางเกงผ้าโทเรสีกากีสีไม่ลอกเป็นสีนวล
ด้านหน้ามีจีบข้างละสองจีบ มีกระเป๋า
กว้างจากหัวเข่า ๘ – ๑๒ ซม. ตรงตามแนวตะเข็บทั้งสองข้าง ข้างละ
( หรือกางเกงคลุมเข่า ) หนึ่งกระเป๋าไม่มีซิปหรือกระดุมไม่มี
กระเป๋าหลังมีหูร้อยเข็มขัดขนาดไม่เกิน
รองเท้าผ้าใบหุ้มส้นสีน้ำตาลผูกเชือก ๑ ซม. จำนวน ๗ หู
แบนสีเดียวกับรองเท้าไม่มีลวดลาย
ถุงเท้าสีน้ำตาลสีไม่เข้มไม่มีขนหนา
หรือสีอื่นปน ไม่หุ้มข้อ ไม่เป็นลูกฟูก ไม่พับขอบ ความยาว
ครึ่งน่อง
๘๘ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

เครื่องแต่งกายนักเรียนหญิง ( ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย )

มัดผมรวบตึงกึ่งกลางศีรษะ ตัดผมสั้นความยาว
(ความยาวผมจากกึ่งกลางศีรษะไม่เกิน ๓๐ ซม.) ไม่เกินระดับคาง

เปิดหน้าผากและเก็บผมให้เรียบร้อย
ผูกโบว์ ม.๔ สีกรมท่า ม.๕ สีน้ำตาล ม.๖ สีดำ ของโรงเรียน


ปักชื่อ – นามสกุล

ด้วยไหมสีน้ำเงินความสูง ๖ มม.
รูปเสมาธรรมจักร ความสูง ๒๕ มม. และ เหนือชื่อมีจุดบอกระดับชั้นสีน้ำเงิน
ฐานรูปเสมาธรรมจักร ความกว้าง ๒๐ มม.
ปักอักษรย่อ น.ข. สูง ๑๕ มม. เสื้อแบบคอพับในตัวขนาดปกติ
และเลขประจำตัว สูง ๑๒ มม. ไม่เกิน ๑๒ ซม.


เข็มขัดหนังสีดำกว้าง ๓ – ๕ ซม.
เสื้อเป็นผ้าขาวเกลี้ยงขนาดไม่ใหญ่
ไหล่ไม่ตก ไม่มีลวดลายไม่บาง กระโปรงผ้าโทเรสีดำ ไม่เป็นทรงสอบ
ผ่าอกตลอด สาบตลบด้านใน มีจีบด้านละ ๓ จีบ ความลึกของจีบ
ใส่ในกระโปรงให้เห็นเข็มขัด ๓ – ๔ ซม. เดินเกร็ดทับยาว ๑๐ ซม.
ความยาวของเสื้อ ใต้เอวลงมา ยาวคลุมเข่า
๕-๑๐ ซม.

ถุงเท้าสีขาว ไม่หนา ไม่มีลวดลาย
ไม่เป็นลูกฟูกหรือบางเกินไป
รองเท้าหุ้มส้น ไม่มีลวดลาย หัวมน พับเป็นขอบถึง ข้อเท้ากว้าง ๓ ซม.
มีลายคาดสีดำ ขนาดกว้าง ๑.๕ ซม.
คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๘๙
ส้นสูงไม่เกิน ๒ ซม.

เครื่องแต่งกายนักเรียนชาย ( ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย )

รองทรงต่ำ
ความยาวผมด้านหน้าไม่เกิน ๕ ซม.
ด้านหลังและด้านข้าง
ตัดไล่ระดับไม่เกิน ๗ ซม.


ตัดรองทรงสูง

ด้านข้างและด้านหลังยาวไม่เกิน ๓ ซม.
รูปเสมาธรรมจักร ความสูง ๒๕ มม. และ ด้านหน้ายาวไม่เกิน ๕ ซม
ฐานรูปเสมาธรรมจักร ความกว้าง ๒๐ มม. ด้านหลังขาวไม่น้อยกว่า
ปักอักษรย่อ น.ข. สูง ๑๕ มม. ๕ ซม. ( วัดจากโคนผม )
และเลขประจำตัว สูง ๑๒ มม.

ปักชื่อ – นามสกุล
ด้วยไหมสีน้ำเงินความสูง ๖ มม.
เสื้อเชิ้ตสีขาว ตัวเสื้อพอเหมาะ ไหล่ไม่ตก เหนือชื่อมีจุดบอกระดับชั้นสีน้ำเงิน
สาบตลบด้านนอกกว้าง ๓.๕ ซม.
เข็มขัดหนังสีดำกว้าง ๓ - ๕ ซม.
ติดกระเป๋าด้านซ้ายขนาดพอเหมาะกับตัวเสื้อ
กางเกงผ้าโทเรสีดำสีไม่ลอกเป็นสีนวล
กางเกงยาวกึ่งกลางเข่าเหนือเข่าได้ ด้านหน้ามีจีบข้างละสองจีบ
ไม่เกิน ๕ ซม. ( วัดจากกึ่งกลางลูกสะบ้า ) มีกระเป๋าตรงตามแนวตะเข็บทั้งสองข้าง
ข้างละหนึ่งกระเป๋า ไม่มีซิปหรือกระดุม
กว้างจากหัวเข่า ๘ – ๑๒ ซม. ไม่มีกระเป๋าหลัง มีหูร้อยเข็มขัด
( หรือกางเกงคลุมเข่า ) ขนาดไม่เกิน ๑ ซม. จำนวน ๗ หู

รองเท้าผ้าใบหุ้มส้นสีดำ ผูกเชือก ถุงเท้าสีขาว ไม่มีขนหนา ไม่เป็นลูกฟูก
แบนสีเดียวกับรองเท้าไม่มีลวดลาย ไม่พับขอบ ความยาวครึ่งน่อง

หรือสีอื่นปนไม่หุ้มข้อ

๙๐ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

เครื่องแต่งกายพลศึกษานักเรียน ( ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น)

ปกเสื้อโปโลสีกรมท่า ปักชื่อ – นามสกุล
และสาบเสื้อสีกรมท่า ด้วยไหมสีน้ำเงิน ๐.๕ ซม.
เหนือชื่อมีจุดบอกระดับชั้นสีน้ำเงิน

ติดกระเป๋ามีตราโรงเรียน
ปักด้วยไหมสีน้ำเงิน

ชายเสื้อไว้นอกกางเกงวอร์ม
ความยาวระดับข้อมือเมื่อยืนตรง

กางเกงวอร์มสีกรมท่า
แถบสีกรมท่าขลิบสีเหลืองทั้งสองข้าง

คลุมตาตุ่ม

รองเท้าผ้าใบหุ้มส้นสีน้ำตาล
ผูกเชือกแบนสีเดียวกับรองเท้า
ไม่มีลวดลายหรือสีอื่นปน ไม่หุ้มข้อ

รองเท้าผ้าใบสีขาวผูกเชือกแบน
สีขาว ไม่มีลวดลาย ไม่มีหนังหรือ
ยางหุ้มหัว ไม่มีสีอื่นปะปนไม่หุ้มข้อ

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๙๑

เครื่องแต่งกายพลศึกษานักเรียน ( ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย)

ปกเสื้อโปโลสีกรมท่า ปักชื่อ – นามสกุล
และสาบเสื้อสีเหลือง ด้วยไหมสีน้ำเงิน ๐.๕ ซม.
เหนือชื่อมีจุดบอกระดับชั้นสีน้ำเงิน
ติดกระเป๋ามีตราโรงเรียน
ปักด้วยไหมสีน้ำเงิน

ชายเสื้อไว้นอกกางเกงวอร์ม
ความยาวระดับข้อมือเมื่อยืนตรง

กางเกงวอร์มสีกรมท่าแถบสีกรมท่า
ขลิบสีเหลืองทั้งสองข้างคลุมตาตุ่ม

รองเท้าผ้าใบสีขาวผูกเชือกแบน รองเท้าผ้าใบหุ้มส้นสีดำ
สีขาว ไม่มีลวดลาย ไม่มีหนังหรือ ผูกเชือกแบนสีเดียวกับรองเท้า
ยางหุ้มหัว ไม่มีสีอื่นปะปนไม่หุ้มข้อ ไม่มีลวดลายหรือสีอื่นปนไม่หุ้มข้อ
สวมถุงเท้าตามเครื่องแบบนักเรียน สวมถุงเท้าตามเครื่องแบบนักเรียน

๙๒ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

เครื่องแต่งกายผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง

ผ้าพันคอสามเหลี่ยมมีตรา บ.พ.  หมวกเบเรห์สีกรมท่า  มีตราหน้าหมวก ป้ายชื่อโรงเรียน
ติดบนต้นแขนเสื้อด้านขวา
สอดใต้ปกเสื้อผูกด้วยเงื่อนพิรอด  ผู้บำเพ็ญประโยชน์อยู่ด้านหน้า เวลา

ปล่อยชายไว้ด้านหน้า สวมหมวกให้ตราอยู่เหนือคิ้วซ้าย

ด้านหลังเหลือชายสามเหลี่ยมให้เห็นตรา บ.พ.

เข็มองค์การโลกติดที่หน้าอกด้านขวา

เข็มปฏิญาณติดที่ปมผ้าพันคอ

เครื่องหมายประจำหมู่

ติดที่อกเสื้อด้านซ้าย เสื้อเซิ้ตสีฟ้าอมเทา แขนสั้น

ไม่มีตะเข็บต่อหลัง มีกระเป๋าสี่เหลี่ยม

ที่หน้าอกด้านซ้าย ปากกระเป๋า

พับออกตีตะเข็บ

เข็มขัดหนังสีดำ หัวเข็มขัด
ตราผู้บำเพ็ญประโยชน์

กระโปรงนักเรียนสีกรมท่า

ถุงเท้าสีขาวไม่หนาไม่มีลวดลาย
ไม่เป็นลูกฟูก หรือบางเกินไป

พับเป็นขอบถึงข้อเท้ากว้าง ๓ ซม.

รองเท้าหุ้มส้นไม่มีลวดลาย มีสายคาดสีดำ
ขนาดกว้าง ๑.๕ ซม. ส้นสูงไม่เกิน ๒ ซม.

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๙๓

เครื่องแต่งกายยุวกาชาด

ปักชื่ออักษรสีน้ำเงิน พื้นหลังสีขาว หมวกปีกสีกรมท่า ติดโล่แสดง
เหนือชื่อประดับเข็มประจำการ หน่วยงานยุวกาชาด

ติดเลขระดับประจำการ ผ้าทรงสามเหลี่ยมสีกรมท่า
"๓" เป็นอักษรเลขไทย ติดอาร์มยุวกาชาดที่ยอด
โลหะสีทอง ติดทั้งสองข้าง สามเหลี่ยมด้านหลัง
ติดป้ายกองยุวกาชาด อักษร
สีขาว พื้นหลังสีแดง ใต้อาร์มกอง อาร์มวิชาพิเศษหน่วยยุวกาชาด
มีเลขประจำหน่วย (หมู่)
เสื้อเชิ้ตสีฟ้า มีบ่า
กระโปรงแบบมีจีบสีฟ้า ยาวคลุมเข่า กระเป๋ามีฝาปิดสองข้าง

รองเท้าหุ้มส้นไม่มีลวดลาย มีสายคาดสีดำ เข็มขัดหนัง หัวเข็มขัดเป็น
ขนาดกว้าง ๑.๕ ซม. ส้นสูงไม่เกิน ๒ ซม. โลหะสีเหลี่ยมผืนผ้าสีเงินติดโล่
หน่วยงานยุวกาชาด
๙๔ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕
ถุงเท้าสีขาวไม่หนาไม่มีลวดลาย
ไม่เป็นลูกฟูก หรือบางเกินไป
พับเป็นขอบถึงข้อเท้ากว้าง ๓ ซม.

เครื่องแต่งกายเนตรนารี

ปักชื่ออักษรสีเหลือง พื้นหลังสีแดง ติดเข็มเนตรนารีสีทอง

หมวกปีกสีเขียวเข้ม ติดโล่ห์เนตรนารี ติดป้ายกองเนตรนารี อักษรสีขาว
พื้นหลังสีแดง ใต้อาร์มกอง
มีเลขประจำหมู่
ใต้เลขหมู่ติดวิชาพิเศษ

ผ้าทรงสามเหลี่ยมสีตองอ่อน ประดับอินทรธนูเนตรนารี สีแดงเลือดหมู
ติดอาร์มจังหวัดด้านหลัง มีอักษร นน. ปักด้วยดิ้นสีเหลือง

ติดชื่อหมู่

เสื้อเชิ้ตสีเขียวเข้ม มีบ่า
กระเป๋ามีฝาปิด 2 ข้าง

เข็มขัดหนัง หัวเข็มขัดเป็นโลหะ
สีเหลี่ยมผืนผ้าสีทองติดโล่ห์เนตรนารี

กระโปรงแบบมีจีบ
สีเขียวเข้ม ยาวคลุมเข่า

ถุงเท้าสีขาวไม่หนาไม่มีลวดลาย ๙๕
ไม่เป็นลูกฟูก หรือบางเกินไป
พับเป็นขอบถึงข้อเท้ากว้าง ๓ ซม.

รองเท้าหุ้มส้นไม่มีลวดลาย มีสายคาดสีดำ
ขนาดกว้าง ๑.๕ ซม. ส้นสูงไม่เกิน ๒ ซม.

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

เครื่องแต่งกายลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่

อินทรธนูสีเลือดหมู หมวกทรงอ่อนสีเลือดหมู
มีอักษร “ล.ญ.” ประดับรูปตราคณะลูกเสือแห่งชาติโลหะ

ป้ายชื่อ พื้นหลังสีแดง ผ้าผูกคอ
ปักอักษรสีเหลือง (ติดเครื่องหมายจังหวัดกรุงเทพฯ)
เครื่องหมายหมู่
ชื่อกลุ่ม / กอง
เสื้อและกางเกงสีกากี
เข็มขัด
พู่สีเลือดหมูพับยาว ๑ – ๒ ซม.

รองเท้าผ้าใบหุ้มส้นสีน้ำตาลผูกเชือก ถุงเท้าสีกากี
แบนสีเดียวกับรองเท้าไม่มีลวดลาย

หรือสีอื่นปน ไม่หุ้มข้อ

๙๖ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕

เครื่องแต่งกายชุดนักศึกษาวิชาทหารหญิง

หมวกทรงอ่อนสีกากีทรงเขียว เครื่องหมายสังกัดกรม เครื่องหมายชั้นปี
การรักษาดินแดน

ติดเน็ต ป้ายชื่อผ้า ทำด้วยผ้าสีดำ
เครื่องหมายสังกัดจังหวัด
บัตรประจำตัว
นักศึกษาวิชาทหาร
เสื้อคอเปิดสีกากีแกมเขียว
เข็มขัดสีกากีแกมเขียว

กางเกงขายาวสีกากี
แกมเขียวแบบฝึก
รองเท้าสูงครึ่งน่องสีดำ

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕ ๙๗

เครื่องแต่งกายชุดนักศึกษาวิชาทหารชาย

หมวกทรงอ่อนสีกากีทรงเขียว

เครื่องหมายสังกัดกรม เครื่องหมายชั้นปี
การรักษาดินแดน
mรงผม รองทรงสูง
ป้ายชื่อผ้า ทำด้วยผ้าสีดำ ตามระเบียบโรงเรียน

เครื่องหมายสังกัดจังหวัด บัตรประจำตัว
นักศึกษาวิชาทหาร
เสื้อคอเปิดสีกากีแกมเขียว
เข็มขัดสีกากีแกมเขียว

กางเกงขายาวสีกากี
แกมเขียวแบบฝึก

รองเท้าสูงครึ่งน่องสีดำ

๙๘ คู่มือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ปี ๒๕๖๕