VINERI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
17.30-18.00
JALA+ADP
Data și ziua T Ora ACTIVITATE METODICĂ
Tema
Luni u
Marți r CONSILIEREA PĂRINȚILOR
Miercuri a 251
Joi
Vineri 1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
Joi 1 8.00-
Vineri
8.30
2 17.30-
18.00
SĂPTĂMÂNA 35
PERIOADA: Tema proiectului Subtema MODULUL:
Tema anuală de studiu Săptămână
Data/ Repere Activități de învățare independentă
Ziua ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ
orare/Tipul Semnătura
activității
Tura I
LUNI
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
LUNI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
252
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
MARȚI 17.30-18.00 ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
JALA+ADP
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
253
MARȚI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
MIERCURI 17.30-18.00 ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
JALA+ADP
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
254
MIERCURI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
JOI 17.30-18.00 ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
JALA+ADP
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
255
JOI VINERI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
17.30-18.00 ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
JALA+ADP
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
256
VINERI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
17.30-18.00
JALA+ADP
Data și ziua T Ora ACTIVITATE METODICĂ
Tema
Luni u
Marți r CONSILIEREA PĂRINȚILOR
Miercuri a 257
Joi
Vineri 1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
Joi 1 8.00-
Vineri
8.30
2 17.30-
18.00
SĂPTĂMÂNA 36
PERIOADA: Tema proiectului Subtema MODULUL:
Tema anuală de studiu Săptămână
Data/ Repere Activități de învățare independentă
Ziua ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ
orare/Tipul Semnătura
activității
Tura I
LUNI
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
LUNI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
258
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
MARȚI 17.30-18.00 ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
JALA+ADP
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
259
MARȚI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
MIERCURI 17.30-18.00 ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
JALA+ADP
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
260
MIERCURI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
JOI 17.30-18.00 ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
JALA+ADP
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
261
JOI VINERI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
17.30-18.00 ACTIVITATEA DE DIMINEAȚĂ Tura I
JALA+ADP
8.00-8.30
JALA+ADP
8.30-9.30
ADP
9.30-11.30
JALA+ADE
+ADP
11.30-13.00
JALA+ADP
262
VINERI ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ Tura II
13.00-16.00
JALA(facultati
v sau Activități
recuperatorii)+
ADP
16.00-17.30
JALA+ADE
+ADP
17.30-18.00
JALA+ADP
Data și ziua T Ora ACTIVITATE METODICĂ
Tema
Luni u
Marți r CONSILIEREA PĂRINȚILOR
Miercuri a 263
Joi
Vineri 1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
1 13.00-
16.00
2 11.00-
13.00
Joi 1 8.00-
Vineri
8.30
2 17.30-
18.00
RAPORT DE EVALUARE SUMATIVĂ 1
264
265
RAPORT DE EVALUARE SUMATIVĂ 2, FINALĂ
266
267
PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR PE PERIOADA VACANȚELOR INTRA ȘI
Data INTERSEMESTRIALE Semnătura
Luni Activitatea desfășurată
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
Data Activitatea desfășurată Semnătura
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
Data Activitatea desfășurată Semnătura
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
Data Activitatea desfășurată Semnătura
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
268
Data Activitatea desfășurată Semnătura
Activitatea desfășurată Semnătura
Luni Activitatea desfășurată Semnătura
Marți Activitatea desfășurată Semnătura
Miercuri
Joi 269
Vineri
Data
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
Data
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
Data
Luni
Marți
Miercuri
Joi
Vineri
ACTIVITĂȚI OPȚIONALE
Planificare pe semestrul I
Denumirea opționalului: Tema Forma de realizare
Nr. Data
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
270
ACTIVITĂȚI OPȚIONALE
Planificare pe semestrul al II-lea
Denumirea opționalului: Tema Forma de realizare
Nr. Data
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
271
ACTIVITATEA COMISIEI METODICE/PENTRU CURRICULUM ȘI A
CERCULUI PEDAGOGIC
Nr. Tema activității Data Semnătura
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
272
PROIECTE EDUCAȚIONALE DERULATE
(la nivel local, județean, național, internațional)
Titlul proiectului Scop Parteneri
Coordonatori/membri
273
ACTIVITĂȚI DESFĂȘURATE ÎN COLABORARE CU FAMILIA
Data Tema activității Observații
274
ACTIVITATE DEFĂȘURATĂ ÎN COLABORARE CU ȘCOALA
Data Tema activității Observații
275
ACTIVITĂȚI DESFĂȘURATE CU COLABORATORI ȘI PARTENERI
EDUCAȚIONALI DIN COMUNITATE
Data Tema activității Observații
276
Data ACTIVITĂȚI EXTRACURRICULARE Observații
(excursii, plimbări, vizite, spectacole, sebări etc.)
Tema activității
277
OBSERVAȚII
278
Bibliografie:
• Curriculum pentru Educație timpurie
https://www.edu.ro/sites/default/files/Curriculum%20ET_2019_aug.pdf
• Scrisoarea metodică 2019
https://isj.vs.edu.ro/download/SKMBT_C28419100111410.pdf
• Suport pentru explicitare și înțelegerea unor concepte și instrumente cu care operează Curriculumul
pentru Educație timpurie 2019.
https://isj.vs.edu.ro/uncategorized/educatie-timpurie/
• Imagini
https://www.google.ro/search?q=kids+and+teacher+kindergarten+coloring+clipart&tbm=isch&ved
=2ahUKEwjW2ZXO89XyAhUIweAKHT6jBrMQ2-
cCegQIABAA&oq=kids+and+teacher+kindergarten+coloring+clipart&gs_lcp=CgNpbWcQDFAA
WABgl6GLAmgAcAB4AIABAIgBAJIBAJgBAKoBC2d3cy13aXotaW1n&sclient=img&ei=VFEr
YdbfNYiCgwe-xpqYCw&bih=757&biw=1440
,,Trebuie să ajutăm copilul să acționeze singur, să voiască singur, să
gândească singur; aceasta este arta celor ce aspiră să slujească
spiritul.”
(Maria Montessori)
279
Caietul cuprinde 280 pagini.
Director,
Nume............................Prenume.....................................
Semnătura:.......................................................................
Ștampila:
Data predării...........................................................
280