The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

DOKUMEN PERANCANGAN MM2 2021 (EDIT)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-22389628, 2021-04-30 19:08:55

PERANCANGAN STRATEGIK MATEMATIK

DOKUMEN PERANCANGAN MM2 2021 (EDIT)

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

SENARAI KANDUNGAN Halaman
Bil. Perkara 1
2
i Senarai Kandungan 2
1.0 Pengenalan 3
2.0 Falsafah Pendidikan Kebangsaan,Visi dan Misi 3
3.0 Hala Tuju Pengurusan Kurikulum 4
4.0 Objektif Panitia 5
5.0 Carta Organisasi Panitia 6-9
6.0 Senarai Nama Ahli Panitia & Penyelaras Tingkatan
7.0 Hala Tuju Panitia ( Sasaran Pencapaian PBD & SPM) 10-14
8.0 Pelan Taktikal 15-22
9.0 Pelan Operasi 23-24
10.0 Carta Gantt Panitia
11.0 Sumber Kewangan dan Anggaran Perbelanjaan 25
12.0 Penutup 26

Lampiran
Lampiran 1 Borang Transit Tingkatan 1
Lampiran 2 Borang Transit Tingkatan 2
Lampiran 3 Borang Transit Tingkatan 3
Lampiran 4 Borang Transit Tingkatan 4
Lampiran 5 Borang Transit Tingkatan 5
Lampiran 6 Template Pelaporan PBD Tingkatan 1
Lampiran 7 Template Pelaporan PBD Tingkatan 2
Lampiran 8 Template Pelaporan PBD Tingkatan 3
Lampiran 9 Template Pelaporan PBD Tingkatan 4
Lampiran 10 Template Pelaporan PBD Tingkatan 5

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

1. 0 PENGENALAN

Matematik adalah aktiviti mencari kepastian, proses pembuktian sesuatu formula serta memahami contoh.Hujah Matematik dapat
disimpulkan kepada hukum, teorem dan formula. Untuk memastikan pelajar cemerlang hingga ke peringkat lebih tinggi, konsep memahami,
membuktikan hukum, teorem dan formula adalah perlu. Kemahiran mengira sahaja tidak cukup untuk menjadi pelajar cemerlang dalam
Matematik. Jadi untuk mencapai tahap penguasaan konsep Matematik, peranan guru sangat penting.
Kejayaan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Matematik bergantung juga pada daya usaha yang gigih daripada semua pihak
yang terlibat. Dengan demikian, komitmen yang padu daripada pelaksana pada pelbagai sangat diperlukan.

2. 0 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN, VISI DAN MISI

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan
bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan
kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara.

VISI KPM
Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera.
MISI KPM
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara.

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

3. 0 HALA TUJU PENGURUSAN KURIKULUM

VISI PENGURUSAN KURIKULUM
Mencapai kecemerlangan dalam bidang akademik dengan sasaran melepasi peratus pencapaian peringkat kebangsaan dalam setiap peperiksaan
awam .
MISI PENGURUSAN KURIKULUM SEKOLAH
Mengoptimumkan pemerolehan ilmu dan kemahiran oleh pelajar melalui proses pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti dalam
pengemblengan sepenuhnya potensi guru dan potensi pelajar serta memaksimumkan potensi guru dan potensi pelajar bagi mencapai
kebestarian akademik.

4. 0 OBJEKTIF PANITIA

1. Mencapai peratus kelulusan yang melepasi target negeri dalam semua peperiksaan
2. Menggunakan potensi guru dan potensi pelajar sepenuhnya dengan kaedah pengajaran dan pembelajaran berkesan selaras dengan Falsafah

Pendidikan Kebangsaan

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

5. 0 CARTA ORGANISASI PANITIA

PENASIHAT
PENGETUA

PN MARIANI BT MUDA

PENOLONG PENASIHAT
PKP :

PN HASNAH BT SULONG

GPK HEM :

EN AHMAD SARIB BIN YAACOB

GPK KOKO :

PN NOORIHAN BT MOHAMED@MOHD HARUN

KETUA BIDANG MATEMATIK DAN
SAINS

PN.NORAINI BT HARON

KETUA PANITIA SETIAUSAHA

PN.HANITA BT HAMZAH PN.RAHA SIMAH BT JAAFAR

PENYELARAS TINGKATAN :
MATEMATIK

PN NUR MARDZIAH BT ABDUL GHANI@YAAKUB (TING
1&2)

PN HANITA BT HAMZAH (TING 3&4)
PN NORAINI BT HARON (TING 5)

MATEMATIK TAMBAHAN
PN RAHA SIMAH BT JAAFAR (TING 4&5)

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

6. 0 MAKLUMAT GURU PANITIA MATEMATIK

BIL NAMA GRED OPSYEN TEMPOH TINGKATAN
MENGAJAR YANG DIAJAR
1 HANITA BT HAMZAH DG44 M/PEL. INI
2 NOR AINI BT HARON DG48 3,4,5
3 RAHA SIMAH BT JAAFAR DG48 MATEMATIK / BIO 20 4,5
4 NUR MARDZIAH BT ABDUL DG41 22
MATEMATIK / 2,4,5
GHANI@YAAKUB KIMIA 18 1,2
1
MATEMATIK
PERDAGANGAN

PENYELARAS DAN PENYEDIA SOALAN PEPERIKSAAN

Nama Guru Tugasan Penyelia dan Penyusun Soalan
1.Pn.Raha Simah bt Jaafar Matematik TambahanTingkatan 4&5
2.Pn Noraini bt Haron
3.Pn Hanita bt Hamzah Matematik Tingkatan 5
4. Pn Nur Mardziah bt Abdul Ghani@Yaakub Matematik Tingkatan 3&4
Matematik Tingkatan 1&2

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

7. 0 HALA TUJU PANITIA ( SASARAN PENCAPAIAN PBD & SPM )

MATEMATIK

Kelas Peperiksaan Bil Calon A A A- B+ B C+ C D E G TH %A % MIN C LULU % GP
SASARAN + S LULUS
ETR SPM 2021 76 5.09
2021 AR SPM 2021 76 28 5 4 8 10 12 15 12 0 0 19.74 64.47 76 100.00 0.00
76 8.80
5 Bakawali ETR OTI 1 76 0.00 0.00 0 0.00 0.00
AR OTI 1 76 7.70
5 Cempaka ETR OTI 2 76 00 0 0 1 0 2 1 2 70 0 0.00 3.95 6 7.89 0.00
AR OTI 2 17 1.94
5 Kenanga ETR SPM 2021 17 0.00 0.00 0 0.00 0.00
AR SPM 2021 17 8.12
5 Seroja ETR OTI 1 17 01 2 2 3 3 2 3 26 34 0 3.95 17.11 42 55.26 0.00
AR OTI 1 17 4.65
ETR OTI 2 17 0.00 0.00 0 0.00 0.00
AR OTI 2 25 4.60
ETR SPM 2021 25 27 2 4 2 0 0 0 0 0 0 64.71 100.00 17 100.00 0.00
AR SPM 2021 25 9.00
ETR OTI 1 25 0.00 0.00 0 0.00 0.00
AR OTI 1 25 8.04
ETR OTI 2 25 00 0 0 1 0 2 1 2 11 0 0.00 17.65 6 35.29 0.00
AR OTI 2 16 6.50
ETR SPM 2021 16 0.00 0.00 0 0.00 0.00
AR SPM 2021 16 9.00
ETR OTI 1 16 01 2 2 3 3 2 3 10 0 17.65 76.47 17 100.00 0.00
AR OTI 1 16 6.69
ETR OTI 2 16 0.00 0.00 0 0.00 0.00
AR OTI 2 19 7.50
ETR SPM 2021 19 01 3 0 6 7 7 1 00 0 16.00 96.00 25 100.00 0.00
AR SPM 2021 19 9.00
ETR OTI 1 19 0.00 0.00 0 0.00 0.00
AR OTI 1 19 9.00
ETR OTI 2 19 00 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0.00 0.00 0 0.00 0.00
AR OTI 2
0.00 0.00 0 0.00

00 0 0 0 0 0 0 24 1 0 0.00 0.00 24 96.00

0.00 0.00 0 0.00

00 0 0 0 2 4 10 0 0 0 0.00 37.50 16 100.00

0.00 0.00 0 0.00

00 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0.00 0.00 0 0.00

0.00 0.00 0 0.00

00 0 0 0 0 5 11 0 0 0 0.00 31.25 16 100.00

0.00 0.00 0 0.00

00 0 0 0 1 1 4 12 0 0 0.00 11.11 18 100.00

0.00 0.00 0 0.00

00 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0.00 0.00 0 0.00

0.00 0.00 0 0.00

00 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0.00 0.00 0 0.00

0.00 0.00 0 0.00

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

MATEMATIK TAMBAHAN

Kelas Peperiksaan Bil Calon A A A- B+ B C+ C D EG TH %A % MIN C LULUS % LULUS GP
SASARAN +
ETR SPM 2021 17
2021 AR SPM 2021 17 10 0 1 3 4 80 5.88 29.41 17 100.00 6.88
17 1 16 0.00 0.00 0 0.00 0.00
5 Bakawali ETR OTI 1 17 1000 3 85 0.00 0.00 1 5.88 8.88
AR OTI 1 17 10 0 1 3 4 80 0.00 0.00 0 0.00 0.00
ETR OTI 2 17 1 16 0.00 5.88 12 70.59 7.82
AR OTI 2 17 1000 3 85 0.00 0.00 0 0.00 0.00
ETR SPM 2021 17 5.88 29.41 17 100.00 6.88
AR SPM 2021 17 0.00 0.00 0 0.00 0.00
ETR OTI 1 17 0.00 0.00 1 5.88 8.88
AR OTI 1 17 0.00 0.00 0 0.00 0.00
ETR OTI 2 17 0.00 5.88 12 70.59 7.82
AR OTI 2 0.00 0.00 0 0.00 0.00

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

SASARAN PENCAPAIAN PBD TAHUN 2021

MATA PELAJARAN : MATEMATIK

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

TIN KELAS BIL TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP TP % Min % Tidak % TP6 TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 % % Tidak % TP6
G CALON 5 6 TP3 Mencapai Semua 1 Min Mencapai Semu
Min TP3 TP3 Min TP3 a MP
MP 0.00
1 MAWAR 28 4 24 85.71 14.29 0 5 13 9 1 100.0 0.00
0 0 0.00
0 0.00
1 MELATI 26 12 14 53.85 46.15 0 8 15 3 100.0 0.00 0.00
1 27 12 15 55.56 44.44 0 0 0.00
0 0.00
1 MELUR 0 7 18 2 100.0 0.00 0.00
0 0 0.00
0 0.00
JUMLAH 81 0 28 53 0 0 0 65.43 34.57 0 0 0 20 46 11 1 100.0 0.00 0.00
0 0 0.00
0 0.00
2 MAWAR 29 2 22 5 93.10 6.90 0 2 21 5 1 100.0 0.00 0.00
0

2 MELATI 33 8 25 75.76 24.24 8 24 1 100.0 0.00
2 29 5 24 0

2 MELUR 82.76 17.24 7 22 100.0 0.00
0

JUMLAH 91 0 15 71 5 0 0 83.52 16.48 0 0 28 57 5 1 100.0 0.00
0

3 MAWAR 26 4 16 6 84.62 15.38 9 8 8 1 100.0 0.00
0

3 MELATI 25 10 15 60.00 40.00 9 11 5 100.0 0.00
3 23 17 6 26.09 73.91 0

3 MELUR 12 12 1 100.0 0.00
0

JUMLAH 74 0 31 37 6 0 0 58.11 41.89 0 0 30 31 14 1 100.0 0.00
12 8.33 0

4 4 174 91.67 1 3 7 1 100.0 0.00
BAKAWALI 0

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

4 17 4 14 76.47 23.53 0 3 14 1 100.0 0.00 0.00
CEMPAKA 15 5 10 66.67 33.33 0
17 98 47.06 52.94
4 SEROJA 61 0 23 38 4 0 0 68.85 31.15 0 5 10 100.0 0.00 0.00
17 100.00 0.00 0
4 25 10 7 64.00 36.00
KENANGA 18 9 16 44.44 55.56 0 10 7 100.0 0.00 0.00
16 13 5 75.00 25.00 0
JUMLAH 76 4 12 0 0 69.74 30.26
0 23 46 7 0 0 0 18 35 7 1 100.0 0.00 0.00
5 0
BAKAWALI
5 0 9 7 1 100.0 0.00 0.00
CEMPAKA 0

5 5 SEROJA 0 10 10 5 100.0 0.00 0.00
0
5
KENANGA 0 5 11 2 100.0 0.00 0.00
0
JUMLAH
0 3 13 2 100.0 0.00 0.00
0

0 0 0 18 41 16 1 100.0 0.00 0.00
0

MATA PELAJARAN : MATEMATIK TAMBAHAN

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

TIN KELAS BIL TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP TP % Min % Tidak % TP6 TP TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 % % Tidak % TP6
G CALON 5 6 TP3 Mencapai Semua 1 Min Mencapai Semu
Min TP3 TP3 Min TP3 a MP
MP
5 17 10 7 100.00 0.00 10 4 3 100.0 0.00 0.00
5 BAKAWALI 0 0
0.00
JUMLAH 17 12 5 0 0 100.00 0.00 0 0 0 10 4 3 100.0 0.00
0

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

8. 0 PERANCANGAN DAN PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN TAKTIKAL PBD PANITIA MATEMATIK

Sasaran

Matlamat Objektif Petunjuk Prestasi Utama Pertengahan Akhir Strategi Pegawai
Strategik (KPI) Tahun Bertanggung-jawab
Tahun
Pencapaian (AR) (AR) Ketua Panitia
prestasi Guru Mata
akademik yang PBD TING 1 80% Murid Mencapai Tahap S1 – Memperkasakan tahap Pelajaran
tinggi oleh PBD TING 2 Penguasaan Minimum Sekurang- penguasaan pelajar.
semua murid PBD TING 3 kurangnya ‘TP 3’. Ketua Panitia
dalam mata S2 – Meningkatkan kualiti Guru Mata
pelajaran 0% Murid Hanya Mencapai pengajaran guru Pelajaran
__________ Tahap Penguasaan Minimum
‘TP 1’ atau ‘TP 2’. Ketua Panitia
Guru Mata
20% Murid Mencapai ‘TP 5’. Pelajaran

80% Murid Mencapai Tahap
Penguasaan Minimum Sekurang-
kurangnya ‘TP 3’.

0% Murid Hanya Mencapai
Tahap Penguasaan Minimum
‘TP 1’ atau ‘TP 2’.

20% Murid Mencapai ‘TP 5’.

80% Murid Mencapai Tahap
Penguasaan Minimum Sekurang-
kurangnya ‘TP 3’.

0% Murid Hanya Mencapai
Tahap Penguasaan Minimum
‘TP 1’ atau ‘TP 2’.

20% Murid Mencapai ‘TP 5’.

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

PERANCANGAN TAKTIKAL PT3 DAN SPM

Matlamat Petunjuk Sasaran Pegawai
Strategik Bertanggung-
Objektif Prestasi Utama TOV OTI1 OTI2 ETR Strategi
Pencapaian jawab
prestasi akademik (KPI) [AR] [AR] [AR]
yang tinggi oleh Ketua Panitia
semua murid 100% Murid Guru Mata
dalam mata Pelajaran
pelajaran Lulus
MATEMATIK Ketua Panitia
50% Murid Guru Mata
Pelajaran
Mendapat

PT3 Minima C

10% Murid

Memperoleh ‘A’ S1 – Memperkasakan tahap penguasaan
pelajar.
Gred Purata
Mata Pelajaran

100% Murid S2 – Meningkatkan kualiti pengajaran
Lulus guru

50% Murid

Mendapat

Minima C

SPM 10% Murid

Memperoleh ‘A’

Gred Purata

Mata Pelajaran

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 1 Memperkasakan Tahap Penguasaan Pelajar- Melaksanakan pengajaran-pembelajaran bersesuaian dengan kebolehan dan keupayaan
murid.

OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian akademik pelajar dalam PBD dan SPM

Bil Program/ Tanggung Tempoh/ Kos/ Sasaran Output / Outcome KPI Pelan
Projek jawab Sumber Semua murid Kontingensi
Hari / Meningkatkan bilangan 100% Tahap
Kekerapan murid yang penguasaan PBD
memperoleh sekurang-
1. Modul Latihan Terancang Ketua kurangnya ‘TP 3’ 100% Murid yang
RPT (Rendah, Pertengahan, Panitia Meningkatkan bilangan Lulus dan minima
Sepanjang tahun RM 200.00 murid yang mendapat
sekurang-kurangnya C
Tinggi) Semua Guru gred C dan lulus 10% Murid yang
Meningkatkan bilangan
2. Kelas Bimbingan Petang Semua Guru Sepanjang tahun Tiada Murid HALUS murid yang mendapat Cemerlang A
Murid Harapan gred A
Meningkatkan bilangan 100% Murid yang
3. Modul Intervensi Semua Guru Jun-Oktober RM 150.00 Murid Elit SPM murid yang mendapat Minima C
Pembelajaran sekurang-kurangnya
gred C dalam 100% murid lulus
4 Klinik Halus Semua Guru September Tiada Murid HALUS Matematik Tambahan
Murid Harapan
Matematik Meningkatkan bilangan
Tambahan murid yang mendapat
sekurang-kurangnya
5 Bengkel Teknik Menjawab Semua guru Jun & Sept RM300 Semua murid gred B
Matematik SPM

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

STRATEGI 2 Meningkatkan Kualiti Pengajaran Guru- Melaksanakan program pemantauan yang berkala oleh pengurusan panitia

OBJEKTIF Meningkatkan penguasaan dan tahap profesionalisme guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

Bil Program/ Tanggung Tempoh/ Kos/ Sasaran Output / KPI Pelan
Projek jawab Hari / Sumber Outcome Kontingensi
Semua guru 100% penyertaan
Kekerapan Tiada MATEMATIK Menyelaraskan guru
penyediaan RPH
1. Penyeliaan PdPc Ketua Sepanjang Tiada Semua guru dan RPT setiap 100% penyertaan
Panitia tahun MATEMATIK guru
Tiada tingkatan
2. PLC ( Learning Walk) Ketua Sepanjang Semua guru Memberi 100% penyertaan
Panitia tahun Tiada MATEMATIK pendedahan guru
tentang teknik
3. Pembudayaan I-Think Ketua Sepanjang Semua guru pdpc yang lebih 100% penyertaan
Panitia tahun MATEMATIK berkesan. guru
Meningkatkan
4 PLC ( Group Discussion ) Ketua Sepanjang pengetahuan
Panitia tahun berkaitan i-Think
Berkongsi
maklumat
berkaitan dengan
mata pelajaran
Matematik

9. 0 PELAN OPERASI

Rujukan : Pelan Taktikal 1/1
Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid dalam mata pelajaran Matematik

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Strategi : Memperkasakan Tahap Penguasaan Pelajar
Nama Program : Modul Latihan Terancang RPT
Objektif Program : Meningkatkan bilangan murid yang memperoleh sekurang-kurangnya ‘TP 3’ dalam mata
pelajaran Matematik
Tanggungjawab : Guru Mata Pelajaran
: Mei
Tempoh / Hari : Ogos
: Kelas masing-masing
Tempat : Semua murid
Sasaran : RM 300.00
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : PCG Mata Pelajaran Teras (Matematik), Dana Kecemerlangan PIBG
Sumber

1. Pn Noraini bt Haron

Jawatankuasa/Tindakan 2. Raha Simah bt Jaafar
3. Hanita bt Hamzah

4. Nur Mardziah bt Abdul Ghani@Yaakub

Ringkasan program / • Taklimat perancangan program disampaikan kepada guru dan pelajar.
projek / aktiviti / • Pelantikan jawatankuasa program dan agihan tugas.
• Cetakan bahan dan modul program
Rujukan • Persiapan tempat
Matlamat Strategik • Pelaksanaan program
Strategi
: Pelan Taktikal 1/2
: Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid dalam mata pelajaran Matematik
: Memperkasakan Tahap Penguasaan Pelajar

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Nama Program : Kelas Bimbingan Petang
: Meningkatkan bilangan murid yang lulus dalam Matematik
Objektif Program : Guru Mata Pelajaran
Tanggungjawab : Sepanjang tahun
Tempoh / Hari : Kelas masing-masing
Tempat : Murid HALUS dan HARAPAN
Sasaran :TIADA
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : PCG Mata Pelajaran Teras (Matematik), Dana Kecemerlangan PIBG
Sumber

1. Pn Noraini bt Haron

Jawatankuasa/Tindakan 2. Raha Simah bt Jaafar
3. Hanita bt Hamzah

Ringkasan program / • Taklimat perancangan program disampaikan kepada guru dan pelajar.
projek / aktiviti / • Pelantikan jawatankuasa program dan agihan tugas.
• Cetakan bahan dan modul program
• Persiapan tempat
• Pelaksanaan program

Rujukan : Pelan Taktikal 1/3
Matlamat Strategik : Meningkatkan pencapaian gred A murid dalam mata pelajaran Matematik
Strategi : Memperkasakan Tahap Penguasaan Pelajar
Nama Program : Modul Intervensi Pembelajaran

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Objektif Program : Meningkatkan bilangan murid yang memperoleh gred A dalam mata pelajaran Matematik
Tanggungjawab : Guru Mata Pelajaran
: Jun
Tempoh / Hari : Oktober
: Kelas masing-masing
Tempat : Murid Elit SPM
Sasaran : RM 150.00
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : PCG Mata Pelajaran Teras (Matematik), Dana Kecemerlangan PIBG
Sumber

Jawatankuasa/Tindakan 1. Pn Noraini bt Haron
2. Raha Simah bt Jaafar

Ringkasan program / • Taklimat perancangan program disampaikan kepada guru dan pelajar.
projek / aktiviti / • Pelantikan jawatankuasa program dan agihan tugas.
• Cetakan bahan dan modul program
• Persiapan tempat
• Pelaksanaan program

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Rujukan : Pelan Taktikal 1/4
Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid dalam mata pelajaran Matematik
Tambahan
Strategi : Memperkasakan Tahap Penguasaan Pelajar
Nama Program : Klinik Halus
Objektif Program : Meningkatkan bilangan murid yang memperoleh sekurang-kurangnya C’ dalam mata pelajaran
Matematik Tambahan
Tanggungjawab : Guru Mata Pelajaran
: Jun
Tempoh / Hari : Oktober
: Kelas masing-masing
Tempat : Semua Pelajar
Sasaran TIADA
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : PCG Mata Pelajaran Teras (Matematik), Dana Kecemerlangan PIBG
Sumber

Jawatankuasa/Tindakan 1. Raha Simah bt Jaafar

Ringkasan program / • Taklimat perancangan program disampaikan kepada guru dan pelajar.
projek / aktiviti / • Pelantikan jawatankuasa program dan agihan tugas.
• Cetakan bahan dan modul program
• Persiapan tempat
• Pelaksanaan program

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Rujukan : Pelan Taktikal 1/5
Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid dalam mata pelajaran Matematik
Strategi : Memperkasakan Tahap Penguasaan murid
Nama Program : Bengkel Teknik Menjawab
Objektif Program : Mendedahkan kepada murid teknik menjawab soalan Matematik kertas1 dan kertas2
Tanggungjawab : Guru Mata Pelajaran
: Mei
Tempoh / Hari : September
: Kelas masing-masing
Tempat : Semua Pelajar Tingkatan 5
Sasaran : RM300
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : PCG Mata Pelajaran Teras (Matematik), Dana Kecemerlangan PIBG
Sumber

1. Pn Noraini bt Haron
Jawatankuasa/Tindakan 2. Raha Simah bt Jaafar

3. Hanita bt Hamzah

Ringkasan program / • Taklimat perancangan program disampaikan kepada guru dan pelajar.
projek / aktiviti / • Pelantikan jawatankuasa program dan agihan tugas.
• Cetakan bahan dan modul program
• Persiapan tempat
• Pelaksanaan program

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Rujukan : Pelan Taktikal 2/1
Matlamat Strategik : Melaksanakan program pemantauan yang berkala oleh pengurusan panitia
Strategi : Meningkatkan Kualiti Pengajaran Guru
Nama Program : Penyeliaan PdPc
Objektif Program : Menyelaraskan penyediaan RPH dan RPT setiap tingkatan
Tanggungjawab : Ketua Panitia
: Sepanjang tahun
Tempoh / Hari
: Kelas masing-masing
Tempat : Semua guru mata pelajaran Matematik
Sasaran : Tiada
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : Tiada
Sumber

Jawatankuasa/Tindakan 1. Pn Noraini bt Haron
2. Hanita bt Hamzah

Ringkasan program / • Perbincangan secara berkumpulan
projek / aktiviti / • Pengagihan jadual penyelarasan mengikut tingkatan

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Rujukan : Pelan Taktikal 2/2
Matlamat Strategik : Melaksanakan program pemantauan yang berkala oleh pengurusan panitia
Strategi : Meningkatkan Kualiti Pengajaran Guru
Nama Program : PLC ( Learning Walk)
Objektif Program : Memberi pendedahan tentang teknik pdpc yang lebih berkesan.
Tanggungjawab : Ketua Panitia
: Sepanjang tahun
Tempoh / Hari
: Kelas masing-masing
Tempat : Semua guru mata pelajaran Matematik
Sasaran : Tiada
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : Tiada
Sumber

Jawatankuasa/Tindakan 3. Pn Noraini bt Haron
4. Hanita bt Hamzah

Ringkasan program / • Perbincangan secara berkumpulan
projek / aktiviti /

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Rujukan : Pelan Taktikal 2/3
Matlamat Strategik : Melaksanakan program pemantauan yang berkala oleh pengurusan panitia
Strategi : Meningkatkan Kualiti Pengajaran Guru
Nama Program : Pembudayaan I-Think
Objektif Program : Meningkatkan pengetahuan berkaitan i-Think
Tanggungjawab : Ketua Panitia
: Sepanjang tahun
Tempoh / Hari
: Kelas masing-masing
Tempat : Semua guru mata pelajaran Matematik
Sasaran : Tiada
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : Tiada
Sumber

Jawatankuasa/Tindakan 5. Pn Noraini bt Haron
6. Hanita bt Hamzah

Ringkasan program / • Perbincangan secara berkumpulan
projek / aktiviti /

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

Rujukan : Pelan Taktikal 2/4
Matlamat Strategik : Melaksanakan program pemantauan yang berkala oleh pengurusan panitia
Strategi : Meningkatkan Kualiti Pengajaran Guru
Nama Program : PLC ( Group Discussion )
Objektif Program : Berkongsi maklumat berkaitan dengan mata pelajaran Matematik
Tanggungjawab : Ketua Panitia
: Sepanjang tahun
Tempoh / Hari
: Kelas masing-masing
Tempat : Semua guru mata pelajaran Matematik
Sasaran : Tiada
Kos / Anggaran
Perbelanjaan : Tiada
Sumber

Jawatankuasa/Tindakan 7. Pn Noraini bt Haron
8. Hanita bt Hamzah

Ringkasan program / • Perbincangan secara berkumpulan
projek / aktiviti /

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

10. 0 CARTA GANTT PERTENGAHAN TAHUN (PENGGAL 1)

Bil Perkara MAC APRIL MEI JUN

1. Mesyuarat Panitia 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 34
2. Program Latihan Terancang RPT
3. Kelas Bimbingan Petang
4. Klinik Halus
5. Bengkel Teknik Menjawab
6. Modul Intervensi Pembelajaran
7. Penyediaan PdPc
8. PLC (Learning Walk)
9 Pembudayaan i-Think
10. PLC (Group Discussion)

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

AKHIR TAHUN (PENGGAL 2)

Bil Perkara JULAI OGOS SEPT OKT NOV DIS
412 3
1. Mesyuarat Panitia 1 23412341 2 34123 4 1 2 3 4
2. Program Latihan Terancang

RPT
3. Kelas Bimbingan Petang
4. Klinik Halus
5. Bengkel Teknik Menjawab
6. Modul Intervensi

Pembelajaran
7. Penyediaan PdPc
8. PLC (Learning Walk)
9 Pembudayaan i-Think
10. PLC (Group Discussion)

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

11. 0 BELANJAWAN DAN ANGGARAN PERBELANJAAN

ANGGARAN PERBELANJAAN

Bil Program Perbelanjaan Sumber Kewangan

1 Modul Latihan Terancang RPT 300.00 PCG ( 300)

2 Modul Intervensi Pembelajaran 250.00 PCG (250)

3 Buku 300.00 PCG (300)

4 Bengkel Teknik Menjawab 300.00 PCG (300)

5 Kalkulator Saintifik 600.00 PCG (600)

6 BBM 300.00 PCG (300)

JUMLAH 2050.00 PCG (2050)

DOKUMEN PERANCANGAN PANITIA MATEMATIK 2021

12. 0 PENUTUP
Dalam usaha menjadikan Matematik sebagai mata pelajaran menarik dan berkesan, pelbagai strategi digunakan. Semoga

dengan kepelbagaian strategi yang digunakan, pengajaran dan pembelajaran berlaku dengan lebih berkesan.
Selain itu buku perancangan ini secara asasnya dapat memberi panduan kepada ahli-ahli panitia dalam menjalankan tugas

dengan berkesan untuk meningkatkan prestasi akademik dan sahsiah pelajar. Kerjasama yang erat dan berterusan adalah penting
bagi mencapai objektif kurikulum Matematik.

Disediakan oleh,

..................................
(HANITA BT HAMZAH)
Ketua Panitia Matematik 2021
SMK. Kampung Baru Kerteh,
24300 Kerteh, Kemaman


Click to View FlipBook Version