รูปแบบทัศนธาตุและแนวคิดงานทัศนศิลป์

ชุดฝกึ ทักษะ เร่ืองทักษะทัศนศลิ ป์ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 2 46
ชดุ ที่ 1 รูปแบบทศั นธาตแุ ละแนวคิดในงานทศั นศิลป์

เฉลย แบบทดสอบหลังเรยี น
เร่ืองทกั ษะทัศนศลิ ป์

ชุดที่ 1 ทัศนธาตุ ทศั นศลิ ป์

ช่ือ-สกลุ …………………………………………………………………………..ชน้ั …………………..…….เลขท่…ี ……………

ข้อ ก ข ค ง
1X
2X X
3X X
4X X
5X
6
7
8X
9X
10

คะแนนท่ไี ด้

ชดุ ฝกึ ทกั ษะ เรอ่ื งทกั ษะทศั นศลิ ป์ ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 2 47
ชุดท่ี 1 รูปแบบทศั นธาตุและแนวคดิ ในงานทศั นศลิ ป์

เกณฑ์การประเมินการทำแบบทดสอบหลงั เรยี น
ชดุ ฝกึ ทกั ษะ เรอื่ งหลกั การจดั องคป์ ระกอบศลิ ป์

ชุดที่ 1 ทัศนธาตุ ทศั นศลิ ป์

ช่วงคะแนน ระดบั คุณภาพ
5 คะแนน ดมี าก
3-4 คะแนน ดี
0-2 คะแนน ปรับปรุง

เกณฑก์ ารตดั สิน
ผู้ผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ ตอ้ งได้คะแนนร้อยละ 80 คือ 3 คะแนนข้นึ ไปจงึ จะถือวา่ ผา่ นเกณฑ์

ชดุ ฝกึ ทักษะ เรอ่ื งทักษะทศั นศลิ ป์ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 48
ชดุ ท่ี 1 รูปแบบทัศนธาตุและแนวคดิ ในงานทศั นศิลป์

เกณฑ์การประเมนิ การทำใบงานในชุดฝกึ ทักษะ
ชดุ ฝกึ ทักษะ เรอ่ื งหลกั การจัดองค์ประกอบศิลป์

ชดุ ท่ี 1 ทัศนธาตุ ทศั นศิลป์

เกณฑ์การประเมิน

รายการประเมนิ ระดบั คะแนน/ระดบั คุณภาพ
เน้ือหา
ความถูกตอ้ ง 1 (ปรับปรุง) 2 (ดี) 3 (ดีมาก)
ภาษา
เวลา ตอบไมช่ ัดเจน ตอบชัดเจน ถกู ต้องมี ตอบชดั เจนถกู ตอ้ งไม่มี
ความรว่ มมือ
มขี อ้ ผิดพลาด ขอ้ ผดิ พลาดบ้าง ข้อผดิ พลาด

ไม่ถูกต้องและคลุมเครือ ถกู ต้องแต่ไมช่ ัดเจน ถูกต้องชดั เจน

ใชภ้ าษาไม่ถกู ต้องไม่ ใช้ภาษาถูกต้องแตไ่ ม่ ใชภ้ าษาถกู ต้องสอดคล้อง

สอดคล้องกบั เน้ือหา สอดคล้องกับเนื้อหา กับเน้อื หา

ส่งช้ากว่าเวลาท่ีกำหนด ส่งช้ากวา่ เวลาที่กำหนด สง่ ภายในเวลาทก่ี ำหนด

5 วัน หรอื มากกวา่ นั้น 2 วัน

ไมม่ ีความรว่ มมือ มีความรว่ มมือทุก มีความร่วมมืออย่างดที ุก

เท่าทค่ี วร กจิ กรรม กจิ กรรม

ระดับคะแนน/ระดบั ชว่ งคะแนน/ระดับคณุ ภาพ ช่วงคะแนน/ระดับคุณภาพ
คณุ ภาพ สำหรับข้อคำถาม 10 ข้อ สำหรบั ขอ้ คำถาม 5 ข้อ
8-10 คะแนน = ดมี าก 4-5 คะแนน = ดมี าก
3 คะแนน = ดีมาก 5-7 คะแนน = ดี 3 คะแนน = ดี
2 คะแนน = ดี 0-4 คะแนน = ปรับปรุง 0-2 คะแนน = ปรบั ปรุง
1 คะแนน = ปรบั ปรุง

เกณฑก์ ารตัดสิน ใบงานท่ี
ผู้ผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ ต้องได้คะแนนร้อยละ 80 คือ 3 คะแนนขน้ึ ไปจึงจะถือว่าผ่านเกณฑ์

ชุดฝกึ ทักษะ เรอ่ื งทักษะทัศนศิลป์ ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2 49
ชุดท่ี 1 รูปแบบทัศนธาตแุ ละแนวคดิ ในงานทัศนศิลป์

ประวัตผิ ้จู ัดทำ

ชื่อ-สกุล นางสาวโสพศิ ชาตพิ นั ธ์ุ
วัน เดอื น ปี เกดิ 27 ธนั วาคม 2523
ประวัติการศึกษา ปริญญาตรี ศลิ ปศาสตรบ์ ัณฑิต (ศกึ ษาศาสตร)์
วชิ าเอก ศิลปศึกษา
ตำแหน่ง มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตปตั ตานี
สาระวชิ า ครู วิทยฐานะชำนาญการพเิ ศษ
สถานทท่ี ำงาน ศิลปะ ระดับชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 และระดับชน้ั
มัธยมศึกษาปที ี่ 6
สงั กัด โรงเรยี นคณะราษฎรบำรุง จังหวดั ยะลา
ตำบลสะเตง อำเภอเมือง จังหวัดยะลา 95000
ท่ีอยปู่ ัจจุบัน โทร. 073-212820
ภูมิลำเนา สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษายะลา
สังกัดคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร
บา้ นพกั ครู 62/1 ถนนวงเวยี น 3 ตำบลสะเตง
อำเภอเมือง จงั หวดั ยะลา 95000
อำเภอสทิงพระ จังหวดั สงขลา

ชดุ ฝกึ ทักษะ เรอ่ื งทักษะทศั นศลิ ป์ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 50
ชดุ ที่ 1 รูปแบบทัศนธาตแุ ละแนวคิดในงานทัศนศิลป์

ตวั อย่างผลงานนกั เรยี น

ชดุ ฝึกทกั ษะ เร่อื งทกั ษะทัศนศิลป์ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 51
ชดุ ที่ 1 รูปแบบทศั นธาตแุ ละแนวคิดในงานทศั นศิลป์

ชดุ ฝกึ ทกั ษะ เร่อื งทกั ษะทัศนศิลป์ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 52
ชุดที่ 1 รูปแบบทศั นธาตแุ ละแนวคิดในงานทศั นศิลป์

ศกึ ษาเอกสารเพิ่มเตมิ ได้ท่นี ่ี