NOR RAIHAN BINTI JUSOH @ YUSOFF

Professional Learning Community
(PLC)

(Komuniti Pembelajaran Profesional )

SK.PASIR GUDANG 1,PASIR GUDANG, JOHOR LAMPIRAN / GAMBAR PLC
LAPORAN PLC BIL 1/2021

TARIKH: 18 Januari 2021

TEMPAT: Rumah Guru (Google Meet)

MASA: 2.30 petang – 3.30 petang

KEHADIRAN:

1. MUHAMMAD RAFIUDDIN BIN RAMLY 7. NURFAIZAH BINTI ISMAIL
8. AMALINA BINTI GHAZALI
2. KHAIRUDDIN BIN ABD KADIR 9. NOR HASLINDA BINTI ABD MUTALIB
10.NOR RAIHAN BINTI JUSOH@YUSOFF
3.ROSDI BIN GHANI 11.KHADIJAH BINTI SALLEH
12. NOORUL HALIMIN BINTI IBRAHIM
4. LUQMAN BIN YUSOF

5. NOR SAIEDAH BINTI IBRAHIM

6. ASMA FARHAH BINTI AHMAD

TIDAK HADIR :
1. ZAKARIA BIN JOHARI

RINGKASAN AKTIVITI:
1) SISIPAN Rancangan Pengajaran Tahunan (RPT) 2021
-Penerangan mengenai Sisipan RPT
- Menunjukkan cara RPT disisipkan.
- Guru diminta menyisipkan silibus tahun 2020 ke dalam RPT tahun 2021
- Aliran yang terlibat adalah tahun 1 sehingga tahun 6
- Tajuk yang disisipkan perlu menggunakan tulisan warna merah

TINDAKAN:
Semua guru induk pendidikan islam melaksanakan Sisipan Rancangan Pengajaran Tahunan 2020.

Disediakan dan disahkan :

………………………………………………
( ASMA FARHAH BINTI AHMAD )
Ketua Panitia Pendidikan Islam

SK.PASIR GUDANG 1,PASIR GUDANG, JOHOR
LAPORAN PLC BIL 2 /2021

TARIKH: 1 Mac 2021

TEMPAT: Makmal Komputer

MASA: 2.30 petang – 3.30 petang

KEHADIRAN:

1. MUHAMMAD RAFIUDDIN BIN RAMLY 7. NURFAIZAH BINTI ISMAIL
8. AMALINA BINTI GHAZALI
2. KHAIRUDDIN BIN ABD KADIR 9. NOR RAIHAN BINTI JUSOH@YUSOFF
10. KHADIJAH BINTI SALLEH
3.ZAKARIA BIN JOHARI 11. NOORUL HALIMIN BINTI IBRAHIM

4. LUQMAN BIN YUSOF

5. NOR SAIEDAH BINTI IBRAHIM

6. ASMA FARHAH BINTI AHMAD

TIDAK HADIR :
1. NOR HASLINDA BINTI ABD MUTALIB
2. ROSDI BIN GHANI

RINGKASAN AKTIVITI:
1) Rekod Tasmik Online (RTO) 2021
-Penerangan mengenai tapak RTO yang baru
- Menunjukkan cara RTO diisi.
- Aliran yang terlibat adalah tahun 1 sehingga tahun 6

TINDAKAN:
Semua guru tasmik perlu mengisi data khatam alquran pada tapak RTO setiap 2 minggu.

Disediakan dan disahkan :

………………………………………………
( ASMA FARHAH BINTI AHMAD )
Ketua Panitia Pendidikan Islam

SK.PASIR GUDANG 1,PASIR GUDANG, JOHOR
LAPORAN PLC BIL 3 /2021

TARIKH: 5 APRIL 2021

TEMPAT: KELAS 6 AL BIRUNI

MASA: 3.30 PTG- 4.30 PTG

KEHADIRAN:

1. MUHAMMAD RAFIUDDIN BIN RAMLY

2. KHAIRUDDIN BIN ABD KADIR

3. ZAKARIA BIN JOHARI

4. LUQMAN BIN YUSOF

5. NOR SAIEDAH BINTI IBRAHIM

6. ASMA FARHAH BINTI AHMAD

7. NURFAIZAH BINTI ISMAIL

8. AMALINA BINTI GHAZALI

9. NOR HASLINDA BINTI ABD MUTALIB

10.NOR RAIHAN BINTI JUSOH@YUSOFF

11.KHADIJAH BINTI SALLEH

12. NOORUL HALIMIN BINTI IBRAHIM

13.

TIDAK HADIR :

1. ROSDI BIN GHANI

RINGKASAN AKTIVITI:

1) Action Plan ( PELAN TINDAKAN PERIBADI )
-tugasan aplikasi dan refleksi selepas CPD

2) Item nombor 4 ( Dapatan daripada CPD )
3) Item nomnor 5 ( Impak daripada PDPC terhadap murid )
4) Setiap guru orang ada buddy support
5) Sumber rujukan boleh ditulis di dalam kolum nombor 4 dan 5 ( URL / Nama Buku/Bahan bercetak dan lain-

lain yang bersesuaian)
6) Melaksanakan peer observation untuk memantapkan PDPC.
7) Mengisi log perjumpaan mengikut aktiviti yang telah dilaksanakan.

-contoh : perbicangan rph, aktiiviti pdpc, lembaran kerja , soalan peperiksaan dan lain-lain.

SK.PASIR GUDANG 1,PASIR GUDANG, JOHOR
LAPORAN PLC BIL 4 /2021

LAMPIRAN / GAMBAR PLC TARIKH: 2 November 2021

TEMPAT: Kelas 6 Al - Ghazali

MASA: 9.30 pagi – 1.00 petang

KEHADIRAN:

1. NOR SAIEDAH BINTI IBRAHIM 7. NURFAIZAH BINTI ISMAIL
8. UMMI MAISARAH BINTI MOHD SAID
2. KHAIRUDDIN BIN ABD KADIR

3. NOR RAIHAN BINTI JUSOH@YUSOFF

4.KHADIJAH BINTI SALLEH

5. NOORUL HALIMIN BINTI IBRAHIM

6. ASMA FARHAH BINTI AHMAD

TIDAK HADIR :
1. NOR HASLINDA BINTI ABD MUTALIB (Program Vaksinasi Tahun 6)
2. ROSDI BIN GHANI (Program Vaksinasi Tahun 6)
3. MUHAMMAD RAFIUDDIN B RAMLIY (Program Vaksinasi Tahun 6)
4. AMALINA BINTI GHAZALI (Program Vaksinasi Tahun 6)
5.LUQMAN BIN YUSOF (Program Vaksinasi Tahun 6)
6. ZAKARIA BIN HAJI JOHARI (Program Vaksinasi Tahun 6)

RINGKASAN AKTIVITI:
1) e – Pelaporan j-QAF Oktober
-Penerangan mengenai cara muat turun program e – Pelaporan j-QAF dalam computer masing- masing
- Menyelesaikan masalah yang timbul ketika muat turun dijalankan.
- Penerangan ringkas mengenai pengisian dalam e- Pelaporan.

TINDAKAN:
Semua guru Pendidikan Islam dan Bahasa Arab yang tersenarai sebagai pengisi e -Pelaporan bulan oktober .

Disediakan dan disahkan :

………………………………………………

( ASMA FARHAH BINTI AHMAD )
Ketua Panitia Pendidikan Islam

SK.PASIR GUDANG 1,PASIR GUDANG, JOHOR
LAPORAN PLC KE 1/2020

Date: 28 September 2020

LAMPIRAN / GAMBAR PLC Venue: Dewan Bestari

Time: 1.20 tengahari-3.00 petang

Attendence:

1 Asma Farhah Bt Ahmad 6 Nurfaizah Bt Ismail
2 Nor Raihan Binti Jusoh 7
8
3 Nor Saiedah Binti Ibrahim 9
4 Luqman Bin Yusof 10

5 Khadijah Binti Salleh
Summary Of Activities:

1.Penerangan cara install tapak e Pelaporan jQAF patch Okt 2020 oleh Penyelaras e Pelaporan jQAF Sekolah Pn.
Nor Saiedah Binti Ibrahim.
2. Tunjuk ajar cara pengisian data e Pelaporan jQAF Okt 2020 kepada guru yang mengisi data setiap aliran.
3.Penyelesaian masalah yang timbul ketika proses install tapak e Pelaporan jQAF patch Okt 2020 ke dalam laptop
guru.

Actionable Items
-Guru perlu mengisi data KBS, Khatam Al Quran , Jawi , KCJ dan Bahasa Arab
-Jawi dan Bahasa Arab menggunakan pemarkahan TP (Pentaksiran Bilik Darjah ).
- Semua guru Pendidikan Islam dan Bahasa Arab hendaklah menyerahkan data mentah kepada pengisi
data okt mengikut aliran.
-Data hendaklah dihantar kepada PDS sebelum atau pada 09 Oktober 2020.

Disediakan oleh: Disahkan oleh:

……………………………………………………. ………………………………………………
( NOR SAIEDAH BINTI IBRAHIM) (ASMA FARHAH BINTI AHMAD)
Penyelaras e Pelaporan jQAF Sekolah, Ketua
Panitia Pendidikan Islam Panitia Pendidikan Islam

SK.PASIR GUDANG 1,PASIR GUDANG, JOHOR
LAPORAN PLC KE 1/2020

Date: 25 Jun 2020 LAMPIRAN / GAMBAR PLC

Venue: Bilik Mesyaurat

Time: 8.00 pagi-12.00 tengah hari

Attendence:

1 Asma Farhah Bt Ahmad 6 Nurfaizah Bt Ismail
2 Hjh Noor Afizah Binti Ali 7 Noorul Halimin Binti Ibrahim
3 Nor Raihan Binti Jusoh 8 Khadijah Binti Salleh
4 Nor Saiedah Binti Ibrahim 9 Mohd Rafiuddin Bin Ramliy
5 Luqman Bin Yusof 10 Amalina Binti Ghazali
Summary Of Activities:

1.Penerangan cara membuat video menggunakan animasi zepeto dan video booth oleh Cikgu Noor Hayati.
2. Perbincangan mengenai tajuk video yang sesuai mengikut aliran kelas.
3.Perbincangan cara penggunaan aplikasi Quizizz menggunakan google classroom log in.

Actionable Items
-Guru perlu membuat video pengajaran pdpc dalam apa jua bentuk seperti power point, kinemaster,viva
video dan sebagainya.
-Tajuk video mestilah mengikut rancangan pengajaran tahunan.
-Video pengajaran juga perlu dihantar sebelum 30 Jun 2020.

Disediakan oleh: Disahkan oleh:

……………………………………………………. ………………………………………………
( NURFAIZAH BT ISMAIL ) (ASMA FARHAH BINTI AHMAD)
Setiausaha, Ketua Panitia,
Panitia Pendidikan Islam Panitia Pendidikan Islam

GURU TAHAP 2: GURU TAHAP 1:

TAHUN 4: TAHUN 1:
AMALINA ASMA FARHAH
TAHUN 5:
KHADIJAH TAHUN 2:
TAHUN 6: NOR SAIEDAH
NOR RAIHAN
TAHUN 3:
NURFAIZAH



KAJIAN TINDAKAN

SK. PASIR GUDANG I
JOHOR BAHRU















LAMPIRAN

NAMA PROGRAM:
PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK

MLT SEKOLAH AMANAH
(PERINGKAT KEBANGSAAN)

TARIKH:
25/8/2021 (RABU)

MLT TERLIBAT:
NOR RAIHAN
DAN
NORZAHIDAH

PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK MLT

TARIKH:
25/8/2021 (RABU)

NAMA: NOR RAIHAN BINTI JUSOH @ YUSOFF

Pemimpin Pertengahan
ialah mereka yang
merupakan pengantara
dan orang yang berada di
antara golongan
pengurusan tertinggi dan
pasukan guru di bawah
selian mereka
(Fleming,2000)

Kreativiti dan inovasi, Pengantara di antara Membangun kapasiti,
menyelesai masalah dan merealisasikan strategi orientasi pencapaian,
organisasi dan tindakan dalam
kerja sepasukan. pembangunan
(Mentoring & coaching) operasi harian. instruksional,
perkongsian ilmu,
Membangun dan berfokus kurikulum,
memimpin pasukan guru penyeliaan dan
di bawah seliaan dalam mengurus perubahan.
(CPD & PLC)
memastikan
pelaksanaan amalan Menggalakkan rakan Bijak mengurus kendiri. Perlu
strategi bilik darjah sepasukan untuk mencuba membuat refleksi dan mengenal
berkesan setiap hari.
pelbagai idea/kaedah pasti kekuatan dan
(LW) baharu dalam penambahbaikan yang perlu
laksanakan dari segi sikap,
Menghasilkan melaksanakan tugasan. kemahiran dan pengetahuan.
instrumen yang (Buddy Support)

dibangunkan
berdasarkan SKPMg2

Standard 4.

Bijak mengurus pasukan yang Melihat jurang serta
terdiri daripada ahli-ahli mengenal pasti isu-isu yang
panitia. Ahli-ahli ini terdiri
daripada pelbagai latar dikenalpasti dan perlu
dilaksanakan
belakang sama ada dari segi
sikap, kemahiran dan penambahbaikan.
pengetahuan (Mentoring & coaching)

Menggunakan data, menyatukan Memastikan maklumat
maklumat dan menyalurkan daripada pengurusan
tertinggi sampai kepada para
maklumat tersebut kepada pihak guru dan respons atau
pengurusan bagi membantu pihak maklumbalas guru kembali
pengurusan membuat keputusan kepada pihak pengurusan
tertinggi. Begitulah
tepat berdasarkan data.
sebaliknya.

TARIKH : 17 JUN 2929 (RABU)
MASA : 10.00 PAGI
TEMPAT : KEDIAMAN
MASING-MASING

KAEDAH : APLIKASI ZOOM



SDN 008, BATAM, INDONESIA
27-28 FEBRUARI 2020

SMP NEGERI 7 , TANJUNG PINANG, INDONESIA
29-30 MAC 2019



PdPc berpusatkan Guru sebagai mampu mengajar

murid pembimbing kawan-kawan

Kebebsan yang lain

Pembezaan memilih aktiviti

dalam kumpulan Kolaboratif

PdPR kebebasan Program Penglibatan
murid untuk Guru Cilik murid secara aktif

mencari bahan
mencari bahan

Penglibatan semua Kemenjadian
kelas / murid murid

Bersikap Interaksi dan Kreatif dan Berani,
pemimpin komunikasi dua inovatif bertanggungjawab
hala yang aktif
dan pandai
mengurus

Strategi Pemusatan Murid

Strategi berpusatkan murid ini, murid memainkan peranan yang penting dalam proses pembelajaran kerana murid
digalakkan melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti pembelajaran mereka. Di dalam bilik darjah, guru merupakan seorang
pemimpin yang memandu murid menjalankan aktiviti pembelajaran, sama ada secara kumpulan ataupun individu. Dalam
proses pengajaran dan pembelajaran, lebih banyak masa akan diperuntukkan kepada aktiviti pembelajaran murid. Kaedah
kumpulan, lawatan, bermain, simulasi atau main peranan dan pengajaran individu adalah kaedah yang menjadi
pertimbangan semasa menggunakan strategi pemusatan murid terutamanya murid di dalam kelas.

Ciri–Ciri Strategi Pemusatan Murid

1. Dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran, murid memainkan peranan yang penting sedangkan peranan guru
merupakan pemimpin yang membimbing murid menjalankan aktiviti pembelajaran.
2. Komunikasi dan interaksi di antara guru dan murid adalah secara dua hala.
3. Ciri kepimpinan guru bersifat demokratik. Murid digalakkan memberi pendapat mereka.
4. Strategi pengajaran dan pembelajaran lebih mengutamakan pencapaian objektif pembelajaran murid.
5. Peluang interaksi di antara murid adalah banyak dan sifat-sifat sosial yang positif seperti tolong-menolong, berkerjasama
dan bertolak ansur jelas dapat dipupuk.
6. Strategi ini mementingkan pengelolaan kaedah kumpulan. Perbezaan murid dari segi kebolehan dan minat diberikan
perhatian.
7. Murid akan menunjukkan sifat kreatif dan berinisiatif.







Semoga usaha yang sedikit ini dapat memberi peluang kepada saya
meneruskan bakti dalam bidang pendidikan dan berjuang dalam
bidang pentadbiran di sekolah. Ini kerana para GPK merupakan

personel yang amat penting dalam menentukan segala matlamat dan
objektif sekolah sebagai sebuah organisasi pendidikan yang

cemerlang dari aspek budaya dan iklim sekolah terutama dalam
memenuhi cabaran millenium yang bakal kita hadapi nanti.

Semoga saya diberi peluang untuk benar-benar memahami serta
memiliki ciri-ciri kepemimpinan yang unggul di samping ketrampilan
dalam bidang pengurusan yang bersepadu dan menyeluruh. Oleh itu
saya bersedia untuk sentiasa melengkapkan diri dengan pengetahuan,
kemahiran-kemahiran yang berkaitan dan paling penting sikap positif
terhadap bidang tugas dan tanggungjawab selaras dengan jawatan

yang disandang.