LKPD MARLINA HADIANA, SE, MM KEBIJAKAN MONETER KEBIJAKAN FISKAL PERBEDAAN KEBIJAKAN MONETER DAN KEBIJAKAN FISKAL
- Menganalisis permasalahan Kebijakan Moneter - Menyajikan hasil analisis masalah Kebijakan moneter dan cara mengatasinya Tujuan Pembelajaran : Peserta didik melalui diskusi dapat menemukan permasalahan Kebijakan Moneter dalam pembangunan ekonomi melalui berbagai sumber belajar dengn cermat. Peserta didik melalui diskusi dapat menganalisis informasi dan data-data yang diperoleh dari berbagai sumber belajar dengat benar dan tepat. Peserta didik melalui diskusi dapat menemukan solusi permasalahan Kebijakan Moneter dengan baik dan benar. Menyajikan hasil analisis masalah Kebijakan Moneter dalam pembangunan ekonomi dan cara mengatasinya melalui media lisan dan tulisan dengan percaya diri dan penuh tanggungjawab Petunjuk Umum Tuliskan identitas pada kolom yang telah disediakan Sebelum mengerjakan bacalah petunjuk pada LKPD Pahami dan perhatikan setiap tahap yang ada dalam LKPD Jawablah setiap pertanyaan yang ada dalam LKPD Perhatikan pokok materi dengan seksama dan untuk lebih jelasnya bacalah buku.
Nama Kelompok : Anggota kelompok : 1. ……………………………………… 2. ……………………………………… 3. ……………………………………… 4. ……………………………………… 5. ……………………………………… Tujuan pembelajaran : Menjelaskan instrumen kebijakan moneter Lengkapi bagan dibawah ini dengan tepat! 1. Bagaimana kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah melalui giro wajib minimum untuk mengatasi inflasi? 2. Bagaimana kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah melalui fasilitas diskonto untuk mengatasi inflasi? LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1 .............................. JUB turun Inflasi turun GWM Turunkan GWM .............................. Inflasi naik .............................. .............................. Inflasi turun Fasilitas Diskonto .............................. .............................. Inflasi naik
3. Bagaimana kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah melalui operasi pasar terbuka untuk mengatasi inflasi? 4. Bagaimana kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah melalui kebijakan kredit untuk mengatasi inflasi? .............................. .............................. Inflasi turun OPT .............................. .............................. Inflasi naik .............................. .............................. Inflasi turun kebijakan Kredit .............................. .............................. Inflasi naik
Jawaban Lembar Kerja Peserta didik 1 1. Bagaimana kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah melalui giro wajib minimum untuk mengatasi inflasi? 2. Bagaimana kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah melalui fasilitas diskonto untuk mengatasi inflasi? 3. Bagaimana kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah melalui operasi pasar terbuka untuk mengatasi inflasi? 4. Bagaimana kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah melalui kebijakan kredit untuk mengatasi inflasi? Naikan GWM JUB Turun Inflasi turun GWM Turunkan GWM JUB Naik Inflasi naik kebijakan Kredit Ketat JUB Naik Inflasi turun Longgar JUB turun Inflasi naik Naikan tingkat suku bunga Turunkan tingkat suku bunga JUB turun Inflasi turun Politik Diskonto JUB naik Inflasi naik Jual surat berharga JUB turun Inflasi turun OPT beli surat berharga JUB Naik Inflasi naik
Nama : Kelas : Petunjuk 1. Kerjakan secara individu 2. Isikan tanda cheklist (√) di kolom jawaban yang dianggap benar! No Bentuk Kebijakan Pemerintah Jenis kebijakan Ekspansif Kontraktif 1 Pada tahun 1950 Menteri keuangan Syarifudin menggunting nilai uang kertas lima rupiahan menjadi dua potong yang masing-masing bernilai Separuh 2 Untuk mengatasi inflasi, pemerintah menjual surat berharga pasar uang (SPBU) di pasar Modal 3 Tingkat suku bunga bank yang tadinya sebesar 10% diturunkan menjadi 8% 4 Pemerintah menghimbau kepada para Bank umum di Indonesia untuk berhati-hati dalam memberikan kredit kepada masyarakat 5 Pemerintah mengeluarkan uang pecahan baru dimulai dari pecahan Rp10.000,00 sampai Rp50.000,00 6 Pemerintah menaikan nilai mata uang rupiah terhadap mata uang asing 7 Pemerintah menghimbau kepada masyarakat agar menabung di bank LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2 (Post Test)
8 Cadangan kas minimum di Bank Indonesia Diturunkan 9 Pemerintah membeli surat berharga dari Masyarakat 10 Pemerintah menarik uang logam pecahan Rp1.000,00 dari peredaran 11 Pemerintah menurunkan nilai mata uang rupiah terhadap mata uang asing 12 Pemerintah menaikan dana cadangan kas minimum di setiap bank umum Pedoman penskoran: Nilai akhir = ℎx 100 %
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK #3 (MONETER POLICY) Kelas : Anggota Kelompok : Petunjuk 1. ………………………………. 2. ………………………………. 3. ………………………………. 4. ………………………………. 5. ………………………………. 6. ………………………………. 1. Kerjakan secara berkelompok. Satu kelompok terdiri dari 5-6 orang 2. Baca dan bahas skenario kebijakan moneter berikut dalam grup Anda. Berikan jawaban singkat atas daftar pertanyaan. SKENARIO C: Tingkat pengangguran telah turun ke tingkat terendah dalam beberapa dasawarsa, dan indeks harga konsumen utama (IHK tetap stabil. Investasi, terutama di bidang teknologi, tetap kuat, dan produktivitas terus meningkat seiring dengan berjalannya standar historis. Sementara itu, produk domestik bruto riil (PDB) terus berlanjut Berkembang dengan cepat PERTANYAAN JAWABAN Apakah kelompok Anda merekomendasikan kenaikan atau penurunan Tingkat bunga bank sentral atau mempertahankannya di tingkatnya level saat ini? Risiko apa yang akan terjadi bila menerapkan rangsangan untuk perekonomian? Risiko apa yang akan terjadi terkait pengetatan kebijakan moneter?
Apa ada informasi lain yang tidak disediakan di Skenario mungkin telah mengubah rekomendasimu? Berikan contohnya.
- Menganalisis permasalahan konsep Kebijakan Fiskal - Menyajikan hasil analisis masalah Kebijakan Fiskal dan cara mengatasinya Tuliskan identitas pada kolom yang telah disediakan Sebelum mengerjakan bacalah petunjuk pada LKPD Pahami dan perhatikan setiap tahap yang ada dalam LKPD Jawablah setiap pertanyaan yang ada dalam LKPD Perhatikan pokok materi dengan seksama dan untuk lebih jelasnya bacalah buku. Tujuan Pembelajaran : Peserta didik melalui diskusi dapat menemukan permasalahan Konsep Indeks Harga dalam pembangunan ekonomi melalui berbagai sumber belajar dengn cermat. Peserta didik melalui diskusi dapat menganalisis informasi dan data-data yang diperoleh dari berbagai sumber belajar dengat benar dan tepat. Peserta didik melalui diskusi dapat menemukan solusi permasalahan Konsep Indeks Harga dengan baik dan benar. Menyajikan hasil analisis masalah Konsep Indeks Harga dalam pembangunan ekonomi dan cara mengatasinya melalui media lisan dan tulisan dengan percaya diri dan penuh tanggungjawab Petunjuk Umum
Nama Kelompok : Anggota Kelompok : 1. ……………………………….. 2. ……………………………….. 3. ……………………………….. 4. ……………………………….. 5. ……………………………….. Kelas : Petunjuk 1. Baca artikel yang dibagikan oleh Guru dengan seksama! 2. Berdasarkan artikel yang sudah dibaca, isilah pertanyaan dibawah ini! 3. Kerjakan secara berkelompok! 4. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas! Artikel https://www.antaranews.com/berita/1927440/menguji-stimulus-fiskal-untukselamatkan-ekonomi-dari-pandemi Berdasarkan artikel tersebut: No Pertanyaan Jawaban 1. Apa itu kebijakan fiskal? 2. Konsekuensi apa yang akan diterima oleh setiap negara Ketika lebih mengandalkan kebijakan fiskal untuk memulihkan perekonomian? LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 4
3. Uraikan point-point kebijakan fiskal atau stimulus yang diterapkan oleh pemerintah untuk mengatasi pandemi berdasarkan artikel tersebut! 4. Uraikan point-point penting dari artikel tersebut! 5. Tuliskan kosakata baru berkaitan dengan istilah ekonomi yang baru kalian temukan di artikel tersebut. Cari pengertiannya!
Perbedaan Kebijakan Moneter dan Kebijakan Fiskal Setelah diberikan materi oleh Guru, bisakah kalian membedakan kebijakan moneter dan kebijakan fiskal? Isilah tabel dibawah ini sesuai dengan pemahaman kelompokmu berdasarkan materi yang sudah kalian terima! Kebijakan Moneter Aspek Kebijakan fiskal Pengertian Goal/tujuan Penanggung Jawab LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 5
Instrument Contoh Kebijakan yang diterapkan di Masa Pandemi
LKPD PERBEDAAN - Menganalisis permasalahan konsep perbedaan Kebijakan Fiskal dan Moneter - Menyajikan hasil analisis masalah perbedaan Kebijakan Fiskal dan Moneter dan cara mengatasinya
Pedoman penskoran: Nilai akhir = ℎx 100 % LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK #7 (FISKAL POLICY) Kelas : Anggota Kelompok : 1. ………………………………………. 2. ………………………………………. 3. ………………………………………. 4. ………………………………………. 5. ………………………………………. 6. ………………………………………. Petunjuk 1. Kerjakan secara berkelompok. Satu kelompok terdiri dari 5-6 orang 2. Baca dan bahas skenario kebijakan moneter berikut dalam grup Anda. Berikan jawaban singkat atas daftar pertanyaan yang tersedia. Skenario A Negara A sedang berada dalam kondisi perekonomian yang lesu. Hal tersebut ditandai dengan tingkat pengangguran yang tinggi. Selain itu juga pendapatan nasional aktual lebih kecil dibandingkan pendapatan nasional potensial. Berdasarkan kasus tersebut: PERTANYAAN JAWABAN Kebijakan fiskal seperti apa yang harus diterapkan negara A untuk mengatasi masalah tersebut? Jelaskan! Menurut pendapat kelompokmu, bagaimana seharusnya penerapan kebijakan pemerintah terkait aspek pajak untuk mengatasi masalah diatas? Jelaskan!
Apakah pemerintah harus meningkatkan pengeluaran untuk mengatasi masalah tersebut? Jelaskan! Skenario B Perekonomian Negara B sedang berada dalam kondisi pasar yang tidak mampu memenuhi permintaan masyarakat. Hal ini ditandai dengan permintaan agregat melebihi penawaran agregat. Selain itu, tingkat inflasi negara B juga tinggi. Berdasarkan masalah tersebut: PERTANYAAN JAWABAN Kebijakan fiskal seperti apa yang harus diterapkan negara B untuk mengatasi masalah tersebut? Jelaskan! Menurut pendapat kelompokmu, bagaimana seharusnya penerapan kebijakan pemerintah terkait aspek pajak untuk mengatasi masalah diatas? Jelaskan! Apakah pemerintah bisa menurunkan pengeluaran pemerintah untuk mengatasi masalah tersebut? Jelaskan!
Nama Kelompok : Anggota Kelompok : 1. ……………………………….. 2. ……………………………….. 3. ……………………………….. 4. ……………………………….. 5. ……………………………….. Kelas : Petunjuk 1. Carilah dari berbagai sumber terpercaya artikel atau informasi apapun terkait kebijakan moneter dan kebijakan fiskal yang sudah diterapkan pemerintah selama pandemi covid-19 ini! (artikel dilampirkan) 2. Berdasarkan hasil pengamatan kelompokmu, isilah tabel dibawah ini! 3. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas! No Pertanyaan Jawaban 1. Uraikan kebijakan moneter yang sudah diterapkan pemerintah selama pandemi covid-19! 2. Uraikan kebijakan fiskal yang sudah diterapkan pemerintah selama pandemi covid-19! LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 8
3. Apakah kebijakan tersebut sudah tepat sasaran? 4. Apa dampak yang ditimbulkan dari adanya penerapan kebijakan tersebut? Jelaskan! 5. Menurut pendapat kelompokmu, apakah kebijakan yang diterapkan sudah tepat? Jelaskan! 6. Adakah kebijakan yang harus diubah atau dievaluasi karenatidak tepat penerapannya?
Labuapi, Juli 2022 Mengetahui Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran, Drs. Zulkarnain Marlina Hadiana, SE.MM NIP. 19670226 1999903 1 003 NUPTK :2638763664130162