PENULARAN BUDAYA HEDONISME MPU 23042 NILAI MASYARAKAT MALAYSIA KUMPILAN G : 1.AXL WAYNE ANAK KOLIN(20DKA23F1038) 2.ISAAC JEREMY NANANG ANGKING(20DKA23F1040) 3.DELVINCE IMPIN ANAK THOMAS(20DKA23F1074) 4.DESMOND LAU (20DKA23F1030) NAMA PENSYARAH: FARAH HANAN ABU BAKAR
BIL PERKARA 1 MENGETAHUI APA ITU HEDONISME 2 MENGETAHUI FAKTOR BERLAKUNYA PENULARAN HEDONISME DALAM KALANGAN GENERASI MUDA 3 MENGETAHUI KESAN AKIBAT BERLAKUNYA PENULARAN HEDONISME 4 MENGETAHUI LANGKAH UNTUK MENGATASI CABARAN PENULARAN HEDONISME DALAM KALANGAN GENERASI MUDA PENULARAN BUDAYA HEDONISME DI KALANGAN GENARASI MUDA TAJUK : OBJEKTIF
Selamat sejahtera dan bersyukur kepada Tuhan kerana dengan keizinannya kami dapat menyiapkan e-folio kami ini dengan jayanya. Kami menjulang sepenuh penghargaan kepada pensyarah kami iaitu Puan Farah Hanan Abu Bakar diatas kesudian memberi tunjuk ajar dan dan teguran kepada kami sepanjang kami menghasilkan e-folio ini. Dengan ini, kami ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada rakan-rakan yang telah terlibat dalam penghasilan e-folio ini sikap Kerjasama yang ditunjukkan ternyata telah membuahkan hasil dengan kejayaan kami menyiapkan efolio ini dengan baik PENGHARGAAN ikhlas dari kami
Hedonisme merupakan isu sosial yang hebat diperkatakan masa kini. Boleh dikatakan banyak pihak yang menentang gejala hedonisme kerana ia merupakan satu perilaku 'suh- budaya' yang negatif kepada masyarakat golongan remaja.Hedonisme telah menjadi 'ideologi' gaya hidup bebas terutamanya remaja dan golongan belia sesetengah masyarakat kita. la menyusup masuk secara halus tanpa kebanyakkan dari kita sedari. Berdasarkan kajian, budaya hedonisme ini sebenarnya telah bertapak di Malaysia sejak era 60an lagi tetapi dalam skala yang sangat kecil. Namun dari era joget lambak, cha-cha dan rock n roll, ia berkembang secara senyap sehinggalah ke era musik tekno, jungle dan sebagainya.Hedonisme merupakan salah satu isu sosial di Malaysia kerana pengaruh dan implikasi.Budaya ini membawa beberapa komplikasi sosial kepada generasi muda seperti budaya suka berhibur Secara komprehensifnya hedonisme dimaknakan sebagai "kepercayaan bahawa tujuan utama kehidupan adalah untuk menikmati hidup dan kehidupan yang terbaik adalah kehidupan yang paling menyenangkan. PENGENALAN
1.Media sosial: Orang ramai mungkin terpengaruh untuk mengejar kepuasan dan keseronokan yang cepat tanpa memikirkan kesan akibat penyebaran gaya hidup hedonistik melalui platform media sosial. Kandungan yang memaparkan gaya hidup hedonistik seperti catatan,foto dan video yang memaparkan kepuasan segera, penggunaan material dan kehidupan glamor boleh mempengaruhi persepsi dan tingkah laku generasi muda. faktor 2. Dasar Korporat: Perniagaan yang mempromosikan barangan dan perkhidmatan hedonistik dan menyenangkan mempunyai kuasa untuk mempengaruhi tingkah laku pelanggan supaya ia mengutamakan kepuasan segera melebihi keperluan jangka panjang. Persekitaran kerja yang menggalakkan hedonisme seperti budaya syarikat yang menekankan ganjaran segera, meraikan kejayaan tanpa mengambil kira kesan jangka panjang, dan mengutamakan keseronokan peribadi berbanding tanggungjawab sosial boleh mengukuhkan budaya hedonisme dalam kalangan pekerja muda.
3. Pengaruh Budaya Popular: Ramai orang muda mendapat tarikan dalam gaya hidup hedonistik yang sering dipromosikan oleh budaya popular, termasuk muzik, filem dan selebriti. Mengamalkan trend dan norma sosial daripada budaya pop seperti generasi muda cenderung untuk mengamalkan trend dan norma sosial yang dipopularkan oleh budaya popular, termasuk keutamaan kepada keseronokan dan kepuasan peribadi sebagai tanda kejayaan dan kebahagiaan. 4. Teknologi: Orang ramai mungkin keputusan pantas berbanding pencapaian jangka panjang hasil daripada peningkatan teknologi yang menjadikannya mudah dan cepat untuk mendapatkan hiburan dan keseronokan. Aplikasi dan platform hiburan digitalseperti akses mudah kepada aplikasi hiburan seperti permainan, penstriman video dan media sosial mengukuhkan budaya kepuasan segera dan kepuasan segera dalam kalangan generasi muda, mempromosikan gaya hidup hedonistik faktor
faktor 5.Kurang Pengetahuan Mengenai Kesan Jangka Panjang: Gaya hidup hedonistik boleh mendatangkan kesan buruk jangka panjang terhadap kesihatan fizikal dan mental seseorang serta alam sekitar, yang mungkin tidak disedari oleh ramai orang. Kekurangan pendidikan tentang akibat jangka panjang: Kekurangan pemahaman atau maklumat yang mencukupi tentang kesan negatif gaya hidup hedonistik boleh menjadikan generasi muda lebih cenderung untuk mengejar kepuasan segera tanpa mengambil kira akibat jangka panjang
Kesan 1.Keruntuhan moral dan akhlak dalam kalangan masyarakat Apabila budaya hedonisme menjadi tunjang dalam kehidupan mereka, maka wujudlah kesan ini di kalangan remaja. Anak muda tidak lagi segan silu bercumbuan dan berpelukan di khalayak ramai sehingga menjadi suatu kebiasaan yang semakin serius. Ini akan menyumbang kepada gejala-gejala yang tidak elok seperti seks bebas dan pelacuran yang membawa kepada kelahiran anak luar nikah. Tidak hairanlah statistik bagi anak luar nikah semakin meningkat. 2.Kehancuran nilai-nilai agama dalam diri seseorang Hal ini kerana, kesenangan ditawarkan dalam budaya hedonisme tidak lain bersifat fana dan menipu. Apa yang kini dianggap moden belum tentu berbuah baik bagi kehidupan manusia. Dadah, seks bebas, muzik, rasuah dan sebagainya adalah sebahagian dari beberapa tindak tanduk yang dilakukan kerana hanya ingin kenikmatan dan kesenangan. Hedonisme selalu mengakibatkan keburukan bagi kehidupan manusia
Kesan 3.Menjadikan manusia bersifat sombong Kemewahan yang mereka miliki telah merosakkan fitrah manusia. Manusia sering tertarik dengan harta kekayaan dan kemewahan terutama golongan eksekutif muda. Golongan ini berkeinginan untuk segera menjadi hebat tanpa perlu mengikut prosedur biasa, tidak perlu bersusah payah dan mengeluarkan keringat. Hasrat ini hanya dapat dicapai melalui cara yang salah termasuk rasuah yang memberi implikasi negatif yang sangat merbahaya kepada individu, masyarakat, dan negara 4.Masyarakat mungkin akan tersasar dari jalan yang benar Mereka akan leka dari tanggungjawab sebagai seorang hamba pada tuhan dan masyarakat. Rukun-rukun agama seperti solat juga akan diabaikan oleh individu yang tidak mengambil berat tentang perihal agama akibat terlalu asyik dengan hiburan dunia.
Kesan 5.Menggalakkan manusia membuat kejahatan Golongan yang terpengaruh dengan materialisme mengajak manusia supaya memberi keutamaankepada dunia dan menjadikannya sebagai matlamat dalam kehidupan. Hal ini akan menyebabkan manusia sentiasa menjadikannya sebagai kayu ukur kepada sesuatu tindakan yang diambil. Hubungan sesama manusia tidak berasaskan kepada sifat mulia tetapi berdasarkan kepada nilai kebendaan yang akan diperoleh. Justeru, pada masa kini masyarakat tidak merasa pelik apabila anak-anak menghantar ibubapa mereka ke rumah kebajikan disebabkan oleh faktor kebendaan.
langkah 1.Pendidikan dan Kesedaran: Kita perlu memulakan dengan pendidikan dan kesedaran. Ini melibatkan pengenalan nilai-nilai moral dan etika sejak usia muda lagi, mungkin dalam kurikulum pendidikan sekolah. Program pendidikan awal harus memasukkan elemen yang memperkukuhkan kesedaran tentang kesan negatif budaya hedonisme terhadap diri individu dan masyarakat. Sekolah dan pihak berkuasa tempatan juga boleh mengadakan ceramah, seminar, atau aktiviti-aktiviti pendidikan yang bertujuan untuk membina kesedaran dan pemahaman tentang nilai-nilai yang seimbang dalam kehidupan. 2.Penglibatan Keluarga: Penglibatan keluarga adalah penting. Ibu bapa dan penjaga haruslah menjadi contoh terbaik dan mengambil peranan yang aktif dalam mendidik anak-anak mereka tentang nilai-nilai yang benar. Hubungan yang kukuh di dalam keluarga memberikan platform yang baik untuk membincangkan dan memahami kepentingan nilai-nilai seperti tanggungjawab, kejujuran, dan komitmen, yang boleh menentang budaya hedonisme yang mungkin dihadapi oleh generasi muda.
langkah 3.Program Pembangunan Diri: Kita harus memberikan perhatian kepada program pembangunan diri yang menyokong perkembangan individu secara menyeluruh. Program-program ini tidak hanya memberi tumpuan kepada pencapaian akademik, tetapi juga kepada aspek-aspek seperti keseimbangan emosi, keupayaan untuk menguruskan tekanan, dan penemuan minat dan bakat. Aktiviti-aktiviti seperti kem motivasi, kursus-kursus pengurusan stres, dan latihan kepimpinan boleh memberikan alternatif yang bermakna kepada kegiatan hedonistik. 4.Mentor dan Kaunseling: Perkhidmatan mentor dan kaunseling sangat penting dalam membantu generasi muda menghadapi cabaran-cabaran dan masalah-masalah emosi. Sekolah-sekolah dan komuniti boleh menyediakan kemudahan akses kepada kaunselor profesional yang dapat membantu remaja merancang strategi untuk mengatasi tekanan sosial, masalah emosi, dan konflik peribadi. Seseorang mentor juga dapat memberikan pandangan yang berharga dan sokongan kepada remaja dalam menavigasi kehidupan mereka.
langkah 5.Penyadaran Media Sosial: Kita perlu mengambil langkah-langkah untuk menyedarkan generasi muda tentang penggunaan yang bertanggungjawab dan beretika dalam media sosial. Kempen-kempen kesedaran boleh diadakan untuk membincangkan isu-isu seperti paparan berlebihan terhadap gaya hidup hedonistik, kesannya terhadap kehidupan sehari-hari, dan teknik untuk mengurangkan masa yang dihabiskan di platform tersebut. Selain itu, pendekatan pendidikan digital boleh digunakan untuk memberikan latihan literasi media sosial kepada generasi muda, membantu mereka mengenali dan menguruskan pengaruh negatif dalam talian.
CONTOH ISU
KESIMPULAN/PENUTUP Kesimpulannya, berdasarkan dapatan kajian ini menunjukkan pengaruh budaya hedonisme ini semakin berleluasa dan boleh mendatangkan kesan negatif kepada generasi muda pada zaman sekarang. Konsep keseronokan, kenikmatan dan kelazatan Berjaya mempengaruhi masyarakat dalam pelbagai adegan perbuatan yang merosakkan masyarakat.Hal ini kerana hedonisme menggariskan keseronokan sebagai asas utama kehidupan. Konsep keseronokan, kenikmatan dan kelazatan berjaya mempengaruhi masyarakat dan hasil daripada buah fikiran hedonis telah diimplementasi sepenuhnya oleh golongan masyarakat pada hari ini terutama golongan remaja.. Kehidupan mereka yang bersifat individualistic dan materialistic ini dipenuhi dengan berpoya-poya, menghabiskan masa di tempattempat hiburan, minum arak, berzina dan sebagainya dengan hasrat untuk mencapai satu matlamat iaitu mengecap keseronokan, kebahagian dan kenimatan duniawi.
LAMPIRAN
AKTIVITI PENGUKUHAN 1. Apakah maksud hedonisme? 2. Senaraikan lima kesan masalah hedonisme? 3. Senaraikan lima langkah untuk mengatasi hedonisme? 4. Berikan satu contoh dari aspek ibubapa yang menyumbang kepada hedonisme? 5. Senaraikan lima faktor masalah hedonisme?
Rujukan 1.https://tajuk7kumpulan3.blogspot.com/2020/10/hedonisme_19.html 2.http://missthreetower.blogspot.com/2017/07/punca-berlaku- budayahedonisme.html 3.http://guruppkn.com/contoh-hedonism 4.https://mohdfariq90.blogspot.com/2014/03/budaya-hedonismedalam-kalangan-remaja.html 5.https://remaja-kl.blogspot.com/2010/03/apa-itu-hedonisme.html 6.https://www.collegesidekick.com/study-docs/9709630
TERIMA KASIH