LAPORAN SISC 2019

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Pejabat Pendidikan Daerah Seberang Perai Tengah

2019SLAIPSORCAN+

LAPORAN SISC+ 2019

1.0 PENGENALAN

Jawatan SISC+ adalah perjawatan yang diwujudkan di Pejabat Pendidikan Daerah bagi
menjayakan Program Transformasi Daerah di bawah Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia (PPPM) 2013 – 2025. Pewujudan jawatan SISC+ akan membantu melahirkan
golongan pendidik berkemahiran tinggi dan meningkatkan kualiti penyampaian kurikulum.
Sesi Pemerhatian dan Bimbingan Pengajaran dan Pembelajaran oleh pegawai SISC+ Pejabat
Pendidikan Daerah Seberang Perai Tengah dimulakan pada bulan Februari hingga Oktober
2019.

Bagi tahun 2019, seramai 9 orang SISC+ bertugas di PPD Seberang Perai Tengah. Berikut
merupakan senarai SISC+ yang ada di PPD Seberang Perai Tengah:

• En Abu Seman bin Mat Karim
• Pn Asmah binti Omar
• En Chandra Morgan a/l N.Doraisamy
• En Khairolajman bin Ismail
• Pn Nur Anna binti Abdullah
• En Roslen bin Abd Ghani
• Pn Syeezra binti Safwan
• En Wan Mohd Ramzan bin Wan Sulaiman
• Pn Zainab binti Hashim

Seiring dengan penstrukturan semula Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) , Jabatan
Pendidikan Negeri (JPN) dan juga Pejabat Pendidikan Daerah (PPD), prosedur kerja SISC+
juga telah berlaku perubahan seiring dengan penambahbaikan dalam DTP 3.0 di mana berlaku
perubahan dalam prosedur kerja SISC+. Perubahan ini melibatkan perubahan kumpulan
sasaran bagi proses bimbingan yang dijalankan oleh SISC+ iaitu daripada bimbingan kepada
guru-guru telah ditambahbaik kepada bimbingan difokuskan kepada pemimpin pertengahan
sekolah (MLT) yang terdiri daripada guru kanan, ketua bidang dan juga ketua panitia. Bagi

1

LAPORAN SISC+ 2019

tahun 2019, SISC+ PPDSPT telah menjalankan tugas berdasarkan prosedur kerja yang baru
ini.

2.0 BIMBINGAN SISC+

2.1 RUMUSAN BIMBINGAN

Bagi tahun 2019, sebanyak 16 sekolah yang menjadi fokus bimbingan kepada SISC+.
Pemilihan sekolah-sekolah ini dilakukan berdasarkan justifikasi di mana sekolah-sekolah yang
dipilih mempunyai Gred Purata Sekolah (GPS) yang rendah dan juga tidak terlibat dalam
program yang telah di pilih oleh Unit Pengurusan Akademik (UPA) untuk program PMBA.
Sekolah-sekolah tersebut adalah seperti berikut:

SEKOLAH RENDAH :
BIL NAMA SEKOLAH
1. SK MENGKUANG
2. SK MACHANG BUBOK
3. SK ST MARK
4. SK KHIR JOHARI
5. SK MACHANG BUBOK 2
6. SK JUARA
7. SK SUNGAI RAMBAI
8. SK PERMAI INDAH
9. SK KAMPUNG BARU
10. SJKT BUKIT MERTAJAM

SEKOLAH MENENGAH :
BIL NAMA SEKOLAH
1. SMK PRAI
2. SMK SAMA GAGAH
3. SMK JALAN DAMAI
4. SMK PERMAI INDAH
5. SMK ALMA
6. SMK BUKIT MERTAJAM

2

LAPORAN SISC+ 2019

Seterusnya, untuk tahun 2019 bimbingan keseluruhan SISC+ adalah sebanyak 1464 yang
melibatkan sejumlah 260 pemimpin pertengahan (MLT) yang terdiri daripada guru kanan dan
juga ketua panitia bagi 16 buah sekolah fokus seperti di atas. SISC+ dibahagikan kepada 3
kumpulan di mana setiap kumpulan akan memfokuskan kepada 4 buah sekolah.

Kumpulan pertama terdiri daripada Puan Asmah binti Omar dan juga Puan Zainab binti
Hashim. Proses bimbingan bagi kumpulan ini mencakupi 4 buah sekolah fokus dan 64 orang
MLT yang dibimbing. Bimbingan yang telah dilaksanakan oleh kumpulan pertama ini adalah
sebanyak 482 kali sepanjang 2019. Kumpulan kedua pula terdiri daripada En Abu Seman bin
Mat Karim dan En Chandra Morgan a/l N. Doraisamy yang memberi fokus kepada 4 buah
sekolah dan seramai 54 orang MLT. Kekerapan bimbingan yang telah dilaksanakan sepanjang
2019 adalah sebanyak 446 kali. Seterusnya, kumpulan ketiga terdiri daripada Pn Nuranna binti
Abdullah dan juga Puan Syeezra binti Safwan. Kumpulan ini mempunyai 4 buah sekolah fokus
dan 61 orang MLT. Bimbingan yang telah dilaksanakan sepanjang 2019 adalah sebanyak 270
kali. Kumpulan yang seterusnya terdiri daripada En Khairolajman bin Ismail, En Roslen bin
Abd Ghani dan juga En Wan Mohd Ramzan bin Wan Sulaiman. Kumpulan ini juga mempunyai
4 buah sekolah fokus dan seramai 77 orang MLT. Sepanjang 2019, bimbingan yang telah
dilaksanakan adalah sebanyak 266 kali. Berikut merupakan perincian data bimbingan SISC+
bagi tahun 2019.

BIMBINGAN

NAMA BIL MLT KEKERAPAN BIM

Asmah Binti Omar 34 238
Abu Seman Bin Mat Karim 27 226
Khairolajman Bin Ismail 20 74
Chandra Morgan A/L N. Doraisamy 27 220
Nur Anna Bt Abdullah 26 99
Roslen Bin Abd Ghani 27 87
Syeezra Bt Safwan 35 171
Wan Mohd Ramzan Bin Wan Sulaiman 30 105
Zainab Binti Hashim 34 244
KESELURUHAN 260 1464

3

LAPORAN SISC+ 2019

BIL MLT 2019

Abu Seman Bin Mat Karim 5 10 15 20 25 30 35 40
Asmah Binti Omar

Chandra Morgan A/L N. Doraisamy
Khairolajman Bin Ismail
Nur Anna Bt Abdullah
Roslen Bin Abd Ghani
Syeezra Bt Safwan

Wan Mohd Ramzan Bin Wan Sulaiman
Zainab Binti Hashim

0

BIL KEKERAPAN BIMBINGAN 2019

Abu Seman Bin Mat Karim b50 100 150 200 250 300
Asmah Binti Omar

Chandra Morgan A/L N. Doraisamy
Khairolajman Bin Ismail
Nur Anna Bt Abdullah
Roslen Bin Abd Ghani
Syeezra Bt Safwan

Wan Mohd Ramzan Bin Wan Sulaiman
Zainab Binti Hashim

0

2.2 ANALISIS SKPMg2

Take Off Value ( TOV) untuk tahun 2019 bagi data SKPMg2 untuk 260 orang guru adalah
sebanyak 95% mencapai tahap Baik minima di mana jika di perincikan lagi Cemerlang (31%,
81 guru), Baik ( 64%, 166 guru) dan Sederhana ( 5%, 13 guru). Bagi pencapaian SKPMg2
untuk tahun 2019 dapat dirumuskan bahawa kesemua MLT yang dibimbing berjaya mencapai
tahap minima iaitu cemerlang dan juga baik. 260 MLT yang dibimbing mencapai tahap
cemerlang dan juga baik. Rumusan data adalah seperti berikut :

4

LAPORAN SISC+ 2019

NAMA TAHUN SKPMg2

Asmah Binti Omar CEMERLANG BAIK SEDERHANA LEMAH SANGAT JUMLAH

Abu Seman Bin Mat Karim LEMAH

Khairolajman Bin Ismail 2019 16 18 0 0 0 34
Chandra Morgan A/L N.
Doraisamy 2018 5 29 0 0 0 34
Nur Anna Bt Abdullah
2019 22 5 0 0 0 27
Roslen Bin Abd Ghani
2018 12 15 0 0 0 27
Syeezra Bt Safwan
Wan Mohd Ramzan Bin 2019 14 6 0 0 0 20
Wan Sulaiman
Zainab Binti Hashim 2018 4 15 1 0 0 20

KESELURUHAN 2019 24 3 0 0 0 27

2018 9 18 0 0 0 27

2019 25 1 0 0 0 26

2018 9 17 0 0 0 26

2019 18 9 0 0 0 27

2018 7 17 3 0 0 27

2019 21 14 0 0 0 35

2018 18 14 3 0 0 35

2019 11 19 0 0 0 30

2018 7 19 4 0 0 30

2019 17 17 0 0 0 34

2018 10 22 2 0 0 34

2019 168 92 0 0 0 260

2018 81 166 13 0 0 260

5

LAPORAN SISC+ 2019

DATA SKPMg2 KESELURUHAN 2018/2019

180

160

140

120

100

80

60

40

20

0

Cemerlang Baik Sederhana Lemah Sangat lemah

2019 2018

DATA SKPMg2 KUMPULAN 1

35

30

25

20

15

10

5

0 2018 2019 2018
2019 ZAINAB

ASMAH

Cemerlang Baik Sederhana Lemah Sangat lemah

6

LAPORAN SISC+ 2019

DATA SKPMg2 KUMPULAN 2

30

25

20

15

10

5

0 2018 2019 2018
2019 MORGAN

ABU

Cemerlang Baik Sederhana Lemah Sangat lemah

DATA SKPMg2 KUMPULAN 3

30

25

20

15

10

5

0 2018 2019 2018
2019

NURANNA SYEEZRA

Cemerlang Baik Sederhana Lemah Sangat lemah

DATA SKPMg2 KUMPULAN 4

20 2018 2019 2018 2019 2018
18
16
14
12
10

8
6
4
2
0

2019

KHAIROL ROSLEN WAN

Cemerlang Baik Sederhana Lemah Sangat lemah

7

LAPORAN SISC+ 2019

3.0 AKTIVITI-AKTIVITI LAIN

PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY (PLC)
& CONTINUOUS PROFESIONAL DEVELOPMENT (CPD)

BIL PERKARA TARIKH TEMPAT CATATAN
1 Simposium TS25 Zon 17-19 Feb IAB Utara, Jitra
Kedah Simposium yang melibatkan RE
Utara 2019 PPD Utara Hohort 2 & 3 dan dihadiri oleh
2 Taklimat Penggunaan KPPM
26 Feb PPD Tengah
SKPMg2 2019 Taklimat oleh JNJK berkaitan
3 Bengkel KBAT Membaca PPD Tengah penggunaan SKPMg2 sebagai
13 Mac instrument C&M
4 Bengkel KBAT Membaca 2019 PDD Tengah
SMSTSSS Taklimat dan bengkel untuk guru-
5 Bengkel PBD 20 Mac BM guru Tahun 4 untuk KBAT
6 CPD SISC+ Negeri Pulau 2019 BTPN Kepala Membaca
Batas
Pinang (PBD) 26 Mac BTPN Kepala Taklimat dan bengkel untuk guru-
7 CPD SISC+ Negeri Pulau 2019 Batas guru Tahun 4 untuk KBAT
9-12 April PPDU/T/S/BD Membaca
Pinang (ICT) 2019 PPD Selatan
8 Kursus TS25 Kohort 3 7-8 Mei Bengkel untuk memantapkan
9 Bengkel KBAT Membaca 2019 PPD Tengah pemahaman di dalam PBD
10 Kursus TS25 Kohort 4 11-13 Jun
2019 SK Pulau Aman Taklimat dan bengkel PBD untuk
11 CPD SISC+ PPDSPT 17-20 Jun pegawai SISC+ Pulau Pinang
2019 ILP Kepala
12 Bengkel Post-Mortem 24-26 Jun Batas Bengkel Pengunaan Aplikasi ICT di
KBAT Membaca 2019 dalam PdPc untuk C&M
BTPN Kepala
13 Konvesyen Amalam 2 Julai Batas Kursus Modul 8 untuk RE Kohort 2
Terbaik SPA JPNPP 2019 PPD Selatan dan 3

14 Kursus TS25 RE Kohort 2 17 Julai Kolej Tingkatan Penataran KBAT Membaca untuk
dan 3 2019 6 Desa Murni guru-guru Tahun 4 SK/SJK

15 Kursus TS25 Kohort 4 31 Julai Kursus Modul 5 untuk RE Kohort 4
2019 dan RE Kohort 2 dan 3 menjadi
16 CPD Pegawai SISC+ fasilitator
JPNPP 19 Ogos
2019 Perkongsian Amalan Terbaik
Amalan Budaya Kerja Berkualiti –
17-19 Sept Naratif Baharu
2019
Post-Mortem bagi menambahbaik
1-2 Okt penataran KBAT Membaca
2019 kelolaan SPA JPNPP

Konvesyen yang menghimpunkan
amalan terbaik dan intervensi
pegawai SISC+ Pulau Pinang dan
guru-guru cemerlang

Kursus Modul 8 untuk RE Kohort 2
dan 3

Kursus Modul 5 untuk RE Kohort 4
dan RE Kohort 2 dan 3 menjadi
fasilitator

Bengkel Pembelajaran Terbeza

8

LAPORAN SISC+ 2019

1. Simposium TS25 Zon Utara
17-19 Februari 2019
IAB Utara, Jitra, Kedah

2. Bengkel PBD
26 Mac 2019
PPD Seberang Perai Tengah

9

LAPORAN SISC+ 2019

3. CPD SISC+ Negeri Pulau Pinang (PBD)
9 – 12 April 2019
SM Sains Tun Syed Sheh Shahabudin

4. CPD SISC+ Negeri Pulau Pinang (ICT)
7 dan 8 Mei 2019
Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Pulau Pinang, Pokok Sena

10

LAPORAN SISC+ 2019

5. Kursus TS25 Kohort 3
11 – 13 Jun 2019
Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Pulau Pinang, Pokok Sena

6. Konvesyen Amalan Terbaik, Sektor Pengurusan Akademik, JPNPP
31 Julai 2019
Institut Latihan Perindustrian, Kepala Batas

11

LAPORAN SISC+ 2019

7. Kursus TS25 RE Kohort 4
17 -19 September 2019
Pejabat Pendidikan Daerah Seberang Perai Selatan

8. CPD Pegawai SISC+ JPNPP (Bengkel Pembelajaran Terbeza)
1 -2 Oktober 2019
Kolej Tingkatan Enam Desa Murni

12

LAPORAN SISC+ 2019

4.0 IMPAK KEBERHASILAN

Di antara impak dan keberhasilan SISC+ pada 2019 adalah seperti berikut
1. Peningkatan dalam jumlah guru yang menunjukkan peningkatan dalam SKPMg2
2. Peningkatan dalam keefisinan pengurusan panitia - lebih banyak sekolah yang membuat RPT yang

modular dengan bimbingan SISC+
3. Penghasilan Modul Pembelajaran Terbeza sebagai intervensi dapatan nazir 2019 yang

mengatakan pdp guru kurang menggunakan kaedah pembelajaran terbeza dalam pdp
4. Peningkatan dalam perekodan PLC dalam SPLKPM guru kerana bimbingan yang dilaksanakan

oleh SISC+ direkodkan dalam SPLKPM.
5. Ahli panita lebih memahami dan lebih fokus terhadap tugas hakiki.

5.0 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

Perubahan dalam prosedur kerja SISC+ sedikit sebanyak memberikan impak kepada kerja buat SISC+
untuk tahun 2019, Namun begitu, bimbingan perlulah mengikut focus iaitu mengikuti kualiti dan kuantiti
untuk mengoptimumkan kemenjadian murid. Oleh itu, tindak susul yang boleh diambil ialah sekolah
fokus perlulah dikelaskan mengikuti kumpulan cemerlang, sederhana dan lemah. Hal ini adalah
bertujuan untuk mengoptimumkan pembelajaran terbeza dan bukan untuk tujuan ranking. Kumpulan ini
boleh dibuat mengikut markah SKPMg2 ataupun mana-mana data lain yang difikirkan perlu.

OUR TEAM LEADING FORWARD

13