กำหนดการสอนวิชาภาษาไทย ป.๕ ท๑๕๑๐๑

กำหนดการสอน

รายวิชาภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท15101 ระดับชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 เวลา 160 ชวั่ โมง

สปั ดาห์ที่ ช่อื หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน เนอื้ หา เวลาเรยี น
การเรียนร้/ู ตวั ชว้ี ดั (ชั่วโมง)

๑ บุพบทนำหน้าคำ ท ๔.๑ ป. ๕/๑ 1. ลักษณะของคำบพุ บท (๑) ๔

สื่อสัมพันธ์ 2. ลักษณะของคำบพุ บท (๒) ๔

3. การระบชุ นดิ ของคำบุพบท ๔

4. การใชค้ ำบพุ บท ๔

๒ คำเช่อื มสะพานประสาน ท ๔.๑ ป. ๕/๑ 1. ลักษณะของคำเชื่อม ๔

ความหมาย 2. ชนดิ และหนา้ ที่ของคำเช่อื ม ๔

3. การใชค้ ำเชอ่ื ม

4. คำเชอ่ื มประสานความหมาย ใหข้ อ้ คิด

๓ คำอทุ านสื่อสารอารมณ์ ท ๔.๑ ป. ๕/๑ 1. ลกั ษณะของคำอุทาน

2. คำอทุ าน...ส่อื สารอย่างไร

3. คำอุทานนำความสำราญและปัญญา

4. ร้เู ฟือ่ งเร่ืองคำอุทาน

๔ ภาษาไทยน่าเรียน ท ๔.๑ ป. ๕/๒ 1. ประโยคคอื อะไร แบ่งไดก้ ่ีชนดิ

ฝึกเขยี นประโยค 2. สว่ นประกอบของประโยค

3. ใฝ่ร้ใู ฝ่เรียน ฝกึ เขียนด้วยประโยค

4. มาสรา้ งสรรคป์ ระโยค เพื่อให้โลกสุขสันต์

๕ ภาษาถน่ิ บอกความเปน็ ไทย ท ๔.๑ ป. ๕/๓ 1. ความหมายของภาษาถนิ่

2. คณุ คา่ ของการเรยี นรภู้ าษาถิน่

3. เรียนสนกุ ทุกภาษาถ่ิน

4. ใช้ภาษาถ่นิ อย่างเข้าใจให้ถูกตอ้ ง

๖ ภาษาถิ่นบอกความเป็นไทย ท ๔.๑ ป. ๕/๓ 5. ใชภ้ าษาถนิ่ ใด ก็เปน็ คนไทยทงั้ นั้น

ใช้ให้ถกู พึงจำคำราชาศพั ท์ ท ๔.๑ ป. ๕/๔ 1. ความหมายของคำราชาศัพท์ ๔
2. ประเภทของคำราชาศัพท์
3. การใชค้ ำราชาศพั ท์

๗ ใช้ใหถ้ กู พึงจำคำราชาศัพท์ ท ๔.๑ ป. ๕/๔ 4. คุณค่าของคำราชาศพั ท์
5. ชว่ ยกนั สืบสานคำราชาศัพท์

คำในภาษาไทยทน่ี ำมาใช้ ท ๔.๑ ป. ๕/๕ 1. ค้นควา้ หาคำท่ีมาจากภาษาตา่ งประเทศ
จากาษาต่างประเทศ 2. ความหมายของคำนำมาใช้ใหถ้ ูกต้อง

ลงชื่อ_____น__._s___i____ครผู สู้ อน ลงชอ่ื ______________หัวหนา้ วชิ าการ ลงชอื่ ______________________
(นายรัชภมู ิ อยูก่ ำเหนิด) (นายอัศวิน คงเพ็ชรศักด์ิ)
(นางสาวนภสั ชา ศรเี สนพิลา)
ตำแหน่ง ครู คศ.๓ ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา
ตำแหน่ง ครู คศ.2

กำหนดการสอน

รายวิชาภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท15101 ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 5 เวลา 160 ชว่ั โมง

สัปดาหท์ ี่ ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐาน เนอ้ื หา เวลาเรยี น
การเรยี นรู้/ตวั ชวี้ ัด (ช่วั โมง)
๘ คำในภาษาไทยที่นำมาใช้
จากาษาต่างประเทศ ท ๔.๑ ป. ๕/๕ 3. ลกั ษณะทสี่ งั เกตได้ในภาษาต่างประเทศ ๔

4. ลักษณะของคำทีม่ าจากภาษาตา่ งประเทศ

5. เขา้ ใจจดจำใชค้ ำที่มาจากภาษาต่างประเทศ

กาพยย์ านลี ำนำสิบเอด็ คำ ท ๔.๑ ป. ๕/๖ 1. ลกั ษณะกาพย์ยานี...ดใู หด้ ีสิบเอด็ คำ ๔
จำไดง้ า่ ย ๔
๙ กาพยย์ านีลำนำสบิ เอ็ดคำ ท ๔.๑ ป. ๕/๖ 2. กาพยย์ านลี ำนำ...เข้าใจจดจำนอ้ มนำสุขใจ ๔
จำได้งา่ ย ๓. ฝกึ เขยี นตามขนั้ ตอน...เรื่องกาพย์ กลอน
เราทำได้
๑๐ สำนวน คำพังเพย สภุ าษิต ท ๔.๑ ป. ๕/๗ ๔. แตง่ กาพยย์ านีเพม่ิ ทวีความคิด
ให้ขอ้ คิดสอนใจ ๕. ฝึกแต่งกาพย์ยานี...แสนสขุ ีร่ืนเริงใจ
1. ความหมายของสำนวน คำพังเพย สภุ าษิต
๑๑ สำนวน คำพงั เพย สุภาษติ ท ๔.๑ ป. ๕/๗ ๒. ความหมายของสำนวนไทยแต่ละข้อความ
ใหข้ ้อคดิ สอนใจ ๓. เขา้ ใจความหมาย...เลอื กใชส้ ำนวนไดถ้ กู ต้อง
๔. สร้างสรรค์เรือ่ งราวจากสำนวน
๕. คำพงั เพย สภุ าษิต น้อมนำจิต คิดทำดี

อา่ นได้คลอ่ งตอ้ งร้วู ิธี ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๑. หลักการอ่านออกเสยี ง ๔
๑๒ อ่านได้คล่องตอ้ งรวู้ ิธี ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, ๒. อา่ นออกเสียงจากหนงั สือ ๔
๑๓ อ่านได้คล่องต้องร้วู ธิ ี ป. ๕/๘ ๓. การเว้นวรรคตอนในการอ่านออกเสยี ง

ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๔. เรอ่ื งทม่ี คี วามหมายโดยนยั
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, 5. หลกั สำคัญในการอ่านออกเสียงบทรอ้ ยกรอง
ป. ๕/๔, ป. ๕/๕, 6. การอ่านกาพยย์ านี ๑๑
ป. ๕/๗, ป. ๕/๘ 7. การอา่ นกลอนสุภาพ

ท ๑.๑ ป. ๕/๑, 8. การอา่ นกลอนบทละครและโคลงสสี่ ภุ าพ
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, 9. หลักการอา่ นจับใจความ
ป. ๕/๔, ป. ๕/๕, 10. การอ่านจบั ใจความข่าวหรอื บทความ
ป. ๕/๘ 11. การอ่านเรว็ เพอื่ จับใจความ

ลงชอ่ื ______น___ะ___- ___ครผู ู้สอน ลงช่อื ______________หวั หนา้ วิชาการ ลงชอ่ื ______________________
(นายรัชภมู ิ อยกู่ ำเหนิด) (นายอศั วนิ คงเพช็ รศกั ด์ิ)
(นางสาวนภัสชา ศรเี สนพิลา)
ตำแหน่ง ครู คศ.๓ ผู้อำนวยการสถานศกึ ษา
ตำแหน่ง ครู คศ.2

กำหนดการสอน

รายวชิ าภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท15101 ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 เวลา 160 ชวั่ โมง

สปั ดาหท์ ี่ ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐาน เนอื้ หา เวลาเรียน
๑๔ อา่ นได้คลอ่ งต้องรู้วธิ ี การเรยี นร/ู้ ตวั ชีว้ ัด (ชัว่ โมง)
12. การวเิ คราะห์และแสดงความคิดเหน็
ท ๑.๑ ป. ๕/๕, เกีย่ วกบั เรอื่ งที่อ่าน ๔
ป. ๕/๖, ป. ๕/๗, 13. การอ่านจับใจความและแสดงความคิดเหน็
14. การเลอื กอา่ นหนังสือ
15. รู้จักงานเขยี น

๑๕ อา่ นได้คลอ่ งตอ้ งรู้วิธี ท ๑.๑ ป. ๕/๖, 16. การใชพ้ จนานกุ รม (๑) ๔
ป. ๕/๗, ป. ๕/๘ 17. การใช้พจนานุกรม (๒)
18. การใชพ้ จนานุกรม (๓)
19. การใช้วัสดุอุปกรณ์

๑๖ อา่ นได้คลอ่ งตอ้ งรวู้ ิธี ท ๑.๑ ป. ๕/๖, 20. การอ่านฉลากยา ๔
๑๗ อ่านได้คลอ่ งต้องรู้วิธี ป. ๕/๗, ป. ๕/๘ 21. ค่มู อื และเอกสารของโรงเรยี น 4
ทเ่ี ก่ียวข้องกบั นักเรยี น
ท ๑.๑ ป. ๕/๗, 22. ข่าวสารทางราชการ
ป. ๕/๘ 23. การนำประโยชนจ์ ากการอ่านไปปฏบิ ัตติ าม

24. เลอื กอ่านอย่างเหมาะสม
25. มารยาทในการอ่าน

เขียนชำนาญ ท ๒.๑ ป. ๕/๑, 1. ลายมอื สวย ด้วยเราต้ังใจ
งานสรา้ งสรรค์ 2. ฝึกคัดลายมอื

๑๘ เขยี นชำนาญ ท ๒.๑ ป. ๕/๑, 3. พฒั นาการคดั ลายมือ 4
งานสร้างสรรค์ ป. ๕/๒, 4. เรยี นรูล้ กั ษณะของคำขวัญ
5. คำขวญั ขอ้ ความสัน้ กนิ ใจ ใช้คำคลอ้ งจอง
6. เขียนคำขวัญ พัฒนาการเขยี นเพ่ือส่ือสาร

๑๙ เขียนชำนาญงานสรา้ งสรรค์ ท ๒.๑ ป. ๕/๒, 7. คำอวยพร แสดงความปรารถนาดีตอ่ ญาตผิ ใู้ หญ่ 4
8. คำอวยพร ข้อความแสดงความยินดตี ่อเพ่อื น
9. คำอวยพรในโอกาสต่าง ๆ เพอื่ การสื่อสาร
ในสงั คม
10. เรียนรู้ลักษณะของคำแนะนำ

ลงชอ่ื _____น_1__m__i_____ครผู ้สู อน ลงช่อื ______________หวั หน้าวิชาการ ลงชือ่ ______________________
(นายรัชภูมิ อย่กู ำเหนิด) (นายอศั วนิ คงเพ็ชรศกั ดิ์)
(นางสาวนภสั ชา ศรเี สนพลิ า)
ตำแหน่ง ครู คศ.๓ ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ตำแหน่ง ครู คศ.2

กำหนดการสอน

รายวชิ าภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท15101 ระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 5 เวลา 160 ชว่ั โมง

สัปดาหท์ ่ี ชอ่ื หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน เนอื้ หา เวลาเรยี น
การเรยี นร้/ู ตวั ช้วี ัด (ชวั่ โมง)

20 เขียนชำนาญงานสร้างสรรค์ ท ๒.๑ ป. ๕/๒, 11. เรยี นรลู้ กั ษณะของคำอธิบายแสดงขน้ั ตอน 4

ป. ๕/๓, 12. เรียนรลู้ กั ษณะของคำแนะนำ และ

คำอธบิ ายแสดงข้ันตอน

13. ลกั ษณะแผนภาพโครงเรื่อง

14. แผนภาพความคิด

21 เขียนชำนาญงานสร้างสรรค์ ท ๒.๑ ป. ๕/๓, 15. การเขยี นแผนภาพโครงเรื่องและแผนภาพ 4

ป. ๕/๔, ความคดิ 4
4
16. แผนภาพโครงเรอื่ งแผนภาพความคดิ 4
4
พัฒนางานเขียนเพ่ือสือ่ สาร

17. หลกั การเขยี นยอ่ ความ

18. ฝกึ เขียนยอ่ ความ

22 เขยี นชำนาญงานสรา้ งสรรค์ ท ๒.๑ ป. ๕/๔, 19. พัฒนาการเขยี นยอ่ ความ

ป. ๕/๕, 20. ลกั ษณะและรูปแบบการเขียนจดหมาย

21. เขียนจดหมายใหด้ ีดว้ ยการวางแผน

การเขยี นจดหมาย

22. ฝึกเขียนจดหมายถึงผู้ปกครองและญาติ

23 เขียนชำนาญงานสรา้ งสรรค์ ท ๒.๑ ป. ๕/๕, 23. พัฒนาการเขียนจดหมาย

ป. ๕/๖, 24. การเขยี นแสดงความรู้สกึ

25. การเขียนแสดงความรสู้ ึกจากภาพ

26. การเขียนแสดงความคดิ เห็น

24 เขยี นชำนาญงานสร้างสรรค์ ท ๒.๑ ป. ๕/๖, 27. เขียนแสดงความคดิ เหน็ เปน็ การพฒั นา

ป. ๕/๗, การเขยี น

28. ใบฝากธนาณัติในประเทศ

29. การกรอกรายการใบฝากเงนิ ใบถอนเงิน

30. กรอกแบบฝากสง่ พัสดุไปรษณยี ภัณฑ์

25 เขยี นชำนาญงานสรา้ งสรรค์ ท ๒.๑ ป. ๕/๘, 31. ลกั ษณะงานเขยี นเรือ่ งตามจินตนาการ

ป. ๕/๙ 32. วธิ ีเขียนเรือ่ งตามจินตนาการ

33. การเขยี นเร่อื งตามจนิ ตนาการ

34. จนิ ตนาการอย่างสรา้ งสรรค์

ลงชอื่ ____น____ะ__-_____ครผู ู้สอน ลงชอื่ ______________หวั หน้าวชิ าการ ลงชือ่ ______________________
(นายรัชภมู ิ อยู่กำเหนิด) (นายอศั วิน คงเพ็ชรศักดิ์)
(นางสาวนภสั ชา ศรเี สนพิลา)
ตำแหน่ง ครู คศ.๓ ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา
ตำแหน่ง ครู คศ.2

กำหนดการสอน

รายวชิ าภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท15101 ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 เวลา 160 ชัว่ โมง

สปั ดาหท์ ่ี ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐาน เนือ้ หา เวลาเรยี น
การเรยี นรู้/ตัวชี้วัด (ช่ัวโมง)

26 เขียนชำนาญงานสรา้ งสรรค์ ท ๒.๑ ป. ๕/๙ 35. มารยาทในการเขียน 4

ฟัง ดู รสู้ นทนาภาษาสื่อสาร ท ๓.๑ ป. ๕/๑, 1. วนั น.้ี ..ฉันมีเรื่องเลา่
2. ฟงั นทิ านก่อน...แลว้ ยอ้ นเล่าใหม่
3. สารคดนี ่าร.ู้ ..ดูแลว้ คดิ
4. ข่าววันนี้...ฉนั มีความคิดเห็น

27 ฟงั ดู ร้สู นทนาภาษาสื่อสาร ท ๓.๑ ป. ๕/๑, 5. ฟังเรือ่ งน่าร.ู้ ..ฝกึ คิดดูต้งั ตอบคำถาม 4
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, 6. ตง้ั คำถามและตอบคำถามดว้ ยเหตผุ ล
7. คดิ วิเคราะห์...ฟังเร่ืองนา่ รู้
8. ฟงั ...ดู รู้คิดวิเคราะหข์ า่ ว

28 ฟัง ดู รูส้ นทนาภาษาส่ือสาร ท ๓.๑ ป. ๕/๓, 9. โฆษณา...พาวเิ คราะห์ 4
ป. ๕/๔, ป. ๕/๕ 10. บทความนา่ ร.ู้ ..พาหนคู ดิ วิเคราะห์
11. ฉันภาคภมู ใิ จ...จึงใฝร่ ายงาน
12. พดู รายงาน...จากการสนทนา

29 ฟัง ดู รสู้ นทนาภาษาสื่อสาร ท ๓.๑ ป. ๕/๔, 13. พูดรายงาน...ขา่ วเหตุการณ์ 4

ป. ๕/๕ 14. พูดรายงาน...ลำดับเหตุการณ์

15. ฟงั ดู พูด...รู้สอ่ื สาร

บทละครนอก เรือ่ งสังขท์ อง ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๑. เน้อื เร่อื งยอ่ ของบทละครนอก

ตอน กำเนดิ พระสังข์ เรอ่ื ง สงั ข์ทองก่อนถึงตอนกำเนดิ พระสังข์

30 บทละครนอก เร่ืองสังข์ทอง ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๒. กำเนิดพระสังข์ จนถึงตอนนางจนั ทเ์ ทวเี ขา้ ป่า 4
ตอน กำเนิดพระสังข์ ป. ๕/๕, ป. ๕/๗ ๓. นางจนั ท์เทวอี ยู่กบั ตายายได้ ๕ ปี
ท ๕.๑ ป. ๕/๑, ๔. พระสังข์ออกจากหอยสงั ข์มาขับไล่ไกป่ า่
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, ๕. พระสังข์และนางจันท์เทวพี บกนั
ป. ๕/๔

ลงชือ่ _____k__h___i_____ครูผู้สอน ลงชื่อ______________หวั หน้าวิชาการ ลงช่ือ______________________
(นายรัชภมู ิ อยู่กำเหนิด) (นายอศั วนิ คงเพช็ รศักดิ์)
(นางสาวนภสั ชา ศรเี สนพิลา)
ตำแหน่ง ครู คศ.๓ ผูอ้ ำนวยการสถานศกึ ษา
ตำแหน่ง ครู คศ.2

กำหนดการสอน

รายวิชาภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท15101 ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5 เวลา 160 ชัว่ โมง

สปั ดาห์ที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน เนอื้ หา เวลาเรียน
การเรยี นร้/ู ตัวชี้วัด (ชวั่ โมง)

31 บทละครนอก เรอ่ื งสงั ข์ทอง ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๖. วิเคราะหเ์ น้อื หาจากบทละครนอก เร่ืองสังข์ 4

ตอน กำเนิดพระสังข์ ป. ๕/๕, ป. ๕/๗ ทอง ตอน กำเนิดพระสังข์

ท ๕.๑ ป. ๕/๑, ๗. ข้อคดิ จากบทละครนอก เรือ่ งสังข์ทอง

ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, ตอน กำเนิดพระสังข์

ป. ๕/๔ ๘. พินจิ วรรณกรรม เรอื่ งสังข์ทอง

ตอน กำเนิดพระสังข์

ราชาธิราช ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๑. กำเนดิ มะกะโท (๑)
ตอน กำเนิดมะกะโท ป. ๕/๕, ป. ๕/๗
ท ๕.๑ ป. ๕/๑,
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓

32 ราชาธิราช ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๒. กำเนดิ มะกะโท (๒) 4
ตอน กำเนิดมะกะโท ป. ๕/๕, ป. ๕/๗ ๓. สรุปเรอ่ื ง ราชาธิราช ตอน กำเนิดมะกะโท ๔
ท ๕.๑ ป. ๕/๑, ๔. วิเคราะห์ตัวละคร
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓ ๕. ระบุข้อคิดที่ได้จากเรื่อง ราชาธริ าช
ตอน กำเนิดมะกะโท

33 ราชาธริ าช ตอน ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๖. คุณค่าจากเรื่อง ราชาธริ าช ตอน กำเนดิ มะ
กำเนิดมะกะโท ป. ๕/๕, ป. ๕/๗ กะโท

ท ๕.๑ ป. ๕/๑, ๗. การเรยี นร้คู ำราชาศพั ท์ และนำไปใช้
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓ ๘. พฒั นาทักษะ

กระเช้าสีดา ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๑. ร้จู กั กระเชา้ สดี า ๔
34 กระเช้าสีดา ป. ๕/๕, ป. ๕/๗
ท ๕.๑ ป. ๕/๑, ๒. สรุปเรื่องกระเช้าสดี า
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓ ๓. วเิ คราะหต์ ัวละครในกระเช้าสีดา
๔ ความรูจ้ ากกระเช้าสีดา
ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๕. การนำขอ้ คดิ จากกระเชา้ สีดาไปปฏบิ ัติ
ป. ๕/๕, ป. ๕/๗
ท ๕.๑ ป. ๕/๑,
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓

ลงชอ่ื _____น___ม_______ครผู สู้ อน ลงชื่อ______________หวั หน้าวิชาการ ลงชอื่ ______________________
(นายรัชภมู ิ อย่กู ำเหนิด) (นายอศั วิน คงเพช็ รศกั ดิ์)
(นางสาวนภัสชา ศรีเสนพิลา)
ตำแหน่ง ครู คศ.๓ ผ้อู ำนวยการสถานศึกษา
ตำแหน่ง ครู คศ.2

กำหนดการสอน

รายวชิ าภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท15101 ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 5 เวลา 160 ชว่ั โมง

สปั ดาหท์ ่ี ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน เนื้อหา เวลาเรียน
35 กระเช้าสีดา การเรยี นรู้/ตวั ชี้วัด (ชั่วโมง)

ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๖. คุณคา่ ของนทิ าน เร่ืองกระเช้าสดี า 4

ป. ๕/๕, ป. ๕/๗

ท ๕.๑ ป. ๕/๑,

ป. ๕/๒, ป. ๕/๓

บทประพันธ์ ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๑. การอา่ นบทรอ้ ยกรองตนเปน็ ทพ่ี ่ึงแห่งตน ๔
ร้อยกรองสภุ าษติ ป. ๕/๕, ป. ๕/๗ ๒. การอา่ นบทร้อยกรองผรู้ ู้ดีเป็นผเู้ จรญิ ๔
ท ๕.๑ ป. ๕/๑, ๓. วิเคราะห์เนอื้ หาจากบทประพนั ธร์ ้อยกรอง
36 บทประพนั ธ์ ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, สุภาษิต
รอ้ ยกรองสภุ าษติ ป. ๕/๔
๔. คณุ คา่ และข้อคดิ จากบทประพนั ธร์ ้อยกรอง
37 โคลงโลกนติ ิ ท ๑.๑ ป. ๕/๑, สภุ าษติ
ป. ๕/๕, ป. ๕/๗ ๑. ที่มาของโคลงโลกนิติ
ท ๕.๑ ป. ๕/๑, ๒. โคลงโลกนติ เิ กี่ยวกับการคบคน (๑)
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, ๓. โคลงโลกนติ เิ กี่ยวกับการคบคน (๒)
ป. ๕/๔
๔. โคลงโลกนติ เิ กี่ยวกบั ความสำคัญของ
ท ๑.๑ ป. ๕/๑, การศกึ ษาหาความรู้
ป. ๕/๕, ป. ๕/๗ ๕. โคลงโลกนิตเิ ก่ยี วกบั ใหร้ กั ความสตั ย์ รกั
ท ๕.๑ ป. ๕/๑, เกียรติ รักศักดิศ์ รีของตน
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, ๖. คณุ คา่ โคลงโลกนติ ิ
ป. ๕/๔

นิทานคติธรรม ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๑. อ่านนทิ าน

เรื่องพญาชา้ งผ้เู สยี สละ

38 นทิ านคตธิ รรม ท ๑.๑ ป. ๕/๑, ๒. วเิ คราะหต์ ัวละคร 4

เร่ืองพญาช้างผู้เสียสละ ป. ๕/๕, ป. ๕/๗ ๓. แสดงความคิดเหน็ จากนิทานคตธิ รรม
ท ๕.๑ ป. ๕/๑, เรื่องพญาช้างผเู้ สยี สละ
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓ ๔. คุณค่าของนิทานคติธรรม
เรื่องพญาช้างผูเ้ สยี สละ

เพลงชาติไทย

ท ๑.๑ ป. ๕/๕ ๑. ร้องเพลงชาตไิ ทย

ลงชอ่ื ______น__1_m___i___ครูผู้สอน ลงช่อื ______________หวั หน้าวิชาการ ลงชอ่ื ______________________
(นายรัชภูมิ อยู่กำเหนิด) (นายอศั วิน คงเพช็ รศกั ด์ิ)
(นางสาวนภสั ชา ศรเี สนพิลา)
ตำแหนง่ ครู คศ.๓ ผอู้ ำนวยการสถานศึกษา
ตำแหน่ง ครู คศ.2

กำหนดการสอน

รายวิชาภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท15101 ระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 เวลา 160 ชว่ั โมง

สัปดาหท์ ่ี ช่อื หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐาน เนอ้ื หา เวลาเรยี น
39 เพลงชาตไิ ทย การเรยี นรู/้ ตวั ชว้ี ดั (ช่ัวโมง)

ท ๑.๑ ป. ๕/๕ ๒. ข้อคิดจากเพลงชาติไทย ๔

ท ๕.๑ ป. ๕/๑, ๓. วเิ คราะห์อยา่ งมเี หตุผล
ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, ๔. การนำไปใช้

ป. ๕/๔

บทอาขยาน ท ๕.๑ ป. ๕/๔ ๑. ท่องอาขยานเรื่องสงั ขท์ อง
ตอน กำเนดิ พระสังข์

40 บทอาขยาน ท ๕.๑ ป. ๕/๔ ๒. ทอ่ งเกง่ จำแมน่ ๔
๓. อ่านออกเสยี งจากบทอาขยาน
วิชาเหมอื นสินค้า
๔. สรุปเร่อื งวิชาเหมือนสินค้า

ลงช่อื _____น__t_n__i_____ครผู ู้สอน ลงชอื่ ______________หวั หน้าวชิ าการ ลงชื่อ______________________
(นายรัชภูมิ อยูก่ ำเหนิด) (นายอศั วิน คงเพช็ รศักด์ิ)
(นางสาวนภสั ชา ศรีเสนพลิ า)
ตำแหนง่ ครู คศ.๓ ผูอ้ ำนวยการสถานศกึ ษา
ตำแหน่ง ครู คศ.2