แบบทดสอบวัดความรู้ก่อนเรียน-หลังเรียน พิมพ์ดีดไทย

แบบทดสอบวดั ความรู้ก่อนเรียน
การคดิ คาสุทธิในการพมิ พ์ดดี ภาษาไทย

คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเลือกคาตอบทถ่ี ูกตอ้ งทส่ี ุดเพยี งคาตอบเดียว

1. ข้นั ตอนการจบั เวลา 1 นาที 5 คร้ัง หรือท่เี รียกวา่ บนั ได ก. 44 คา ตอ่ 1 นาที

5 ข้นั น้นั ตอ้ งการฝึกนกั เรียนในเร่ืองใด? ข. 44.75 คา ตอ่ 1 นาที

ก. ฝึกความเร็วอยา่ งเดียว ค. 45.25 คา ต่อ 1 นาที
ข. ฝึกความแม่นยาอยา่ งเดียว ง. 35.75 คา ต่อ 1 นาที
ค. ฝึกการตรวจหาคาผดิ และคิดคาสุทธิ
ง. ฝึกความเร็วและความแม่นยาไปพร้อม ๆ กนั 5. การจบั เวลาต่อเน่ืองกนั 1 นาที 5 คร้ัง นกั เรียน
คิดวา่ เป็ นการสรา้ งทกั ษะในเรื่องใด?
2. การก้นั ระยะซา้ ย หรือการก้นั หนา้ ในการพมิ พจ์ บั เวลา ก. การสรา้ งทกั ษะการคดิ คาสุทธิ
น้นั ถา้ หากก้นั ระยะซา้ ยไม่ตรงกนั นอ้ ยกวา่ 3 บรรทดั ข. การสร้างทกั ษะการตรวจหาคาผดิ
ใน 1 หนา้ นบั เป็นผดิ หรือไม่? ค. การสร้างทกั ษะความเร็วแต่เพยี งอยา่ งเดียว

ก. ผดิ เพราะผพู้ มิ พป์ ัดแคร่ไม่สุด ง. การสรา้ งทกั ษะความเร็วและความแม่นยา

ข. ไม่ผดิ เพราะเคร่ืองเสีย 6. การทีน่ างสาวกา้ นแกว้ ศรีสุพรรณ พมิ พค์ าวา่
ค. ไม่ผดิ เพราะไม่ใช่เป็นการพมิ พผ์ ดิ
ง. ผดิ หรือถูก ข้ึนอยกู่ บั ผสู้ อนจะพจิ ารณาเอง “นครวดั ” ผดิ เป็นคาวา่ “วดั นคร” ถือวา่ นางสาว
กา้ นแกว้ พมิ พผ์ ดิ เป็ นจานวนเทา่ ใด
3. การก้นั ระยะซา้ ย หรือการก้นั หนา้ ในการพมิ พจ์ บั เวลา ก. ถือวา่ พมิ พผ์ ดิ 1 คา

น้นั ถา้ หากก้นั ระยะซา้ ยไม่ตรงกนั มากกวา่ 3 บรรทดั ข. ถือวา่ พมิ พผ์ ดิ 2 คา
ใน 1 หนา้ นบั เป็นผดิ หรือไม่? ค. ถือวา่ พมิ พผ์ ดิ 3 คา
ก. ผดิ เพราะผพู้ มิ พป์ ัดแคร่ไม่สุด ง. ถือวา่ พมิ พผ์ ดิ 6 คา
ข. ไม่ผดิ เพราะเคร่ืองเสีย
ค. ไม่ผดิ เพราะไม่ใช่การพมิ พผ์ ดิ 7. การฝึกพมิ พเ์ ร็วตามบนั ได 5 ข้นั ใหผ้ ลดีตามขอ้ ใด?
ง. ผดิ หรือถูก ข้นึ อยกู่ บั ผสู้ อนจะพจิ ารณาเอง ก. ทาใหส้ ุขภาพจติ ดี
ข. ทาใหจ้ ิตใจมีสมาธิแน่วแน่
4. หลกั การคิดคาสุทธิน้นั ถา้ หากผพู้ มิ พ์ พมิ พไ์ ด้ จานวน ค. กระตนุ้ ใหพ้ มิ พด์ ีดสนุกสนาน
985 ดีด มีคาผดิ 2 คา ในการจบั เวลา 5 นาที ถือวา่ ผู้ ง. เป็ นการผอ่ นคลายกลา้ มเน้ือแขนและมือ
พมิ พ์ พมิ พไ์ ดน้ าทีละกี่คาตอ่ 1 นาที?

การคิดคาสุทธิในการพิมพด์ ีดไทย

8. ในกรณีที่นางสาวรจนา พมิ พด์ ีดไดจ้ านวน 504 ดีด 12. จานวนดีดที่พมิ พไ์ ดท้ ้งั หมด หารดว้ ย 4 ลบดว้ ย
ในเวลา 1 นาที และไม่ผดิ เลย แตต่ ้งั ระยะบรรทดั ผดิ คาผดิ ทค่ี ูณ 10 แลว้ หารดว้ ยเวลา ถือเป็นคาตอบ
ทาใหก้ ารปัดแคร่ระยะบรรทดั ผดิ จากระยะบรรทดั ในขอ้ ใด?
ปกติไป 4 บรรทดั นางสาวรจนา จะพมิ พไ์ ดค้ าสุทธิ ก. คาทพี่ มิ พไ์ ดใ้ นข้นั ตน้
ตอ่ 1 นาที เทา่ ใด? ข. คาท่พี มิ พไ์ ดก้ ่อนหกั คาผดิ
ก. 68 คาตอ่ นาที ค. คาทีผ่ ดิ ไดใ้ นข้นั กลาง
ข. 86 คาต่อนาที ง. คาสุทธิท่ีพมิ พไ์ ดใ้ น 1 นาที
ค. 126 คาต่อนาที
ง. 162 คาตอ่ นาที 13. การส่งผลงานพมิ พด์ ีดใหต้ รวจเพอื่ นบั คาสุทธิต่อ
1 นาที มีวธิ ีปฏิบตั อิ นั ดบั แรกตามขอ้ ใด?
9. กิจนิสยั ที่ ไม่ถูกตอ้ ง ในการพมิ พส์ รา้ งทกั ษะความเร็ว ก. ตอ้ งตรวจและคิดคาผดิ ดว้ ยตนเองก่อน
และความแม่นยาไดแ้ ก่ขอ้ ใด? ข. นาผลงานทด่ี ีท่สี ุดใหค้ รูผสู้ อนตรวจอีก
ก. ควบคุมจติ ใจใหแ้ น่วแน่มีสมาธิ ค. บนั ทึกความกา้ วหนา้ ในการพมิ พก์ ่อน
ข. พมิ พเ์ ป็นจงั หวะสม่าเสมอ ง. ทกุ ขอ้ รวมกนั คาตอบทถ่ี ูกตอ้ งท่สี ุด
ค. ท่านง่ั พมิ พอ์ ยใู่ นลกั ษณะไม่เกร็ง
ง. เคลื่อนไหวน้ิวและขอ้ มือไปพร้อม ๆ กนั 14. ขอ้ ใดเป็นเหตุใหผ้ พู้ มิ พข์ าดสมาธิในการงาน?
ก. ต้งั ใจมากเกินไป
10. การสร้างทกั ษะพมิ พเ์ ร็วในข้นั ตน้ ไดแ้ ก่ขอ้ ใด? ข. มีแสงสวา่ งจา้ ตรงหนา้
ก. จบั เวลาคร้ังละ ไม่เกิน 1 นาที ค. มีเสียงรบกวนหนา้ หอ้ ง
ข. จบั เวลาคร้งั ละ ไม่เกิน 3-5 นาที ง. ทกุ ขอ้ คือคาตอบ
ค. จบั เวลาคร้งั ละ ไม่เกิน 10 นาที
ง. จบั เวลาคร้ังละ ไม่เกิน 15 นาที 15. การสรา้ งทกั ษะพมิ พเ์ ร็วในข้นั ตน้ ไดแ้ ก่ขอ้ ใด?
ก. จบั เวลาคร้งั ละไม่เกิน 1 นาที
11. การปัดแคร่ แคร่ไม่ทางาน ไม่เลอ่ื นข้ึน ทาใหพ้ มิ พท์ บั ข. จบั เวลาคร้ังละไม่เกิน 3 นาที
ขอ้ ความเดิม ถา้ ยอ้ นกลบั มาพมิ พข์ อ้ ความทพี่ มิ พท์ บั ค. จบั เวลาคร้งั ละไม่เกิน 5 นาที
ใหม่ใหถ้ ูกตอ้ ง จะนบั คาผดิ ตามขอ้ ใด? ง. จบั เวลาคร้ังละไม่เกิน 10 นาที
ก. นบั เป็นคาผดิ คาเดียว
ข. นบั เป็นคาผดิ สองคา
ค. นบั เป็นคาผดิ สามคา
ง. นบั เป็ นคาผดิ ท้งั บรรทดั

การคิดคาสุทธิในการพิมพด์ ีดไทย

กระดาษคาตอบแบบทดสอบก่อน-หลงั เรียน

แบบทดสอบก่อนเรียน ง แบบทดสอบหลงั เรียน ง

ขอ้ ก ข ค ขอ้ ก ข ค

1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15

ประเมินผล ก่อนเรียน หลังเรียน พฒั นา
เตม็ 15 15 -
ได้

การคิดคาสุทธิในการพิมพด์ ีดไทย

แบบทดสอบวดั ความรู้หลงั เรียน
การคดิ คาสุทธิในการพมิ พ์ดดี ภาษาไทย

คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเลือกคาตอบทถี่ ูกตอ้ งทส่ี ุดเพยี งคาตอบเดียว

1. ข้นั ตอนการจบั เวลา 1 นาที 5 คร้ัง หรือท่เี รียกวา่ บนั ได ก. 44 คา ต่อ 1 นาที

5 ข้นั น้นั ตอ้ งการฝึกนกั เรียนในเร่ืองใด? ข. 45.25 คา ตอ่ 1 นาที

ก. ฝึกความเร็วอยา่ งเดียว ค. 35 คา ต่อ 1 นาที
ข. ฝึกความแม่นยาอยา่ งเดียว ง. 35.75 คา ตอ่ 1 นาที
ค. ฝึกการตรวจหาคาผดิ และคดิ คาสุทธิ
ง. ฝึกความเร็วและความแม่นยาไปพร้อม ๆ กนั 5. การจบั เวลาต่อเนื่องกนั 1 นาที 5 คร้ัง นกั เรียน
คดิ วา่ เป็ นการสรา้ งทกั ษะในเรื่องใด?
2. การก้นั ระยะซา้ ย หรือการก้นั หนา้ ในการพมิ พจ์ บั เวลา ก. การสร้างทกั ษะการคดิ คาสุทธิ
น้นั ถา้ หากก้นั ระยะซา้ ยไม่ตรงกนั นอ้ ยกวา่ 3 บรรทดั ข. การสร้างทกั ษะการตรวจหาคาผดิ
ใน 1 หนา้ นบั เป็นผดิ หรือไม่? ค. การสร้างทกั ษะความเร็วแต่เพยี งอยา่ งเดียว

ก. ผดิ เพราะผพู้ มิ พป์ ัดแคร่ไม่สุด ง. การสรา้ งทกั ษะความเร็วและความแม่นยา

ข. ไม่ผดิ เพราะเคร่ืองเสีย 6. การทน่ี างสาวกา้ นแกว้ ศรีสุพรรณ พมิ พค์ าวา่
ค. ไม่ผดิ เพราะไม่ใช่เป็นการพมิ พผ์ ดิ
ง. ผดิ หรือถูก ข้นึ อยกู่ บั ผสู้ อนจะพจิ ารณาเอง “นครวดั ” ผดิ เป็นคาวา่ “วดั นคร” ถือวา่ นางสาว
กา้ นแกว้ พมิ พผ์ ดิ เป็ นจานวนเท่าใด
3. การก้นั ระยะซา้ ย หรือการก้นั หนา้ ในการพมิ พจ์ บั เวลา ก. ถือวา่ พมิ พผ์ ดิ 1 คา

น้นั ถา้ หากก้นั ระยะซา้ ยไม่ตรงกนั มากกวา่ 3 บรรทดั ข. ถือวา่ พมิ พผ์ ดิ 2 คา
ใน 1 หนา้ นบั เป็นผดิ หรือไม่? ค. ถือวา่ พมิ พผ์ ดิ 3 คา
ก. ผดิ เพราะผพู้ มิ พป์ ัดแคร่ไม่สุด ง. ถือวา่ พมิ พผ์ ดิ 6 คา
ข. ไม่ผดิ เพราะเครื่องเสีย
ค. ไม่ผดิ เพราะไม่ใช่การพมิ พผ์ ดิ 7. การฝึกพมิ พเ์ ร็วตามบนั ได 5 ข้นั ใหผ้ ลดีตามขอ้ ใด?
ง. ผดิ หรือถูก ข้ึนอยกู่ บั ผสู้ อนจะพจิ ารณาเอง ก. ทาใหส้ ุขภาพจติ ดี
ข. ทาใหจ้ ิตใจมีสมาธิแน่วแน่
4. หลกั การคดิ คาสุทธิน้นั ถา้ หากผพู้ มิ พ์ พมิ พไ์ ด้ จานวน ค. กระตนุ้ ใหพ้ มิ พด์ ีดสนุกสนาน
985 ดีด มีคาผดิ 2 คา ในการจบั เวลา 5 นาที ถือวา่ ผู้ ง. เป็ นการผอ่ นคลายกลา้ มเน้ือแขนและมือ
พมิ พ์ พมิ พไ์ ดน้ าทีละกี่คาตอ่ 1 นาท?ี

การคิดคาสุทธิในการพิมพด์ ีดไทย

8. ในกรณีท่นี างสาวรจนา พมิ พด์ ีดไดจ้ านวน 504 ดีด 12. จานวนดีดที่พมิ พไ์ ดท้ ้งั หมด หารดว้ ย 4 ลบดว้ ย
ในเวลา 1 นาที และไม่ผดิ เลย แต่ต้งั ระยะบรรทดั ผดิ คาผดิ ที่คูณ 10 แลว้ หารดว้ ยเวลา ถือเป็นคาตอบ
ทาใหก้ ารปัดแคร่ระยะบรรทดั ผดิ จากระยะบรรทดั ในขอ้ ใด?
ปกตไิ ป 4 บรรทดั นางสาวรจนา จะพมิ พไ์ ดค้ าสุทธิ ก. คาทพ่ี มิ พไ์ ดใ้ นข้นั ตน้
ต่อ 1 นาที เทา่ ใด? ข. คาทีพ่ มิ พไ์ ดก้ ่อนหกั คาผดิ
ก. 68 คาต่อนาที ค. คาที่ผดิ ไดใ้ นข้นั กลาง
ข. 86 คาตอ่ นาที ง. คาสุทธิที่พมิ พไ์ ดใ้ น 1 นาที
ค. 126 คาต่อนาที
ง. 162 คาต่อนาที 13. การส่งผลงานพมิ พด์ ีดใหต้ รวจเพอ่ื นบั คาสุทธิต่อ
1 นาที มีวธิ ีปฏบิ ตั ิอนั ดบั แรกตามขอ้ ใด?
9. กิจนิสยั ที่ ไม่ถูกตอ้ ง ในการพมิ พส์ ร้างทกั ษะความเร็ว ก. ตอ้ งตรวจและคิดคาผดิ ดว้ ยตนเองก่อน
และความแม่นยาไดแ้ ก่ขอ้ ใด? ข. นาผลงานทด่ี ีท่สี ุดใหค้ รูผสู้ อนตรวจอีก
ก. ควบคุมจติ ใจใหแ้ น่วแน่มีสมาธิ ค. บนั ทกึ ความกา้ วหนา้ ในการพมิ พก์ ่อน
ข. พมิ พเ์ ป็นจงั หวะสม่าเสมอ ง. ทกุ ขอ้ รวมกนั คาตอบทถี่ ูกตอ้ งที่สุด
ค. ท่านง่ั พมิ พอ์ ยใู่ นลกั ษณะไม่เกร็ง
ง. เคลื่อนไหวน้ิวและขอ้ มอื ไปพรอ้ ม ๆ กนั 14. ขอ้ ใดเป็นเหตใุ หผ้ พู้ มิ พข์ าดสมาธิในการพมิ พง์ าน?
ก. ต้งั ใจมากเกินไป
10. การสร้างทกั ษะพมิ พเ์ ร็วในข้นั ตน้ ไดแ้ ก่ขอ้ ใด? ข. มีแสงสวา่ งจา้ ตรงหนา้
ก. จบั เวลาคร้งั ละ ไม่เกิน 1 นาที ค. มีเสียงรบกวนหนา้ หอ้ ง
ข. จบั เวลาคร้งั ละ ไม่เกิน 3-5 นาที ง. ทุกขอ้ คอื คาตอบ
ค. จบั เวลาคร้งั ละ ไม่เกิน 10 นาที
ง. จบั เวลาคร้ังละ ไม่เกิน 15 นาที 15. การสรา้ งทกั ษะพมิ พเ์ ร็วในข้นั ตน้ ไดแ้ ก่ขอ้ ใด?
ก. จบั เวลาคร้ังละไม่เกิน 1 นาที
11. การปัดแคร่ แคร่ไม่ทางาน ไม่เลอ่ื นข้ึน ทาใหพ้ มิ พท์ บั ข. จบั เวลาคร้ังละไม่เกิน 3 นาที
ขอ้ ความเดิม ถา้ ยอ้ นกลบั มาพมิ พข์ อ้ ความทพี่ มิ พท์ บั ค. จบั เวลาคร้งั ละไม่เกิน 5 นาที
ใหม่ใหถ้ ูกตอ้ ง จะนบั คาผดิ ตามขอ้ ใด? ง. จบั เวลาคร้ังละไม่เกิน 10 นาที
ก. นบั เป็นคาผดิ คาเดียว
ข. นบั เป็นคาผดิ สองคา
ค. นบั เป็นคาผดิ สามคา
ง. นบั เป็ นคาผดิ ท้งั บรรทดั

การคิดคาสุทธิในการพมิ พด์ ีดไทย

การคิดคาสุทธิในการพิมพด์ ีดไทย