MODUL (1) PEMBELAJARAN KVKV

MODUL PEMBELAJARAN
ALTERNATIF

PROGRAM PEMULIHAN
KHAS

BAHASA MELAYU

DISEDIAKAN OLEH :

PN. SYAMSIDAR BINTI JAFRI
EN. MUHAMMAD SHARIF BIN MAHMUD

PN. SITI MASHITAH BINTI SHAARI
MAJLIS GURU PEMULIHAN KHAS

SANDAKAN

OBJEKTIF:
Modul ini diharap dapat membantu murid menguasai

perkataan kvkv dan memperkukuhan penguasaan
kemahiran suku kata terbuka

OBJEKTIF MODUL

1. Modul ini diharap dapat membantu murid menguasai perkataan kvkv dan memperkukuhan
penguasaan kemahiran suku kata terbuka

2. Modul ini disediakan sebagai bahan tambahan agar murid dapat memantapkan lagi penguasaan
kemahiran suku kata terbuka dan perkataan kvkv

3. Modul ini juga disediakan sebagai panduan kepada ibu bapa untuk membimbing anak-anak mereka di
rumah sepanjang tempoh perlaksanaan PDPR.

SASARAN

Murid pemulihan khas tahun 2

TAJUK

PERKATAAN KVKV

JADUAL PERLAKSANAAN

09.10.2020
ISNIN
(2JAM)

1. Setiap murid akan mendapat satu modul pembelajara setiap minggu.
2. Murid dikehendaki menyiapkan tugasan mengikut jadual yang telah ditetapkan.
3. Ibubapa perlu membimbing murid menyiapkan tugasan tersebut.
4. Sila tulis nama dan tarikh pada setiap tugasan bagi memudahkan semakan.
5. Ibubapa hendaklah menghantar tugasan yang telah disemak melalui aplikasi

whatapp.

1. Membunyikan suku kata kv
2. Pautan video ini boleh dijadikan panduan
3. Ibubapa diminta membuat rakaman video atau pun suara bacaan murid
4. Latihan bertulis menyiapkan lembaran kerja
5. Pentaksiran

NOTA

SUKU KATA KV (VOKAL a)
b a ba
c a ca
d a da
f a fa
g a ga
h a ha
j a ja
k a ka
l a la
m a ma
n a na
p a pa
r a ra
s a sa
t a ta
v a va
w a wa
y a ya
z a za

SUKU KATA KV (VOKAL e)

b e be
c e ce
d e de
f e fe
g e ge
h e he
j e je
k e ke
l e le
m e me
n e ne
p e pe
r e re
s e se
t e te
v e ve
w e we
y e ye
z e ze

SUKU KATA KV (VOKAL i)

b i bi
c i ci
d i di
f i fi
g i gi
h i hi
j i ji
k i ki
l i li
m i mi
n i ni
p i pi
r i ri
s i si
t i ti
v i vi
w i wi
y i yi
z i zi

NOTA

SUKU KATA KV (VOKAL o)

b o bo
c o co
d o do
f o fo
g o go
h o ho
j o jo
k o ko
l o lo
m o mo
n o no
p o po
r o ro
s o so
t o to
v o vo
w o wo
y o yo
z o zo

SUKU KATA KV (VOKAL u)

b u bu
c u cu
d u du
f u fu
g u gu
h u hu
j u ju
k u ku
l u lu
m u mu
n u nu
p u pu
r u ru
s u su
t u tu
v u vu
w u wu
y u yu
z u zu

NOTA

NOTA

NOTA

NOTA
NOTA

PERKATAAN KVKV



PERKATAAN KVKV

PERKATAAN KVKV

PERKATAAN KVKV

TARIKH 19.10.2020 (ISNIN)
MASA 2 JAM
BIL. MURID 10 (TAHUN 2)

KEMAHIRAN (TAHAP 1)
Kemahiran 5 : KVKV

OBJEKTIF DI AKHIR PEMBELAJARAN MURID DAPAT:

PEMBELAJARAN TAHAP 1

1. Mengeja sekurang-kurangnya 5 perkataan kvkv berdasarkan kad perkataan
yang diberikan

2. Menulis 5 perkataan kvkv berdasarkan gambar

BAHAN https://drive.google.com/file/d/1uLqGMdkZR94X4JTVIFQ9K8YT0PxpfyRA/view?usp=
RUJUKAN drivesdk

https://youtu.be/y8jaOGo-xf4

https://youtu.be/Oo7fQb2bHn4

https://youtu.be/5LIuER60VMI

PENTAKSIRAN https://bit.ly/sukukataKV
https://bit.ly/perkataanKVKV
https://bit.ly/perkataanKVK









Nama Murid REKOD PENCAPAIAN
Umur SAYA HEBaT!
Darjah
: ____________________
: ________
: ________

BIL KEMAHIRAN 4 Tarikh Penguasaan Murid

1 Eja dan Sebut Suku Mac Mei Julai Sep
Kata kv ( a )

2 Eja dan Sebut Suku
Kata kv ( e )

3 Eja dan Sebut Suku
Kata kv ( I )

4 Eja dan Sebut Suku
Kata kv ( o )

5 Eja dan Sebut Suku
Kata kv ( u )

6 Bacaan Perkataan
kvkv

______________ _____________________
Tandatangan Penilai Tandatangan Ibu Bapa/Penjaga

RESPON IBUBAPA

1. Masalah yang dihadapai semasa membimbing anak menyiapkan tugasan.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. Masalah pembelajaran anak yang dikenalpasti (BM):
 Tidak menguasai huruf konsonan
 Tidak menguasai huruf vokal (a,e,I,o dan u)
 Tidak menguasai suku kata terbuka

3. Cadangan penambahbaikan dimasa akan datang
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________