The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

BUKU PENGURUSAN SEKOLAH
UNIT KURIKULUM
UNIT HEM
UNIT KOKURIKULUM

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by skbb2020, 2021-01-13 00:33:41

BUKU PENGURUSAN SEKOLAH SKBB 2020 TAHUN 2021

BUKU PENGURUSAN SEKOLAH
UNIT KURIKULUM
UNIT HEM
UNIT KOKURIKULUM

101

102

103

BIDANG TUGAS
JAWATANKUASA INDUK KO KURIKULUM

1. Merancang aktiviti kokurikulum sekolah – Rancangan Jangka Panjang/ Pendek.
2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya dua kali setahun.
3. Menentukan peraturan ko kurikulum sekolah.
4. Merancang takwim dan jadual aktiviti tahunan.
5. Memastikan penglibatan murid menyeluruh.
6. Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam kegiatan kokurikulum peringkat daerah/negeri/kebangsaan.
7. Memastikan guru mematuhi takwim dan jadual ko kurikulum.
8. Menentukan tarikh Temasya Sukan, Merentas Desa, Hari Ko kurikulum dan kegiatan lain.
9. Menilai aktiviti ko kurikulum dan membuat laporan tahunan.
10. Memastikan konsep sukan untuk semua dan sukan elit dilaksananakan di sekolah.
11. Membuat anggaran perbelanjaan dan menentukan peruntukan kewangan yang akan digunakan.
12. Memberi pengiktirafan dan penghargaan kepada guru dan murid yang telah menunjukkan prestasi

cemerlang dalam bidang masing-masing.

SETIAUSAHA KO KURIKULUM
1. Membantu GS/U Kokurikulum merancang aktiviti ko kurikulum sekolah.
2. Memastikan takwim, jadual aktiviti dan peraturan ko kurikulum sekolah berjalan mengikut perancangan.
3. Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam kegiatan ko kurikulum peringkat Zon, MSSD/MSSS/MSSM.
4. Membuat anggaran perbelanjaan dan menentukan peruntukan kewangan yang akan digunakan.
5. Merekod setiap pencapaian murid yang akan menerima pengiktirafan dan penghargaan atas prestasi

cemerlang dalam bidang masing-masing.
6. Menilai aktiviti ko kurikulum dan membuat laporan tahunan

104

SETIAUSAHA SUKAN
1. Menyelaras semua aktiviti sukan sekolah.
2. Menyediakan takwim dan jadual aktiviti sukan yang sesuai dengan aktiviti MSSD/MSSS/MSSM.
3. Menetapkan murid dalam rumah sukan.
4. Menyelaraskan penyertaan sekolah dalam aktiviti sukan luar sekolah.
5. Mengurus dan menjaga keselamatan semua peralatan sukan sekolah.
6. Mengemaskini buku stok dan inventori peralatan sukan sekolah.
7. Mengadakan peraturan penggunaan peralatan dan kemudahan sekolah.
8. Menyediakan laporan lengkap tentang sesuatu aktiviti sukan sekolah dan luar sekolah untuk edaran, rujukan

dan rekod.
9. Sentiasa berbincang dengan Guru Besar/Penolong Kanan HEM/Penolong Kanan Ko Kurikulum untuk

kepentingan sukan sekolah.
10. Merekod pencapaian cemerlang murid dan pasukan sekolah dalam Buku Rekod Pencapaian Kecemerlangan

Sekolah.

KETUA/GURU RUMAH SUKAN
1. Memastikan adanya senarai nama murid ahli rumah sukan..
2. Guru dan murid wajib hadir latihan rumah sukan. Kedatangan dicatat dalam Buku Rekod Kehadiran.
3. Membentuk AJK rumah dalam kalangan murid.
4. Memilih dan melatih pasukan olahraga dan permainan untuk pertandingan antara rumah sukan.
5. Menghantar nama peserta yang berpotensi untuk menjadi wakil sekolah.
6. Memastikan laporan aktiviti rumah sukan disediakan untuk edaran dan rekod.
7. Merekod kedatangan murid dan mengambil tindakan murid yang tidak hadir.
8. Menyemai semangat kesukanan dalam kalangan murid.
9. Sentiasa berbincang untuk meningkatkan prestasi rumah sukan.
10. Merekod dan melaporkan pencapaian cemerlang pelajar kepada setiausaha sukan untuk dicalonkan sebagai

wakil sekolah.

105

PENYELARAS UNIT BERUNIFORM/KELAB/PERSATUAN /SUKAN DAN PERMAINAN
1. Mengatur dan menyelia perjalanan unit beruniform/persatuan/kelab/sukan dan permainan.
2. Menyediakan jadual waktu untuk perjumpaan dan mesyuarat.
3. Menyelaraskan semua aktiviti.
4. Menentukan semua aktiviti, surat-menyurat dan minit mesyuarat difailkan dengan baik.
5. Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan.
6. Memastikan peraturan perlembagaan dan minit mesyuarat direkodkan dan difailkan.
7. Mengagihkan Kad Ko Kurikulum kepada guru untuk diedarkan kepada murid.
8. Menyelia fail aktiviti sepanjang tahun.
9. Mengumpul kad Ko Kurikulum pada akhir tahun untuk direkod di Bilik Bimbingan dan Kaunseling.
10. Membuat laporan tahunan keseluruhan tentang aktiviti dan pencapaian kokurikulum sekolah.

GURU PENASIHAT UNIT BERUNIFORM/KELAB/PERSATUAN/SUKAN DAN PERMAINAN
1. Mengadakan mesyuarat dan pemilihan AJK dalam kalangan murid.
2. Memastikan aktiviti yang dijalankan selaras dengan aktiviti sekolah.
3. Memastikan adanya peraturan dan perlembagaan.
4. Merancang aktiviti tahunan dan diserahkan kepada penyelaras untuk simpanan dan rekod.
5. Melengkap dan mengemaskini fail aktiviti.
6. memastikan aktiviti berjalan mengikut jadual yang ditetapkan.
7. Merancang aktiviti untuk peningkatan unit beruniform/kelab dan persatuan/sukan dan permainan.
8. Memastikan minit mesyuarat dan laporan aktiviti disediakan dan difailkan.
9. Melaporkan kepada Penolong Kanan Ko kurikulum tentang perlembagaan.
10. Bekerjasama dengan pihak sekolah untuk menjayakan aktiviti seperti Hari Ko kurikulum, Hari Sukan

dan lain-lain.
11. Mengurus aktiviti murid yang menyertai kegiatan kelab/persatuan/unit beruniform/sukan dan

permainan.

106

Bab 5
PENGURUSAN
HAL EHWAL

MURID

107

PENGENALAN UNIT HEM

Unit Hal Ehwal Murid, SK Bandar Behrang 2020
adalah salah satu unit yang bertanggungjawab

membantu pihak sekolah untuk
memperkembangkan potensi individu secara
menyeluruh melalui pelbagai program dan aktiviti
yang akan dijalankan sama ada di dalam dan di
luar kawasan sekolah.Hal ini bertujuan untuk
memberi sebanyak mungkin pendedahan dan
pengalaman kepada setiap pelajar. Keseronokan

pelajar datang dan berada di sekolah
mempamerkan iklim sekolah yang harmoni dan
kondusif. Situasi ini terhasil daripada hubungan

yang baik antara warga sekolah yang terdiri
daripada berbilang kaum, berlainan agama,
budaya dan bahasa. Kesedaran individu untuk
saling hormat-menghormati dengan rasa penuh
tanggungjawab dapat menyediakan persekitaran
yang selamat supaya proses pengajaran dan

pembelajaran tidak terganggu.

108

VISI UNIT HEM

Unit Hal Ehwal Murid SK Bandar Behrang
2020 beriltizam memberikan

perkhidmatan yang terbaik kepada warga
sekolah dan memastikan budaya

cemerlang terbina dalam setiap program
dan aktiviti yang dijalankan.

MISI UNIT HEM

Misi 1 Mewujudkan perkhidamatan pendaftaran murid yang
Misi 2
Menjadikan para pelajar SK Bandar Behrang 2020
Misi 3 bersahsiah tinggi, berketrampilan diri, berdisiplin tinggi
Misi 4 serta dibanggai oleh semua pihak.
Misi 5 Mewujudkan persekitaran sekolah yang kondusif,
Misi 6
Misi 7 Mewujudkan perkhidmatan kantin sekolah yang

Mengurangkan salah laku dalam kalangan murid.
Mengambil perhatian dan tindakan ke atas murid yang

Mempertingkatkan tahap kepimpinan dan iltizam

109

OBJEKTIF UNIT HEM

Objektif Unit Hal Ehwal Murid SK Bandar Behrang 2020
adalah berteraskan kepada Pelan Induk Pembangunan

Pendidikan (PIPP) iaitu:-
Teras 1

Membina Negara bangsa
Memantapkan perpaduan dan integrasi nasional

MATLAMAT UNIT HEM

Menggunakan kekuatan sumber manusia
secara menyeluruh melalui budaya kerja
profesional seiring dengan penghayatan
budaya ilmu, pemuafakatan dengan komuniti
dan agensi luar kearah melahirkan warga
sekolah yang cemerlang dan berketrampilan

110

UNIT HEM 2021

JAWATANKUASA INDUK UNIT HAL EHWAL MURID
SK. BANDAR BEHRANG 2020

JAMILAH BINTI ZAWAWI ENCIK KAMARUL AZIZI BIN OREE IDAWATI BINTI IDRIS
PK Pentadbiran Guru Besar PK Kokurikulum

NORAINI BINTI MD.NOOR LAMIN
PK Hal Ehwal Murid

LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH

NOOR NAZURA BINTI MOHAMED
Setiausaha Hem

SALMAH BINTI EDI ABDUL HAKIM BIN RADZI
Pengurusan Disiplin Murid Bimbingan dan Kaunseling

HALINA BINTI RAMLI NUR SHAHANEEM BINTI MOHD KASSIM
Pengurusan Pengawas Sekolah Pengurusan Organisasi Kelas

NOR FAZLI BIN KHAIRON MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR
Pengurusan Keselamatan Murid Pengurusan Iklim Sekolah
Pendaftaran Pra Sekolah
MOHD.KAMAL BIN TAHIR
Pengurusan Kesihatan Murid MASHITAH BINTI HJ.ABD RASHID
Pemuafakatan Strategik
NUR’AZIEMAH BT HJ SAAD@ISMAIL
Pengurusan Bantuan Pelajaran Murid HAJAR UMMI KALSOM BINTI SALIMAN
Pengurusan SPBT sekolah

111

DASAR PENGOPERASIAN HAL EHWAL MURID

5.2 Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan :

BIL KETETAPAN PEKELILING

SPI 7/2011 : Pelaksanaan Standard Operating Procedure
(SOP) 1:3:7 Pelaporan dan Menangani Isu Disiplin Murid
SPI 8/2010 : Garis Panduan Mencegah dan Menangani
Perbuatan Buli Dalam Kalangan Murid Di Sekolah

SPI 4/2010 : Pelaksanaan Ujian Urin Murid Sekolah

SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Da-
dah Di Sekolah
SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima
Kasih

SPI 7/2003 : Kuasa Guru Merotan Murid

SPI 9/2001 : Penglibatan Pelajar Dengan Kegiatan Negatif

SPI 8/2001 : Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah

SPI 11/2000 : Membanteras Jenayah Di Kalangan Murid

Sekolah
SPI 6/2000 : Menangani Masalah Keselamatan, Dadah dan

Dasar Gangster
SPI 5/1998 : Akta Pendidikan 1996 dan Peraturan-

1 Pengurusan Peraturan Di Bawah Akta Pendidikan 1996

Disiplin SPI 4/1997 : Hukuman Ke Atas Murid Menghisap Rokok

SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersi-
han Di Kalangan Pelajar
SPI 6/1968 : Pembuangan Murid-Murid Daripada Sekolah-
Sekolah Kerana Kelakuan Curang

SPI 8/1968 : Tatatertib Di Sekolah-Sekolah

SPI 9/1975 : Disiplin Di Sekolah Peraturan-Peraturan
Sekolah Untuk Murid-Murid

SPI 8/1983 : Mengenakan Hukuman Biasa Terhadap Murid
-Murid Yang Melakukan Perbuatan Salah Laku Yang Tidak

SPI 6/1995 : Menangani Masalah Ponteng Di Sekolah

SPI 2/1996 : Penampilan Diri Pelajar, Kekemasan dan
Kerapian Berpakaian
SPI 3/1993 : Lapor Kepada Polis Salah Laku Yang
Berbentuk Jenayah
SPI 10/2018 : Pemakaian kasut dan stoking berwarna
hitam

112

DASAR PENGOPERASIAN HAL EHWAL MURID

BIL KETETAPAN PEKELILING
SPI 5/2016 : Panduan Keselamatan Semasa Pengajaran Pendidikan
Dasar Jasmani dan Kesihatan Serta Kegiatan Kokurikulum dan Sukan Di
2 Keselamatan Dalam dan Luar Kawasan Sekolah
SPI 8/2011 : Pengurusan Keselamatan Murid Di Sekolah
Murid SPI 8/2009 : Langkah-Langkah Keselamatan Semasa Mengikuti Ak-
tiviti / Program Lawatan Di Luar Waktu Persekolahan
SPI 5/2007 : Garis Panduan Lawatan Murid
SPI 6/2006 : Pemantapan Pelaksanaan Skim Takaful Pelajar Sekolah
Malaysia (TPSM) Bagi Semua Murid Pra Sekolah, Sekolah Rendah
dan Sekolah Menengah Di Sekolah-Sekolah Kerajaan dan Sekolah
Bantuan Kerajaan
SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah Di

SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat

SPI 12/2000 : Lawatan Pendidikan Murid Di Hari Persekolahan

SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di Sekolah
SPI 8/1999 : Keselamatan Diri Murid Dalam Perjalanan Pergi dan Ba-
lik Sekolah
SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam

Dasar SPI 3/2019 : Pengguanan kenderaan sendiri oleh guru untuk memba-
wa murid bagi urusan rasmi
3 Pengurusan
Kesihatan SPI 6/2010 : Pelaksanaan Program Pelalian Human Papilloma Virus
(HPV) Kebangsaan Untuk Murid Perempuan Tingkatan 1 Di Sekolah
Kerajaan, Sekolah Swasta dan Sekolah Antarabangsa Seluruh Nega-
ra
SPI 6/1998 : Menjaga Kesihatan Pelajar Di Sekolah

SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah 1998
SPI 6/1987: Amalan Kebersihan Di Sekolah

SPK 3/2017: Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan

SPK 2/2018: Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas (EMK)

SPK 1/2019 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin

Dasar (KWAPM)
4 Pengurusan SPI 5/2017 : Dasar Pinjaman Buku Teks Kepada Murid Di Bawah
Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian Pendidikan Malaysia

Bantuan Murid SPK 2/2016 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah

SPK 1/2012 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas Bagi Murid
Dalam Kategori Orang Kurang Upaya (OKU)
SPK BT 19/2012 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah

Rendah

113

DASAR PENGOPERASIAN HAL EHWAL MURID

BIL KETETAPAN PEKELILING

Dasar SPI 1/1985 : Penubuhan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah
5 Bimbingan dan
SPI 2/1999 : Penganjuran Program Motivasi di Sekolah
Kaunseling
SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih
SPI 6/1994 : Usaha Menanam Semangat Patriotisme Di Kalangan Pelajar
dan Senaman Ringkas Dalam Bilik darjah
SPI 5/2012 : Lawatan Sekolah Pada Hari Sekolah

SPI 5/2005 : Pelaksanaan Sistem Taulan
SPI 3/1996 : Panduan Tambahan Pelantikan Guru Kaunseling Sepenuh
Masa
SPI 9/1995 : Rancangan Kegiatan Sekolah Selepas Peperiksaan UPSR
Bagi Murid-Murid Tahun 6
SPI 3/2007 : Panduan Pelaksanaan Sistem Bimbingan Taulan

SPI 5/2007 : Garis Panduan lawatan Murid
SPI 5/2002 : Pengurusan Wang PCG Bimbingan dan Kaunseling Di
Sekolah
Undang-Undang Malaysia Akta 611 Akta Kanak-kanak 2001
Undang-Undang Malaysia Akta 580 Akta Kaunselor

Dasar SPI 1/2009 : Kemasukan Kanak-Kanak Warganegara Malaysia Tanpa
6 Pengurusan Dokumen Ke Sekolah

Murid SPI 4/2018 : Garis Panduan Mengurus Murid Berisiko Cicir Di Sekolah

Dasar Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 11/2016 : Garis Panduan
Pengurusan Pengurusan Tingkatan Enam
7 SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI 10/1998 : Panduan Tentang Umur
Organisasi Masuk Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Serta Umur Menduduki
Kelas Peperiksaan Bagi Sekolah Kerajaan, Sekolah Bantuan Kerajaan dan
Sekolah Swasta
SPI 1/2019 : Panduan pengurusan rekod sitem kehadiran murid di
sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia
SPI 4/2019 : Pelaksanaan Program Transisi ke Kerjaya Murid Berkeperlu-
an Khas (MBK) Di Sekolah Menengah Kementerian Pendidikan Malaysia

SPI 8/2006 : Garis Panduan Pelaksanaan Borang Maklumat Murid Bagi
Tujuan Agihan Bantuan Kepada Murid Warganegara Malaysia di Sekolah
Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI 10/1998 : Panduan Tentang Umur
Masuk Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Serta Umur Menduduki
Peperiksaan Bagi Sekolah Kerajaan, Sekolah Bantuan

114

DASAR PENGOPERASIAN HAL EHWAL MURID

BIL KETETAPAN PEKELILING

Dasar SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam
8 Pengurusan SPI 1/1981 : Jualan Makanan dan Minuman Di Kantin-Kantin Sekolah

Iklim Sekolah Untuk Murid-Murid Berbilang Agama
SPI 4/1981 : Kebersihan Di Sekolah-Sekolah
SPI 9/1983 : Perpustakaan Sekolah

SPI 4/1984 : Perhimpunan Sekolah
SPI 1/1987 : Pengurusan dan Kawalan Asrama Sekolah Harian
SPI 4/1991 : Pelaporan Kejadian Tidak Diingini Di Sekolah
SPI 5/1995 : Keracunan Makanan Di Sekolah-Sekolah

SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kerapian Berpakaian

SPI 5/1997 : Sekolah Sebagai Kawasan Larangan Merokok
SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah
SPI 16/1998 : Menangani Kegiatan Gangster Di Sekolah
SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di sekolah
SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat

Dasar SPI 5/2001 : Batasan Kuasa Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) Di
Sekolah
Pemuafakatan
Strategik SPI 15/2000 : Peraturan Secara Pentadbiran Supaya lbu / Bapa /

SPI 4/2018 : Garis Panduan Mengurus Murid Berisiko Cicir di Sekolah

9 SPI 2/2018 : Dasar Murid Membawa Peranti Peribadi Ke Sekolah KPM

Senarai Rujukan SPK 3/2017 : Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan
Tambahan SPK 2/2018 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas (EMK)

SPI 1/2018 : Garis Panduan Penglibatan Ibu Bapa / Penjaga dan
Komuniti Sebagai Sukarelawan Di Dalam Kelas

SPK 1/2018 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin
(KWAPM)

115

DASAR PENGOPERASIAN HAL EHWAL MURID

BIL KETETAPAN PEKELILING

SPI 5/2017 : Dasar Pinjaman Buku Teks Kepada Murid Di Bawah Skim
Pinjaman Buku Teks Kementerian Pendidikan Malaysia

SPI 4/2017 : Pembekalan Buku Teks Kepada Guru Sekolah Rendah
dan Sekolah Menengah Di Bawah Skim Pinjaman Buku Teks Ke-
menterian Pendidikan Malaysia

SPK 3/2017 : Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan

SPK 2/2016 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah

Senarai Rujukan Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 17/2016 : Kemasukan
Tambahan Murid Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) dan Sekolah Jenis
Kebangsaan Tamil (SJKT) Ke Sekolah Menengah Tanpa Melalui
Kelas Peralihan Bagi Sesi Persekolahan Tahun 2017

Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 11/2016 : Garis Pan-
duan Pengurusan Tingkatan Enam

SPI 5/2016 : Panduan Keselamatan Semasa Pengajaran Pendidikan
Jasmani dan Kesihatan Serta Kegiatan Kokurikulum dan Sukan Di
Dalam dan Luar Kawasan Sekolah

Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 5/2014 : Langkah Pen-
jagaan Kesihatan Murid Semasa Cuaca Panas

SPI 4/2014 : Perubahan Syarat Kemasukan dan Pengekalan Murid
Tingkatan Empat Ke Sekolah Menengah Kebangsaan Agama
(SMKA) Mulai 2015

SPK 1/2013 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah
SPK 8/2012 : Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Ban-

tuan Persekolahan Ke Sekolah Berdasarkan Per Kapita dan Enrol-
men Murid
SPK 5/2012 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin
(KWAPM)
SPK 1/2012 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas bagi Murid
Dalam Kategori Orang Kurang Upaya (OKU)
SPI 7/2011 : Pelaksanaan Standard Operating Procedure (SOP) 1:3:7
Pelaporan dan Menangani Isu Disiplin Murid
SPI 8/2011 : Pengurusan Keselamatan Murid Di Sekolah
SPK 9/2010 : Pengurusan Biasiswa Kecil Persekutuan dan Biasiswa
Kelas Persediaan Universiti Di Sekolah Menengah
SPK 10/2010 : Pengurusan Biasiswa Sukan di Sekolah Menengah
SPI 8/2010 : Garis Panduan Mencegah dan Menangani Perbuatan Buli Dalam
Kalangan Murid Di Sekolah
SPI 6/2010 : Pelaksanaan Program Pelalian Human Papilloma Virus (HPV)
Kebangsaan Untuk Murid Perempuan Tingkatan 1 Di Sekolah Kerajaan,
Sekolah Swasta dan Sekolah Antarabangsa Seluruh Negara
SPI 8/2009 : Langkah-langkah Keselamatan Semasa Mengikuti Aktiviti / Pro-
gram Lawatan Di Luar Waktu Persekolahan
SPI 2/2009 : Penguatkuasaan Larangan Membawa dan Mengguna Telefon
Bimbit oleh Murid di Sekolah

116

BIL KETETAPAN PEKELILING

Senarai Rujukan SPI 1/2009 : Kemasukan Kanak-kanak Warganegara Malaysia Tanpa Doku-
Tambahan men Ke Sekolah

SPK 3/2009 : Elaun Murid Berkeperluan Khas (Kategori Orang Kurang Upaya)
Dibaca bersama Tatacara Pembayaran Elaun Murid Berkeperluan Khas
(Kategori Orang Kurang Upaya)

SPI 11/2007 : Pindaan Syarat Kelayakan Meminjam Buku Teks Di Bawah Skim
Pinjaman Buku Teks Kementerian Pelajaran Malaysia

SPI 5/2007 : Garis Panduan Lawatan Murid
SPI 1/2006 : Pembatalan SPI Bil 11/2005 - Garis Panduan Penggunaan Tele-

fon Bimbit Oleh Murid Sekolah Bertarikh 23 Disember 2005
SPI 6/2006 : Pemantapan Pelaksanaan Skim Takaful Pelajar Sekolah Malaysia

(TPSM) Bagi Semua Murid Pra Sekolah, Sekolah Rendah dan Sekolah
Menengah Di Sekolah-sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
SPI 8/2006 : Garis Panduan Pelaksanaan Borang Maklumat Murid Bagi Tujuan
Agihan Bantuan Kepada Murid Warganegara Malaysia Di Sekolah Kera-
jaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
SPI 10/2005 : Rancangan Integrasi Murid-Murid Untuk Perpaduan (RIMUP)
SPI 9/2004 : Panduan Penglibatan Murid-Murid Sekolah Dalam Program Atau
Aktiviti Anjuran Agensi-Agensi Selain Daripada Agensi Di Bawah Kemen-
terian Pendidikan Malaysia
SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah Di Sekolah
SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih
SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat
SPI 9/2001 : Penglibatan Pelajar Dengan Kegiatan Negatif
SPI 8/2001 : Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah
SPI 5/2001 : Batasan Kuasa Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) Di Sekolah
SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI Bil.10/1998 Panduan Tentang Umur Ma-
suk Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Serta Umur Menduduki Pe-
periksaan Bagi Sekolah Kerajaan, Sekolah Bantuan Kerajaan dan Sekolah
Swasta
SPI 15/2000 : Peraturan Secara Pentadbiran Supaya lbu Bapa / Penjaga
Dibenar Menandatangani Borang Rasmi
SPI 12/2000 : Lawatan Pendidikan Murid Di Hari Persekolahan
SPI 11/2000 : Membanteras Jenayah Di Kalangan Murid Sekolah
SPI 6/2000 : Menangani Masalah Keselamatan, Dadah dan Gangster
SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di Sekolah
SPI 8/1999 : Keselamatan Diri Murid Dalam Perjalanan Pergi dan Balik
Sekolah
SPI 2/1999 : Penganjuran Program Motivasi Di Sekolah
SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam
SPI 5/1998 : Akta Pendidikan 1996 dan Peraturan-Peraturan Di Bawah Akta
Pendidikan 1996
SPI 6/1998 : Menjaga Kesihatan Pelajar Di Sekolah
SPI 4/1997 : Hukuman Ke Atas Murid Menghisap Rokok
SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersihan Di Kalangan
Pelajar
SPI 3/1996 : Panduan Tambahan : Pelantikan Guru Kaunseling Sepenuh Masa
Di Sekolah Menengah
SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah 1998

117

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA INDUK HAL EHWAL MURID

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)

TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)

NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)

SETIAUSAHA NOOR NAZURA BINTI MOHAMED
Anggota Jawatankuasa
Salmah Binti Edi
Pengurusan Disiplin Murid
Pengurusan Pengawas Sekolah Halina binti Ramli
Pengurusan Keselamatan Murid Nor Fazli Bin Khairon
Pengurusan Kesihatan Murid Mohd Kamal Bin Mohd Tahir
Pengurusan Bantuan Pelajaran Nur ‘Aziemah Binti Hj. Saad@Ismail
Bimbingan dan Kaunseling Abdul Hakim Bin Radzi
Pengurusan Murid Nazura Binti Mohamed
Pengurusan Organisasi Kelas Nur Shahaneem Binti Mohd Kassim
Pengurusan Iklim Sekolah Mohd Affendy Bin Mohd Hidzir
Permuafakatan Strategik Mashitah Binti Hj Abd Rashid
Pengurusan SPBT Murid Hajar Ummi Kalsom Binti Saliman

SENARAI TUGAS :
 Membuat ketetapan program HEM
 Mendokumenkan ketetapan program
 Menyebarluaskan ketetapan program
 Menyemak ketetapan program
 Menyediakan Pelan Taktikal dan Pelan Strategik ke arah pelaksanaan yang berkesan
 Mengenal pasti potensi murid dan memupuknya hingga tahap cemerlang
 Memberikan khidmat bantuan kepada murid yang bermasalah
 Mengurus hal-hal yang berkaitan dengan kebajikan murid
 Mengelolakan program latihan kepemimpinan dan organisasi
 Mengendalikan program orientasi murid
 Mengatur dan mengelola aktiviti untuk mencapai kecemerlangan murid dan sekolah
 Mengurus perkembangan disiplin dan sahsiah murid yang cemerlang
 Mengurus mesyuarat, mengemas kini sistem fail dan menyediakan laporan dari semasa ke

semasa dengan cekap dan sistematik
 Menyertai sebarang pertandingan luar yang dapat meningkatkan prestasi dan pencapaian

sekolah selaras dengan konsep kemenjadian murid dan kecemerlangan sekolah
 Memastikan visi dan misi sekolah tercapai dengan jayanya

118

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

LEMBAGA DISIPLIN SEKOLAH

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)

TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)

NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)

PENYELARAS PUAN SALMAH BINTI EDI

SETIAUSAHA ROZITA BINTI MAT ZAIN
Anggota Jawatankuasa
Abdul Hakim Bin Radzi (Bimbingan & Kaunseling)
Guru Bimbingan dan Kaunseling
Pegawai Perhubungan Sekolah Pps Kpl 155898 Azizul Bin Zakaria
sekolah
YDP PIBG Encik Mohd Husyaini Bin Hashim (Ydp Pibg)
Encik Mohd Isa Bin Hamid (Penghulu Bb2020)
Ketua Kampung Encik Kamarul Baharin Bin Lasa (Ketua Penduduk
Bb2020)
Lembaga Pengelola Semua Guru

SENARAI TUGAS :

 Menyediakan dan menguatkuasakan peraturan sekolah
Menyebarluaskan peraturan sekolah
Menganalisis data disiplin
Merancang program pendidikan disiplin
Melaksanakan pendidikan disiplin
Merangka dan menggubal peraturan sekolah berpandukan pekeliling Kementerian Pendidikan

dan Jabatan Pendidikan Perak
Semua guru merupakan Guru Disiplin dalam usaha menguatkuasakan peraturan sekolah
Membantu Jawatankuasa Disiplin Sekolah untuk mengesan dan mengesahkan

kesalahan-kesalahan serius yang boleh membawa kepada hukuman penggantungan sementara
atau hukuman buang sekolah berpandukan Surat Pekeliling Iktisas Bil. 9/1975
Setiausaha Jawatankuasa atas nasihat PGB boleh memanggil mesyuarat tergempar untuk
membincangkan kes-kes berat tentang disiplin.

119

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS HEM

JAWATANKUASA PENGURUSAN DISIPLIN MURID

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)

TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)

NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)
PENYELARAS
SETIAUSAHA PUAN SALMAH BINTI EDI

Unit Disiplin dan Lembaga ROZITA BINTI MAT ZAIN
Pengawas Sekolah
Anggota Jawatankuasa
Halina binti Ramli ( Pengawas Sekolah)
Encik Abdul Hakim Bin Radzi (PRS)
Puan Suwarni Binti Mulyati ( Pengawas Pusat Sumber)
Puan Nur Shahaneem Binti Mohd Kassim ( Ketua Kelas
dan Penolong ketua kelas
Penyelaras Tahun 1 Hingga tahun 6

Semua Guru

SENARAI TUGAS :
Menyediakan dan menguatkuasakan peraturan sekolah
Menyebarluaskan peraturan sekolah
Menganalisis data disiplin
Merancang program pendidikan disiplin
Melaksanakan pendidikan disiplin
Mengadakan mesyuarat jawatankuasa sekurang-kurangnya empat (4) kali setahun atau

mengikut keperluan
Menyelesaikan masalah-masalah disiplin yang tidak dapat diselesaikan oleh pengawas
Bekerjasama dengan pengawas sekolah untuk menguruskan kawalan disiplin dalam semua

majlis / program sekolah
Mewujudkan sistem rekod disiplin kelas dan sistem pemantauan yang berkesan
Berusaha untuk menanam semangat cinta akan sekolah serta mengamalkan Prinsip-prinsip

Rukun Negara
Menerima laporan pengawas / guru pengawas dan seterusnya mengambil tindakan yang

sewajarnya
Merancang dan melaksanakan program / aktiviti yang bertujuan untuk meningkatkan tahap

disiplin sekolah
Menyediakan dan membekalkan data / maklumat disiplin kepada PPD, JPN dan KPM
Menanam semangat kekitaan dan membudayakan peraturan sekolah melalui slogan

“SEKOLAHKU RUMAHKU”

120

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS HEM

SENARAI TUGAS :
Menjalankan hukuman disiplin seperti merotan sekiranya diwakilkan oleh PGB
Menjalankan rondaan dengan bantuan guru yang bertugas untuk mengesan murid yang ponteng

dan melanggar disiplin sekolah
Mengemas kini data Sistem Sahsiah dan Disiplin Murid (SSDM)
Menguatkuasakan peraturan sekolah
Menyebarluaskan peraturan sekolah
Merancang program kepimpinan pengawas.
Membantu melaksanakan pendidikan disiplin
Mengadakan mesyuarat jawatankuasa sekurang-kurangnya empat (4) kali setahun atau

mengikut keperluan
Menyelesaikan masalah-masalah disiplin.
Bekerjasama dengan badan disiplin sekolah untuk menguruskan kawalan disiplin dalam semua

majlis / program sekolah
Berusaha untuk menanam semangat cinta akan sekolah serta mengamalkan Prinsip-prinsip

Rukun Negara
Membuat laporan pengawas / guru pengawas.
Merancang dan melaksanakan program / aktiviti yang bertujuan untuk meningkatkan tahap

disiplin sekolah.
Menanam semangat kekitaan dan membudayakan peraturan sekolah melalui slogan

“SEKOLAHKU RUMAHKU”
Menjalankan tugas dengan bantuan guru yang bertugas untuk mengesan murid yang melanggar

peraturan sekolah.
Penguruskan hal pencalonan dan perlantikan pegawas-pengawas
Menguruskan ucapan perlantikan pengawas
Menyelia pengawas-pengawas dan memastikan mereka menjalankan tugas dengan sempurna
dan menjaga disiplin diri.
Menguruskan kem kepimpinan bagi memilih pengawas
Menjaga kebajikan pengawas
Menghadiri mesyuarat Lembaga Pengawas Sekolah dan menyampaikan maklumat berkaitan
kepada semua guru.
Menyediakan dan merancangkan bidang tugas dan jadual tugas pengawas.
Menyediakan laporan tahunan Lembaga Pengawas Sekolah.
Menyampaikan maklumat dan perkembangan disiplin dari masa ke masa di perhimpunan
sekolah.
Memastikan semua pengawas sentiasa dalam keadaan kemas dan bersih.
Mengatur jadual tugasan pengawas semasa guru-guru bermesyuarat atau urusan-urusan lain.
Mengadakan lawatan sambil belajar.
Mengambil tidakan untuk dirujuk kepada badan Pengawas Sekolah Dan Lembaga Disiplin
Sekolah.

121

GURU BERTUGAS MINGGUAN 2021

PENYELARAS : PN. RUZITA BT JUSOH

PEN.PENYELARAS : PN. HALINA BINTI RAMLI

MINGGU NAMA GURU TARIKH TAJUK MINGGUAN

1 HASLINDA BT SHAMSUDIN 20 – 22 JAN 2021 SAYANGI DIRI, HINDARI COVID-19
MOHD GHAZALI BIN ISMAIL

2 RUZITA BT JUSOH 25 – 29 JAN 2021 SAYANGI KELUARGA, HINDARI
MASHITAH BT HJ. ABU BAKAR 01 – 05 FEB 2021 COVID-19

3 SALMAH BT EDI PENGURUSAN DISIPLIN
NUR’AZIEMAH BT HJ. SAAD@ISMAIL

4 HASLINDA BT SHAMSUDIN 08 – 09 FEB 2021 SENTUHAN SELAMAT
MOHD GHAZALI BIN ISMAIL
15 – 19 FEB 2021 SAYANGI KOMUNITI SEKOLAH,
ABDUL HAKIM BIN RADZI 22 – 26 FEB 2021 HINDARI COVID-19
5 MOHD. KAMAL BIN TAHIR 01 – 05 MAC 2021
PERATURAN SEKOLAH
MOHD. AZRUL IZWAN BIN ANUAR
6 SHAFIQ AIZATULLAH BIN SHAHARUDDIN MENGHARGAI GOLONGAN OKU

JUNAIDAH BT JUNI 08 – 12 MAC 2021 MENGHORMATI WARGA SEKOLAH
7 WAHYUNI BT RADHUAN
15 – 19 MAC 2021 CELIK WANG
SITI NORFADHILAH BT MIOR PENDAWA
22 – 26 MAC 2021 BERDISIPLIN
8 ZAIDA MAZURA BT MAT HAZIR
NUR SHAHANEEM BT MOHD KASSIM 05 – 09 APRIL 2021 BIJAK TEKNOLOGI MAKLUMAT

9 NOR SHAKIRAH BT ISMAIL 12 – 16 APRIL 2021 RAJIN
UMMI RIDHA BT ABU BAKAR

10 NOR FAZLI BIN KHAIRON
SALINA BT BAPPU

11 HAJAR UMMI KALSOM BT SALIMAN
MARSIDAH BT PUTEH ISMAIL

12 HALINA BT RAMLI
ROZITA BT MAT ZAIN

13 THANALETCHUMI A/P SUBRAHMONION 19 – 23 APRIL 2021 BERFIKIRAN POSITIF
AINUR YUSRA NABILA BT MOHD NADZRI
26 - 30 APRIL 2021 KEBERSANTUNAN
14 NORIZAN BT MUDJIR
FATIN MAHFUZAH BT MOHD YUSOF 03 – 07 MEI 2021 KEMESRAAN

15 SUWARNI BT MULYATI 17- 21 MEI 2021 INTERAKSI SIHAT
NOOR NAZURA BT MOHAMED 24 – 28 MEI 2021 PEMELIHARAAN DAN
14 – 18 JUN 2021 PEMULIHARAAN FLORA & FAUNA
16 MUHAMMAD RIDHWAN BIN SHAMSUDIN
NORAIDA BT MAT NASIR PENJIMATAN SUMBER
NABILA BT ISMAIL

17 NURUL HIDAYAH BT ABU HASSAN

18 HASLINDA BT SHAMSUDIN
MOHD GHAZALI BIN ISMAIL

122

19 RUZITA BT JUSOH 21 – 25 JUN 2021 SAYANGI SESAMA MANUSIA
MASHITAH BT HJ. ABU BAKAR

SALMAH BT EDI 28 JUN – 02 JUL 2021 SAYA ANAK MALAYSIA
20 NUR’AZIEMAH BT HJ. SAAD@ISMAIL

ABDUL HAKIM BIN RADZI 05 – 09 JULAI 2021 MALU MELAKUKAN PERKARA
21 MOHD. KAMAL BIN TAHIR NEGATIF
12 -16 JULAI 2021
MOHD. AZRUL IZWAN BIN ANUAR 26 – 30 JULAI 2021 MENGHORMATI KEPELBAGAIAN
02 - 06 OGOS 2021 AGAMA, BANGSA DAN BUDAYA
22 SHAFIQ AIZATULLAH BIN SHAHARUDDIN 09 – 13 OGOS 2021
JUNAIDAH BT JUNI 16 – 20 OGOS 2021 MENGHORMATI UNDANG-
UNDANG JALAN RAYA
23 WAHYUNI BT RADHUAN MEMATUHI PERATURAN
SITI NORFADHILAH BT MIOR PENDAWA SETEMPAT

24 ZAIDA MAZURA BT MAT HAZIR MENJAGA PERSEKITARAN
NUR SHAHANEEM BT MOHD KASSIM SEKOLAH

25 NOR SHAKIRAH BT ISMAIL HAK ASASI KANAK-KANAK
UMMI RIDHA BT ABU BAKAR
23 – 27 OGOS 2021 JUJUR
26 NOR FAZLI BIN KHAIRON MENGHARGAI DAN MENEPATI
SALINA BT BAPPU 30 OGOS – 3 SEPT
2021 MASA
27 HAJAR UMMI KALSOM BT SALIMAN SAHABAT
MARSIDAH BT PUTEH ISMAIL 06 – 10 SEPT 2021
JASAMU DIKENANG
28 HALINA BT RAMLI 20 – 24 SEPT 2021
ROZITA BT MAT ZAIN NEGARAKU MERDEKA
27 SEPT –01 OKT
29 THANALETCHUMI A/P SUBRAHMONION 2021 BERSYUKUR
AINUR YUSRA NABILA BT MOHD NADZRI
04 – 08 OKT 2021
30 NORIZAN BT MUDJIR
FATIN MAHFUZAH BT MOHD YUSOF

31 MUHAMMAD RIDHWAN BIN SHAMSUDIN
NORAIDA BT MAT NASIR

32 SUWARNI BT MULYATI
NOOR NAZURA BT MOHAMED

33 NABILA BT ISMAIL 11 – 15 OKT 2021 MENGHAYATI RUKUN NEGARA
NURUL HIDAYAH BT ABU HASSAN 18 – 22 OKT 2021
25 – 29 OKT 2021 MENGEKALKAN WARISAN DAN
34 HASLINDA BT SHAMSUDIN 01 – 02 NOV 2021 BUDAYA MALAYSIA
MOHD GHAZALI BIN ISMAIL
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN
35 RUZITA BT JUSOH NEGERA
MASHITAH BT HJ. ABU BAKAR
MALAYSIA TANAH AIRKU
36 SALMAH BT EDI
NUR’AZIEMAH BT HJ. SAAD@ISMAIL 08 – 12 NOV 2021 TOLERANSI
ABDUL HAKIM BIN RADZI
15 – 19 NOV 2021 HINDARI RASUAH
37 MOHD. KAMAL BIN TAHIR
MOHD. AZRUL IZWAN BIN ANUAR 22 – 26 NOV 2021 MENGHARGAI ALAM SEKITAR

38 SHAFIQ AIZATULLAH BIN SHAHARUDDIN 29 NOV – 03 DIS 2021 JAUHI ROKOK
JUNAIDAH BT JUNI
06 – 10 DIS 2021 NEGARAKU AMAN
39 WAHYUNI BT RADHUAN
SITI NORFADHILAH BT MIOR PENDAWA

40 ZAIDA MAZURA BT MAT HAZIR
NUR SHAHANEEM BT MOHD KASSIM

41 NOR SHAKIRAH BT ISMAIL
UMMI RIDHA BT ABU BAKAR

123

TANGGUNGJAWAB GURU BERTUGAS MINGGUAN / UNIT HEM

1. Guru bertugas harian hendaklah datang ke sekolah lebih awal, sekurang-kurangnya 15 minit
sebelum waktu guru lain dan pulang lebih lewat,sekurang-kurangnya 15 minit setelah guru lain
balik.

2. Mengawasi murid agar menepati waktu datang dan pulang ke sekolah, masa rehat dan masa
pertukaran guru.

3. Menentukan keselamatan murid di sekitar kawasan sekolah, mengawal keselamatan murid semasa
pergi dan balik sekolah (lalu lintas) dan mengawas harta benda sekolah.

4. Mengawasi disiplin dan sopan santun murid di luar waktu belajar seperti waktu rehat dan waktu
sebelum loceng pertama dibunyikan dan mengambil tindakan segera dan munasabah, jika perlu.

5. Memastikan murid sentiasa dalam keadaan berdisiplin dan senyap sewaktu meninggalkan bilik
darjah /sekolah selepas sesi persekolahan tamat.
6. Memastikan bilik-bilik darjah, tandas, bilik-bilik khas dan kawasan sekolah sentiasa dalam keadaan
bersih.
7. Memastikan bilik-bilik darjah dalam keadaan bersih, lantai disapu, sampah sarap dibuang, lampu

dan kipas dipadamkan selepas setiap sesi persekolahan. Tingkap dan pintu ditutup setelah tamat
persekolahan. Tindakan segera perlu diambil terhadap kelas-kelas yang tidak mematuhi peraturan.
8. Menguruskan rawatan murid yang sakit dan menghantar mereka ke hospital/ ke rumah.
9. Mengeluarkan surat kebenaran ke hospital dan merekodkan nama murid tersebut.
10. Menguruskan hal-hal bersabit dengan kehilangan barang-barang.
11. Memeriksa kebersihan makanan yang dijual di kantin sekolah.
12. Mencatatkan kegiatan-kegiatan sekolah seperti sukan, persatuan-persatuan, unit beruniform dan
aktiviti-aktiviti lain yang dijalankan.
13. Membuat catatan harian dan mingguan mengenai perkara-perkara penting yang berlaku di dalam
Buku Laporan Bertugas. Perkara- perkara tersebut adalah seperti:-

13.1 Keadaan dan kebersihan bilik darjah.
13.2 Kebersihan kantin, tandas murid, tandas guru, kawasan sekitar sekolah dan tempat
pembiakan nyamuk.
13.3 Nama murid sakit.
13.4 Kehadiran pelawat.
13.5 Ucapan / pengumuman dalam perhimpunan.
13.6 Hal-hal lain

14. Membuat laporan
14.1 Guru Bertugas – setiap hari
14.2 Kendiri Kantin Sekolah – setiap hari
14.3 Program Cuma Lima Minit Anti Dadah – seminggu sekali (Isnin)
14.4 Senarai Semak Pencegahan Denggi (SSPD) – seminggu sekali (Selasa)
14.5 Pemantauan Infrastruktur Sekolah – seminggu sekali (Rabu)

124

15. Perhimpunan
15.1 Memastikan semua guru dan murid menghadiri perhimpunan.
15.2 Memastikan bendera-bendera dan tempat duduk guru disediakan.
15.3 Memastikan P.A. Sistem berfungsi dengan baik.
15.4 Memastikan pengawas bertugas dan pembaca doa bersedia.
15.5 Memastikan murid beratur dan senyap.
15.6 Perhimpunan Rasmi/ Hari Isnin
- Bacaan Doa
- Nyanyian Lagu Negaraku
- Nyanyian Lagu N. Perak
- Nyanyian Lagu Sekolah
- Bacaan Ikrar
- Ucapan Guru Bertugas minggu sebelumnya
- Ucapan guru bertugas mingguan
- Pengumuman
- Ucapan Guru Besar / Penolong Kanan.
**Perhimpunan pada minggu ketiga adalah dikendalikan oleh unit Kokurikulum
**Program penerapan nilai murni (bulanan)

15.7 Perhimpunan Tidak Rasmi
- Pengumuman boleh dibuat jika mendapat kebenaran secara lisan/bertulis daripada Guru Besar.
**Peringatan atau teguran mengenai disiplin murid boleh dibuat pada bila-bila masa

mengikut keperluan.

15.8 Memastikan murid bergerak ke bilik darjah dalam keadaan teratur dan senyap selepas setiap
kali perhimpunan (Salah seorang guru bertugas perlu berada di tingkat atas untuk mengawal
murid).

15.9 Semua guru matapelajaran waktu pertama hendaklah berada di kelas masing-masing pada pukul
7.25 pagi dan pengajaran dan pembelajaran bermula pada pukul 7.30 pagi .

125

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA PENGURUSAN KESELAMATAN MURID

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)
TIMBALAN PENGERUSI
NAIB PENGERUSI 1 NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)
NAIB PENGERUSI 2
PENYELARAS JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)
SETIAUSAHA
IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)
Anggota Jawatankuasa
Nor Fazli Bin Khairon

Shafiq Aizatullah Bin Shaharuddin
Abdul Hakim Bin Radzi
Muhammad Ridhwan Bin Samsudin
Mohamad Khairul Bin Mohamad Zainal
Mohd Affendy Bin Mohd Hidzir
Puan Rozita Binti Mat Zain (ASET)
Ahmad Nazir bin Yusof

SENARAI TUGAS :
Menyebar luas peraturan dan prosedur dan operasi standard keselamatan

Menguatkuasakan peraturan serta prosedur dan operasi standard keselamatan

Merancang program keselamatan institusi sekolah seperti; lalu lintas, bangunan dan perabot,
makmal, bengkel, bilik RBT dan lain-lain

Mewujudkan kerjasama sekolah dengan pihak polis / bomba / JKR

Menggalakkan skim perlindungan diri kepada murid

Memastikan alat pencegahan kebakaran mencukupi dan berfungsi

Mengadakan latihan kawad kebakaran sekurang-kurangnya dua (2) kali setahun

Memastikan sistem lalu lintas dan kawasan yang berhampiran selamat

Menetapkan pergerakan lalu lintas dan tempat letak kereta pada waktu majlis rasmi sekolah

Melaksanakan program pencegahan dan kesedaran keselamatan

Mengisi data penarafan keselamatan sekolah (SPKS)

Menyediakan ubat untuk pertolongan cemas.

Meletakkan tanda amaran “BAHAYA” di tempat-tempat yang berbahaya.
Memastikan peraturan keselamatan di tampal di bilik-bilik khas, bilik darjah dan di dalam buku

latihan murid.
Menetapkan laluan tertentu untuk pelajar bagi mengelakkan kesesakan.
Mengadakan kempen keselamatan jalanraya dan memastikan sistem lalu lintas di kawasan

sekolah dan kawasan berhampiran selamat.

126

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA PENGURUSAN KESIHATAN MURID

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)

TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)

NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)

PENYELARAS Encik Mohd. Kamal Bin Mohd Tahir

SETIAUSAHA Puan Marsidah Binti Puteh Ismail
Anggota Jawatankuasa Puan Thanaletchumi A/P Subrahmonion (aedes)
Puan Nor Shakirah Binti Ismail (aedes)
Puan Siti Shakinah Binti Mustafa
Puan Siti Rohani Binti Ahmad Patanah
Encik Mohd Azrul Izwan Bin Anuar

SENARAI TUGAS :
Menyelaras pemeriksaan kesihatan / rawatan / imunisasi
Merancang program pencegahan dan kesedaran kesihatan
Melaksanakan program pencegahan dan kesedaran kesihatan
Memastikan kawasan sekolah bebas daripada denggi; membuang bekas yang boleh menakung

air dan meletakkan ‘abate’ ke dalam air yang bertakung
Mewujudkan persekitaran yang bermaklumat tentang kesihatan
Menyediakan laporan denggi, keselamatan dan sebagainya mengikut arahan
Menguruskan dan memastikan bilik rawatan bersih dan kemas
Menyediakan dan melengkapkan peti bantu mula
Mengumpul dan menguruskan kad kesihatan murid dengan kerjasama guru kelas
Bertanggungjawab untuk menguruskan pemeriksaan kesihatan / gigi oleh pihak kesihatan
Merancang dan melaksanakan program kesihatan seperti ceramah, pameran, tayangan dan

lain-lain

127

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA PENGURUSAN BANTUAN PELAJARAN MURID

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)

TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)
NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)

NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)

PENYELARAS Nur ‘Aziemah Binti Hj. Saad@Ismail

SETIAUSAHA Fatin Mahfuzah Binti Mohd Yusof

KWAMP Anggota Jawatankuasa
Bantuan BAP dan Biasiswa
Nur ‘Aziemah Binti Hj. Saad@Ismail
RMT
Noraida Binti Mat Nasir

Haslinda Binti Shamsudin (SU)
Nor Azizah Binti Mohamad ( PEN SU)
Nabila Binti Ismail
Norizan Bt Mudjir
Siti Rohani Binti Ahmad Patanah
Ummi Ridha Binti Abu Bakar
Noraida Binti Mat Nasir
Fatin Mahfuzah Binti Mohd Yusof
Noor Nazura binti Mohamed

Program Susu Sekolah) Nabila Binti Ismail (SU)
Norizan Bt Mudjir ( PEN SU)
Haslinda Binti Shamsudin
Nor Azizah Binti Mohamad
Puan Siti Rohani Binti Ahmad Patanah
Puan Ummi Ridha Binti Abu Bakar
Puan Noraida Binti Mat Nasir
Puan Fatin Mahfuzah Binti Mohd Yusof
Puan Noor Nazura binti Mohamed

SPBT) Hajar Ummi Kalsom Bt Saliman (Penyelaras)
Siti Norfadhilah Bt Mior Pendawa ( SU)
En Mohamad Khairul Bin Mohamad Zainal (PPKI)
En Ghazali Bin Ismail
Puan Nabila Binti Ismail
Puan Suwarni Binti Mulyati
Semua Guru Kelas
Puan Fatin Mahfuzah Binti Mohd Yusof

Elaun Murid Khas (EMK) En Mohamad Khairul Bin Mohamad Zainal

128

SENARAI TUGAS :
Mengenal pasti jenis bantuan yang diperlukan oleh murid

Mendapatkan senarai murid miskin yang layak mendapat bantuan berdasarkan keutamaan
dan keperluan dengan kerjasama guru-guru kelas dan JKKK

Merekodkan maklumat murid yang menerima bantuan yang telah dikemaskini dan disahkan
oleh PGB

Memantau prestasi murid yang menerima bantuan

Mengurus dan memantau hal ehwal kebajikan murid yang memerlukan bantuan khusus seperti
murid miskin, kemalangan, rawatan berterusan, kematian dan bencana alam

Merancang program untuk mengutip sumbangan di samping meningkatkan keprihatinan murid
terhadap kebajikan

Menguruskan aplikasi sistem pengurusan bantuan

Senarai tugas KWAMP/ BANTUAN :

Menyediakan borang permohonan, mengumpul data dan menyimpan rekod murid-murid yang
telah dikenalpasti yang memerlukan bantuan khusus seperti:-
Pelajar miskin
Kemalangan
Kematian
Kecemasan / bencana

Merancang, mengurus dan menyelia program yang berkaitan dengan kebajikan murid seperti:-
Sumbangan kematian ibu bapa murid dan murid yang ditimpa kemalangan teruk.
Sumbangan yuran, pakaian dan alat tulis kepada murid yang tidak berkemampuan.
Sumbangan hari raya untuk anak-anak yatim dan fakir miskin
Mengurus mengelola dan menyalurkan sumbangan derma dari pihak kerajaan dan pihak
individu seperti:-
Bantuan KWAPM
Jabatan Kebajikan Masyarakat
Pusat Zakat
Mengurus penyertaan Skim Insuran Murid dan Program Menabung.
Mengurus kutipan dari murid-murid untuk badan-badan tertentu atas arahan pekeliling
Kementerian / Jabatan seperti:-

Hari Pahlawan
Kanak-kanak terencat akal
Kempen 10 sen (Sebutir benih ke Syurga)
Merancang dan mengadakan projek untuk mengisi Tabung Kebajikan.
Mengeluarkan bantuan dalam bentuk kewangan, pakaian, peralatan dan lain-lain.
Menguruskan semua derma dan bantuan dalam / luar dari masa ke masa
Mengenal pasti badan kebajikan / individu / peristiwa malapetaka yang memerlukan bantuan
kewangan / benda.

129

Mengadakan daftar sumbangan dan daftar penerima yang dikemas kini dan disahkan oleh
Guru Besar.
Menubuhkan Tabung Kebajikan Pelajar.
Menubuhkan Unit Hilang / Jumpa bagi murid yang tercicir persekolahan.
Mengelakkan pelajar-pelajar melibatkan diri dalam aktiviti badan kebajikan luar.
Menyedikan laporan di akhir tahun.

Senarai tugas Bantuan SPBT:

Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Buku Teks.
Mesyuarat diadakan dua kali iaitu pada awal dan akhir tahun.
Pembahagian tugas pagi dan petang.
Taklimat untuk guru kelas

Pembahagian tugas pentadbiran
Buku Stok (ikut tahun) - Buku rosak / hilang.
Pengedaran / pengumpulan - Menumbuh pasukan bertugas SPBT (murid).

Borang permohonan SPBT
Mengedarkan borang kepada setiap murid.
Borang yang lengkap dikumpulkan oleh guru kelas dan diserahkan kepada guru
SPBT.

Mesyuarat Jawatankuasa SPBT
Mengadakan mesyuarat yang dipengerusikan Guru Besar.
Penolong Kanan HEM, bagi menentukan pelajar-pelajar yang layak mendapat
bantuan bagi tahun semasa.

Keputusan Permohonan Murid
Mengadakan senarai murid yang layak dan gagal kepada guru kelas

Membuat pesanan buku
Membuat pesanan pada pertengahan tahun Biro Buku Teks.
Mencadangkan pertukaran buku pada awal tahun.
Membuat anggaran yang tepat untuk tahun berikutnya.
Mengisi borang bermaklumat komputer dan menghantar mengikut jadual.

130

Senarai tugas Bantuan RMT DAN PROGRAM SUSU SEKOLAH:

Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa RMT dan Program Susu Sekolah
Edarkan borang maklumat murid (RMT) kepada murid yang layak. Pemilihan murid RMT

dibuat dengan bantuan guru-guru kelas berpandukan kepada pendapatan penjaga dan
bilangan adik-beradik.
Tentukan murid-murid yang layak sahaja terima bantuan RMT. Semua borang-borang
hendaklah disimpan untuk diaudit. (Borang KP/RMT/C @ C1). Pengesahan borang-borang
hendaklah dilakukan oleh majikan wakil rakyat, Pegawai Daerah, Ketua Kampung dan
Pegawai Kanan Kerajaan Kategori A. Guru Besar atau guru-guru tidak boleh membuat
pengesahan di borang.
Memilih menu yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Sekolah dikehendaki
memilih 10 jenis untuk digunakan sepanjang 2 minggu

Senarai tugas Bantuan RMT:

Menyediakan jadual tugas guru mengawasi murid dan guru yang bertugas mesti mencatat
kedatangan murid-murid dalam buku rekod kedatangan murid RMT dan Program Susu
Sekolah.

Perlu mencari pengganti sekiranya peserta RMT tidak hadir ke sekolah. Memastikan semua
murid RMT makan.

Menyediakan surat kepada penjaga murid menyatakan bahawa anak jagaannya menyertai
Program RMT dan Program Susu Sekolah.

Memberi taklimat kepada murid-murid RMT mengapa mereka dipilih menyertai RMT, datang
awal, ambil kedatangan, tarikh makan dan lain-lain.

Membantu pihak kantin menyediakan makanan dan mengawasi murid makan di kantin.
Memastikan makanan yang disediakan berpatutan dengan harga dan mengikut menu yang

diberi.
Membuat laporan RMT pada pertengahan tahun dan akhir tahun. Laporan ini hendaklah

dihantar ke PPD/JPS. Mengemaskinikan buku kedatangan RMT seperti bilangan murid RMT
hadir, peratus kehadiran dan lain-lain. Guru RMT menandatangani buku ini dan diserahkan
kepada Guru Besar untuk dilihat dan ditandatangani.
Mengira hari bilangan RMT pada semester 1 dan semester 2 Pembayaran kepada pihak
kantin berdasarkan kepada bilangan hari RMT.

131

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA BIMBINGAN DAN KAUNSELING

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)

TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)
NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)
PENYELARAS Encik Abdul Hakim Bin Radzi
SETIAUSAHA Puan Junaidah Binti Juni

JK Guru Penyayang Anggota Jawatankuasa
Puan Erni Marlina Binti Ahmadiah
Ajk Guru Penyayang Mohammad Khairul Bin Mohammad Zainal

Siti Rohani Bt Ahmad Patanah

Siti Shakinah Bt Mustafa

Mohd Affendy Bin Mohd Hidzir

JK PPDa Cik Nurul Hidayah Binti Abu Hasan
Puan Ainur Yusra Nabila Bt Mohd Nadzri

SENARAI TUGAS :
Melaksanakan perancangan tahunan Unit Bimbingan dan Kaunseling yang berfaedah dan

berterusan
Menguruskan data Ujian Psikometrik
Menguruskan data keciciran murid
Merancang khidmat Unit Bimbingan dan Kaunseling bagi semua aspek bimbingan dan

kaunseling iaitu bimbingan sahsiah, bimbingan psikologi dan bimbingan pencegahan dadah /
AIDS
Melaksanakan program orientasi
Memantau program-program yang dilaksanakan
Menilai dan membuat tindakan susulan
Mendokumentasikan setiap program yang dilaksanakan
Mengelola dan menguruskan bilik UBK secara berkesan
Membentuk pasukan Pembimbing Rakan Sebaya
Menubuhkan dan mengelolakan Kelab Kerjaya
Menyediakan dan memaklumkan jadual tugasan, janji temu dan aktiviti UBK
Menyelaraskan hubungan dengan jabatan / agensi luar untuk mendapat khidmat nasihat
Menjalankan soal selidik untuk mendapatkan maklum balas tentang budaya sekolah
Menjalankan ujian khas untuk mengesan potensi, minat dan sahsiah murid
Mengadakan program khas bagi kumpulan murid yang bermasalah
Mengadakan program khas pencegahan dadah / AIDS
 Menjadi ahli Jawatankuasa dalam Majlis Perancangan Sekolah.
Menjadi penyelaras dalam program mentor-mentor sekolah .

132

PENYELARAS PROGRAM GURU PENYAYANG TAHUN 2021
SETIAUSAHA
AJK : EN. ABDUL HAKIM BIN RADZI
: PUAN ERNI MARLINA BINTI AHMADIAH
: MOHAMMAD KHAIRUL BIN MOHAMMAD ZAINAL

MINGGU SITI ROHANI BT AHMAD PATANAH TARIKH PENTADBIR
1 20 – 22 JAN 2021 GB
2 MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR 25 – 29 JAN 2021
3 NAMA GURU 01 – 05 FEB 2021 PK HEM
4 08 – 09 FEB 2021 PK 1
5 ABDUL HAKIM BIN RADZI 15 – 19 FEB 2021 PK KO
MOHAMMAD KHAIRUL BIN MOHAMMAD ZAINAL GB

MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR PK HEM
ERNI MARLINA BT AHMADIAH PK 1
PK KO
SITI ROHANI BT AHMAD PATANAH GB
SITI SHAKINAH BT MUSTAFA
PK HEM
NOR FAZLI BIN KHAIRON PK 1
SALINA BT BAPPU PK KO
GB
HAJAR UMMI KALSOM BT SALIMAN
MARSIDAH BT PUTEH ISMAIL PK HEM
PK 1
6 HALINA BINTI RAMLI 22 – 26 FEB 2021
ROZITA BT MAT ZAIN PK KO
GB
7 ABDUL HAKIM BIN RADZI 01 – 05 MAC 2021
MOHAMMAD KHAIRUL BIN MOHAMMAD ZAINAL PK HEM

8 MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR 08 – 12 MAC 2021
ERNI MARLINA BT AHMADIAH 15 – 19 MAC 2021

9 SITI ROHANI BT AHMAD PATANAH
SITI SHAKINAH BT MUSTAFA

10 THANALETCHUMI A/P SUBRAHMONION 22 – 26 MAC 2021
AINUR YUSRA NABILA BT MOHD NADZRI

11 NABILA BT ISMAIL 05 – 09 APRIL 2021
NURUL HIDAYAH BT ABU HASSAN

12 SUWARNI BT MULYATI 12 – 16 APRIL 2021
NOOR NAZURA BT MOHAMED

13 ABDUL HAKIM BIN RADZI 19 – 23 APRIL 2021
MOHAMMAD KHAIRUL BIN MOHAMMAD ZAINAL

14 MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR 26 - 30 APRIL 2021
ERNI MARLINA BT AHMADIAH

15 SITI ROHANI BT AHMAD PATANAH 03 – 07 MEI 2021
SITI SHAKINAH BT MUSTAFA

16 HASLINDA BT SHAMSUDIN 17- 21 MEI 2021
MOHD GHAZALI BIN ISMAIL 24 – 28 MEI 2021
NORIZAN BT MUDJIR 14 – 18 JUN 2021

17 FATIN MAHFUZAH BT MOHD YUSOF
18 MUHAMMAD RIDHWAN BIN SHAMSUDIN

NORAIDA BT MAT NASIR

133

PENYELARAS PROGRAM GURU PENYAYANG TAHUN 2021
SETIAUSAHA
AJK : EN. ABDUL HAKIM BIN RADZI
: PUAN ERNI MARLINA BINTI AHMADIAH
: MOHAMMAD KHAIRUL BIN MOHAMMAD ZAINAL

MINGGU SITI ROHANI BT AHMAD PATANAH TARIKH PENTADBIR
1 20 – 22 JAN 2021 GB
2 MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR 25 – 29 JAN 2021
3 NAMA GURU 01 – 05 FEB 2021 PK HEM
4 08 – 09 FEB 2021 PK 1
5 ABDUL HAKIM BIN RADZI 15 – 19 FEB 2021 PK KO
6 MOHAMMAD KHAIRUL BIN MOHAMMAD ZAINAL 22 – 26 FEB 2021 GB
7 01 – 05 MAC 2021
8 MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR 08 – 12 MAC 2021 PK HEM
9 ERNI MARLINA BT AHMADIAH 15 – 19 MAC 2021 PK 1
10 22 – 26 MAC 2021 PK KO
11 SITI ROHANI BT AHMAD PATANAH 05 – 09 APRIL 2021 GB
12 SITI SHAKINAH BT MUSTAFA 12 – 16 APRIL 2021
13 19 – 23 APRIL 2021 PK HEM
14 NOR FAZLI BIN KHAIRON 26 - 30 APRIL 2021 PK 1
15 SALINA BT BAPPU 03 – 07 MEI 2021 PK KO
GB
HAJAR UMMI KALSOM BT SALIMAN
MARSIDAH BT PUTEH ISMAIL PK HEM
PK 1
HALINA BINTI RAMLI
ROZITA BT MAT ZAIN PK KO
GB
ABDUL HAKIM BIN RADZI
MOHAMMAD KHAIRUL BIN MOHAMMAD ZAINAL PK HEM

MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR
ERNI MARLINA BT AHMADIAH
SITI ROHANI BT AHMAD PATANAH
SITI SHAKINAH BT MUSTAFA

THANALETCHUMI A/P SUBRAHMONION
AINUR YUSRA NABILA BT MOHD NADZRI

NABILA BT ISMAIL
NURUL HIDAYAH BT ABU HASSAN
SUWARNI BT MULYATI
NOOR NAZURA BT MOHAMED
ABDUL HAKIM BIN RADZI
MOHAMMAD KHAIRUL BIN MOHAMMAD ZAINAL
MOHD AFFENDY BIN MOHD HIDZIR
ERNI MARLINA BT AHMADIAH
SITI ROHANI BT AHMAD PATANAH
SITI SHAKINAH BT MUSTAFA

16 HASLINDA BT SHAMSUDIN 17- 21 MEI 2021
MOHD GHAZALI BIN ISMAIL 24 – 28 MEI 2021
14 – 18 JUN 2021
17 NORIZAN BT MUDJIR
FATIN MAHFUZAH BT MOHD YUSOF

18 MUHAMMAD RIDHWAN BIN SHAMSUDIN
NORAIDA BT MAT NASIR

134

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA PENGURUSAN MURID

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)
TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)

NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)
PENYELARAS Puan Noor Nazura Binti Mohamed
SETIAUSAHA Puan Noor Nazura Binti Mohamed

Guru data Sekolah Anggota Jawatankuasa
Puan Ruzita Binti Jusoh
Guru Media dan ICT
Pembantu Tadbir Puan Halina Binti Ramli
Guru Kelas Puan Rosnani Binti Samsudin
Semua Guru Kelas

SENARAI TUGAS :
 Menubuhkan jawatankuasa dan mengadakan mesyuarat
Memastikan semua butiran maklumat murid dimasukkan ke dalam sistem oleh guru kelas
Menghantar maklumat APDM yang lengkap ke Jabatan Pendidikan mengikut jadual yang

ditetapkan
Menyemak dan mengemas kini rekod maklumat murid dari semasa ke semasa dengan bantuan

guru kelas
Menyemak data e-kehadiran murid setiap hari
Mengemas kini fail kemasukan dan pertukaran murid
Menyediakan data enrolmen murid
 Menguruskan, merekod dan mengemaskini rekod pendaftaran murid Tahun 1 (Guru

Kelas Tahun 1)
Menyemak dan mempastikan kemasukan / penempatan murid dibuat oleh guru yang berkenaan.

Memastikan buku pendaftaran pelajar di jaga dengan rapi dan setiap pelajar baru diberi nombor
pendafataran sekolah.
Menyediakan data enrolmen pelajar mengikut darjah, kelas, kaum, jantina dan
Kewarganegaraan.
Menyediakan data / maklumat guru mengikut jantina, gred, kategori, opsyen dan lain-lain.
Menyediakan penyata bulanan pelajar dan penyata bulanan butiran guru.
Menyediakan data tentang latar belakang pelajar mengenai ekonomi, tempat tinggal penjaga
dan pendidikan penjaga, jenis pengakutan ke sekolah, agama dan lain-lain.
Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari masa ke semasa.
Mengurus perpindahan keluar dan masuk murid-murid.

135

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA PENGURUSAN ORGANISASI KELAS

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)
TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)
NAIB PENGERUSI 2
PENYELARAS IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)
SETIAUSAHA Puan Nur Shahaneem Binti Mohd Kassim
Puan Salina binti Bappu
Guru Kelas Anggota Jawatankuasa
Semua Guru Kelas

SENARAI TUGAS :
 Menguruskan Majlis Watikah Pelantikan Ketua Kelas dan Penolong Ketua kelas

Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
Memantau tugas-tugas yang dijalankan oleh Ketua dan Penolong Ketua Kelas.
Menasihatkan dan membimbing Ketua dan Penolong Ketua Kelas
Menjalankan kursus dan aktiviti-aktiviti lain yang bersesuaian bagi memantapkan kepimpinan Ketua dan

Penolong Ketua Kelas
Menerima laporan Guru Kelas, Ketua dan Penolong Ketua Kelas berkaitan dengan aduan disiplin dan

kerosakan peralatan kelas untuk tindakan
Menyelia Buku Kawalan Kelas dan Kad Kebenaran Keluar Kelas.

136

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA PENGURUSAN IKLIM SEKOLAH

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)
TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)

NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)
PENYELARAS Encik Mohd Affendy Bin Mohd Hidzir
SETIAUSAHA Puan Marsidah Binti Puteh Ismail

JK Kebersihan dan keceriaan Anggota Jawatankuasa

Puan Zaida Mazura Binti Mat Hazir (Tandas)
Puan Suwarni Binti Mulyati (Pss)
Encik Nor Fazli Bin Khairon (Musolla)
Puan Norizan Binti Mudji (Taman Raudah)
Puan Siti Rohani Binti Ahmad Patanah (Dewan)
Puan Rozita Binti Mat Zain (Geleri Kecemerlangan)
Puan Erni Marlina Binti Ahmadiah (Bilik Mesyuarat)
Puan Ruzita Binti Jusoh (Koperasi Sekolah)
Puan Azizah Binti Mohamad (Bilik Guru)

JK Kantin Puan Siti Rohani Binti Ahmad Patanah ( SU)
Puan Ummi Ridha Binti Abu Bakar (Naib SU)
Puan Noraida Binti Mat Nasir
Puan Fatin Mahfuzah Binti Mohd Yusof
Puan Noor Nazura binti Mohamed
Haslinda Binti Shamsudin
Nor Azizah Binti Mohamad
Nabila Binti Ismail

SENARAI TUGAS KEBERSIHAN DAN KECERIAAN:
 Memastikan persekitaran sekolah selesa, kondusif dan selamat
Memastikan sekolah sentiasa dalam keadaan yang ceria
Memastikan kerja-kerja penyelenggaraan dilaksanakan mengikut keperluan
Memastikan aspek-aspek keselamatan sekolah diutamakan dengan mekanisme yang sesuai,

mematuhi prosedur, mengikut keperluan secara berterusan
Memastikan borang penilaian kendiri dilengkapkan oleh pengusaha kantin
Memastikan pengurusan sebut harga kantin dipatuhi
Memastikan sistem penarafan tandas dilengkapkan
Mengadakan program keceriaan dipersekitaran sekolah
Memastikan setiapa bahagian kawasan di sekolah diselenggarakan dengan baik untuk

menghasilkan kawasan sekolah yang bersih, cantik dan menarik.
Membantu dalam merancang dan meningkatkan kebersihan dan keceriaan sekolah.
Menjaga kebersihan keseluruhan bangunan dan kawasan sekolah.
Menentukan dan mengagihkan tugas guru-guru dan pelajar semasa gotong royong sekolah

dijalankan.

137

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

SENARAI TUGAS JK KANTIN :

Memastikan pengusaha kantin mematuhi peraturan dan Pekeliling Kementerian Pelajaran /
Kesihatan.

Memastikan jenis-jenis makanan dan minuman yang dijual mengikut syarat perjanjian.

Memastikan mutu makanan dan harga jualan berpatutan mengikut syarat-syarat perjanjian dan
senarai harga hendaklah dipamerkan.

Memastikan makanan halal.

Memastikan penyediaan dan peralatan yang digunakan bersih dan selama serta menggunakan
penyepit untuk mengambil makanan.

Memastikan keadaan luar dan dalam kantin sentiasa bersih, kemas dan ceria.

Memastikan semua pekerja kantin telah menjalani pemeriksan kesihatan dan memiliki kad
kesihatan yang sah.

Memastikan pihak pengusaha kantin berada di permis supaya mudah dihubungi.

Memastikan semua penjual dan kakitangan kantin sentiasa memakai apron, tutup kepala dan
kemas mengikut pekeliling Kementerian Kesihatan.

Memastikan semua makana ditutup dengan tudung saji / kain maslin / disimpan dalam bekas
yang bertutup.

Memaklumkan kepada pihak pengusaha tentang hari-hari persekolahan.

Memastikan pelajar dan guru mempunyai tempat duduk yang mencukupi, selamat dan sesuai.

Memastikan makanan yang disediakan untuk harian mencukupi.

Membuat laporan bulanan kepada Guru Besar / PK HEM tentang prestasi kantin.

Mengadakan mesyuarat jawatankuasa 4 kali setahun dan perbincangan dari masa ke masa.

Membuat laporan mingguan di dalam buku / borang laporan kantin.

Memastikan perkhidmatan dan layanan cepat dan mesra.

Memastikan murid-murid beratur semasa membeli.

Keceriaan Kantin

Mengadakan program keceriaan di persekitaran kantin.
Memastikan setiap bahagian di kantin diselenggarakan dengan baik untuk menghasilkan
kawasan kantin yang bersih, cantik dan menarik.
Membantu dalam merancang dan meningkatkan kebersihan dan keceriaan kantin.
Penasihat kepada pekerja-pekerja kantin dan Penguasa Kantin.
Menjaga kebersihan keseluruhan bangunan dan kawasan kantin.
Mendapatkan kerjasama pekerja kantin bagi menangkap kucing liar / anjing liar.
Merancang dan menaja berbagai-bagai projek kebersihan dan keceriaan kantin.
Lawatan ke sekolah lain
Kempen Gotong Royong
Ceramah-ceramah kebersihan kantin
Pertandingan Mengarang esei kebersihan kantin
Menanam bunga / pokok di kawasan kantin.

138

5.3 ANGGOTA JAWATANKUASA DAN BIDANG TUGAS

JAWATANKUASA PEMUAFAKATAN STRATEGIK

PENGERUSI KAMARUL AZIZI DAN OREE (GURU BESAR)
TIMBALAN PENGERUSI NORAINI BINTI MD NOOR LAMIN (PK HEM)

NAIB PENGERUSI 1 JAMILAH BINTI ZAWAWI (PK PENTADBIRAN)

NAIB PENGERUSI 2 IDAWATI BINTI IDRIS ( PK KOKURIKULUM)
PENYELARAS Mashitah Bt Hj. Abd Rashid
SETIAUSAHA Erni Marlina Bt Ahmadiah
Anggota Jawatankuasa

AJK SEMUA AJK PIBG

SENARAI TUGAS :
Merancang dan melaksana program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta
Mendapatkan sumbangan / sokongan / khidmat kepakaran
Mewujudkan rangkaian komuniti

139

DASAR PENGURUSAN HAL EHWAL MURID \
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BEHRANG 2020

DASAR 1 : TENAGA PENGAJAR

Semua guru di sekolah ini adalah merupakan ibubapa kedua kepada semua

pelajar.

Sentiasa meletakkan kepentingan dan kebajikan pelajar dalam semua bentuk tindakan dan keputusan
ya dibuat.

Semua guru perlu melayan semua pelajar dengan adil, saksama, bertimbang rasa, dan kasih sayang.

DASAR 2 : KEMASUKAN PELAJAR

2.1 Sekolah ini menerima kemasukan pelajar dari pelbagai kaum tanpa sekatan.
2.2 Setiap maklumat pelajar akan didaftarkn ke dalam buku rekod pendaftaran dan ke dalam Sis-
tem

Maklumat Murid (SMM).
2.3 Setiap pelajar akan di tempatkan di kelas-kelas berdasarkan prestasi akademik.
2.4 Setiap pelajar diwajibkan memiliki sebuah buku “Peraturan Sekolah” pada setiap masa.

DASAR 3 : DISIPLIN PELAJAR

3.1 Pelajar yang sering melanggar peraturan sekolah, akan dihadapkan ke Lembaga Disiplin.

3.2 Ibu bapa atau penjaga pelajar yang dihadapkan kepada Lembaga Disiplin akan dipanggil un-
tuk hadir ke sekolah.

3.3 Sekolah akan mengamalkan pendekatan “Nasihat dan Bimbingan” dalam menangani per-
masalahan disiplin pelajar.

3.4 Ibu bapa atau penjaga kepada pelajar yang tidak hadir ke sekolah, perlu memaklumkan atau

menulis surat kepada pihak sekolah.

3.5 Pelajar yang tidak hadir ke sekolah tanpa sebab selama tiga hari berturut-turut dikira ponteng
sekolah.

DASAR 4 : KESELAMATAN PELAJAR
4.1 Keselamatan pelajar akan sentiasa dilindungi sepenuhnya sepanjang mereka berada di kawa-

san sekolah pada waktu persekolahan.
4.2 Ibubapa atau penjaga, yang ingin membawa pelajar keluar perlu menulis nama didalam Buku

Kebenaran Keluar yang terletak pejabat.
4.3 Semua pelajar dilindungi dengan Skim Insurans Takaful Malaysia.

140

DASAR PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BEHRANG 2020

\

DASAR 5 : KESIHATAN PELAJAR
5.1 Sekolah akan memastikan tahap kesihatan pelajar sentiasa baik melalui program-program

yang dirancang seperti :
• Pemeriksaan Gigi dan Mata
• Pemeriksaan Kesihatan
• Program RMT
• Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani & Kesihatan
• Ceramah dan Kempen
5.2 Mendapatkan maklumat tahap kesihatan pelajar daripada ibu bapa / penjaga.
5.3 Penjaga akan dihubungi sekiranya pelajar didapati tidak sihat semasa berada di sekolah.
5.4 Pihak sekolah akan terus berurusan dengan pihak hospital, tanpa menghubungi penjaga ter-
lebih dahulu terhadap kes-kes yang kronik.
5.5 Pihak sekolah akan berusaha membantu pelajar-pelajar yang mempunyai masalah Kesihatan.

DASAR 6 : KEBAJIKAN PELAJAR
6.1 Pelajar-pelajar yang menghadapi pelbagai masalah akan sentiasa cuba dibantu melalui jawa-

tankuasa-jawatankuasa yang dibentuk di peringkat sekolah.
6.2 Pihak sekolah akan sentiasa membuka pintu kepada sesiapa yang ingin memberikan apa jua

bentuk bantuan kepada pelajar disekolah ini.
6.3 Pihak sekolah akan melindungi maklumat peribadi pelajar yang bermasalah demi menjaga

maruah pelajar tersebut.

141

MATLAMAT STRATEGIK PENGURUSAN HAL EHWAL MURID DAN SAHSIAH PELAJAR.
\ SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BEHRANG 2020

Kejayaan cemerlang sesebuah sekolah banyak bergantung kepada bagaimana sekolah menguruskan hal-hal berka
tan disiplin, sahsiah, dan komitmen murid-muridnya. Sehubung dengan itu, pengurusan hal ehwal murid dan sa
hsiah pelajar sekolah telah menetapkan beberapa matlamat yang perlu dan hendak dicapai. Matlamat-matlamat
tersebut ialah :

Memastikan pelajar sekolah ini mempunyai data maklumat peribadi yang lengkap dan kemaskini.
Memastikan pelajar di sekolah ini sentiasa mematuhi peraturan sekolah.
Memastikan pelajar di sekolah ini mengamalkan “ Budaya Hidup Sihat”
Memastikan pelajar sekolah ini mendapat layanan yang adil dan seimbang dari guru-guru.
Memastikan pelajar sekolah ini tidak terlibat dengan kegiatan-kegiatan yang tidak bermoral seperti berikut:

• ponteng sekolah
• merokok
• pergaduhan
• kelakuan lucah
• membuli
• kurang ajar atau biadap
• merosakkan harta benda sekolah/awam (VANDALISME)
Memastikan pelajar sekolah ini yang bermasalah ekonomi dan pembelajaran mendapat bantuan dan
pertolongan yang sewajarnya.
Berusaha menerapkan nilai-nilai murni melalui pelbagai aktiviti yang dirancang oleh pihak sekolah.
Memastikan pelajar sekolah ini sentiasa menjaga keselamatan diri, keluarga, dan harta benda sekolah.
Menggalakkan pelajar sekolah ini sentiasa berusaha menjaga dan menaikkan nama sekolah.

142

SOP GURU MENGAJAR
Sebelum masuk ke kelas
1. Melengkapkan buku rekod mengajar(BRM) menepati SPI Bil. 3/99.
2. Membuat persedian rapi untuk melaksanakan aktiviti pembelajaran dan pengajaran

berkesan.
1. Mendahului masa dalam semua tindakan.
Semasa masuk dan melaksanakan P&P dalam kelas
1. Membawa BRM dan ABM yang sesuai.
2. Menjawab salam daripada murid-murid.
3. Meninjau sepintas lalu kebersihan kelas.
4. Menyemak kehadiran murid, jika ada murid tidak hadir ambil tindakan tanpa mengabaikan

P&P.
5. Memulakan P&P setelah semua murid bersedia.
6. Memulakan P&P dengan set induksi yang sesuai.
7. Menggunakan masa secara optimum.
8. Tidak membenarkan murid keluar tanpa alasan yang kukuh.
9. Berdiri semasa mengajar bagi meningkatkan kawalan kelas dan keberkesanan P&P.
10. Kurangkan aktiviti murid menyalin nota.
11. Mengelak aktiviti murid membuat latihan/kerja rumah di dalam kelas.
12. Merumus kandungan penting P&P dan objektif pembelajaran pada akhir P&P.
13. Melaksanakan refleksi seperti berikut:

# Murid diarah bertukar kertas dengan rakan sebelah untuk tujuan semakan.
# Murid membetulkan jawapan.
# Murid dikehendaki menjawab semua soalan dalam kertas yang disediakan.
14. Memberi latihan kepada murid dengan bilangan dan tempoh yang munasabah.

Selepas melaksanakan P&P dan meninggalkan kelas
1. Melakukan muhasabah diri dan membuat catatan tentang tahap kepuasan pelaksanaan

P&P dan pencapaian murid.
2. Merancang tindakan susulan berdasarkan status pencapaian murid dalam aktiviti refleksi.
3. Menyemak hasil kerja dan latihan murid.

143

SOP ADAB BELAJAR
Sebelum masuk ke kelas
1. Berada dalam kelas /bengkel/ makmal tepat pada waktu mengikut jadual.
2. Peka terhadap ketenteraman dan kebersihan kelas.
3. Sentiasa berniat menuntut ilmu kerana Allah s.w.t dan berhasrat memenuhi harapan ibu bapa.
4. Berkeyakinan tinggi menguasai pengetahuan.
5. Membuat ulangkaji / pembacaan awak topik yang akan diajar oleh guru.
6. Berada di tempat duduk masing-masing dan bersedia dengan kelengkapan pembelajaran termasuk

buku teks dan alat tulis.

Semasa guru masuk dan mengajar di kelas
Berhenti bercakap sebaik sahaja guru masuk ke kelas.
Berdiri dan mengucap salam /terima kasih apabila guru masuk/ keluar kelas.
Berdoa sebelum memulakan pembelajaran.
Memberi kerjasama kepada guru dan tumpuan penuh kepada aktiviti P&P.
Bersedia untuk menerima/ menjawab soalan-soalan dalam set induksi.
Mengangkat tangan jika ingin bertanyakan atau untuk berkongsi idea.
Duduk dengan tertib sepanjang proses P&P dan memberi perhatian terhadap guru.

Selepas guru selesai melaksanakan P&P
Berusaha menyiapkan dan menghantar kerja rumah yang diberi dalam masa yang ditetapkan.
Muhasabah diri terhadap proses P&P.
Dapatkan bantuan guru/ rakan jika menghadapi masalah dalam pembelajaran.
Mengulangkaji dan melakukan aktiviti pengukuhan kendiri di rumah.
Bersedia untuk menghadapi pembelajaran bagi topik seterusnya.

144

KEDUDUKAN KELAS TAHUN 2021

145

Dalaman 5.4 Ketetapan Pelaksanaan Hal Ehwal Murid(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
5.4.1 Analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, Ancaman) Hal Ehwal MuridS1 Pengurusan HEM keseluruhannya cekapW1 Terdapat 10% murid yang tidak hadir ke
Luaran
146 dan efisyen. sekolah
(O)PELUANG: S2 Disiplin sekolah agak terkawal. W2 Terdapat sub unit HEM yang masih
O1 Ibu bapa yang berlatarbelakang pendidikan S3 Pengurusan buku teks murid baik.
S4 Pengurusan 3K yang agak baik. belum mantap dalam pengurusan.
yang baik membantu mengawal prestasi hal S5 Kawasan sekolah yang kondusif membantu W3 Terdapat 80% murid datang dari
ehwal murid.
O2 Bantuan dan sokongan kewangan yang baik mewujudkan keselamatan sekolah. keluarga yang berpendapatan rendah
daripada PIBG. S6 Unit Disiplin yang mantap. dan sederhana dan berpendidikan
O3 Kerjasama yang baik daripada pihak S7 Kebajikan murid yang maksimum telah minimum menyebabkan ibu bapa kurang
Pentadbiran sekolah membantu dalam prihatin masalah yang berlaku di sekolah.
pengurusan HEM. diberikan. W4 Tiada peruntukan khas untuk HEM
O4 Lokasi tempat tinggal murid dan sekolah S8 Sekolah satu sesi memberi peluang laksana menyukarkan pelaksanaa banyak program
mewujudkan hubungan mesra di antara murid, W5 Terlalu banyak aktiviti bertindih menyukarkan guru
ibu bapa dan guru dan dapat melancarkan aktiviti dengan lebih menyeluruh
program S9 Kehadiran murid melebihi 88% memberi sepenuh tumpuan terhadap program
O5 Bantuan dan sokongan ibu bapa dan NGO dalam S10 95% guru berbudaya kerja positif W6 Kurang kerjasama daripada ibu bapa yang kurang
S11 85% guru mempunyai pengalaman lebih 5 tahun
keceriaan sekolah faham tentang peranan mereka dalam pem-
Strategi SO
(C)CABARAN: Strategi WO
C1 Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah sangat Meningkatkan kehadiran murid ke 95% dengan
kerjasama ibu bapa. (S9+O1) 1.Mengurangkan masalah murid lewat datang ke
tinggi sekolah dan seterusnya menjadikan masalah
C2 Segelintir waris bergantung 100% kepada Meningkatkan pelaksanaan aktiviti HEM yang lebih kehadiran sekolah menjadi sifar.(W1+O1)
menyeluruh dan berkesan dengan kerjasama
sekolah bagi kejayaan dan pembentukan antara pentadbir, guru dan ibu bapa dan NGO. 2. Guru memupuk motivasi murid dengan
sahsiah murid. (S1+O2) mengambil berat masalah murid untuk
C3 Sukar mendapat sokongan kewangan daripada meningkatkan rasa hormat yang tinggi
pihak ibu bapa 2. Meningkatkan kawalan murid dalam kelas terhadap guru untuk kejayaan yang lebih
Dengan kerjasama pihak ibu bapa dan guru menyeluruh.(W1 + O2)
(S2+O3)
3. Menyenaraikan program tahunan kepada PIBG
3. Pemantapan pengurusan 3K dengan kerjasama lebih awal supaya dapat disediakan
pihak PPD, jabatan kerajaan, NGO dan ibu peruntukan kewangan yang mencukupi.(W4+O2)
bapa.(S4+o5)
Strategi WC
Strategi SC
1. Mengeratkan hubungan antara pihak sekolah dan
1. Memastikan kes disiplin dapat dikurangkan ibu bapa dalam usaha menangani masalah disiplin dan
melalui perkongsian kemahiran dan sahsiah murid.(W6+C3)
pengalaman dalam kalangan guru dan ibu bapa
serta pihak NGO (S6+C1)

2. Bekerjasama dengan penjaga/waris untuk
mengurangkan melaksanakan program “jom
pegi sekolah”.(S9+C2)

Bil Bidang TOV ETR
90% 95%
1 Kehadiran Murid 0%
0% 5%
2 Disiplin (Kes Berat) 5% 60%
20%
3 Disiplin(Kes Salah Laku Rin-
gan)

4 Pelibatan PIBK

SOP RONDAAN (WAYS)
Sebelum melaksanakan rondaan
1. Memahami dan menghayati sepenuhnya SOP Adab Belajar dan Sop Pengajaran Guru.
2. Memastikan maklumat dan objektif penggunaan SOP Khas difahami dengan jelas oleh murid dan guru.
3. Memilih kelas untuk diselia selepas rondaan penuh dilaksanakan.
Semasa penyeliaan pematuhan SOP
1. Membuat pemerhatian dan catatan ringkas status pematuhan guru dan murid terhadap SOP Khas masing-

masing.
2. Menyemak status ketepatan tajuk semasa P&P.
3. Menyemak secara rawak buku latihan dan buku nota murid;

3.1 Patuhi bilangan latihan minima.
3.2 Kualiti penyemakan hasil kerja murid.
3.3 Kualiti dan kadar nota diberi guru.
4. Pemerhatian menyeluruh kekuatan dan kelemahan guru.
5. Memberi pandangan/ penambahbaikan kepada guru dan murid setelah berlaku proses P&P.

147

TAKWIM INDUK UNIT HAL EHWAL MURID
SK. BANDAR BEHRANG 2020

BIL AKTIVITI BULAN N
1 Mesyuarat HEM kali pertama J F MAMJ J O S O
2 Taklimat disiplin dan peraturan sekolah / /
3 Program Sfar Ponteng / ///
4 Watikah pelantikan pengawas /
5 Kursus kepimpinan pengawas // /
6 Mesyuarat Jawatankuasa Badan Disiplin /
7 Kemaskini data SSM/ APDM /
8 Transisi Tahun 1 / /
9 Mesyuarat Jawatankuasa JBPS/ KWAMP // /
10 Mesyuarat Jawatankuasa Keselamatan dan kebakaran // /
11 Mesyuarat dan pengurusan RMT/ susu sabsidi / /
12 Mesyuarat Badan Pengawas /
13 Mesyuarat 3K // /
14 Mesyuarat PSS //
15 Mesyuarat Pencegahan Dadah/ Bimbingan dan Kaunseling / / / // / / / / / /
16 Mesyuarat HEM kali ke-2 /
17 Mesyuarat HEM kali ke-3 // /
18 Mesyuarat Hem Kali ke-4 /Budaya Tutup Sekolah // /
19 Laporan kendiri kantin ke PPD // /
20 Laporan bebas Aedes ke PPD //
21 Laporan kehadiran murid /
22 Taklimat Takaful murid / /
23 Hari Interaksi
24 Pemeriksaan kesihatan / Imunisasi / / // / / / / / /
25 Gotong-royong keceriaan /
26 Latihan kebakaran (Fire drill) bersama bomba / / // / / / / /
27 Penarafan kebersihan tandas /
28 Pemeriksaan buku teks / / / // / / / / /
29 Minggu Dadah Peringkat Sekolah /
30 Pengurusan akaun simpanan murid / /
31 Pendaftaran Prasekolah / Tahun 1, 2022
32 Motivasi UPSR / /
33 Ceramah cegah jenayah
34 Pemeriksaan pergigian //
35 Pemilihan murid RMT/ KWAPM
36 Pengurusan Murid Tahun 6 ke Tingkatan 1/ Sijil Berhenti /
37 Pemulangan buku teks 2021/Pinjaman buku teks 2022
38 Pencalonan pengawas 2022 //
39 Kemaskini fail Unit HEM
/

/

/

/

/

/

//

/

/

/ //

/ //

/

// /

148

BI AKTIVITI BULAN TINDAKAN

L

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1

1 Mesyuarat Induk HEM √ √ √√ GPK HEM
√ √ √√ AJK
2 Mesyuarat Unit Disiplin & Badan
Pengawas Sekolah √ √ √ Unit Disiplin
Guru Disiplin /
3 Mengedar buku peraturan sekolah
kepada murid Tahun 1. Setiausaha
Guru Disiplin /
4 Edaran Pamplet Disiplin.
Setiausaha
5 Majlis Pelantikan dan Ikrar Pengawas √ Guru Disiplin/AJK
Sekolah 2021
Guru Disiplin /AJK
6 Menyediakan dan memutuskan bidang √ √
tugas dan tanggungjawab pengawas. GPK HEM / Guru
Disiplin/AJK
7 Mengadakan mesyuarat mengikut √ √ √√
takwim dan tergempar. GPK HEM / Guru
Disiplin
8 Merancang dan melaksanakan untuk √ √
menjadikan pengawas yang berkesan. Guru Disiplin/AJK

9 Program Kepimpinan Pengawas √ √ √ Guru Disiplin/AJK
10 Mengawasi tugasan dan tindakan √√√√√√√√√ √
Guru Disiplin/AJK
kepada pengawas yang tidak
menjalankan tugasan Guru Disiplin/AJK
Guru Disiplin / AJK
11 Program Peningkatan Disiplin √
Setiausaha
12 Merancang dan menentukan tindakan √ √ Setiausaha /
disiplin. Penyelaras
Setiausaha / Unit
13 Soal selidik murid bermasalah √√ √ √ √ √
Disiplin
14 Menyediakan sijil-sijil penghargaan √√ Guru Disiplin /

15 Menyediakan surat pelantikan / Setiausaha
surat akuan terima pengawas. √ Guru Disiplin /

16 Pemilihan Pengawas Sekolah Sesi √√√√√√√√√ √ √ Setiausaha
2021 Unit Disiplin
Unit Disiplin dan
17 Pengisian Data SSDM Semua Guru

18 Mengemaskini dan melengkapkan √√√√√√√√√ √ √ Unit Disiplin
Folder dan Fail Guru Disiplin /

19 Perjumpaan Pengawas √√√ Setiausaha

20 Perjumpaan Pagi Jumaat (Soal selidik √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Unit Disiplin
& Khidmat nasihat kepada murid yang
melakukan salah laku dan ambil Unit Disiplin dan JK
tindakan) Penguursan Murid

21 “Spot Check” √√√ √ √ Guru Disiplin /
√√√√√√√√√ Setiausaha
22 Edar surat pemberitahuan kepada
ibu bapa / penjaga yang melakukan √√√√√√√√√ √ √ Penyelaras / SU
salah üüüüüüüüü ü ü ü
laku

23 Memastikan murid-murid mengikuti
peraturan sekolah yang ditetapkan.

23 Semakan buku keberadaan murid

25 Melengkapkan papan kenyataan ü √
dengan maklumat disiplin. ü

26 Penghantaran Laporan Tahunan Unit.

149

TAKWIM UNIT DISIPLIN
SK. BANDAR BEHRANG 2020

BIL AKTIVI BULAN TINDAKAN
TI
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 GPK HEM
1 Mesyuarat Induk HEM 12 AJK
2 Mesyuarat Unit Disiplin & Badan √
√ √√ √ Unit Disiplin
Pengawas Sekolah √ √√ Guru
3 Mengedar buku peraturan sekolah
√ Disiplin /
kepada murid Tahun 1. Setiausaha
√√
4 Edaran Pamplet Disiplin. Guru
Disiplin /
5 Majlis Pelantikan dan Ikrar √ Setiausaha
Guru Disiplin/
Pengawas
Sekolah 2021 AJK

6 Menyediakan dan memutuskan √ √ Guru
√√ Disiplin /AJK
bidang tugas dan tanggungjawab
GPK HEM /
pengawas. Guru
Disiplin/
7 Mengadakan mesyuarat √ √ AJK

mengikut takwim dan GPK HEM /
Guru
tergempar. Disiplin

8 Merancang dan melaksanakan untuk √ √ Guru Disiplin/
√ AJK
menjadikan pengawas yang
Guru Disiplin/
berkesan. AJK

9 Program Kepimpinan Pengawas √ Guru Disiplin/
AJK
10 Mengawasi tugasan dan tindakan √√√√√√√√√√√
kepada pengawas yang tidak Guru Disiplin/
menjalankan tugasan AJK
Guru
11 Program Peningkatan Disiplin √
Disiplin / AJK
12 Merancang dan menentukan √ √ Setiausaha
tindakan disiplin.
Setiausaha /
13 Soal selidik murid bermasalah √√ √ √ √ √ Penyelaras
Setiausaha /
14 Menyediakan sijil-sijil penghargaan √ √
√ Unit
15 Menyediakan surat pelantikan / √ Disiplin
surat akuan terima pengawas.
Guru
16 Pemilihan Pengawas Sekolah Sesi Disiplin /
2021 Setiausaha

17 Pengisian Data SSDM √√√√√√√√√√√ Guru
Disiplin /
18 Mengemaskini dan melengkapkan √√√√√√√√√√√ Setiausaha
Folder dan Fail Unit Disiplin
√√√
19 Perjumpaan Pengawas √√√√√√√√√√√ Unit Disiplin
dan
20 Perjumpaan Pagi Jumaat (Soal Semua
selidik & Khidmat nasihat kepada Guru
murid yang melakukan salah laku
dan ambil
tindakan)

150


Click to View FlipBook Version